小学数学简便运算方法总结

小学数学简便运算方法总结

2024-02-07
小学数学简便计算方法汇总(打印精编版)

小学数学简便计算方法汇总1、提取公因式这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。注意相同因数的提取。例如:0.92×1.41+0.92×8.59=0.92×(1.41+8.59)2、借来借去法看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦,有借有还,再借不难。考试中,看到

2024-02-07
小学数学简便算法方法

小学数学简便算法方法提取公因式这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。注意相同因数的提取。例如:0.92×1.41+0.92×8.59=0.92×(1.41+8.59)借来借去法看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦,有借有还,再借不难。考试中,看到有类似998

2020-07-01
小学数学简便运算方法总结

小学数学简便运算方法总结

2020-02-07
小学四年级数学简便运算方法归类

学生第一次接触简便方法,很多同学还不习惯使用简便方法,主要是没有掌握怎样使用这些简便方法。这部分内容是这本书的重点和难点。下面是我对这部分内容的归类,希望对初学简便方法的同学有所帮助。一、交换律(带符号搬家法)当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。例:256+78-56=256

2024-02-07
四年级数学简便计算方法汇总

一、乘法:1.因数含有25和125的算式:例如①:25×42×4我们牢记25×4=100,所以交换因数位置,使算式变为25×4×42.同样含有因数125的算式要先用125×8=1000。例如②:25×32此时我们要根据25×4=100将32拆成4×8,原式变成25×4×8。例如③:72×125我们根据125×8=1000将72拆成8×9,原式变成8×125×

2024-02-07
数学简便计算方法

运算定律与简便计算重点知识归纳(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变 字母表示:a b b a +=+例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和

2024-02-07
(完整)四年级数学简便运算方法归类及公式

小学数学简便运算方法归类一、带符号搬家法(根据:加法交换律和乘法交换率)当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带 符号搬家”。(a+b+c=a+c+b,a+b-c=a-c+b,a-b+c=a+c-b,a-b-c=a-c-b;a ×b ×c=a ×c ×b,a ÷b ÷c=a ÷c ÷b,a ×b ÷c=a ÷c ×b,a

2024-02-07
[人教部编版]小学数学“简便运算”真题详解!9个方法

[部编版]小学数学“简便运算”真题详解!9个方法★★★★★数学一直都是很多学生最怕的一门学科,运算这块很考验孩子的逻辑思考能力和分析能力,但往往掌握的方法不佳,孩子的方向只会出现偏差,浪费更多的时间和精力。小学数学的学习也决定着孩子将来的学习生涯,所以我们需要还孩子提供最适合的学习方法,帮助他们提高学习成绩。今天分享一下我们数学中经常遇到的简便计算题型的解题

2024-02-07
小学数学简便运算方法总结ppt演示课件

小学数学简便运算方法总结ppt演示课件

2024-02-07
简便运算(方法篇)

简便计算 方法篇一. 分组法例1. 计算 2001+2000–1999–1998+1997+1996–1995–1994+1993+1992–1991–1990练习 1 、(2+5+8+......+2000)–(1+4+7+ (1999)2 、(2000–1)+(1999–2)+(1998–3)+……+(1002–999)+(1001–1000)3. 20

2020-12-27
四年级数学简便计算

四年级数学简便计算方法归类一、交换律(带符号搬家法)当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。例:256+78-56=256-56+78=200+78=278450×9÷50=450÷50×9=9×9=81二、结合律(一)加括号法1.当一个计算题只有加减运算又没有括号时,可以在加号后面

2024-02-07
数学简便运算方法(新)

小学数学简便运算方法归类一、带符号搬家法(根据:加法交换律和乘法交换率)当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。(a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b;a×b×c=a×c×b, a÷b÷c=a÷c÷b, a×b÷c=a÷c×b, a÷b×c=a×

2024-02-07
四年级数学简便计算方法总结及类型归类 (2)

四年级数学简便计算:乘除法篇一、乘法:1.因数含有25和125的算式:例如①:25×42×4我们牢记25×4=100,所以交换因数位置,使算式变为25×4×42. 同样含有因数125的算式要先用125×8=1000。例如②:25×32此时我们要根据25×4=100将32拆成4×8,原式变成25×4×8。例如③:72×125 我们根据125×8=1000将72

2024-02-07
小学数学简便运算方法总结

小学数学简便运算方法总结一、需要明确四个要点:1)一般情况下,四则运算的计算顺序是:有括号时,先算,没有括号时,先算,再算,只有同一级运算时,从左往右。2)由于有的计算题具有它自身的特征,这时运用运算定律,可以使计算过程简单,同时又不容易出错。加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a

2024-02-07
数学简便计算方法

数学简便计算方法

2024-02-07
四年级数学简便运算方法归类及公式

小学数学简便运算方法归类一、带符号搬家法(根据:加法交换律和乘法交换率)当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带 符号搬家”。(a+b+c=a+c+b,a+b-c=a-c+b,a-b+c=a+c-b,a-b-c=a-c-b;a ×b ×c=a ×c ×b,a ÷b ÷c=a ÷c ÷b,a ×b ÷c=a ÷c ×b,a

2024-02-07
常用数学简便计算方法

一、30以内的两个两位数乘积的心算速算1、两个因数都在20以内任意两个20以内的两个两位数的积,都可以将其中一个因数的”尾数”移加到另一个因数上,然后补一个0,再加上两“尾数”的积。例如:11×11=120+1×1=12112×13=150+2×3=15613×13=160+3×3=16914×16=200+4×6=22416×18=240+6×8=2882

2024-02-07
数学简便计算方法

运算定律与简便计算重点知识归纳(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变字母表示:a b b a +=+例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好

2024-02-07
四年级数学下册简便运算方法

四年级数学下册简便运算方法简便运算方法1、运用加法交换律或加法结合律先把两个能凑成整十整百……的数相加,和不变。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c) 。如:28+31+72=(28+72)+31 。2、运用乘法交换律或乘法结合律先把两个能凑成整十整百……的数相乘,积不变。用字母表示:(a×b) ×c=a×(b×c) 。如:15×8×125×2=(15×

2020-01-12