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中心试验实施细则(新)

中心试验实施细则(新)
中心试验实施细则(新)

广东省云浮至阳江高速公路罗定至阳江段

J1 标总监办中心试验室

试验检测

实施细则

试行)

罗阳高速公路J1 标总监办

二O—二年十二月

目录

第一章总则..... . (1)

第二章中心试验室组建.. (1)

第三章中心试验室职责 (2)

第四章中心试验室主要试验检测任务 (3)

第五章检测频率 (6)

第六章中心试验室与高监办的试验检测项目划分 (7)

第七章建立试验月报制度 (8)

第八章

对施工单位工地试验室(含流动试验室)的管理 (10)

第九章总监对中心试验室的管理职责 (11)

第十章试验检测资料的整理与归档 (12)

第十一附则 (13)

试验检测实施细则

第一章总则

第一条目的为保质、保量、按时、按规定频率完成试验检测任务,以试验数据指导施工、控制施工质量,为施工监理工程的质量评定提供科学数据。

第二条依据

根据《公路工程施工监理规范》 ( JTJ077-95 )、《公路工程质量检验评定标准》 ( JTGF80/1-2004 )、粤交监[1999]162 号《广东省公路工程桩基检测、混凝土试件及原件材料送检试验要求》、粤交监督[2006]186 号《关于印发< 广东省公路水运工程建设项目工地试验室试验检测能力要求及监督考核评定程序(试行)> 的通知》及有关规范并结合公司《质量管理手册》,特制定《监理工程师中心试验室管理试行办法》。

第三条适用范围

本管理办法适用于罗阳高速公路J1 标总监办中心试验室及各承包人项目部工地试验室,在工程施工过程中指导试验检测工作。

第二章中心试验室组建第一条监理单位独立组建。试验仪器设备、设施监理单位自行购置,试验检测人员由总监办安排,在总监办领导下,独立开展试验检测工作。

第二条上述模式明确了双方的经济关系。在行政隶属上属于总监办的组成部分,悬挂总监办中心试验室牌子。试验室主任由总监办专业试验检测工程师担任,并负责中心试验室的日常管理。

第三条对8 公里及以上的独立合同段、有特大桥、大型隧道工程、大

型予制厂合同段的工地试验室申报的临时资质进行审查初验后并签署意见,由施工单位上报厅质量监督站审批。

第四条除以上三项范围以外的施工单位工地试验室或流动试验室的临时资质,按总监办会同业主组成考核小组规定进行考核和批准,同时报厅质量监督站备案。

第三章中心试验室职责

第一条检查与监督辖区内承包人工地试验室工作,组织试验检测人员进行试验业务学习和交流,并提供技术指导。

第二条凡涉及决定质量标准的一切试验结果,均应按技术规范要求进行平行试验。

第三条当现场专业监理工程师对承包人提供的试验资料有疑问或认为其可靠性有问题时,应通知中心试验室进行检

查并提供新的试验数据。

第四条复核和抽检承包人所做的配合比试验、标准试验及其它相关试验,同时应对承包人的试验检测工作进行旁站。

第五条在施工抽检试验过程中发现有不合格的试验时,立即报总监办,需返工处理的工程,其检测报告必须报总监办备案。

第六条对监理中心试验室不能完成的复杂、特殊试验检测项目,在现场抽样后,送经业主同意、监理单位委托有资质的检测单位完成。

第七条检查承包人试验人员、仪器和设备运行情况;督促承包人定期标

定(鉴定)仪器设备;检查各合同段对试验规程的执行情况。

第八条参与新技术、新工艺、新材料及重要工程的试验工作。

第九条做好试验检测资料的整理及归档,每月二十五日前(上月二^一日截止至本月二十日)向总监办提供月度试验统计报表及质量检查情况分析报告。

第四章中心试验室主要试验检测任务

第一条验证试验

验证试验是事前控制。主要是指对材料、商品构件或工程设施采购前的预先鉴定或进场后的验收试验。按以下程序进行:

一、在材料或商品构件订货之前,施工单位应提供生产厂家的产品合格证书及试验报告,经监理工程师审查或现场考察批准后,方可订货;

二、材料或商品构件进场后,施工单位按规定批量和频率自检。根据自检报告监理工程师按规定频率抽检,不合格的材料或商品构件不准用于工程;

三、对用于工程施工过程中的材料或商品构件可随机抽样进行符合性试验检查;

四、随时监督检查各种材料的储存、堆放、保管及防护措施。

第二条标准试验

标准试验意在对工程施工进行事前控制有一个标准,它是控制和指导施工的科学依据。按以下程序进行:

一、在工程开工前施工单位先完成标准试验,并将试验报告及试验材料报中> L、试验室审查;

二、根据施工单位的试验报告,中心试验室平行进行复核(对比)试验,以肯定、否定或调整施工单位标准试验的参数

或指标;

三、平行进行对比试验后,择优选择技术上可行经济上合

理的控制标准,批准施工。

第三条工艺试验

工艺试验主要是指技术规范所要求的路基及路面的试验路段、钢筋焊接、新技术采用及设计要求,诸如试桩等施工前的工艺试验,然后依其试验结果全面指导施工。按以下程序进行:

一、施工单位提出工艺试验的施工方案和实施细则报监理工程师审查批准;

二、根据批准的工艺施工方案,施工单位组织实施,监理工程师进行全过程旁站,并作出详细记录;

三、试验结束后,施工单位提出试验报告,经现场试验监理工程师审核认定后,报总监批准指导施工。

第四条抽样试验

抽样试验是事中控制。是指在施工过程中按规定频率所进行的取样试验,它是评定工程质量的主要依据。按以下程序进行:

一、施工单位按规定进行全频率自检,试验监理人员对其抽样频率、取样方法及试验过程进行检查,并签署意见确认;

二、在施工单位自检基础上,中心试验室按规定频率独立进行抽样试验,以鉴定施工单位的抽样试验结果是否真实可靠;

三、当施工现场监理人员对施工质量或材料产生疑问并提

出要求时,中心试验室应随时进行抽样试验,必要时可要求施工单位增加抽检频率。

第五条验收试验

验收试验是事后控制。是在分项、分部和单位工程完工后进行取样试验,以对工程质量作出评定。按以下程序进行:

一、分项工程由施工单位自检后,报驻地监理工程师审查、中心试验室抽检,由高驻地负责验收;

二、分部工程施工单位自检后,报高驻地监理审查、中心试验室抽检,由总监办会同业主代表验收;

三、单位工程完工后施工单位将自检材料报总监办审查,中心试验室进行抽检。总监办对自检、抽检、送检审定后,组成以总监为首的参建各方联合验收小组,对工程内外业全面检查审定,对工程质量进行评定。

第五章检测频率

第一条施工单位按技术规范及检评标准规定进行全频率(100% )自检。

第二条中心试验室按不低于全频率的20% 抽检。

第三条由驻地试验监理人员对混凝土随机抽样制作,原材料随机抽样。施工单位负责送厅质监站指定的试验检测单位

进行试验,称送检。其频率为:

一、混凝土试件(抗压、抗弯拉等)为自检频率的5% ;

工地试验室标准化管理实施细则分析

工地试验室标准化管理实施细则分析 xx建设指挥部,渝xx公司,工地试验室 标准化管理实施细则 第一章总则 第一条为实现重庆建设指挥部,渝涪公司,,以下简称建指,试验检测工作标准化的管理目标,统一工地试验室建设和标准化管理,规范试验检测人员行为,确保试验检测工作质量,依据《铁路建设项目工程试验室建设标准》 ,TB10442-2009,、《铁路工地试验室标准化管理实施意见》,工管函【2013】 284号,和建指的《工程质量检测及建筑材料质量检验、试验管理办法》,制定本实施细则。 第二条建指工程试验检测管理工作遵循机构设置合理、人员资质满足要求、仪器设备达标、操作过程规范、数据真实可靠的原则,对工程质量检测实行建指指导监督,施工单位具体按规范要求检测和控制,监理单位见证和平检,第三方检测单位接受建指委托承担工程实体专项检测任务的管理模式。 第三条本细则所指试验检测是指在工程实施直至竣工验收和工程缺陷责任期的全过程,由工程试验检测单位使用一定的仪器设备,根据设计和有关规程、规范、质量标准对目的物进行测试检验,采集有关质量指标或检测数据进行判定的活动。 第四条所有参与建指所属建设工程活动的单位,均应遵守本实施细则。 第二章机构设置和主要职责 第五条建指安全质量部是工程项目建设过程中建筑材料质量检验、工程实体质量检测、试验管理工作的归口部门,在建指质量管理小组领导下开展各项管理和检查工作。第六条各施工及监理单位按照《铁路建设项目工程试验室管理标准》,TB10442-2009,的要求设置中心试验室和一定数量的试验分室,同时建指将通过招标选择第三方工程实体检测机构,上述试验检测机构与建指安全质量部共同构成工程试验检测管理体系,包括,

试验室管理实施细则

试验室管理实施细则 第一章总则 第一条为加强本合同段工地试验室的管理,保证试验检测工作质量,根据交通部《公路工程试验检测机构资质管理暂行办法》和《甘肃省公路工程试验检测机构资质管理办法》,结合本项目试验检测的具体情况,特制定本细则。 第二条承包人必须按要求在施工准备阶段建立工地试验室,并经上级交通主管部门或其项目授权机构登记认可后,方能承担相应试验检测工作。 第三条工地试验室只能对本合同段承担的施工进行试验检测,不得对外承接试验检测业务,所承担的检测项目不得超过母体试验室业务范围。 第四条工地试验室必须严格贯彻执行国家和交通部颁发的有关公路工程的法规标准、规范、规程,进行试验检测,及时提供科学、准确的数据和完整、系统、真实的试验检测报告。 第二章工地试验室工作职责和基本要求 第五条承包人工地试验室主要职责: 1、对工程所用原材料的质量进行常规检验; 2、按要求的检测能力进行标准试验,为施工质量控制提供依

据。 3、按规定的频率对各个工序、分项工程、分部工程、单位工程进行试验检测,及时提供科学、真实、准确的检测数据。 4、参与本合同段所承担的工程施工质量的交工检验和工程质量事故调查分析,做好各项试验检测工作。 5、认真做好试验检测资料(包括原始记录)的立卷存档,确保真实、完整。 第六条工地试验室应建立的主要工作制度和管理制度; 1、试验检测工作程序; 2、试验检测负责人及试验检测人员岗位责任制; 3、工地试验室管理制度; 4、试验检测仪器设备的管理制度; 5、检测事故分析报告制度; 6、安全管理制度; 7、资料、档案管理制度; 8、具有现行试验检测标准、规范、规程等技术资料及各种试验检测表格。

临河四中新教育实验实施方案

临河四中新教育实验实施工作方案 开展新教育实验是全面实施素质教育、深入推进课程改革的重要平台。新教育实验的开展,为教师搭建了实现专业发展的理想舞台,为学生创建了快乐成长的理想乐园,为学校构建了提升教育品质的理想平台。以“新教育实验”为抓手,根据《临河区教科局推进新教育实验工作的实施意见》,我校正式启动新教育实验,我们将严格按照临河区教科局有关推进新教育实验的文件,认真实施上级新教育实验方案,将新教育实验作为主线,纳入到教育教学工作中来。为更好的实施新教育实验,特制定以下方案: 一、指导思想 以习近平十九大思想为指导,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,旨在全校范围内更新教育理念、改善教育方法、提升教师素质,全面推进素质教育,提升我校教育品质,努力实现“教师的行为方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变,让新教育实验惠及广大师生,不断提升教育质量,全面推动全校教育事业又好又快发展。让我校教育充满生机和活力。 二、工作目标 ㈠总体目标:促进学生在健全人格、学有所长基础上的个性化发展,促进教师在更新教育观念、提高教育技能基础上的专业化发展,促进教育者与受教育者的共同发展,探索学校教育改革、创新、发展的理想道路。 ㈡具体目标: 1、营造书香校园。积极营造书香校园阅读氛围,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,让师生共沐书香。 2、构筑理想课堂。学习新教育教学理念,探索适合我校的教学模式,创设平等、民主、和谐的课堂气氛,在传授文化知识与学生生活体验之间形成有机联系,并追求个性化的课堂,实现高效的课堂教学,以“每周研讨课”为载体,组织开展教师课堂比武以及各类专题教研活动,通过提升教师的专业素养来提高学科课程的教学质量。 3、每月推进一事。是根据学生的身心发展特点,以及学校与社会行生活的节律,每月开展一个主题活动着力培养学生良好的行为习惯和公民意识,教给学生一生有用的东西。 三、新教育实验领导组:组长:张晓波 副组长:张卫民、汪玉霞、郭彪、 成员;魏建华柴旭晨贾辉马征贺春丽马静王红梅魏婕乔红艳领导小组主要负责统筹推进新教育实验工作;研究制定学校实验工作的实施意见和工作方案,开展新教育实验项目课题研究,研究部署新教育实验规划和解决实施中的重大问题;

项目技术管理实施细则

技术管理实施细则 编制: 审核: 批准: 中国建筑股份 高速公路项目指挥部 二零一六年十二月

目录 第一章施工项目技术管理概述 (1) 1.1 基本概念 (1) 1.2 施工项目技术管理的基本任务 (1) 1.3 施工项目技术管理的作用 (1) 第二章施工项目技术管理的工作围 (2) 2.1 施工项目技术管理的主要容 (2) 2.2 技术管理的基础性工作容 (2) 2.3 施工过程的技术管理工作容 (2) 2.4 推进技术进步的技术管理工作容 (2) 第三章施工项目技术管理的责任保证体系 (3) 第四章施工项目技术管理的主要职责 (3) 4.1 项目经理职责 (3) 4.2 项目总工程师(技术负责人)职责 (3) 4.3 项目技术部技术负责人职责 (4) 4.4 项目技术部技术员职责 (5) 4.5 项目技术部资料员职责 (6) 4.6 项目技术部试验员职责 (6) 4.7 项目技术部测量员职责 (7) 第五章技术管理的运作流程 (8) 5.1 技术管理运作流程图 (8) 第六章施工项目技术管理 (8) 6.1 贯彻执行相关技术标准 (8) 6.2 填写施工(技术)日记 (9) 6.3 设计结合制度 (9) 6.4 图纸会审制度 (10) 6.5 技术交底制度 (11) 6.6 技术复核制度 (12) 6.7 质量计划、安全、健康与环境保证计划和施工组织设计(施工方

案)编审批管理制度 (13) 6.8 危险性较大工程安全专项施工方案管理制度 (17) 6.9 技术检验制度 (22) 6.10 工程质量检查和验收制度 (35) 6.11 技术核定制度 (40) 6.12 施工图纸管理制度 (41) 6.13 技术标准管理制度 (42) 6.14 计量管理制度 (42) 6.15 工程资料管理制度 (43) 6.16 技术例会制度 (44) 6.17 技术总结制度 (45) 6.18 技术创新管理制度 (46) 6.19 合理化建议制度 (47) 第七章施工组织设计管理 (47) 7.1 目的和围 (47) 7.2 定义 (47) 7.3 管理流程 (48) 7.4 施工组织设计的编制原则 (48) 7.5 施工组织设计的编制 (48)

(完整word版)实验室6S管理实施细则

试验室6S管理实施方案 为了做好研发试验室6S管理工作,制定本方案。 整理(SEIRI)——要与不要,一留一弃;将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。 整顿(SEITON)——科学布局,取用快捷;把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。 清扫(SEISO)——清除垃圾,美化环境;将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。 清洁(SEIKETSU)——形成制度,贯彻到底;经常保持环境外在美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。 安全(SECURITY)——安全操作,生命第一;重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。 素养(SHITSUKE)——养成习惯,以人为本;每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“6S”。 一、管理实施措施 1 6S管理工作原则:要在保证工作质量和安全的情况下进行, 加强检查与监督,部门全员参与,相互监督,共同实施和进行。 2 建立管理目标:塑造一个安全舒适、整洁清爽的工作环境。 3 开展培训与学习,学习6S管理技能,学习与借鉴其他公司经

验,做好各室的6S管理工作。 4 在日常管理工作上,将6S作为一项重要工作来抓,并纳入到绩效考核体系中,渗透到每一个工作环节,使本部门每个成员逐步形成自律自查的工作习惯和良好的工作素养。 5 按公司6S管理要求,做好目视化及定置管理工作。 二、实施细则 1 遵守和执行公司和部门的各规章、管理制度及作业指导书等,按规则和程序办事或做事,自觉自律。 2 文件、资料和记录整齐摆放在文件架、文件夹、文件栏或文件柜中,不得随意散放在桌面或操作台上。文件夹要有明确的标识。归档的文件或质量记录要分类存放,并且有明确的目录和标识以便于查找。 3 所有的文件、资料或记录,不论是正在使用的还是归档保存的都要做好防污染、防损坏、防霉变工作。 4 文件、资料、记录或制度等要保持干净整洁,不得乱写乱画。 5 桌面或台面上的文具、文件等要摆放整齐有序,要求桌面与台面上的物品都是工作必需品。桌下与操作平台下面不得堆放或摆放与工作无关的文件和物品,如报纸、杂志、纸箱等。 6 办公椅要保持干净整洁并摆放整齐,离开时办公椅要靠近办公桌或操作平台,或摆放在座位下方。不使用的办公椅应整齐地放在不影响走路的地方。 7 操作台面及桌面要保持整洁干净,要求无灰尘、水渍、杂物。工作场所的门窗、台架应保持无灰尘、无油污的清洁状态。 8 水杯、电话、文具等物品用具应摆放在指定位置。 9 办公桌抽屉内的物品要分类摆放整齐,并且要进行定期清理。 10 文件柜内中物品、文件、资料等要分类摆放整齐,标志明确,便于查找。 11 个人使用的工作台或办公桌等要保持干净整洁。 12 文件、资料、书籍、用具、用品等使用完毕要及时放回到指定位置并摆放整齐。

【2019年整理】实验小学新教育实验方案

##实验小学新教育实验方案 新教育实验以“过一种幸福完整的教育生活”为目标,以“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、建设数码社区、构筑理想课堂”为内容,努力探索实施素质教育的新途径、新模式、新方法,努力实现四个转变(即改变学生的生存状态;改变教师的行走方式;改变学校的发展模式;改变教育的科研范式)。 我校于##年12月加入新教育实验。本学期,我校将认真实施上级新教育实验方案,将新教育实验作为主线,纳入到教育教学工作中去,以教师的专业发展为起点,以六大行动为途径,通过实验提升师生素养,提高教育质量。 一、主要实验内容: 营造书香校园为主,兼顾其他实验内容。 二、具体方案: (一)目的: 引导全校师生在读书实践活动中,遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。从而享受读书的快乐,感受读书的幸福,体味读书新生活。 (二)实验对象:全校师生 (三)面向全体——校园文化大餐 1.指标:通过每周一国旗下讲话等系列活动,丰富校园文化,形成积极向上的校园文化,成为学校的风景线。 2.做法:每周一个读书主题,放在周一国旗下讲话中进行,由师生

同台演说。利用红领巾广播站适时播放一些经典名句名篇。“让学校的墙壁说话”,充实学校墙报、黑板报,营造读书氛围。 5.跟进措施: ①建立一支辅导学生读书演讲的导师小组,建立导师制度。 ②对读书活动系统部署,成立读书指导、监督小组。 ③把能积极演讲作为书香个人的一项基本标准,结合开展读书节活动,激发学生参与兴趣。 ④充实完善书香为内容的墙报、黑板报、手抄报。 ⑤结合有关节目、活动,组织演出比赛。 (四)面向学生——让书成为学生的朋友: 1.指标: 诗词:一二年级能熟读背诵比较简单、易理解的古诗40首;三四年级能熟读背诵经典诗词40首;五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词40首; 童书:一二年级:每生本学期必读学校推荐书目不少于2本;三四年级:每生本学期必读学校推荐书目不少于2本;五六年级:每生本学期必读学校推荐书目不少于3本。 2.做法: ①开发校本课程——《与经典同行》 以年级为单位遴选经典诗文诵读教材,确定必须熟读背诵的篇目。 ②以班级为单位,实行三环递进式阅读:好书推荐——阅读指导课——汇报交流课。开展童书阅读指导,加强对学生读书方法进行指导。

技术监控管理实施细则

技术监控管理实施细则 【制度摘要】 业务类别:公司技术监督与管控类 适用范围:公司各部门 内容概要:《技术监控管理实施细则细则》是依据国家、电力行业及《中国大唐集团公司技术监控管理办法》和《大唐国际发电股份有限公司技术监控管理细则》有关规定,结合热电公司实际情况制定的。《细则》共五章,三十条。主要说明了编制的必要性;明确了技术监控三级管理体系和各级管理的职责分工及日常主要工作;明确了十项监督、五项管理的工作范围和内容;提出了技术监督日常工作要求和考核。此细则的实施,将进一步强化我公司技术监控的管理工作,将为机组的安全、稳定、经济、环保、长周期运行奠定坚实的基础。 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家及电力行业有关技术法规,落实中国大唐集团公司(以下简称集团公司)的《中国大唐集团公司技术监控管理办法》和《大唐国际发电股份有限公司技术监控管理细则》,使(以下简称热电公司)技术监控工作有条不紊地开展,特制定本实施细则。 第二条技术监控管理的目的:建立、健全技术监控管理网络,确保国家及行业有关技术法规得到贯彻落实,确保集团公司和大唐国际有关技术监控管理精神得到传达执行。通过技术监控管理,及时发现问题,及时采取相应措施,尽快解决问题,提高设备的可靠性,最终保证机组安全、稳定、经济、环保长周期运行。 第三条技术监控管理工作贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“关口前移、闭环控制”的原则,实

行技术管理责任制。按照依法监督、分级管理、闭环控制、专业归口的原则,对电力工程初步设计审查、设备选型与监造、安装、调试、试运行以及机组投产后运行、检修、停备用、技术改造中设备技术性能的检测和设备退役的鉴定全过程、全方位技术监控管理。 第四条技术监控管理工作以质量为中心,依据国家和行业有关的方针政策、法律法规、标准、规程、制度,利用计量、检验、试验等手段开展工作。 第五条技术监控管理理念是:不断创新,以适应技术监控管理的需要。依靠科技进步,采用和推广成熟的、行之有效的新技术、新方法,不断提高技术监控管理的专业水平。 第六条本细则适用于热电公司。 第二章技术监控管理机构与职责分工 第七条热电公司技术监控管理工作为三级管理体系:第一级为厂级,由总工负责,日常工作归口设备部管理;第二级为各生产部门的负责人和绝缘、金属、化学、环保、热工、继电保护及安全自动装置、电测、节能、电压质量、脱硫、压力容器及承压部件、计量、励磁、振动、特种设备等专业的技术监控专责工程师;第三级为各生产班组(包括各项目部维护班组)具体工作人员。形成覆盖全厂的技术监控网络。 第八条各级技术监控管理机构 (一)公司成立以总工程师为组长的技术监控管理领导小

现场检测试验实施管理细则

现场检测试验实施管理细则 一、概述 依据合同条款规定及规划对质量控制的要求,管理细则主要是对其进 行控制并保持其现行有效,从而保证管理体系的持续适应性和有效 性。 二、人员 本试验室已配备足够的管理人员和技术人员,并赋予其必要的权力和资源,明确其职责,对不符合检测工作进行控制,区分检测程序的偏离,采取纠正或预防措施,减少这种偏离。 试验室从组织机构和岗位职责方面保证试验室及所有人员与检 测活动、检测数据和结果不存在利益关系。所在母体组织通过公正性声明确保员工不受任何来自内外部的不正当的商业、财务和其它方面的压力和影响,并防止商业贿赂。 试验室所有人员承诺确保所知悉的国家秘密、商业秘密和技术秘密不外泄。 试验室主任、技术负责人、质量负责人均由母体授权任命,当人 员发生变更时报监理、业主备案。 三、部门职责 1、选定料源:主要指地方材料(包括土、砂石材料、石灰)等,按设计文件提供的材源,通过试验,选择符合技术标准要求,开采方便,运输费用低的

料场供施工使用。 2、试样管理;包括试样的采集、运输、分类、编号及保管。 3、验收复检:指对已进场的各种材料(包括原材料、成品或半成品材料)按技术标准或试验规程的规定,分批量进行有关技术性质试验,以决定准予使用或圭寸存、清退。 4、标准试验:指完成各种混合材料的配合组成设计试验,提出配合比例及相关施工控制参数。 5、工艺试验:包括试验路铺筑、混合材料的预拌等过程中的试验工作,为施工控制采集有关的控制参数。 6、自检试验:包括配合比例、压实度、强度(包括各类试件的成型、养护和试验)、施工控制参数、分项或分部工程中间交工验收试验等。 7、协助试验:指为监理试验室提供其复核试验所需的一切材料(同 现场监理人员一同取样,每种材料取两份,一份留自己试验用,一份送监理试验室),为现场监理人 员抽检试验提供必要的仪器设备及人员协助,以及委托试验的送样任务。 8、协助有关方面调查施工中出现的质量问题或质量事故,为调查处理提供真实、齐全的试验数据、证据或信息,参与必要的试验检测工作。 9、对试验资料进行整理分析,提出分析报告,随时掌握施工质量动 态,供有关人员参考。 10、参与现场科研试验工作,推广及应用材料、新技术、新工艺。 11、关键岗位质量职责11、1主任岗位职责 负责日常管理工作,抓好全体试验人员的技术业务学习,对分管部门工作

建筑材料试验抽检实施细则

建筑材料试验抽检实施细则 一、工程特点 本工程建筑材料试验检测工作量大、检测内容涉及范围广,包括钢材、水泥、混凝土原材料等各种原材料检测和路基压实度、桩基动测、地基承载力等各种工程检测。 二、监理依据 1.本工程有关的设计图纸、合同文件; 2.《建设工程监理规范GB50319-2000》; 3.现行的规范规程标准; 4.本工程《**市建设工程质量监督工作方案(市政工程)》; 5.**市建筑业管理办公室《关于规范建设工程见证取样和送检工作的通知》重建办[2002]29号; 三、监理试验控制方法 本工程试验根据《建设工程监理规范GB50319-2000》第5.4.6条规定,并征求质监站、甲方负责人同意,采用见证方式(见证取样和送检、见证试验)对本工程的原材料、构配件、半成品质量和工程试验进行控制 四、见证频率及内容 现场试样由承包人试验工程师,按规范规定频率方法进行取样送检或现场试验检测,由监理工程师百分之百全过程见证。 见证内容:用于****区B17线道路及排水工程的原材料、半成品及

工程试验。 五、检测机构 所取试样按规定送具有相应检测资质的检测部门检测,送样前或现场工程检测前对检测部门资质进行审核后才进行相应的检测工作。按规定抽检试件(或试样)送**区质监站试验室。 六、材料试验监理程序(见下页) 七、检测内容和试验的方法 (一)砼 普通水泥砼 1.检验项目 常规检验项目:立方体抗压强度试验、现场坍落度 2.取样方法及频率 (1)交货检验的砼试验应在交货地点采取。交货检验砼试样的采取和坍落度的测定应在砼运送到交货地点按规定在20分钟内完成;强度试件的制作应在40分钟内完成。 取样频率及组批: A 按每100m3相同配合比的混凝土,取样不少于一次; 原材料、成品、半成品验收监理工作流程 B 一个工作班拌制的相同配合比的混凝土不足100 m3时取样不得少于一次; C 当在一个分项工程中连续供应相同配合比的砼量大于1000 m3时,其交货检验的试样每200 m3砼取样不得少于一次;

中学2020年新教育实验工作计划

中学2020年新教育实验工作计划 一、指导思想: 以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的特色品牌。 二、工作目标 坚持以科学发展观为指导,继续整体推进新教育实验,开发卓越课程,打造“完美教室”,不断改进学校文化,让每个人都能幸福健康地成长,形成学校的文化特色。 1.以专业阅读、专业写作、专业发展共同体的模式促进教师专业发展。 2.以“班级故事”“读后感”征文的方式常态化开展儿童课程,润泽孩子的心灵。

3.实施有效教学框架备课、上课,抓主题研讨规范研课、观课、议课,营造教研的学术氛围,构筑理想课堂。 4.确立系统的“每月一事”德育主题。 5.做好新教育开放日活动。 三、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,提高阅读量,培养阅读习惯和习作习惯,结合学校实际,走进海洋文化,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 ②构建高效课堂,以“有效的教,促进高效的学”的理念为指导,通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下,如何提高学生的学习能力,培养学生的勇气,张扬学生的个性,奠定学生的自信,实现三维目标的有效教学方式和策略。 ③通过缔造完美教室,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校的书香特色,不断提升我校的办学品位。 三、具体工作: 1.教师读书活动 教师的学习应立足教师事业发展的原则,结合新教育教师专业发展“吉祥三宝”——专业阅读、专业写作、专业发展共同体。在全面学习、

春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案正式 版

春学期实验小学“新教育实验”工作 计划方案正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 初步设想: 1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进,其他项目自主实验。 2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。 3.组织好新教育全国开放周、县语文学科基地开放活动。 4.做好每学期实验资料的收集归档与展示工作。 5.加强与实验先进学校的经验交流。 具体工作: 1.各实验项目制定学期实验工作计

划,并在全校教师会上交流,发至全校教师。 2.关于教育在线论坛实验记录帖的开设。 ⑴最初实验班继续开设班级实验专帖。提倡其他班级开设专帖。 ⑵各主持人开设实验项目总帖,由主持人负责管理。 ⑶各语文备课组开设晨诵专帖,由备课组长管理。 ⑷读写绘开设低段读写绘专帖,由史桂华老师负责管理。 3.认真组织4月份新教育全国开放周活动。 ⑴活动由新教育研究中心组织,学校

全力配合。 ⑵有关实验老师积极参加开放周展示活动,做到过程到场,反思到位,记录到帖。 ⑶全校老师尽力调课参加开放周培训活动,参与研讨。 4.关于“晨诵”实验项目。 ⑴继续实行“每周一诗”制度。 ⑵鼓励老师们根据自己的特长、班级的情况和学生的特点,灵活地开展晨诵活动。比如:晨诵课时可以在保底的基础上,适当增加;内容的自由选择,等等。 ⑶根据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵,方便交流与检查。 ⑷各备课组经商议后,组织有愿望的

《项技术管理细则》(参考Word)

技术管理实施细则
为了加强各区域的科学规范管理,创建文明、整洁、有序、高效
的工作环境,全面落实公司《安全生产精细化管理示范企业(矿)考核
评比办法》对编码、定置、标识、看板的“四项”技术管理应用的要
求,结合我司工作实际,制定本实施细则。
一、编码管理实施办法
编码管理就是对现场的全部物品、环境、人员、管理事项按照分
类序列逐一顺序用数码、字母、文字予以统一编号的管理技术。具体
编码实施细则如下:
1.人员编码
1.1 井下人员编码采用编码制。
我司所有井下职工进行编码考勤号制度,即编码和考勤号一致,
采用一人一码来区分,干部和工人划分干部为两位数,工人为三位数。
采用反光黄胶带贴在矿帽左侧。 如综采一 001 代表综采一队考勤号是 1 号的工人。
1.2 机关人员采用挂牌上岗制。
2.管理编码
2.1 编码格式
××× ××× ×××
巷道名称 用途代码
序列号
如:570 东大巷 GS-001
注:同一巷道内有多趟相同用途管路布置时,在管路用途代码后加阿
拉伯数字加以区分。
如:850 运输大巷 GS1-001
850 回风大巷 GS2-001

2.2 管路用途代码规定:
序号 管路用途 代码 序号 管路用途
1
排水
PS
2
防尘
3
压风
YF
4
抽放
5
供水
GS
6
灌浆
2.3 序列号规定
序列号从 001 开始编号,保留三位数。
2.4 标识牌
代码 FC CF GJ
2.5 编码标准
①管路管理采用编码与标识牌相结合的方式,每节管路编号,每 隔 100 米设置一个标识牌,巷道交叉点增设标识牌。
②管路编码设置在每节管路局管接头 1000 ㎜处,设置在垂直方向 的中央。
③加工印有管路编码的反光贴膜,与每节管路一一对应的方式进
行粘贴。贴膜如图所示:

工程质量检测与试验实施细则

工程质量检测与试验实施细则 第一章总则 第一条为规范山西中南部铁路通道工程质量检测与试验工作,保证工程质量,依据国务院、铁道部有关规定和公司《工程质量管理办法》,制定本细则。 第二条公司安全质量部负责全线工程质量检测与试验的管理工作,指挥部负责管段内工程质量检测与试验工作的日常管理和检查,公司及指挥部物资设备管理人员负责原材料进场前的质量监控和监督检查。 第三条本细则主要适用于施工单位、监理单位和专业检测、试验单位在工程建设中的工程质量及原材料质量的检测与试验管理。 第四条检测试验工作分类 (一)责任单位检测试验。施工单位和监理单位根据工程质量验收标准规定和合同约定,对属于自己应该检测试验的项目实施检测。 1.自己独立检测:在本单位的检测试验机构(母体检测机构或其授权的现场检测机构)内进行检测。 2.委外进行检测:因本单位的检测试验机构检测试验条件有限,对无法完成的检测项目委托其他有相关资质的检测机构代行检测。 (二)专业检测:为保证工程质量,公司对桥梁桩基无损检

测等项目实行统一招标,选定检测单位,签订专业检测合同,实施专业检测试验工作。施工单位对公司统一招标的专业无损检测的项目不再重复检测,监理单位派员旁站见证,施工单位派员配合,指挥部进行监督检查。 (三)公司和指挥部检测试验:公司和指挥部适时委托第三方检测机构对施工单位、监理单位、专业检测单位的检测试验项目进行抽检或复检,或对有争议的检测结果组织复测(费用由责任方承担)。 第二章试验室设置与职责 第五条参加公司项目建设的各方必须在现场建立满足质量控制和检测试验工作需要的试验室。 (一)施工单位应在现场建立中心试验室,并在重要混凝土结构物施工现场(如桥梁下部、隧道衬砌及预制梁、轨道板制场等)设置工地试验室,在混凝土搅拌站等混凝土生产现场配设试验组,其规模分布和数量应满足施工质量控制和检测试验工作的需要。 (二)监理单位在管段现场内应至少设置一个中心试验室,并在施工监理现场设置若干个工地试验室,按质量验收标准进行平行检验或见证检验,对施工单位试验检测工作进行监督检查。 (三)专业检测单位应在检测现场建立检测试验机构,其规模、分布和数量必须满足招标文件和公司委托检测试验工作的需要。 第六条各单位在施工现场建立的试验室,必须由具备国家计量认证(CMA)、或国家试验室认可(CNAL)、或铁道部审批的

小学新教育实验实施计划方案

户部乡中心小学新教育实验实施方案 一、指导思想 以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,结合我校的实际情况进行新教育实验的校本研究,重点以“创建书香校园”为途径,着力推动新教育实验在我校深入开展,扎实推进新教育学生阶梯阅读课程,努力丰富学生的智力想象,促进学生的全面发展,提高教师的专业素养,让师生过一种幸福完整的教育生活,使整个校园成为师生共同成长的乐园。 二、实验领导小组 组长:于兆春 副组长:梁运峰 成员:永臣林光锡亮王爱杰涌福 三、实验容及措施 (一)创设环境,让校园弥漫书香。 1、布置教室、校园等环境,设计班级、学校读书标语,通过宣传板报、走廊等贴名人格言、读书明星、好书推荐等,让校园、教室散发出书香气息。 2、加强学校图书室、阅览室建设,定期添置图书,鼓励广大师生每周保证有一定的时间“泡”在图书室中,使之成为师生借书、读书的开放的港湾。

3、开展“人人捐出一本书”活动,开展班际合作交流,构造跨班的、合作的图书馆。 4、开发校本课程,诵读经典。 5、利用新教育儿童阶梯图书,开展“晨诵午读暮省”,构筑和谐的师生阅读生态圈。 6、通过舆论宣传,形成师生读书状况的良好氛围,利用学校、广播室、开设《书香校园》专栏。 (二)保证学生在校阅读时间 1、每天早晨7点40分至8点为晨诵时间,教师指导诵读。 2、每天中午12点半至1点,学校红领巾广播室播放经典。 3、每天中午1点40分至两点为午读时间,学生自由阅读。 4、利用每天晨会的部分时间,以班级为单位,学生展示诵读。 5、利用每节课前预备铃时间,开展课前一首诗活动。 6、每周二、三、五,开展每周一诗背诵活动。 7、每周开设一节阅读课,教师指导学生阅读。 (三)家校联手,让读书成为学生生活的必须。 1、利用家长会宣传读书的重要性,对学生人生的影响,端正家长的读书观,赢得家长的支持。 2、给家长写公开信,倡导家校携手,引导学生与经典为伍。 3、推荐新书,建议家长和学生一起来做藏书家,扩大阅读容。

工艺文件管理实施细则

1 目的 为明确技术类工艺文件的定义,规范技术类工艺文件的种类、编制、审批、编号、发放、更改及保管,以及在领取、使用、归还过程中,为防止发放错误、车间误用、滥用或使用过期作废的工艺文件,特制定本工艺文件管理实施细则。 2 适用范围 本细则适用于本公司范围内技术类工艺文件的管理。 3 职责 3.1 技术部负责技术类工艺文件的编制、审核、批准、更改、发放、保管及发放工艺文件的 回收、作废和销毁工作; 3.2 生产部负责按照工艺文件的要求制造产品,确保准确无误; 3.3 品质部负责按照工艺文件对产品进行检验并制定相关的检验文件,监督产品制造与工艺 文件要求是否一致; 3.4 各部门、车间同时负责其部门、车间工艺文件的有效保管及作废工艺文件的及时有效回 收工作; 4. 管理规定 4.1 常用工艺文件的种类 技术类图纸、作业指导书、作业工艺卡、标准产能、产品材料消耗工艺定额、技术文件。4.1.1技术类图纸: 4.1.1.1采购规范:用于指导采购物料、零配件及检验相关物料、零配件; 4.1.1.2产品图:用于制做维修模具、检验测量产品、客户确认; 4.1.1.3成品图:用于指导生产过程的制做及控制、检验;用于指导生产、包装、标识的技术类图纸; 4.1.1.4设备配件、易损件图:冲床、拉伸机床、点焊机; 4.1.1.5模具结构图:模具结构、模具易损件图; 4.1.1.6工装治具图:测试治具、装配治具等图; 4.1.1.7其它类图:临时使用绘制的其它图纸; 4.1.1.8工艺流程图: 某种产品(零件)按其生产加工工序流程而编制的示意图; 4.1.2作业指导书:指导各生产工序作业员正确规范生产操作的技术性文件 4.1.2.1冲压作业指导书: 4.1.2.2拉伸作业指导书: 4.1.2.3点焊作业指导书:; 4.1.2.4装配作业指导书: 4.1.2.5氩弧焊作业指导书:; 4.1.2.6攻丝机作业指导书: 4.1.2.7测试包装类作业指导书: 4.1.2.8临时作业指导书: 临时编制、临时使用的作业指导书;

试验管理办法

四川省广元至巴中高速公路工程项目 试验检测管理实施办法 第一章总则 第一条试验检测是一项极为重要的标准工作,它为工程施工及验收提供科学的数据,是公路工程质量管理的重要组成部分。为使四川广巴高速公路建设项目试验检测工作规范化、制度化、程序化、确保用可靠的科学数据指导施工,切实做好工程质量的控制工作。依据国家公路工程技术标准、施工规范、试验规程、四川省有关规定及四川广巴高速公路项目《工程招标文件》,结合四川广巴高速公路施工的实际情况,特制定本办法。 第二条承包人必须建立健全完整的试验检测体系,做好试验检测工作。对于业主招标或委托其它单位进行必要的检测时, 承包人应积极主动地做好配合工作,不论任何单位负责试验检测工作,都必须使试验数据具有科学性、代表性、且真实可靠,确保四川广巴高速公路的工程质量实现预期的目标。 第二章试验检测机构设置及工作职责 第三条试验检测工作实行在指挥长统一协调指挥下的试验检测主任负责制,并由四川广巴高速公路建设指挥部各代表处中心试验室负责日常的试验检测管理工作。 1、试验检测机构设置框图

2、工作职责 (1)四川广巴高速公路建设指挥部各中心试验室工作职责 a.以严谨、科学、务实的态度对待试验检测工作,始终坚持质量第一的工作原则。 b.负责整个建设项目试验检测的协调管理工作。 c.负责按合同文件对各级试验室设备配置进行检查落实。对专业试验工程师的资质和工作能力进行检查,并提交书面报告。 d.对试验检测资料及抽检频率进行定期或不定期检查,并按有关要求审查试验检测报表。 e.负责试验检测的核查工作。 f.负责先进检测设备及先进检测技术的引进或推荐工作。 g.认真审核监理及承包人报送的试验检测资料,必要时进行抽检或平行试验。 h.定期维护保养和标定本试验室设备,并对监理及承包人的试验设备情况进行全方位检查。 i.完成指挥部领导交办的其他工作。 (2)监理试验室 a.负责对承包人设备配置及标定情况进行检查。 b.对承包人的试验检测抽检频率及试验过程进行旁站检查,并完成规定的抽检频率。 c.完成本办法规定的监理抽检频率。 d.负责对承包人试验检测资料的审核签认工作,并按时上报有关报表。 (3)承包人试验室 a.认真做好试验设备标定工作,并确保设备满足工作需要。 b.做好标准试验,并及时上报审批。 c.按施工技术规范及试验规程完成自检项目及抽检频率。 d.收集整理试验检测资料必须及时、准确,并完成上报的各类报表。 e.对施工现场进行旁站检查及指导。 g.对业主委托有资质单位进行试验检测的项目给予密切配合。

计量技术管理实施细则

宇光能源热电分公司 计量技术管理实施细则 第一章总则 第一条为了加强宇光能源热电分公司计量管理,保证公司计量数据的准确可靠,以保证公司安全生产和经济运行,特制定本实施细则。 第二条本细则是依据《中华人民共和国计量法》,国务院国函[1986]59 号文批准的《关于水利电力部门电测、热工计量仪表和装置检定、管理的规定》,国家质量技术监督局[1999]1 71 号《关于加强用于贸易结算电能表强制检定监督管理的通知》制定的。 第三条计量工作应严格按照计量法开展工作,按照依法计量、分级管理、行业归口的原则,建立和完善我公司计量管理体系。 第四条本细则适用于宇光能源热电分公司。 第二章计量机构及管理体系

第五条公司计量管理机构设在生产技术部,生产技术部设计量管理专责工程师,在总工程师的领导下,接受上级计量部门的业务指导和监督检查。生产技术部部统一管理全厂计量工作,并建立公司、分场、班组三级计量工作体系。 第六条公司设立计量标准检定机构,电气分场设立检定室,负责量值传递工作。 第七条生产技术部、燃料分场、电气分场、等有关专业班组负责分管在用计量器具的检定、修理、维护、保养工作并执行有关规定。 第三章职责 第八条计量管理部门(生产技术部)及计量专责工程师职 责 (一)认真贯彻国家有关计量工作的法令、法规、政策和公司的计量管理规定。 (二)根据生产和经营管理的需要,制定具体的计量管理实施细则,编制公司计量器具明细目录及相应的检定周期,保证使用中的计量器具的定期检定和最高标准的按时送检。

(三)根据有关规定,负责审定公司生产中使用的计量器具的增设和拆除。参与技措、基建中计量设计方案的审查,完善计量标准器具的使用条件,督促解决在计量器具运行中影响正确计量的有关问题。 (四)推广计量方面的新技术,收集、汇总、分析和处理在用计量装置的技术状况,使其不断提高,以保证计量准确可靠。 (五)组织公司计量人员参加省电力科学研究院及地方质量技术监督局组织的培训、考核。 (六)组织公司经济活动分析及与计量有关的违章、事故分析工作。 第九条、生产技术部、燃料分场、物资部、及电气分场、汽机分场、锅炉分场职责 (一)认真执行国家和上级颁发的各项计量法令、法规制度和有关专业的检定(检验)规程。 (二)组织、监督班组认真执行上级计量管理机构制定的规章、制度,组织班组开展与计量有关的违章、事故分析工作。 (三)认真做好定期检验,保证检验和检修质量,做到不漏 检、 不误检。

实验室6S管理实施细则0001

试验室6S 管理实施方案 为了做好研发试验室6S管理工作,制定本方案。 整理(SEIRI )——要与不要,一留一弃;将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。 整顿(SEITON )——科学布局,取用快捷;把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。 清扫(SEISO ) --- 清除垃圾,美化环境;将工作场所内看得见与看 不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。 清洁(SEIKETSU )——形成制度,贯彻到底;经常保持环境外在美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上面3S 成果。 安全(SECURITY )——安全操作,生命第一;重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。 素养(SHITSUKE )——养成习惯,以人为本;每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 因其日语的罗马拼音均以“ S”开头,因此简称为“ 6S”。 一、管理实施措施 1 6S 管理工作原则:要在保证工作质量和安全的情况下进行,加强检查与监督,部门全员参与,相互监督,共同实施和进行。 2 建立管理目标:塑造一个安全舒适、整洁清爽的工作环境。 3 开展培训与学习,学习6S 管理技能,学习与借鉴其他公司经 验,做好各室的6S 管理工作。

4 在日常管理工作上,将6S 作为一项重要工作来抓,并纳入到绩效考核体系中,渗透到每一个工作环节,使本部门每个成员逐步形成自律自查的工作习惯和良好的工作素养。 5 按公司6S 管理要求,做好目视化及定置管理工作。 二、实施细则 1 遵守和执行公司和部门的各规章、管理制度及作业指导书等,按规则和程序办事或做事,自觉自律。 2 文件、资料和记录整齐摆放在文件架、文件夹、文件栏或文件柜中,不得随意散放在桌面或操作台上。文件夹要有明确的标识。归档的文件或质量记录要分类存放,并且有明确的目录和标识以便于查找。 3 所有的文件、资料或记录,不论是正在使用的还是归档保存的都要做好防污染、防损坏、防霉变工作。 4 文件、资料、记录或制度等要保持干净整洁,不得乱写乱画。 5 桌面或台面上的文具、文件等要摆放整齐有序,要求桌面与台面上的物品都是工作必需品。桌下与操作平台下面不得堆放或摆放与工作无关的文件和物品,如报纸、杂志、纸箱等。 6 办公椅要保持干净整洁并摆放整齐,离开时办公椅要靠近办公桌或操作平台,或摆放在座位下方。不使用的办公椅应整齐地放在不影响走路的地方。 7 操作台面及桌面要保持整洁干净,要求无灰尘、水渍、杂物。工作场所的门窗、台架应保持无灰尘、无油污的清洁状态。 8 水杯、电话、文具等物品用具应摆放在指定位置。 9 办公桌抽屉内的物品要分类摆放整齐,并且要进行定期清理。 10 文件柜内中物品、文件、资料等要分类摆放整齐,标志明确,便于查找。 11 个人使用的工作台或办公桌等要保持干净整洁。 12 文件、资料、书籍、用具、用品等使用完毕要及时放回到指定位置并摆放整齐。 13 墙角、天花板等卫生死角应作为重点清洁对象,每月彻底清洁一次并保持干净。 14 不随地吐痰,不乱丢垃圾,看见垃圾或有异物要及时清洁处理。垃圾按规定分类处理,放到相应的垃圾桶或垃圾箱中。 15 垃圾桶或垃圾篓应置于桌或台下或指定位置。 16 办公及工作场所地面保持干净整洁,地面应保持无灰尘、无油污、无水渍、纸屑、杂物或异物等。地面上沾染物或污物要及时清洗干净。 17 通道或走廊要保持通畅,不得摆放影响美观或走路的纸箱、纸袋等。原则上办公及工

中心试验实施细则(新)

广东省云浮至阳江高速公路罗定至阳江段J1标总监办中心试验室 试 验 检 测 实 施 细 则 (试行) 罗阳高速公路J1标总监办 二○一二年十二月

目录 第一章总则.......... .. (1) 第二章中心试验室组建.... . (1) 第三章中心试验室职责 (2) 第四章中心试验室主要试验检测任务 (3) 第五章检测频率 (6) 第六章中心试验室与高监办的试验检测项目划分 (7) 第七章建立试验月报制度 (8) 第八章对施工单位工地试验室(含流动试验室)的管理 (10) 第九章总监对中心试验室的管理职责 (11) 第十章试验检测资料的整理与归档 (12) 第十一附则 (13)

试验检测实施细则 第一章总则 第一条目的 为保质、保量、按时、按规定频率完成试验检测任务,以试验数据指导施工、控制施工质量,为施工监理工程的质量评定提供科学数据。 第二条依据 根据《公路工程施工监理规范》(JTJ077-95)、《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1-2004)、粤交监[1999]162号《广东省公路工程桩基检测、混凝土试件及原件材料送检试验要求》、粤交监督[2006]186号《关于印发<广东省公路水运工程建设项目工地试验室试验检测能力要求及监督考核评定程序(试行)>的通知》及有关规范并结合公司《质量管理手册》,特制定《监理工程师中心试验室管理试行办法》。 第三条适用范围 本管理办法适用于罗阳高速公路J1标总监办中心试验室及各承包人项目部工地试验室,在工程施工过程中指导试验检测工作。 第二章中心试验室组建 第一条监理单位独立组建。试验仪器设备、设施监理单

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