软件工程(本)阶段练习三
华东理工大学网络教育学院
《软件工程（本）》阶段练习三
一、判断题（每题1分，共10分；正确打“√”，错误打“×”）
1、Jackson结构图只能描述数据结构，不能描述程序结构。( ×)
2、HIPO图是由一张层次图和一组IPO图组成的。( √)
3、源程序的文档化就是软件的文档化。( ×)
4、问题分析图（PAD）是一种常用的详细设计描述工具。( √)
5、Jackson方法是一种面向对象的软件设计方法。( ×)
6、把一个软件系统划分成多个模块的目的是为了降低软件系统的复杂性。( √)
7、耦合性是一个用来衡量模块内部各个元素彼此结合紧密程度的度量指标。( ×)
8、将软件系统划分为模块时，应尽量做到高内聚低耦合，提高模块的独立性。( √)
9、面向数据流的设计以需求分析阶段产生的数
据流图为基础，按一定的步骤将其映射为软件结构。( √)
10、软件结构图是软件系统的模块层次图，它反映了整个系统的功能实现。( √)
二、单项选择题（每空1分，本大题共30分）
1、在模块化软件设计中，划分程序模块通常遵循的基本原则是：使各模块间的耦合性
①；使各模块内部的内聚度②。
A、尽可能强
B、尽可能弱
C、适中
D、视情况而定
2、面向数据流的设计方法把数据流图（DFD）划分为变换型和③两大类，并提出了对应于这两类结构的分解方法。
A、控制型
B、处理型
C、事务型
D、功能型
3、模块化的目的是为了④。
A、增加内聚性
B、提高易读性
C、降低复杂性
D、减少耦合性
4、三种可能的模块耦合是：
⑤：例如一个模块直接引用另一个模块中的数据。
⑥：例如一个模块把控制另一个模块执行流程的逻辑量作为参数传递给另一个模块。
⑦：例如一个模块把一个数据量传递给另一个模块。
其中⑧的耦合性最强。
A、数据耦合
B、内容耦合
C、标记耦合
D、控制耦合
E、公共耦合
5、使用结构化分析（SA）方法时，可以得到____
⑨______，这种方法采用的基本手段是_____⑩______；使用面向数据流的设计方法（SD）时，可以得到__⑾___，并可以实现_______⑿______，而使用Jackson方法可以实现_______⒀_________。
A、程序流程图
B、具
体的语言程序
C、模块结构图及模块的功能说明
D、分
层DFD和DD
E、分解和抽象
F、分
解和综合
G、归纳推导 H、从数据结构导出程序结构
I、从数据流图导出模块结构图 J、从
模块结构导出数据结构
K、从模块结构导出程序结构
6、模块的内聚度用于衡量模块内部各成分之间彼此结合的紧密程度。一组语句在程序的多处出现，为了节省内存空间把它们放在一个模块中，该模块的内聚度是___⒁____；将几个逻辑上相似的成分放在一个模块中，该模块的内聚度是___⒂____；模块中所有成分引用共同的数据，该模块的内聚度是___⒃____；模块内某成分的输出是另一些成分的输入，该模块的内聚度是___⒄___；模块中所有成分结合起来完成一项任务，该模块的内聚度是___⒅__。
A、功能性内聚
B、顺序性内聚
C、通信性内聚
D、过程性内聚
E、偶然性内聚
F、逻辑性内聚
7、在众多的软件设计方法中，结构化设计（SD）方法是最受欢迎的方法之一，这种方法可以同分析阶段的___⒆__以及编程阶段的___⒇___前后衔接；为了建立结构良好的软件系统，SD方法提出评价模块结构质量的两个具体标准是__（21）__；SD方法的最终目标是__（22）___，用于表示模块间调用关系的图称为__（23）___。
A、Jackson方法
B、结构化分析方法
C、块内联系和块间联系
D．清晰性和可读性 E、结构化程序设计方法 F、独立性和信息隐蔽性
G、SC图 H、块内联系大、块间联系小I、块内联系大、块间联系大
J、HIPO图 K、块内联系小、块间联系大
8、结构化设计方法在软件开发中用于__（24）___，它是一种面向__（25）___的设计方法。该方法使用的图形工具是__（26）___，在图中用
矩形表示__（27）___。若两矩形之间有直线相连，表示它们存在__（28）___关系。
A、概要设计
B、面向对象
C、面向
数据结构
D、详细设计
E、面向数据流
F、软件
结构图
G、PAD图 H、模块 I、数据
流
J、调用 K、程序流程图 L、需
求分析
9、结构化程序设计方法的基本要点是：__（29）___；__（30）___；主程序员组的组织形式。
A、使用详细设计工具
B、
采用自顶向下、逐步求精的程序设计方法
C、使用三种基本控制结构构造程序
D、
源程序文档化
三、填空题（每空1分，本大题共20分）
1、模块的内聚度用于衡量模块内部各成分之间彼此结合的紧密程度。一组语句在程序的多处出现，为了节省内存空间把它们放在一个模块中，该模块的内聚度是__①___内聚；将几个逻辑上相似的成分放在一个模块中，该模块的内聚度是__②__内聚；模块中所有成分引用共同的数据，该模块的内聚度是___③__内聚；模块内某成分的输出是另一些成分的输入，该模块的内聚度是___④__内聚；模块中所有成分结合起来完成一项任务，该模块的内聚度是__⑤__内聚。
2、___⑥____和___⑦____是模块独立性的两个定性标准。
3、一个模块的___⑧____应在其___⑨____之内，且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近。
4、常用的软件设计方法有结构化设计（SD）方法、面向对象设计方法、Jackson方法等，其中___⑩____是一种面向数据结构的设计方法，它可根据___⑾____导出___⑿____。
5、软件结构的___⒀____、___⒁____、___⒂____和___⒃____应适当。
6、描述详细设计处理过程的三种常用图形工具是：___⒄____、___⒅____和___⒆____。
7、模块化是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把软件系统划分成___⒇____的过程。
四、简答题（每题2分，本大题共10分）
1、在面向对象软件开发中应建立哪三种分析模型？其作用分别是什么？
答：在面向对象软件开发中应建立对象模型、动态模型和功能模型，其中对象模型表示了静态的、结构化的系统数据性质，描述了系统的静态
结构；动态模型描述了系统的控制结构，表示了瞬时的、行为化的系统控制性质；功能模型描述了系统的所有计算。
2、结构化程序设计方法的基本要点是什么？答：结构化程序设计方法的基本要点是：采用自顶向下、逐步求精的程序设计方法；使用三种基本控制结构构造程序；主程序员组的组织形式。
3、什么是统一建模语言（UML）？其主要特点包括哪些？
答：统一建模语言（UML）：是一种支持面向对象的统一建模语言，常用于建立软件系统的模型，适用于系统开发的不同阶段。UML的主要特点是：统一了面向对象方法的基本概念、建模能力更强、独立于开发过程和提出了许多新概念。
4、什么是Rational统一过程（RUP）？
答：Rational统一过程是一个软件开发过程，它是一个将用户需求转换为软件系统所需要的活动的集合。
5、使用UML语言进行软件开发一般应建立哪些主要模型？这些模型各自又包括哪些主要图？答：使用UML语言进行软件开发一般应建立用例
模型、静态模型、动态模型和实现模型，其中用例模型只包括用例图；静态模型包括类图、对象图和包图三种；动态模型包括状态图、活动图、顺序图和协作图四种；实现模型包括构件图和配置图二种。
五、根据下述描述建立对象图（10分）。
某公司有若干个部门，根据部门名能唯一地确定一个部门；每个部门由一名经理管理，有的经理可能并不管理任何一个部门；每个部门生产多种产品，每种产品仅由一个部门生产；该公司有许多名员工为之工作，员工又进一步划分为经理和工人两类；每名工人可参加多个工程项目，每个项目需要多名工人；每位经理可以主持多个项目，每个项目仅有一名经理主持。
六、画出下面伪码程序的程序流程图和PAD图（10分）。
输入向量A
设置maximum为向量A的第一个元素
FOR 向量A的第二个元素到最后一个元素 DO IF当前元素的值大于maximum 的值
将当前元素的值赋予maximum
ENDIF
ENDDO
输出maxmum
七、下图是一个统计文件中单词数目的DFD图，试用变换分析法或事务分析法导出其初始SC图（10分）。
要求：
⑴分析DFD图，识别出其结构（在原图上
进行标注）；
一、选择题 1.瀑布模型把软件生命周期划分为八个阶段：问题的定义、可行性研究、软件需求分析、系统总体设计、详细设计、编码、测试和运行、维护。八个阶段又可归纳为三个大的阶段：计划阶段、开发阶段和＿。 ( C ), A .详细计划 B .可行性分析 C .运行阶段 D.测试与排 错 2.在结构化的瀑布模型中，哪一个阶段定义的标准将成为软件测试年勺系统测试阶段的目标（ A ） A .需求分析阶段 B .详细设计阶段 C.概要设计阶段 D .可行性研究阶段， 3.软件工程的出现主要是由于（C ) , A.程序设计方法学的影响 B.其它工程科学的影响 C.软件危机的出现 D.计算机的发展， 4.软件工程方法学的目的是：使软件生产规范化和工程化，而软件工程方法得以实旅的主要保证是（C） A.硬件环境 B.软件开发的环境 C.软件开发工具和软件开发的环境 D.开发人员的素质 5.软件开发常使用的两种基本方法是结构化和原型化方法，在实际的应用中，它们之间的关系表现为（B） A.相互排斥B相互补充C独立使用 D.交替使用 是软件开发中的一个重要工具，它主要应用于哪种软件开发方法（C） A．基于瀑布模型的结构化方法 B.基于需求动态定义的原型化方法 C．基于对象的面向对象的方法 D.基于数据的数据流开发方法 7.在下面的软件开发方法中，哪一个对软件设计和开发人员的开发要求最高（B） A．结构化方法B原型化方法C面向对象的方法 D.控制流方法 8.结构化分析方法是一个预先严格定义需求的方法，它在实施时强调的是分析对象的（B） A．控制流 B.数据流 C.程序流 D.指令流 9.软件开发的结构化生命周期方法将软件生命周期划分成（A） A.计划阶段.开发阶段.运行阶段 B.计划阶段.编程阶段.测试阶段 C．总体设计.详细设计.编程调试 D.需求分析.功能定义.系统设计 10.软件开发的瀑布模型，一般都将开发过程划分为：分析、设计、编码和测试等阶段，一般认为可能占用人员最多的阶段是（C） A．分析阶段 B.设计阶段 C.编码阶段 D.测试阶段
软件工程实训心得体会3篇 软件工程实训心得体会一:软件工程实训心得体会 这次软件工程实训是从2010.12.26号开始的,截至2010.12.31号.实训内容是用java相关知识（主要是jsp）做一个物流配送系统.下面谈谈对这次实训的看法. 因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了.呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样.老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识（jsp和数据库连接等这几块）给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊.后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了.然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等.接下来的几天就不再细讲了.下面谈谈通过这次实训的心得体会吧. 通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——> 需求分析——> 概要设计——> 详细设计——> 代码编写——> 测试——> 验收.从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2（另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是
看着她们做的）的帮助下,对jsp有了一个大概的认识.其实实训开 始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编 写时,一样寸步难行.通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么 的重要.一个人的精力是多么的有限.进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作.同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建 立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了.**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导. 还有一个收获是从一个同学（小胖）那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个 问题吧.然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题.就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了.小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一 起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各 种问题,老师也会尽力为你回答.将来出身社会就不一样了.虽然,我 就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊.不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自 己的一个肯定. 这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题, 脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理.相反让我感觉更 多的就是老师很认真,很负责.还要感谢就是syz2小组的倾力支持, 辅导. 软件工程实训心得体会二:软件工程实践学习心得（2607字）
《软件工程》综合练习题 第一章 一、单项选择题 1、软件是一种逻辑产品，软件产品具有无形性，它是通过（）体现它的功能和作用的。 A、复制 B、计算机的执行 C、开发和研制 D、软件费用 2、同一软件的大量软件产品的生产主要是通过（）而得到 A、研究 B、复制 C、开发 D、研制 3、作坊式小团体合作生产方式的时代是（）时代。 A、程序设计 B、软件生产自动化 C、程序系统 D、软件工程 4、软件工程是计算机科学中的一个分支，其主要思想是在软件生产中用（）的方法代替传统手工方法。 A、工程化 B、现代化 C、科学 D、智能化 5、软件工程与计算机科学性质不同，软件工程着重于（） A、理论研究 B、原理探讨 C、如何建造软件系统 D、原理的理论 6、将每个模块的控制结构转换成计算机可接受的程序代码是（）阶段的任务。 A、编码 B、需求分析 C、详细设计 D、测试 7、软件工程要用（）的方法建立软件开发中的各种模式和各种算法 A、管理 B、工程 C、数学 D、计算机 8、软件开发费用只占整个软件系统费用的（） A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、2/3 9、软件开发中大约要付出（）%的工作量进行测试和排错 A、20 B、30 C、40 D、50 10、（）方法是一种面向数据结构的开发方法。 A、结构化 B、Jackson C、维也纳开发 D、面向对象开发 11、准确地解决“软件系统必须做什么”是（）阶段的任务： A、可行性研究 B、需求分析 C、详细设计 D、编码 12、软件生存周期中时间最长的是（）阶段 A、需求分析 B、概要设计 C、测试 D、维护 13、（）方法是以数据结构为驱动的、适合于小规模的项目。 A、JSP B、JSD C、VDM D、Jackson 14、软件是一种（）产品
试卷一 中南大学考试试卷 2006--2006 学年学期时间110分钟 专业年级：总分100分，占总评成绩 100% 注：此页不作答题纸，请将答案写在答题纸上 填空题（本题20分，每小题2分） 1. 瀑布模型是以文档为驱动、适合于（）软件项目的开发。 2. 需求分析的基本任务是（）。 3. 若有一个计算类型的程序，它的输入量只有一个X，其范围是［-1.0，1.0］，现从输入的角度考虑一组测试用例：-1.001，-1.0，1.0，1.001。设计这组测试用例的方法是（）。 4. 根据程序流程图划分的模块通常是（）内聚的模块。 5. 软件的分类，按其功能可分为：系统软件、（）和应用软件。 6. UML的定义包括UML语义和（）两个部分。 7. 客观世界中的若干类，通常有两种主要的结构关系：即分类结构和( )。 8. IDEF1X图用来描述系统的（）模型，主要有实体、联系和（）三种成分，其中实体可分为独立实体和（），且一个实体只能在图中出现一次。 二、简答题（本题30分，每小题5分） 1. 什么是软件工程？软件工程和计算机科学有何区别？
2. 面向对象方法和结构化方法有何区别与联系？ 3. 什么是模块的作用域和模块的控制域？为何要求模块的控制域必须在作用域内？ 4. 什么是设计模式？试举例说明组合设计模式的应用。 5．什么是依赖倒置原则？它和开闭原则有何联系？ 6. 软件生存期过程和软件生存期模型有何联系？瀑布模型有何特点？ 三、绘图题（本题34分） 1. 某单位拟开发一个计算机房产管理系统，要求系统具有分房、调房、退房和查询统计等功能。房产科将用户申请表输入系统后，系统首先检查申请表的合法性，对不合法的申请表，系统拒绝接收；对合法的申请表根据类型分别进行处理。 (1) 如果是分房申请，则根据申请者的情况(年龄、工龄、职称、职务、家庭人口等)计算其分数，当分数高于阀值分数时，按分数高低将申请单插到分房队列的适当位置。在进行分房时，从空房文件中读出空房信息，如房号、面积、等级、单位面积房租等，把好房优先分给排在分房队列前面的符合该等级房条件的申请者；从空房文件中删掉这个房号的信息，并从分房队列中删掉该申请单，再把此房号的信息和住户信息一起写到住房文件中，输出住房分配单给住户，同时计算房租，并将算出的房租写到房租文件中。 (2) 如果是退房申请，则从住房文件和房租文件中删除有关信息，再把此房号的信息写到空房文件中。
软件工程心得体会 未接触软件工程之前一直都很想学这门课程，因为觉得这门课很牛，是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西。学了一个学期的软件工程课，终于知道了个软件工程的大概。学的时候总觉得很抽象，理解起来好像不难，但总是摸不着头脑一种很茫然的感觉。 曾经以为程序就是软件，软件就是程序。学习这门课程第一个收获是，知道了二者的不同之处。以前做过的一些小型的软件比如加密软件，我也只是在程序旁边附上一个软件的说明，看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过，用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生，使得人们不得不探索新的解决方法。 经过倪老师的讲解，理解了软件工程，就是一套用于软件的团队开发，以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是，对于软件开发的5个重要组成部分：需求分析，设计，编码，调试，维护，如何组织这5个部分的工作，以及如何完成每一个工作。 吾生也有涯，而知也无涯，学习永无止境。起初，对软件工程处于一知半解的状态，分工比较混乱。在划分模块后明确了各自分工，渐渐形成良性循环。 在学习过程中，知道了团队合作十分重要，争议固然存在，但通过讨论、协商，群策群力，在不断磨合中能够达成一致与默契。团队成员中能力各有高下，互相尊重，各取所长，不宜妄自菲薄。组长多加协调，组员积极配合，才能合作愉快。 学习能力体现在能尽快接受新的知识，顺应变化，学为所用。上《软件工程导论》这门课，我的收获大概如下： 我们为什么需要软件工程呢？上面已经给出了一些原因。专业点讲，软件工程最终是为了实现“软件制造业”的社会化,工业化大生产,提高其劳动生产效率。只有如此,软件业才能实现社会化,工业化大生产,才能“做大做强”。没有管理的设计是失败和混乱的设计，没有设计指导的编程是无序的忙碌的。根据开发的软件的规模，应该适当程度的运用软件工程化的思想，需要灵活，毕竟我们开发的软件大多数是中小型的，大型的并不多见（我是这么认为的）。但只要涉及人员间的交流和沟通，或多或少都要需要软件工程才能更有效率，工作成果更稳定。 其实开发软件，就像是解决一个逻辑问题。想想自己平时是怎样写程序的。首先是要有一个想法，即我写的这个程序是要干什么的；然后就是对要实现的核心功能大概构思一种或多种实现方法，并从中选出一种自认为是较好的；接下来就是将涉及的各种主要或次要功能分成各个模块；最后就是分模块来编码和DEBUG。在我看来，除了第一步外，其余的步骤应该是一个循环的过程。在编码的过程中，你总是需要不断地回过头来修改原先的模块设计，甚至最初选定的实现算法。 具体到每一步的工作要怎样完成，是非常灵活的，只要把握住大体的方向就行。在进行分析，设计，编码，调试，维护这几部分的工作的时候，最核心的就是文档的编写。 1.可行性分析就是关于当前项目能不能干的分析结果。 2.项目描述这是在决定立项以后，对当前项目的一份扼要说明。 3.需求分析就是对客户要求的功能的定义。 4.软件设计这就是对程序的每一个模块的详细设计的说明文档。 5.开发日志我一直都认为这是文档中最有趣的部分。开发日志相当于编码阶段的文档，它的形式可以很随意，主要是记录一些在写程序时突然萌发的灵感，或对代码的一些微小的修改，或对程序结构的一些微小变动等，还要对上述这些修改变动作些说明。 6.测试分析用于指出程序存在或潜在的缺陷和错误，以及程序性能的数字描述。
软件工程学院 软件工程实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：
实验一：软件开发的过程计划 实验课时：2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领，以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划，重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于512MB，硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统：Windows XP 数据库：Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具：MicroSoft Visio 2003以上 文本编辑工具：MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具：Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求： 在进行实验之前，必须掌握软件开发过程的一些基础知识，准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP（Rational Unified Process）软件开发统一过程的思想，RUP（Rational Unified Process）是由Rational公司（现已是IBM公司的一部分）提出的过程模型，它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理，将项目开发各阶段的任务明确，掌握各阶段的里程碑，并熟悉相应的工具。
四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么？ 答：进行需求分析和定义，了解客户或用户的需求，然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答：安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的？ 答：该项目已经采取项目经理制，但是在具体开发过程中，情况也许会比预计的复杂，因此，在了解了各组员的工作风格的情况下，根据性格类型进行工作分配，比如：外向而且善于交流的，可以给他安排和客户交流沟通，让客户随时了解我们 的工作情况，并且反应客户的需求改变；为了让项目更好的组织和管理，可以采取 主程序员负责制；这样，在项目经理的带领下，内部安排主程序员和副程序员，工 作员有问题的话，内部自己解决，只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容： 项目背景 项目名称：银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展，XX银行的业务不断增长，传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一，业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源；其二，业务复杂化导致人工处理方式出错率增加，从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量，另一方面可以减少工作的出错率，从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下，很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求，急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题，拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度： 项目在项目经理的制度下，在整个开发过程中，树立“里程碑”，而且严格按照计划进行，各阶段任务必须完成，现把任务进度历程绘制如下：
49162--西安交通大学软件工程综合训练期末备考题库49162奥鹏期末考试题库合集 单选题： （1）在Project 2003中输入新任务的时候，所有的任务起始日期默认都是项目的开始日期，工期为（）天 A.0 B.1 C.2 D.3 正确答案：B （2）下列哪一项不是项目组分配角色项（） A.项目组长 B.开发人员 C.测试人员 D.管理人员 正确答案：D （3）下列哪一项不属于保密级别（） A.普通 B.加密 C.保密 D.机密 正确答案：B
（4）函数规模应在（）行以内 A.100 B.200 C.300 D.400 正确答案：B （5）下列（）不是任务之间的相关性关系 A.FS B.FD C.SS D.SF 正确答案：B （6）需求优先级：分为1-5个级别，（）是最最级别，在项目开发过程中要最先实现 A.2 B.3 C.4 D.5 正确答案：D （7）软件需求规格说明书的内容不应该包括( ) A.对重要功能的描述 B.对算法的详细过程描述 C.对数据的要求
D.软件的性能 正确答案：B （8）基线可作为软件生存期中各开发阶段的一个检查点。当采用的基线发生错误时，可以返回到最近和最恰当的( )上 A.配置项 B.程序 C.基线 D.过程 正确答案：C （9）软件的集成测试工作最好由( )承担，以提高集成测试的效果。 A.该软件的设计人员 B.该软件开发组的负责人 C.该软件的编程人员 D.不属于该软件开发组的软件设计人员 正确答案：D （10）模板文件的后缀名是（） A.*.mpt B.*.pro C.*.dot D.*.xls 正确答案：A （11）程序模块要采用缩进风格编写，缩进的空格数为（）个。
软件工程实习心得体会| 软件工程实习心得体会一 时间过的很快，转眼间已经实习将近5个月，其中有2个月是属于完全被流放的。 最先在内部系统组参与内部管理系统开发 (struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统，虽然在脚本组期间，编码能力被别人甩在后头，但至少具有了一些测试经验。 至少自己做的东西，是真正交付到了客户手上，到也稍微有些成就感。 1、浅谈测试 一直以来，我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作，不以为屑。但在实际情况中，测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力，在于找不到bug，责任在你，而不在于编码人员。一般的测试人
员不懂编码，他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师，则一定要懂编码，因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的，还是大型系统的集成测试经验。实际项目中，编码时间一般只占30%左右，真正耗费时间的是it阶段的找bug与对应bug，此阶段基本评定了coder的编码质量。 2、程序员的困惑 有些人，以为教学视频和代码看多，自己就懂的多，实际做起来，却不知从何下手，问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关，debug追踪能力，也称调试。在项目组工作不愁源码资源，但问题是蛋糕摆在面前，你如何去消化? 有位同事告诉我：代码看几遍都没用，要去抄，例如一个查询模块，在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块，你可能会觉得很简单，但实际情况却往往报一堆异常，配置问题涉及到方方面面，以及数据库字段，传值问题等等，一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕，只要学会调试，一个个问题去追踪，一个个去解决，自然
实验指导书 课程名称软件工程导论 学院信息工程学院 班级 学号 姓名 2018年 2 月 24 日 实验名称分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 实验目的： 1、掌握结构化分析方法 2、掌握业务流程分析方法和业务流程图的绘制 实验内容： 任务一绘制系统业务流程图 试绘制工资管理系统的系统流程图，根据系统流程图的符号说明仔细理解如图含义： 任务二分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 案例一：总务办公管理系统
系统简介：某单位准备开发一个购买办公用品和设备的总务办公管理系统。办公用品的购买申请由各科室提出，由负责总务工作的办公室统一收集。其中，购买申请的金额低于500元（含500元）可以由总务办公室直接审批，而高于500元的购买申请由机构主管领导审批，批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买，同时应记录每次实际购买清单，进行入账。在提出购买申请时要包括下述数据：申请单位、物品名称、物品数量、预计价格、物品用途等。每次购买完成后应记录以下数据：物品名称、物品数量、价格、总金额、购买日期、经办人等。 案例二：火车票预订系统 系统简介：某高校后勤集团为了学生寒暑假返乡，办理代学生预订返乡火车票事务，订票必须提前三天办理，后勤订票处提前三天向火车站办理购票事务。订票处使用一台微机处理订票后购票事务，学生订票一次称为一个事务，由订票员将其输入在微机中，系统核实订单后，将订票信息记录放在订票库中。系统每天打印预订三天的购票单，并更新订票库。 请对以上系统进行业务流程分析后，绘制出该系统的系统流程图。 实验原理： 系统流程图是描绘物理系统的传统工具。是用图形符号以黑盒子形式描绘系统里面的每个部件（程序、文件、数据库、表格、人工过程等等）。表达的是信息在系统各部件之间流动的情况，而不是对信息进行加工处理的控制过程。 系统业务流程图的符号：
(单选题) 1: 在（）菜单上点击“工具栏”菜单项，再选择“PERT 分析”，将出现“PERT 分析”工具栏。. A: 视图 B: 编辑 C: 格式 D: 插入 正确答案: (单选题) 2: 对用例不需要在（）处打对钩，其中打对钩用例的UUCW会自动计算得出 A: 简单 B: 普通 C: 一般 D: 复杂 正确答案: (单选题) 3: 软件工程管理是( )一切活动的管理。 A: 需求分析 B: 软件设计过程 C: 模块设计 D: 软件生命期 正确答案: (单选题) 4: 软件测试是软件质量保证的主要手段之一，测试的费用已超过( )的30%以上，因此提高测试的有效性非常重要。 A: 软件开发费用 B: 软件维护费用 C: 软件开发和维护费用 D: 软件研制费用 正确答案: (单选题) 5: 删除任务的操作方法可按（）键。. A: Delete B: Ctrl C: Shift D: Alt 正确答案: (单选题) 6: 在Project2003中工期后面的()表示为估计工期 A: ？ B: * C: % D: & 正确答案: (单选题) 7: 用户需求变更标识分为四种情况，不包括下列（） A: 增加 B: 更新 C: 删除 D: 修改 正确答案: (单选题) 8: Project 提供最佳的弹性，以下说法中错误的是（） A: 完成…开始地基要先建好才可以盖房子 B: 开始…开始所有长官都到齐后才进行会议 C: 完成…完成所有必要文件都备齐后才能结案 D: 开始…完成地基要先建好才可以盖房子 正确答案: (单选题) 9: 程序模块要采用缩进风格编写，缩进的空格数为（）个。 A: 1 B: 2
软件工程实训报告总结 软件工程实践作为软件工程专业本科生企业实习前的综合实践课程在培养体系中占有重要地位,怎样写软件工程实训报告？ 篇一：软件工程实训总结转眼间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。 在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的 职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级
的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了， 虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
班级学号：132054234 姓名：吴易璋成绩： 实验三小组项目详细设计 （一）系统需求实例： 企业销售管理的描述如下： (1) 接受顾客的订单，检验订单。若库存有货，则进行供货处理，即修改库存，给仓库开备货单，并且将订单留底；若库存量不足，则将缺货订单登入缺货记录。 (2) 根据缺货记录进行缺货处理，将缺货通知单发给采购部分，以便采购。 (3) 根据采购部门发来的进货通知单处理进货，即修改库存，并从缺货记录中取出缺货订单进行供货处理。 (4) 根据留底的订单进行销售统计，打印统计表给经理。 （二）实验目的： （1）根据所选定题目进行系统详细设计工作； （2）根据“检验订单”、“处理供货”、“处理缺货”、“处理进货”的伪码画出它们的盒图、PAD图 （3）熟练使用画图工具“visio”绘制图形。 （三）实验步骤： （1）“检验订单”伪码 PROCEDURE 检验订单 输入订单； IF 订单有效 THEN 进入“供货处理”； ELSE 重新输入订单； ENDIF RETURN END （2）“处理供货”伪码 PROCEDURE 处理供货 读入订单中货物数量； 读入库存记录； IF 货物数量＜库存记录 THEN 修改库存记录； IF 库存记录≤库存临界值 THEN 生成缺货订单记录； ENDIF 生成备货单； ELSE 生成缺货订单记录； ENDIF RETURN END （3）“处理缺货”伪码 PROCEDURE 处理缺货 读入缺货订单记录； 根据缺货订单生成缺货通知单；
RETURN END （4）“处理进货”伪码 PROCEDURE 处理进货 输入进货单； 根据进货单修改库存； IF 缺货订单记录货物数量＜库存记录 THEN 处理缺货订单可以供货； 修改缺货订单记录； ENDIF RETURN END （绘制的图形放在此处） （1）PAD图 盒图
《软件工程》课程练习题 第一章软件工程概述 一、选择题 1、瀑布模型本质上是一种（）。 A、线性迭代模型 B、顺序迭代模型 C、线性顺序模型 D、及早见产品模型 2、计算机辅助软件工程，简称（）。 A、SA B、SD C、SC D、CASE 3、以下判断正确的是（）。 A、所谓软件开发就是编写程序。 B、利用软件工程的思想，已成功的解决了软件危机。 C、完成软件测试工作以后，为了缩短程序的长度应删除程序中的注释。 D、一般来说，程序中存在错误的概率与在该段程序中已发现的错误数成正比。 4、_____是以提高软件质量为目的的技术活动。 A．技术创新 B．测试 C．技术创造 D．技术评审 5、瀑布模型的存在问题是（）。 A．用户容易参与开发 B．缺乏灵活性 C．用户与开发者易沟通 D．适用可变需求 6、软件生命周期中所花费用最多的阶段是（）。 A．详细设计 B．软件编码 C．软件测试 D．软件维护 7、计算机系统就是（） A.主机，显示器，硬盘，软驱，打印机等。 B.CPU,存储器，控制器，I/O接口及设备。 C.计算机硬件系统和软件系统。 D.计算机及其应用系统。 8、产生软件危机的原因主要与两个方面的问题有关： A.软件在计算机中很难识别，存在磁盘中也看不到。
B.软件设计对人的智商要求很高，也要求很高的资金投入。 C.软件产品本身的特点与其它工业产品不一样，而且在软件的开发和维护过程中用的方法不正确。 D.软件很难理解，硬件也很复杂。 9、软件开发瀑布模型中的软件定义时期各个阶段依次是（） A.可行性研究，问题定义，需求分析。 B.问题定义，可行性研究，需求分析。 C.可行性研究，需求分析，问题定义。 D.以上顺序都不对。 10、下列选项中（）是软件开发中存在不正确的观念、方法。 A.重编程、轻需求 B.重开发，轻维护 C.重技术，轻管理 D.以上三条都是 二、填空题 1、软件工程的三个基本要素包括（）、（）和（）。 2、一般软件应该有三部分组成：（）、（）和（）。 3、按软件的功能可将软件分成（）、（）和（）等三类。 4、计算机软件的生存期可以分为六个步骤，它们是（）、（）（）、（）、软件测试和运行/维护。 5、软件质量是与软件产品满足规定的和隐含的需求的能力有关的（）的全体。 6、软件危机是指在（）所遇到的一系列严重问题。 7、程序设计时代的生产方式是个体手工，程序系统时代的生产方式是作坊式小团体，软件工程时代的生产方式是（）。 8、喷泉模型是一种以需求分析为动力，以（）为驱动的模型。 三、名词解释 1、CASE 2、软件工程 3、计算机软件 2、软件生存期 四、简答题 1、什么是软件危机？其主要表现有那些？ 2、程序的可移植性 3、为什么说“CASE领域是一个应用、集成和综合的领域”？
《软件工程》期末考试样题 一、填空题 1．软件开发模型有(瀑布模型)(螺旋模型)第四代技术模型(原型模型)构件组装模型、混合模型。 2．可行性研究一般可以从(经济)可行性、（技术） 可行性、运行可行性、法律可行性和开发可行性等方面来研究。 3．现在向银行存款，年利率为i，若希望在n 年后从银行得到F元，现在应该存入的钱数为 （F/(1+i)n）。 4．数据流图的基本符号包括（数据输入的源 点和数据输出的汇点）、（加工）、（数据流）、（数据存储文件）。 5．Jackson图除了可以表达程序结构外，还可以 表达（数据结构），它首先要分析（数据结构），并用适当的工具来描述。 6．详细设计的工具有图形工具）、表格工具和（语言工具）。 7．IPO图由（输入）、处理和（输出）三个框组 成。这个图的特点是能够直观的显示三者之间的关系。 8．面向对象技术是一整套关于如何看待（软件系统）和（现实世界）的关系，以什么观点来研究问题并进行分析求解，以及如何进行系统构造的软件方法学。面向对象方法是一种运用（对象）、（类）、（继承）、（封装）、聚集、消息传送、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。 二、单项选择题 1．下列（ A ）属于系统软件。 A.WINDOWS 2000 B.Word C.Flash D.3D MAX 2．下列哪个图是N－S图的构件（ C ）。 A． B.
3．对于螺旋模型，下列（ D 卡尔坐标表达的活动。 A. 制定计划 B. 实施工程 C. 风险分析 D. 程序编码 三、多项选择题 1．软件危机可以表现为（ABXD A．产品不符合用户的需要 B．软件产品的质量差 C．软件的可维护性差 D．软件的价格昂贵 2．Jackson图中一般可能包括（A．表头 B．表体 C．表名 D．字段名 AD ）。、内容耦合是最高程度的耦合 、应该尽量使用内容耦合 、高级语言一般设计成允许内容耦合的形式、如果一个模块有多个入口，可能发生内容．下列属于不标准的书写格式（ BCD ）。、书写时适当使用空格分隔 、一行写入多条语句 、嵌套结构不使用分层缩进的写法 、程序中不加注释 ，错误的） 软件生存周期是从软件开始开发到开发结束 （） 系统流程图是一个典型的描述逻辑系统的传（） 数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑 A
《软件工程》学习心得 时光匆匆,不知不觉间《软件工程》的课程已经快学完,虽说没有具体的项目来开发应用,但我们知道软件工程就是将系统化的,规范化的,可度量的方法应用于软件的开发,运行与维护的过程,在整个学习期间,总的来说还就是学到了很多实用的东西,老师的介绍,教会我们如何去分析与处理问题,教会我们编写项目软件的流程与注意事项,总的来说还就是获益匪浅的。 初学软件工程,或许很多人都会迷茫,不知道软件工程学有何用,其实,软件工程还没有精确地定义,但老师的实例我就是深有体会,比如巧用建筑学知识,软件工程可以指导您分析出框架结构,项目实现的大体步骤及具体的细节等等,高效的开发、使用及维护软件,软件工程就是必不可少的。 下面我来回顾一下各章的内容,第一章初识软件工程,这一章主要讲解的就是一些概念性与基础性的内容,例如软件的概念、特性,软件危机的主要表现,软件工程的概念以及软件生存期、典型生存期模型等等。第二章软件需求分析,这一章主要讲了需求分析的任务,需求分析的步骤及各种描述工具、分析文档;需求的各种描述工具有实体关系图、数据流图、数据字典、等等;这就是软件项目开发的第一步。第三章软件设计,本章详细介绍了概要设计、详细设计及用户界面设计,我们掌握概要设计方法及详细设计方法。第四章程序编码,这一章重点讲解了结构化程序设计,设计风格及效率,程序设计语言的选择。第五章面向对象技术,这一章重点讲解了面向对象的概念、分析及设计,掌握什么就是面向对象,面向对象有哪些优缺点,了解面向对象的分析与设计方法。第六章统一建模语言UML,本章讲解了静动态建模机制,理解UML的形成、内容、特点及应用领域并掌握例图、类图进行静态建模的方法。第七章软件测试,本章详细介绍了软件测试方法及黑白盒测试用例设计方法,还讲解了软件测试步骤。第八章软件维护,本章主要介绍软件维护的任务、软件维护活动以及软件维护方法进行了介绍。 在学习软件工程过程中,或许有诸多不解,我们要从整体概念上较好地理解与把握、学好软件工程,学习时要注意多瞧多练要注意结合实际,更要多思考,面对错误不要一范就问,要尝试自己去解决。但就是还要注意什么都学,肯定就是什么都学不透的,要集中精力打攻坚战,学习软件工程首先要明白自己的学习目标究竟就是什么,根据自己的实际工作出发,有针对性的在相应的学习方向上进行提高,制定出详细的学习规划。还要注意与其她科目的相辅相成,就像我们在学习面向对象分析的时候要结合大一学习的面向对象及其方法学这一专业科目进行研究拓展,多思多想,把从各个科目学到的知识通汇贯通。 在写软件的时候,我们首先要有整体的结构与思路,这样才能照着一定的思想一定思路去写下去,有人说其实写软件并不难,只要给您一个思路您就可以不断地往下写。我觉得确就是如此,其实我们平时写软件我觉得并不就是很难的事,平时即使遇到处理不了的技术问题,哪里编译出现错误等等其实都可以在网上提问。技术问题一般我们都可以在网上得到答案,但软件的思想不就是我们瞧了一下就能真正理解的。
1.1 实验一结构化需求分析 一．实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统，要求包括以下功能： ●图书管理员可以管理馆藏图书，包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量（如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书）、在馆数量、学科类别等（或其它你认为有用的信息）； ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录； ●图书管理员可以管理所有读者的信息，包括读者类型（学生、教师、社会人 士）、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态（正常、挂失、冻结）等信息； ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录； ●读者可以通过本系统查询馆藏图书； ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借； ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证； ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期，则自动计算罚款金额。二．实验目的 1．掌握数据流的分析技术 2．掌握软件需求分析的过程和方法。 3．熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三．实验内容和要求 1．用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统的数据流图和数据字典。 2．正确运用图表工具进行表示。 3．按规范正确编写软件文档。
四．实验步骤 1．理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块，提供简介、准确的操作性，可以很大程度减少人为因素带来的数据错误，统计错误，系统逻辑错误。并且规模小，很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者，能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后，能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书，必须通过图书管理员进行添加读者记录，登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作，对于孤本图书（即图书馆中馆藏只有一本的图书）则拒绝进行借阅操作。在规定期限内，读者可以通过该软件完成还书操作，对于超期的图书，应将扣除一定罚款金额，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员，能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证； 2．按照系统的功能及性能要求，系统的作业范围等，确定软件系统的开发环境（操作系统、开发工具、程序设计语言等）。 根据软件编程经验，本系统将采用面向对象的设计方法，使用Eclipse开发工具，java窗体应用程序，操作系统使用Win8。 3．绘制数据流图、功能分析图等。
第一章练习题 一、填空题 1、软件工程三要素是：方法、工具、过程。 2、软件开发方法是指软件开发过程中所应遵循的方法和步骤。 二、名词（术语）解释： 1、可靠性---是指在给定的时间间隔内，程序成功运行的概率。可靠性是衡量软件质量的一个重要目标。 2、可理解性---指系统具有清晰的结构，能直接反映问题的需求。可理解性有助于控制软件系统的复杂性，并支持软件的维护、移植和重用。 三、问答题 1、面向对象方法的优点是什么？ 答：（1）将现实世界问题向面向对象解空间直接映射，实现对现实世界的直接模拟。 （2）以数据为中心，而不是基于对功能的分解，使得软件结构相对稳定，软件的重用性、可靠性、可维护等特性都较好。 2、可视化开发方法的优点有哪些？ 答：（1）简化了图形用户界面的设计和编码工作，将开发的注意力主要集中在程序的执行逻辑和工作流程上。 （2）软件开发简单，易学、易上手。 （3）专业或非专业人员都能参与软件开发活动。 第二章练习题 一、填空题： 1、软件工程过程是：为获得软件产品，在软件工具支持下由软件人员完成的一系列软件工 程活动。 2、一个软件从定义、开发、使用和维护，直到最终被废弃，所经历的生存过程经历的生存过程称为软件生存期或叫生命期。 3、软件生命周期的阶段划分为3个时期是：定义时期、开发时期、维护时期。 4、软件工程标准的5个层次是：国际标准、国家标准、行业标准、企业规范、项目规范。 二、简答题： 1、瀑布模型的优点有哪些？ 答：1、强迫开发人员采用规范的技术方法； 2、严格地规定了每个阶段必须提交的文档； 3、每个阶段结束前必须正式进行严格的技术审查和管理复审。 2、瀑布模型的缺点是什么？ 答：1、在软件开发的初期阶段就要求做出正确、全面、完整的需求分析对许多应用软件来说是极其困难的。 2、在需求分析阶段，当需求确定后，无法及时验证需求是否正确、完整。 3、作为整体开发的瀑布模型，由于不支持产品的演化，缺乏灵活性，对开发过程中很 难发现的错误，只有在最终产品运行时才能暴露出来，从而使软件产品难以维护。
41．软件是一种产品。 A．物质 B. 逻辑√ C. 工具 D. 文档 2．软件产品的生产主要___ _ _。 A. 研制√ B. 再生产 C. 开发 D. 生产 3．软件工程是一门__ _学科。 A. 工程性 B. 原理性 C. 综合性√ D. 理论性 4．类是面向对象方法中的一个重要概念，类的描述分为：名称、和操作。 A. 角色 B. 用例 C. 方法 D. 属性√ 5．下列描述中正确的是___ __。 A.软件工程的主要是解决软件开发中的技术问题 B.软件工程主要解决软件产品的生产率问题 C.软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要运用工程化的原则√ D.软件工程只是解决软件项目的问题. 6．需求分析最终结果是产生。 A．项目开发计划B．可行性分析报告C．设计说明书D．需求分析说明书√7．需求分析中，开发人员要从用户那里解决最重要的问题是。 A．要让软件做什么√B．要给软件提供哪些信息 C．要求软件工作效率怎样D．要让该软件具有何种结构 8．分层DFD是一种比较严格又易于理解的描述方式，它的顶层图描述了系统的。 A．软件的作者B．输入与输出√C．细节D．绘制的时间 9．数据字典中，一般不包括条目。 A．源点与终点√B．数据存储C．数据流D．加工 10．软件需求分析是保证软件质量的重要步骤，它的实施应该是在。 A．编码阶段B．软件设计阶段√C．软件定义过程D．软件开发全过程11．软件的主要功能和结构是在阶段确定的。 A．测试B．编程C．分析设计√D．维护 12．需求分析最终结果是产生。 A．需求分析说明书√B．可行性分析报告C．项目开发计划D．设计说明书 13．可行性研究主要从方面进行研究。 A．技术可行性，经济可行性，操作可行性B．经济可行性，系统可行性，时间可行性 C．经济可行性，系统可行性，操作可行性D．技术可行性，经济可行性，社会可行性√ 14．可行性分析研究的目的是。 A．项目值得开发与否√B．开发项目C．争取项目D．规划项目 15．需求分析中开发人员要从用户那里了解。 A．输入的信息B．用户使用界面C．软件做什么√D．软件的规模 16.需求分析阶段研究的对象是。 A．软硬件要求B．系统要求C．分析员要求D．用户需求√ 17．系统流程图用于可行性分析中的的描述。 A．目标系统B．当前逻辑模型C．当前运行系统√D．新系统 18．数据字典是用来定义中的各个成分的具体含义的。