长安大学研究生入学考试《地球物理学基础》考试大纲
本“地球物理学基础”考试大纲适用于长安大学固体地球物理与空间物理专业的硕士研究生入学考试。要求考生对基本概念有比较深入的了解，掌握基本原理、方法及一般应用。
一、考试科目：地球物理学基础
二、适用专业：长安大学地测学院固体地球物理、空间物理专业
三、考试内容
（一）地球的起源与早期演化、地球的年龄、地球的转动。
（二）地球的形状及重力场
1.地球重力位与地球形状
2.地球重力场的基本特征
3.重力校正与重力异常
4.地壳均衡和均衡异常
5.地球的固体潮
6.重力测量及应用
（三）地震学基础
1.地震波及传播基本规律
2.地球内部地震波速度和其它地球物理参数的计算
3.地球内部结构
4.地震活动性
5.地震机制
6.地震预报
（四）地球的电磁场
1.地磁场的构成与特点
2.地磁场的高斯理论
3.地心偶极子场
4.地球磁场的变化与成因
5.岩石磁性与古地磁
6.电磁感应与地球内部的电导性
（五）热流与地球内部温度
1．热传导、热对流与热辐射
2．大地热流
3．热流方程的简单应用
4．地球内部温度
（六）大陆漂移、海底扩张和板块构造
1．大陆漂移与洋底扩张学说
2．板块构造与运动的基本理论与方法
四、考试要求
考查考生掌握地球物理的基本概念、基本理论和基本方法的程度，以及分析和解决地球物理问题的能力。
（一）地球的起源与早期演化、地球的年龄、地球的转动。
了解地球物理学科的研究对象、研究历史、组成及与其他学科的关系、研究方法和特点，了解地球的整体特征，即地球起源与早期演化、地球的年龄、地球的转动。
（二）地球的形状及重力场
1.掌握地球重力位与地球形状的基本概念，了解地球重力场的基本特征，了解并掌握固体地球外面引力位的求解过程，以及旋转轴对称情况下的MacCullagh公式中各项参数的物理意义，了解Clairaut扁球体方程及地球的扁率，了解测量大地水准面及地球形状参数的基本原理，了解国际参考椭球及其理论重力公式。
2.掌握重力异常的基本概念及常用单位，掌握自由空气重力异常、布格重力异常的基本概念及其校正公式，掌握重力均衡理论及其典型模式，并且用于解释一些地区典型的重力异常特征。
3.掌握相对重力测量和绝对重力测量的概念，理解弹簧重力仪的测量原理，理解自由落体重力仪的测量原理。
4.掌握关于地球固体潮的基本概念，掌握太阳与月球对地球表面产生的起潮力位的表达式，简单了解Love数等如何影响起潮力位的情况。
（三）地震学基础
1.理解地震体波的概念，理解P波、S波、SH波和SV波的概念和特点，掌握不同波的传播特性，理解走时的概念，掌握P波和S波速度的计算公式，理解不连续面的概念以及波在不连续面处的反射与折射,了解并掌握地球自由振荡的基本振型及与地震面波等的基本对应关系。
2. 了解地震面波与地震体波在传播过程中的异同点，掌握勒夫波与瑞利波的传播特征及在一些简单模型下的波动方程和频散方程，了解地震面波的频散方程及其所反映的地球内部构造，了解并掌握群速度与相速度的基本概念及其相互关系推导与计算方法。
3. 理解地震射线的几何性质，了解正常及特殊情况下的走时曲线特征，掌握走时反演的古登堡方法与赫格罗兹—威歇特方法的一般原理与推导过程，掌握确定地球内部波速的原理和方法。
4. 了解天然地震基本成因和断层错动激发地震波的基本概念，了解全球主要的地震带，了解地震仪与地震观测记录的基本原理，掌握地震烈度、能量和震级的基本定义，掌握地震发震时间与震源位置的测定原理与基本方法。
5.了解地震预报的常用方法和探索，了解地震预报的意义。
（四）地球的电磁场
1.掌握地磁场的基本要素和基本特征，掌握地磁场的球谐分析，理解高斯系数的物理意义，掌握偶极子场与非偶极子场的基本概念与一般特征，了解并掌握地磁场的长期变化、短期变化及局部磁异常变化特征。
2.掌握岩石的铁磁性、抗磁性与顺磁性等基本概念，了解一些矿物与岩石的磁性特征，了解地磁场倒转的现象及其过程，简单了解地磁场的成因的基本理论，掌握古地磁研究及其简单应用。
3.掌握利用地磁感应探求地球内部的电导性的一般原理，以及测量地球内部电导率的一些简单方法与基本结果。
（五）热流与地球内部温度
1.了解热的基本传输过程，掌握热传导过程的基本方程，掌握大地热流的基本概念，了解地球内部的热源及其传输机制。
2.了解并掌握全球大地热流的基本分布特征，了解并掌握大地热流与放射性物质等的相互关系，了解大陆与海洋热流的相似性。
3.掌握热流方程及其简单应用，了解地壳温度、地幔温度与地核温度等的分布特征并掌握其简单的反演方法。
（六）大陆漂移、海底扩张和板块构造
1.了解大陆漂移学说，了解古地磁用于解释大陆漂移的机制，掌握洋底扩张的基本概念，了解海洋磁异常特征及用于解释洋底扩张的机制，以及其它用于解释洋底扩张的现象。
2.了解板块的基本性质，掌握全球基本板块构造及其运动特征，地幔热柱与板块绝对运动，了解板块的驱动机制。
五、参考书目
[1]《地球物理学导论》，王卫东，西安：陕西科技出版社，2005。
[2]《固体地球物理学基础》，傅容珊、刘斌，合肥：中国科学技术大学出版社，2008。
[3]《固体地球物理学导论》，曾融生，北京：科学出版社，1984。
[4]《地球物理学基础》，傅承义、陈运泰、祁贵仲，北京：科学出版社，1985。
[5] 郭俊义，《地球物理学基础》，北京：测绘出版社，2001
1. When a bell is struck with a hammer, it vibrates freely at a number of natural frequencies. The combination of natural oscillations that are excited gives each bell its particular sonority. In an analogous way, the sudden release of energy in a very large earthquake can set the entire Earth into vibration, with natural frequencies of oscillation that are determined by the elastic properties and structure of the Earth’s interior. The free oscillations involve three-dimensional defo rmation of the Earth’s spherical shape and can be quite complex. Before discussing the Earth’s free oscillations it is worth reviewing some concepts of vibrating systems that can be learned from the one-dimensional excitation of a vibrating string that is fixed at both ends. Any complicated vibration of the string can be represented by the superposition of a number of simpler vibrations, called the normal modes of vibration. These arise when travelling waves reflected from the boundaries at the ends of the string interfere with each other to give a standing wave. Each normal mode corresponds to a standing wave with frequency and wavelength determined by the condition that the length of the string must always equal an integral number of half-wavelengths (Fig. 3.16).As well as the fixed ends, there are other points on the string that have zero displacement; these are called the nodes of the vibration. The first normal (or fundamental)mode of vibration has no nodes. The second normal mode (sometimes called the first overtone) has one node; its wavelength and period are half those of the fundamental mode. The third normal mode (second overtone) has three times the frequency of the first mode, and so on.Modes with one or more node are called higher-order modes. 当用一把锤子敲击一个钟时，钟会以一系列的固有频率自由的颤动。被激 发的固有震动的联合给每个一钟独特的音响。与此相似，在一个大地震中能量 的突然释放可以使整个地球颤动，这种颤动的固有频率决定于弹性性质和地球 内部的结构。自由振荡涉及地球球面形状的三维变形，可能相当复杂。在讨论 地球的自由振荡之前，有必要回顾一下振动系统的一些概念，这些概念可以从 两端固定的一维振动的激发中学习。 弦的任何复杂的弦振动都可以用一些简单振动的叠加来表示，称为简正振动。当从两端的边界反射出的行波相互干涉以产生驻波时，就会产生这种现象。 每一个简正模态对应于一个驻波，它的频率和波长取决于长度必须等于半波长的 整数的弦（图3.16)。在弦上还存在一些除固定端外的具有零位移的其他点，这 些被称为振动的节点。第一个简正（或基本）模态振动没有节点。第二个简正 模态（有时称为第一谐波）有一个节点，它的波长和周期是基态的一半。第三 个简正模态（第二谐波）的频率是第一模态的三倍，一个或多个节点的模态称 为高阶模态。 2. Explanation of nouns (20points) surface wave（面波）：沿界面及界面一定深度范围内传播的一类地震波，振幅随 深度增加而衰减，能量集中在介质分界面并沿分界面传播，包括瑞利波，勒夫 波和斯通利波。dispersion（频散）：面波速度随着周期（或频率）而变化而 变化，成为面波频 散。在记录中面波是很多列波的叠加，随着到时的先后，各相位的周期逐渐改变。 第1页共7页
地球物理学基础复习资料 绪论 一．地球物理学的概念，研究特点和研究内容 它是以地球为研究对象的一门应用物理学，是天文学，物理学与地质学之间的 边缘学科。 地球物理学应用物理学的原理和方法研究地球形状，内部构造，物质组成及其 运动规律，探讨地球起源，形成以及演化过程，为维护生态环境，预测和减轻地球 自然灾害，勘探与开发能源和资源做出贡献。包扩地震学，地磁学，地电学，重力 学，地热学，大地测量学，大地构造物理学，地球动力学等。 研究特点：1.交叉学科地球物理学由地质学和物理学发展而来，随着学科 本身的发展，它不断产生新的分支学科，同时促进了各分支学科的相互交叉，加 强了它与地球科学各学科之间的联系。2.间接性都是通过观测和研究物理场的 信息内容实现地质勘查目标，研究的不是地质体本身，而是其物理性质。3 多解 性正演是唯一的，而反演存在多解。不同的地质体具有不同的物理性质，但产 生的物理场可能相同。不同的地质体具有相近的物理性质，由于观测误差，物理 场的观测不完整以及物理场特点研究不够，产生多解。不同的地质体具有相同的 物理性质，即使知道了地质体的物性分布，也无法确定其地质属性。 地球物理学的总趋势：多学科综合和科学的国际合作。 二．地球物理学各分支所依据的物理学原理和研究的物性参数。 地震学：波在弹性介质中的传播。地震体波走时，面波频散，自由振荡的本征 谱特征 重力学：牛顿万有引力定律。地球的重力场和重力位 地磁学：麦克斯韦电磁理论。地磁场和地磁势。 古地磁学：铁磁学。岩石的剩余磁性。 地电学：电磁场理论。天然电场和大地电场 地热学：热学规律，热传导方程。地球热场，热源。 第一章太阳系和地球 一．地球的转动方式。 1.自转地球绕地轴的一种旋转运动，方向自西向东，转速并非完全均匀，有微小变化。 2.公转地球绕太阳以接近正圆的椭圆轨道旋转的运动。 3.平动地球随整个太阳系在宇宙太空中不停地向前运动。 4.进动地球由于旋转，赤道附近向外凸出，日月对此凸出部分的吸引力使地 轴绕黄轴转动，方向自东向西。这种在地球运动过程中，地轴方向发生的运动即 为地球的进动。 5.章动。地轴在空间的运动不仅仅是沿一平滑圆锥面上的转动，地轴还以很小 的振幅在锥面内,外摆动，地球的这种运动叫章动。 二．地球的形状及影响因素。 地球为一梨形不规则回转椭球体。 影响因素：1.地球的自引力---正球体；2.地球的自转----标准扁球体；3.地球内 部物质分布不均匀--不规则回转椭球体
一、填空题 1、统计是__________、__________和___________的统一体。 2、统计学是一门研究现象总体_____________方面的方法论科学。 3、要了解一个企业的产品生产情况，总体是____________，总体单位是____________。 4、标志是说明___________特征的名称，它分为__________标志和__________标志。 5、统计指标是反映____________的数量特征的，其数值来源于___________。 6、按反映的数量特征不同，统计指标可分为_________和_________。 二、单项选择题 1、统计学的研究对象是（） A 现象总体的质量方面 B 现象总体的数量方面 C 现象总体的质量和数量方面 D 现象总体的质量或数量方面 2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况，则统计总体是（） A 该市所有的国有企业 B 该市国有企业的每台生产设备 C 该市每一个国有企业 D 该市国有企业的所有生产设备 3、要了解全国的人口情况，总体单位是（） A 每个省的人口B每一户 C 每个人 D 全国总人口 4、反映总体单位属性和特征的是（） A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志值 5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。这里的四个“工业总产值”数值是（） A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志表现 6、已知某企业产品单位成本为25元，这里的“单位成本”是（） A 指标 B 指标名称 C 标志 D 变量 三、多项选择题 1、统计研究的基本方法有（） A 大量观察法 B 统计分组法 C 综合指标法 D 回归分析法 E 因素分析法 2、统计是研究社会经济现象的数量方面的，其特点有（） A 数量性 B 综合性 C 具体性 D 重复性 E 差异性 3、在全国人口普查中，（） A 全国人口数是总体 B 每个人是总体单位 C 人的年龄是变量 D 人口的性别是品质标志 E 全部男性人口数是统计指标 4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况，那么（） A 总体单位是每个企业 B 总体单位是每件产品 C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标 E “产品等级”是标志 5、下列指标中，属于质量指标的是( ) A 资产负债率B股价指数 C 人均粮食产量 D人口密度E商品库存额 6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（） A 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在 B 总体单位是标志的承担者 C 统计指标的数值来源于标志 D 指标说明总体特征，标志说明总体单位特征 E 指标和标志都能用数值表现 四、简答题 1、什么是统计？统计的职能有哪些？ 2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征？ 3、什么是指标和标志？指标和标志的关系如何？
840-《地球物理学基础》考试大纲 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、试卷的内容结构 地震学 60％ 地磁学 40％ 三、试卷的题型结构 填空题 20％ 分析题 80％ 四、考察的知识及范围 1、地震学 正确理解地震烈度、震级、地震频度、震中距、震源、震中、波阵面、射线、入射角、出射角、视入射角、视出射角、费马原理、球对称介质、本多夫定律、SNELL定律、高速层、低速层、正演、反演、传播速度、质点振动的位移、质点振动的速度和加速度、面波频散、相速度和群速度等概念。 在无源的情况下，建立无限均匀弹性介质中的波动方程及其解，掌握均匀平面波，非均匀平面波以及球面波之间的关系、矢量场分解及其运算，球面波的分解。掌握平面波在介质表面的折射和反射，非均匀平面波叠加形成面波的理论基础，以及自由表面瑞利面波和勒夫面波的频散特性。
以几何地震学为基础，分析近震射线及走时方程，建立首波的形成相关概念及波阵面方程。分析球对称介质中的射线特征与走时曲线的关系，确定地球内部速度分布的公式。 地震学以观测为基础，应了解地震仪的主要组成及工作原理，掌握摆的固有运动与地面运动之间的关系。另外，掌握地方震、近震、远震的射线传播路径、以及各类震相的运动学和动力学特征，学会识别简单的震相，以及利用地震记录定性判地震类别。再次，在测震学中，震级标定和用一个台或三个以上台进行地震定位是必须掌握的内容之一。 2、地磁学 地磁场的构成、地磁标势的通解、高斯系数的确定方法、高斯分析的本质内容；主磁场的起源、分布特点、西向漂移，磁极、地磁极；地壳磁异常特征、地磁异常的正演和反演、海底磁异常特征、居里温度；影响地磁场变化的因素、变化磁场的分类、地磁指数、Sq傅里叶系数确定球谐系数、典型磁暴的发展过程。
西安财经大学《801统计学综合》考研真题解析 2021年西安财经大学《801统计学综合》考研全套 目录 ?全国名校统计学考研真题汇编 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?浙江大学《概率论与数理统计》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 ?浙江大学《概率论与数理统计》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 ?贾俊平《统计学》（第7版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 ?贾俊平《统计学》（第7版）考研真题（含复试）与典型习题详解 ?曾五一《统计学导论》（第2版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】
说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 ? 试看部分内容 考研真题精选 一、选择题 1设A，B，C为三个随机事件，且P（A）＝P（B）＝P（C）＝1 /4，P（AB）＝0，P（AC）＝P（BC）＝1/12，则A，B，C中恰有一个事件发生的概率为（）。[数一2020研] A．3/4 B．2/3 C．1/2 D．5/12 【答案】D查看答案 【解析】只发生A事件的概率： 只发生B事件的概率：
只发生C 事件的概率： A ， B ， C 中恰有一个事件发生的概率： 故选择D 项。 2设A ，B 为随机事件，则P （A ）＝P （B ）的充分必要条件是（ ）。[数一2019研] A ．P （A ∪ B ）＝P （A ）＋P （B ） B ．P （AB ）＝P （A ）P （B ） C ．P （A B ＿）＝P （B A ＿） D ． 【答案】C 查看答案 【解析】选项A 只能说明事件A 与事件B 不相容，选项B 只能说明事件A 与事件B 相互独立，并不能说明P （A ）＝P （B ）， 对选项D 来说，若令B ＝A ＿，等式恒成立，亦不能说明P （A ）＝ P （B ），故选C 。 3若A ，B 为任意两个随机事件，则（ ）。[数一、数三2015研] A ．P （A B ）≤P （A ）P （B ） B ．P （AB ）≥P （A ）P （B ）
一、名词解释 1地震勘探：是以不同岩石、矿石间的弹性差异为基础，通过观测和研究地震波 在地下岩石中的传播特性，以实现地质勘查目标的一种研究方法。 2震动图：用μ～t 坐标系统表示的质点振动位移随时间变化的图形称为地震波 的震动图。 3波剖面图：某一时刻 t 质点振动位移μ随距离 x 变化的图形称之为波剖面图。 4时间场：时空函数所确定的时间 t 的空间分布称为时间场。 5等时面：在时间场中，如果将时间值相同的各点连接起来，在空间构成一个面，在面中任意点地震波到达的时间相等，称之为等时面。 6横波：弹性介质在发生切变时所产生的波称之为横波，即剪切形变在介质中传 播又称之为剪切波或 S 波。 7纵波：弹性介质发生体积形变（即拉伸或压缩形变）所产生的波称为纵波，又 称压缩波或 P 波。 8频谱分析：对任一非周期地震阻波进行傅氏变换求域的过程。 9波前面：惠更斯原理也称波前原理，假设在弹性介质中，已知某时刻 t1波前面上的各点，则可把这些点看做是新的震动源，从 t 1时刻开始产生子波向外传播， 经过t 时间后，这些子波波前所构成的包拢面就是t1＋ t 时刻的新的波前面。 10视速度：沿观测方向，观测点之间的距离和实际传播时间的比值，称之为视 速度。 V* 11观测系统 :在地震勘探现场采集中，为了压制干扰波和确保对有效波进行√× 追踪，激发点和接收点之间的排列和各排列的位置都应保持一定的相对关系，这种激发点和接收点之间以及排列和排列之间的位置关系，称之为观测系统。
12水平叠加：又称共反射点叠加或共中心点叠加，就是把不同激发点不同接收 点上接收到的来自同一反射点的地震记录进行叠加。 13时距曲线：一种表示接收点距离和地震波走时的关系曲线，通常以接收点到 激发点的距离为横坐标，地震波到达该接收点的走时为纵坐标。 14同向轴：在地震记录上相同相位的连线。 15波前扩散：已知在均匀介质中，点震源的波前为求面，随着传播距离的增大， 球面逐渐扩展，但是总能量保持不变，而使单位面积上的能量减少，震动的振幅将随之减小，这称之为球面扩散或波前扩散。 二、判断题 1．视速度小于等于真速度。× 2．平均速度大于等于均方根速度。× 3.仅在均匀介质时，射线与波前面正交。× 4.纵波和横波都是线性极化波。× 5.地震子波的延续时间长度同它的频带宽度成正比。× 6.倾斜界面情况下，折射波上倾方向接收时的视速度等于下倾方向的视速度。× 7.折射波时距曲线是通过原点的直线，视速度等于界面速度。× 12．瑞雷面波是线性极化波。× 8.折射波的形成条件是地下存在波阻抗界面。× 9.对水平多层介质，叠加速度是均方根速度。√ 10.从各个方向的测线观测到的时距曲线极小点位置，一般可以确定反射界面的 大致倾向。√ 11.相遇观测系统属于折射波法的观测系统√
西安财经大学《801统计学综合》考研真题详解 2021年西安财经大学《801统计学综合》考研全套 目录 ?全国名校统计学考研真题汇编 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?浙江大学《概率论与数理统计》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 ?浙江大学《概率论与数理统计》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 ?贾俊平《统计学》（第7版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 ?贾俊平《统计学》（第7版）考研真题（含复试）与典型习题详解 ?曾五一《统计学导论》（第2版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
? 试看部分内容 考研真题精选 一、选择题 1设A，B，C为三个随机事件，且P（A）＝P（B）＝P（C）＝1 /4，P（AB）＝0，P（AC）＝P（BC）＝1/12，则A，B，C中恰有一个事件发生的概率为（）。[数一2020研] A．3/4 B．2/3 C．1/2 D．5/12 【答案】D查看答案 【解析】只发生A事件的概率： 只发生B事件的概率： 只发生C事件的概率：
A ， B ， C 中恰有一个事件发生的概率： 故选择D 项。 2设A ，B 为随机事件，则P （A ）＝P （B ）的充分必要条件是（ ）。[数一2019研] A ．P （A ∪ B ）＝P （A ）＋P （B ） B ．P （AB ）＝P （A ）P （B ） C ．P （A B ＿）＝P （B A ＿） D ． 【答案】C 查看答案 【解析】选项A 只能说明事件A 与事件B 不相容，选项B 只能说明事件A 与事件B 相互独立，并不能说明P （A ）＝P （B ）， 对选项D 来说，若令B ＝A ＿，等式恒成立，亦不能说明P （A ）＝ P （B ），故选C 。 3若A ，B 为任意两个随机事件，则（ ）。[数一、数三2015研] A ．P （A B ）≤P （A ）P （B ） B ．P （AB ）≥P （A ）P （B ） C ．P （AB ）≤（P （A ）＋P （B ））/2
中科院研究生院硕士研究生入学考试 《地球物理学》考试大纲 本“地球物理学”考试大纲适用于中国科学院研究生院固体地球物理与地球动力学等专业的硕士研究生入学考试。“地球物理学”是相关学科专业的基础理论课程，它的主要内容包括地震学、重力与固体潮、地磁学、地热学及海底扩张与板块构造等部分。要求考生对其基本概念有比较深入的了解，掌握基本原理、方法及一般应用。 一、考试内容 （一）介质弹性与波动理论基础 1．弹性介质、应力与形变 2．弹性介质中的波动传播方程 3．弹性介质中的平面波与球面波 4．界面的影响 5．射线理论 （二）地震学基础 1．断层错动和地震波激发 2．地震仪与地震观测记录，地震的烈度、能量和震级 3．地震发震时间与震源位置的基本确定方法 4．地震体波的走时、振幅与理论地震图 5．球面层中地震体波的走时和地球内部基本构造 6．各种常见震相标示规则及其射线路径 7．地震面波的波动方程、频散方程和上地幔结构 8．地球的自由振荡 （三）地球势理论基础 1．地球重力位与地球形状 2．地球重力异常与地球内部构造 3．地球的固体潮 4．地球磁场的一般性质 5．岩石磁性与古地磁 6．地磁成因 7．地磁感应与地球内部的电导性 （四）热流与地球内部温度 1．热传导、热对流与热辐射 2．大地热流
3．热流方程的简单应用 4．地球内部温度 （五）大陆漂移、海底扩张和板块构造 1．大陆漂移与洋底扩张学说 2．板块构造与运动的基本理论与方法 3．地幔对流的基本理论 二、考试要求 （一）介质弹性与波动理论基础 1、了解并掌握地震波的弹性介质理论基础：弹性力学对介质的四个基本假定，应力与形变的基本定义，应力方程的推导过程以及包括杨氏模量与泊松比在内的五个弹性常数之间的相互关系； 2、熟练推导弹性介质中的波动传播方程，掌握纵波与横波的传播特征，了解其速度与密度及相关弹性常数的相互关系； 3、掌握弹性介质中的平面波与球面波的传播特征，特别是在简谐波情况下的振动与传播特征的异同； 4、了解界面的存在对入射纵（横）波、反射纵（横）波及折射纵（横）波的影响，并且掌握平面纵（横）波转播过程中折射系数与反射系数、转换系数的推导； 5、了解地震波射线理论中的费马原理，Snell定律，射线常数、本多夫定律、首波路径、首波临界角等基本概念。 （二）地震学基础 1、了解天然地震基本成因和断层错动激发地震波的基本概念；了解地震仪与地震观测记录的基本原理；了解地震烈度、能量和震级的基本定义；掌握地震发震时间与震源位置的测定原理与基本方法； 2、对于单个水平界面、单个倾斜界面及多层界面，掌握直达波、反射波与首波的走时方程的推导过程；掌握非匀速介质中迴折波参数方程形式的走时公式的推导，了解在不同速度分布函数的形式下，走时曲线的特征；了解平面层中体波的能量与振幅的关系并掌握在平面简谐波情况下的推导，了解直达波、迴折波、反射波与首波情况下，传播过程中的能量发散过程，以及自由界面对入射平面波的能量分配过程的影响等；简单了解地震体波的振幅受到哪些因素的影响以及利用广义射线理论求解理论地震图的基本原理； 3、掌握球面层中地震体波的射线参数方程与本多夫定律等的推导，不同的速率—深度分布曲线情况下对应的地震射线及其走时方程的推导，并了解正常及特殊情况下的走时曲线特征，掌握走时反演的古登堡方法与赫格罗兹—贝特曼—威歇特方法的一般原理与推导过程； 4、了解并掌握常用地震震相的标示规则及其传播过程中的射线路径、走时及振幅特征； 5、了解地震面波与地震体波在传播过程中的异同点，掌握洛夫波与雷利波的传播特征及在一些简单模型下的波动方程和频散方程；了解地震面波的频散方程及其所反映的地球内部构造，了解并掌握群速度与相速度的基本概念及其相互关系推导与计算方法；
绪论 一.地球物理学的概念，研究特点和研究内容 它是以地球为研究对象的一门应用物理学，是天文学，物理学与地质学Z间的边缘学科。 地球物理学应用物理学的原理和方法研究地球形状，内部构造，物质组成及其运动规律，探讨地球起源，形成以及演化过程，为维护生态环境，预测和减轻地球自然灾害，勘探与开发能源和资源做出贡献。包扩地震学，地磁学，地电学，重力学，地热学，大地测量学，大地构造物理学，地球动力学等。 研究特点：1?交叉学科地球物理学由地质学和物理学发展而来，随着学科本身的发展，它不断产生新的分支学科，同时促进了各分支学科的相互交叉，加强了它与地球科学各学科之间的联系。2.间接性都是通过观测和研究物理场的信息内容实现地质勘查目标，研究的不是地质体本身，而是其物理性质。3多解性止演是唯一的，而反演存在多解。不同的地质体具有不同的物理性质，但产生的物理场可能相同。不同的地质体具有相近的物理性质，由于观测误差，物理场的观测不完整以及物理场特点研究不够，产生多解。不同的地质体具有相同的物理性质，即使知道了地质体的物性分布，也无法确定其地质属性。地球物理学的总趋势：多学科综合和科学的国际合作。二?地球物理学各分支所依据的物理学原理和研究的物性参数。 地震学：波在弹性介质屮的传播。地震体波走时，而波频散，自由振荡的本征谱特征重力学：牛顿万有引力定律。地球的重力场和重力位 地磁学：麦克斯韦电磁理论。地磁场和地磁势。 占地磁学：铁磁学。岩石的剩余磁性。 地电学：电磁场理论。天然电场和大地电场 地热学：热学规律，热传导方程。地球热场，热源。 第一章太阳系和地球 一?地球的转动方式。 1?自转地球绕地轴的一种旋转运动，方向自西向东，转速并非完全均匀，冇微小变化。 2.公转地球绕太阳以接近正圆的椭圆轨道旋转的运动。 3?平动地球随整个太阳系在宇宙太空屮不停地向前运动。 4?进动地球曲于旋转，赤道附近向外凸出，口月对此凸出部分的吸引力使地轴绕黄轴转动，方向门东向曲。这种在地球运动过程中，地轴方向发生的运动即为地球的进动。 5. 章动。地轴在空间的运动不仅仅是沿一平滑圆锥面上的转动，地轴还以很小的振幅在锥面内,外摆动，地球的这种运动叫章动。 二.地球的形状及影响因索。 地球为一梨形不规则回转椭球体。 影响因素：1?地球的自引力…正球体；2?地球的自转■…标准扁球体；3.地球内部物质分布不均匀-不规则冋转椭球体
中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《地球物理学基础》考试大纲 一、试卷结构 简述题和论述题 二、考试大纲 1、地球的起源、运动与内部结构 考试内容：太阳系组成与演化、地球的转动与轨迹、地球的内部结构和地球内部的物质组成等方面内容。重点包括太阳系组成与演化、太阳系天体轨道特征、自转特征和质量与密度特征、地球的转动与轨迹、地球内部主要层圈结构（地壳、上地幔、过渡带、下地幔、内核及外地核）及其物理特征、地壳物质组成及洋壳和陆壳的区别以及上地幔、过渡带、下地幔、地核的物质组成及推测方法等问题。 2、地球的形状、密度及重力场 考试内容：地球重力、大地水准面与地球形状、正常重力场与重力异常、地壳均衡与重力均衡异常和潮汐作用与固体潮等方面的内容。重点包括地球重力场、地球的重力位、地球重力变化、重力等位面、大地水准面、地球的基本形状——标准椭球面、垂线偏差与高程异常、正常重力场、各种校正与重力异常、地壳均衡概念、均衡异常、潮汐作用、起潮力、重力固体潮等问题。 3、地球的磁场 考试内容：地球磁场及其构成、岩石磁性、地磁场起源假说、地球的变化磁场和古地磁学与地磁场变迁等方面内容。重点包括地磁要素、地磁要素发布特点、地磁偶极子场、基本磁场、磁异常、地球变化磁场三大类岩石磁性特征、自激发电机假说、地磁场成因的基本解释、地磁平静变化与扰动变化特征、岩石剩余磁性及其成因、古地磁学研究内容及方法、地磁极的漂移、地磁极的倒转等问题。 4、地球的电磁感应和电性结构 考试内容：地球电磁感应的物理基础、电磁感应与地球内部的电导率和地球深部电性结构特征等方面内容。重点包括地球电磁感应的物理基础、地球内部电磁场的来源、球体问题与平面问题、基本方程——麦克斯韦方程组、谐波场方程、趋肤深度、天然场源电磁感应、人工场源电磁感应、地球内部的电导率分特征。 5、地球内部热状态与地热场特征 考试内容：热场概念与岩石热物理特征、地球内部的热源与大地热流、地球内部的温度分布和地球的热历史等方面内容。重点包括地热场与热流密度概念、岩石热导率/比热/热扩散率/生热率、岩石热传递形式、地球原始温度、放射性生热、其它热源、大地热流值及其分布特征、地壳-地幔-地核温度分布规律、地球的热能源与耗损、地球的增温与约束等问题。 6、地球内部的地震波场 考试内容：地震与介质的弹性性质、地震波及其特征、地震体波的传播、地震面波及其特征、
《勘探地球物理学基础》习题解答 第一章 磁法勘探习题与解答（共8题） 1、什么是地磁要素？它们之间的换算关系是怎样的？ 解答：地磁场T 是矢量，研究中令x 轴指向地理北，y 轴指向地理东，z 轴铅直向下。地磁场 T 分解为：北向分量为X ，东向分量为Y ，铅直分量为Z 。 T 在xoy 面内的投影为水平分量H ，H 的方向即磁北方向，H 与x 的夹角（即磁北与地理北的夹角）为磁偏角D （东偏为正），T 与H 的夹角为磁倾角I （下倾为正）。X 、Y 、Z ，H 、D 、I ，T 统称为地磁要素。它们之间的关系如图1-1。 图1-1 地磁要素之间的关系示意图 各要素间以及与总场的关系如下： 222222T H Z X Y Z =+=++， c o s X H D =， sin Y H D =? cos H T I =?， s i n Z T I =?， t a n /I Z H =， a r c t a n (/I Z H = tan /D Y X =， a r c t a n (/D Y X = 2、地磁场随时间变化有哪些主要特点？ 解答：地磁场随时间的变化主要有以下两种类型：（1）地球内部场源缓慢变化引起的长期变化；（2）地球外部场源引起的短期变化。 其中长期变化有以下两个特点： 磁矩减弱：地心偶极子磁矩正在衰减，导致地磁场强度衰减（速率约为10～
20nT/a）。 磁场漂移：非偶极子的场正在向西漂移。（且是全球性的，但快慢不同，平均约0.2o/a）。 短期变化有以下两个特点： 平静变化：按一定的周期连续出现，平缓而有规律，称为平静变化。地磁场的平静变化主要指地磁日变。 扰动变化：偶然发生、短暂而复杂、强弱不定、持续一定的时间后就消失，称为扰动变化。地磁场的扰动变化又分为磁暴和地磁脉动两类。 3、地磁场随空间、时间变化的特征，对磁法勘探有何意义？ 解答：在实际磁法勘探中，一般工作周期较短，主要关心的是地磁场的短期变化，即地磁日变化、磁暴以及地磁脉动。 在高精度磁测中，地磁日变化是一种严重干扰，一般在地面磁测、航空磁测过程中设有专用仪器进行地磁日变观测，以便进行相应的校正，称为日变改正。但在海上磁测时，为了提高测量精度必须提出相应的措施，消除其日变干扰场。 在强磁暴期间，应该暂停野外磁测工作，避免那些严重的地磁扰动覆盖在地质体异常之上。 地磁脉动可以在具有高电导率的地壳层中产生感应大地电磁场，可以作为磁测的激发场。通过测量其大地电流，可以确定地壳层的电导率及其厚度等，以解决某些地质、地球物理问题。 4、了解各类岩石的磁性特征对磁法勘探的有什么意义？ 解答：磁法勘探是以地壳中不同岩（矿）石间的磁性差异为基础，通过观测和研究天然磁场及人工磁场的变化规律，用以查明地质构造和寻找有用矿产的地球物理勘探方法。因此，在磁法勘探前必须了解各类岩（矿）石的磁性参数，以分析总结工作区是否具备磁法勘探的工作前提，为工作方法的选择提供依据；另外，了解工作区各类岩（矿）石的磁性差异、差异大小、分布规律以及成因也是磁法勘探工作的布置和磁测成果资料的解释的重要依据。
对外经济贸易大学816统计学考研真题 经济学部分 1.选择题5道 2.判断四个 3.名词解释两个自然失业率与自然垄断 4.简答题两个第一劳动供给曲线为什么向后弯曲？第二，lm曲线为什么像右上方倾斜 5.计算题两个第一微观完全竞争市场长期均衡。第二is与lm曲线与均衡 6.论述题一道这是815一道原题论述高铁不同座位不同时段优惠是哪一种价格歧视？为什么？谁会收益？ 统计学 7.选择题好像是五道 8.判断6道 9.名词解释三个第一分层抽样，第二，估计量的有效性，第三，假设检验第二类错误 10.简答题三道第一，显著性检验与P值区别与联系，第二为什么F检验后还需要回归系数检验第三，为什么使用调整的多重判定系数 11.计算题三道第一两个总体方差的置信区间第二，均值假设检验第三忘记了 12.两道论述题第一方差分析填表和单因素方差检验
13.多元线性回归假设以及违背假设带来的问题 14.答题感受 专业课复习的方法 对于报考本专业的考?来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会?较容易进?状态。但是，这类考?最容易产?轻敌的?理，因此也需要对该学科能有?个清楚的认识，做到知?知彼。 跨专业考研或者对考研所考科?较为陌?的同学，则应该快速建?起对这?学科的认知构架，第?轮下来能够把握该学科的宏观层?与整体构成，这对接下来具体?丰富地掌握各个部分、各个层?的知识具有全局和?向性的意义。做到这?点的好处是节约时间，尽快进??个陌?领域并找到状态。很多初?陌?学科的同学会经常把注意?放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核?，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不?定要天天都埋头苦?或者从早到晚?直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因??异。?般来说，考?应该做到平均?周有?天的放松时间。 四轮复习法 第?轮复习：每年的2???8?底 这段时间是整个专业复习的??时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压?最?、最清闲的时段。考?不必要在这个时期就开始紧张。 对于跨专业的考?来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这?提到的复习时间，例如从上?年的10?份就开始。?般来说，第?轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习
辽宁大学816西方经济学考研真题综合分析 辽宁大学是辽宁省人民政府主管的一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、艺等九大学科门类的综合性重点大学，是国家“211工程”重点建设院校，是设有国家经济学基础人才培养基地的十三所高校之一。 辽宁大学经济学初试考试科目为“816西方经济学”。为了便于考生更好地了解“816西方经济学”考试科目，跨考教育经济学考研辅导名师郑炳老师对本考试科目进行解读。 一、适用专业 经济学院：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、比较经济体制学、规制经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、政策性金融学、金融工程、政府经济学、技术经济学、投资经济学、保险学、经济统计学、应用统计学 亚澳商学院：自由贸易区理论与实务 国际关系学院：世界经济、转轨经济学、比较政治经济学 人口研究所：人口、资源与环境经济学 郑炳老师点评： ·考虑到很多专业初试考试科目一样，建议考生前期没必要太过于纠结到底报哪个专业，前期认真复习是王道，后期到底选择报哪个专业结合自身复习情况以及专业爱好而定。 ·辽宁大学研究所招生专业目录上对专业进行了备注，如列出是否为国家重点学科。考生可以大致了解该专业实力强弱。 二、参考书目 参照2015年辽宁大学研究生考试参考书目介绍，辽宁大学“816西方经济学”初试参考书目为： 高鸿业《西方经济学》(第6版)，中国人民大学出版社 郑炳老师点评： ·研究生院网站明确指定参照最新版第六版进行复习备考。从2015年考研真题看，一共两道考题为第六版教材内容。所以，考生一定要参照最新版教材进行复习备考。 ·从之前年份考研真题看，考生除了看第六版教材，对于第五版教材，甚至第四版教材有的内容，第六版教材删除的，建议考生也多看看。
《地球物理学基础》复习内容 2016年4月 一、绪论 1.地球物理勘探的概念； 地球物理勘探简称物探，它是以地下物质（岩石或矿体）的物理性质（密度、磁性、电性、弹性、放射性等）差异所引起的物理现象为研究对象，用不同物理方法和仪器，探测天然或人工地球物理场的变化。通过对上述变化的分析、研究，来推断和解释地质构造、矿产分布及人文因素在地下的各种分布情况（古墓、管线、污染范围等）。 2. 主要的地球物理勘探方法 重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探、放射性勘探等。目前在煤田勘探中应用最多的是地震勘探、电法勘探、磁法勘探等。 3. 物探方法能取得成果的前提 探测目标与周围的岩石或土壤等应有明显的物性差异；勘查对象应具有一定的规模和合理的深度；探测地质体异常应能从干扰因素中识别与提取（探测的信号有足够高的信噪比）。 4. 正问题、正演、反问题、反演、反演结果的多解性 （1）正问题与正演 已知地质体的赋存状态（形状、产状、物性参数），已知探测方法以及采集参数，求观测结果（异常）。这个问题叫做正问题，求解正问题的过程叫正演。 （2）反问题与反演
已知探测方法、采集参数和观测结果（地球物理异常），需要推断地质体的赋存状态（形状、产状、空间位置）和物性参数（密度、磁性、电性、弹性、速度等）。这样的问题叫做反问题，求解反问题的过程叫做反演。（3）反演结果的多解性 由于地球物理场的等效性（由于各种因素的影响，不同的地质状况可能会观测得到非常接近的数据），使得反演的结果具有多样性，这多由地质因素引起。 5. 煤矿采区三维地震勘探目前主要解决什么地质问题 主要地质任务是解决构造问题，解释煤层中的大中小断层（一般要求落差大于5米的断层要准确，落差3-5米断层要解释）、褶曲、陷落柱等，常常也要求给出煤层厚度等值线、底板等高线图。 二、电法勘探部分： 1. 影响岩土介质电阻率的主要因素 （1）导电矿物含量及其连通情况； （2）介质的结构、构造、孔隙度； （3）岩矿石的含水饱和度及含水矿化度； （4）温度、压力等。 2. 均匀大地电阻率的测定方法 为了测定均匀大地的电阻率，通常的做法是在地表设置如图所示的四极电路，利用下面一组公式计算其电阻率。
2016年贸大816统计学综合考研试题 经济学部分 选择题貌似有三个以前815的原题（2008年一个，2009年3和6）， 名词解释:纳什均衡，奥肯法则 简答： 1根据生产论，说明短期厂商合理生产情况， 2根据乘数-加速模型，说明用什么措施经济波动。 计算： 1.LD=600-H，LS=H求均衡时劳动力人数（L）劳动工资率（H），政府给企业补贴12元失业情况，第三问忘啦， 2.求IS-LM均衡时y,r 总需求总供给均衡时y p 3.假如国家法定最低工资是110元，会发生什么情况，会不会造成失业？ 论述: 简单总收入总支出模型，is-lm,AD_AS三个模型的区别。 统计学部分 名词： 1.抽样误差 2.置信区间 3.p值 简答： 1.直方图茎叶图区别 2.评价估计值的标准 3.假设检验的原理 计算： 1.平均数，众数，中位数 根据表中数据求平均数，中位数，众数，哪个代表性好？为什么？ 2.泊松分布（第五章统计量内容） 某时间段去商场的人数X服从泊松分布，每个顾客买买某个品牌的概率是p，每个人是否购买相互独立，问该时间段到商场的顾客购买此品牌的人数的期望和方差。 估计总体平均值时，已知总体标准差，置信水平，还有估计误差，求样本量至少是多少3.置信区间 求置信水平95％的置信区 论述： 1、yt=a-bxt(a,b给的都是实际数据)第一问问这是时间回归？还是截面回归？第二问截距含义？其经济含义？那么斜率呢？第三问(忘啦)第四问(关于需求价格弹性的)知需求价格弹性
公式，弹性=斜率?(Xt/Yt)(题目是用文字表述的，但我忘了)，是否可以求出需求价格弹性？如果不能需补充什么？ 2、方差分析，第一问求方差分析中的空缺的数据，第二问是否显著？
精品文档 精品文档 2004-2005年度《地球物理学基础》课程期末考试试题 （2004年12月30日上午10:00—12:00） （课堂开卷，但禁止参考印刷与复印材料，仅准使用手写材料） 1、 名词解释（每小题2分，共20分）： (1) 大地水准面 (2) 布格异常 (3) 固体潮汐 (4) 地磁场基本要素 (5) 剩余磁性 (6) 黄道平面与白道平面 (7) 高斯系数 (8) 地心纬度与地理纬度 (9) 地磁场倒转 (10) 地球发电机模型 2、 3、 有一跳远运动员，在赤道上以与水平面成30o 起跳，能跳9米，问此人在两极以同一角度和同一初速 跳，能跳多远? （5分） 4、 5、 求：一条线密度为λ半径为a 、无限延伸的均匀圆柱在离轴线a r >地方的引力。（5分） 6、 7、 地球物质在地球外面所产生的引力位V 必须满足拉普拉斯方程： 0sin 1)(sin sin 1)(122222222 =??+????+????=?λθθθθθV r V r r V r r r V 这里r 为与地心的距离，θ为地心余纬度，λ为向东计算的经度。其解答可以写成： ?? ????+---=∑∑∑∞==∞=212)(cos }sin cos {)()(cos )(1n n m m n m n m n n n n n n P m S m C r a P r a J r GM V θλλθ上式中G 为万有引力常数，M 为地球质量，a 为地球赤道半径，)(cos θn P 为勒让德多项式，)(cos θm n P 为缔合勒让德函数，n J 为n 级带谐系数，m n C 和m n S 称为n 级m 阶的田谐系数。 （1）如果考虑对于旋转轴对称的问题，推导其中与地球形状直接有关的重要参数2J ： 22Ma A C J -= 上式A 、C 分别为相对于x 、z 轴的转动惯量。（10分） （2）进一步推导如下的克莱罗（Clairaut ）扁球体方程：)sin 1(2φα-=a r ，其中地球扁率 GM R J 22322ωα+=，R 为平均地球半径，ω为地球旋转角速度，φ为地心纬度。（10分） 8、 9、 假定岩石层的密度为ρ保持不变，其均衡补偿深度为T 。试对一个深度为d ，密度为w ρ的海洋水柱 体，求普拉特（Pratt ）均衡假说中的密度变化及爱里 （Airy ）均衡假说中的山根深度。（10分） 10、简要介绍古地磁学的基本原理与工作方法。（10分）
_2019_年硕士研究生入学考试自命题科目 考试大纲 考试阶段：初试科目满分值：150 考试科目：普通物理科目代码：816 考试方式：闭卷笔试考试时长：180分钟一、科目的总体要求 《普通物理》考试大纲适用于成都信息工程大学电子科学与技术专业的硕士研究生入学考试。普通物理是一门重要基础理论课，要求考生对其中的基本概念有深入的理解，系统掌握物理学的基本定理、定律和科学研究方法、思维方式，具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考核内容与考核要求 《普通物理》考试共包含5个部分的内容：力学、热学、电磁学、波动学、近代物理。 （一）力学 （1）运动的两类问题、动量、动量定理与动量守恒定律、功、能量、机械能守恒（掌握）； （2）相对运动（理解）； （3）力矩、转动定律（理解）； （4）角动量、角动量守恒定律、刚体定轴转动的动能定理（掌握）。
（二）热学 （1）理想气体压强、温度与内能，气体分子速率分布统计规律（理解）； （2）热力学第一定律、热力学第二定律，四个热力学过程，卡诺循环（掌握）； （3）熵增加原理（理解）。 （三）电磁学 （1）静电场的描述，静电场的能量（理解）； （2）电场强度叠加原理、高斯定律、环路定理、电能、静电感应（掌握）； （3）毕奥-萨伐尔定律、安培环路定理、安培力、洛仑兹力（掌握） （4）磁介质（理解） （5）电磁感应、动生电动势、感生电动势、感生电场（掌握）； （6）位移电流、麦克斯韦方程组（理解）。 （四）波动学 （1）简谐运动方程、简谐振动的合成、波函数、多普勒效应（掌握）； （2）受迫振动、共振、机械波的干涉和衍射、驻波（理解）； （3）杨氏双缝干涉、劈尖干涉、单缝衍射、光栅、光的偏振特性（掌握）；