中共赣州市委创先争优（“三送”）活动
2011年研究课题
探索“两新”组织党建工作发展路径研究
刘春林、李知杰、赖伟斌、李闽井共青团赣州市委
2011年3月10日
探索“两新”组织党建工作发展路径研究
党的十七大报告提出：“要落实党建工作责任制，全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等党的基层组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”。为全面了解掌握“两新”组织党建工作状况，我们对“两新”组织党建工作进行了深入调查和探索。经过调查我们发现, “两新”组织党建工作抓与不抓效果不一样，抓的力度大小效果不一样，领导重视程度大小效果也不一样。
一、“两新”组织党建工作开展情况及主要成效
近年来，随着我市经济持续快速发展，“两新”组织也进入了一个较快发展的时期。为全面促进“两新”组织的健康发展，各级党组织不断适应形势需要，把拓宽党建工作新的领域，推动“两新”组织党的建设，作为一项重要工作来抓，使“两新”组织党建工作得到了快速发展。从开展“两新”组织党建工作的实践来看，我市“两新”组
织党建工作已经逐步成为党的基层组织和党员队伍建设的重要内容之一，重视程度不断提升，工作力度逐步加大，适应“两新”组织性质、任务和特点的党建工作新途径和新机制得到持续探索和不断健全。
(一)加强组织领导，思想认识不断提高。各级党委在大力促进和加快“两新”组织发展的同时，把抓好“两新”组织党建工作作为基层组织建设和创建先进党工委的重要内容，列入党建工作目标考核责任制，加强组织领导和工作指导。与此同时，加强对“两新”组织负责人的正面引导和党员的教育管理，引导他们正确认识“两新”组织的党建工作。
(二)加快组建步伐，党组织覆盖面不断扩大。本着“应建必建”的原则，在“两新”组织中通过采取“建、联、挂、派”等多种方式，建立了党支部或开展了党的工作。对部分暂时不具备组建党组织条件的，通过先行组建工会、共青团等群众组织，以工建、团建促党建。针对部分“两新”组织缺少党组织负责人得力人选的问题，通过从机关、企事业单位选派高素质的党务工作者担任党建工作指导员等措施，帮助组建党组织并及时开展党的活动。
(三)延伸工作触角，抓好党建指导员选派工作。针对我市“两新”组织党建工作起步晚、基础差、规范化水平低的现实，我们把选派党建工作指导员作为开展工作的切入
点，区分企业的生产规模，分层选派党建工作指导员。对县（市、区）级重点企业由县（市、区）委组织部统一选派党建工作指导员，对其他重点企业从乡镇、街道党（工）委班子成员中选派党建工作指导员，对一些小型“两新”组织由各乡镇、街道党（工）委选派党建工作指导员。不同层面的指导员结合企业生产经营实际，帮助企业加强党员活动阵地建设、健全群团组织，切实协助企业解决了一些生产经营中的实际问题，提高了业主对党建工作的认识，赢得了业主对党建工作的支持。
（四）创新活动载体，党组织作用得到发挥。各级党组织根据“两新”组织的特点，加强分类指导，创新活动载体，围绕生产经营开展活动，引导党员做好“五个带头”，积极开展“诚信服务活动”、“党员责任区”、“党员先锋岗”、“支部一面旗、党员一颗星”，“送温暖、献爱心”、“党员找组织、组织找党员”等活动，鼓励和组织党员在本职岗位和急难险重的任务中勇挑重担，做到关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员，有效促进了“两新”组织中党的组织活动和各项工作的健康开展，增强了党组织的凝聚力和感召力。
（五)完善工作机制，加强规范化建设。各级党组织把加强对“两新”组织中党建工作的具体指导，推动党的建设的制度化、规范化运行作为工作重点，使已成立的党组
织普遍建立健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员目标管理制度、发展党员制度和党员联系群众制度等，确保党组织生活的正常开展。加强对党员的日常管理，通过张贴公开信、发函、入户走访等方式，确定党员身份，明确管理措施，做到了在“两新”组织中就业的党员底数清、流动党员的去向清、具体联系方式清，使“口袋”党员、“隐性”党员亮明了身份，并落实了组织管理关系。同时，通过党员自评、党内互评、群众测评等方式，将党员的经常性教育、管理和监督融为一体。
（六）狠抓基础保障，解决好活动经费和场所。采取县留存党费拨一点、财政配套一点、联系单位赞助一点、企业出一点“四个一点”的方式，对党员活动室和“党员服务之家”开展标准化建设，由县委组织部统一制作制度牌上墙、统一提供学习资料、统一印制活动记录本，有条件的还配备电教设备，使党组织活动阵地建设达到科学、合理、实用。
二、“两新”组织党建工作存在的问题及其原因分析
通过调研，我们发现在“两新”组织党建工作中有一些客观的、共性的问题，有待于我们在今后的工作中深入研究和注重解决。
(一) 思想认识到位，对党建工作重视不够。对“两新”
组织党建工作重视程度不够，思想认识不到位，主要表现在以下几个方面。首先，领导层不够重视。部分党委只注重经济效益和就业，对“两新”组织党建工作认为可有可无，不重视“两新”组织党建工作，没有把“两新”组织企业党建工作纳入党的工作的总体规划，没有摆上和农村、社区党建工作同等重要的位置，没有投入足够的人力、物力和精力。部分党务工作者由于对党组织在“两新”企业究竟发挥什么作用认识不清，导致行动上的迟缓或停滞不前。也有一些同志认为“两新”组织是独立的经济组织，性质特殊，情况复杂，开展党建工作难度大，存在畏难心理。其次，企业业主层缺乏认识。“两新”组织中的经营业主对党建工作缺乏理解和支持。个别业主对在非公有制经济组织中建立党的基层组织的重要性和必要性认识不到位，想不通为什么要建立党组织；有的业主对在非公有制经济组织中建立党组织有顾虑，怕干扰和影响非公有制经济组织的正常生产经营，担心党组织建立后，对业主的威信造成损害，削弱他们的权力；有的业主对党组织开展活动口头支持的多，实际支持的少，致使在非公有制经济组织中开展党建工作较为困难。再次，“两新”组织党员自身认识不足。有的党员是兼职或者聘用，党组织关系在原单位，认为没必要再参与“两新”组织的党建活动；有的党员认为自己是一名“打工者”，工作不稳定，不愿把组织关
系转来转去；也有少数党员同时把党员的政治角色等同于“员工角色”，怕干“老板”不喜欢的事，对自己造成不利影响,不愿发挥也难以发挥党员的先锋模范作用，等等。
(二) 人员构成复杂，党员教育管理不到位。在“两新”组织就业的人员来自社会各个层面，人员构成复杂，素质参差不齐，且居住分散，流动性大。“两新”组织的这一特点，使得在其中就业的党员普遍对自己该不该亮明身份、如何发挥作用等方面存在模糊认识，党员主体意识不强。组织观念弱化，隐瞒党员身份。受制于“两新”组织的劳资、分配关系等因素，党建工作创新不够，思想政治工作被单纯的经济、行政手段所代替；党组织的工作力量薄弱，对长期既不交党费又不参加党的组织生活、纪律观念极差的党员缺乏管理手段。
(三)党员数量少，党务干部配备难，党组织的覆盖面不广。由于我市“两新”组织的发展起步相对较晚，规模普遍较小，在其中就业的党员人数不多，使得具备组建党组织条件的“两新”组织数量不多。目前，我市“两新”组织中的党员人数只占到总从业人数的比例很低，导致大多数中小型“两新”组织无法正常建立党组织。在非公有制企业里，要寻找一位既能为业主所接受，又有文化、懂党务、年富力强的党务干部较困难。由于党组织的覆盖面不够宽，加之力量相对薄弱，有企业无党员、有党员无组织、
有组织无活动的现象比较普遍。新社会组织、新经济组织中党组织组建率太低，与新时期加强“两新”组织党建工作的要求有很大的差距。
(四)党员和党组织作用在企业发挥不够明显。在“两新”组织中，大多数党组织和党员不能进入企业核心领导层，对企业重大事项无从知晓，无权过问，很难为企业发展出谋献策。同时，一些业主只希望党组织调动党员和员工的积极性，做好思想政治工作，不希望以组织的名义参与到企业生产经营中来，再加上非企业党建工作制度建设滞后，现有制度不能有效地落实执行，制约了党组织各项工作的开展，很难发挥党组织的政治核心作用。其主要原因是对“两新”组织党建工作情况掌握不够，工作指导不具体。近年来，“两新”组织发展迅速，但是对“两新”组织如何更有效地开展党建工作调查研究不够，对“两新”组织内部情况和党员的思想动态了解不全面；个别党组织缺乏开拓创新精神，不能结合实际大胆探索，制约了“两新”组织党建工作的正常开展。部分基层党组织，不同程度地存在“重经济、轻党建”的现象，只注重经济效益和就业，对“两新”组织党建工作不重视。而部分基层党委由于人员少经费少自身工作量多、任务重，未能抽出时间和精力具体指导“两新”组织党建工作，从而使党组织和党员在企业的作用不能有效发挥。
（五）“两新”组织党建活动开展难、形式单一，缺乏吸引力。企业主要是追求利润最大化，由于找不准党建工作与“两新”组织自身发展的结合点，党组织活动无法取得业主的理解和支持。另外非公有制企业普遍劳动强度大，工作满负荷运转，员工还要利用业余时间顾及家务或知识更新，员工的工作、休息时间难以统一，很难集中时间活动，致使党组织开展活动时出现无时间、无场地的情况。有的企业人员分布广，党员很难召集，安排支部活动非常困难。此外，部分业主不愿意为党组织提供活动经费，也使党组织活动无法正常开展。上述原因致使部分“两新”组织存在“有组织无活动”现象。有的即使开展组织活动，也仅仅是开会，传达文件精神、汇报思想、交纳党费等，有的干脆将党建活动开成讨论生产经营的工作会，形式也比较单一，缺乏吸引力，在一定程度上影响了党员参与组织生活的热情和党组织的活力。
三、加强“两新”组织党建工作的对策与建议
新形势下加强“两新”组织党的建设工作，必须按照党的十七大的部署和“量上扩张，面上覆盖，点上突破，质上提高”的要求，以大力推动“两新”组织健康发展和巩固党的执政基础为目标，坚持“无党员抓发展，有党员抓组建，无组织抓指导，有组织抓规范”的原则，以组建党群组织为重点，完善体制机制，规范党员管理，在党组
织设置、管理方式、党员教育管理等方面进行创新，建立完善与新形势、新任务、新要求相适应的工作机制，切实加强“两新”组织党建工作。
1、端正思想，提高认识,摆正位置，是加强“两新”组织党建工作的前提。首先要提高党组织领导层的认识。各级党组织要充分认识加强“两新”组织党建工作事关增强党的群众基础和巩固党的执政地位，要改变“重经济、轻党建”、“重建厂、轻建党”的倾向，切实把“两新”组织党建工作纳入党建工作总体规划，提高到与社区、农村党建工作同等重要地位，在人力、物力、财力上加大投入力度，扎实有效地开展“两新”组织党建工作。其次要加大宣传力度，重点做好企业业主的思想工作。要使企业业主充分认识到“两新”组织党组织开展活动所具有的作用：有利调节劳资矛盾，稳定企业生产；有利于规范企业管理，提高企业档次；有利于建设企业文化，创建文化品牌，展示企业精神，塑造良好的企业商誉，调动员工的积极性，增强企业的凝聚力和亲合力，从而引导他们积极主动地支持党建工作。要切实做好企业党组织负责人的思想工作，帮助他们提高认识，增强工作责任感和使命感。再次，要加强党组织和“两新”组织的协调和沟通。各级党组织要充分发挥指导协调作用，促进“两新”组织党组织负责人和企业业主的联系与沟通，寻找党建工作和企业发展的结
合点，推动“两新”组织党建工作顺利地开展。建议召开一次全市“两新”组织党建工作会议和由市委组织部和市工商联牵头组织举办“两新”组织党建工作培训班。
2、抓住关键，强化教育管理，增强工作生机和活力，是加强“两新”组织党建工作的基础。“两新”组织党组织的战斗力，关键在于党员队伍、党组织班子特别是党组织书记的素质。要采取内选、公开选拔等方式，把那些党性观念强、思想政治素质好、善于处理各方面关系、熟悉企业经营管理、会做群众工作的同志，选配到党组织书记岗位上来。通过举办培训班、以会代训、研讨交流等方式，加强党务工作者特别是党组织书记的培训，加强企业党责人的培训，组织他们学习党务知识和经济管理知识，不断提高他们的政治素质和业务水平。围绕“全面贯彻落实十七大精神、突出践行科学发展观”学习教育活动这一主线，有针对性地加强对“两新”组织党员的意识教育，强化灌输党的路线方针政策以及法律法规和专业知识，激发他们的创业意识，竞争意识以及对党的热爱。进一步增强“两新”组织业主守法经营、依法经营的自觉性，使他们真正明白在社会主义市场经济条件下讲奉献、做贡献，同样是在发挥着先锋模范作用。同时，进一步强化党员的教育管理，把思想政治教育、知识创新、技能培训有机结合起来，提高党员在生产经营中发挥先锋模范作用的本领。针对企
业党员流动性强，部分党员不愿公开个人身份的实际，要提高教育培训的针对性、有效性，引导党员树立正确的人生观、价值观、世界观，增强党员荣誉感，从思想上把好党员的“流动关”和“出口关”。
3、夯实基础，加大组建力度，扩大党组织覆盖面，是加强“两新”组织党建工作的关键。结合“两新”组织党建工作“四五”工程的总体规划，本着“先组建、后规范”的发展思路，加大组建力度，不断提高“两新”组织党组织的组建率；在组建模式上要打破常规，可依托行业建立党组织，也可以按属地管理的原则建立党组织，或按行业管理权限建立党组织，不管采取什么组建形式，只要有利于“两新”组织建立党组织，都可以大胆地去实践；依据党章规定，坚持从企业规模、党员人数、构成差别的实际出发，既重视组织形式的建立，更注重组织建立的效果，在要求、模式、进程和方法上不搞“一刀切”，做到“成熟一个、建立一个、健全一个、巩固一个”。一般有正式党员3名以上的，要建立党支部；党员人数不足3名的，就近与其他单位的党员建立联合党支部；暂不具备建立党组织条件的，要先建立工会、共青团等群众组织。由国有或集体企业整体转制的“两新”组织，党组织的设置可在原有基础上作相应调整和完善，以利于党建工作的连续性；经济组织结构发生较大变化的，可对该经济组织中的党组织
进行调整或重新组建；暂不具备单独建立党组织条件的，可采取建立联合党支部、派党建指导员等形式开展党建工作；培养和发展新党员，积极按条件把关键岗位的生产管理人员、技术人员和一线的骨干分子纳入到入党积极分子队伍中来，发展吸纳新党员，为建立党组织创造条件。要进一步加大在不具备建立党组织的企业中派驻党建工作指导员的力度，规范党建工作指导员的职责和工作要求，在选拔条件上要坚持高标准，在选派方法上坚持因企制宜，同时要不断加强党建指导员的教育培训，确保党建工作指导员能积极有效地开展工作，尽快实现党建工作的全覆盖。
4、采取措施，提供保障，充分发挥党组织和党员的作用，是加强“两新”组织党建工作的保障。“两新”组织党组织能不能充分发挥作用，是“两新”组织党建工作生命之所在。各级党组织必须承担起指导、帮助、协调的职责，促进“两新”组织党组织充分发挥作用。要突出重点，采取措施，为党组织发展提供保障，充分发挥党组织和党员的作用，必须真正做到“六有”，即“有班子、有牌子、有制度、有经费、有场地、有活动”。一是加强对“两新”组织党建工作的指导，建立健全党组织班子；二是制定和悬挂鲜明的党组织标志牌；三是要根据企业实际，建立一套有利于开展党的工作的规章制度。为更好地开展党建工作发挥作用提供制度保障，逐步使“两新”组织党建工作走
上规范化的轨道。四是每年根据企业生产经营情况，提取一定比例资金做为党组织活动经费。五是建立和完善有利于党组织开展活动的场所，创造良好的硬件设施。六是具体根据企业的生产经营目标，制定党组织的工作计划和措施，开展一系列活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。广泛开展“以良好的形象感召人，以出色的工作影响人”的党员树立形象活动，开展以“党员身边无事故、无次品、无违纪”为主要内容的党员责任区工作，做到“一名党员一面旗”，把党的先锋形象在企业中树起来，党员的先锋模范作用展现出来。
5、改进方式，找准结合，丰富党建活动，是加强“两新”组织党建工作的重要途径。要改进工作方式，找准党建活动和企业生产的结合点，丰富“两新”组织党建活动。根据“两新”组织党组织活动的特点，紧紧围绕“两新”组织生产经营开展党建活动，形成“活动形式灵活化、活动内容多样化、活动时间业余化、组织生活正常化”的活动机制。在内容上，把党组织的工作目标与企业发展目标相统一，把党的工作融入到生产经营活动中，积极组织党员、职工广泛开展有利于企业发展的活动，以企业生产经营的效果和精神文明建设成果作为检验党组织工作的重要标准。结合企业管理的需要，创造性地开展各种争创活动及文化活动，比如开展提合理化建议等形式参与企业的重
大经营活动，使企业生产管理、精神文明建设与党的工作融为一体，引导企业提高文化品位，塑造企业精神，用高尚的精神鼓舞人、凝聚人、激励人，努力打造符合社会主义市场经济要求的、健康向上的企业品牌，推动企业不断发展壮大。在形式上，坚持相对集中与分散活动相结合，做到灵活多样。在时间上，坚持脱产与业余相结合，既严格组织制度，又根据生产经营实际开展活动。在经费上，采取党费出一点、财政出一点、引导业主出一点、党员自己出一点的办法解决。
6、加强领导，努力构建齐抓共管的工作格局，是加强“两新”组织党建工作的保证。各级党组织要把“两新”组织党建工作作为加强和改进党的建设的一项重要内容，列入重要议事日程，切实加强和健全领导机制，努力在组织领导和工作指导上下功夫。一是完善基层党建工作联系会议制度。要定期召开会议，专门听取各成员单位对“两新”组织党建工作方面的情况通报，研究讨论有关问题，形成相互配合、各负其责、齐心协力抓“两新”组织党建工作的新格局。二是建立领导干部联系“两新”组织党建工作制度。领导干部要定期到联系点调查研究，指导联系点的党组织加强规范化建设，真正把联系点建设成为示范点，切实发挥示范引导作用。三是坚持分类指导。对规模较大、效益较好、党建工作有一定基础的“两新”组织，
重视健全制度，强化运行机制，抓好规范化建设，为整体工作开展提供示范；对党的工作基础较为薄弱的，通过派驻党建工作指导员、联络员等形式，帮助做好基础性工作，指导党组织实现工作规范化。四是建立”两新”组织党建工作联席会议制度。要充分发挥组织、人事、劳动、工商、税务、共青团、妇联等职能部门的作用，明确职责，细化分工，并实行定期研究、定期通报、定期督查。要把“两新”组织党建工作纳入党建目标考核体系，明确任务和责任，确保工作抓好抓实。同时，注重加大培养树立典型的力度，并加以宣传推广，实现以点带面，推动全市“两新”组织党建工作整体上水平。
“聚焦课堂，立足有效，提升质量”主 题活动总结材料 XX年，xx中学坚持以科学发展观为统领，以“微观课堂”为焦点，以“有效教学”为核心，积极开展了“聚焦课堂，立足有效，提升质量”的主题活动，通过开展有效课堂教学系列研讨活动，采取理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思等多种形式，让规范课堂成为需要，让观察课堂成为习惯，让反思课堂成为素养。这一活动的开展为我校探求“优质高效”的新型课堂，提升广大教师新课堂执行力和反思力，全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。一年来，我校“聚焦课堂”主题活动取得了一些成绩，总结了一些教训，汲取了一些经验，具体情况如下：１、开展了“聚焦课堂”主题活动的大讨论。根据教师制定的个人教学研究目标，提出的课堂教学问题，加上各教研组长的汇总提炼，结合我校教学实际，确定了我校“有效教学”研究目标为： ①优化教法，提高课堂教学效率； 文科以记忆过关为主，强调精讲多记；理科以周结落实为主，强调精讲多练。 ②优化学法，提高课堂教学效率；
处理好预习－学习－复习三者之间的关系；学会“日清”“周结”“月评”；在记忆方法上多想策略，在周结训练上多想办法。 同时鼓励教师认真学习《有效教学学习读本》中的有效教学专题辅导讲座，并对自己的教育教学进行反思，并上传学校网站，以便更好地交流学习。 ２、认真开展了同课异构的课例研讨活动，探讨和尝试了有效教学课例演练，即在语、数、英、综文、综理五个教研组的七、八年级中各选派两位老师选同一内容上课，组内老师听课、评课后讨论课堂教学的有效性，用以指导经后的教学。本次活动共有16名老师参加，其中语文组王立新、王在芹、李红艳、王金红老师，数学组鲁锋、许孝德、肖义、何进、李友芳老师，英语组苏红菊、黄荣老师表现最为突出。 ３、一月一反思，博客竞赛成亮点。在开展有效教学的教研活动时，以学校网站为阵地，开展了每名教师每月上传一篇有效教学反思的活动，并组织评比，有很多老师的反思观点鲜明，见解独到，受到县教研室领导的好评。其中有王金红、邓家洪、李启红等老师博客中的博文在沙洋县获一等奖。 4、一年来，学校还开展有效教学的系列活动：论文（教学设计）、学案编写评比，其中语文、化学两门学科的学案
三下乡实践报告3000字 1.实践目的： 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不同的体会。 这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在这里开始了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 2.实践内容 三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下六个方面： 2.1、“法制下乡、法律宣传” 我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色，根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传，传单宣传，走访宣传等。 2.2、法律调研 利用我们所学的专业知识，结合国家制定的有关政策法律法规，深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题： (一)留守儿童合法权益的保护; 知识宣讲组的志愿者们主要是围绕十八大和中国梦进行宣讲，这是这组今年知识宣讲的一个特色，此外结合本次我们三下乡团委下发的主题，我们的环保签名，动员大家注意环保也是一大亮点，同时他们组积极配合支教组的工作，也很是辛苦，我们各组都协同作战，共同把三下乡活动做好，能够真正使群众得到实惠，用一个词概括--惠民。 (二)农民工打工难; (三)农民的维权途径;
社会实践活动调查报告 摘要：该调查报告主要从经济、文化、生态环境、服务社会等角度来调查后写的一些报告总结类的东西，主要以十八大主要内容为主题，在亲身实践中体会贯彻十八大精神的具体内涵。 关键字：经济教育环境服务锻炼 作为当代大学生，我们要更加重视十八大，理解十八大的精髓，不仅要调研十八大对大学生的意义，还要重视十八大对不同行业的工作者的影响，由此来对十八大做出公正客观的评价。青年人，尤其是我们——大学生，是今后中国社会建设的有生力量，一定程度上代表着社会的未来和希望。梁启超的《少年中国说》中经典的一句话我们大概都听过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”我们大学生的进一步发展，对未来有着非比寻常的重要意义。我们现在关注时事，关注历史，正是对社会发展的未来负责，对自己负责。关注社会方向，关注热点，使我们能对社会有一个清晰宏观的认识，对于未来，才能更理智，更成熟的做出判断和选择。这不仅是一种对未来的责任，更是现实中我们必备的素质。 （一）关注社会民生，聚焦经济发展 民生问题关系社会稳定，也是推动社会发展所必须解决的问题，经济发展是民生问题中的热点问题，也是建设社会主义和谐社会的重要保障。 近年来，山东省把大力促进民生建设作为执政为民的根本落脚点，关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，在推进产业化、城市化发展的过程中，始终坚持民生优先导向，推动转型发展与改善民生有机结合，持续加大投入，切实促进就业，强化社会保障，推进社会事业，加快构建宜居宜业、群众满意的民生保障体系，努力让人民群众共享发展成果。 山东省从住房保障、劳动就业、社会保障、社会管理、医疗卫生、教育文化、公共安全和环境保护等8个方面回顾近年来开展的一些重点民生工作。 住房保障：确保百姓住有所居劳动就业：促进就业鼓励创业 社会管理：全面完善社区服务教育文化：快速发展人人可享 公共安全：提高群众满意程度环境保护：让生态可持续发展
三下乡个人社会实践活动报告 我国是传统的农业大国，教育一直是治国方针，农村教育的成功对我国经济的快速发展及国民素质的提高显得尤为重要。而我们作为当代大学生，肩上的使命要求我们必须去践行人民群众的路线。故我们一行十六人于7月17日怀揣激情踏上暑期实践之路，奔向陕西省商洛市____(省、市、区、县)石瓮镇，用我们的热情与责任书写我们的支农支教，用我们的行动去了解农村教育。 杜家村基本概况：杜家村位于____(省、市、区、县)偏东南21公里的秦岭腹地，平均海拔约1200米。省道307贯穿整个村子，受地形限制，房屋基本是沿山沿路修建，这使村子整体呈带状分布，属于分散型结构。该村还是全国最大的錂铁____(省、市、区、县)，随着近些年的开采对河水造成了严重污染，但矿山多为外地富商经营很少聘用本地人，故对本村经济发展的带动作用不大。加之本村人均7~8分地且多为山地，退耕还林后多化为林地。故耕地面积少，且作物主要用于自给，仅有少量经济作物，主要是核桃和板栗，农业收入每年最多XX余元，故全村1800余人口中有470余青壮年常年在外务工，村中多为老人、妇女和儿童。 杜家村小学是一所公办小学，新建XX年，有14位在职教师，学历基本为大专，其中师范类院校毕业的有3位，学生约100人。学校有完善的体育器材设备，还有计算机室，平时计算机课主要是练习打字。总体上学校的师资力量和硬件设施相对不错。 此外九年义务教育政策全面实施后，村民家庭负担相对减轻。另外学生每学年每人只需向学校交52.5元便可享受阳光早餐。该村学生小学毕业后一般到下梁上初中及高中，由于学校是寄宿制故学生一般2～3周回家一次。初高中学生花销
2019 年主题教育活动开展情况汇报材料3960 字范文 主题教育实践活动开展以来，我们按照市委政法委的安排部署，精心组织，合理安排，统筹兼顾，协调推进，重 点抓了三个方面的工作。 一、领导重视 为开展好主题教育实践活动，真正做到不走过场、不走形式、取得实效，县委政法委高度重视，精心组织，切 实把开展这项活动摆上了重要议事日程。 一是根据主题教育实践活动要求，我们成立了由县委常委、政法委书记刘吉星同志任组长，政法各部门主要负责人及分管领导为成员的全县政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组，办公室设在县委政法委政工科，负责整个活动的组织领导、督促协 调和考核验收。政法各部门也都成立了相应的领导机构和办事机构，负责本部门活动的组织、领导和落实。真正形成了 统一领导、各负其责、齐抓共管的工作格局，为开展好主题教育实践活动提供了有力的组织保障。 二是按照“高标准要求、高起点谋划、高水平运作”原则，对开展主 题教育实践活进行了全面安排部署。全市主题教育实践活动动员会后， 我们立即将会议精神向县委主要领导进行了汇报。 2 月 10 日，我县召 开十届九次全委扩大会议，会上我们将开展主题教育实践活动纳入了今
年的政法工作重点。2 月11 日，我们又专门召开了由政法各部门分管领导和政工负责人参加的主题教育活动专题工作会议，进一步研究落实市委政法委会议精神的具体措施，会上对整个活动进行了安排部署，制定了实施方案，明确开展主题教育实 践活动的指导思想、目标要求和阶 段任务，同时要求政法各部门每月向活动办公室上报活动开展情况。 4 月 11 日，在全县政法暨维护稳定工作会议上，对开展主题教育实践活动的具体工作再次进行了安排部署，使政法各部门都能够认清形势，进 一步增强开展好主题教育实践活动的责任感和使命感，切实把思想认识统一到中央和省、市委的部署上来。 三是建立考核奖惩机制，为扎实开展主题教育实践活动提供有力保 障。县主题教育活动领导小组结合实际情况制定了考核验收办法，定期深入基层单位进行督促指导，适时开展专题调研。对活动中涌现出的先进典型进行通报表彰，并将整个活动的考核验收结果作为领导干部考核和奖惩的重要依据，为扎实开展主 题教育实践活动提供了有力的制度保障。 二、明确指导思想和目标任务 开展主题教育实践活动的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以主题教育实践活动为载体，努力提高政法 干警政治素质，切实解决理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，以建立完善执法为民、服务大局长 效机制为落脚点，坚持正
三下乡社会实践报告 Revised final draft November 26, 2020
三下乡社会实践报告 目的：了解民情，传播知识，锻炼自我 形式：深入农村，与村民交流 时间： 地点： 组织者： 第一章概况 南原庄村位于河北省邢台市巨鹿县王虎寨镇境内。巨鹿县以种植业为主，特色农业种植为枸杞、金银花。此县栽植枸杞已有50余年历史，面积万亩，年产干果500万公斤，面积和产量占全国的1/4，是全国枸杞的集散中心。2002年,河北省人民政府命名巨鹿为“河北枸杞之乡”。巨鹿枸杞主要销往全国各省市和东南亚各国和地区,被外商誉为“中华01血杞”。全县金银花、枸杞、红杏的种植面积分别达到万亩、万亩和万亩，常年产量分别为900万公斤、1500万公斤和8000万公斤，正在形成三个10万亩特色种植带。该县先后被省命名为“河北杏之乡”、“河北枸杞之乡”和“河北金银花之乡”。 一、经济收入状况 经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括金银花、枸杞、苹果、蔬菜、棉花、花生、红薯等。当地农民种植蔬菜种植面积较小，蔬菜价格较低，以家庭消费为主，少有商品菜。 二、受教育状况
村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里七名高中生，三名大学生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开始上学。学校设施差，师资力量薄弱，教学质量较低。 三、生活状况 据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。水源较少，用水紧张。 第二章活动介绍 一、指导思想 大学生开展“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来，以“服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素质”为主题，全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。 二、活动目的 本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想，运用大学生所学知识以宣传环保、宣传法律知识等活动形式为构建和谐社会实现可持续发展贡献一己之力。而当地地处偏远山区，信息的传播、人口的素质都不及发达地区，对于党和国家的方针政策，基层百姓关注和理解的层度较低，对思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他们中间加强宣传、教育，提
社会实践活动调研报告 社会实践活动调研报告一 “普及怎样预防传染病” 12级预防医学专业夏文江 转眼之间，炎炎夏日过去了，这已是自己在大学的第二个署假，蓦然回首，不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的署假过得充实，为了给自己的能力作一个检验，所以作为一名高等院校的学生的我，就决心好好利用这个暑假，决定参加学校里组织的社会实践，来锻炼一下自己。因此我参加了由我系组织的“三下乡”暑期社会实践，与我的队友走出了校门，获得了与校园不同的生活，感觉很特别，也很有意义！ XX年7月12日，在公共卫生系党总支书记张颖老师的领导下，陕西中医学院公共卫生系暑期“三下乡”社会实践活动服务团赴商洛市柞水，开展了以“普及传染病的知识以及预防的措施”为主题的为期两天的实践活动。 此次，“三下乡”活动为我们提供了一个深入基层、经受风雨、接受教育，提高动手能力和综合素质的机会，同时也推动了农村医疗的发展。 12日上午，在服务团老师的带领下我们来到了柞水，在那里为当地群众进行了疾病相关知识的咨询活动，同时为群众讲解健康相关问题，还宣传预防保健和心理疾病的相关知
识，发放了《常见肠道传染病防治知识问答》、《高血压病的预防》、《关注心理健康构建和谐新农村》及《老年人的保健》等知识传单。12日下午，老师还带 领我们测了当地的大气粉尘指标和采集土壤标本的工作并且具体给我们讲解了仪器使用方法和操作要领及一些相关原理和知识，让我们了解到许多以前没有的知识。 13日，老师也组织了大家去登山，这不仅增加了师生们之间的交流联系，也增进了同学们之间的友谊，是整个团队更为团结。站在山的上面，面对大自然的美丽风景，那青山绿水人家，更让我感叹大自然的神奇，激起了我们要更热爱和保护我们生存的家园，增强了保护环境的意识和责任感。 大学生下乡活动，一方面将在学校学到的知识用到实践中，走入基层，为农村医疗的发展提供些许线索，让我了解到现阶段农村存在的一些医疗问题，农民对传染病的知识还是比较缺乏的；一方面，大学生走入基层，与当地群众“同呼吸共了解”，听老百姓讲些生活的琐事，以更好地为人民服务，尽我们所能给予帮助。同时淳朴热情的山里人也让我们感到极其温馨，在牛背梁森林中也见到许多未见未名的中草药，当地人会将他们所知道的知识与我们分享，这对于我们以学生来说，无疑是个学习的机会。 通过此次“三下乡”活动，我也收获许多心得体会： 一、在这次暑期实践活动中，我发现好多人都没有太多
大学生三下乡社会实践活动总结报告 经历了这次三下乡，使我认识到更多的朋友，增加了我的人生阅历，丰富我的暑期生活，让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友，珍惜着这段美好的记忆！现将此次社会实践活动的有关情况报告如下：7月18号，学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队，我们送走了另一只队伍——东升队，我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围，蓄势待发，期待着隔天的出征。 7月19号早上十点半，我们到达了横栏中学，并与仲恺学院管理工程学院的同学一起参加了横栏三下乡的启动仪式，听取了当地领导对横栏镇基本概况的介绍。让我们初步了解到横栏的人文文化与经济发展实力。当天下午，我们参观了横栏镇三沙花木基地，并且向花木协会会长、全国劳动模范陈炎连先生做调查问卷。从中我们了解到花木基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。 7月20号，在横栏镇政府领导的带领下，我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。参观两
家企业的时候有一个不同点：前者先将我们引领到办公楼，再带我们到工厂流水线；后者直接将我们引领到流水线工厂，让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼，其落差之大，就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别，就是想让我们好好学习，学好专业的知识，高攀上去，不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊，就一件相同的产品，有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处！ 当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务，并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸，有些老人他们的手指已经水肿了，行动已经十分不便了，却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生！但是我们与老人们的相处是愉快的，虽然只给他们带来短暂的快乐，但这种短暂的记忆我希望会是经常。 7月21号早上，我们披上“广东理工职业学院”的服务红条，参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日，不停的清扫大街，为的就是要创造一个良好的社会公共环境，也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午，我们参观了“水印江南”项目，虽然这个项目尚未完成，但从现在已有的布局和环境来看，“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。
主题教育活动进展情况的工作汇报 根据县“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动实施方案的精神，现将我局开展第一阶段学习教育活动情况报告如下： 一是召开主题教育实践活动动员大会： 7月7日上午召开了局机关全体职工、二级机构班子成员、中层以上干部参加的建设系统“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动动员会，并特邀县纪委常委杨永霞同志参加。 二是党组书记、局长讲一堂以保持党的纯洁性为主题的党课。7月7日，我局机关全体职工听取了局长关于“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”党课教育，强调深刻认识保持党的纯洁性的重要意义，以及积极做好新形势下保持党的纯洁性各各项工作，首先抓好思想建设，其次抓好组织建设，第三抓好作风建设，第四抓好制度建设，第五抓好监督管理。通过活动的开展，努力提升建设系统广大党员干部的坚定信念、团结协作、情系民生、爱岗敬业、敢于担当、清正廉洁的六大境界，以优异的成绩迎接党的十八大。 三是认真撰写心得体会。通过学习教育，建设系统广大党员干部对保持党的纯洁性的重大意义有了进一步的认识，分别撰写了学习心得，表达了要认真学习，并通过学习提高自身素质，努力完成各项工作任务的决心。 四是组织评选学习心得体会，从中选出了五名同志的心得体会参加县主题教育活动心得体会评选。
五是在系统内开展优秀共产党员评选活动，通过各支部推荐，并经局党组研究，决定推荐建管站站长陈文杰同志作为优秀共产党员候选人参加县表彰。 六是积极组织开展主题教育活动知识测试。7月17日上午，局党支部组织机关全体党员在局二楼会议室，进行主题教育活动知识测试。共有26人参加。局属各单位支部也分别组织了知识测试。 七是组织收看《永葆党的纯洁性》专题电教片。7月十八日下午，在局二楼会议室，组织机关全体职工收看电教片，其主要内容：纯洁性是党的生存之本，对在保持党的纯洁性方面存在的问题不可小视，永葆党的纯洁性必须做到“五必”，即必须把思想纯洁放在首位，把纯洁队伍作为基础，把作风建设作为重要途径，必须有效防治腐败，必须加强监督、严明纪律。 八是深入社区，开展帮扶活动。局党总支及局属各支部，结合“五级书记”大走访和庆“七一”活动，深入襄河镇水上社区和教场村，慰问困难党员和困难群众12户，帮扶资金6000元。 下一步，我局将进入第二阶段分析检查，积极开展谈心活动广泛征求群众意见，组织召开专题民主生活会，重点开展“五查五看”，切实找准找全制约本单位科学发展的突出问题，为第三阶段的整改落实提供依据。
社会实践报告之三下乡活动 1.实践目的：为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不同的体会。这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在这里开始了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 2.实践内容三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生
不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下六个方面： 、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色，根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传，传单宣传，走访宣传等。 、法律调研利用我们所学的专业知识，结合国家制定的有关政策法律法规，深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题： （一）留守儿童合法权益的保护； （二）农民工打工难； （三）农民的维权途径； 、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，即我们现在所说的“炕头审案所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序，认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子，一个民事案子，一个刑事案子。 、支教在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进行授课，内容有，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更好的了解大学校园，促进他们的求知欲。其次，我们将自己成功和学习的的经验传授给他们，帮助他们提高学习效率。
永宁县玉泉营小学 综合实践活动课程实施现状调研报告 永宁县玉泉营小学胡雪晴 通过深入课堂听课、研讨交流、焦点问题分析、查阅有关资料、召开座谈会、问卷调查等形式，对我校综合实践活动课程开设情况进行了调研。现将调研的具体情况汇报如下： 一、开设基本情况： 1、合理开设课程。 我校一直按照上级教研室的要求，严格落实课程标准，从一年级开设了综合实践活动课的教学。我校现有专兼职任课教师11人从事综合实践活动课的教学工作，其中年龄在45岁以上的有2人，其余9人的年龄都在40岁以下。 2、学校领导重视，组织机构健全。 对于新课程的实施，我校一直积极贯彻“开齐开足各课程，努力上好各课程”的教学理念。我校不仅制定了相关的规章制度，而且专门成立了综合实践活动课程领导小组和教研组，明确了学校对综合实践活动的管理职责：校长统领综合实践活动课程的开发、规划等各阶段工作，决策各项事宜，协调各部门关系和制定整体评价方针政策；主管教学的副校长负责综合实践活动的规划、活动资源的开发、教师培训，监督并指导教师开展综合实践活动；教导处组织和落实活动的课程设置，活动计划的制定、评价监督活动的开展等；少先队负责活动的组织指导、外出考察的协调，开发校内活动资源。正是学校领导对开设“综合实践活动课”的意义有清醒的认识，才始终如一的将这门课程作为我校课程改革的重要内容。学校过程管理扎实，“综合实践活动课程”有方案、有计划、有总结，指导综合实践活动向深层次推进。 3、重视校本培训，有明晰的教育理念。 综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态，是一种以学生的经验与生活为核心的课程。这就决定了综合实践活动课程资源大多来源于学生的生活经验和生活领域。所以国家很难编制统一的教材，拟定课程标准，只有指导纲要，各地学校需要根据自己的教育理念，利用当地的社区资源进行自主开发。正是因为这个原因，部分教师对“综合实践活动到底是什么”还没有真正的弄懂，所以对教师的培训学习就显得格外重要。我校一直把教师的培训放在第一位，在培训过程中，使每位教师认识到，综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育；综合实践活动课程实施的过程就是学校、指导教师依据《综合实践活动课程指导纲要》，将综合实践活动课程计划落实在操作层面的过程，是充分体现综合实践活动课程的价值与功能、促进教师与学生发展的过程。在明确理念的同时，学校充分挖掘自身资源，培训活动形式多样，校本培训卓有
三下乡社会实践报告活动感想_社会实践 流火的七月，阳光炽热，热气卷着丝丝微风，更让人觉得闷热黏腻。刚刚结束14天魔鬼夏令营的军训生活，一群黑黢黢的小青年还没来得及喘口气就打包好行囊，拒绝回家避暑的诱惑，马不停蹄来到梅州市丰顺县莲塘村开始了为期一周的三下乡生活。一路上，我的心情既是期待，又是忐忑。期待能够看到许多可爱的小朋友，却又忐忑着是否会的到来，他们会喜欢我上的课吗? 21日那天，在兴趣班报名的时候，那情景让我饱受打击，泼了我一身冷水呀，绘画、武术等班级的前面都是长长的队伍，而我的班这边却只有为数不多的几个小不点，我努力地想要从其他班级中挖墙脚过来，可是无论解释得多么天花乱坠，许多家长却认定手语是聋哑人才会学的东西，于是强烈地拒绝了我。本以为这个班可能要被迫解散了，但在队友的帮助下我的手语班还是勉强地凑够了小班的人数。当时的出师不利，激起我心中的斗志，既然手语班这么不被看好，那我更要用心教好他们了，让孩子们学好手语，爱上手语。 之后，每个炎热沉闷的下午，在最闷热的那间教室里，虽只有一只半旧的风扇在那吱吱呀呀的叫着，却总能看到一群年龄差距最大的小朋友在那比比划划好不热闹。每天的兴趣班课程都是在阳光最炽烈的时候开始的，每次总是被汗水湿了后背，但是看到班上的小朋友们终于能够随着歌声整齐地把《隐形的翅膀》这首歌用手语表达出来时，看到每个课间总有其他班的学生围过来看我们班同学的手语表演时，那种油然而生的自豪与满足的小情绪总能溢满我心间。每天和他们在一起的日子过得细碎而又温
暖，他们对老师的尊重和体贴，对学习的憧憬和渴望让我更加希望能够拿出自己所有会的教给他们，让他们在这短短的7天里学多点东西。 慢慢地相处中，我发现，这里的小孩都有着纯真质朴的笑容，看着他们干净灿烂的笑脸，总能把我们带回那个很容易幸福的年纪，那段傻傻的，纯纯的，开心的时光。曾几何时，我们也像他们一样会因为一件小事伤心难过，然后用一个回头的瞬间忘却，继续欢声笑语、嬉戏打闹。与其说是来这里教他们知识，不如说是来互相学习的，他们也教会了我们许多，简简单单的小幸福就能够满足，写好一个字，画好一幅画，就已经足够开心很久很久。当最后一天我们让他们用便利贴写下自己的心愿，我惊讶地发现，孩子们的愿望是多么淳朴的，他们很多都是希望自己的家人能够开开心心，团团圆圆。其中，有个小朋友很认真的写着希望自己的爸爸牙痛早点好，这是多么的纯真、温暖。当看到很多的小朋友都写着希望学校能有个英语老师教他们英语的时候，我心头不免还是一酸，在这个偏远的小山村，连一个英语老师都是奢侈的，即使是六年级的学生都没有英语课程，因为整个学校只有四个老师，师资的缺乏更不用说外语的教学了。在我们调研组的调研采访中，许多村民也反复强调这个问题，担心自己的孩子因为没有英语的基础教育而输在起跑线上。我一直忘不了有个父亲反复地跟我们说宁愿自己生活过得贫苦点，也要孩子在教育方面能跟得上。那时我是多么的希望，通过我们的努力与反映，育民小学可以早入拥有自己的英语老师，不要再让英语的教学阻挡了孩子们前进的勇气。 在这短短的七天中，我收获了很多温暖与感动，也认识了解了很多这里的小朋友。最让我难忘的就是那个长得跟我们一个
主题教育活动开展情况汇报 自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育活动以来，县纪委高度重视，迅速行动，制订方案，积极、主动、创造性得开展工作，抓出了声势，抓出了成效，现将情况汇报如下： 一、加强领导，制定方案，确保教育活动的有效性 市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后，县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》，并把活动开展情况作为20XX年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案，成立领导小组和教育活动办公室，为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。 二、明确思路，狠抓落实，确保教育活动的实效性 按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求，紧密结合我县实际，在“廉政勤政、科学发展”教育活动中，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育、制度、监督，确立了“四做到”的总体工作思路。
坚定理想信念，做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念，就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律；把远大理想和当前实践结合起来，把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动，坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验，矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前，重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求，进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求，切实把思想统一到科学发展观上来，坚持用科学发展观指导工作，努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的政策措施，转化为领导发展的实际能力，真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改，推动全县经济社会又快又好发展。 强化宗旨意识，做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线，深入基层、深入实
大学生暑假社会实践活动调研报告（论文） 华商报报纸发送站实践 （一）摘要： 社会实践活动的目的就是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，使学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力。通过社会实践活动，让我清楚地意识到了，只有把个人的内在外在综合素质提高了，才能够更好的适应社会，所谓外在就是指在学校学习到的专业知识以及自身所获得的成绩和荣誉，而内在呢，就是指个人的文化素养，内涵，以及各种能力，包括职业素养，沟通交流能力，团队合作能力，和应变能力，发展潜力等。只有内外兼修，才能为自己谋求到更好的发展前景，让自己处于一个更好的状态工作。 （二）关键词：能力培养沟通交流职业素养 目录
一、实践时间与地点 1.实践时间：2016年——上午9:00--下午5:00 2.实践地点：西安华商报发送站 二、实践过程 暑假的时候，为了锻炼一下自己，了解一下社会，让自己以后能更快的融入社会的大集体中，去了报纸发送站实践。由于姑父在华商报工作，他听说我要社会实践，就带我去他的单位进行实践。我当时特别开心，因为我想着华商报这么大一个单位，这么有名，肯定会很高大上，那工作起来会很轻松的，肯定不会累。结果，让我惊呆了。那天一大早我就起来，跟着辜负去了单位，我本以为我们失去最早的，结果一斤单位发现大家都到了，姑父让我跟着一个姐姐学习，他就去做自己的工作去了。那个姐姐很温柔，让我先看着学着，来让我手把手教我，细心的给我讲每一个细节。她是做报纸发配的收账工作，其实就是会计工作。也就是顾客订过报纸后，把其他工作人员从外面收来的账收集，把那些账单输入电脑中，听着很简单，但是做起来太不容易了，这是一件非常考验人耐心和细心的工作，每天有很多帐要做，手都不会闲着，眼睛盯着电脑，就一直敲着键盘，肯磨练人的耐性，即使在工作很累，很无聊的时候，却不能放松警惕，因为由于你的一个不小心弄错一点数字，这对公司和顾客都会有或大或小的损失，所以要万分小心，不能出错。学习几天后，我终于可以得心应手了，但是非常非常累。但辜负却说，你这个工作是最轻松的了，我突然发现确实那些送报的工作人员比我辛苦
三一文库（https://www.doczj.com/doc/ff6558596.html,）/实习报告 2018年三下乡社会实践活动报告 7月8日上午，我们一行15人坐上汽车奔赴目的地普安县雪浦乡博上村。到达博上村的第二天，我们正式开始了工作。一大早，我们15人分为两组，一组向玉米地出发，另一组向烟地出发，活动内容都是除草。在当地，我们了解到，由于这里地势较为不平，多山地，石漠化严重，水资源缺乏，土质不好，所以导致这里主要农作物是玉米，而且每家每户种植面积狭小，虽有烤烟种植，但也很少。无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学，大家都不怕苦、不怕累、不怕脏，积极认真地把地里的杂草给除了。。 此次我们下地除草，亲身体验了广大农民的辛勤与不易，同时，我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验，培养了我们大学生艰苦奋斗，能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作，我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境，努力学习，将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中；尊重每一个辛勤的农民，尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们，改进他们农业生产技术。
下午，我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。 通过调查，我们了解到，整个博上村就一家私立门诊，至今已开7年了，诊内只有最基本的医疗物品，也只能治疗一般的感冒，急救设备欠缺，没有住院部，村民就只打针，打点滴，如遇到较严重的疾病就必须进镇医院。据该门诊张大夫介绍，该门诊有两个医务人员，一般情况下，门诊开门周一至周六，村里几个寨的村民，约500户人家，4000多人，生病都在这里就诊，有的村民家离诊所大概有一两小时的路程，加上山路崎岖，交通闭塞，就只能步行来看病，情况十分艰苦。由于整个博上村只有一家门诊，有时一天就诊人数高达30人，一般常见病例就是感冒、拉肚子，而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。张大夫还说，根据目前我国农村合作医疗制度，只要办理了合医的村民，就能报销70%的医疗费，而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理。 在博上村，我们了解到该村就一所小学，名叫博上小学，目前就读人数约700人，三、六年级一个班，其余年级一个班，某些班学生甚至多达90人，据校长透露，该小学只有15名教师，师资力量十分薄弱。而且，学校一至六年级都没开英语课程，从某些方面来说，教学质量相对来说还很落后。在我们对学校的参观下，我们发现博上小学体育器材、教学硬件设施等十分缺乏。
三下乡个人社会实践报告 三下乡个人社会实践报告1 之前从来没有过类似于社会实践的经历，更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经历。人的一生很短，而世界很大，我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的，所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西，而这些东西就是帮助一个人慢慢蜕变，长大以至成熟的催化剂。下面是关于假期三下乡个人社会实践报告全文： 一、实践目的 1.做好课题的调查研究工作，实地思考如何建设社会主义新农村。 2.结合当地实际，共同探讨思考有效的使用“经学助学基金”的新方向。 3.组织好队员的下乡实践活动，体验生活，让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况。 二、实践时间：xx年7月16日——7月21日 三、实践地点：河池市都安县地苏乡大定村 四、参与人员：广西大学学生经济学社干部，候补干部，社员及指导老师
五、实践内容： 1. 基本情况：大定村是地苏乡其中一个比较比较富裕的村子，全村地形为条形，分为若干个屯，村**要的种植作物为玉米，该品种的玉米主要用来加工成饲料，也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物，还种植了山草，鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作，村里有几个编织厂，这些厂都小具规模，生产加工的编织产品大多都是是出口产品，品种繁多，手工精致，及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。 村里有一座名为大定小学的学校，学生都是村里较小的孩子。学校教学楼有两层，篮球场一个，石乒乓球台两个，教学设施比较简陋，教室内的课桌等也很破旧了，从整个环境来看不算很好。 2.实践过程 7 月16日上午，随着一路上时晴时雨的天气，我们渐渐远离城市的喧嚣，经过四个小时的车程，终于于中午到达了下乡目的地——空气清新，风景秀美的大定村。这时天已放晴，如村里一下车就看到的负责来安顿我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑，让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息，很温暖。这是一个这样的地方：有大片大片的玉米地与水田，青黄相间，空气很好，或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山，典型的农村建筑。唯一的小学离村部很近，从窗户望进去，孩子们的教室破旧而
教育教学综合实践活动调研报告 报告名称：隆德县职业中学教育教学工作调研报告 调研人：张爱民 单位：宁夏隆德县职业中学
1 加快学校发展特色引领 ——隆德县职业中学教育教学工作调研报告隆德县职业中学张爱民 一、本课题报告的目的意义： 综合实践活动课程是为了改革中国教育弊端而提出来的一种新型的课程，“综合实践活动”课程是一门与各学科课程有着本质区别的新的课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。对应于分科课程，它是一门综合课程；对应于学科课程，它是一门经验课程。概括起来说，综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。 二、课题调查研究的内容： 1、学校综合实践活动开设情况； 2、学校综合实践活动开展最有成效的部分； 3、学校综合实践活动开展困惑的部分。 三、研究方法： 本研究采用行动研究法。 四、调查对象：隆德县职业中学
五、调研分析： 一、基本情况 近年来，学校在各级党委、政府的领导下，认真贯彻落实国务院《关 2 于大力推进职业教育改革与发展的决定》和自治区党委、政府《关于推进职业教育跨越式发展的意见》，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，不断改善办学条件，狠抓教育教学质量，加强专业和师资队伍建设，积极服务“三农”。学校逐步形成了特色引领，联合办学，长短并举，产教结合的具有山区农村特色的职业教育模式。目前，学校占地203亩，总建筑面积39787㎡。学校现有教职工153人，其中，专业教师42人，专业教师中“双师型”教师占44%。学校围绕市场需求和适应当地经济社会发展需求，先后开设了艺术教育、中药种植、计算机应用、服装制作、汽车驾驶与维修、电子技术应用等10余个专业。并建设了相对完善的实验实训基地。学校先后被确定为“固原市重点中等职业学校”、“自治区级重点职业高中”； 2004年被教育部评定为“国家级重点中等职业学校”， 30多次获得国家和区市县级表彰奖励。 二、主要工作 （一）挖掘文化潜力，凸显特色引领 2009年8月，在县委、政府的大力支持下，学校着眼隆德深厚的文化底蕴和丰富的民间传统艺术资源，成立六盘山文化艺术职
暑假三下乡活动的社会实践报告范文 这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任 六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对 的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不 可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没 办法，还是要服从我们队的安排。 很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却 收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻 炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。 我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进 了解，增进友谊。 一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮 掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到 临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。 美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲 适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的， 还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大 家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不 幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看 到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我 在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是 我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法， 培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
学院“牢记时代使命书写人生华章” 主题团日活动汇报材料 2018年3月31日下午。XX级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王xx主持。公管二班全体同学参加。 第一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展，由公管二班班长任辉领头，带领大家进行经典红歌接力，调动活动氛围。在一首首红歌中，同学们共同回忆那段峥嵘岁月，逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。 第二环节，到达场地后，同学们按小组组装风筝，在上面签名，并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心，最后进行试飞，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 第三环节，公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动，邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验，使每位同学牢固树
立中国特色社会主义共同理想，以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。 第四环节，公管二班全体同学出动，向路人发放有关十九大精神的调查问卷，在采访路人的过程中，同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知，使他们坚定中国特色社会主义共同理想。 此次团日活动，同学们感受自然，以风筝为载体，放飞梦想，增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上，鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。 2018年3月31日下午。XX级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王xx主持。公管二班全体同学参加。 第一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展，由公管二班班长任辉