英语国际音标 课件大全
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？？？
为什么要学习音标？
作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学生读单词，老 师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习单词。 可是到了第二天早读，大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实 例常常发生在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便是是高中、大 学阶段也会出现！ 为什么出现如此情况呢？
不懂国际音标！
学习音标并不是难事， 但是 意义却非常深远！
1. 发音准确，说地道的英语 对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能 力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读 英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚 实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中 小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需 要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正 了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。
2. 拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记 了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆 方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大 的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。 记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使 得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚 至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上， 能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量 在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一 个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文 或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条 件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会 了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有 效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出 来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到 不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。
4. 整体语感提高 掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随 着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形 填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。
音标的教学一直被学校的英语教学忽视，在小学、中学的 英语课程均没有被列入必要的教学范围，导致学生容易英 语的学习上遇到的困惑。 为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础，为今后进 一步的英语学习提供良好的硬件，建议广大学生，无分年 龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。
音素和国际音标
1．什么是音素：音素是语音的最小单位。 2．音素的分类：元音和辅音。 3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅 音音 素28个。 4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音 协会规定的一套音标，用来 记录世界各主要语言的语音。 7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
? 元音和辅音的定义： ? 发音时声带振 动，呼出的气流通过口 腔时不受阻碍，这样形成的语音称为 元音。 ? 不论声带振动与否，发音时呼出的气 流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍， 这样形成的语音称为辅音。 ? 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 ? 发音声带振动的辅音称为浊辅音。
12个单元音 长元音
[a:]
[?:]
[i:]
[?:]
[u:]
元 音 8个双元音
[Λ] 短元音 [ai] [ei]
[?]
[i]
[?]
[u]
[?]
[e]
[?i]
[i? ]
[e? ]
[u? ]
[au]
[?u]
清辅音 [p]
[t]
[k]
[f]
[s]
[∫]
[t∫]
[tr]
[θ]
[ts]
10对 浊辅音 [b]
[d]
[g]
[v]
[z]
[3]
[d3]
[dr]
[e]
[dz]
辅 音
3个鼻音
[m]
[n]
[η]
3个似拼音
[h]
[r]
[l]
2个半元音
[w]
[j]
巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后 双元音也好背，合口集中八个 辅音共计二十八八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握
1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其 一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中
上端不顶第
2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一 样，直上直下， 没有斜度，其书写规格如下所列。
3. 下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au]， [A:]不要写成[a:]。在打字的时候，不要用a来代替A,把[A:]打成[a:]，也不要用g 来代替G，把[GE:l]打成[gE:l]。 4. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下， 没有斜度，其书写规格如下页所列。
元音音标学习
? 元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振 动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没 有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音 1２个，双元音８个）。 ? 元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同 位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与 前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其 中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中 部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元 音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定 发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半 合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而 双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。 因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位 和唇形。
Lesson 1
元音[i:] [i] [?:] [?] 学习
? [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee ? e: me be she he we evening ? ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ? ea:meat leaf sea pea teach eat clean ? 根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发 音相同的两个词。 ? 1.seat rain bean cat ? 2.gift feet teacher dog ? 3.pig star tree jeep ? 4.sweet sea fish the
英语国际音标 学习音标并不是难事，但是意义却非常深远！ 1. 发音准确，说地道的英语 对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。 2. 拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。 3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量 在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。 4. 整体语感提高 掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后 双元音也好背，合口集中八个 辅音共计二十八八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中 2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下所列。 3. 下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au]，[A:]不要写成[a:]。在打字的时候，不要用a来代替A,把[A:]打成[a:]，也不要用g来代替G，把[GE:l]打成[gE:l]。
作者有话说：这是小编在沪江做的一个美音小课程的文本资料，文库无法上传音频，课程附全部详细的语音讲解，请大家一定要对照音频学习才会有效果哦。音频资料请需要的童鞋到沪江找babylonsky索要哦~或者直接到沪江论坛口语板块资料下载中找韦氏音标系列课程的帖子（已加精） 韦氏音标对照发音 by babylonsky from hujiang
ēi:这个不要发成“衣”哦~还有很多英音当中的结尾音 节是/i/的，韦氏中也是标成/ē/的，不过发音其实 差不多啦，美音本来也没把长短音像英音那样区分得 明显。美国人更倾向于把长短元音分别称为tense vowels 和 lax vowels，以发音时面部肌肉的紧张程 度来给元音分类。 each, easy, tree, country, marry various a?美音的/a/要比英音的口型稍小一点，音长比较长at, ash, pat ?ɑ:参见前面?的解说。一般发这个音的是原英音中发 成/?/的音，没有英音的/ɑ:/那么硬，也没那么长， 口型主要是上下开口比较大，左右咧开没有英音那 么大。 mop, policy, sorry, hot, father āei 美音的ā没有像英音那样有从e滑到i的双元音感 觉take, make, safe ?rɑ:(r) 英音中发成/ɑ:/的并且带了字母r的在美音中都是 发成带卷舌的/?r/park, smart, car, heart ?r ?:(r) 或 ?:(r) 英音中发成/?:/的并且带了字母r的在美音中都是 发成带卷舌的/?r/ murder, earth, curse, merge ?r?:(r) 英音中发成/?:/的并且带了字母r的在美音中都是 发成带卷舌的/?r/ or, short, four, floor, war aúa?美音的aú是?+ú town, down, found, how 很特殊的音！号称鼻腔爆破音，还是比较形象的。注意这个音一般出现在/t/音后面，/t/和/?/都被吞kitten, button,
音素和国际音标 1．什么是音素：音素是语音的最小单位。 2．音素的分类：元音和辅音。 3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。 4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。 7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 长元音: [a:][?:][З:][i:][u:] 短元音: [?][?][?][i ] [u] [e] 小嘴鸡蛋音[?]大嘴苹果音 双元音: [ei] [ai] [?u] [au] [?i] [i?] [e?] [u?] 元音音标学习 元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。 元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。 元音音标学习 L e s s o n1 元音[i:] [i] [?:] [?] 学习 [i:]发这个音的字母和字母组合e e a e e e: me be she he we evening ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ea:meat leaf sea pea teach eat clean
英语国际音标表
Lesson 1 元音[i:] [i] [?:] [?] 学习 [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean 根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。 1. seat rain bean cat 2. gift feet teacher dog 3. pig star tree jeep 4. sweet sea fish the [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay: Sunday Saturday Friday 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。 1. sofa sit kick lip 2. ink gift jam ship 3. hand picture big sister 4. hot lick pig jelly 朗读句子 1）I see a bee in the sea。 2）A big pig in the big ship。 拓展练习绕口令。 He sees a ship . She sees a sheep . A ship and a sheep . This is a ship . That is a sheep. [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or er: her serve term ir: bird girl skirt first dirty skirt shirt ur: nurse Thursday turtle purple curtain ear: early learn or: word work world 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。 1.thirty beer thirsty wheat 2. bank king her nurse 3.turtle bird rabbit knee 4.room run shirt term
48个国际音标知识详解大全 本文转载自玉兔王子《48个国际音标知识详解大全》 元音（20个） 辅咅（2呂个） 教你英语48个音标的快速记忆法 整理：嵊州刘杰 元音部分 1）、单元音:［i:］、［i］、［?:］、［?］、［u:］、［u］、［?:］、［?］、［a］、⑺、［e］、［?］ 2）、双元音：［ei］、［ai］、［?i ］、［i?］、［??］、［u?］、［au］、［?u］ 辅音部分 ［p］、［b］、［t］、［d］、［k］、［g］、［f］、［v］、［s］、［z］、［0、］［?］、［?］、［?］、［t?］、［d?］ ［tr］、［dr］、［ts］、［dz］、［m］、［n］、［?］、［h］、［l］、［r］、［j］、［w］记忆方法（只需记长音就可以）
一，单元音:［i:］、［i］、［?:］、⑺、［u:］、［u］、［?:］、［?］、［a］、［?］、［e］、［?］ ［i:］――谐音为：易（yi）;像数字1,记忆真容易。 [?:] ——谐音为：噢 (0); 噢，这个音标就像个 o。 [u:] ——谐音为：雾 (wu); 杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿(e); —只鹅饿得晕倒了。 [a :]音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e] ―― 谐音为：夜 (ye); 这只鹅喜欢走夜路。二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?] 、 [??]、[u?]、[au] 、[?u] [ei] ―― 谐音为：妹 (mei); 鹅有一个妹妹。 [ai] ―― 谐音为：爱 (ai); 音标的读音跟拼音一样。 [?i ] - 这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?] ―― 谐音和外形都像： 12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?] ―― 谐音为：屋鹅 ;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au] ―― 谐音为：傲 (ao); 一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u] ―― 谐音为：鸥 (ou); 一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[[?]、[?]、⑺ 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音; 还有一部分辅音没有 对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[B和[?]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [0 ]――卜形像上下牙齿咬着舌头；[?]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?] 和[?] 这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！ [?]――谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了 3场大雨。 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 /美式读音符号 1./
音标 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ://?://?://i://u:/ 短元音/?//?//?//?//?//e//?/ 双元音/e?//a?//??//??//e?//??//??//a?/ 辅音（28个） 轻辅音/p//t//k//f//θ//s/ 浊辅音/b//d//g//v//e//z/ 轻辅音/?//h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?//r//dz//d?//dr/ 鼻音/m//n//?/ 半元音/j//w/ 边音/?/ *嘴巴的形状会直接影响到发音的效果，口型对了，不需要短促有力，发多久也是对的 元音 单元音 1./i://i//e//?/ 1)./i:/ 音高咧嘴舌尖抵下齿，像笑一样 /i:/发这个音的字母和字母组合e ea ee bee/bi:/meat/mi:t/team/ti:m/sheep/?i?p/ piece/pi:s/keep/ki:p/sweet/swi:t/thief/θi:f/
eg.Can you see the green leaves of each tree in the field. Speeding on the freeway. He and she. 2)./i/ 嘴唇微张，舌尖抵下齿，舌前部稍微抬高，舌头略微向后缩 /i/发这个音的字母和字母组合i e(begin)y(happy)ey(monkey)ay（sunday）big/big/dig/dig/kick/kik/tip/tip/ zip/zip/quick/kwik/fish/fi?/nick/nik/Jim/d?im/ eg.Be quick!Be quick!We’ll go to the cinema.What is it?It is a ticket. */i:/&/i/对比练习： sit/sit/ship/?ip/ seat/si:t/sheep/?i?p/ hit/hit/hill/hil/ heat/hi:t/heal/hi:l/ sleep/sli:p/eat/i:t/ slip/slip/it/it/ reach//seek// rich//sick// eg. Been/bean I ate a bean./I have been there. Eat/it I eat it. Beat/bit The beat is a bit strong. Keys/kiss Give me a kiss for the keys. Feet/fit These shoes fit my feet. Peel/pill Don’t peel that pill. Sheep/ship There are sheep on the ship. These/this These are better than this one. Deed/did He did the deed. Cheek/chick The chick’s cheek is soft. 3)./e/ 唇形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍微隆起（下巴向下“点”） /e/发这个音的字母和字母组合e ea egg bell desk leg pet bread head elephant eg.The vet is fed up with that wet,dead pet. Who lead Ted to the dead head in the bed? 4)./?/ 嘴张大且拉向两边，呈扁平型，舌尖抵下齿 /?/发这个音的字母和字母组合a
第一课单元音[i:] [i] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ee ea ei ie i ey e: me be she he we eve evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green keep deep ea: tea meat please leaf sea pea teach eat clean leave ei：seize receive deceit ie：thief field niece i：police machine ey：key 短语（phrase）: in the tree in the street in the fields in the deep sea
have a meeting eat meat keep a dog a key man 谚语（proverb）： Seeing is believing. A friend in need is a friend indeed. Deeds are fruits and words are leaves. A new broom sweeps clean. 句子(sentence): Let’s eat peas. Keep the meat in the fridge. Please take the seat. I am on Team Three. We often see sheep in the fields. Mr. Green is on leave. The seed have been sown for three weeks. [i] 发这个音的字母和字母组合i e y u ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin film kick dig city e: begin behind jacket basketball except careless godness y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy copy pity city u: business busy minute a: cabbage village private ui: build quick guitar ey: monkey money honey donkey ay: Sunday Saturday Friday o: women ei: foreign
-----— 亠、兀音 1.前兀音： [i ：] [i ] [e ] [? ] [i ：] 音标特征: 、/. ------ .、- 刖兀音 舌位高 不圆唇 ［X —、、& 长元曰 发音要诀：舌前部抬得最咼，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿 。 舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话 i “音稍低，没有摩擦 嘴唇向两旁伸开，成扁平行?做微笑状，发［i:］长音。 注意：“：”是长音符号，长元音往往比它相应的短元音长两倍以上 发音组合:e ee ea ie ei 代表单词:me he we even 桶音 前元音 ...单元音（徒个）予 （20 个） ' St 元音（8个） 中元音 . p-十 石兀曰 合□败元音 集中双元音 （怨个）丿 爆迎音 摩棒音 彼擦昔 鼻辅音 舌边音 ■■ 2 — 干兀曰
bee feel br ee ze deep free seat beat lead tea eat rea son grief bel ie ve ach ie ve rec eive conc eive ［ i ］ 发音 要诀 : 音标特征 : 前元音 半高音 扁平唇 短元音 舌前部比 ［i ：］稍低，比［e ］高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。 牙床 也开得稍大一些比［i:］稍宽，比［e ］窄。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 使下颚稍稍下垂 ,舌前部也随之稍稍下降 ,即可发出短促 ［ i ］音。 ［ e ］ 音标特征 : 前元音 半高音 不圆唇 短元音 发音要诀 : 舌尖抵下齿 , 舌前部稍抬起 , 舌后接近硬 颚 , 比［ i:］ 低。 牙床也开得半开半合 ,比［ i:］ 宽,整体做微笑状 。 上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖 。 发音组合 : e ea a 代表单词 ： pen ten best beg egg net bread heaven marry any many 音标对比 ： [ i ] [ e ] sit set lift left did dead [? ] 音标特征 : 前元音 低舌音 不圆唇 短元音 发音要诀 : 舌前部最低，双唇向两旁平伸 ，成扁平行 牙床开的最大。软颚升起 , 唇自然开放 上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 发音组合 : a 代表单词 : cap map bad mad bank thank lamp 音标对比：[e] [?] beg bag met mat bed bad 前元音小结： 英语中有四个前元音，即：[i: ] [ i ] [ e ] [ ?] 发音组合 : i 代表单词 : sit bit kick pick 音标对比 : [ i: ] [ i ] seat sit beat bit sheep ship wish
英语国际音标（48个） 元音（20个）: 单元音长元音 [a:] [?:] [?:] [i:] [u:] 短元音 [?] [?] [?] [i] [u] [e] [?] 双元音[i?] [??] [u?] [?u] [au] [ei] [ai] [?i] 辅音（28个）: 清辅音[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [?] [h] [ts] [t?] [tr] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [e] [z] [?] [r] [dz] [d?] [dr][m] [n] [?][j] [w] [l] 音标认读： 新旧英语国际音标对照表
一、常见字母组合（两个字母搭配而成的一种固定组合）在单词中的读音： 1. 两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。 两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。 如：k n ow sig n bo m b 两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。 如：le tt er co pp er cla ss la dd er 另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。 如：i ts elf so ft acce pt almo st 2. 两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。 两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。 如：b o at p e ople s o ul s e a 两个元音字母在一起时，发第二个元音字母的基本音。 如：gr ea t bel ie ve h ei ght 3. 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。 如：a ble ea gle p eo ple t i tle n o ble 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。 如：c ou ple d ou ble poss i ble 4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。 两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。 如：c a rry l i ttle b o ss s u mmer 两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。 如：a ct n e ck l i ft s o ft 有时两个辅音字母前的元音字母发长音。 如：alm o st ea st f ea st c oa st 5. 字母c在e, i, y前边读[ s ]，其他读作[ k ]。 如：c ell c entre c ity c inema c ycle c ynic 其他：c at c ake c all 6. 字母g在e ,i ,y前边读[d3]，其他读作[ g ]。 如：a g e a g ent g iant g in g ym technolo g y 其他：g ood g et 7. 字母组合ti si ci不重读的第一个音节时读 [?]。 如：ac ti on atten ti on an ci ent offi ci al A si an mis si on 其他：ac ti ve de ci de deci si on 8. s后的清辅音[ k ] [ p ] [ t ] 要浊化为[ g ] [ b ] [ d ]音。 如：s k y s k ill s t op s t udent s p ace s p ort 9. 字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音。
48个国际音标表 发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 e：Chinese 中国人 extremely 极其地 ee：feeling 感情 agree 同意 ei：receive 接到 conceive 设想 ea：please 请 dream 梦；梦想 ie：achieve 达到 believe 相信 实用操练： English is a piece of cake.说英语是小菜一碟 2.. Please feel free to call me.请随时给我打电话。 'm glad to meet you.我很高兴见到你/见到你很高兴 is believing.眼见为实。 额外奉献：这是一个非常好用的句型：Please feel free to ...(请尽管.../请随时...）1. Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。 2 . Please feel free to ask for any help anytime. 二.前元音美语音标/i/疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音” 发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 i: visit 参观 limit 限制 e: english英语 ticket车票 u:
busy忙 ee: been曾经是 y: pretty漂亮的 difficulty困难 ui: build建造 实用操练：Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。 Nothing is impossible to a willing heart.心之所愿，无事不成。 2. I'm pretty busy.我很忙。 3. A good beginning makes for a good ending.好的开始导致好的结尾。 三. 前元音美语音标/ε/ ([ e ]) 疯狂外号：“小开口45度”音，简称为“45度”音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 e： remember记得 question 问题 ea：weather天气， pleasant 令人愉快的 实用操练：1. Better late than never. 迟到总比不到好 2. East or west,home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。 3. Let's get together when the weather is better.等天气好一点我们再相聚。 四.美语音标/?/疯狂外号：“大开口夸张90度音”。简称“90度大嘴音”。 发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平激情 ch伸，成扁平形。 a: practice练习 passion allenge 挑战 relax 放松 au：laugh笑 实用操练：1. I have a happy family.我有个幸福的家庭。 2. Not bad.不错。 3. As a matter of fact , I think he is outstanding.事实上，我认为他很杰出。 五. 中元音英语音标[ ?: ] 疯狂外号："重读卷舌音"发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。 e:early 早的 heard 听到
国际音标发音要领讲解 1、前元音：[i:] [I] [e] [?] 前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。 [i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。 ②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。 注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [I]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[i:]低,比[e]高。 ②唇形扁平，牙床开得比[i:]宽，比[e]窄。 ③可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[I]。 [e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。 ②唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。 [?] ①舌尖抵下齿。 ②双唇向两旁平伸，成扁平形，两齿间可以容纳食指和中指。 2、中元音： [?:] [?] 中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。 [?:]①舌身平放，舌中部稍抬起。 ②牙床开得较窗窄，双唇和发[i:]时相似。 ③注意长度，不要发得太短。 [?]①舌中部抬起。 ②牙床半开半合，唇形扁或中常。
③这个音和汉语普通话轻声的“么（me）”及“了(le)”中的短促元音“e”相似，但英语的[?]在词末时发音比普通话的“e”长。 3、后元音：[ɑ:] [?] [?:] [D] [u:] [u] 后元音发音要领： ①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度，不要发得太短。 [ɑ:]舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。 [?]①舌中部稍抬起。 ②开口程度和[?]相似，唇形扁。 ③从元音[?]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[?]。 [?:]①舌后部比发[D]时抬得略高。 ②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。 [D]①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。 ②双唇稍稍收圆。 ③可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[D]。 [u:]双唇比发[u]时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发[u]时抬得更高。 [u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。 ②双唇收圆，稍向前突出。 4、合口双元音：[e I] [a I] [?u] [au] [D I] 双元音发音要领： ①由两个元音组成，发音时由第一个向第二个元音的部位滑动，但不完全到达第二个元音的部位。发音过程中唇形、舌位及牙床开合程度均有相应的变化。
一、元音 （一）单元音 1.前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。 嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。 注意: “ : ”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。发音组合: e ee ea ie ei
代表单词:m e h e w e e ven b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son gr ie f bel ie ve ach ie ve rec ei ve conc ei ve [ i ] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。 牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。发音组合: i 代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh 音标对比: [ i: ] [ i ] s ea t s i t b ea t b i t sh ee p sh i p [ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。 上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 发音组合: e ea a 代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny 音标对比：[ i ] [ e ] s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d [?]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行
48国际音标 元音12个元音 长元音[i:] [?:][?:][u:] [a:] 短元音[i] [?][?][u] [?][e] [Λ] 8个双元音[ai] [ei] [?i][i?][??] [?u][u?][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [θ][ ∫ ][t?][tr] [ts] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [e][?][d?][dr] [dz] 3个鼻音[m] [n] [?] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j]
前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] 长元音[i:] 音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音 1、疯狂外号：穿针引线长衣音，简称“长衣音”. 发音要领：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 口腔肌肉紧张，面部表情呈微笑状 注意: “ : ”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上 e：Chinese 中国人ee：feeling 感情 ei：receive 接到ea：please 请 ie：believe 相信 2、词汇拓展：we、she 、meet 、sixteen 、each 、please 3、实用操练: （1）Speaking English is a piece of cake. 说英语是小菜一碟 （2）Seeing is believing. 眼见为实。 4、额外奉献：Please feel free to ...(请尽管.../请随时...）这是一个非常好用的句型。（1）Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。 （2）Please feel free to ask for any help anytime.需要帮忙尽管说 短元音[i] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 1、疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音” 发音要领:发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。开口度比[i:] 大 i: visit 参观e: English英语 u: busy忙ee: been曾经是
前言（格言）Learn to walk before you run. 在跑之前，先学走路。 I can because I think I can. 我行，因为我相信我行。 2、二十六个英文字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 歌曲: Now you see, I can say my A B C 3、48个国际音标（其中20个元音，28个辅音） 20个元音中有12个单元音分为前元音、中元音、后元音，根据发音舌头位置分类。双元音有8个。 28个辅音分为6类爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、半元音。也可根据声带是 4、发音器官示意图及基本理论知识： 下图中发音器官通过相互调节和配合，可以发出各种不同的语音。其中最重要的舌头，口齿不清很多时候就是因为舌头的不能灵活运用。例如:唇部的变化: 双唇可以平展，收圆，张大或缩小或完全闭合。 舌位的变化：舌头可以伸缩、后缩、抬高或降低、平伸或反卷。改变气流而产生
不同发音。 二、前元音[ i:] [ i ] 1、发音及字母组合 发音要点: 舌前端抬高，轻触下齿，双唇扁平，口腔近于合，声带有滑动。 [ i:] 字母组合: e ee ea ie ei he me green tree sheep meet meat piece [pi:s] receive [ri'si:v] 例句1: Please keep these streets clean（请保持这些街道干净） please [pli:z] Keep [ki:p]保持these [ei:z] Street[stri:t] 街道 clean [kli:n] 干净 例句2: A friend in need is a friend indeed（患难之交才是真朋友） need[ni：d]需要 indeed [in'di：d]确实 例句3：I scream, you scream, we all scream for ice-cream! [ i ]发音字母 i y e ui u a 发音要点：舌尖抵下齿，舌位要比/i:/稍低，口型扁平，比/i:/稍大，发音短促。miss six it fit happy busy ['bizi] early ['?:li] twenty ['twenti] build defect di'fekt] decide [di'said] delicious [di'li??s]
英语48个国际音标表 元音（20个） 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e//?/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音（28个） 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/ 浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）