2015—2016学年度第二学期期中考试七年级数学试卷及答案
2015--2016学年度第二学期期中考试
七年级数学试卷
一、选择题（本题有5小题目，每小题3分，共15分；请
你将正确答案的代号填入答题卷相应的括号中）
1、如图，直线a ∥b ，∠1=37o，则∠2的度数是（ ）
（A ）57o （B ）37o （C ）143o （D ）53o
2、下列个组数中，是方程???=-=+1
3y x y x 的解的是（ ） （A ）???==12y x （B ）???==13y x （C ）???-==13y x （D ）?
??==21y x
3、如图，点A 的坐标是（ ）
（A ）（2，-2） （B ）（-2，2）
（C ）（0，2） （D ）（-2，0）
4、若???==13y x 是方程32=-ay x 的一组解，则a 的值是（）
（A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）4 5、如图,如果 所在位置的坐标为 (1-,1-), 所在位置的坐标为 (1,1-),那么 所在 位置的坐标是( ) （A ）（0，0） （B ）（1，1）
（C ）（2，1） （D ）（1，2）
二、、填空题（本题共有5小题，每小题4分，共20分；请你将正确的答案填在答题卷相应的横线上）
6、如图，直线a ，b 相交于点O ，∠1=43o，则∠2= o，
∠3= o；
7、请你写出方程1-=-y x 的一组整数解 ；
8、点)3,5(-A 在第 象限，点)3,1(-B 在第 象限；
9、如图，若∠1=∠2，则互相平行的线段是_____________；
士 帅 馬
第1
第3
第5第6
第9
┛ ┗ ┓ ┓ ┏ ┛ ┛ ┛ ┛ ┗ ┗ ┗ ┓ ┗ ┓ ┓ ┓ ┏ ┏ ┏ ┏ 馬
帅
士 ┏ ┛ ┗
10、把点A （－4，2）向右平移3个单位长度得A1的坐标是 ；
把点B （－4，2）向下平移3个单位长度得B2的坐标是 ；
三、解答题（本题共5题，每小题6分，共30分）
11、如图，直线a 、b 被直线c 所截若∠1=30°，∠2=150°，试说明a 与b 的位置关系。
12、解方程组 ?
??+==+y x y x 2932
13、解方程组 ???=-=+8
27y x y x
14、如图，AD ∥BC ，AD 平分∠EAC ，∠EAD=50°，求∠B 和∠C 的度数。
15、如图，四边形ABCD 是正方形，点A 的坐标是)0,1(-，
点D 的坐标是)0,1(，在图中建立一个适当的平面直角
坐标系，从你建立的坐标系中，写出点B 、C 的坐标。
四、解答题（本题有4小题，每小题7分，共28分）
16、如图，写出三角形ABC 各个顶点的
坐标，将三角形ABC 向左平移6个单位
长度，再向下平移5个单位长度，可以
得到三角形A 1B 1C 1，画出平移后的三角
形A 1B 1C 1，并写出三角形A 1B 1C 1各个
顶点的坐标。
c
17、 解方程组 ???=-=-17
431232y x y x
18、如图，AB ∥CD ，BC ∥DE ，∠B 与∠D 的大
小有什么关系？试说明理由。
19、某班同学去看电影，头等票每张24元，二等票每张
名同学购票刚好用去750元，两种票各买了多少张？
五、、解答题（本题有3小题，每小题9分，共27分）
20、四边形ABCD 各个顶点的坐标分别是（-2，8），（-11，6），（-14，0），
（0，0），
①试确定这个四边形的面积，你是怎样做的？
②如果把原来的ABCD 各个顶点的纵坐标保持不变，横坐标增加2，画出移动后的四边形EFGH ，则四边形EFGH 的面积又是多少？
21、某商店需要购进甲、乙两种商品共160件，其进价和出售价如下表：
甲 乙
进价（元/件） 15 35
售价（元/件） 20 45
（注：获利=售价—进价）若商店计划售完这批商品能获利1100元，问甲、乙两种商品分别购进多少件？
22、阅读材料，并根据材料填空或解答：（本题目共有3个问题）
小明在完成这样的一道题目
问题（1）“如图，EF ∥AD ，∠1=∠2，∠BAC=70°，求∠AGD 的度数” 第18
下面的小明的解答：（过程中有空的地方，请你帮他填上）
解：∵EF∥AD
∴∠2=
∵∠1=∠2
∴∠1=∠3
∴AB∥
∴∠BAC+∠ =180°
∴∠AGD=110°
解答后，小明想：已知中的条件“∠BAC=70°”与所求“∠AGD=110°”对调，即：
问题（2）“如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠AGD=110°，会有∠BAC=70°吗？”为什么？你能帮助小明说明理由吗？谢谢！；
之后，小明开动脑筋又想，本题目中一共有4个条件：①EF∥AD，②∠1=∠2，③∠BAC=70°，④∠AGD=110°，
问题（1）是由条件①EF∥AD，②∠1=∠2，③∠BAC=70°组成已知，由条件④∠AGD=110°作为所求组合得到；
问题（2）是由条件①EF∥AD，②∠1=∠2，④∠AGD=110°组成已知，由条件作为③∠BAC=70°所求组合得到；
都是用了3个条件作为已知，剩下的1个条件作为所求组合而成的，还有没有其它的组合方式呢？如果有，会是怎样的?呢？小明想……
问题（3）请你帮助小明选出不同于问题（1）、（2）的另外一种组合方式（一种方式即可），并说明理由。小明实在太感谢你啦！
已知：如图，
会有吗？为什么？
解：成立，
理由如下：
2015--2016学年度第二学期期中考试
七年级数学答题卷
七年级数学参考答案及评分标准 题号 1 2 3 4
5 答案 B A B C
C
二、、填空题（本题共有5小题，每小题4分，共20分； 6、 137° ，43° ； 7、?
??==21y x （或者其它答案） ；8、二 ， 四 ； 9、AB ∥CD ；10、（—1，2），（—4，—1） ；
三、解答题（本题共5题，每小题6分，共30分）
11、（6分）解：因为AB ∥CD
所以∠2+∠3=180°……2分
因为∠2=150°
所以∠3=30°…………4分
所以∠1=∠3
所以a ∥b ………………6分
14、（6分）解：因为AD 平分∠EAC
所以∠EAD=∠CAD=25°……2分
因为AD ∥BC
所以∠B=∠EAD=25°，∠C=∠CAD=25°…6分
15、（6分）
B 的坐标是 （—1，—2） ，
C 的坐标是 （1，—2） ；
四、解答题（本题有4小题，每小题7分，共28分）
16、（7分）
A 的坐标是（4，3） ，
B 的坐标是（3，1） ，
C 的坐标是（1，2） ，
A 1的坐标是（-2，-2） ，
B 1的坐标是（-4，-3） ，
C 1的坐标是（-5，-3） ，
画图对1分，每个坐标对1分
18、（7分）解：∠B+∠
D=180°……1分
因为AB ∥CD
所以∠B=∠C ………………………3分
因为BC ∥DE
所以∠C+∠D=180°………………5分
所以∠B+∠D=180°……………7分
19、（7分）解：设头等票买x 张，二等票买y 张，得：……1分
???=+=+750182435y x y x ………4分 解得：???==15
20y x …6分 答：头等票买20张，二等票买15张。……7分
五、、解答题（本题有3小题，每小题9分，共27分）
20、（9分）解：8028219)86(216321=??+?++??=S ……4分 向右移动2个单位，画图正确得8分，80=S ………9分
21、（9分）解：设甲商品购进x 件，乙商品购进y 件，得：……1分 ???=+=+1100105160y x y x ……5分 解得：?
??==60100y x ……8分 答：甲商品购进100件，乙商品购进60件。……9分
22、（9分）
问题（1）每空1分，
解：∵EF ∥AD ∴∠2= ∠3∵ ∠1=∠2∴∠1=∠3∵∠3=∠4=45° ∴AB ∥ DC ∴∠BAC+∠ =180°∠AGD ∴∠AGD=110°
问题（2）∵EF ∥AD ∴∠2=∠3 ∵ ∠1=∠2∴∠1=∠3∴AB ∥DC
∴∠BAC+∠AGD =180° ∴∠BAC=70°……………6分
问题（3）
已知：如图，①EF ∥AD ，∠AGD =110°，或②∠AGD =110°，∠BAC=70° ∠BAC=70° ∠1=∠2
会有∠1=∠2吗？ 会有EF ∥AD 吗？
解：∠1=∠2 成立， 解：EF ∥AD 成立
理由如下： 理由如下：
∵EF ∥AD ∵∠BAC+∠AGD =180°
∴∠2=∠3 ∴AB ∥D C
∵∠BAC+∠AGD =180° ∴∠1=∠3
∴AB ∥D C ∵∠1=∠2
∴∠1=∠3 ∴∠2=∠3
∴∠1=∠2……9分 ∴EF ∥AD
2015四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。 2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。 3、160度角比平角少（ ）度。 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。 5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。 6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。 7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。 8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。 梯形（ ）度，五边形（ ）度。 9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。 10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。 （ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ） 3、小数点右边的第二位是百分位。（ ） 4、131－63＋37＝131－（63＋37）。（ ） 5 、 大于2.4 而小于2.6的一位小数只有一个。（ ） 小 学 班 级 姓名 …… … …… … ……… … 装 …… … ……… … … …… … …… 订 … … …… … ……… … 线 …… … ……… … …
2016-2017学年度第一学期七年级期末数学考试试题 一选择题（每题3分，共30分） 1.下列语句正确的是（） A.1是最小的自然数 B.平方等于它本身的数只有1 C.绝对值最小的数是0 D.任何有理数都有倒数 2.下列各式中运算正确的是（） A．6a-5a=1 B．a2+a2=a4 C．3a2+2a3=5a5 D．3a2b-4ba2=-a2b 3.要使关于x的方程3(x－2)+b=a(x－1)是一元一次方程，必须满足（） A.a≠0 B.b≠0 C.a≠3 D.a,b为任意有理数 4.我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水．据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约0.05毫升．小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴下的水为（用科学记数法表示）（） A.1440毫升 B.1.4×103毫升 C.0.14×104毫升 D.14×102毫升 5.下列事件中, 必然发生的是（） A.如果n是整数，那么(-1)n=1 B.掷一枚均匀的骰子，出现3点朝上 C.明天会下雨 D.把圆柱形的橡皮泥捏成长方体，则橡皮泥的体积不变 6.方程x-2=2-x的解是（） A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=0 7.下面是一个长方形的展开图，其中错误的是（） 8.在数轴上表示a、b两数的点如图所示，则下列判断正确的是( ) A.a+b＞0 B.a＋b＜0 C.ab＞0 D.│a│＞│b│
9.右边几何体的俯视图是（ ） 10.一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30．____,_____,____这列数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这列数的最后三个数应该是下面的（ ） A.31，32，64 B.31，62，63 C.31，32，33 D.31，45，46 二 填空题:（每题3分，共24分） 11.3 2-的相反数的倒数是________． 12.单项式413y x a --与b y x 224是同类项，则a+b 的值为 。 13.已知一种商品每件的成本为a 元，将成本增加25%定出价格，后因仓库积压调价，按价格的92%出售，问：每件还能盈利 元 14.如图所示是可以自由转动的一个转盘，转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在 号区域上的可能性最大。 15.若a+b=-1,则代数式5-3a-3b 的值是 ． 16.已知线段AC=18cm ，点B 在直线AC 上，AB=8cm ，点P 是AB 中点,则PC=____cm. 17．（1－2a ）2 与|3b －4|是互为相反数，则ab= ； 18.如图，是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图，其中有关环境保护问题最多，共有70个.试问有关交通问题的电话有_______个．
2017~2018学年度七年级下学期期中模拟数学试卷（ ） 一.你一定能选对(每小题3分，共30分) 1.下列选项中能由左图平移得到的是( ) D C B A 2.下列所给数中，是无理数的是 ( ) A. 2 B. 27 C.0.2? D. 3.如图，小手覆盖的点的坐标可能是( ) A. (-1,1) B. (-1,-1) C.(1,1) D. (1,-1) 4.如图，直线AB 、CD 相交于点O,OA 平分∠EOC,且∠EOC=70°,则∠BOD 等于( ) A. 40° B. 35° C. 30° D. 20° 5.将点A(-3，-5)向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到点B,则点B 的坐标为( ) A. (-5,-8) B. (-5,-2) C. (-1,-8) D. (-1,-2) 6.下列各式正确的是( ) = ±3 B. ±4 C. D. 7.下列结论中: ①若a=b, ,②在同一平面内,若a ⊥b,b//c,则a ⊥c;③直线外一点到直线的垂线段叫点到直的距离;④ 正确的个数有( ) A. 1个 B .2个 C.3个 D.4个 8.如图,下列条件: ①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD//BC 且∠B=∠D, 其中,能推出AB//DC 的是( ) A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①③④ 9.如下表:被开方数a , =180，且 则被开方数a 的值为( ) A. 32.4 B. 324 C. 32400 D. -3240 10. 如图,把一张两边分别平行的纸条折成如图所示,EF 为折痕,ED 交BF 于点 G,且∠EFB=45°,则下列结论: ①∠DEF=48° ;②∠AED=84°;③∠BFC=84 °; ④∠DGF=96°,其中正确的个数有 ( ) A. 4个 B.3个 C.2个 D.1个 二.填空题(6小题,每题3分，共18分) 11.计算12.若点M(a-3,a+4)在x 轴上,则a=______; 13.如图,DE//AB,若∠A=50°, 则∠ACD=________; 14.如图,以数轴的单位长度线段为边做一个正方形,以表示数2的点为圆心,正方形对角线长为半径画半圆,交数轴于点A 和点B,则点A 表示的数是_________. 15.已知线段AB//x 轴,且AB=3，若点A 的坐标为(-1,2),则点B 的坐标为_______; 16.如图,小明从A 出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20°方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是右转__________°. 三.解下列各题(本题共8小题,共72分) 17.(8分)求下列各式的值: (1)x 2 -25=0 (2)x 3 -3=3 8 18.(8分)如图,在三角形ABC 中,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点, ∠ADE=60°, ∠B=60°， ∠AED=40°； (1)求证: DE//BC; (2)求∠C 的度数； 19.(8分)看图填空,并在括号内注明理由依据, 解: ∵∠1=30°, ∠2=30° ∴∠1= ∠2 ∴_______//________(______________________________________________) 又AC ⊥AE(已知) ∴∠EAC=90° ∴∠EAB=∠EAC+ ∠1=120° 同理: ∠FBG=∠FBD+∠2=_________°. ∴∠EAB=∠FBG(________________________________). ∴______________//____________(同位角相等,两直线平行) x 第4题图B A 第8题图 B 第10题图 B 13题图 D E 14 题图 16题图 B G
2015年川小四年级下册数学竞赛试题 一、填空题（30分）。 1、四年级学生组成一个正方形方队表演团体操，共8行，每行8人，后来由于服装不够，只好去掉一行一列， 共去掉了（）个学生。 2、如果5×（2+▲）-4=2006，那么▲=（）。 3、小红到商店买铅笔和钢笔，全部的钱可以买6支铅笔和3支钢笔，或者10支铅笔和2支钢笔，如果全部 买铅笔，可以买（）支。 4、 2.5时=（）时（）分 5小时15分=（）小时 7.52m=（）2m（）2 dm 8吨63千克=（）吨 5、把28.45扩大100倍，再缩小1000倍，得数是( )． 6、图书角共有48本书，小芳想使三层书架上的书本数相等，她先从第一层拿8本放入第二层，然后从第二 层拿6本放入第三层，就完成了。那么原来第一层有（）本，第二层有（）本，第三层有（）本。7．找规律，再填数。（1）1、6、11、16、21、（）。 （2）1、5、4、10、9、15、16、（）、（）。 1 / 5
8．小明爱好写书法，他为自己规定每周（7天）平均每天写20个大字，这个星期他前3天按时完成任务，周四因病没写，周五周六共写45个大字，周日他要写（）个大字才达到规定的要求。 9．填上适当的运算符号可以添括号，使等式成立。 5○8○16○4○2=20 10.一个长方形的纸对折成三等份后变成了一个正方形，正方形的周长是40厘米，那么原来长方形的周长是 （）厘米。 二、选择题（15分）。 1、有一种细胞，一分钟就会由1个分裂为2个，再过一分钟，就由2个分裂为4个，照这样的速度，（） 分钟就有64个细胞。 A、5 B、6 C、7 D、8 2、王师傅搬40块玻璃，搬一块得4元，如果打碎一块没有搬运费，还要赔6元，最后王师傅拿到了140元， 王师傅打碎了（）块。 A．1 B．2 C ．3 D．4 3、一个数的小数点向右移动一位，比原数大59.94，这个数是（）。 2 / 5
2015-2016学年度七年级（下）期末教学质量监测 数学试卷 题号 一 二 三 四五总分得分 得分评卷人一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意. 1. 在6 ,4 ,0 ,3 -这四个数中，最大的数是（） A．3 -B．0C．4D．6 2. 下面各图中∠1和∠2是对顶角的是（） A．B．C．D． 3. 下列图形中，由如图经过一次平移得到的图形是（） A．B．C．D． 4. 下列各组数中是方程组 ? ? ? = + = - 10 4 3 3 2 y x y x 的解为( ) A. 2 1 x y = ? ? = ? B. 2 7 x y =- ? ? =- ? C. 1 1 x y = ? ? =- ? D. 3 3 x y = ? ? = ? 5. 在平面直角坐标系中，将点P)1 ,2 (-向右平移3个单位长度，再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是（） A．（2，4）B．（1，5）C．（1，3 -）D．（5 -，5）第3题图
6. 下列调查中，须用普查的是（ ） A ．了解某市学生的视力情况 B ．了解某市中学生课外阅读的情况 C ．了解某班学生“50米跑”的成绩 D ．了解某市老年人参加晨练的情况 7．不等式102
第七章 平面直角坐标系检测题 （时间：90分钟，满分：100分） 一、选择题（每小题3分，满分30分） 1．（2015·湖北随州中考改编）在直角坐标系中，将点（2，-3）向左平移2个单位长度得到的点的坐标是（ ） A.(4,-3) B.(-4,3) C.(0,-3) D.(0,3) 2． 如图，1P 、2P 、3 P 这三个点中，在第二象限内的有（ ） A ．1P 、2P 、3P B ．1P 、2P C ．1P 、3P D ．1P 第2题图 第3题图 3．如图，矩形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴，物体甲和物体乙分别由点A （2，0）同时出发，沿矩形BCDE 的边作环绕运动，物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动，物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动，则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是（ ） A ．（2，0） B ．（-1，1） C ．（-2，1） D ．（-1，-1） 4. 已知点P 坐标为，且点P 到两坐标轴的距离相等，则点P 的坐标 是（ ） A ．（3，3） B ．（3，-3） C ．（6，-6） D ．（3，3）或（6，-6） 5.设点在轴上，且位于原点的左侧，则下列结论正确的是（ ） A. ，为一切数 B. ， C.为一切数， D. ，
6.在直角坐标系中，一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数，那么所 得的图案与原来图案相比（ ） A.形状不变，大小扩大到原来的倍 B.图案向右平移了个单位 C.图案向上平移了个单位 D.图案向右平移了个单位，并且向上平移了个单位 7.已知点，在轴上有一点 点与点的距离为5，则点的坐标 为（ ） A.（6，0） B.（0，1） C.（0，－8） D.（6，0）或（0，0） 8. （2015?贵州安顺中考）点P （-2，-3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（ ） A.（-3，0） B.（-1，6） C.（-3，-6） D.（-1，0） 9．若点),(n m A 在第二象限,则点,(m B -│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10. （2013?山东淄博中考）如果m 是任意实数，那么点P （m -4，m +1）一定不在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 二、填空题（每小题3分，满分24分） 11. 已知点 是第二象限的点，则的取值范围是 . 12. 已知点(13)A m -，与点(21)B n +，关于x 轴对称，则m = ，n = ． 13. （2015?山东青岛中考）如图，将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不 变，横坐标分别变为原来的 3 1 ，那么点A 的对应点A ＇的坐标是＿＿＿＿＿＿＿． 14.在平面直角坐标系中，点A （2，2m +1）一定在第 __________象限． 15. （2015·四川绵阳中考）如图是轰炸机机群的一个飞行队形，如果最后两架轰炸机的平面坐标分别是A （-2，1）和B （-2，-3），那么第一架轰炸机C 的平面坐标 是__________. 第13题图 第15题图
2015－－2016学年度第二学期期中考试 八年级英语试卷 (测试范围：Unit1﹣Unit5 总分：100分) 听力部分(共20分) 一、听对话，选择正确的图片。每段对话读两遍。（每小题1分，共5分）( )1.What's the matter with Robert? A. B. C. ( )2.What happened to the old man? A. B. C. ( )3.What should the boy do? A. B. C. ( )4.What was the matter with the girl's brother? A. B. C. ( )5.What happened to the boy? A. B. C. 二、听句子，选出最佳答语。每个句子读两遍。（每小题1分，共5分）( )6. A. Do n’t say that. B. I’m sorry to hear that. C. I’m sad. ( )7. A. Thank you. B. I’m happy. C. I am sure.
( )8. A. Yes, I’d love. B. Yes, I’d like to. C. Yes, please. ( )9. A. Match. B. Chinese. C. Home. ( )10. A. Yes, I did. B. I took a bus. C. I remember. 三、听对话，选择正确答案。每段对话读两遍。（（每小题1分，共5分） 听第一段对话，回答第11－12小题， ( )11.How much are the schoolbag and the dictionary? A.50 yuan. B.30 yuan. C.20 yuan. ( )12.Who does Lily want to buy a schoolbag and a dictionary for? A.Herself. B.A boy. C.Tom .听第二段对话，回答第13－15小题） ( )13.What would the girl like to do? A.To talk with old people. B.To work with kids. C.To look after animals. ( )14.When does a volunteer probably need to go to the food bank? A.On weekends. B.On Mondays. C.Every afternoon. ( )15.Where will the girl volunteer? A.At a food bank. B.In the hospital. C.In an after－school study program. 四、听短文，选择正确答案。短文读两遍。（每小题1分，共5分） ( )16.What does Green Park look like? A.Big. B.Small. C.Crowded. ( )17.When did the speaker go to clean it? https://www.doczj.com/doc/ff386051.html,st Friday. https://www.doczj.com/doc/ff386051.html,st Saturday. https://www.doczj.com/doc/ff386051.html,st Sunday. ( )18.How was the weather? A.Windy. B.Sunny. C.Cloudy. ( )19.How did they get there? A.By bike. B.On foot. C.By bus. ( )20.What did the speaker do there? A.Pick up rubbish. B.Clean the road. C.Put up the signs. 笔试部分(共80分) 一、单项选择(每小题1分，共20分) ( )21.－I had a bad cold. －________. A.That sounds great B.Good idea C.Thank you D.I’m sorry to hear that ( )22.－________ －I have a fever. A.How are you doing? B.Are you all right? C.What’s the matter with you? D.Do you have a fever? ( )23.They are used to________classical music and it makes them feel relaxed. A.listen B.listen to C.listening D.listening to ( )24.When I walked past the playground，I saw many boys________basketball.
新人教版四年级数学下册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下： 第一单元四则运算 第二单元观察物体（二） 第三单元运算定律 第四单元小数的意义和性质 第五单元三角形 第六单元小数的加法和减法 第七单元图形的运动（二） 第八单元统计 营养午餐 第九单元数学广角 第十单元总复习
四年级数学下学期教学计划 一、学情分析 四（X）班上学期期末检测，平均分为XX，合格率为XX%，优秀率为XX%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生，应在课内课外加以帮助，使其树立学习数学的信心和兴趣，尽快养成良好的学习习惯，并同时提高学习成绩。 二、全册教材的整体分析 （一）教学内容包括：1.四则运算 2.观察物体（二） 3.运算定律 4.小数的意义和性质 5.三角形6.小数的加法和减法 7.图形的运动（二） 8.统计 9.数学广角——鸡兔同笼10.总复习。 （二）教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4．理解平均数，认识复式条形统计图，了解其特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
2015-2016学年度第二学期七年级数学期末试卷 （考试试卷120分钟、卷面满分150分） 一、选择题（共10小题、每小题4分、共40分） 1、下列说法中，错误的是（ ）。 A 、4的算术平方根是2 B 、81的平方根是±3 C 、8的立方根是±2 Ｄ、立方根等于－１的实数是－１ 2、方程组???=+-=5 23y x y x 的解是（ ） A ．???==53y x B 。???==21y x C 。???==12y x D 。 ??=3x 3、若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3，则点P 的坐标为（ ） A ．（3，0 ） B ．（3，0）或（–3，0） C ．（0，3） D ．（0，3）或（0，–3） 4、如图，△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度 的一半得到的，若△ABC 的面积为20 cm 2，则四边形A 1DCC 1A ．10 cm 2 B ．12 c m 2 C ．15 cm 2 D 5、如图，如果AB ∥CD ，则α∠、β∠、γ∠之间的关系是（ ） A 、0180=∠+∠+∠γβα B 、0 180=∠+∠-∠γβα C 、0180=∠-∠+∠γβα D 、0 270= ∠+∠+∠γβα 6、在下列调查中，比较容易用普查方式的是（ ） A.了解凯里市居民年人均收入 B.了解凯里市初中生体育中考的成绩 C.了解凯里市中小学生的近视率 D.了解某一天离开凯里市的人口流量 7、设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体，按质量从大到小．．．．的顺序排列为（ ） A 、 ○□△ B 、 ○△□ C 、 □○△ D 、 △□○ 8、张雷同学从A 地出发沿北偏东500的方向行驶到B 地，再由B 地沿南偏西200的方向行驶到C 地，则∠ABC 的度数为（ ） A 、400 B 、300 C 、200 D 、100 9、将不等式组12(1) 1 3 1322 x x x x -≥+?? ?-≤-??的解集在数轴上表示，正确的是（ ） A C C 1 A 1 γ β α E D C B A 第5题
2014-2015学年四川省成都市锦江区七年级（下）期末数学试卷 一、选择题：每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求． 1．下列图形是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 2．下列事件中，是确定事件的是（） A．打开电视，它正在播广告B．抛掷一枚硬币，正面朝上 C．367人中有两人的生日相同D．打雷后会下雨 3．对于2﹣1的运算结果正确的是（） A．﹣2 B．C．﹣D．2 4．如图，已知直线a、b被直线c所截，那么∠1的同位角是（） A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠5 5．2015年4月，生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米，利用科学记数法表示为（）A．4.3×106米B．4.3×10﹣5米C．4.3×10﹣6米D．43×107米 6．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=140°，延长BC至点D，则∠ACD等于（） A．130°B．140°C．150°D．160° 7．下列计算正确的是（） A．（a﹣b）2=a2﹣b2B．（a+b）2=a2+b2 C．（﹣a+b）2=a2﹣2ab+b2 D．（a﹣2b）（a+2b）=a2﹣2b2
8．如图，在△ABC与△DEF中，已知AB=DE，∠A=∠D，还添加一个条件才能使△ABC≌△DEF，下列不能添加的条件是（） A．∠B=∠E B．BC=EF C．∠C=?F D．AC=DF 9．洗衣机在洗涤衣服时，每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程（工作前洗衣机内无水）．在这三个过程中，洗衣机内的水量y（升）与浆洗一遍的时间x（分）之间函数关系的图象大致为（） A． B．C．D． 10．如图，小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片，则他支起的这个点应是三角形的（） A．三边高的交点B．三条角平分线的交点 C．三边垂直平分线的交点D．三边中线的交点 二、填空题： 11．计算：a2?a3=． 12．若（2x+1）2=4x2+mx+1，则m的值是． 13．如图所示，一艘船从A点出发，沿东北方向航行至B，再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C 点，则∠ABC等于多少度． 14．根据如图所示的计算程序，若输入的值x=8，则输出的值y为．
2016--2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷 一、选择题（本题有5小题目，每小题3分，共15分；请你将正确答案的代号填入答题卷相应的括号中） 1、如图，直线a ∥b ，∠1=37o，则∠2的度数是A57o B37o C143o D53o 2、下列个组数中，是方程?? ?=-=+13y x y x 的解的是A ???==12y x B ???==13y x C ???-==13y x D ???==2 1 y x 3、如图，点A 的坐标是（（A ）（2，-2） （B ）（-2，2） （C ）（0，2） （D ）（-2，0） 4、若?? ?==1 3 y x 是方程32=-ay x 的一组解，则a 的值是A1 B2 C3 D4 5、如图,如果 所在位置的坐标为 (1-,1-), 所在位置的坐标为(1,1-),那么 所在 位置的坐标是( ) A （0，0） B （1，1） C （2，1） D （1，2） 二、、填空题（本题共有5小题，每小题3分，共20分） 6、如图，直线a ，b 相交于点O ，∠1=43o，则∠2= o，∠3= o； 7请你写出方程1-=-y x 的一组整数解 8、点)3,5(-A 在第 象限，点)3,1(-B 在第 象限； 9、如图，若∠1=∠2，则互相平行的线段是_____________； 10、把点A （－4，2）向右平移3个单位长度得A1的坐标是 ； 把点B （－4，2）向下平移3个单位长度得B2的坐标是 ； 三、解答题（本题共5题，每小题6分，共30分） 11、如图，直线a 、b 被直线c 所截若∠1=30°，∠2=150°，试说明a 与b 的位置关系。 12、解方程组 ???+==+y x y x 29 32 13、解17、 解方程组 ? ? ?=-=-174312 32y x y x 14、如图，AD ∥BC ，AD 平分∠EAC ，∠EAD=50°，求∠B 和∠C 的度数。 15、如图，四边形ABCD 是正方形，点A 的坐标是)0,1(-，点D 的坐标是)0,1(，在图中建立一个适当的平面直角坐标系，从你建立的坐标系中，写出点B 、C 的坐标。 四、解答题（本题有4小题，每小题7分，共28分） 士 帅 馬 c ┛ ┗ ┓ ┓ ┏ ┛ ┛ ┛ ┛ ┗ ┗ ┗ ┓ ┗ ┓ ┓ ┓ ┏ ┏ ┏ ┏ 馬 帅 士 ┏ ┛ ┗
2016～2017学年度七年级数学 下期期末试题 班级 姓名 全卷满分150分；考试时间120分钟． A 卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题（每小题3分，共30分) 1．下列运算正确的是（ ） A ．9 5 4 a a a =+ B ．3 3 3 3 3a a a a =?? C ．4 5 9 236a a a ?= D ．() 74 3a a =- 2．下列图形中，轴对称图形是（ ） A ． B ． A B C D 3．如图，AB ⊥CD ，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线， 则∠1与∠2的关系一定成立的是（ ） A ．相等 B ．互余 C ．互补 D ．对顶角 4．下列各式中，计算结果为81－x 2 的是（ ） A ．()()99-+x x B ．()()99--+x x C ．()()99--+-x x D ．()()99---x x 5．如图，已知AB//CD ，∠A =70°，则∠1度数是（ ） A ．70° B ．100° C ．110° D ．130° 6．国家质检总局出台了国内销售纤维制品的甲醛含量标准，该标准规定：针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的制品，甲醛含量应在百万分之七十五以下.百万分之七十五用科学记数法表示应写成（ ） A ．7.5×10-6 B ．7.5×10-5 C ．7.5×10-4 D ．7.5×105 7. 一个长方形的面积为4a 2 －6ab+2a ，它的长为2a ，则宽为（ ） A ． 2a －3b +1 B ．2a －3b C ．2a －6b+1 D ．4a －6b+2 8．下列事件： ①两条直线被第三条直线所截，同位角相等． ②抛掷1枚硬币，硬币落地时正面朝上． ③任取两个正整数，其和大于1．④有两边及一角对应相等的三角形全等． 其中确定事件有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 9．如图，在△ABC 和△DEF 中，给出以下六个条件： （1）AB=DE,（2）BC=EF ，（3）AC=DF ， （4）∠A =∠D ，（5）∠B =∠E ，（6）∠C =∠F ， 以其中三个作为已知条件，不能判断△ABC 与△DEF 全等的是（ ） A ．（1）（5）（2） B ．（1）（2）（3） 第3题图 第9题图 第5题图
2016—2017学年度第二学期期中测试 七年级历史试题时间：70分钟，分数：100分 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分） 1、国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是 A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 2、制度创新是历史发展的动力之一。下列各项对右图所示的 表述，正确的是 A．由分封制逐步发展而来 B．唐朝首创这一制度 C．三省既有分工又有合作 D．中央集权达到顶峰 3、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 4、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了 A.隋朝的疆域辽阔 B.唐朝民族关系和睦 C.唐朝对外交流广泛 D.唐朝盛世辉煌景象 5、“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。长安城商贾云集，学子荟萃，到处可见歌舞、盛宴，气势非凡宏大。”课文中的这段叙述体现的是唐朝 A.博大宏放的精神风貌 B.革新气象和创造精神 C.科技文化大放异彩 D.中华文化强大生命力 6、“文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是 A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗 7、贞观年间实行汉藏和亲，传下千古佳话。“佳话”中的主人公是 A.松赞干布和文成公主 B.尺带珠丹和金城公主 C.松赞干布和金成公主 D.尺带珠丹和文城公主 8、钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、
最新苏教版四年级数学下册教案 （全册） 第一单元平移、旋转和轴对称 第二单元认识多位数 第三单元三位数乘两位数 第四单元用计算器计算 第五单元解决问题的策略 第六单元运算律 第七单元三角形、平行四边形和梯形第八单元确定位置 第九单元整理与复习
第一单元平移、旋转和轴对称 课题：图形的平移第 1 课时总第课时 教学目标： 1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。 2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。 3.通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。 教学重点：掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移。 教学难点：能对图形平移过程中的距离进行准确判断。 教学准备：课件 教学过程： 一、情境引入 1.课件出示生活中的一些平移现象。 提问：同学们，你们知道这些是什么现象吗？ 引导学生说出：这是生活中的平移现象。 追问：你能用手势表示平移吗？ 学生动手操作。 2.导入新课。 在之前的学习中，我们已观察过一些生活中的平移现象，今天我们将要深入地学习有关图形平移的知识。（板书课题：图形的平移） 二、交流共享 1.课件出示教材第1页例题1图。 提出问题：下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 2.教师动画演示小船图和金鱼图运动的过程。 （1）学生观察，感受平移。 （2）强调平移的方向。 提问：小船图和金鱼图都进行了平移，它们是朝哪个方向平移的呢？ 学生观察得出：小船图和金鱼图都是向右平移。 3.认识平移的距离。 （1）提问：小船图和金鱼图都是向右平移，它们的运动有什么不同吗？ 引导学生发现：小船图平移的距离比金鱼图远一些。 （2）数一数。
湖北省宜城市刘猴中学七年级数学 2016---2017学年度期末练习 学校 班级 姓名 成绩 一、选择题（本题共30分，每小题3分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的．请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置． 1．2-的绝对值等于 A ．2 B ． 1 2 C ．1 2 - D ．2- 2．神舟八号于2015年11月1日5时58分由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空，此次火箭的起飞质量为497000公斤，数字497000用科学计数法可以表示为 A ．349710? B ．60.49710? C ．54.9710? D ．449.710? 3．下列各式中结果为负数的是 A ．(3)-- B ．2(3)- C ．3-- D ．3- 4．下列计算正确的是 A ．2325a a a += B ．3 a 3a -= C ．2a 32535a a += D ．2222a b a b a b -+= 5．如图，已知点O 在直线 AB 上，90BOC ∠=?，则AOE ∠的余角是 A ．COE ∠ B ．BO C ∠ C ．BOE ∠ D ．AO E ∠ 6．已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示，则这个几何体是 B C E 从正面看 从左面看 从上面看
A ．圆柱 B ．圆锥 C ．球体 D ．棱锥 7．若关于x 的方程23=+x ax 的解是1=x ，则a 的值是 A ．1- B ．5 C ．1 D ．5- 8．如图，已知O 是直线AB 上一点，∠1=40°，OD 平分∠BOC ，则∠2的度数是 A ．20° B ．25° C ．30° D ．70° 9．若有理数m 在数轴上对应的点为M ，且满足1m m <<-，则下列数轴表示正确的是 10．按下面的程序计算： 若输入100,x =输出结果是501，若输入25,x =输出结果是631，若开始输入的x 值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的x 值可能有 A ．1种 B ．2种 C ．3种 D ．4种 二、填空题（本题共18分，每小题3分） 11．若一个数的相反数是2，则这个数是 . 12．角1820α'=?，角630β'=?，则αβ+= . 13．如图所示，线段AB =4cm ，BC =7cm ，则AC = cm. 14．若2 3(2)0m n -++=，则2m n +的值为_____________. 15．如果36a b -=，那么代数式53a b -+的值是___________. 16．观察下面两行数 第一行：4，-9, 16，-25, 36，… 第二行：6，-7, 18，-23, 38，… 则第二行中的第6个数是 ；第n 个数是 . A C 1B M x D 1 C M x M 1 A m x m
2015—2016学年度第二学期教学进度 任课教师：学科：数学年（班）级： 本学期总目标：培养学生良好的学习习惯，提高他们学习数学的热情， 力争取得一个比较优异的学习成绩 教研组长签字： 说明：此表一式两份，一份作为教案附件之一粘贴在教案本上，一份上交教务处。
1.1同底数幂的乘法 教学目标： 知识与技能：使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算。 过程与方法：在推导“性质”的过程中，培养学生观察、概括与抽象的能力。 情感、态度、价值观：提高学生学习数学的兴趣。 教学重点和难点： 幂的运算性质． 教学过程： 一、实例导入： 二、温故： 2.，指出下列各式的底数与指数： (1)34；(2)a3；(3)(a+b)2；(4)(-2)3；(5)-23． 其中，(-2)3与-23的含义是否相同？结果是否相等？(-2)4与-24 呢？ 三、知新： 1．利用乘方的意义，提问学生，引出法则 计算103×102． 解：103×102=(10×10×10)×(10×10)(幂的意义) =10×10×10×10×10(乘法的结合律)
=105． 2．引导学生建立幂的运算法则 将上题中的底数改为a，则有 a3·a2＝(aaa)·(aa) ＝aaaaa =a5， 即a3·a2=a5=a3+2． 用字母m，n表示正整数，则有 即a m·a n=a m+n． 3．引导学生剖析法则 (1)等号左边是什么运算？ (2)等号两边的底数有什么关系？ (3)等号两边的指数有什么关系？ (4)公式中的底数a可以表示什么 (5)当三个以上同底数幂相乘时，上述法则是否成立？ 要求学生叙述这个法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 注意：强调幂的底数必须相同，相乘时指数才能相加． 四、巩固： 例1计算：
2016学年第二学期六年级数学期中测试题 一、认真填写，我最棒！（每空1分，共18分） 1、月球表面夜间的平均温度是零下150℃，记作（）℃。 2、3∶4 =（）∶32 0.8∶5＝（）∶5 3、如果4a=5b，那么a∶b＝（∶） 4、一个圆柱体的底面直径2分米，高0.5分米，它的侧面积是（）平方分米；它的表面积是（）平方分米；它的体积是（）立方分米。 5、在○里填上“>”“<”或“=”。 0 ○-10.5 -41 ○-31 1 ○-1 -0.75 ○0.05 6、圆柱有（）条高，圆锥有（）条高。 7、把地面150千米的距离用5厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（）. 8、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差50立方厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。 9、一个圆锥的体积是12立方分米，高是6分米，底面积是（）。 10、在比例尺为1∶5000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（）米，实际距离350米在图上要画（）厘米。 二、慎重选择，对号入座。（每题1分，共10分） 1、一个圆柱的底面半径是4 cm ,高是25.12 cm ,它的侧面沿高剪开是（）。 A.长方形 B. 正方形 C.平行四边形 2、一架客机从北京飞往上海，路程和所用时间（） A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例 3、圆锥的体积一定，它的高和（）成反比例。 A.底面半径 B. 底面积 C. 底面周长 4、下面各组的两个比不能组成比例的是（） A. 5:8和14:16 B.0.6:0.2和3:1 C.110:99 和10:9 5、在x=9y中，x和y （） A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例 6、压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的（） A.表面积 B. 侧面积 C.体积 7、下面图形中，（）是圆柱的展开图。