二.DNA的复制和蛋白质的合成
一、DNA分子的复制
1.概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程
时间:有丝分裂、减数第一次分裂间期(基因突变就发生在该期
特点:边解旋边复制,半保留复制条件:模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量
意义:遗传特性的相对稳定(DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能够准确进行。例:下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:
二、RNA分子
RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种:腺嘌呤(A、尿嘧啶(U、鸟嘌呤(G和
胞嘧啶(C,因此,核糖核苷酸有4种:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。
由于RNA没有碱基T(胸腺嘧啶,而有U(尿嘧啶,因此, A-U 配对, C-G 配对。
RNA主要存在于细胞质中,通常是单链结构,我们所学的RNA有mRNA 、tRNA
、 rRNA 等类型。
三、基因的结构与表达
1、基因----有遗传效应的DNA片段
基因携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性
状的基本单位。
2、基因控制蛋白质的合成
基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译
(1转录(2翻译
场所:细胞核场所:核糖体
模板: DNA一条链模板: mRNA
原料:核糖核苷酸工具: tRNA
产物: mRNA 原料:氨基酸
产物:多肽
由上述过程可以看出:DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了mRNA 的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了特异性,从而使生物体表现出
各种遗传性状。
3、中心法则:
三、基因工程简介
一、基因操作的工具
(1基因的剪刀——限制性核酸内切酶
(2基因的化学浆糊—— DNA连接酶
(3基因的运输工具一—质粒
2、基因操作的基本步骤
(1获取目的基因
(2目的基因与运载体重组
(3重组DNA分子导入受体细胞
(4筛选含目的基因的受体细胞
第七章细胞的分裂与分化
一、生殖和生命的延续
一、生殖的类型生物的生殖可分为无性生殖和有性生殖两大类。
1、常见的无性生殖方式有:分裂生殖(例:细菌、草履虫、眼虫; 出芽生殖(例:水螅、酵母菌;孢子生殖(例:真菌、苔藓;
营养生殖(例:果树。
2、有性生殖
这种生殖方式产生的后代具备双亲的遗传信息,具有更强的生活能力和变异性,这对于生物的生存与进化具有重要意义。
二、有丝分裂
一、有丝分裂
体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂
结束时开始,到下一次分裂结束时为止,包括分裂间期和分裂期。
1、分裂间期
分裂间期最大特征是 DNA复制,蛋白质合成,对于细胞分裂来说,它是整个周期中时间最长的阶段。
2、分裂期
(1前期
最明显的变化是染色体明显,此时每条染色体都含有两条染色单体,由一个着丝粒相连,同时,核仁解体,核膜消失,纺锤丝形成纺锤体。
(2中期
每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道面上,清晰可见,便于观察。
(3后期
每个着丝粒一分为二,染色单体随之分离,形成两条染色体,在纺锤丝牵引下向
两极运动。
(4末期
染色体到达两极后,逐渐变成丝状的染色质,同时纺锤体消失,核膜核仁重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的细胞核,然后细胞一分为二。
(5动植物细胞有丝分裂比较
(6填表:
三.细胞周期
1.请根据右图回答问题(括号内写标号。
(1依次写出C、E两个时期的名称 G2;中期;
(2RNA和蛋白质合成时期为(A G1期,DNA复制时期为( B S期,核仁、核膜消失的时期为( D 前期,核仁、核膜重新形成时期为(F 末期。
(3细胞在分裂后,可能出现细胞周期以外的三种生活状态是连续增殖、暂不增殖、细胞分化。
四.实验:植物细胞有丝分裂的观察
1.实验材料:植物根尖
2.实验步骤:解离(试剂: 20%HCl、漂洗、染色(试剂:龙胆紫、压片。
3.实验的观察部位是:根尖生长点。
二、减数分裂和有性生殖细胞的形成
1、减数分裂过程中细胞核形态、染色体数、染色单体数和DNA数等的
2、有丝分裂与减数分裂的比较
4. 卵细胞的形成过程:
5. 受精作用:
6.
7.判断动物细胞分裂方式、时期
8.据减数分裂后期细胞质分裂方式判断细胞
9. 根据染色体数目判断:
假设某生物体细胞2n,若染色体数目为4n是有丝分裂,n为减数分裂。
例:
1. 下图是某种生物不同的细胞分裂示意图。(假设该生物体细胞中染色体数目为4条
(1在A、B、C、D中,属于减数分裂的是 B、D 。
(2A细胞中有 8 个染色体, 8 个DNA分子, 0 个
染色单体。
(3具有同源染色体的细胞有 A、B、C 。
(4不具有姐妹染色单体的细胞有 A、D 。
2. 用显微镜观察动物细胞分裂薄玻片标本,看到哪些现象是减数分裂细胞所特
有的( B
A.有纺锤体的出现
B.同源染色体的联会
C.染色体的复制
D.分裂后期形成细胞板
3. 10个初级精母细胞产生的精子和10个初级卵母细胞产生的卵细胞,若全部受精,则形成受精卵( A
A.10个
B.5个
C.20个
D.40个
4. 一条染色体含有一个DNA分子,经复制后,一条染色单体含有( B
A.两条双链DNA分子
B.一条双链DNA分子
C.四条双链DNA分子
D.一条单链DNA分子
5. 某生物减数分裂第二次分裂后期有染色体18个,,该生物体细胞有染色体( A
A.18个
B.36个
C. 72个
D.9个
三.细胞分化和植物细胞全能性
细胞分化是指同一来源的细胞发生在形态结构、生理功能和蛋白质合成上发生差异的过程。
但科学研究证实,高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整生物体的能力,即保持着细胞全能性。生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的遗传信息。
植物组织培养的理论基础是细胞全能性,过程可以简要归纳为:
离体的植物器官、组织或细胞---→(愈伤组织---→(根茎叶分化
第八章遗传与变异
一、遗传的基本规律
一、基本概念
1.概念整理:
杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程,一般用 x 表示自交:基因型相同的生物体间相互交配;植物体中指雌雄同花的植株自花受粉和雌雄异花的同株受粉,自交是获得纯系的有效方法。一般用表示。
测交:就是让杂种子一代与隐性个体相交,用来测定F
的基因型。
1
性状:生物体的形态、结构和生理生化的总称。
相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。
表现出来的那个亲本性状。
显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F
1
未表现出来的那个亲本性状。
隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F
1
性状分离:杂种的自交后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
显性基因:控制显性性状的基因,一般用大写英文字母表示,如D。
隐性基因:控制隐性性状的基因,一般用小写英文字母表示,如d。
等位基因:在一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,一般用英文字母的大写和小写表示,如D、d。
非等位基因:位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因。
表现型:是指生物个体所表现出来的性状。
基因型:是指控制生物性状的基因组成。
纯合子:是由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。
杂合子:是由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。
2.例题:
(1判断:表现型相同,基因型一定相同。( x
基因型相同,表现型一定相同。(x
纯合子自交后代都是纯合子。(√
纯合子测交后代都是纯合子。( x
杂合子自交后代都是杂合子。( x
只要存在等位基因,一定是杂合子。(√
等位基因必定位于同源染色体上,非等位基因必定位于非同源染色体上。( x (2下列性状中属于相对性状的是( B
A.人的长发和白发
B.花生的厚壳和薄壳
C.狗的长毛和卷毛
D.豌豆的红花和黄粒
(3下列属于等位基因的是( C
A. aa
B. Bd
C. Ff
D. YY
二、基因的分离定律
1、一对相对性状的遗传实验
2、基因分离定律的实质
生物体在进行减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两种不同的配子中,独立地遗传给后代。
基因的分离定律发生是由于在减数分裂第一次分裂后期,同源染色体分开时,导致等位基因的分离。
例:
(1在二倍体的生物中,下列的基因组合中不是配子的是( B
A.YR
B. Dd
C.Br
D.Bt
(2鼠的毛皮黑色(M对褐色(m为显性,在两只杂合黑鼠的后代中,
纯种黑鼠占整个黑鼠中的比例是(B
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.全部
(3已知兔的黑色对白色是显性,要确定一只黑色雄兔是纯合体还是杂合
体,选用与它交配的雌兔最好选择(A
A.纯合白色
B.纯合黑色
C.杂合白色
D.杂合黑色
(4绵羊的白色和黑色由基因B和b控制,现有一白色公羊和白色母羊交
配生下一只小白羊,第二次交配却生下一只小黑羊。公羊和母羊的基因型是(C
A.BB和Bb
B.bb和Bb
C. Bb和Bb D .BB和bb
(5一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者,女方的父母正常,
但她的弟弟是白化病患者。预计他们生育一个白化病男孩的几率是( D
A.1/4 B .1/6 C .1/8 D .1/12
三、基因的自由组合定律
1、两对相对性状的遗传实验
2、、基因自由组合定律的实质
在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因基因自由组合。
5、基因自由组合定律在实践中的应用
理论上,是生物变异的来源之一(基因重组;实践上利用基因重组进行杂交育种。
四、孟德尔获得成功的原因
1、选用豌豆做试验材料:严格的闭花受粉;有一些稳定的、易区分的相对性状。
2、先针对一对相对性状的传递情况进行研究,再对两对、三对甚至多对相对性状的传递情况进行研究(由单因素到多因素。
3、对实验结果记载,并应用统计方法对实验结果进行分析。
例:
(1若两对基因在非同源染色体上,下列各杂交组合中,子代只出现1种表现型的是( B
A.aaBb和AABb
B.AaBB和 AABb
C.AaBb和 AABb
D.AaBB和 aaBb
(2有一基因型为MmNNPp(这3对基因位于3对同源染色体上的雄兔,它产生的配子种类有(B
A.2种
B.4种 C .8种 D.16种
(3黄色(Y、圆粒(R对绿色(y、皱粒(r为显性,现用黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,杂交后代得到的种子数为:黄色圆粒106、绿色圆粒108、黄色皱粒110、绿色皱粒113。问亲本杂交组合是( C
A.Yyrr和yyRR
B.YYrr和yyRR
C.Yyrr和yyRr
D.YyRr和YyRr
(4等位基因分离和非等位基因的自由组合在( B
A.有丝分裂后期
B.减数的一次分裂后期
C.减数的一次分裂末期
D.减数的二次分裂后期
(5基因型为AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交,子代会出现几种表现型和几种基因型(B
A.4和4
B.4和6
C.4和8
D.6和6
二、性别决定和伴性遗传
一、性别决定
生物体细胞中的染色体可以分为两类:一类是雌性(女性个体和雄性(男性个体相同的染色体,叫常染色体,另一类是雌性(女性个体和雄性(男性个体不同的染色体,叫性染色体。
生物的性别通常就是由性染色体决定的。生物的性别决定方式主要有两种:
① XY型:该性别决定的生物,雌性的性染色体是 XX ,雄性的性染色
体是 XY 。以人为例:男性的染色体的组成为 44+XY ,女
性的染色体的组成为 44+XX 。
②ZW型:该性别决定的生物,雌性的性染色体是 ZW ,雄性的是ZZ 。蛾类、鸟类的性别决定属于ZW型。
二、伴性遗传
性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫伴性遗传。
A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．读体积D．测水温 【解答】解：因为人的胃液中含有盐酸，盐酸显酸性，对于胃酸过多的人，最适宜使用的食物是显碱性的食物，以中和胃酸，玉米粥、豆浆和鸡蛋清的pH均大于7，显碱性，适宜多吃。而苹果汁的pH小于7，呈酸性，不宜多吃。 故选：A。 4．下列各种能源中，属于再生能源的是（） A．煤B．水能C．天然气D．石油 5．盖沙灭火的原理是（） A．降低温度B．取走可燃物 C．隔绝氧气供应D．降低着火点 6．下列食物中，富含维生素C的是（） A．牛奶B．馒头C．鸡蛋D．猕猴桃
7．若研究温度对食盐溶解快慢的影响，在图中应选用哪两个装置进行对照实验（） A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．丙和丁 二、填空与连线题（本大题共5分） 8．将下列试剂（纸）与其能检验的物质相连。 班氏试剂水 澄清的石灰水葡萄糖 氯化钴试纸二氧化碳 9．碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶质是_____，溶剂是_____。 四、分析与综合（本大题共10分） 10．在“绿水青山就是金山银山”理念指导下，上海积极推进水环境整治，围绕“2018年底前全面稳定消除河道黑臭，2020年力争全面消除劣V类水体”的目标，深化河长制、落实湖长制，全力以赴打好“消黑、消劣”攻坚战。 （1）由图1可见，2018年上海市主要河流水质类别中占比最高的是_____类水体。 （2）由图2可见，上海市主要河流中氨氮浓度污染最严重的河流是_____；近年来全市主要河流的该污染指数变化明显呈_____（下降/上升）趋势。由此推断，上海市主要河流的水质在_____（变好/变差）。（3）以下对这种变化趋势的解释，你认为不合理的是_____。 A．深化落实河长制、湖长制
DNA的复制和蛋白质的合成 一、DNA分子的复制 1. 概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期 __________________________ （基因突变就发生在该期） 特点：边解旋_________ 边 _______________ ，半保留___________ 复制 条件：模板DNA 两条链____________________ 、原料游离的4种脱氧核苷酸 _________ 、酶、能量意义：遗传特性的相对稳定（DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。） 例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）组成DNA的基本单位是〔5〕脱氧核苷酸____________ 。 （2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是鸟嘌吟 （3）图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链____________ 的片断。 （4）DNA分子中，由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。 （5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔7 〕氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分 子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种：腺嘌吟（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌吟（G和_ 胞嘧啶（C）,因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T （胸腺嘧啶），而有U （尿嘧啶），因此, A-U 配对，C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中，通常是单链结构，我们所学的RNA有mRNA 、tRNA _、rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 （1）转录 场所：细胞核 ______________ 模板：DNA —条链 __________________ 原料：核糖核苷酸 ________________ 产物：mRNA _______________ （2）翻译
绝密★启用前 山东省二〇一五年普通高中学生学业水平考试 生物模拟试题一 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。考试时间为90分钟。 2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每小题2分，共50分） 1. 胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目 是（） A．48 B．30 C．49 D．51 2. 下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是（） A．离不开相关技术的支持 B．需要理性思维和实验的结合 C．论证了动植物的统一性 D．标志着生物学的研究进入分子水平 3. 胰岛B细胞分泌胰岛素过程，不能说明的是（） A．各种生物膜在功能上分工明确，又紧密联系 B．生物膜结构有一定的流动性 C．各种生物膜在结构上有一定的联系 D．分泌物的排出是主动运输 4．下列各组性状中属于相对性状的是（）A．人的黑发和卷发 B．棉花的细绒和长绒 C．猫的白毛和蓝眼 D．兔的长毛和短毛 5．下列关于原生质层的说法，正确的是（）A．原生质层的实质就是细胞质 B．原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的 C．动、植物细胞均有原生质层 D．原生质层具有选择透过性 6．以下各项属于行为信息的是（）A．蝙蝠的“回声定位” B．蜜蜂跳舞 C．昆虫的性信息素 D．萤火虫发光7．若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时，细胞产生的能量减少，则细胞吸收的物质会明显减少的是（）A．氧气、甘油 B．乙醇、水 C．水、二氧化碳 D．K+、氨基酸 8．下图是与人体体液组成有关的概念图。图中①②③依次为（） A. 细胞外液、血浆、内环境 B. 内环境、细胞外液、血浆 C. 细胞外液、内环境、血浆 D. 血浆、内环境、细胞外液 9．下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（） A．过程①不需要酶的催化 B．过程②发生高能磷酸键的断裂 C．过程①不能发生在线粒体中 D．过程②不能发生在叶绿体中 10．人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是（） A. 细胞的衰老 B. 细胞的凋亡 C. 染色体变异 D. 基因的选择性表达 11．已知Y、y和R、r分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr 基因型的个体占总数的比值是（） A. 100% B. 1/2 C. 1/4 D. 9/16 12．基因型为AaX b Y的精原细胞经过异常分裂形成一个基因型为AAaX b的精子，则随之产生的另三个精子为（） A．AaaX b、Y、Y B．aX b、Y、Y C．AaY、AaY、AaaX b D．X b、AaY、AaY 13．减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在（） A．第一次分裂中期 B．第一次分裂后期 C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期 14．用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,则子代噬菌体可能含有（）A．32P B. 35S C. 32P和35S D. 二者都有 15．下列有关基因的叙述，不正确的是（）A．基因可以准确的复制 B．基因能够存储遗传信息 C．基因是4种碱基对的随机排列 D．基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 16．下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是 (侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶
高中生物必修一必修二必修三知识点总结（人教版） 必修一 《分子与细胞》 （一）走近细胞 一、细胞的生命活动离不开细胞 1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞 病毒分类：病毒、病毒 遗传物质：或只是，或只是（一种病毒只含一种核酸） 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。 3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。 二、生命系统的结构层次 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈 除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。 三、高倍显微镜的使用 1、重要结构 光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小 物镜——长，放大倍数大 反光镜平面——调暗视野 凹面——调亮视野 机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分） 转换器——更换物镜 光圈——调节视野亮度（有大、小之分） 2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍 镜下调清晰，并移动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰 注意事项： （1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离； （2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜； (3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。3
“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生 物。 五、细胞学说的内容（统一性） ○从人体的解剖的观察入手：维萨里、比夏 ○显微镜下的重要发现：虎克、列文虎克 ○理论思维和科学实验的结论：施旺、施莱登 1. 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3. 新细胞可以从老细胞中产生。 ○在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞。 注：现代生物学三大基石 1、1938~1839年，细胞学说; 2、1859年，达尔文，进化论; 3、1866年，孟德尔，遗传学 （二）组成细胞的分子 元素基本元素：C、H、O、N（90%） （20种）大量元素：C、H、O、N、P、S（97%）K、、等 物质基础微量元素：、、B、、、等 最基本元素：C，占细胞干重的48.8%，生物大分子以碳链为骨架 说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 化合物无机化合物水：主要组成成分，一切生命活动都离不开水。 无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 有机化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者（体现者） 核酸：携带遗传信息 糖类：主要的能源物质
2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷 题号一二总分等第 得分 一、选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) １．右下图①～④示细胞分裂和分化的过程， 其中表示细胞分化的是（） A．① B.② C.③ D．④ 2.人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（) Ａ.神经组织Ｂ.肌肉组织 C.上皮组织 D.结缔组织 3．位于人体腹腔左上部的器官是( ） A．胃B．肺C．肝脏Ｄ．小肠 ４.血液和组织液之间进行物质交换的场所是( ） A.心脏Ｂ.动脉C．静脉D．毛细血管 5.在血液的组成成分中,具有运输氧气功能的是( ） A.血浆Ｂ．红细胞C．白细胞Ｄ.血小板 6.一名患者身材矮小、智力低下,很可能他在婴幼儿时期缺乏（） A.胰岛素Ｂ.甲状腺激素C．生长激素Ｄ.性激素 ７.球迷看到进球时，会面红耳赤、心跳加快、血压升高,这一生理过程属于（) A．内分泌调节 B.神经调节C．激素调节Ｄ．神经－激素调节 8．以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是(） Ａ.脑神经细胞数量迅速增多B．心脏收缩能力大大提高 Ｃ.第二性征发育显著 D.身高体重迅速增长 9.下列属于人体可遗传变异的是（） A.经常练习举重的人，胸肌发达 B.一对正常夫妇生育了白化病女儿 Ｃ．到高原旅游后血细胞的比例发生变化D．太阳晒多了皮肤变黑 10．下列关于安全用药的做法，正确的是() A．干吞药物Ｂ．为了早日恢复健康,加大用药剂量 C．根据医嘱,按时服药D．一旦发现感冒，立即服用抗生素类药 11.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（) A．水中生活 B.没有输导组织 Ｃ．不能产生种子Ｄ.有根、茎、叶的分化 12.下列是水产市场常见的动物,其中属于软体动物的是（） A．海蜇B．海参 C.沼虾D．乌贼 1３.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后，小气球会胀大起来(如图)。对此现象的解释正确的是（）
生命科学 第一章走进生命科学 一、生命重大历史事件： 1、分类法则（林耐） 2、细胞学说（施莱登、施旺） 3、进化论[物种起源]（达尔文） 4、遗传规律（孟德尔） 5、DNA双螺旋分子结构模型（沃森、克里克）[进入分子水平标志] 6中国科学分子水平成就： （1）结晶牛岛素 （2）酵母菌丙氨酸转移糖核酸 7、克隆羊“多利” 8、人类基因组计划[阿波罗登月计划] 二、生命科学研究手段： 1、早期：比较法、描述法 2、主要方法：实验法 三、生命科学研究的基本步骤： 提出疑问==>提出假设==>设计实验==>实施实验==>分析数据==>得出结论 四、显微镜的使用： 1、结构： 2、低倍镜与高倍镜成像特点： （1）低：细胞小、细胞多、光线亮 （2）高：细胞大、细胞少、光线暗 注：在显微镜成像，像在视野中哪个方向，就向哪个方向移动 3、计算：放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 第二章生命的物质基础 一、水： 1、特点：含量多（无论什么细胞，含量最多的是水，其次是蛋白质，最少是无机盐） 2、作用： （1）生物体（细胞）的成分之一 （2）化学反应的介质 （3）良好的溶剂，运输物质作用 （4）参与水解反应（水是反应物） （5）调节、维持体温恒定的作用（水的比热容大） 3、形式： （1）自由水（可流动） （2）结合水（不能流动，与化合物结合） 注： ①结合水：自由水的比值越大，生命活动不旺盛；比值越小，生命活动旺盛
②占细胞干重最多的物质是蛋白质 二、无机盐： 1、形式：大部分离子状态，少部分化合物 注：无机盐的比值很小 2生物体中微量元素的影响： （1）铁：血红蛋白（红细胞）；缺少会贫血 （2）钙：骨骼、牙齿；缺少会抽搐 （3）锌：植物生长，动物智力；植物缺少幼叶、茎仰制生长，动物智力低下 （4）碘：甲状腺激素；缺少会甲状腺肿大 （5）镁：叶绿素；叶脉缺绿，叶片变黄、变白 四. 1、基本单位：葡萄糖 2、单糖： （1）五碳糖：核糖（RNA成分）、脱氧核糖（DNA成分） （2）六碳糖：葡萄糖（动、植物）、果糖（植物）、半乳糖（动物）一一生命活动主要能源物质 3、双糖：麦芽糖（植物）、淀粉（植物）、糖原（动物）一一能源物质 4、多糖：纤维素（细胞壁）[植，高尔基体]；淀粉（储能物质）；糖原（储能物质） 五.脂质： 1、基本单位：脂肪酸+甘油 2、脂肪：（C、H、O） （1）饱和脂肪酸（碳碳单链） （2）不饱和脂肪酸（碳碳双链） （3）能源物质，与糖类、蛋白质相比，脂肪能量是它们两倍 3、磷脂：构成细胞膜（C、H、O、N、P） 4、胆固醇：（C、H、O） （1）动物体内某些激素（雄性激素、雌性激素、肾上腺皮质激素） （2）维生素D的原料 六、核酸：（C、H、N、P） 1、储藏信息，控制蛋白质合成，控制生物性状 2、脱氧核糖核酸（DNA）：单体，4种（A、G、C、T） 3、核糖核酸（RNA）：单体，4种（A、G、C、U） 七、维生素：小分子有机物、种类多、含量少、作用大、动物体内一般不能合成
二．DNA的复制和蛋白质的合成 一、DNA分子的复制 1.概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期（基因突变就发生在该期） 特点：边解旋边复制，半保留复制 条件：模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量意义：遗传特性的相对稳定（DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。） 例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）组成DNA的基本单位是〔5 〕脱氧核苷酸。 （2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是鸟嘌呤 （3）图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链的片断。 （4）DNA分子中，由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。 （5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔 7 〕氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种：腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C），因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T（胸腺嘧啶），而有U（尿嘧啶），因此， A-U 配对， C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中，通常是单链结构，我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 （1）转录 场所：细胞核 模板： DNA一条链 原料：核糖核苷酸 产物： mRNA
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
20XX年高二生物会考模拟试题 (二) 一、选择题(本题有50小题，每复习小题1分，共50分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选，错选均不给分) 1．有一类生物，从生物体的微观结构看，它没有核膜和多种细胞器，从生态系统的宏观结构看，属于生产者。这类生物是 (A)细菌 (B)绿藻 (C)真菌 (D)蓝藻 2．纤维素是一种多糖，在下列生物中容易找到的是 (A)水螅 (B)草履虫． (C)芹菜 (D)竹节虫 3．用胰液、肠液处理果蝇唾液腺巨大染色体，得到一连续的细长纤丝，此细丝可能是 (A)多肽链 (B)染色质丝 (C)DNA分子 (D)染色单体 4．下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均正确的是 (A)DNA、双缩脲、蓝色 (B)脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 (C)蛋白质、斐林试剂、紫色 (D)可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 5．正在结番茄的植株，其吸收水分主要用于 (A)光合作用 (B)茎叶生长 (C)果实膨大 (D)蒸腾作用 6．若用质量浓度为0．3g／mI。的蔗糖溶液处理生物细胞，细胞出现质壁分离现象，对此合理的解释可能是
(A)实验材料是根尖分生区细胞 (B)实验材料是死细胞 (C)实验材料是蚕豆叶表皮细胞 (D)实验材料是动物细胞 7．一棵重0．2kg的柳树栽培于土壤中，三年后连根挖出，称其干重达llkg，这些增加的物质主要来源是 (A)大气中的C02 (B)土壤中的水分 (C)大气中的02 (D)土壤中的矿质元素 8．盛夏季节，在炎炎烈日下，人们闷热难耐，此时若来到浓荫避日的树林下会顿觉凉爽。下列事实中，可以用来解释其原因的是 ①植物能进行蒸腾作用②植物能进行呼吸作用 ③人靠出汗来调节体温④物体在光直射时，吸收的热量多 (A)①② (B)①⑧ (C)①④ (D)②③ 9．在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于100℃下烘干，称其重量，到黄昏时，再取同一株上着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙，同样处理，称其重量，其结果是 (A)两片叶重量相等 (B)不能确定 (C)甲比乙重 (D)乙比甲重 10．下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的描述中，不属于实验要求的是 (A)提取高等植物叶绿体中的色素 (B)用纸层析法分离色素 (C)了解各种色素的吸收光谱 (D)验证叶绿体中色素的种类 11．根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程，下列解释错误的是
上海高考——生物知识点总结 一、DNA分子的复制 1.概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期（基因突变就发生在该期） 特点：边解旋边复制，半保留复制 条件：模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量意义：遗传特性的相对稳定（DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。） 例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）组成DNA的基本单位是〔5 〕脱氧核苷酸。 （2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是鸟嘌呤 （3）图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链的片断。 （4）DNA分子中，由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。 （5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔 7 〕氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种：腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C），因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T（胸腺嘧啶），而有U（尿嘧啶），因此， A-U 配对， C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中，通常是单链结构，我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 （1）转录 场所：细胞核 模板：DNA一条链
2017-2018高中生物会考模拟试题 本样题分选择题和非选择题两大部分，其中选择题分单项选择（42分）和多项选择（8分），非选择题50分，满分100分。 一、选择题(共50分) （一）单项选择题（每小题1分，共42分） 1．草履虫具有趋向有利刺激、躲避有害刺激的行为，这说明生物具有（） A适应性B．遗传性C．应激性D．变异性 2．下面生物生活所必需的微量元素是（） A．Fe B．Ca CMg DN 3．扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活，其主要原因是芽和幼叶（） A．能进行光合作用；B．能迅速生长；C．储存着较多的有机物D．能产生生长素 4．组成核酸的化学元素是（） A．C、H、O、N、S B．C、H、P、Fe、O C．C、H、O、N、P D．C、H、O、K、S 5．在下列生产实践中，不是利用激素原理而采取的措施是（） A．果树修剪B．果树嫁接C．阉割家禽D．棉花摘心 6．蛋白质的基本组成单位是（） A．核苷酸B．氨基酸C．核糖D．脱氧核糖 7．能够为泌乳准备条件活动的激素是（） A．孕激素B．雌激素C．甲状腺激素D．胰岛素 8．神经系统调节动物各种活动的基本方式是（） A．反射B．非条件反射C．条件反射D．本能 9．在动物细胞中，最重要的二糖是（） A．葡萄糖B．乳糖C．肝糖元D．淀粉 10．被子植物的双受精是指（） A．两个精子与一个卵细胞融合B．两个精子与两个卵细胞融合 C．一个精子与两个卵细胞融合D．两个精子分别与卵细胞和极核融合 11．玉米的遗传物质储存和复制的主要场所是（） A．细胞质B．细胞核C．内质网D．核糖体 12．高等动物胚的发育过程中，开始进行细胞分化的时期是（） A．卵裂B．囊胚C．受精卵D．原肠胚 13．用克隆技术产生“多利羊”的过程属于（） A．基因工程B．营养繁殖C．杂交育种D．无性繁殖 14．所有病毒的遗传物质是（） A．都是DNA B．是DNA和RNA C．都是RNA D．是DNA或RNA 15．一条染色单体含有一个双链DNA分子，那么，四分体时期的一条染色体含有（）A．一个双链的DNA分子B．两个单链的DNA分子C．2个双链的DNA分子D．4个双链的DNA分子 16．一列各项中，与翻译过程无直接联系的是（） A．DNA B．转运RNA C．信使RNA D．核糖体 17．某杂合子红花植株为第一代，让其连续自交,第三代中纯合子应占同代个体总数（）A．25％B．50％C．75％D．100％ 18．进行减数分裂的动物细胞,等位基因分离和非等位基因自由组合发生在（ A．原始生殖细胞B．初级精(卵)母细胞C．精子或卵细胞D．次级精(卵)母细胞 19．基因型DdTT的个体与隐性纯合子测交,其后代的基因型有（）
上海市2020版中考生物试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（共35小题，每小题1分，满分50分） (共35题；共70分) 1. （2分） (2018七上·太原期末) 含羞草受到触碰时，展开的叶片会慢慢合拢。这种生命现象说明生物所具有的特征是（） A . 能进行呼吸 B . 能排出体内的废物 C . 能对外界刺激作出反应 D . 能生长和繁殖 2. （2分） (2018七上·白城月考) 某林区山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是（） A . 阳光 B . 温度 C . 水分 D . 土壤 3. （2分）(2018·兴化模拟) 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（） A . 大树底下好乘凉 B . 雨露滋润禾苗壮 C . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D . 春江水暖鸭先知 4. （2分） (2015八下·台儿庄期中) 下列选项中不属于生态系统的（） A . 一片森林 B . 一群牛 C . 一个池塘 D . 一块草地 5. （2分）为引导学生积极参加体育活动，提高身体素质，我校积极推进“阳光体育“活动。当你进行体育运动时，身体所需的能量主要来自体内什么物质的分解？（） A . 葡萄糖 B . 脂肪 C . 蛋白质 D . 维生素 6. （2分） (2015八上·曹县期末) 下列植物中能够进行自花传粉的是（）
①拟南芥②水稻③鼠尾草④豌豆⑤玉米． A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①④⑤ 7. （2分） (2016七上·台儿庄期中) 李强家里养了一盆观赏植物——肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（） A . 放在向阳的地方，多浇水 B . 放在背阴的地方，多浇水 C . 放在向阳的地方，少浇水 D . 放在背阴的地方，少浇水 8. （2分）下列描述植物蒸腾作用与植物的自身意义无关的是（） A . 提高空气湿度，增加降水 B . 降低植物体的温度 C . 促进根从土壤中吸收水分 D . 促进植物体对无机盐的吸收 9. （2分）(2016·马边模拟) 如表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（） A . A B . B C . C D . D 10. （2分） (2017七下·仙游期中) 下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（） A . 小肠内中有皱襞和小肠绒毛 B . 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶 C . 小肠绒毛壁薄 D . 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 11. （2分）(2018·海安模拟) 下列各项中，属于动物或植物器官的是（） ①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪
主题一走近生命科学 1.1 走进生命科学的世纪 学习内容 1．我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献。 ?春秋《诗经》北魏贾思勰《齐民要术》明代李时珍《本草纲目》 2．在生命科学发展过程中的重要研究手段。 ?早期——描述法与比较法 ?后期——实验法 3．生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。 ?17世纪显微镜发明——生命科学进入细胞水平 ?18世纪瑞典林耐“生物分类法则”，制定生物命名的方法 ?19世纪施莱登和施旺“细胞学说" ?1859年英国人达尔文发表《物种起源》,提出“进化论” ?1865年奥地利人孟德尔通过豌豆实验发现遗传学基本规律，是遗传学之父 ?1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋结构-—生物学进入分子水平 ?我国合成具有活性的结晶牛胰岛素（蛋白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸(tRNA） ?多利羊的意义-—通过高度分化的体细胞（乳腺细胞）来克隆动物 1。2 走进生命科学实验室 学习内容 1．生命科学探究活动的基本步骤. ?提出疑问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论 2．“细胞的观察和测量”实验。 ?显微镜操作注意点： ?1、转换物镜只能用转换器，不能旋转物镜 ?2、先低倍镜观察再高倍镜 ?3、低倍镜先粗准焦螺旋再细准焦螺旋，高倍镜下只能使用细准焦螺旋 主题二生命的基础 2。1 生物体中的化合物 学习内容 组成生物体的化学元素种类基本相同，含量一般不同。C H O N 四种元素含量最多 生物体中无机物 （一)水（60％—90％） 1。水在生物体中的含量、作用、存在形式。 ?鲜重,水是最多化合物,蛋白质是最多有机物 ?干重，蛋白质是最多化合物和最多有机物 2。功能： 结合水：细胞组织结构组成成分
一、选择题（本大题有50小题，每小题1分，共50分。选出各小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1．从生命系统的结构层次来分析，一个大肠杆菌对应于哪个层次 A．细胞和个体B．细胞C．个体D．种群和群落 2．某一蛋白质分子内共有4条肽链，109个肽键，则此多肽分子中，至少分别含有－NH2和－COOH A．105个，105个B．110个，110个 C．4个，4个D．1个，1个 3．如图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N 标记的氨基酸，可以发现，这种放射性的氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中 A．l B．2 C．3 D．4 4．炭疽杆菌与酵母菌细胞的最本质区别是 A．有无核物质B．有无细胞壁 C．有无成形的细胞核D．有无细胞器 5．细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生物功能与细胞膜无关的是 A．物质吸收和分泌B．信息识别和传递C．免疫D．遗传信息的传递 6．正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时，细胞中的染色体的形态有 A．23种B．24种C．46种D．92种 7．代谢旺盛的细胞中，下列哪项不会上升 A．线粒体数量B．自由水比例C．DNA含量D．细胞核孔数量 8．蛋白质的生理作用包括 ①构成染色体②构成生物膜③是人体主要的能源物质 ④构成多种酶⑤组成各种激素⑥参与体液免疫过程 A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②④⑥ 9．在不同的生物体内 A．A TP都是生命活动的直接能源B．ADP转化成A TP所需能量的来源是相同的 C．ADP转化成A TP的场所是相同的D．ATP水解后的能量用途是相同的 10．欲观察寄生在人体血细胞内的微丝蚴，可把红细胞置于 A．蒸馏水中B．0.1g/mlKNO3溶液中
2020年上海市中考生物试卷（科学） 参考答案与试题解析 一、选择题（共6小题） 1．[2020上海]观察蜗牛的实验中，描述不正确的是（）A．对触碰最敏感的部位是触角 B．对声音的刺激反应敏感 C．对光的刺激有反应 D．对醋的气味刺激有反应 【解答】解：A、用笔尖触碰蜗牛的各个部位，蜗牛的触角最敏感，具有触觉和嗅觉作用；A正确； B、蜗牛没有（听觉神经），对声音的刺激不能作出反应。B 错误； C、在观察蜗牛的生物特征时，当用书本遮在爬行的蜗牛上面，使它的一半身体处于阴影时，蜗牛会往阴影处移动。该实验说明蜗牛对光的刺激有反应。C正确； D、在蜗牛的周围放上醋等刺激物，发现蜗牛会收缩触角，D 正确。 故选：B。 2．[2020上海]新生命的起点是（） A．精子B．卵细胞C．受精卵D．胚胎 【解答】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只
有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。因此，生命的起点是受精卵。 故选：C。 3．[2020上海]以下对四种动物进行分类的依据（） 甲类丹顶鹤金丝猴 乙类蜗牛蜘蛛 A．是否有脊柱B．是否会生长C．是否会呼 吸D．是否有羽毛 【解答】解：丹顶鹤属于鸟类，金丝猴属于哺乳动物，它们体内都没有脊柱；蜗牛属于软体动物，蜘蛛属于节肢动物，它们体内都没有脊柱。可见A符合题意。 故选：A。 4．[2020上海]下列食物中，富含维生素C的是（）A．牛奶B．馒头C．鸡蛋D．猕猴桃 【解答】解：A、牛奶所含的主要营养物质是蛋白质和钙，A 不符合题意； B、馒头所含的主要营养物质是淀粉，B不符合题意； C、鸡蛋所含的主要营养物质蛋白质，C不符合题意； D、猕猴桃所含的主要营养物质是维生素C，D符合题意。 故选：D。 5．[2020上海]下列器官中，能维持人体内水分平衡的是（）
山东省二〇一五年普通高中学生学业水平考试 生物模拟试题一 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每题2分，共50分） 1.胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目（）A．48B．30C．49D．51 2.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是（） A．离不开相关技术的支持B．需要理性思维和实验的结合 C．论证了动植物的统一性D．标志着生物学的研究进入分子水平 3.胰岛B细胞分泌胰岛素过程，不能说明的是（） A．各种生物膜在功能上分工明确，又紧密联系B．生物膜结构有一定的流动性 C．各种生物膜在结构上有一定的联系D．分泌物的排出是主动运输 4.下列各组性状中属于相对性状的是（） A．人的黑发和卷发B．棉花的细绒和长绒 C．猫的白毛和蓝眼D．兔的长毛和短毛 5．下列关于原生质层的说法，正确的是（）A．原生质层的实质就是细胞质 B．原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的 C．动、植物细胞均有原生质层 D．原生质层具有选择透过性 6．以下各项属于行为信息的是（）A．蝙蝠的“回声定位”B．蜜蜂跳舞 C．昆虫的性信息素D．萤火虫发光 7．若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时，细胞产生的能量减少，则细胞吸收的物质会明 显减少的是（）A．氧气、甘油B．乙醇、水C．水、二氧化碳D．K+、氨基酸 8．下图是与人体体液组成有关的概念图。图中①②③依次为（） A.细胞外液、血浆、内环境 B.内环境、细胞外液、血浆 C.细胞外液、内环境、血浆 D.血浆、内环境、细胞外液 9．隐性性状是指（） A．测交后代中未显现的性状B．杂种F1中未显现的性状
2015年上海市中考生物试卷及答案
2015年上海市中考生物试卷 一、选择题（共20题，每题1分，共20分。将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1．用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（） A．易于染色B．能让光线透过C．防止污染物镜D．便于放置在载物台上 2．如图为显微镜视野中人血图 片（局部），其中对人体有免疫 防御功能的是（） A．①B．② C．③D．④ 3．下列属于人体内环境的是（） A．口腔中的唾液B．动脉中的血浆 C．膀胱中的尿液D．胃中的胃液 4．人体内血液流经肺泡的毛细血管后，血液成分的变化是（） A．二氧化碳浓度升高，氧气浓度降低B．二氧化碳浓度升高，氧气浓度升高 C．二氧化碳浓度降低，氧气浓度降低D．二氧化碳浓度降低，氧气浓度升高 5．下列关于神经系统及其结构的叙述中，错误的是
（） A．周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成B．灰质位于脊髓的中央，颜色灰暗，形状似“H”C．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统D．大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢6．婴幼儿对排尿的控制力较弱，主要原因是（）A．膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意B．泌尿系统发育不完善 C．大脑尚未发育完全D．脊髓的反射功能不完善 7．下列关于染色体和基因的说法中，错误的是（） A．染色体由DNA和蛋白质组成B．染色体通常位于基因上 C．人体体细胞中的每一对染色体，一条来自父亲，一条来自母亲D．一条染色体上有很多基因 8．下列现象中，属于可遗传变异的是（）A．人由于经常锻炼而肌肉发达B．人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病C．水稻由于水肥充足而长得穗大饱满D．玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄 9．一些低强度、不间断、长时间的运动，人体可在
普通高中学业水平考试（1) 生物 一、选择题：共30个小题,每小题2分，共６０分。每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求。 1.蓝藻细胞和玉米细胞在结构上的最主要的区别是 A ．有无细胞膜 Ｂ.有无核膜 C.有无细胞质 D.有无核物质 2.“大头娃娃”事件,是婴儿食用了劣质奶粉导致的。鉴定奶粉中是否含有蛋白质,可以 使用的试剂是 A ．苏丹Ⅲ染液 B.斐林试剂 C ．双缩脲试剂 Ｄ.溴麝香草酚蓝水溶液 ３．下列各图中，图形 分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在形成脱氧核苷酸 时,连接正确的是 4．下列不属于遗传病的是 Ａ.白化病 B.红绿色盲 C.镰刀型细胞贫血症 Ｄ.艾滋病 ５.肥胖是因为体内积累了大量的 A ．糖类 B.蛋白质 C ．肌肉 D.脂肪 ６．下列关于育种的叙述 , 不正确的是 A B C D
Ａ.三倍体西瓜高度不育，故称无籽西瓜 B．两株二倍体玉米杂交,获得的子代依然是二倍体 C．杂交育种可产生新基因 Ｄ.通常采用花药离体培养的方法来获得单倍体 7．根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作流程正确的是 Ａ．染色→漂洗→解离→制片B．漂洗→解离→染色→制片 C.解离→染色→漂洗→制片Ｄ.解离→漂洗→染色→制片 8.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是 Ａ．自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D．被动运输 9．在光合作用过程中,ＣO2参与的是 Ａ.光反应Ｂ．暗反应 C.全过程Ｄ．均不参与 10.下列属于基因工程中用到的工具酶是 A.限制酶 B.ＲＮＡ聚合酶C．蛋白酶 D.运载体 11.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”过程中,如果有ＣＯ2产生，则可判断此过程 Ａ.一定是无氧呼吸 B．一定是有氧呼吸 C．一定不是酒精发酵 D．一定不是乳酸发酵 １2.酒后驾车极易引发交通事故，酒醉者常表现出:走路不稳、呼吸急促、语无伦次。 与有关生理功能相对应的结构分别是 Ａ.垂体、大脑、下丘脑B．脊髓、小脑、脑干 C.小脑、脑干、大脑 D.大脑、垂体、下丘脑 13.云南某旅游区有8群猕猴共24０只,我们称这些猕猴为
高中生物会考与高考知识点总结大全 高中生物会考知识点归纳绪论名词：1、新陈代谢：是生物体中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。包括a、同化作用(合成代谢)：合成物质，贮存能量；b、异化作用(分解代谢)：分解物质，释放能量。2、病毒：属于生物，无细胞结构，它们寄生在其它生物体内生活和繁殖后代，所以是具有生命的生物体，细菌病毒又称噬菌体，病毒的遗传物质可能是DNA或者可能是RNA。3、应激性：是指生物体对外界刺激发生一定反应的特性。需要时间短。（如：蛾、蝶类的趋光性）。4、反射：是指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激所发生的反应（如：狗见主人摇头摆尾），属于应激性。5、适应性：是生物与环境相适应的现象，是通过长期的自然选择形成的。6、遗传性：是指亲代与子代之间表现出相似的特性。7、细胞学说：德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为细胞是一切动植物结构的基本单位。8、生物工程学：以生物科学为基础，运用科学原理和工程技术来加工或改造生物材料，从而产生出人类所需要的生物或生物制品。9、生态学：研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。语句：1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。2、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位；细胞是构成一切动植物体结构的基本单位。3、生物生长的根本原因是：同化作用＞异化作用。4、遗传使物种保持相对稳定，变异使物种向前发展进化。凡是生物的基本特征都是由遗传物质核酸决定的。蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。5、能够维持和
延续生命的特征是新陈代谢和生殖。6、生物科学的发展：a、描述性生物学阶段（成就：细胞学说创立；1859年，达尔代的《物种起源》，提出了以自然选择为中心的生物进化理论）。b、实验生物学阶段（成就：1900年，孟德尔遗传规律重新提出）c、分子生物学阶段（成就：1944年，美国的艾弗里用细菌做实验材料，第一次证明DNA是遗传物质；进入分子生物学阶段的标志是1953年，美国的沃森和英国的克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型。）。7、当代生物学的主要朝微观和宏观两个方面发展：微观已达到分子水平；宏观是关于生态学的研究。8、生物工程的成就a、医药：乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划；b、农业：抗植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤鱼、抗虫棉；c、开发能源和环境保护：石油草和超级菌。9、世界五大问题：解决人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等。第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：Fe（铁）、Mn（门）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母），巧记：铁门碰醒铜母（驴）。 2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如：C （探）、0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（盖）、Mg（美）K（家）巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。 3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。 4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。语句：1、地球上的生物现在大约有200
上海市2020年中考生物试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共40题；共88分) 1. （2分）俗话说“大树底下好乘凉”，这体现了 A . 生物依赖环境 B . 环境影响生物 C . 生物影响环境 D . 生物适应环境 2. （2分）(2020·怀柔模拟) “落红不是无情物，化作春泥更护花”此诗中蕴含了许多科学道理：落在地上的“红”（即花瓣）通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质，成为重新被植物体吸收的“春泥”。据此下列叙述中不正确的是（） A . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用 B . 推测“落红”的植物应该是虫媒花 C . 无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输 D . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的 3. （2分） (2017七下·莘县期中) 制药厂常将药物封装在用淀粉制成的胶囊中，以免口服时药物对胃产生刺激．原因是（） A . 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B . 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠，减少对胃的刺激 C . 淀粉在口腔经初步消化便于吞咽 D . 淀粉消化后与药物混合可减少对胃的刺激 4. （2分）过度密植，作物的产量会减少,其原因主要是植物下部叶片（） A . 光合作用大于呼吸作用 B . 光合作用和呼吸作用都旺盛 C . 呼吸作用大于光合作用 D . 光合作用和呼吸作用都微弱 5. （2分） (2015七上·海南期中) 番茄果实由多种组织构成，但它不具有（） A . 上皮组织 B . 保护组织 C . 营养组织 D . 输导组织
A . 细胞的形态、结构不同，但功能基本相同 B . 人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织 C . 这是细胞的生长、分裂和分化的结果 D . 200多种细胞构成人体5种不同的组织 7. （2分） (2018七上·定远月考) 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列叙述正确的是（） ①实验开始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ②用小刀切下一块厚薄均匀的洋葱鳞片叶作为观察材料 ③用手拿起盖玻片盖上 ④盖上盖玻片后滴加碘液然后观察 A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②③ 8. （2分） (2019七下·阳东期中) 小平为周日仍在工作的妈妈准备了一份丰盛的午餐：米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐.为使营养搭配更合理，应增加的食物是（） A . 香菇炒青菜 B . 牛奶 C . 排骨汤 D . 玉米粥 9. （2分） (2016八上·句容期末) 一个长期处于平衡状态的生态系统中生物数量是（） A . 逐渐上升 B . 逐渐下降 C . 相对稳定 D . 先升后降 10. （2分） (2016七上·绵阳期中) 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是（） A . 减少误差 B . 数量多便于观察 C . 便于计算 D . 好玩 11. （2分）生命体进行生命活动所需要的直接能源物质、主要能源物质和最终能源物质依次是（）