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优秀班主任演讲稿4篇

优秀班主任演讲稿4篇

优秀班主任演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。

在这喜庆的时刻,首先我要感谢领导给我这次机会,谢谢你们为我提供了一个与全镇教师互相交流的平台,我能取得今天的成绩与学校领导的关心培养,同事们的大力帮助是分不开的。在此,请允许我向所有关心过我的领导同志们致以最诚挚的谢意。

回想短短的教坛耕耘之路,我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚,也有时隐时现的思虑,但始终保持一种年轻跃动的激情,把教书育人当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们的进步给了我信心,是同事们的微笑给了我鼓励,是校领导的肯定给了我力量,是家长们的信任给了我斗志,让我勇敢地去面对困难,去体验教育的真谛,去感受工作的乐趣。

作为一名教师,我热爱这个职业,也热爱这所学校。但当我面对学生和家长的信赖和期盼,面对学校领导的信任和期待,倍感责任的重大和压力的沉重。我想,会有许多青年教师和我一样,时常会问自

己:今天我做了些什么?我的学生学到了什么?我尽心尽力了吗?明天我该怎么做才更好?怎样才能做个优秀的人民教师?

通常人们总把老师比作蜡烛,比作春蚕,这都是用生命做代价的,太沉重了。我觉得老师应该是发光的电灯,就应该不断地充电,这样才能照亮学生的心灵,放射更多的光彩。在这个瞬息万变的社会里,个性多样的学生决定了我们对教育的探索只能深入而不能停止。

我们不仅要不断地学习,以优化知识结构,提高教学水平;更要深入思考,发现教学中的新情况、新问题;我们还需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要智慧,更需要汗水,这样我们才能探索教育的真谛,把握教育的规律,引领学生快乐地抵达理想的彼岸。

在多年的班主任工作中,我始终做到下面三条:

首先是多做小事。班主任工作繁琐、复杂、关键是赢得学生的心,让学生愿意和你一起努力,这就是班主任多做一些实事,真心服务学生。

第二点:注重身教。现在的学生不好管,关键在于他们对空洞的说教无动于衷,说教行不通,就改为身教,用自己和行动去影响他们,征服他们。

第三:要勇于创新。有创新才会有进步,班级工作也是如此,在活动中创新,通过开展有益的活动,调动学生的积极性,培养学生的实践能力。

在今后的工作中,我将继续向先进的同志学习,努力做好教育教学各项工作,心中装着学生,一切为了学生,努力把每一个学生培养成为对社会有用的好公民,做一个无愧于党,无愧于社会的人民教师。

最后再次祝愿各位领导、老师们身体健康、工作顺利,祝愿我们学校的发展更上一层楼!

谢谢!

优秀班主任演讲稿篇2

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

与大家相处的半年里,我们从陌生到熟悉,从彼此之间一无所知到相互了解、相互理解,在我的心目中,你们是我的新朋友。每当听到有的家长朋友叫我沙沙或者沙沙老师时,我都会感到非常亲切,感觉我们就像一家人一样。与孩子们相处的半年来,这些乖乖们充分的激发了我内心深处的母性,虽然我还不是一个母亲,但我愿意像母亲一样对待每一位孩子。

在此我还是要感谢你们的理解与支持,感谢你们对我们学校工作、班级工作的配合,感谢你们对孩子的关心,课外精心的辅导。开学批改寒假作业时,看着一本本干净整洁的作业,我知道这离不开你们的责任心,离不开你们的重视,离不开你们的指导。

看着孩子们的作业,我不由得就会想起上学期学生的成绩,期末考试时我们语文有二十一位孩子得了100分,平均分数为98。5分,我感觉不是特别理想,我认真分析了每位孩子的试卷,发现存在的问题有:阅读理解能力有待提高,个别孩子不理解题意;识字量有待加大与巩固。

上学期,在家长、学校、孩子三方面共同努力下,我们的孩子在学习、行为习惯、劳动、人文等方面在不断的进步着,上期的展示会上,我们也看到了孩子们的变化。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

最后,我想说的是,您的态度,老师的态度,决定孩子前进的速度,我不愿看到任何一个孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我希望我们继续携手,为孩子撑出一片美好的蓝天!

优秀班主任演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

秋风送爽,五谷飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!并祝全体教师身体健康,节日快乐!

从教20年,一直担任班主任这份工作,说实话,这份工作确实让我付出了无数心血和汗水,使我品尝到了其中的酸甜苦辣,但同时也从中收获了成功的喜悦,总结了一些方法,现在拿来和大家一起交流:

首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪心灵也是责任。作为普通教师的我们,虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,让他们健康快乐的学习,心中充满阳光。要永远牢记:“责任比能力更重要。”

其次,班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待他们。我一直都觉得这些孩子很了不起,就因为他们成绩差,才会受到同学的嘲笑,使得家长认为是没出息的孩子,才会使他们没有自信,承受着种种压力,可他们依然坚持来上学,依然端坐在那里听讲。所以,我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻,要给他们更过的关爱。热爱学生就应该经常鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐,充满希望,充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子说:“在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的,再没有第二个你,谁都取代不了你的。所以,自己永远是最棒的!在老师的眼里,你们也永远是最优秀的,只要你们积极努力,一定会有所收获。”热爱学生就要给学生一个轻松的,快乐的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的学习,才能很快就进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人总板着脸和自己说话,那学生也一定不喜欢总板着脸的老师,他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的老师。

再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部,实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名,竞选和投票的程序,然后经过适用,再根据能力的大小委以不同的职务。这样的班干部队

伍学生认可,工作好开展。比如,这届六年级毕业班,我班的班长是赵岩,她不但成绩好,而且品质好,别看她是女生,同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室,主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围,我把任务交代给她。她就把教室分成几部分,让各小组分工负责,各组各司其职。结果他们把班级设计得可以说恰到好处,想要的那种氛围有了,就如教室左前方的两个小条幅很大气,“班级口号:巧学、乐学,超越自我!”,订立的“班级目标是:没有最好,只有更好,不让一个学生掉队。”教室后面的大条幅就显得很霸气,很豪气:“努力拼搏,奋发进取,金榜夺魁,舍我其谁!”说实话,我喜欢这种霸气,这种豪气,这是他们自信的表现!这样他们才会为自己设定的目标而努力。

四要建立学习小组,共同发展。教师一个人的能力是有限的,所以我根据学生组织能力、品德修养和学习素质把我班学生分成六个

学习小组。每次单元成绩我会奖励小组前两名,班级前三名。把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内。这样,极大的调动了学生的学习积极性,他们知道这不光是自己的事了。各小组自动成立了帮扶小组。这样通过组内合作,小组间的竞争,激发了学生自主、合作、探究学习的能力。调动了同学间相互帮助、共同进取的积极性。学生之间比品德,比能力,比进步;学先进,学典型;超越同学,超越自己。形成了比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。在同学们的共同努力下,在今年的小考中,我班28个孩子语文、数学、科学、全都及格,这三科均列中心校第一名。当然,我们成绩的取得,与各级领导的支

持与鼓励分不开,与家长的积极配合分不开,与同事的团结协作分不开。

学习没有止境,创新没有止境,班主任工作永远没有止境,在今后的班主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守:言传身教、以身作则;脚踏实地、刻苦钻研;在新的学期乘风破浪,扬帆远航!我们卧龙镇的教育事业在各级政府的领导下,在全体教师的不懈努力下,一定会更加辉煌!

最后,再次祝愿各位领导和老师身体健康,工作顺利!

谢谢!

优秀班主任演讲稿篇4

用心浇灌,静待花开

虽然一早就已知道,转来我班的是一个集差生之大成的孩子。但当我看到他的时候还是吃了一惊。鸡冠头,破洞牛仔裤,鞋上五彩的涂鸦,一副桀骜不驯自以为是的样子。他来到班上后很快就成了老师们的肉中刺,眼中钉。一个星期下来,他课上除了说话就是睡觉,连书都懒得拿出来。科科作业不交,天天迟到,丢同学的书包,躲在厕所抽烟。作为班主任的我为了防止他影响其他学生,把他放在了第七组的最前面,有意将他隔离开来。并告诫学生们不要去招惹他。所有的科任老师都和他正面交锋了至少两遍。但都铩羽而归,很显然久经

沙场的他早已对老师的招数应对自如。他在我们心中俨然就是那砸不扁锤不烂的铜豌豆。

周四的班会课,看《变形计》。他第一次没有在课堂上睡觉。当看完深圳叛逆少年易虎臣一周的互换生活后,他居然默默的流泪了。我的心有点酸,那一天我布置的作业是写一篇观后感,我却先写了一张纸条偷偷塞给他。“老师看见了你的悲伤,和我分享你的故事好吗?”。第二天我破天荒的收到了他的作业。在他的作业中我看见了一个随父母四处漂泊的孩子的无助,和对于父母只是用钱来满足他,却在情感上漠视他的一种幼稚的反抗。于是作业本就成了我们交流的平台。鼓励他小小的进步,开解他的心事,提出对他的期望……在一次次的交流中我们建立了亦师亦友的情谊。今天的他依然有点叛逆,但是他已经能够体会父母创业的艰辛。他在有些课堂上依然不够认真但他已经能够翻开书,做笔记。他偶尔也会搞一下恶作剧,但是很少参与校外的打架。我想只要始终充满期待和鼓励,他的转变只是时间的问题。教育需要用法则规范学生的行为,更需要用情感滋润学生的心灵。

现在的我更认同这句话,教师当有一颗佛心,教育当以慈悲为怀。教育的慈悲让我们对工作不急于求成,不心浮气躁。对学生不苛责、不失望、不冷漠、不悲观。让教育的过程始终充满了对生命的尊重与悲悯。蹲下身来,用学生的视角去看这个世界,你会找到更多应对的方法。静下心来,去了解学生的成长过程,你会发现每一个孩子心中

都有一个独特的世界。根雕艺术家拿到树根的时候,会先看它的优点,尽量将它的优点放大。而我们在面对一个问题学生的时候,为何不试着将他的缺点看作是他发展的起点呢?

孩子在犯错的时候他们迫切想得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是他最需要爱的时候。教育是一个传播知识的事业,更是一个分享人生的过程。学生犯的错我们年少时可能也曾犯过。学生心中的迷茫也可能正是我们曾经的困惑。难道只因我们现在不再犯这些错我们就可以去指责还是孩子的他们吗?我们为什么不试着用自己的阅历给他们以人生引导,让他们在迷途中找到方向呢?在学生犯错的时候,我们为何不克制一下自己,给这颗失落的心一些安慰呢?哪怕他此时并不会表现出对你的感激和对自己的反思。但只要种下了一颗善的种子,即使它暂时休眠,但也终会在一场春雨的滋润下开出一朵灿烂的花吧。

教育需要智慧,教育更需要理想。也许我们真的'做不了张丽丽,我们还没有将自己的生命付与教育的勇气。也许我们是很卑微,我们凭借个人的力量难以改变社会的现状。也许教育的正能量,还不足以抵消社会不良现象对学生的影响。但是,那不是我们不作为的理由。作为一个教师我们有责任有义务尽自己的最大努力去传道授业解惑,为学生的心灵燃起一束知识和道德的火苗,至于这火能燃多久已然不再重要。也许只要我们都践行教育的理想,坚守教育的信念,理想的教育就会到来。

班主任演讲稿14篇

班主任演讲稿14篇 班主任演讲稿篇1 亲爱的同学们: 你们好! 明天就是元旦节了,在新年即将到来的时候,让我们共同祝愿我们的祖国,畅想我们的班级,展望我们的未来。 在刚刚过去的一年里,我们的祖国克服了重重困难,取得了辉煌的成就。我们作为炎黄子孙无不感到高兴!我们的班级在和谐中稳步前进,虽然没有显著的成绩,但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰,你们的团结,你们的友善,你们的热情,你们的执着,这一切的一切都让老师感到骄傲。 在即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福! 祝愿同学们能“竭尽所能,一起考上理想大学。” 在我们班上,不少同学介于可上可下的.状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回

头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 如果你的学业成绩比较优秀,那么你们将承载比别人更多的压力,因为有来自父母的,有来自老师和同学的,更多的是来自自身的,你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在班级中也不错,但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,精益求精;君不见,许多的学生早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在期末考试中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们揪心吗? 如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。 或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信:只要你和老师一起努力,决不放弃,你就一定会取得满意的成绩。 最后老师真诚地将我的心声传递给大家:无论你是年少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞赧的女孩,无论你是长得胖瘦美丑,还是你的成绩优劣,在我的心中,你们早已如同我自己的朋友一样,我为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥

优秀班主任发言稿14篇

优秀班主任发言稿14篇 优秀班主任发言稿14篇 优秀班主任发言稿1 尊敬的各位领导、老师: 大家好!首先感谢大家能坐在这里,给我与你们交流的时机,也感谢在我的工作中老师们对我的支持。在班主任的工作中,大家都做了很多类似的工作,在座的许多老师在班级管理上做得很好,经历也丰富。所以要我交流关于班级管理方面的经历,我真的觉得惭愧。今天在此也是我学习的一个好时机,下面所谈的算不上经历,应该是我做班主任以来的一些感受,如有不妥之处,希望各位老师多多给予指正。 我所担任的是一年级班主任,我们班共45人。一年级是根底教育的起始阶段,更是进展良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作: 1、常竞赛,培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好习惯入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意

力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课告诉他们小学生应做的,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。为了鼓励学生守纪、上进,我在班上长期开展了“小明星”、“红旗小组”的评选活动,根据学生各方面的表现,如:劳动积极、遵守纪律、积极举手、作业认真、坚持讲普通话、 能保持坐端正等无论那个方面表现好的同学给予奖励,成为班上的“小明星”,就可以把自己的相片带来贴在教室文化墙的的专栏里。这样,让学生比学习,比纪律,争做文明学生,这些活动获得了很好的效果,使学生学习变得积极、主动,也可以在老师的提醒下变得遵守纪律,并逐渐自觉约束自己的行为。 2、抓细节,做好学生的平安教育工作 每周我都要总结学生一周的表现,也总要进展平安教育,在课上,我教育学生遵守交通规那么,注意人身平安,不到危险地带玩耍,注意食品平安,学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不做危险的游戏,以免出现事故。平时,我也时时把平安挂在嘴边,天天说,时时提,有时连我自己也觉得我好似有点啰嗦了。不过,对于一年级的学生来说,平安的弦

年度优秀班主任演讲稿4篇

年度优秀班主任演讲稿4篇 年度优秀班主任演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师,偶尔取得一点成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应该继续努力。我们都知道:班主任工作是一本难念的经!每天和学生打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢乐、有自豪、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法: 一、关注细节,培养良好的习惯 养成教育是小学阶段的一个重要内容,也是学生人生历程中的奠基工程。开学初,我着力培养学生的纪律、卫生习惯,要求学生按时到校,不迟到、早退,课间不追逐打闹,因为我班学生活泼好动,课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动,对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,座位周围保持干净,每天做到三清,我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,容易划伤,我经常带领学生去捡拾垃圾,做好安全管理和指导。一次,带领学生清理枯草时,我班有两位同学的手还

是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定:绝不乱扔垃圾,一旦发现教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。 二、在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手 现在我班的同学已经是三年级的学生了,他们有能力管理好班级事务,所以班上的许多工作我都交给他们去做,充分信任他们,相信他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下,我班多次争得了流动红旗,在学校组织的各类活动比赛中也取得了理想的成绩。 三、和家长交朋友,取得家长的支持 学期初,我们班又重新核对了老师和家长的手机号码,方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情,可以随时通过手机和家长联系。本学期,召开了家长会,和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现,在平时放学送学生时也能常常见到家长,大大增加了与家长见面的次数,让家长了解孩子在校的表现,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

关于优秀班主任发言稿10篇

关于优秀班主任发言稿10篇 对于班主任,是一个非常重要的角色,可以说是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编给大家带来的关于优秀班主任发言稿范文10篇,我们一起来看看吧! 优秀班主任发言稿(一) 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 秋风送爽,五谷飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来第__个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!并祝全体教师身体健康,节日快乐! 从教_年,一直担任班主任这份工作,说实话,这份工作确实让我付出了无数心血和汗水,使我品尝到了其中的酸甜苦辣,但同时也从中收获了成功的喜悦,总结了一些方法,现在拿来和大家一起交流:首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪心灵也是责任。作为普通教师的我们,虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,让他们健康快乐的学习,心中充满阳光。要永远牢记:“责任比能力更重要。” 其次,班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待他们。我一直都觉得这些孩子很了不起,就因为他们

优秀班主任发言稿j精选范文5篇

优秀班主任发言稿1 各位领导、各位同事: 大家好! 我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是_中这片沃土让我不断成长。 首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的_中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家! 作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在_中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我最大的快乐与各位老师分享。我分享的题目是——洒一腔热血与学生共舞唱一阕新歌做班管快乐。 魏书生说过:“工作的状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,今天我并不是在这里唱高调,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择老师,选择当班主任,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱,所以我用心经营。 第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。 一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。例如,在学时张贴班训和老师的期望,在初三中考百日誓师时,在中考临近时写下激励语。 记得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上写下“把汗水化成珍珠,把理想变成现实。”第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动,我写下“讲究方法保值保量,顽强拼搏不弃不放。”第三天为了进一步激励学生,我写道“请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!”学生看了深受启发和鼓舞,思想上更积极了,班级凝聚力更强了。 我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情! 第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。 班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的最佳时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只

优秀班主任发言稿精选范文8篇

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励语。 记得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上写下“把汗水化成珍珠,把理想变成现实。”第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动,我写下“讲究方法保值保量,顽强拼搏不弃不放。”第三天为了进一步激励学生,我写道“请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!”学生看了深受启发和鼓舞,思想上更积极了,班级凝聚力更强了。 我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情! 第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。 班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的最佳时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。 每一位家长一定是满怀期待而来,他们期待学校是值得信任的,他们期待老师是优秀的,他们期待孩子在这里能收到良好教育的,他们满怀期待而来,最为班主任便是学校形象的代言人,怎能不让他们满意而归呢? 我开家长会一般分为四个板块。 第一推介我班优秀的教师团队,这是为学校树形象;第二介绍我的班级管理,将班级管理透明化;第三介绍青春期学生的特点,帮助家长更好地了解自己的孩子,也算是为家长上好一课;第四给家长几点真诚的建议,为日后顺利开展工作打下基础。最后不忘公布自己的联系方式。 记得去年初三的家长会后,一位家长激动的对我说:“王老师,

优秀班主任演讲稿(17篇)

优秀班主任演讲稿(17篇) 优秀班主任演讲稿(17篇) 优秀班主任演讲稿篇1 各位家长: 大家好。我代表六2班全体任科教师欢迎你们的到来。你们的到来就是对我们教育工作的支持,希望我们能借此机会,进行广泛的交流与合作,共同努力,为孩子健康快乐的成长做好各自的本职工作。 为了增进彼此的了解,我首先介绍一下我们班级任科教师情况:我们班的语、数、英老师都是较为年轻的教师,他们有干劲,责任心强。认真负责,教学成绩都很优异,其中有的老师去年教毕业班,成绩非常突出。史地生政各科教师是富有经验的中年教师,他们教学经验丰富,相信我们的孩子一定会从他们身上学到不少新鲜有趣的知识,甚至做人的道理。 在学校刚开的运动会上,我们班共夺得了9个第一,孩子们取得了令人骄傲的成绩!其中刘浩雨,张钰哲,于子琴,三位同学被评为规范标兵! 每一个父母都希望自己的孩子有一个美好的明天,下面我和大家交流一下关于家庭教育的几点看法: 1、家长要做好孩子的老师。有一句电视广告词说的好,父母是孩子最好的老师!我们要求孩子做到的,我们自己一定要首先做到。比如不管干什么,我们都应该守时、守信。通过父母的言传身教,孩子也会养成好习惯。家长举止文明,孩子也会显得有教养! 2、我们现在是双休日,在保证孩子充分休息的前提下,必须要求孩子完成作业。在双休日适当的提高孩子各方面的素质,有利于他们应对今后生活和学习的挑战!家长应该检查孩子的作业,教育并指导孩子进行复习或预习。当然有些家长自身存在一定的困难,但可以通过观察孩子的学习态度,督促、提高孩子的作业质量。 3、为了学生的自身安全,不应该允许孩子单独外出玩耍,提倡孩子在完成作业的前提下,参加一定的劳动,体验家长的辛苦,知道幸福的生活来之不易!只有努力学习才能报答父母的养育之恩!以前,有些学生在双休日,结交社会上的不良青年,结伙打架斗殴,影响很坏,害了他人也害了自己,令人痛

优秀班主任演讲稿4篇

优秀班主任演讲稿4篇 优秀班主任演讲稿第1篇 当我还在读书的时候,我们就把老师比作棵小草。有人已曾 写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。 虽然我活的不算艳丽,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息…… 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会 成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的 音符,倘若排列在同一音阶上才,就谱写不出明快的曲调,只有处在 五线谱的不同位置上,才能创造出更动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望全都向社会索取,那么难于生活的乐 章根本无法是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦, 不摧自垮。 通过几年的德育实践,我真实地感受到——当老师,能使我 的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳上边最底下 光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生师生们一 同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作 岗位上,用心境青春和生命唱响无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的 中流砥柱却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着今晚的 太阳。 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去调适工作,反倒 是在课改的关键时期,作为六名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地论调去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名 家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、 团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的文 学作品而叹服,更为鸭子口乡的教育慈善事业而祝福。 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们 不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿” 和“爱迪生”在我们的手上埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡, 这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个篮球员,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的 奉献中闪光! 优秀班主任演讲稿第2篇 教育,是用真诚弹拨灵动的音符,奏响一曲生命乐章;教育, 是用智慧建构明亮的色彩,渐变成一道炫丽的彩虹;教育,是用师爱托 起璀璨的繁星,持守一片成长的天空。弹指一挥间,我已所立讲台二 十二载,担任班主任工作也已十七度春秋了。多年来,我始终坚持用 爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色主色,在活动中引 导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。 正如在教学上我们要“因人而异,因材施教”一样,在班级 管理上才我们也应“因师而异,因班施策。”应依据班情和自身优势 为班级发展量身定制目标与方略,故而班级的现状能反映班主任的治 班理念。我的治班理念是:文化管理铸班魂,不拘一格育人才。文化 管理是教育发展的需要,也是班级管理的最高境界,它对学生极其重 要的影响是潜移默化且深远持久的,它的作用不在于灌输,不在于命令,而在于熏陶与浸润,在于体验与感悟,在于创造一种能促进学生 全面发展和终身发展的良好氛围。 “文治”的理念决定了我班“文治”的思路,即“以文载道,以文育人,创新方法,打造特色”。具体来说就是:以精神文化沁入

优秀班主任演讲稿

优秀班主任演讲稿 关于优秀班主任演讲稿四篇 优秀班主任演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。 首先感谢学校给我这次锻炼的机会,和优秀的班主任相比,我还很微不足道,我只是在尽全力做好自己的工作,谈不上报告,只是说说自己是怎么做的。 对于班级工作,我可以问心无愧的说:我真的付出了很多很多,虽然有时累得也很不耐烦,但心中的信念一直鞭策我:要对家长负责、更要对孩子负责、要对得起这份职业!因为我是一名人名教师! 一、榜样――教师的以身作则 “身教重于言教”。教师的言行举止都会对孩子们产生巨大的影响,要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子们一起做值日,空课时间判阅语文、数学作业、利用每天晨会时间收作业、查作业;还利用自习课给他们讲一讲数学题、考考生字、单词。也是我一直坚持的,孩子们看到我的这份付出,都能自觉的学习,晨读时书声朗朗、午练时安安静静,正是有了这种“润物细无声”的影响,我们班在学校的各项比赛、评比中均榜上有名,都能看到孩子们在老师的榜样作用下,将自己最出色的一面展示给大家。 二、放手――班级的自主管理 三年级孩子年龄小,自制力差,刚开始像一盘散沙,缺乏集体意识,开学初,我便在班上竞选班干部,并制定班规班约,提出班级口号及奋斗目标。我班每天由2名值日班长负责管理班内的事务,为了增强孩子们的集体荣誉感, 我还把全班分为9个小队,实行小队负责制,由小队长负责小队成员的学习、纪律、卫生、两操、路队、礼仪等各个方面,每天都有记录,表现优秀即可得一个笑脸,违反纪律则得一个哭脸,一周得5个笑脸的就可换一颗星,然后由小队长利用周一班会时间对小队上周的情况做总结,并进行表彰贴星,科任老师结合小队长进行评价。

评选优秀班主任演讲稿4篇

评选优秀班主任演讲稿4篇 评选优秀班主任演讲稿第1篇敬的各位领导、各位老师: 大家好。 今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。也许,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作

为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。 三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。 没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。 四、科学的方法是做好班主任工作的关键。 在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。 1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,

优秀班主任班级管理的演讲稿4篇

优秀班主任班级管理的演讲稿4篇 优秀班主任班级管理的演讲稿第1篇 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好。 今天,能站在这个讲台上我很自豪,也有几分惶恐。我知道,还有很多的教师做得比教职员我好。我总觉得我所做的事情太平凡、 很平淡,没有什么可谈的。我调到九峰已经高中并且担任班主任工作 已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能 够更加自信,快乐的成长。下面我就把我平时所做的工作几点体会: 一、经典诵读: “与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设 的开展,我身体力行地引导学生背诵数以千计的优秀古诗文。让那些 古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。在具体的操作过程中所,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行朗诵,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着小孩在书香中一同成长。我们班刘艺菲、王延聪的家长听 话也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ 群里进行宣传。刘艺菲的姐姐曾在QQ群里说过:刘老师,说心里话, 真的,我很谢谢把孩子们带入了想像成文学的殿堂,让他们在那里吸 取知识的营养,柔软滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期,我班的 刘益婷、王延聪补习学校参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别 荣获了一、二等奖的好成绩,让班内用的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。 二、精彩纷呈

我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了“作诗素养才艺表演”、“小故 事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班 队会,给学生们留下了深刻的印象。其中“小故事演讲比赛”活动, 在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上 来讲了一个很短的故事,讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很 高的评价,并邀请学生们又进行一次小学生小故事演讲比赛,没想到 孩子们在我谁知的鼓励下,积极踊跃的准备致词的小故事,最后使得 那次我们那次的社会活动获得了成功,孩子们的自尊心自信心也得到 了锻炼。 三、爱心呵护 孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去 呵护。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将 是七彩的。我永远绒兰记得我们班有个叫席白鸽的孩子,他在一年级 刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并没有对他普遍存在任何偏见,一如既往的 鼓励他,支持他,我的办公桌里头经常有些小食品,只要看到他有了 进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。功夫不负有心人,这学期,席威威有了很大的变化,每次能坚持把课 堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做 越好;熊松,一个单亲家庭的小朋友,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。自从发现他成绩回升,我几次联系他的妈妈,想跟家长 配合教育好这个孩子,可是他的老公为了抚养两个养大孩子,每天早 出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长互 动了以后,不能获得了家长的配合,熊松的成绩也逐渐变好,变稳;张 周雨,一个研读上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清粉笔,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长 写了一封真心的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,张周雨 的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过 近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班鲜有,

优秀班主任精彩演讲稿4篇

优秀班主任精彩演讲稿4篇 优秀班主任精彩演讲稿第1篇 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 秋风送爽,五谷飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别冲动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢! 并祝全体教师身体健康,节日快乐! 从教20年,一直担任班主任这份工作,说实话,这份工作确实让我付出了无数心血和汗水,使我品尝到了其中的酸甜苦辣,但同时也从中收获了成功的喜悦,总结了一些方法,现在拿来和大家一起交流: 首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪心灵也是责任。作为普通教师的我们,虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,让他们健康快乐的学习,心中充满阳光。要永远牢记:责任比能力更重要。 其次,班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的时机,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待他们。我一直都觉得这些孩子很了

不起,就因为他们成绩差,才会受到同学的嘲笑,使得家长认为是没长进的孩子,才会使他们没有自信,承受着种种压力,可他们依然坚持来上学,依然端坐在那里听讲。所以,我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻,要给他们更过的关爱。热爱学生就应该经常鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐,充满希望,充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子说:在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的,再没有第二个你,谁都取代不了你的。所以,自己永远是最棒的!在老师的眼里,你们也永远是最出色的,只要你们积极努力,一定会有所收获。热爱学生就要给学生一个轻松的,快乐的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的学习,才能很快就进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人总板着脸和自己说话,那学生也一定不喜欢总板着脸的老师,他们喜欢幽默、幽默的、能让他们开心的老师。 再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部,实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名,竞选和投票的程序,然后经过适用,再根据能力的大小委以不同的职务。这样的班干部队伍学生认可,工作好开展。比方,这届六年级毕业班,我班的班长是赵岩,她不但成绩好,而且品质好,别看她是女生,同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室,主题要表达出团结向上、努力进取的浓厚的学习气氛,我把任务交代给她。她就把教室分成几局部,让各小组分工负责,各组各司其职。结果他们把班级设计得可以说恰到好处,想要的那种气氛有了,就如教室左前方的两个小条幅很大气,班级口号:巧学、乐学,超越自我! ,订立的班级目标是:没有最好,只有更好,不让一个学生落伍。教室后面的大条幅就显得很霸气,很豪气:努力拼搏,发

优秀班主任演讲稿范文4篇

优秀班主任演讲稿范文4篇 大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师站在这里发言。在此,热烈庆祝华一寄宿学校今秋的开学。 告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。此刻,我们很是激动,因为能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲,能够在华一寄宿学校这个充满生机与希望的校园里任教。 在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,为华一赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是老师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力! 在这些年持续的发展中,华一寄宿已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步,对人才的要求也在改变。在激烈的竞争中,人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时,华一又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列,为我们教书育人指明了方向,即:植根于民族的优良传统,结合时代需求,开拓教育空间,

把学生培养成“才德双修”的接班人。由此,一系列学习民族传统的活动已相继展开,民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的发展空间。 我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”,它的确道出了教育的伟大!崇高的职业需要有求实精神去把它做好,做细,而我也相信我们能够做好。如今,我们首先要做的就是:立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂! 大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展华一风采! 谢谢大家! 初一优秀班主任优秀班主任演讲稿范文(2)| 白驹过隙,一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。 还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种劣迹,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣乱,影响别人学习。 有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故

优秀班主任获奖发言稿优秀4篇

优秀班主任获奖发言稿优秀4篇 各位领导老师: 大家好! 说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我有经验,比我做得好, 我左思右想,总觉得所做事情太平凡,太平常,无经验可说。如果说是经 验倒不如说是班门弄斧。 回首二十多年的教学生涯,近二十年的班主任工作经历,我悟出一个 道理:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任 工作时的几点体会和感受。 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大, 可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关 心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不 会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度 负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开,任课教师有事或自习课上我 就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。二十年来,我从未因 事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各 项活动都能认真对待,一丝不苟,由于全班上下齐心协力,各科成绩在同 年级六个班中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说 过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关 心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、 持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过 学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长, 生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关怀与爱护。而 喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。我在 平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?天气冷了,你多穿衣 服了吗?最近进步很大,请继续努力!与学生交谈沟通,让学生感受到我 发自内心朋友式的友情,慈母般的关爱,搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。 三、大力弘扬班级正气,着手营造诚信、和谐的班级氛围 一个班级的班风如何,首先要看这个班级的学生是否有正气,是否讲 诚信,这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导,因为学生都有可 塑性,多年来我经常用一些细小的事例来达此目的。 1、利用学生参加集体活动时的瑕疵来大力宣扬,很多学生做体操做 到“跳跃运动”这一节时做得极不认真,一是他们看到别的班级的学生有 的根本未动,二是有一种害羞的心理,针对这一情况,我当时把学生留在 了操场,首先谈到了做操是有益身心的运动,又严肃指出了未做操的同学 对班级整体形象的影响和危害,利用这一锲机,一是让学生认识到一个班

我的班主任演讲稿4篇

我的班主任演讲稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________

我的班主任演讲稿4篇 我的班主任演讲稿第1篇 各位领导,各位评委: 大家好! 作为一名小学的班主任教师,我经常问自己这样一个问题:怎样才能成为一名优秀的班主任?是优美的语言,还是是广博的知识?是严格的.管理,还是丰富的教学经验?带着这份疑惑,我走过了年,在迎来送往的个春秋之后,我渐渐发现:一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,不仅要有严有威,最重要的是要有爱心。 六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感,临近小学毕业,又没有升学压力。正好处在心理上的临界期。怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动,在学习上、行动上更易冲动,也就增加了管理的难度。针对学生的实际情况,在学校领导的正确指导下,我设计了“以生为本,创和谐班级的管理模式,有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。我的

主要做法是: 一、“管“”理“结合,疏密有度。 管理管理,要想”管“得住,就得”理“得好。首先是了解和研究学生。了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。只有了解学生才能教育学生,才能掌握教育的主动权。 善于观察,抓住时机,适时教育。前苏联教育家赞可夫曾说过,一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐,否则就很难成为学生的良师益友,班主任应处处做有心人,善于利用各种场合,对学生进行多方面的观察,及时掌握各种信息,捕捉教育时机。 借助谈话,春风化雨,建立信任。了解和掌握学生的思想动向。现在,我们的班额不大,每天有计划的找两位同学谈话聊天,一个学期下来,能谈两轮。通过谈话,拉近学生和老师的距离,对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。 建立联系,密切关注,掌握动向。开学初,我做了一份学生情况调查表,内容涉及学生的基本信息和个人爱好,尤其是在”告诉老师一个秘密“栏目中,涉及到了有无不良记

优秀班主任演讲稿

优秀班主任演讲稿 【推荐】优秀班主任演讲稿4篇 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的优秀班主任演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。 优秀班主任演讲稿篇1 用心浇灌,静待花开 虽然一早就已知道,转来我班的是一个集差生之大成的孩子。但当我看到他的时候还是吃了一惊。鸡冠头,破洞牛仔裤,鞋上五彩的涂鸦,一副桀骜不驯自以为是的样子。他来到班上后很快就成了老师们的肉中刺,眼中钉。一个星期下来,他课上除了说话就是睡觉,连书都懒得拿出来。科科作业不交,天天迟到,丢同学的书包,躲在厕所抽烟。作为班主任的我为了防止他影响其他学生,把他放在了第七组的最前面,有意将他隔离开来。并告诫学生们不要去招惹他。所有的科任老师都和他正面交锋了至少两遍。但都铩羽而归,很显然久经沙场的他早已对老师的招数应对自如。他在我们心中俨然就是那砸不扁锤不烂的铜豌豆。 周四的班会课,看《变形计》。他第一次没有在课堂上睡觉。当看完深圳叛逆少年易虎臣一周的互换生活后,他居然默默的流泪了。我的心有点酸,那一天我布置的作业是写一篇观后感,我却先写了一张纸条偷偷塞给他。“老师看见了你的悲伤,和我分享你的故事好吗?”。第二天我破天荒的收到了他的作业。在他的作业中我看见了一个随父母四处漂泊的孩子的无助,和对于父母只是用钱来满足他,却在情感上漠视他的一种幼稚的反抗。于是作业本就成了我们交流的平台。鼓励他小小的进步,开解他的心事,提出对他的期望……在一次次的交流中我们建立了亦师亦友的情谊。今天的他依然有点叛逆,但是他已经能够体会父母创业的艰辛。他在有些课堂上依然不够认真但他已经能够翻开书,做笔记。他偶尔也会搞一下恶作剧,但是很少参

优秀班主任的发言稿范文(通用8篇)

优秀班主任的发言稿范文(通用8篇) 优秀班主任的发言稿1 尊敬的领导、老师们: 大家下午好!感谢学校和学部领导给了我站在这里的机会。我来光华两年,当了一年的班主任,没有轰轰烈烈的事迹可谈,但我欣慰的是:一年以来,孩子们的成绩有了较大的进步,学风、班风有了较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开,与前辈们的无私帮助分不开,与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里,我代表三(1)班的孩子们对你们说一声:谢谢!下面简单谈几点体会: 一、健全的班级制度 由于学生素质参差不齐,加上经过了漫长的假期,每学期初我从整顿班风入手,进行从严管理,制定好班纪班规,这些班规制度由每个孩子自己来说,然后由全体同学讨论、修改、补充,最后由我具体实施。 二、关心关爱每个学生 作为一名教师,首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生,都应一视同仁。学习上,我以素质教育为抓手,努力做到个性化、精准化;生活上,要求

孩子们不挑食,吃饱穿暖,春天开窗通风,夏天预防摔伤,秋天多喝水,用用唇膏和护手霜,冬天用吹风机给他们吹干鞋子;课外活动精心设计,力求新颖多样。这样,终于达到了“亲其师,信其道”的境界。 三、多向领导、前辈请教,多与合作伙伴协调 每次遇到问题,我都积极向有经验的前辈请教,多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任,感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师,总是耐心细致地帮助我,才让我快速成长。成绩的取得,也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分,是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。 四、及时高效完成领导布置的任务 每次新的任务下达,我总是认真研读,用心体会,然后尽量及时、高效地去完成。很幸运,在苏校长的领导下,每次完成任务都很愉悦,因为领导布置任务时没有限制条条框框,除了限定主题,允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明,领导的每次决策都是英明的,特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动,深受孩子的喜爱和家长的欢迎。 五、注意家校沟通的艺术性 1、变“说”为“看”:耳听为虚,眼见为实,我经常抓拍

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