人教版九年级上学期期末测试
物理试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
1. 汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是
A. 钻木取火
B. 金属勺放在热汤中
C. 食品放入冰箱内
D. 物体放在取暖器旁
2. 生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）
A. 美味住肴香气扑鼻说明分子在运动
B. 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力
C. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大
D. 往手臂皮肤上涂些花露水，会感觉凉爽，是因为花露水蒸发时吸热
3. 下列说法正确的是（）
A. 电荷的移动形成电流
B. 电路中有电压就一定有电流
C. 把一根铜丝均匀拉长后电阻变小
D. 长时间使用的手机发烫，是因为电流的热效应
4. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾
驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是
A. B.
C. D.
5. 为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是（）
A. 让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全
B. 尽量增加热机的工作时间
C. 尽量减少热机内部各部件间的摩擦
D. 在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失
6. A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断
A. 小球A带正电
B. 小球B带正电
C. 小球B可能不带电
D. 小球A可能不带电
7. 如图是小海设计的温度测量仪的电路，R1是定值电阻，R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻，当R2
的温度随环境温度降低时
A. 电流表的示数增大
B. 电压表V1的示数增大
C. 电压表V2的示数增大
D. 电压表V2的示数减小
8. 在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良的现象，可以利用电压表来检测故障发生的位置．小明
同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、b间电压为零，a、c间的电压不为零，这说明
A. 电源接线柱接触不良
B. 开关的触片或接线柱接触不良
C. 电流表连接柱接触不良
D. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良
9. 如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I--U图像．闭合开关S 后，下列判断正确的是
A. 滑动变阻器的滑片P向左滑动时，灯泡变暗
B. 电流表示数为0.4A时，灯泡的电阻是25Ω
C. 电压表示数为2.5V时，小灯泡的功率是1.25W
D. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W
10. 额定电压均为6V的甲、乙两灯，U-I图线如图所示下列说法正确的是
A. 甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小
B. 甲、乙两灯的额定功率之比为4:1
C. 甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3:2
D. 甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1:3
11. 夏天马路上更容易闻到汽车尾气的味道，这是因为分子做无规则运动的剧烈程度与______有关，汽车行驶还会造成噪声污染，给汽车排气管装消声器是在_______处控制噪声；我们常用水来做汽车发动机的冷却剂，是因为水的________大。
12. 有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为2000mA?h，当给它充电时，锂电池相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”），把电能转化为_____能，充满电后，手机锂电池大约储藏的电能是_____J。
13. 如图所示，用细线将吸管悬挂起来．小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此____（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带_____电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____（选填“失去”或“得到”）电子．
14. 如图为某轿车输出的能量与输入能量之间的关系图，该轿车的能量利用效率为_____，轿车刹车时，由于摩擦，轿车的机械能转化为地面、空气的_____能，这些能量不能自动地收集起来再次开动轿车，这说明能量的转化和转移具有_____。
15. 两个标有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为_____Ω，电源电压最多为_____V；若将它们并联时干路电流最大是_____A．
16. 将标有“6V9W”阻值不变的小灯泡L与阻值为6Ω的定值电阻R0接入如图所示的电路．闭合开关S，电压表的示数为6V，则电流表的示数为_________A，电源电压为_________V，工作3min定值电阻R0产生的热量为_________ J．
17. 如图所示电路中有两个小灯泡，请在图中圆圈内,分别填入灯泡、电流表或电压表的符号．要求两个灯泡并联，开关断开时两灯均不发光；开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零．（）
18. 如图甲是小海家的电能表，由表盘上的信息可知，他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W；图乙中电阻箱此时的阻值为_____Ω；图丙中电压表的示数为_____V。
甲乙丙
19. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中，实验装置如图所示。
加热时间/min0 1 2 3 4
甲的温度/℃30 34 38 42 46
乙的温度/℃30 38 46 54 62
(1)实验中应量取质量相同甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较_____来判断吸热能力的强弱；
(2)通过实验记录数据如表格所示，从开始加热到4min，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_____Q乙（选
填“大于”、“小于”或“等于”）；
(3)分析实验数据可知_____物质的吸热能力强。
20. 小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示．
（1）在开关S 闭合后，小红观察到两个小灯泡的实验现象是___________．
（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S 后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线） （ ）
（3）电路改动后再闭合开关S ，小红同学根据电流表A 1和A 2的示数可以得到的实验结论是_____． 21. 在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，小文连接了如图甲所示的电路，如图乙是他在实验中所要用到的电阻丝。
(1)把B 和D 两根电阻丝分别接入E 、F 两点间，可以探究电阻大小跟导体的_____的关系，接入电阻丝B 时电流表的示数较_____；
(2)要探究电阻大小与导体材料关系，应该选择_____两根电阻丝。
22. 在测量额定电压为2.5V 的小灯泡额定功率的实验中，请按要求完成下列问题:
（1）如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应移至_____端（选填“B ”或“C ”）．
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P ，灯泡都不发光，且电压表、电
流表均无示数．某同学用一根导线排查电路故障，当把导线的两端分别接在A 、E 和A 、C 接线柱上，发现
灯泡两次都发光且电压表均有示数．根据上述现象可判断出电路的故障是_____（单选，选填选项前的字母）．A．电流表断路B．电流表短路C．滑动变阻器断路D．滑动变阻器短路
（3）故障排除后闭合开关，为测小灯泡的额定功率，调节变阻器使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W．
23. 小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
（）
(2)小欣把5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，电流表有示数而电压表无示数，电路故障可能是_____；
(3)排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到_____的作用。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向_____（选填“A”或“B”）移动滑动，同时眼睛盯住_____才可能达到这个目的；
(4)根据实验数据，作出I-R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:_____。
24. 图甲是小明家使用的电饭煲，图乙是其电路原理图，R1、R2为阻值不变的电热丝，S1为温度自动控制开关，可实现“加热”和“保温”状态的转换．该电饭煲的最大容量是4 L，额定加热功率是800 W，额定保温功率是100 W．〔ρ水=1.0×103 kg/m3，c水=4.2 ×103J/（kg?℃）〕求:
（1）电热丝R1阻值是多少？
（2）该电饭煲将2 kg 水从20 ℃加热到100 ℃时，水吸收的热量是多少？
（3）关闭家中其他用电器，只让该电饭煲在加热状态下工作4 min，观察到标有“1200 r/（kW?h）”字样
电能表转盘转了60 转，则电饭煲的实际功率是多少？
25. 如图甲是定值电阻和标有“8 V 8 W”灯泡L的I-U关系图象，如图乙所示．电源电压恒定不变，滑动变阻
器的最大阻值为12 Ω．当开关S、S2闭合，开关S1断开，将滑动变阻器的滑片P滑到b端时，灯泡L的实际功率为1W ．求:
（1）灯泡正常发光10s，电流通过灯泡产生的热量；
（2）电源电压；
（3）当开关S、S1、S2同时闭合，调节滑片P，求电路消耗的最大功率．
答案与解析
1. 汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是
A. 钻木取火
B. 金属勺放在热汤中
C. 食品放入冰箱内
D. 物体放在取暖器旁
【答案】A
【解析】
【详解】汽车紧急刹车时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦做功，轮胎温度急剧升高，内能增大，是通过做功的方式改变内能的；
A. 钻木取火是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能，故A项与题意相符；
B. 金属勺放在热汤中，金属勺吸收热量，是通过热传递改变内能，故B项与题意不相符；
C. 食品放入冰箱内，食品放出热量，属于热传递改变内能，故C与题意不相符；
D. 物体放在取暖器旁边，会吸收热量，属于热传递改变内能，故D项与题意不相符．
2. 生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）
A. 美味住肴香气扑鼻说明分子在运动
B. 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力
C. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大
D. 往手臂皮肤上涂些花露水，会感觉凉爽，是因为花露水蒸发时吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A．美味住肴香气扑是扩散现象，是由于分子做无规则运动产生的，故A正确，不符合题意；B．塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，是因为受到大气压的作用，而不能说明分子间存在引力，故B错误，符合题意；
C．因为水的比热容大，相同质量的水和沙子相比，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，故C正确，不符合题意；
D．花露水蒸发时吸热，故往手臂皮肤上涂些花露水，会感觉凉爽，故D正确，不符合题意。
故选B。
3. 下列说法正确的是（）
A. 电荷的移动形成电流
B. 电路中有电压就一定有电流
C. 把一根铜丝均匀拉长后电阻变小
D. 长时间使用的手机发烫，是因为电流的热效应
【答案】D
【解析】
【详解】A．电荷定向移动形成电流，缺少“定向”二字，故A错误；
B．电路中有电压时，要形成电流还必须保证电路通路，故B错误；
C．铜丝被均匀拉长之后，铜丝的横截面积变小，长度变长，则铜丝的电阻增大，故C错误；
D．因为手机电路中的元件有电阻，所以长时间使用后，由于电流的热效应会使得手机发热，故D正确．4. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且两个开关都位于干路上，由图示电路图可知，AB其中一个开关在支路上，故
AB不符合题意，C符合题意．根据题意可知:当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，而D图只有两个开关同时闭合时，灯泡才亮，电铃才响，故D不符合题意．
5. 为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是（）
A. 让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全
B. 尽量增加热机的工作时间
C. 尽量减少热机内部各部件间的摩擦
D. 在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失
【答案】B
【解析】
【详解】ACD．热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。所以减少热量的损失可以提高热机的效率。使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦、在设计与制造热机时不断改进与创新，都可以减少热量的损失，提高效率，故ACD正确，不符合题意；
B．增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率，故B错误，符合题意。
故选B。
6. A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断
A.小球A带正电
B. 小球B带正电
C. 小球B可能不带电
D. 小球A可能不带电【答案】D 【解析】【详解】A．经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，具有吸引轻小物体的特性，故A球可能不带电，故A选项不
符合题意；
B．经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触B球，与B球发生排斥现象，故B球带负电，故B选项不符合题意；
C．小球B一定带负电，故C选项错误；
D．小球A可能带正电，相互吸引，也可能不带电，故D选项正确。
故选D。
7. 如图是小海设计的
温度测量仪的电路，R 1是定值电阻，R 2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻，当R 2的温度随环境温度降低时
A. 电流表的示数增大
B. 电压表V 1的示数增大
C. 电压表V 2的示数增大
D. 电压表V 2的示数减小
【答案】C 【解析】
【详解】由电路图知道，R 1与R 2串联，电压表V 1测R 1两端的电压，电压表V 2测R 2两端的电压，电流表测电路中的电流．由于热敏电阻R 2的阻值随温度升高而减小，所以，当R 2的温度随环境温度降低时，R 2的阻值变大，电路的总电阻变大； A ．由
U
I R
知道，电路中的电流变小，即电流表的示数减小，故A 错误； B ．由U ＝IR 知道，定值电阻R 1两端的电压变小，即电压表V 1的示数减小，故B 错误；
CD ．由于串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R 2两端的电压变大，即电压表V 2的示数增大，故C 正确，D 错误．
8. 在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良的现象，可以利用电压表来检测故障发生的位置．小明同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a 、d 间电压不为零，a 、b 间电压为零，a 、c 间的电压不为零，这说明
A. 电源接线柱接触不良
B. 开关的触片或接线柱接触不良
C. 电流表连接柱接触不良
D. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良 【答案】C 【解析】
【详解】开关闭合后，电灯不亮，电流表无示数，说明电路出现断路现象．用电压表检测时，发现a 、c 间电压不为零，说明电源完好；a 、c 间的电压不为零，而a 、b 两点间的电压为零，说明灯泡完好，因此可以判断出是电流表处出现断路，故C 正确．
9. 如图甲所示电路的电源电压为3V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，图乙是小灯泡的I--U 图像．闭合开关S 后，下列判断正确的是
A. 滑动变阻器的滑片P 向左滑动时，灯泡变暗
B. 电流表示数为0.4A 时，灯泡的电阻是25Ω
C. 电压表示数为2.5V 时，小灯泡的功率是1.25W
D. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W 【答案】D 【解析】
【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，且电压表测量滑动变阻器电压，当滑片向左滑时，接入电阻变小，电流变大，则灯泡变亮；由坐标图可知，当电流为0.4A 时，灯泡电压为1V ，由欧姆定律计算可得灯泡此时电阻为2.5Ω；总电压为3V ，则当电压表示数为2.5V 时，灯泡电压为0.5V ，由坐标图可知此时电流为0.3A ，则功率0.5V 0.3A 0.15W P UI ==?= ；小灯泡正常发光时电压为2.5V ，由坐标图得电流为0.5A ，总电压为3V ，则滑动变阻器电压为0.5V ，其功率为0.5V 0.5A 0.25W P UI ==?= ． 10. 额定电压均为6V 的甲、乙两灯，U-I 图线如图所示下列说法正确的是
A. 甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小
B. 甲、乙两灯的额定功率之比为4:1
C. 甲、乙两灯并联接在电压为2V 的电源两端时，电阻之比为3:2
D. 甲、乙两灯串联接在电压为8V 的电源两端时，实际功率之比为1:3 【答案】D 【解析】
【详解】A ．由甲、乙曲线图可知，灯泡的电阻随电压的增大而增大．故A 错误； B ．由于甲、乙两灯的额定电压均为6V ，由图象可知:I 甲额=0.6A ，I 乙额=0.3A ，则
0.6A 2
=
=
=
0.3A 1
P U I I P U I I =甲额
额甲额
甲额乙额
额乙额乙额
，故B 错误； C 、甲、乙两灯并联在2V 的电源两端时，由图象可知:I 甲=0.3A ，I 乙=0.2A ，根据U
I R
=
可知电阻之比是:
0.2A 2===0.3A 3U
R I I U R I I =甲甲乙乙甲乙
，故C 错误； D ．把甲、乙两灯串联接在8V 的电源上时，通过它们的电流相等，且电源的电压等于两灯泡两端的电压之和，由图象知道，当电路中的电流为0.3A ，甲灯的实际电压为2V ，乙灯的实际电压为6V 时满足电源电压为8V ，所以实际功率之比:P 甲:P 乙=U 甲I :U 乙I =2V :6V=1:3，故D 正确．
11. 夏天马路上更容易闻到汽车尾气的味道，这是因为分子做无规则运动的剧烈程度与______有关，汽车行驶还会造成噪声污染，给汽车排气管装消声器是在_______处控制噪声；我们常用水来做汽车发动机的冷却剂，是因为水的________大。
【答案】 (1). 温度 (2). 声源 (3). 比热容 【解析】
【详解】[1]夏天马路上更容易闻到汽车尾气的味道，这是因为分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关，温度越高分子运动越快的缘故。
[2]在汽车的排气管上加消声器，这是在声源处控制噪声。
[3]我们常用水来做汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容大同样条件下水吸收的热量较多。
12. 有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V ，容量为2000mA ?h ，当给它充电时，锂电池相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”），把电能转化为_____能，充满电后，手机锂电池大约储藏的电能是_____J 。
【答案】 (1). 用电器 (2). 化学能 (3). 26640 【解析】
【详解】[1][2]电池充电和供电是相反的过程，充电时是把电能转化为化学能，电池相当于电路中的用电器。
[3]手机锂电池充满电后，存储的电能
33.7V 200010A 3600s 26640J W UIt -==???=
13. 如图所示，用细线将吸管悬挂起来．小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管 向该物体靠近，由此____（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该 吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带_____ 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____ （选填“失 去”或“得到”）电子．
【答案】 (1). 不能 (2). 负 (3). 失去 【解析】
【详解】第一空．带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以不能判定物体是否带电；
第二空．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒放在用纸巾摩擦过的吸管一端的附近，吸管被吸引，根据电荷间的相互作用可以判断:吸管带负电；
第三空．由于吸管带负电故餐巾纸带正电，所以在与吸管摩擦的过程中餐巾纸失去电子．
14. 如图为某轿车输出的能量与输入能量之间的关系图，该轿车的能量利用效率为_____，轿车刹车时，由于摩擦，轿车的机械能转化为地面、空气的_____能，这些能量不能自动地收集起来再次开动轿车，这说明能量的转化和转移具有_____。
【答案】 (1). 16% (2). 内 (3). 方向性 【解析】
【详解】[1]由图知轿车输入的化学能为20000J ，转化成的动能为3200J ，故小轿车能量转化效率
3200J
100%100%16%20000J
W Q η=
?=
?=动能化学能
[2][3]刹车时，由于摩擦，轿车克服摩擦做功，轿车的动能转化为地面、空气的内能，这些能量不能自动地
用来再次开动汽车，这说明能量的转化、转移具有方向性。
15. 两个标有“5Ω 1A “和“10Ω 0.6A ”的定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为_____Ω，电源电压最多为_____V ；若将它们并联时干路电流最大是_____A ． 【答案】 (1). 15 (2). 9 (3). 1.5A 【解析】 【分析】
（1）（2）串联电路电流处处相等；为了不损坏电阻，比较两电阻允许通过的最大电流，选其中较小的电流；然后根据串联电路电阻的特点求出总电阻，再利用U ＝IR 即可求出电源电压的最大值；
（3）并联电路两端电压相等；为了不损坏电阻，根据U ＝IR 分别求出各电阻两端允许的最大电压，然后比较，选其中较小的电压，再利用U
I R
=分别求出各支路电流，最后利用并联电路电流的特点求出干路上允许的最大电流．
【详解】（1）串联电路的等效电阻等于各个电阻之和，所以R ＝R 1+R 2＝5Ω+10Ω＝15Ω； （2）因串联电路电流处处相等，串联电路中的最大电流为0.6A ； 则电源电压的最大值:U 大＝I 大（R 1+R 2）＝0.6A×（5Ω+10Ω）＝9V ；
（3）两电阻两端允许的
最大电压分别为:U 1＝I 1R 1＝1A×5Ω＝5V ，U 2＝I 2R 2＝0.6A×10Ω＝6V ，U 1＜U 2 ，则电路两端允许加的最大电压是5V ；
此时通过R 1电阻的电流为1A ，通过R 2电阻的电流:1225V ===0.5A 10Ω
U I R '，则并联电路中干路上允许的最大电流为:121A 0.5A 1.5A I I I '='=+=大．
16. 将标有“6V9W”阻值不变的小灯泡L 与阻值为6Ω的定值电阻R 0接入如图所示的电路．闭合开关S ，电压表的示数为6V ，则电流表的示数为 _________A ，电源电压为_________V ，工作3min 定值电阻R 0产生的热量为_________ J ．
【答案】 (1). 1 (2). 10 (3). 1080 【解析】
【详解】由图可知，开关闭合后，灯泡L 与定值电阻R 0串联，电压表测R 0两端电压． 第一空．电压表的示数为6V ，则电流表的示数为:
I =00R U R =6V 6
=1A ．
第二空．灯泡标有标有“6V 9W”
，表示灯泡的额定电压为6V ，额定功率为9W ，则其电阻为:
R L =2U P =2
6V 9W
（）=4Ω，
因此时电路中电流为1A ，则次两端电压为:
U L = IR L =1A×4Ω=4V ，
根据串联电路电压关系，电源电压为:
U =U R 0=+U L =6V+4V=10V ．
第三空．根据焦耳定律，工作3min 定值电阻R 0产生的热量为:
Q =I 2R 0t =（1A ）2×6Ω×180s=1080J ．
17. 如图所示电路中有两个小灯泡，请在图中圆圈内,分别填入灯泡、电流表或电压表的
符号．要求两个灯泡并联，开关断开时两灯均不发光；开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零． （ ）
【答案】
【解析】
【详解】两灯并联，电流表测电路中一个灯泡的电流，且电流表和一个灯泡串联在同一支路；所以，1位置内应填电流表，2位置内填灯泡；下面的3位置与左边的灯泡并联，应填电压表；如图所示:
18. 如图甲是小海家的电能表，由表盘上的信息可知，他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W ；图
乙中电阻箱此时的阻值为_____Ω；图丙中电压表的示数为_____V。
甲乙丙
【答案】(1). 4400 (2). 4298 (3). 13
【解析】
【详解】[1]由图甲电能表参数可知，电能表正常工作时的电压为220V，允许通过的最大电流为20A，他家同时使用用电器的最大总功率
==?=
P UI
220V20A4400W
大
[2]图乙所示电阻箱可知，电阻箱阻值
R=?+?+?+?=
41000Ω2100Ω910Ω081Ω4298Ω
[3]图丙中，电压表选择的是015V量程，对应的分度值是0.5V，指针指在10V后面第6个小格上，因此读数是13V。
19. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中，实验装置如图所示。
加热时间/min0 1 2 3 4
甲的温度/℃30 34 38 42 46
乙的温度/℃30 38 46 54 62
(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较_____来判断吸热能力的强弱；
(2)通过实验记录数据如表格所示，从开始加热到4min，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_____Q乙（选
填“大于”、“小于”或“等于”）；
(3)分析实验数据可知_____物质的吸热能力强。
【答案】(1). 升高的温度(2). 等于(3). 甲
【解析】
【详解】(1)[1]探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱，这种方法叫转换法。
(2)[2]由于用的是相同的加热器加热，故在相同的时间内，吸收的热量是相同的，故从开始加热到4min，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲等于Q乙。
(3)[3]由表中实验数据可知，质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量，甲升高温度小于乙升高温度，所以甲物质的吸热能力强。
20. 小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示．
（1）在开关S闭合后，小红观察到两个小灯泡的实验现象是___________．
（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）
（）
（3）电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是_____．
【答案】(1). 灯L1不亮；灯L2亮(2). (3). 并联电路中，干路电流
大于支路电流
【解析】
【详解】(1)[1]由图中可知，L1与电流表A1将被短路，L1不会发光，A1也没有示数，有电流通过L2和A2，所以L2发光，A2有示数．
(2)[2]要探究并联电路的电流关系，所以应将两灯泡并联，可通过改动导线将L2接入支路中，电路图如图所
示．
(3)[3]由电流表A1，A2示数可知，A1小于A2的示数，故可得在并联电路中，干路的电流大于支路的电流．21. 在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，小文连接了如图甲所示的电路，如图乙是他在实验中所要用到的电阻丝。
(1)把B和D两根电阻丝分别接入E、F两点间，可以探究电阻大小跟导体的_____的关系，接入电阻丝B时电流表的示数较_____；
(2)要探究电阻大小与导体材料的关系，应该选择_____两根电阻丝。
【答案】(1). 长度(2). 小(3). A、B
【解析】
【详解】(1)[1][2]根据图乙可知，B、D两根电阻丝的材料相同、横截面积也相同，但长度不同，因此选择B、D两根电阻丝可探究电阻大小与导体长度的关系；由于电阻丝B长度较长，因此电阻较大，电路的电流较小，即电流表的示数较小。
(2)[3]根据图乙可知，A、B两电阻丝的材料不同，长度和横截面积均相同，因此要探究电阻大小与导体材料的关系，需选择A、B两根电阻丝。
22. 在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中，请按要求完成下列问题:
（1）如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_____端（选填“B”或“C”）．
第I卷(选择题共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分。 1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是 A.把箱子搬起来 B.司机推车未动C．背着书包在水D．足球离开脚，在 平路面匀速行走草地上滚动的过程中 2.如图所示,甲、乙、丙三个杯子中盛有质 量和温度不同的水其中水的内能最大的 是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 3.在探究动能大小与哪些因素有关的活动中,让小车沿斜面从不同高度滑下去撞击木块,这是为了探究动能与哪个因素的关系 A.高度 B.路程 C.质量 D.速度 4.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近自己的鼻子,稳定后松手,头不 动,铁锁向前摆去又摆回来下列说法中正确的是
A.铁锁摆回后能撞击到鼻子 B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 C.铁锁的机械能始终保质不变 D.铁锁摆动到最低点时,动能最小 5.关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是 A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.一个物体温度升高,它的内能一定增加 D.把冷的铜块放入热水中再取出,铜块的比热容变大 6.在下列操作中,利用热传递改变物体内能的是 A冬天用热水袋取暖B.古人钻木取火 C.用锯锯木板,锯条发热 D.两手互相搓搓手变得暖和 7.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路的判断中正确的是 A.甲开路、乙通路丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙短路、丙开路 D.甲短路、乙开路、丙通路 8.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在 10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提 升重物的过程中 A.绳子自由端被拉下3m
北京四中初三物理期中考试试卷 初三物理备课组 （考试时间共120分钟，试卷满分为100分） 分层班级_______班级_______学号________姓名________成绩______ 第Ⅰ卷（选择题36分） 考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，42道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写分层班级、班级名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1.如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是 2.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 3.关于以下现象说法正确的是 A．雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动 B．四冲程汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．机械能为零的物体，它的内能也一定为零 D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大
4.如图所示的四个电路中，电源两端的电压相同且保持不变，已知电阻R1和R2的阻值大小关系为R1＞R2。在这四个电路中，总电阻最小的是 5.下列关于电流和电压的说法，其中正确的是 A．自由电荷的移动形成了电流 B．电荷定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中就一定有电流 D．电路中有电流，电路两端就一定有电压 6.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。 下列电路设计符合这种要求的是 7.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是 A．物体的温度不变，其内能就一定不变 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体可将能量传给内能多的物体 D．温度越高的物体，内能一定越大 8.如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不 亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 A．L1断路 B．L2断路 C．电流表断路 D．电流表短路 9.水的比热容比煤油的大。如图用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。下图中的哪一图线能反映该实验情况
一宇宙和微观世界 教学目标 （一）知识与能力目标 1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的； 2、了解固态、液态、气态的微观模型； 3、了解原子的结构； 4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解； 5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 （二）过程与方法目标 1、通过对物质从宇宙到微观的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的； 2、通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。 （三）情感、态度与价值观目标： 通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在物质的世界中，宇宙由物质组成。 学习物质的世界，体会物质世界的奇妙。 课前准备 1.取一根蜡烛放入小金属罐熔化然后观察蜡烛凝固时体积的变化。 2.查阅、收集有关太阳系、银河系的资料、人类探索宇宙的资料。 3.查阅、收集有关分子、原子结构的资料。 教学过程 一、引入新课
人们说广阔的宇宙是无边无际的，那么，这宇宙究竟大到什么程度？宇宙万物，变化万千，那么，这绚丽的世界到底是由什么组成的呢？这一切给人类留了许许多多的谜，引发了人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么，这一节课就让我们沿着科学家的探究的足迹，从宏观到微观作一次旅行，对这些问题作一些初步的探讨吧。 二、新课教学 (一)宇宙是由物质组成的 1.宇宙有多大？ (1) 综合观察课本图11-1和课本图11-2。 请同学们说出太阳系的九大行星(现报道发现第十大行星)。在太阳系示意图中找出我们生活的地球。(在离太阳比较近的第三条轨道上) (2)交流资料数据： ①人类赖以生存的地球置身于太阳系之中，是太阳系中的一颗普遍的行星； ②太阳系置身于银河系之中，太阳只是银河系中几千亿颗恒星中的一员； ③银河系只是数十亿个星系中的一个，一束光穿越银河系需要十万年； ④在浩瀚的宇宙中，还有许多像银河系这样的星系。目前，我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。 (3)根据以上资料、数据让学生推理，说一说他们所想像的宇宙有多大。 (4)结论：宇宙是广阔无垠的，大得很难以想象。 2、人类对宇宙的探究过程。 交流资料：
内能第十三章 第1节分子热运动1、扩散现象含义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象 气体扩散现象例子： 2、扩散现象例子）打开一瓶香水，很快会闻到香味；（1 ）走进花园，很远就闻到花香；（2 ）如下图，抽出玻璃板后，装空气的瓶子颜色变深，装二氧化氮的瓶子颜色（3 变浅液体扩散现象例子： （4）硫酸铜溶液和清水的扩散实验 ）在清水中滴一滴墨水，墨水会自动散开（5 固体扩散现象例子：6）开水中放一块糖，过一会整杯水都会变甜（1毫米铅块和金块紧挨在一起五年后，彼此扩散（7） 长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑（ 8） （9）黑板上的子长久不檫就很难檫干净 扩散现象说明了：、3 ）、一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动（124 / 1 （2）、分子间存在间隙（典型实验：水和酒精混合后总体积变小） 4、影响分子运动快慢的因素：温度。温度越高，分子运动越剧烈。 、分子热运动的含义：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的5 热运动分子间的作用力分子间存在引力的例子： 6、分子间同时存在引力和斥力。1）
两个底部削平的铅柱紧压在一起后，下面吊一个重物都不能把它们拉开（ 2）固体很难被拉伸。（ ）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板水平接触水（3 面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的读数会变大分子间存在斥力的例子：固体和液体很难被压缩 、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变 7）当分子间距离过小，引力小于斥力，表现为斥力（1 （2）当分子间距离过大，引力大于斥力，表现为引力 ）当分子间相距很远，分子间作用力很微弱，可忽略。（如气体分子；破镜难重3（圆）、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性 89、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变 1）当分子间距离过小，引力小于斥力，表现为斥力（）当分子间距离过大，引力大于斥力，表现为引力2（）当分子间相距很远，分子间作用力很微弱，可忽略。（如气体分子；破镜难重（3 圆）、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性 10 节内能第2注意：内能是一种与热运动有关的能量，任何一个物体在任何情况下都具有内一、影响物体内能大小的因素能。、温度：在物体的质量、材料、状态相同时，温度越高，内能越大。（如：如同一铁1块，温度越高，内能越大） 、质量：在物体的温度、材料、状态相同时，质量越大，内能越大。（如：温度相同2的一大桶水的内能比一小杯水的内能大） 3、材料：在物体的温度、质量、状态相同时，材料不同，内能可能不同。 4、状态：在物体的温度、材料、质量相同时，状态不同，内能也可能不同。（如零度的水放热后凝固成零度的冰，内能减小） 注意：内能是指物体的内能，而不是分子的。内能具有不可测量性。改变内能的二种方式：热传递和做功（对改变内能来说，这二种方式是等效的。） 24 / 2 1、热传递 ）、通过热传递改变物体内能的例子：太阳能热水器；炉子烧水；铁块在火中1（加热到发红、一盆热水放在室内，一会儿就凉了；用热水袋取暖；冬天，对手呵气。。。。 （2）热传递的条件：物体之间有温度差。 ）热传递方向：内能从高温物体向低温物体传递，或从同一物体的高温部分向3（低温部分传递）热传递的实质：内能在物体间的转移（吸收热量，内能增加；放出热量，内4（能减少。））热量：物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量。（热量的国际单位5（ 注意：热量是一个过程量，它对应于热传递的过程。不能说：一个物体含有或具是焦耳）只能说：一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量有多少热量。2、做功）通过热传递改变物体内能的例子：古时钻木取火；天冷了，搓搓手，手变1（
江西省上饶市九年级上学期期中物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共33分) 1. （2分）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人。以下对泉城美景的描绘，能用“分子动理论”解释的是（） A . 千佛山，山林云遮雾罩 B . 植物园，园内花香浓郁 C . 趵突泉，泉水腾空跳跃 D . 大明湖，湖面波光粼粼 2. （2分）(2020·连云港) 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A . 0℃的冰块内能为0 B . 汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加 C . 存在温度差的两个物体相接触会发生热传递 D . 出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少 3. （2分） (2018九上·龙湖月考) 质量和初温度都相同的水和铜块，分别放出相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则（） A . 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 B . 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 C . 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 D . 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同 4. （2分） (2017·营口模拟) 小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（） A . 上升过程中，足球受力方向是竖直向下的 B . 上升过程中，小亮对足球做功 C . 下落过程中，足球机械能总量增大 D . 下落过程中，足球重力势能增大 5. （2分） (2019九上·珠海月考) 对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（） A . 甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加
2013-2014学年新人教版九年级（上）期中物理检 测卷B（一） 一、选择题（每题3分，共36分） 1．下列现象中，利用内能做功的是（） A．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B．车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花 C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 2．我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象．以下有关分析错误的是（） A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在不停息地运动 C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在着间隙 3．下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（） A．菜刀在砂轮上磨得发烫B．用打气筒打气时筒壁发热 C．两手互相摩擦时手发热D．在炉子上烧开水 4．下列各图中，属于内能转化为机械能的是（） A． 两手相互摩擦能发热B． 水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C． 锯木头锯子发烫 D． 压缩空气引火 5．我们知道：多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来连续工作的．关于压缩冲程的作用，下列说法正确的是（） A．将废气排出缸外B．完成对外做功 C．吸进汽油和空气的混合物D．压缩燃料和空气的混合物 6．甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是（） A．比热小的吸收热量多B．比热大的吸收热量多 C．甲、乙吸收的热量一样多D．因初温不知道无法判定 7．初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（） A．铜块放热，水吸热B．铜块吸热，水放热 C．铜块与水之间不发生热传递D．水的内能传递到铜块上 8．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（） A．2.1×103J/（kg?℃）B．4.2×103J/（kg?℃） C．1.2×103J/（kg?℃）D．条件不足，不能确定 9．下列说法正确的是（） A．一杯热水逐渐变凉了，是因为水内部分子无规则运动的速度变大了 B．两个光滑的铅块压紧后会粘在一起，说明分子间存在着引力 C．摩托车发动机发动一段时间后，排气管热得发烫，这是通过做功改变了物体内能 D．上海世博会的举办地点选择在南浦大桥和卢浦大桥之间，沿黄浦江两岸布局，目的之一是为了夏天不太热，冬天不太冷，其中的物理原理是水的比热容小，温差变化较小 10．下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（） A．B．C．D．
人教版九年级下册物理欧姆定律（篇）（Word版含解析） 一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压小于24伏且保持不变）、待测电阻R x、电压表、电流表（只有0.6安量程可用）、滑动变阻器（标有“1安”字样）、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 ．．．。 (1)小华经过思考，先进行一次实验测电源电压，实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏； (2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验，他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关，然后把电压表并联接入电路。闭合开关后，将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中，发现电流表示数由0.20安增大到0.58安，此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，电压表示数为_______V，电流表示数为_________A。 根据图（a）、（b）所示电压表、电流表示数，计算待测电阻R x=__________Ω。 （3）小明分析了小华的实验数据与计算结果，他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上，将电压表换为另一量程并联在R x两端。为了使实验过程中电表指针能不 低于刻度盘的 1 4 ，他应串联电阻___________（选填R1或R2），滑动变阻器阻值接入范围为____________。 【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]假设电压表的量程是0~15V，这时电压表的示数是7.5V，从电路图可以看到，这是一个串联电路，电压表并联在电阻R1两端，电路中的电流 1 1 7.5V 0.75A 10Ω U I R === 电阻R2两端的电压
最新人教版九年级物理全册导学案（全册） 13.1分子热运动 预习案 学习目标 1．准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。 2．通过小组合作探究，熟练掌握探究分子运动的方法。 3．以极度热情参与课堂，提高学习的自信心。 学习重点：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 学习难点：分子之间存在的相互作用力。 预习检测 1. 扩散现象：。 扩散现象说明：⑴分子间有；⑵分子在不停的做。 2. 扩散现象既可以在发生，还可以在中发生，也能够在中发生。 3. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。 4. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动，说明分子的热运动跟有关。 5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 . 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。 7. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。（均选填“引力”、“斥力”） 8. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变_____________ 。 探究案
活动探究一：演示气体扩散（课本图13.1—2） 学生交流实验现象并回答下列问题： 1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗? 3、此实验说明了_________________________________________________。 活动探究二：演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题： 1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗? 3、此实验说明了_______________________________ 活动探究三：演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题： 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么？ 小结：扩散现象：相互接触的，彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明：⑴分子间有； ⑵分子在不停的做。 活动探究四：影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗？ 2、它们运动的快慢与什么有关？你的猜想是：______________。 3、试一试：在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。 气体：现象：________________________结论：________________________________ 液体：现象：________________________结论：________________________________ 固体：现象：________________________结论：________________________________ 思考：我们在大扫除的时候，看见灰尘在空气中飞舞，能说明分子在永不停息的运动中吗？_________________________ 活动探究五：阅读分子间的作用力 1、图13.1-5能说明什么?
图4 2016-2017学年九年级上学期期末物理测试卷及答案 卷首语：亲爱的同学们，把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在起航，展示你自信和智慧的双翼，乘风破浪，您定能收获无限风光！ 一、填空题（每空1分，共14分） 1.转速为1800 r/min 的四冲程内燃机，每秒钟经过 个冲程，内燃机做功 次。 2．为了比较酒精和碎纸片的热值，如右图所示，两只同规格的烧 杯中装有质量相等的水，取质量_________（“相等”或“不相等”） 的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加 热，直到酒精和碎纸片完全燃烧。通过比较 _________________________，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系。 3. 如图3所示, 在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后, 条形磁铁和电磁铁的相互作用为 ( 选填“吸引”或“排斥”) 。当滑片P 从b 端到a 端的滑动过程中, 弹簧的长度会变 ( 选填“长” 或“短”) 4. 城市中的路灯是 在一起的；路由器，是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，接口之间是 的。（选填“串联”或“并联） 5．如图4所示电路，开关S 断开后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了0.6A ，则电阻R= Ω。(电源电压保持不变) 6. 将 标 有 “6V 3W'’的灯泡接在3V 的电路中时，灯泡消耗的功率是___W 。若要将其接入9V 的电路中并使它正常发光则应串联一个阻值是_____Ω的电阻。(灯丝电阻不变） 7.如上最右图中A ．B 两点均为螺口灯泡的螺旋部分，当两开关都断开后，站在地上的人用手直接接触A 点时，他___________触电，用手直接接触B 点时，他_________触电（选填“会” 或“不会”）。 二、选择题（8—13小题为单选题，14、15两个小题是双选题，每小题2分，共16分。） 8．我市目前已全面开通了4G 手机通信业务。使用4G 手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是（ ） A ．电磁波不能在真空中传播 B ．手机通话是直接传输声信号 C ．电磁波在空气中的传播速度是340m/s D ．手机无线上网是利用电磁波传输数字信号 9.如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A 、B 、C 内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A 、B 烧瓶中装的是水，C 烧瓶中装的是煤油，A 、B 、C 瓶中电阻丝的阻值分别为R A 、图3
人教版九年级物理期中测试试题和答案 一、单项选择题（每空2分，共34分） 1.生活中当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为 ( ) A ．分子很小 B ．分子间有引力 C ．分子间有斥力 D ．分子在不停地做无规则运动 答案：D 2.下列说法中正确的是（ ） A ．0摄氏度的物体没有内能 B ．温度升高越多的物体，吸收的热量越多 C ．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象 D ．打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动 答案：C 3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定( ) A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电 C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电 答案：D 4.如图1所示的电路中，下列说法不正确的是（ ） A ．只闭合开关S 1，灯L 2发光 B ．只闭合开关S 2，两个灯泡串联 C ．开关S 1、S 2、S 3可以都闭合 D ．闭合开关S 1、S 3两个灯泡并联 答案：C 图1 5.楼道里的声光控开关工作原理是：“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天灯不亮；晚上有人走动发出声音时，灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图2中的 （ ） 答案：D 6. 双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是（ ） A ．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 B ．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100% C ．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大 D ．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小 答案：C 7.下列有关热的说法正确的是 （ ） A ．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变 B ．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容大 C ．内燃机的压缩冲程，主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能 D ．柴油机的效率比汽油机的效率高，是因为柴油的热值比汽油的热值大 答案：B 8.如图所示是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中不正确的是（ ） 图2
九年级物理总复习应背知识点 热和能 1．分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。 3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。 6．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。 物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。 7．所有能量的单位都是：焦耳。 8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的） 9．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（也称比热）。（物理意义就类似这样回答）。比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。 比热容的单位是：J/（kg·℃），读作：焦耳每千克摄氏度。 10．水的比热容是：c＝4.2×103J/（kg·℃），它表示的物理意义是：每kg的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103J。 11．热量的计算： （1）Q吸＝cm（t－t0）＝cm△t升（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热容，单位是：J/（kg·℃）； m是质量；t0是初始温度；t 是后来的温度，即末温。 （2）Q放＝cm（t0－t）＝cm△t降 （3）Q吸＝Q放（也叫热平衡方程。如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收，在不计热损失时才能使用） 12．能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。 13．热值（q ）：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：J/kg（固液）、J/m3（气） 14．燃料燃烧放出热量计算：Q放＝mq；（Q放是热量，单位是J；q是热值，单位是J/kg；m 是质量，单位是kg。） Q放＝v q；（Q放是热量，单位是J；q是热值，单位是J/m3；v是体积，单位是m3。） 15．利用内能可以加热，也可以做功。 16．内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。 17．热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标 18．在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。 电路初探知识归纳 1. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置。（如干电池、蓄电池等） 2. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 3. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。 4. 导体：容易导电的物体叫导体。 如：金属，人体，石墨，大地，酸、碱、盐的水溶液等。 5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。 如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。 6. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。 7. 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路； (2)断路：断开的电路叫断路或开路； (3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。（在串联电路中分为电源短路和用 电器短路两种，并联只有电源短路一种） 8. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。 9. 串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。
(说明:本试卷考试时间为90 分钟，满分为100 分) 一、选择题（每小题2.5分，共 60分）1．下列说法中不正确 的是（） A．尘土飞扬，说明分子是运动的 B．电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的 C．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大 D．将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力 2．甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是（） A．只有加热才能使水升温B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈 3．铁丝快速弯折十余次后弯折处温度升高，下列四个事例中与此相同的是（）A．打开暖风车内温度升高B．行驶的过程中，汽车水箱里的水温度升高 C．放在阳光下汽车的顶部晒热D．刹车时，刹车片的温度升高 4．用两个相同的电加热器，分别加热质量相等的甲、乙两种液体，它们的温度变化如图所示，则: A．甲的比热容大 B．乙的比热容大 C．甲和乙的比热容相同 D．开始加热时，甲、乙初温相同 5．甲和乙的比热容之比是3:2，吸收的热量之比是1:2，升高的温度相同，甲和乙的质量之比是（） A．1:3 B．3:4 C．4:3 D．3:1 6．如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程，缺少的一个冲程的名称及顺序，下列判断正确的是（）
A．吸气冲程，应在甲图之前 B．压缩冲程，应在甲、乙图之间 C．做功冲程，应在乙、丙图之间 D．排气冲程，应在丙图之后 7．四冲程汽油机的转速为3600r/min，那么它每秒钟对外做功的次数是（）A．30次B．20次C．600次D．300次 8．下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（） A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值 B．燃料燃烧释放的热量越大，热值越大 C．热值和热机效率都是定值，与外界条件无关 D．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
人教版物理九年级上册期中考试试卷 试卷满分: 100分;考试时间：90分钟； 一、选择题（共12小题，每题3分，共36分，每个小题只有一个选项正确） 1、正在熔化的冰拿到某房间里，冰不再熔化，这说明（） A.房间里的温度一定为0℃ B.外界没有传热给冰 C.冰没有传热给外界 D.房间温度在0℃以上 2、如图所示，用酒精灯给盛水的烧杯加热，烧杯中有一支装有水的试管， 当烧杯中的水沸腾时，试管中的水( ) A．能达到100℃，能沸腾 B．能达到100℃，不能沸腾 C．不能达到100℃，不能沸腾 D．不能达到100℃，能沸腾 3、用飞机向云层喷洒干冰(固态的CO2)是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程：a 干冰迅速吸热升华；b干冰吸热熔化；c云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨的过程中，发生的物态变化过程为（） A.a、c B.a、d、f C.b、c D.e 4、如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的说法中，正确的是（） A.它的示数是8℃ B.它的分度值是1℃ C.它不能离开被测物体读数 D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 5、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是:（） A．物体吸热，温度一定升高; B．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功; C．某一铁块，温度降低，内能一定减小; D．温度高的物体把温度传给温度低的物体. 6、汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是（） A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 7、由同种物质组成的甲、乙两个物体，质量之比为2∶1，它们升高的温度之比为1∶4，则它们吸收的热量之比为（） A．2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.1∶4 8、运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是（） A．发出声响，让路人注意 B．作为运油车的统一标志 C．通过它向空气和大地散热
第十三章内能 13.1分子热运动 1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理，你认为以下说法中正确的是（） A．用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 D．洒在桌面上的酒精，过一会儿都蒸发了，说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动 2. 如图所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，然后紧紧地压在一起，两 铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物都不能把它们拉开，而两块光滑的玻 璃贴在一起，不会合成一块的原因是（） A．玻璃的分子间不存在引力 B．玻璃接触面的分子间距离太大，分子间作用力太小 C．玻璃太硬，斥力大于引力 D．以上说法都不对 3. 焊接金属的方法，一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接，用高温熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起了；二是爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起．这两种方法都是利用分子间距较________（选填“大”或“小”）时分子存在________力实现焊接的． 4. 指出下列三个现象中共同反映的物理知识： （1）“八月桂花遍地开”时，很远就能闻到香味； （2）在热水中放一些糖，过一会儿水就变甜了； （3）在公共场所，一人吸烟，周围的人都会受到毒害． A.__________________； B._____________________． 5.. 当香喷喷的豆浆打好后，戴眼镜的小王打开豆浆机，他只闻到香味却看不清楚豆浆．请你用学过的物理知识解释其中的原因． 【趣味链接】 6.1827年，英国植物学家布朗把花粉小颗粒放入水中，通过显微镜观察放有花粉的水滴，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动，每个花粉小颗粒运动的方向和快慢都在变化，不会停下来．这些花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受到水分子的无规则运动的撞击而不能平衡，从而表现出无规则运动．这就是著名的布朗运动． 【拓宽延伸】 布朗运动实质反映了什么？
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第十八章电功率第1节电能电功 新课引入 出示如图甲、乙所示的电表，让学生从图中获取信息，说出它们的作用与使用规则；再出示如图丙所示的仪表，观察这个仪表，你对它了解多少？知道它的哪些相关信息？从学生的疑惑中导入新课。 合作探究 探究点一：认识电能 活动1：生活中你见到过哪些电池？它们的作用是什么？学生交流讨论。 学生交流、讨论后回答：生活中不同型号的干电池、手机、数码相机中使用的锂电池，它们属于电源，是把其他形式的能转化为电能． 活动2：让学生从物理走进生活，讨论、交流，生活中你见到过哪些消耗电的用电器？能否说出它们的能量转化？ 学生交流、讨论后回答：电风扇、白炽灯、空调、冰箱等，这些用电器是将电能转化为其他形式的能． 活动3：结合以上两个问题，小组之间交流、讨论试着说出电能的概念和单位。 归纳总结：（1）电能：电流所具有的能量。（2）单位：电能常用的单位是千瓦时，符号是kW·h（俗称“度”）；在物理学中电能更常用的单位是焦耳，简称焦，符号是J。它们之间的换算关系是1kW·h=3.6×106J。
探究点二：电能的计量 活动1：走进生活，让学生根据你的生活经验，说出在你的家庭中是如何计量每个月消耗的电能的？你知道这些电能是通过什么单位计量？ 学生阐明自己的观点，师归纳总结：电能的测量工具是电能表，往往以度为单位，1度=1kW·h。活动2：根据同学们的生活经验，交流讨论说一下，根据如图所示的电表，说出如何读出电能表的示数，如何计算出这个月消耗的电能？ 根据学生的交流、讨论归纳总结出： （1）电能表的示数，最后一位是小数位，单位是kW?h （2）月末的电能表示数减去月初电能表的示数，即为一个月消耗的电能。 活动3：出示电能表，让学生结合课本P88的内容，说出如图所示的电能表铭牌所代表的含义。 归纳总结：“220V”是说这个电能表应该接在220V的电路中使用。“10（20）A”是说这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A。“50Hz”是说这个电能表在50赫兹的交流电中使用。“3000r/kW·h”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上转盘转过3000转。 探究点三：电功 活动1：自学课本P90，完成下列问题： （1）什么是电功？ （2）电流做功的多少与哪些因素有关？如何表达它们之间的关系式？ 根据小组之间阐明的观点，归纳总结得出： （1）电功：电能转化为其他形式能量的过程也可以说电流做功的过程，有多少电能转化为其他形式的能量，就说电流做了多少功。电功的符号是W。
第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界质子 原子核 宇宙物质分子原子中子 核外电子 二、质量符号：m 1、定义：物体所含物质的多少 2、国际单位：千克（kg）常用：克(g)、毫克 (mg)、吨(t) 3、单位的换算关系： 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg 4、测量工具：天平种类：托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 （1）天平的调节(一放平,二回零,三调横梁成水平)：a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡. （2）天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.c被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。) (3)使用天平的注意事项: a被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围) b用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度符号：ρ 1、物理意义：密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定；不同物质，比值不同的性质的物理量. 2、定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、符号：ρ单位：千克/米 3 kg/m 3 常用单位：克/厘米 3 g/cm3 4、单位间的换算关系：1克/厘米3= 103 千克/米3 5、常见物质的密度值：水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的质量是1.0×103千克. 6、性质：密度是物质的一种属性 , 同各物质, 密度值一定 ,不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由物质本身决定, 跟质量、体积、形状、位置无关. 7、应用：（1）据m = ρv 可求物体的质量。（2）可鉴别物质。（可以用比较质量、体积、密度等三种方法） （3）可据v = m /ρ求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述： １、机械运动:运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物 （1）定义：描述物体的运动，判断一个物体的运动情况（是运动，还是静止），需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。 （2）判断运动情况的方法：如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。 （3）注意：研究或描述物体的运动情况不能没有参照物；参照物可以选取任何物体，但不能选被研究的物体本身；为了方便，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法：（1）路程相同，比较时间的长短。（2）时间相同，比较路程的长短。 （3）比较速度的大小。 2、速度（V） （1）物理意义：速度是表示运动快慢的物理量 （2）定义：运动物体单位时间内通过的距离叫速度。
成都市九年级上学期期中物理试卷 一、选择题 (共10题；共22分) 1. （2分）以下估测与实际情况相符的是（） A . 人体感觉舒适的环境温度约为40℃ B . 人正常步行的速度约为5m/s C . 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D . 一只普通鸡蛋的质量约为50g 2. （2分）（2017?齐齐哈尔）根据生活经验，以下估测最接近实际的是（） A . 人感觉舒适的环境温度为37℃ B . 中学生的质量约为500kg C . 人正常步行的速度约为1.1m/s D . 中学生的鞋长约为42cm 3. （2分）下列说法中正确的是（） A . 所有的固体吸收热量，由固体变成液体时温度保持不变 B . 所有的物体放出热量时温度都要降低 C . 用手摸冰感到比用手摸水凉，是因为水的温度一定比冰的温度高 D . 蒸发在任何温度下都能发生 4. （2分）下列说法中错误的是（） A . 用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B . 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 C . 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D . 人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量
5. （2分）根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（） A . 80℃的酒精是液态 B . -39℃的水银吸热，温度可能不变 C . 气温接近-50℃时，应选用水银做温度计来测量液体 D . 铅的凝固点是-328℃ 6. （2分）下列说法中正确的是（） A . 物体吸收了热量，温度一定升高 B . 物体温度升高了，一定吸收了热量 C . 超声波在真空中传播的速度是3×108m/s D . 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 7. （2分）某物体用v1的速度运行t秒钟，接下来又用v2的速度运动t秒钟，那么该物体在这两段时间内的平均速度是（） A . B . C . D . 8. （2分）“扬汤止沸”是指将锅里沸腾的水舀起来再倒回去，以阻止锅中的水沸腾，“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴．根据所学的物理知识可知，下列说法中错误的是（） A . “扬汤止沸”只能暂时止沸
期中测试题 考查范围：《内能》《内能的利用》《电流和电路》《电压 电阻》 （满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.关于热现象，下列说法正确的是（ ） A.物体温度越低，分子运动越剧烈 B.温度越高的物体含有的热量越多 C.水沸腾时要吸收热量，但内能保持不变 D.冬天用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能 2.下列说法正确的是（ ） A. 汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容较大 B.一箱汽油用掉一半后，它的比热容也变为原来的一半 C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D.随着科学技术的发展，热机的效率可达到100% 3.图1是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（ ） A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖 4.已知水的比热容为4.2×103 J/（kg ·℃），则质量为2 kg 的水，温度由25 ℃降低到20 ℃放出的热量是（ ） A. 4.2×104 J B. 2.1×105 J C. 1.68×105 J D. 3.78×105 J 5.如图2所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ） A ．乙带负电、丙带正电 B ．乙带正电、丙带正电 C ．乙带负电、丙带负电或不带电 D ．乙带正电、丙带负电或不带电 6.我们用充电器正在给手机电池充电时，该手机电池相当于电路中的（ ） A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器 7.学好科学需要联想和比较。联系人体部分血液循环模式图（如图4），图5所示的电路连接方式中与之最类似的是（ ） 8.下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A.塑料笔杆 B.橡胶手套 C.不锈钢尺 D.陶瓷碗 9.小芳用如图6所示电路进行如下操作，下列说法正确的是（ ） A.直接将A 、B 连接，闭合开关后电路短路 B.测量电流时，应将电流表“+”接在A 点，“-”接在B 点 C.在A 、B 间接电压表，闭合开关后电压表无示数 D.在A 、B 间接另一灯泡，两灯泡是并联的 10.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图7连接好了电路，闭合开关S 后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b 、c 两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a 、b 两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是（ ） A ．灯L 2断路 B ． 灯L 2短路 C ． 电流表烧坏了 D ． 灯L 1断路 11.如图8所示的电路中a 、b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则（ ） A ．a 、b 都是电流表 B ．a 、b 都是电压表 C ．a 是电流表，b 是电压表 D ．a 是电压表，b 是电流表 12. 小梦为设计了一个电子身高测量仪。图9的四个电路中，R 0是定值电阻，R 是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（ ） 二、填空题（每空2分，共30分） 13.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高,从物理学的角度分析，这是因为温度升高，________现象加快。表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在_______。 14.神舟十号发射升空几分钟后，第一级火箭残核脱离并下落，它在下落的过程中发生燃烧，这是利用_______的方法改变物体的内能。家用小汽车的油箱容积为50L ，如果它装满汽油后完全燃烧能放出的热量是_______J 。（q 汽=4.6×107 J/kg ，ρ汽=0.9×103 kg/m 3 ） 15.金属导体中有大量的自由电子，当这些自由电子定向移动时，它的移动方向与该导体中的电流方向_______(填“相同”或“相反”)。为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位，如：以伏特命名电压的单位，以_______命名电流的单位。 16.如图10所示电路中，只闭合开关_______时，灯L 1和灯L 2并联；只闭合开关_____时，灯L 1与L 2串联；只闭合开关S 1和S 2时，电路处于_______（填“通路”、“断路”或“短路”）状态。 17.图11是常用手电筒的剖面图，筒内每节干电池的电压为______V ，按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为_______V 。 18.如图12所示的电路中，电源电压保持不变，这时，电阻R 与灯泡L 是_______联；当开关S 由断开到闭合的 图 1 图 2 图4 图 5