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高中英语必修四教案:第四单元Grammar

高中英语必修四教案:第四单元Grammar
高中英语必修四教案:第四单元Grammar

高效课堂教学设计:

(授课日期:年月日星期班级)

外研版高中英语必修4全册教案

外研版高中英语必修4 全册教学设计教案

目录 Module1 Period1 Introduction Reading and Vocabulary Module1 Period2 Function Listening and Speaking Module1 Period3 Grammar Pronunciation Module1 Period4 Writing Everyday English Module2 Period1 Introduction;Reading and Vocabulary Module2 Period2 Function;Listening and Speaking Module2 Period3 using language Module2 Period4 Speaking;Writing;Everyday English Module2 Period5 Cultural Corner;Task;Module File Module3 Period1 Introduction Module3 Period2 Module3 Period3 Module3 Period4 Module3 Period5 Module4 Period1 Introduction and writing Module4 Period2 Vocabulary and Reading Module4 Period3 Function;Grammar 1,2 Module4 Period4 Listening;Pronunciation;Speaking Module5 Period1 introduction; Vocabulary and Reading Module5 Period2 Grammar;Function;Pronunciation

(完整版)人教版高中英语必修4全册教案

Unit 1 Women of achievement 1. Target language a. achieve, achievement, condition, welfare, institute, connection, campaign, organization, entertainment, inspire, support, devote ... to b. Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day. P2 Everybody sits and waits while the animals in the group begin to wake up and move. P2 But the evening makes it all worthwhile. P2 ... we see them go to sleep together in their nest for the night. P2 2. Ability goals a. Learn Warming Up, and know how to tell the great women and the famous women. b. Learn the way to describe a person from what the person did, what she/he looks like and so on. 3. Learning ability goals Teach Ss how to describe a person. Teaching important points a. By reading A protector of African wildlife, students can learn from Jane Goodall in at least two aspects: b. Ask students to answer these questions: 1) What made her a great success? 2) What should we learn from Jane Goodall? Teaching difficult points Let everyone believe that all of us can become Jane Goodall. Teaching methods Inspiration, Questioning and Discussion. Teaching aids A computer, a projector and a recorder.

人教版高中英语必修四(高一版)

高中英语黄金阅读(高一版) 习俗类 (1) In the US, people prefer waiting for a table to sitting with people they don’t know. This means a hostess may not seat a small group until a small table is available, even if a large one is. If you are sitting at a table with people you don’t know, it is impolite to light up a cigarette without asking if it will disturb them. At American restaurants and coffee shops you are usually served tap water before you order. You may find the bread and butter is free, and if you order coffee, you may get a free refill. Most cities and towns have no rules about opening and closing time for stores or restaurants, though they usually do make rules for bars. Especially in large cities, stores may be open 24 hours a day. Serving in restaurants is often large; too large for many people. If you can’t finish your meal but would like to enjoy the food later, ask your waitress or waiter for a “doggie bag”. It may have a picture of a dog on it, but everybody knows you’re taking the food for yourself. Supper and dinner are both words for the evening meal. Some people have “Sunday dinner”. This is an especially big noon meal. Tips are not usually added to the check. They are not included in the price of the meal, either. A tip of about 15% is expected and you should leave it on the table when you leave. In some restaurants, a check is brought on a plate and you put your money there. Then the waiter or waitress brings you your change. 1. Which statement is true? A. American people like sitting with people they don’t know. B. A hostess always seats a small group at a large table. C. American people never sit with people they don’t know. D. American people would not light a cigarette if the people who sit at the same table mind their smoking. 2. What is served before you order? A. bread B. butter C. coffee D. cold water 3. What do American people always do when servings are too large for them? A. They take the food home with a doggie bag for their dogs. B. They leave the food on the table and go away. C. They take the food home with a doggie bag and enjoy the food later. D. They ask the waitress or waiter to keep the food for them. 4. Sunday dinner is_______. A. a dinner in the evening B. A big noon meal C. a big lunch on Sunday D. A supper on Sunday 【答案解析】本文介绍了美国人在外就餐时的风俗习惯。 1. D。细节题。根据第一段及关键句…it is impolite to light up a cigarette without asking if it will disturb them 可知 A、B、C 与原文不相符,同时关键句告诉我们“未

新版人教新课标高中英语必修四:unit3GRAMMAR教案

新版人教新课标高中英语必修四:unit3GRAMMAR教案 【语境展示】 1. The three words are pronounced in the same way. 2. They were given a warm send-off at the airport. 3. The matter will be looked into in the future. 4. I didn’t expect that I would be asked to speak. 5. The children are being taken care of by their aunt. 6. A new supersonic aircraft was being designed. 7. They have been warned not to swim there. 8. He told me that the factory had been closed down. 【归纳】 语态是动词的一种形式,用以表示主语和谓语之间的关系.。英语的语态分为两种:主动语态和被动语态.。主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者.。被动语态常用于以下几种情况: 1. 不知道动作的执行者是谁.。如: Printing was introduced into Europe from China. 2. 不必提到动作的执行者.。如: Such things are not done twice. 3. 强调或侧重动作的承受者.。如: The girl is liked by everybody.

外研版高中英语必修4课文翻译

Module 1未来的城市 未来的城市将会是什么样子呢?没有人确切地了解,预测也是一件很冒险的事。但有一件事是可以肯定的——它们将会先变大,然后再变小。在未来,爱护环境将会很重要,因为地球的资源将濒临枯竭。我们将会使用大量的可回收材料,例如,塑料、银、钢铁、玻璃、木头和纸。我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。我们也将不得不更多地依赖其他能源。例如,太阳能和风能。所有的这些似乎是肯定的,但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。为了获知年轻人对未来城市生活的想法,美国得克萨斯州的一位大学老师让他的学生们思考如何管理一个在2025年拥有5万人口的城市,下面是他们的一些构想: 垃圾船:为了摆脱垃圾问题的困扰,城市将会用巨型宇宙飞船装载废弃材料,朝太阳发射,这样做防止了垃圾填埋和环境问题。 勤务兵网:警察逮捕罪犯时,将会向罪犯射出网状物而不是用枪。 戒烟:在未来城市范围内将禁止吸烟。只有在郊区和户外才允许吸烟。 告别商厦:将来所有的购物将会在网上进行,商品目录将会有语音指令来排序。 电话人生:每个人一出生就会给予一个电话号码,将来无论他们居住在哪儿,这个电话号码都不会更改。 娱乐:所有的娱乐形式,例如,电影院、保龄球、垒球、音乐会和其他等等都将由该市政府免费提供。 汽车:所有的汽车都将由电能、太阳能或风能提供动力,并且只要轻轻按一下开关就能够改变汽车的颜色。 远程手术:随着每个城市拥有自己的远程手术门诊部,医生将能在数千里以外实施手术,远程手术将会变得十分普通。 居家度假:年长的市民和残疾人通过使用绑在头上的髙新技术相机可以周游世界。 太空遨游:普通市民遨游太空将会变得很平常,每个城市都将有自己的太空港。 Module 2 行在北京 出租车 北京大街上的出租车是24小时服务的。只要你招招手,立刻就会有出租车。它们通常都是红色车身,并且在车窗上显示每公里的路价。你要做的,就是确认司机有营运照,并且索要发票。 公交车和电车 公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。北京大约有两万多辆公交车和电车,但是,它们有时会很拥挤。最明智的做法是避免在高峰期(上午6:30-8:00,下午5:00-6:30)乘坐公交车和电车。这些车车票价格便宜,一元起价。空调车则要贵一些。公交线1到100路都是仅限于市中心内的,车号更高一些的线路,可以通达郊区。对于游人来说,最不该错过的是103路电车,它途经紫禁城和北海白塔,沿途风景令人印象深刻。如果你乘坐双层公共汽车,请务必坐在上层,这样你会一览这个飞速发展城市的亮丽风景。 小公共汽车 在一些地区,这种12个座位的小型公共汽车给人们在昂贵的出租车和拥挤的公共汽车外,提供了第三种选择。它们跟大公共汽车走同样的路线,提供有规律的服务。在小公共汽车上,即使在高峰期也能找到空位。 地铁 北京有四条地铁线,还有几条线也正在建设之中。地铁方便快捷,但在高峰期,情况会很糟糕。地铁票价单程为三元,站名用拼音标注,运营时间为上午5点到晚上11点。 三轮脚踏车

人教版高中英语必修4单词

Unit 1 achievement n. 成就;功绩 △Joan of Arc 圣女贞德 △Elizabeth Fry 伊丽莎白.弗赖伊 (英国慈善家) △Quaker n. 教友派信徒;贵格会会员welfare n. 福利;福利事业 project n. 项目;工程;规划 institute n. 学会;学院;协会 △China Welfare Institute 中国福利基金会specialist n. 专家;专业工作者specialize vi. 专攻;专门从事;专注于 △Jane Goodall 简.古道尔(英国动物学家) △chimp n. (非洲)黑猩猩 connection n. 连接;关系 human being 人类 △Jody Williams 乔迪.威廉斯 (美国诺贝尔和平奖得者)campaign n. 运动;战役 vi. 作战;参加运动 △landmine n. 地雷 organization n. 组织;机构;团体 △Gombe National Park 贡贝国家公园behave vt. & vi. 举动;(举止或行为)表现behaviour (=behavior) 行为;举止;习性shade n. 荫;阴凉处 vt. 遮住光线 move off 离开;起程;出发 worthwhile adj. 值得的;值得做的 nest n. 巢;窝 bond n. 联系;关系;结合;纽带observe vt. 观察;观测;遵守observation n. 观察;观测 childhood n. 童年;幼年时代 outspoken adj. 直言的;坦诚 respect vt. & n. 尊敬;尊重;敬意 argue vt. & vi. 讨论;辩论;争论 argument n. 争论;争辩;争吵 entertainment n. 款待;娱乐;娱乐表演 lead a … life 过着……的生活 crowd n. 人群;观众 vt. 挤满;使拥挤 crowd in (想法、问题等)涌上心头; 涌入脑海 inspire vt. 鼓舞;激发;启示 inspiration n. 灵感;鼓舞 support n. & vt. 支持;拥护 look down upon/on 蔑视;瞧不起 refer vi. 谈到;查阅;参考 refer to查阅;参考;谈到 audience n. 观众;听众;读者 by chance碰巧;凑巧 come across (偶然)遇见;碰见 △career n. 事业;生涯 rate n. 比率;速度 sickness n. 疾病;恶心 intend vt. 计划;打算 emergency n. 突发事件;紧急情况 generation n. 一代;一辈 △determination n. 决心;果断 kindness n. 仁慈;好意 considerate adj. 考虑周到的 consideration n. 考虑;体谅 deliver vt. 递送;生(小孩儿);接生; 发表(演说等) carry on 继续;坚持 modest adj. 谦虚的;谦让的;适度的Unit 2 statistic n. (常用pl statistics)数据;统计; 统计数字;统计资料 sunburnt adj. 晒黑的 struggle vt. & vi. 斗争;拼搏;努力decade n. 十年;十年期 super adj. 特级的;超级的 △hybrid adj. 混合的;杂种的 n. 杂交种;混血儿output n. 产量;输出 △strain n.(植物的)品种;种类 crop n. 庄稼;农作物;产量 hunger n. 饥饿;欲望 vt. & vi. (使)饥饿 disturbing adj. 引起烦恼的;令人不安的expand vt. & vi. 使变大;伸展circulate vt. & vi. 循环;流传

外研版高中英语必修4_单词表

外研版高中英语必修4 单词表M1 brick n. 砖 concrete n. 混凝土 mud n. 泥 alternative adj. 替换的;供选择的crime n. 罪;罪行 for sure 肯定地 prediction n. 预测 risky adj. 危险的;冒险的 resource n.(常作复数)资源 run out (某物)用完;不多了;没有了material n. 材料 rely vi. 依赖;依靠 rely on 依靠 solar adj. 太阳的 urban adj. 都市的;城市的 get rid of 除掉;处理掉 load vt. 装;装载 landfill n. 垃圾填埋地 arrest vt. 逮捕;拘留 criminal n. 罪犯;犯人 fire vt. 开火;启动 limit n. (常作复数)范围 outdoors adv. 户外 online adv. 联机地 catalogue n. 目录 command n. 命令;指令 place order 订购 recreation n. 娱乐;消遣 bowling n. 保龄球游戏 softball n. 垒球(运动) charge n. 费用;价钱 free of charge 免费 power vt. 供给动力 flick n. 轻打;轻弹 switch n. 开关vi. 交换;调换 surgery n. 外科手术 telesurgery n. 远距离手术 outpatient n. 门诊病人 clinic n. 诊所 disability n. 失去能力;伤残 attach vt. 系;贴;连接 spaceport n. 宇航基地 use up 用完 look out 小心;当心 optimistic adj. 乐观的;乐观主义SHB4 M2 trolleybus n. 电车 be connected to 与……相连 wire n. 电线 suburban adj. 郊区的;市郊的 be / get stuck in 被困在…… in no time 马上;一会儿 display vt. 展示;陈列 cab n. 出租汽车;计程车 permit n. 执照;许可证 receipt n. 收据 get around 到处旅行;四处走动 fare n. 车费 air-conditioned adj. 带空调的 limit vt. 限制 destination n. 目的地;终点 impressive adj. 给人印象深刻的 route n. 路线 double-decker n. 双层公共汽车 provide vt. 提供 under construction 正在建设之中 convenient adj. 方便的 pedal vt. & vi. 骑车;踩……的踏板 tricycle n. 三轮脚踏车 single n. 单程票 return n. 往返票 explore vt. 探索 roadwork n. (常作复数)道路施工 switch off 关上(点灯、电视等);断掉(电源)keep cool 保持冷静 blow vt. 吹响(乐器、号角等) horn n. 喇叭;号角 react vi. 反应 solution n. 解答;答案 mood n. 心情;心境 no way (俚语)肯定不;没门儿 congestion n. 拥塞;堆积 registration n. 执照;登记 SHB4 M3 communication n. 交流;沟通 communicate vi. (用语言、信号)传递信息;交流unconscious adj. 无意的;不知不觉的 vary vi. 变化

人教版高中英语必修4《Unit5Themeparks》教案

人教版高中英语必修4《Unit5Themeparks》教案 教学准备 教学目标 (1)阅读文章后,大部分学生能够归纳出三大主题公园的主题并列出园内的主要活动。 (2)阅读文章后,学生能够匹配图片与相应的主题公园,并恰当使用课文中的关键词汇和句型陈述理由。 (3)通过拓展阅读与小组合作,学生能够制定出一个简单的主题公园一日游计划 (4)通过本节课的学习,学生能够有较强的自信心自如陈述自己的观点。 教学重难点 (1)阅读文章后,大部分学生能够归纳出三大主题公园的主题并列出园内的主要活动。 (2)阅读文章后,学生能够匹配图片与相应的主题公园,并恰当使用课文中的关键词汇和句型陈述理由。 (3)通过拓展阅读与小组合作,学生能够制定出一个简单的主题公园一日游计划 (4)通过本节课的学习,学生能够有较强的自信心自如陈述自己的观点。 教学过程 Step1Warming-upandlead-in(5mins) (1)导入

教师提问学生“Haveyoubeentoathemepark?”与“Whatcanyoudoinathemepark?”,以此导入到本课的课题。然后通过图片介绍主题公园内常见的游乐设施,为文本阅读做好铺垫。 T:Hello,class.Todaywearegoingtotalkaboutthemeparks.First ,Iwouldliketoaskyou: ①IsourWestLakeParkathemepark?WhataboutJingqiWaterPark? ②Haveyoubeentoathemepark? ③Whatcanyoudoinathemepark? S1:Westlakeisnotathemepark.JingqiWaterParkisathemepark. S2:IhavebeentoHongkongDisneyland.Inathemeparkwecandoalot ofactivities. T:Exactly,inthethemeparkwecantakeroller-coaster,free-falldrop,swingingship,Ferriswheel,merry-go- roundandsoon.Inaword,therearevariousrideswecantakeinathemep ark.Well,whatdoes“ride”mean? S3:游乐设施 T:Yes.Hereitisanoun,meaning“供乘骑的游乐设施”. (2)揭题 教师引导学生对课文题目进行预测。 T:Withtheserides,thereisnodoubtthatwewillhavegreatfunina themepark,right?Justlikethetitleofthisarticlesuggest:Themep arks– fun.Butwhatabout“morethanfun”?Whatdoesitmeaninyouropinion? S4:“morethanfun”meansyoucanalsogetalotofinformation.

人教高中英语必修四全册教案

人教高中英语必修四全册教案

Unit 1 Women of Achievement I.教学内容分析 本单元的话题是“取得成就的优秀女性”,通过介绍几位不同国度、不同时代、不同职业、不同理想与追求、不同经历的杰出女性,探讨了女性对社会、对人类的价值和贡献,展示了女性的风采和她们在社会各个领域的成就。学习本单元有助于提高对妇女社会角色的认识,了解成功女性的奋斗经历和勇于斗争的精神,培养学生(尤其是女生)的事业心和社会责任感,建立正确的性别观和和自信心。 .教学步骤 Period 1 Learning about Language (1) & Warming Up Teaching Goals: 1. To develop Ss’ ability of using words and expressions and speaking. 2. To Prepare Ss’ for the new unit. Teaching Procedures: Step 1. New words and expressions Purpose: To prepare Ss for the new lessons. 1. Ask Ss to listen to the tape of Reading

and read after the tape. 2. Ask Ss to read new words aloud and try to keep them by heart. 3. Ask Ss to make sentences with the following words and expressions. respect, considerate, explain, achieve one’s goal, devote… to…, deliver a baby, care for, Step 2. Words using Purpose: To develop Ss’ ability of using new words and expressions. To develop Ss’s ability of creating words. 1. Words using competition (1) Read the following ten meanings of the new words in this unit and ask Ss to guess the new words and spell them. Ss should put up their hands as quickly as possible. The student who does best will win the game.

新人教版高中英语必修四完整课文译文

新人教版高中英语课文译文 必修四 第一单元卓有成就的女性 Reading 非洲野生动物研究者 清晨5点45分,太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起,我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们。简研究这些黑猩猩家族已经很多年了,她帮助人们了解了黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。我们当天的首相任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。这意味着我们要返回前一天晚上我们离开时黑猩猩睡觉的大树旁。大家坐在树荫下等待着,这时候黑猩猩睡醒了,准备离开。然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去,我们尾随其后。在大部分时间里,黑猩猩或互相喂食,或彼此擦身,这在它们的家族里是爱的表达方式。简预先提醒我们,到下午的时候我们就会又脏又累。她说对了,但是到了傍晚时分我们就觉得这一切都是值得的。我们看到黑猩猩妈妈跟她的幼子们在树上玩耍,后来看见它们一起回窝里睡觉了。我们明白了黑猩猩家庭成员之间的联系像人类家庭一样紧密。 在简之前没有人完全了解黑猩猩的行为。她花了多年的时间来观察并记录黑猩猩的日常活动。从孩提时代起,简就想在动物生活的环境中研究它们。但是,这不是一件简单的事。当她1960年最初来到贡贝时。对女性来说,住进大森林还是很稀罕的事情。她母亲头几个月来帮过她的忙,这才使她得以开始自己的计划。她的工作改变了人们对黑猩猩的看法。比方说,她的一个重要发现是黑猩猩猎食动物。而在此之前,人们一直认为黑猩猩只吃水果和坚果。她曾经亲眼看到

过一群黑猩猩捕杀一只猴子,然后把它吃掉。她还发现了黑猩猩是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她勾勒出黑猩猩的社会体系。 40年来,简·古道尔一直在呼吁世人了解并尊重这些动物的生活。她主张应该让野生动物留在野外生活,而不是用于娱乐或公告。她还为黑猩猩建起了可以安全生活的专门的保护区,她的生活是忙忙碌碌的,然而,正如她所说的:“我一旦停下来,所有的一切就会涌上心头。我就会想起实验室的黑猩猩,太可怕了。每当我看着野生黑猩猩时,这个念头总是萦绕着我。我会对自己说:…难道它们不幸运吗??然后我就想起了那些没有如何过错却被关在笼子里的小 黑猩猩。一旦你看到这些,你就永远不会忘记……。” 简已经得到了她想要得到的一切:在动物的栖息地工作:获得博士学位;还向世人证明女人和男人一样也能在森林里生活。她激励着人们为妇女们的成就而喝彩。 Using Language 为什么不继承她的事业? 上学时我喜欢英语、生物和化学,但是我进大学该选哪门专业呢?直到有一天晚上坐在电脑旁研究中国的伟大女性时,我才有了答案。 很偶然地,我看到了一篇关于林稚巧大夫的文章。她是妇科专家,1901年生,1983年去世。林稚巧似乎一直都在为自己选择的事业而奔忙,去国外留学,写了很多书和文章。其中有一本书引起了我的注意。这是一本小书,介绍如何从妇女怀孕到护理婴儿的过程中降低死亡率,她提出了一些可以遵循的简单的做法,保持婴儿清洁和健康,让他们远离疾病。她为什么要写这些东西呢?林稚巧认为哪些妇女会需要这些忠告呢?我仔细地看了这篇文章,了解到那是为农村妇女写的。也许是她们在遇到紧急情况时找不到医生。

外研版高中英语单词表(必修四)

外研版高中英语单词表必修四砖 混凝土 泥 替换的;供选择的 罪;罪行 肯定地 预测 危险的;冒险的 (常作复数)资源 (某物)用完;不多了;没有了材料 依赖;依靠 依靠 太阳的 都市的;城市的 除掉;处理掉 装;装载 垃圾填埋地 逮捕;拘留 罪犯;犯人 开火;启动 (常作复数)范围 户外 联机地 目录命令;指令 订购 娱乐;消遣 保龄球游戏 垒球(运动) 费用;价钱 免费 供给动力 轻打;轻弹 开关vi. 交换;调换外科手术 远距离手术 门诊病人 诊所 失去能力;伤残 系;贴;连接 宇航基地 用完 小心;当心 乐观的;乐观主义的洗碟机 无疑地;确定地 最后;终于 首先 即将被淘汰;即将过时殖民地

预言;预料 造成……形状 (动物的)脚 门前擦鞋垫 SHB4 M2 电车 与……相连 电线 郊区的;市郊的 被困在…… 马上;一会儿 展示;陈列 出租汽车;计程车执照;许可证 收据 到处旅行;四处走动车费 带空调的 限制 目的地;终点 给人印象深刻的 路线 双层公共汽车 提供 正在建设之中 方便的 骑车;踩……的踏板 三轮脚踏车 单程票 往返票 探索 (常作复数)道路施工 关上(点灯、电视等);断掉(电源)保持冷静 吹响(乐器、号角等) 喇叭;号角 反应 解答;答案 心情;心境 (俚语)肯定不;没门儿 拥塞;堆积 执照;登记 SHB4 M3 交流;沟通 (用语言、信号)传递信息;交流 无意的;不知不觉的 变化 (保持)警惕 正式的 攻击的;挑斗的;挑衅的 传统地 武器

姿势;姿态 恐吓的;具有威胁的 协议;交易 达成协议;做成交易 包括 轻微地;稍微 (常作复数)穆斯林 (穆斯林的)额手礼(用右手抚额鞠躬的礼节) 前额 印度人 鞠躬 非正式的 年轻人 举起 手掌 张开 掌击 暴露(自己的情况) (自称或被认为)能看透别人心思的人 意识到的;自觉的 脚踝 眉毛 嘴唇 手腕 弯下腰 紧抱;拥抱凝视;盯着看 擦;抹;揩 举起 一上一下地 宗教 主人 偶然地 祝酒;干杯 一抿之量;小口喝 空白的 恐慌;惊慌 粗鲁的;无礼的向……问好 打开(灯、无线电等)邀请 请求;要求 (请贴等用语)请答复恩惠;善意的行为 现场的 表演 表演者 古典的;古代的 掌声 判断;意见 延长 平等

人教版高中英语必修4单词(纯中文)

必修 4 Unit 1 n.成就;功绩 △圣女贞德 (法国民族女英雄) △E 伊丽莎白 ?弗赖伊 (英国慈善家) △n. 教友派信徒;贵格会会员 n. 福利;福利事业 p n.项目;工程;规划 n.学会;学院;协会 △C 中国福利基金会 t n.专家;专业工作者 △ vi.专攻;专门从事;专注于 △ J 简?古道尔 (英国动物学家) △n. (非洲)黑猩猩 n. 连接;关系 人类 △s 乔迪 ?威廉斯 (美国诺贝尔和平奖得者)n.运动;战役 vi.作战;参加运动 △n. 地雷 n.组织;机构;团体 △贡贝国家公园 (位于坦桑尼亚) & vi.举动;(举止或行为)表现 行为;举止;习性 n.荫;阴凉处 vt.遮住光线 离开;起程;出发 adj.值得的;值得做的 n.巢;窝 n. 联系;关系;结合;纽带 vt.观察;观测;遵守 n.观察;观测n. 童年;幼年时代 adj.直言的;坦诚 vt. & n.尊敬;尊重;敬意 vt. & vi.讨论;辩论;争论 n.争论;争辩;争吵n. 款待;娱乐;娱乐表演

过着??的生活 n.人群;观众 vt.挤满;使拥挤 (想法、问题等)涌上心头;涌入脑海 vt.鼓舞;激发;启示 △n. 灵感;鼓舞 n. & vt.支持;拥护蔑视; 瞧不起 vi.谈到;查阅;参考 查阅;参考;谈到 n.观众;听众;读者 碰巧;凑巧 (偶然)遇见;碰见 △r n. 事业;生涯 n.比率;速度 n.疾病;恶心 vt.计划;打算 n.突发事件;紧急情况 n.一代;一辈 △n. 决心;果断 n.仁慈;好意 adj.考虑周到的 n.考虑;体谅 vt.递送;生(小孩儿);接生; 发表(演说等) 继续;坚持 adj.谦虚的;谦让的;适度的 Unit 2 n. (常用 pl statisitcs)数据;统计;统计数字;统计资料.晒黑的 & vi.斗争;拼搏;努力 n.十年;十年期 adj.特级的;超级的 △adj. 混合的;杂种的 n.杂交种;混血儿 n.产量;输出 △n. (植物的)品种;种类 n.庄稼;农作物;产量 n.饥饿;欲望 vt. & vi.(使)饥饿 adj.引起烦恼的;令人不安的 vt. & vi. vt. & vi.使变大;伸展循环;流传

高中英语必修4-unit1-说课教案

高中英语必修4 unit 1 a student of African wildlife 说课教案 李春莲Unit 2 Women of achievement ABCDEFGHIJKLMNOPQRST Analysis of teaching material Analysis of the students Teaching and learning approaches Teaching procedures Teaching reflection 1.Analysis of teaching material (1)Status and function of the text The topic of this unit is women of great achievements. This period plays a very important role in the learning of this unit. It will help the Ss get to know more great women in world and how to describe people. It will be helpful for them to learn the rest of this unit.

(2).Teaching aims To get the Ss to learn something about Jane ’s research and his achievements. Knowledge aim :Ability aim :To develop the Ss ’reading ability and reading skills 。Emotional aim :To learn Jane Goodall ’s bravery and perseverance in achieving his goals. To reinforce the sense of wildlife protection. 1.Analysis of teaching material (3).Important and difficult points Important points: Get the Ss to know more about Jane ’s research and his achievements.Difficult points:Enable the Ss learn to describe a person by using some key words and phrases. 1.Analysis of teaching material

外研版高中英语必修四Module1

外研版高中英语必修四Module1 单词 1. alternative n.(二者当中)选一个,供选择的东西 adj.(二者当中)选其一的,供选择的 归纳拓展 (1) have no alternative but to do...除... 外别无选择 alternative ways可供选择的两种方法alternative energy 替代性能源 (2) alternatively adv.两者挑一地 (3) alternate v.交替;轮流 alternate...and/with使交替发生或出现;轮流安排 例句:Caught in the act, he had no alternative but to confess. 他被当场抓住,除了招供外别无选择。 I offered the alternative suggestions of spending the holiday in the mountains or by the sea. 我建议这次度假是到山上或是去海边。 We tried to alternate periods of work with sleep. 我们尽量让工作与睡眠交替进行。 【链接训练】 ①When travelling , you are advised to take travellers checks, which provide a secure _______ to carrying your money in cash. A . substitute B . selection C. preference D . alternative 【解析】句意为:建议旅行时携带旅行支票,这比带现金安 全。alternative意为变通方法,选择余地”,后接to/of sth.。A 项意为“代替者,代用品”,后接for ;B项意为“挑选”,强调在众多的数目中挑选,后接of;C项意为“偏爱",后接for。 【答案】D ②You may as well go outing all by yourself ;_________ I may keep you company. A . differently B . alternatively C . accordingly D . automatically 【解析】考查副词辨析。句意为:你不妨自己去郊游;要么 我可以陪你去。alternatively二者择一地” 。differently “不同地”;accordingly “相应地” ;automatically “自动地”。 【答案】B 2 . limit n .(事物的)界限;限度;极限vt.限定;限制 归纳拓展 (1) ................................................................... set a limit to = put a limit on 限制;对....................................加以限制 to the limit达到极点 within limits适度地,有限地 ⑵limit sth.to限定;把……限制在…… limit sb.to (doing) sth.限制某人做某事 (3)limited adj.有限的,受限制的be limited to 局限于 例句:They attempt to set a limit on consumer waste. 他们试图设定消费者的浪费限度。 No fishing is allowed within a twentymile limit. 20英里以内不准垂钓。 I limit myself to three glasses of beer a day. 我限制自己一天喝三杯啤酒。 The teaching of history should not be limited to time and figure. 历史教学不能只局限于时间和人物。 【链接训练】 ①一Is there any ______ to the expense of the trip? ——I'm not clear about it.You'd better ask the manager. A . level B. limit C. matter D. standard 【解析】句意为:一一旅行花费有限制吗?一一我不太清楚。 你最好问问经理。limit意为“限定,限制”,符合题意。level “水平” ;matter “物质,事情” ;standard “标准”。 【答案】B ②There was not much time left,so the speaker was asked to _______ his speech to ten minutes. A . make B . limit C. do D . give 【解析】考查动词辨析。句意为:剩下的时间不多了,因此 演讲者被要求把演讲限制到 十分钟。limit “限制”, 符合题意。 【答案】B 3 . charge vt.控告;指控;要价,收费;使充满n .看管;费用;控告;掌管归纳拓展 向某人索取 ……的费用 charge sb.for sth. charge sb.with sth. 因某事控告某人 the charge for sth.某物的费用 (3) at one' s own charge自费,用自己的钱free of charge = for free 免费地 例句:The police charged him with careless driving. 警察指控他开车疏忽。 The hotel charged me £ 10 for a room for one night. 那个旅馆一个房间一晚上收了我10英镑。 He was left in charge of the shop while the manager was away.经理不在时,他留下来负责这个商店。 The park is open to the public free of charge. 公园对公众免费开放。 charge sb.moncy tor sth. (1) charge money for sth.

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