ArcGIS实验报告 1使用ARCMAP浏览地理数据 1.1学习内容 第1 步启动ArcMap 打开ArcMap后，open加州Redlands city地图： Figure 1打开Redlands city 地图界面 第2 步检查要素图层及显示其他图层 可以通过左侧的Table of contents 勾选你想打开和关闭的图层，进而找到自己想要的信息。 第4 步查询地理要素 通过Bookmarks下面勾选ESRI找到其位置，再通过Tools工具栏下的 查询steet地物属性。 Figure 2地物属性的查询 通过查询窗口，选择All layers出现STATE street 相交的地块，通过点击
Land Use里面信息，可以反向查询地块的位置： Figure 3反向查询信息 第5 步检查其它属性信息 右键TOC图层列表里的Land Use，选择Open Attribute Table就可以打开并查看具体的记录要素。 Figure 4图层其他属性信息查询 第6 步设置并显示地图提示信息 在TOC图层列表右键Count Shops，选择Properties，在Display栏中Display Expression选项下将字段NAME改为ADDRESS，确定以后。回到地图，鼠标放在Count Shop 上时，显示的是该shop的地理位置信息。 Figure 5更改地图提示信息
第7 步根据要素属性设置图层渲染样式 将Land Use等图层关闭以后，只显示Streets图层。右键Streets图层，选择Properties选项—>选择Symbology对话框。在Show列表中选择Categories，从下拉字段中选择CLASS，Add All Values，点击应用。就可以看到地图中街道的显示按照部分类别进行了颜色区分。最后在Symbology中选择Features，显示恢复原貌。 Figure 6设置图层渲染样式 第8 步根据属性选择要素 在Selection菜单中选择Select By Attributes，选择Streets层，创造一个新的选择集，通过命令"STR_NAME" = 'I 10'就可以选择10号州际公路了。
arcgis实习心得体会 篇一：ArcGIS实习总结 目录 .............................................. ................................................... ................................................... (2) 1.GIS中的数据： .............................................. ................................................... . (2) 2.GIS中的数据类型： .............................................. ................................................... . (2) 3.ArcGIS支持的空间数据类型： .............................................. ................................................... (2) 4.*.shp格式文件： .............................................. ...................................................
(3) 5.bookmark在arcmap中的使用： .............................................. ................................................... (3) 6.计算字段值： .............................................. ................................................... .. (3) 7. data-export data .............................................. ................................................... . (3) 8.要素类、要素集 ................................................ ................................................... . (4) 9.GPS数据的添加及显示： .............................................. ................................................... .. (4) ..............................................
gis学习心得体会 篇一：GIS学习心得 GIS学习心得 地理信息系统（GIS，Geographic Information System）是一门综合性(本文来自：小草范文网:gis学习心得体会)学科，结合地理学与地图学以及遥感和计算机科学，已经广泛的应用在不同的领域，是用于输入、存储、查询、分析和显示地理数据的计算机系统，随着GIS的发展，也有称GIS为“地理信息科学”（Geographic Information Science），近年来，也有称GIS为"地理信息服务"（Geographic Information service）。GIS是一种基于计算机的工具，它可以对空间信息进行分析和处理（简而言之，是对地球上存在的现象和发生的事件进行成图和分析）。 GIS 技术把地图这种独特的视觉化效果和地理分析功能与一般的数据库操作（例如查询和统计分析等）集成在一起。GIS与其他信息系统最大的区别是对空间信息的存储管理分析，从而使其在广泛的公众和个人企事业单位中解释事件、预测结果、规划战略等中具有实用价值。 地理信息系统工作原理：地理信息系统是将计算机硬件、软件、地理数据以及系统管理人员组织而成的对任一形式的地理信息进行高效获取、存储、更新、操作、分析及显示的集成。
地理信息系统的应用：（1）GIS用于全球环境变化动态监测；（2）GIS用于自然资源调查与管理；（3）GIS用于监测、预测；（4）GIS用于城市、区域规划和地籍管理；（5）GIS的军事应用；（6）GIS用于电网辅助决策中；（7）GIS还在金融业、保险业、公共事业、社会治安、运输导航、考古、医疗救护等领域得到了广泛的应用。 许多学科受益于地理信息系统技术。活跃的地理信息系统市场导致了GIS组件的硬件和软件的低成本和持续改进。这些发展反过来导致这项技术在科学、政府、企业和产业等方面更广泛的应用，应用包括房地产、公共卫生、犯罪地图、国防、可持续发展、自然资源、景观建筑、考古学、社区规划、运输和物流。地理信息系统也分化出定位服务(LBS)。LBS使用GPS通过所在地与固定基站的关系用移动设备显示其位置(最近的餐厅,加油站,消防栓),移动设备(朋友,孩子,一辆警车)或回传他们的位置到一个中央服务器显示或作其他处理。随着GPS功能与日益强大的移动电子(手机、pad、笔记本电脑)整合，这些服务继续发展。 虽说以前高中读书是主攻地理科目的，但那时在课程的学习中也只是听说过GPS（全球定位系统），GIS系统倒是没有接触过，直到进入公司才开始对它有了初步的全新的了解。 GIS是以测绘测量为基础，以数据库作为数据储存和使用的数据源，以计算机编程为平台的全球空间分析即时技术。
河北联合大学 学校选址空间分析建模 姓名：程文生 学号：201114430109 专业：地理信息系统 班级：1班 指导教师：李小光 2013.11.10
学校选址空间分析建模 一、环境设置 选择菜单栏中的“地理处理”，选择环境，设置临时的工作空间为C:\Users\CWS\Desktop\建模。设置处理范围为：与landuse相同。设置栅格分析的象元大小为：与landuse相同。如图1 图1 二、加载分析建模工具 打开Arctoolbox工具箱，右键加载分析建模工具，如下图2所示。 图2
三、建模步骤 1、分析建模右键→新建→模型。在新建的模型1窗口的菜单中选择，以此加载chap8\Ex1\Schoolsite.mdb中的landuse、dem、rec_sites、school数据。如图3 图3 2、对dem数据进行坡度计算：spatial analyst→表面分析→坡度。拖拽至窗口中，并双击坡度工具进行数据设置。如图4 图4
3、从rec_sites和school数据提取直线距离数据。方法：spatial analyst→距离分析→欧式距离，得到数据EucDist_rec_1和EucDist_scho1。如图5 图5 4、重分类：spatial analyst→重分类→重分类。如图6 1）对landuse进行重分类。 在考察土地利用数据时，容如在有湿地、水体分布区建学校的适宜性极差，于是在重分类时删除这两个选项，实现如下：按Ctrl键，选择“water“、”wetland”、”grass”，并删除。然后根据用地类型给各种类型赋值，得到Reclass_land1。 2）重分类坡度数据集。 学校的位置在平坦地区比较有利，比较陡的地方适宜性比较差。采用等间距分级分为10级，在平坦的地方适宜性好，赋以较大的适宜性值；陡峭的地区赋比较小的值，得到坡度适宜性数据Reclass_Slop1。 3）重分类娱乐场直线距离数据采集。 考虑到新学校距离娱乐场所比较近时适宜性好，采用等间距分级分为10级，距离娱乐场所最近适宜性最高，赋值10；距离最远的地方赋值1。得到娱乐场所适宜性数据Reclass_EucD1。 4）重分类学校直线距离数据采集。 考虑到新学校距离现有学校比较远时适宜性好，采用分级为10级，距离学校最远的单元赋值10，距离最近的单元赋值1。得到重分类学校距离数据Reclass_EucD2。
本科生实验报告 学院：资源与环境学院 课程名称：地理信息系统 班级： 12城规 学年学期： 2014 ——2015学年第一学期指导教师：朱小燕
实验一：Arc gis的认识 实验目的： 认识arc gis，熟悉Arc map、Arc globe基本功能 Arc map Arc globe 实验二：地理配准 实验目的： 利用影像配准工具（右键添加地理配准工具条）进行影像数据的地理配准实验步骤： 在地理配准编辑器下，不勾选自动校正，对图像进行控制点的添加
点击右键输入坐标值：X输入经度值，y输入纬度值 选取四点进行一阶多项式（防射） 配准结果：
实验三：矢量化 实验目的： 熟练编辑器的使用（点要素、线要素、多边形要素的数字化）实验步骤; 在目录下选择文件，新建new shapefile（点、线、面） 对图像上的点、线、面（城市、河流、省域）依次进行矢量化 最终矢量化成图为：
对所有的点、线、面矢量化完成后，再依次对点、线、面进行属性的修改，给每个点添加name：标注**城市；给线标注河流的名称；给省标注**省份（自治区）。 图层上点击右键——打开属性表，逐次进行修改 实验四：投影 实验目的： 掌握定义地图的基本步骤 实验步骤： 目录下→工具箱→系统工具箱→Data management tools
1）投影变换 定义投影 分别对点、线、面进行定义投影，坐标系选择：Beijing 1954 2）要素 投影 先选择地理坐标系：Asia——Beijing 1954 再选择投影坐标系：Gauss Kruger——Beijing 1954 ——Beijing 1954 GK zone 18N 投影后图像：
《ArcGIS》课程设计报告 专业测绘 班组二组 学号2016021313 姓名吴修燕 实习日期2018/1/2-2018/1/12 指导教师程亚慧
测量实习总结 一、项目名称、任务来源 1、项目名称：山东省潍坊市的地理国情监测 2、任务来源：本学期的《ArcGIS》课程根据测绘行业的新兴技术，地理空间数据库的构建作为本课程的教学重点。2016年5月，山东省政府确定“十三五”期间将开展地理国情监测，为我省社会经济发展提供有力支撑。 二、任务区位置与范围 1、任务区位置：潍城区是潍坊市的中心区，经纬度为（119.1°E，36.72°N）位于山东半岛中部，1984年地改市时，由小潍坊市改设为潍城区。1994年又以市中心白浪河为界，进行了区划调整，河东为奎文区，河西为潍城区。 2、范围：辖6个街道、2个管理区、1个省级开发区，83个社区、169个村庄、41.5万人常住人口，总面积为272平方公里。 三、已有资料分析 1、利用潍坊市0.5米分辨率正射影像作为影像数据源，在ArcGIS的平台下完成潍坊市部分地表覆盖分类数据、地理国情要素数据的采集。 图像： 2、有潍坊市和沛县国情分析数据库作为参考。 四、课程设计技术与规范
1、地表覆盖分类数据反映地表自然营造物和人工建造物的自然属性或状况。地表覆盖不同于土地利用，一般不侧重于土地的社会属性。地表覆盖分类数据全部采用面要素模型进行描述。 2、地理国情要素数据反映与社会生活密切相关、具有较为稳定的空间范围或边界、具有可以明确标识、有独立监测和统计分析意义的重要地物及其属性。地理国情要素数据采用点、线、面要素模型进行。 3、地理国情普查数据包括地表覆盖分类数据和地理国情要素数据两类数据。其中地表覆盖分类数据存储在LCA 层中，地理国情要素数据根据要素类型存储在数据库下。 4、地理国情要素信息采集的主要方法是：以正射影像为基础，然后建立数据库、数据集、图层，直接沿用相应地理国情要素的位置信息，并提取相关属性，从而形成满足要求的地理国情数据。
3. 4实例与练习 练习一：ArcGIS9.3版本进行实验 3. 4. 1某地区地块的拓扑关系建立 1.背景 拓扑关系对于数据处理和空间分析具有重要意义，拓扑分析经常应用于地块查询、土地利用类型更新等。 2.目的 通过本例，掌握创建拓扑关系的具体操作流程，包括拓扑创建、拓扑错误检测、拓扑错误修改、拓扑编辑等基本操作。 3.要求 在Topology数据集中导人两个5hapefile,建立该要素数据集的拓扑关系，进行拓扑检验，修改拓扑错误，并进行拓扑编辑口 4.数据 Blocks.shp, Parcels. shp，分别为某地区的总体规划和细节规划的地块矢量数据，存放在随书光盘…\chp}\Exl中，结果数据存放....\Chp3\Result中。 1）创建地理数据库 (1)在ArcCatalog目录树中，右键单击【Result】文件夹，单击【新建】，单击【文件地理数据库】，输人所建的地理数据库名称;NewGeodatabase。在新建的地理数据库右键选择【新建】中的【要素数据集】，创建要素数据集。 (2)打开【新建要素数据集】对话框，如图所示，将数据集命名为Topology。 (3)单击【下一步】按钮，打开【新建要素数据集】对话框设置坐标系统，如图所示。 (4)单击【导入】按钮，为新建的数据集匹配坐标系统，选择Blocks.shp或Parcels. Shp。 (5)单击【添加】按钮，返回【新建要素数据集】属性对话框，这时要素数据集定义了坐标系统。 (6)单击【下一步】按钮，为新建的数据集选择垂直坐标系统，此处选择[None] (7)单击【下一步】按钮，设置容差，此处选择选择默认设置，点击【完成】，如图所示 2)向数据集中导人数据 (1)在Arccatalog目录树中，右键单击Result文件夹中的Topology数据集，右键单击【导入】|【要素类(多个) 】。 (2)打开【要素类至地理数据库(批量) 】对话框，如图所示。导入Blocks和Parcels,单击
关于arcgis心得体会分享 Arcgis学习心得 老早之前就听闻Arcgis这个软件的大名，可惜学校迟迟没有开设这个课程，之前曾经出去兼职学了点皮毛，一直都想好好学习一下这个软件，终于在这个学期，在GIS软件应用课上可以系统地学习一下Arcgis。通过本学期的学习，对ArcGIS有了很深的了解和学会了一些基本的应用，现在谈一谈我本学期学习ArcGIS的心得体会。 地理信息系统即Geographic(al) Information System(GIS),是随计算机硬件、软件技术的发展和应用而在20世纪60年的末期产生的在计算机硬件和软件支持下，对任意尺度的地球表层空间的各种地理数据进行采集、组织、存储、管理、运算、统计、分析、显示、输出、描述和再现、模拟、记录与传输的技术系统、方法和科学。而ArcGIS是一个用于构建定制应用的完整的嵌入式GIS组件库。利用ArcGIS Engine提供的组件，可以将ArcGIS的功能集成到一些应用软件之中，如Word、Excel。其中服务器GIS分别有ArcSDE、ArcIMS、ArcGIS Server。而ArcSDE是ArcGIS与关系型数据库之间的GIS通道；ArcIMS是一个可伸缩的网络地图服务器软件，是网站能够提供GIS数据、交互式地图以及特定的GIS应用；ArcGIS Server是一个用于构建集中管理、支持多用户的企业级GIS应用的平台。ArcGIS Server
提供了丰富的GIS功能，例如地图、定位器和用在中央服务器应用中的软件对象。除了服务器GIS之外还有移动GIS即ArcPad，ArcPad是用于移动Windows设备的移动制图和GIS 技术。ArcPad为野外用户通过手持和移动设备提供数据库访问，制图，GIS和GPS的综合应用。通过ArcPad可以实现快速，便捷的数据采集，大大提高了野外数据的可用性和有效性。 ARCGIS中主要有shapefile、coverage和geodatabase 三种数据组织方式。Geodatabase是ARCGIS数据模型发展的第三代产物，它是面向对象的数据模型，能够表示要素的自然行为和要素之间的关系。在专题地图和空间表达中组织GIS数据的核心地理信息模型，是一套获取和管理GIS数据的全面的应用逻辑和工具。它是根据对象包括对象类、要素类和要素数据集。 ArcGIS三剑客——ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox ArcMap：创建地图、在地图上加载数据、并实现可视化表达，制图成图。基于该平台进行各种空间分析，提取隐含的地理信息。 ArcCatalog：空间数据的资源管理器，组织和维护空间地理数据。 ArcToolbox：进行各种空间分析和数据处理与转换的工具箱。
完成第五章和第六章的挑战性作业，写出详细步骤 第5章，挑战性作业 Emidalact是一个USGS DEM，其坐标投影系统为UTM。而idtm.shp则是基于爱达荷横轴墨卡托（IDTM）坐标系统。要求将emidata投影到IDTM坐标系统，并要求你获取有关emidalact的图层信息 1．使用ArcCatalog中的Metadata栏，读取关于emidalat和idtm.shp的空间参照信息，包括大地基准（datum）。 1）首先选中emidalat.shp，并在右边的Metadata栏，选择Spatial，可见其空间参照信息为：Horizontal coordinate system Projected coordinate system name: NAD_1927_UTM_Zone_11N Geographic coordinate system name: GCS_North_American_1927 大地基准为： Horizontal Datum Name: North American Datum of 1927 2）再选择idtm.shp，在右边的Metadata栏中选择Spatial，可见其空间参数为：Horizontal coordinate system Projected coordinate system name: idtm Geographic coordinate system name: GCS_North_American_1983 大地基准为： Horizontal Datum Name: North American Datum of 1983 2.在Data Management Tools/ Projections 和Transformations/ Raster工具集中使用Project Raster工具，将emidalat投影到IDTM坐标系统中。使用默认的重采样方法，并将像元大小设置为30m。输出栅格数据重命名为emidatm。 1) 在Data Management Tools/ Projections 和Transformations/ Raster工具集中使用Project Raster工具，Input Raster选择emidalat.shp，将Output Raster Dataset中敲入emidatm，Output Coordinate System打开Import导入chp2的idtm.shp文件，并将Output Cell Size选择30。得到如错误!未找到引用源。结果。
地理信息系统实验报告与心得 院系：资源与环境学院 年级：2011级 班级：地信一班 姓名： 学号： 指导老师：冯慧敏 时间：2013.05.28
ArcGIS实验报告与心得 一．实验目的： （1）通过实习了解ArcGIS的发展，以及9.3系列软件的构成体系熟练掌握 （2）熟练掌握ArcMap的基本操作及应用 （3）了解及应用ArcGIS的分析功能模块A rcToolbox （4）加深对地理信息系统的了解 二．实验内容 实验一是对ArcGIS概述。介绍ArcGIS的发展，以及9.3系列软件的构成体系，了解桌面产品部分ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox的相关基础知识； 实验二讲解了视图数据的显示与管理 主要阐述如何让创建新的Map Document（工程文档），工程文档的保存，创建新数据层layer，数据层（Layer）的操作等； 实验三讲解了ArcMap下的数据编辑与修改编辑点、线、面文件的流程，点、线、面的主要生成方法和介绍了绘图工具、编辑菜单；实验四讲解了栅格数据矢量化介绍了ArcScan工具。ArcScan是Arcmap Desktop中栅格矢量化的扩展工具。它提供了一套强大且易使用的栅格矢量化工具。它使得用户可以通过捕捉栅格要素，以交互追踪或批处理的方式直接通过栅格影像创建矢量数据； 实验五讲解了符号编辑与属性表操作比如点状符号的制作，现状状符号的制作，面状符号的制作和属性表的常用操作如创建属性表、编
辑表格、表格查询、表格计算等； 实验六讲解了空间查找与空间分析。主要熟练掌握缓冲区分析和叠置分析中的图层擦除（Erase）、交集操作（Intersect）和图层合并（Union）； 实验七讲解了矢量数据的最短路径分析和栅格数据的最佳路径分析。主要我们掌握网络分析和栅格数据的空间分析； 实验八讲解了图表与报告创建使用和图版设置与地图整饰。创建图表与使用图、表创建报表与使用报表和图版设置与地图整饰。 三.实验步骤及感想 通过这学期的ArcGIS实习，让我体验到了ArcGIS功能之强大，也让我对ArcGIS有了一个整体的认识。也让我知道了地理信息系统是做什么的，他能解决什么样的问题。比如运用ArcGIS的强大的分析功能做一个选址问题。就拿实验六来说，我们利用缓冲分析和叠置分析来完成选址问题。刚开始做实验时我就在思考，它是怎样去完成这样一个问题的呢？对于每个购房者第一个思考的问题当然是周围的环境，所以当然就要避开主干道的噪音干扰了。这就的用ArcGIS 中强大的缓冲分析了。缓冲区分析(Buffer)是对选中的一组或一类地图要素（点、线或面）按设定的距离条件，围绕其要素而形成一定缓冲区多边形实体，从而实现数据在二维空间得以扩展的信息分析方法。所以我们第一步要做的就是提取主干道。提取主干道是在交通网络图层的属性表选择。具体步骤：在右下角的打开option 选项中，在菜单中选择select by attributes，在select by attributes 对话框
ArcGIS学习心得 第一次听说ArcGIS这门课，根本不知道是关于什么的，问了一下同学后才了解ArcGIS 与农业信息技术有关，但具体的又不知道了。所以在上第一堂课之前我对ArcGIS是不甚了解的，而通过段老师给我们讲解了一段时间的理论知识之后，我才大概了解到地理信息系统即Geographic(al) Information System(GIS),是随计算机硬件、软件技术的发展和应用而在20世纪60年的末期产生的在计算机硬件和软件支持下，对任意尺度的地球表层空间的各种地理数据进行采集、组织、存储、管理、运算、统计、分析、显示、输出、描述和再现、模拟、记录与传输的技术系统、方法和科学。而ArcGIS是一个用于构建定制应用的完整的嵌入式GIS组件库。利用ArcGIS Engine提供的组件，可以将ArcGIS的功能集成到一些应用软件之中，如Word、Excel。其中服务器GIS分别有ArcSDE、ArcIMS、ArcGIS Server。而ArcSDE 是ArcGIS与关系型数据库之间的GIS通道；ArcIMS是一个可伸缩的网络地图服务器软件，是网站能够提供GIS数据、交互式地图以及特定的GIS应用；ArcGIS Server是一个用于构建集中管理、支持多用户的企业级GIS应用的平台。ArcGIS Server提供了丰富的GIS功能，例如地图、定位器和用在中央服务器应用中的软件对象。除了服务器GIS之外还有移动GIS 即ArcPad，ArcPad是用于移动Windows设备的移动制图和GIS技术。ArcPad为野外用户通过手持和移动设备提供数据库访问，制图，GIS和GPS的综合应用。通过ArcPad可以实现快速，便捷的数据采集，大大提高了野外数据的可用性和有效性。 同时还了解到ArcGIS的作用有很多，例如税务机关为土地评估部门和土地规划部门编制土地利用图；工程部门监控道路和桥梁运行情况，编制预防自然灾害的规划方案；水利部门寻找切断爆裂水管的阀门；交通部门为通勤人员编制自行车的行车路线图；警察机构研究犯罪模式，以便更合理地布置警力和了解街道巡查的效果；污水处理部门确定地震发生后需要优先抢修的地方；电信公司研究地形，寻找新增手机信号塔的站点位置；水文专家监控水质情况以保护公众健康；管道公司寻找铺设新管道投资最少的最佳路线；生态专家研究在分水岭地带施工对环境可能造成的影响；电力部门构建电力线路模型图以便使电力耗损最小化，同时规划新增设备的配置方位；气象专家向风暴可能经过的城镇发布警报；商家通过分析附近地区居民点的密集程度，对新增零售网点的选址进行评估；警察部门寻找事故现场的最快路径；急救部门根据模拟结果和交通的易通达性安排紧急救护设施；水资源管理人员监视上游水质情况，以便寻找可能的污染源；消防队根据地形和气象资料预测森林火灾的蔓延范围。
练习:数据更新变换 4. 4.1背景 由于空间数据(包括地形图与DEM )都是分幅存储的.某一特定研究区域常常跨越不同图幅。当要获取有特定边界的研究区域时，就要对数形进行裁切、拼接、提取等操作，有时还要进行相应的投影变换。 4.4.2目的 通过练习，掌握数据提取、裁切‘拼接及投影变换的方法。 4.4.3要求 自水县跨两个1：25万图幅，要求提取出自水县行政范围内的DEM数据，将数据转换成高斯克吕格投影系统。 4. 4. 4数据 矢量数据Vector. shp:为白水县的行政范围。 DEM数据:为地理坐标系统 实验数据存放在随书光盘…\chp4\Exl中，读者可将其拷贝至E盘根目录 4. 4. 5操作步骤 1、白水县行政范围的提取 加载原始数据。直接打开地图文档Chp4\Ex1\chp4_ex1.mxd （1）选择分析工具——〉提取——〉筛选，打开对话框 （2）再输入要素文本框中选择Vector.shp. （3）在输出要素类文本框键入输出的数据的路径与名称 （4）单击表达式可选文本科旁边的SQL按钮，打开查询构建器对话框，设置SQL表达
式：“NAME”= ‘白水县’ （5）单击确定
2．DEM数据拼接 加载横跨白水县的两幅DEM数据，DEM1、DEM2 （1）选择数据管理工具——〉栅格——〉栅格数据集——〉镶嵌至新栅格工具，探出对话框 （2）在输入栅格文本框中选择DEM1 和DEM2
（3）在输出位置文本框键入数据存储位置 （4）在具有拓展名的栅格数据集名称文本框设置输出数据的名称 （5）在像素类型可选窗口，设置输出数据栅格类型 （6）在波段数文本框中键入“1” （7）在镶嵌运算符可选窗口，确定镶嵌重叠部分的方法，这里选择MEAN，表示重叠部分的结果数据取重叠栅格的平均值 （8）单击确定
篇一：gis实习总结 gis实习总结 姓名：朱虹学号：110313356 通过gis的实习，熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。 arcgis是美国esri公司开发的地理信息系统系列软件，由很多模块、产品、组成。arcgis 是主要组成部分，以windows操作系统为平台，桌面式交互操作。可提供地理数据显示、制图、管理、分析、创建和编辑的 gis 桌面软件。用它可以创建许多不同来源数据的智能化的、动态的地图，用户可利用 arcview 带有的工具和数据立即进行 gis 分析和地图创建。 我们本次课程设计主要任务为制作广州市gdp、财政、税收和居民收入等数据（2010年2季度）专题图。首先收集地图及社会经济指标数据--当然老师已经把数据收集好了，并且发放给我们了。将收集到的"广州市地图"进行数字化，每组要完成的图层包括行政边界、行政区所在地等。然后将gdp、财政、税收等属性数据添加到属性表中，接着制作专题图，最后整理图纸、编写课程设计报告。 gis专题图的设计步骤与大家平时练习时的操作差不多，例如版面设计的一般步骤：首先打开或创建一个"项目（project）"→在"项目"中新建一幅专题地图的"版面设计"-layout→"专题地图"的页面设置→给专题地图添加"视图"。 经过一周的实习，在学习知识、积累操作经验的同时也多少有点心得： 成功的实习需要学员足够正确的态度。在实习过程中不可避免的会遇到各种困难，关键在于大家是否能坚定目标，坚持见习。就拿我来说，一开始对于gis的功能还不是很熟悉，arcviewgis软件用的不流畅，甚至还有功能不会操作。整个实习过程中，带队老师不可能一直陪着我，教导我，所以善于观察，主动理解，不断尝试，是使自己快速独立的好办法。每个学习工作都有一个过程，而开始的过程又是最易让人放弃的。"坚持"就是每个学员走向成功的基石。 通过这次实习，我学到了很多知识，那是在课堂上无法学到的东西。在我看来，理论知识固然重要，但是若不经过实践，那学得理论知识几乎等于白费。虽然实习过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。实习让我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有了心理准备，也充满了向往和自信；同时在组里需要为人处世的能力，需要团结合作的精神，实习让我们的同学关系更加友好。通过本次实习，我懂得就算理论知识掌握得再好，没有实习和工作的实际经验也很难解决调查过程中遇到的种种问题。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验会使我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。篇二：地理信息系统专业(gis)实习总结 实习总结 地理信息系统是近年来迅速发展的一门新兴学科，并且与it技术不断走向融合，所以要求该专业的学生具有实践应用能力，专业实习是对该专业学生四年来所学课程及实际应用能力的一个整体检验。借着全国第二次土地调查的机会，我们参加了衡阳师范学院第二次土地调查内业组，主要是针对xx市农村土地调查。 在这次实习中，我们主要学习了mapgis软件的使用，如将栅格图矢量化。图形输入，图形编辑，拓扑处理及实用工具，系统库编辑。误差校正。图型裁剪。数字高程模型（dtm分析），坡度分析，图形输出，数据接口转换等。运用mapgis软件的功能对xx市基本农田做调查。根据第二次全国土地调查基本农田调查规程的规定，农村土地调查任务有：1.土地权属调查。 2.地类调查。 3.基本农田调查。 4.农村土地调查数据库建设。 5.统计汇总。 6.文字报告编写。
GIS软件应用大作业报告（2019 ——2020 学年第2学期） 课程：GIS软件应用 专业：地理信息科学 班级： 学生姓名： 学号： 指导教师： 指导教师职称： 完成时间：
实验项目列表
实验报告撰写及批改说明 1.实验报告格式要求统一采用实验报告用纸。实验报告中的计量单位、制图、 制表、公式、缩略词、符号应符合国家的规定。 2.实验报告内容包括： 1)实验项目名称； 2)实验组号； 3)组内其他成员姓名； 4)目的要求； 5)仪器用具:仪器名称及主要规格（如包括量程、分度值、精度等）、用具 名称； 6)实验原理：简单但要抓住要点，即要写出依据原理的公式名称、公式表 达式、公式中各物理量的名称、公式成立的条件等； 7)实验内容：具体内容因课程由各指导老师具体规定。设计性实验由学生 自主提出实验步骤或方案、结论等； 8)数据表格：画出数据表格（写明物理量和单位）； 9)数据处理及结果（结论）：按实验要求处理数据； 10)讨论：对实验中存在的问题、进一步的想法等进行讨论。 3.学生按实验项目撰写实验报告，所有实验项目完成后，填写实验项目列 表，并装订成册，由实验室保存。 4.指导教师按实验项目批改，填写成绩及教师评阅意见，并在实验项目列表中 填写成绩，课程实验全部完成后，填写课程实验总成绩。
作业1：专题地图制图 一、实验的目的与要求： 掌握空间数据分级设色定量符号化方法。 及专题地图的注记，设置和出图。 二、实验内容： 1.根据xls经纬度，建立臭氧站点变化趋势和臭氧显著性检验的定量分级设色符号化专题地图。 2.根据省会，河流，公路，铁路，行政区界5个数据要素类，制作华东地区专题图。 3.根据省会，河流，公路，铁路，行政区界5个数据要素类进行符号化和注记以及导出专题地图 4.省会必须注记名称和名称拼音，河流必须注记名称，铁路必须注记名称，行政区界必须注记名称，同时考虑操作避免压盖问题，公路不用注记。 5.河流符号化为蓝色，省会用8号圆点表示，铁路使用铁路专用符号，公路使用公路专用符号，行政区界颜色不限，但应该便于识别图中文字和符号。 6.必须添加指北针，比例尺，图例中5种要素须为中文示例，需要添加经纬度格网。 7.利用数据：省级行政区界，各个省份的某天确诊人数数据，制作某天的全国疫情专题图。 三、实验步骤： 臭氧专题图制作： 1.添加数据表格到地图文档中，表中lon为精度，lat为纬度，可以通过这两个字段以添加X、Y的方式添加数据到地图中，Site_numwei 站点编号；Slope 为臭氧变化趋势斜率，p为95%显著性检验标识。
一、实验目的 1、掌握利用ArcGIS三维分析模块进行创建表面的基本方法.。 2、掌握利用ArcGIS三维分析进行各种表面分析的基本方法，并能进行表面创建及景观图 制作。 3、掌握地形特征信息的提取方法，能利用ArcGIS软件基于DEM对山脊线和山谷线的提取。 4、掌握三维场景中表面及矢量要素的立体显示其原理与方法，熟练掌握ArcGIS软件表面 及矢量要素杂场景中的三维显示及其叠加显示。 5、熟练掌握ArcScene三维场景中要素、表面的多种可视化方法。 6、通过制作某区域的飞行动画，实现对该区域的宏观浏览，掌握地形的三维显示与飞行动 化的制作方法。 二、主要实验器材（软硬件、实验数据等） 计算机硬件：Lenovo Y460N 计算机软件：ArcGIS10.0软件 实验数据：《ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程》随书光盘 三、实验内容与要求 1、表面分析 要求： （1）熟悉ArcGIS三维分析工具中的表面分析工具。 （2）进一步分析表面，包括计算表面积、体积、坡度、坡向等，设置阴影地貌等以增强可视化，或者从一个特定的位置或路径设置可视化的更高级别的可视性分析等。 操作： （1）计算表面积与体积： 1)打开“面积与体积统计数据”工具，在对话框中如下图设置，点击“计算统计 数据”，得到面积和体积统计数据。 图1 计算表面积与体积 （2）坡度的计算: 1)选择表面分析的坡度工具: “Spatial Analyst 工具”→“表面分析”→“坡度”。
2)在打开的对话框中如图2设置，生成坡度栅格图像如图3。 图2：“坡度”对话框 图3 坡度栅格图像 （3）坡向的计算： 1)选择表面分析的坡向工具: “Spatial Analyst 工具”→“表面分析”→“坡向”。 2)在打开的对话框中设置，生成坡向图像如图4。 图4 坡向图像 （4）可视性分析： 1)视线瞄准线的创建：选择 “创建透视线”工具。 2)在打开的对话框中设置，并选择透视线的点；如图5所示。
《地理信息系统概论》实验报告 ——专题地图制作 实验主题：专题地图的制作 实验时间：2013年10月30日 实验目的：将江苏省各市产业结构经过整饰而组合成内容充实、表现方式多样、易于编辑修改与动态更新能力强的专题地图。 实验数据：江苏省空白地图、07年地区生产总值统计 实验内容及步骤： 一、数据格式转换 在ArcView中，不支持“.xls”的数据，因此在使用数据的时候首先要进行数据格式转换，步骤如下：打开Excel→选中所需要的数据表→文件→另存为→保存类型选择“DBF4”。 二、创建一项新的专题地图 1、打开Arcview→with a new View→OK→Add Theme，各项设置如下图所示：
这样，空白的江苏地图就添加到了ArcView之中。 2、表格数据连接
在untitled的窗口中选择“tables”→add，出现如下图所示的对话框： 选择刚才转换成“.dbf”格式的文件（本实验报告选用的是“07统计数据”），出现表格1。此时激活View1窗口，选择“open theme table”，出现表格2。 通过点击“公共字段名”而选定连接字段。 在本实验中，源表是表格1，目标表是表格2，公共字段名是“市县” 先选择源表中的“市县”，然后选择目标表中的“市县”→菜单栏中的“Table”→“join”，表格连接完成。 3、饼状图呈现 双击空白地图→出现如下对话框： 属性设置： （1）Lengend Type选择chat； （2）在fields中选择所需要的字段，本实验选择第一产业、第二产业、第三产业三个关键词。 （3）双击色块可以改变配色。 效果如右图所示。
一、feature生成Tin 在3DAnalyst中-----Creat/modify TIN------Create TIN From Features----添加layer---Height source 高程字段 二、3D图 生成3D的其中一个条件是你的资料中有一个高度的属性打开ArcGIS中的ArcScene, 导入数据, 右选Screen Layers, 在当中的Properties-> Base Height中, 设定你的数据中的高度字段为数据高度如下 三、散点关系图 Tools-----graphs-----creatscatterplot matrix wizard 四、arcgis导出点XY坐标 ArcToolBox->Data Management Tools->Features->Add XY Coordinates工具就能自动在属性表中添加点的x,y坐标，然后将属性表导出就可以了 五、由点坐标生成点 1，先把点坐标信息（一般是经纬度）标准化，就是原来的度分秒表示的都要转换成度表示的； 2，将数据导入到Excel里面，总共有两列X，Y（列名可以随便取，但必须有列名），下面对应x，y坐标数据即可； 3，将文件保存成.csv文件。 当然我们也可以用记事本自己编写如下格式的文件： x,y 86.578,46.689 87.433,45.654 保存成txt就可以了。 到这里数据的准备工作完成，下面开始导入： 1，ArcMAP下面，菜单tools-Add XY Data…，如下图： 坐标系统处，点edit，import，导入当前打开的坐标系统即可，当然也可以通过Select选择坐标系统！如果不添加的话，默认的是WGS84. 2，点ok，这时会有一个提示，点确定即可 3，这时会形成一个新图层，所有的点都添加进来了，但现在添加进来的点由于没有objectID 或者FID，现在图层不具备.shp图层的大部分功能，如点的选择，编辑，关联，属性等操作。还需进一步操作 4，在刚才生成的图层上点右键，选data-expot data…，导出成.shp文件，这时再把导出的文件添加进来即可。至此，已完成任务。 五、求多边形几何中心坐标 这个需要自己计算，首先在属性表里面加两列X,Y利用Geometery Calculator计算Xcenter,YCenter可以获得中心点的XY坐标，然后将属性表.dbf文件单独复制出来，利用ArcMAP的Display XY功能进行显示并且将显示图层输出保存为SHP文件即可，具体操作可以百度之，我这边只提供一个大概的思路
基于ArcGIS Engine的基本功能的实现 一.摘要 本系统是基于ArcGIS Engine 9.3开发平台，使用Microsoft Visual Studio .NET开发环境加以实现，并使用了ESRI interop程序集(Interop Assemblies)，它服务于被放置在.NET窗体上的、位于.NET 窗体控件(.NET Windows Controls)中的ArcGIS控件，这些程序集在托管的.NET代码和非托管的COM代码之间起了桥梁作用。每个ArcGIS Engine控件具有方法、属性与事件，它们能够被控件嵌入的容器(如，.NET窗体)访问。每个控件对象及其功能可以与其他ESRI ArcObjects和自定义控件组合使用，创建用户化的客户应用程序。此方案是使用了C#语言创建，主要使用MapControl来为应用程序提供用户界面，主要实现世界人口分布的查询，具体为地图的加载、保存；地图的放大、缩小、漫游、全图；图形绘制；图形查询与选择以及鹰眼等基本功能的实现，为今后进一步应用和学习ArcGIS Engine，快速地实现系统的开发打下坚实的基础。 关键字：Microsoft Visual Studio，ArcGIS Engine，C#语言。 1.1 前言 ArcGIS Engine是ESRI在ArcGIS9.3版本才开始推出的新产品，它是一套完备的嵌入式GIS 组件库和工具库，使用ArcGIS Engine开发的GIS应用程序可以脱离ArcGIS Desktop而运行。ArcGIS Engine面向的用户并不是最终使用者，而是GIS项目程序开发员。对开发人员而言，ArcGIS Engine不再是一个终端应用，不再包括ArcGIS桌面的用户界面，它只是一个用于开发新应用程序的二次开发功能组件包。 近年来，地理信息系统在我国许多行业得到了广泛的应用。由于地理信息系统具有把各类信息置于空间分布中进行综合分析和管理的能力，在很多方面都得到了广泛的应用。本文简述了基于ArcGIS Engine的基本功能的实现，主要叙述对数据的选择功能的实现，实现在地图上进行点选、圆选、矩形选择以及多边形