学校六五普法自查报告例文
20xx年是“六五”普法的第三年，我校普法工作按照县政法工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
一、组织机构健全，领导重视。
我校领导高度重视学校的法制宣传教育，成立了由学校校长、党支部书记安建勋为常务组长，主管副校长刘哲为副组长，各班主任及政治教师为组员的普法领导小组，完善各项规章制度，做好分工负责，各个部门积极配合，协调工作，确保“六五”普法规划顺利实施。
认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。
(一)按照“六五”普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。
(二)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科(处)室、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进
课堂”等“法制进校园”活动，利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(三)学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座。
(四)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。
(五)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
(六)进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。请派出所的.干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显的效果。
三、努力为学生建立良好的的法律学习环境，
学校现有学生900多名，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进家长学校，二进学生课程课表，家长学习《学好法律、做好家长》的学习资料，学生学《法治教育读本》，做到教师、教案、课时三到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。
通过这两年来的普法工作实践，学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，继续努力工作。
学校五五普法自查报告 1、订定筹划、健康机制、夯实思维根本 1、订定工作筹划，保险法教有序进行 为了贯彻落实“四.五”普法精神，加大我校普法教诲和依法治校力度，我校及时订定了《XX市XX中学“五五”普法工作筹划》，教导法教工作有序进行。 2、健康带领机构，监督法教落实工作 “三法一办”的进修、贯彻重在落实，为确保“三法一办”的贯彻落实，根据市教诲局的要求，黉舍建立了法制教诲带领组，组长：XXx，副组长：XXx，成员由到处室主任担当。前后特聘XX镇派出所长处XXx同志担当“法制副校长”，帮忙我校搞好法制教诲工作。 3、健康法教轨制，兑现立体化办理 我校建立了立体化法教办理系统，连续健康各项规章轨制。前后在原有轨制的根本上，增定了《民主评断干部轨制》、《教职工职业操行考核细则》等新轨制。这些轨制的建立，强化了师生的法制意识，收到明显结果，遵纪守法、文明规矩已成为全校师生的自发举动。门生操行合格率达100%，违纪率为0.2%，违法犯罪率保存为0。我校教师有多人前后被评为省市精神文明进步个人、市优秀班主任。榜样的鼓励如春风化雨陶冶、传染着每个龙中人。
4、强化法制意识，夯实法教根本 （1）黉舍屡次召开中层以上干部和教研组长、年级组长集会，传达了市教诲局关于“五五”普法履行查抄的集会精神，当真进修了相干法律文件，联合思维、进步认识，对“五五”普标准划的贯彻落实也作了切当、有效的安排。 （2）构造广大教职工进修《教师法》、《未成年人保卫法》等，将依法从教纳入教师平常表面进修中，联合每礼拜天周会，强化教师法制教诲意识。同时狠抓教师职业操行，本着“交易精良、布局公道、本质周全、思维巩固、适应改革、自动成长”的师资构筑主旨，强化教师步队构筑。我们定典范、铸师魂，订定了《教师师德典范》和《教师十要十忌》，明了“爱生、敬业”的教风和“敬、净、静、竞”四字校风，典范教师的行动。同时展开“教书育人、办理育人、办事育人”、“树师德、铸师魂”等比赛活动，构成比工作热忱、比奉献精神、比敬业爱生的精良风尚。使广大教师的法制见解在应用中进修、进修中进步，切当贯彻了“五五”普法的核心精神。 2、充裕载体、纳法于教、珍视有机渗入渗出 1、寓法于传授 将法制教诲课参加课表，纳入传授主渠道，确保每周一课时； 按年级订购了由山西人民出版社出版发行的法制教诲专业讲义，初一《法律与百姓糊口生涯》，初二《法律与教诲和权
年度新版202x年七五普法工作自查报告汇 编 202x年七五普法工作自查报告 为认真贯彻落实《县委、县政府和任职、晋升的重要依据。 制定工作规划和年度计划。为了更好的贯彻执行“七五“普法规划，在局领导干部的指导下，结合自身的实际情况，制定了《“七五”普法工作规划方案》和《＊＊县发展和改革局202x年普法教育和依法行政工作要点》，细化“七五”普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣**育工作能有新内容、新起色。
二、明确目标，认真学法用法 实施“七五”普法规划，是在党的xxx五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略，要求“深入开展法制宣**育，弘扬xxx法制精神，树立xxx法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识”的基础上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。 继续推进领导干部学法用法。强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、规范化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。建立局理论中心组学法制度，中心学习组成员实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事，定期开展“法律六进”活动。 继续推进干部职工法制宣**育。在法制宣**育工作中，一是组织机关干部职工集中学法，请领导、骨干、专家讲课，实行引导学；二是
以“七五“普法读本为范文，原原本本的学，实行干部职工自觉的学；三是学《价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》、《政府价格决策听证办法》、《政府制定价格行为规则》、《行政事业性收费标准管理暂行办法》、《政府制定价格成本监审办法》、《禁止价格欺诈行为的规定》、《。 三、深入实践，创新宣传 深入开展xxx法治实践活动。注重教育与治理相结合，认真开展多领域的依法治理工作，提高依法行政的水平。开展法制宣**育主题活动，广泛开展以法律进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进单位为主要内容的“法律六进”活动。围绕中心，服务大局，因时、因事、因地组织策划法制宣**育主题活动。抓好“12.4”全国法制宣传日等专题活动，充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日，以及重大任务、重大事件等时间节点，广泛开展形式多样的主题宣传活动，在全局营造持续、浓厚的学法用法氛围。
实验中学六五普法工作总结 为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示，进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，结合学校实际，紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个主题，在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为学校创造了良好的法治环境。现将2013年普法活动开展情况总结如下： 一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展 学校领导高度重视，充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义，为此我校成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各处室正职和年级部长为组员的领导机构,并制定了年度普法实施计划，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任，切实加强领导，加强检查监督，保证活动顺利开展。 二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动 1．我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案，讲了学法普法的重要性,具体部署了“六五”普法实施的相关工作，倡导大家义务开设各种以案说法的讲座，要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献，努力提高“六五”普法的针对性和实效性。 2．按年级召开“遵纪守法，从我做起”主题班会观摩，全市开放“做一个有道德的人”主题班会。我校还开展《中学生守则》《中
学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛，选举文明之星、礼仪之星、守纪之星，把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来，引导全体学生树立正确的荣辱观，提高明辨是非的能力，及时纠正不良行为倾向，不断增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。 3．组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗，开辟“以案说法”论坛，开展丰富多彩的法律知识竞赛，让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪，从而增强法律意识和法制观念，提升法律素养，并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。 4.学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动，教育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具，让摊贩失去固定的客源，从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解，也有效地杜绝了安全隐患。 三、突出重点，确保法制教育宣传活动取得成效 1．进一步落实法制教育宣传周的活动，着重提高普法实效。选好学生感兴趣、生活中用得着的法律，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法制观念，着重提高学生的安全意识。 2．进一步推进教师的依法治校意识，着力提高育人水平。以六五普法为契机，进一步规范教师的职业道德和职业行为，严格执行
XXXX学校2015年“法律进学校” 自查报告 在XXXX教育局的正确领导下，学校行政及相关职能部门积极做好全校师生普法教育工作，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，抓住重点，全面推进，有组织、有计划、有步骤地运用多种行之有效的宣传策略，在全校广泛开展普法教育宣传工作，使广大师生的法制观念和法律意识得到进一步加强，结合我校普法工作的实际开展情况，学校认真进行自查，具体情况汇报如下： 一、建立健全“法律进学校“领导机构： 组长：XXXX 副组长：XXX XXXX XXXX XXXX 组员：XXXX XXX XXXX 二、抓住有利契机,积极开展主题鲜明、形式多样的法制教育宣传活动. 为增强师生学法、知法、守法、用法的意识学校高度重视宣传教育工作，建立和施行法制宣传教育工作责任制。领导小组制定了学校普法规划，按规划每年年初制定普法年度工作计划，年底进行总结。将普法工作依法纳入对各部门年度工作目标考核管理，与业务考核一并进行检查考核。特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。宣传活动形式： 1、将法律知识始终贯窜于整个教学过程中。 2、以大型节日为载体，进行法律知识宣传。 3、以重大节日为载体进行法律知识宣传。 4、利用晨会、班、团活动进行法律知识宣传。 5、利用“请进来“进行法律知识宣传。
三、学校注重法律知识的宣传。 1、学校的宣传橱窗，每期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。 2、校团委还开展了广播宣传节目，利用课间操、课余时间向全校师生进行法律知识宣传， 3、充分利用“12.4中国法制宣传日”，尤其是XXX年XX 月XX日，学校印发新【宪法】组织全校学生进行晨读，收到了很好的效果， 4、“11.9中国消防宣传日”、“6.26国际禁毒日”等与法律有关的重大纪念日，组织学生立足校园，利用法制宣传日的有利契机在全校师生中广泛开展主题鲜明，形式多样的法制宣传教育活动， 5、通过开展主题教育活动、法制讲座、进一步规范学生的法制行为，培养良好的道德品质，提高遵纪守法的法制意识。各类活动的开展，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。 6、利用每周例会有计划开展学习， 7、法制教育进课堂。在加强全校师生学法、用法、守法宣传教育. 8、每学期都要请交警部门，消防部门，和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座，收到了良好的法律教育效果、 9、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《消防法》等，由班主任，政治课教师，德育处，党支部进行宣传。 10、学校还利用致家长一封信等形式向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到配合学校做好学生的法制教育，树立良好的法制观念也是每个家长应尽的责任。
开展普法教育推进依法治教 ——XX小学开展法制教育自查报告 XX小学扎实开展法制宣传教育活动中，以改进未成年人思想道德为目的，提高小学生的法律素质和法制意识为出发点，预防未成年人违法犯罪为落脚点，构建平安和谐校园为着陆点，经过普法教育活动，提高了学生的法制意识，形成了在小学生中学法、知法、懂法的浓厚氛围，使校园的文明、和谐空气不断增强，在学生中树立了“人人”学法，个个守法的格局。挽救了一些误入歧途，身陷盲区的儿童，收到显著的成效。现将法制教育活动总结如下： 一、落实责任，创建法制教育新局面。 法制教育活动一开始，学校领导就提出了“以人为本，创新为魂，法制立校，净化校园，促进教学”的新理念。决心以此为主题，全方位打响我校今年的普法教育活动。打破以往“封闭”的模式，走开放务实的新的普法教育体系，创出XX特色。首先，学校成立了以校长为普法教育小组组长，副组长各班主任为成员。学校还请进了建设路派出所干警为法制副校长，充实了学校领导班子，参与党校全面管理教育，要一改以往法制教育“一阵风，假大空”的不良局面。 学校重点落实了四点：（一）制定完善了各项制度。领导小组制定了组长、副组长，成员的责任制，制定了班主任、骨干、学生的责任目标，逐一细化，并张榜上墙。（二）建立法制教育体系。学校由组长管面，即全面，副组长管点，即教育内容、工作重点；班子成员抓
班即班主任，并分管了每一个班；班主任抓骨干，即班委会成员、骨干帮学生。并互相联络，融为一体，形成合力。决不留法制教育一个“盲点“；（三）千方筹措经费，确保法制教育教材。学校在资金紧缺的情况下仍挤出一定资金，加大对法制教育教材的资金投放。（四）扎实推进法制活动。学校领导小组随时根据学校学生实际，月月制定教育重点，天天开展法制教育，周周有情况交流，让法制深入校园，进入每个学生心灵和行动中，并月月有小结，期期有总结。使法制教育常抓常新，防止单一，不走过场，形成法制教育的长效机制。正是采取了新思维、新作法，学校今年的法制教育，配合学习《预防未成年人犯罪法》，向学生进行法制宣传教育，形成了“法制人人学，法律人人守”的局面。 二、强化认识，扎实开展普法教育。 为了防止重演“广播上有声，学生中不知，行动时无形”的局面，学校在法制教育的方式方法上就必须要有新举措，就一定要调动每一个师生的参与意识，才能让法制教育步入“务实”的轨道。活动一开始，学校法制教育领导小组就学生中存在的法制意识差、法律观念薄弱，违法行为时有显现的实际，研究现状，采取了三步走的做法。 一是学，学法是开展法制教育的切入点。要想使普法教育不枯燥、单一、乏味，学校主要抓了几点：（1）学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《义务教育法》、《道路交通事故处理办法》，并把这几部法律的重点内容摘录出来，印成宣传资料，分发到班，到每一个学生，让学生时时学习感知这次学法的内容。（2）开展辅导讲座。
XXXX中学普法工作自查报告根据XXXXXXXX《关于开展“七五”普法中期互查互评验收工作的通知》，结合学校实际情况将学校普法工作自查情况报告如下： 一、领导重视，纳入日程 学校领导十分重视学校法制建设，并将其纳入学校工作日程，定期或不定期研究学校法制教育工作。 学校成立了组长以校长为组长的法制工作领导小组，并安排一名副校长专门负责本项活动，建立健全了依法治校组织机构，明确任务职责。 二、认真做好普法宣传工作 1、结合保定市教育系统“七五”普法规划和保定市教育局《关于修订完善学校章程制度的通知》的要求，认真制定学校普法教育规划，并通过会议把文件传达到全体教职工。 2、根据文件要求，结合学校实际情况，制定法制教育工作计划并在年终进行总结。 3、落实法制副校长制度，与当地派出所保持经常性的联系，加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。 三、认真落实“七五”普法任务、对象及要求，开展多种形式 的普法活动。 1、按照“七五”普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标。
2、在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、班级的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座等内容丰富、形式多样的活动，利用校内板报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。 3、进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校积极进行普法宣传活动。请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例，增强法制观念和意识。 总之，学校虽然重视并积极建立健全法制教育工作，但我们的工作还是存在着许多问题，比如：法制教育课实施有困难、师资配备不足等等问题。今后我们一定努力工作，不断总结经验，克服不足，争取工作上一个新的台阶。 XXXXXXXX中学 2018年7月9日
民办学校自查报告4篇 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是XX整理收集的民办学校自查报告范文4篇，欢迎阅读参考！ 民办学校自查报告范文20**年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20**年度我校自检自查情况向领导作简要汇报。 自检情况综述： 办学行为规范 本学年里，学校坚持以科学发展观为指导，端正办学思想，更新教育观念，全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。 学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括：总则、教学计划、法人职责、校长负责制、安全管理制度、全面贯彻教育方针。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时，学校制定并确立了近期和中长期发展规划，实现长春市规范的民办非学历教育学校。
管理机构 学校设有董事会，学校在校长负责制下，设立校委会，其中有校办、教务处、总务处、招生处、财务处等部门，并按照“精干、多能、高效”的原则配备5名管理干部。他们政策水平高，工作能力强，是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。 教学管理 课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口，用其所长，相对集中，力求专职。 每期开学伊始，教务处便制定了较为规范的教学工作计划，下发各教研组认真学习，并能据此组织实施教学活动。 教学常规落到实处，教案与听评课做到了教研组周查，教务处月查，记载到位；教务处每月发文通报当月的教学环节情况。早读夕会值周教师日查、教务处抽查，情况良好。课堂教学，行政值周巡查，教务处不定时抽查，保证了课堂教学的优质性。 每学期开始，学校严格按照有关规定，根据本校管理特点，对学生进行入班造册、路队编排。学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”。 安全工作 安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。
西渭阳小学普法工作自查报告 几年来，我校始终坚持“依法治校，文明建校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校依照《“七五”普法规划》要求，成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了各年度法制工作计划，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。 一、加强法律、法规学习，树立法律意识 每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。 二、建立职能机构，明确依法治校职责。 为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，依照《“七五”普法规划》要求，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定《学校办学章程》、《学校常规管理制度》等制度性措施。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。 三、规范办学行为，依法管理学校 1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均通过教师大会广泛征求教师的意见后经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。
2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，强化了值日、值宿教师值班巡逻管理，加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。并于2018年安装了视频监控设备，确保了学校良好的治安环境； 3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意调课或变动授课时间。 4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。 5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在家长心目中的形象。 四、对教师及学生进行法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断提高学习效率；另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。学校做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强
学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告 根据xx市普法办公室《xx市xxxx—2014年依法治市规划》、《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、《关于在全市公民中开展第五个五年法制宣传教育的决议》文件精神和潍坊市卫生局党委要求，近期，我校对2014年以来“两个规划”和《决议》的贯彻落实情况进行了认真自查。现将自查情况报告如下： 一、工作情况 （一）领导重视，组织有力，保证了“五五”普法工作顺利开展 全市“五五”普法工作启动以后，我校高度重视，迅速成立了“五五”普法工作领导小组及办公室，制定了《xx省xx卫生学校“五五”普法工作规范》和分年度普法工作计划，明确工作目标和主要任务，细化工作步骤，提出具体要求，并及时落实了专职法制宣传联络员，建立和施行了法制宣传教育工作责任制。在成立组织、制定制度的同时，校领导班子认真学习中央、省、市及卫生局党委有关“五五”普法工作的文件，充分领会文件的精神实质、“五五”普法工作思路，把法制宣传教育工作作为学校一项重要而紧迫的工作任务，常抓不懈。为切实加强普法与依法治理工作，推动法制建设，学校领导小组
每年召开两次专题会议，总结经验得失，研究部署下一年度普法工作，及时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，及时订购了各种普法书籍和学习资料，使普法内容适应新的形势，确保了普法宣传教育工作在全校师生中健康有序的开展。 （二）加大工作力度，狠抓学法用法 1、开展形式多样的法制学习活动。采取集中学习与个人自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，坚持和完善领导干部法制讲座制度、领导干部学法懂法用法制度，增强领导干部学法懂法用法效果。一是抓好《宪法》的学习，学习《中华人民共和国宪法》，着力提高全校干部职工的宪法意识。二是学习与卫生相关的法律法规，如学习《中华人民共和国卫生法》。三是学习与师生密切相关的法律规范。整个学习过程中，做到了学法有教材、有笔记、有记录、有反馈、有落实，确保了学习效果和质量，为法制宣传工作的开展营造了良好氛围，提高了师生懂法用法的水平。 2、紧密结合学校工作实际，不断推进校园法制建设进程。一是在课程中安排相关的法制课程，保证法制课每周不低于x个学时，同时指导学生在受到人为伤害时用学到的法律知识来保护自己。二是组织干部职工参加法律知识考试，考试成绩达不到基本要求的，必须重考，直到合格为止。三是通过校园广播、宣传栏、黑板报、校报、宣
学校自检自查报告 为了更好的贯彻执行上级《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神，进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，我们在教师上班第一天就马上组织全校教师召开安全会议，落实上级的文件精神，并对学校安全进行了全面彻底的排查。现就我校安全自查情况书面报告于下： 一、安全责任制、规章制度的建立健全 学校安全工作小组由校长任组长，负责全面工作，分管副校长负责安全工作的协调指导与监督工作；后勤主任具体负责学校安全工作，组员由学校有关处室负责人、完小学校校长等组成。层层落实安全工作责任制，中心小学校长与完小校长、完小校长与每一位教师都分别签了安全工作责任状。 学校每周一集会时间，值周领导在讲本周工作要点时，都要强调学校的安全工作，使安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈。 学校安全工作会议后，全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决。 （一）、消防安全方面 安排后勤人员进行巡视，认真检查个教室办公室电源开关，灯具以及电线是否裸露，消除火灾隐患，对消防器材进行检查，出现故障问题及时维修或更新。
（二）、水电设施安全方面 安全小组对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走 向布局，巡查校内水、电设施及时排除故障，确保正常、安全使 用及运转，严格地遵守操作规程，并对影响教学和有关安全隐患 的项目进行处理。 （三）、食堂卫生防疫方面 坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务，加强学校食堂 的规范管理，认真执行统一配送制度，从进货渠道上严把质量关，已确保学生的饮食安全。对用品、餐具等定期进行消毒。严格按 照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工 作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生，做 好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育，签订 好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的 卫生、师生饮食的卫生。 （四）、公物管理方面 学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件，为了使学校的公共财产保持完好，不受损坏，不丢失，充分发挥 作用。各班主任、相关附属室负责教师都能配合后勤工作，对使 用寿命已到期更换、或损坏的，如灯管、插排、电源线等及时上 报学校后勤，及时修复更换，彻底消除安全隐患。保证教育，教 学工作顺利开展。
学校“七五”普法自查报告 2018年是“七五”普法的第三年，我校普法工作按照市政法工作会议精神，仅仅围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“七五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。 一．组织机构健全，领导重视 我校领导高度重视学校的法治宣传教育，成立了由学校校长、党支部书记**为常务组长，主管副校长**为副校长，各班主任及政治教师为组员的普法领导小组，完善各项规章制度，做好分工负责，哥哥部门积极配合，协调工作，确保“七五”普法规划顺利实施。 （一）按照“七五”普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、担责任”为内容的法治宣传教育，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标。 （二）在开展法治宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科室、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、法制专题讲座等内容丰富、形式多样的活动，利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展的有声有色、有成效。 （三）学校每年至少发组织教职工进行两次法制教育讲座，同时
对全校学生每学期进行一次法制讲座。 （四）做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“七五”普法创造有利的条件。 （五）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。 （六）进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。请派出所干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显的效果。 二．努力为学生建立良好的法律学习环境 学校现有学生370名，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在在学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进家长学校，二进学生课程课表，家长学法懂法，学校普法。 做到教师、教案、课时三到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。 通过这两年来的普法工作实践，学生和家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“七五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，继续努力工作。
教育系统六五普法验收自查报告
教育系统青少年 学生法制教育自检自查报告六五普法工作以来，我县教育系统开展法制教育工作成效显著，教师、学生的法制意识有了增强，学法、讲法、用法己逐渐成为工作与生活的重要内容与手段，知法、懂法、守法己逐步成为人们的共识。按照《中小学校法治教育指导纲要》的要求，法制工作正在有条不紊地走向一个新的阶段。 一、贯彻落实《中小学法治教育指导纲要》的具体情况 1、党政领导重视，加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓，以《中小学校法治教育指导纲要》为标准，把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点，突出青少年法制教育在学校普法中的位置，强调要把青少年法制教育工作作为德育的工作重点，要求注意改进方式、方法，有创新、求实效。 我县学生数量多，年龄层次和理解能力差别明显，特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况，适应学生的身心特点。为此，我们在普法教育的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式，即县教育局工作人员、部分学校普通法骨干教师接受省、市、县级普法培训；县教育局对学校领导、和普法骨干教师进行集中普法培训；学校普法骨干教师对全体教师进行培训，教师接受普法培训不少于10课时。同时要求学校分三个方面进行普法教育：一是对全体教师进行普法宣传教育，二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教
来研究带来的一系列问题，如：各个不同年龄阶段的学生应该知道和掌握些什么?如何针对各个不同年龄阶段学生的认识规律讲授法律知识?如何让学生更容易接受和掌握?等等。而这些问题往往又是关系到教育质量和教育效果。三是教材不多式多样，不统一。就目前情况来看，在法制教育进课堂中没有统一的法制教育教材，老师上课没有参考依据，只能凭借自己的理解来备课;四是法制课教师缺乏培训，上课效果保证不了;五是教材发行不到位，有的学校没有征订相应的教材，也就无法为学生提供学习的资料。 （二）、讲究方式，措施有效，努力提高青少年法制教育效果。 学校法制教育是一项长期的任务，只有效地使学校法制教育工作的制度化、规范化，学校法制教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。以下是我们在日常的青少年法制教育过程中，积累不同方式、措施探索加强法制教育工作的新途径，不断在法制宣传教育中积累经验，努力提高青少年法制教育效果。 1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育，我们按照国家六五普法规划和《中小学法治教育指导纲要》的要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。一是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德课、团队活动、班队会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，
学校普法工作的自查报告 为了认真落实四五普法，切实搞好我校普法教育工作，学校专心安排和研究学校普法教育工作，组织专班对我校普法教育情况进行全方位自查，并对检查出来的问题现象提出措施加以改进，为今后的普法工作打下良好的基础。 检查专班认为四五普法在我校得到扎实有序地开展，达到了预期的效果。 一、广泛宣传，制定了一列普法制度，成立了普法领导小组，促使四五普法深入人心。 9月20日，组织全校学生学习《中小学生学生行为职责》由副校长邹杰作专题报告。3月15日，各班召开专题班会，学习《治安管理条例》。3月28日，由体卫艺处牵头检查了各班的法制教育专栏。各班专栏内容祥实，有学生的普法心得，图文并茂。5月10日，学校宣传栏出了一期普法专刊。 二、扎实开展普法教育专题活动，将普法教育与学校日常工作紧密结合，突出了普法的实效性。
9月25日、10月25日，先后两次定期请学校法制副校长黄友军同志，为全校师生作专题法制报告会，报告会结合学校实际，引导全校师生学习了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。9月27日，由副校长邹杰组织，开展了双差生普法才教活动，使普法工作与教差工作有机结合，开辟了教差工作的新途径。 三、全面提高了全校师生的法律意识，扩大了学校法律宣传队伍。 10月14日全校采取的考试方式进行了普法知识考试。12月6日，全校教师专题法制考试。10月18日学校召开了班组宣传员作谈会。 检查专班同时认为，我校普法工作虽然正常有成效，但在实际工作中仍需加大力度，存在的主要问题是： 1、学校普法教育与学生家庭、社会、联系不足，在教育上设有很好地形成合力。
2、在普法教育工作中，要加强学生的自我教育，要注意用学生身边事、身边人来教育学生。 针对以上问题，该学校党政联席会、研究制定了整改方案，并决定在今后的工作中依照方案，认真组织实施，以确保我校普法工作顺利开展。 3、各班要继法深入地开展普法教育，要注意针对性、实效性，班主任要随时与学生家长联系，将转差工作落到实处。 4、定期组织好学校法制专题报告，在报告中要深入学习有关教育法规，促使有关学校教育的法律、法规、深入人习。 5、要注重将普法教育工作与学校综合治组工作紧密结合起来，与学校日常管理工作结合起来。
高岭镇中心小学校园欺凌事件自查报告 高岭镇中心小学进一步加强学生的法制教育，做好校园防欺凌工作，努力打造和谐、平安的校园，现做如下报告：一是建立校园欺凌事件应急处置预案。进一步制定完善校园欺凌预防处理制度，建立校园欺凌事件应急处置预案。包括早期预警、及时上报、冷静处理以及心理干预等全方位机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。每位教职员工积极参加校园欺凌事件的防护，本着保护学生安全的原则，当歹徒强行施暴时，可实行正当防卫。对出现的校园暴力事件能够反应迅速，作出有效的防护，切实保护学生的人身安全不受侵害。 二是进行防欺凌法制讲座。学校教师为学生做了预防校园欺凌法制教育。各班教师用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地作了教育。联合高岭镇派出所，开展法制教育。民警为全校学生做了“预防校园欺凌法制”讲座，他列举了校园中容易出现的欺凌事件，分析了这些事件产生的原因、危害以及后果，要求青少年学生认识到法律的严肃性，切实提高法律意识。会后，还向学生发放了预防青少年犯罪的宣传资料。 三是开展防欺凌宣传教育。充分发挥德育课程主阵地，开展法制教育、纪律教育，培育学生的文明修养，让学生有一定的人际交往能力，尊重他人，尊重自我，形成健全人格。教育学生严 - 1 -
守道德底线，做到自觉遵纪守法。学校开发校园防欺凌课程，班主任利用晨会、班会和心理健康课，向学生进行防欺凌宣传教育。组织家长学习《中国教育报》上刊发的文章《校园欺凌频发，家长怎样教孩子预防与面对?》引导家长掌握校园防欺凌的有关措施，教育影响孩子，在突发事件面前，沉着应对。 四是提出具体要求，防患于未然。学校为学生提出了具体的要求，比如上课期间，学校大门关闭，学生不能私自走出校门。需家长来接的，需要班主任同意，填写《出门单》，方可离校。要求学生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保中小学生的人身利益不受伤害。我校一年来学校未发生校园欺凌事件。 高岭镇中心小学 2019年12月30日 - 2 -
中学“五五”普法自查报告 几年来，我校的五五普法工作在上级领导的高度重视下和指导下，学校成立了依法治校领导小组，紧紧环绕五五普法规划确定的目标和任务，从提高认识、加强制度建设、强化组织领导入手，坚持五抓，即抓降实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新，有利地推动了五五普法工作向纵深进展。在办学过程中，始终坚持依法治校，文明建校、科研兴校的办学思路，全面贯彻党的教育方针。仔细开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素养，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《五五普法规划》和年度法制工作打算，招聘了公安干警王占鑫同志为学校法制副校长，以维护广阔师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，科学治理的水平，现将学校工作开展事情汇报如下： 一、加强领导，健全普法工作保障机制 做好青青年学生校外活动中心法制教育宣传工作，领导重视是关键，组织降实是保证。为此，我校在五五普法活动中制定了普法方案，成立了普法工作领导小组，办事机构健全了，领导小组的职责明确了，工作流程完整了，并能随着时刻的推移和人员的变动随时调整充实。普法小组由单位领导负总责，职责分明，形成合力，从而有打算、有步骤地全面开展普法工作。 二、加强舆论宣传、形成良好普法氛围 采取多种形式，广泛宣传五五普法、依法管理工作的重要意义，为教育系统普法工作顺利开展制造了良好的舆论氛围，打下了坚实的思想基础。 1 2 3 4 5 6 1、在开展五五普法的这几年中，我们严格制定五五普法规划，将五五普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合，把法制宣传教育工作作为我校工作的一项重要内容，列入每年学校打算中，从而保证组织实施过程有理有据； 2、在学校的橱窗开发了普法专栏，大力宣传国家的教育方针、政策和法律法规，要求全校教师经过广播、电视、络学习法律法规、教育政策； 3、每年12.4全国法制宣传日，我们都要邀请法制副校长到校进行普法知识的说座和宣传； 4、利用教师会、家长会、座谈会、班会广泛宣传法律法规知识，形成良好普法氛围。 三、规范办学行为,依法治理学校 1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在经过广泛征求群众意见的基础上,经学校校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。 2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地点进行完全整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安治理,学校特意招聘一名保卫,与值日教师值班,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电治理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生可以迅速疏散,并且利用班会、晨会时刻加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。 1 2 3 4 5 6 四、注重规范化，变袭击性教育为经常性教育 随着社会主义法制建设的别断健全和完善，尤其是依法治国的观念的进一步深入人心，中小学要加强法制教育，培养学生成为知法、知道法、守法的公民的意识差不多成为广阔教育工作者的共识。近年来，我校在普法教育中，注重普法教育的规范化，降实普法教育在学校德育中的重要地位，使普法教育成为学校德育工作的重要组成，成为学校的一项日常
溪洛渡职业技术学校“七五”普法自查报告 为认真贯彻落实县委、县政府转发《县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》和第十五届人大常委会第二十七次会议作出《关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》精神，我校认真开展普法工作，坚持以党的十八大、十九大精神为指导，认真贯彻落实各级普法工作会议精神，坚持以普法促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和党的方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“七五”普法工作自查情况报告如下。 一、机制健全，领导重视 建立长效机制。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“七五”普法规划。对“七五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。校领导带头参加法制学习。并将法律知识掌握和运用情况作为教职工年度考核和评价的重要内容和晋职、晋升的重要依据。结合单位实际情况，制定《普法工作方案》，细化普法工作，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。明确本单位必须普及的法律法规以及拟开
展的普法工作，将普法工作与其他业务工作同部署、同检查、同考核。 二、明确目标，认真学法用法 实施“七五”普法规划，是在党的十八大五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略，要求"深入开展法制宣传 教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识"的基础上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广大教职员工学法用法开辟了更宽的领域。 （一）抓好法律学习。在加强“七五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为满足教师的法律学习需求，学校先后购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习体会。 （二）抓好业务培训。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《宪法》等法律，集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了“七五普法”知识讲座，《中华人民共和国未成年人保护法》由法制副校长进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。
中心小学 “七五”普法中期自查报告 自“七五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“七五”普法中期工作自查如下。 一、加强领导，明确目标，深入开展“七五”普法和依法治理 1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长为组长，安全专干和班主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“七五”普法规划。对“七五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。 2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校“七五”年度普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入开展法制宣传教育。对我校“七五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的年度工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。 二、扎实开展“七五”普法宣传教育,提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力 (一)抓好教职工“七五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力 １、合理安排，强化学习。在加强“七五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为满足教师的法律学习需求，学校先后购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习体会。 ２、加强“七五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校