中华人民共和国出入境检验检疫
入境货物通关单
编号：
A0000000 ①货物通关
中华人民共和国海关进口货物报关单预录入编号: 海关编号:
任务二照明电源的安装 知识链接一 电度表的使用 一、 电度表的结构与原理 电度表又叫电能表， 俗称火表，是专门用来计量电气设备所消耗电能的仪表。 可分为单 相电度表和三相电度表两种。 电度表由电流线圈、电压线圈、铁心、铝盘、转轴、轴承和数字盘等组成。 二、 电度表的规格 常用电度表的额定电流有 2.5A 、5A 、10A 、15A 、20A 等规格。 三、 单相电度表的读数 电度表面板上有一个长方形的窗口，窗口内装有机械式计数器，右起最后一位数字为 十分位小数；在它左边，从右到左依次是个位、十位、百位和千位，如图示。电度表装好以 后应记下原有的底数，用作计量起点。 [。]° [ 2 I 塔H 6匸—第I 次抄宸 O ] 0 ] * ] 6 H 1 卜——? 2 知识链接二、单相电度表的选用 一般应使所选用的电度表负载总瓦数为实际用电总瓦数的 2-3倍。 目前市场上普遍使用的单相电能表分机械式和电子式两种。家庭应优先选用电子式电能 表。随着分时计度供电方式的发展，分时计度电能表的应用越来越广泛。 知识链接三 单相电度表的安装 一、接线方法 一般家庭用电量不大，电度表可直接接在线路上。 单相电度表接线盒里共有四个接线端， 从左到右按1， 2， 3， 4编号。直接接线方法有两种，下图是交叉接线法，即编号 1、3接进 二、 几种错误接线及其后果 1 ?将相线误接成2进1出，电流线圈接反了，电度表将反转。 2?将相线和中性线分别误接在 1和2端，会烧坏电度表；若误接在 3和4端，将造成 短路事故。 三、 电度表安装注意事项 1．电度表应按设计装配图规定的位置进行安装， 装表地方空气中不应含有腐蚀性气体， 也不应过于潮湿，否则容易引起腐蚀、氧化，损坏电度表的零部件，破坏线圈的绝缘，降低 电度表使用年限，也会发生漏电 线，编号2、
密级：一般 “项目名称（保留引号）” 项目任务书
1项目简介 1.1背景 [介绍项目的背景] 1.2发起人 [项目的发起人] 1.3基本需求 [简要介绍基本需求] 2项目目标 2.1项目管理目标 [从管理的角度描述此项目要达到的目标，如果没有可以删除或不写] ●[目标1描述] ●[目标2描述] 2.2项目技术目标 [从技术的角度描述此项目要达到的目标，针对实际项目简单说明。可以采用列举方式进行描述。如：实行商品信息编辑、会员搜索查询、数据信息采集统计等] ●[目标1描述]
[目标2描述] 2.3项目性能目标 [从性能的角度描述此项目要达到的目标，如运行速度、易用性、兼容性、可扩充性等。可以采用列举方式进行描述。如：确保新功能与之前版本功能实现无缝切换、可结合订单系统使用等。] ?运行速度 ?易用性 ?兼容性 ?可扩充性 3项目提交物清单 [列举项目完成后的提交物清单并加以说明。下表中为示例：] 4项目人员 4.1人员配备情况说明 [简述项目对参与人员的要求，注明项目参与人数及人员姓名] ?人员要求：本项目需要：有UI设计经验的设计师、有电商平台开发经验的PHP
开发人员等。 ?人数：X人 ?姓名：…… 4.2岗位设置及职责说明 ?产品负责人：[描述产品经理的职责] ?UI设计人员：[描述软件开发人员的职责] ?前端开发人员：[描述前端开发人员的职责] ?后台开发人员：[描述后台开发人员的职责] ?测试人员：[描述测试人员的职责] ?…… 4.3人员岗位及职责 5时间计划 [可以单独创建《工作计划表》] 5.1项目总体时间计划 ?启动日期：[以项目正式启动日期为准] ?结束日期：[以项目通过验收日期为准] ?合计工作日：[项目起止日期内包含的工作日，剔除周末和法定节假日]
模块一工作单元 任务一砂石取样及试样处理 一、取样批的确定 1、在一列火车、一批货船或一批汽车上取样——产地和规格均相同的砂石为一批，总数不宜超过400 m3或600 t。 2、在料堆上取样——以400 m3或600 t为一批。 3、以人工生产或用小型工具(如拖拉机等)运输的砂——以产地和规格均相同的200 m3或300 t为一批。 二、取样方法 1、料堆上取样，取样部位应均匀分布。取样前铲除表层部分料，由各部位抽取大致相等的试样，砂共取8份，石子为16份，组成各自一组试样。 2、从皮带运输机上取样时，应在皮带运输机机尾的出料处，用接料器定时抽取砂4份、石8份组成各自一组试样。 3、从火车、汽车、货船上取样时，应从不同部位和深度抽取大致相等的砂8份，石16份组成各自一组样品。 三、取样数量 对每一单项试验；应不小于最少取样的数量。须作几项试验时，如确能保证试样经一项试验后；不致影响另一项试验的结果，可用同一组试样，进行几项不同的试验。表1-11 是砂常规单项试验的最小取样量。 四、试样的处理 1、试样的缩分：将试样置于平板上，潮湿状态下拌匀，堆成厚度约为2 cm的“圆饼”，沿互相垂直的两条直径，把“圆饼”分成大致相等的四份，取其对角的两份重新拌匀，再堆成“圆饼”。
若为石子试样，在自由状态下拌混均匀，并堆成锥体，然后沿相互垂直的两条直径，把锥体分成大致相等的4份。取其对角的两份重新拌匀，再堆成锥体。重复上述过程直至缩分后材料的质量，略多于进行试验所必须的质量为止。 2、试样的包装：每组试样应采用能避免细料散失及防止污染的容器包装，并附卡片标明试样编号、产地、规格、质量、要求检验项目及取样方法等。 任务二 砂石表观密度测定 一、砂表观密度的测定（容量瓶法） （一）试验仪具与材料 1、容量瓶：500ml 。 2、烧杯：500ml 。 3、天平：称量1Kg ，感量不大于0.1g 。 4、烘箱：能控温在105℃±5℃。 5、冷开水。 6、其它：搪瓷盘、干燥器、温度计、滴管、毛刷等。 （二）试样制备 按规定取样，并拌匀，四分法缩分至约660g ，在105℃±5℃烘干至恒重，置于干燥器中冷却至室温，分成大致相等的两份备用。 （三）试验步骤 1、称取烘干的试样约300g （m 0），装入容量瓶，注入冷开水至接近500ml 的刻度处。 2、用手旋转摇动容量瓶，使砂样充分摇动，排除瓶内气泡。塞紧瓶塞，静置24h 。 3、用滴管小心加水至容量瓶500ml 刻度线处，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其总质量m 1（g ）。 4、倒出瓶内水和试样，洗净容量瓶，再向容量瓶内注水（水温控制在15℃～25℃范围内，且与上述水温相差不超过2℃）至500ml 刻度处，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其总质量2m （g ）。 （四）结果计算及要求 1、砂表观相对密度按式1-23计算（计算至小数点后3位）： w 2100 a m m m m ραρ???? ? ??--+=T （1-23）
实验二建立项目任务与项目中的任务关系 一、实验目的： 学习利用Project创建任务列表，编辑任务列表，排定任务日程，建立任务相关性，拆分任务和任务限制等。 二、实验内容与步骤 实验内容：以某具体项目（以Software Products为例）为例，创建任务列表，排定任务日程，建立任务相关性。 实验步骤： 1、输入任务及工期。其中d=工作日；w=周工时； m=分工时； mo=月工时； ed= 耗用天数； ew= 耗用周数 2、把任务设置为里程碑（里程碑是用于标识日程中的重要事项，其工期为0）选择要设置为里程碑的任务,选择<项目>-<任务信息>-<高级>选项卡,选择<标记为里程碑>单选框.
3、输入周期性任务（项目进行过程中重复发生的任务）：<插入>-<周期性任 务>-周期性任务信息. 4、编辑任务列表 （1）使用任务信息对话框（<项目>-<任务信息>-<常规>）
（2）使用大纲组织任务列表。（在甘特图的任务名称域选择第一个要作为子任务的任务，然后选择插入-新任务命令，在任务名称域中输入摘要任务的任务名称，最后选择要作为子任务的多个任务，单击降级按扭把这些任务降级为子任务） 5、对任务分组（<项目>-<分组依据
6、排定任务日程 （1）为项目选定基准日历（理解基准、项目、资源和任务四种日历，知道四种基准日历的异同）：<项目>-<项目信息>.
（2）改变日期显示格式。<工具>-<选项>-<视图>-<日期格式> （3）自定义工作时间:< 工具>-<选项>-<日历>
(4) 新建日历 :<工具>-<更改工作时间>-<新建日历>
项目一心理学的概述 【课题】心理学的概述 【课时安排】1课时（每课时45分钟） 【教学目标】 一、知识目标： 1.掌握心理学的概念以及心理活动的内容； 2.理解心理的实质。 二、能力目标： 1.学生通过分析生活中的现象了解和认识心理学知识； 2.通过任务型的教学活动，课前布置学生收集相关材料并进行分组讨论，培养学生的分析 能力、逻辑思维能力和聚合思维能力。 三、情感目标： 1.培养学生对学习《饭店服务心理学》的兴趣； 2.培养学生对旅游饭店服务职业的热爱情感； 3.培养学生积极向上、健康乐观的人生价值观。 【教学重点、难点分析】 1.教材分析：本章为学科的绪论，介绍《饭店服务心理学》的基本入门知识； 2.重点、难点：心理活动的内容，对心理实质的理解。 【教学方法】任务驱动法、小组合作研讨法、案例分析法等 【教学过程】 <课前准备> 1．设立学习小组： 按每组4~8人，将学生分成若干个学习小组，选定组长。各小组在组长的组织下，完成学习任务，准备在课堂上展示学习成果。 2．布置前置作业： 在网上搜集有关“心理学起源”的资料，以小组为单位对各成员收集的材料进行整理，以电子幻灯片的形式在课堂上进行演示，每组演示时间控制在5分钟左右。 <引入> 1.问题：心理学起源是什么？ 2.各小组展示学习成果。
3.教师点评，学生互评。 <讲授新课> 板书（PPT课件）： 模块一走进“心”世界——认识旅游心理 项目一心理学的概述 任务一心理活动的内容是什么 一、心理学的定义 心理学是研究人心理活动及其规律的科学。 二、心理活动的内容 请以小组合作的形式，试用结构图将心理活动的主要内容归纳出来。 教师归纳整理： 任务二心理的实质是什么 一、心理是人脑的机能 二、心理是客观现实的反映 三、心理具有主观能动性 学生分组讨论：请分别举出生活中的实例说明心理实质的三个方面，以小组为单位讨论一下，所举的例子哪些正确，哪些不对？ 【布置作业】以“我所知道的心理学”为题，写一篇小论文。 【课程结束】 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
项目二平面轮廓类工件加工 任务1 平面刻字加工 组别：组长：记录：时间： 组员： 学习目标 1.能正确读懂工件图纸 2.能掌握平面铣削方法 3.能正确使用G00、G01、G02、G03 4.能分析平面刻字的加工工艺，并填写工艺卡片 5.能正确编写平面刻字工件的加工程序 6.能利用仿真软件完成工件的模拟加工并检验、优化程序 7.能严格按照车间管理规定，正确规范的保养数控铣床 8.能主动获取有效信息，展示工作成果，对学习与工作进行反思总结，并能与他人开展良 好合作，进行有效沟通 建议学时 建议24学时 情景描述（任务书） 某企业现有一批外协加工，工件上表面需要进行图案雕刻。工件形状如图所示为简单的平面雕刻，材料45钢，毛坯尺寸为100X100X30，共12件，工期4天，现在交给本班同学在学校进行生产加工，要求工件上表面见光，再进行刻字加工请你根据所学知识，利用现有车间设备，完成零件的工艺分析、程序编制、加工、检验。要求读懂图纸要求，所编工艺合理，程序简便，最终检验符合图纸要求并按期交付使用。
工作流程与活动 1、平面刻字加工工艺分析（建议4学时） 2、平面刻字加工程序编写（建议4学时） 3、平面刻字的模拟加工（建议2学时） 4、平面刻字的机床加工（建议12学时） 5、平面刻字的检测与质量分析（建议1学时） 6、工作总结与评价（建议1学时）
学习活动一平面刻字加工工艺分析 一、接受任务 1、根据该任务的情景描述，请用3-8个关键词概述该任务的工作要点。 2、根据该任务的情景描述，请写出你的工作计划。 述。 二、相关知识 1、面铣刀端铣平面有什么特点？ 2、平面铣削刀具如何进行选择？
授课主要内容
一、填空题 1.车辆维护作业前需要车辆进行和两种防护。 2.维护人员的防护包括 _____________ 、___________ 、__________ 。 3.汽车维修、护过程的安全操作规则包括、—、。 4.工作场所、车辆旁、工作台、通道应，做到。 5.使用一切机械工具及电气设备，必须遵守其___________________ ，并应爱惜工具及设备。 二、选择题 6.工作时必须按规定穿戴劳保用品，下列穿着符合要求的是（）。 A.赤脚 B.穿拖鞋 C.高跟鞋和裙子 D.紧身的工作服 7.汽车完成作业后，由（）进行总检。 A.维修工 B.维修组长 C.车间主管 D.质检员 8.维修车间的工作灯一般为（）。 A.36 V B. 220 V C. 380 V D. 12 V 9.在操作旋转设备时，（）戴手套作业。 A.并未规定 B.严禁 C.应该 三、简答题 10.简述生产前期的准备工作。 11.简述维护作业的安全要求。
授课主要内容
任务2 认识工具的操作规范 【任务引入】 谈到维护维护，许多顾客都会自然地联想到工具的使用。有人会说，工具的使用有 谁不会呢？然而工具的规范使用并不是一件容易的事。下面我们将重点介绍常用工具 的正确使用方法。 【学习目标】 1. 了解常用工具和设备。 2. 掌握常用工具及设备的规范使用方法。 【知识链接】 、认识常用工具 汽车维护过程中的常用工具包含梅花扳手、开口扳手、活动扳手、 T 字套筒、 螺丝刀、扭力扳手、铁锤等。 1. 梅花扳手的使用方法 梅花扳手的使用方法如下： 操作时右手应当按在扳手与螺栓的连接处 （防止左手用 力时，由于力臂改变而造成力矩方向的改变，而损坏螺栓） ；左手握住扳手，沿顺时针 方向用力上紧螺栓，如果此时螺栓无松动，则表明螺栓符合使用要求；如果松动，则 应将其紧固。 5. 螺丝刀的使用方法 （a ）螺丝刀实物图（b ） 6. 手动扭力扳手的使用方法 现阶段手动扭力扳手主要分为指针式和自滑转式。 车轮螺母的操作方法如下： （1） 从工具车中拿出扭力扳手，按照规定的扭矩调好，并锁住。再从工具车中选好短 接杆和套筒，准备锁紧螺栓。 （2） 用右手握住扭力扳手手柄，左手握接杆连接处，将套筒套进螺栓，然后右手慢慢 用力向下旋紧，当 听到“嗒”的一声时就可以停止操作。此时螺栓应不松动，如果存 在松动，则应将其紧固。最后退出套筒时的速度不要太快，以防止套筒掉落。 7. 铁锤的使用方法 （a ）手腕挥锤子正确手法（b ）手臂挥锤子正确手法（c ）肘部挥锤子正确手法 （d ） 锤子的错误拿法（e ）锤子的正确拿法 二、专用工具的使用方法 汽车维护作业的专用工具包含：机油滤清器扳手、轮胎气压表、轮胎花纹深度计 2. 开口扳手的使用方法 开口扳手的使用方法如下：必须令开口向下与螺母相接，然后顺时针上紧螺母，相 反则为拧松；要特别注意的是，用力的方向不要与开口扳手开口的朝向相同，防止用 力的时候，令螺母滑牙。 3. 活动扳手的使用方法 （a ） （4） （a ） （5） （a ） 4. T （a ） 使用活动扳手的正确示范 T 字套筒使用的方法如下: T 字套筒的实物 螺丝刀的使用方法如下： 螺丝刀的实物 字套筒的使用方法 T 字套筒实物图（b ） （b ）使用活动扳手的错误示范 (b ) 使用 使用T 字套筒的示范动作 （b ）使用螺丝刀的示范动作 T 字套筒的示范操作 使用螺丝刀的示范操作 运用自滑转式手动扭力扳手旋紧
项目编号：WSY-1506 ****** 公共服务平台项目任务书 项目名称：******公共服务平台项目 所属领城：旅游业 项目负责人：****** 项目起止年限：2015年10月至2017年9月 单位名称：******
一、项目立项依据 1、“天下第一兵法”独特的文化影响力 《孙子兵法》号称“武经冠冕”,公元前512年在吴国问世,是世界上公认的最早的军事理论著作,历经了两千多年而不衰,古今中外的军事家莫不把它奉为经典。随着《孙子兵法》军事思想国际化潮流的不断推进,使得其在国际政治、军事、经济、社会、管理等方面的应用不断扩展,尤其在军事、企业管理等领域更受青睐。海湾战争期间,美国士兵人手一册《孙子兵法》,被媒体神称“一位神秘的中国人出现在海湾战场”。据有关媒体报道:《孙子兵法》在西方被译作《战争的艺术》（The Art of War）,在世界最大的“亚马逊”网上书店里,目前有多达102种与“孙子”相关的书目,其中由萨谬尔·格里菲斯翻译、牛津大学出版社1986年版的平装本《孙子兵法》最受欢迎,常年位居该书店科学类畅销书排行榜的前几位。据美国《洛杉矶时报》报道:“”事件后,这个版本《孙子兵法》在一个月内就卖出了万册。 2、深度旅游开发仍为短板 这一军事文化资源独特性和宝贵性与转化为市场竞争优势的程度相比,市场开发潜力巨大,市场前景十分广阔。 孙子文化旅游资源的开发主要集中在山东（滨州、东营、临沂）、江苏两省。滨州市惠民县为孙子故里,1989年至今,以孙子文化为主题的旅游业已进入一个新的发展阶段。孙子故园、孙子兵法城、武圣园、孙子森林公园等主题人文和自然景点相继建成,先后纳入山东山水圣人旅游线,孙子兵法城被纳入山东旅游开发总体规划,孙武古城旅游区评定为国家AAAA级旅游风景区。孙子兵法城、孙子故园已成为国防大学等21家军事院校外训系教学基地、爱国主义教育基地。东营市广饶县为弘扬孙子文化,不断加大旅游开发力度,建成以孙子研究和旅
所有者权益变动表习题 一、单项选择题 1．所有者权益是企业（）所享有的剩余权益。 A．债权人B．债务人C．所有者D．经营者 2．根据最新企业会计准则的规定，企业必须对外报送的财务报表由三张改为四张，增报的是（）。 A．资产负债表B．利润表C．现金流量表 D.所有者权益变动表3．所有者权益变动表在一定程度上体现了企业（）的特点。 A.综合收益B．收益质量C．收益形成D．利润去向 4．所有者权益变动表是（）报表。 A月份B．年度c．季度D．半年度 二、判断题 1．所有者权益是企业自有资本的来源，它的数量多少、内部结构变动对企业的 财务状况及发展趋势影响不大。（） 2．企业的股利分配政策及现金支付能力都能通过所有者权益变动表体现出来。 （） 答案 一、1．C 2．D 3．A 4．B 二、1. ×2.√ 所有者权益变动表初步分析习题 根据下面所有者权益水平分析表和垂直分析表填空. 从表1可以看到，该公司2012年所有者权益增加万元，增加幅度，为15%。表明公司，其中，实收资本增加了万元，资本公积增加了万元，盈余公积增加了万元，未分配利润增加了万元。所有项目都，的增加幅度最大，表明公司能力增强，注重积累。 从表2可以看出所有者权益的内部结构，公司近两年所有者权益各项目构成比例变化。实收资本和资本公积占比偏高，比重都在80%以上，盈余公积和未分配利润占比偏低，但结构发展趋势是的，2012年与2011年相比，实收资本和资本公积的比重呈下降趋势，盈余公积和未分配利润占比呈上升趋势。
答案:54414 较大自有资本实力增强6000 23027 10294 15093 增加未分配利润盈利内部 不大好 所有者权益变动表项目分析习题 一、单项选择题 1．所有者权益变动表的核心部分是（）。 A．上年末余额B．对上年末余额的调整 C.本年增减金额D．所有者权益内部转移 2．（）既能增加注册资本和股东权益，又可增加公司的现金资产，是对公司发展最有利的增股方式。 A．资本公积转增资本B．盈余公积转增资本 C．利润分配转入 D.发行新股 3．企业执行《企业会计准则——公允价值计量》允许采用公允价值进行计量时，会大量出现公允价值与账面价值的差额，这个差额体现在（）项下。 A．实收资本B．资本公积C．盈余公积D．未分配利润 二、多项选择题 1.对所有者权益变动表重点项目进行分析包括的内容有（）。 A.各股本变动情况的分析 B.资本公积变动情况的分析 C盈余公积变动情况的分析d．利润分配的分析 E．报表附注的分析 2．股本增加包括（）等多种渠道。 A资本公积转增资本 B.盈余公积转增资本 C利润分配转入D．发行新股E．资本溢价 3．在所有者权益变动表中，本年增减变动的金额是核心内容，具体包括（）项目。 A所有者投入和减少的资本B利润分配C所有者权益内部转移 D．净利润E．直接计入所有者权益的利得与损失 4．不引起所有者权益总额变动的项目是（）。 A.利润分配B．减资 C.资本公积转增资本 D.盈余公积转增资本E．盈余公积补亏 5．盈余公积减少的情况一般包括（）。 A.转增资本B弥补亏损 C.派送新股 D．资本溢价E．其他资本公积 三、判断题 1．所有者权益变动表在一定程度上体现了企业综合收益的特点。（） 2．所有者权益变动表的核心部分是“会计政策变更”和“会计差错更正”的调整数。（） 3．利得也是企业在经营中取得的经常性收入。（） 答案 一、1．C 2．D 3．B 二、1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.CD 5.ABC 三、1. √2.× 3.× 所有者权益初步分析案例 贵州茅台与京东方A所有者权益增长的来源 从贵州茅台的所有者权益变动表中，可以看到所有者权益从2006年的60.6亿元逐年增加到2011年的249.9亿元，增长了3.1倍。从京东方A的所有者权益表中，可以看到所有者权益从2006年的38.9亿元增加到2011年的255.9亿元，增长了5.6倍。
旅游文化 任务二：旅游活动的基本要素 姓名：班级：学号： 一、填空题（20*1） 1、旅游的主体是，客体是，媒介是。 2、可自由支配收入将决定游客到何处去旅游，以及逗留时间的长短和。 3、是构成旅游活动的必要条件。 4、《旅游资源分类、调查与评价》将旅游资源分为、和基本类型3个层次。 5、是造成人们以旅游形式达到愉悦目的的根本原因。 6、旅游资源表现形式呈多样性，既可以表现为也可以表现为。 7、旅游资源的独特性要做到。 8、旅游业务是指“为旅游者代办出境、入境和签证手续，招徕、接待旅游者，为旅游者安排食宿等的经营活动。” 9、是衡量旅游综合接待能力的重要标志之一。 10、旅游商品按其流通形式划分为导购旅游商品和。 11、旅游业的三大支柱为、、。 12、旅游资源开发遵循的原则有、独特性原则、保护性开发原则和市场导向原则。 13、旅游商品跟其他商品相比，具有纪念性、艺术性、实用性、和。 二、单选题（10*1）
1、国际旅游者连续停留时间不超过（）个月 A 12 B 6 C 4 D 2 2、实现旅游活动的首要条件是（） A有闲B有钱 C 身体状况D心理因素 3、下列哪个不是旅游资源的特点（） A地域性B季节性C多样性D市场性 4、下列属于国内旅游者的是（） A到各地巡视工作的部长级以上领导B调遣的武装人员 C到外地学习的学生D到香港购物的大陆人 5、事实证明只有当人们满足生理需求、安全需求和（）之后才会产生旅游动机。 A尊重需求B心理需求 C社会需求D内驱力需求 6、中国旅游资源贵在独特，独特性越（），则吸引力越（） A大小B小大C小小D大大 7、旅游资源的破坏因素有自然因素和（） A人为因素B社会因素C经济因素D战争因素 8、旅游资源保护措施采取（）的原则 A防治相结合B以防为主C以治为主D以防为主，以治为辅，防治结合9、就正式外交而言，旅游具有广泛性、群众性和（）等特点。
湖南交通工程学院课程授课教案授课内容模块二 钢筋混凝土结构 项目六 钢筋混凝土梁板结构 任务2 钢筋混凝土现浇楼盖 教学目的与要求了解单向板、双向板的划分方法，掌握钢筋混凝土单向板的结构平面布置及构造要求； 熟悉钢筋混凝土双向板的破坏特征，掌握双向板的构造要求； 重点难点单向板、双向板的划分方法，钢筋混凝土单向板的 结构平面布置 参考资料《建筑结构》金舜卿 宋乔主编 西北工业大学出版社 教学方法 讲授教学手 段板书 教学过程教学手段方法设计现浇整体式楼盖的类型 现浇整体式楼盖按其组成情况分为单向板肋梁（形）楼盖、双向板肋梁楼盖、无梁楼盖、井式楼盖和密肋楼盖。 板按其受弯情况可分为单向板和双向板。 当板的长边2与短边1之比大于等于2，即2／1 ≥2时，荷载主要沿单向(短边方向)传递，单向受弯，这样的四边支承板叫做单向板。另外，对于仅有两对边支承，另两对边为自由边的板，均属单向板。当板长边2与短边1之比小于2，即2／1 ＜2时，荷载沿双向传递，双向受弯，这样的四边支承板叫做双向板。
单向板 双向板 整体式单向板肋梁楼盖 （1）整体式单向板肋梁（形）楼盖的设计步骤1．选择结构平面布置方案，并初步拟定板厚和主次梁截面尺寸； 2．荷载计算； 3．确定计算简图； 4．板、次梁、主梁的内力计算； 5．板、次梁、主梁的截面配筋计算； 6．按计算和构造要求绘制结构施工图。 （2）结构布置 钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的结构布置主要是主梁和次梁的布置。一般在建筑设计中已经确定了建筑物的柱网尺寸或承重墙的布置，柱网和承重墙的间距决定了主梁的跨度，主梁的间距决定了次梁的跨度，次梁的间距又决定了板跨度。因此进行结构平面布置时，应综合考虑建筑功能、造价及施工条件
项目一：新闻发布系统 该新闻发布系统是一个简单的内容管理系统，主要完成了新闻的编辑、修改和删除操作。他应该具有以下的功能： 新闻含有ID、标题、内容、来源和发布时间等属性，并且要求实现分类。新闻的分类目录含有类别ID和名称属性，对目录的管理要实现分页察看、添加、修改和删除。 对新闻的管理要实现新闻浏览、新闻列表分页察看、添加、修改和删除 项目二：教务管理系统 在教务管理系统中，主要是分为三个模块：学生模块，教师模块，管理员模块。 学生模块：a?查询自己的平时成绩、b.查看本学期或者下学期该班的课程安排以及每门课程的学时和学分为多少。、c.查询选修课程信息、d.查看自己的个人信息、e.学生还可以向教师提出意见与咨询。 教师模块：a.录入学生的平时成绩、b.查看所在系所在专业所在班的整个专业教学计划、c.回答学生的意见和咨询。、d.查看个人信息 管理员模块：a.系统权限管理、b ?基础信息管理、c.录入课程信息、d.成 项目任务书 目录添/删/改处 理 目录列表分页显示 新闻添/删/ 改 处理 新闻列表分页 显示
项目三：OA办公自动化管理系统 系统要实现的功能模块：通过前台实现收发信息的功能；、2.员工通过前台发布和查看公告、公文信息；3.通过前台可以查看部门和职位信息；4.设置员工信息的添加、浏览、查找功能；3.通过后台对部门信息、职位信息进行管理；6. 管理公告信息，查看公文内容；7.设置后台员工信息的管理模；8.通过后台管理员工前台登录账号；9.通过后台实现对短信信息进行查看、删除等管理；10.通过后台实现查看、删除在线员工信息功能；11.后台对员工在职状态信息进行管理； —J] ■■ :： ; : 、 ! ■ ; ■ ： ｝ *送it, J— Tf ■■ i ￡ 4 71 1:匕 4 y ? - .1? i :1 1 T F I :卩 r 孔： ■ F F f、 丸H ： 绩信息的管理、e录入院系专业教学计划、f.导出学生的成绩表、g.系统设定in J L.J L-J L.J-.
知识检测报告单2 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1. 下列报表中，反映静态财务状况的是（）。 A. 资产负债表 B. 利润表 C. 现金流量表 D. 所有者权益变动表 2. 资产按流动性分类，可分为（）。 A. 固定资产和流动资产 B. 有形资产和无形资产 C. 货币资产与非货币资产 D. 流动资产与长期资产 3. 企业的长期偿债能力主要取决于（）。 A. 企业获利能力的强弱 B. 负债的规模 C. 资产的流动性 D. 资产规模 4. 存货发生减值是因为（）。 A. 采用先进先出法 B. 采用后进先出法 C. 可变现净值低于账面成本 D. 可变现净值高于账面成本 5. 在资产与权益对称结构中，（）风险较大，只适用于处于发展壮大时期的企业。 A. 保守结构 B. 稳健结构 C. 平稳结构 D. 风险结构 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1. 资产负债表分析的目的包括（）。 A. 掌握企业经济资源的总量与结构 B. 掌握企业资金的来源与构成 C. 掌握企业财务实力、偿债能力与支付实力 D. 判断企业财务状况发展趋势 2. 资产负债表分析的内容包括（）。 A.增减变动分析 B. 结构分析 C. 项目分析 D. 趋势分析
3. 资产负债表增减变动分析，从投资或资产角度分析，主要分析（）。 A. 总资产规模与各项资产变动状况 B. 变动幅度较大的项目 C. 对总资产影响较大的项目 D. 资产规模变动与所有者权益总额变动的适应程度 4. 企业货币资金规模与结构变动的主要原因有（）。 A. 销售规模变动 B. 信用政策变动 C. 营业外收支 D. 资金调度 5. 引起实收资本（股本）变动的主要原因有（）。 A. 发行新股或配股 B. 提取盈余公积 C. 资本公积或盈利公积转赠股本 D. 以送股方式进行利润分配 三、辨析题（每小题2分，共20分） 1. 比较资产负债表一般采用账户式结构。（） 2. 存货意味着较大的成本负债，存货数量要适宜。（） 3. 实收资本（股本）是企业资金来源的根本。（） 4. 资产负债表中某项目的变动幅度越大，对总资产（总权益）的影响就越大。（） 5. 固定资产的比重越高，企业的弹性就越差。（） 6. 平衡结构的主要标志是企业流动资产的资金需要主要由流动负债来满足。（） 7、盈余公积越多，反映企业资本积累能力、弥补亏损能力、盈利分配能力及抗风险能力越强。（） 8、资产负债表结构分析的目的主要是评价企业资产结构和资本结构的合理性与适应程度。（） 9、企业应收账款增长率超过销售收入增长率对企业是积极的信号。（） 10、从动态角度分析资产结构，是为了对资产的稳定性作出评价。（） 四、简答题（每小题9分，共18分） 1. 固定资产分析时应关注的重点有哪些? 2. 归纳总结资产负债表主要项目分析的分析步骤与操作要点。
模块1 项目学习概述 模块1 项目学习概述 模块一的重点是对项目学习这种教学方法的认识和理解，同时我们还要逐渐建立起自己对PBA课程的学习方法。 第1节：项目学习简介 基于项目学习的基本知识 首先要了解《学情调查表》的作用。学情调查表用于项目学习开始之前，了解学生的已掌握的知识，帮助教师制定针对学生需求的教学计划，创设新的学习环境。 请大家注意，PBA课程视频里有不少文档是像《学情调查表》一样，是pdf格式的文件，需要安装和使用电子书阅读软件来打开（可以在班级QQ群的群共享里下载，或向助学导师求助）。 【行动计划】作业：【行动计划】的第一个内容就是完成学情调查表的前两列：关于项目学习你已经了解了哪些？关于项目学习你想了解些什么？在表格中，填写“我知道的”、“我想知道的”两个方面的内容。其余两列的两个方面，即“我学到的”、“我如何学？”在后续学习反思后逐渐填写。学习刚开始，可能尚不能填写很多内容。应该说，这个四个方面的内容需要在学习过程中不断更新。 基于项目学习要点 关于季节的项目学习、关于分数的项目学习、课程给出了项目学习举例：
关于大使的项目学习、关于取证的项目学习、关于物理的项目学习、关于数学运动的项目学习。 大家从这些例子里找出共同点来，思考与我们日常教学中有什么不同。 项目学习与传统教学比较 课程给出了两种概率课的比较（为了便于大家的理解，我做了适当的改编）。 常规教学的概率课——概率知识： 教师在黑板上讲解一些概率问题的实例，说明概率这个新概念，学生通过做作业来加深理解，教师通过一个测验来检查他们对概率的掌握程度。基于项目学习的概率课——概率和公平性： 选择学生熟悉的几个小游戏，针对游戏中出现的不同事件，让学生思考或回答这样的问题：“这个事件发生的可能性有多大？”，然后检查这些游戏的公平性。 给学生进行分组，各组学生成为游戏的设计者，设计一个公平的游戏，描述游戏规则，并用数学的方法解释为什么游戏是公平的。老师扮演某个玩具公司的董事来参观，学生向他介绍游戏并努力说服公司购买这个游戏。在这个项目学习中，学生一直处在问题的探究中，写数学学习日志，并使用评价量规和检查清单来指导自己的学习，进行自我评价，确保正确的学习方向。 请仔细阅读常规课堂教学与基于项目学习教学比较表，表中清晰地说明了两者的不同。 【行动计划】作业：【行动计划】在模块1第1节活动3的“我的项目学习目标”应该理解为学员自己在这次培训的学习目标。 对“挑战”和“解决办法”内容的填写，可能也需要在课程学习过程里反复修改。 请大家在课程平台上参与【主题讨论】M1讨论1：
序号题干备选项答案 1 在FCM燃油模块中，一旦从HFO 转换为DO，则EPC-50B控制器将 （）。 A．转入温度 定值控制 B．继续维持 黏度控制 C. 转入温度 程序控制 D．转入燃油 黏度程序控 制 B 2 在FCM燃油模块中，控制系统能 否对“柴油/重油”转换阀进行自动 控制？（）。 A．能 B. 不能C．无法判断 D. 视情况决 定 A 3 在FCM燃油供油单元的燃油黏度 控制系统中，若出现（）的情况， HFO会自动转换为DO。 A．加热器发 生故障、油 温低于低温 限制值 B．加热器发 生故障、油 温低于低温 限制值并延 时2min后 C．系统运行 过程中燃油 消耗量持续 小于限制值 D．HFO加 温到上限温 度时 B 4 在FCM燃油供油单元的燃油黏度 控制系统中，若出现加热器故障、 油温低于低温限制值并延时（）确 认后，HFO才会自动转换为DO。 A．1min B．2min C．3min D．30min B 5 在FCM燃油供油单元中，当两套 油泵之间互为备用时，可实现备用 油泵自动切换运行，此前应把本地 操作面板上的选择开关置于（）。 A. Manual B. Stop C. EPC D. Remote C 6 FCM型燃油黏度控制系统配有两套 增压泵和两套循环泵，并且互为备 用，但是由内部参数控制决定运行 与备用，当参数设置为1（2）时， 表示（）。 A．1号运 行、2号备用 B．1号备 用、2号运行 C．1号运 行、2号停用 D．1号停 用、2号运行 A 7 FCM型燃油黏度控制系统配有两套 增压泵和两套循环泵，并且互为备 用，但是由内部参数控制决定运行 与备用，当参数设置为2（1）时， 表示（）。 A．1号运 行、2号备用 B．1号备 用、2号运行 C．1号运 行、2号停用 D．1号停 用、2号运行 B 8 在FCM燃油供油单元中，当设备 断电后重新送电时，EPC-50B将根 据参数设置依次起动各油泵、滤 器、加热器和自动控制系统，启动 运行的油泵是（）。 A．备用机组 B．停电前的 运行机组 C．停电前的 运行机组或 备用机组 D．停电前的 运行机组和 备用机组 B 9 在FCM燃油供油单元中，若EPC- 50B控制器正常、油泵的供电电源 发生断电，则当油泵恢复供电后， 启动运行的油泵是（）。 A．备用机组 B．停电前 的运行机组 C．停电前的 运行机组或 备用机组 D．停电前的 运行机组和 备用机组 A 10 在燃油供油单元FCM的综合控制 系统中，对于回油的脱气自动控制 而言，如果上部浮子开关检测到液 位低，表示混合管内空气过多，系 统控制脱气阀打开，但如果（）后 仍然在脱气，则给出报警。 A.120s A.60s A.180s D.100s A 11 在FCM燃油供油单元中，当选择 （）时，由EPC-50B根据设定时 间和压差开关PDS来控制滤器的自 动清洗。 A.手动清洗 B. 手动关 C. 自动控制 D. 远程控制 C
模块一项目一心理学 的概述
项目一心理学的概述 【课题】心理学的概述 【课时安排】1课时（每课时45分钟） 【教学目标】 一、知识目标： 1.掌握心理学的概念以及心理活动的内容； 2.理解心理的实质。 二、能力目标： 1.学生通过分析生活中的现象了解和认识心理学知识； 2.通过任务型的教学活动，课前布置学生收集相关材料并进行分组讨论，培养学生的分析 能力、逻辑思维能力和聚合思维能力。 三、情感目标： 1.培养学生对学习《饭店服务心理学》的兴趣； 2.培养学生对旅游饭店服务职业的热爱情感； 3.培养学生积极向上、健康乐观的人生价值观。 【教学重点、难点分析】 1.教材分析：本章为学科的绪论，介绍《饭店服务心理学》的基本入门知识； 2.重点、难点：心理活动的内容，对心理实质的理解。 【教学方法】任务驱动法、小组合作研讨法、案例分析法等 【教学过程】 <课前准备> 1．设立学习小组： 按每组4~8人，将学生分成若干个学习小组，选定组长。各小组在组长的组织下，完成学习任务，准备在课堂上展示学习成果。 2．布置前置作业： 在网上搜集有关“心理学起源”的资料，以小组为单位对各成员收集的材料进行整理，以电子幻灯片的形式在课堂上进行演示，每组演示时间控制在5分钟左右。 <引入> 1.问题：心理学起源是什么？ 2.各小组展示学习成果。
3.教师点评，学生互评。 <讲授新课> 板书（PPT课件）： 模块一走进“心”世界——认识旅游心理 项目一心理学的概述 任务一心理活动的内容是什么 一、心理学的定义 心理学是研究人心理活动及其规律的科学。 二、心理活动的内容 请以小组合作的形式，试用结构图将心理活动的主要内容归纳出来。 教师归纳整理： 任务二心理的实质是什么 一、心理是人脑的机能 二、心理是客观现实的反映 三、心理具有主观能动性 学生分组讨论：请分别举出生活中的实例说明心理实质的三个方面，以小组为单位讨论一下，所举的例子哪些正确，哪些不对？ 【布置作业】以“我所知道的心理学”为题，写一篇小论文。 【课程结束】
项目任务书 项目一：新闻发布系统 该新闻发布系统是一个简单的内容管理系统，主要完成了新闻的编辑、修改和删除操作。他应该具有以下的功能： 新闻含有ID 、标题、内容、来源和发布时间等属性，并且要求实现分类。 新闻的分类目录含有类别ID 和名称属性，对目录的管理要实现分页察看、添加、修改和删除。 。 项目二：教务管理系统 在教务管理系统中，主要是分为三个模块：学生模块，教师模块，管理员模块。 学生模块：a ．查询自己的平时成绩、b.查看本学期或者下学期该班的课程安排以及每门课程的学时和学分为多少。、c.查询选修课程信息、d.查看自己的个人信息、e.学生还可以向教师提出意见与咨询。 教师模块：a.录入学生的平时成绩、b.查看所在系所在专业所在班的整个专业教学计划、c.回答学生的意见和咨询。、d. 查看个人信息 管理员模块：a.系统权限管理、b ．基础信息管理、c.录入课程信息、d.成
绩信息的管理、e录入院系专业教学计划、f.导出学生的成绩表、g.系统设定 项目三：OA办公自动化管理系统 系统要实现的功能模块：通过前台实现收发信息的功能;、2.员工通过前台发布和查看公告、公文信息; 3.通过前台可以查看部门和职位信息;4.设置员工信息的添加、浏览、查找功能; 3.通过后台对部门信息、职位信息进行管理; 6.管理公告信息，查看公文内容; 7.设置后台员工信息的管理模; 8.通过后台管理员工前台登录账号; 9.通过后台实现对短信信息进行查看、删除等管理; 10.通过后台实现查看、删除在线员工信息功能;11.后台对员工在职状态信息进行管理;
项目四：在线考试系统 项目五：人才招聘网络系统 该人才招聘系统分两部分，前台功能，后台功能（管理员界面）。修改招聘信
南京信息工程大学实验(实习)报告 实验(实习)名称建立项目任务与项目中的任务关系实验(实习)日期2014.5.12得分指导老师 系计算机专业软件工程班级 3 姓名学号 实验二建立项目任务与项目中的任务关系 一、实验目的： 学习利用Project创建任务列表，编辑任务列表，排定任务日程，建立任务相关性，拆分任务和任务限制等。 二、实验内容与步骤 实验内容：以课程项目为例，创建任务列表，排定任务日程，建立任务相关性。 实验步骤： 1、输入任务及工期。 2、把任务设置为里程碑（里程碑是用于标识日程中的重要事项，其工期为0） 3、输入周期性任务（项目进行过程中重复发生的任务）：插入-周期性任务-周期性任务信息 4、编辑任务列表 （1）使用任务信息对话框（项目-任务信息-常用-任务信息） （2）使用大纲组织任务列表。（在甘特图的任务名称域选择第一个要作为子任务的任务，然后选择插入-新任务命令，在任务名称域中输入摘要任务的任务名称，最后选择要作为子任务的多个任务，单击降级按扭把这些任务降级为子任务） 5、对任务分组（甘特图视图常用-分组依据） 6、排定任务日程 （1）为项目选定基准日历（理解基准、项目、资源和任务四种日历，知道四种基准日历的异同）：项目-项目信息-项目信息 （2）改变日期显示格式。工具-选项-视图-日期格式 （3）自定义工作时间工具-选项-日历 (4) 新建日历工具-更改工作时间-新建 (5) 编辑日历工具-更改工作时间-范围下拉列表选择要编辑的日历-选择日期 (6) 设置日历视图的外观视图-日历打开日历视图-格式-条形图样式 (7) 为任务分配日历甘特图的任务名称域双击要为其分配日历的任务-打开任务信息对话框-高级-日历 下拉列表中选择分配给任务的日历.(选中排定日程忽略资源日历) 7、建立任务的相关性甘特视图中选择要建立相关性的任务在常用工具栏中,选择链接任 务或者选择编辑-链接任务命令建立任务的相关性.。
5.2电火花线切割加工设备及应用 【任务描述】 按工序卡片完成半圆槽零件的电火花加工 【任务要求】 读懂工序卡片，选择合适机床型号，完成电极丝、工件和夹具与机床的安装，调整操作机床，完成十字形零件的线切割加工过程 【知识目标】 1.能读懂工序卡片、量、附、夹具的内容 2.理解机床主运动及进给运动系统和辅助运动； 3.能理解各典型传动件和机床附件结构和工作原理 【能力目标】 1.能够根据零件加工表面形状、加工精度、表面质量选择合适的机床型号 2.能理解机床的基本结构及工作原理,3B代码的识度、编写 4.能调整线切割机床，安装电极丝、工件，操作机床加工零件 4.能正确使用量具检验工件。 5.简单机床故障的诊断处理能力
5.2.1. 十字形零件电火花线切割加工工序卡片 5.2.2. 线切割加工十字形零件的准备工作 1分析图样 根据图样，切割形状为十字形的工件，表面粗糙度为Ra1.6，保证尺寸90、30基本尺寸即可，采用快走线切割加工。 2线切割机床的表面成型运动分析 电火花线切割加工（Wire cut Electrical Discharge Machining，简称WEDM），又称线切割，是在电火花成形加工基础上发展起来的，它们都是直接利用电能对金属材料进行加工的，同属电蚀除加工，其原理相似。线切割加工是利用连续移动的电极丝与工件之间产生火花放电，蚀除金属、切割成型，实现轮廓切割。该方法是利用移动的细金属丝作工具电极，按预定的轨迹进行脉冲放电切割。按金属丝电极移动的速度大小分为高速走丝和低速走丝线切割。高速走丝时，电极丝直径一般为φ0.02～φ0.3m m的高强度钼丝，往复运动速度一般为8～10m/s，可重复使用直至断丝为止，加工速度较高，但快速走丝容易造成电极丝抖动和反向时停顿，使加工质量下降，是我国生产和使用的主要机种，也已成为我国特有的线切割机床品种和加工模式，应用广泛；低速走丝时，多采用铜丝，电极以小于0.2m/s的速度作单向低速运动，电极丝放电后不再使用，工作平稳、均匀、抖动小、加工质量较好，但加工速度较低，是国外生产和使用的主要机种，属于精密加工设备，代表着线切割机床的发展方向。