10大顶尖photoshop设计大师作品集合
2008年03月08日10:53:13 作者：绿夭
1 - Adhemas Batista (Brazil)
Adhemas Batista，巴西人，居住在圣保罗,25岁，美术指导，平面与插画设计师。自由职业者。1996至1998年，经人介绍进入互联网行业，当时在一家小工作室工作。1998至1999年，致力于Tesla Tecnologia 研究。1999至2000年，从事艺术主管，为巴西和TVA的GM做方案。在巴西做的第一个项目是网上销售汽车，从事于AgenciaClick。2000至2002年，创作了自己的网上工作室，与巴西的私营银行和其它小客户合作。2002至2003年，回到MSN 做AgenciaClick，当然还有其它一些客户，如Coca-cola，Fiat 和TAM。2003年至今，在AlmapBBDO 工作。
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2 - Bert Monroy (USA)
Bert Monroy在纽约市出生和长大，并在当地多家代理机构及其自己的公司中从事广告艺术总监和执行总监工作20余年。当1984年Macintosh 128计算机出现时，Bert开始了其自己新的数码职业生涯。他把计算机作为新的艺术媒体，他是大家公认的数码艺术先锋人物之一。Bert的作品出现在各种主要杂志上，也被大量的图书昕采用，其中包括Making Art on a Macintosh、ThePhotoshop WOW Book(所有版本)、The IllustratorWOW Book(所有版本)、The Art of Digital Painting以及在日本出版的Photoshop A to Z。
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3 - Derel Lea (Canada)
1996年，在作了多年艺术指导、平面设计师和职业修图编辑之后，Derel Lea开始把精力放到了插画上。从开始创作第一幅插画时就知道这正是他想要的感觉，创作并且沉迷其中，时间仿佛终止，世界仿佛消失。最初的插画作品是摄影、传统插画和数码艺术的一种结合。它们产生的原因完全是因为Derel Lea对之前所接触的所有艺术感到厌倦和受挫。传统插画家大都总是创作同一种风格的作品，然而Derel Lea 不喜欢总是简单重复做同样的事情。虽然可能所有的作品从根本上还是潜藏着同一种风格，但至少是在不停的尝试新事物并且让它看起来更有趣。
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4 - Eduardo Recife (Brazil)
Eduardo Recife,是一位来自巴西的设计师,他的作品呈现出一种怀旧的后现代美，散发着浓郁的南美本土气息,同时他创作的一些字体也有很不错的视觉效果.我从很小的时候就开始画画。在学校的时候我有一个记事本，里面都是我的画而没有一页笔记。我以前经常用一只黑色的钢笔给朋友刺青，还经常在无聊的时候在各种东西的表面上画画。我相信这是我能做到的最棒的事情。对我而言，这也是当找不到合适的文字表达时最好的交流方式。绘画是一种疗法、一种爱好、一份工作，它使我快乐。
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5 - Ian Keltie (U.K)
Ian Keltie是英国的商业艺术家。Ians的数码风格吸收了多种元素的影响，包括位于泰恩河上游的家乡纽卡斯尔镇的风土建筑、所有他认为酷的东西：杂志、磨损的牛仔裤、老鞋子，70年代的摄影以及澳大利亚画家Egon Schiele的作品。Ians总是对新的项目充满兴趣，对不断增加的世界各地客户的名单也是非常高兴。
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6 - Joan Charmant －
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7 - Joshua M. Smith - https://www.doczj.com/doc/fc3019372.html,
8 - Justin M. Maller (Australia)
来自澳大利亚墨尔本的平面艺术家，毕业于奥尔本大学，创意艺术学士。depthcore创意指导。
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9 - Nik Ainley (U.K)
Nik Ainley是来自英国的一名视觉设计师，主要工作为个人和企业提供新锐的视觉设计和插画。作品曾多次被Computer Arts杂志登载，并获得Computer Arts 杂志的“2006十佳创意设计师”荣誉。他的作品风格多变，但是都极具视觉冲击力。
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10 - Scott Hansen (USA)
ISO50工作室负责人，来自加利福尼亚。为多个行业的设计过各种项目，从唱片封面、海报、杂志封面到滑雪板。你可以在世界各地的产品及出版物上看到他的作品。https://www.doczj.com/doc/fc3019372.html,/
2015—2016学年第二学期期末考试《Photoshop图像处理》实践考核 作品设计说明书 作品名称：齐鲁传统文化主题海报 专业：计算机信息管理 学号： 20141070720 姓名：邱苑 任课教师：祝洪珍 2016年06 月20 日
考核项目及要求 考核方式：作品设计 考核内容：自主选题设计5件系列海报 考核要求： 1.以符合社会需要、表现时代特色、发扬优良风尚为主题； 2.设计制作系列海报5件； 3.作品尺寸大小为A3页面，分辨率300像素/英寸； 4.符合海报设计原则，构图合理、设计理念新颖、色彩搭配合理； 5.作品的全部内容必须由作者本人亲自构思，采集素材，整理加工，不得 抄袭他人作品； 6.所有图层尽量不要链接、合并； 7.整体效果好，具有可欣赏性。 上交方式：上交海报设计效果图JPG格式文件和源文件PSD格式，素材文件夹以及设计说明书。 目录 一．设计目的 1.选题背景 2.选题意义 3.制作工具 二．设计分析 2.1.海报构图与制作 2.2.制作要点
目录 《Photoshop图像处理》实践考核 (1) 作品设计说明书 (1) 一．设计目的 (4) 1.1.选题背景 (4) 1.2.选题意义 (4) 1.3.制作工具 (4) 二．设计分析 (5) 2.1.海报构图与制作 (5) 2.2.制作要点 (6) 三.小结 (6)
一．设计目的 1.1.选题背景 在进行海报的设计之前，我查阅了许多资料，最后决定制作本次以传统文化为主题的系列海报。因为我认为，齐鲁本为孔孟之乡，文化底蕴十分浓厚，我们应该大力弘扬咱们的传统文化，不只是儒家思想，还有我们先辈在历史中浓缩出的人文精粹。传统文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要的作用，它是民族精神的重要体现。中华民族在创造人类文明的过程中，形成了具有强大生命力的传统文化，不仅体现了崇高的民族精神、民族气节，而且涵盖了哲学、社会科学、自然科学、文化艺术等诸多领域。对于我们当代大学生而言，传统文化的重要性不言而喻。 1.2.选题意义 我个人觉得弘扬传统文化可以起到风吹草偃的教化作用，有利于社会的和谐发展。要学做事，先学做人。其目的是通过传统文化的学习，寻求人们精神上的富足，如“德者本也，财者末也”告诫大家追求物质，更应注重精神生活，又如传统的儒家经典大学里讲，古之圣哲教人格物致知，诚意正心，修身齐家治国平天下等等道理。 1.3.制作工具 本次PS海报的制作我使用了Adobe Photoshop作为开发软件，Adobe Photoshop简称“PS”，是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。 Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。PS工具拥有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生PS设计大赛策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 大学生PS设计大赛策划书 活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展现当代大学生风采，丰富我校学生校园文化生活，同时，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识，也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。 三、活动主题 P出梦想，Sai出精彩 四、活动时间 1、报名时间：11月10日-11月15日； 2、初赛时间：11月21日； 3、决赛时间：11月28日。 五、活动对象 西校区全体学生 六、活动地点 行政楼多功能厅
七、活动具体流程策划 1、前期准备：（10月25日-11月9日） A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报，并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传； B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片； C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传； D.组织本学院内各班宣传委员开会，在各班内宣传动员本次活动； E.大赛横幅一条。 2、报名：（11月10日-11月15日） A.微信报名：关注材料学院官方微信平台，直接发送“学号+姓名+联系方式”即可； B.QQ报名：发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号； C.现场报名：提前借好帐篷，于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名； 3、初赛：（11月21日） A.11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19：00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议，说明本次大赛参赛要求及大赛流程，并组织抽签决定初赛上场顺序； B.由网宣部赛前准备比赛素材，然后将素材打包好分发给各
弗雷德里克·劳·奥姆斯特德景观大师作品赏析 摘要：在以农业与手工业生产为主的封建社会时期，西方传统园林服务于上流社会贵族和富豪阶层，是社会地位、权势与经济实力的象征。随着工业文明的到来，西方社会逐渐产生了深刻的变化，园林的服务对象变为城市自身以及普通市民，因而出现了开放型园林——城市公园与国家公园。它们的出现，拉开了现代景观设计的序幕。 关键词：传统园林；城市公园；国家公园；景观设计 奥姆斯特德的主要观点 ?主张充满“人性”的设计 ?用理论影响美国景观行业发展 ?用行动促进美国景观教育进步 奥姆斯特德部分简介： ?1822年出生在美国康涅狄格州的哈特福德 ?1937年当奥姆斯特德即将进入耶鲁大学学习时，他受到严重的漆树中毒， 这使得他视力下降，被迫放弃了正常的学业 ?1852年出版了他的第一本书作《一个美国农夫在英格兰的游历与评论 (Walks and Talks of all American Farmer in England)》。
?1857年秋获得了纽约市中央公园负责人的位置 ?1865年与沃克斯共同完成他们在中央公园的工 作，并设计了布鲁克林的希望公园。 ?1895年他退休了 弗雷德里克·劳·奥姆斯特德 (Frederick Law Olmsted ) ——美国景观设计之父 ?他是美国19世纪下半叶最著名的规划 师和景观设计师，设计覆盖面极广， 从公园、从城市规划、土地细分，到 公共广场、半公共建筑、私人产业等， 对美国的城市规划和景观设计具有不 可磨灭的影响。 年轻时的奥姆斯特德的不幸遭遇 ?在奥姆斯特德4岁的时候母亲去 世，从7岁开始他从住在一起 的外乡牧师那里接受学校教育。 他的父亲是-名成功的布料商，也 是风景的爱好者，奥姆斯特德的 假日大多花在与家人从新英格 兰北部到纽约州北部“寻找美 丽风景的旅行”中。1837年当奥 姆斯特德即将进入耶鲁大学学 习时，他受到严重的漆树中毒， 这使得他视力下降，被迫放弃了 正常的学业。 ——上图：纽约中央公园局部景观 不断努力的奥姆斯特德 ?在放弃学业后的20年里，他努力积累的经验和技能在后来景观设计职业 的创立中发挥了积极的作用。他在一家纽约布类商店工作，并因与中国的 贸易旅行了-年。在1848-1855年间，他学习了测量和工程学、化学、科学种田，并在斯塔滕岛上经营了一家农场。1850年，他和两个朋友用6个月的时间，在欧洲和不列颠诸岛上徒步旅游，从中不止领略到乡村景
徐州师范大学计算机学院PS大赛 策 划 书 主办： 徐州师范大学计算机学院院学生会新闻部 徐州师范大学计算机学院3G达人协会
目 录 一、活动名称 二、活动主题 三、活动对象 四：主体信息 五、活动简介 六、活动对象 七、参赛形式及要求 八：活动前期宣传 九： 比赛方式 十：奖项设置 十一：评分标准 十二： 报名方式 十三：活动人员工作安排及时间十四：经费预算 附录 （一）PS大赛评分表
《徐州师范大学计算机学院首届“掌动”杯PS大赛 策划书》 一、活动名称： 徐州师范大学计算机学院首届“掌动”杯PS(摄影)大赛 二、活动主题 ： 展现青春活力，秀出自我风采 三、活动目的： 活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位，展现当代大学生的风采，丰富我校学生的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力，由中国矿业大学科技园掌动软件科技有限公司冠名，特举办此PS（摄影）大赛，旨在提高我校学生课外科技活动技能以及运用计算机软件的能力。 四、主体信息： 主办：徐州师范大学计算机学院院学生会新闻部 徐州师范大学计算机学院3G达人协会 五、活动简介： 比赛时间：参赛选手将参赛作品于4月29日下午两点前发送至指定邮箱。（4月30要放假，4月29日之前都可以发送。过期视为弃权）（开始报名初赛） 复赛时间：5月8日上午8:50-12:00（星期天）
复赛地点：9#604 比赛项目：软件（PhotoShop）竞赛 六、活动对象：徐州师范大学全体学生 七、参赛形式及要求: 1、 软件（PhotoShop）竞赛。 2、 本次比赛分初赛和复赛。初赛以系为单位征集参赛作品.将 作品提交系学生会，最后由各系学生会将参赛作品汇总上 交至活动主办方,并做好登记。 也可以将作品直接提交至邮箱：待定 但一定要将作品原PSD文件与阐述打包发送到指定邮箱，打包文件。同时要以“姓名-班级-学号”命名，否则视为无效作品。 3、 参赛作品须符合以下要求: 1) 作品符合法律法规, 思想健康，积极向上，风格新颖，主 题突出，表达明确。 2） 参赛作品以“魅力青春，魅力徐师”为主题，原图取 材于徐州师范大学泉山校区，作品具有一定的独创 性、艺术性和观赏性.并对作品进行简短的文字阐 述，表明立意。 3） 参赛作品均需原创,一旦发现抄袭或从网上直接下载 的现象,立即取消参赛资格。 八、活动前期宣传： 1） 计算机学院院学生会新闻部，及3G达人协会做好宣传工作。并通过学院网站、人人网、百度贴吧、手机飞信等 进行宣传。 2） 在我校各报廊张贴宣传海报以及条幅。内容涉及大赛时间、地点、主题等主要内容，同时在各个宿舍楼下宣传 栏张贴宣传单或小型海报宣传活动规则、报名方式等详
广西交通职业技术学院信息工程系作品设计报告书 题目：PS网页设计 班级 学号 姓名 指导教师 2010 年6 月
目录 一、设计目标 (3) 1.1内容 (3) 1.2功能 (3) 1.3实现方式 (3) 二、设计指导思想 (3) 2.1技术背景 (3) 2.1.1网页设计 (4) 2.1.2图形编辑 (4) 2.1.3平面设计 (4) 2.1.4主流软件 (4) 2.2开发环境 (5) 三、设计内容及制作步骤 (5) 3.1页面展示 (5) 3.1.1成品展示 (5) 3.2.2参考作品 (6) 3.2制作构思 (7) 3.2.1板式 (7) 3.3.2颜色 (7) 3.3制作流程 (7) 3.3.1背景 (7) 3.3.2LOGO (8) 3.3.3导航条 (9) 3.3.4板块 (9) 3.3.5板块内容 (10) 3.3.6板块文字美化 (11) 3.3.7页尾 (11) 四、设计制作进度表 (11) 五、作品提交清单及运行环境要求 (12) 5.1文件清单 (12) 5.2运行环境要求 (12) 六、相关问题及结束语 (12) 6.1相关问题 (12) 6.2结束语 (12) 6.3感悟 (13) 七、参考资料 (13)
一、设计目标 1.1内容 通过PS这款软件，设计一个简单、美观、符合实际的网页页面，页面内容具备网页经常可以看到的功能。这次的作品既是PS设计，同时也是网页设计，因此在页面及其功能上应按一个正规网站来设计。 1.2功能 对于网站设计来说，不仅应了解该网站要运行什么应用程序，需要如何连接单位现有系统等，还需知道这个网站希望达到什么样的目的，即必须清楚网站的目标市场在那里。这将成为整个网站所有设计思想的基础。无论网站采用何种形式，什么样的外观，提供什么的内容，都要以网站的最终目的为出发点来考虑。 另一方面，网站建设还应该收集客户对这个网站的美术需求。网站设计人员就需要了解建站单位形象的突出点和单位标志的特点、意义等。 本网站的建设主要是建成一个集在线阅读、书籍下载、文化新闻等功能于一体的商业化网站。 1.3实现方式 运用PS相关功能，设计出一个静态的页面，然后通过HTML输出，得到一个基本的网页文件。 二、设计指导思想 2.1技术背景 对于现在的社会，科技的飞速发展已经成为社会发展的标志。其中计算机的发展可谓快中之快，而在计算机的发展中计算机网络的发展又是首当其冲的。计算机网络从为我们所知，到现在才经历的短短的几年时间，在这几年中随着计算机网络的广泛应用，特别是Internet 的普及和发展，网络已经成为了不可或缺的通信手段。不论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的各种IT动态，包括等候就业人才的个人简历，我们都是可以通过网络来获得。但是什么为这所有的一切提供平台的呢。我们又是通过什么来获取这些消息
学生优秀作品展示页面制作 过程： 1.在PS里面新建一个3像素*3像素的文件，制作这样的图案。保存为“beijing 2.jpg”。 （放大到3200%的样子） 2.新建一个20像素*20像素的文件，填充上面的图案。用圆形选区画出1/4圆填充颜色， 保存为“biankuang.jpg”和“biankuang2.jpg”。 （放大到400%的图像） 3.新建一个91*30像素的文件，填充颜色，用圆角矩形工具画出一个居中下方的矩形。保 存为“daohang3.jpg”。 （放大到300%） 4.新建一个786*192像素的文件，填充绿色，用滤镜和调色制作玻璃碎片的效果。用加深 减淡工具做一些处理。 复制多一层，执行滤镜-画笔描边-喷溅，滤镜-模糊-径向模糊。颜色模式为滤色。 新建一层制作渐变。颜色模式为强光。
输入文字。为文字添加一些图层样式，例如斜面浮雕，投影，发光，描边等。 保存为“daohang2.jpg”。 5.用同样的底纹输入不同的文字。例如“网页设计学生优秀作品展示”，同样保存 “wangyesheji.jpg”。 6.把一些图片保存，裁切为160*160像素的图片。 7.在dreamweaver里面新建站点命名为“优秀学生作品展示”。把上面的图片都保存到站 点里面的images文件夹里面。 8.新建一个786像素宽的表格，无边框。设置居中在页面，背景填充“beijing2.jpg”。 有这样的填充效果。 9.在表格里面新建一个表格，把背景设置为“daohang2.jpg”填充。 10.在下方再建一个表格100%宽度，填充颜色#00566A。在这个表格里面建一个60%的表 格居中。再在这个小表格里面新建5个宽度分别为20%的小表格。这5个小表格都背景填充daohang3.jpg”。然后输入文字，文字垂直方向贴底部。效果如下。
操作技能大赛平面设计大赛方案 操作技能大赛平面设计大赛方案为了提高实训处学生的动手实践能力和创新能力,提高学生学习photoshop的兴趣，活跃校园学习气氛,培养学生的职业技能，为就业打下基础。 一、大赛的指导思想1、充分展示XX学校平面设计的实践能力，为同学提供展示自己的舞台； 2、内容健康，公平竞争，体现中专生求实进取、博学创新、积极向上的精神。 3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则； 4、吸引最广泛的同学参与，形式多样，百花齐放。 二、大赛实施细则1、比赛时间：20XX年X月上旬2、参赛对象： A组：计算机3班、XX级北大青鸟1班、XX级北大青鸟2班。 B组：计2班、计3班、计4班。 3、比赛地点： 实训部计算机机房三4、组织人员和评委负责人：戴文晶、刘双伦评委：计算机专业教师5、实施细则： 参赛选手按指定时间到达指定机房，抽签确定考试用机，在竞赛过程中机器出现故障造成无法继续参赛的有参赛选手自己负责。 6、参赛作品种类： 作品类型为平面广告、海报、宣传画册。 A组：商店招牌广告，自由发挥。 B组：提供样张和作品必需素材，学生临摹作品。 7、作品要求： ①A、B组参赛选手在指定时间内独立完成，比赛时间为：120分钟。 ②A组由参赛选手自行策划设计制作，根据提供的文字和图片素材，不能使用提供以外的素 材，但可以自己制作素材。 ③作品内容不得含有不健康信息，并严格遵守国家有关法律法规。 ④显示分辨率（以1024*768分辨率为显示标准），文件大小不超过10M⑤作品提交时使用的 名称为抽签号码（不得注明作，作者名，班级名称，否侧视违规处理）。 8、评分标准A组评分标准。 1）主题内容（20分） ①内容健康、充实且积极向上；
全球著名十大建筑设计师及作品介绍一：创新建筑师代表： Santiago Calatrava (卡拉特拉瓦) Santiago Calatrava 是世界上最著名的创新建筑师之一，也是备受争议的建筑师。Santiago Calatrava以桥梁结构设计与艺术建筑闻名于世，他设计了威尼斯、都柏林、曼彻斯特以及巴塞罗那的桥梁，也设计了里昂、里斯本、苏黎世的火车站。最近的作品就是著名的2004年雅典奥运会主场馆。 由于Calatrava 拥有建筑师和工程师的双重身份，
他对结构和建筑美学之间的互动有着准绳的掌握。他认为美态能够由力学的工程设计表达出来，而大自然之中，林木虫鸟的形态美观，同时亦有着惊人的力学效率。所以，他常常以大自然作为他设计时启发灵感的泉源。他设计的桥梁以纯粹结构形成的优雅动态而举世闻名，展现出技术理性所能呈现的逻辑的美，而又仿佛超越了地心引力和结构法则的束缚。 有的时候，他的设计难免会让人想起外星来客，极其突兀的技术美似乎全然出乎地球人的常规预料。这当然是得益于他在结构工程专业上的特长。早自20世纪初以来，桥梁的设计一直被托付给了路桥结构工程师，建筑师退避三舍好像已成习惯。由于有了卡拉特拉瓦，全世界的建筑师们才忽然发现了新的课题，在90年代前后爆发了对桥梁进行建筑设计的热潮，从一个新的角度重新开始塑造城市中的这类元素，进而影响到城市的面貌。2001年，卡拉特拉瓦在美国的第一个作品建成，是威斯康星州密尔沃基的美术博物馆扩建工程。此地原有一个旧馆，是在1957年由当地的建筑师事务所设计的，这一次卡拉特拉瓦加建的Quadracci展厅，名号不大，其实却造成了绝对喧宾夺主的局面。
活动名称“”杯校园ps设计大赛 一、活动主题 想象、设计、创意，让一切皆有可能 二、活动背景 e社团是以计算机信息技术为基础，专门向在校师生提供计算机软硬件及其他电子产品等服务，并一直以电脑知识普及为宗旨的社团，所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。它将提高学生的综合素质，丰富学生的知识及技能，鼓励学生将所学付诸实践。 三、活动目的 举办此次“”杯photoshop大赛，旨在丰富同学们的课余文化生活，为学校里面众多的ps爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识。 四、活动举办单位
e社团 五、活动对象 大学全体学生 六、比赛模式 分为初赛与复赛 初赛 由举办方公布主题，参赛选手必须使用相同的软件（视机房软件而定）自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时选手自带u盘上交素材给举办方之后，经举办方审核之后合格即可参加比赛，比赛时间为12分钟，地点为学校机房。 决赛 选手提交初赛作品后，评选出优秀作品（1份）进入决赛
（1）决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品，在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品，表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。 （2）决赛所用的作品为初赛提交作品，提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备，但决赛演示的作品是由评审提供（即选手初赛提交的作品） （3）演示完后，由评审选出一二三名。 七、比赛规则 （1）初赛限定报名人数，最多不超过5人，名额有限，先到先得，额满为止。 （2）初赛时选手必须是现场进行操作，严禁通过上网拷贝，或用u盘把作品带到机房，一经发现即取消比赛资格。 （3）若参加初赛的选手少于12名，则取消初赛，直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方，经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。
内蒙古建筑职业技术学院 院网络信息部 PS大赛 策 划 书 造价1102班 袁永强 2011年10月23日
目录PS设计大赛： 一、活动简介 二、活动宗旨 三、活动口号 四、准备工作 五、活动流程 六、活动内容及评分标准 七、奖项设立 八、注意事项 九、特此感谢
一、活动简介 （1）活动名称：内蒙古建筑职业技术学院首届内建院PS设计大赛。 （2）主办部门：院学生会网络信息部。 （3）参赛对象：内蒙古建筑职业技术学院全体在校学生。 （4）报名时间：2011年10月23日——2011年11月23日。（5）报名地点：6号办公楼107团委办公室。 （6）报名方式：现场报名或手机、电脑报名。 （7）比赛时间：初赛（11月24日，即周四晚上7:30） 复赛（12月01日，即周四晚上7:30） 决赛（12月08日，即周四晚上7:30） （8）比赛地点：2号教学楼阶梯教室201。 （9）比赛方式：PS大赛提供原图，参赛者在此图的基础上设计，在大赛前把自己设计好的图片用U盘交到办公楼6号楼团委 办公室。 二、活动宗旨 为了丰富同学们的校园文化生活，展现建院学子积极向上的精神风貌，给拥有一定PS水平的同学提供一个展示自我的平台，也为了给学院选拔一批优秀的PS人才; 我们将用严谨有序的组织形式、公平公正的评审体制、细致体贴的活动流程，举办一场优秀的活动，拓宽校园活动的文化内涵。 这将是一种技术与生活的融合，真正挖掘PS的潜在魅力，引
起同学们对PS的生活追求及日后更多领域的运用。采用入门引导参赛方式（初学者）和专业设计参赛方式两种，即PS个人生活照和PS海报设计，并设两个最高奖项。以PS大赛为主路线，前期穿插PS交流会（讲座）及后期PS总决赛。利用各种潜力资源，更加注重活动的效果性、实用性和专业性。使得这场活动被多数同学关注，能带来良好的校园反响。 三、活动口号 我的创意我做主，我的设计我自豪 四、准备工作 （1）宣传工作 1、网络宣传：通过各班QQ群及飞信通知各班同学，鼓励 同学们积极参赛。 2、字画宣传：制作宣传海报，在公寓楼和其他繁华地段张 贴海报进行宣传。 3、人员宣传：院网络信息部全体人员到各个班级宣传此次 活动。 （2）所需物品 专业工具：相机一台、电脑一台、投影仪一台、放映 幕一个。 布置会场：纸杯、茶叶、坐垫、选手号牌、气球、手动 礼花、彩带、拉花、彩纸、电线、桌布、胶 带。 其余物品：海报、邀请函、证书、纪念品。
全球着名十大建筑设计师及作品介绍 一：创新建筑师代表：?SantiagoCalatrava(卡拉特拉瓦) ?SantiagoCalatrava是世界上最着名的创新建筑师之一，也是备受争议的建筑师。SantiagoCalatrava以桥梁结构设计与艺术建筑闻名于世，他设计了威尼斯、都柏林、曼彻斯特以及巴塞罗那的桥梁，也设计了里昂、里斯本、苏黎世的火车站。最近的作品就是著名的2004年雅典奥运会主场馆。 由于Calatrava拥有建筑师和工程师的双重身份，他对结构和建筑美学之间的互动有着准绳的掌握。他认为美态能够由力学的工程设计表达出来，而大自然之中，林木虫鸟的形态美观，同时亦有着惊人的力学效率。所以，他常常以大自然作为他设计时启发灵感的泉源。他设计的桥梁以纯粹结构形成的优雅动态而举世闻名，展现出技术理性所能呈现的逻辑的美，而又仿佛超越了地心引力和结构法则的束缚。 有的时候，他的设计难免会让人想起外星来客，极其突兀的技术美似乎全然出乎地球人的常规预料。这当然是得益于他在结构工程专业上的特长。早自20世纪初以来，桥梁的设计一直被托付给了路桥结构工程师，建筑师退避三舍好像已成习惯。由于有了卡拉特拉瓦，全世界的建筑师们才忽然发现了新的课题，在90年代前后爆发了对桥梁进行建筑设计的热潮，从一个新的角度重新开始塑造城市中的这类元素，进而影响到城市的面貌。2001年，卡拉特拉瓦在美国的第一个作品建成，是威斯康星州密尔沃基的美术博物馆扩建工程。此地原有一个旧馆，是在1957年
由当地的建筑师事务所设计的，这一次卡拉特拉瓦加建的Quadracci展厅，名号不大，其实却造成了绝对喧宾夺主的局面。 作品－巴伦西亚科学城 里斯本车站 密尔沃基美术馆 雅典奥运会主场馆 二“非人类的建筑语言”:开创神话园林与宇宙观念建筑的鬼才戴帆 作前卫的艺术家和建筑设计师，戴帆（DAIFAN）以突如其来巨变般全新图景的建筑设计冲击着当代社会的定性观念和价值，其作品内容思想繁复,精确的表现、精心设计的逻辑结构、丰富的创造力及想像力将空间和感觉在建筑语法、建筑形式的各种可能性上作了多样化的呈现，。 戴帆的建筑设计倾向于冒险性，他所追求是一切多元的创造力与解放，以及与对此力量的无限肯定性。这种时间、空间的跳跃颠覆了主流建筑。他的设计和艺术从来不是被标准的知识形式把握的东西，它在概念和表现上的高度实验性和颠覆性造成观众读解的吃力。而是抓住概念的创造性在思想的制高点上飞掠、穿行，看到全新的图景，朝着不断前进的曲线飞向未来，未来是力量实践的场域。 戴帆的“宇宙宣言”（UniverseManifesto）首先作为一种复杂的谜一样的建筑设计与理论、一种能量巨大的建筑语言非常震撼，这种震撼既是建筑语言上的，也是观念方面的。就观念而言，戴帆重新更新了人类的建筑思想以及建筑与人、与世界、与社会、与政治的关系,他的“宇宙宣言”动摇了既定的有关建筑的成见，或者说，他从另外的不同于所有的人角度，
--==设计人物——冈特·兰堡作品专集欣赏==-- 来源：5D多媒体 | 时间：2005-5-12 | 人气： 文章关键字:设计,欣赏 冈特·兰堡1938年出生于德国麦克兰堡，1958年进入卡塞尔造型艺术学院学习绘画和实用美术，毕业后担任了多年广告代理机构的艺术总监，设计产品和服务业的广告，从中积累了大量经验，在此期间，他创建了自己的摄影工作室，1968年迁到法兰克福，1974年担任卡塞尔大学平面设计专业教授，国际平面设计师协会成员。 在30年的职业生涯中，兰堡设计了约3000幅招贴，每一幅招贴后面都有一则故事。他的招贴画多次在国际艺术大展和双年展上获奖，纽约现代艺术博物馆将他的几幅作品作为永久藏品珍藏。 土豆文化 冈特·兰堡出生于二战的发源地德国，二战结束时他才8岁，他的童年是在炮声、废墟和饥饿中度过的，当时处于饥饿时期的德国人发现，从美国引进的土豆经过二十天的种植就可以食用，是土豆救活了德意志民族。由于这段特殊的历史，土豆在德国成为一种文化现象，它有种植的文化、储存的文化、烹调文化。土豆使兰堡度过了苦难的童年，土豆救活了兰堡，没有土豆就没有兰堡和他的艺术。兰堡对土豆有一种特殊的感情，土豆文化是他本能领悟的民族文化，是他面向世界的一扇最初的窗口。兰堡的土豆文化令人称道的不是土豆本身，而是奇特的创意和视觉效应的魅力。 在兰堡为"Egoist"杂志所作的招贴以及兰堡1966--1988年个展系列招贴作品中，我们能看到一个普通的土豆在绘声绘色地讲述一个不平凡的故事。他通过艺术处理使得土豆达到非同寻常的视觉效果，又通过土豆文化的表达赋予作品深刻的内涵和生命力。 兰堡的风格
集美大学计算机工程学院学生自律委员会 PS设计大赛 主办单位：集美大学计算机工程学院 承办单位：集美大学计算机工程学院学生自律委员会 2017年2月26日
一、活动主题 文明校园，创新风采 二、活动背景 作为信息传播的工具，海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用，使海报成为强有力的传播媒介，进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道，社区的环境， 都市的色彩，成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中，在校园的宣传海报中得到充分应用，目前对海报设计感兴趣的同学也在日益增多，他们都是这个活动的潜在参赛选手。 三、活动意义 希望通过此次Photoshop海报设计大赛，为学院里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我，交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品，来号召同学们积极踊跃地参与。此外这次比赛还旨在展示当代大学生在计算机技艺方面的特长与艺术素养，体现综合素质。 四、参与对象 集美大学计算机工程学院全体14级、15级、16级学生
五、活动时间与地点： 总历程：3月4日至3月31日 初赛时间：3月4日至3月17日 决赛时间：3月25日，地点：待定 六、活动流程： （一）前期准备 （1）做好photoshop大赛的活动策划书、宣传海报或传单（包括报名方式、地点及活动时间、地点，比赛要求，评分标准等）。 （2）做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及咨询报名场地的申请。 （3）邀请专业老师担任本次比赛的评委。 （二）宣传阶段 1、在14、15、16级总群中宣传本次活动，让同学们积极参加，并让班助和班委在本班进行宣传，告知同学们参赛有加综测分，对期末评奖学金有着重要作用。 2、海报——活动期间分别在第五社区 3、 4、5号楼、楼三楼以及陆大楼一楼贴海报，大力宣传本次活动。 3、新媒体——活动期间在微博和空间上进行活动宣传报道，并在新媒体平台上进行评比（试行）。 4、横幅——活动期间在第五社区5号楼以横幅形式进行活动
XXXX大学 XXXX学院 第一届Photoshop设计大赛 策 划 书 计算机科学与技术协会 XXXX学院学生会学习部 2017.3.18
一、活动背景： 移动互联网学院举办此次活动，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和娱乐两不误，使得大家通过课余生活掌握一门简单的技术。 此外，与3月学雷锋活动月相结合，通过本次photoshop大赛征集学雷锋月海报的设计稿，因此需要参赛者懂得一些photoshop的知识，但为了使有意愿参赛却没有PS基础的同学也能够参与此次活动，计算机科学与技术协会及移动互联网学院学生会学习部一同举行 一次“photoshop设计大赛”，它将使会PS的同学提高PS能力，不会PS的同学掌握PS基础。 二、活动主题： 想象，设计，创意，让一切皆有可能！ 三、活动目的： 举办互联网学院首届photoshop设计大赛旨在丰富同学们的课余文化生活，为学校里面众多的PS爱好者提供者提供一个展现自我，交流经验的平台，并为3月雷锋月选拔推荐一些优秀作品，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们动手动脑的能力，培养同学们的创新意识。 此外，学习photoshop的同时也可以为3月雷锋月选拔推荐一些优秀作品，让更多的同学了解雷锋，学习雷锋精神。 四、主办单位：
XXXX大学计算机科学与技术协会 XXXX学院学生会 五、竞赛活动时间：3月18日（暂定） 六、活动地点： 教室 七、活动对象： 互联网学院全体学生 八、活动流程： （一）前期：a.申报活动，申请教室； b.去各班宣传photoshop大赛信息，同学踊跃报名。 c.整理相关活动参与人员的信息。 d.由协会会长对报名参赛的同学进行为期3周 的赛前辅导.让一些不熟悉的选手基本了解 Photoshop的操作界面及基本功能的应用，主要掌 握Photoshop中重要的工具。 （二）中期： 由移动互联网学院学生会公布主题，参赛选手自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时举办方将提前公布比赛题目，留出许多时间供选手作图。选手在规定时间内将作品上交举办方即可。 （1）选手首先依次通过展示自己的作品，在展示作品的同时须
大学生PS设计大赛策划书 一、活动背景 当代大学生承载着社会的较高期望，要在这个发展迅速的社会中占有一席之地，不仅需要过硬的文化素质，努力提升自己的道德素质，还需具有过硬的专业技术。时下PS广受人们追捧，同时也是计算机中的一门实用性极强的软件，所以本社团将举行一次“校园PS设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。 二、活动目的及意义 活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展现当代大学生风釆，丰富我校学生校园文化生活，同时，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识，也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。 三、活动主题 P出梦想，Sai出精彩 四、活动时间 1、报名时间：11月10011月15日； 2、初赛时间：11月21日；
3、决赛时间：11月28日。 五、活动对象 西校区全体学生 六、活动地点 行政楼多功能厅 七、活动具体流程策划 1、前期准备：（10月25日11月9日） A.由团委宣传中心美工部和宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报，并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传； B.宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片； C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传； D.组织本学院内各班宣传委员开会，在各班内宣传动员本次活动； E.大赛横幅一条。 2、报名：（11月10日11月15B） A.微信报名：关注材料学院官方微信平台，直接发送“学号+姓名+联系方式”即可；
报名：发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号； C.现场报名：提前借好帐篷，于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名； 3、初赛：（11月21日） A.11月10011月15日完成报名后11月16日晚19：00宣部召集所有参赛选手开赛前会议，说明本次大赛参赛要求及大赛流程，并组织抽签决定初赛上场顺序； B.由宣部赛前准备比赛素材，然后将素材打包好分发给各个参赛者，参赛者使用给定素材P出一张新图，新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位。 C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12：00之前发送给主办方指定邮箱，主办方将所有作品上传至QQ后进行上点赞，最终点赞数占总分10%； 月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选，主办方捜集好所有作品制作成PPT,在赛前循环播放，并邀请主持人主持大赛，邀请参赛选手到场，每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品，可以制作PPT,也可以以其他形式展不； E.评委从作品的内容，形式，技术等方面进行综合打分,主办方
PhotoShop设计理念思路 一个好的作品的产生我认为包括三个方面。从基础开始说是计算机表达，构图能力和创意。但作品的产生过程是相反的：首先有了好的创意，然后把它在脑海中进行粗略构图，借助简单的计算机手段，或者手绘，变成较为详细的草图。最后综合运用计算机技巧出成果图。所以说三者缺一不可，但有时又各有侧重。有些非常经典的创意，寥寥几笔就可以表现，不需要什么技巧，但是这种情况是非常少的。我们平时所大量制作和接触的，都是精美、优秀的作品，而不是经典的作品。所以其他两个方面是必须掌握的。 关于构图就是指三大构成的综合应用，即平面构成，色彩构成和立体构成。对于平面设计者来说，前两个犹为重要。构图在一般作品中起到的作用是最重要的。通过合理的组织各种元素，安排视觉中心，使图面美观并引导读者的目光和兴趣，为你的创意服务。简言之就是把你自己的创意想法，组织为脑海中可实现的并可识别的一张图。计算机表达就不用多说了，就是把刚才存在于你脑海中的图落实到计算机中，使别人也能看到。计算机在这里纯粹起一个工具的作用，但你的水平至少要高到心里想得到什么效果，就可以表现出来。比如一个复杂的螺旋，一个金属效果，等等。同时也要具有一定的绘图速度，不要让一双笨手影响了想法的落实。正所谓心到手到。 创意总是不稳定的东西，它需要思维的跳跃，灵活而善变；有关构图，只要人们的审美不变，它是永远都不会变的。计算机水平则是有规律的，不断变化着的。这里说明构图能力是最重要的。三方面的修养要相辅相成，不能逐个进行。初学者有时会想先把软件学好了，再学构图。其实基本命令掌握了以后就可以进行构图的尝试了。然后作品也就越来越有深度了。 下面谈一下怎么加强这三方面的修养。 计算机表达，无须多言，一条途径是从教程开始。网上有大量的免费资源，不乏好的教程。除去基础教程，特效教程可以使你知道一条命令的其他用处和组合命令的魅力。如ps中组合滤镜就可以创造出几乎无所不能的效果。看教程的时候不要一步一步跟着做，先不开软件通看几遍，在脑海中操作一次，然后不看教程默做一遍。如果哪步忘了，也不要去看这一步，再通看一遍，默做。总之保证整个过程是一
Photoshop平面设计试题 一、单项选择题【共60题，每小题1分，共60分。下列每题给出的多个选项中，只有一项是最符合试题要求的。请选择相应的正确答案。】 1.应用【矢量绘图工具组】中的任一工具在图中绘制一个普通的单色填充图形，绘制前都应先在属性栏中点中（）按钮。 A） B） C） D） 2.原稿（左图）经过下列选项中（）功能的处理后可以得到右图所示的效果。 A）提高亮度 B）模糊边缘 C）羽化 D）喷溅
3.要应用【多边形工具】绘制出如图所示的向内收缩的各种星形，在属性栏中必须点中（）选项。 A）【星形】 B）【星形】与【平滑拐角】 C）【星形】与【平滑缩进】 D）【星形】、【平滑缩进】与【平滑拐角】 4.在填充渐变颜色时，应用【渐变工具】按住鼠标拖曳，形成一条直线，直线的长度和方向决定了渐变填充的（）。 A）区域和方向 B）色彩效果 C）透明度 D）渐变类型 5.在Photoshop中可以对位图进行矢量图形处理的是（）。 A）路径 B）选区
C）通道 D）图层 6.【滤镜】/【模糊】子菜单中的（）命令可以模拟前后移动相机或旋转相机时产生的模糊效果，它在实际的图像处理中常用于制作光芒四射的光效（如图所示）。 A）【特殊模糊】 B）【镜头模糊】 C）【动感模糊】 D）【径向模糊】 7.【双色调】模式运用一种灰度油墨或彩色油墨来渲染一个灰度图像，在这种模式中，最多可以向灰度图像添加（）种颜色。 A）2 B）3 C）4 D）6
8.新调整图层和新填充图层都是比较特殊的图层类型，运用它们可以达到快速调整图像色调的目的，如果要更改调整或填充的内容，可以执行（）命令。 A）【图层】/【图层属性】 B）【图层】/【图层样式】 C）【图层】/【图层内容选项】 D）【图层】/【栅格化】 9.要将【图层】面板中的多个图层进行自动对齐和分布，正确的操作步骤为（）。 A）将需要对齐的图层先执行【图层】/【合并图层】命令，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮 B）将需要对齐的图层名称前的图标显示，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮 C）按住Shift键将多个图层选中，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮 D）将需要对齐的图层先放置在同一个图层组中，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮 10.在原稿（左图）的天空中添加一道彩虹的效果，比较理想的（彩虹形状）制作思路是（）。 A）直接制作半径较大的径向彩虹色渐变 B）制作线性渐变然后再做弯曲变形的处理
设计行业大师陈幼坚经典设计作品赏析 【摘要】艺术作品赏析，设计作品鉴赏属于美育的范畴，其主要目的是通过学习艺术设计的基本知识，观摩中外设计行业大师的经典设计作品，掌握艺术设计与制作的基本思维方法，开阔眼界，加深理解，从而增强鉴赏能力和专业素养。许多人对一件作品的态度仅停 留在欣赏的角度，而鉴赏对于欣赏是更深一个层次，多在欣赏之后还有继续深入识别、分析、判断甚至批判的意思。一个好的设计创意，必有其打动人和耐人寻味之处。除了创意 之外，一个作品还受它的实用功能，工艺技术，材料，艺术品位，社会效益等因素的影响。 【关键词】艺术设计；设计创意；作品分析；识别 一、艺术设计概述 1、设计作品鉴赏 艺术作品赏析，设计作品鉴赏属于美育的范畴，其主要目的是通过学习艺术设计的基 本知识，观摩中外设计行业大师的经典设计作品，掌握艺术设计与制作的基本思维方法， 开阔眼界，加深理解，从而增强鉴赏能力和专业素养。作为一名艺术设计的学生需要有能 够感受设计之美的眼睛和理解设计美的大脑。 许多人对一件作品的态度仅停留在欣赏的角度，而鉴赏对于欣赏是更深一个层次，多 在欣赏之后还有继续深入识别、分析、判断甚至批判的意思。可以说鉴赏是欣赏的一种升华，当然，当深入对一件作品的欣赏，则需要对此有一定的知识储备。 2、艺术设计涉及到的范围 艺术设计涉及到的范围很广。二维的有平面广告，书籍设计，VI设计，包装设计等；三维的有的手工艺产品设计，工业产品设计等另还有三维空间环境设计，四维多媒体设计 与制作等等。虽然每个领域看似千差万别，但相互关联。这也是一个设计师即有可能进行 建筑设计，同时也有产品设计。如何评判一件设计作品的好坏，优与劣。但每个人都会因 为年龄，性别，文化层次，生活经验，物质或精神需求水准等方面的因素而有不同的标准，即仁者见仁，智者见智。 3、设计界的名人 谈到设计界的名人，二维平面设计的有冈特?兰堡、福田繁雄、靳埭强、陈幼坚等。 服装设计的有可可夏奈尔、克里斯汀?迪奥、三宅一生等；建筑设计的有弗兰克?劳埃德 ?赖特、勒?柯布西耶、贝聿铭等。他们的作品无不体现出创意。 二、设计师陈幼坚及作品简介 以二维平面设计师陈幼坚为例，陈幼坚生于1950年，在香港长大，中学理科毕业后，只念过十个月的夜间设计课程。他曾赢得本地及海外设计奖项五百多个，其公司在1998 年japen typography association 所举办的比赛中，一连夺得九个奖项，当中包括一个最杰出作品奖。他于1989年更获得香港艺术家联盟颁发的“设计家年奖”。其公司在1996年被
武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称：《多媒体技术应用》课程设计 题目：宣传海报的设计与制作 系名：信息工程系 专业班级：计算机1111 姓名： 学号： 10210411131 指导教师:张玉蓉 2013年 3 月 1日
课程设计任务书 学生姓名：专业班级：计算机1111 指导教师：张玉蓉工作单位：信息工程系 设计题目：宣传海报的设计与制作 初始条件： 要求较全面地理解、掌握和综合运用所学的多媒体方面的理论知识，会用photoshop进行图片处理与设计处理，并用ps进行某主题的海报设计与制作。 要求完成的主要任务： 用PS设计与制作某主题的海报，以及相关文档的制作。要求有明确的主题，内容健康向上，制作出来的海报要有充分的视觉冲击力，有相当的号召力与艺术感染力，强烈的视觉效果；可以附上自己的独到的见解及评语，以便向观众进行介绍。 主要任务： 1. 完成整个海报的设计及制作；经教师检查及答辩； 2. 写出规范的课程设计说明书，课程设计报告采取统一格式；叙述清楚设计的主要内容以及设计的具 体思路，详细的设计思路，该海报的创意点及表现手法，个人总结和心得。 3. 课程设计结束后交设计说明书等文档，设计作品以姓名命名，并以班集体为单位刻盘。 4. 文档雷同者按不及格处理； 设计报告撰写格式要求： 要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭，凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字（不包括附录）。 第1级（章）题序和题名用黑体三号字，第2级（目）题序和题名用黑体小四号字，第3级（条）题序和题名用黑体小四号字，正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体)，多倍行距1.25。报告内容一律使用A4打印纸计算机打印，页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。 页面设置：上空2.5 cm，下空2.0 cm，左空2.5 cm，右空2.0cm（左装订）。 插图图面要整齐、美观，插图应与正文呼应，不能脱节。每幅插图应有图序与图题，图序编号要连续，图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。 时间安排： 2013年2月25日布置课程设计任务；讲述设计目的、内容、时间安排与本次课程设计的要求查阅资料，学生进行分析及总体设计，理清设计思路； 2013年2月 26日-2013年3月 1日按设计要求，查阅资料；进行设计及制作； 2013年3月1日提交课程设计报告及相关文档。 指导教师签字：2013年 2 月25日 系主任签字：2013年2月25日