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怎样提高学习效率演讲稿范文

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怎样提高学习效率演讲稿范文

老师们,同学们大家早上好:

今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?

记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!

首先,要培养好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?

我这里有一些学习习惯可以供大家参考:

1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

2 、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。

5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,

一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。

另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。

最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。

我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家,我的演讲完了!( )

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

学习效率的演讲稿2篇

学习效率的演讲稿2篇 老师们,同学们大家早上好: 今天我演讲的内容是怎样提高学习效率? 记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今天我就来和大家交流一下学习效率的问题! 首先,要培养好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢? 我这里有一些学习习惯可以供大家参考: 1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

2 、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。 3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。 4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。 5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。 其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。

努力学习励志演讲稿

努力学习励志演讲稿 尊敬的领导、老师们、同学们: 大家早上好! 我是xx,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。 期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你! 学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。 想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获! 同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人! 我的演讲完了,谢谢大家! 各位老师、同学们:

1000字励志演讲稿范文大全

1000字励志演讲稿范文大全 各位领导,各位来宾: 下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。 有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。 我的演讲完毕,谢谢大家! 大家晚上好! 人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。 青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我 们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气 扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。 保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。” 四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考 试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求 的大学。 “我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。 我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

想问大家一句很纯朴的话,你们爱国吗? 我们有必要回顾一下历史,不知道大家有没有看过这样一部电影,(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热 血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂 澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚 成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命 是多么震撼人心啊! 然而…,在当代的中国,我们不得不正视一些现状,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为一些青年大学生不 能正确地评估自己,作为不思进取的借口。于是,曾经也想要有所 作为,却不知道从何做起,跟着感觉走了…。。 我的一些话并非说教,我们都一样,希望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动 都在书写自己的历史。 青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心! 青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛泽东主席口中“早晨八九点钟 的太阳”。 作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生! 我的演讲完毕,谢谢大家! 燃烧青春的激情,实现鲲鹏的腾升 来到宜宾学院我带着一个梦想,同时怀揣着永不言弃的自信,自信我一定能实现我的理想。在这里让我们燃烧青春的热情,实现鲲 鹏的腾升。 朋友们!我们的青春没有驿站。童年如流水一样的过去,时光是 不老的,老去的只是我们自己。走在时间里的人,于纷扰的世间, 忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己,再也找不

提高教学质量表态发言稿 教学质量差的表态发言

提高教学质量表态发言稿 板岩镇中心学校雷家江 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家上午好! 为期五天的暑期教师学习整训会即将结束,今天我在这里代表个人也代表板岩镇中心学校校本部,在闭幕会上作大会表态发言,我深感羞愧。羞得是从教17年以来还从未在这样的场合做过检讨,愧的是,我校在本次县镇组织的质量检测中出现教学质量严重滑坡现象,我觉得愧对领导的培养和信任,愧对板岩人民的期望;影响了板岩教育的声誉。再次我向大会做表态发言: 一、基本情况 我校在本次县局组织的六年级教学质量检测中成绩在全县86个参评学校中位居全县第71位,其中数学成绩全县第74位,镇内倒数第一;二年级镇内质量检测中总评倒数第三,数学单科倒数第二。 二、原因分析: 1、没有认清当前的形势,思想素质、工作作风没有转变。在合理安排人员工作时未做到统筹兼顾。由于这级六年级前任科教师从三年级到今年毕业先后调整六位,教师随后因工作需要相继调离本单位,我校当时正好来了一批本科大学生,就让他们代六年级。由于他们经验不足,特别是在管理班级上力不从心,我指导的也不够。而二年级是首届镇幼儿园送来的学前儿童,有的年龄在一年级时只有5岁,而我校也因多种原因未开办学前班,学生从幼儿园大班上完后直。接

进入一年级,学生学习比较吃力 2、我个人有懒惰思想,对教学指导、督查不力。平时工作只顾看教导处报回来的数据,没有扑下身子深入到教学一线发现问题、调查问题、解决问题。 3、我个人存在有麻痹思想。参照前几届统考成绩,我自认为,这届成绩差,但不至于倒数。平时检测中,数学成绩也在镇内中等位次。谁知最后竟然考了全县74名镇内倒数第一,出人意料。我分析本次两个年级数学成绩倒数责任不全在科任教师,我有不可推卸的责任。 三、提高教育教学质量的措施 针对以上情况,结合我校的实际,在以后的教学过程中应抓好以下工作: 1、提高认识,增强紧迫感。一是学校成立“提高教育教学质量年”活动领导小组,召开全校教师动员大会,制定实施方案,分工负责,具体落实。二是结合县“教育教学质量年”活动,组织全校教师以教研组为单位,开展关于提高教育教学质量的大讨论,真正认识其紧迫性和现实意义,教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。三是每位教师结合县、校方案,都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施,并把此项工作的落实情况作为年度考核的重要内容。 2、抓好师德建设。一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求,学习“教师职业道德的特点和功能”、“教师职业的基本原则”、通过学习让教师认识到教师职业的责任感等,“教师职业道德规范”

高中生关于学习演讲稿——学会自主复习,提高学习效率

亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。 自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。 “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。 自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。 在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。 高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。 一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。 同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。 同学们!相信自己是优秀的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。 我的演讲完毕,谢谢大家!您此刻正在中国教育文摘阅读演讲稿《》

努力学习演讲稿精选

努力学习演讲稿精选 老师们、同学们: 大家早上好!我今天讲话的主题是:努力学习,享受学习。 孔子云“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,讲的是学习要有兴趣,就能享受到快乐。 同学们,我们天天都在学习!可是有的同学是“乐学”;有的同学是“随意”,甚至有的同学还存在“厌学”,由于学习态度的不同,我们的学习结果也大不一样。 乐学的同学能多一份快乐的心情。当你认真思索后攻破一道道数学难题时,体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,一定会很快乐,因为有了你的存在,你的同学可以学得更好。乐学的同学能多一双发现的眼睛。当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时,你一定会有感慨,原来生活中就闪烁着科学的光辉。乐学的同学能多一份创造的激情。当你思考着一道数学题并能用不同的方法解答出来时,那一刻,你是不是油然而生一种成就感?当你精心的制作出一个模型时,同学们溢满了羡慕的神情。这一刻,你的心情是否特别自豪?原来学习是件愉快的事情! 因此,乐学的同学能享受着学习,会收获着快乐! 享受学习,首先要学会认真听讲。上课时认真地聆听老

师的讲解,自己也开动脑筋,积极思考。这样,你会发现每一篇课文都是那么引人入胜,每一道数学题的数理都是清晰明了,每一个英语故事都特别有意思。今天的你比昨天的你知识丰富了,能力增强了。享受学习,就是享受听课! 享受学习,要自觉养成良好的学习习惯。有些同学上课爱讲小话,玩小动作,做作业时喜欢边玩边做,边做边说小话,这些都是不良的学习习惯。当大家有这些不良习惯时,就要受到老师的批评。这是老师在帮助大家改变不良习惯。这时候,同学们要有毅力,改掉这些不良习惯。希望同学们明白这样的道理:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运!” 享受学习,还需要找个比自己强的人做自己的竞争伙伴,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步更大的。在不断的竞赛中,你不断超越自己,也不断地享受到了成长的快乐! 享受学习,最重要的是拥有积极的心态、乐观的精神。尤其是在学习有困难时,你要把困难看成是磨练,磨练你的心志;你要把挫折看成是考验,考验你的韧性。记住,同学们,解决困难的办法永远比困难多!享受挫折,因为他教导了你应该自强自立;享受困难,因为他强化了你的能力;享受学习,因为他助长了你的智慧! 同学们,现代社会是学习型社会!我们应该树立终身学

励志演讲稿范文六篇

励志演讲稿范文六篇 【励志演讲稿(一)】 怎样成为有钱人 各位好!想要变成有钱人吗想的话请举手。 先看几个变成有钱人榜样。杭州一个导游拿到了新加坡老太太的遗嘱,能得到2亿遗产;伦敦街头一个乞丐,突然 发现自己原来是个大家族的后代,继承了所有的家族遗产;美国有只小狗深受主人喜爱,主人给它留下了300万美元的 信托基金。是的,变成有钱人,今天介绍的独门秘籍就是不劳而获,傍大款。 也许你会说这些都太遥远,也不靠谱。不不不,一点也不远,不久前我本人就刚刚经历了一个这样的传奇。我看到很多人的眼睛里流露出羡慕,有的人则向我射来嫉妒之箭。可惜,我不是当事人,只是作为律师亲历了这件事。 几个月前,一个婀娜的美女来到我们事务所,她叫Lucy Lucy希望我们帮她朋友草拟遗嘱。我一看遗产,光现金和存 款就几千万,还有珠宝首饰。Lucy朋友是90岁的孤寡老人,打算把遗产分给包括Lucy在内的人,保守估计每人可以分 到1000万。从陌生人到可以继承千万遗产,Lucy是怎么做 到的呢 第一步,结识有钱人。 Lucy长得很漂亮但没正经工作,一直梦想嫁个有钱人。

哪里有钱人最多呢拍卖会不靠谱,去的人都是代举牌的人。 咖啡厅骗人的,里面的人要么是赶稿的小记者,要么是装十三的小文青。她最后发现,慈善机构里既有钱又好心的人最多。不过真正去那里做慈善的男人并不多,多的是女人。所以后来她没找到钻石王老五,但是找到了一个有钱的老女人,并认她做了干妈。 第二步,真心换信任。 Lucy天天陪着老太太去关心福利院的小朋友,而且一有 空就陪老太太打麻将,拉家常,有时也出去旅游散心,哄得老太太心花怒放。 第三步,怂恿立遗嘱。 在老太太人生的最后时光,项目就进入了攻坚阶段。 Lucy慈善也不做了,每天去医院探望,剥桔子削苹果,展现出了前所未有的细心,还有意无意地提醒老人要立遗嘱处分遗产。终于,有一天老太太拉着Lucy的手说:“我要走了, 谢谢你的照顾,我要给你留点东西作纪念。” Lucy听闻,大 喜过望,赶紧来我们事务所帮老太太请律师。 接受老太太委托后,我们单独和老太太在病房,全面梳 理财产,一一核对财产凭证,仔细确认老人遗愿,保证遗嘱的有效性,连续加班2个晚上后,终于赶在她过世前拿出了遗嘱,老人满意地在遗嘱上签字,不久便微笑离世。 丧事办理完毕后,律师准备当众公布遗嘱。Lucy清了清嗓子,拉了拉衣服,打算庆祝自己成为富人的时刻。等遗嘱念完,

提高语文教学质量六年级教师会发言稿

小学六年级语文质量研讨会发言稿 姚村乡中心小学田福霞 各位领导、老师们: 大家好! 随着高考的改革我们都知道语文的分值在提高,可见语文的分量越来越重。学好语文应从小学抓起。因此,学好语文是相当重要的。鉴于上学期的教训,本学期我们班的目标是及格率百分之百,优秀率达到百分之七十,平均分达到85分以上。 那么如何提高学生的语文成绩呢?根据我班学生的特点及实际情况我制定了以下措施: 一、培养学生良好的语文习惯。 培养学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务。我们这届学生差就差在学习习惯上,作为最基础的语文学科教师,我们要从培养学生学习习惯入手,着力培养好学生的认真预习、专心听课、课后认真复习、认真作业、认真书写、认真阅读、广泛积累、认真写作等习惯。我国著名教育家叶圣陶说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯。”《语文课程标准》对学生的语文学习,特别强调“要养成良好的语文学习习惯”。 在语文教学中培养学生良好学习习惯的形成是一个漫长而艰辛的过程,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯,正所谓习惯成自然。 二、注重学生的阅读写作指导。 作文是学生语文水平的综合体现,是语文能力的运用和展现。阅读是写作的基础,是写作内容与语言的重要来源,只有大量地积累阅读知识,才能写出好的文章来。因此,在语文教学中,阅读教学与作文教学是密不可分的。阅读与写作是相互联系的,在阅读教学中,要注重教给学生阅读方法,让学生得法于课内,得益乃至成长于写作。 从往年的高段语文期末考试情况看,语文试卷中阅读、写作占据了50%之多的分数比例,而且一直以来学生考试严重失分的地方也都是阅读与写作。这几年的语文试卷走向越来越重视学生语文知识的积累与灵活运用。因此,要提高学生的语文成绩,光靠死读书,死记硬背已经不行了,死记硬背的内容在试卷上不过10分。所以如今的语文教学得注重学生的学习能力的培养,阅读与写作的指导。要把它当作语文教学的重中之重。当今我们急需要做的,我觉得是重视读写结合,在阅读中学习写作,在阅读中模仿写作。 阅读指导要从释题入手,分析篇幅结构,写作表达方法,引导学生揣摩作者的写作目的。而作文前,也要重视从析题入手,领会每次作文的具体要求,然后教会学生据题列提纲作文,同样重要的是动笔前要考虑写作的目的,谋篇布局,把作文写具体、写生动的表达方法。这样写出来的作文才会切题,才会符合作文的要求。 三、指导学生细心规范答题 指导学生细心答题,不可忽视。有好多学生在考试时因为粗心大意,没有看清题目要求做什么?怎么做?就匆匆答题,结果明明做得出的题目因审题不清而失分,做错题目的情况屡见不鲜。更有甚者,整一大题漏做的。因此要求学生养成认真审题,认真答题,答完题目以后认真检查的习惯。避免因此而带来的不必要的失分。 规范答题包含两个方面:①规范书写,字迹工整,卷面整洁。对于语文试卷来说,文面的整洁直接影响到阅卷老师的赋分,所以字写得好不好,有时直接影响到考试成绩。②特别是一些阅读问答题,一定要让学生按题目要求,完整答题,前面写上“答”字。除此之外,还要让学生看清题目问什么?问了几层意思?然后带着问题阅读有关内容,最后按要求写出问题的规范、正确答案。 四、重视提优补差工作。 语文优秀率占着相当的权重。我们计划在下学期开始着手利用下午第三节课后的提优工作。

精选学习演讲稿:提高学习效率

三一文库(https://www.doczj.com/doc/f9900544.html,)/演讲稿 精选学习演讲稿:提高学习效率 同学们、老师们: 早上好。 我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢? 爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。 这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢? 一、提前一天,课前预习。 抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路

走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。 二、上课静心,要边听边记。 我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中的敌人。 如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。 重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。 三、及时复习。 抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,

努力学习演讲稿结尾范文600字【三篇】

努力学习演讲稿结尾范文600字【三篇】 篇一老师们、同学们:上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。 作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。 孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。 后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。 每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。 作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。 语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。 知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,范文写作可见学习尤为重要。 有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,

这两种说法都是错误的。 首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。 记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。 是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。 其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。 战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。 晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。 这两位最后都取得了伟大的成功。 由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

励志演讲稿范例5篇

励志演讲稿范例5篇 励志演讲稿范例1尊敬的各位老师、同学们: 大家好! 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧! 谢谢大家! 励志演讲稿范例2尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《祖国的变化》。在世界的东方,有一个古老而美丽的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。 在这片神圣的土地上,有一个美丽而富饶的地方,那就是我的家乡—杜泽。杜泽是土质肥沃的地方。经过多年的发展,一幢幢高楼林立,郁郁葱葱的绿化带遍布公路两侧,“新型农村合作医疗体系”使农民看病有了保障。农村“两免一补”政策落实,让我们农村孩子享受着城市孩子的教育——宽敞明亮的教室,闭路电视,投影仪、多媒体……应有尽有。这眼前的生活景象不正是陶渊明笔下的“世外桃源”吗?美丽的家乡,富饶的家乡,这让你的儿女怎能不为之自豪呢? 听,家乡新农村建设的号角已经吹响,惊天动地。家乡人民将一往如前,伴着改革的深化,迈着发展的步伐,用自己的双手、用自己的智慧,用无以伦比的刚强和毅力,在家乡的土地上催生出新的勃勃绿意,收获令世人惊叹的累累硕果。我们小学生将秉承“为中华之崛起而读书”的信念,努力拼搏,顽强学习,掌握先进的科学知识,为祖国将来傲立于世界之巅,为家乡的发展,做出自己应有的贡献!

提高教学质量发言稿

提高教学质量发言稿 我们**小学是**镇教育系统的一份子,一直致力于**教育的发展,特别是经历了双高普九验收这一过程,进一步建立健全了各种规 章制度,教师的教学观念有了新的转变,课堂教学方式方法有了 一定程度的改变,教学效率和质量在逐步提升。总之,在过去的 一年里,我们付出的很多,收获的不少,我们顺利通过了省普九 验收。成绩只能代表过去,我们在看到成绩的同时,必须查找自 己的不足。从监控检测和检查、听课等系列活动中发现,我们的 教育教学方面还存在着很多问题: 一、教育教学管理方面缺乏一个“实”字 尽管我校在工作中强化了管理,各种规章制度都非常健全, 但在具体执行过程中落得不实,有些任务有计划、有布置,无检查、无记录。做为学校的中心工作课堂教学这一块抓得不实。 二、教师队伍建设重视不够 建设一支合格且稳定的教师队伍,是提高教育教学质量的根 本保证。就目前状况看,我们的教师学历层次不同,基本素质各异,个体间教学能力和工作态度存在差距,我们就应该在现有的 条件下,研究采取有效的措施,利用本校的有利条件,通过互帮、互学、校本教研、校本培训等方式提高教师素质和能力,使其尽 快适应课改要求,跟上时代步伐。 三、课堂教学改革发展不均衡

我校对课堂教学改革十分重视,广大教师全员参与课改,已 形成良好势态,完善了各种课改规章制度,努力践行着课改模式。经过努力,我校的课堂教学改革已有新的起色。但总体看来发展 不均衡。其表现为: 1、名改实未改。 从听课和检查中看,部分教师仍延用陈旧的教学方法,注入式,满堂灌。 2、想改不会改。 有些教师从思想上有改革的意识,但苦于无路,心里没底, 怕改了后完不成教学任务,结果还是回归于教师讲,学生听,课 后背的被动课堂。 3、教学方式变了,教师课上没事干了。 从拉练检查和听课情况看,部分教师课上将导学提纲发给学 生后,整堂课没说几句话,没写一个字,所有的任务均由学生小 组完成,课上教师对学生学习中的困惑,学习的效果一无所知, 从根本上失去了教师本身的组织,引领和指导作用,使课堂教学 从一个极端误入到另一个极端。 我们在总结经验,肯定成绩的同时,分析发现了上述问题, 这些问题在今后的改革实践中必须逐渐解决。下面我讲几点意见:xxxx年是我们的教育质量提升年,也是我们教育改革深入推 进的最佳期,我们有为双高普九做了最大努力的良好基础条件, 更有全员参与的改革势头,我们要以以继续教育为基础,以深化

三分钟演讲 学习态度与效率 国旗下讲话 演讲稿

三分钟演讲学习态度与效率 建湖县实验初级中学八(12)班苗木美 同学们大家好: 我相信正值青春的我们都有梦想,都有对美好未来的憧憬和向往。作为学生的我们最主要的任务就是学习今天我想和大家谈一谈学习态度和效率 态度决定一切,学习的态度就决定了你学习的成败,关于端正学习态度问题,我们可以从一个具体的目标开始,如:考到多少分或第几名。或是为自己找一个学习积极的同伴,以他为榜样,以超过他为竞争目标,成功了之后,重新定一个新的目标等等。其次,作为学生我们要明确学习是我们的责任,要做一个强者勇敢的担负起自己的责任。因此,有了学习目标后要有坚持不懈的精神和敢于担负责任的决心。学习虽然充满了乐趣,但同时也是一种艰苦的劳动,它好比爬山,不能一步登天,只有一步一个脚印的踏踏实实勤奋学习的人才能不断的进步。前一段时间在《开讲啦》的舞台上12岁考入中国科学技术大学少年班现任微软公司全球资深副总裁的张亚勤博士给我们中国青少年开了一次激动人心的演讲,他说;”“我们微软需要三种人:数学好、编程好、态度好;“那么哪三种人我们不要呢,第一种把他叫作对于什么事儿都持予否定的这种态度的负面人,怨天怨地,负能量我们讲,正能量恰恰相反,那么正能量可以传染,这个负能量啊传染速度更快;第二种呢,是我们讲的双面人,第三种人是玩世不恭的,就是对什么事儿都没有上进心的人。 张亚勤博士12岁已经进入中国科技大学的大门,这就是学习效率的问题,学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。那么该如何提高自己的学习效率呢?我们不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就完成了。 希望同学们坚决克服懒散、低效、慢节奏、拖拖拉拉,漫不经心的学习态度,坚定信心,努力培养自己对待学习一丝不苟、刻苦钻研的好品质。 青春是用来奋斗的,理想是用来实现的。同学们,努力吧!用青春的斗志来实现我们美好的理想。 要知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌

努力学习的励志演讲稿范文

努力学习的励志演讲稿范文 学习是人生必须的,学习会让你的视野更开阔,学习会成就你的人生。以下是橙子为你整理的关于努力学习的励志演讲稿,希望你喜欢。 努力学习的励志演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们: 早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不

要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。 同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧! 努力学习的励志演讲稿常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

追梦励志演讲稿范文

追梦励志演讲稿范文 每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们人是否也应该像河流一样呢?勇敢去追逐自己的梦呢?下面是小编为大家整理的追梦励志范文,欢迎大家阅读。人的生活 方式有两种,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人 们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没看到你。所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后, 回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。当一 个人为别人活着的时候,就非常麻烦。因为别人的标准是不一样的,没有坚持了自己的追求而想要的东西,你的尊严和自尊是得不到保证的,因为你总是在飘摇中间。对于我们来说,保持自己尊严和自尊的最好的方法是什么呢?就是说你有一个梦想,通过从最基本的 一个步骤,你就可以开始追求。比如说最后你想取代我,成为新东方的董事长和总裁,你能不能做到?只要你有足够的心态和足够做事情的方法,以及胸怀,肯定是能做到 的。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础, 因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,再重新向未来更高去走每一步的人,他才能够把事情真正地做成功。当你决定了一辈子干什么以后,你就 要坚定不移地干下去,就不要随便地换。你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变成另外一条河,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。我们未来生 活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。为什么,因为你不忍辱负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间。如果你想走向未来,最后变得更加强大、更加繁荣,你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间。轮到我们自己的生命,要想为一个伟大的目标而奋斗的时候,你排除也得必须排除,你生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。不管我们是什么年龄,我们哪能做一时气不过的事情。这个世界 上让你气不过的事情太多了,只有你气得过的时候,这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。我有这么一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的 曲线,是绝对不一样的。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。所以不管黄河是多么的曲折,绕过了多少的障碍;长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,

中学提高教学质量演讲稿

中学提高教学质量演讲稿 各位评委、老师 上午好! 我是来自xxx中学的xxx,今天特别荣幸有机会能参加如此的一具学习交流的活动。 基于新课程倡导的以人为本,以学生为为主体,课堂教学要环绕学生展开和促进学生的全面进展等的相关理念;也感于教师教的辛苦,学生学的痛苦的现状;恰逢这次化学有效教学活动的开展,促使我对提高课堂教学的有效性进行探索,并取得了较好的效果,在此,我把我这一节课对于有效教学的探究的一些做法与大伙儿一同交流、探讨: 1、吃透教材是有效教学的全然。 教师要想在课堂教学中将教学内容更清楚、更生动的呈现出来,对教材的理解别深刻是做别到的,至少是做别到位的。所以在确定了《质量守恒定律》的课题后,我先仔细的研读了教材,反复的揣摩编者意图,领略教材设计思路和掌握教材内容。在此基础上我又查寻了本课的相关教学资料、参考了别人的成功经验,然后再对照反思,确定了这节课的三维目标和教学重难点。这样反复几个来回,对教材的分析、理解、揣摩,我确定了以对质量守恒定律的认识、微观理解和应用为全然展开教学,并对别符合我们教学思想的教学内容和环节进行了处理和调整。随着每一次的试教,修改,我觉得自己对教材又有了新的认识。我感受:吃透教材,对教材的进行有效的整合,教学就成功了一半。 2、了解学情是有效教学的基础。 有效教学的核心算是教学的效益。教学效益别取决于教师教多少内容,而是取决于对单位时刻内学生的学习结果与学习过程综合思考的结果。学生有无进步或进展是教学有没有效益的唯一指标。所以从学生的已有经验、已有知识动身,从学生的最近进展区动身、建立新知识的生长点,成为有效教学的基础。依照我班学生的学情:对化学反应的本质已理解,对一些化学反应的现象很熟悉,也认识了原子和分子、接触了物质的结构相关知识,且在八年级已学过天平的使用,所以本节课就从学生熟悉的白磷燃烧开始,由他们回顾白磷燃烧的现象,接下来我提出白磷燃烧前后的质量有何变化?怎么检验你的假设?让学生运用天平检验化学反应前后的质量变化事情,从而使学生从原有的知识点上建构新知识。 3、开展学日子动是有效教学的重点。

2021版学习演讲稿精选范文精选:提高学习效率

编号:YB-JH-0715 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2021版学习演讲稿精选范文精选:提高学习效率 The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2021版学习演讲稿精选范文精选: 提高学习效率 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 同学们、老师们: 早上好。 我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢? 爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。 这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢? 一、提前一天,课前预习。 抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己

先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。 二、上课静心,要边听边记。 我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中的敌人。 如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。 重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反

小学生关于努力学习演讲稿

小学生关于努力学习演讲稿 导读:本文是关于小学生关于努力学习演讲稿,希望能帮助到您! 小学生关于努力学习演讲稿篇1 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。 有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。 首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。 其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗?

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。 一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。 期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。 俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一起抬起头,整好装,努力学习吧。 小学生关于努力学习演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好! 望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分! 创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

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