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保护地球 爱护家园

保护地球 爱护家园
保护地球 爱护家园

《爱护家园》教学设计

一、教材分析

本课是一堂“综合·探索”课。教材向我们展示了地球以及地球上的各种资源。学习本课旨在告诉大家,地球是生命栖息的美丽家园,大家应积极行动起来保护它。保护它不仅仅是为了地球,更是为了我们地球上所有的生命。大家要共同携起手来,为拥有一个无污染、无公害、平衡优美的生态环境,为人类拥有一个美好的未来而共同奋斗。

二、教学思路

通过各种听觉和视觉让学生感受地球的财富及和谐,从心底去体会它的可爱与珍贵并产生共鸣,再结合一些对比图片让学生有保护地球家园的愿望及行动,激发他们有更好的创意和想法投入到环保宣传中。呼吁大家共同努力,向世界传出更多的环保声音。激励人人从小事做起,积极参与到环保的大行动中。

三、教学建议

【教学建议一】

(一)师生互动,初步感受

感受地球家园赋予大自然的美好,体会地球与我们生活的密切关系。

1. 听觉感受:配上大自然的声音,一起感受一段关于地球家园的优美文字,学生闭上眼睛仔细聆听。

2. 视觉感受:在地球的另一端,有更美的环境和资源,一起欣赏视频。

3. 对比感受,引出课题。出示一组地球已遭受破坏的图片。感受地球生态环境日益恶化的现象以及给人类带来的危害,了解保护地球的重要性。

(二)探讨

1. 引导学生谈谈内心的感受。

2. 小组讨论:怎样保护地球、爱护家园?(启发学生想出更多的环保行动。)

3. 结合教材第37 页图片,说一说其他的环保小卫士用了哪些表现形式去宣传和行动。

(三)选择一种艺术表现形式,分小组围绕“爱护家园”大胆创意

1. 确定主题。

2. 选择艺术表现形式,围绕构思。

3. 小组分工。

(四)展示、评价

(五)课堂小结

通过学习和尝试,让我们手挽手,心连心铸起环保的桥梁,保护资源、爱护环境、捍卫地球、爱护我们美好的家园!

(六)课后拓展(以年级、班级为单位)

尝试开展“爱护家园”主题班会、演讲比赛、绘制漫画、制作文化衫、制作环保宣传卡片、演小话剧等宣传活动。

【教学建议二】

(一)导入新课

出示绘画作品《我们的家园没了》

1. 提出问题:你看到了什么?想到了什么?

2. 教师小结,引出课题。人们向往生态家园,在那里,居住环境舒适优美,人与自然和谐相处,资源可持续利用。就像原始森林是鸟儿的生态家园,蔚蓝大海是鱼儿的生态家园,我们共同生存的地球就是我们共同的家园。出示课题:《爱护家园》

(二)欣赏视频或图片,展示我们共同家园的环境和资源,感受地球的本色。

1. 学生观察、记录、感受地球家园的美丽和资源的丰富。

2. 思考:地球如此之美,为何会出现《我们的家园没了》这样的结果?

3. 谈谈自己在生活中曾经听到的或看到的破坏地球家园的现象,并说一说解决的

方案。

(三)德育渗透,引导学生思考:在美术课上,我们可以先做点什么?

学生畅所欲言,行动起来,让更多的人参与到环保行动中,用我们的画笔展现大家美丽的心愿,让它传到世界的每一个角落。

(四)结合其他绘画作品,引导学生如何把心中的环保希望或想法从不同的角度以巧妙的创意表现出来。

(五)学生设计,创作关于保护地球环境和资源的文化衫,教师巡视指导。

制作步骤

1. 构思:设计图案和文字。(主题突出、美观、醒目)

2. 勾勒图案的外轮廓。

3. 上色。(合理的颜色搭配,有视觉冲击力)

(六)展示、评价

(七)课后拓展

开展“环保从我做起,一起行动”的主题活动,评选校园环保小卫士。

四、评价建议

1. 能否自然生动地介绍地球的环境和资源及地球面临的危机。

2. 主题创意是否新颖、深入人心。

3. 能否与小组共同协作完成主题环保宣传。

4. 能否在课后把环保意识付诸于实际行动中。

保护地球-爱护家园(综合实践课教案)

保护地球,爱护家园 三维目标 知识与技能:通过活动,使学生认识环境的重要性,树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 过程与方法:让学生在实际生活中去观察、发现生活中人类对自然的破坏情况,了解都有那些行会使环境遭到破坏,我们又应该怎样去做。 情感态度与价值观:通过这次活动使学生认识到人类对地球的破坏,我们应该去保护地球,热爱自己的家园。培养学生热爱生命热爱自然的高尚情操。 活动准备: 1)收集有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片. 2)考察本地区周围环境的现状,被污染情况. 活动过程设计 一、准备阶段 (一)引出主题 1、导入 2、确定主题 3、提出问题 4、分组讨论 5、汇报方案 运用多媒体向学生展示美丽壮观的星球――地球,并用深情的语言向同学们描述,激发学生对地球的热爱之情。 谈话:但是这个美丽的星球当今正为环境问题所困扰。提出活动的主题:保护地球,爱护家园。本次活动主要有两个方面1、为什么要保护地球?2、制定“拯救家园计划”,本次活动采用小组讨论,将全班分成六组,小组内研讨,最后由每组推举一人介绍本组制定的“拯救家园计划”。 二、实施阶段 (一)活动准备 各小组展示有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。说说本地区周围环境的现状,被污染情况,本区居民生活受到哪些影响。 (二)过程整合 (一)各小组展示有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。说说本地区周围环境的现状,被污染情况以及对本地区的居民生活的影响。使学生认识到保护环境的重要性,激发学生保护环境,爱护家园的意识。 (三)拟定汇报方式 1、各小组成员分别介绍自己收集到的相关信息。 2、每组推举一人介绍本组制定的“拯救家园计划”。 三、总结阶段 (一)成果展示 (1)、各组展示自己收集到的生态环境忧患的资料 (2) 、展示“拯救家园计划” (二)活动拓展 让学生亲身体验实施“拯救家园计划”,不能“只动口,不动手”保护环境人人有责,要从身边做起,从小事做起,保护地球,就是保护自己的家园。

保护环境,爱护家园

《保护环境,爱护家园》 ——主题班会 单位:庆岭九年制学校 年级:六年一班 姓名:刁玉红 一、活动目的: 1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境有一个清醒的认识,从小树立环保意识,改变不良的生活习惯。 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 二、活动准备:收集生活中破坏环境的现象,准备相关的小品等。 三、理论连接:通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小公民。从自我做起,爱护环境,让大家自觉行动起来共创绿色家园。 四、活动过程: 主持人甲:尊敬的老师, 主持人乙:亲爱的同学们,大家 主持合:下午好! 主持人甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。 主持人乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。 主持合:“保护环境,爱护家园”主题班会现在开始!

主持人甲:在我们所知的宇宙中,地球是最美丽的星球。若从其他星球观看我们的地球,她是蔚蓝色的、神秘的空中王国。在这个神秘的王国中,为生物创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。请欣赏祖国美丽的景色。(欣赏图片) 主持人乙:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来。 主持人甲:请看大自然的环境受到破坏的景象……(课件展示图片,学生叙述资料) 1.水污染造成鱼大量的死亡 2.垃圾堆成山 3.空气环境受到污染 4、土地荒漠化 主持人乙:这仅仅是一部分。下面请同学们说一说我们身边环境受到破坏的现象,请同学们发表一下自已的意见: 1.有的人随地吐痰,吐口香糖,不仅不卫生,也容易造成疾病的传染。 2.在桌子、椅子上乱涂乱画,桌子、椅子不在新了,秃凹不平,也变脏了。 3、随地扔垃圾,每当放学后,看到一些同学把小食品的垃圾袋随手扔在操场上。 4、垃圾场的垃圾散发出刺鼻的味道,上面聚集了许多的苍蝇。

保护环境 珍惜资源 爱护地球 爱我家园

“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”主题班会教案设计 班会时间:第八周 班会主题:保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园 班会目的:通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,让学生从小养成节约习惯,避免浪费浮夸,做文明小学生。 班会过程 一、导入 同学们,作为一个有理想有追求不落伍于时代的学生,我们应该做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”今天就让我们一起来关注我们所生活的这个星球,大家齐读我们的班会主题---“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”。大家想知道我们生活的这个星球什么样子的吗?我们一起来看大屏幕。 二、播放美丽的地球图片 1、同学们观看了这些图片你的感受是什么?你想说什么?(板书:美) 2、是的,同学们,地球是美丽的,她是我们人类美丽的家园。接下来同学们在大屏幕上找一找看一看我们现在身在哪里? 三、播放视频资料 1、边播边介绍:我们在文明路小学,在中国,在亚洲,在地球,在

太阳系,在银河系,在茫茫的宇宙中。同学们看了这两段视频你又有什么感想?(板书:小) 2、地球很美,地球也很小,在茫茫的宇宙中显得很渺小。然而她却是我们人类唯一的家园,她就像人类的母亲一样,呵护着人类,养育着人类。但是同学们知道吗?她也在遭受着人类的迫害,她养育人类的一些资源正在枯竭,她的机体正在遭受着人类的破坏,也许有一天她会这样--- 四、播放《未来水世界》、《瓦力》、《后天》、《2012》4部影片片段,边播边介绍故事主题。 1、同学们,看了这些听了介绍你想到了什么?(板书:面临威胁) 2、同学们,虽然看了这些电影之后让我们胆战心惊,但都是虚构的故事,我们生活中的现实世界又是什么样子的呢?我们接着来了解发生在我们身边的一些新闻事件。播放ppt。 五、播放北极熊母子ppt 1、大家看到的是一对北极熊母子的照片,你们想知道这些照片背后的故事吗?我们一起来看照片说明。(生读) 2、看了说明你有什么感受?这对北极熊母子的生命令人堪忧,我们默默为这对母子祈祷吧!(播放一组照片) 六、继续播放新闻报道ppt 七、讨论交流,如何保护环境珍惜资源。 1、同学们,我们人类所生存的这个星球很美丽,也很渺小,我们人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去,因为科学家已经

大班科学-保护我们的地球

大班科学-保护我们的地球 XX课件大班科学:保护我们的地球设计思路:当今世界,随着工业的迅速发展,人们对地球的间接破坏也越来越大,随处可见烟囱冒烟。 近几年,自然灾害也给人留下了深刻的教训。 社会日趋文明,人们也日趋重视环境的保护,建设美好的家园,而这一切从娃娃抓起,不是吗?活动要求:知道地球上有些什么?通过活动让幼儿知道要保护我们的生活环境。 活动准备:照片(污染环境)地球仪大画面为地球样哭的画像活动过程:地球上有些什么地球病了给地球治病菌美化环境一地球上有些什么今天,我们教室里来了位很神秘的朋友,他很庞大,但又可以变得很小,猜是谁?(地球)出示地球仪观察:地球上有什么?可欣赏山水画面。 小结:地球上有山有水海洋湖泊沙漠陆地等,它非常广阔富饶,告诉你们日是世界地球日,奇怪?地球也有节日,为什么?地球只有一个,保护地球的重要性。 二地球病了(放录音地球哭了)唉呀,谁的声音?是地球,地球怎么了?(出示哭的地球),哦,地球生病了,地球怎么会生病的?(讨论)你们看看这些照片就知道啦(幼儿看照片,讨论地球生病的原因),除了照片上的破坏地球的现象,你们还知道哪些现象?小结。 地球病了,会给人类造成哪些影响?(幼儿讨论)小结:对身体

伤害引发各种自然灾害三给地球治病地球快受不了了,它快爆炸了,请小朋友们来给它治病吧!治理污染空气,使天变得蓝蓝的。 治理地面垃圾,使地球干净。 治理水污染,使水清清。 四美化地球我们知道地球只有一个,我们要爱护我们的地球,问:你们喜欢穿漂亮的衣服还是脏的衣服?漂亮,那我们也给地球穿上漂亮的衣服,好吗?集体为地球种树种花(以若干张大铅画纸拼成一大地球)。 XX课件

保护地球作文8篇

保护地球作文8篇 我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。下面是保护地球8篇,欢迎阅读借鉴。 草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊! 一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已 __!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。 我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!

大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!谢谢大家! 人类只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。 近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的大草原成了荒漠,清澈的小河变成了肮脏的水沟。在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。 到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将手中的垃圾送回家。现在到处都能看到垃圾,空气变得污浊,天空变得昏暗,科技的进步给了我们舒适的生活,也严重污染了我们的环境。 一天,我做了一个可怕的梦:天不再蓝了,地不再绿了,空气不再清新,到处都是风暴和黄沙,再也找不到清澈的河水和美丽的绿洲,人类无以为家,失去了自己的家园!于是我心中便有了一个梦想:做一名环保卫士!

保护地球家园宣传口号三篇

保护地球家园宣传口号三篇 保护地球家园宣传口号篇一 1、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。 2、生命和绿色拥抱,人类与生态共存。 3、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。 4、破坏环境就是自掘坟墓。 5、人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存。 6、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。 7、让地球远离污染,让绿色走进家园。 8、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。 9、污染环境,害人害已。 10、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 11、没有地球的健康就没有人类的健康。 12、实施科教兴国与可持续发展战略。 13、保护环境,从我做起。 14、保护生态环境,造福子孙后代。 15、成就绿色、成就未来。

16、还地球一片净土蓝天,让人类永远幸福美满。 17、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。 18、人人参与环保,共创绿色世纪。 19、保护碧水蓝天,营造绿色家园。 20、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。 21、保护碧水蓝天,共建绿色家园。 22、绿色是生命之源,绿色是人类之根。 23、人类靠环境生存,环境靠人类保护。 24、保护水环境,节约水资源。 25、合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏。 26、珍爱生命,保护环境,造福人类。 27、保护环境,功在当代,利在千秋。 28、环境保护,人人有责。 29、发展生态农业,改善生态环境。 30、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。 31、西部开发环保先行。 32、增强环境宣传教育,提升全民环境意识。 33、搞好水土保护,改善生态环境。 34、展开环境综合整治,强化城市改革开放功能。 35、有限的资源,无限的循环。 36、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

幼儿园大班科学活动《爱护我们的地球》公开课教案设计

幼儿园大班科学教案——爱护我们的地球
一、活动目标 1.知道地球是人类和动植物共同的家园, 了解人与环境的依存关系。 2.初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。 3.了解垃圾分类的方法。 4.进行环保宣传的行动。 二、 材料准备 1.《爱护我们的地球》PPT、《水危机》视频。 2.环保宣传签名海报。彩笔若干。 3.供孩子分类的多种"垃圾"。 4."环保小卫士"的爱心贴纸若干。 三、 活动过程: (一)欣赏地球美丽的风景。 1、欣赏电动地球仪和地球上美丽风景的图片。 2.看了这些图片你感受到地球上那些地方是很美的? 3.观看课件,了解地球是人类和动植物共同的家园. (二)继续观看课件,了解地球正在遭受的种种危害。 1.地球怎么了?(土地、森林、海洋的变化)2.生病的地球遇到的灾难。 3.是什么让地球变成这样的?了解各种污染给地球带来的变化。(光污染、空气污染、土地污染、动 物被滥杀、垃圾污染、水污染)4.观看关于水污染的视频。b5E2RGbCAP 5.污染产生产生了地球的"温室效应"。 (三)介绍日常生活回收垃圾的方法;1.可回收的。 2.厨余垃圾的。 3.有毒的。 4.其他垃圾。

(四)接龙游戏:为地球治病的方法。 四、小结: 小朋友已经想出了许多治病的办法,需要我们平时在生活中去注意做,才能让地球的病好得快点。我 们还要再去找更多的好办法来帮住地球治病,让大家把地球的病一起治好,好吗?我提议我们的环保小卫 士在爱护地球的纸上签上自己的名字,让更多的小朋友和大朋友都知道,也让他们一起来做环保的卫士吧!
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《保护地球、爱护家园》演讲稿

保护地球,爱护家园 地球,我们可爱的地球,善良的母亲。朋友们,让我们找回这个母亲的和蔼可亲吧,因为我们就只有这么一个地球,我们需要在这里扎根生存。因此,让我们竭尽全力的去保护地球,建设地球、美化地球。 地球是人类的母亲,是人类安居乐业的场所,是每一个人生命的摇篮。 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这是我们从小就知晓的一首小诗,多么美好啊,仿佛把我们带到了大自然风光的遐想中,那么的美丽和谐,那么的生机昂然。地球就是这样一个有生命的星球,它不止为我们提供居住的地方,还总是默默无闻的为人类做贡献,为我们献出这一个个美丽的景象。地球,我们仿佛摸不到看不着,但它的的确确与我们生生相惜,它在我们的生命里。 然而,地球的命运却如此的可怜,总是受到人们的虐待,人类不加节制的开采矿产资源,毫无顾忌的滥用化学品,疯狂的制造白色垃圾,这一切,让我们的地球不能忍受,因为这不但使得再生资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。 不要责怪地球的脆弱,地球它是有生命的,它的忍耐力是有限的!看到了吗?干旱、温室效应、沙尘暴频发、荒漠化严重、酸雨土雨,这一切都是怎么形成的?这一切都是地球忍无可忍时对人类的报复啊。世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”这些年来,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林

木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至,人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。天啦,这首多么恐怖的数据啊,人类呀,快快省悟吧,地球是我们的母亲,伤害地球就是伤害我们自己呀!人类伤害了母亲,使地球失去了原有的生机勃勃,这一切使天空不再拥有往日的蔚蓝,让湖水、小溪不再拥有往日的清澈,让森林不再盎然,让鸟儿不再歌唱,让鱼儿不再快活…… 地球,我们可爱的地球,善良的母亲。朋友们,让我们找回这个母亲的和蔼可亲吧,因为我们就只有这么一个地球,我们需要在这里扎根生存。因此,让我们竭尽全力的去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃,成为我们的永世乐土!

“爱护地球 保护家园”广播稿

“爱护地球保护家园”广播稿 爱祖国的蓝天 主持:六(2)中队姚以诚姜懿航 播放时间:4月7日 合:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!红领巾小广播又和大家见面了! 甲:大家好,我是六(2)中队的姚以诚。 乙:大家好,我是六(2)中队的姜懿航。 合:今天我们演讲的题目是《爱祖国的蓝天》。 甲:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜,娃哈哈娃哈哈…… 乙:停停停,叫咱们来是演讲的,你怎么一个人唱起歌来了? 甲:因为感觉自己在祖国妈妈的怀抱里很幸福,所以情不自禁了!乙:也是啊,是我们的祖国妈妈让我们丰衣足食,是我们的祖国妈妈给了我们一个幸福的家。 合:同学们,我们的幸福生活来自祖国妈妈,但是你们知道祖国妈妈在慢慢地衰老吗? 甲:你们知道是谁,让祖国妈妈发了高烧却难以降温? 乙:你们知道是谁,撕破了祖国妈妈的绿衫使她的皮肤受伤? 合:是我们这群不懂事的孩子! 甲:不知你是否还记得十年前,祖国那山清水秀的模样?

乙:当然记得,在那时,天空很蓝,蓝得很深邃、很清澈,天空中时常飘着一丝丝洁白的云朵。在那时的大气层,很干净、很美丽,它像一层淡蓝色的薄雾紧紧包裹着地球,它使地球成为了茫茫宇宙中最美丽的天体。 甲:我也记得,在那时,水总是奔腾不息的。在那时,大地是绿色的,它被森林、草地大面积地覆盖着。 乙:我还记得,在那时,我们不会看见垃圾漫天飞舞,我们看到到处都很干净。在那时,没有噪声污染、热污染、光污染、电磁辐射污染等现代化污染。 甲:但是你再看看现在的祖国,她已经变得面目全非了。 乙:唉!现在的天空是灰暗的,没有了那种纯净的蓝色,天空中的云很厚很暗。现在,水资源十分紧缺,但是我们不能没有水。就中国而言,目前有16个省的人均水资源低于严重缺水线,有6个省、区人均水资源量低于500立方米。中国水资源排在世界第6位,而人均占有量更少,在153个国家中只排在第88位。现在的大地已经成了黄沙的天下了,森林面积越来越少了,野生动物根本不容易看见。如今,除了垃圾漫天飞舞,还出现了许多现代化的污染。 甲:大家都知道森林是“地球之肺”,科学研究表明:一棵椴树每天能吸收16公斤二氧化碳,150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可生产100吨氧气,也就是说,假如城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地,他们呼出的二氧化碳就有了去向,所需要的氧气也有了

保护地球家园的倡议书

保护地球家园的倡议书 现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,一起积极参与到保护地球家园的活动和倡议当中吧!小编为大家整理了一些保护地球家园的倡议书,欢迎参阅。 保护地球家园的倡议书1各位同学们: 听奶奶说,儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。山,矗立在面前,草木郁郁葱葱,山花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。现在的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。 为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境,我发出倡议如下: 1、停止对森林的滥砍滥伐,积极开展植树造林活动; 2、不随便丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。大家互相监督,一旦发现有乱扔垃圾的人,立即上前制止; 3、努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系; 4、减少排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体,

避免其燃烧产物对自然地破坏。 让我们向美好的环境宣誓:从我做起,积极践行;植绿护绿,保护生态;节约用水,杜绝污染;为保护环境奉献青春! xxx 20xx年xx月xx日 保护地球家园的倡议书2亲爱的居民们: 最近我发现,我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升、在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里、这也不能完全怪你们,一吨水两块钱,一只塑料袋两角钱,对你们来说确实算不了什么,但是随手关上水龙头、电灯开关,出门前带上环保袋,真的那么难吗? 如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想、也许有人会说:“反正浪费一点点又没事,还有那么多呢、再说别人也看不见、”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条江,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献、 其实保护环境,节约资源都是举手之劳、购物时带上环保袋,拒绝白色垃圾:洗完手随手关上水龙头,并不用过大的水洗手:离开房间顺手关上电灯、电风扇,并不在没人的

保护我们的地球-大班教学设计

保护我们的地球-大班教学设计 保护我们的地球-大班教学设计 活动目标: 1、了解环境污染的危害及主要原因。 2、能用连贯的语言表述自己的见解,愿意与同伴和老师进行积极的交流。 3、教育幼儿从我做起,注意环境保护,增强幼儿环保意识。 活动过程: 一、随音乐入场 师:小朋友们,你们好。(老师好)你们是哪个班的小朋友啊?我叫韦老师,很高兴认识你们。今天来听课的还有很多老师,我们跟他们打打招呼吧(老师们好) 二、观看优美风景图片 1、师:孩子们,我们生活在一个美丽的地球上。大家来看看(地球),这就是我们共同的家——地球。 2、师在这个美丽的家园,有辽阔的海洋(海洋)、一望无际绿色的草原(草原)、有蓝色的天空,五颜六色的花朵(蓝天)、有高楼林立的城市(城市)还有无边无际的森林。 3、师:还有许许多多的动物和我们人类和谐的生活在地球妈妈的怀抱里,小朋友喜欢我们美丽的地球妈妈吗? 但是,由于我们的人类不爱护环境,没有保护好我们的地球妈妈,

使我们的地球妈妈遭到了严重的破坏。 4、(垃圾山)你们看,原本美丽的土地上,堆满了垃圾,臭气熏天。 5、(河流)因为人们往河里倾倒垃圾,造成原本清澈的河水变成了污水、废水。 6、(树林)由于人们乱砍乱伐,使我们美丽的森林变成了光秃秃的山头,连小鸟都没有地方做窝了。 7、(烟囱)因为人们往空中排放工业废气,使原本蓝蓝的天空变得灰蒙蒙的一片 三、讨论:环境污染的危害及如何保护环境 1、孩子们,请你们想一想,我们的家乡,我们生活的田东有没有受到污染呢想一想,你看到过没有 (田东广场对比图)锦江集团烟囱 孩子们,你们知道这是哪里吗(广场公园)对,这就是我们田东的广场公园,小朋友们经常在公园里玩耍做游戏,但是你们知道吗在这个美丽的广场公园里,也有不美的地方哦 (出示垃圾图) 这个地方美吗为什么(因为人们乱仍垃圾,所以不美啦) (二幼后水沟) 这是哪里啊(这是我们幼儿园后面的那条臭水沟)大家经过旁边的时候,会闻到什么样的味道啊(臭臭的) (锦江烟囱)这是我们田东的工业园——锦江集团,他们的烟囱

保护地球保护家园作文_保护环境建议书作文600字10篇

保护地球保护家园作文_保护环境建议书作文600字10篇 因为人类随意毁害地球,造成了一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。所以我们要保护地球,保护地球的生态环境!下面是小编为大家整理的保护地球保护家园作文_保护环境建议书作文600字10篇,以供大家参考借鉴! 保护地球保护家园作文范文一 【保护地球】 一天夜里,我梦见自己荣幸地成为了一名宇航员,国家航天局的领导安排我来驾驶飞船遨游太空,我感到万分激动和荣幸。 我现在已经到了宇宙,这时我忽然听到一个声音,原来是金星正在嘲笑地球。金星傲慢地说:“地球啊,地球,瞧你哺育的那些人类,把你身体里的各种资源都一一破坏掉了。你瞧我,没有生物存在,我的身体可是很‘健康’的哟!你快看呀地球,那个工 厂正在排出滚滚的浓烟,那个小孩正在扔东西……呀!这样的事数也数不清。我看你如果在对人类那么好的话,他们就会不知天高地厚,继续破坏你身体里的资源,你也会一天一天衰老下去的。”只见地球的脸色变得严肃起来,说:“我的资源可以供给人类 去用,你的资源虽然很多,但是现在没有生物去运用,那么多的资源又有什么意义呢?”金星没话可说了。 看到这,我不禁流出了眼泪,梦醒了,我心里顿时翻涌起来,沉思起来。 现在大家不断破坏和浪费水资源,使人类生活所需的水资源不可再生。例如用完水不关水龙头;往湖和河流里乱排废水,严重的污染了水资源;还有的就是不加节制的滥用水。说完水资源再说矿产资源,我的家乡就是石油城——大庆。现在科学技术提高了,人们不加节制的开采石油、煤,造成了矿产资源短缺。我也知道现在有许多国家缺石油,还在用“洋油”,得花大量的钱进口。如果在这样不加节制的开采矿产资源, 那我们就会很快用光这些宝贵的资源。还有那就是森林资源,人类滥砍滥伐,在建造公路时,就随意把修路地方的树木全部砍掉。如果没有树木,鸟类将没有家园,还会造成水土流失,导致洪水泛滥,经常引来沙尘暴,后果将不堪设想。 人类,快行动起来保护这个地球吧!地球只有一个,它的资源是有限的,它也是很脆弱的,我们要保护好我们共同的家园。 保护地球,从一点一滴开始。 保护地球保护家园作文范文二

保护环境保护地球家园作文300字10篇

保护环境保护地球家园作文300字10篇 人类,快行动起来保护这个地球吧!地球只有一个,它的资源是有限的,它也是很 脆弱的,我们要保护好我们共同的家园。下面是小编为大家整理的保护环境保护地球 家园作文300字10篇,以供大家参考借鉴! 保护环境保护地球家园作文300字范文一 【美丽的家园不见了】 一天,燕子妈取带着自己的孩子从南方飞回自己的的家园时,看到一些公园里的 树木都被砍下来了,燕子妈妈心里非常着急,生怕自己的家园也变成这样了。可是当 它们来到自己的家时,发现自己的家也被人类破坏了,燕子妈妈以为是飞错地方了, 于是,又去其它地方寻找自己的家,可是,找了半天也没有找到。 小燕子说:“妈妈,我们的家怎么不见了?” 燕子妈妈伤心地说:“是呀,我们以前的家园是多么美丽,树木郁郁葱葱,苍翠欲滴,小草探出尖尖的头来,花朵绽开了美丽的笑脸,争奇斗艳,河水清澈见底,天空 湛蓝深远,空气清新甜润。再看看现在我们的家园,已经荡然无存了,只剩下了光秃 秃的树桩,地上有许多干枯了的树叶,看到这景象燕子妈妈和燕子宝宝伤心地哭了起来,没有了家园,动物们就没有了生命。 我希望人们不要再乱砍伐树木,这样就能让动物自由在地生活,草更绿,花更红,让人们、动物的家园变得美好起来吧! 保护环境保护地球家园作文300字范文二 【地球的呼唤】 晚上,上床不久,朦胧之中,忽然一个声音在我耳边响起:“小姑娘,快救救我吧,我正在遭受前所未有的伤害。”声音急切而又浑厚。 “为什么要救你,你是谁呀?你在哪?”“我是地球老人,你跟我来吧!”一种不可抗拒 的力量把我带走了。 随着地球老人的指点,我放眼望去,工厂的大烟筒正冒着浓浓的黑烟;马路上各种 车辆在大量排放尾气;陆地上到处都是灰色,肮脏极了;污浊的河水散发出刺鼻的恶臭......地球老人继续说:“本来我眉清目秀,正值壮年,可是你们人类太不又好了,为 了眼前的利益,做出了祸及子孙的蠢事,把我糟蹋成现在的样子。小姑娘,你年纪还小,还有许多是你不懂。你快点长大吧,做我的卫士好吗?地球的爷爷还在诉说自己的

保护环境爱护家园演讲稿范文5篇

保护环境爱护家园演讲稿范文5篇 保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。下面小编给大家带来的是保护环境爱护家园演讲稿,欢迎大家阅读参考! 保护环境爱护家园演讲稿1 亲爱的同学们: 你们知道吗?时间不知不觉地流逝着。你们发现了吗?我们的家园变成了另一副模样:清澈见底的小河变成了污泥浊水,肮脏的灰尘充斥着空气,无处不在……这是什么原因造成了这样如此巨大的变化呢?原来是人类那不良的恶习破坏了生态环境,更没有人有勇气挺身而出去阻止。难道人们没有意识到危急时刻正悄悄来临了吗? 新闻常常报道伤亡的消息,比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒,还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊!简直惨不忍睹啊!如果身边的每一个人都无休止地污染环境,破坏家园,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存

的权利! 是啊!我们没有这个特权去破坏环境,去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命,更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处,多多为大自然着想。 同学们,赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……。我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永恒的美丽年轻! 保护环境爱护家园演讲稿2 亲爱的同学们: 地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意

保护地球(250字)作文

精选作文:保护地球(250字)作文同学们,你们知道吗?我们生活的这个地球已经被我们自己破坏了。到处都有人乱扔垃圾,汽车的尾气把马路弄得乌烟瘴气,城市里的小树林都被砍光用来造房。虽然现在科技很发达,但用的还是地球上的资源,请大家想一想:如果地球上的资源都用光了我们该靠设么生活,钱吗?不是,钱虽然可以买到很多东西,但却买不到明朗的天空,清新的空气,干净的河、江、海水&& 如果现在每人节约几度电、节约几滴水、少开几次车,以后就不会有停电,以后就会有一条河,以后就不会有空气污染&& && 总之几句话:保护地球人人有责!五年级:欧翔 篇一:保护地球作文 保护地球 地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟! 地球妈妈为什么如此黯然神伤? 原来,过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。 原来,大量工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。 原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。原来,良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。 ??地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了! 4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺:随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭。。。。。。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召,从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。 篇二:小学作文:保护地球建议书 保护地球建议书 同学们: 大家好! 你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。 地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果的滥用化学品,不但是森林渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

保护地球倡议书作文九篇

保护地球倡议书作文九篇 全国的小学生们: 我们生活在地球上,地球是唯一能让我们生存的地方。但是,由于人类的无度索取,地球的生态环境越来越恶劣。 大江大河被污染,太湖绿藻暴发,沿海赤潮频发;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害,许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。 为了扼止环境的进一步恶化,我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来: 1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。 2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。 3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。 4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。 5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。- 同学们,让我们一起行动起来。保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。 倡议人:X X X

年月日 同学们: 大家好! 你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。 地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果的滥用化学品,不但是森林渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。 人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。 同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:1。提倡多种树,少砍伐树木。使地球万代长青。 2。提倡不要垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。 3。教育大家不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴

保护地球家园宣传标语

篇一:环境保护的宣传语大全 环境保护的宣传语大全 1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 3、地球是我家,绿化靠大家。 4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 6、小草有生命,足下多留“青”。 7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家,绿化靠大家 13、保护树木,就是保护自己 14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜,多行数步何妨 17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑,园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生

命短暂,留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴 23、森林是氧气的制造工厂 24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好 25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净 26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好 27、草儿可爱,大家爱 28、距离产生美,谢绝亲密接触 29、绕行三五步,留得芳草绿。 热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。 保护环境,人人有则 人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量人人参与环境保护 珍惜资源永续利用 保护环境光荣污染环境可耻 依靠科技进步促进环境保护 提高环境意识保护美好家园 合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺

保护地球家园的倡议书

保护地球家园的倡议书 各位同学们: 听奶奶说,儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。山,矗立在面前,草木郁郁葱葱,山 花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉 得它神秘而美丽。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是 垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。现在的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。 为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境,我发出倡议如下: 1.停止对森林的滥砍滥伐,积极开展植树造林活动; 2.不随便丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。大家互相监督,一旦发现有乱扔垃圾 的人,立即上前制止; 3.努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系; 4.减少排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体,避免其燃烧产物对自然地破坏。 让我们向美好的环境宣誓:从我做起,积极践行;植绿护绿,保护生态;节约用水,杜 绝污染;为保护环境奉献青春! 高新二小六3班刘钰涵 2021年10月17日 亲爱的居民们: 最近我发现,我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升.在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、 吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里. 这也不能完全怪你们,一吨水两块钱,一只塑料袋两角钱,对你们来说确实算不了什么, 但是随手关上水龙头、电灯开关,出门前带上环保袋,真的那么难吗? 如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想.也许有人会说:“反正浪费一 点点又没事,还有那么多呢.再说别人也看不见.”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀? 你打算毁掉几条江,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人 类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献.

幼儿园大班环保:保护我们的地球

大班环保:保护我们的地球 活动目标: 1、了解环境污染的危害及主要原因。 2、能用连贯的语言表述自己的见解,愿意与同伴和老师进行积极的交流。 3、教育幼儿从我做起,注意环境保护,增强幼儿环保意识。 活动过程: 一、随音乐入场 师:小朋友们,你们好。(老师好)你们是哪个班的小朋友啊?我叫韦老师,很高兴认识你们。今天来听课的还有很多老师,我们跟他们打打招呼吧(老师们好) 二、观看优美风景图片 1、师:孩子们,我们生活在一个美丽的地球上。大家来看看(地球),这就是我们共同的家——地球。 2、师在这个美丽的家园,有辽阔的海洋(海洋)、一望无际绿色的草原(草原)、有蓝色的天空,五颜六色的花朵(蓝天)、有高楼林立的城市(城市)还有无边无际的森林。 3、师:还有许许多多的动物和我们人类和谐的生活在地球妈妈的怀抱里,小朋友喜欢我们美丽的地球妈妈吗? 但是,由于我们的人类不爱护环境,没有保护好我们的地球妈妈,使我们的地球妈妈遭到了严重的破坏。

4、(垃圾山)你们看,原本美丽的土地上,堆满了垃圾,臭气熏天。 5、(河流)因为人们往河里倾倒垃圾,造成原本清澈的河水变成了污水、废水。 6、(树林)由于人们乱砍乱伐,使我们美丽的森林变成了光秃秃的山头,连小鸟都没有地方做窝了。 7、(烟囱)因为人们往空中排放工业废气,使原本蓝蓝的天空变得灰蒙蒙的一片 三、讨论:环境污染的危害及如何保护环境 1、孩子们,请你们想一想,我们的家乡,我们生活的田东有没有受到污染呢?想一想,你看到过没有? (田东广场对比图)锦江集团烟囱 孩子们,你们知道这是哪里吗?(广场公园)对,这就是我们田东的广场公园,小朋友们经常在公园里玩耍做游戏,但是你们知道吗?在这个美丽的广场公园里,也有不美的地方哦(出示垃圾图) 这个地方美吗?为什么?(因为人们乱仍垃圾,所以不美啦)(二幼后水沟) 这是哪里啊?(这是我们幼儿园后面的那条臭水沟)大家经过旁边的时候,会闻到什么样的味道啊?(臭臭的) (锦江烟囱)这是我们田东的工业园——锦江集团,他们的烟囱向空中排放滚滚浓烟,造成空气受到污染。

【四年级作文】保护地球家园

【四年级作文】保护地球家园 地球是我们的家园,而这个家园正在被垃圾所包围着。作为二十一世纪的主人,我们 要付出行动来拯救我们的家园。 垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用,他们也有重新利用的价值。虽然我们已经 有不少的环卫工人每天在打扫卫生,但只靠环卫工人是完全不够的,更要靠我们自觉。只 要我们自觉地把垃圾分类好,扔进合适的垃圾桶,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再 利用。垃圾的类别一般分为三种:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃 圾有:各种纸张类、塑料、金属、布料等;不可回收垃圾有:瓜果皮壳、剩菜剩饭、花草 树叶等;有毒有害垃圾有:废电池、废灯管、过期药品等。我们每一个人都有一个属于自 己的家庭,所以垃圾也应该有属于它们的家。 有一天,我和妈妈在家大扫除,整理出许多废旧塑料、纸张、废电池……我心想:我 们家门口只有两个垃圾桶:可回收桶和不可回收桶,那我们这些有毒有害的垃圾应该扔哪 里呢?我灵光一闪,可以拿个垃圾袋把它们分开,然后在袋子上写上字,不就可以了嘛!对!说干就干。首先我找来三个垃圾袋分别写上:可回收、不可回收、有毒这几个字,接 着我把垃圾分别放进对应的垃圾袋中,最后拎到门口把可回收和不可收各自放入对应的垃 圾桶,有毒有害的那个垃圾袋放在旁边,有字一面朝外,方便环卫工人收垃圾时一眼就能 看到。我的这个伟大杰作被爸爸妈妈表扬了很久呢!连隔壁邻居都夸我。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 此外,我觉得光是进行垃圾分类还是远远不够的,还要节约资源。在家里,我要求妈 妈洗脸用盆接着水,这样可以用来冲马桶循环再使用,不浪费;在学校里哪个水龙头滴水,我一定把它拧紧。水是万物之泉,水得格外珍惜。同时我们也应该少用一次性物品;超市 购物不用塑料袋,自带环保袋;出行少开汽车等等。其实我们能为环保做的事情有很多很多,只要我们平时都在意都用心。 啊!让我们一起来爱护地球吧!它是我们共同的家园,它是我们生命的摇篮,它供给 我们吃的、喝的、穿的、用的、玩的……它是我们赖以生存的环境。让我们行动起来,从 现在做起,从我做起,为保护地球做出一点贡献,让我们做好垃圾分类,多节约资源,让 我们一起保护这个美丽的地球家园吧! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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