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[精彩演讲]赞美高速交警诗歌
赞美高速交警诗歌
我们是XX高速交警
头顶警徽，满怀深情
风霜雨雪，笑迎春风
炎炎的烈日下，凛冽的寒风中
挺拔的身姿指挥着高速公路的安全与畅通的方向
这就是我们——XX高速公路交警
一心相守、一路护送
伴着日出、陪着日落
公路是驰骋的沙场，警车是流动的敞篷
恪尽职守、雷打不动，风雨无阻
这就是我们的信念，我们是XX高速交警
在平坦的高速公路上，有我们追求的梦想
在并不宽敞的巡逻车里，悄悄把我们的腰肌劳损
太阳晒黑了我们的肌肤，却让我们的内心充满了火样的热情暴风骤雨无情洗礼，让我们的意志更加坚定
这就是我们的光荣，我们是XX高速交警
在霞光初照的早晨，您和您的家人刚刚醒来
我们早已在巡查，为您的出行保驾护航
当华灯升起，喧嚣了一天的公路趋于沉寂
我们仍然坚守岗位，用疲惫的身躯维护夜的安详
这就是我们的职责，我们是XX高速交警
每逢佳节，鞭炮齐鸣，万家灯火
在全家团员的饭桌上，总出现一个无奈的空缺
放弃与家人的团聚，承受着亲人的误解
我和我的战友无怨无悔，战斗在节日的最前沿
这就是的奉献，我们是XX高速交警
有人说，我们是最狠心的人
哪怕是父母生病、幼儿啼哭，也不能把我们留在身边
但他们理解，我们已经把爱献给了万户千家
为了大家的安宁幸福，只能舍弃小家的温馨
这就是我们的牺牲，我们是XX高速交警
有人说交警铁面无私，不会放过一丝违法行为
有人说交警太过无情，惩治违法不留半点通融
您可知道，我们是法律坚定的卫士
必须用严格执法来诠释正义公平
这就是我们的法度，我们是XX高速交警
每当遇到人民群众的求助，我们无论何时都会义无反顾
每当遇到人民群众不理解，我们总是耐心解释、忍辱负重我们深知自己是人民警察，时刻牢记着为人民服务的宗旨只要您和您的家人平安幸福，我们的内心就永远只有光明这就是我们的胸怀，我们是XX高速交警
在轰轰烈烈的大走访中，我们千方百计为困难群众送去关爱米面粮油，满含着浓浓的至诚
零距离的沟通，为社会增添了新的感动
时光的流逝，带不走鱼水相依的警民深情
这就是我们的热爱，我们是XX高速交警
我们故事太多太多，点点滴滴汇成了美丽的长河
我们也很平凡，但我们用平凡的人生实现了神圣的诺言
我为我的职业而骄傲，我为我的战友而自豪
我们将继续披荆斩棘、破浪扬帆
为了人民的平安，为了法律的尊严
我们将用热血和汗水奋力撑起这一片纯净的蓝天
赞美教师诗歌5篇【篇一】 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ 【篇二】 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房， 无数颗心被您牵引激荡， 连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光； 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…… 【篇三】
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师，辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师，辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。 您，是投入， 您，是付出。 您就是我们最敬爱的老师。 【篇五】
又逢教师节， 寄上我们一份诚挚的祝福。 愿您拥有更健康、 快乐与幸福的每一天！ 老师， 教师节已来临了。 您能不能放一下那手中的红笔，停止一下为我们作业的苦恼，来放松放松？ 每天， 您都在劳累与苦恼着，
为我们的作业而劳累，为我们的作业而苦恼。其实， 您比我们更累、更苦。可谁能知道？ 教师节来临， 我们更加努力的学习，是给您最好的礼物。老师， 教师节已来临了。 您能不能少一份用力，
交警交通安全演讲稿交警为何从警演讲稿3篇 因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。今天为大家精心准备了交警交通安全演讲稿交警为何从警演讲稿,希望对大家有所帮助! 交警交通安全演讲稿交警为何从警演讲稿1 老师同学们：大家好谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊! 她，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的微笑，可就是在她与同伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉，医生对她的父母说：要命还是要腿! 她的家人为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术，同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。 剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来，她使劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出，大声哭喊道：爸爸妈妈救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢? 爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷，一切变得灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水，大家大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月篮球女孩抵达北京，接受专家系统的免费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。 这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人的都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
陆机诗歌10篇陆机写的诗 陆机(261年-303年)，字士衡，吴郡吴县(今江苏苏州)人[1]。出身吴郡陆氏，为孙吴丞相陆逊之孙、大司马陆抗第四子，西晋著名文学家、书法家。与其弟陆云合称“二陆”，又与顾荣、陆云并称“洛阳三俊”，与贾谧等结为“金谷二十四友”。与潘岳合称”潘江陆海“之称，被誉为“太康之英”。下面小编就和大家分享陆机诗歌，来欣赏一下吧。 拟青青陵上柏诗 朝代：晋朝|作者：陆机 冉冉高陵苹。习习随风翰。 人生当几时。譬彼浊水澜。 戚戚多滞念。置酒宴所欢。 方驾振飞辔。远游入长安。 名都一何绮。城阙郁盘桓。 飞馈缨虹带。层台冒云冠。 高门罗北阙。甲第椒与兰。 侠客控绝景。都人骖玉轩。 遨游放情愿。慷慨为谁叹。 诗·老蚕晚绩缩 朝代：晋朝|作者：陆机 老蚕晚绩缩。
老女晚嫁辱。 曾不如老鼠。 翻飞成蝙蝠。 齐讴行 朝代：晋朝|作者：陆机 营丘负海曲。沃野爽且平。洪川控河济。崇山入高冥。东被姑尤侧。南界聊摄城。海物错万类。陆产尚千名。孟诸吞楚梦。百二侔秦京。惟师恢东表。桓后定周倾。天道有迭代。人道无久盈。鄙哉牛山叹。未及至人情。爽鸠苟已徂。吾子安得停。行行将复去。长存非所营。赠冯文罴迁斥丘令八章 朝代：晋朝|作者：陆机 一章 于皇圣世。时文惟晋。 受命自天。奄有黎献。 阊阖既辟。承华再建。 明明在上。有集惟彦。
二章 奕奕冯生。哲问允迪。天保定子。靡德不铄。迈心玄旷。矫志崇邈。遵彼承华。其容灼灼。三章 嗟我人斯。戢翼江潭。有命集止。翻飞自南。出自幽谷。及尔同林。双情交映。遗物识心。四章 人亦有言。交道实难。有頍者弁。千载一弹。今我与子。旷世齐欢。利断金石。气惠秋兰。五章 群黎未绥。帝用勤止。我求明德。肆于百里。佥曰尔谐。俾民是纪。乃眷北徂。对扬帝祉。六章 畴昔之游。好合缠绵。
关于赞美老师的诗句40首 关于赞美教师的诗句（一）： 赞美教师现代诗1: 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然欢乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 赞美教师现代诗2: 教师，辛苦了 是谁--把无知的我们领进宽敞的教室。 教给我们丰富的知识 是您!教师! 您用辛勤的汗水。 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--把调皮的我们 教育成能体贴帮忙别人的人 是您!教师! 您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。 是谁--把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您!教师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!教师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!教师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了，教师! 我也只能帮到那里了教师 教师--您如春天中的细雨。 滋润着花儿，灌溉着大地。 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 教师--您如秋天里的一丝风。 吹黄了大地，唤金了稻谷。 而我们得到了丰收的硕果。 教师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 教师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 教师--是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 赞美教师现代诗3: 我爱我师 教师就象红烛。 燃起了学生心中的火把。 却燃烧了自我。 直到红烛成灰。 教师就象园丁。 养育着我们这一株株花朵。 却辛苦了自我。 直到体力耗尽。 我们长大了必须要成为国家的栋梁。 啊!教师就是这么无私! 啊!教师我们爱您! 赞美教师现代诗4: 金风送欢笑，丹桂花香飘。 教师的节日，今日又来到。 教师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 教师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
中学生交通安全演讲稿五篇精选范文 遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要注意过马路走斑马线，不骑车带人等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的安全隐患，提醒我们身边的居民们安全驾车、遵守交通法规，一起来看看中学生交通安全演讲稿五篇精选范文，希望能帮助到大家! 交通安全演讲稿1 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是陈晓情。我演讲的主题是《交通安全记心中》。 安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的亲人?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的父母撒手西去吗? 生命，一个多么鲜活的词语; 安全，一个多么古老的话题; 幸福一个多么美妙的境界。 一人安全，全家幸福。生命对于每个人来说仅仅只有一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊! 几年前的一天，大家也许还没有忘记，在我市千岛湖发生了一起震惊全国的特大交通事故。一辆满载乘客的大客车翻入了千岛湖，造成了12人死亡，21人受伤。抢救现场，一俱俱冰凉的尸体，让人惨不忍睹;他们中间有年过花甲的老人，有天真烂漫的小孩，甚至有的还怀着几个月身孕死难者告别了人世，他们也许还没有完成自己的人生目标，也许还没有实现自己的生活梦想!更凄惨的是，他
们的家人，他们的父老乡亲，他们的亲朋好友，将为之伤心落泪，将为之悲痛欲绝，他们心中的阴影将久久挥之不去为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全，并积极投身到文明交通的宣传教育中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。文明交通，从我做起，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。 安全是一个永恒的话题。安全工作只有起点，没有终点。当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更为重要，和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需要安全。为了社会的安全，为了家庭的幸福，为了我们的明天更加美好，让我们迅速行动起来，强化安全意识，增强自我保护能力，确实做到时时处处想安全、人人事事讲安全。让安全的警钟时常回荡在我们耳畔。 过去的悲剧和伤感在呼唤安全，忠言逆耳的古训响在耳畔。聪明的人用教训避免流血，愚蠢的人用流血换取教训!黑暗给了我们黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一收益。 如果说生命是花，那么安全就是衬托这千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写这深远神致的笔;如果说生命是河流，那么安全就是这缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。 生命高于一切安全重于泰山。让我们用心铭记：生命至上，安全为天! 交通安全演讲稿2 每当打开电视机看新闻，常常会有一些车祸的消息;每当上网浏览，常常会有一些车祸的消息;每当人们茶余饭后杂谈，常常会有一些车祸的消息。那些惨不忍
陆机诗歌中的士族意识(一) 【内容提要】 前人对陆机诗歌有情还是无情的争议，以及对陆机诗歌的抬高和贬低，都与他诗歌中的士族意识密切相关。士族意识的形成是魏晋文学史上的重要现象之一，陆机诗歌中的士族意识标志着中国诗史上士族意识的成熟。陆机诗歌对中国诗史的最大贡献就在于他第一次深刻地表现了士族意识。陆机诗歌中的士族意识主要表现在家族情结、乡曲之思、功名意识等方面。陆机诗歌展现了一个士族文人的心路历程，展现了他的自负、冲突、忧思、孤独。较之于建安诗人，陆机诗歌的确缺乏刚健的风骨，但较之于六朝时代盛行的玄言诗和宫体诗，陆机表现士族意识的诗歌毕竟言之有物，言之有情，既有一定的力，也有一定的气。 【关键词】陆机/士族意识/家族情结/乡曲之思/功名意识 后人对陆机的评价可以初盛唐为界分为前后两个阶段。从六朝时期一直到初唐时代，陆机受到了崇高的礼遇。葛洪云：“其弘丽妍赡，英锐漂逸，亦一代之绝乎。”1](P1481)钟嵘许其为“太康之英”2](P38)。唐太宗认为：“百代文宗，一人而已”1](P1481)。盛唐以下，虽然也有对陆机给予高度评价者，但从总体情况来看就每况愈下了。清人陈祚明、沈德潜等对陆机多有批评，沈德潜说：“士衡以名将之后，破国亡家，称情而言，必多哀怨。乃词旨敷浅，但工涂泽，复何贵乎？”3](P156)20世纪以来，许多学者都将陆机看作一个六朝形式主义诗风的代表人物，认为他的诗歌一味模拟前人，敷衍成篇，繁缛华丽，对后世诗风产生了不良影响。陆机在《文赋》中提出“诗缘情而绮靡”（注：本文所引陆机作品，据金涛声点校《陆机集》，中华书局1982年版。），又在《遂志赋》主张“声为情变”，为中国古代诗学理论做出了巨大贡献。他的作品中不仅描写情感的词语比比皆是，而且直接使用“情”字的地方也随处可见。一个首次提出“诗缘情”主张的文学理论家，一个在作品中频繁使用“情”字的诗人竟然被人认为言不及情，这到底应该如何理解呢？的确，陆机诗歌中缺乏那种“周公吐哺，天下归心”4](P349)的英雄意识，也缺乏那种“千里无鸡鸣，白骨露于野”4](P347)的“诗史”之作。从这个角度看，沈德潜等人的指责不无道理。但是，陆机诗歌有属于自己的情感，有属于自己的精神追求。概括地说，陆机的诗歌着重在表现一种士族意识。前人对陆机诗歌有情还是无情的争议，以及对陆机诗歌的抬高和贬低，都与他诗歌中的士族意识密切相关。 所谓士族即是中古时代的门阀大族。士族形成于东汉时代，钱穆先生指出：“门第在东汉时已渐形成。……‘累世经学’与‘累世公卿’，便造成士族传袭的势力，积久遂成门第。”5](P184)士族势力在两晋时代进入兴盛阶段，在东晋时代与皇权结合形成了门阀政治，直到初唐时期门阀士族势力才逐步衰亡。中古士族在政治上与政权关系密切，在经济上占有大量的庄园，在文化上引导社会文化学术思潮，在文学上引领时代审美时尚，从一定程度上可以说，中古时代是一个门阀士族的时代。产生于这个时代的文学艺术自然会带有明显的时代烙印。从诗歌的角度看，士族意识的出现是魏晋时代文学史上的重要现象。而陆机诗歌中的士族意识标志着中国诗史上士族意识的成熟。 其实，说陆机诗歌中包含着一定士族意识，并不是什么新发现，因为，陆机出身于江东士族家族，陆机诗论倡导绮靡的诗风，陆机诗歌涉及到对父祖的歌颂，经过陆机的改造，诗歌进一步走向文人化和贵族化，这是文学史上的常识。但是，正因为已经被大家习以为常，反而缺少了必要地深入地探究。迄今为止，虽然有一些文章涉及到了这个问题，但似乎还没有专文予以全面地探究。从士族意识的角度看，也只有从士族意识的角度看，才可以挖掘陆机诗歌中“言不及情”的深层原因，才可以说清陆机诗歌在中国诗史上的位置。有鉴于此，在前人研究的基础上，本人不揣浅陋，就相关问题谈点自己的看法。 一 士族意识在文学上的表现，首先就是诗人对自己的贵族出身拥有无比的自豪感和优越感。在陆机之前，也有流露出贵族意识的诗人。战国时代，屈原在《离骚》的开篇就写道：“帝高
五种精彩的演讲稿开场白台词 万事开头难，这话是有一定的道理的。同样道理，文章的开头也是最难写，作演讲开 场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的 话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心 独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给听众留下深刻印象，才能立即控制场 上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。 下面我们来分享几种比较精彩的演讲稿开场白，让大家了解一下如何做演讲稿开场白 效果最好。 一、奇论妙语石破天惊 李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂;她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝;她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。(《季节》) 听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘若发人未见，用别人意想不到的见 解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可 耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。 日月如梭，转瞬之间，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。现在的我们就是布 满生气、充斥空想、充满愿望的少年儿童，我们有着远大的理想、长久不懈的尽力和百折 不挠的毅力。 我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原 来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不 着头脑，大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一 个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如……”最后得出结论：“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大 家奋力拼搏，在坎坷的征程中，用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了，班 主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的吉祥祝语，而 老师偏偏反弹琵琶，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又宛若异峰 突起，怎能不震撼人心? 需要注意的是，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作耸人之语。 应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不 能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识 始终是建立在正确的主旨之上的。 二、自嘲开路幽默搭桥
【赞美老师的诗歌朗诵稿】赞美老师 的诗歌30篇 【--教师节】 引导语：老师，一个千年流传下来的职业，勿忘恩师，一个亘古不变的话题。对于老师的的辛苦培育和辛勤付出，作为莘莘学子的我们，更加要加以歌颂和赞美。以下是整理的关于歌颂教师节(教师)的诗歌，希望你们喜欢! 诗歌1：《谢谢您，老师》 您，是黑夜的启明星。 您，是白昼的晴空。 您，是骄阳下的清风。 您，是雨中的屋檐。 您，是大海; 您，是山川。 是您塑造了我的灵魂。 您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。 您，是投入，
您，是付出。 您就是我们最敬爱的老师。 诗歌2：《赞歌》 红烛出蜡身 幽幽疼我心 愿人多安枕 此痛最销魂 雪齿恨 霜飞唇 雨落雨花晕 诗歌3：《默默的蜡烛》 您没有雄健的体魄 却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光 却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识 让我们感受文明与希望 您那高远的胸怀 让我们懂得宽容与忍让 您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵 感谢您老师 我们真诚的感谢您 您就像那一支默默的蜡烛 燃烧了自己却照亮了别人 有您的光明的指引 我们不会在黑暗中迷失方向 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘进了我们的心里诗歌4：《老师您是烛》 亲爱的老师， 您无私的爱心播种了新的希望， 您满腔的热血撒下了智慧的火种，您无私的奉献精神丰富了我的心灵，您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯， 默默无名， 以伟岸的身躯， 托着我们稚嫩的双脚， 一步步攀高; 老师您是烛，
燃烧着亮丽的生命， 以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师， 您就象那春蚕献出一生的忠诚， 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节， 寄上我一份诚挚的祝福， 祝福您永远健康幸福快乐! 诗歌5：《生命应该和奉献联系在一起》徘徊在秋风中 行在夜雨里 红烛啊，我想起你 想起你照亮别人的热情 想起你燃烧自己的美丽 从唐人的诗卷里 我读到了 你内心深处的苦寂 从《红烛》的序诗里 我感悟到 生命应该和奉献连在一起 诗歌6：《一生无悔》
交通安全演讲稿300字_交通安全的演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我校位于交通要道，在校学生多达3600余人，安全责任尤为重大，多年来，我校一直把安全工作放在重中之重。本学年，我校安全工作主要围绕"拒乘违法车辆""平安出行，从我做起""拒食不安全食品，争做健康小卫士""小手拉大手"四项活动开展： 一、强化安全教育，树立安全意识。 首先、利用班队会，升旗仪式及安全教育课，对学生进行拒乘违法车辆、拒食不安全食品等安全知识讲解，使学生养成"不食三无食品，远离流动摊点"的好习惯。其次、利用宣传橱窗、手抄报等途径,指导学生如何注意自身安全。此外、还开展手抄报比赛、安全知识竞赛等活动，深化学生安全意识。 二、细化校园监管，深化责任意识。 为了把校园安全工作做的更好，我校层层细化安全责任，逐级签订安全责任书;实施"无缝化管理"，值班老师提前半小时进班，课任老师无缝对接，校门口两名保安和一名值班领导，协助交警，护送学生，维护门口路段交通秩序，确保学生自进校至离校都在老师的监护之中;分三个时间段错时放学，安排家长在指定区域接送，正副班主任全程护送学生，并设立交通安全"监督岗"，对违规接送孩子的家长进行劝导;每月对学校校舍及周边的安全隐患进行一次排查，发现隐患，及时采取整改措施，备案并上报教体局。
三、家校联动，共创平安校园 利用家长会等渠道，向家长宣传安全知识，增强家长安全意识。先后发放《拒乘违法车辆倡议书》《"平安出行，从我做起"倡议书》及《致家长一封信》等材料，并通过家长签字的形式，引起家长足够重视。坚持开展"小手拉大手"活动，充分调动学生和家长的积极性，参与到共筑平安校园活动中来。 四、多方协作,打造和谐校园 针对学校周边存在违法、违规接送孩子车辆及小饭桌、流动摊点等问题，我校配合教体局、创城办等相关部门，做好摸底排查，协助整治工作，确保学校周边秩序良好，消除安全隐患。 我们深知，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续严格执行各项安全制度，力争把安全工作做得更好、更有成效。交通安全的演讲稿 各位领导、各位来宾、各位朋友大家好! 我是威海一中的刘佳明，今天我演讲的题目是《警钟长鸣，幸福一生》 生活中无处不需要安全。安全是一种爱，安全是父母对外出儿女永远的牵挂，是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福，是老师带着微笑的一声问候，是同学彼此间的关照，安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。 随着经济的日益发展，威海变得美丽富饶，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙
赞颂警察的诗歌五首 【篇一】 如果，这方土地是美丽富饶的沃野 那么，你就是忠实地守护着庄稼与畜群的阳光 如果，这座城市是钢筋水泥的丛林 那么，你就是翱翔在城市上空的雄鹰 街头巷陌，有你日复一日的巡逻 寒来暑往，每一扇窗户都记住了你庄重的脚步 你朝着人间幸福的方向，发出一声声情与法的警示 你捧出太阳般的心，托住永不倾斜的公正的天平 这是一种至高无上的向往，这是一种无怨无悔的追求如同一颗参天大树，在你脚下泥土中生长 你用热血浇灌它开花，你用希望期冀它结果 向你问候！向你致敬！赞美你，人民的民警！ 【篇二】 为了百姓的安宁和幸福 在日复一日的值班、巡逻中 白天，他是无声穿行的巡逻步伐 夜晚，他是通宵守望的红蓝警灯 采撷金秋最饱满的诗情 奉献无怨无悔的青春年华 伟大慈祥的母亲啊 您知道吗？ 请您凝视他的眼睛 请您端详他的脸颊 您的富饶和强盛 是他的追求 您的平安和笑容 是他的期盼 他守候您的晨昏 云铺霞染 他捍卫您的尊严 青松挺拔 他双肩的闪烁 是金盾的诺言 他头顶的警徽 依然熠熠光华 他明白 平安需要平凡 平凡也是伟大 【篇三】 在我们身边，
有这样一群人， 总能带给我们深深的感动。 他们，是刀尖上的舞者， 他们，是平凡中的英雄， 他们，是最帅的逆行者， 巍峨的美女峰下 拂晓的晨光沐浴着沫若故里 秀美的大渡河腹地 灵动的河水养育着铜河儿女 飘扬的国旗下 威严的国徽下 那一抹抹藏蓝的身影 无声地诉说忠诚的誓言 那个的身影 就是一双让嫌疑人“屈服投降”的手铐 和一场浇灭嫌疑人的罪恶焰火的雨露 【篇四】 我不知道应该怎样表达 不知怎样表达才能讲清我心里的话 你总是留下亲人的担忧和牵挂 你总是带走妻子的唠叨和念想 面对你太多的生生死死 面对你太多的打打杀杀 我不知道应该怎样归纳 不知怎样才能归纳好你内外的光华 你诞生在维护稳定的最前沿 在破案追逃残酷的岁月中 你打败了所有罪犯 战胜了他们 你是大海中的灯塔闪闪，引领千帆竞发抵达胜利的彼岸。你是高山上的旌旗猎猎，挺直的躯干支撑起大地蓝天！【篇五】 赞美人民警察的朗诵诗 你也许不喜欢鲜花 但是我今天要用鲜花编织一朵大大的奇葩 你也许不喜欢诗歌 我今天偏要用诗歌串缀一个个壮丽的神话 面对你光荣的历程 数着你斑斓的警花 我不知道应该怎样表达 不知怎样表达才能讲清我心里的话 面对你太多的生生死死 面对你太多的打打杀杀 我不知道应该怎样归纳
演讲经典句子 演讲经典句子 1、教育不仅要灌输知识，更重要的是铸就一种精神，爱国主义应该是教育的主题。要有民族的认同感。南北朝鲜在金刚山相聚的热烈拥抱，旅居北美的犹太人依然放弃外国国籍活到战火纷飞的故乡，西德推倒柏林墙，美国西部的开发，巴勒斯坦的小孩子向经过的坦克投掷石头。 2、失败是“0”，为自己的人生留下多少个“0”都不要紧，但不要忘记最后在“0”前写一个“1”。这个一就是你自己。 3、世界上的机会是无穷无尽的，你找到机会的可能性也是无穷无尽的，只要你停止努力，你的生命就萎缩。只要有勇气就能找到机会，天无绝人之路，一个人再困难也会有出路。 4、真诚的微笑是如此的重要，是成功的敲门砖，当微笑时，对方看到的是精神体现，是一种友好和亲切，你生活中就会有许多朋友，而任何一个朋友给你的帮助是无限的。 5、我走路时都不会踩死蚂蚁，万一我踩死了那只公的，那母的怎么办啊。我一般也不吃鱼，我吃了那只母的，那只公的该怎么办啊。所以我一般不吃鱼，要吃就吃两条鱼。 6、读书一定要有专业知识和文化常识，特别是文化常识。古代的经典要读，现在人写的好书也要读。比如当年明月的《明朝那些事》。
7、能力是通过的学习和实践而提高，必须面对变化的社会，根据社会的变化不断改变自己，不断更新自己。 8、失去并不一定是坏事，因为失去了，所以我们的心灵就渴望新的东西，生活就有了新的目标。从痛苦中领悟并解脱而获得的幸福才是你真实感受到的幸福。 9、三天半读一本书，记不住没关系，心里有一种自信：这本书我读过了，就像一个人谈过恋爱后又是光棍了和本来就是光棍不一样。 10、这个世界对任何人都是公平的，世界上任何人的努力都是有回报的，没有经过努力的东西永远不属于你自己。 11、我今天站在这里，因面前的任务感到谦卑，因你们的信任而感激，同时缅怀我们的前人所做出的牺牲。 12、在这个世界上一定要心平气和，但不要太平凡。毕竟来到地球上不容易！下一次什么时候来还不一定。 13、未来20年，中国人崇拜的将是知识而不是官员。这一点我们应该向日本学习，这个民族对知识的尊重，无以复加。但现在在中国有点钱的人，有点小权的人－－哪怕是个科长，也可以照样吧大学教授弄得没有尊严。这种貌似聪明的聪明，洋洋自得的市侩，是多么肤浅啊。 14、通过你的决心让自己脱颖而出，努力锻炼自己的能力，为生活设定一个目的，你将定义你自己的目标。努力工作并实现你的梦想。
有关赞美老师的诗歌导读：诗歌大全有关赞美老师的诗歌 【篇一：《赞美老师的诗》】 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ 【篇二：《老师颂》】 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME
老师您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中，
请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。【篇三：《赞美老师的诗》】金风送欢笑， 丹桂花香飘。 老师的节日， 今天又来到。 老师为我们的成长， 不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱， 我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛， 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁， 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨， 就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教， 像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶， 把我们当红花托起。 老师是一片绿叶， 乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。
交通安全演讲稿范文6篇 安全连着我和你它在我心中在你心中在大家的心中以下是小编整理的交通安全演讲稿范文欢迎阅读！ 无危则安无损则全安全就是人们在生活和生产过程中生命得到保证身体免于伤害财产免于损失安全生产是企业管理的重点是企业发展的根本保证安全就是效益我们肩负着国家的财产、职工的安全血的教训时时刻刻印在我心中企业要搞好安全生产工作就是要时刻把职工的安危放在心上“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全” 人人事事保安全关键要从我做起从现在做起作为一名安全员就更应该用一颗赤诚的心去维护劳动者的安全和健康；用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作为企业的大船护航应该做到： 一端正自己的思想作风有“责任重于泰山”的责任意识从严要求敢抓敢管大胆揭露矛盾果断解决问题；在严格执法的同时热情服务公正清廉在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明；要不断创新注重与时俱进完善自我增加安全管理的超前性二熟练掌握安全专业知识才能预知危险、分析和控制危险同时还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥三要有系统的管理理论提高安全管理业务水平促进安全管理科学的发展
四要有崇高的敬业精神做到“三心两意”即工作上的“专心、细心、耐心”思想上的“忧患意识、责任意识”时刻紧绷安全之弦发现隐患及时组织整改把事故扼杀在萌芽状态 人人事事保安全还在于领导的重视和安全责任制的落实为官一任保一方平安领导要把安全生产工作摆上议事日程从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实支持安全监督维护安全员的权威控制和杜绝事故生 人人事事保安全重视安全宣传、教育和培训只有把职工的安全意识提高了安全技术能力提高了才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”这是安全意识的飞跃这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育演讲稿 人人事事保安全采用科学管理手段通过危险源的辨识根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价确定重大危险源再进行重大危险源的有效控制和管理为了贯彻我国《安全生产法》必须制定本单位安全生产事故应急预案建立应急救援组织或者配备应急救援人员配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练 安全生产是一项复杂的系统工程需要全员动手综合治理常抓不懈只要安全在我们心中没有克服不了的困难让我们共同努力心存安全在建起一座座厂房的同时也建起一座座平安的丰碑 安全连着我和你它在我心中在你心中在大家的心中 各位领导、各位同学大家下午好！
陆机《拟古诗》与古诗之比较(一) 关键词：陆机古诗拟古诗 摘要：把陆机的《拟古诗》与古诗作比较，可以断定：陆机的《拟古诗》作于陆机入洛仕晋后。依据主要有三点：一、《拟古诗》融入了陆机入洛后的个人体验，偏爱于乡愁的描写； 二、《拟古诗》中的描述更符合陆机入洛后的身份；三、从创作方法上讲，《拟古诗》十二首受到了玄学影响，而陆机是入洛后接触玄学的。 对于陆机《拟古诗》的写作时间，姜亮夫在《陆平原年谱》中曾做如下推测：“审其文义，皆就题发挥，抽绎古诗之义，盖拟模实习之作，且辞义质直，情旨平弱，即有哀感，哀而不伤，不类壮岁以后饱经人事之作，疑入洛前构也。”而通过对陆机的生活经历及其《拟古诗》十二首的更深研读，并综合各方面分析，笔者认为《拟古诗》十二首更应该写于陆机入洛仕晋后。 首先，拟作比原作更钟情于描写思乡之情。古诗往往没有涉及思乡或者思乡的意味比较浅淡，而拟诗则多处点明浓重的思乡之情或者将思乡之情更婉转细致地表达出来。如陆机拟《涉江采芙蓉》是：“上山采琼蕊，穹谷饶芳兰。采采不盈掬，悠悠怀所欢。故乡一何旷，山川阻且难。沉思钟万里，踯躅独吟叹。”这首诗结尾四句明确指出思念的主体对象就是故乡。而这与古诗中思念的主体却有明显差别。例如古诗问道：“采之欲遗谁”，很显然这个“谁”是诗人内心所思所想的主体，可能是人，也可能是故乡；从诗末“同心而离居”中是可以比较明晰地看出这个漂泊在外的游子思念的主体就是远在家乡的妻子，所以才会有“同心”、“离居”之叹。当然在思念妻子的同时会伴随着对家乡的思念之情，但思念的重心是妻子，或者说全诗包含的思念家乡之情是由思念妻子引起的，思乡只不过是个掩饰而已。再如，从古诗《明月何皎皎》中的“明月何皎皎，照我罗床帏。”“愁思当告谁？引领还入房，泪下沾裳衣”可以看出，抒写的是久客异乡、夜不能寐的丈夫对独守空闺的妻子的思念，或者是思妇因其丈夫久客不归忧愁而望思之情。而在陆机拟诗中夫妻思念之情已淡，更多的让我们感受到的是游子内心的苦闷。从拟诗中“我行永已久”和“游宦会无成”等句可以看出，这里表达的是在外求取功名的游子因游宦无成、功名未就而兴起的怀归之情。这种愁情在作者心中挥之不去，并无原诗中所说的“乐”，反而从“凉风”、“寒蝉”等词语中更多地体现出一种悲。此外,古诗并未明说客为何远游在外，而拟诗则明确指出“游宦会无成”，是出于寻求功名。以此可见拟诗中“我”之客观处境成分较浓。尤其是从“游宦会无成，离思难常守”两句可以看出作者为营求功名而旅食京师，但又仕途阻滞，想归却又不得归的无可奈何的心情。再如在古诗《行行重行行》中，从“行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯”以及“思君令人老”等描述中能更加明确地看出，表现的是思妇对远游丈夫的思念。而陆机拟诗却说：“游子眇天末，还期不可寻。惊飙褰反信，归云难寄音。伫立想万里，沉忧萃我心。”比起原作，拟诗中思念之对象更鲜明地指向“万里”之外的家园。由此可见，陆机拟诗颇用心于思乡之情的抒写。 纵观陆机入洛前后的处境，我们不难发现，能够让陆机产生如此浓重思乡之情的时期，最有可能是在陆机入洛之后。在陆机远离家乡入洛期间，故乡始终是他内心最温暖的角落，也始终是他灵魂的一大归属。虽然陆机出生时，孙吴的国势已是日薄西山、气息奄奄，但是毕竟陆机有一个显赫家世的庇护，在吴国灭亡以前他的生活还是较为稳定的。即使父亲过世之后，他也依靠家族，没有遭受什么困苦。而陆机离家北上，成为羁旅行役之人之后，对北方中原有诸多不适应之处，甚至时时刻刻处在北方人的各种歧视之中。《世说新语·简傲》记载:“陆士衡初入洛，咨张公所宜诣，刘道真是其一。陆既往，刘尚在哀制中。性嗜酒，礼毕，初无他言，唯问:‘东吴有长柄壶卢，卿得种来不?’陆兄弟殊失望，乃悔往。”余嘉锡案:“士衡兄弟，吴中旧族，习于礼法，故乍闻道真之语，为之骇然失望。当时因风尚不同，南北相轻，此亦其一事。”北方中原的习俗、思想和自然环境，都与他所熟悉的南方有着很大不同，他身边没有家人，没有朋友，看不到家乡的青山绿水，也吃不到家乡的美味佳肴。在此状态下，陆
歌颂警察的现代诗歌 当您的利益受到欺诈， 当您的身心惨遭凌辱， 当您的生命经历险情， 当您的亲朋亟需帮抚……， 您会想起谁? 谁会为您化险为夷，谁又会为您排解痛苦? 当你嚣张狂妄的残害， 当你目无法纪的涉赌， 当你灯红酒绿的违规， 当你得意忘形的贪腐……，
你会害怕谁? 谁会将你绳之以法，谁又会终结你的罪恶之路? 这是谁? 当然是人民警察——时代的楷模。 足迹踏遍百行千业， 能量惠及乡村城郭。 这个古时被称作捕快的职位， 已然退却了卑微职轻的封建色泽。 神圣而正义， 攻高而业卓。 如今头顶平安护身符的光环，
忠诚守卫着至亲至爱的共和国。曾几何时， 重装出现场，您与'匪'比智竞顽，轻身进社区，您为'民'化解难关。练内功，埋头打造服务。 攘外围，设法冰释争端。 日复一日巡逻在钢筋水泥的丛林，年复一年征战在刀光剑影的险滩。惩恶扬善——随时祭出琴心剑胆，除暴安民——时刻准备济暖斗寒。曾几何时，
为警钟长鸣不息， 您办案栉风沐雨，忘记了归家日期。为警徽永不褪色， 您甘愿淡泊名利，摈弃了纸醉金迷。为警容威力无惧， 您厉惩罪恶贪婪，弱化了儿女情趣。曾几何时， 您为了那曾经的入警誓言， 无声的忍辱心间。 为了那一方稳定， 无息的奋战在维稳前线。
为了那一方平安， 无悔的付出肌体安全。 为了那一方幸福， 无怨的断弃聚会团圆。 荣誉来临之时，您木纳无语。 危机到来之际，您挺身而起。 您容不得党旗下的藏污纳垢， 更放不过灰暗里的蛛丝马迹。 您能破解悬而未决的案底， 更能破译暗箱操作的非法游戏……。人民警察就是这样，
不为一人喜，博得众人怒。宁为一人穷，必得国家富。警魂的力量永无竭尽， 那是无敌的信念支柱。 有了它， 廉政执法，激增建树， 守国卫民，金汤若固。 有人说， 选择了警服就是选择了清苦，选择了警察就是选择了错误。而你说，
青春 青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。 艺术家们说青春是含苞欲放的花；舞蹈家们说青春是最美的旋律；诗人们说青春是希望的萌芽；庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，向着我们迎面走来；而我却说青春是早上八、九点钟的太阳，硕大、耀眼而充满朝气…… 青春无烦恼，不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”因为没有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何时来到。在青春的眼中，愁是属于成年人的，属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的，幸福的，我们可以为今天的放歌而快乐，可以为明日的作业而欢喜，我们还可以…… 青春不言败，我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持，对青春的放歌，对青春的赞扬。是的，青春带领我们前进，带领我们走向美好的明天，就像《明天会更好》这首歌的歌词一样：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦，拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！没错，青春是无敌的，因为青春不言败！ 我为青春喝彩！青春，是一片盈盈的草地，充满了朝气和生机；青春，是一泓明澈的溪泉，流淌着清纯和亮丽；青春，更是一个舞动的精灵，放射出无穷的活力和激情。 我为青春喝彩！晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘学子们早已手拿书本沉浸在朗读的愉悦中；晨风轻吹，在宽阔的操场上，出操的同学们迈着矫健的步伐，操练在跑道间。这就是充满朝气和生机的青春，流淌清纯和亮丽的青春，放射活力和激情的青春。 我为青春喝彩！“人非圣贤，孰能无过。”但可贵的是能知错而改错，尤其是我们这些青少年，应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误，让宽容的微笑浮现在脸上，这就是最美的表情，这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们深知这个道理，课堂上积极发言，举起的手像茁壮成长的小树一样很高很高；课后也在激烈讨论，把学习的乐趣融进每个角落。 我为青春喝彩！绿茵场上有男生们奋力进取的拼搏，场下有女孩子声嘶力竭的呐喊。每一滴汗水的挥洒，每一次咬牙切齿晃过对方守门的一脚抽射，都是激情的演绎。虽然我们女孩子声音沙哑，喉咙冒烟，但是无怨无悔，即使失败了，我们也相互勉励，唱着高亢的歌……我们就是这样气盛而无畏。在每次的活动上，我们也情绪高涨，积极参与，知识的碰撞、丰富的活动也闪耀着青春独有的夺目的光芒！ 我们年轻，因为我们拥有青春；我们自信，因为我们不惧艰险；我们豪迈，
赞美老师的诗句大全 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》 2、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》 3、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》 4、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》 5、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》 6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》 7、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》 8、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》 9、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》 10、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 11、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍
尊师隐居》 12、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》 13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 14、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》 15、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 16、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》 17、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》 18、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》 19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》 20、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》 21、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》 22、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 23、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
大学生交通安全演讲稿2020年(1) 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好! 我国虽然也十分重视交通安全和交通礼貌，但相比较其他国家做得还远远不够。每一天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情景。 没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人经过时，必须停车或减速让行;经过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通礼貌的一部分。另外，交通警察依法管理、礼貌执法，也是交通礼貌的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通礼貌。 当然对于对于交通礼貌习惯和素质的培养，应当从每个人做起，异常是作为一名处于弱势地位的行人，更应当引起注意。所以，仅有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通礼貌”意识教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。 世界上生命的逝去，交通事故占37%，这是一个不容小窥的数字。今日，人们醉心于繁忙的生活当中，无法顾及什么规则。日久之后，人们渐渐淡忘了这个国家的法律，为了他们的利益着想，不惜冒着生命危险去抵触法律。你想冲破法律事小，可是不惜生命是不必要的。 太多太多的故事引起人们深思，生命不是儿戏。虽然你死了无所谓，可是你的逝去给你的亲人多大的打击，你有没有想过呢身体发肤受之父母，你以往是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你此刻脱离了你依靠十月的母亲，可是你不能