4 你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
林徽因
◇教学目标◇
【知识与能力】
1.了解作者的生平事迹,理解诗歌的内涵。
2.理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。
3.理解诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”,而选取的富有情意的意象。
【过程与方法】
1.朗读诗歌,学会欣赏诗歌的音韵美、形式美。
2.通过对诗歌的诵读和赏析,品味其语言特点和写作风格。
【情感态度与价值观】
感知诗歌的情感意蕴,初步领会诗歌特有的内在美感。
◇教学重难点◇
1.重点:通过多重意象的捕捉,培养学生的诗歌鉴赏能力。
2.难点:领悟诗歌独具特质的音乐美、建筑美、绘画美,体会诗人抒发的独特感情。
◇教学过程◇
一、导入新课
在徐志摩的笔端,林徽因是“高高在上的云雀天鹨,纵横四海不问今古春秋,散布着稀世的音乐锦绣”;在沈从文眼中,林徽因是“绝顶聪明的小姐”;在费正清的心中,林徽
因“是具有创造才华的作家、诗人,是一个具有丰富的审美能力和广博智力活动兴趣的妇女,而且她交际起来又洋溢着迷人的魅力”。冰心也为她所折服,赞叹道:“她很美丽,很有才气。”“皑如山上雪,皎若云间月。”林徽因以轻盈柔美的笔调创作诗歌,一句“你是人间的四月天”,好似霞光万丈投影于你我心间,带领读者走进明媚春日。
今天,我们就来学习林徽因的《你是人间的四月天》,感受她笔下明净澄澈的四月天。
二、自主学习成果展示
1.学生查阅资料了解作者及写作背景。
(1)作者简介
林徽因(1904—1955),福建闽侯(今福州)人,出生于浙江杭州。原名林徽音。林徽因16岁时就随父亲林长民游历欧洲,20岁时进入宾夕法尼亚大学学习。她接受东西方文化的熏陶,东方文化赋予她植根灵魂的底蕴和文化内核,西方文化拓展她的内在思维和表达方式,中西文化的融合造就了一个“文化林徽因”。
林徽因在中国文坛上有着不可动摇的地位,在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等方面成就斐然。她的诗玲珑剔透,情感纯真炙热,意象错落有致,表现了诗人真挚、细腻的内心世界和精细、微妙的艺术感受,具有明丽与清新的韵致。她的散文,恰如诗人卞之琳所说,“是并非形上的诗,不外露的诗”,具有纯真的诗性美。代表作有《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。
林徽因在建筑领域同样有卓越贡献,她是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一,是研究中国古代建筑的开拓者。被喻为“中国一代才女”的林徽因,标志着一个时代的颜色,她出众的才、倾城的貌、浪漫的情感生活也像一个春天的童话,幸福而甜蜜。
(2)写作背景
《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》最初发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日),关于本诗的创作意图,学界有两种说法。一说是为悼念徐志摩而作。1897年1月15日,徐志摩在赶赴林徽因举办的演讲会途中因飞机失事而不幸遇难,林徽因得到消息后,悲痛欲绝,还委托丈夫去出事地点捡了一块飞机残片,把它挂在卧室的墙上。情深至斯,令人无限叹惋,因此不少人在读《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》时,坚信这首
诗是为徐志摩而作。另一说是为儿子的出生而作。其子梁从诫在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”
2.了解新月社相关知识。
新月社是中国现代文学史上影响较大的一个文学社团,它于1923年成立于北京,是“五四”以来最大的以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团。
该社团在1927年春迁往上海,1933年结束,主要成员有胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋、林徽因等。前期他们把《晨报副刊》作为阵地,后期创办《新月》月刊、《诗刊》周刊。新月社涉及政治、思想、学术、文艺等领域,在思想上和组织上都表现了资产阶级自由主义特点。它在中国现代文学史上的主要贡献在于新诗,闻一多、徐志摩等人针对自由体诗体现的散文化倾向,提出新格律诗的主张,形成了现代诗史上一个重要的诗歌流派,人称“新月诗派”或“格律诗派”。闻一多主张新格律诗要保持整齐的外形,讲究音节和押韵,讲究诗的辞藻,提出了建筑美、音乐美和绘画美的新格律诗理论,即“三美理论”。虽然他们对于诗歌艺术的追求带有唯美倾向,但在当时其理念对于新诗在艺术技
巧上的发展具有重要意义。徐志摩的《再别康桥》、闻一多的《死水》等是新月派的佳作。
3.积累生字词。
(1)学生自由朗读,找出文中的生字词,并注音。
娉．婷(pīng)鲜妍．(yán)
冠冕
．．(ní’nán)
．．(guānmiǎn)呢喃
(2)结合文中的语境理解词意。
娉婷:形容女子的姿态美。
鲜妍:鲜艳美丽。
冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。
呢喃:象声词,形容燕子的叫声。
三、学习新课
步骤一:朗读诗歌,感知诗意
1.教师范读(或播放朗读录音),学生初步体会诗中所表达的感情。
2.指导学生朗读课文。
朗读指导:(1)停顿要得当;(2)朗读的节奏要缓急适当;(3)注意朗读的语气、语调;(4)注意重读的词语;(5)读准字音,读出情感。
3.学生边读边划分诗歌的朗读节奏和重音。
我说/你是人间的
．．．;．
．．．/四月天
笑响/点亮了/四面风;轻灵
．．
在春的光艳中/交舞着变。
．．．．．
你是/四月早天里
．．,
．．．的/云烟
黄昏/吹着风的软
．．．,星子/在
无意中闪,细雨点/洒在/花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
．．
百花的冠冕/你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的
．．．/月圆
．．。
雪化后/那片鹅黄,你像
．．;新鲜
初放芽的/绿,你是
．．．．,
．．;．柔嫩喜悦
水光浮动着/你梦期待中/白莲
．．。
你是一树一树的
．．,是燕
．．．．．/花开
在梁间/呢喃
．．,——你是爱．,是暖．,
是希望,你是/人间
．．的/四月天
．．．!
4.点明朗读,全班齐读。
步骤二:品读诗句,理解内容
1.副标题“一句爱的赞颂”有什么作用?
明确:提示了写作缘由,即诗人对生命的赞颂,整首诗如笼罩在一轮炽热的爱的光环
之中。
2.诗人描写了“四月天”的哪些景物来表现心中的“爱”呢?这样写有什么好处?
明确:风、云烟、星子、细雨、百花(一树一树的花开)、月圆、白莲、燕子。这样写把无形的爱化作有形可感的美好的景物,使表达生动形象传神。
3.诗人笔下的爱有什么特点呢?试结合内容进行分析。
明确:第一节,“风”是抽象的,是爱的“笑响”点亮了它,从听觉到视觉。“笑响”是对爱的生动描述,“交舞着变”,是一种刻骨铭心的爱。
第二节,“云烟”,柔和中带着朦胧,呈现出一种爱的静态美;“吹着”的“风”,闪动
的“星子”,“洒在花前”的“细雨点”,呈现出一种爱的动态美。这一节,抒写爱的无处不在。
第三节,把“爱”比作“四月的花”和“月圆”,表现了爱的美与庄严。
第四节,用“雪化后那片鹅黄”“初放芽的绿”“白莲”表现了爱的生命力和纯净。
第五节,“一树一树的花开”“燕子呢喃”表现爱之深,情之切。
4.诗人通过不同的感官来描写“四月”所独有的景物,试结合内容进行分析。
明确:通过视觉描写“黄昏”“星”“云烟”“花”,通过听觉描写“笑响”“四面风”“燕子呢喃”,通过触觉描写“风的软”“暖”。多角度展开描写,表现了诗人的
“爱之深,情之切”。能引导读者调动多种感官去感受诗人心中的“爱”,给读者以感染。
5.这首诗以“四月天”为喻,突出了“你”的哪些特点?
明确:人间四月天是春天中的盛季:阳光明媚,绿草如茵,清流澄澈,百花吐蕊,飞鸟啼鸣。人间所有的甜美、情思和梦幻尽在这奇妙的四月天呈现无遗。用“四月天”为喻,突出
了“你”的明净、澄澈、美丽,带着爱的光辉。
6.如何理解句末的“你是人间的四月天”这句?
明确:“你是人间的四月天”直接表明“我”对“你”满怀希望,同时表明“你”的新生给“我”带来了新的希望。“你是人间的四月天”与诗的开篇遥相呼应,更加强烈
地表现出了作者对“你”的赞美与喜爱之情。
步骤三:深入研读,把握艺术特色
1.试分析诗歌第1~4节的结构特点。
明确:本诗第1至4节句式结构基本相同,形成复沓、对称的乐章;将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比,节奏明快;排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠,
荡漾起伏。
2.本诗中,“你”字反复出现,试分析其表达效果。
明确:本诗中“你”字反复出现十二次,既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用。“你”字的每一次出现,歌颂四月天,不仅是在向“你”倾诉,是一种形式美感与内容美
感的深层次结合。
3.“新月派”的重要成员之一闻一多先生曾提出了“三美原则”,即“音乐美、绘画美、建筑美”,奠定了新格律诗派的理论基础。本诗既是新格律诗的典范,它是否表现了“三美”原则?是如何表现的?
明确:表现了“三美”原则。
音韵美:①注重押韵,每一节都是第一行和第三行押韵。②诗人故意用一些“陌生化”的断句,读起来需放慢语速,使这种节奏美得以表现。③十二个“你”字,既突出了主题,
又起到了“衬韵”的作用。
绘画美:诗人所选的意象鲜艳而美丽,如夕阳无限好的“黄昏”,闪亮的“星子”,色
彩缤纷的“百花”,“雪化后那片鹅黄”,“初放芽的绿”,梦中的“白莲”等,诗人将春
天一系列美好的景物,饱含感情地描画出来,色彩鲜妍,如画一般美。
建筑美:①诗歌中用句奇谲,如“雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩
喜悦”的语序本该为“你像雪化后那片鹅黄,新鲜;你是初放芽的绿,柔嫩喜悦”,诗人在
此故意打破原有语序,使其满足音韵美的需要,同时令人眼前一亮。②诗共有五节,每节三行,且字数与句式灵活多变,灵动而不呆板。
四、课堂小结
《你是人间的四月天》将内容与形式巧妙结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画
感与对韵律的追求和谐地串联。本诗可谓是新月派“三美原则”的完美体现。可以说这是一首能够反复吟诵、不断生长出新意的天籁之作。
五、拓展延伸
作为新月诗派的重要人物,林徽因以其轻灵温婉的笔触创作了不少经典诗作,而新月
诗派中另一位诗人——卞之琳,也为我们留下了不少经典篇章。请同学们品读卞之琳《断章》,比较这两位诗人各自的诗歌特点。
断章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
明确:卞之琳以其幽绵的笔触、极其独特的构思,营造了一种含蓄委婉的意境,让人在对爱情的感慨中引发出对自然、对人生的思考。林徽因则用优美的意境、华美的语言和清新自然的感情流露,表达了对爱的赞颂。
附:板书设计
◇课后反思◇
这首诗有着美的意象、美的灵魂。但是因诗意朦胧,再加上诗人离我们太久远,所以教读这首诗,从诗人和背景入手开始,让学生在了解诗人及诗歌创作的背景之后,再理解诗歌中意象的象征意义,理解诗人借助这些意象表达的情感,就简单多了。在教学中,还需要注意对诗歌的吟诵和反复的诵读,这对学生理解诗意有着积极的推动作用。
4 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 一.教学目标： 1.有感情地朗读诗歌,感知诗歌的情感意蕴,初步领会诗歌特有的内在美。 2.体会诗歌轻灵的语言、优美的意境。(重点) 3.通过对诗歌的诵读和赏析,品味其语言特质和写作风格。(难点) 二.教学方法： 1.朗读法； 2.合作交流法； 3.自主学习法。（1课时） 【A：导入新课】 导入她走过了北平的尘烟,她穿越了康桥的夜雾,遥望远方时,便落进徐志摩的诗页；她着一件青衫,在古雅的庙店,低眉沉思时,便绘入梁思成的图纸；她不仅有美丽的外貌,更有幽默机智的谈吐和优雅迷人的气质。她是一位才华横溢的诗人,一个入木三分的评论家,更是一卓有成就的建筑家。她就是中国现代历史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们,今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清馨唯美的诗歌——《你是人间的四月天》。 【B：自主阅读】 1.作者简介 林徽因(1904－1955),中国现代著名诗人、作家、建筑师,被胡适誉为“中国一代才女”。她和丈夫梁思成为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。她在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等领域成就
斐然,代表作有诗歌《你是人间的四月天》、小说《九十九度中》等。新中国成立后,林徽因参加了天安门人民英雄纪念碑的设计,异常精美。 2.字词积累 娉婷(pīng tíng) 鲜妍(yán) 冠冕(guān miǎn) 呢喃(ní nán) 娉婷：形容女子的姿态美。。 鲜妍：鲜艳。 冠冕：这里是王冠的意思。冠,古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽,后来专指帝王的礼帽。 呢喃：象声词,形容燕子的叫声。 3.整体感知 1.播放视频：诗歌朗诵《你是人间的四月天》。 2.学生齐读诗歌。 3.概括诗歌的主要内容。 作者将心中的爱以人间四月天丰美的景象作比,表达了对人间四月天的盛赞。 【C：合作探究】 一、朗读诗歌,体会情感。 1.诗歌的标题有什么特点？ 主标题“你是人间的四月天”以比喻的手法,将“你”比作人间的四月天,点出作者要赞颂的对象；副标题“一句爱的赞颂”表明作者对
林徽因经典情感语录100句 本文是关于经典语录的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 林徽因经典情感语录100句 林徽因是中国着名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等方面成就斐然，被胡适誉为“中国一代才女”。同时，林徽因的爱情世界里也出现了徐志摩、梁思成、金岳霖三个男人，因而她的爱情语录也格外的经典。以下是林徽因的百句经典爱情语录。 1、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。时代华语期待您的加入与支持 2、都说世相迷离，我们常常在如烟世海中丢失了自己，而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。 3、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 4、我们可以失望，但不能盲目。 5、许多人都做了岁月的奴，匆匆地跟在时光背后，忘记自己当初想要追求的是什么，如今得到的又是什么。 6、爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。 7、人的寂寞，有时候很难用语言表达。 8、他跟我讲，在见我之前，都已经决定请假回家接他父母来大
连，但是见到我之后，就打电话给他妈妈，说他不能回去接他们了，让他们自己买票过来，他说不管怎样，妈妈肯定都还是他妈妈，但他担心就因为这样把我给丢了，他害怕 9、人的一生只有在结束的时候，才找得到真正的归宿，在这世上的其余时间里，充当的永远都是过客。 10、人生最大的痛苦就是看着身边的人濒临死去，而你却没有丝毫的办法来救赎他。 11、他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。 12、见第一面的时候，请保留此标记他还给我讲了个故事，有个他的朋友工作在沈阳，女朋友在天津，女朋友很漂亮，但是当时正在唐山读研，两个人没办法在一起，他这个朋友也担心，问他应该怎么办，他就讲了一个故事，关于徐志摩，林徽因和梁思成的，那时梁思成和林徽因马上要结婚准备去英国，徐志摩却对林徽因展开了激烈的追求攻势，他的老师梁启超就给徐志摩去了一封信，信的内容大概就是埋怨徐志摩已经有了妻室，就不应该对别人的未婚妻还穷追不舍，徐志摩给梁启超回了一封信，其中一句：“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣，得之，我幸；不得，我命。如此而已”，他的朋友听了这个故事，毅然决然的辞掉了沈阳的工作，去天津从头开始，后来和他女朋友结婚了。 13、会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪。 14、每个人心中都有一道暗伤，这个伤口不轻易对人显露，而
2．（7分）阅读现代诗歌《你是人间四月天》，完成各题。 你是人间的四月天[注] ﹣﹣一句爱的赞颂 林徽因 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风； 轻灵在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软， 星子在无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷你是， 鲜妍百花的冠冕你戴着， 你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那篇鹅黄，你像； 新鲜初放芽的绿，你是； 柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃，﹣﹣你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！
【注】林徽因：现代著名诗人，新月派成员。题目中的“你”指她的爱子梁丛诫先生。 （1）下列对本诗内容的理解与赏析，不正确的一项是 A．作者将心中的爱与一幅幅四月天丰美的画面进行比对，并用排比句式将画面连接，使得情感起伏荡漾。 B．诗人巧妙地运用色彩词语，如鹅黄、绿、白莲等词，构建了温暖的意象组合，展示出温馨柔媚的情调。 C．诗中采用比喻、拟人等修辞手法，既写出了意象的灵动美丽，同时也展露了作者内心对于新生的喜悦。 D．诗中的画面和声音是交织在一起的，四月天里有人们的笑声、风声、雨滴声以及燕子的呢喃声等，这些声音热闹而杂乱。 （2）这首诗的一个特点是采用大量的比喻。请试举一例，分析其表达的情感。 2．【解答】（1）D．“这些声音热闹而杂乱”错误，“杂乱”属于强加。 （2）这首诗的一大特点是用大量的比喻和感官描写，对意象和情感进行雕琢和塑造，却毫无刻意之感，反而巧妙地将深刻的感情隐藏在华丽的语言和修饰中，让人不觉被诗中唯美的意境和诗意的感情所打动，与诗人一起沉浸在美好的情感中。诗中把“你”“心中的理想”比喻成“人间的四月天”，充满诗情画意，柔情蜜意；“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是”也都是比喻。 答案： （1）D
你是人间四月天赏析 你是人间四月天，在这样美丽的一首诗面前，我们不是在于讨论的的所归出，而是在于体会诗中那些花，那些美，那些树，那些风，那些爱，那些温暖。。。。 这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净，还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而丝毫无雕饰之嫌，反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露在形式上，诗歌采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。这首诗可以说是这一原则的完美体现，词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。 世界带着点点的笑意，那轻柔的风声是它的倾诉、它的神韵。它是轻灵的，舞动着光艳的春天，千姿百态。在万物复苏的天地间，一切都在跃跃欲试地生长，浮动着氤氲的气息。在迷茫的天地间，云烟是复苏的景象。黄昏来临后，温凉的夜趁着这样的时机展示自己的妩媚。三两点星光有意无意地闪着，和花园里微微舞动的花朵对语，一如微风细雨中的景象：轻盈而柔美，多姿而带着鲜艳。圆月升起，天真而庄重地说着“你”的郑重和纯净。 这首诗穷尽了作者之想象，把“你”——心中的理想——比喻成“人间的四月天”，充满诗情画意，柔情蜜意，“人间的四月天”，是爱，是希望，是温暖，是幸福。因为在“人间的四月天”里，有和煦的微风在融融的春光里飞舞，有黄昏的云烟弥漫，有繁星在夜空闪烁，有细雨洒落在花瓣，有百花的润泽鲜鲜和婀娜多姿，有夜夜的月光皎洁明净如水。在“人间的四月天”里，有着草的鹅黄，芽的嫩绿，莲的洁白，有一树一树的繁华绽放，有一双一双的春燕呢喃。一切的一切，都让诗人热爱、眷恋。 ”那鹅黄，是初放的生命；那绿色，蕴含着无限的生机。那柔嫩的生命，新鲜的景色，在这样的季节里泛着神圣的光。这神圣和佛前的圣水一样，明净、澄澈；和佛心中的白莲花一样，美丽、带着爱的光辉。这样的季节里，“你”已经超越了这样的季节。“你是一树一树的花开，是伴春飞翔的燕子一美丽轻灵，带着爱、温暖和希望。 让我们永远记住这首林徽因的《你是人间的四月天》的诗歌，让四月天带给我们永恒的春天，让四月天在我们心中留下最好的记忆，纪念这四季中最美好的四月天。
林徽因经典情感语录100句 林徽因经典情感语录100句 林徽因是中国着名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等方面成就斐然，被胡适誉为“中国一代才女”。同时，林徽因的爱情世界里也出现了徐志摩、梁思成、金岳霖三个男人，因而她的爱情语录也格外的经典。以下是林徽因的百句经典爱情语录。 1、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。时代华语期待您的加入与支持 2、都说世相迷离，我们常常在如烟世海中丢失了自己，而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。 3、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 4、我们可以失望，但不能盲目。
5、许多人都做了岁月的奴，匆匆地跟在时光背后，忘记自己当初想要追求的是什么，如今得到的又是什么。 6、爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。 7、人的寂寞，有时候很难用语言表达。 8、他跟我讲，在见我之前，都已经决定请假回家接他父母来大连，但是见到我之后，就打电话给他妈妈，说他不能回去接他们了，让他们自己买票过来，他说不管怎样，妈妈肯定都还是他妈妈，但他担心就因为这样把我给丢了，他害怕 9、人的一生只有在结束的时候，才找得到真正的归宿，在这世上的其余时间里，充当的永远都是过客。 10、人生最大的痛苦就是看着身边的人濒临死去，而你却没有丝毫的办法来救赎他。 11、他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。 12、见第一面的时候，请保留此标记他还给我讲了个故事，有个他的朋友工作在沈阳，女朋友在天津，女朋友很漂亮，但是当时正在唐山
林徽因《你是人间的四月天》解读鉴赏 你是人间的四月天 林徽因 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍。 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 【解读鉴赏】 著名诗人、建筑学家，旷世才女林徽因的诗，善于捕捉巧妙的意象，情感细腻入微，呈现出轻柔灵秀、蕴藉清丽之美。她写爱，用“人间的四月天”来形容，可谓匠心独运，极具创造力。 四月天，阳光明媚，和风吹送，绿草如茵，河流清澈，百花争妍，飞鸟鸣啼。人间所有的甜美、情思、快乐和梦想尽在四月。因此，用四月天写爱，才最真挚感人。 爱如四月天里的光艳轻灵。“风”是抽象的，却由你的爱你的“笑响”将它“点亮”，使人由听觉到视觉，从各个感官角度来感悟体味。春的“光艳轻灵”都缘自于“笑响”，这是对“爱”的形象描述，它越是“交舞着变”，就越是刻骨铭心。 爱如四月天里的柔和恬静。为了表现四月天的柔和恬静，诗歌捕捉的意象动静结合，风光自然。“云烟”，既柔和又朦胧，是爱的静态美；“吹着”的“风”、“闪”动的“星子”、“洒在花前”的“细雨点”，则是爱的动态美，虽动却也不失恬静安宁。爱融含了所有的物态之美，这正说明，爱无处不在。 爱如四月天里的鲜妍庄严。四月的花，“轻”“娉婷”且“鲜妍”，这已经是绝美的风姿；但这还不够，还有“百花的冠冕你戴着”，那种令人艳羡的美语言都难以形容，但“你”的爱却美而不娇，艳而不俗，那“月圆”的“庄
你是人间四月天经典句子 导读：1、那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。 2、雪化后那片鹅黄，你像。新鲜初放芽的绿，你是。柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 3、渺小的日子也要有一点想念，像个灵魂失落在街边。 4、我是没有出过门的，没有动身之前不容易动，走出了之后却就不知道如何流落才好。 5、死本来也不过是一个新的旅程。 6、就像人与人之间，人与物之间，一旦有了缘分，彼此欢喜的执着就再道不出缘由了。 7、从不会刻薄地单支出严格的破仄的道德的天平指摘凡是与他不同的人。 8、我说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前。 9、信仰只一细炷香，那点子亮再经不起西风，沙沙的隔着梧桐树吹。 10、我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。 11、如果你一天不发现，“你得死和变”这个道理，终归是个凄
凉的过客。 12、记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花。 13、我们生在这没有宗教的时代，对这死实在太没有把握了。这以后许多思念你的日子，怕要全是昏暗的苦楚，不会有一一点的光明，除非我也有你那美丽的诗意的信仰！ 14、你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。 15、文艺绝不是蓬勃丛生的杂草。 16、你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 17、人的一生会遭遇无数次相逢，有些人是你看过便忘的风景，有些人则在你的心里生根抽芽，那些无法诠释的感觉都是没由来的缘分，缘深缘浅，早有分晓。 18、那轻，那娉婷你是。鲜艳百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。 19、我们总是会被突如其来的缘分砸伤，把这些当做是生活中不可缺少的主题。有些缘分只是南柯一梦，瞬间的消逝便成了萍踪过往。有些缘分却落地生根，扎进了你的生命中，从此纠缠不清。 20、等你老了，独自对着炉火，你会知道一个灵魂也静静的，他曾经爱过你的变化无尽，旅梦碎了，他爱你的愁绪纷纷。 21、世事尽有定数，世事尽是偶然。
林徽因的一百句经典爱情语录 林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等方面成就斐然，被胡适誉为“中国一代才女”。同时，林徽因的爱情世界里也出现了徐志摩、梁思成、金岳霖三个男人,，因而她的爱情语录也格外的经典。以下是林徽因的百句经典爱情语录。 1 我的快乐都是微小的事情。 2温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙的坚强。 3 渴望占有愈多而愈脆弱。 4没有欲望只能说是麻木不仁。 5我的快乐都是微小的事情。 6任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 7 鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。 8 人的寂寞，有时候很难用语言表达。 9 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。 10 感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。 11 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 12容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。 13 短暂的瞬间，漫长的永远。 14 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。 15 短暂的瞬间，漫长的永远。 16 伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 17 我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。 18 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。14 我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。 19像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。 20我们可以失望，但不能盲目。 21伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 22 我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。 23痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。 24 我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。 25像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。 26我们可以失望，但不能盲目。 27在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。 28我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。19 幸福始终充满着缺陷。20 但是快乐太单纯，所以容易破碎。 29 我从来不自欺欺人。我只看真实。
你是人间四月天美文美句摘抄 你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ ——林徽因《你是人间四月天》 我是没有出过门的，没有动身之前不容易动，走出了之后却就不知道如何流落才好。 ——林徽因《你是那人间的四月天》 我们不迷信的，没有宗教地望着这死的帷幕，更是丝毫没有把握，张开口我们不会呼吁，闭上眼不会入梦，徘徊在理智和情感的边沿，我们不能预期后会，对这死，我们只是永远发怔，吞咽枯涩的泪，待时间来剥削这哀恸的尖锐，痂结我们每次悲悼的创伤。 ——林徽因《你是那人间的四月天》 不过我同你有大不同处：凡是在横溢奔放的情感中时，我便觉到抓住一种生活的意义，即使这横溢奔放的情感所发生的行为上纠纷是快乐与苦辣对渗的
性质，我也不难过不在乎。我认定了生活本身原质是矛盾的，我只要生活；体验到极端的愉快，灵质的，透明的，美丽的近于神话理想的快活，以下我情愿也随着赔偿这天赐的幸福，埋在悲痛，纠纷，失望，无望，寂寞中挨过若干时候，好像等自己的血来在创伤上结痂一样！一切我都在无声中忍受，默默地等天来布置我，没有一句话说！ ——林徽因《你是那人间的四月天》 活在这个富于刺激性的年头里，我敢喘一口气说，我相信一定有多数人成天里为观察听闻到的，牵动了神经，从跳动而有血裹着的心底下累积起各种的情感，直冲出嗓子，逼成了语言到舌头上来。这自然丰富的累积，有时更会倾溢出少数人的唇舌，在奔迸到笔尖上，另具形式变成在白纸上驰骋的文字。这种文字便全是我们这个时代的出产，大家该千万珍视它！ ——林徽因《你是那人间的四月天》 我说你是人间的四月天
笑声点亮了四面风 轻灵在春的光艳中交舞着变。 ——林徽因《你是那人间的四月天》 我们生在这没有宗教的时代，对这死实在太没有把握了。这以后许多思念你的日子，怕要全是昏暗的苦楚，不会有一一点的光明，除非我也有你那美丽的诗意的信仰！ ——林徽因《你是那人间的四月天》 你想，整年整月你所花费的，和你那窗子以外的周围生活程度一比较，严格算来，可不都是非常靡费的用途？每奢侈一次，你心上只有多难过一次，所以车子经过的那些玻璃窗口，只有使你更惶恐，更空洞，更怀疑，前后彷徨不著边际。 ——林徽因《你是那人间的四月天》 硪说你是人间的四月天，笑响点亮了四月风；轻风在春的光艳中交舞着变。 你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，———你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
林徽因经典语录大全 1、幸福是一件多么奢侈的事，人生总是太多的遗憾，由不得你我放纵快乐。 2、就像爱上一个人，有时候不需要任何理由，没有前因，无关风月，只是爱了。 3、你是我种下的前因，我又是谁的果报。 4、一个人的狂欢是孤单，一群人的孤单是狂欢。 5、有一种颜色叫文艺复兴，有一种情缘叫此间缠绵，有一种佳人叫人间四月。 6、这是一支定向的舵，你不要再费力气去扭转了。 7、希望清晨不是被闹钟叫醒，而是梦想的光临。 8、忘掉腼腆，转过脸来，把一串疯话，说在你面前。 9、爱的，不爱的。一直在告别中。 10、记忆的梗上，谁没有，两三朵娉婷，披着情绪的花，无名的展开。 11、健康的旅行既可以看看山水古刹的名胜，又可以知道点内地纯朴的人情风俗。
12、她笑永恒是人们造的谎，来抚慰恋爱的消失，死亡的痛。 13、生活只是一股力，死亡是一片沉默的恨。 14、我们不会相看两不厌，只是恨不相爱年少时。 15、从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。 16、昨天又昨天，美还逃不出时间的威严。 17、天空的蔚蓝，爱上了大地的碧绿，他们之间的空气叹了声“唉……” 18、爱情是宿命摆下的一个局。短暂的瞬间，漫长的永远。 19、有时候我想问一个陌生人问他可不可以带我走我心里始终有这种隐藏的动机。 20、最早写诗的几年，那些未成熟半成熟的意念都在指缝散作缤纷的雨。 21、是你，是花，是梦，打这儿过，此刻像风在摇动着我。 22、就是那样地，像待客人说话，我在静沉中默啜着茶。 23、生命早描定她的式样，太薄弱，是人们美丽的想象。 24、我是没有出过门的，没有动身之前不容易动，走出了之后却就不知道如何流落才好。 25、答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗？
林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析你是人间的四月天 林徽因 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风； 轻灵在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍。 百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像； 新鲜初放芽的绿，你是； 柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃， ——你是爱，是暖，是希望，
你是人间的四月天！ 【解读鉴赏】 著名诗人、建筑学家，旷世才女林徽因的诗，善于捕捉巧妙的意象，情感细腻入微，呈现出轻柔灵秀、蕴藉清丽之美。她写爱，用“人间的四月天”来形容，可谓匠心独运，极具创造力。 四月天，阳光明媚，和风吹送，绿草如茵，河流清澈，百花争妍，飞鸟鸣啼。人间所有的甜美、情思、快乐和梦想尽在四月。因此，用四月天写爱，才最真挚感人。 爱如四月天里的光艳轻灵。“风”是抽象的，却由你的爱你的“笑响”将它“点亮”，使人由听觉到视觉，从各个感官角度来感悟体味。春的“光艳轻灵”都缘自于“笑响”，这是对“爱”的形象描述，它越是“交舞着变”，就越是刻骨铭心。 爱如四月天里的柔和恬静。为了表现四月天的柔和恬静，诗歌捕捉的意象动静结合，风光自然。“云烟”，既柔和又朦胧，是爱的静态美；“吹着”的“风”、“闪”动的“星子”、“洒在花前”的“细雨点”，则是爱的动态美，虽动却也不失恬静安宁。爱融含了所有的物态之美，这正说明，爱无处不在。 爱如四月天里的鲜妍庄严。四月的花，“轻”“娉婷”且“鲜妍”，这已经是绝美的风姿；但这还不够，还有“百花的冠冕你戴着”，那种令人艳羡的美语言都难以形容，但“你”的爱却美而不娇，艳而不俗，那“月圆”的“庄严”与“天真”，显出爱的深刻与厚重，淳朴与大气。这里揭示了爱的内涵与真谛。 爱如四月天里的新鲜柔嫩。四月的花朵绚丽多彩，而诗歌写“鹅黄”、“绿”、“白”各种花，目的还是为了突出爱的无穷魅力——“新鲜”；爱的勃勃生机——“柔嫩”，以及“喜悦”之情与“期待”之意。诗人在此借对方写自己，流露出对爱的热切期待。 爱如四月天里的融暖缠绵。四月的景，看，有“一树一树的花开”；听，有“燕在梁间呢喃”；感，有布满空间的“暖”。那么，诗人再也走不出这爱的空间，因为，这里有她的“希望”，这里有爱的缠绵。此处抒情，与诗的第一节呼应，又道出赞颂爱的原因，真挚严谨，而又不留痕迹。
林徽因经典语录的摘抄 林徽因是一个非常厉害的人物。下面小编收集了林徽因经典语录的摘抄，供大家欣赏! 林徽因经典语录的摘抄1、停留是刹那，转身是天涯。 2、如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断，一小段一小段。 3、有缘的人，无论相隔千万之遥，终会聚在一起，携手红尘。无缘的人，纵是近在咫尺，也恍如陌路，无份相逢。 4、邂逅一个人，只需片刻，爱上一个人，往往会是一生。萍水相逢随即转身不是过错，刻骨相爱天荒地老也并非完美。在注定的因缘际遇里，我们真的是别无他法。 5、幸福始终充满着缺陷。 6、书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。 7、如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的腊，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌。 8、回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。 9、都说世相迷离，我们常常在如烟世海中丢失了自己，而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。 10、如果你不调戏女人，她说你不是一个男人；如果你调戏她，
她说你不是一个上等人。 11、我爱你，没有什么目的。只是爱你。 12、我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。 13、喜欢的就要拥有它，不要害怕结果。 14、一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。 15、王朝更迭，江山易主，世事山河都会变迁，其实我们无需不辞辛劳去追寻什么永远。活在当下，做每一件自己想做的事，去每一座和自己有缘的城市，看每一道动人心肠的风景，珍惜每一个擦肩的路人。纵算经历颠沛，尝尽苦楚，也无怨悔。 16、当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。 17、要是真的自杀，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。 18、太大的衣服另有一种特殊的诱惑性，走起路来，一波未平，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，极其神秘。 19、天是昨夜雨洗过的，山岗照着太阳又留一片影；羊跟着放羊的转进村庄，一大棵树荫下罩着井，又像是心！ 20、人间许多情事其实只是时光撒下的谎言，而我们却愿意为一个谎言执迷不悔，甚至追忆一生。 21、任何东西都可被替代。爱情，往事，记忆，失望，时间都可
林徽因《你是人间的四月天》赏析 《你是人间的四月天》的一至四节句式结构基本相同，形成复沓，构成对称的乐章，将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比，节奏明快"排比的句式将画面连接，情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏，作品不仅美而且易于吟咏，朗朗动人"诗的第五节/你是爱，是暖，是希望，/你是人间的四月天！”是收束的乐章，以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你，极尽盛赞，美不胜收“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应，重复中有变化，诗情回旋而流转，毫无滞涩之感。 作为诗歌最为形式化的表达上，此诗的节奏、韵律与语词的选取都处于语词的中性状态，没有大红大紫、纯黑纯白的俗艳与锋利，在声音上，也是温和的、静雅的，甚至走向旖旎和慵懒；十一个“你”字，既突出了主题，又起到了“衬韵”的作用，在诗歌运行的过程中，“你”字的每一次出现，就像乐队演奏中的节点，以“频率”的方式突出了“我”的指向，这是一种形式美感与内容美感的深层次结合，是一种尚未被人们研究和认识的精妙之处。歌颂四月天，其实都是在向“你”倾诉，全诗只有一处破折号，这一处破折号写着：“你是爱，是暖，是希望”，什么样的希望呢？联系林徽因的知识背景，我们会更加明确这首诗艳丽的画面背后，有着理性主义表达的节制和书写的雅致，完全能够体现出古典英国诗歌的高贵气象。[5]你是人间的四月天语言艺术 《你是人间四月天》这首诗的语言，画面感极强。不同于当今一些诗歌注重思想的表达，它还保留着古典诗歌以形象毗类情感的特点，也就是说，在诗歌意象、思想和语言之间，这首诗追求的是一种整一的感觉，不是思想高于画面、意象和声音，而是以诉说为主，阅读者在吟诵的过程中参与创作，共同“呈现”意蕴的面貌，在这里，没有抽象的思想，只有敞开的画面，以形象的语言等待领悟。作者巧妙地运用了色彩的象征意义，且以温暖的组合展示温馨柔媚的情调。 在这首诗中，直接展示色彩的文字有“鲜妍、鹅黄、绿、白莲”，我们对这些色彩进行光谱分析会发现，它们给人类视觉所造成的印象都是明亮的，都与人的温暖的心理感受相关，带给人们一种稳定的、甚至慵懒的感受，按照心理分析来说，则是一种温润的美感。而且，作者在描写这些美感的时候，又采用了跳动的笔法，也就是说于变化中、动作中展示色彩，这可以从间接展示色彩的文字中看到，这样的文字有“点亮、春的光艳、云烟、黄昏、星子在无意中闪、夜夜的月圆、水光浮动”，在这些词语中，我们仔细体味就会发现，它不是静态的描摹，而是放在动态的、变化的背景中来挥洒，有点像绘画中的晕染，漫出纯粹色彩的边界，正是在那模糊之处，美感油然而生；从人类的接受心理来说，这样的色彩点燃恰好是抓住了人类注意力的某些特点：再似乎不注意的地方写下动态的景观，稍一提神，便豁然开朗，这正是美学欣赏中的恍然一悟。而且，在这样两组文字中，有一种顺承的关系，第一组纯粹的色彩只有到了第二组跳动的组合中才更生动，试看这些词：“点亮”突出了“点”这个动作、“春的光艳”显示了“春”的灿烂和妖娆、“云烟”则直接是状态的描写，若隐若现渺渺茫茫、“黄昏”看似暗淡实则隐喻了温暖，因为它后面紧跟着的是“风的软”、而“星子在无意中闪”承续“黄昏”这一意象，突出了“闪”的动态感，给我们一种灵动的审美体验、在“夜夜的月圆”和“水光浮动”中，以“暗”和“柔”进一步烘托那种微醺的温暖的感觉。所以，在这样的文本细读中，我们会发现，当单纯的文字组合在某种一致性的情感脉动中的时候，那些文字就会突破其单一的意义，而获得一种整体的审美感受。
部编版初三上册语文第4课《你是人间的四月天》课 文原文及教案 课文 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦， 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 教案
教学目标： 1.培养学生阅读诗歌的兴趣，理解诗歌的内涵。 2.了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和写作方法。 3.理解含义深刻的句子，捕捉诗歌的意象，体会诗歌的思想感情。 4.品味修辞的妙用，感受诗歌的韵律，领略诗歌和悦流畅的音乐美。 教学重难点： 重点：1.朗诵诗歌，体会诗歌的感情。 2.通过多重意象的捕捉，培养学生的诗歌鉴赏能力。 难点：引导学生边读边想象，体会诗人抒发的独特感情。 教法与学法： 教法：1.情境法：运用多媒体课件创设情境，营造与诗歌情感相吻合的浓厚氛围。 2.诵读法：贯穿朗读教学指导，让学生在朗读中品味诗歌语言，感悟诗歌情感。 3.讲授法：对诗中的重点知识进行讲解,引领学生分析诗歌。 4.点拨法：帮助学生展开联想，拓宽思路。 学法：1.朗读法：朗读是理解诗歌的钥匙，通过朗读，感受这首诗中喜悦的跳动和浓浓的爱意，感受这首诗的音美、形美、意美。 2.合作探究法：借助合作探究，更好地理解本课的重难点，达到对这首词意境的全面理解。 教学准备：
教师：林徽因的资料介绍、幻灯片、视频、图片及文字材料等。 学生：搜集有关林徽因的生平资料，了解新月派诗歌的特点。 课时安排： 2课时 第一课时 课时目标： 1.了解林徽因及新月派诗歌的相关资料。 2.感受诗歌的韵律，理解诗歌的含义，捕捉诗歌的意象。 3.体会作者倾注于诗中的丰富情感。 教学过程： 第一阶段：学情诊断 1.情境导入。 设计一：有这样一种美丽逾越漫长的时空，仿佛定格在回眸的瞬间，有这样一种聪慧绕过激荡的暗流，徜徉在岁月的长河。她走过北平的尘烟，穿过康桥的夜雾，遥望远方时，便落进徐志摩的诗页；她着一件青衫，在古雅的庙店，低眉沉思时，便绘入梁思成的图纸；她与文学泰斗金岳霖的情谊被赞为人与人关系最真最美最崇高的境界。她不仅有美丽的外貌，更有幽默机智的谈吐和优雅迷人的气质。她是一位才华横溢的诗人，一个入木三分的评论家，更是一个卓有成就的建筑家。她就是中国现代历集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们，今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清馨唯美的诗歌——《你是人间的四月天》。（板书：你是人间的四月天）
《你是人间四月天》读后感参考范文 《你是人间的四月天》读后感范文3篇【篇一】我说你是人间四月天，笑声点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那聘婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的圆月。”这是一首多美的诗，我思。又有哪个如此伟大的人儿写下，字里行间含情脉脉的诗句，我为之臣服。细雨点洒在花前，你形象描在心间。 这是一个委婉柔情的江南城市，烟雨蒙蒙，湖水荡漾，岸边垂柳愈发亮绿，在风情万种的城市里淡淡梳妆，在一百多年前的这里，曾诞下一个娇小的女婴，她继承了杭州城的清新朴素，柔美大方，她的名字也是这么美---林徽因。 林徽因美丽`柔情，才让许多人一见倾心。她被徐志摩怀想了一生;她被梁思成宠爱了一生;她被学界泰斗金岳霖守护了一生，甘愿为她，终生不娶;她更是被世间爱慕了一生。她就似一朵白色的荷花，出淤泥而不染，轻轻摇曳在花池中央。徐志摩的lt;再别康桥gt;就是为她而作，令人羡慕又不禁叹服!林徽因是个理性的女子，她不会被感性冲昏了头脑。她知道，玫瑰与面包，应选后者。玫瑰虽然浪漫，却也只是风花雪月，只有面包才可以一直长久。林徽因毅然结
束与徐志摩的恋情，转而寻找自己的面包，她的果断理智无一不让我叹服。 林徽因保持着对文学的一种敬畏的热情，就连晚年到香山养病也不忘创作，她的才华`文理兼通又何尝不令我叹服，，林徽因成绩斐然，她几乎标志了一个时代的颜色，出众的才倾城的貌，她就像一个春天的童话，幸福而浪漫。 “雪化后那片鹅黄，你像;新鲜初芽的绿，你是;柔嫩喜悦，水光浮动着你梦中期待的白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。----你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天! 你何尝不是人间的四月天? 【篇二】窗外，浮动着暖暖的春的气息，这夜，就变得格外温情起来。就一盏灯光，我和林徽因穿越时空，相逢在文字里。她不是为文字而生，但她的文字却让大家传颂;在江南烟雨里，她娉娉婷婷，犹如一支白莲，静静地绽放在岁月的河中……此时，正是四月。说起林徽因，也总是在人间四月。有人说，她被季节封存在四月天，窗外的柳絮做了萍客，梁间的燕子做了邻伴，梦中的白莲做了知己。如此纯净美好，仿佛不食人间烟火，其实她比任何女子都懂得调配烟火——这个让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默地记挂了一生，更让世间形色男子仰慕了一生的民国才女，也深深地触动了我的心灵。
林徽因经典名言50句 林徽因是中国着名女建筑师，也是一个着名的女诗人、作家。一个普通女子，能够集如此多的头衔于一身，不论是在她生活的那个年代还是在当代，都是值得人赞叹的。她的才气灵动，相貌出众，爱情故事更是美得像一个动人童话。这样一个女子怎不令人倾情?以下是名言网为您搜集整理的林徽因经典名言50句。 1、任何东西都可被替代。爱情，往事，记忆，失望，时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。 2、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 3、容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。 4、现在连秋云黄叶又已失落去辽远里，剩下灰色的长空一片透彻的寂寞，你忍听冷风独语? 5、鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。 6、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。 7、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 8、痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。
9、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。 10、一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。 11、很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。 12、缘分叵测，我们无从得知下一刻会发生一些什么。 13、我想问一个陌生人，问他可不可以带我走，我心里始终有这种隐藏的动机。 14、清泉底浮动，泛流到水面上，灿烂，分散! 15、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。 16、当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。 17、从没有人说过八月什么话夏天过去了，也不到秋天。 18、消沉，慈净——那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前! 19、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。 20、痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆，爱情只是宿命摆下的一个局。
林徽因的经典语录50句 林徽因出生于浙江杭州。原名林徽音，其名出自“《诗·大雅·思齐》：大姒嗣徽音，则百斯男”。后因常被人误认为当时一男作家“林微音”，故改名“徽因”。以下是“林徽因的经典语录”希望能够帮助的到您！ 1、我懂得，但我怎能应和？ 2、爱的，不爱的，一直都在告别中。告别中，不越界，知进退，也许才有徘徊后的万里晴空。 3、是心漏却忍耐，厌烦了这空想！ 4、话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。 5、你是温，你是暖，你是人间六月天。 6、生命早已描定她的式样，太薄弱。 7、漠漠大地又哪里去找一点同情？ 8、我也知道每一个日子是多少机缘巧合凑拢来拼凑的图案，但我也疑问其间的排布谁是主宰。 9、今天你没有儿女牵挂需要抚恤同安慰，而万千国人像早已忘掉你死是为了谁！ 10、这难堪的永远静寂和消沉便是死的最残酷处。 11、那一晚你和我分定了方向，两人各认取个生活的模样。 12、你也要忘掉了我曾经在这个世界里活过。 13、这是一支定向的舵，你不要再费力气去扭转了。 14、那陌生的城市，在地图上指出时，你所经过的同他所经过的也可以有极
大的距离，你同他当时的情形也可以完全的不相同。但是在这里，个别的异同似乎非常之不相干，相干的仅是你我会彼此点头，彼此会意，于是也会彼此地笑笑。 15、火车噙住轨，过山、过水、过陈死人的墓。 16、徐志摩当时爱的并不是真正的我，而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因，可我其实并不是他心目中所想的那样一个人。 17、你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。 18、旬日来眼看去的都是图画，日子都是可以歌唱的古事。 19、埋下一些美好的种子，只为心安；许下一些美好的愿望，等待继续。 20、她笑永恒是人们造的谎，来抚慰恋爱的消失，死亡的痛。 21、难怪她笑永恒是人们造的谎，谁又大胆地爱过这伟大的变换？ 22、我睡了，我的诗记下你的温柔，你不妨安心放芽去做成绿荫。 23、或许这就是年轮的代价，每个人都必须付出的代价，时光不容许你讨价还价，该散去的，终究会不再属于你。 24、那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁其重愁。 25、盖房子和建筑不是一回事盖房子是把房子建起来，而建筑是一种艺术。 26、忘掉腼腆，转过脸来，把一串疯话，说在你面前。 27、健康的旅行既可以看看山水古刹的名胜，又可以知道点内地纯朴的人情风俗。 28、我们今天所叫做生活的，过后它便是历史。 29、张开口我们不会呼吁，闭上眼不会入梦，徘徊在理智和情感的边沿，我们不能预期后会，对这死，我们只是永远发证，吞咽枯涩的泪，待时间来剥削这
部编版初三上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文 及教案 课文 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦， 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 教案 教学目标：
1.培养学生阅读诗歌的兴趣，理解诗歌的内涵。 2.了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和写作方法。 3.理解含义深刻的句子，捕捉诗歌的意象，体会诗歌的思想感情。 4.品味修辞的妙用，感受诗歌的韵律，领略诗歌和悦流畅的音乐美。 教学重难点： 重点：1.朗诵诗歌，体会诗歌的感情。 2.通过多重意象的捕捉，培养学生的诗歌鉴赏能力。 难点：引导学生边读边想象，体会诗人抒发的独特感情。 教法与学法： 教法：1.情境法：运用多媒体课件创设情境，营造与诗歌情感相吻合的浓厚氛围。 2.诵读法：贯穿朗读教学指导，让学生在朗读中品味诗歌语言，感悟诗歌情感。 3.讲授法：对诗中的重点知识进行讲解,引领学生分析诗歌。 4.点拨法：帮助学生展开联想，拓宽思路。 学法：1.朗读法：朗读是理解诗歌的钥匙，通过朗读，感受这首诗中喜悦的跳动和浓浓的爱意，感受这首诗的音美、形美、意美。 2.合作探究法：借助合作探究，更好地理解本课的重难点，达到对这首词意境的全面理解。 教学准备： 教师：林徽因的资料介绍、幻灯片、视频、图片及文字材料等。
You are this world ’s April Day——你是人间四 月天—林徽因 Youarethisworld’sAprilDay——你是人间四月天—林徽因Isayyouarethisworld’sAprilday Yourgigglelightsupwindfromallaround Yourspiritinthebrillianceofspringdancesaroundelay 我说你是人间的四月天 笑声点亮了四面风 轻灵在春的光焰中交舞着变换。 YouarethecloudonanearlyAprilday Theduskbreathestothesoftofthewind Thestarstwinkleanunconsciousray Thedrizzlesprinklestheflowersgay 你是四月早天里的云烟。
黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。Solight,solithe,youarethebrightfay Thefloralcrownyouwear Inyourinnocentandgraveway Youarethefullmoonnightbynight 那轻。那娉婷。你是。鲜艳。 百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。Yellowlikeagoslingwhensnowthawsyoulook Tenderasthegreennessofanewsproutyouare Howdelicate,ohurray Inthelightofwateryourdreamlikewhitelotusflowerssway 雪化后那片鹅黄，你象新鲜初放的绿。 你是柔嫩喜悦。 水光浮动着你梦期待中的白莲。