阶段性测试题七
(第七单元1861年俄国农奴制改革)
(时间：90分钟满分：100分)
一、选择题(60分)
1．下列对1861年俄国农奴制改革的性质，表述最准确的是()
A．推动了俄国资本主义工业的迅速发展
B．是由封建地主阶级主持的资产阶级性质的改革
C．动摇了封建生产关系
D．是对农民的一次厚颜无耻的掠夺
解析：本题考查考生调动和运用知识的能力。本题考查考生对俄国1861年改革性质的认识。依据所学知识可知，俄国1861年改革是由封建地主阶级主持的资本阶级性质的改革，一定程度上动摇了封建生产关系，推动了俄国资本主义工业的发展，但是还比较落后；改革既解放了农奴又是对农民的一次掠夺。所以对这次改革表述最准确的是B项。
答案：B
2．美国南北战争，德意志统一，俄国1861年改革，日本明治维新的相同之处是()
A．都发生在19世纪60年代
B．都是自上而下的革命和改革
C．都是工业资产阶级领导
D．都使各国进入帝国主义阶段
解析：本题可用排除法。B项不符合美、日；C项不符合德、俄、日；D项对四项都不符合；只有A项，时间上相似，故选A项。
答案：A
3．右图人物属于()
A．守旧派B．民粹派
C．十二月党人D．激进派
解析：右图人物是车尔尼雪夫斯基，他是激进派代表，要求无条件地给予农民自由和土地。
答案：D
4．沙皇亚历山大二世曾说：“与其让农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。”1863年，沙皇政府在报告中说：“农民抱怨封建义务过重。”两则材料对比说明()
A．1861年改革使俄国走上了资本主义道路
B．1861年改革具有革命性和不彻底性
C．1861年改革的目的是解放农奴
D．农奴没有获得任何的人身自由
解析：第一则材料表明政府要解放农奴，就当时而言是社会进步；第二则材料说明改革后农奴依然受到沉重的剥削，说明改革保留了大量封建残余，具有保守性。A、C只看到了进步性，没有联系第二则材料；D项忽视了改革的进步性，没有注意到第一则材料。
答案：B
5．有人认为“1861年改革后，俄国广大农民遭到的压迫剥削更重了”，其主要原因是()
A．遭受资本主义和封建主义双重压迫
B．付出高额赎金
C．对封建地主的义务加重了
D．要继续遭受地主的剥削
解析：本题考查学生对俄国农奴制改革的理解。由“1861年改革后，俄国广大农民遭到的压迫剥削更重了”，其主要原因是遭受资本主义和封建主义双重压
迫。所以选A。
答案：A
6．提出“解放农民，由农民向地主赎买取得份地”主张的是()
A．十二月党人B．守旧派
C．改革派D．激进派
解析：当时的改革派是站在尽量维护地主阶级利益的基础上提出的改革主张。
答案：C
7．下列有关1861年改革的说法正确的是()
A．是由封建地主实行的自上而下的封建改革
B．是封建地主阶级同资产阶级妥协的结果
C．改革的根本目的是为了发展资本主义
D．改革为俄国资本主义发展彻底扫除障碍
解析：A项错误在于“封建改革”，C项错误在于“发展资本主义”，D项错误在于“彻底清除”。
答案：B
8．1856年，亚历山大二世在莫斯科向贵族代表发表演说：“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。”在随后的改革中，化解农民敌对情绪的措施是()
A．农民要接受村社的严格管理
B．农民只有支付高额赎金才能获得土地
C．地主有权决定保留哪块土地
D．宣布农民无条件获得法律上的自由
解析：题目中提到的是农民和地主之间的阶级矛盾，所以给农民自由是化解措施，D项符合题意。
答案：D
9．下列不属于民粹派主张和活动的是()
A．主张发动工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇统治
B．痛恨沙皇制度对农民的剥削
C．不满意资本主义制度
D．号召知识分子到农村去发动农民革命
解析：本题考查对历史知识的整合与再现能力。本题针对的是俄国1861年改革，民粹派否认工人阶级的先进作用，但并没有主张反对工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇专制。其他三项都是民粹派的主要活动，因此本题选择A选项。
答案：A
10．19世纪早期就有一位学者对当时俄国社会发出预言说：“当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停止不前。我们不是走向胜利，而是走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后有用的一课。”俄国是如何接受这“一课”教训的()
A．彼得一世改革B．亚历山大二世改革
C．十月革命D．建立地跨欧亚大帝国
解析：19世纪早期俄国在发展资本主义经济的同时却因为落后的农奴制阻碍着自身的发展，为此之后在1861年开始进行改革，所以正确的是B项，A、C、D三项均不符合题意。
答案：B
11．下列关于日本明治维新与俄国1861年农奴制改革的叙述，不正确的是()
A．都使本国走上了发展资本主义的道路
B．都保留了大量封建残余
C．都是自上而下的资产阶级改革
D．都摆脱了沦为半殖民地国家的危机
解析：A、B、C都是日俄两国改革的影响，“沦为半殖民地国家的危机”只符合日本，俄国并未受到西方的侵略，因此D项错误。
答案：D
12．克里木战争对俄国历史发展的最大影响是()
A．丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力
B．使俄国的国际地位一落千丈
C．激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革
D．促使统治者加强军事力量
解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是激化了俄国的社会矛盾，成为推动俄国农奴制改革的重要契机，答案选C，A、B、D三项也是其产生的重要影响但与C项相比略显次要。
答案：C
13．观察下图，下列相关的评述正确的是()
A．图片反映出农奴因获得自由而非常兴奋
B．图片反映出俄国社会各界都赞成废除农奴制度
C．图片反映出1861年改革赢得了广泛支持
D．图片反映出农奴制改革彻底改变了农奴的处境
解析：图片信息反映农奴因二一九法令而欢呼，B项“各界都赞成”、C项中“广泛支持”、D项中“彻底改变”过于绝对，与事实不符。
答案：A
14．19世纪中期俄国一位知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求都已经判处它的死刑。”对这段材料解读正确的是()
①农奴制度的存在严重阻碍了俄国的工业革命进程②农奴制度成为影响俄国国家安全的重要隐患③废除农奴制度成为俄国人的共识④农奴的悲惨处境得到知识分子的同情
A．①②③B．①②③④
C．①②④D．②③④
解析：③表述错误，地主阶级反对废除农奴制，只是迫于形势才被迫同意废除农奴制，还有很苛刻的条件。
答案：C
15．有一位君主在西方考察时，时而扮作水手，时而扮作木匠，总是在不停地做工。这位君主是()
A．彼得一世B．康熙大帝
C．路易十四D．明治天皇
解析：彼得一世为改变俄国落后局面，曾经亲自到西欧一些国家学习，材料所描绘的君主应该是彼得一世。
答案：A
16．对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类：a类——美国罗斯福新政、中国改革开放；b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是()
A．是否属于资产阶级性质的改革
B．是否是向国外学习为主的改革
C．是否导致原来社会性质的改变
D．是否以解决民族危机为其目的
解析：本题主要考查的是对历史的归纳能力。无论美国罗斯福新政还是中国改革开放都没有改变各自的社会性质；而俄国废除农奴制、日本明治维新都改变了各自的社会性质，由此可以看出a、b分类的标准是是否导致原来社会性
质的改变。所以答案选C。
答案：C
17．以下是19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表。从表中不能得出的观点是()
A.
B．农奴制改革推动工业的发展
C．俄国逐步实行了现代化
D．俄国机器制造业发展迅速
解析：材料只是介绍改革推动了近代化，不能说实现了现代化，因为俄国依然存在严重的农奴制残余。
答案：C
18．2005年6月8日莫斯科为一座塑像的落成举行了盛大的揭幕仪式。在仪式致辞中提到“政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度”。这座塑像是()
A．尼古拉一世B．彼得一世
C．亚历山大一世D．亚历山大二世
解析：解放千百万俄国农奴的勇敢改革者，很显然是指亚历山大二世。
答案：D
19．一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”该评价()
A．客观地反映出废除农奴制对农民的影响
B．是一种完全否定客观事实的溢美之词
C．一定程度上反映了农奴制改革的社会影响
D．站在封建主阶级的立场上诋毁改革
解析：农奴制改革后，农奴在法律上成为自由人，废除了封建地主对农奴的人身控制，有一定的历史进步性，故A、B、D三项错误。
答案：C
20．史料记载，1860～1890年，俄国整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍，此期间俄国经济发展的原因不包括()
A．农奴制的废除
B．受西方工业文明的影响
C．沙皇专制的终结
D．受俄国政治体制近代化的影响
解析：材料所给信息是俄国的经济获得迅速发展，得益于A、B、D三项；沙皇专制统治被推翻是在二月革命期间，故C项错误。
答案：C
二、非选择题(40分)
21．(20分)农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料：
材料一：人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱买衣服穿而已。
——摘编自华莱士《俄国》材料二：克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一个强国。但是，沙皇政府则怀旧地回顾过去，希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择：一方面，想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动，例如，解放农奴。另一方面，想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。
——摘编自莫斯《俄国史》请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。(8分)
(2)据材料二并结合所学知识，分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。(6分)
(3)据上述材料，总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。(6分)
解析：第(1)问中原因，据材料一“我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。”并结合农奴制改革内容中有关农奴经济和政治地位的知识得出农民缴纳高额赎金，地主割占好地，农民仍受村社管理，农民的要求未得到满足等角度回答。第(2)问，考查学生解读史料以及调动运用知识解题的能力，据材料二“想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。”结合农奴制改革的形式和主持者是沙皇得出“自上而下的改革，专制制度影响，维护贵族利益。”第(3)问，考查学生调动知识运用知识认识历史问题的能力，结合所学知识，从改革要与人民群众利益相结合，如何对待守旧势力，改革者的进取精神等角度得出改革要关注人民利益，改革要摆脱旧势力束缚，改革要有展望未来敢于进取的勇气。
答案：(1)原因：农民缴纳高额赎金；地主割占好地；农民仍受村社限制(管
理)；农民的要求未得到满足。
(2)原因：自上而下的改革(沙皇主持改革)；专制制度影响；维护贵族利益。
(3)教训：改革要关注人民利益；改革要摆脱旧势力束缚；改革要有展望未来敢于进取的勇气。
22．(20分)阅读下列材料：
材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——摘自孙成木《俄国通史简编》材料二：1868年4月的一天，日本京都皇宫的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经论；官武一体以至庶民，各遂其志，务必人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。
——摘自人教版历史选修1 材料三：1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是上谕，上谕说：“数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强。……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摈除，从喙哓哓，空言无补。……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以教空疏迂谬之弊”。以皇帝名义“诏定国是”，其目的是“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向，然后变法之事乃决，人心乃一，趋向乃定。”
——摘自梁启超《戊戌政变记》请回答：
(1)结合材料和所学知识，分析三则材料所反映的三国解决社会危机的角度
(或者侧重点)有何不同？(6分)
(2)三则材料中的三位君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。(6分)
(3)材料三的改革与材料一、二在核心主张、局限性、改革方式上的相同之处是什么？(4分)
(4)三国改革出现了不同的结果：俄日崛起，中国改革失败。请结合所学知识分析影响改革的因素主要有哪些？(4分)
答案：(1)俄国侧重解决内部危机，废除农奴制度。日本则侧重向西方学习，引进西方文明来改造日本社会。中国通过变法，实现富国强兵，摆脱民族危机的命运。
(2)俄国：亚历山大二世是改革的领导者，通过自上而下的方式解放农奴；日本：天皇是改革的主导者，拥有实权，积极推进明治维新的开展；中国：光绪帝同情变法，作出改革举动，但由于实权掌握在慈禧太后手中，导致变法失败。
(3)核心主张：发展资本主义；局限性：带有浓厚的封建残余；改革方式：自上而下的资产阶级性质的改革。
(4)它是否顺应历史发展趋势；改革派与保守派力量对比；改革者的策略、方针是否得当；统治者的态度等。
第七章单元测试题 1、下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是（） A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B．钢片、木板、泥团 C．弹簧、橡皮筋、木板 D．钢锯条、揉好的面团、橡皮泥 2、下列各种情形中，力的作用效果主要是使物体发生形变的是( ). 3、小强用双桨在水中划动游船，为使船头向左转，他应采用下面什么方式划水( ) A 左、右桨同时向后划水 B 左、右桨同时向前划水 C 左桨向前划水，右桨向后划水 D 左桨向后划水，右桨向前划水 4.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下 列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是： ( ) A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大 5.若不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，运动状态发生改变，使其运动状态改变的力的施力物体是（） A. 前锋队员 B. 足球 C. 地球 D. 守门员 6.如图所示力的现象中，哪个力不属于弹力（） A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 7.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法中，正确的是( ) A．茶杯对桌面的压力就是重力 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 8、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（） A、10N B、12N C、14N D、20N 9、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为 10.0N，则物体的重力为（） A. 等于10.0 N B. 小于10.0 N C. 大于10.0 N D. 无法判断
最新一年级数学期末综合练习题 一、我会填! 1. 27、72、82、25 这四个数中，个位上是 2 的数是( )和( ),十位上是 2 的数是 ( )( )。 2、五个十是( )。( )个十是100。68 是由( )个一和( )个十组成的。 3、从右边起，第一位是( )位，百位在第( )位。 4、一个两位数，个位、十位上的数都是6，这个数是( ) 5、的一位数是( )，最小的两位数是( )，他们的和是( )，他们的差是( )。 6、2元5角=( )角76角=( )元( ) 43分=( )角( )分6角8分=( ) 分 7、比59大 1 的数是( ),70 比( )多2。和39 相邻的两个数是( )和( ) 8、( )比29小1，( )比40大1。80前面一个数是( )，99后面一个数是( )。 9、在O 里填上＞或＜、= 50+2 O 52 64-7 O 64-4 8+44 O 44+8 78+9 O 80+9 10、按规律填数 12、18、24、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 81、72、63、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 11、把下面各数按照从大到小的顺序排列 43 75 58 34 90 36 100 67 二、我会选!在你认为合适的答案下面(或后面)画V 1、小红跳了38 下， 小芳说：“我跳的比小红多得多。”小芳可能跳了多少下? 42 8 85 ( ) ( ) ( ) 小明说：“我跳的比小红多一些。” 35 42 85 ( ) ( ) ( ) 2、48 名同学去春游，乘哪辆车比较合适?45座( ) 50 座( ) 58座( )
3、摆两个正方形，至少要几根同样长的小棒? 8 根( ) 6根( ) 7 根( ) 4、二年级的学生数接近60 人，二年级可能有多少人?46人( ) 58人( ) 35 人 () 5、2 个十和 6 个一组成的数是：8( ) 26 ( ) 62( ) 6、十位上是8 的数是：8 ( ) 38( ) 82( ) 三、我会算! 1、口算。 50+48= 93-63= 48-40= 63-6= 23-8+5= 100-50= 8+57= 70-8= 36+9= 6+7+20= 29+7= 28-20= 61-5= 52+4= 35-6-10= 2、用竖式计算。 37+44= 63-28= 79-55= 100-2= 3、填出括号里的数 加数53 40 ( ) 20 加数28 ( ) 63 80 和( ) 100 91 ( ) 四、我会用 1、上午卖出30 台电视机，下午卖出的和上午同样多、商店一天卖出多少台? 2、小白兔和小灰兔一共搬了59 个胡萝卜。小白兔搬了20 个，小灰兔搬了多 少个? 3、一本书小兰已经看了80 页，还有8 页就看完了。这本书一共有多少页? 4、草地上有28只小鸡在吃虫子，走了一些后还剩 4 只。走了多少只小鸡? 5、小红吃了40 个草莓，还剩25 个草莓。原来有多少个草莓? 6、小明栽了25棵树，小兰栽了47 棵。两人一共栽了多少棵树? 7、一本书共有60 页，已经看了8 页。还有几页没有看? 8、车上有58 个座位，还有9 个空位，车上已经做了多少人?
八年级《力》《运动和力》练习题 1.火车以2米／秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上（不考虑空气阻力）.这个人的落地点是( ) A、在P点前方1米处 B、在P点后方1米处 C、仍在P点处 D、无法判断 2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是 ( ) A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子的重力和书对桌面的压力 3.重100牛的物体，受竖直向上大小为80牛力作用但没有拉动,物体受到合力( ) A.180牛方向竖直向上 B.80牛方向竖直向上 C.20牛,方向竖直向下 D.0N 4.关于弹力，下列说法错误的是：( ) A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力. 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 6.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（） A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 7.关于平衡力，下列说法正确的是：（） A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 8.一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N的力推,桌子仍未动,再改为45N的力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次情况受到的摩擦力分别为：（） A．20N 30N 45N B．20N 30N 30N C．20N 20N 20N D．以上均有可能 9.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 10.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的各图中惯性最大的是：（） 11.以下措施中用来减小摩擦的是( ) A、上紧缝纫机的皮带 B、在纲丝钳口刻上花纹 C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 D、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔 12.一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A．不断改变．始终不变C．有时改变，有时不改变．无法确定 二，填空 1.重力的方向是＿＿＿＿＿；重力的作用点是物体的＿＿＿；物体受到的重力大小跟它的质量成＿＿比。 2.力的三要素：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 3.滑动摩擦力的大小与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关，还与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关。 4.增大有益摩擦的方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 5端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。 6.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿ ＿＿＿。 7.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿ ＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。 8、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞 上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰 壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10.如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的 摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。
第七章力单元测试题 姓名成绩 一、单选题 1.一弹簧测力计的量程为0?10 N,两人在水平方向分别用的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为 A. 0 B. 2.5 N C. 5 N D. 10 N 2.关于力的概念，下列说法正确的是（） 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触彼此不接触的物体之间不可能有力的作用彼此接触的物体之间一定有力的作用物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在 ）12.小东同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B处走到C处，如图所示.该现象表明：重力的方向总是 _______________________________ ;它的应用是 A. B. C. D . 13.某弹簧测力计的测量范围是0?24.5 N，则该弹簧测力计下端最多只能挂________ kg的物体，当钩上挂5个200 g的钩码时，测力计的示数是 ________ N.(g= 10 N/kg) 3关于弹力的叙述中，正确的是（ A.只有弹簧、 橡皮筋才能产生弹力 C.只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力 4.关于力的概念，下列哪句话是错误的（ A.没有物体就没有力C.力是物体对物体的作用 5.甲、乙两同学质量之比为 A. 529.2 kg,529.2 N 10 : B B. 一个物体也可以产生弹力D .两个物体不接触也能产生弹力） B.有受力物体时，一定有施力物体 D .有施力物体时，却不一定有受力物体 9,甲同学重54 kg,588 N 588 N,则乙同学身体质量和重力分别是（ C 54 kg,529.2 N D 66.7 kg,653.3 N ） D.—张白纸 14.物体重力的施力物体是 _________ 生活中常用重锤线来判断墙壁 是否竖直，其物理道理是 __________ 如图所示为水平仪放置于某桌 面上时的情形，则该桌面的高低情况是 ____________ （选填“左边高”、 “左右相平”）. 三、作图题 6.下列物体中，物重约为10 N的可能是（ A. 一头牛 B. —头羊 C . 一件羊毛衫 7用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的力，此力的施力物体是（） A.地球 B .水桶C .绳子D.手 二、填空题20.重6 N的电灯悬挂在电线下端，如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图. 8.—个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫 ________ ，放在桌子上的苹果_________ 选填“会”或“不会”）发生形变，苹果对桌面的压力实质是 . 9.秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的 _____________ .跳高场上，运动员“腾空 而起”，说明力可以改变物体的 ____________ . 10.国际田联男子100 m的比赛中，中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩，成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人，若汽车以此速度 行驶1小时，通过的距离大约为36 ____________ 填单位）；赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 __________ 力. 11.如图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变， F/N02356 L/em812141820 不受力时，又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫做________ （选填“弹性”或“塑性”）. 22我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时，实验记录的数据如下表所示，请根据实验记录的数据，如图所示，在图中中画出L-F图象并根据图象读出 F= 1 N 时，L = _________ cm
小学一年级数学期末综合练习题 一、我会填! 1. 27、72、82、25这四个数中，个位上是2的数是()和(),十位上是2的数是()()。 2、五个十是()。()个十是100。68是由()个一和()个十组成的。 3、从右边起，第一位是()位，百位在第()位。 4、一个两位数，个位、十位上的数都是6，这个数是() 5、的一位数是()，最小的两位数是()，他们的和是()，他们的差是()。 6、2元5角=()角76角=()元() 43分=()角()分6角8分=()分 7、比59大1的数是(),70比()多2。和39相邻的两个数是()和() 8、()比29小1，()比40大1。80前面一个数是()，99后面一个数是()。 9、在O里填上>或< 、= 50+2 O 52 64-7 O 64-4 8+44 O 44+8 78+9 O 80+9 10、按规律填数 12、18、24、() 、() 、() 、() 81、72、63、() 、() 、() 、() 11、把下面各数按照从大到小的顺序排列 43 75 58 34 90 36 100 67 二、我会选!在你认为合适的答案下面(或后面)画V 1、小红跳了38下， 小芳说：“我跳的比小红多得多。”小芳可能跳了多少下? 42 8 85 () () () 小明说：“我跳的比小红多一些。” 35 42 85 () () () 2、48名同学去春游，乘哪辆车比较合适?45座() 50座() 58座()
3、摆两个正方形，至少要几根同样长的小棒? 8根() 6根() 7根() 4、二年级的学生数接近60人，二年级可能有多少人?46人() 58人() 35人() 5、2个十和6个一组成的数是：8() 26 () 62() 6、十位上是8 的数是：8 () 38() 82() 三、我会算! 1、口算。 50+48= 93-63= 48-40= 63-6= 23-8+5= 100-50= 8+57= 70-8= 36+9= 6+7+20= 29+7= 28-20= 61-5= 52+4= 35-6-10= 2、用竖式计算。 37+44= 63-28= 79-55= 100-2= 3、填出括号里的数 加数53 40 () 20 加数28 () 63 80 和() 100 91 () 四、我会用 1、上午卖出30台电视机，下午卖出的和上午同样多、商店一天卖出多少台? 2、小白兔和小灰兔一共搬了59个胡萝卜。小白兔搬了20个，小灰兔搬了多少个? 3、一本书小兰已经看了80 页，还有8页就看完了。这本书一共有多少页? 4、草地上有28只小鸡在吃虫子，走了一些后还剩4只。走了多少只小鸡? 5、小红吃了40 个草莓，还剩25个草莓。原来有多少个草莓? 6、小明栽了25棵树，小兰栽了47棵。两人一共栽了多少棵树? 7、一本书共有60页，已经看了8页。还有几页没有看? 8、车上有58个座位，还有9个空位，车上已经做了多少人? 9、我前面有7个小朋友，后面和前面的小朋友一样多。一共有多少个小朋友?
第七章力 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列物体中物重最接近１N的是:( ) A．一袋方便面?B．一张学生课桌? C．一枚大头针 D.一块砖 2.下列测量工具中，能够直接称量物体重力的是：（） A．天平?B．弹簧秤??Ｃ．杆秤? D．磅秤 ３.小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：( ) A.地球和小车 B.地面和小车Ｃ．小慧和小车Ｄ．小车和小慧 ４．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：( ) Ａ．小鸟受到的力大Ｂ．飞机受到的力大 Ｃ．小鸟和飞机的受力一样大Ｄ．主动撞击的一方产生的力大 5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是：（) A.秒表的重力Ｂ．秒表和测力计的总重力 C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力 6．如图7.１-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是：( ) 7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒,这说明力的作 用效果:( ) Ａ．与力的大小有关B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关Ｄ．与受力面积有关 8．如图７．1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:( ） 9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:( ) A.弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜Ｂ．使用前指针要“校零” C．使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值１0.关于力的说法，下列结论正确的是：（) A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是:（） A.举哑铃Ｂ．在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身Ｄ．引体向上
第七章测试题 姓名 一、 填空题（每题4分，共32分） 1．在△ABC 中，∠C =2（∠A +∠B ），则∠C =________. 2．如图，AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ，EG 平分 ∠BEF ，若∠1=72o ，则∠2= ； 3．在△ABC 中，∠BAC ＝90o，AD ⊥BC 于D ，则∠B 与∠DAC 的大小关系是________ 4．写出“同位角相等，两直线平行”的题设为_______，结论为_______． 第2题 5．如图，已知AB ∥CD ，BC ∥DE ，那么∠B +∠D =__________. 6．如图，∠1＝27o，∠2＝95o，∠3＝38o，则∠4＝_______ 7．如图，写出两个能推出直线AB ∥CD 的条件________________________. 8．满足一个外角等于和它相邻的一个内角的△ABC 是_____________ 二、 选择题（每小题4分，共24分） 9．下列语句是命题的是 【 】 (A)延长线段AB (B)你吃过午饭了吗？ (C)直角都相等 (D)连接A ，B 两点 10．如图，已知∠1＋∠2＝180o，∠3＝75o， 那么∠4的度数是 【 】 (A)75o (B)45o (C)105o (D)135o 11．以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角” 是假命题是 【 】 (A)设这个角是30o，它的余角是60°，但30°<60° (B)设这个角是45°，它的余角是45°，但45°＝45° (C)设这个角是60°，它的余角是30°，但30°<60° (D)设这个角是50°，它的余角是40°，但40°<50° 12．若三角形的一个内角等于另外两个内角之差，则这个三角形是 【 】 (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)不能确定 13．如图，△ABC 中，∠B =55°,∠C =63°,DE ∥AB , 则∠DEC 等于【 】 （A ）63° (B) 118° (C) 55° （D ）62° C A B D E E C D B A 1 3 2 4 第5题 第6题 第7题 A B C D E F G 12D A B C E 第10题
2006年高中课程标准生物必修3 《稳态与环境》模块测试 第Ⅰ卷（选择题共70分） 一．选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项更符合题意。）1．下列不属于人体内环境组成成分的是 A．血浆蛋白B．葡萄糖C．钙离子D．呼吸酶 2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节3．神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是 ①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位 A．①②B．③④C．②③D．①④ 4.下列哪种现象属于特异性免疫 A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D、体内的天花抗体能防御天花病毒 5.除哪项外，均为内环境概念的要素： A．细胞内液B．主要组成为血浆、组织液和淋巴 C．细胞外液D．体内细胞赖以生存液体环境 6.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导 ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质 A．①②③④B．②④⑤C．①③⑤D．①②⑤ 7．下列化学物质中，不是植物激素的是 A．2，4—D B．乙烯C．吲哚乙酸D．吲哚丁酸 8．森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关 A．光照强度B．食物种类C．湿度D．温度
9．在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个 A.生态系统B．生物群落C．种群D．食物网 10．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 11．影响生物群落水平方向分布的因素不包括 A．光照强度B．种群的年龄结构C．土壤盐碱度D．人类活动 12．群落的初生演替和次生演替的主要区别是 A．影响因素不同B．初始条件不同 C．产生的植物种群不同D．产生的生物数量不同 13．关于群落演替的说法错误的是 A．演替是群落结构发生变化的现象 B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替 C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加 D．不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在 14．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A．生产者和非生物成分B．生产者和分解者 C．消费者和非生物成分D．生产者和消费者 15．施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了 A．考察队将DDT带到南极B．DDT是挥发性物质 C．物质循环带有全球性D．含有DDT动物的迁移 16．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极 A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者D．缺乏必要的生活设施17．春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于 A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．声信息 18．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的 A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强 C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱
重力习题班级----姓名------ 1. 恐龙的质量可达50 t，则它的体重为______________N，相当于__________个质量为50kg的同学的体重．（题型 2．重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 3．物体所受重力大小跟它的质量成＿＿比．公式G＝mg中g表示物体受到重力与＿＿＿之比，约等于＿＿＿N／kg．在要求不精确的情况下，可取g＝10 N／kg．甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为＿＿＿＿＿N． 4. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是 C.一只母鸡的重力大约是D．一个鸡蛋的质量大约是 5．下列关于重力的说法，正确的是 ( ) （题型一） A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B．重力的方向是竖直向下的 C重力在物体上的作用点叫做重心 D．重力的单位是kg 6．如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( ) A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来 C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面 7．2002年 12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进
行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行（） A．用刻度尺测长度 B．用放大镜看物体 C．用平面镜改变光路 D．用弹簧测力计测物重 8．一容器质量为1kg，内盛10dm3液体．现将该容器挂在弹簧测力 计下测得其重力为．求该液体的密度是多少 综合提高训练 1．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)． 2．一座限重为×104N的桥，一辆自身质量为的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg． 3．如图12-2所示的水平仪检验是否水平，当它 在东西方向放 置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平 仪刻度线下端 的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在 右方，此时桌面的________高。
第七章《力》单元测试题 一、填空题（每空1分共34分） 1、力是一个 __ 对另一个—的作用，因此力不能脱离—而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫________ 物体，另一个叫 ___ 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为_，一名普通的中学生站在地面上，对地面的 压力约为 ____。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的__________ ②改变物体的_______ 。 4、力的三要素是指力的大小、方向和_____ 。 5、重垂线是根据 ______________________ ■勺原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁________________ ，木工常用它 来检查工作台 ______________ . 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的_力；这个力的施力物体是—，受力物体是__________ ，同时这本书对桌面产 生 ______ ，这个力的施力物体是_________ ，受力物体是。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大 小不变，踢球的力改变了足球运动的___________ ，即改变足球的______________ . 8、如图所示，图（ABC）表示力可以改变物体的___________ .图（D）表示力可以改变物体的_________ 9、在物体所受重力跟质量的关系式_______ 中，G 代表______ 、m 代表 ______ 、g = _____ ，读作___________ ，它表 示___________________ 10、一座限重为5 X 104N的桥，一辆自身质量为 1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 kg. （g=10N/kg ）. 二、单项选择题（每题3分共33分） 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A.没有物体就没有力B有受力物体时，一定有施力物体 C.有施力物体时，却不一定有受力物 体D.只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛?则测力计的示数为（） A、100 牛B 200 牛GO 牛D 400 牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o m C.使用中，弹簧、指针、挂 钩不能与外壳摩擦 D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）. A.重力B重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是：（） A.相互接触的物体间不一定产生弹力； B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用； C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力； D.压力、支持力、拉力都属于弹 力? 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）
第七章为建设新中国而奋斗 一、单项选择题 1.第二次世界大战后，开始在资本主义世界中称雄的国家是( )A美国B英国C法国D德国 2.1945年8月25日，中共中央发表《对时局的宣言》的宣言，明确提出的口号是( )。 A．针锋相对、寸土必争B．和平、民主、团结C．和平、民主、团结、统一D．向北发展、向南防御 3.1945年10月10日，国共双方签署了( )A《国共重庆谈判纪要》B《国共重庆谈判协定》C《政府与中共代表会谈协定》D.《政府与中共代表会谈纪要》 4.1945年9月19日，中共中央正式确定了( )。A．“向北发展，向南防御”的战略方针B．“向南发展，向北防御’’的战略方针C．“向东发展，向西防御”的战略方针D．“向西发展，向东防御”的战略方针 5.蒋介石国民党军队大举围攻中原解放区，挑起全面内战，是在( )A1946年2月B1946年3月C1946年6月D1947年10月 6.解放区军民粉碎国民党军队的全面进攻是在( )。A．1946年6月B．1947年2月C．1947年6月D．1948年2月 7.解放区军民粉碎国民党军队的重点进攻是在( )。A．1947年3月B．1947年4月C．1947年6月D．1947年7月 8.中国共产党决定将减租减息政策改变为实现“耕者有其田"政策的文件是( )。A．《关于清算、减租及土地问题的指示》（简称“五四指示”）B．《中国土地法大纲》C．《在晋绥干部会议上的讲话》D．《新解放区土地改革要点》 9.国统区人民所进行的第二条战线的斗争( )A以工人运动为发端 B以农民运动为发端C以学生运动为发端 D以城镇贫民运动为发端 10.1947年12月，毛泽东提出新民主主义革命三大经济纲领的报告是( )A．《论联合政府》B．《关于目前国际形势的几点估计》C．《以自卫战争粉碎国民党的进攻》D．《目前形势和我们的任务》 11.“一二．一”运动的基本口号是（）A“反对内战争取自由”B“抗议驻华美军暴行”C“反饥饿反内战”D“反饥饿反内哉反迫害” 12.第二条战线正式形成在( )。A．“一二．一”运动后B．“抗暴运动”后C．“五．二O”运动后D．民盟被国民党当局列为“非法团体”之后 13.台湾人民反对国民党的黑暗统治的“二?二八”起义发生在( )。A．1945年B．1946年C．1947年D．1948年 14.于1945年建立革命政府的少数民族群众的“三区革命”发生在( )。A．河北省B．河南省C．陕西省D．新疆省 15.1947年5月1日，成立了以乌兰夫为主席的( )。A．新疆维吾尔自治区 B．宁夏回族自治区C．内蒙古自治区D．西藏自治区 16.1948年1月l日，中国国民党革命委员会成立于( )。A．香港B．澳门C．广州D．上海 17.1945年12月成立、成员主要是爱国的民族工商业者以及有联系的知识分子的民主党派是( )。 A．中国致公党B．中国农工民主党C．中国民主建国会D．中国民主促进会 18.中国国民党临时行动委员会于1947年2月改称为( )A中国国民党民主促进会B中国农工民主党C九三学社 D中华职业教育社 19.国民党当局宣布中国民主民盟“为非法团体”，明令对该组织及其成员的一切活动“严加取缔”是在（） A．1945年10月B．1946年10月C．1947年10月D．1948年10月 20.自1948年9月12日开始于1949年1月31结束的三大战役是指( )。A 济南战役、辽沈战役、淮海战役B．济南战役、淮海战役、平津战役C．辽沈战役、淮海战役、平津战役D．淮海战役、平津战役、渡江战役 21.毛泽东为新华社写的1949年新年献词题目是( ) A《论人民民主专政》B《将革命进行到底》C《丢掉幻想，准备斗争》 D《唯心历史观的破产》 22.人民解放军占领南京是在1949年( )。A．2月23日B．3月23日C．4月23日D．5月23日
第七章《力》单元测试题 一、填空题（每空 1分共34分） 1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的② 改变物体的。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据 ______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁 ______________，木工常用 它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大 小不变，踢球的力改变了足球运动的 ______,即改变足球的_____________. 8、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图 (D)表示力可以改变物体的． 9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G 代表、m 代表、 g ＝，读作，它表示10、一座限重为 5×104 N 的桥，一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 ___________ kg ．（g=10N/kg ）二、单项选择题（每题 3分共33分） 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为 ( ） 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
力达标测试题及答案 八年级物理(下)第八力 一、力弹力 一、选择题 1．一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是() A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变 B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 ．物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变 D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 2．关于弹性形变概念，下列理解正确的是() A．物体形状改变叫弹性形变 B．一根铁丝用力折变后的形变就是弹性形变 ．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变 D．物体在外力作用后的形变叫做弹性形变 3．关于弹力产生的条件，下列说法正确的是() A．只要两个物体接触就一定产生弹力B．只要两个物体发生形变就一定有弹力产生 ．只要两物体相互吸引一定产生弹力D．只有发生弹性
形变的物体才产生弹力 4．关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是() A．使用弹簧测力计前应先校零B．弹簧测力计只能竖直使用 ．物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程 D．使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致 5．测一个约6N的力．应选用的最恰当的弹簧测力计是() A．量程10N，分度值0．2NB．量程5N．分度值0．1N ．量程15N，分度值0．5ND．以上三个弹簧测力计都可以用 6．下述作用力中，最接近1N的是() A．蚂蚁的拉力B．提起一只鸡的力 ．托起两只鸡蛋所用的力D．马拉车时用的力 7．(2009 南昌)如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是() 8．用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是() A．地球B．水桶．绳子D．手 9．在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比()
物理第七章力单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列物理量中，用科学家牛顿的名字作为单位的是（） A．速度B．力C．质量D．密度 2 . 一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力 A．大小不变，方向改变B．大小变大，方向不变 C．大小减小，方向改变D．大小不变，方向不变 3 . 如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．下列分析正确的是 A．手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力 B．铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力 C．笔尖对手指的压强一定大于铅笔对桌面的压强 D．手指对笔尖的压力是由于手指的形变而产生的 4 . 同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如下图甲和乙所示．该食品袋内一定不变的量是（） A．质量B．形状 C．密度D．体积 5 . 下面几个关于力的说法，正确的是 A．两个物体不接触就不会发生力的作用。
B．发生力的作用时两物体都要受到力的作用 C．单独一个物体也能产生力的作用。 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用。 6 . 中国已成功发射了“神舟十号”“神舟十一号”载人航天器．请你想象一下，在轨道上运行的航天器中的宇航员，能做到的是（） A．用圆珠笔写字B．用弹簧测力计称量体重 C．推舱壁后身体向后退D．用淋浴洗澡 7 . 关于力和运动的关系，下列正确的是（） A．施力物体不一定是受力物体 B．两个不接触的物体间一定没有力的作用 C．物体不受力，运动状态不会改变 D．物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用 二、填空题 8 . 物体发生弹性形变时，会产生一个力，这种________________的力叫做弹力。我们通常所说的__________、__________等其实质就是弹力。 9 . 俗话说“人往高处走，水往低处流”，在这句话中，“水往低处流”是因为水受_____力作用的缘故，而且此力的方向总是_______________． 10 . 如图所示，弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，其示数是________N。如果用这个弹簧测力计测量7N的力，该弹簧测力计可能会________。 11 . 一张纸的厚度约70_____；初三学生正常步行的速度约_____m/s。 12 . 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量越________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制
第七章练习题及答案 一.单项选择题 1．根据我国《宪法》、《立法法》等的规定，（）行使国家立法权。 A.国务院 B.全国人民代表大会及其常务委员会 C. 地方政府 D 地方人民代表大会及其常务委员会2．国 务院有权根据宪法和法律制定（）。 A.部门规章 B.地方性法规 C.行政法规 D.地方政府规章 3．国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定（）。 A.部门规章 B.地方性法规 C.行政法规 D.地方政府规章 4．省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定（）。 A.部门规章 B.地方性法规 C.行政法规 D.地方政府规章 5.省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定（）。 A.部门规章 B.地方性法规 C.行政法规 D.地方政府规章 6.在广义上，法律执行是指（），在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。 A.国家公务员 B.国家机关及其公职人员 C.社会组织 D.公民 7.法律适用是指（）依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。 A.国家立法机关及其公职人员 B.国家行政机关及其公职人员 C.国家司法机关及其公职人员 D.国家机关及其公职人员 8.依法治国的主体是（）。 A.行政机关 B.立法机关 C.司法机关 D.人民群众 9.从法律运行的环节来看，法律公正包括（）两个方面。
A.守法公正和司法公正 B.立法公正和执法公正 C.实体公正和程序公正 D.权利公正与义务公正 10.从法律公正的内涵来看，法律公正包括（）两个方面。 A.守法公正和司法公正 B.立法公正和执法公正 C. 实体公正和程序公正 D.权利公正与义务公正11.（） 是国家安全的支柱与核心。 A.政治安全和国防安全 B.经济安全与科技安全 C.文化安全与生态安全 D.社会公共安全与政治安全 12.（）是维护国家安全的专门法律，规定了国家安全机关在国家安全工作中的职责以及公民和组织维护国家安全的权利和义务，规律了各类危害国家安全行为所应承担的法律责任。A.《刑法》 B.《国家安全法》 C.《宪法》 D.《国防法》 13.法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和（），思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。 A.条文 B.规范 C.原则 D.精神 14.法律权威是指法的（）。 A.强制性 B.不可违抗性 C.神圣性 D.国家政治性 15.在法治国家建设过程中，（）是法治发展的内在动力。 A.法治意识 B.法治观念 C.法治理念 D.法治精神 16.民法是调整平等主体的公民、法人之间的（）的法律规范的总称。 A.财产关系 B.财产关系与债权关系 C.财产关系与人身关系 D.财产关系与人格关系 17.国家创制法律规范的方式主要有两种：一是制定，二是（）。 A.补充 B.修改 C.废止 D.认可 18.社会主义法治的核心内容是（） A.依法治国 B.公平正义 C.执法为民 D.党的领导 19.对依法治国首次做出完整的内涵表述是（）。
期末综合测试题 一、我会把下面的一句话抄写在田字格里，我还能做到“三个一”呢。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。 二、读一读，帮汉字找到自己的家。 清男杏森言问饭 明 深 两里耳田鸟羊 六画： 五画： 七画： 四、看拼音，写词语。 shū běn zì jǐ jīn nián huí lái
y ǔ y ī ɡu ā ɡu ǒ m én y á d ōn ɡ x ī 五、我会选，我会填。 只 颗 朵 座 一（ ）花 一（ ）鸟 一（ ）房子 一（ ）花生 六、比一比，在组成词语。 手（ ） 来（ ） 车（ ） 白（ ） 毛（ ） 米（ ） 东（ ） 自（ ） 七、读一读，把能做朋友的词语连起来。 雪白的 风景 捉 皮球 美丽的 鹅毛 拍 小鸡 鲜艳的 红旗 搭 房子 八、我会变魔术。 例：木----（禾）（禾苗） 月----（ ）（ ） 日------（ ）（ ） 米----（ ）（ ） 人------（ ）（ ） 例：子----（了）（飞了） 令----（ ）（ ） 去-----（ ）（ ） 广----（ ）（ ） 自-----（ ）（ ） 九、 反义词对对碰。 大----（ ） 多----（ ） 黑----（ ）
左-----（）出-----（）有-----（） 十、我会背，我会写。 1、我会根据课文内容填空。 yuè er liǎnɡ tóu （1）弯弯的（）小小的船，小小的船儿 ( )尖。我 jiàn tiā n 在小小的船里坐，只看 ( ) 闪闪的星星蓝蓝的（）。 mù yú mǐ （2）两岸树（）密，禾苗绿油油。江南（）乡，小小竹 zhōnɡ 排画（）游。 fēnɡ zìjǐ (3) 妈妈说：“山那边（）景很美，（）去吧。” 2、把古诗补充完整。 《画》远看（）有色，近听（）（）声。春去花还在，（）（）（）（）惊。 十一、我会说，我会写。 乐乐、文文一起去公园玩。忽然，他们看见有人在草坪上踢球，他们会怎么劝说那个人不要这样做呢？ 乐乐： 文文：