实训一实训一实习课题：认识交换机硬件实习课题教学方法：讲授、观察、实验结合教学方法教学目的与任务认识交换机端口，识别交换机硬件；了解交换机外观；了解交换机组成。重点与难点交换机核心设备分布授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第1、2 节、认识交换机硬件教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG S2126G-24 交换机、RG S3750-24 交换机、配置线。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导对交换机内部元器件不能随意拨插。2、讲解与示范步骤一：认识交换机的外观交换机生产厂家、型号、以太端口（双绞线RJ-45）个数、光纤端口个数配置端口Console 电源端口模块端口步骤二：认识交换机的内部组成结构交换背板ASIC 芯片
CPU RAM ROM Flash 接口总线电源型号步骤三：认识配置交换机的线缆RJ-45-to-DB9 配置线：串行配置线USB 接口配置线3、学生实习操作1）、学生分组观察 4 人一组完成实验2）、观察并填写交换机的外观表格3）、观察并填写交换机的组成表格4）、观察并填写交换机的配置线缆表格4）、完成实验5)、验收各组填写的交换机表格4、巡回指导对学生的提问及时给予解答。5、实验总结6、整理现场及设备清理7、教学后记学生实习中存在问题：
实训二实训二利用交换机改造办公网络实习课题：利用交换机改造办公网络实习课题教学方法：PBL 教学法、实验结合教学方法教学目的与任务使用交换机搭建办公网络；理解使用交换机使网络提高速度、方便管理，改善性能。重点与难点连线和配置IP 授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第3、4 节、教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG S2126G-24 交换机、直连线、PC 机。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导正确连接交换机和PC 机。2、讲解与示范提出问题如何利用交换机将 4 台PC 机组成办公网络？用交换机改造办公网络好处有哪些？3、学生实习操作1）、学生分组讨论如何连线、IP 地址如何设置？ 4 人一组完成实验2）、分工合作组内如何分工安排
3）、规划实验流程画出网络拓扑图4）、完成实验连线配置四台PC 机IP 地址5)、实验验收测试四台PC 的连通性提问：使用交换机交换机可以提高网络速度，这主要在网络传输的什么环节进行了改进？在网络改造项目中使用的是什么型号的交换机？基本技术参数有哪些？MAC 地址和IP 地址，你能说出它的区别吗？4、巡回指导记录学生中存在的问题，及时给予解答。5、实验总结1）、列出学生实验时存在的代表性问题，分析原因。2）、概括操作要领：步骤一：准备好连接计算机和交换机的 4 根双绞线。步骤二：画出办公网络的连接拓扑图。步骤三：将交换机处于断电状态，按拓扑图将四台PC 机和交换机连接好。步骤四：给交换机加电，检查交换机有线路连接的端口绿色指示灯状态。步骤五：配置四台PC 机IP 地址PC1：IP 地址：192.168.1.1 PC2：IP 地址：192.168.1.2 子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0 PC3：IP 地址：192.168.1.3 PC4：IP 地址：192.168.1.4 子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0 步骤四：使用Ping 命令测试网络和连通状态。在PC1 上Ping PC2、PC3、PC4 Ping 192.168.1.2 Ping 192.168.1.3 Ping 192.168.1.4
6、整理现场及设备清理
7、教学后记学生实习中存在问题：1）、没有分工合作或分工不明确；2）、没有画好拓扑图；3）、在交换机通电状态下连接PC 机；
实训三实训三利用Console 口管理和配置交换机实习课题：利用Console 口管理和配置交换机实习课题教学方法：案例教学法、实验结合教学方法教学目的与任务熟练掌握利用Console 口登录设备进行配置；掌握交换机命令行各种操作模式的区别，以及模式之间的切换；掌握交换机命令行获取帮助的方法；掌握交换机命令行命令简写、命令自动补齐、快捷键功能。重点与难点如何通过超级终端访问交换机；交换机命令行各种操作模式的切换。授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第5、6 节、教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG S2126G-24 交换机、RG S3750-24 交换机，配置线、PC 机。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导正确连接交换机和PC 机。2、讲解与示范提出问题：你是去某公司应聘的网管，公司要考查你对网络产品的熟悉程度，现提供了配置线，请演示利用Console 口登录交换机，且在交换机各种命令模式之间进行切换操作。3、学生实习操作1）、学生分组讨论PC 机与交换机如何连接？2 人一组完成实验
2）、分工合作组内如何分工安排3）、规划实验流程画出网络拓扑图4）、完成实验5)、实验验收观看学生操作过程。提问：除了利用Console 口管理和配置交换机外，还有其它哪些配置方法？4、巡回指导记录学生中存在的问题，及时给予解答。5、实验总结1）、列出学生实验时存在的代表性问题，分析原因。2）、概括操作要领：①通过超级终端登录交换机步骤一：画出连接拓扑图，按拓扑图连接PC 机和交换机。利用配置线将交换机的Console 口和计算机的串口（COM）连接。步骤二：执行操作系统中的超级终端程序。开始--程序--附件--通讯--超级终端步骤三：配置超级终端连接名称。连接名称可随意输入。步骤四：配置超级终端连接的端口。COM1 步骤五：配置超级终端COM端口属性。每秒位数：9600 数据流控制：无其它属性采用默认值。步骤六：进入配置界面。Switch> ②交换机命令行各操作模式的切换。Switch>enable ；进入特权模式（enable 14 密码：RG）Switch#
Switch#configure terminal ；进入全局配置模式Switch(config)# Switch(config)#interface fastethernet 0/5 ；进入交换机F0/5 的接口模式Switch(config-if)# Switch(config-if)#exit ；退回到上一级操作模式Switch(config)# Switch(config-if)#end ；直接退回到特权模式Switch# ③交换机命令行基本功能。帮助信息Switch#？；显示当前模式下所有可执行的命令。Switch#co？；显示当前模式下所有以co 开头的命令。Switch#copy ；显示copy 命令后可执行的参数。命令的简写Switch#con t ；该命令代表configure terminal Switch(config)# 命令的自动补齐Switch(config)#int ；按键盘上的Tab 键自动补齐interface 使用历史缓冲区加快操作6、整理现场及设备清理7、教学后记交换机不可以跨模式执行命令。
实训四实训四实习课题：配置和管理交换机实习课题教学方法：“WPH”教学法、实验结合教学方法教学目的与任务掌握交换机的全局基本配置；掌握交换机端口的配置参数；配置和管理交换机查看交换机系统的配置信息、掌握当前交换机的工作状态。重点与难点重点与难点配置交换机名称及管理地址；查看交换机的各种配置信息。授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第7、8 节、教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG S2126G-24 交换机、RG S3750-24 交换机，配置线、PC 机。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导正确连接交换机和PC 机。2、讲解与示范提出问题：你是某单位的网管，单位新买了一台交换机，请你对交换机进行基本的配置，方便以后进行管理。3、学生实习操作1）、学生分组讨论PC 机与交换机如何连接？ 2 人一组完成实验2）、分工合作
组内如何分工安排3）、规划实验流程画出网络拓扑图4）、完成实验5)、实验验收查看学生配置结果。4、巡回指导记录学生中存在的问题，及时给予解答。5、实验总结1）、列出学生实验时存在的代表性问题，分析原因。2）、概括操作要领：①通过超级终端登录交换机步骤一：画出连接拓扑图，按拓扑图连接PC 机和交换机。利用配置线将交换机的Console 口和计算机的串口（COM）连接。步骤二：执行操作系统中的超级终端程序。开始--程序--附件--通讯--超级终端Switch> ②配置交换机名称，代码如下。Switch>enable ；进入特权模式（enable 14 密码：RG）Switch#configure terminal ；进入全局配置模式Switch(config)#hostname S2126G ；将交换机标识名称修改为S2126G S2126G (config)#exit ；结束配置，返回特权模式③交换机端口参数的配置，代码如下。S2126G (config)#interface fastethernet 0/5 ；进入交换机F0/5 的接口模式S2126G (config-if)#speed 100 ；配置端口速率为100Mbps S2126G (config-if)#duplex full ；配置端口的双工模式为全双工S2126G (config-if)#no shutdown ；开启该端口，使端口转发数据S2126G (config-if)#end ；结束配置，返回特权模式
S2126G #show interface fastetherent 0/5 ；查看交换机端口的配置信息④为交换机配置管理地址，代码如下。S2126G #configure terminal S2126G h(config)#interface vlan 1 ；进入交换机管理vlan 1 S2126G (config-if)#ip addresss 192.168.1.1 255.255.255.0 ；为交换机配置管理地址S2126G (config-if)#no shutdown ；vlan 设置为启动状态S2126G (config-if)#end ；直接退回到特权模式⑤查看交换机配置信息，代码如下。S2126G #show ip interface ；查看交换机接口信息S2126G #show interface vlan 1 ；查看交换机管理vlan 1 信息S2126G #show version ；查看交换机版本信息S2126G #show running-config ；查看交换机的配置信息⑥保存交换机配置信息，代码如下。S2126G #copy running-config startup-config ；保存交换机配置或者S2126G #write memory ；S2126G #write ；（S2126G #delete flash:config.text ；删除flash 中的配置文件）⑦从测试计算机登录交换机，验证交换机配置信息C:\>telnet 192.168.1.1 S2126G>enable S2126G #show running-config 6、整理现场及设备清理7、教学后记交换机不可以跨模式执行命令。
实训五实训五实习课题：多交换机上划分VLAN 实习课题教学方法：案例教学法、实验结合教学方法教学目的与任务理解跨交换机之间VLAN 的特点；掌握跨交换机之间VLAN 的配置。重点与难点跨交换机之间VLAN 的配置。授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第9、10 节、多交换机上划分VLAN 教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG 2126G 交换机、PC 机、直连线。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导严格按要求操作。2、讲解与示范1）提出问题：某单位一办公楼有两个主要部门：销售部和技术部，其中销售部门的个人计算机系统分散连接，他们之间需要相互进行通信，但为了数据安全起见，销售部和技术部需要进行相互隔离，现要在交换机上做适当配置来实现这一目标。2）、模拟网络拓扑图
3、学生实习操作1）、学生分组讨论4 人一组完成实验2）、分工合作组内分工安排3）、规划实验流程画出网络拓扑图4）、完成实验连线配置三台PC 机IP 地址配置交换机5)、实验验收测试三台PC 的连通性
4、巡回指导记录学生中存在的问题，及时给予解答。
5、实验总结1）、列出学生实验时存在的代表性问题，分析原因。故障1：网线连接错误故障2：端口划分错误故障3：Trunk 配置错误
2）、概括操作要领：步骤一：根据模拟拓扑图连接3 台PC 机。步骤二：配置三台PC 机IP 地址PC1：IP 地址：192.168.1.1 PC2：IP 地址：192.168.1.2 子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0 PC3：IP 地址：192.168.1.3 子网掩码：255.255.255.0 步骤三：配置交换机VLAN。在SwitchA 上创建VLAN 10，并将F0/5 端口划分到VLAN 10 中，创建VLAN 20，并将F0/15 端口划分到VLAN 20 中。Switch>enable Switch#conf t Switch (config)#vlan 10 Switch (config-vlan) #name test Switch (config)#vlan 20 Switch (config-vlan) #name sale Switch (config-if)#exit Switch (config)#int fa0/5 Switch (config-if)#switchport access vlan 10 Switch (config-if)#int fa0/15 Switch (config-if)#switchport access vlan 20 验证已创建VLAN10 、20，并且将端口划分到VLAN 中。Switch #sh vlan id 10 Switch #sh vlan id 20 Switch #sh vlan 在SwitchB 上创建VLAN 10，并将F0/5 端口划分到VLAN 10 中。Switch>enable Switch#conf t Switch (config)#vlan 10 Switch (config-vlan) #name test
Switch (config-if)#exit Switch (config)#int fa0/5 Switch (config-if)#switchport access vlan 10 验证已创建VLAN10，并且将端口划分到VLAN 中。Switch #sh vlan id 10 Switch #sh vlan 步骤四：跨交换机VLAN 之间连通配置将SwitchA 和SwitchB 相连的端口定义为tag vlan 模式在SwitchA 上配置Switch (config)#int fa0/24 Switch (config-if)#switchport mode trunk 在SwitchB 上配置Switch (config)#int fa0/24 Switch (config-if)#switchport mode trunk 步骤五：利用Ping 命令测试PC1 与PC2、PC3 的连通性，在PC1 上Ping PC2、PC3 PC1>ping 192.168.1.2 不通，为什么？PC1>ping 192.168.1.3 通，为什么？结论：处在同一VLAN 中的PC 可以跨交换机通信，不同VLAN 中的PC 不能通信。6、整理现场及设备清理7、教学后记
实训六实训六多交换机之间聚合链路的配置多交换机之间聚合链路的配置实习课题：多交换机之间聚合链路的配置实习课题教学方法：案例教学法、实验结合教学方法教学目的与任务了解和掌握聚合链路的配置，实现交换机间的端口聚合；在Etherchannel 上配置Trunk；查看上述配置项目的有关信息。授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第11、12 节、教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG S2126G-24 交换机、(或RG S3750-24 交换机)，直连线、PC 机。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导按要求正确操作。2、讲解与示范1)、案例描述某公司采用两台交换机组成一个局域网，由于很多数据流量是跨过交换机进行转发的，因此需要提高交换机之间的传输带宽，并实现链路冗余备份，为此网络管理员在两台交换机之间采用两根网线互相，并将相应的两个端口聚合为一个逻辑端口，现要在交换机上做适当配置来实现这一目标。2)、网络模拟拓扑图SwitchA SwitchB
PC1 PC2 3、学生实习操作1）、学生分组讨论4 人一组完成实验2）、分工合作3）、规划实验流程画出网络拓扑图4）、完成实验连线配置二台PC 机IP 地址5)、实验验收测试冗余性4、巡回指导记录学生中存在的问题，及时给予解答。5、实验总结1）、列出学生实验时存在的代表性问题，分析原因。2）、概括操作要领：①画出网络拓扑图②根据网络拓扑图连线③配置二台PC 机IP 地址PC1：IP 地址：192.168.10.1 PC2：IP 地址：192.168.10.2 子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0 ④配置交换机
步骤一：在交换机A 上配置聚合端口。Switch>enable 14 Switch#conf t Switch (config)#int aggre 1 Switch (config-if)#switchport mode trunk Switch (config-if)#exit Switch (config)#int range f 0/23-24 Switch (config-if-range)#port-group 1 Switch (config-if-range)#end Switch#show aggre 1 summary 步骤二：在交换机B 上配置聚合端口。Switch>enable 14 Switch#conf t Switch (config)#int aggre 1 Switch (config-if)#switchport mode trunk Switch (config-if)#exit Switch (config)#int range f 0/23-24 Switch (config-if-range)#port-group 1 Switch (config-if-range)#end Switch#show aggre 1 summary 步骤三：验证当交换机之间的一条链路断开时，PC1 和PC2 仍能互相通信。拔掉一根线缆，查看丢包情况PC1>ping 192.168.10.2 通，为什么？步骤四：显示交换机A 和B 的全部配置Switch#show running-config 6、整理现场及设备清理7、教学后记学生实习中存在问题：
实训七利用三层交换机实现VLAN 间路由实习课题：利用三层交换机实现VLAN 间路由实习课题教学方法：PBL 教学法、实验结合教学方法教学目的与任务规划校园网内部隔离的部门之间的互联互通；理解三层交换机SVI 技术的实现。重点与难点在三层交换机上创建各个VLAN 的SVI，并设置IP 地址。授课班级：授课班级：09 网络09 吉大1、2 、课节：课节：第13、14 节、教学程序1、组织教学1）、设备（材料）准备RG S2126G-24 交换机、RG S3750-24 交换机、直连线、PC 机。2）、学生出勤情况满勤。3）、文明生产指导正确连接交换机和PC 机。2、讲解与示范1)、案例描述下图为某学校校园网的教学楼网络工作拓扑，由一台二层交换机作为二个部门的接入设备，部门之间的网络需要进行技术隔离，在三层交换机上接有另一个部门计算机，最后通过三层交换机，对数据进行过虑，从而实现安全畅通的校园网络。2)、网络模拟拓扑图
3、学生实习操作1）、学生分组讨论4 人一组完成实验2）、分工合作3）、规划实验流程画出网络拓扑图4）、完成实验连线配置三台PC 机IP 地址5)、实验验收测试三台PC 的连通性
4、巡回指导记录学生中存在的问题，及时给予解答。
5、实验总结1）、列出学生实验时存在的代表性问题，分析原因。2）、概括操作要领：①画出网络拓扑图②根据网络拓扑图连线③配置三台PC 机IP 地址PC1：IP 地址：192.168.10.1 PC2：IP 地址：192.168.20.1 子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0 网关：192.168.10.254 网关：192.168.20.254
通 信 工 程 实 训 班级：通信131 姓名：谢伟强 学号：37 指导老师：吴芳洪军 前言 在NII（国家信息基础设施）的建设中，大容量、高速率的通信网是主干，NII的目标在很大程度上依*通信网实现，因此通信网的发展倍受瞩目。通信网技术的发展，制约着计算机网络的发展，制约着政治、经济、军事、文化等各行各业的发展，及时了解和掌握现代通信网新技术及发展趋势，并将之运用于军事装备的设计和规划中，对于提高军事水平
具有重要意义。 通信工程专业是IT领域的关键学科，移动通信、光纤通信、因特网使人们传递和获得信息达到了前所未有的便捷。本专业本着加强基础、跟踪前沿、注重能力，培养具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在通信技术、通信系统和通信网络等方面，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。 作为通信专业的学生，听了如此深刻的讲座使我对未来的工作有了很多的期待，也很庆幸当时对于本专业此工作方向的选择。我感到责任重大，即使是一个点，也还有很多方面值得拓展和探索，想要取得满意的结果和优异的成绩，我们所要做的就是倍加努力，汲取现有的知识，在新的领域开拓新的研究道路，积极探索，永不止步。 目录 1.实训目的 2. 实训要求 3. 光纤的熔接和制作 4. 综合配线柜和接线箱的介绍 5. 测量数据表 6. 总结 实训目的 通信工程是一门实践性很高的课程，其目的是通过实践
的操作来学习补充本专业的知识，能使学生加深理解，巩固课堂教学内容，加深对网络的基本工作原理的理解，并能掌握具体的操作方法，能以通信工程技术的理论来指导实训活动，能提高理论联系实际的的水平。 其目的是通过参观学习，了解各种通信工程网络的基本原理和理论以及基本的概况，增强学生对通信行业的感性认识，培养专业的认知能力，为以后打好基础。 实训要求 1. 在光纤熔接过程中要严格按照步骤要求做 2. 对熔接工具要有认识和操作 3. 学会光纤熔接的操作并熟悉使用这些工具 4. 熔接结束后，整理工具收拾好桌面 5. 参观户外基站要仔细听讲完成操作 6. 测量各项项目并做好记录 7. 记录下参观记录，写好报告和心得体会 光纤熔接和制作 实训目的 一．了解和制作光纤，加强对最新技术的了解和认识 二．学会制作和熔接光纤 实训仪器 光纤若干光纤熔接器剥线器光纤切割刀 实训步骤与过程记录
信息与电气工程学院实习报告 二○14 年 3 月22 日
1 实习目的 (1)巩固通信工程专业的主业知识，提高对实际操作生产技能的认识，加深对通信相关产品和生产流程的具体了解。 (2)了解更多的关于通信方面课本以外的知识，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。 (3)通过实习，加深对通信产品与设备的认识，进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。 (4)通过生产实习了解通信行业的具体情况，在这个基础上把所学的通信专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。 这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作能力，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。 2 实习内容 2.1 公司概况 中国通信建设第一工程局有限公司始建于1950年，是综合性通信建设施工企业，具有建设部审核的电信工程施工一级企业资质和信息产业部颁发的通信信息网络系统集成甲级资质。经过50多年的发展，专业技术力量雄厚，建制齐备，管理系统化、规范化，业务覆盖整个通信施工领域。以长途干线、市话通信线路、光电通信设备、移动通信、无线寻呼、IP电话等施工、安装和调测为主，包括施工、设计、科研、物资筹供、配套机械、仪表部件生产维修和运输等，可承担大中小型各类通信建设。所承担的工程范围包括各种地下直埋、架空及管道式电缆、光缆线路工程；光电数字传输系统、局用程控交换系统、数据通信系统、智能大楼综合布线、移动电话和无线寻呼系统；各种用户小交换机、厂矿电话电线、有线无线广播、工业电视、共用天线及闭路电视、通信管道、通信电源等各种弱电工程；高速公路监控、收费、通信、照明系统、防盗防火自动
通信工程心得体会 篇一：通信工程实习总结 实习总结 一、实习目的： 通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，增强学生对本学科的感性认识，了解络、电子与通信等技术在工程中的应用 二、实习时间：XX年11月25日至XX年12月8日 三、实习内容： 11月25日至11月28日主要学习的是VLAN间通信、生成树的协议、静态路由、PPP CHAP协议验证、NAT络地址转换等。主要目的是掌握利用三层交换机来实现VLAN间的通信，理解生成树协议的原理，和RSTP的配置；掌握静态路由的配置方法和技巧；学习PPP协议的结构、优点、PPP的配置及认证方式；掌握静态NAT技术的配置方法和应用，了解静态NAPT原理等。 12月3日主要是作程控交换实验，利用CC08系统，通过配置交换机加深对交换机系统功能结构的理解，熟悉掌握
B型模块局配置数据、字冠、用户数据的设置；通过配置交换机数据，要求实现本局用户基本呼叫。 12月4日12月至8日主要是理论与实践相结合。在这期间是以小组形式进行。12月4日主要是理论的学习，在老师的带领下学习有关通信行业相关的知识和技术，以及要用到的相关软件。如WIMAX、GSM、2G、3G等，介绍了3G的标准。还介绍了后几天需要做的远程宽带无线DSL+宽带覆盖项目，讲解了其项目需求分析、项目投资分析、解决方案和方案设计依据。12月5日主要讲解节4G原理及其标注；安装相关软件，并参照资料学习使用；观看视频，了解机房的建设，及其注意事项。12月6日在室外学习建设基站和天线，要求掌握其基本原理，及了解相关设备仪器，自己动手连接设备，组装好天线，然后进行调试以及测试。其步骤可分为：1、配置一个基站2、将 PC 机的 COM 口与 Hopper Plus的MANAGEMENT 口通过转换器和 RS-232 电缆相连.连接 PC 和管理口。3、通过电脑来进行管理。4、配置一台设备成为远端。最后进行调试测试。12月7日观看视频以及学习TD-LTE中的相关技术。12月8日是我们实习的最后一天，在室外进行，主要是络优化。所用设备有GPS一个，测试连接数据线，一台TEMS测试手机Sony Ericsson K790，在本次实习要求会使用TEMS这一软件。 四、总结：
通信工程实习报告3000字 ，我们将为大家提供关于20XX年实习报告的信息，敬请期待！ :xx ：实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文 通信工程实习报告范文3000字 学生姓名: 班级： 学号： 实习指导老师：本次认识实习定期为两周。这两个星期在带队老师的安排下我们前后参观了中南大学铁道学院通信服务中心、中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室、长沙市联通有限公司的应急通信车以及湖南铁通集团有限公司株洲分公司等，并听了湖南电信集团李主任、中国网通湖南公司技术员郭学姐、中国联通技术员李学长、中国电信长沙分公司主任给我们带来的精彩讲座。 通过近两周的学习，我们从感性上学到了很多东西，也
对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了观察能力，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、收获新知识、以及未来自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以总结。 一、参观实习内容 1、湖南电信集团李主任精彩讲座 2、参观中南大学铁道学院通信服务中心的维护基站 3、参观中南大学铁道学院电视台、电子楼程控交换实验室 7月11号我们前后参观了中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室。在电视台，工作人员给我们讲解了目前电视信号的现状，并指出现在数字信号正在大力发展，其将取代模拟信号指日可待。此电视台共有频段550MHZ，一般每个电视台为8MHZ,因此此电视台的容量为550除以8约为68个。仔细思考一下也差不多，我们平时看的电视就大概有50多个。电视台的信号主要是商家提供，也有一部分是直接从卫星接收的，接收来的信号一般都是通过光缆传输过来的，这个时候在接收端就有个光接收机来将光信号转变为模拟电信号，然后通过放大器放大后进行解调，并输出给终端的用户。 随后在10时许，我们来到了电子楼的程控交换实验室。
通信专业实习报告 时光如梭，转瞬自己的大学生活的第一年即将结束。一年的时间，自己学到了很多，也得到了很多，作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值能否实现的人生大事。 大一一年，通过短短八周《通信概论》的学习，平时自己通过杂志，报刊，网络的了解，和两周老师，专业人员的讲座，以及在中国联通，大庆石油学院电话站的参观实习。现对自己掌握的通信基础知识进行整理，总结，以便在今后的生活，学习，工作中更好的系统利用这些资源。 教师讲座 一，光通信 1876年美国贝儿发明电话后，光电话的研究成了许多科学家研究的新课题，影响光电话诞生的因素有：a气象条件 b有稳定传输光的介质c找到理想的光源。 被誉为”光纤通信之父“的高锟，在光电话的研究中作出了重大贡献，在减少介质杂质方面，马瑞，卡谱隆，凯克在1070年将噪音减少到20分贝/千米，更令人兴奋的是在解决光电话产生的2个根本问题上发明了能够产生理想光
源的半导体激光器。 1974年光杂质噪音减至1分贝/千米。1979年降低到0。2分贝/千米。1977年美国芝加哥和圣塔磨尼卡之间首次建成商用光纤通信系统，头发丝粗细的玻璃丝能同时开通8000路电话。 到1990年光纤通信的发展取得重大进展：1由多模光纤 过度到单模2由短波长过度到长波长。90年代光纤传输的的速率达10000兆比特/秒。相当于1/10的头发丝的光纤里可以同时开通1250000部电话。光通信每隔几十千米，增设一个“再生中继器”以增大传输的信号，1985年“掺洱光纤放 大器”诞生。 光瓠子通信：使光脉冲变宽，变窄的两种效应相互抵消，就成了一个保持不变的光瓠子。 我国光纤的发展：1977年第一根波长阶跃型适应光纤问世，长度为17米，衰减为300db/km。1978年减少到5db/km。80-81年研制出激光器和pin探测器。84年在武汉，天津建立多模光纤通信。1986年动态单纵模激光器诞生。 二，神经网络 实时实现最优滤波的2点：a滤波器权系数的实时计算b 最优非线性滤波器的实时实现。 数字信号处理系统： x--抽样——量化----数字信号处理器——y
通信工程专业大学生实习报告导读：本文是关于通信工程专业大学生实习报告，希望能帮助到您！ 1、从工程实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景，既能开拓同学们的视野，同时又能锻炼同学们的工程实践能力。 2、从社会实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们可以走访各种企业，了解和认知企业文化和工作管理，为大家今后就业做好准备。在实习期间大家应该认真的思考，你今后的就业方向和就业区域，提前做好心理上的准备。 3、从创新能力培养上讲：通过生产实习，可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力，从而更好的进行综合创新能力的培养。 二、实习内容 1.通信工程生产实习内容：通信网络运维地点：山东大学网络中心 山东大学校园网采用了三层网络架构设计模型：核心层、分布层、访问层。其中核心层是网络的高速交换主干;分布层又称汇聚层，提供策略的连接，是网络接入层和核心层的“中介”，访问层又称接入层，向本地网段提供工作站接入。利用主机名、IP地址来标识接入校园网的每一台主机，采用域名解析(DNS)来解决IP 地址难于记忆的问题，同时校园网分布层还可以提供邮件服务、
FTP服务等。学生公寓处学生个人电脑利用校园网连接网络采用认证上网方式。 7月6日下午，我们参观了学校网络中心，看到了由路由器、核心交换机、防火墙、DNS域名解析服务器、邮件服务器、主服务器、认证服务器、FTP服务器等相互接复杂的连接线路，整个系统需要温控设备控制室内温度在23℃左右，还同时有检测设备随时检测网络状态。 以前只是在书本上对网络基础知识的了解，谈不上实际用处，但在学校网络中心听讲座、参观过程中，一切以实物展现在自己的面前，这才发现校园网络连接线路的如此复杂，也慨叹理论如此简单实际处理起来却没有那么简单。这时我明白了每一类学科都有它独到之处，任何事情永远不要想当然的认为。 2. 通信工程生产实习内容：智能交通网络管路地点：公交公司 智能调度系统，实现先进技术对车辆进行实时的可视化调度，使调度指挥更加及时有效。3G监控系统，使车辆视频与声音的无线实时传输、远程查看现场、远程回放录像都轻而易举的实现。电子巡更系统，使夜间公交车辆的安全有了保障，对保障车辆财产及场站的安全起到了重要的作用。 智能化交通运输系统，是在较完善的交通基础设施的条件下，将先进的信息技术、数据通信传输技术、电子传感技术、电子控制技术以及计算机处理技术和系统综合技术有效的集成并应用于整个运输系统，以解决交通安全性、运输效率、能源和环境问题，
南昌工程学院 《通信技术》实训报告 系院信息工程学院 专业通信工程 班级 学生姓名 学号 实习地点 指导教师 实习起止时间：2014 年 6 月9 日至2014 年6 月20 日
目录 一、实训时间 (3) 二、实训地点 (3) 三、实训目的 (3) 四、实训情况简介 (3) 五、实训内容 (4) 六、实训小结或体会 (10)
一、实训时间：从2014 年6 月9 日至2014年6 月20 日 二、实训地点： 三、实训目的 通过本实训了解2M业务在点对点组网方式时候的配置。通过本实训了解2M业务在链型组网方式时候的配置。通过本实训了解2M业务在环形组网方式时候的配置。通过本次实训了解MGW及MSCS数据配置。 SDH技术的诞生有其必然性，随着通信的发展，要求传送的信息不仅是话音，还有文字、数据、图像SDH技术和视频等。加之数字通信和计算机技术的发展，在70至80年代，陆续出现了T1(DS1)/E1载波系统(1.544/2.048Mbps)、X.25帧中继、ISDN(综合业务数字网) 和FDDI(光纤分布式数据接口)等多种网络技术。随着信息社会的到来，人们希望现代信息传输网络能快速、经济、有效地提供各种电路和业务，而上述网络技术由于其业务的单调性，扩展的复杂性，带宽的局限性，仅在原有框架内修改或完善已无济于事。SDH就是在这种背景下发展起来的。在各种宽带光纤接入网技术中，采用了SDH技术的接入网系统是应用最普遍的。SDH的诞生解决了由于入户媒质的带宽限制而跟不上骨干网和用户业务需求的发展，而产生了用户与核心网之间的接入"瓶颈"的问题，同时提高了传输网上大量带宽的利用率。SDH技术自从90年代引入以来，至今已经是一种成熟、标准的技术，在骨干网中被广泛采用，且价格越来越低，在接入网中应用可以将SDH技术在核心网中的巨大带宽优势和技术优势带入接入网领域，充分利用SDH 同步复用、标准化的光接口、强大的网管能力、灵活网络拓扑能力和高可靠性带来好处，在接入网的建设发展中长期受益。我们了解SDH的光传输及MGW及MSCS数据配置对我们加深理论知识理解有帮助。 四、实训情况简介 经学校安排, 于2014年6月9号至2014年6月20号期间在电子信息楼B404进行了实训，实训工作内容为SDH点对点组网配置实验，SDH链型组网配置实验，SDH环形组网配置实验以及MGW和MSCS数据配置实验。现总结如下： 实验进行了两周，第一周是移动数据配置，第二周是光传输实验，每次老师先给我们讲解原理，还有注意事项等，我了解了原理之后按照指导书在配置环境下按指导书配置。配置
通信工程生产实习日记大全 以下是整理的通信工程生产实习日记范文，欢迎大家来阅读！ 通信工程生产实习日记1 20_年2月27日 今天我们主要学习了有关WCDMA的有关知识。WCDMA 是英文Wideband Code Division Multiple Access(宽带码分多址)的英文简称，是一种第三代无线通讯技术。W-CDMAWideband CDMA 是一种由3GPP具体制定的，基于GSM MAP核心网，UTRAN(UMTS 陆地无线接入网)为无线接口的第三代移动通信系统。WCDMA已成为当前世界上采用的国家及地区最广泛的，终端种类最丰富的一种3G标准。已有538个WCDMA运营商在246个国家和地区开通了WCDMA网络，3G商用市场份额超过80%，而WCDMA 向下兼容的GSM网络已覆盖184个国家，遍布全球，WCDMA 用户数已超过6亿。国际电信联盟最终接受WCDMA作为 IMT-2000 3G标准的一部分。空时处理技术已显示出非常诱人的发展前景，第三代移动通信标准中也支持空时处理技术，标准的出台为我们继续研究物理可实现的空时处理技术提供了可能性，
但将此技术实用化还存在许多亟待解决的方法和技术问题，有待于我们进一步研究。 通信工程生产实习日记2 20_年2月28日 CDMA2000(Code Division Multiple Access 2000) 是一个3G移动通讯标准，国际电信联盟ITU的IMT-2000标准认可的无线电接口，也是2G cdmaOne标准的延伸。根本的信令标准是 IS-2000。CDMA2000与另一个3G标准WCDMA不兼容CDMA2000也称为CDMA Multi-Carrier，由美国高通北美公司为主导提出，摩托罗拉、Lucent和后来加入的韩国三星都有参与，韩国现在成为该标准的主导者。这套系统是从窄频CDMA One数字标准衍生出来的，可以从原有的CDMA One结构直接升级到3G，建设成本低廉。但目前使用CDMA的地区只有日、韩、北美和中国，所以相对于WCDMA来说，CDMA2000的适用范围要小些，使用者和支持者也要少些。不过CDMA2000的研发技术却是目前3G各标准中进度最快的，许多3G手机已经率先面世。CDMA2000 是一个3G移动通讯标准,国际电信联盟ITU的IMT-2000标准认可的无线电接口，也是2G CDMA标准(IS-95, 标志CDMA1X)的延伸。 通信工程生产实习日记3
通信工程实习心得 本次认识实习定期为两周。这两个星期在带队老师的安排下我们前后参观了中南大学铁道学院通信服务中心、中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室、____(省、市、区、县)联通有限公司的应急通信车以及湖南铁通集团有限公司株洲分公司等，并听了湖南电信集团李主任、通湖南公司技术员郭学姐、中国联通技术员李学长、中国电信长沙分公司主任给我们带来的精彩讲座。通过近两周的学习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了观察能力，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、收获新知识、以及未来自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以总结。 一、参观实习内容 1、湖南电信集团李主任精彩讲座 7月9号这一天我们参加了认识实习动员大会，会上带队老师王教授给我们说明了实习时的注意事项等各项事宜，并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问，继后湖南电信李主任给我作了一次十分精彩的讲座，他的讲座分为三部分内容：1）国家信息化战略、2）路径依赖与技术创新、3）络可靠性。李主任给我们提出了殷切的希望，希望我们努力学习，以国家信息化发展战略部署为机遇点努力创新，认识路径依赖对一个人的影响，并扬善避恶。同时提出络可靠性研究方面目前国内较为欠缺，同学们要抓住机遇，争取早日成才。 2、参观中南大学铁道学院通信服务中心的维护基站
7月10号这天我们参观了中南大学铁道学院通信服务中心，此中心主要负责面向铁道校区的5000多个用户提供铁通通话服务。在机房，工作人员主要给我们讲述了铁通通信的主要流程以及一些主要设备所提供的工程以及在络中所起到的作用。老是重点给我们讲解了程控交换机的工作（此机房使用的是华为c&c08型号机）：c&c08交换机可提供丰富的pstn、isdn业务并且可提供个性化的集团用户行业化解决方案。已经服务于全国所有省会城市和主要地市XX多万集团用户。采用c&c08交换机有利于运营商赢得用户、赢得竞争。c&c08交换机128模块是大容量络集成系统，由中央(cnet)、中央处理模块(cmp)、同步定时系统(cks)、通信控制模块(ccm)、业务处理模块(spm)、共享资源模块(srm)、线路接口模块(lim)、后管理模块(bam)和综合告警箱(alm)九大部分组成。该系统提供足够多的标准物理接口和络连接矩阵，通过软件加载络资源和信令协议，从而构成各种大容量交换系统。 3、参观中南大学铁道学院电视台、电子楼程控交换实验室 7月11号我们前后参观了中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室。在电视台，工作人员给我们讲解了目前电视信号的现状，并指出现在数字信号正在大力发展，其将取代模拟信号指日可待。此电视台共有频段550mhz，一般每个电视台频道为8mhz,因此此电视台的容量为550除以8约为68个频道。仔细思考一下也差不多，我们平时看的电视就大概有50多个。电视台的信号主要是商家提供，也有一部分是直接从卫星接收的，接收来的信号一般都是通过光缆传输过来的，这个时候在接收端就有个光接收机来将光信号转变为模拟电信号，然后通过放大器放大后进行频道解调，并输出给终端的用户。 (1)(2)(3)(4)
湖南科技大学信息与电气工程学院《通信工程工作实践》报告 姓名：李雨 学号：125459034 专业：通信工程 班级：01班 通信工程教研室2015年
摘要 暑期通过进入与本专业相关的公司进行实习，从而加深对本专业知识进行巩固，理论联系实践。在实习中加深了对现代移动通信相关知识的了解，在本质上对3G和4G网络有了更深层次的认识，收获颇深。 关键字：移动通信3G 4G
目录 1.实习目的 (1) 2.实习公司简介 (1) 3.现代移动通信 (1) 4.未来移动通信 (4) 5.基站安装 (5) 6.实习总结与体会 (6) 7.社会需求及专业发展 (6)
1.实习目的 作为信息大类各专业的一个重要分支，我所在的通信工程专业以通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用为主，与国民经济各部门和国防工业中通信技术的开发、应用息息相关，随着4G通信技术在全国大面积的普及，5G通信技术的概念也悄然而生，第五代移动通信（5G）作为通信领域一个很有前景的研究方向，它的出现和成熟必将给国民经济和通信技术带来全方位的体验和革新。 通信行业展示出的创造力和生命力令人振奋，刚刚步入这一领域的我们学好课本上的专业知识的重要性毋庸置疑，但是我们必须清楚地意识到这也是远远不够的。为了达到理论与实践相结合的目的，强化我们的专业知识，并且对通信领域的前沿技术有个初略的窥探和浅层次的把握。从而巩固通信工程专业的主业知识，提高对实际操作生产技能的认识，加深对通信相关产品和生产流程的具体了解；其次了解更多的关于通信方面课本以外的知识，为以后对本专业课的学习有更好的帮助；通过实习，加深对通信产品与设备的认识，进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程；通过生产实习了解通信行业的具体情况，在这个基础上把所学的通信专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。 2.实习公司简介 中国联合网络通信集团有限公司湖南省分公司（简称湖南联通）是中国联通在湖南省设立的分支机构，于2009年在原湖南网通和原湖南联通的基础上合并成立；控股公司是中国唯一一家在香港、纽约、上海三地上市的电信运营企业，收入规模跨入世界500强行列。2009年，中国联通与湖南省政府达成战略合作协议，在5年内投资150亿元建设信息化基础设施，推进三网融合、电子商务和“数字湖南”的发展战略，为湖南人民提供全方位、高品质的宽带通信和信息服务。同年，湖南30亿元，在三湘大地铺设了一张覆盖全面、技术先进、运行稳定的3G网络，最高下载速率达到了21.6M。湖南联通多年来在发展、建设、运营等各方面一直走在全国前列。截至2015年，湖南联通的固定资产达到几百余亿元，用户总量突破2000万户，全省移动电话基站数量达到2.5万个，移动电话交换容量达到1500万户，WCDMA 制式的3G网络已覆盖全省所有的市、县和乡镇。2015年2月27日，工信部向中国联通和中国电信发放FDD-LTE牌照，其中FDD的最高速率可达150mbps，是目前最快的4G网络。中国联通采用TD-LTE与FDD-LTE混合组网。目前4G网络已经覆盖湖南的许多城镇。 株洲联通成立于2008年10月，是中国联合网络通信有限公司在株洲的分支机构，融合了原株洲联通和原株洲网通的企业资源，以创新的思维、优势的资源和有效的支撑，为用户提供移动电话、固定电话、数据传输、互联网、宽带接入等优质的基础电信服务和增值电信业务。 株洲联通拥有“世界风”、“如意通”、“新势力”、“亲情1+”、“宽带商务”、“电话导航”等多样化产品。目前，公司围绕“创新改变世界”的主题，推出了全业务品牌“沃”，为个人、家庭、集团用户提供更丰富、更精彩的信息化服务。 3.现代移动通信 3.1第四代移动通信系统（4G） 4G是第四代移动通信及其技术的简称，是能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。4G的概念可称为广带 (Broad-band)接入和分布网络．具有超过2Mbps的非对称数据传输能力。对全速移动用户能提供150Mbps的高质量的影像服务，并首次实现三维图像的高质量传输，无线用户之间可以进行三维虚拟现实通信。它包括广带无线固定接人、W-LAN、移动广带系统和互操作的广播网络。在不同的固定无线平
通信公司实习报告 一、实习目的 本次实习是迈向成熟重要的一步，也是正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。同时为了丰富自己的社会阅历，锻炼自己的团队协作能力。与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能，此次实习应该掌握如何大大方方的与各色人群相处，简洁准确的表达出自己的观点与意向。希望本次实习能够从基层做起，对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解，并进一步完善自己的职业生涯规划。 二、实习单位简介 xx通信有限公司系韩国独资企业，是xx通信技术在中国大陆的主要配套生产企业。公司坐落在xx电子工业区，毗邻外环线xx公路，交通方便，环境优美。生产xx手机外壳配套产品。目前，该公司拥有世界上最先进的自动化生产设备，公司实行人性化管理，为员工提供理想、舒适的工作生活环境。这有利于促进员工的身心健康，有助于加强员工之间的沟通，有利于提高员工的团队意识，从而提升了公司的整体形象和凝聚力。 三、实习内容 实习初期，我们从事的是摆放产品，整理jig等货物。所谓从简单基础做起，就是锻炼我们仔细做事的能力和不怕吃苦的精神。一段时间过后我们在老员工的指导与帮助下，开始逐步学习jig的安装与拆除工作，这是一
个不断地重复与熟练的过程，经过半个月的时间，我们终于能跟上1.4的线速，每人顶起一个老员工的工作量。 之后我们学习了线后的酒精除尘与机器吹尘工作。随着操作水平的提高，对线上操作流程的熟悉，我们开始学习程控技术，根据以前的线上经验，操控机器喷涂，根据产品品种及数量的不同，和线上工作能力等的综 合情况调整线速，使产品能够保质保量的并且高效率的完成进度。此外， 我们在职责范围之外，下线去大厅帮做资材，帮助兄弟团队的人完成工作。 我们还对产品计划有了一个较全面的了解，对一个公司的产品量和市 场需求量有了一个大概的把握。对市场的发展状况及发展前景有了更清晰 的了解。 四、实习心得体会 通过一个月的实习，感受最深的是团队协调合作默契配合才能高效的 完成任务。xx公司对产品要求比较严格，略微一点的划痕等都无法通过检验。曾有一次一共出了3000个产品，其中良品不到300，由于有些员工的 疏忽，使得整个线上只能跟着受苦，集体挨批，重新做工。对公司也造成 了不小的损失。一个战线的同志，必须要互相支持，互相照顾，坚决不给 队友拖后腿。只有团队意识强大的团队，才能够不断前进，不断创造奇迹。 其次是认真和勤快，如果不能认真的去做事，很可能给公司造成重大 的损失，并给自己的诚信度造成不良的影响。勤快是必要的，勤快不是单 单需要不停的做事，我们要根据对工作的了解，发现该去做什么，团队需 要我们去做什么。这就需要有眼力劲儿。公司需要的不是耍滑头的聪明人，而是能勤勤恳恳工作，能给公司创造更高价值的人。
通信工程实习报告1500字 一、实习目的 生产实习是工科学生培养工程实践能力的重要环节，通过生产实习，让大家认识所学专业的特点和应用，加深对专业知识的理解和吸收，达到学以致用的目的。生产实习的目的可以总结为三个方面： 1、从工程实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景，既能开拓同学们的视野，同时又能锻炼同学们的工程实践能力。 2、从社会实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们可以走访各种企业，了解和认知企业文化和工作管理，为大家今后就业做好准备。在实习期间大家应该认真的思考，你今后的就业方向和就业区域，提前做好心理上的准备。 3、从创新能力培养上讲：通过生产实习，可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力，从而更好的进行综合创新能力的培养。 二、实习内容 1.通信工程生产实习内容：通信网络运维地点：山东大学网络中心 山东大学校园网采用了三层网络架构设计模型：核心层、分布层、访问层。其中核心层是网络的高速交换主干;分布
层又称汇聚层，提供策略的连接，是网络接入层和核心层的“中介”，访问层又称接入层，向本地网段提供工作站接入。利用主机名、IP地址来标识接入校园网的每一台主机，采用域名解析(DNS)来解决IP地址难于记忆的问题，同时校园网分布层还可以提供邮件服务、FTP服务等。学生公寓处学生个人电脑利用校园网连接网络采用认证上网方式。 7月6日下午，我们参观了学校网络中心，看到了由路由器、核心交换机、防火墙、DNS域名解析服务器、邮件服务器、主服务器、认证服务器、FTP服务器等相互接复杂的连接线路，整个系统需要温控设备控制室内温度在23℃左右，还同时有检测设备随时检测网络状态。 以前只是在书本上对网络基础知识的了解，谈不上实际用处，但在学校网络中心听讲座、参观过程中，一切以实物展现在自己的面前，这才发现校园网络连接线路的如此复杂，也慨叹理论如此简单实际处理起来却没有那么简单。这时我明白了每一类学科都有它独到之处，任何事情永远不要想当然的认为。 2. 通信工程生产实习内容：智能交通网络管路地点：公交公司 智能调度系统，实现先进技术对车辆进行实时的可视化调度，使调度指挥更加及时有效。3G监控系统，使车辆视频与声音的无线实时传输、远程查看现场、远程回放录像都轻
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 通信工程实习报告1500字Communication engineering practice report 1500 words
通信工程实习报告1500字 一、实习目的 生产实习是工科学生培养工程实践能力的重要环节，通过生产实习，让大家认识所学专业的特点和应用，加深对专业知识的理解和吸收，达到学以致用的目的。生产实习的目的可以总结为三个方面： 1、从工程实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景，既能开拓同学们的视野，同时又能锻炼同学们的工程实践能力。 2、从社会实践能力培养上讲：通过生产实习，同学们可以走访各种企业，了解和认知企业文化和工作管理，为大家今后就业做好准备。在实习期间大家应该认真的思考，你今后的就业方向和就业区域，提前做好心理上的准备。
3、从创新能力培养上讲：通过生产实习，可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力，从而更好的进行综合创新能力的培养。 二、实习内容 1.通信工程生产实习内容：通信网络运维地点：山东大学网络中心 山东大学校园网采用了三层网络架构设计模型：核心层、分布层、访问层。其中核心层是网络的高速交换主干;分布层又称汇聚层，提供策略的连接，是网络接入层和核心层的“中介”，访问层又称接入层，向本地网段提供工作站接入。利用主机名、IP地址来标识接入校园网的每一台主机，采用域名解析(DNS)来解决IP地址难于记忆的问题，同时校园网分布层还可以提供邮件服务、FTP服务等。学生公寓处学生个人电脑利用校园网连接网络采用认证上网方式。 7月6日下午，我们参观了学校网络中心，看到了由路由器、核心交换机、防火墙、DNS域名解析服务器、邮件服务器、主服务器、认证服务器、FTP服务器等相互接复杂的连接线路，整个系统需要温控设备控制室内温度在23℃左右，还同时有检测设备随时检测网络
通信工 程实训 班级：通信131 姓名：谢伟强学号：37 指导老师：吴芳洪军
在Nil （国家信息基础设施）的建设中，大容量、高速率的通 信网是主干，Nil的目标在很大程度上依*通信网实现，因此通信网的发展倍受瞩目。通信网技术的发展，制约着计算机网络的发展，制约着政治、经济、军事、文化等各行各业的发展，及时了解和掌握现代通信网新技术及发展趋势，并将之运用于军事装备的设计和规划中，对于提高军事水平具有重要意义。 通信工程专业是IT领域的关键学科，移动通信、光纤通信、因特网使人们传递和获得信息达到了前所未有的便捷。本专业本着加强基础、跟踪前沿、注重能力，培养具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在通信技术、通信系统和通信网络等方面，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。 作为通信专业的学生，听了如此深刻的讲座使我对未来的工作有了很多的期待，也很庆幸当时对于本专业此工作方向的选择。我感到责任重大，即使是一个点，也还有很多方面值得拓展和探索，想要取得满意的结果和优异的成绩，我们所要做的就是倍加努 力，汲取现有的知识，在新的领域开 拓新的研究道路，积极探索，永不止步
目录1. 实训目的 2. 实训要求 3. 光纤的熔接和制作 4. 综合配线柜和接线箱的介绍 5. 测量数据表 6. 总结
通信工程是一门实践性很高的课程，其目的是通过实践的操作来学习补充本专业的知识，能使学生加深理解，巩固课堂教学内容，加深对网络的基本工作原理的理解，并能掌握具体的操作方法，能以通信工程技术的理论来指导实训活动，能提高理论联系实际的的水平。 其目的是通过参观学习，了解各种通信工程网络的基本原理和理论以及基本的概况，增强学生对通信行业的感性认识，培养专业的认知能力，为以后打好基础。
通信工程专业实习总结报告 一、实习性质和目的 通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入 学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行 基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把 专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程 的兴趣，增强学生对本学科的感性认识，了解网络、电子与通信等技术在工程 中的应用。 二、指导老师姓名 三、实习时间和地点 实习时间：2011年4月25日至2011年5月5日 实习地点：河南理工大学网络中心、电子技术中心、学苑宾馆基站、模块局、联通（焦作）公司 四、实习内容 4月25日上午专业召开了实习动员大会，会上许焱平老师给我们详细的介 绍了我们两周的实习安排，并要求我们要注意安全，服从纪律，要认真的做好 笔记，参观的时候要听取工作人员的安排。另外，许老师还鼓励大家见习时要 勤于向技术人员提问，对以后的学习的规划有很好的作用。 4月26日上午由王国维老师给我们讲解了校园一卡通的知识，校园一卡通 是以非接触式感应IC卡为信息管理载体的适用于校园消费和管理的网络集成系统。IC卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在 一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份识别、网上交费等多种功能。与银行联网的校园卡可以在校内银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费、真正做到一卡通和一卡多用，校园卡的推广使用将极大方便学生与教工的生活，减轻他们携带各种证件的困忧。
4月27日上午，我们来到了河南理工大学的网络中心，王老师给我们介 绍了机房、校园网核心机房、CNGI机房与校园网数据中心机房三个网络中心机房的组成部分和校园主干网的链接，以及一卡通网络的构建；同时，还介绍了机房中的核心设备，中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构，以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线；然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。服务器是指管理和传输信息的一种计算机系统，它的构成与微机基本相似，有处理器、硬盘、内存、系统总线等，它们是针对具体的网络应用特别制定的，因而服务器与微机在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面存在差异很大。尤其是随着信息技术的进步，网络的作用越来越明显，对自己信息系统的数据处理能力、安全性等的要求也越来越高，服务器占据很重要的位置；交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵，三层交换是相对于传统的交换概念而提出的。三层交换机具有访问列表的功能，可以实现不同VLAN间的单向或双向通讯，简单地说，三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术，三层交换机就是“二层交换机+基于硬件的路由器”。 4月28日，我们来到了电工电子技术中心，在老师的带领下参观了现代 智能楼宇系统模型，系统采用了全数字通信来实现对讲功能，然后给我们讲解了广泛应用的光纤施工中的常用工具，我们还亲手制作了网线并进行了测试，使我们学到了许多东西。 4月29日，老师给我们讲解了单片机的原理和应用，主要是嵌入式及ARM 认识实习；用PLC模型给我们演示了自动选料机，简单机械手和电梯的模型。 5月4日，我们来到了学苑宾馆上面的联通基站和学校的模块局，工程师 给我们介绍了基站的运行和维护情况以及模块局的组成和运行维护情况，联通基站结构BTS包括下列主要的功能单元：收发信机无线接口（TRI）、收发信机子系统（TRS）。其中TRS包括收发信机组（TG）、本地维护。ＴＲＩ具有交换功能，它可使BSC和TG之间的连接非常灵活；TRS包括基站的所有无线设备；TG包括连接到一个发射天线的所有无线设备；LMT是操作维护功能的用户接口，它可直接连接到收发信机。发信机子系统包括基站所有无线设备，主要有收发
实习报告 学院名称 专业通信工程 班级 学号 学生姓名 序言
通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢？在美国发展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体，Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。这一切是否让你心动呢？在我国，不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务，有“巨大中华”之称的通信产业四大企业（巨龙、大唐、中兴、华为）业绩也非常惊人，其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。 一、实习目的 通信工程专业生产实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强学生对本专业的感性认识，了解通信技术在工程企业中的应用。电气学院一直以来注重实践、提倡实践，也努力提供和创造机会让学生参与实践，提高学生的动手能力，为此，学院为我们安排组织了本次认识实习。 二、实习过程
这次的实习总共一周的时间，包括衡阳移动公司设备的实地参观，基站的建设和网络优化的讲座和实地试验，深圳华为科技园和深圳智敏科技有限公司的参观实习。下面将具体介绍各个实习环节的学习收获、实习总结及感受。 三、实习内容 1.衡阳移动实习 在衡阳移动公司的实习以参观为主,参观了移动营业大厅的模型和最近出的一些新概念，最典型的为4G，体验了4G网络的速度，然后在老师和移动技术人员的带领下我们参观了机房内的设备，最大的身体上的感受就是机房内的换气排气系统，里面冷气十足，由于机器比较多，线路复杂，发热也比较大，换气排气系统必须做好才能保证机器的正常运行工作和机房内的安全。在技术人员的带领下，我们来到了楼顶，给我们介绍了一些发送设备和一些天线设备，了解到了一些基本的概念。在衡阳移动的参观实习中最大的收获是看到了通信的核心设备，结合本学期所学的现代交换原理和扩频通信，对通信有了进一步的认识 2.网络优化实习 生产实习的第二部分是由长沙的网优公司来的网优工程师来给我们授课，带我们进行实际的操作。 通过网络优化的实习，我认识到了以前都没有注意过的职业--网络工程师。通过授课，我知道了网优是“无线网络优化”的简称，
通信工程实习报告范文 一、公司概况 中国移动通信企业文化的核心内涵是“责任”和“卓越”，即要以“正身之德”而“厚民之生”，做兼济天下、善尽责任、不断进步的优秀企业公民。 根据国家电信体制改革的要求，xx移动通信有限责任公司xx分公司(简称“xx移动”)于____年7月19日正式成立，负责中国移动在xx地络建设、维护、发展与运营管理，经营范围为移动电话业务、移动数据业务以及移动话音、数据、ip电话和多媒体业务，除提供基本话音业务外，还推出了多种话音增值业务和无线数据业务。目前，公司拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”三大客户品牌，客户号码段包括“139、138、137、136、 135、134(0至8号段)”、“150”、“158”和“159”。公司下辖10个职能部门、11个生产部门、4个县市营业部，共有移动员工457 人，平均年龄35岁。xx年7月，公司完成注资重组、改制上市，成为中国移动(香港)有限公司全资拥有的外商独资企业。 xx移动通信始于 ____年，至今已建成功能完善、质量优良、覆盖全区的gsm 数字移动。到xx年4月27日，全市移动上通话客户总数已达159万户。除提供移动电话话音通信业务外，先后推出了点对点短消息、移动手机支付、移动交费卡、移动彩铃、企信通等新业务，开辟了移动通信服务新领域，更大范围、更高程度地方便了广大客户使用移动电话业务。 公司成立以来，紧紧围绕争做世界一流通信企业的战略目标，始终追求高水平的运营和管理，着力推进企业可持续发展。目前，已建成一个覆盖范围广、通
信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动络信号覆盖到了全省所有乡镇，主要交通干线实现了连续覆盖，城市内重点地区、小区和主要酒店、宾馆等实现了室内覆络已漫游通达216个国家和地区。陆续推出了短消息、移、飞信、手机邮箱、移动秘书、移动全球呼、gprs、随e行、彩信、无线、手机支付等多种移动新业务、新功能。公司向广大客户提供10086服务热线24小时服务，增加了点数量和服务功能，推出了多种交费方式，推行全球通大客户经理服务，实施客户积分奖励计划，开展“收费误差双倍返还”服务承诺活动，推广集团客户信息化解决方案，为广大中国移动客户提供专家级的移动通信服务，促进了社会和企业自身的可持续发展，并较好的维护了客户的合法权益。xx移动的客户数量以每年超过100万户的速度增长，目前已超过1000万户。面向未来，xx移动xx分公司将始终坚持以科学发展观为指导，时刻秉承“追求客户满意服务”的经营理念，全面提升公司在通信行业的领先优势，推进企业全面、协调、可持续发展。 二、通信基础知识 1数字移动通信 数字通信包括gsm、cdma等。第三代移动通信(3g)目前主要有两种主流的技术方向。其中一种是从第二代cdmaone演进而来的cdmaxx技术,cdmaone移动络在北美、南韩和香港等地区得到了广泛的应用。xx年5月中国联通采用了增强型的cdmaone的技术在中国全面建设移动。cdmaxx与cdmaone的空中信道具有相同的码片速率,向后兼容cdmaone的系统,可以由cdmaone平滑升级而来。其演进的路线是 cdmaone--cdmaxx1x--cdmaxx1xev。另一种主流的第三代通信技术是由第二代gsm标准发展而来的wcdma技术,由于gsm采用的是tdma(时分多址)调制方式,而wcdma采用了cdma(码分多址)的调制方式,其空中信道无法兼容,采用机站