重庆市天星桥中学体育课考勤制度
一、任课教师每次课前要对所授班级学生进行考勤，并对学生出勤情况记录。期末将本学期所授课班级的考勤记录上交教研室备案。
二、学生每学期无故缺课四次以上，本学期体育课成绩不予评定。
三、学生因病不能上课，必须在课前将医务室的病假证明交给任课老师，任课老师有权根据具体情况，做出上课，见习或免上课的决定。如在课前未能将病假证明交给任课老师，而私自不上课者（特殊情况除外）均按旷课处理。
四、原则上不准许学生请事假，如有特殊理由不能上体育课者必须经所在年级批准并出具证明，在课前交给任课教师。
五、学生无故缺课一次，从体育课期末总成绩中扣10分；旷课四次以上，本学期不予评定成绩。
六、学生体育课迟到或早退一次，从体育课期末总成绩中扣3分。累计三次迟到或早退为缺课一次，从体育课期末总成绩中扣10分。
七、如学生因病缺课达三次以上，必须出具医务室证明，按免上体育课处理，并上报所在学校和教务处，否则按缺课三次以上的办法处理。
以上规定，任课教师必须严格执行，不得私自更改，以便保证课堂纪律，维护教学秩序。
附：考勤登记符号：
迟到：\ 病假：#
缺课：×早退：○
事假：Δ
重庆市天星桥中学体育教学管理细则
一、前言
体育课考核和成绩评定工作，是一项严肃认真的工作。是了解检查教学效果，改进提高教学质量，提高教学水平，促进学生积极自觉地进行体育锻炼的重要手段，为了使该项工作落到实处，扎实客观公正统一的评价成绩。特制订体育课考核管理细则。
二、体育课教学
1、体育课是一门必修课，所有健康学生均必须在规定的期限内修完规定的内容及时数。
2、体育课成绩是学生升留级，毕业和评优、评奖学金的必备条件，学期考核不及格须在下一学期开学参加学校统一组织的补考，若不及格可申请补考，如补考再不及格，按结业处理。
3、学生因病、事假不能上体育课的，病假需有校医院证明，事假须所在班级班主任或年级主任批准，在课前由本人或体育委员向任课教师请假，否则一律按旷课处理。
4、学生因病、因故一学期缺课达四次者，本学期体育课不予评定成绩，安排重修。
5、学生上课不得迟到、早退。迟到早退5分钟按旷课论。每迟到或早退一次扣平时成绩5分，每旷课一次扣平时成绩10分。
6、学生因伤、病残或病伤后恢复期不能正常跟班上课，不能完成《大纲》所规定内容的，可由本人提出申请，持医院证明，并经教务部门查实、备案，可于每学期开学第一周内上报教务处。
三、体育课考核管理细则
1、体育课考核应严格按教学大纲考评标准进行。任课教师不得改变考核内容、方法，不得降低考试标准或弄虚作假。学生在任何考试测验中，需独立完成不得有作弊行为，如发现作弊应及时上报体育部，按《中学生学生手册》有关作弊条款处理，任何教师不得私自处理作弊行为。
2、体育课成绩实行分项给分，综合评定的办法，以百分制评分，经审核后，一份存档，一份交教务处，同时任课教师应及时把考核成绩通知学生。
3、学生因病、事假，确实不能按时参加考试者，(请假手续同体育‘课教学要求)，由任课教师在本学期结束前安排一次考核，标准内容不变，除此之外，不再进行任何补考。
4、参加体育补考的学生应按学校有关规定办理手续，由原任课教师在规定的时间内完成，标准内容不变。
6、学生本人因未参加重修或错过补考时间已无法安排的，一切责任由学生自己承担。
重庆市天星桥中学
重庆市天星桥中学体育课教学制度
一、体育课的教学原则
1、全面发展的原则，在教学过程中运用各种体育手段使用学生身体素质和基本活动能力得到全面发展。
2、从实际出发的原则。体育教学的目的的任务、内容组织和运动量的安排，既要符合学生的年龄，性别，体育基础和身体发展水平，也要符合学校场地，器材的实际情况把一般要求与个别指导结合起来。
3、系统性原则。合理安排教学内容，教法和运动量，使学生由浅如深，由简到繁，循序渐进地参加体育活动。
4、精讲多练原则。
5、合理安排运动量原则。
6、课课练坚持原则
二、体育课教学常规
1、认真备课，写好教案，无教案不能上课。
2、课前做好器材准备，场地规划，卫生工作。
3、必须着运动服，运动鞋上课。
4、按时上下课，切实掌握学生的出缺席情况。
5、加强安全教育，切实做好保护工作。
6、雨雪天，要认真上好室内体育知识课。
7、课后写好小结，期末，认真做好成绩考核的统计和总结。
三、体育课课堂常规
1、明确体育课目的，按时上课，不无故缺席，因事病不能上课的课前要请假。
2、课前按老师要求，清扫场地，布置器材，做到轻拿轻放，摆放整齐，器材清洁。
3、上课服装，以适合运动为准不穿皮鞋、凉鞋、高跟鞋、不戴帽子、不围围巾，不带金属硬物。
4、上课铃响，迅速集合，体育委员检查人数如实向老师报告。
5、勤学苦练，遵守纪律，不得随意做其它动作也不得任意升降和移动器材。
6、课后按教师要求收拾好器材，并认真完成课外作业。
四、体育课的考勤和成绩考核办法：
1、课前体育委员检查人数并向老师报告。
2、教师每节课都要核查体育委员的报告情况并对缺席、迟到、早退学生如实登记。
3、期末对学生出勤情况进行统计并向全班公布。
4、一学期因事、病等原因，未上课累计超过全学期课时四节者，学期末不予评定体育课成绩，学期旷课累计达四次者，学期末也不予评定体育课成绩。
成绩考核：
1、定期考核项目必须在学年教学计划中明确规定，在学期教学计划中做出具体安排。
2、考核项目的确定应结合《国家体育锻炼标准》定期考核每学期不少于5项。
3、考核项目标准，日期都在开学初向学生宣布，以便使学生在课内外有计划的进行练习。
4、特殊情况，全体学生都按期参加考核，因病不能参加体育课成绩考核者，
须有医生证明，并经教导处批准。
5、有目的有计划的进行平时考查，平时考查不规定转专门时间，也不宜过多。
6、考核成绩的评定坚持原则，实事求是公证无私.
7、学期末要统计出授课年级体育成绩的总分情况，以班为单位算出各个分数段成绩登记的百分比，并将体育课成绩名单抄送教导处和班主任。
五、体育教学的安全教育措施
1、注意经常对学生进行安全教育，克服麻痹思想，积极贯彻“预防为主”的方针，避免伤害事故的发生。
2、加强教学组织、器材练习时，必须对练习时的队型方向、顺序等提出明确而具体的要求。
3、加强保护措施；
4、准备活动要充分，整理运动要适当。
5、教学过程中要及时注意，调整学生心理负担量。
6、课前认真检查场地，器材和学生的服装、佩带情况。
7、讲究运动卫生。
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体育课考勤考核制度 一、班级管理考勤制度 为加强班风、学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助，积极向上的班集体，特制订班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班规定的尊严，保证制度严格实施的职责。 (一)学生在校表现考核制度 1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。 2、每生基准分70分，根据每位同学行为表现进行加减分。 3、考核分数低于65分，班主任谈话;低于60分，联系家长谈话，写出保证书。 4、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。 5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作，最终解释权归班委会。 (二)班规 1、按时到校(包括早操和课间操)，不迟到，不早退，不旷课，有事有病应及时向班主任请假(自带请假条)，迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分;请假回来需及时销假，如不能按时回来，应提前向班主任联系，否则按迟到或旷课处理。没经过批准，私自外出者，责任自负。 2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，不做与课堂无关的事，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说一次扣1分。 3、认真自觉上好自习课。早自习书声琅琅，其它自习课安静的做自己的事，有问题可咨询不与同学大声讨论，争取独立思考，刻苦钻研。说话、影响他人学习者一次扣0.5分。 4、课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等，违者扣0.5-1分。 页脚内容1
5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。缺交一次扣1分，为他人抄袭作业提供方便者，被发现一次，扣2分。每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加3分，具体由课代表统计，班主任与任课教师监督实施。 6、及时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。 7、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。违者视情节扣1-5分。每月内一人在某学科课堂学习主动，积极发言在30次以上，加1分(由课代表负责评估)。 8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得相互诋毁。 9、上学期间严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合中小学生到的场所，其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发现扣10分。 10、依时按要求参加升国旗仪式等集会活动，无故不参加一次扣2分，态度不端正扣1分。 11、衣着打扮要符合中小学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩带饰物。违背学校规定者扣2分;不改正者且态度不好者，扣5分。 12、同学间团结互助，互相谦让，发生矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节轻重扣5 -10分，情节严重者，报学校给予行政处分。 13、上课时不随便出入教室，不擅离座位，不随意调换座位，每违规一次扣5分。 14、不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。 15、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分，被老师严厉批评者扣2分。 16、故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。 17、一个月内无任何违纪行为，全勤者，加5分。 18、无特殊情况，被发现把手机、MP3、MP4带入教学区域，违者扣3分，并没收手机。 19、每月板报在学校获奖，主要参与者每人加2分，其他参与者每人加1分。 页脚内容2
中小学学校学生考勤制度 学生必须遵守学校规定，按时到校遵守学校作息制度。凡上课、早读、早操、自习课、体育课、运动会、体育活动及学校统一组织的活动军属考勤记录之列。 凡因病、因事不能到校上课或参加活动的学生应办理请假或补假手续，未经请假或请假未被批准而不到校上课者做旷课论;正式铃响后进教室者做迟到论；迟到15 分钟以上视为旷课一节；下课前擅离课堂（或现场）为早退，早退三次视为旷课一节。 学生病假应有家长证明；三天以上需有区级以上医疗单位的证明，三天以内需班主任批准，三天以上一周以内需教务主任批准，一周以上由主管校长审批。病假可以补假，应由家长到校或电话通知班主任，并在第二天办理补假手续。病假连续超过本学期总学时三分之一，或累计超过本学期总学时二分之一，必须办理休学手续，休学期为一年，一年后仍不能复学学校将不保留学籍，只发肄业证。学生请事假应事先办理请假手续，不能补假。一天之内可由班主任批准，两天以上由教务主任批准，事假一般不超过三天，超过三天按旷课论。 考勤制度 每班设立考勤本，每节课（及学校安排的各项活动）由班长或考勤员认真记录考勤，并由班主任审阅签字（附请假手续）后交教务处，教务处每周一分年级公布上周缺勤学生名单及缺勤情况，如有异议于本周二班主任与教务处联系，无异议则认定为本人认可，学期末将学生出勤情况记入学生手册及学生档案、凡无故迟到 5 次或旷课三节
以上的学生不能评为各类三好学生，不能获得各类奖学金。 教务处将每周各班考勤情况汇总作为良好开端及后期管理评比的重要内容，满分为10分，一人次迟到扣一分，一人次旷课扣二分直至负分，不按时交考勤本或记录不真实按零分计、迟到或旷课 3 节以上的学生，要由班主任进行批评教育，本人要写出书面认识由家长签字后交班主任备案。 凡迟到五节或旷课五节以上的学生，班主任要通知家长到校共同对学生进行教育，并在全校点名批评，制定切实可行的改进措施，并有明显改正方可上课。、凡经常迟到旷课屡教不改，一学期迟到超过7 次以上或旷课超过7 节以上，学校要给与必要的纪律处分。学生旷课两周班主任及时通知家长到校商议处理办法，家长不到校视为自动退学，学校不办理任何手续。 学生必须遵守学校规定，按时到校遵守学校作息制度。凡上课、早读、早操、自习课、体育课、运动会、体育活动及学校统一组织的活动军属考勤记录之列。 凡因病、因事不能到校上课或参加活动的学生应办理请假或补假手续，未经请假或请假未被批准而不到校上课者做旷课论;正式铃响后进教室者做迟到论；迟到15 分钟以上视为旷课一节；下课前擅离课堂（或现场）为早退，早退三次视为旷课一节。 学生病假应有家长证明；三天以上需有区级以上医疗单位的证
精品文档 . 体育教学考核办法 1、体育课要以增强全体学生体质和对学生进行健康教育，完成上级安排的 各项体育体能达标测试等为主要内容。教师根据教育部颁发的《体育与健康课程标准》内容和要求结合学校实际，每学期期初制订出全学期的教学计划，期末有总结。每项考核计入0.5分，缺一项扣0.5分。 2、深入钻研教材，加强集体备课。备课时要对教材、场地、器材、气候和学生健康情况及接受能力全面考虑并写好体育教案，期末被评为优秀教案的加1.5分，良好的加1分，教学案每缺一节次扣该项0.5分。 3、教师上体育课要做到以身作则，不经学校允许不能私自调课，坚决杜绝一人上双班、多班体育课。每多上一班课按旷课一节计入考勤，并扣教学考核分1分。室外课应以实践课为主，坚决杜绝放羊式教学。室内课要注意加强体育基本理论知识教学。教师上课应穿运动服、运动鞋。课堂讲解要精练，动作示范要规范。要调动学生的积极性和自觉性，确保体育课上课质量。 4、体育教师是体育课安全第一责任人，教师要严格规范学生课堂行为，上课铃响后，班级体育委员应迅速整队，向老师汇报出勤情况，师生互相问好；课堂组织要活泼有序。学生自由活动时间原则上不超过15分钟（学生不能离开操场，上厕所要请假）。教师在课结束前要进行小结，填写上课安全记录表并清点人数，确认人数无误后方可下课。 5、重视安全保护工作，保证课堂安全顺利进行。上课前，教师要做好准备并对上课地点、场地布置、器材设备等充分检查，严防发生伤害事故。上课开始要先做准备活动，下课时做整理活动，并做好器材设备的整理、归还工作。 6、根据年级不同，课堂上要设置不同的任务。初一年级以队列队形、体操训练为主；初二初三年级在此基础上可结合每年中招体育测试的有关项目内容做好平时的训练和达标工作。 7、学期考核：（1）七、八年级以县局组织的体育达标成绩，九年级以中招考试成绩为准记入期末考核。 （2）积极组织学生参加市、县级比赛。获市一等奖辅导教师加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。县级一等奖辅导教师加6分；二等奖加5分；三等奖加4分。
学校体育运动队管理办法 学校运动员管理条例（一） 第一章总则 第一条：指导思想 学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分，学校采取切实有效的措施，加强运动员的教育和管理，对促进学生的全面发展，提高学校的运动水平，促进学校体育的健康发展，有着深远的意义。 第二条：任务 1、加强思想教育，严格制度管理，全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。 2、促进运动员刻苦训练，努力提高运动成绩，代表学校参加各级各类比赛，为校争光。 3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用，推动学校群众性体育活动的广泛开展。 4、加强国内、国际间学校体育文化的交流，提高学校的知名度。 5、学校根据运动员的特点，采取多种形式进行切实有效的管理，努力使运动员成为朝气蓬勃、积极向上、智慧多元的杨中人，努力成为有诚实守信之品质、开拓创新之能力、终身学习之素质、能主动和谐发展的现代公民。 第二章运动员资格认定 第三条：所有学校运动员在入学后，应经过运动员注册，方具备学生运动员资格。 注册事项如下： 1、填写《运动员登记表》； 2、学校体育教师或专业教练的推荐； 3、学校行政审批。 第四条：运动员如严重违反校纪校规，经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理，同时取消运动员资格。 第三章管理 第五条：组织 1．教导处是运动员的行政管理部门，政教处和体育教研组是执行落实部门。 2．运动队实行主教练负责制。 3．校运动队根据不同的要求和实际情况采用全年制训练和短期集训两种形式。 第六条：管理 1、运动员必须遵守《中学生守则》、《中学学生“一日常规”》、《中学学生操行评定与评先奖励条件》、《中学学生违纪处理暂行条件》、《中学学生公寓管理制度》、《中学学生常规准则》等规章制度，听从老师和教练的教诲。无论在校内、校外，都要时刻牢记杨自己的学生身份，维护学校荣誉，以自己良好的言行和优异的比赛成绩为学校增光添彩。 2、对运动员参赛成绩的管理采用积分制：参加国家级比赛获第一名的加9分、第二名加8分、第三名加7分；参加市级比赛获第一名的加6分、第二名加5分、第三名的加4分；参加区级比赛获第一名的加3分，第二、三名的加2分，第四、五名、六名的加1分，参赛而未获名次的加0.5分，单人获奖双倍积分。 3、学生运动员的学籍管理，严格按《中小学学籍管理办法》中对成绩考核、升留级、毕业、结业、肄业、奖励与处分等的规定执行。 4、运动员要爱护学校和体育场馆的训练设施、设备，学校提供的训练服装、鞋子等物，运动员要自行保管好，如无故损坏或遗失,照价赔偿。 5、运动员要积极参加课间操、各项体育活动和竞赛，带头上好每节体育课，起到骨干带头作用。 6、运动员要认真学习，刻苦训练，自觉遵守学校纪律、上课认真听讲，认真完成作业，各门课程均要达到会考水平。
中等职业学校学生管理制度 一、学生守则 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。 二、学生考勤制度 为营造学校良好学风，按照学生学籍管理要求，特制定学生考勤制度如下： 1.学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤。 2.学生上课（包括自习课）、班会、规定参加的会议等全部实行考勤。因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续。凡事先没有请假或请假未批准、或超过假期事先未办理续假手续者，均以旷课论处。 3.学生在节、假日期间，必须按规定的时间离校和返校。因故需提前离校或推迟返校者，须事先办理请假手续（若遇特殊情况，不能按时返校者，应出具相关证明），否则，均以旷课论处。
4.迟到、早退以上课铃声为准，在上课铃声完后进入教室者为迟到，下课铃响以前离开教室者为早退。迟到、早退三次，作旷课一学时计算。 5.学生上课考勤，由任课教师负责点名.班主任认真登记迟到、早退、旷课学生名单。班主任每月向学生科报送一次考勤表，学生科将采取不同形式，定期或不定期向有关部门通报学生处出勤情况。 三、学生请假制度 为了进一步加强对学生的管理，强化安全教育，落实安全措施，请各班级严格学生请假制度，做到手续齐全，遵章执行。 1.学生因正当理由请假不到学校上课，要求其监护人（家长或教练）及时与班主任取得联系，写好请假条，履行请假手续。学生因正当理由请假离开学校，须向班主任报告并写好请假条，班主任应及时与监护人取得联系，予以证实或证明。请假单由班主任保管、备案。 2.凡请假一天以内，由班主任同意批准；请假一天以上须由班主任向学校教务（学生）处申报。 3.对于无正当理由随意不到校或对于不按规定手续请假的学生按旷课论处。 4.学生请假出校 ①必须填写离校请假条。 ②班主任必须与监护人（家长或教练）电话联系，取得同意。 ③离校请假条上必须由该班的班主任同意请假签字并由监护人（家长或教练）补签意见。 ④遇到特殊情况，如学生生病，需要有老师、教练陪同，并及时通报家长。 5.凡上课期间无特殊原因不允许请假。
体育工作制度 青山镇中心小学 体育教师课堂常规 一、体育教师在课前必须做到： 1、每学年初一周内要制定好教学工作计划(情况分析，具体措施，教学工作计划，教学进度计划，单元计划)，由教研组长审查、签字。 2、体育课必须严格执行计划，无特殊情况，不得随意更改，教研组长定期查阅。 3、提前一周备好、写好教案，由教研组长审查签字。 4、课前必须对场地，器材设施进行细心周密的布置和检查。 5、预备铃响后，体育教师必须在指定的集合地点候课，体育委员做好相应工作。 二、体育教师在体育教学过程中必须做到： 1、严格执行统一的、完整的上课式和下课式。 2、学生开始练习之前，教师必须提出明确的要求(练习形式、练习量、动作质量)。 3、交换练习项目时，要整齐队伍，有秩序的进行。 4、每次课都要安排学生进行必要的8～10分钟的适量的准备性练习；激烈活动后，也要安排一些放松、调整性的练习。
5、教师必须精讲动作的要领、重点、关键，做好示范动作；加强安全保护措施。 6、每次课应使全体学生的活动充分、愉快；练习密度和运动量合理。 7、运用好教育手段，及时、有针对性地向学生进行思想教育工作，处理好课堂中的偶发事件。 8、严格各种形式的语言训剌、挖苦学生，体罚或变相体罚学生。 9、下课前，做好整理性练习和进行必要的小结；布置适量的课外作业；安排好收放器材工作。 三、体育教师在课后必须做： 1、认真写好课后小结或分析，以改进和提高教学工作质量；积累教学素材和经验。 2、做好经常性的、耐心的课外辅导工作。 3、学期末要写出有一定水平的教学质量分析和专题性论文。 学生体育课常规 一、体育委员必须在课前向任课教师请示工作，组织学生准备好所需器材，按要求放置整齐。 二、预备铃响，体育委员立即召集学生，在指定地点集合。整齐队伍，清点人数，等待教师上课。 三、上课铃响，教师准时上课。 1、注目礼或师生问好。 2、体育委员报告出席情况。 3、检查着装，安排见习生活动内容。
为了进一步完善学校管理制度，建立健全教师岗位职责，更好地发挥教师工作的主动性、积极性、创造性，努力提高教育教学质量，需要制定以下的考勤制度!下面就随爱汇网一起来了解下吧!中学教师考勤制度篇1一、基本要求1.所有教师在工作时间内，必须坚守岗位，遵守劳动纪律，严格履行岗位职责，完成学校交给的各项工作任务，做好本职工作。 2.提倡任课教师在年级组办公室集体办公，办公室要保持安静。 学生的竞赛辅导一般在年级组开设的辅导室进行。 学校努力为任课教师创造良好的办公条件。 3.每位教师要严格遵守出勤制度，每周星期一上午参加升旗仪式，星期五下午课后离校;上课时间做到不迟到、不早退、不旷课、不旷工、不私自调课，有事(含公事、私事、病)必须履行请假手续(教师上课要在上课铃声停时到达教室门口);学校、部门安排的会议要按时参加，不迟到、不早退、不缺席;学校交给的其他工作任务要按时、按质、按量完成。 4.语文、英语和汉语教师要按时上早读，早读不得随意请其他教师代上，早读时间不得离开教室，有特殊情况的需按请假制度请假，否则按旷课处理。 二、请假制度1.教师因病、因事请假者，必须先办理请假手续，具体手续是：首先到教学处填写请假条，按批准程序，逐级审批(任课教师必须到教学处办理调课手续)，最后将请假条交回教学处存查。 因病请假者须持医院证明方能办理请假手续;特殊情况不能及时
请假者，事后要按规定补办请假手续。 2.没有课务的教师，需外出半天以内者，经所属处室同意，不记事假，但一周内不超过一次;教师因病请假须按第1条要求办理请假手续，一天内由教学处批准，一天以上(含一天)三天以内由分管教学的副校长批准;三天以上由校长批准;事假由校长批准;全校教工大会有事要到办公事请假，部门会议请假者由召开会议的部门负责人办理。 3.因公外出参加会议或活动，也要按第1条办理手续，以便安排工作、课务，不记事假;经学校同意、上级教育行政部门批准，对口参加招生计划内的脱产或函授进修的教师，学习前也要办理请假手续;婚假、产假、丧假也要按程序办好请假手续，其有关待遇待等按结构工资方案中的有关条款执行。 4.凡因公、因私、因病等离开工作岗位的，须按程序办理请假手续。 有特殊情况未能先办理请假手续的，要电话联系且事后(到校后半天或第二天)及时办理补假手续，如未办理手续的作旷工处理;凡不请假离校或请假到期后未按时上班又不办续假手续者视为旷工;不办理请假手续，教学处一律不予调课，私自调课，当事人双方均作旷工处理。 三、管理办法所有教师的出勤情况，由教学处统一归口管理。 由教学处对教师上课、上班出勤情况进行定期或不定检查登记，每月将出勤情况统计交办公室公布。 四、奖惩办法(按事故认定和《结构工资方案》的有关条款执行)。
内部编号：AN-QP-HT718 版本/ 修改状态：01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 小学体育活动安全制度通用范本
小学体育活动安全制度通用范本 使用指引：本管理制度文件可用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 为了更好地贯彻落实《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，提高学生的健康水平和运动技能，避免体育运动伤害事故的发生，促进学生健康成长，制定本制度。 一、体育教师要充分利用各种渠道，向学生进行安全知识宣传教育，增强学生的安全防范及自护自救意识，保证学生自身安全。 二、体育教师在备课时，要特别注意学生的年龄特征和身心特点，严格按教材规定选择教学内容，切忌擅自提高教材内容，事先要考虑到学生身体素质状况，场的环境及安全因素。
七色光开阳中学学生考勤与请假制度 （试行） 为了规范学生的请假行为，维护学校正常的教学秩序，树立良好的学风，根据《中学生守则》的有关规定，特制定本制度。 第一部分：考勤点名制度 一、考勤范围 学生要按时参加学校统一安排、组织的一切活动，包括上课、自习、实验、出操、大课间、晚寝、午睡、集会、运动会、各种活动等都应实行考勤。 二、考勤办法 （一）朝读、晚自习、上课考勤： 1、科任老师负责在预备铃响后点名考勤，对于缺勤情况督促值日班干记入班务日志，对非正常情况及时通知班主任。 2、值日班干实行常规考勤。 （二）早、中、晚饭后自习时间考勤： 1、班主任常规到岗时，清点学生人数，及时查清缺勤学生去向，没有处理落实绝不离开。 2、班主任到岗离去后，由值日班干负责自习期间的考勤，记录早退、外出的相关情况，对非正常情况要及时通知班主任。 （三）午寝、晚寝学生的考勤： 1、班主任要及时到岗，进入室内逐个床铺清点学生就寝到位情况，对于未到学生要迅速查清去向，对去向不明的学生班主任要当即采取行动，到校园内外以及周边网吧等娱乐场所去查找，并且及时通知家长。
2、班主任查寝离开后，由寝室室长负责就寝纪律，关注寝室成员动静去向，发现有人不在寝室要及时到值班室跟成长辅导老师或者教官汇报，成长辅导老师或者教官要及时查找并通知班主任。 3、值日班干做好记录。 （四）升旗、开会等集体活动的考勤： 1、各班整队入场，由体育委负责考勤，对未到人员要及时通知班主任，班主任要查清去向并作出处理。 2、值日班干做好记载。 （五）星期天下午到校的考勤： 1、班主任读报前清点本周到校情况，对未到学生要及时联系通报家长，对非正常缺勤的学生要求家长寻找，班主任在可能的情况下提供相关信息并予以协助。 2、值日班干作好记载。 三、缺勤处理 1．学生迟到、早退一学期超过5次即取消本人评优资格。 2、对于非正常缺勤半学期达5次，学生本人评优予以否决；达10次，按严重违纪予以处理。 3、对于非正常缺勤一月达3人次以上，不能评选文明班。 4、对于未执行点名请假制度的班主任和老师，要按章处理，并承担相应的责任。 第二部分：学生请假制度 一、请假类型 请假分事假、病假、公假三种。事假，因个人或家庭亲属的重大事件无法按学校
学校制定考勤制度，是为了保证学校正常工作秩序和生活秩序，强化纪律观念，规范管理程序，体现人文化管理。 以下是为你整理的小学学生考勤制度，希望能帮到你。 学生考勤制度范例1一、学生必须按要求在每学期开学前一天到校报到，自开学第一天起开始考勤。 二、学生上课、自习、实验及规定参加的会议和校内外活动均进行考勤。 因故不能参加者必须请假。 凡未请假、请假未获批准或超过假期未续假者，均视为旷课。 迟到或早退四次以旷课一课时计。 三、在节、假日期间，必须按规定时间离校和返校，因故需提前离校或推迟返校者，须经班主任同意并报政教处批准;擅自提前离校或推迟返校者，均视为旷课。 四、对旷课学生，班主任要负责进行批评教育，并责令其在一定范围进行检查。 每学期旷课累计达12课时以上者，给予警告处分;达24课时以上者，给予记过处分;达48课时以上者，给予留校查看处分;达两周以上者，给予勒令退学处分。 对旷课学生的处分，要按规定报批，并在校内张榜公布，同时通知其家长。 五、学生因故需请假者，通过班主任办理请假手续。 请假3天以内，由班主任批准;请假3天以上7天以内，由政教
处批准;请假7天以上，由主管校长批准。 请假期满，应向班主任履行销假手续。 六、学生请假应事先办理手续，经批准后方为有效;除急病或紧急要事，一般不得事后补假。 七、学生请病假，须有校医务室或校外医院的休假证明;学生请事假，须有家长签署的请假条。 八、各教学班必须坚持每天考勤，政教处要定期公布各班出勤情况。 九、各教学班的出勤和考勤情况，是班级量化考核的重要依据。 20xx年3月5日学生考勤制度范例21、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生困事、因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。 2、上课铃响后，即进入教室，否则作迟到处理，下课铃未响离开教室作早退处理，下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。 3、学生请病假，须有医生或家长证明，在离校前来不及请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。 学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。 4、因病或因特殊情况不能上体育者，须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明，否则按旷课论处。 5、请假在三日内(含三日)，由班主任审批，请假在三日以上由政教处批准，请假要有充足的理由，否则不予办理。 6、各班设立考勤簿，选派认真负责的同学担任考勤员，严格考
一、教师 1、仪表大方、得体、精神饱满。 2、课前做好充分准备，准时上课，上课时不得擅自离开课堂。 3、穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服，球鞋或运动球鞋)。 4、上课坚持考勤制度，合理安排见习生活动，对无故制度缺席者要及时与班主任取得联系。 5、认真按照教学进度上课，上课时必须用普通话。 6、严禁教师体罚和变相体罚学生。 7、上课时不准带手机。 8、体育教师提前二分钟进入课堂上课。 二、学生 1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋，不准穿皮鞋、凉鞋，女生不准穿裙子。 2、室外课，学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及2危险类物品，以防伤害事故。 3、学生在教学大楼内排队进出不得大声喧哗。 4、课堂中，学生有事要请假，不得随意离开课堂(操场)。 5、遵守课堂纪律，服从老师的指挥。 6、严禁学生攀爬墙、房屋、树木、篮球架等，自觉爱护公共财物。 7、每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。 8、学生有严重疾病要向体育老师书面报告，因病不能上体育课要向体育老师书面请假。 9、一、二年级上体育课，体育教师提前二分钟到班级，带领学生排好队进入操场上课。三、四、五年级上体育课，课前由体育课代表向体育教师联系，并带领班级学生提前到达操场，准备上课。
体育考查方案： 国家对体育教学提出了更高的标准，我区也提出了“阳光体育”的口号，现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业，更要育心育智，通过教师的引导作用培养学生的各种能力。所以，体育教师在教学中要注意认真研究如何培养学生的各方面能力。 小学体育学科学生学习成绩考查（考核与评价）一般都在学期过程之中进行。根据国家课程标准的要求，小学生的体育学习成绩评定的内容应由知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、教师评定四项组成，本学期我们小学体育学科学生学习考核评价要求和操作方法如下： 一、学生学习成绩考核评价内容及百分比 1、知识与技能（60%）（根据学生实际能力和水平由教师评价） 2、学习态度（10%）（学生自评） 3、情意表现与合作精神（20%）（学生组内互评） 4、教师评定（10%）（教师评） 二、操作方法及要求 1、知识技能：占60% 知识技能”考核主要由教师操作进行。 所考内容是： 一二年级：立定跳远和一分钟仰卧起坐两项。各占百分之五十。 三四年级：立定跳远、50米快速跑、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十五。 五年级：立定跳远、50米快速跑、400米、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十。 2、学习态度：占10% （学生自我评定） 指学生参与学习与练习的态度，以及在学习和锻炼活动中的行为表现，如体育课、广播操、体育活动、运动队训练、各种体育比赛、社区体育活动等。 3、情意表现与合作精神：占20% （组内相互评定） 指学生在体育学习中的情绪、自觉、自主、自尊、自信心和意志表现，对他
学生常规考勤制度 1.学生应严格遵守学校考勤制度，学生要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织 的一切活动，学生上课、自习、实验、劳动、军训、各项集体活动等都实行考勤， 按要求参加学校的教育教学活动，不迟到，不早退，不旷课。 2.学生因事不能到校上课时，应事前办理请假手续。请事假应由家长出具证明，1周 以内报请班主任批准，超过1周报请学生处主任批准，考勤管理人员备案。因病不 能到校上课时，2天以内应有家长或医生的病假证明，3天以上（含3天）须有经 家长签字的医院证明。 3.学生出现旷课或辍学，班主任应及时通知家长并上报学校学生处和教学处。每学期 累计旷课达5节以上者，视情节由学生处给予警告或严重警告处分；连续旷课4周 或累计旷课6周者，按自动退学论处，并上报教委。 迟到、早退超过15分钟以上者按旷课1节记入；迟到在15分钟以内，累计3次记旷课1节；每学期迟到10次以上者给予警告处分。升旗、集会、课间操等活动无故缺勤按旷课1节记入，因事、因病不能参加，按事假或病假1节记录，并与其他考勤情况累计计算。学校对全勤学生给予表扬。学生事假、病假以及旷课的情况要如实记入学生操行评语和学籍档案。 4.有旷课行为或事、病假合计超过1个月，或全学期迟到6次以上者不能评为三好学 生、优秀团员或优秀学生干部等荣誉称号。 5.班主任应随时掌握本班学生的出勤情况，指导班长、学习委员做好 考勤工作，班长负责督促学生及时办理请假手续，认真如实记录，并负责保存假条。学生请假必须经过班主任批准。 6.上课的考勤由任课教师负责，教师上课要对学生进行考勤并填写“班级日志”。 7.学生考勤册由各班主管考勤工作及考勤的班长负责保管并做好每天上课（含早读、 白天自习和晚自修课）统计工作。如主管班长不在时，由班主任或班长临时指定专 人负责。 8.每月底，班长填写好本班的《考勤统计汇总表》后，班主任应认真审核并签名，之 后连同当月请假条一起于下月的3号前由班长负责交到教导处备案。 9.每学期结束时，班主任须将学生全学期出勤情况抄入学生档案并寄交学生家长。篇 二：中学生常规管理制度 中学生常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按规定时间离、返校，不迟到、不早退、不旷课。 2、学生在校期间因事、因病确需请假，必须有书面假条一式三份，每个假条上必须有学生姓名、离返校时间（年、月、日、午、点、分）；必须有监护人到校，并在三个假条上签字后，班主任或值班教师方可签字批假。监护人特殊原因不能到校的，监护人必须与班主任通电话，通话后，班主任方可签字批条或与签条老师打电话。 3、学生不能按时返校的，监护人必须到校请假，或打电话给班主任请假。 4、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向班主任报告情况。 10.学生返校时不许往学校带管制刀具、烟、火、手机、故事书等危险、违禁物品。 6家长上课时间不准进入校园，下课或下学时间由门岗教师通知学生。特殊情况和班主任联系，学生生病通知家长时，如果学生在教室里，家长要在门岗等学生下课。学生请假离校必须由监护人签字后领走。 .7走读学生，请假学生严禁往学校捎、带学习以外物品，发现后一律没收。 8、住宿学生要按时作息，不串楼层、串教室、串宿舍、串床铺。珍惜粮食，不乱泼乱倒，乱扔馒头。
体育课中常见问题的解决 主要实际问题如： （1）组织纪律方面。体育教学一般在室外, 活动范围广, 内容变化多, 受外界干扰大, 没有一个良好的组织规范, 纪律约束, 就无法进行教育。如集合、整队、队形、队列变换必须在一定时间内完成才能保证教学顺利进行,而现在的学生上课往往只想着玩，注意力不集中。经常出现讲话打闹，推推搡搡，不服从指挥与安排的情况，有的内容不按要求完成或不参加。 （2）意志品质方面。学生上体育课爱偷懒，有点小伤小病就请假。对于难度较大的教材，怕经受挫折，没有勇气去尝试，缺乏勇敢进取精神，吃苦耐劳的意志品质较欠缺,如中长跑运动时间长，运动量也较大，很多同学都不愿意上这样的课、老师一宣布就常常出现很多怨声,出现消极抵触情绪；对于对抗性项目，竞争意识差，缺乏拼博精神等。体育课受天气的影响很大,很多同学冬天时怕动,手脚都缩在衣服里,夏天怕晒,都想往阴处躲,这些都给体育课带来了很大的难度。 （3）学生在思想行为方面。在体育教学中,教学形式常采用的如集体练习、分组练习等, 经常涉及到个人之间, 个人与集体之间的关系, 我们要求在教学训练中, 要互相帮助, 互相促进, 尊重对方, 讲文明礼貌, 虚心向对方学习, 团结友爱，但在现实生活中，很多同学集体主义观念不强，只想个人，而不愿参加集体的活动。一有失败就相互埋怨，经常出现队友不和而拒绝或消极参加运动的现象。这些都严重影响了体育课的正常进行。 在教学中我采取了以下措施： （1）备好课。备课是上好一堂课的前提,备课要做到熟悉教材、熟悉学生。熟悉教材,弄清楚一堂课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关系，这样有利于更好的去处理教材，使新旧知识、技术主次分明，有利于功夫落得恰到好处，收到重点突出、化难为易的良好效果。要熟悉学生,知道他们对本学科学习的兴趣程度、理解和接受动作能力的强弱，好中差生所占的比率，年龄、个性特点等等。这样，在上课时才能从学生的实际情况出发，面向全体学生，使好的学生学得有兴趣、中等学生练习得好，差的学生学得进。
中学生常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、早晨到校时间8：50，第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为不合格。 5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过学校规定应办理休学手续。 二、校园环境管理制度 1、教室环境卫生： ①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫
生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。 ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、包洁区环境： ①保持区域全天干净整洁 ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。 ③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3、校内不准（带）吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。 4、教室、包洁区卫生检查结果列入期末评比条件。 5、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。 三、升国旗及大型集会活动制度 1、除节假日和天气原因外，每周一早晨8：50准时到校，值日班长严格考勤，由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。 2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。 3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。 4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队，
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 五年级下学期体育课教案 教学进度表 周次课次教学内容 1 1 课堂常规教育3——（1） 2 1．“初升的太阳”8——（1） 2 队列练习2—— （1） 2 3 1．“初升的太阳”8——（2） 2 跳高10— —（1） 4 1．“初升的太阳”8——（3） 2 游戏20— —（1） 3 5 1．快速跑6——（1） 2 游戏20—— （2） 6 1．“初升的太阳”8——（4） 2 游戏20—— （3） 4 7 1．“初升的太阳”8——（5） 2 游戏20—— （4） 8 1．“初升的太阳”8——（6） 2 游戏20—— （5） 5 9 1．“初升的太阳”8——（7） 2 游戏20—— （6） 10 机动课4——（1）
6 11 1．“初升的太阳”8——（8） 2 游戏20—— （7） 12 1．跳高2——（1） 2 游戏20—— （8） 7 13 1．跳高2——（2） 2 游戏20—— （9） 14 1．各种姿势的跑6——（2） 2 游戏20—— （10） 8 15 1．跳远3——（1） 2 游戏20— —（11） 16 1 . 跳远3——（2） 2.游戏20—— （12） 9 17 基础知识3——（2） 18 1．快速跑6——（3） 2 游戏20—— （13） 10 19 1．实心球4——（1） 2 耐力跑2—— （2） 20 1. 跳远3——（3） 2 游戏20—— （9） 11 21 1. 快速跑8——（6） 2 游戏20—— （10） 22 机动课4——（2） 12 23 1．实心球4——（2） 2 游戏20—— （11）
体育课管理制度 一、教师 1、仪表大方、得体、精神饱满。着装符合规定要求(着运动服或运动便服，球鞋或运动球鞋)。 2、课前做好充分准备，准时上下课，上课时不得擅自离开课堂。上课时不准带手机。 3、上课坚持考勤制度，合理安排见习生活动，对无故缺席者要及时与班主任取得联系。 4、认真按照教学进度上课，上课时必须使用普通话。 5、严禁教师体罚和变相体罚学生。上课教师每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。 6、一、二、三年级上体育课，体育教师提前2分钟到班级，带领学生排好队进入操场上课。 二、学生 1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋，不准穿皮鞋、凉鞋。 2、室外课，学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险类物品，以防发生伤害事故。 3、学生在教学楼内排队进出不得大声喧哗、跑跳、要有序上下楼。 4、课堂中，学生有事要请假，不得随意离开课堂(操场)。
5、遵守课堂纪律，服从老师的指挥。玩耍体育器械必须有教师在场指导和保护才能进行。 6、严禁学生攀爬围墙、树木、篮球架、足球门等，自觉爱护公共财物。 7、学生有严重疾病要向体育老师报告，因病不能上体育课不得隐瞒病情要及时向体育老师请假。 8、一、二、三年级上体育课，要在体育教师带领下进入操场上课。四、五、六年级课前由体育课代表与体育教师联系，并带领班级学生提前到达操场，准备上课。 市五小体育课成绩考核制度 依据《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》为指导，以教材的具体要求为依据，特制定学校体育课成绩考核制度。 一、在体育教学工作计划和教学进度计划和单元教学计划中，考核项目要安排合理，体现出全面考查学生的原则，使学生做好充分的心理和体力上的准备。 1、考核项目的选择，测试时间要合理。力争在学生的心理和体力最佳期进行测试。 2、技能技巧项目的考核，必须在学生充分学、练，教师认真教学、辅导的基础上进行测试；发展身体素质和运动能力较为突出的项目，必须在坚持经常性锻炼，认真完成常年和课后作业的基础上进行测试。
高中学生日常常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任和教导处同意不出校门。 2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向班主任报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、早晨早操时间6：20，下午到校时间2：20。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好记录。 4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，报年级组、教导处备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过4天者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为D级。也可以做劝退处理。 5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过100个学时，应办理休学手续。 二、校园环境管理制度 1、教室环境卫生： ①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任
和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。 ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、包干清洁区环境：（简称包洁区） ①保持全天整洁，每周一下午全班组织例行的卫生大扫除。 ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。 ③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3、教室内不准（带）吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。 4、教室、包洁区卫生和收纳柜排放的检查结果列入文明班级评比条件。
体育课活动课安全管理制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
体育课活动课安全管理制度 温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神, 根据体育课教学的实际特点, 为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故, 尽量减小因伤害事故造成的损失, 学校特做如下规定: 一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则, 要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素, 尽量避免意外伤害事故的发生。 二、学校每位教职工都有责任, 有义务保护学生的健康和安全, 发现学生有不安全行为, 要立刻给予制止和教育, 如果遇到学生出现伤害事故, 要及时给予救助。 三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动, 视具体活动内容, 必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队, 并事先对学生进行安全教育。 四、体育组每周对学校的体育设施、器材进行一次安全检查, 若发现不安全因素, 要及时以书面形式报告学校, 学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。 五、体育教师上体育课要做到：