普通高中学生学业成绩证明-回复
这是针对普通高中学生请求出具的学业成绩证明：
致：教育部门或招生单位
尊敬的领导、老师：
我是（学生姓名），就本人普通高中学业成绩请求向贵部门出具一份学业成绩证明。
以下是本人的学业成绩：
学科名称成绩
语文XX分
数学XX分
英语XX分
物理XX分
化学XX分
生物XX分
政治XX分
历史XX分
地理XX分
总分(满分750) XX分
本人在学习过程中，积极参加各项课外活动，担任校内多个社团的干事和组织者，同时也参加过一些相关竞赛，如XX竞赛、XX比赛等。在这些活动中，本人积累了不少经验和技能，提高了自身综合素质。
本人学习成绩优异，也一直努力保持自己在各个科目的表现，并且在各种考试中也表现出色。相信我的成绩和综合素质符合贵部门的要求，期待能够获得您的认可和支持。
此致
敬礼!
申请人（签名）：______________
日期：________________
以上是我能提供的一些基本情况，请您根据需要出具一份学业成绩证明，希望得到您的支持和协助。感谢您的耐心阅读与处理。
此致
敬礼！
申请人：（学生姓名）
学校毕业证明(精选多篇) 第一篇：学校毕业证明格式 学校毕业证明格式 xxx系xxx学校学生。自x年x月在本校学习，并于x年x月顺利毕业。 特此证明! xxx校xxx 证明 兹证明×××同学份证号： ××××××××××××××××××)于2xx-x年9月至2xx-x年7月在我校计算机专业学习，获学士学位，毕业证号：202214580，特此证明。 东南大学 2xx-x年11月20日 x年x月x日 兹证明学生，性别，年月日出生，系省市(县)人，于年月至年月在本校高中修业期满，成绩合格，准予毕业。(学号：)毕业成绩：政治语数学几何外语物理化学历史地理生物体育特此证明市(县)级以上教育行政部门毕业学校(公章)(公章)经办
人签名：经办人签名：联系电话：联系电话：年月日年月日(特别说明：相片需加盖市(县)级以上教育行政部门公章) 编号： 姓名，性别，年月日出生，身份证号码：，系省市/县 人，于 年月至年月在本校就读(普通高中/职高/成高/)(专业)毕业。 现因遗失毕业证书，本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。 学校(盖章)： 现任校长(签章)： 年月日 格式2 хх字第хх号 根据хх中学хх年х月х日发给хх的第хх号毕业证书，兹证明хххх(男或女，хх年х月х日出生)于хх年х月至хх年х月在хх市(县)хх中学学习，于хх年хх月高中(或初中)毕业。 中华人民共和国хх省хх市公证处 公证员(签名) хх年х月х日
注意事项 1.《学历证明书》应按相应市教育行政主管部门规定的统一式样出具;没有统一规定的地市，可参照此式样。 2.《学历证明书》必须由现任校长签章，并加盖学校公章。 3.学校校名发生变更的，必须到毕业学校所属教育主管部门加注意见并盖章。 第二篇：学校毕业证明怎么写 学校毕业证明怎么写хх字第хх号 根据хх中学хх年х月х日发给хх的第хх号毕业证书，兹证明хххх(男或女，хх年х月х日出生)于хх年х月至хх年х月在хх市(县)хх中学学习，于хх年хх月高中(或初中)毕业。 中华人民共和国хх省хх市公证处 公证员(签名) хх年х月х日 注意事项 1.《学历证明书》应按相应市教育行政主管部门规定的统一式样出具;没有统一规定的地市，可参照此式样。 2.《学历证明书》必须由现任校长签章，并加盖学校公章。
山东省教育厅关于印发山东省普通高中学业水平考试实施方案和山东省普通高中学生综合素质评价实施办 法的通知 文章属性 •【制定机关】山东省教育厅 •【公布日期】2016.05.11 •【字号】鲁教基字〔2016〕7号 •【施行日期】2016.09.01 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】中等教育 正文 山东省教育厅关于印发 山东省普通高中学业水平考试实施方案和山东省普通高中学 生综合素质评价实施办法的通知 鲁教基字〔2016〕7号各市教育局： 为贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发〔2014〕55号）精神，根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二〔2014〕10号）、《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》（教基二〔2014〕11号）和《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》（鲁政发〔2016〕7号）要求，我厅组织制
定了《山东省普通高中学业水平考试实施方案》和《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。 山东省教育厅 2016年5月11日 山东省普通高中学业水平考试实施方案为贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发〔2014〕55号）精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二〔2014〕10号）和国家普通高中课程方案，结合我省实际，制定本方案。 一、考试性质与意义 普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织实施的考试，主要衡量学生达到国家规定课程学习要求的程度，是保障教育教学质量的重要制度。普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于推进素质教育，促进学生全面而有个性的发展；有利于深化人才培养模式改革，促进高中学校特色办学、多样化发展；有利于高等学校综合评价、科学选拔适合学校和专业特色要求的学生，促进高中与高等学校人才培养的有效衔接。 二、考试科目及内容 （一）考试科目与考试组织。 合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思
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现任校长(签章)： 年月日 证明 某某某是某某学校毕业的学生，在校期间如何如何，曾经的光荣事迹写上几个，在哪年各科成绩合格，获得了该校的毕业证书。特给予此证明。某某学校(完了盖个章就ok)毕业生证明兹证明xxx是我校xxxx年我校xxx专业xxx学习方式,其中层次为xx,学业 xx年的毕业生.其毕业时间为xxxx年xx月.由于xx原因,毕业证正在办理之中.特此证明.兹 证明xxx是我校xxxx年我校xxx专业xxx学习方式,其中层次为xx,学业xx年的毕业生.其毕业时间为xxxx年xx月.由于xx原因,毕业证正在办理之中.特此证明 ... 历届毕业生，由于各种原因遗失毕业证或学位证者，可以向学校教务处申请补发毕业证 明书。必须附下列材料： 1、本人申请 2、本人所在单位人事部门证明或介绍信。 3、本人当年高考录取三联单复印件。 4、本人毕业证发放存根复印件。 5、须交两张半身二寸、一张半身一寸彩色免冠照片。样板： 证明 xxx系xxx学校学生。自x年x月在本校学习，并于x年x月顺利毕业。特此证明! xxx校xxx
证明 月至2xx-x年7月在我校计算机专业学习，获学士学位，毕业证号：200414580，特此证明。东南大学 2xx-x年11月20日 x年x月x日 兹证明学生，性别，年月日出生，系省市(县)人，于年月至年月在本校高中 修业期满，成绩合格，准予毕业。(学号：)毕业成绩：政治语文数学几何外语物理化学历史 地理生物体育特此证明市(县)级以上教育行政部门毕业学校(公章) (公章)经办人签名： 经办人签名：联系电话：联系电话：年月日年月日(特别说明：相片需加盖市(县)级 以上教育行政部门公章) 编号： 姓名，性别，年月日出生，身份证号码：，系省市/县人，于年月至年月在本校就读(普通高中/职高/成高/ ) (专业)毕业。 现因遗失毕业证书，本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。学校(盖章)： 现任校长(签章)： 年月日 格式2 注意事项
2022年广东高中学业水平考试成绩 篇一：2022年6月广东省普通高中学业水平考试 篇二：广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系【广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系】 【2022年1月广东省普通高中学业水平考试实施细则】第二十三条学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、 C、D四个等级。 各科卷面成绩与等级分关系：100分-85分为A级，84分-70分为B 级，69分-50分为C级，49分-25分为D级，24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。 第二十五条学业水平考试成绩是普通高校招生录取依据之一。 （内容较长，综合为下面图片） 高考录取对高中学业水平等级的最低要求： 文、理一本：3C 文、理二本：2C+1D 文、理三A和三B：1C+2D 艺术类各批次：2D 体育类各批次：2D 【达不到要求会有什么后果】 就是说：如果考生无法达到对应的等级要求，则不论高考成绩多高，均不会投档，即高校无法得到考生的档案进行录取。 【考不好可以补考吗？有几次机会？】 通常还有两次补考机会：来年1月份、来年6月份。 具体报名时间，要密切跟踪教育局的公布。 【这是最低要求，是不是所有学校都是这样的？】据统计，2022 年绝大多数高校对学生的学考成绩要求均按照广东省规定执行，部分高校会设置成优先录取条件。如：
中山大学、广州大学、汕头大学、广东财经大学2022年对普通高中学业水平测试等级不附加要求。 暨南大学、广州美术学院不提高中学业水平考试。 华南理式大学、华南师范大学、华南农业大学、深圳大学、广州医科大学、南方医科大学：当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。 星海音乐学院：当考生文化考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。 关于各校具体要求，请查阅该校招生章程。 【普通类高考生3D有出路吗？】 按照规定，报文科或理科专业的学生，学考成绩3D是不允许参加任何一个批次投档的。不过在近两年的实际录取过程中，当三B院校生源不理想时，在第二次补填志愿时会降低要求，允许3D的考生补报普通类专业。 【补考要全部都考吗？】 不用，考生完全自主选择，任选科目去补考。也就是说，可以选一科、二科，也可以三科全选，甚至对B级、C级不满意也可以继续考。 【要是考得更差怎么办？】 同一科目参加多次考试的，以最好的那次计。 【如果打算复读，学考成绩怎么算？】 以前取得的学考成绩依然有效，如果不满意可以继续报名参加考试。复读的同学就跟高二生一样，还有两次机会。 【跨省考生的考试成绩有用吗？】 有用。 1.广东户口，但在省外参加高中学业水平考试（或会考）的考生将成绩转入广东； 2.省外户口，但在广东参加高中学业水平考试的学生将成绩从广东转出。
高中学业水平合格证书 高中学业水平合格证书是一种证明学生高中学业水平的重要证件。它的主要作用是证明学生达到了高中阶段的学业要求，具备了进一步升学或就业的必备素质和能力。以下是高中学业水平合格证书的详细介绍和重要作用。 一、证书的种类和内容 高中学业水平合格证书分为两种，分别是会考合格证和学业水平合格证。会考合格证是在高中会考中获得的证书，学业水平合格证是在高中学业水平考试中获得的证书。这两种证书的内容和标准基本相同，但有些学校或用人单位可能会有特殊要求。 二、证书的重要性 高中学业水平合格证书是证明学生高中学业水平的重要证件。它可以作为学生进一步升学或就业的资格证明，同时也是评价学生综合素质和能力的依据之一。在一些高校招生中，高中学业水平合格证书是必须提交的材料之一，对于一些专业，如医学、法律等，对高中学业水平有一定的要求。此外，高中学业水平合格证书也可以作为学生参加各种竞赛、评优等活动的重要参考依据。 三、证书的获取方式 高中学业水平合格证书的获取方式是通过高中学业水平考试。学生在高中阶段学习结束后，可以参加由教育部门或高校组织的学业水
平考试，考试内容涵盖了高中阶段的所有学科。考试成绩合格后，即可获得高中学业水平合格证书。 四、证书的作用 高中学业水平合格证书的作用主要有以下几个方面： 证明学生的高中学业水平。高中学业水平合格证书是证明学生高中学业水平的重要证件，可以证明学生具备了进一步升学或就业的必备素质和能力。 作为学生进一步升学或就业的资格证明。一些高校招生和用人单位会要求学生提供高中学业水平合格证书，作为录取或录用的资格证明。 作为评价学生综合素质和能力的依据之一。高中学业水平合格证书可以反映学生在各个学科中的学习和掌握情况，是评价学生综合素质和能力的重要依据之一。 作为参加各种竞赛、评优等活动的重要参考依据。一些竞赛、评优等活动会要求学生提供高中学业水平合格证书，作为参评的资格证明和重要参考依据。 高中学业水平合格证书是证明学生高中学业水平的重要证件，具有重要的作用。它可以作为学生进一步升学或就业的资格证明，同时也是评价学生综合素质和能力的依据之一。因此，学生在高中阶段应认真学习，积极参加学业水平考试，争取获得高中学业水平合格证书，
高中证明范本 1.高中学历证明格式, 高中学历证明格式如下： 编号： 姓名，性别，年月日出生，身份证号码：，系省市/县人，于年月至年月在本校就读（普通高中/职高/成高/）（专业）毕业。 本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。 学校（盖章）： 现任校长（签章）： 年月日 《普通高等学校学生管理规定》第三章学籍管理 第三十九条毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。 扩展资料 《普通高等学校学生管理规定》第七条学生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守宪法和法律、法规； （二）遵守学校章程和规章制度； （三）恪守学术道德，完成规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应
义务； （五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； （六）法律、法规及学校章程规定的其他义务。 参考资料来源：百度百科-普通高等学校学生管理规定 2.怎么开高中毕业证明 开高中毕业证明步骤如下。 首先去到你毕业的高中，找到老师或年级主任，证明你的身份，之后他会去档案管理寻找你的资料，等他找到你的资料，就可以开具毕业证明了。格式参考如下：扩展资料毕业证是学生通过系统的学习，修完学校所安排的全部课程并成绩合格，达到毕业条件，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。 是学生在学制规定的年限内通过学习，修完教学计划所安排的全部课程并成绩合格，准予毕业，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。毕业证明书简称毕业证，是由国家、省、市相关教育培训机关（机构）颁发给完成课程、成绩合格的学生（学员）的毕业证明文书。 参考资料毕业证明书_百度百科。 3.学校证明格式范文 博士研究生）毕业生：年月日（3）在外做毕业设计申请同学于年月申请离校，前往工作，毕业设计过程中如果需要返校、本科，表现良好，由本人负全部责任。
甘肃省普通高中学业水平 《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入普通高中学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政部 门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试，可由省级教 育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。 (一)普通高中学业水平考试是鉴定普通高中在校生或其他需认定普通高中同等学力的 社会人员相关科目学习质量和学业水平的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。 (二)普通高中学业水平考试就是考核普通高中学生有关科目自学与否达至课程标准建 议的主要手段，也就是检查普通高中学分判定公平、公正程度的关键手段。 (三)普通高中学业水平考试成绩是普通高等学校自主招生选拔的重要参考依据之一。 (四)推行普通高中学业水平考试制度，有助于确保普通高中按照国家课程方案和课程 标准非政府教育教学，有助于监测普通高中教育教学质量，推动学校不断提升课程实行的 质量和水平。 普通高中学业水平考试采取书面闭卷考试和操作考试两种方式，书面考试的科目为语文，数学，外语，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术，考场均采用国 家教育考试标准化考场，操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物学科的实验操作(部分省份只有书面闭卷考试无实验操作，如山东等)。 考试成绩呈现出与采用 1. 考试成绩呈现方式。考试成绩以“等级”或“合格、不合格”呈现。计入高校招 生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。 以等级呈现出成绩的通常分成五个等级，位次由低至安重a、b、c、d、e。原则上各 省(区、市)各等级人数所占到比例依次为：a等级15%，b等级30%，c等级30%，d、e等 级共25%。e等级为不能合格，具体内容比例由各省(区、市)根据基本教学质量建议和命 题情况等确认。 2.考试成绩使用。学业水平考试成绩合格，作为普通高中学生毕业以及高中同等学力 认定的主要依据。要将学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用，具体要求和 使用办法由各省(区、市)及高校确定。 各级教育行政部门必须强化对学业水平考试结果的研究与分析，搞好教学意见反馈与 指导，不断提升教学质量。任何单位和个人严禁根据学业水平考试成绩给学生排队，严禁 仅以考试成绩做为评价学校和教师的依据。
It is not easy to insist on doing simple things well, and it is extraordinary to insist on doing ordinary things well.精 品模板助您成功！（页眉可删） 高中毕业证明 高中毕业证明范本一 姓名___________ ，性别 __________， __________年 ______ 月 _______日出生，身份证号码：_______________，系________省市/县人，于__________年______ 月至__________年______ 月 _______日在本校就读(普通高中/职高 /成高/ ) (专业)毕业。 现因遗失毕业证书，本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。 学校(盖章)：_____________________ 现任校长(签章)：_______________________
__________年______ 月 _______日 高中毕业证明范本二 _____________学校毕业的学生，在校期间 ____________________________，曾经的光荣事迹 ______________________________， 在________________各科成绩合格，获得了该校的`毕业证书。特给予此证明。 __________________学校 __________年______ 月 _______日 范本二
兹证明_________是我校____________年我校_________专 业_________学习方式，其中层次为______，学业______年的毕业生。其毕业时间为____________年______月。由于______原因，毕业证正在办理之中。特此证明。兹证明_________是我校 ____________年我校_________专业_________学习方式，其中层次为______，学业______年的毕业生。其毕业时间为 ____________年______月。 由于_______________原因，毕业证正在办理之中。 特此证明 . 历届毕业生，由于各种原因遗失毕业证或学位证者，可以向学校教务处申请补发毕业证明书。必须附下列材料： 1、本人申请 2、本人所在单位人事部门证明或介绍信。
天津高中学业水平考试实施办法 为大家提供天津高中学业水平考试实施办法，更多高中学业水平考试信息请关注的更新! 天津市完善普通高中学业水平考试的实施办法 为适应深化高中课程改革和考试招生制度改革的需要，根据《 * 关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔xx〕35号)、《 * 关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔xx〕10号)的相关要求和精神，并与《天津市深化考试招生制度改革实施方案》相配套，制定本实施办法。 坚持素质教育导向，实行全面考核，促进学生认真学好国家规定的每一门课程，实现全面发展。坚持突出自主选择，为学生提供更多自主选择机会，减轻学生过重的课业负担和考试压力，促进学生发展学科兴趣与个性特长。坚持深化课改，推动高中学校改进教学，促进高中教育多样化特色发展。坚持统筹兼顾，与高等学校考试招生、高中学生综合素质评价等改革方案同步推进，促进高中和高等学校提高人才培养和选拔水平。 《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入普通高中学业水平考试(以下简称学业水平考试)范围。学业水平考试命题将紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对学科核心素养的考查。学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。 (一)合格性考试科目与内容
合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据，设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目考试，引导学生全面发展，避免过度偏科。其中语文、数学、外语3门科目，参加统一高考的学生，可以用统一高考科目考试替代相应科目的合格性考试，替代办法依据学生统一高考相应科目的卷面成绩、试卷难度及合格学生比例综合确定。 (二)等级性考试科目与内容 等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后，根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。 (一)考试对象 普通高中在校学生均须参加学业水平考试。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。 (二)报名方式 普通高中在籍学生通过所在学校集体报名;高中阶段其他学校在校生和社会人员在户籍所在区县招生考试机构指定的地点报名。 (三)考试组织 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、语文、数学、外语9门科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生
淄博市教育局关于进一步规范普通高中学生学籍管理和发展报告等有关要求的通知 文章属性 •【制定机关】淄博市教育局 •【公布日期】2006.12.01 •【字号】淄教基字[2006]42号 •【施行日期】2006.12.01 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】高等教育 正文 淄博市教育局关于进一步规范普通高中学生学籍管理和发展 报告等有关要求的通知 （淄教基字[2006]42号） 各区县教育（教体）局、高新区地事局，淄矿集团教育处，局属各普通高中学校：为了贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价考试改革制度的通知》精神，我省自2004级普通高中开始实行课程改革下的普通高中学生发展报告制度，普通高中学生发展报告和学籍是记录学生成长经历的重要手段，两者都采用信息化管理，技术性、实效性强。为规范程序，提高工作效率，确保今后学籍管理和发展报告各项工作的顺利开展，根据《山东省普通中小学学籍管理条例》和《山东省教育厅关于印发〈山东省普通高中学业水平考试工作管理暂行规定〉的通知》（鲁教基字[2005]16号）及山东省普通高中发展报告的有关规定，进一步明确要求如下： 一、关于普通高中学生学籍管理 （一）新生入学 新生应按时到校报到，办理入学手续。 各学校按照市教育局下达的招生计划和规定程序录取的考生，在录取学校张榜
公布后一周内或接到录取通知书后，持中考准考证到校办理报到手续，由学校按统编学号造具名册，上报市教育局审核合格后备案，即取得学籍和考籍。 因特殊情况，不能如期报到，须持有关证明在报到后两周内向学校请假。如报到后两周不到校办理手续，视为自动放弃入学资格，其他学校不得接收。新生入学后，如发现有伪造证件、其他学校在籍学生、同级学校已毕业学生等情况之一者，即取消其学籍。 在籍学生须按规定建立学籍卡片，存入学生档案。同时，由学校按照统一要求，组织采集学生数码照相信息、通过程序录入采集学生其他信息。学生信息（包括数码相片）采集结束后，学校须在当年10月25日前，交县（市、区）汇总，县（市、区）须在当年11月1日前交市审核，经审核无误后，由市统一进行技术处理，建立学生考籍档案，并于当年11月10日前将学生考籍档案（电子档案）报省教育厅基础教育处，同时抄送县（市、区）、学校。 学生获得学业水平考试考籍的同时即可获得学业水平考试准考证，准考证经市教育局签章后塑封，由学校统一保管，学业水平考试时发给学生。准考证原则上使用到高中毕业，如因特殊情况需要更改，须按考籍变更有关条款进行。 （二）转学和借读 1、转学：在籍学生因家庭住址迁移，准予转学。高中学生在本区县内不准转学。学生受处分期间，一般不予办理转学。一般高中学生不得转入省、市（地）重点高中；同级重点中学之间，可以办理转学。军人子女、部队转业干部及交地方安置的离退休干部子女、华侨、烈士子女，随迁转学时，应遵照有关规定，妥善安排，家长可自己联系学校，也可由市教育局协调安排。 本省跨市地、县区转学：本省外地市转入我市学生须经转出学校及原学籍主管部门批准，由学生持家长调动证明、户籍迁移证明、转出学校提供的学籍卡片、《普通高中学生发展报告》、《××市高中学生转学证》（统一用学业水平考试管