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为什么会不孕不育之精神心理因素

为什么会不孕不育之精神心理因素
为什么会不孕不育之精神心理因素

为什么会不孕不育之精神心理因素

为什么会不孕不育之精神心理因素。由于社会的压力,年轻男女顶着巨大的心理压力,婚后忙于事业又不急着要小孩,等做好要孩子的准备时却被告知患有不孕不育症,据统计未来五年国内不孕率或将升至四成,试管婴儿可能成潮流那么,为什么会不孕不育呢?下面北京生生医院不孕不育专家为您做个简单的介绍。

如今,不孕不育已不再是个新鲜词汇了。目前成都不孕不育率已占到生育家庭的15%至20%,且呈逐年上升趋势,“而未来5年,不孕率更有可能占到我国总人口的40%。造成不怀孕的原因包括性生活过早、过早流产、外界污染及肥胖等因素,“最影响生育的是流产。

对于多次堕胎的女性来说,可能因为刮宫过重累及部分子宫膜的基底层,使受精卵很难着床。其次,堕胎术后易感染,容易引起妇科炎症,进而影响到精子的活动力和生存时间,这些因素都使得受孕率降低。比如,输卵管炎症就有可能影响精子与卵子的结合。”

精神心理因素对不孕不育同样产生巨大影响。究显示在各类导致不孕不育的原因中,精神心理因素比例占到了15%,“准备生育的女性最好保持轻松的精神状态,因为精神和心理的问题可以影响人体的内分

泌,导致性激素的分泌出现异常,从而使排卵、受精和受精卵着床等系列的受孕过程受阻,这样就容易导致不育不孕。”

所以,在一定程度上这要依赖于试管婴儿来解决不孕不育的难题。温馨提示:不孕给每个家庭带来遗憾,但是不要绝望,北京生生不孕不育医院----北京生生医院专家在这方面有着丰富的临床经验,给许多此类患者带来命运的转换,动动您的手指与在线专家咨询一下,根据您的病情专家给您做具体的分析,圆您宝宝梦就在北京生生医院。参考资料:https://www.doczj.com/doc/f714131644.html,/html/2012/1115/gnyw1555992.html

影响问题解决的心理因素探析

影响问题解决的心理因素探析 现代认知心理学认为,问题是给定了问题条件的现实和问题要求的答案或目标状态的差距,是现实和目标之间存在的一系列障碍。而个体利用问题条件,应用自身已储存的知识,操纵信息经过一系列中间状态,克服障碍得到问题的答案,即是对问题的解决。然而问题的解决常常不是一蹴而就的。问题解决过程中对问题表征的适当性、解决策略的适合性、问题解决者的动机和情绪、问题本身的表述、问题解决者所处的外部环境等等都有可能对问题能否得到解决、问题解决的速度、问题解决的质量和解决的流畅性产生影响,而我们要分析这些影响因素,首先有必要了解问题解决的一般过程。 一、问题解决的过程 心理学家把问题解决分为这样几个相关阶段:(一)识别和理解问题;(二)产生问题解答的多种解答假设并在多种的可选择的假设中进行选择;(三)测试和评价解答(Polyh 在1957年把这一步分成执行方案或计划、回顾与评价解答结果两步)。如果解答有误或者解决方案不能执行则又回到问题的理解阶段,从而构成问题解决的阶段循环。 1.识别和理解问题 问题解决前首先要做的是理解问题。问题解决者必须理解由问题起始状态(the initia state)、目标状态(the goal state)、引起状态改变的算子(operators)和问题的中间状态(the current state)等所构成的问题空间。这种问题解决者了解问题提供的信息和拓展问题的内部的问题空间就称之为问题表征(the problem representation)。“不论问题的本质是什么,成功的问题解答在于怎样表征问题”。[1]如果一个问题得到了正确的表征,可以说它已解决了一半。Wertheimer指出,问题解决的典型性,即在于生成合理的问题表征,恰当的问题表征应该满足三个条件:“(1)表征与问题的真实结构相对应;(2)表征中的各个问题成份被适当的结合在一起;(3)表征结合了问题解决者的其他知识”[2]。 2.产生解答 在对问题表征的基础上,问题解决者产生一个或多个可选择的解答假设,即方案。一般而言,人们产生问题解答的策略有两种,即算法式(the algorithms)和启发式(the heuristics)。算法式是指按照解决问题的各种可能性,逐个地、逐步地去尝试解决问题的方式,从而形成所谓的“搜寻树”,并穷尽了从初始状态出发所能搜寻到的所有状态[3]。启发式(又叫大拇指规则)是指凭借和充分利用现有信息及信息间的联系,简化搜索空间,使问题得到尽快的解决。这两种策略各有优缺点。算法式能保证问题获得解决,然而许多问

不安全心理因素(2021年)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 不安全心理因素(2021年)

不安全心理因素(2021年)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 作为一名变电值班员,深知安全的重要,而人是生产力中最活跃的因素。同样,事故的发生,人为的因素也是最常见的,所以,要预防、杜绝生产事故、习惯性违章和不安全行为的发生,就必须充分认识到人的行为对安全的重要性。而人的行为的产生,却是由人的心理所决定的。 对于在变电运行岗位上工作的人员来说,通常最容易产生或影响安全生产的心理因素主要有两种,一是惰性,二是凭经验。产生这两种心理因素的原因却是多种多样的, 惰性也可以算是人的一种天性,而散漫的工作作风,缺乏激情的工作氛围,一成不变的工作方式,这些都容易培养人们的惰性。该办“工作票”的工作,只因怕麻烦而不遵守相关规定,发现习惯性违章而睁只眼闭只眼懒得去制止,该做的安全措施不做,或者做的不够彻底,不够仔细,敷衍了事,事故也常是在这种情况下发生的。 夸张点说,盲目依赖于经验,是一种思维缺陷,不过,这种缺陷

第六章精神心理因素与高血压

第六章精神心理因素与高血压 概述 既往资料均未将精神心理因素归入难治性高血压的病因中,即使有所认识,也对这部分病因重视不够,未做详细探讨及描述。心身医学近年逐渐受到医学界的广泛关注,在内科各系统疾病的诊治中,心身疾病的筛出率也逐渐提高,但其与高血压的关系尤其与顽固性高血压的关系尚未引起医学界的足够重视。高血压患者若主动要求住院接受诊治,一般存在两方面的原因,一方面由于血压顽固不容易控制,另一方面有痛苦的症状。在我科住院的高血压患者中,焦虑抑郁导致的顽固性高血压比例较高,约占同期住院患者的15-20%。非嗜铬细胞瘤性反复发作或严重发作性高血压于1999年已引起国外学者的重视[1],之后陆续有作者报道[2]。国内目前尚未见有关病例报道。 现代西方医学是在自然科学冲破中世纪宗教桎梏后迅速发展起来的。随着自然科学各个领域不断取得进展,医学广泛的采用物理学、化学等学科的先进理论和技术,对人体进行深入研究,使人们对自己身体的认识水平不断提高,从整体到系统到器官,直至现在的亚细胞和分子水平。但由于长期受心身二元论和自然科学发展时期的分析还原理论影响,经典的西方医学习惯于将人看成是生物的人,忽视人作为社会成员的一面。在实际工作中,重视躯体因素而不重视心理和社会因素;在科学研究中较多着眼于躯体的生物活动过程,很少注意行为和心理过程,忽视后者对健康的作用。正如Engel GL指出,经典的西方医学将人体看成一架机器,疾病被看成是机器的故障,医生的工作则是对机器的维修。这样的医学模式,被称为生物医学模式(biomedical model)。 但随着人类社会的发展和科学技术的进步,生物因素引起的疾病如传染病逐渐被控制,人类死亡谱已发生显著变化:心脏病、恶性肿瘤、脑血管病、意外死亡等已取代传染病成为人类的主要死亡原因。据分析,目前人类死亡的前10种原因中,约有半数死亡直接或间接与包括吸烟、酗酒、滥用药物、过量饮食与肥胖、运动不足和对社会压力不良反应等生活方式有关。这就是所谓危险因子(behavioral risk factor)。这些危险因素与心理社会因素直接相关,是心理社会因素造成的行为问题。另外,现代生活节奏不断加快,对人的内部适应能力包括心理及生理调节能力提出了更高的要求,使得相关的身心疾病如高血压、冠心病、脑卒中等发病率不断升高。同时,随着人类物质文明的发展,人们对心身舒适的要求也不断提高,迫切需要医生在解决其身体疾病直接造成的痛苦同时,也帮助他们减轻精神上的痛苦。上述几点,使人们逐渐认识到以往的生物医学模式已不足以阐明人类健康和疾病的全部本质。于是新的生物-心理-社会医学模式(biopsychosocial model)被提出来。与传统医学模式不同,生物心理医学模式是一种系统论和整体观的医学模式,他要求医学把人看成是一个多层次的,完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综合作用。 心身疾病(psychosomatic diseases)或称心理生理疾患(psychophysiological),是介于躯体疾病与神经症之间的一类疾病。心身疾病有狭义和广义两种含义。狭义概念上的心身疾病的含义是心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病,如冠心病、原发性高血压和溃疡病。广义的心身疾病特指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。 Alexander最早提出的七种心身疾病,包括溃疡病、溃疡性结肠炎、甲状腺功能亢进、局限性肠炎、类风湿关节炎、原发性高血压及支气管哮喘,被称为“神圣七病”。在生物医

不孕不育:千万别进这三个治疗误区

不孕不育:千万别进这三个治疗误区*导读:据悉,近几年来,全球不孕不育的比例在不断上升,而中国也相应出现此现象,每年10个家庭里面就会有一个不孕的家庭出现,而且每年都会有新增的趋势,不孕人群还呈现年轻化趋势。…… 据悉,近几年来,全球不孕不育的比例在不断上升,而中国也相应出现此现象,每年10个家庭里面就会有一个不孕的家庭出现,而且每年都会有新增的趋势,不孕人群还呈现年轻化趋势。 相关数据显示,福建地区不孕不育发病率偏高,所以一到春季,福州各大医院的门诊量都会骤然增多,因为这个时节是受孕和治不孕的最佳时候。但为什么四处求医,却终无所获?一个最重要的原因是患者走进了不孕不育就诊的误区。“盲目治疗”“病因不明”“治疗理念的偏差”等原因都造成不孕治愈率偏低。 误区一:没有配合医生,隐瞒以往的病情 陈女士,今年28岁,结婚两年,之前有过两次流产的经历。还去得过妇科疾病,动过手术,去医院也不愿将之前的情况告诉医生实情,之后也盲目就诊。 福州现代妇产医院专家宫兴环表示,人流技术很成熟了,但是很多人殊不知不当流产会产生很多并发症,严重的将引起不孕症、习惯性流产和宫外孕。另外,之前治疗的一些疾病及过程,都会对不孕的治疗产生一定的影响,所以宫主任建议,患者到医

院后,务必要将自己的月经史,流产经历,婚姻生养情况,是否患有全身性疾病,如:心脏病、肺病等,有无各种药物过敏症状,及手术要求等,详细告知医生,积极配合医生询问,以便对症下药。 误区二:把不孕的原因全归到女性身上 现实生活中不少家庭会把不孕的原因,全部归结到女性身上。认为不孕都是女性身上出了问题,其实,这是一个重大的误区。相关研究显示,在不孕的夫妻中,单纯女性方面的因素占30%~40%,单纯男方因素占20%~30%,双方共同因素为30%,尚有5%~10%的不明原因不孕。 专家表示,如果一味地让女方进行治疗,那也是徒然无功,甚至会适得其反,宫主任表示“不孕的治疗需要夫妻双方共同就诊。”而且男性检查比起女性来较为简便,化验一下精液常规易 如反掌,碍于面子或认为男性健康则生育的结论是不科学的。专家提醒各位不孕朋友,应该要摒弃这种观念,走出误区。 误区三:盲目进行治疗,甚至使用偏方 不孕的原因可能在于双方,但是大部分的问题还是处在女方身上的。宫主任表示,女性不孕的原因非常复杂,有内分泌性、心理性等诸多因素,而女性不孕的原因也很多:输卵管阻塞、宫外孕、多囊卵巢综合症、子宫内膜异位症、子宫肌瘤、盆腔粘连等。有的只有通过现代科学的检测手段明确病因,针对性治疗,才可能治愈。而现实生活中,很多人会选择偏方、秘方,但是它

精神卫生知识宣传资料全

精神卫生知识 一、健康与心理咨询 健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是一种生理、心理和社会适应的完好状态。 精神健康是健康不可缺少的一部分,没有躯体疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康,也需要精神健康。 精神健康,又称心理健康,是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征:智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。 心理咨询:是指来访者(即要求进行心理咨询的人)与心理咨询师之间,就来访者提出的问题和要求进行共同分析、研究和讨论,找出问题的所在,经过心理咨询师的启发和指导,找出解决问题的方法,以克服情绪障碍,恢复与社会环境的协调适应能力,维护身心健康。 现代心理咨询:从对正常人的指导和帮助到对心理疾病病人的心理治疗,其中涉及教育辅导、心理健康咨询、婚姻家庭咨询、合理用药指导等各个方面。 近二十年来,国内都市化的发展和社会生活节奏的加快,以及流动人口的增加,人与人之间的交往越来越肤浅,缺乏深入的交往和感情交流,传统意义上的人情味越来越淡。其结果是,传统意义上的来自家属的社会支持网络大大减弱,人们遇到心理问题便不得不求助于

心理咨询人员。 在一些经济不发达的文化水平低的地区,人们对心理咨询的认识还很不够。他们认为:生病就该吃药,就该动手术来解决。如果对他们说谈话也能治病,他们会视为天方夜谭。只有文化水平和物质文明发展到一定程度时,人们才能逐渐理解心理因素和生物因素一样,能作用于疾病的发生和预后。 精神卫生问题,又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象,许多人都会存在精神卫生问题,自己可能意识不到。精神疾病,又称精神障碍,是指精神活动出现异常,产生精神症状,达到一定的严重程度,并且达到足够的频度或持续时间,使患者的社会生活、个人生活能力受到损害,造成主观痛苦的一种疾病状态。 根据国际疾病分类标准,精神疾病包括十大类近400种。轻性精神障碍可能仅仅是心烦、失眠、情绪不稳等神经症样的患病率为35.19‰,而重性精神障碍精神分裂症、情感性精神障碍等患病率为13.47‰,表现则言行失常,殃及社会。 二、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样,是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。 影响精神疾病发生的生物学因素包括年龄、性别、遗传、产前产后的发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。如有精神疾病家族史的人要比没有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。精神疾病和躯体疾病相互影响,精神疾病会加重躯体疾病,患有躯体疾病也会增加患精神疾病的危险性。

第六章 行为心理因素与健康

第四章行为心理因素与健康 【学习目标】 1.熟练掌握心理因素与健康的类别; 2.了解行为生活方式与健康的类别; 3.理解行为和心里问题的干预 【本章重点】 1. 心理因素与健康的联系 2. 健康行为的观点与理论 【本章难点】 行为和心理问题的干预 【基本概念】 人格;认知因素;个体干预;社会工程 第一节心理因素与健康 概述 社会心理因素与健康 行为生活方式与健康 大量研究结果表明,许多有害的社会心理因素可以是躯体疾病和精神病患的致病因素;相反,良好的社会心理因素对疾病预防、治疗和康复起重要的作用。 研究社会心理因素与疾病和健康之间的关系,主要分析个体心理特征(个性) 、心理活动过程对健康和疾病的作用,以及它们之间的内在联系。 一、人格与健康 人格是稳定地表现与个体的心理特质,由遗传和环境共同决定,对人的社会化过程的作用举足轻重 二、认知因素与健康 认知是指人们的认识活动或认识过程,包括信念,思维和相像等。 1 知识和观点 2 健康意识和健康信念 3 个人控制信念 三、个性心理特征与健康 个体心理特征或称个性,一旦形成,则很难或很少改变。 个性主要包括能力、气质和性格三个方面。

据说性格内向的人都这样:1、自己走路会很快;2、习惯晚睡;3、隐藏心事;4、喜欢有口袋的衣服;5、习惯抱臂;6、习惯冷战;7、喜欢窗户,喜欢角落、习惯蜷缩;8、喜欢写字和阅读;9、不爱说话或很爱说话。10、总爱琢磨别人的话;11、有点迷迷瞪瞪;12、感情细腻敏感。 大部分符合,看来是了。。。 (-)气质(temperament) 气质,通常所说的脾气,个人情绪发生的速度、强度、持久性、灵活性等心理特征的总和。 古希腊著名医学家希波克拉底把人的气质分为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种类型。这四种气质类型属极端形式,实际生活中人大多接近或类似某种气质。 希波克拉底四种气质类型的气质特征: (二)性格(character) 指人类在生活过程中形成的稳定的、定型化即一贯性的态度和行为方式。有关性格与健康的关系研究较多的有A型性格和C型性格。 性格是指人类在生活过程中形成的稳定的、定型化即一贯性的态度和行为方式。 ①性格的态度特征:包括对社会、集体、他人、自己以及学习、工作、劳动的态度。 ②性格的意志特征,包括对行为的自我调节、控制等。 B型性格表现为: 1,从来不曾有时间上的紧迫感以及其他类似的不适感 2,认为没有必要表现或讨论自己的成就和业绩,除非环境要求如此 3,充分享受娱乐和休闲时光,而不是不惜一切代价表现自己的最佳水平4,充分放松而不感到愧疚 第二节行为生活方式与健康 一、行为和健康行为 行为概念 行为分类 情绪、生活事件 情绪(emotion)是人对客观事物符合自己需要的态度体验。 三个特征: 1.情绪不是固有的,是由客观现实的刺激引起的。

犯罪的个体原因中心理因素探析

2003年10月社科纵横Oct,2003总第18卷第5期SOCIAL SCIENCES REV IEW VOL.18NO.5 犯罪的个体原因中心理因素探析 袁宪音 (甘肃警察职业学院 甘肃兰州 730000) 【内容摘要】本文从犯罪的社会原因及个体原因入手,剖析了引起犯罪行为产生的心理因素,揭示了不良的人生观、偏离的需要结构、犯罪动机以及性格等其他心理因素对犯罪的影响,对于制定预防和控制犯罪的对策有一定的作用。 【关键词】犯罪原因 心理因素 中图分类号:DF792.1 文献标识码:A 文章编号:1007-9106(2003)05-0043-02 犯罪作为一种个人的特殊行为,是主观与客观相互作用的结果。尽管犯罪是产生于复杂社会环境基础上的一种社会现象,但它毕竟是由每个犯罪人的犯罪行为所构成。一个人为什么会犯罪?从犯罪人主观方面的原因,即犯罪心理的形成与社会环境的各种消极因素的作用来看,其间也是有着一定规律可循的。本文仅就在犯罪行为发生过程中犯罪的个体原因中心理因素所起的作用加以阐述。 一、犯罪原因构成 从宏观角度看,犯罪是一种社会现象;从微观角度看,它又是一种个体行为。辩证唯物主义和历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,个体意识是社会意识的有机组成部分。犯罪既是社会存在的反映,又是个体意识的行为,因而犯罪的原因应该是也必然是同时根植于社会存在和个体活动这两个基本方面。犯罪原因是指引起和影响犯罪产生的各种现象,从总体来看,犯罪原因大体可分为两个层次,第一个层次是决定犯罪现象必然产生的那些最基本的社会条件,即犯罪产生的根源,如历史根源、社会根源、阶级根源等;第二个层次是决定具体犯罪产生的那些现象,如刺激、诱惑、贪欲、需求等。 犯罪的社会原因和犯罪的个体原因,是犯罪原因论相辅相成的两个方面,它们间的相互影响和共同作用的结果,构成犯罪原因论的完整体系。犯罪的个体原因是直接造成犯罪的重要因素,它是直接引起和影响犯罪行为发生的犯罪人个人方面的原因,主要包括犯罪人的生理条件和心理因素,二者是紧密联系的。在引起和影响犯罪行为产生的过程中都会起一定的作用,它们对犯罪行为的影响是共同的,犯罪人的犯罪行为是犯罪人的心理运动与一定的外部条件相互作用而形成的。犯罪人的心理因素主要包括:不良的人生观、需要的偏离、犯罪动机及其他心理因素,如性格、气质、能力、兴趣、情感情绪等等。 二、犯罪个体原因中心理因素的作用 (一)不良的人生观对犯罪的影响 人生观是人们对人生的根本看法和态度,也是其对外部世界如何认识,并据以决定对生活道路的选择以及思想情操、道德品质、伦理观念、法律意识等主观认识的总和,同时又是人的言行作为终极内驱力的活动准则,其内容主要由幸福观、法纪观、友谊观、英雄观、伦理观和恋爱观等构成。一个人之所以违法犯罪,其主观原因可以从根本上归结到他们的不良的人生观,具体表现为以下几种不同形式:一是强烈的物质追求。这是指追求物质享受和金钱财富的思想倾向和价值观念,受这种思想支配的人,其物欲、钱欲和享受欲恶性膨胀,把吃、喝、玩、乐等感官享受当成人生的唯一乐趣和终级目的,认为“人生在世,吃喝二字”、 “站在花下死,做鬼也风流”。二是法纪虚无性。这是指对社会行为规范和社会秩序的无视或者蔑视,以及对社会义务的不负责任态度。他们游离于法律之外,甚或明知故犯,以为法律奈何不了他而肆意妄为。三是哥儿们义气感。这是影响青少年的一个重要原因,也是青少年违法犯罪团伙赖以组成和维系的精神支柱。四是自我显示感。这主要是指违法犯罪分子对勇敢行为的歪曲认识。他们公开宣扬“软的怕硬的、硬的怕楞的、楞的怕横的、横的怕不要命的。”把亡命哲学当作人生的莫大光荣,倍加推崇。五是伦理观念混乱。这主要表现为道德观念的丧失和伦理观念的低下,缺乏道德准则,颠倒人际关系,就成了违法犯罪者的内部机制所在,他们对一般应遵从的社会———伦理价值往往持否定或排斥态度,转而信奉与此相对立的生活准则。如视“自由”为随心所欲、想干什么就干什么;视“友谊”为讲义气,能够为哥们两肋插刀;视“英雄”为胆子大、敢拼命;视“爱情”为满足生理欲望、传宗接代,等等。同时,对代表人类真、善、美的一些基本价值观念,例如正义、勤劳、秩序、助人为乐、集体主义等则不屑一顾。正是在这些观念的支配下,他们的生活态度才表现得与社会格格不入,其行为也才具有反社会性。不良的人生观因素是违法犯罪个体原因中的最高层次,它直接决定着违法犯罪行为的实施。 (二)偏离的需要结构对犯罪的影响 需要是指个体对某种目标的渴求或愿望,它是个体行为的原动力。人的需要有社会性需要和生物性需要之分,正常人的需要结构是由这两种需要的合理配置,并与物质需要和精神需要协调配合构成的。但在违法活动人的需要结构中,生物性需要往往多强于社会性需要,低级的物质需要又往往多强于高级的精神需要,是犯罪行为现实化的内在原动力和犯罪心理活动发生的起始。因而他们更注重原始欲望和感官的满足,轻视或根本无视精神世界的充实,在他们感到精神世界空虚时,却往往又转而求助于物质享受以代偿。当其奢望与贪欲同现实发生冲突时,就可能转而以非法手段来满足,不惜违法犯罪,以身试法。如某省曾对5350名在押青少年犯进行了调查,被调查对象在回答“你认为人生最重要的是什么?”时,选择“金钱”一项的居首位。显然,追求底层次的需要,已成为这类人生活的中心内容。 (三)犯罪动机对犯罪的影响 所谓动机是指直接引起和推动个体活动以满足某种需要的意愿,是个体行为有目的的内驱力,而犯罪动机则是激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内心动力。犯罪活动是在 34

肠易激综合征与精神心理因素

肠易激综合征与精神心理因素 万红宇综述陈玉龙审校 【关键词】心身疾病;肠易激综合征;精神心理因素 【中图分类号】R 749. 92 【文献标识码】A 【文章编号】1672 - 187X(2005) 01 - 088 - 05 1 前言 临床实践中,我们常思考肠易激综合征( IBS)患者的症状是否与精神心理因素有关,了解IBS 与精神心理异常之间的关系对于IBS 的治疗是很重要的,它能帮助鉴别哪些症状应该用胃肠道药物治疗,哪些症状应用抗抑郁、抗焦虑及心理疗法更合适。而对IBS 患者的心理评估应包括患者的个性、心理障碍(主要是抑郁和焦虑) 、现在和过去的社会压力,及异常的病态行为。焦虑和抑郁是IBS 患者最常见的心理障碍,它们加重了患者的症状而不利于诊断,但他们可被检测,常对及时的治疗有反应。特异的病态行为在IBS 患者身上包括重复寻求消化科医生的保证,恐惧患器质性疾病而使现有的抑郁情绪加重。不利的生活事件常先于IBS 的形成,他们可以是远期的或近期的,消化专家帮助患者认识到这一点可减轻患者的恐惧心理。因为IBS 本身固有的消化道症状和抑郁情绪之间有重叠,所以在指导评估IBS 患者心理状态和躯体症状时需仔细客观地进行,以免导致人为的心理异常。 2 IBS 患者精神心理异常的流行病学调查 IBS 患者常表现为神经质、情绪易激动、不安、焦虑和抑郁等心理异常。研究[1 ] 发现,就诊的IBS患者中有50~90 %存在广泛性焦虑障碍、严重抑郁障碍、社交恐怖症、躯体化障碍等精神障碍。Ali 等研究发现IBS 患者自责、自闭的发生率明显高于普通人群。IBS 患者的症状也与睡眠异常有关。睡眠剥夺可以降低内脏痛觉阈值,睡眠障碍可引起并加重IBS 的症状。Fass 等调查了505 例IBS 患者,发现有50. 2 %患者有易醒、晨起疲劳等睡眠障碍,57. 2 %有因腹痛从睡眠中醒来的症状。经历过严重精神创伤的个体对后续刺激反应过度,因此更加脆弱。儿童期受虐待者成人后可以出现创伤后应激障碍、抑郁和IBS。 3 IBS 患者精神心理异常的模式 每个人的个性和易于发展为不同的疾病类型包括IBS 和精神障碍是由基因决定的,且受早期环境经历的影响。环境压力如亲人丧亡、严重的婚姻问题或失业等作用于易感人群,易感人群则表现出IBS 症状、精神症状和异常的病态行为。这些症状之间的重叠是很微妙的。例如,便秘、腹泻和腹痛可以见于IBS 和抑郁患者。于是当IBS 合并有精神心理障碍时,腹部和肠道的症状就特别突出。而当精神障碍已经存在时,异常的病态行为也将会尤其的明显。抗抑郁治疗可以减轻异常病态行为的一些症状,如极度的抱怨疼痛和能力丧失等。 4 IBS 相关的精神心理因素 4. 1 IBS 相关的个性特征个性是指长期形成的稳定的习惯反应和应对机制。个性的特征在临床上包括对应激的习惯性反应,对疾病、健康及药物治疗的态度以及维持满意的人际关系的能力。个性是个体的一部分,受遗传和早期生活经历的影响。早年经历过创伤或主要家庭成员的去世的人,会不相信医生,他们常把任何症状均认为是严重疾病的信号。这些品质构成人个性的一部分,并先于任何胃肠功能障碍。一部分人有焦虑的个性,他们对任何小的压力表现出焦虑症状,这是一个长期的过程;另一些人个性并不焦虑,但由于一个进行的压力事件而焦虑,如:严重疾病的亲戚或严重的婚姻冲突。区别焦虑个性和焦虑障碍是很重要的,焦虑障碍在某一时期有特殊的触发点,它可对心理治疗起反应,也是自限性的(如在检查之前和肺部肿块确诊为良性之后) 。而焦虑人格是不易恢复的。所以当IBS 患者伴焦虑时,应区别焦虑的特性是一贯的个性还是最近发作的心理障碍的一部分,以确定胃肠道症状是长期的还是

不孕不育的诊断标准是什么

https://www.doczj.com/doc/f714131644.html,/ 不孕不育的诊断标准是什么 不孕不育的诊断标准是什么?我们要保持一个完美的家庭是非常不容易的,特别是一个宝宝健康地出生也是非常不容易的,当我们在怀孕之后会有很多的原因会使我们的宝宝出现畸形,而且还有各种各样的原因会使我们女性出现不孕症,当我们在同居两年之后没有进行避孕还没有怀孕的话,就要到医院进行检查看我们是不是得了不孕症了。不孕不育的诊断标准是什么。 引起不孕的发病原因分为男性不孕和女性不孕,1992年被世界卫生组织在诊断和治疗不孕症最广泛应用该分类。首要的病因诊断依次是:排卵障碍、精液异常、输卵管异常、不明原因的不孕、子宫内膜异位症和其他如免疫学不孕。另外因素是宫颈因素,包括占所有宫颈因素超过5%的宫颈狭窄。女性不孕主要以排卵障碍,输卵管因素,子宫内膜容受性异常为主,男性不孕主要是生精异常及排精障碍。 子宫是否异常,子宫异常是我们女性出现不孕不育的主要原因和病情,在一般的情况下女性的子宫前倾前屈,子宫颈口身后,这样在性交之后子宫颈口浸泡在精液中就会很容易受孕,而如果子宫颈口向上向前的话就会影响受孕。 精液不正常,男性出现不孕不育的诊断方法就是精液正不正常,其中包括,精子无能,死精等。锌元素可以使我们男性的性技能和精子的数量提高,如果男性身体中缺少锌元素的话就会影响到精子的生成和成熟。 内分泌测定检查,我们要想能不孕不育症进行诊断的话,还要进行性染色质,内分泌测定等检查项目,主要就是对我们的黄体生成素,促卵泡激素,催乳素等进行空腹测定,血孕酮要在基础体温的高温相中段进行检测。 当我们女性出现处女膜闭膜,阴道狭窄,先天性无阴道,外阴阴道炎等情况的话都会出现不孕症,女性出现子宫内膜异位,宫腔炎症粘连等也会出现不孕症。 应根据不同的致病因素采用不同的治疗方法。对于病因明确的,应积极采用相应的措施治疗,以提高其精液质量。对于不明原因造成的精子质量低下,可以尝试采用中药联合调整精神状态、生活习惯来改善精液质量,若效果不明显,或合并其他不孕原因、女方年龄大、不孕年限长等,应及时采用辅助生殖技术。 原文链接:https://www.doczj.com/doc/f714131644.html,/byby/2015/0901/231749.html

高中生问题行为产生的心理原因分析及矫正策略

高中生问题行为产生的 心理原因分析及矫正策略 姓名:魏彩兰 单位:武汉市东西湖吴家山第四中学 摘要“问题行为”是一个特殊的概念,它有别于违法犯罪行为,又有别于偶尔的错误行为,它是指孩子不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。 每个孩子都是一个涌动的生命,他们都需要人关心他,需要人尊重他的人格,把他当人看,每个孩子都希望有正义感和上进心,然而,这些合理的要求未能得到満足时,有些孩子便在默默承受痛苦折磨的同时,为了寻求他应当得到的东西,走错了路,这样就形成了问题行为。 随着世界经济形势的变化,社会的发展,各种传媒不断撞击孩子们的心灵,正处于“心理断乳”期的中学生面对绚丽多彩的环境既兴奋又烦闷,想摆脱依赖,要求在家庭中获得平等独立的地位,但这一些正常合理的要求往往与现实的环境不融洽从而产生心理失衡,再加上某些特殊的外部因素影响,于是就形成了中学生的问题行为。 关键字:中学生问题行为心理成因矫正策略 我们所说的问题行为,是指学生由于情绪困扰、学业困难、人际关系矛盾等原因而产生的种种异常行为。这些行为使他们自己不快乐,也使他们周围的人不能满意,从而进一步造成学业上、生活上和人际关系上的困难。主要的问题行为有:顶撞老师;严重扰乱纪律;经常性迟到;打架斗殴;厌学和逃学;青春期朦胧情感;偷拿钱物;迷恋网络;离家出走等等。而且我们发现,不少学生有其中一项甚至多项问题行为,有的学生某阶段有这样的问题,某阶段又有那样的问题,层出不穷,屡禁不止。这些现象的普遍存在,造成师生关系、生生关系紧张,严重影响高中学生的健康成长,使吴家山地区的高中教育质量出现滑坡,大大阻碍了普通高中学校的发展,同时,因为造成了较大危害而被学校开除的问题行为生,或者是未经矫治的问题行为生走入社会后,成为社会不稳定因素。 近年来,我校为扭转这一局面,在政教处、教科室组织下多次开展

不孕不育要怎么治

不孕不育要怎么治 文章目录*一、不孕不育要怎么治*二、女性不孕怎么检查*三、男性不孕怎么检查 不孕不育要怎么治1、女性不孕怎么治疗 药物治疗:促性腺激素释放激素激动剂,这种注射药物主要 用于抑制自身的下丘脑、垂体分泌的激素,抑制排卵。它的作用主要有使雌激素降低到最低水平,治疗女性不孕、子宫内膜异位症。 手术治疗:输卵管导丝介入治疗女性不孕是在X光机电视系统监视之下,使用输卵管导丝介入系统所进行的子宫输卵管造影再通术。 综合治疗:“中西医结合内分泌平衡疗法”系统治疗作为综合治疗方案,针对女性不孕的治疗一般有确诊、对症施治、全般调理、保胎四个步骤。 2、男性不孕怎么治疗 免疫治疗:对于男性不育的治疗采用外科手术切除生殖道局部的损伤病灶,从而减少抗精子抗体的产生,并且使用免疫制剂,取得其良好的疗效。 外科治疗:对于男性不育的治疗,近些年应用显微外科技术 进行治疗男性生殖系疾病,更是男性不育诊疗技术上的主要进展,现已广泛用于临床的有:附睾管与输精管的显微外科吻合术、输

精管的显微外科吻合术。 人工授精:对于男性不育症患者来说,应用各种生物化学和物理技术处理精液,从而提高精子受孕能力,进行夫精人工授精(AIH)。 3、不孕不育如何护理 保持乐观的情绪:这种孕育生殖系统疾病的发生,发病的主要原因就是因为生育各个生理环节出现了一些障碍所造成的。 不要长久的骑车,骑车的时间如果过长则就会造成重心向前倾,腰弯曲度的增加,会阴部的睾丸、前列腺紧贴在坐垫上受到长时间的挤压后会造成缺血、水肿、发炎的一个状态,从而严重影响精子的生成以及前列腺液和精液的正常分泌而导致不孕不育发生。 洗澡的时候的温度不宜太高,因为在高温的情况下,往往是会给患者造成死精的,不孕不育患者在生活中如何护理?年轻人应慎洗桑拿浴,在平时生活中洗澡的水温度也宜在34℃左右。 女性不孕怎么检查1、确定女方有无排卵提示 确定女方有无排卵的方法很多,比如,基础体温测定、排卵试纸条等,最常用、准确度较高的是在B超下动态监测卵泡发育和破裂时间,在月经周期正常的情况下一般是自月经周期的第11天开始,这种方法无创伤且简单易行。

中学生心理素质脆弱的原因分析及对策

中学生心理素质脆弱的原因分析及对策 近几年,我国也在对以往教育观念思想改革的基础上提出了素质教育的观念,素质教育在我国正在迅速发展。然而,长期以来,关心中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食,身体,学业成绩以及升学就业等问题上,忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下中学生问题日益增多,中学生心理健康教育是应引起我们认真重视的一个课题。加大社会对青少年健康的心理宣传和教育,这样我们才能培养和造就二十一世纪人格健全的创新人才,促进社会的进步。 去年十月份,我班级杨美琼同学因为中午不归宿,被我训了两句,结果中午用小刀划手,鲜血直流;某中学高一一位女生因班里学生怀疑她偷东西而离校出走;某市一中学生因家长和老师要求他把长发理短了而选择自杀。在不到两个月的时间,仅媒体就报道了11例中学生自杀事件。中学生自杀事件的增多,引起了我对中学生身心健康的强烈关注和对目前中学教育现状的深刻思考。中学生自杀事件为何屡屡发生?根源何在?中学生的心理素质为何如此脆弱?症结在哪?应试教育如何向素质教育转变?有何良策?作为一名在职教育者对此能够做点什么?如何去做?这是我一段时期以来经常思考的一些问题。 我国青少年心理问题十分令人担心,世界卫生组织宣言近年一再明确指出:"健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。"因此,中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的,而且应包括心理方面的。随着我国经济、文化的发展,教育事业的进步,特别是随着应试教育向素质教育的转轨,中学生心理健康问题日益引起教育各方面的关注重视、研究与探讨。据有关资料显示:80年代中期,南京市15.7%的中学生有心理问题;90年代初武汉市有近20%的中学生有心理健康问题;1999年11月22日,《中国青年报》刊登文章〈三成中学生心理有问题〉。以上情况说明中学生确实存在着心理健康问题。 一、中学学生存在的脆弱心理问题主要有以下几个方面所引起的: 1、学习带来的心理压力大,对挫折承受力差,意志力较薄弱。在高手如林的高中,学习竞争十分激烈,目前一些学校在片面追求升学率的指导思想影响下,学校当中分好、差班,考试排名次,搞题海战术,采取一些违反心理健康原则的教育方法,教学手段和教育措施。这种情况,一方面,使学生的心理整天处于一种智力超负荷的高度紧张状态之中,致使学生脑神经衰弱、失眠、记忆力减退、

心理精神因素影响睡眠

心理精神因素影响睡眠 心理因素影响睡眠,很多有过失眠经历的人会同意这一点。其实在失眠症的各种原因中,心理因素高居首位,哪些和心理相关的因素在影响我们的睡眠呢?最常引起失眠的就是我们负面情绪的影响,如生活的打击、学习和工作的紧张、未遂的意愿及社会环境的变化等,都会使人体产生心理和生理反应,导致神经系统的功能异常,造成大脑的功能障碍。大脑的功能调节失常,就会引起失眠。 心理精神因素与失眠 有学者报道,75%的失眠症患者在他们失眠开始前经历过一次或多次应激性生活事件,这些事件中最常见的是人际关系问题,包括人际冲突、信任危机、缺乏社会支持、对他人的依赖得不到满足、不适宜的心理防御机制等。上述生活事件是造成失眠的重要原因,但在失眠慢性化的过程中,人的个性、对失眠的认识、睡眠行为等就起了重要作用,所以,要注意保持健康的心理以及对睡眠的客观态度。 人的大脑皮层的神经活动具有兴奋与抑制的两个过程,白天脑细胞处于兴奋状态,夜间需要休整,大脑皮层进入抑制状态而产生睡眠,经过一夜休整后又自然转为清醒。大脑皮层的兴奋与抑制相互协调、转换,交替形成周而复始的睡眠节律。“怕失眠,想入睡”,本意是想睡,但“怕失眠,想入睡”的思想本身是脑细胞的兴奋,使大脑皮层无法进入抑制状态,故而就更加重了失眠。 失眠是神经衰弱的常见症状。患有神经衰弱的人,总是觉得生活上不如意的时候居多,!1间的烦恼到晚上都不能消除,于是在床上总是想不愉快的事情,这种心情自然影响睡眠。 精神分裂症患者一般伴有神经衰弱,有思维障碍、情感障碍、幻 觉与感知障碍,常常沉洒于幻觉与妄想之中,很难入睡,晚上会有反映其思维障碍的、具有焦虑与攻击性的离奇古怪的梦。抑郁对健康过渡的关心是失眠者的共同心理特点。有专家认为,大约90%的抑郁症患者失眠。抑郁症是一种脑部机能出现低落现象的疾病,患了这种病的人,精神毫无活力,思考能力亦会迟钝起来。抑郁造成的失眠,多 属早醒型的失眠。 调整自身心理获得满意的睡眠 当出现失眠时,很多人选择晚间早早上床看书、看电视,结果是辗转反侧,难以入眠或是希望通过第二天延长在床上的时间来弥补睡眠,反而越“睡”越累。诸如此类不当的睡眠习惯往往事与愿违,不仅无法给我们充足的睡眠,还带来无尽的烦恼、焦虑,甚至加重 失眠。 那么我们如何调整自身心理,获得一个满意的睡眠呢? 1.对任何事情,都要保持一个平淡的心态,防止过忧过喜,避免 情绪异常波动;平时多做些力所能及的活动和体育锻炼;睡前不要谈论、回想会引起心情不快的事,也要避免过于喜悦;不要为自己的失眠担心,顺其自然;为了使心情平静,睡前还可以在室内外漫步或静坐。这些心理上的调理,对于睡眠都有一定的帮助。

不孕不育的治疗方法有哪些

不孕不育的治疗方法有哪些 太原天伦不孕不育专家董美英 不孕不育的高发率导致目前很多的男女受害。虽然现在也有很多治疗不孕不育的机构,但是有的却不尽然能治疗好,所以选择好的治疗方法是很有必要的,下面给大家介绍一下治疗不孕不育的方法具体有哪些。 治疗不孕不育的方法: 不孕症的治疗必须根据不孕原因,采取不同方案,包括药物治疗和手术治疗两个方面。 药物治疗:

药物治疗一般在针对病因治疗的基础上,加上促排卵治疗。如子宫内膜异位症引起的不孕,先以丹那唑治疗,停药后给予克罗米酚或HMG促进卵泡发育,卵泡发育成熟后用HCG促进排卵。而高泌乳素血症则要降低泌乳素的前提下,给予上述药物促排卵治疗。当然,部分病人针对病因治疗即可受孕,而不必促排卵。但是药物的治疗毕竟有限,尤其是不孕不育这种治疗,建议采用手术治疗彻底。 手术治疗 一、宫腹腔镜——女性不孕症国际诊疗“金标准”宫腹腔镜作为现代为创技术的代表,已经被广泛的应用于临床各个领域,尤其是应用在妇产科领域诊治女性不要节约用水,尽量和女友一起洗澡。孕症方面。可以说宫、腹腔镜技术是集诊断和治疗于一体,因其创伤小、疼痛轻、术后不留明显疤痕、恢复快等优势,越来越受到患者的认可,是当今国际学界领域界首肯的不孕症诊疗“金标准”。

二、国际新型GFS技术——输卵管堵塞治疗首选。是宫腹腔镜的升级技术。在女性不孕人群中,有40%-50%是由输卵管病变引起的,其中输卵管粘连和阻塞更是重要因素。 目前,对于输卵管堵塞性不孕,在微创技术上新的突破是国际新型GFS技术的应用。以往在治疗输卵管不通引起的不孕症上面,一般采取的都是反复的通水、通气,这让患者非常痛苦,而且医生也是在盲视的状态下进行操作,全凭经验,治疗效果无法保证。“国际新型GFS技术”则恰恰解决了传统治疗的这些弊端,大大提高了治疗效果。成为输卵管堵塞性不孕治疗的首选。

影响中学生历史学习的心理因素探析

浅析影响初中生历史学习的心理因素 大化县都阳中学覃安民 【摘要】目前对历史教学所做的各种研究很多,但对影响历史学习的学生心理因素的研究却很少。鉴于学生心理对历史学习有着及其重要的影响因素,本文从认知、兴趣、学习态度、意志力等四个方面分析,探讨影响历史学习的种种心理因素,了解这些影响因素,以更好地从事历史教学活动。 【关键词】初中生历史学习心理因素 历史学科是中学一门重要的基础课程,对于广大青年学生全面了解人类社会,认识历史发展规律,掌握历史经验,逐步形成科学世界观;对于弘扬祖国历史的优良传统,继承人类文化的优秀遗产,全面提高国民素质,具有十分重要的作用。然而,种种原因,中学历史学习远远没有发挥其应有的作用。学生对历史的学习感到索然无味,历史成绩长期没有见长,对学习历史丧失动力,等等。那么,历史学习过程中影响历史学习的因素有哪些? 一、初中生学习历史的常见心态 初中生学习历史的常见心态有三种。第一种是喜欢学习历史,对历史知识充满兴趣。这类学生有两个特点:一是男生多于女生;二是初一、初二感兴趣的人较多,初三明显减少。第二种是排斥历史。这类学生超过半数,导致这一现象的原因是多方面的,有课程设置和教材本身的问题,也有教师教学的水准问题,更多的是各级考试中的设置与否的问题。第三种是认为历史课可有可无,既不喜欢也不排斥,跟着感觉走。这类学生占学生总数的一到二成。这类学生对待其它学科的态度也是如此,实际上他们的自主学习意识差,完全被学校计划牵制,上进心普遍不强。 二、影响初中生历史学习的主要因素 (一)认知因素的影响

由于初中生年龄特点,他们对于抽象的历史知识难以认知,而对形象、生动、具体和有趣味性的历史知识比较感兴趣。对历史学习主要是机械记忆,基本是传统的死记硬背,很少能用理性的思维方式去思考历史人物和历史事件。他们的思维特点是:第一,分散性。举例来说,如问1689年发生在中国的大事是什么?他们会很快回答出《中俄尼布楚条约》。但再问同一年英、俄各有什么大事,他们则答不出。第二,孤立性。不能灵活识记所学知识,不能有机地进行联系。如问康熙和乾隆的统治年代,他们能回答出来。但若问清朝有几个皇帝,统治的先后顺序是什么?他们就回答不出来。 另外,初一年级学生,由于年龄小,求知欲望高,对中学开设的各门功课都有浓厚的兴趣,尤其是刚接触历史,什么都想知道,但因受到理解能力的影响,对历史知识有一定的选择性,所以认知的程度就不一样。对中国古代史中人类社会的起源、社会发展的过程、在社会发展过程中产生的科技成、文化名人等这些方面的知识,他们能理解,也有一定程度的认知。到了初二年级,因历史知识有了一定的积累,分析问题的能力有了提高,综合思维能力增强,他们不仅注重历史的过程,而且更注重产生的原因及结果。如各个朝代中对社会的进步与发展起了重要作用的领袖人物和民族英雄,他们能按照功过是非给予正确的分析和评价,从中领悟出做人的道理和做人的道德准则,也能判断出某个朝代在政治、经济、文化方面对社会作出的重大贡献。到了初三年级,中国历史的内容全部学完了,学生对中国古代至近现代社会发展的过程,对政治、经济、文化诸方面知识的认知有了进一步的升华,初步有了比较完整的历史知识概念和唯物主义历史观,他们在已有中国历史知识的基础上学习世界史,就容易认识和理解世界史知识。 (二)兴趣因素的影响 兴趣是动机的重要表现形式,学生学习有了动机的推动,使其学习行为指向学

精神心理因素与胃食管反流病

精神心理因素与胃食管反流病 摘要】随着社会经济的不断发展,人们的生活水平在不断提高,其生活节奏加 快的同时,随着也带来了巨大的生活压力,而胃食管反流病的发生率在近年来也 不断飙升,通过有关的研究表明,胃食管反流病与患者的精神心理因素有着密不 可分的关系。因此,本文就精神心理因素与胃食管反流病进行了论述。文章首先 概述了精神心理因数以及胃食管反流病的相关概念,接着就精神心理因素与胃食 管反流病的关系进行论述,最后提出了从精神心理层面治疗胃食管反流病的建议。 【关键词】精神;心理;胃食管反流病;心理护理;治疗 【中图分类号】R571 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2018)06-0034-02 1.概述 1.1 精神心理因素 精神心理因素指的是一种变化着的心理过程,包括人的感觉、知觉、意志和 情绪等,人的精神心理因素分为积极因素和消极因素,只有有效地对二者进行调控,才能获得健康良好的身心状态,如果调控不好,在很大程度上会引起生理上 的不适乃至发展成各种身心疾病。 而在人发展的不同阶段,会有不同的心理特征,这些特征主导着人的行为、 习惯,甚至跟人的生理状态和疾病有着密切的关系。例如,抑郁症里老年人中发 病的原因,高达百分之七十五是来自心理因素造成,对于冠心病等一类心脏疾病 的发病也跟长期的心理状态和心理因素密不可分。除此之外长期焦虑紧张等状态 也会引发严重的消化系统类疾病。 1.2 胃食管反流病 胃食管反流病是常见的一类消化系统疾病,主要是由于胃食管过多地触及到 胃液而引发的反流病,同时,胃食管反流病还包括食管黏膜受损等一系列疾病。 胃食管反流病及其相关的并发症产生的因素多种多样,包括先天性因素,也有后 天的生理心理方面的因素造成。胃食管反流病带来的症状主要有胃灼热感和反酸,更严重一点的症状包括吞咽疼痛和吞咽困难,这是由于疾病使得食管痉挛甚至功 能紊乱带来的,与此同时,患者还可能伴有食道狭窄的问题,从而加重吞咽的问题。其他情况下,胃食管反流病还可能导致其他消化系统的器官受损,由于胃酸 反流很可能烧伤消化道的组织。 其中,由于身体机能造成的胃食管反流病,很大比例是由于先天性的功能缺陷,包括食道肌肉缺陷以及相关的并发症,而心理因素导致的胃食管反流病,其 在生理层面上也会有相关的反应,反过来,身体上的疼痛也很可能作用于患者心理,形成恶性循环。例如,吞咽困难或者吞咽疼痛会引起心理焦虑、紧张甚至压力,过重的心理负担,对于治疗不仅没有用处,甚至会影响疗效,造成更严重更 糟糕的状态。 2.精神心理因素与胃食管反流病 焦虑和抑郁的精神心理因素常见于成年人群,该类人群不仅在心理适应方面 存在问题,精神心理因素在很大程度上会造成患者生理上的不适甚至是疾病。其中,常见的与神经心理因素有关的生理疾病就包括消化道的许多疾病,胃食管反 流病就是其中一种。 精神心理因素对胃食管反流病的影响主要可以从以下几方面来说明。第一, 精神心理因素会影响食管动力。有研究表明,持续时间较短的心理精神不良状态,

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