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导游培训课程方案

导游培训课程方案
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导游培训课程方案

一、课程目标从劳动力市场的实际需要出发,以就业为导向,以能力为本位,形成良好的职业道德和正确的职业观,提高职业能力,培养适应市场需求的应用型人才。二、课程内容导游职业道德(4课时)(一)忠于祖国,坚持"内外有别"原则1、严守国家机密,时时、事事以国家利益为重。2、带团期间,不随身携带内部文件,不向游客谈及旅行社的内部事务及旅游费用,保守旅行社机密。(二)按章办事,执行请示汇报制度3、严格按照旅行社确定的接待计划,安排旅行和游览活动,不得擅自增加、减少旅游项目或者中止导游活动。(《导游人员管理条例》第13条第1款)4、在旅行、游览中,遇有可能危及游客人身安全的紧急情形时,经征得多数游客的同意,可以调整或者变更接待计划,但应当立即报告旅行社。(《导游人员管理条例》第13条第2款)5、在旅行、游览中,导游人员应当就可能发生危及游客人身、财物安全的情况,向游客作出真实说明和明确警示,并按照旅行社的要求采取防止危害发生的措施。(《导游人员管理条例》第14条)(三)遵纪守法,自觉执行"七不准"7、严禁嫖娼、赌博、吸毒;不得索要、接受反动、黄色书刊画报及音像制品。8、不得套汇、炒汇;也不得以任何形式向海外游客兑换、索取外汇。9、不得向游客兜售物品或者购买游客的物品;不偷盗游客财物。10、不得以明示或者暗示的方式向游客索要小费,不准因游客不给小费而拒绝提供服务。11、不得欺骗、胁迫游客消费或者与经营者串通欺骗、胁迫游客消费。12、不得收受向游客销售商品或提供服务的经营者的财物。13、不得营私舞弊、假公济私。(四)自尊、自爱,不失人格、国格14、不得"游而不导",不擅离职守,不懒散松懈,不本位主义,不推诿责任。15、关心游客,不态度冷漠,不敷衍了事,不在紧要关头临阵脱逃。16、不与游客过分亲近,不介入旅游团内部的矛盾和纠纷,不在游客之间拨弄是非;对待游客一视同仁,不厚此薄彼。17、有权拒绝游客提出的侮辱其人

格尊严或者违反导游职业道德的不合理要求。18、不得迎合个别游客的低级趣味和在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容。(五)注意小节19、不随便单独去游客的房间,更不要单独去异性游客的房间。20、不得携带自己的亲友随旅游团活动。21、饮酒量不超过自己酒量的三分之一。参考教材:校本自编旅游政策与法规(14课时)1、合同法律制度?合同的变更和解除?违约责任2、消费者权益保护法律制度?消费者的权利?经营者的义务?侵犯消费者合法权益的法律责

任3、旅行社管理法规制度?旅行社行政管理制度?旅游保险4、导游人员管理法规?导游人员的权利和义务?导游人员管理制度5、旅游安全管理法规制度?旅游安全管理法律制度?旅馆业安全管理法律制度?消防安全管理法律制度6、旅游投诉法规制度?旅游投诉概述?旅游投诉管辖?旅游投诉的受理与处理

)1、导游服参考教材:《旅游政策与法规》中国旅游出版社导游业务(14课时务基础知识:导游意识导游语言2、地陪业务?地陪导游员接团前的准备?地陪接图过程中的导游服务?地陪导游员服务的重要环节?地陪导游员的送站及结束工作3、全陪业务?全陪导游员接团前的准备?全陪导游员的带团?全陪导游员的送团和结束工作4、散客旅游概述参考教材:《导游业务》中国旅游出版社导游文化基础知识(7课时)1、寺庙宗教2、园林景观3、民俗4、饮食、购物服务5、人文景观的审美参考教材:《导游文化基础知识》中国旅游出版

)参考教材:校本自编导游实训(7课时)1、旅途才艺训练社泰顺导游词(4课时

2、旅游者个别要求的应变处理

3、特殊情况的处理

导游业务心得体会

导游业务心得 1.迅速了解上团的实用知识,最快地让理论与实际相结合. 2、掌握带团细节,不出漏洞,避免损失.导游带团是一项工作,同时也是一门艺术。作为地接,自从你从出站口把游客接出来 以后直到你最后一天把游客送入进站口,全部过程的细节几乎 都由你来处理,处理得当,得到各方面的肯定、赞誉;处理不 得当,可能会遭到投诉,甚至造成自己的经济损失。 3、妥善处理客人、司机、全陪、旅行社和景区的关系地陪、全陪和司机是一个服务集体,三人要在导游服务过程中及时商量 工作的进展细节,以及应付可能出现的问题,一个团队对于旅 游好坏的感受,很大程度取决于这个服务集体的合作情况。在 这三人中地接导游要占主导地位,全陪和司机全力进行配合, 但实际情况往往并不是这样,尤其是对新导游来讲。有时候全 陪依仗组团社的名义对地接服务方面指指点点,不愿配合地接 导游的工作,而司机有时也因为赚不到钱也会发牢骚,甚至与 游客或导游争执,这是需要地接导游从中协调,来努力创造一 个相对和谐的合作气氛。新导游在谈话技巧和为人处事方面可 能还不够老到,但只要向对方表现出足够的诚意和耐心,相信 无理取闹的人还是非常少的。作为地陪来讲,对全陪要主动争 取配合,及时沟通信息;对司机要做到互相尊重、互相谅解。4、准备好欢迎词和欢送词,快速拉进与游客之间的关系,了解客源地的情况.欢迎词包括问候、自我介绍、城市介绍、旅游行程介绍、预先提醒、旅游注意事项等,前三项在书中已经有了 比较详细的阐述,这里重点说说后三项,关于旅游行程介绍, 主要是要游客明白自己在北京的这几天主要要去什么地方、吃

什么风味、进什么商店,因为游客手里大多也有一份组团社发给的行程,所以这里导游的工作实际上是核对双方的行程有什么不同之处,如果只是时间上有些出入的话,向游客简单解释下就可以了,但如果发现有什么地方完全不同或缺少项目的时候要立即向旅行社汇报,以求得到及时处理。预先提醒主要是防范在之后的游览过程出现了问题对游客产生的情绪影响,如果导游在事先有个铺垫,那么效果就会好很多。 5、带团过程中组织活动,调节气氛团队旅游中最精彩的当然是景点内的参观,但在整个游览过程中,车上时间一般要多于景点游览,在游客进入对你再生动的讲解也提不起精神的时候,做个游戏或讲个笑话就是最好的提神方法。 6、出色完成导游促销,创造收入旅游是对当地经济的促进,在很多地方,游客的消费占了整个旅游费用的很大部分。在促销讲解中,导游大可不必不好意思,但绝不能强硬或欺诈,不择手段地骗取游客的消费的导游,不但违背了导游的职业道德,同时也违反了有关的行业法规。导游要做的是,在知识方面不断充实自己,勤于收集各种相关资料,在讲解时以丰富的信息和生动的语言来打动游客才是正途。另外,尽量使自己对你所讲解的旅游商品产生兴趣,连你自己都不喜欢或根本不信的东西,你很难生动地加入感情地来介绍。 7、新导游如何选择旅行社,确保不上当,避免陷阱 8、做一名谦虚谨慎、八面玲珑的导游员

中文导游专业培养方案

中文导游专业培养方案 一、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能,从事旅行社经营管理和中文导游接待服务的高级技术应用型人才。 二、培养规格要求与知识能力素质结构 (一)培养规格 1、热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。 2、热爱旅游事业,具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神。 3、具有一定的政治、文化、文艺、体育等综合素质。 4、了解旅游发展动态,熟悉国家旅游方针、政策和法规。 5、掌握有关导游业务和旅行社管理的基本理论和基本知识。 6、具有熟练应用导游知识和导游技巧的能力,取得中文导游资格证书。 7、具有较强的独立工作能力和应变能力,能分析处理导游工作中发生的实际问题。 8、熟悉掌握社交礼仪知识,具有一定的公关社交能力。 9、掌握一定的英语知识,熟练使用计算机,取得河北省英语A级或B级能力证书以及河北省高校计算机一级证书。 10、具有较强的语言表达能力,普通话水平达到一级乙等,取得普通话证书。 (二)知识能力素质结构 1、知识结构 (1)社会道德、旅游职业道德、法律、特色理论、哲学等方面的知识。 (2)计算机应用、外国语言应用等方面的知识。 (3)旅游心理学、社交礼仪、公共关系等方面的知识。 (4)旅行社经营与管理、景区开发与管理、旅游市场营销等方面的知识。 (5)旅游美学、历史文化、旅游概论、旅游资源、旅游经济、会计等方面的知识。 (6)导游基础、导游实务和导游技巧方面的知识。 2、能力结构

(1)掌握较高的中文导游技能,胜任地陪、全陪。 (2)熟悉旅行社基本业务,能适应旅行社中的所有岗位。 (3)具有较强的独立工作能力和特殊问题的处理能力,能分析和处理导游工作中发生的实际问题。 (4)掌握一定的计算机操作技能,具有获取、处理、应用信息的能力。 (5)具有较强的语言表达能力、社交能力、应变能力和创新能力。 (6)具有较强的审美鉴赏能力和一定的歌舞表演能力。 (7)取得英语等级证、计算机等级证、普通话证和中文导游资格证。 3、素质结构 (1)思想道德素质:具有良好的思想品德、行为规范和职业道德,具有自觉学法、懂法、守法意识,具有科学的世界观、人生观和价值观。 (2)文化素质:具有良好的文化素养,具有适应职业变化的终身学习的能力。 (3)业务素质:掌握导游业务和旅行社业务的基本知识,具有刻苦钻研、一丝不苟的工作作风,具有团结协作以及勇于开拓创新的精神风貌。 (4)身心素质:具有健康的体魄、良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神,具有较好的心理调节能力和心理承受能力。 三、修业年限: 本专业修业年限为三年。 四、课程设置及时间分配 (一)公共课 公共课包括政治理论课和一般基础课。政治理论课有思想道德修养、法律基础、马克思主义哲学原理、邓小平理论概论;一般基础课有大学语文、大学英语、计算机文化基础、应用文写作、普通话、体育。共计10门,742学时,占总学时的34.8%。 (二)专业基础课 专业基础课有旅游概论、中国历史文化、旅游资源学、形体、音乐舞蹈、旅游经济学、口才艺术、旅游礼仪、旅游美学、旅游心理学、公共关系、管理学原理、旅游企业财务基础。共计13门,560学时,占总学时的26.3%。 (三)专业主干课 专业主干课有导游基础知识、旅游政策法规、导游实务、旅游市场营销、旅

导游培训心得体会

导游培训心得体会 导游培训心得体会1 在参加这次培训之前,我和大多数人对导游的工作理解是一样的。觉得导游可以看遍祖国河川大山,食遍祖国的各种美食。可是经过这次培训把我对导游工作的理解完全推翻了,让我了解到导游员的职责,了解到一名优秀的导游员应该是怎样的。这两天的培训中,我觉得它带给我的是一种深远的、有影响的力量,并引领着我继续前进。 其实导游员并不是人们想象中的那么简单,那么光鲜。每天与各色各样的人打交道,时时刻刻精神都要绷得紧紧的,要平衡与他们每个人关系的同时还要协调导游工作集体之间的关系,还要时刻注意游客们的安全。尽管自己提供着周到的服务,但碰到心情不太好的游客时,可能还会受到委屈。同样的景点来来回回经常去,同样的讲解内容翻来覆去的叙述,所以我们的工作是枯燥的。面对这些,我想,最重要的是导游要做好充分的心理准备,善于调整自己心态,用学过的技能知识保驾护航,带着一颗孩子的好奇与智者心谦逊态度来对待,再困难的也会变简单。 在培训之前总认为背一些景点知识,和本市的基本概况就把讲解内容掌握了,可是现在我知道这种理解错的有多么离谱。导游号称是‘杂家’,不光要知道景点知识,更要知道景点的背景知识和其他关联内容。而且对游客也要有相当的了解,例如了解游客来自哪里,他的家乡、或他的工作等情况,然后还要找到相关的资料。这样才能更好的投其所好,是工作能够顺利进行。导游讲解不是单纯的背,而是是一种讲话,就像和朋友聊天。这就要求熟悉所说讲内容,其次就是要喜欢这些景点,如果你不喜欢这些景点,不爱这些景点,就不会把它讲的出彩。 虽然我还是一个没有带过团的新导游,但是我相信通过我不断虚心勤奋的学习,

导游实训总结(最新)

实训地点: 实训目的: 一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足。 二、提高作为导游所必需的语言表达能力,在游客面前讲解时,不会因为外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的知识传授给游客。 三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力,随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时,她是一个独立的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合能力。 实训准备: 一、将同学们分成若干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。 二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的知识。 三、提前进行对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点。 实训内容: 一、蓝天学院的讲解,线路为:正大门——升旗台——景观大道(教学区)——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。 二、八一起义纪念馆的讲解,线路为先进陈列大楼,接着是江西大旅社,即八一起义总指挥部旧址。 三、滕王阁的讲解,即逐层讲解。 实训结果: 一、初步掌握导游讲解时所必须的语言技巧和处理突发事情的应变能力,游客在询问相关问题时能够很好的回答他们。

二、顺利完成三次户外导游培训,将平常老师上课时传授的理论知识同实际相结合。 三、其中还存在着不足,有些景点同学们不敢出来讲解,对景点资料的掌握不齐全,没有将书面上的知识变为自己的知识。 实训心得: 导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了很多,首先,我认识到理论知识与实际能力是非常重要的,因为在导游过程中,会有许多技巧性的东西存在,比如如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次导游讲解是导游工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在一定程度上反映了一个导游的素质和水平,同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设,也会影响游客对整个旅游的印象。 下面,我具体地对这次户外实训谈下心得体会,我们这次的导游实训景点分为三个: 第一个景点,在校园讲解的这一块上,同学们的表现都比较好,主要是对自己的学校比较了解,准备的也比较充分,但是我们都有着共同的缺点,就是在讲解时语速在不断的加快,语速在加快,但大脑思维一时还跟不上,就会出现口头禅,这将影响到讲解的效果,你对游客的吸引力也将会降低;其次,老师也在此次校园导游中,以蓝天阁,生态园为例,讲解了园林和古建筑方面的知识,这让我们更好地结合具体事物掌握知识。 第二个景点是八一起义纪念馆,在此次的讲解中,我饿母女首先是听定点导游讲解,结束之后再分组讲解,听完导游的讲解,发现了我们之间的差距,还存在着很多不足,八一起义纪念馆是一个红色旅游区,是一个有着很重要的历史景点,也是我们革命最光荣,最值得几年的地方,但由于我们对历史背景了解不是很多,以致于在导游词的准备反方面不是很充分,再讲解时不能流利的表达出来。在这个环节中没有预想的效果,这也说明了我们更应该认真地去学习,多掌握些历史知识,对我们今后的导游讲解时会有很大的作用。 第三个景点是滕王阁,滕王阁是因为王勃写的一篇文章而名扬天下,这首先就给我们下了一个要求,就要对《滕王阁序》这篇文章要有个初步的了解,,在这次的实训中,我们同样的是请这里的点点导游给我们先讲解,虽然同学们都大概知道这些知识,但还是很认真地听她的讲解,这次的实训,汇集了多方面的知识,有历史、人物、山水等等,这就要求我们要有丰富的知识面,对景物的了解也要更深层次,我们吸取了上次在八一起义纪念馆的教训,认真地准备好了导游词,对有些地方进行了现场模拟,可以说,这次的课,效果很不错。 通过这次的导游户外实训,我的确获益匪浅,作为一名导游,当你看到游客投来赞许的目光时,感到多么高兴和自豪,但是同样有着许多酸甜苦辣。

旅游企业培训方案

旅 游 企 业 培 训 方 案 培训讲师:谭小芳1373187876 谭老师官方网站https://www.doczj.com/doc/f717009633.html,

第一单元 专业打造卓越旅游服务之——高端旅游服务礼仪培训

随着旅游业竞争的发展和加剧,严格景区管理、完善服务程序、强化员工高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而,在贯穿这些要素的其中,旅游礼仪已成为当前企业发展中急需解决的问题,它是旅游品牌的内在品质和灵魂。 我们认为: 服务文化是唯一不被竞争对手抄袭的竞争优势! 优质的服务——让平常的人把平常的事做得不同寻常的漂亮! 一、培训课时: 一天 一天的课堂学习,半天情景模拟训练,半天老师的精彩授课,更有面对面互相分享与交流。 二、课程安排: 1、景区人员礼仪培训 2、拓展师和导游服务 3、服务修复服务授权 4、体验式旅游服务 5、旅游服务营销课程 6、旅游景区售前、售中、售后服务 7、旅游服务营销的金三角 8、谭小芳老师大量案例分享

三、课程内容 PineⅡ和Gilmore(1998)在《哈佛商业评论》中指出了体验经济时代的来临。提出体验是以服务为舞台、以商品为道具,围绕消费者创造出值得消费者回忆的活动。他们将体验分为4大类:娱乐、教育、遁世和美学。让人感觉最丰富的体验,是同时涵盖四个方面,即处于四个方面的交叉的“甜蜜地带”(Sweet Spot)的体验。交广传媒旅游策划营销机构认为:到迪士尼乐园、赌城拉斯维加斯就属于最丰富的体验。PineⅡ和Gilmore还提出了塑造体验的5种方法:体验主题化、以正面线索强化主题印象、淘汰消极印象、提供纪念品与重视对游客的感官刺激。 1、全球旅行社 “全球旅行社”是法国的一家旅行社,位于巴黎闹市区的歌剧院大街,它宽敞的前厅里铺着蓝色的地毯,弥漫着淡淡的茉莉花和甜瓜的香味。但在它不同的柜台前,顾客们“嗅”到的气味又不尽相同。 在负责去北美洲旅游的柜台前,散发的是可乐果的香味;在办理去太平洋群岛波利尼西亚的柜台前,香草的芬芳沁人心脾;而在预定豪华轮做海上游的柜台前,则仿佛漂浮着一股海面上含碘的水汽。 2、凤凰古城旅游推介会 凤凰古城旅游有限公司携手华谊影视联合主办的“凤凰古城旅游推介会”暨电影《我心飞翔》(取景凤凰,淋漓尽致的描绘了优美风光与风土人情)首映式于人民大会堂召开。

旅行社导游个人工作总结【三篇】

旅行社导游个人工作总结【三篇】 篇一 “导游”工作给我的生活带来了许多快乐,却也让我知道,“导游”不是一项简单的工作,与其他职业有一个显著的不同,那就是你必须与客人近距离接触,这自然使我们对服务的感触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲,导游职业的无穷魅力正是源于我们对服务的感知和热爱。 通过几个月的工作实践,我深深的体会到,取得了导游证,并不代表你就永远是一个合格的导游员,而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中,导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作,丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”,永远保持积极的求知欲,以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”,要保持谦虚谨慎的态度,要切记“学海无涯”、“学无止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我师”。 要时刻牢记导游的职责,认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共和国国家标准导游服务质量》,努力的实施好旅游计划,作好联系、协调、讲解等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者

为出发点,以服务为出发点,时刻考虑旅游者的利益和要求,绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则,不能有亲疏之分,厚此薄彼,而应对每个游客都热情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一视同仁;要坚持“合理而可能”的原则,在旅游服务过程中,要时刻关注游客的情绪变化,耐心倾听旅游者的意见、要求,冷静分析、仔细甄别,合理又能实现的,就努力的去做,如果没有作好或是已经错过机会,就想办法及时弥补,以求限度的达到游客的满意。 导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面,在导游讲解过程中,我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成,缺一不可. 首先“准确”是首当其冲,至关重要的,在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训,切忌胡编乱造、张冠李戴、信口开河,这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉,会引起游客的反感、责备。旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一,而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规范,传递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的“求知”愿望。 其次,“清楚”是关键,在导游讲解中,清楚、简洁流利的语言表达,是导游语言科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强,避免使用生僻的词汇和滥造词汇,这是导游讲解基本的要求。

导游培训技能和礼仪培训方案

韩城市旅游培训中心 服务技能和服务礼仪培训方案 随着韩城旅游业的快速发展,对旅游工作者的要求也随之提高,为了加强对就业培训的管理,增强旅游工作者的就业能力,提高广大旅游就业者的技能水平,根据韩城市景区管委会的部署安排,我中心特开展本次旅游工作者的服务技能和礼仪培训计划方案。 第一部分:导游服务技能培训课程方案 课程主题:导游服务技能培训 课程时间:自2014年7月15日开始至2014年7月28日结束,共计13天,每天8课时,上午8:00-12:00,下午2:30-5:30,共培训104课时。 培训上课地点设在韩城市新城区金塔路中段倍努英语学校二楼。课程目的:通过对本节的学习,使学生掌握导游工作中最基本的带团技能,以旅游线路为载体,有效的提高导游讲解表达能力,特别是提高口头表达能力,使学员掌握导游工作必备的知识及相关技能技巧。 课程大纲: 一.导游人员的带团技能 1.确立在旅游团中的主导地位,导游人员只有确立了主导地位并取得了游客的信任才能具有凝聚力,影响力和调控力,才能真正带好一个旅游团。 (1)以诚待人,热情服务 (2 )换位思考,宽以待客 (3)树立威信,善于“驾驭” 2.树立良好的导游形象 (1)重视“第一印象 (2)维护良好的形象 (3)留下美好的最终印象 3.向游客提供心理服务 (1)了解游客的心理 (一)从国籍,年龄,性别和所属阶层等方面了解游客A从区域和国籍B所属社会阶层C年龄和性别

(二)从分析游客所处的地理环境来了解游客 (三)从游客的出游动机来了解游客A观赏风景名胜,探求文化差异,寻求文化交融的文化动机B考察国情民风,体验异域生活,控亲访友寻根的社会动机C考察投资环境,进行商务洽谈,购买旅游商品的经济动机D休闲度假,康体健身,消遣娱乐的身心动机。 (四)从游客不同的个性特征了解游客A活泼型游客,这样的游客可以影响他人,导游人员应与之搞好关糸,在适当的场合表扬他们的工们并表示感谢。B急躁型游客,针对这样的游客导游应避其锋芒,不与他们争论,不激怒他们,对他们多微笑,服务热情多关心。C稳重型游客,与这样的游客交谈要客气,诚恳,速度要慢,声调要低,讨论问题要平心静气,认真对待他们的意见和建议。D忧郁型游客,与这样的游客,不要多问,尊重他们的稳私,要多亲近他们,多关心他们,但不能过分亲热多主动与他们交谈些愉快的话题,但不要与之高声说笑,更不要与他们开玩笑。 (五)通过分析旅游活动各阶段游客的心理变化了解游客A初期阶段:求安全心理,求新心理B旅游的中期阶段:懒散心态,求全心理,群体心理C 旅游后期阶段:忙于个人事务。 (2)调整游客的情绪。如果发现游客出现消极或否定情绪后,应及时找到原因并采取相应措施来消除或进行调整。A补偿法,是指从物质上或精神上给游客以补偿。B分析法(耐心分析问题,分析问题的两面性)C转移注意法(3)激发游客的游兴A通过直观形象激发游客的游兴,从最佳的观景角度观赏,来直观的激发游客的游兴。B运用语言艺术激发游客的游兴(例如讲解历史故事,朗诵名诗佳句,生动有趣的问题营造融洽,愉快的气息)C通过组织文娱激发游客的游兴(猜迷,做游戏等)D使用声像导游手段激发游客的游兴,声像导游是导游服务的重要的辅助手段,有时因天气或体力其它原因使用,可以不留遗憾。 (4)把握心理服务的要领A尊重游客B微笑服务C使用柔性语言D 与游客建立“伴关糸”E提供个性化服务 4.正确引导游客观景赏美 (1)传递正确的审美信息

大学导游培训心得体会

大学导游培训心得体会 20XX年度导游实景培训,是为期两天的碛口古镇和汾阳贾家庄培训。是心灵在旅游、在享受。在此特别感谢西省导游协会和西省导游管理中心,是他们才我们有这个机会去学习、相识。 这次行程我们从太原发车,有可亲可爱的两位班长精心的照顾我们。路途中各位导游都进行了简单的自我介绍和才艺展示,还有带团经验。领略到作为一个导游,不要生硬的宣读导游词,也不要为了博客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。让你的微笑留在客人心中,让她们一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游。作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,踏遍千万水。 这次培训的第一站是碛口古镇,有九曲黄河第一镇、水旱码头小都汇之称,感受碛口的历史化、晋商的余韵和黄河的气势。碛口的导游是一位让人觉得非常亲近的导游,她用那甜美的声音,把我们带进了历史的长河,大家在这里玩的也非常开心,学到了导游必须要有可亲可敬的一面。 第二天的行程是贾家庄,领导给我们精心准备了贾家庄裕和花园酒店,是一个很不错的四星酒店,得到了大家的一致认可,吃完早餐后,我们进行了挑战自我的攀岩和团体木鞋活动。通过

这次活动我们学到了要有克服自己,战胜自己的不懈精神,和集体精神。 还有就是记忆尤深的那条绿色长廊是我所深深喜欢和爱着的惬意环境,和贾家庄坚持社会主义路线、坚持党的领导的理念。在这里我们从相识到相知到约定的下一次相聚。这次培训收益匪浅。 当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博化知识面。他们上知天地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带很大好处。

导游培训资料

导游培训资料 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

一、导游及其基本素质一、导游及其工作特点 导游工作是一种高智商、高技能的服务工作,是旅游业务中最能体现管理水平的代表性工作。导游工作有以下几个特点: 1、独立性强 2、复杂多变 3、工作难度大 4、关联度高 二、导游的基本素质 1、爱国主义意识:导游人员应具有爱国主义意识,在为旅游者提供热情有效服务的同时,要维护国家利益和名族的尊严。 2、法律意识和职业道德 遵纪守法:导游人员应认真学习并模范遵守有关法律及规章制度。 遵守公德:导游人员应讲文明,模范遵守社会公德。 尽职敬业:导游人员应热爱本职工作,不断检查和改进自己的工作,努力提高服务水平。 维护旅游者的合法权益:导游人员应有较高的职业道德,认真完成旅游接待计划所规定的各项任务,维护旅游者的合法权益。对旅游者所提出的计划外的合理要求,经主管部门同意,在条件允许的情况下应尽力予以满足。

维护旅游者的合法权益:导游人员应有较高的职业道德,认真完成旅游接待计划所规定的各项任务,维护旅游者的合法权益.对旅游者所提出的计划外的合理要求,经主管部门同意,在条件允许的情况下应尽心尽力予以满足。 3、业务水平 能力:导游人员应具备较强的组织、协调、应变等办事能力。无论是外语、普通话、地方语和少数民族语言,导游人员都应做到语言准确、生动、形象、富有表达力,同时注意使用礼貌用语。 知识:导游人员应有较,“泛的基本知识,尤其是政治、经济、历史、地理以及国情、风土习俗等方面的知识。 仪容仪表:导游人员应穿工作服或指定的服装,服装要整洁、得体。导游人员应举止大方、端庄、稳重、表情自然、诚恳、和蔼,努力克服不合礼仪的生活习惯。 二、导游沟通协调礼仪 一、善于洞悉游客心理 二、善于激发游客的兴趣 另外,在游客过程中,要善于变换游客感兴趣的话题,可根据游客的心理特点,做如下选择: (1)满足求知欲的话题; (2)刺激好奇心理的话题; (3)决定行动的话题; (4)满足优越感的话题;

导游如何培训

导游培训知识 1.旅游计划和日程的变更有哪两种类型? 答:一种是旅游团(者)因主观原因要求变更计划行程,另一种是因客观原因需 要变更计划和日程。 2.当旅游团(者)要求变更计划行程时,如何处理? 答:当旅游团(者)提出变更路线或日程时,导游员原则上应按合同执行,若有特殊情况应上报组团社,根据组团社的指示做好工作。 3.客观原因造成旅游计划、路线和活动日程的变化时,一般会出现哪些情况?答:不可预料的因素,如天气、自然灾害、交通问题等客观原因造成旅游计划、路线和日程的变更,一般会出现以下三种情况:(1)缩短或取消在一地的游览时间;(2)延长在一地的游览时间;(3)在一地游览时间不变,但被迫改变部分旅游计划,如被迫取消某一活动,由另一活动代替。 4.旅游团提前抵达或推迟离开都会延长在一地的参观游览时间,地陪应采取的 相应措施是什么? 答:(1)制定应变计划并报告旅行社;(2)地陪与全陪、领队商量意见一致后,做好旅游者的工作;(3)与旅行社有关部门联系,重新落实该团用餐、用房、用车的安排;(4)经领导同意适当的给予补偿。因延长在一地的停留时间,因此在调整日程时,应酌情增加有特色的游览景点,或适当延长在主要景点的游

览时间,或晚上安排文体活动等,要努力使活动内容充实;(5)通知下一站接 待旅行社做相应的调整。 5.旅游团提前离开或推迟抵达,都会缩短在一地的游览时间,这时地陪应积极 做好哪些工作? 答:(1)制定应变计划并报告旅行社;(2)地陪与全陪、领队协商、统一意见后,做好旅游者的工作;(3)因缩短了一地的停留时间,因此应尽量抓紧时间,将计划内的参观游览完成,如有困难,按应变计划,完成本地最具特色的景观的参观游览;(4)与旅行社有关部门联系,及时办理退餐,退房、退车等事宜;(5)要及时通知下一站接待旅行社做相应的变更;(6)经旅行社领导同意,适当地给旅游者予物质补偿。例如:送有地方特色的小礼品,或用餐时加菜 等。 6.旅游团在某地游览时,被迫改变部分旅游计划,这时导游应采取什么措施?答:(1)如是减少(超过半天)或取消一地的游览时间,全陪应报告组团旅行社,由组团社作出决定并通知有关地方接待旅行社。(2)如是被迫取消某一活动,由另一活动替代,这时地陪要以精彩的介绍、新奇的内容和最佳的安排激起 旅游者的游兴,使新的安排得以实现。 7.导游员应怎样避免漏接事故? 答:为了避免漏接事故,导游员要:(1)认真阅读计划,认真核对接站的日期、时间和地点;(2)核实交通工具抵达的准确时间:(3)提前半小时到达接站 地点。

当小导游的心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除 当小导游的心得体会 篇一:导游学习心得体会 篇一:导游培训心得体会 导游培训心得体会 现在距离上南海中旅培训课已经过去了两个礼拜了,但是上培训课的这两天时间里面吸收的东西,现在还能够在脑子里面,一件一件梳理出来,知识点都能够比较清晰地复原一部分。什么?只是一部分?确实,如果我说全都记得,你也不相信,毕竟人还是有个遗忘规律的。但在这个培训课里面,除了学习了有关于这次春节带团的具体细则,以及要流程外,我得到的也并不只是这些。 从机场到旅游大巴上,从广州到北京,从吃住行到游购娱,玲玲、军哥,翠翠姐??他们交替地说着原本属于7天的知识点在两天里面尽量传授给我们,尽管在后来的踩点里面,我们大部分同学没有做好这个首日导游词的准备,让诸位失望,但,起码我是,参加这个兼职导游培训的热情一直都在,一直纠结在心里,对于导游业务的重重误解也在这个课程里

面逐一得到了解答,也随之化解了。课程中有许多自以为琐碎的事情,但,听起来却对整个旅程事关重要,它能让你得到旅客的欢心,它可以让你自然地在旅客打成一片,它会让你自然的成为旅客的依靠,那种被需要的感觉很好,或许这也是我想要成为导游的缘故吧!这些琐碎的事情,体现出来的就是一个人的细心与耐心,体现出来的是一个人对于他人是否存在一种友助之心,对他人是否有一份爱,为人着想的爱。做导游,不能够将自己的导与游表现地多么的厉害,像我就知道这些东西,你知道么?像这次是我做你们的向导,你们必须得跟着我走,等等。我们要将心比心地对待客人,多点为客人着想,想想如何才能让客人感觉到真正的毫无做作之感的关心,让他们对你的工作,对你的服务感到满意。 很多同学或者家人朋友都有错觉,觉得导游这个工作太辛苦了,吃力不讨好的,最难听的就说导游就是一个全陪的奴才。这句话我听起来就觉得,这个人是否太偏激了。如果从服务他人的角度,我们可以说是“奴才”,但是纵观整个服务行业,难道都为奴才不可?服务他人,客人至上,这一直是服务业的潜规则,但是是否就表明没有原则与底线呢?我们本着自己的良心对客人好,一是受人钱财必定需要,二是我们希望在这个形形色色的社会中,和客人间能够放下对陌生人的重重防备,做到真正地朋友间的舒适享受。与客人做到朋友,是我做导游的最大愿望,也是我所一直推崇的。

导游培训心得体会5篇

导游培训心得体会5篇 a;心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是整理的导游培训心得体会5篇,欢迎阅读参考! 导游培训心得体会 整整五天的湖北省骨干导游培训,短暂而又充实。在这五天里,我们大家一起生活,一起交流,一起学习,知识增加的同时,彼此之间的情谊也加深了。作为还没毕业的院校学生,和其他已经参加工作好几年的职业导游相比,其实我们还显得稚嫩,未经世事,但是通过这几天的认真学习,同样让我倍感获益,所以下面我主要想从院校学生的角度谈谈这次培训带给我的收获和启发。 首先,这次的培训学习,都是由旅游行业的资深人士和曾经在一线工作过的、有着丰富经验的名导给我们授课,通过跟着专家、学者,我们学习了各个领域的相关知识,了解了目前整个导游行业的现状,让我们对“导游”终于有了一个全面而实际的认识。像我们这些还在大学里的学生,马上就要面临一个艰难的抉择毕业后是否要选择导游这份工作?很多时候,我是迷茫的,也不知道该如何做决定,原因就是我们其实对导游工作没有一个清晰而准确的了解和认识。恰好通过这次培训,老师们既给我们全面的分析了导游行业的前景,又指出了目前导游行业所面临的瓶颈,使得我们能够找到自身的定位,进而在清楚利弊的基础上,做出一个正确而合理的选择。

第二点,就是很感谢省旅游局的领导能够给我们提供这样一个全省精英荟萃的机会。很多时候我们长期在一个地方工作和生活,视野就会变得局限,而当我们能够跳出自己的生活圈子,与同行业的其他优秀导游交流和学习时,我们的思维和观念往往能够得到有效的更新,并且通过和他人的比较,也可以发现自身的不足,从而更加深刻的了解自己,更好的去提升自己这是一种十分难得的自我提升的机会。另外,和这么多的精英一起学习,大家共同营造出来的良好学习氛围也十分的让人享受,你会发现大家都想变得优秀,都想提升自己,在这样一种正能量的环境中,就会产生一种力量激励我们每一个人相互勉励,共同进步。 相处的时间虽然短暂,但也就是这么几天的时间,让我们彼此之间走得更近,换句话说,省局的这种培训实质上也是给我们提供了一个交友平台,大家相互认识后,通过沟通交流,取长补短,相互学习,无形之中也扩展自己的人际圈子,这对于自己将来的工作可谓是一笔无形的财富。 第三点,就是希望省局在改善导游工作环境和福利待遇方面能够做出更大的努力。毕竟导游活跃在第一线,是旅游行业的窗口,更是旅游行业的根基。只有让导游们得到他们应有的待遇和权利,才能真正遏制住导游行业高流失率的趋势,从而留住这帮全省的导游骨干,进而才能吸纳更多的有志青年,优秀导游进入我们骨干导游的大家庭,壮大我们的实力,最终推动我们湖北省的旅游事业的向前发展。 导游培训心得体会

讲解员培训方案

讲解员培训方案 讲解员是红色旅游景区第一线的工作人员,每天接待着全国各地 的大量游客,他们的气质形象,工作态度,讲解质量,服务水平将直接 反映红色旅游景区的管理状况,今天,小编为您带来的是讲解员 ,希望能够帮到您! 为满足我县文物景点及旅游市场对景区(点)讲解人员的需求, 进一步深入开展旅游服务创品牌工作,培养一支服务意识突出、服 务技能精通的导游讲解队伍,推动我县文物旅游从业队伍服务水平 和业务素质的整体提高,进一步提升旅游形象,县文物局、县旅游 局决定举办20XX年文物景点景区(点)讲解员培训班。具体操作如下:我县各旅行社招收的讲解员 1、旅游业发展概述、导游员礼仪 2、现场导游及导游技巧 3、导游业务知识 4、导游基础知识 5、旅游法规 6、宁乡旅游概况 本着“培训有效、收支平衡”的原则,换证的讲解员每人交30

元,新招录的讲解员每人交50元。 培训班学员经过考试合格,由县旅游局负责颁发“讲解员证”。 1、报名时间:20XX年3月1日—3月9日,地点:县旅游局行 管科。 2、报名需填写讲解员培训登记表,需交免冠2寸彩照2张。 3、报名可通过所在旅行社集体报名。 为进一步做好导游从业人员培训工作,全面提高导游从业人员 综合素质,为创建中国优秀旅游城市夯实基础,打造海安旅游形象 新名片,县旅游局决定对全县导游员、讲解员开展系统培训,具体 方案如下: 规范我县导游讲解员队伍管理,提高整个队伍综合素质,提升 旅游服务质量,逐步建设一支爱岗敬业、业务精湛、品德高尚的高 素质职业导游队伍。 全县旅行社持有导游证的专、兼职导游员、工作人员及景区(点)讲解员、工作人员以及持有导游证的部分社会人员。 学习国家、省、市旅游政策法规;了解海安的政治、经济、历史、

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一、导游及其基本素质 一、导游及其工作特点 导游工作是一种高智商、高技能的服务工作,是旅游业务中最能体现管理水平的代表性工作。导游工作有以下几个特点: 1、独立性强 2、复杂多变 3、工作难度大 4、关联度高 二、导游的基本素质 1、爱国主义意识:导游人员应具有爱国主义意识,在为旅游者提供热情有效服务的同时,要维护国家利益和名族的尊严。 2、法律意识和职业道德 遵纪守法:导游人员应认真学习并模范遵守有关法律及规章制度。 遵守公德:导游人员应讲文明,模范遵守社会公德。 尽职敬业:导游人员应热爱本职工作,不断检查和改进自己的工作,努力提高服务水平。 维护旅游者的合法权益:导游人员应有较高的职业道德,认真完成旅游接待计划所规定的各项任务,维护旅游者的合法权益。对旅游者所提出的计划外的合理要求,经主管部门同意,在条件允许的情况下应尽力予以满足。

维护旅游者的合法权益:导游人员应有较高的职业道德,认真完成旅游接待计划所规定的各项任务,维护旅游者的合法权益.对旅游者所提出的计划外的合理要求,经主管部门同意,在条件允许的情况下应尽心尽力予以满足。 3、业务水平 能力:导游人员应具备较强的组织、协调、应变等办事能力。无论是外语、普通话、地方语和少数民族语言,导游人员都应做到语言准确、生动、形象、富有表达力,同时注意使用礼貌用语。 知识:导游人员应有较,“泛的基本知识,尤其是政治、经济、历史、地理以及国情、风土习俗等方面的知识。 仪容仪表:导游人员应穿工作服或指定的服装,服装要整洁、得体。导游人员应举止大方、端庄、稳重、表情自然、诚恳、和蔼,努力克服不合礼仪的生活习惯。 二、导游沟通协调礼仪 一、善于洞悉游客心理 二、善于激发游客的兴趣 另外,在游客过程中,要善于变换游客感兴趣的话题,可根据游客的心理特点,做如下选择: (1)满足求知欲的话题; (2)刺激好奇心理的话题; (3)决定行动的话题; (4)满足优越感的话题;

导游人员培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 导游人员培训计划 篇一:导游培训计划 导游培训计划.txt男人偷腥时的智商仅次于爱因斯坦。美丽让男人停下,智慧让男人留下。任何东西都不能以健康做交换。导游培训计划 一,导游人员的带团技能 二,导游讲解语言技能 教案: 案例导入新课 案例:一30人的老年旅游团到杭州游玩,担任地陪任务的小王是初次带团,为了给游客留下良好的印象,她特地买 了一套名牌服装,戴上贵重的饰品去迎接旅游团,与游客一 见面,小王就谦虚的说"我是新导游,我什么都不懂,请大家 多包涵."在游览过程中,小王感觉到讲解完导游词就没什么话可和游客聊的,为此小王就经常一个人走在旅游团的前面,谁知,全陪和领队当着游客的面向小王提意见"走路太快;讲话太快;不强调集合时间,地点;不友好等".小王很伤心,认

为导游工作得不到尊重和理解,自己不适合导游职业. 问:1,地陪小王有哪些不妥之处 2,如果你是小王应该如何做 根据案例及同学们的回答引出本节学习内容,强调导游人员的带团技能对提高导游服务质量,满足旅游者的需求,顺利成功带好旅游团的重要性与必要性. 导游人员的带团技能 一,导游员良好形象的塑造 (一),树立良好形象的重要性 1,有助于增强旅游者对导游人员的信任感.导游人员要在旅游者的心目确立有安全感,可信赖,有能力带领旅游者顺利地开展旅游活动的形象. 举例:现在取得对导游人员信任感越来越难,所以导游员良好形象的塑造就更为重要了.2,有助于缩短导游人员与旅游者间的心理距离.最大程度地满足旅游者的需求,是实现优质服务的重要途径. (二)树立良好形象的途径 1,注重"第一印象" 第一印象常常构成人们的心理定势,不知不觉成为判断一个人的依据.心理学称"第一印象"为心理效应.导游员应给旅游者一个先入为主的好印象.第一次亮相的关键在于导游员的仪表,仪容,和使用的语言.我们可通俗的理解为导游

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导游学习心得体会 篇一:导游培训心得体会 导游培训心得体会 现在距离上南海中旅培训课已经过去了两个礼拜了,但是上培训课的这两天时间里面吸收的东西,现在还能够在脑子里面,一件一件梳理出来,知识点都能够比较清晰地复原一部分。什么?只是一部分?确实,如果我说全都记得,你也不相信,毕竟人还是有个遗忘规律的。但在这个培训课里面,除了学习了有关于这次春节带团的具体细则,以及要流程外,我得到的也并不只是这些。 从机场到旅游大巴上,从广州到北京,从吃住行到游购娱,玲玲、军哥,翠翠姐??他们交替地说着原本属于7天的知识点在两天里面尽量传授给我们,尽管在后来的踩点里面,我们大部分同学没有做好这个首日导游词的准备,让诸位失望,但,起码我是,参加这个兼职导游培训的热情一直都在,一直纠结在心里,对于导游业务的重重误解也在这个课程里面逐一得到了解答,也随之化解了。课程中有许多自以为琐碎的事情,但,听起来却对整个旅程事关重要,它能让你得到旅客的欢心,它可以让你自然地在旅客打成一片,它会让你自然的成为旅客的依靠,那种被需要的感觉很好,或许这也是我想要成为导游的缘故吧!这些琐碎的事情,体现出来的就是一个人的细心与耐心,体现出来的是一个人对于他人是否存在一种友助之心,对他人是否有一

份爱,为人着想的爱。做导游,不能够将自己的导与游表现地多么的厉害,像我就知道这些东西,你知道么?像这次是我做你们的向导,你们必须得跟着我走,等等。我们要将心比心地对待客人,多点为客人着想,想想如何才能让客人感觉到真正的毫无做作之感的关心,让他们对你的工作,对你的服务感到满意。 很多同学或者家人朋友都有错觉,觉得导游这个工作太辛苦了,吃力不讨好的,最难听的就说导游就是一个全陪的奴才。这句话我听起来就觉得,这个人是否太偏激了。如果从服务他人的角度,我们可以说是“奴才”,但是纵观整个服务行业,难道都为奴才不可?服务他人,客人至上,这一直是服务业的潜规则,但是是否就表明没有原则与底线呢?我们本着自己的良心对客人好,一是受人钱财必定需要,二是我们希望在这个形形色色的社会中,和客人间能 够放下对陌生人的重重防备,做到真正地朋友间的舒适享受。与客人做到朋友,是我做导游的最大愿望,也是我所一直推崇的。 无论是作为全陪还是什么性质的导游,都必须要求你对当地有一个相对量的积累,阅历丰富与否看个人造化,但是其中体现的就是导游的责任意识,对待客人是否有充足的责任性。学问这玩意,我们对待它,就得认认真真的,不应作出现“大概”、“差不多”这些字眼,你必须要有充足的诚意,待客人问起你的时候,你能够很自然得体地告诉他们,让他们对景点的疑惑降低到一个能够接受的程度。 作为一个导游,你不仅仅只是导和游,这两个冰冷冷地字眼上,你更应该有充足的爱与责任来对待你这一波以及下一波的客人。

导游培训心得体会

导游培训心得体会 导读:篇一:导游培训的心得体会 20XX年度导游年审培训与以往不同,多了乐趣,多了享受,更多了收获,可以这么说为期一天半的培训,是心灵在旅游,而台上的各位老师正是这次浪漫旅行的灵魂导游。培训结束,我们浑然不觉甚至是恋恋不舍。 我在这次培训中受益匪浅,领略到林老师的幽默,他会随时幽默一把,让客人的旅途不那么无趣,身心没那么疲惫。其实作为一个导游就该这样,不要生硬的宣读导游词,客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。.一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游 以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。听过老师们分享的经验经历,苦差事更深有体会。它需要激情,结束后才能结束。同样的景要根据不同的客人,要时刻感染客人,让客人在你充满幽默的激情讲解中的景,买你推荐的商品。这需要体力,这需要耐心,这需要别的职业所没有的特殊素质。所以作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。 用时间去证明你走天涯是学问的一部分,正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,也不要为了博。对导游是一件讲的要慷慨激昂,踏遍千山万水。,让她们让你的微笑留在客

人心中.而且这个激情是要你这次带团欣赏你说 当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博文化知识面.他们上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧来应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带来很大好处。 当然老师们现在的成就那是苦尽甘来,也许可以学到导游技巧,但是经历是学不到的,作为导游的我在把我学到的用到工作中,其实更应该拥有自己的特色导游风格,这样才是成功的导游。 篇二:导游培训学习心得 又到了一年一度的导游证年审时间,市旅游局为这次的培训做了精心的准备,无论从资料的编集还是从课时的安排,可谓用心良苦。尽管每年都要参加一次年审,但是每次都能让我们受益匪浅。这是不仅是审查导游员一年以来的工作优劣情况,更是一次发现自身不足和学习的机会。 通过这两天的听课学习让我明白懂得了好多道理。做一位普通的导游员可能大多数人还是做得到的,但是要作为一名合格甚至优秀的导游员却非一朝一夕的事。我们导游员应该做到:谦逊礼让,待人热情,举止端庄,文明讲解,遵约守时,尊重他人,善始善终。在语言方面要做到:现场感、讲故事;导游要贴近游客、贴近生活、与游客互动。

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