晋江市兴隆路住宅小区工程5#楼高大模板专项施
工方案专家论证意见
5#楼位于晋江市青阳镇莲屿社区，北侧为已建建筑物，东侧为规划道路，建筑层数为18层。筏板基础顶至二层的（1/2-3）轴×（A-F）轴、（1/6-7）轴×（A-F）轴支撑高度9.6m；支撑高度大于8m,属于
超高模板。施工单位福建省闽南建筑工程有限公司，编制了高大模
板专项施工方案。
2015年5月15日，召开高大模板专项施工方案专家论证会，论证意见如下：
1、该方案符合有关规范规定，安全可行。
2、所提交的方案在材料选用、设计计算、构造措施方面基本合理
安全，监测方案、应急预案、安装拆除方案浇筑砼的要求等方面的内容不够详细明确。
3、施工中应按施工方案设置水平剪刀撑、垂直剪刀撑和水平加强
带。水平剪刀撑自顶皮开始每2步设置一层，坚向剪刀撑自两侧向中间每4跨立杆设置1道，水平加强带在顶步设置。
4、应按施工方案加强进场钢管、扣件、木方的检查。
该模板施工方案按以上意见完善后，基本可行。施工中，应由有经验的工程师现场指导，模板搭设后，应严格按施工方案进行检查和验收后方可浇筑砼。
与会专家：
超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专家论证报告
《规划》征求意见稿专家论证会会议纪要时间：2010年10月22日14时——17时 地点： xx体育局会议室 专家评审团成员： 顾灏宁（国家体育总局经济司产业处处长）、李军(北京市发展和改革委员会社会发展处)、杜巍(北京北奥有限责任公司总经理)、王保成(首都体育学院科研处处长)、陈剑（北京社会主义学院院长）。 参加人员： 邓旭（北京市体育局产业处处长）、张小洁（北京市统计局新产业处处长）、林显鹏（北京体育大学管理学院副院长）、杨铁黎（首都体育学院继续教育部主任）、金汕(北京市社会科学院研究员)以及课题组其他成员。 本次会议的议题是对《北京市“十二五”时期体育产业专项规划》征求意见稿进行专家论证。会议首先北京市体育局产业处处长邓旭向专家评审团介绍初稿撰写的基本情况，随后五位专家从不同角度提出了诸多有益的建议。各课题组成员对专家修改意见进行了详细记录并认真讨论。现将专家修改意见整理如下： 一、北京北奥有限责任公司杜巍总经理从北京市体育产业发展的外部环境和内部结构两方面提出了建议。1（一）在体育产业发展环境方面，他提出正在形成的中高档体育消费需求为竞技表演业和全民健身运动蓬勃开展奠定了经济基础。应将“人民群众的体育文化需求发生变化”纳入第一部分“优势与机遇”的“转型机遇”子目中。同时，北京市公益资金投入不足的问题也应在“问题与挑战”的环境层面中有所涉及。 （二）在体育产业内部结构方面，他主张从体育相关产业中择取体育会展业和体育表演业（非竞技表演业）作为发展突破口；体育彩票公益金的分配适
当向体育产业倾斜；开发更多针对不同层次、类型体育赛事的体彩玩法，锁定目标群体，服务更多民众。 （三）在文章的用词和表述方面，他也提出了相关建议。 例如，“混业经营”的用法还需进一步商榷；体育产业应享有与文化创意产业相等的政策支持，而非被纳入文化产业的政策框架中；体育传媒业作为独立业态，应该立足体育自身，成为体育本体产业。 二、北京市发展和改革委员会社会发展处李军同志提出，“十二五”时期北京市体育产业发展应处理好五项关系，分别是： 2（一）政府与市场的关系。应廓清政府与市场的边界，旗帜鲜明地提出《规划》编制者的立场，体育局应作为产业引导者和培育者。 （二）产业规划与项目发展关系。产业规划应契合项目发展的实际。 （三）竞技体育、群众体育与体育产业的关系。应明确体育产业的市场培育与竞技体育、群众体育的发展密不可分。 （四）体育核心产业与体育相关产业的关系。应确定体育核心产业、相关产业与延伸产业，重点突出地发展一个或两个体育核心产业。 （五）五年规划与未来发展的关系。应正确理解近期规划和远期规划的区别和联系，在五年中打造具有国际影响力的标杆品牌。 三、北京社会主义学院院长陈剑建议，《规划》征求意见稿提出的发展目标、发展方向、优势与机遇等方面应力争由务虚转为务实。 （一）在发展目标方面，应设立层次分明的目标体系，总体目标和具体目标，并对相关指标进行预测。3（二）在发展方向方面，应将本部分内容融入总体思路中，在《规划》的整体构架中删除此部分。 （三）在优势与机遇方面，应重点突出，五条合并为两条。 四、首都体育学院科研处xx处长提出：
意见的格式及范文 意见的格式及范文 （一）意见的格式 意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题的，有时是针对局部性的问题而的，意见往往在特定的时间内发生效力。 意见的格式包括： （1）标题。标题必须把发文机关、事由、文种写清楚。
（2）发文时间。一般以定稿时间为准。（3）正文。 （二）意见的写作范文 ××公司关于发展服务业 ___ ×发[19××]××号
随着承包经营责任制的推行，我公司的生产、加工业有了很大发展，工业产值和利润都比上年同期水平有所提高，广大职工的生产积极性空前高涨，这是我公司发展的重要优势之一。但是，由于长期以来人们对服务业的认识不足，一些基层单位在调整产业结构时，甚至任意砍掉服务业，致使公司内部职工需办的事情无人去办，服务网点少、面窄，大量的待业青年得不到安置，公司的压力很大。为了迅速改变这种局面，拓展就业门路，发挥服务业在我公司的重要作用，特制定如下意见： 一、确立发展服务业的指导方针，积极发展集体服务业，鼓励和支持待业青年开办个体服务业。 二、搞好网点建设，鼓励优质服务，实行价格统一管理，反对和禁止违法违章经营。
三、实行自主经营，自负盈亏，国家统一纳税，不搞统负盈亏，推行责、权、利相结合的经营承包责任制。 四、公司将加强对服务业的领导和管理，加快人才培养，提高服务质量。 上述各条请各基层单位，根据实际情况具体组织实施，并将实施情况及时上报总公司。 一九××年×月×日 补充：意见的写作格式（详细版－ ___收集）
外墙面砖裂缝处理方案 一、工程概况 本工程共六个单位工程，分别为1#学生宿舍、2#学生宿舍、3#学生宿舍、4#学生宿舍、学生食堂、学生浴室、均做了外墙保温贴面砖。 二、出现的现象 从现场实体观察有，宽度在1mm以下缝；宽度在1mm以上缝；墙面竖向直缝；窗口下45度斜向缝；墙面水平砖缝出裂缝 三、处理办法 3.2、对墙面裂缝的处理 3.2．1、对于宽度在1mm以下的采用环氧树脂封闭。把适配完毕的环氧树脂，用0.5毫米以下的针头吸入针管内，再对准墙面缝隙均匀缓慢挤入缝隙内，且从上到下分段缓慢移动注满缝隙，注意及时对溢出墙面的环氧树脂进行清理。 3.2．2、对于宽度在1mm以上的采取挤压灌注硅酮耐候密封胶封闭，完成后进行观察记录 3.2．3材料选用建议使用硅酮耐候胶（最好的有广州白云、郑州中原、杭州之江等） 3.2．4、。在考虑气温影响结构变化的因素，选择在大气温度在常温条件下进行作业，气温选择在15-25摄氏度之间施工。 3.2．5、注胶开口根据墙面缝隙大小进行开口，利于能把胶挤注进缝隙内。注胶完成后及时清理多余流出的胶水，保持墙面干净不污
染已完成品工程。 3.2．6、建立完善观测体系安排专职人员定时定期观测记录。 3.2.7、每3日早7时、中午14时、晚7时各进行一次观测记录连续记录不少于30天，以后每隔10天进行一次连续三个月。在确定无变化后停止观测。 3.2.8 对于勾缝砂浆无强度的墙面竖向直缝、窗口下45度斜向缝、墙面水平砖缝出裂缝。采用直径8钢筋制作尖头錾子，2磅小锤剔凿出，砖缝出现裂缝的勾缝砂浆，两端各长处200mm；购置专用勾缝聚合物砂浆按出厂要求进行拌合使用，在对前墙面进行清理干净后进行勾缝，完成后进行洒水养护。 3.2.9封闭缝隙 对于墙面出现的缝隙进行全面封闭，不遗留，防治雨水从缝隙流入侵蚀内部的保温层、砂浆层、粘结层造成强度降低影响整体质量。窗口四周、女儿墙顶、雨棚连接位置、其他安装有突出墙面设施等。 3.3大墙角的处理 在检查大墙角两面的垂直度后，变形在2mm内的采取在墙面大角上直接切割出15-20mm的缝作为伸缩缝，灌注硅酮密封胶勾缝进行处理。作业切割面为东西面的山墙，切割必须吊垂线确保切割面的垂直，伸缩缝宽窄一致。（还是全部用此方法现场确定） 3.3．1、大于2mm的缝隙具体施工 组织培训专业安装工人（安全、质量、技术）----确定维修部位----墙面安装吊篮进行施工----切割墙面----剔凿切割部位---修整---墙角加
意见格式范文 导读：本文意见格式范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 意见格式范文（一） 随着承包经营责任制的推行，我公司的生产、加工业有了很大发展，工业产值和利润都比上年同期水平有所提高，广大职工的生产积极性空前高涨，这是我公司发展的重要优势之一。但是，由于长期以来人们对服务业的认识不足，一些基层单位在调整产业结构时，甚至任意砍掉服务业，致使公司内部职工需办的事情无人去办，服务网点少、面窄，大量的待业青年得不到安置，公司的压力很大。为了迅速改变这种局面，拓展就业门路，发挥服务业在我公司的重要作用，特制定如下意见： 一、确立发展服务业的指导方针，积极发展集体服务业，鼓励和支持待业青年开办个体服务业。 二、搞好网点建设，鼓励优质服务，实行价格统一管理，反对和禁止违法违章经营。 三、实行自主经营，自负盈亏，国家统一纳税，不搞统负盈亏，推行责、权、利相结合的经营承包责任制。 四、公司将加强对服务业的领导和管理，加快人才培养，提高服务质量。 上述各条请各基层单位，根据实际情况具体组织实施，并将实施
情况及时上报总公司。 **年**月**日 意见格式范文（二） 该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。 该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。 该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。 该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高，积极提高自身的马克思主义理论素养，能够在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下，能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际，学以致用。 意见格式范文（三） 初中生正处于由幼稚的童年向青年过渡的青少年时期。在生活上学习上都还不能完全独立和自觉，很需要父母的继续关怀、引导，督促、帮助。如何搞好初中生家庭教育？笔者给初中生家长提出几点建
***技工学校旅游服务与管理专业 人才培养方案专家论证 尊敬的领导： 您好！为进一步明确我校旅游服务与管理专业人才培养目标，完善课程体系，保证教学计划的科学性，加强我校专业的内涵建设，必须对专业人才培养方案进行多方论证。特请您，在百忙之中能够对我院旅游服务与管理专业人才培养方案进行论证，为进一步完善方案提出宝贵意见。在此表示感谢。 一、本专业的人才培养目标定位是否准确？ 专业人才培养方案目标能够与行业和企业需求相结合，突出中职教育特色，就业面向准确，符合市场人才需求。 二、本专业的人才培养方向是否正确？ 按照人才培养目标的要求确定了人才培养的规格，并提出了与人才培养规格相对应的综合素质要求，以及行业通用、职业特定、跨行业等各项职业能力，人才培养方向正确。 三、本专业的课程设置是否科学？ 课程体系包括公共基础课程、专业技能课程（方向课程、平台课程），分为必修课、选修课和任选课三种类型，与专业人才培养目标、培养规格要求一致，适应了旅游服务与管理岗位能力要求，课程设置科学、合理。 四、本专业核心能力的要求是否适当？
专业核心能力表述准确，结构合理，适应了行业企业及社会对旅游管理人才知识、能力的要求。 五、本专业的教学计划进度安排是否合理？ 教学计划进度能够根据学情进行安排，总体上体现了知识、能力培养的规律，课时适中，次序合理。 六、本专业实训内容及安排是否规范？ 实训内容体现旅游服务与管理岗位技能培养的要求，与人才培养目标一致，实训项目合理，时间安排恰当。 七、本专业方案还存在哪些不足之处及改进的建议。 减少部分课程的理论教学学时，适当增加实训内容。 论证人（签字）：职务： 论证时间：年月日
坚持每天取得一点点进步，就能获得人生的进步。下面请大家来看看小编辛苦为大家准备的《建议书的格式及范文》两篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们的作文栏目。 篇一：建议书的格式及范文 亲爱的环保局局长： 自从改革开放以来，我们国家科技。经济等多个方面的技术变得越来越好了，但也正是为这几个方面，使地球的环境变的越来越差。近几年来，水体。大气层。土壤。固废不断的被污染，导致臭氧层被破坏，还使沙尘暴。酸雨。海啸。地震。台风。雪崩。龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的，我相信在这样下去的话，地球一定会被破坏，试问，如果地球被破坏了，我们还能去哪里？是的，有许多大人言不惭地说：“地球被破坏了，我们人类还可以移居到别的星球上去吗？”但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们，人类只有一地球，至今为止，还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了，臭氧层没了，我们的末日就降临了。所以，为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想，我向您提出几点建议，希望你能认可： 1、保护环境，先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。 2、把工厂排出的污水净化，在流向庄稼地和河流。 3、汽车应尽早使用太阳能汽车，不排尾汽，不污染环境。 4、要做到低碳又环保的生活。 在大自然的世界里，除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水，别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草，所以我们要带动身边所有的人，要保护动物。保护蓝天。保护地球。保护绿色。珍惜生命，珍爱我们的每一个朋友，让每一滴水都变的清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭，让保护动物的口号传遍世界各的！ 篇二：建议书的格式及范文 环保局的叔叔阿姨们： 您们好！ 我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生，我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不知您们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，许多树木都被大量地砍伐了，那一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。
哪些工程需要专家论证？ 一、深基坑工程 （一）开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。（二）开挖深度虽未超过5m，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。 二、模板工程及支撑体系 （一）工具式模板工程：包括滑模、爬模、飞模工程。 （二）混凝土模板支撑工程：搭设高度8m及以上；搭设跨度18m及以上，施工总荷载15kN/m2及以上；集中线荷载20kN/m2及以上。 （三）承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系，承受单点集中荷载700Kg以上。 三、起重吊装及安装拆卸工程 （一）采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在100kN及以上的起重吊装工程。 （二）起重量300kN及以上的起重设备安装工程；高度200m及以上内爬起重设备的拆除工程。 四、脚手架工程 （一）搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程。
（二）提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程。 （三）架体高度20m及以上悬挑式脚手架工程。 五、拆除、爆破工程 （一）采用爆破拆除的工程。 （二）码头、桥梁、高架、烟囱、水塔或拆除中容易引起有毒有害气（液）体或粉尘扩散、易燃易爆事故发生的特殊建、构筑物的拆除工程。 （三）可能影响行人、交通、电力设施、通讯设施或其它建、构筑物安全的拆除工程。 （四）文物保护建筑、优秀历史建筑或历史文化风貌区控制范围的拆除工程。 六、其它 （一）施工高度50m及以上的建筑幕墙安装工程。 （二）跨度大于36m及以上的钢结构安装工程；跨度大于60m及以上的网架和索膜结构安装工程。 （三）开挖深度超过16m的人工挖孔桩工程。 （四）地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程。 （五）采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。
敬爱的环保局局长先生： 您好！ 地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲 的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这 篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢， 为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议： 1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。 2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。 3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。 4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。 5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。 6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。 7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气 量的轿车。 ８·…… 地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益， 以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自 已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友 们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽 力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。 祝： 身体健康！ 一名普通的小学生：xxxx xxxx年xx月xx日 亲爱的同学们： 现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智 慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议： 第一点：纸张的节约使用。 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本 2、节约用纸，把草稿纸写满，不只 写几个字就扔掉。3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 第二点：水资源的的节约使用。 1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 2、用水间歇可以把水 龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、 要随时关上水龙头，做到人走水停。 第三点、电资源的节约使用。 1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。 2、离开房间后随手关灯。 3、同一个房间，不用开两盏灯。 4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。 第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。 1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。 2、去很近的地方办事，就步行或 骑自行车去。3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。 4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。 当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果 我的建议可行，希望你可以采纳!
人才培养方案专家论证报告 加入：会议的时间、地点、参与人员等信息 经过论证，认为： 主要问题：1.格式 2.无专家签名 一、培养目标明确。（人才培养方案、任务书） “能力本位”是中专人才的重要特征。我们把能力分为三个层次来培养：一是基本能力，包括学习能力、语言能力、信息能力、实践能力等；二是专业能力，包括建筑识图与绘图能力、施工测量能力、常用建筑材料质量检测能力、合理组织工程施工的能力、建筑工程造价的确定能力、建筑工程质量的检验与事故的处理能力等；三是发展能力，如人际能力、创新能力、施工能力等等。这三个层次的能力共同整合为职业能力。专业能力定位准确，目标明确，符合行业、企业、社会人才需求。 二、人才培养模式创新。（任务书） 依照专业对接产业、人才培养满足社会发展需求的原则，优化调整由企业、行业、建筑专业协会和学校多方教育专家参与的专业建设咨询委员会。通过市场调研、岗位能力分析，确定学生应具备现场施工与管理、工程监理、工程竣工验收能力。改革人才培养模式，构建“岗位引导、能力多元”的人才培养模式。在校内以“建筑展示楼工区式”模拟的建筑施工现场实训基地为依托，校外真实建筑施工现场为后盾，培养学生具备施工技术与管理、工程造价、工程监理、招投标等多元能力。新生入学进入建筑集团进行认知实习2周，每学期安排学生到建筑集团、监理企业等企业进行工学交替顶岗学习4周。最后一学期安排到￥###集团等8个校外实训基地顶岗实习锻炼，提升学生综合职业能力，可持续发展能力的学生。 三、课程体系完整、清晰。（任务书）
通过校内外专家共同对建筑工程施工岗位能力分析、改革目前主要以学科知识为主线的课程结构，结合现行规范、行业标准及能力模块实施课程整合，同时将建筑工程施工专业施工员、质检员、安全员、测量员等岗位职业资格能力融入课程中，生成建筑工程施工学习领域课程。构建与建筑施工过程岗位相适应的“建筑工程施工的职业能力为本位、以建筑工程施工岗位能力为主线以建筑工程土石方、混凝土、砌筑等施工实践能力为主线、以工作过程为导向”的基本技能、专项技能和综合技能为模块的课程体系。新型的课程体系将突出以就业为导向，以学生综合职业能力培养为主体的教育教学思想，既重视学生动手能力的培养，又注重学生职业道德、综合素养、创新创业精神、实践能力的培养。 具体做法：按照建筑工程管理能力要求和学生的特点，将学生的能力形成分为三个大的模块：专业基本技能学习模块、专项技能学习模块、综合技能形成模块。 第一模块为专业基本技能学习模块：主要是为学生创造仿真情景的基础知识学习和基本技能训练环境。 第二模块为专项技能学习模块：根据建筑工程施工项目形成的规律，将建筑工程管理过程分为不同项目，构成不同的学习领域，形成连续的逐步提升的项目阶梯，使学生的学习过程成为能力逐步提升的过程。 第三模块为综合技能形成模块：学生进入建筑企业，进行真实的工作实践，积累经验形成真实的工作能力，为将来的就业及发展打下基础。 课程体系设计能体现培养目标，便于专业人才培养模式的实施，专业核心课程、主要课程是否能得到保证，课程、学时、学分设置具有科学性，符合教育规律。 四、实践环节。 学校现已建成中央财政支持的实训基地和江苏省高水示范型实训基地，创设仿真的实训环境，基地建设具有先进性、配套齐全、符合环境保护要求，满足培训要求的教学场所。基地模拟、仿真或真实的培训设备要
意见反馈公文格式范文 意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面是学习啦小编为你带来的意见反馈公文格式范文，希望我们的文章你能喜欢。 意见反馈公文格式范文1 关于民主评议政风征求意见函 各有关单位: 首先,感谢你们一直以来对县政府办公室工作的关心、支持和帮助!为了进一步落实科学发展观,促进县政府办公室政风建设,建设服务型、责任型、效能型政府办公室,切实改进工作作风,更好地服务于全县经济建设和社会发展,需要找准本单位在政风方面存在的问题,以便有针对性地及时整改。因此,我们真诚地希望你们根据对我办的了解和掌握的情况,对《征求意见表》中所列项目进行评判,并提出宝贵意见和建议。敬请于7月15日前将《征求意见表》(表一、表二)通过信件或电子邮件及时反馈给我们,对你们提出的宝贵意见和建议,我们将虚心采纳,认真整改;对反映的问题将逐一核实,及时处理。衷心感谢你们的支持和帮助。 回函寄:县政府办公室秘书科 联系电话:xx 传真:xx
电子信箱:xx 意见反馈公文格式范文2 ××市人民政府办公室关于征求履行工作职责情况的意见和建议的函 各县、市、区人民政府，市政府各部门、各直属单位：为进一步推动市政府办公室保持共产党员先进性教育活动深入开展，确保先进性教育活动取得成效，切实转变作风，提高行政效能，优化“三个服务”，现请你单位就以下方面对我办履行工作职责情况提出意见和建议。 一、工作谋划和政策水平方面。协助市政府制定实施的决策部署是否符合上级精神、符合我市实际、符合人民群众的根本利益，有没有偏离市委、市政府工作中心和全市大局;如有，应如何改进。 二、服务方面。服务意识、服务质量、服务效率等方面是否存在问题，应如何改进。 三、组织协调方面。按照市政府要求进行工作协调时，有无不当和失策问题，应在哪些方面予以改进。 四、抓落实方面。在围绕大局抓好落实以及领导批示事项的督查督办方面，是否存在工作不力、方法不当和落实不够问题，应如何改进。 五、工作质量方面。办文、办会、信息采集、值班联络等日常运转方面是否严谨规范，效率如何，还需要从哪些方面加强和改进。
休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程 模板项目施工方案专家论证意见 为加强休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工的安全技术管理，防止建筑施工安全事故，保障施工的人身和财产安全，根据建设部制定的《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》，休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程项目部向公司安全专项施工方案专家论证小组提交了《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》，并要求公司安全专项施工方案专家论证小组组织有关专家给予论证。 公司安全专项施工方案专家论证小组收到休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程项目部提交的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》后，于二0一一年八月二十一日及时地组织有关专家对《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》进行了论证。论证会由公司安全专项施工方案专家论证小组组长吴松南主持，并邀汪又华、吴春生、顾胜利、孙朝柱、黎金龙等五位高级工程师参加。论证会上，专家们对休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程项目部编制的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》进行了认真的审查，达成了一下共识： 一、方案编制符合《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》 （JGJ130-2001）及《建筑施工模板安全技术规范》（JGJ162-2008）的要求。
二、同意项目部编制的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》中的支模钢管架设计做法及模板的施工方法。 三、满堂架支模满足安全施工的要求。 四、钢管满堂架安装搭设完毕后，必须仔细检查各扣件固定是否紧固、有无松动现象，防止施工作业时支架不牢固而发生安全事故。 五、同意按项目部编制的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》组织实施。 论证人： 黄山市方圆建工有限公司 安全专项施工方案专家论证小组 二0一一年八月二十一日
人才培养方案专家 论证报告
人才培养方案专家论证报告 加入：会议的时间、地点、参与人员等信息 经过论证，认为： 主要问题：1.格式 2.无专家签名 一、培养目标明确。（人才培养方案、任务书） “能力本位”是中专人才的重要特征。我们把能力分为三个层次来培养：一是基本能力，包括学习能力、语言能力、信息能力、实践能力等；二是专业能力，包括建筑识图与绘图能力、施工测量能力、常见建筑材料质量检测能力、合理组织工程施工的能力、建筑工程造价的确定能力、建筑工程质量的检验与事故的处理能力等；三是发展能力，如人际能力、创新能力、施工能力等等。这三个层次的能力共同整合为职业能力。专业能力定位准确，目标明确，符合行业、企业、社会人才需求。 二、人才培养模式创新。（任务书） 依照专业对接产业、人才培养满足社会发展需求的原则，优化调整由企业、行业、建筑专业协会和学校多方教育专家参与的专业建设咨询委员会。经过市场调研、岗位能力分析，确定学生应具备现场施工与管理、工程监理、工程竣工验收能力。改革人才培养模式，构建“岗位引导、能力多元”的人才培养模式。在校内以“建筑展示楼工区式”模拟的建筑施工现场实训基地为依托，校外真实建筑施工现场为后盾，培养
学生具备施工技术与管理、工程造价、工程监理、招投标等多元能力。新生入学进入建筑集团进行认知实习2周，每学期安排学生到建筑集团、监理企业等企业进行工学交替顶岗学习4周。最后一学期安排到￥###集团等8个校外实训基地顶岗实习锻炼，提升学生综合职业能力，可持续发展能力的学生。 三、课程体系完整、清晰。（任务书） 经过校内外专家共同对建筑工程施工岗位能力分析、改革当前主要以学科知识为主线的课程结构，结合现行规范、行业标准及能力模块实施课程整合，同时将建筑工程施工专业施工员、质检员、安全员、测量员等岗位职业资格能力融入课程中，生成建筑工程施工学习领域课程。构建与建筑施工过程岗位相适应的“建筑工程施工的职业能力为本位、以建筑工程施工岗位能力为主线以建筑工程土石方、混凝土、砌筑等施工实践能力为主线、以工作过程为导向”的基本技能、专项技能和综合技能为模块的课程体系。新型的课程体系将突出以就业为导向，以学生综合职业能力培养为主体的教育教学思想，既重视学生动手能力的培养，又注重学生职业道德、综合素养、创新创业精神、实践能力的培养。 具体做法：按照建筑工程管理能力要求和学生的特点，将学生的能力形成分为三个大的模块：专业基本技能学习模块、专项技能学习模块、综合技能形成模块。 第一模块为专业基本技能学习模块：主要是为学生创造仿真情景的基础知识学习和基本技能训练环境。
建议报告书格式范文 提出意见和方案，供上级决策参考或报请上级批转有关方面执行、办理的报告即为建议性报告。那么建议报告书格式是怎样的?以下是PINCAI收集的建议报告书格式，欢迎阅读了解! 建议报告书格式 1.建议性报告的结构和写法 建议性报告除正文外，写法与工作情况报告基本相同。正文一般有三方面内容： (1)建议提出的依据、目的和背景。即根据什么、为了什么提出此项建议。 (2)建议的具体内容。这是建议性报告的主体，要把所提出的意见或方案陈述清楚。 (3)建议的合理性和可行性论证。 2.建议性报告的写作要求 建议性报告的写作要注意二三点：一是要有较强的针对性和特指性，要注重全面掌握所针对的情况或问题。二是要从客观实际出发，所提建议的实施能被}客观条件允许，有较强的可行性。三是对情况或问题的分析和对方案的沦证，既要简练概括，义要充分周密。 建议报告书范文 部首长： 根据今年院首长第4次办公会议精神和院首长关于营区规划的指示精神，按照学院提出的“着眼发展，统筹规划、总体优化"的原则，
我们在多次现场勘察和咨询有关专家的基础上，经过反复论证，现提出我营营区建设方案，供院、部首长决策时参考。 一、建议方案 为了营造适合连队特点的紧张有序的生活环境，建议把现教勤连至汽车连区域作为学院的兵员小区建设，规划面积为XXXX平方米。 1.具体位置：东起现汽车连东墙，西至现教学勤务连西墙，南起现印刷厂、实习工厂大楼北侧，北至学院北墙。 2.建设规划：按照“功能分区，相对独立，集中居住，统一管理"的原则建议将兵员小区规划分为生活区和通用车辆存放区。 生活区规划面积为X××X平方米c在院办公楼中轴线的最北端，即现在的旧水泥库位置，建l栋多层框架结构、面积为XX×X平方米的宿办大楼，可满足教练营及全院建制连队办公、住宿、学习和文体娱乐的需要;在现汽车连的西南角，建l栋两层框架结构面积为X×XX平方米的食堂，可满足x××人就餐;在宿办大楼右前方，建1块XXXx平方米的训练场，可满足XXX余人的队列训练;在现木工房(教勤连院东墙位置)，建l块×Xx平力米的文体活动场，可满足文体活动的需要。 通用车辆存放区规划面积×x××平方米，建车库X×间，满足全院所有通用车辆的存放，现有修理间1个、洗车台1座，可满足车辆修理等各项业务需要。 二、方案的可行性
专家论证意见 《顺义区“十一五”时期文化发展规划》（论证稿）从实际出发，通过文献查询、专家访问、企业座谈、社区分析、现场考察等多种形式的调查手段，科学分析了顺义区文化发展的现状、面临的问题、存在的需求、技术和价值取向、及未来的发展方向。采用问题导向、需求导向和目标导向为基本研究策略，在调研的基础上提出了区“十一五”文化发展的总体规划。研究的过程和规划的起草方法在课题的研究报告和调查技术报告中进行了详细的说明。可以说，科学、务实的研究方法为该发展规划达到预期目标、充分发挥规划的指导效能打下了坚实的基础。 通过一周时间的电子传阅，汇集各方专家意见，综合整理出专家意见如下：从价值取向和文化规划的理念上看，该规划抓住了和谐社会构建的时代主题，强调了文化发展应当成为信息时代和谐社会建设的重要力量。规划遵循了普惠制的价值理念，提出了以文化设施、群众文化活动主体和专业文化服务三位一体的公共文化服务体系建设的任务。随着政府职能的转变，覆盖每一名群众的公共文化服务体系的建设将成为文化发展规划的基本任务。在下一个五年的文化发展规划中，公共文化服务体系的内涵会更加丰富并发挥更大的效能。 发展规划取得成功的一个关键是抓住经济结构升级和社会转型的机遇，因势利导促进规划目标的实现。在文化产业的发展方面，规划从顺义区所面临的新城建设、产业带规划、空港发展、会展中心迁入、奥运场馆落户、城市化进程、文物及民间文化遗产发掘等难得的历史机遇出发，提出了以印刷产业为龙头，以包装、装潢、广告、会展、会议、文体休闲等产业为集群，以文化娱乐、图书音像发行、院线放映、歌舞演出等产业为基础的文化产业发展规划。该规划充分接轨了顺义未来经济社会发展的脉络，不仅抓住了文化产业发展的契机，而且对文化产业格局进行了合理定位，产业发展规划执行的效果可以预期。 规划（包括调查报告、技术报告）结构合理，层次分明，分析得当、目标清晰、任务明确、重点突出。由于新城建设、新的产业带规划和快速城市化，顺义区的文化发展具有更加丰富的内容和更加复杂的层次，不仅要继往开来，而且要开拓创新，所以在发展措施和政策保障上应该有更加明确的诠释。这一点是发展
单位推荐意见格式范文 不知道如何写单位推荐意见的朋友，下面请看我给大家整理收集的单位推荐意见格式范文，希望对大家有帮助。 单位推荐意见格式范文1 xxx同志,男,xxx年出生,于xxx.07大学毕业就分配到我公司参加工作。该同志政治素质强,从未违反国家法律、法规、公司规章，坚决拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论，"三个代表"重要思想，与时俱进,开拓进取,扎实工作,以身作则,任劳任怨,服从组织安排,坚持以大局为重。 该同志基本功扎实，有较强的实践能力。业务水平、专业能力极强，成绩突出，有强的创新和实践能力，讲究方法，注重时效，以实际行动抓好了公司质量、计量、工艺技术参数、统计、原料成品出入库、均化等技术管理工作，保证了浮法玻璃用硅质原料稳定工作正常运转。从xx年—xx年都获公司特别嘉奖。任期内每年度考核优良。将该同志工作业绩、业务水平、基本情况于xx年 6.15~6.20在公司公示六天，群众无异议。 同意推荐xxx同志中级职称任职资格。 xxxxxx公司 xx年xx月xx日 单位推荐意见格式范文2 被推荐人***同学在校期间在学习和工作等方面都表现的很出色。 学习上，该同学刻苦努力，研究生阶段学习成绩GPA为****，处于学院前列，并获得学费奖学金。工作上具有较强的组织协调能力，在学院研究生会、校研究生会以及校志愿者协会任职期间成功地策划组织了多次具有一定影响力的活动。因其在学习和研究生工作方面的突出表现，该同学先后获得***、***等荣誉称号。学术上，该同学具有较强的独立工作能力和科研潜力。研究生阶段，参与多项基金项目的研究，在***等国际期刊上发表论文***篇，具备了扎实的学科基础和熟练的实验技能。该同学于***年***月通过资格考核，转入博士阶段学习。 该同学目前所从事的***的研究是目前***领域重要的科研前沿问题。但是目前国内仅局限于***的基础理论研究，而***(留学单位)的***(具体实验室)实
关于需要专家论证的方案办事指南 一、本工程需要进行专家论证的专项方案： 1、人工挖孔桩工程施工方案（已完成专家论证） 2、地下连续墙工程施工方案 3、土方开挖工程施工方案 4、高支模工程施工方案 5、脚手架工程施工方案 6、幕墙安装工程 二、专项方案编制应当包括以下内容： 1、工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。 2、编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。 3、施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。 4、施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。 5、施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。 6、劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。 7、计算书及相关图纸。 三、一些专家论证会的要求： 1、专项方案应当由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的，由施工单位技术负责人签字。实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业承包单位技术负责人签字。专项方案应当由施工单位组织召开专家论证会。实行施工总承包的，由施工总承包单位组织召开专家论证会。 2、下列人员应当参加专家论证会： （1）专家组成员； （2）建设单位项目负责人或技术负责人； （3）监理单位项目总监理工程师及相关人员； （4）施工单位分管安全的负责人、技术负责人、项目负责人、项目技术负责人、专项方案编制人员、项目专职安全生产管理人员； （5）勘察、设计单位项目技术负责人及相关人员。
第十条专家组成员应当由5名及以上符合相关专业要求的专家组成。 本项目参建各方的人员不得以专家身份参加专家论证会。 3、专家论证的主要内容： （1）专项方案内容是否完整、可行； （2）专项方案计算书和验算依据是否符合有关标准规范； （3）安全施工的基本条件是否满足现场实际情况。 专项方案经论证后需做重大修改的，施工单位应当按照论证报告修改，并重新组织专家进行论证。 三、进行专家论证一般程序 办理依据： （1）国务院《建设工程安全生产管理条例》（国务院令第393号） （2）广东省建设厅转发住房和城乡建设部关于印发《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》的通知（粤建安字[2009]45号） 1、编制各专项方案。 2、联系专家组组长，并把需要论证的专项方案资料提交给专家组组长。 3、专家组组长联系其他专家组成员（加上组长一共5人），讨论是否需要进行现场勘察或召开专家论证会；如无特别要求，在进行专项方案论证后，专家组开具初步的《专项方案专家论证审查意见书》（该意见书无红章也无专家组签名，但是这是作为专项方案修改完善的指导意见）。（另：经咨询，每位专家组成员的论证费行价大约是￥1000元/人，组长是￥1500元，再加上中间联系人￥500元） 4、根据初步意见书，修改完善专项方案后，再次提交给专家组组长，经审核达到要求后，专家组便出具正式的有专家组各成员签名的并盖有红章的《专项方案专家论证审查意见书》；如未达到要求的，再次修改并晚上专项方案直到达到要求为止。 5、施工单位根据论证报告修改完善后的专项方案，并经施工单位技术负责人签名后，附上《专项方案专家论证审查意见书》，报审监理，经项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后，方可组织实施。 6、如需进行现场勘察或召开专家论证会的，应按要求组织各方人员（人员详见第三大点第2小点）进行；一般来说，广州市内的工程很多专项方案是不需要召开专家论证会的，这个也要跟监理沟通，为方便施工还是争取不需要召开的为好。 四、现时急需办理的专项方案论证计划 1、地下连续墙工程施工方案论证（是否交由省基础自行完成）
人才培养方案专家评价 人才培养方案专家评价 一、培养目标明确。（人才培养方案、任务书）“能力本位”是中专人才的重要特征。我们把能力分为三个层次来培养：一是基本能力，包括学习能力、语言能力、信息能力、实践能力等；二是专业能力，包括建筑识图与绘图能力、施工测量能力、常用建筑材料质量检测能力、合理组织工程施工的能力、建筑工程造价的确定能力、建筑工程质量的检验与事故的处理能力等；三是发展能力，如人际能力、创新能力、施工能力等等。这三个层次的能力共同整合为职业能力。专业能力定位准确，目标明确，符合行业、企业、社会人才需求。二、人才培养模式创新。（任务书）依照专业对接产业、人才培养满足社会发展需求的原则，优化调整由企业、行业、建筑专业协会和学校多方教育专家参与的专业建设咨询委员会。通过市场调研、岗位能力分析，确定学生应具备现场施工与管理、工程监理、工程竣工验收能力。改革人才培养模式，构建“岗位引导、能力多元”的人才培养模式。在校内以“建筑展示楼工区式”模拟的建筑施工现场实训基地为依托，校外真实建筑施工现场为后盾，培养学生具备施工技术与管理、工程造价、工程监理、招投标等多元能力。新生入学进入建筑集团进行认知实习2周，每学期安排学生到建筑集团、监理企业等企业进行工学交替顶岗学习4周。最后一学期安排到￥###集团等8个校外实训基地顶岗实习锻炼，提升学生综合职业能力，可持续发展能力的学生。三、课程体系完整、清晰。（任务书）通过校内外专家共同对建筑工程施工岗位能力分析、改革目前主要以学科知识为主线的课程结构，结合现行规范、行业标准及能力模块实施课程整合，同时将建筑工程施工专业施工员、质检员、安全员、测量员等岗位职业资格能力融入课程中，生成建筑工程施工学习领域课程。构建与建筑施工过程岗位相适应的“建筑工程施工的职业能力为本位、以建筑工程施工岗位能力为主线以建筑工程土石方、混凝土、砌筑等施工实践能力为主线、以工作过程为导向”的基本技能、专项技能和综合技能为模块的课程体系。新型的课程体系将突出以就业为导向，以学生综合职业能力培养为主体的教育教学思想，既重视学生动手能力的培养，又注重学生职业道德、综合素养、创新创业精神、实践能力的培养。具体做法：按照建筑工程管理能力
榆中新校区实验室建设专家论证意见汇总 1月30日，教务处聘请兰内六所高校的23位专家分文、理两组对我校一期入驻榆中校区的7个学院的实验室规划进行了论证，与会专家踊跃发言，提出了许多意见和建设性的建议。现将专家意见汇总如下： 一、总体情况 与会专家针对各学院在实验室设置及设备采购清单中存在的问题，对实验室建设提出了以下指导思想和原则： 1．首先要有专业定位，明确专业的性质和方向，这是进行实验室建设的根本。作为教学单位，首先要明确所办专业的方向，人才培养的目标，也就是所办专业应定位在什么样的一个标准上，如果这一点不明确，那么做出的实验室规划肯定是杂乱无章，四不象，也就不可能达到所希望达到的目标。因此，实验室建设必须与专业定位相适应。 2．实验室建设要注重资源共享的原则，应把相近专业的实验室综合化，建成综合实验室。同时还要考虑使用效率的问题，对于发展很快的专业和基于计算机平台的实验室，由于计算机更新很快，一定要最大限度地充分利用。 3、在实验室建设过程中，一定要考虑轻重缓急。 4．实验室建设一定要考虑未来的发展，否则新建的实验室2-3年后就会落伍。
5．实验室建设要考虑怎样科学、合理地配置学校的教学资源，把有限的资源投入到建之中。实验室建设要向全面、综合、超前的方向发展。 二、专家对各学院实验室规划的意见 （一）现代教育技术学院 通过相关材料，专家认为教育技术学院实验室规划从学科建设来看，把各实验环节都想到了，比较详尽，同时专家提出了以下几点意见： 1．现代教育技术学专业实验室： （1）实验室设置项目有些碎、杂。专家建议设立一个原理的和一个嵌入式的实验室就可以将学院报的6个项目都包括进去。 （2）要考虑使用效率的问题。专家认为，涉及到的实验室，大部分是以计算机为平台的，而计算机更新换代很快，因此要充分利用，发挥它的最大效益。 （3）要考虑资源共享的问题，要面向全校，将学校相近专业的教学一并考虑进去。 （4）优先建立教学软件制作实验室。音频制作、视频制作可以合并在一起，而且系统最好用网络的，因为单机一是价格高，二是资源不能共享。 （5）摄影教学目前主要侧重的是数码摄影。如果要用传统的光学摄影，就还要考虑摄影棚、后期制作的暗房等设施，而且即使配备10台，也不能很好地解决问题。