二年级第三单元一、会认的字。曹（cáo）（姓曹）员（yuán）（队员）（官员）（党员）根（gēn）（一根）（根茎）（根须）论（lùn）（议论）（讨论）（争论）重（zhòng）（重量）（体重）（敬重）砍（kǎn）（砍柴）（砍树）（砍伐）议（yì）（议论）（议和）（商议）线（xiàn）（线条）（直线）（丝线）止（zhǐ）（止步）（停止）（终止）量（liàng）（

部编版二年级语文上册第三单元教材分析一、教材内容简析本单元以"儿童生活"为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》4篇课文。这些课文以儿童的视角，表现儿童的生活。本单元的教学重点是"阅读课文，能说出自己的感受或想法"。课后题形式多样，针对问题，引导学生畅谈自己的感受或想法。有联系生活谈体会的，比如，《玲玲的画》中抓住关键句"只要肯动脑筋，坏

第三单元测试卷一、填空题。1.请在正确的读音下画“√”。（1）曹冲称（A.chèn B.chēng）象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称（A.chèn B.chēng）心如意。（2）玲玲不小心把画弄脏（A.zānɡ B.zànɡ）了，她的心脏（A.zānɡ B.zànɡ）跳得很快。（3）我发（A.fā B.fà）现妈妈有了白发（A.fà B.f

部编版二年级语文上册第三单元复习课件PPT

第三单元计划一、单元教材简析本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》4篇课文。课文《曹冲称象》讲述了曹冲利用聪明才智称出大象重量的故事，文中的曹冲有爱动脑筋、善于观察、富于联想的优秀品质，我们也应该向曹冲学习，做个遇事开动脑筋，积极想办法的好孩子。《玲玲的画》讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏了，在爸爸的启发下，玲

第三单元提升练习一、把下面字的音节补充完整。r x j然先肩sh b h沙标挥二、连字组词。时议鲜红温花润柔候论三、看拼音,写词语。四、比一比,再组词。五、连一连。弹京戏画围棋滚秋千练舞蹈捏图画荡铁环唱钢琴下泥人滑滑梯六、选择正确的读音填空。jiào jué1.妈妈太累了,真该好好睡一觉．( )了。2.他们都觉．( )得自己的猜测是对的。hōng hǒng3

二年级第三单元一、会认的字。曹（cáo）（姓曹）员（yuán）（队员）（官员）（党员）根（gēn）（一根）（根茎）（根须）论（lùn）（议论）（讨论）（争论）重（zhòng）（重量）（体重）（敬重）砍（kǎn）（砍柴）（砍树）（砍伐）议（yì）（议论）（议和）（商议）线（xiàn）（线条）（直线）（丝线）止（zhǐ）（止步）（停止）（终止）量（liàng）（

部编版二年级上册语文第三单元测试卷一、基础训练营。(56分)1．读拼音，写词语。(12分)zuò shìnián suìzì yóu hé chénɡxiě zì diàn dēnɡ（）（）（）（）（）（）3．比一比，组词。(8分)站（）战（）杆（）竿（）候（）猴（）朱（）珠（）4．判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。(12分)(1)一把同学(

部编版二年级语文下册第三单元知识点总结1.易错字音。元宵．（xiāo）祭．扫（jì）艾．香（ài）乞．巧（qǐ）贝壳．（ké）饰．品（shì）钱币．（bì）耸．立（sǒng）容易．（yì）茄．子（qié）米粥．（zhōu）炒．菜（chǎo）小巷．（xiàng）传．统（chuán）赚．钱（zhuàn）2.多音字。当：dāng（当然）重：zhòng（重量）转：z

部编新人教版二年级语文上册第三单元测试卷一、基础达标。(35分)1．请在正确的读音下画“——”。(3分)(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chèn chēng)心如意。(2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tiáo diào)色，我画了两只很热的红马。

部编版二年级上册语文第三单元测试卷一、基础训练营。(56分) 1．连字成词。(8分)红 头 等 杆 额 润 时 立 露 妙 站 候 奇珠秤级2．读拼音，写词语。(12分)zu ò sh ìni ánsu ìz ì y óuh é ch én ɡ xi ě z ìdi ànd ēn ɡ3．比一比，组词。(8分)⎩⎪⎨⎪⎧站（ ）战（ ）⎩⎪⎨⎪⎧杆（ ）竿（

部编版二年级上册语文第三单元主题阅读（感受童话丰富的想象）文段一小苏希原想变成大人后，能尽情玩耍，自由游逛，没人来管束他。可是这天早晨起床后，却没有了玩的兴致。他不敢像以往那样，跳进水塘里去游泳，因为担心着凉、发烧；他想试着爬树，昨天还像小松鼠一般轻松敏捷；可今天，他刚刚拽住一根树枝，树枝就因承受不住他的重量折断了，扑通一声，他摔倒在地。行人瞧见这个老头儿的

第三单元主题阅读（感受童话丰富的想象）文段一小苏希原想变成大人后，能尽情玩耍，自由游逛，没人来管束他。可是这天早晨起床后，却没有了玩的兴致。他不敢像以往那样，跳进水塘里去游泳，因为担心着凉、发烧；他想试着爬树，昨天还像小松鼠一般轻松敏捷；可今天，他刚刚拽住一根树枝，树枝就因承受不住他的重量折断了，扑通一声，他摔倒在地。行人瞧见这个老头儿的行为，都捧腹大笑。（

第三单元单元备课教材分析：本单元以儿童生活为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文。这些课文以儿童的视角，表现儿童的生活。学情分析：本单元是课文单元，在教学时，对课文内容理解的要求和课文单元有所不同，应把教学重点放在识字写字上重在指导学生发现汉字规律，运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字，重点借助关键词句，理解课文内容，指导

第③单元测试卷全卷100分答卷时间70分钟一、听写。(12分)1、我会听写词语。（注意在田字格里把字写好哦！）（8分）2、我会听词语写数字。（4分）二、拼音（14分）1、我会看拼音写词语。（注意在田字格里把字写好哦！）（8分）pínɡ jiǎnɡ chènɡɡǎn xìn fēnɡ diàn dēnɡ2、我会给带点的字选择正确的拼音，并上打“√”。（6分）弄

二年级上学期语文第三单元测试题试卷考察范围：曹冲称象、玲玲的画、一封信、妈妈睡了、语文园地三考试时间：60分钟一、比一比，再组词。站________ 课________ 今________ 珠________ 发________ 脸________ 战________ 棵________ 令________ 株________ 友________ 俭____

第四周授课班级：课题：曹冲称象课时：2课时主备人：初审人：复审人：学习目标：1.会认12个生字；会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；初步感知数量词的用法。3.引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。学习重点：朗读课文，理解课文中句子所表达的意思。学习难点：识字、写字，正确、流利地朗读课文，借助课后题的排序，说说

2019秋季上册部编语文二年级第三单元测试时间：60分钟 满分：100分一、基础训练营(54分) 2．写同音字(10分)ji ǎn ɡ hòuf ēn ɡ b ǐ huà状车 信钢石b àn ɡ hòuf ēn ɡ b ǐ huà话来 北对图2．给句子中的加点字选择正确的读音，用“√”表示。(7分) (1)曹操叫人照曹冲说的办法去做，果然称．(chèn ch

部编版语文二年级上册第三单元综合能力测试试卷考察范围：曹冲称象、玲玲的画、一封信、妈妈睡了、语文园地三考试时间：60分钟一、比一比，再组词。站________ 课________ 今________ 珠________ 发________ 脸________ 战________ 棵________ 令________ 株________ 友________

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