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温暖冬天的手阅读答案[温暖冬天的手]

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温暖冬天的手阅读答案[温暖冬天的手] 北方已是真正意义的冬天了。天时常灰蒙蒙一片,难得见一次太阳公公笑着出来,早早地就暗了下来。乡下的路上,寥寥可数的人们都缩着头,藏起了手,急急地赶着路,偶尔碰到熟人,也三言两语就匆匆别过。光秃的山梁,裸着身子的树,趴了一地的麦苗,一片片路边的枯草都在散发着冬天的味道,比起夏天的热闹,冬天是那么的冷寂。可我喜欢冬天,喜欢它的到来。那样,可以有一个个温暖的拥抱,可以热热乎乎地吃火锅,可以围着炉子畅所欲言,还可以钻进热乎乎的被窝做着春天的梦……这些是属于冬天的。

但我更喜欢有雪的冬天,在华灯初上的冬夜,想起他,想起那散落在雪花里的点点温暖,一次次让我久久地回味。

那是一个冬日的下午,天刚擦黑,就飘起了雪花。因家中有事,倔犟的我不顾电话里父亲的劝阻,急忙骑着摩托车向离城50里的家里赶去。出了城,天更黑了,路上不见一个人影,只有偶尔驶来的车辆。没走多少路,雪变大了,越来越大,路很快变白了,像一条银带伸向远处,天似乎亮了一些。我小心翼翼地行驶着,可越怕越不敢骑,越骑越感到害怕。终于在过了刘村的一个转弯处,我摔倒了,又在惯性作用下滑进了路边那深深的排水渠,车砸在我的身上,瞬间一股剧痛侵袭了我全身。我被卡在渠的中间,所幸戴着头盔,脑子还非常清醒。我试图去推动身上的车,但只要一用劲,腹部和腿就一个劲疼,

钻心的痛,那辆摩托车犹如千斤巨石般纹丝不动。很快,我意识到问题的严重了,在这雪夜的乡村路上,唯一的希望只有等待,等待路过的人或者是父亲。已经压在身体下的手机响过一次了,我想定是父亲打来的,可 __办法去接它。很长时间过去了,雪还在下着。在我的脸上盖了一层又化成了冰凉的雪水钻进了脖子,我冷得直打哆嗦,加上不时袭来的痛,让我觉得快要死掉一般,心里不住地祈盼能有人过来。

一辆车驶近了,我心头一热,不停地大声喊:“救人啊。”可那车还是慢慢地开走了,愈来愈远。我有些绝望了,心里在骂着,骂那车,骂天,骂这该死的路。夜静极了,听得见雪花落地的声音,簌簌地响。就在我觉得快要冻僵的时候,听见了路上传来扑扑的脚步声,我大喜,急忙鼓着劲地喊:“有人吗?我掉渠里了。”脚步声停了下来,“谁在喊哩,谁呀?”一位老人的声音。我兴奋地大声说:“伯,我,我掉渠里了。”脚步声又折向我这边,到跟前了,那位老人俯着身子惊呼:“哎呀,娃你咋摔到这咧,别着急。”说完,他慢慢溜下了排水渠,看了看压在我身上的摩托车,问我哪儿最疼,我说是腿。老人费力地抬起压着我腿的车头,我忍着痛使劲掀起车的后半部,身子终于空了出来。老人丢下车赶忙过来扶我坐起,托起我的腿用力弯了弯,我疼得喊了一声,他笑着说:“嘿,没大事,骨头好着呢。”又问我是哪的,我告诉他是王庄的,他说:“路倒不长,可你这腿……家里有人吧,赶紧打个电话。”我拨通了家里的电话。父亲在电话里

责怪我不听劝告,当得知我并无大碍时才放下了心,嘱咐我别乱动,他和我的堂哥马上过来。放下电话,我试着又挪了挪腿,比刚才好多了,可还是疼得哆嗦起来。老人看在眼里,忽然又爬上了路,很长时间不知干什么去了。我想老人肯定回去了,可我连说声“谢谢”都没来得及,一时有些懊恼。

可我万万没想到的是,当老人再次出现在我眼前时,手里却多了两捆枯草树枝,他扔了下来,又慢慢地溜到渠里,抽出了一些干草用火柴点燃了,又点了支烟,坐在我旁边默默地抽着。瞬间,排水渠里亮了很多,借着火光我看到一位六旬开外的老人,个子不高,厚厚的棉帽上沾满了雪花,瘦削的脸上爬满了深深浅浅的皱纹,但那双混沌的双眼却透出光亮来,那不是火的光,它应该老人的内心。他看着我说:“娃,来,把手伸出来烤烤,浑身就热乎了。”我顺从地把手伸了出来,靠近了火。霎时,一股暖流涌进了心里,我感激地说:“谢谢大伯,我害得您耽误事了吧。您要是忙,就……”老人急忙笑着说:“谢啥哩,谁都有倒霉的时候,我也没啥事,在这陪你一会,你屋人来了,我就回去了,就在跟前。”听了老人的话,我一时几乎要哭了。当一个人在最需要别人帮助的时候,那个人来了,就在你跟前说着暖心的话,像亲人一样伴你左右,这是一幅温馨动人的画面。我相信在这个世界上,这样的画面还有很多,而且还会连续不断地出现在一个个角落里。

雪还在下着,只是小了许多,路上再没发现有车驶过。我和老人聊了起来,知道他的儿子叫杰,在南方打工,家里只有他和老伴带着三岁多的孙女一起生活。虽然老人比父亲年纪还稍大些,但这是一次愉快的谈话,我的腿也似乎不那么疼了。在这期间,老人又爬上爬下地添了好几次柴。我劝他,他总是笑着说:“没事,跑一跑精神。”我除了感动还是感动。终于,父亲和堂哥开着二叔的三轮车来了。看见老人,父亲有些吃惊,我急忙说出了原委。父亲连忙握着老人的手,不住地说:“哥,谢谢了,谢谢了。”老人显得不好意思,忙说:“谢啥哩,我也没费啥劲,咱赶紧把娃跟车先弄上车,这还下雪哩。”三个人将我和摩托车安顿在三轮车上,父亲拉着老人的手非要让去家里坐坐,以表谢意,我和堂哥也在一旁极力劝说。可老人一再拒绝,情急之下说他还要去诊所配点药,小孙女感冒了,他只是从这里路过……刹那间,我那像早已蓄积已久的泪汹涌而出。

一位六旬的老人,在鲜有人在的雪夜里,面对一件麻烦事竟视陌生的我比自己的孙女还重要,这样的情分怎能让我不感动,不流泪呀!

一晃3年过去了,老人家里的电话也早已储存在我的电话簿里。每每和老人通次电话,他总会说,在外干啥要小心,安全第一,就像一位父亲叮嘱自己的儿子一样叮咛着我。

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春天的记忆阅读题答案

春天的记忆阅读题答案 以下是给你推荐的春天的记忆阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《春天的记忆》阅读原文那年冬天,纽约特别冷,绵绵的阴雨一直持续到四月,我一个人孤独地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。 终于有一天,寒冷消失了,春天好像触到了我的额头,空气中散发着一种迷人的香气。 后院窗外.,一只可爱的小鸟叽叽啾啾地叫着,仿佛催促我:“快出来啊!四月的天是善变的,我依旧穿着冬季外套,但并没有再戴羊毛围巾、帽子、手套,然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道,抬头对着大阳展现欢迎的笑客,感激它的温暖与许诺。 我继续朝那条寂静的小巷走去,一个邻居打开车门说:“嗨!"并问需不需要载我一程。 我说:“不用了,谢谢你。 我的两条腿已经休息了一整个冬天,关节也需要活动活动了,我还是走走吧。 到了街角时,我停在路边。 我一向习惯停在路边,等绿灯亮了,有行人通过时再和他们一块儿过街。 这一天我等得比平时久了点,但仍能耐心地等着,同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌《春天来了》.突然,一个抑扬顿挫的洪亮声音

在我耳边响起:“你唱歌听起来像是很快乐的人,我有这个荣幸请你陪我过街吗?受到如此的恭维,我真是受宠若惊,只能喜不自胜地说:“好。 他轻轻挽着我的手臂,我们一步一步踏出人行道,慢慢地过街。 一路上我们谈论着天气,并庆幸运一天是如此美好,而彼此之间也早巳分不清楚谁是领路人,谁是跟随者了。 到达对街时,红绿灯显然又换了,车声、喇叭声在我耳旁嘶吼。 我们又走了几步,到达更安全的地方才停下脚步。 我转身向他道谢,但还来不及开口,他便说了:“我不知道你明不明白,但是我真感谢上天能让我碰到像你这样的好心人,陪我这样的盲人过街。 ……那个春天从此永远停驻在我心底。 (2分)2.从听觉写春天。 突出了盲人对春天的独特感受,烘托了人物喜悦、快乐的心情。 (2分)3.“我是一个热爱生活,乐观向上,热心助人的人(意思对即可。 2分)4.大家对我关心、友善、邻居要用车载我一程,街边有行人陪我过街。 (2分)5.“我作为盲人还能帮助另一个盲人,“我感到快乐、自豪,这件事让我温馨、难忘,温暖。 (意对即可)(2分)6.帮助盲人穿过马路街道。 设盲道,不要在盲道上人为设置障碍,在一些公共场所设置语音提示等(2分)猜你喜欢:1.开往春天的列车阅读练习及答案2.玉兰花的

以温暖为话题的作文_传递温暖作文精选5篇

以温暖为话题的作文_传递温暖作文精选5篇 春的美是希望的美,夏的美是热情的美,秋的美是纯熟的美。但我独爱冬,爱他的宁静,爱他的优雅,更爱他的温暖。今天小编在这给大家整理了以温暖为话题的作文, 接下来随着小编一起来看看吧! 以温暖为话题的作文1 也许,生命本身就是一次绝美的舞蹈,尽情地展现着动人的舞姿。但是,你是否想边,美丽而又短暂的这一瞬间,有多少的爱围绕在身旁。尽管,它没有语言,没有绚烂的 色彩,没有…… 连接考试的失利让我失去自信,再加上一张77分的期中测试卷,一下子把我推进了万丈深渊,这里凄黑一片,没有光明,到处是锋利的石片,把我刮的全身伤痕累累。突 然想起一句话“光明无处不在”。但是,我不再相信。我开始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前进,我害怕,我想退缩!阳光不再射进我的一片小角落。从此泪水便像 一条忠实的小狗一样,日日夜夜跟随着我。 那是偶然的一天,我坐在草坪上,望着蔚蓝的天空,不知不觉,泪双落下,我没有去 擦干,任由它流着流着…… 忽然之中,一条纸巾飘然而至,正好落在了我的眼角处,泪水在一瞬间消失,荡然无存。疑惑,站起身来,前方没有任何人,只有被人抛弃的秋千在好随风摇摆,转回头,我猛然一愣,是她!她站在树下,微风拂过她,她的丝丝细发如一扇门帘,隐隐遮住了 她的脸,我依稀记得,有一只手在空中挥着,挥着,划成一条美丽的弧线。 我在这边,她在那边,在那一刹那,我有千万股思绪,但又不知从何说起,她的另一 只手向我翘起大姆指,久久的,久久的,然后,便转身离去,留下让人难以忘记的身影,我站在那儿,悄然间,泪水又挂满脸颊。我用手轻轻抹去。天色已经暗了,但我 依旧没有离去,静静望着那儿。 终于,终于有一次,我成功了,成绩进步了很多,我朝她的方向望去,只见她还是那 样向我翘起大姆指,只不过,手中多了一条纸巾,我,又哭了。 以温暖为话题的作文2 母亲啊,你温暖的双手牵我走过美丽的人生,靠近你温暖我作文。——题记 慈祥、朴实、宽容、善良——她,就是我的母亲。母亲的一生过着平淡的生活,她每 天都在忙碌着。日久天长,一头乌黑的秀发也都增添了几根白发,一双柔软的双手也

阅读理解1

Hurricane Katrina A hurricane is a fiercely powerful,rotating form of tropical storm that can be 124 to l , 240 miles in diameter. The term hurricane is derived from Hurican, the name of a native American storm god. Hurricanes are typical of a calm central region of low pressure between 12 to 60 miles in diameter, known as the eye. They occur in tropical regions. Over its lifetime,one of these storms can release as much energy as 10000 nuclear bombs. The seed for hurricane formation is a cluster of thunderstorms over warm tropical waters. Hurricanes can only form and be fed when the sea-surface temperature exceeds 27℃and the surrounding atmosphere is calm. These requirements are met between June and November in the northern hemisphere. Under these conditions, large quantities of water evaporate and condense into clouds and rain - releasing haet in the process. It is this heat energy, combined with the rotation of the Earth, that drives a hurricane. When the warm column of air from the sea surface first begins to rise, It causes an area of low pressure. This in turn creates wind as air is drawn into the area. This spinning wind drags up more moisture-laden air from the sea surface in a process that swells the storm. Cold air falls back to the ocean surface through the eye and on the outside of the storm. Initially, when wind speeds reach 23 miles per hour, these mild, wet and grey weather systems are known as depressions. Hurricane Katrina formed in this way over the south-eastern Bahamas on 23 August 2005. Katrina has had a devastating impact on the Gulf Coast of the US, leaving a disaster zone of 90000 square miles in its wake – almost the size of the UK. Thousands have been killed or injured and more than half a million people have been displaced in a humanitarian crisis of a scale not seen in the US since the great depression. The cost of the damage may top $ 100billio 卡特里娜飓风 一个飓风一个激烈强大,轮流用热带风暴构成那能124半导体技术天地,240英里在直径。术语飓风被来自胡日参,刑名一个印第安人风暴神。飓风典型的一个和平低压的中部地区在12之间60英里在直径,被称为眼睛。他们发生在热带的地区。以上它的寿命,之一这些风暴能释放同样的或同样多少的能源由于10000核弹。 种子为飓风编队一群雷雨以上温暖热带的水。飓风能只有表格,被饲料当sea-surface 温度超过27℃,镶边气氛是和平。这些意思是达到要求在六月之间,十一月在北半球。 下这些条件,大水量蒸发,凝结成云和雨-释放亥在这个过程中。它是这个热能,结合地球的自转,那个驱动器一个飓风。 当空气的热烈栏从海面第一开始上升,它事业一个低压区。这反过来创建风由于空气被吸引到罚球区。这么纺风向上拉更多潮湿的空气从海面在一个过程如此漂亮的风暴。冷空气撤退海洋表面通的眼睛,在表面的风暴。 最初,当风速度到达23英里每小时,这些温和,湿气和灰色天气系统被被称为萧条。卡特里娜飓风形成用这种方法以上东南部巴哈马在23八月2005。卡特里娜有了一个蹂躏影响在的墨西哥湾海岸我们,离开一个90000的灾区平方英里在它的痕迹?c源文件几乎大小的英国。千被杀死了或伤害,超过半数以上一个万人已经是替换在一个一个规模的人道主义危机不见在我们以来大萧条。成本的毁损可能顶部$100billion。

100句关于雪的经典唯美句子大全

100句关于雪的经典唯美句子大全今天小编想给大家积累一点关于雪的唯美语句,等到下雪的时候,我们就能用得上了。雪不停地下着,亮晶晶的小雪花飘落在大地上,给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的,做着甜蜜的梦,梦见夏天到了,它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。 1、雪那么大,是不是上天白了头。 2、一场大雪过后冷的不过是我的身体,最凉的还是我的内心,该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。 3、我们可不可以像那场雪,一起飘,一起落,一起走到最后。 4、下雪了,那个你你那边是否也在下着雪,你在雪中是否收到了我对你的思念! 5、一场雪下不尽冬季的冷漠,朝如青丝暮成雪。 6、山上的雪被风吹着,像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了! 7、大雪纷纷扬扬落下,那一片小雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。 8、试着一个人站在冬季的马路上,抬头看着天空,望着一片片白云从我头顶飘过,那是,我的内心像掏空一样,没有任何依靠,朋友说,那时的我,就像一个孩子―天真,但是无助,总想用双手去抚慰她。我疑惑。

9、一场错逢与眉目清雅,肤若残雪,十八的的艺,擦肩在那个转角。 10、雪不会一直下不停,你会不会一直在我身边? 11、我是千堆雪你是长街,怕日出一到彼此瓦解。 12、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 13、下雪了,却发现雪根本没有我的心冷。 14、曾经,我们约定一起沐浴这个冬季的第一场雪,虽然第一场雪来的有点晚,但是它还是来了,可是你却不见了,我们的约定被搁浅在了岁月里。 15、雪伴随忧愁散落一地,雪化了,那心中的羁绊呢。 16、一场雪下不尽冬季的冷漠。 17、雪进补好时节,养生妙方来分享,豁达乐观情绪爽,琴棋书画样样强,饮食温补来调养,多吃当归牛肉汤,冷水洗脸强御寒,热水泡脚补肾方,护眼养肝正当季,枸杞山药粥里放。贴心关怀已送上,快乐安康伴身旁! 18、希望这样一年一年再过一年同样又是冬季你说过陪我看雪! 19、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 20、是不是下着雪我们不打伞,就能一齐到白头。 21、雪见嫁人了,龙葵恋爱了,菜牙你要好好的。 22、知道雪为什么是白色的吗?因为它忘记了原来的颜色。 23、雪真的好冷,好冷,我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落,仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。

林清玄《好雪片片》练习题(含答案)

二好雪片片 复习指导: 1.作者:林清玄,台湾作家,代表作有散文集________、_________、_____________。 2.本文是一篇__________,运用了__________的手法塑造人物形象。 同步练习: 一、给下列加点字注音。 奖券.()食不果腹油腻.()污秽.()笨拙.()便当.()臀.部()家当.()燠.热()崭.新() 二、选择题。 1.选出语言得体的一项() A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 B.尽管只是微薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。 D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。 2.在下列场合中,服务员的哪句话比较得体() 陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了问: A.“你要存多少钱,先生?”B.“你想取多少钱,先生?”C.“我能为您服务吗,先生?” D.“你想干什么?” 3.对下列各句所运用的修辞手法的判断,正确的一项是() ①他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。 ②虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。 ③每次,我总是沉默耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。 ④老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人明净的善意,不管外表是怎么样的污秽,都会从心的深处涌出。 A.比喻移用拟人移用B.比喻拟人移用移用 C.比喻移用通感移用D.比喻拟人移用通感 4.下列各项中,标点符号使用正确的一句是() A.我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷。” B.我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”! C.我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。 D.我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷!” 三、阅读理解 我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。

“温暖的记忆”教学设计

“温暖的记忆”教案设计 乐至县高寺镇高寺小学教师罗丽 议题分析: 本单元一个个精彩的故事,传递了人间真挚的情感。《永远的歌声》写了童年时“我”和二牛、二兰、石花为生病的老师上山采药的事,表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。《秋天的怀念》记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一息的事,表达了母亲对子女无私的爱,也表达了子女对母亲深深的怀念与愧疚。《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是作者童年时,父母对他的作品的不同评价对他产生了巨大的影响,但作者从这两种不同的评价中明白了都是爱。《花边饺子里的爱》讲的是作者童年时生活条件艰苦,妈妈为“我”和弟弟包的花边饺子给他留下了难忘的记忆;成年后,妈妈过生日时,“我”也包了个糖馅的花边饺子,讨得年迈的母亲开心。表达了母亲疼爱儿子、儿子孝顺母亲。《为了五美元的礼物》讲十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了儿子对母亲真挚的爱。 爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终身难忘。而《语文同步读本》安排的几篇文章也是取典型事例赞美了人间真情。以以“单元整合,群文阅读”策略为指导,“举一反三”为群文阅读的教学结构,引导学生交流阅读中的感受,并乐意用自己的爱心去温暖别人。 学情分析: 我们是六年级的学生了,已有一定的阅读能力了,对这组文章有独到的感悟,无论感悟深浅,老师都充分的尊重,让他们有成功喜悦。所以我设计的教案是让学生在课内阅读中,掌握方法后延伸到课外阅读,在多个文本中阅读、思考,从平凡的事例中见伟大真情。 选文分析: 上这类课,教师不是一味地将课文讲深,更多的是开展民主、互动、多元的对话,营造出浓厚的团队读书氛围,同时提高个体与群体阅读素养。我选的真情故事“温暖的回忆”类课文,学生在多个文本阅读进行比较,体会人物的美好心灵。以知识树为线,实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放,使学生在

传递一份温暖作文600字

传递一份温暖作文600字 导读:导语:给他人带去温暖,这是一种美德。下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢! 篇一:献爱心,温暖传递作文5月12日四川省地震汶川县发生了天灾人祸:一起8级的强烈地震。多么另人的诧异啊!我们依照中华民族传统美德,使我打起了一个念头:做献爱心,温暖传递的动作。 我是深圳晚报少年之星小记者。但我只能尽到微薄之力:向各位亲朋好友、深圳市市民,做献爱心,传递工作。 一方有难,八方支援。四川地震发生不久,我们学校就举行了抗震救灾捐款仪式。李校长向我校全体师生发出了捐款倡议书,号召大家行动起来,为灾区的人民献爱心。这份倡议书得到了师生们的热烈响应和踊跃参与。为了表达我对灾区的爱心,我捐出了我的全部的零用钱。六(1)班的一位同学捐出了1000元。就连我校的退休的老师也捐出了3、400元来救灾?;?;?;?;?;?;我们南园小学生们共捐了十万余元。 为此,我得到了通知,我连哭了两夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣传工作。 我找了我的四个“亲姐妹”林丹婷、李伊璇和张明娟。我们经过了两天的时间,做了捐款宣传。上面分别写着我们自家的电话。我们伤心的分发着。 之后,我们觉的做了好事的感受真舒服。 一方有难,八方支援;地震无情,人间有情。这次的地震是天灾,是无以阻拦的,只有我们万众一心,行动起来,守望相助。因为我相信:“地震可以移动山,可以堵塞河流;但是动摇不了人民的意志。只要我们大家团结一致,献出自己的爱心,肯定能与灾区的人民共度难关”。

篇二:传递温暖有人说,孩子是父母用一生塑造出来的最满意的作品:又有人说,孩子长大了,就像一只要远飞的风筝,会去寻找属于自己的蓝天。 记得小时候,我最喜欢和爸爸妈妈去超市买东西了。不过我们都是各自拿个购物篮,自己选自己的东西,当然,我选的都是我最喜欢的零食,薯片、果冻等食物。可到了结帐的时候,妈妈付钱,随后我的东西我自己拿,爸爸妈妈的东西自己拿。妈妈总是半开玩笑地说:“以后你要自己买东西就自己付钱。”我总是不屑一顾地看着妈妈说:“我还小呢?先借着,以后长大了还你。”此时收银员看着我们母女俩,觉得我这个小孩好有趣。 不知什么时候,我很少和爸爸妈妈出去了,也许是因为现在的功课太多,时间不允许。可是,有一次,爸爸妈妈看我很累,想让我放松一下,就带我去附近一家大超市购物。走在路上,风吹乱了妈妈的头发,背影折射出了寂寞和无奈。向后一看,爸爸一脸的不高兴,提着环保袋无所事事。我们虽然是一家人,却像陌生人一样。想想爸爸妈妈每天为我操劳,我心中涌起了无限愧疚。于是,我决定用我的手来传递温暖。 从超市出来,爸爸妈妈手中都拿着环保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和妈妈的左手,紧紧地,不敢分开。我的手将一家人连成了一条直线。瞬时,爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑。 有人说,风筝线就在爸爸妈妈手中,孩子就是那风筝,他们靠着线给小风筝传递温暖,这样它才能飞得更高。刹那间我明白了:原来,温暖,还可以用手来传递。 把眼光放近一些,注意身边一切值得注意的事物,在某个特定的时刻,你的眼前会闪现出一派明亮的光,那种灵感的光能照亮一切的美,细微之处皆是绝妙

泉州市中考语文试卷及答案

2016年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语文试卷 一、积累和应用(30分) 1.阅读下面文段,完成后面问题。(8分) 历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐,是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。民间花灯、剪纸等________________,美不胜收。而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑________________有其浓郁而独特的地方风格。 (1)请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。(2分) (2)加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是()。(2分) A. shuòpì B.sù pì C.sù bì (3)在文段两处横线处应填写的词语是()。(2分) A.争妍斗艳还 B.林林总总更 C.琳琅满目也 (4)文段划线句子有语病,请写出修改意见。(2分) _______________________________________________________________________________ 2.诗文默写。(12分) ①谁言寸草心,_________________________。(孟郊《游子吟》) ②_________________________,拄杖无时夜扣门。(陆游《游山西村》) ③策勋十二转,_________________________。(《木兰诗》) ④子曰:_________________________,匹夫不可得志也。(《论语》) ⑤_________________________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》) ⑥野马也,尘埃也,___________________________________________。(庄子《北冥有鱼》) ⑦瀚海阑杆百丈冰,_________________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑧_________________________,水中藻荇交横,_________________________。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑨_________________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山潼关怀古》) ⑩若夫日出而林霏开,_________________________,晦明变化者,_________________________。(欧阳修《醉翁亭记》) 3.按课文内容填空。(2分) 比,能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以_______________________作比较,突出苏州园林的特征。小说《故乡》以_______________________的对比,突出故乡的变化。(每空答出一点即可) 4.综合性学习:文学社团活动。(8分) 2016年4月,中国当代文坛“一喜一悲”:4日,中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,实现了华人在该奖项零的突破;29日,著名作家陈忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动,请你参加。 【选插图识相貌】 【材料一】校报《名家档案》栏目内容节选:曹文轩,中国儿童文学作家。著有《草房子》、

好书推荐 张雪静

《橘子不是唯一的水果》 《橘子不是唯一的水果》是英格兰当代著名女作家珍妮特·温特森创作的一部温暖、机智、有趣的成长小说,也是她的成名处女作。作品讲述了一个生活在英国偏远山镇的女孩珍妮特的成长故事。小说于1985年出版,发表后即获得当年的惠特布莱德奖,成为英国英语系学生必读的经典读物,并被选入《卫报》死前必读的1000本小说的行列。 《橘子不是唯一的水果》的作者珍妮特·温特森是这个时代最好也是最具争议性的作家之一。她于1959年出生在英格兰的曼彻斯特,自小被坚信宗教的夫妇收养,但她却反抗男权、反抗基督教、反抗通俗文化、反抗人民大众、反抗现代化社会,她喜欢孤立却又受人瞩目的生活。珍妮特·温特森才华横溢,却又是常人眼中的叛逆女人,她的著名代表作有《橘子不是唯一的水果》、《激情》、《樱桃的性别》和《写在身体上》等。2006年,温特森凭借其杰出的文学成就获得了英帝国勋章(OBE)。 《橘子不是唯一的水果》一书中的主人公珍妮特是一个生长在信奉福音派新教的家庭里,母亲是个偏执虔诚的教徒,在母亲的教育下,教会活动成为珍妮特生活中的一切。但是,随着年龄的增长,珍妮特对世界有了自己的看法。直到她爱上了一个女孩,她和母亲的矛盾终于爆发了。虽然这场恋爱在外界的阻挠下夭折了,却让珍妮特明白了自己内心的渴望,于是她决绝地离家出走,

并进入了自己的成年…… 中国青年作家张悦然说:“《橘子不是唯一的水果》无疑是温特森小说世界的入口,故事从这里开始。而所有的故事,其实也都在这里了。与她的其他小说一样,这是本聪明而有趣的小说。”《橘子不是唯一的水果》是一部讲述了爱、悲伤和愤怒的成长小说,确立了作者与世界的对话方式,也定格了她的身份与处境。 “来,吃个橘子!”这是《橘子不是唯一的水果》中反复出现的一句话,在这里,橘子是一种命令,一种搪塞,一种规避,一种对治愈的自欺。如果珍妮特没有爱上一个女孩,那么她或许真的可以成为一个最优秀的传教士。但是,世上没有如果,女孩珍妮特只是遵循自己内心真正的渴望,成长为一个真正的她…… 橘子不是唯一的水果,这个我们都知道;而珍妮特·温特森的《橘子不是唯一的水果》,你们知道吗?

最新部编版小学语文五年级下册课外阅读专项测试卷(四)(附答案)

部编版五年级语文下册课外阅读专项测试卷(四) 一、阅读短文,完成练习。 三打白骨精(节选) 一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。 正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。 唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。 唐僧一见,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还带

我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。 白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着:白骨夫人。 (有改动)1.根据文章内容填空。 白骨夫人为了吃到唐僧肉,先后变成了____________、____________和___________。但每一次都被孙悟空识破诡计。2.唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪,说明他是怎样的人()A.自说自话B.胆小怕事 C.不明是非D.唯我独尊 3.节选部分开头先写“山势险峻,峰岩重叠”,对比理解不正确的一项是() A.为孙悟空摘桃作铺垫。B.为妖怪出场渲染气氛。 C.说明只有险恶的环境才会出妖怪。 D.交代故事发生的地点。 4.文中画“”句子中的“夺过”换成“接过”好吗?为什么?____________________________________________________

《温暖的记忆》阅读练习及答案

阅读下面文章,回答下列小题。 温暖的记忆 (1)雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。 (2)那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起,灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。 (3)我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。 (4)蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家? (5)诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。” (6)一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。 (7)“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?” (8)“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。 (9)“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿

做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块! (10)“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。” (11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。 (12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。 (13)“唉,这个人命苦呢!” (14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。 (15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老

”传递温暖 ,信寄温情“活动策划书

“尊老扬美德,扶老讲文明”活动策划书 信件是人们传递消息的一种形式之一,随着通讯的发展,信件作为一种通讯手段的功能逐渐弱化,随之加强的是人与人感情之间的传递,在大学生活中同学们经常相互寄送各自学校的明信片来表达思念之情,但是很多同学因不熟悉信件的寄送,或者寄信人未详细的写明收信人所在的系别专业的邮箱号。传达室常年堆积着大量信件明信片无人认领,以此为前提,我系青年志愿者本着“服务他人,完善自我”的宗旨,计划将这些信件进行分类整理。查明学生住址后,送达收信人手中。搭建起同学之间的感情传递,并宣传信件收发的注意事项。 一、活动主题:传递温暖,信寄温情 二、活动口号:快乐传递,温暖你我 三、活动目的:1.为未标明详细系别学院的信件寻找主人,解决同学们找信难、收信难的问题,方便同学之间信息与情感的传递。 2.扩大志愿服务活动在校的影响力,促成爱在学院,温暖学院的思想风气,提高大家的志愿服务热情,传递温暖。 四、活动时间:3月23号下午2点到5点 五、活动地点: 学院传达室及各个公寓

六、活动对象: 我系青年志愿者、院学通社 七、活动内容: ①在东大门收发室处对长期无人认领的信件进行分类整理 ②制作宣传海报在天桥进行活动宣传 ③提前联系好各个系别班级负责人电话,同时参与人员熟悉各个公寓情况 ④进行新闻报道以及跟踪 八、活动流程: ㈠活动前期准备 ①提前联系好各个系别班级负责人电话,同时参与人员熟悉各个公寓情况 ②制作宣传海报在天桥进行活动宣传 ③作出人员统计 ㈡活动实施阶段 ①活动当天统一时间在校东大门口集合 ②活动期间统一签到签退 九、活动注意事项 ①送信时及表明身份与来意,言行得体。 ②地址残缺,无法送达及时退回,收收发室处理。 ③在送信过程中妥善保管好信件,不得私自拆开信件。 人文社科与艺术系青年志愿者协会 2 016年03月20号

《夏洛的网》试题(含答案)

《夏洛的网》阅读复习题(一) 填空题: 1、小猪威尔伯从小被_弗恩___抚养。(P2) 2、当弗恩的哥哥想捉夏洛时,__老鼠__救了它。(P73) 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是__王牌猪__。(P79) 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是__了不起__。(P92) 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是__光彩照人__。(P97) 6、夏洛和__坦普尔顿__陪威尔伯到集市去的。(P148) 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是__谦卑__。(P152) 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是:__快乐__、阿拉妮、内莉。(P174) 9、夏洛的卵袋里有_五百一十四个___个卵。(P140) 10、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“_我救你___。”(P51) 11、《夏洛的网》作者是_E·B·怀特___,是__美__国人。 12、《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫__威尔伯__。(P7) 13、夏洛在网上为威尔伯编制的词语有__王牌猪__、了不起__、光彩照人_和谦卑_。 14、威尔伯出生时是一只__落脚__猪,它一直受到小姑娘_弗恩_的照顾,在她家居住。(P2) 15、在__朱克曼__家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪__威尔伯__和蜘蛛_夏洛___建立了最真挚的友谊。(P13 P33) 16、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为_熏肉火腿_。(P50) 17、夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字,让威尔伯在集市的大赛中的赢得__特别__奖。(P152) 18、在集市大赛中获奖的威尔伯_晕过去了,__老鼠__咬他的尾巴,把它咬醒了。(P154) 19、威尔伯出生时又小又弱将要被杀,是__弗恩__救了它。(P2) 威尔伯长大后将要被杀,是__夏洛__救了它。(P51) 20、霍默舅舅的小鹅孵出了__七__只。(P53) 21、母鹅有__8__个蛋,其中__1__个没孵出小鹅来。(P53) 22、母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了__坦普尔顿__。(P53) 23、坦普尔顿是_一只老鼠___。(P53) 24、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要__三十__天。(P33) 25、蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有__七__个节。(P57) 26、夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思是“伟大的作品_”。(P140)

掌心化雪-初中语文阅读理解含答案

掌心化雪 丁立梅 ⑴那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。 ⑵大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。 ⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。” ⑷她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。 ⑸语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。” ⑹教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢? ⑺很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。 ⑻改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。 ⑼奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。 ⑽在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。 ⑾后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。” ⑿她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要

《温暖的记忆》阅读答案(包括试题、原文)

温暖的记忆 答案: 1. 大年初一凌晨,一个蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。 2. (1)年三十风雪夜,蹬三轮车女人拉我们回家,而且不多要钱,让我们感到温暖;(2)蹬三轮车女人面对不幸的生活,她那乐观、坚强、积极的生活态度让我感动;(3)蹬车同行对她的同情和关爱 3. 这一段是环境描写,用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花,表达出春节吉祥喜庆的气氛,衬托蹬三轮妇女心情的落寞、生活的艰辛。 4.(1)“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣,生动地刻画了蹬三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易。(2)“依然”表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑,体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格。 5. 坚强、乐观、热情、开朗、善良、诚信的人。(答出其中的4个给3分,少答1个扣1分。)

6. 一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。 7. 文章通过叙述蹬三轮车的妇女大年初一凌晨雪夜送“我们”回家的故事,赞扬了她坚强、乐观、开朗、热情、善良的优秀品质,对人与人之间相互关爱和帮助的美德进行了赞美。 试题: 1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分) 2.文章的题目是“温暖的记忆”。你认为“温暖的记忆”有几层含义?(3分) 3.分析第(2)自然段在文中的作用。(2分) 4.理解下列句中加点词语的含义。(4分) (1)有一个人披着 ..雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。 (2)脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。

以传递温暖为话题作文800字

以传递温暖为话题作文800字 我们每个人,生活在这个大千世界上,都需要保有一份感动,传递一份温暖,这样人与人之间才会变得更加美好。下面是橙子为大家带来的有关传递温暖为话题作文800字。 传递温暖 “小伙子,你来晚了,快些儿进去吧!”听到这句话,我心里顿时异常温暖。 那是在我读初一时,学了三年的毛笔字小有成就,便决定去考级。 那天正入冬没多久,我揣着考级证书在公交车上等着,来来往往的车堵在了一起,满脸焦急的我不停地在低头看表,小声地咒骂着今天的交通。终于,公交车在站台上停了下来。 我从车上的重重人群中冲了出来,飞快地跑向考场,身上汗滴如雨,嘴边还不停得说着“不好意思,借过,借过”一路磕磕绊绊,来到了门口,却看到大门早已紧紧地关上了,当时我的心瞬间凉了下来,看着里面静静地教室,我当时想哭的心都有了。 正当我觉得与考级无缘时,一之朴素而又温暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊赖地转过头,却看到一个苍颜白发的老人——是门卫。老爷爷亲切地问道:“小伙子,你是考生吗?”我点点头,满怀着希望的看着老爷爷,奢望他可以放我进去。老爷爷想了想说:“本来是不该再让你进去的,可是,这次例外,下不为例。”他拍拍我的肩示意我进去。我慌忙说了句谢谢,马上飞奔进去。 现在,今天我作为一个考场的志愿者,维护者考场的秩序,看见

一个小男孩被堵在了门外,正准备去放他进来,一个满头花白,一身保安服的老人走了过去。我蓦地一抬头,看见了两年前的那个老人,泪水在眼眶中打转。 两年前,这个老人用同样的话语对我说。那一次,我懂得了什么叫做温暖。一个老人在别人有困难时帮助了他。我很幸运,这样一次巧遇让我碰到了一个可以帮助我的人,回看过去的点点滴滴,事实上,这些人很多,这在于你是否有一双善于观察的眼睛。 我的心异常温暖。 许许多多的温暖充满人世间,再小,也需要被传递。 传递温暖 她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。 我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?” “真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,那就是二年前的自己。 伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。 这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水

《最初的温暖》阅读及答案

《最初的温暖》阅读及答案 最初的温暖 ①男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的本子也买不起,常常用完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。 ②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮,她还有很多崭新的方格本,甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。 ③男孩自尊心很强,怕女孩笑话,本子用完便不再用反面,也就不记笔记,只靠脑子记。女孩感到很奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影,每人交5分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前,说:“明天下午看电影,我替你把钱交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。。”女孩委屈地哭了,说:“你以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。 ④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只觉得有一种留恋的感觉,仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,高兴地向他挥,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了。 ⑤第二天上学,班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包,说是同桌留给他的。男孩打开,是厚厚一摞没用过的各式作业本,还有她用过的漂亮文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着:“送给我最好的同桌。” ⑥男孩哭了,他突然觉得,,从那天起,他的心知道了什么叫疼痛。 ⑦那个文具盒,他一直保存着,有时候拿出来看看,眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结,一跳,一跳…… ⑧几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个叫王丽晨的女孩。 ⑨电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的许多观众,他把藏在心底的那段往事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,此生也就无憾了。 ⑩主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如怀念,保留最初的那份美好,为她祝福,不是很好吗?” ?他摇了摇头。 ?主持人又说:“丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这样,你还会执意见她吗?” ?他说:“是的,我想当面对她说声谢谢。另外,如果她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她,小

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