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浙教版七年级数学上册课后练习::一元一次方程提高 课后练习一

专题:一元一次方程提高

重难点易错点解析

题一:

若关于x

题二:

解关于x的方程:-ax=b.

金题精讲

题一:

已知关于x的方程x-m=1与方程x-3m=1的解互为相反数,求m的值.

题二:

如果关于x的方程3x-5+a=bx+1有唯一的一个解,则a与b必须满足的条件为()A.a≠2b B.a≠b且b≠3 C.b≠3 D.a=b且b≠3

题三:

已知关于x的方程4m(x-n)=3(x+2m)有无数多个解,求m+n的值.

题四:

若k为整数,则使得方程kx-5=9x+3的解也是整数的k值有()

A.2个B.4个C.8个D.16个

题五:

若关于x的方程2x-m+4=0和3x+6=x+3m的解的乘积为0,则m的值是多少?

思维拓展

若|x-3|=2,则x的值为______.

课后练习详解重难点易错点解析

题一:

答案:

1

2 -.

详解:解方程3x-1=2x+1得x=2,把x=2代入方程2m+x=1得2m+2=1,解得m =

1

2 -.

因此m的值为

1

2 -.

题二:

答案:见详解.

详解:当a≠0时,x= -b/a;当a=0,b=0时,无数个解;当a=0,b≠0时,无解.金题精讲

题一:

答案:

1

2 -.

详解:解方程x-m=1得x=1+m,解方程x-3m=1得x=3m+1,根据题意可得1+m+3m+1=0,解

得m=

1

2

-,因此m的值为

1

2

-.

题二:

答案:C.

详解:原方程变形为(3-b)x=6-a,根据题意得,3-b≠0,所以b≠3,故选C.题三:

答案:

3

4 -.

详解:方程整理得,(4m-3)x-(4mn+6m)=0,∵关于x的方程有无数多个解,∴4m-3=0,

4mn+6m=0,解得m=3

4

,n=

3

2

-.因此,m+n=

333

424

-=-.

题四:

答案:选C.

详解:原方程变形为(k-9)x=8,当9

k≠时,解得x=

8

9

k-

,根据题意可得k-9是8的整数因数,

于是k=1,5,7,8,10,11,13,17,k值有8个,故选C.题五:

答案:2,4.

详解:解方程2x -m +4=0得x =42m -,解方程3x +6=x +3m 得x =362

m -,根据题意可得 42m -?362m -=0,即42m -=0或362

m -=0,解得m =4或2,因此m 的值为2或4.

思维拓展

答案:5或1. 详解:由题意得:x -3=±2,x =2+3或x = -2+3,即x =5或1.

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