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三下乡活动社会实践报告

三下乡活动社会实践报告
三下乡活动社会实践报告

三下乡活动社会实践报告

几千年前有个哲人说过凡事预则立,别预则废,当代也有人说成功倾向于有预备的大脑,我想,这真的是别无道理的。欢迎阅读这篇对于三下乡活动社会实践报告的文章,更多精彩内容还在应届毕业生报告等你哦!

三下乡活动社会实践报告一:

七月十六日,我们来到了惠州市博罗县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。这次三下乡,我们要紧针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我别仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。经过这次活动,我收益良多。

首先,针对语文教学活动,尽管我做了充脚预备,但是仍然心有余而力别脚。第一次走上说台,心情特别紧张,我以成语为线索,为同学们说述战国四公子的故事。在说课的过程中,故事可以吸引同学们的注意力,与同学们的互动别错,线条也比较清晰。固然,也存在很多别脚的地点,第一,在说课的过程中,我发觉板书很难写好写整齐,这也是我未来需要着重锻炼的地点。第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是未来要大力改正的地点。第三,姿态方面也有一点咨询题。最后,可能也是大伙儿的通病,算是表达的咨询题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。以上,是我在上课的过程中发觉的咨询题。而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的咨询题。这些咨询题,基本上我在这次实践活动中获得的教训。

其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的条理性等等。而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了不少年语文未来,由于师资的咨询题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的并且,更多的是被他的治学态度所感染。他说了许多他关于一些名著的看法,别仅有理有据,而且观点新颖。就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,别管翻到哪里,就从那儿看下去,就如此向来反复着。我们就如此被他感动了,为他读书的态度,为他教学的态度,更为他那一片真挚之心。

最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是对于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了不少很珍贵的资料。除此以外,我们更加体味到了做教育的困难和做人的困难。

总之,这次三下乡我受益良多,知道了不少,也了解了不少。路还很长,日子在,我也在

三下乡活动社会实践报告二:

孔子说教学相长,能够说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,能够说是我们这些准老师给那儿的农村学生带去了别处的世界,并且也让我学到了不少东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过凡事预则立,别预则废,当代也有人说成功倾向于有预备的大脑,我想,这真的是别无道理的。往常作为一名学生听课,不管是中小学依然大学课堂上,自己的总体感受是许多老师上课重难点突出,条理清楚。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,事实上老师也是很仔细地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上说台,我明显地感到了自己备课的别脚,这别脚来自于备课时刻的别充分,也来自于本身知识储备的别充实。而且,挑选的教学内容和教学方式应该更多地思考学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来大概挺容易,但要真正做到,别仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我向来在想,如何老师在上了一节课或几节课后都是可以摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,经过跟队友交流经验和去听他们上课,我发觉,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和咨询题的设计都很巧妙,而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师则在课堂对学生的咨询答中关于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前预备工作是很重要的。了解学生,但如何样依照学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的情况了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上真的可以建立友好的情谊。学生们可爱、好学,并且支教队友间也会彼此交流学生的事情,所以我们可以及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐观赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了别处世界的精彩,学生也对我们的热情赋予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天尽管短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发觉由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。事实上他们未必认识到这是别对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下寻老师谈天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永久别可能跟学生平等,因为老师要有威严,别然镇别住学生。我想,老师所说的镇别一定就表示专制,能够**,但要在学生的心中树立起一种别可侵犯的威严,才干在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人一辈子观和价值观。

(三)最后一点感想

记得谈天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教歌唱、搞知识比赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,不少老师听到学生如此的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都仔细热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和别处的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对以后日子美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子未来的人一辈子道路带来多大的妨碍,但是能够确信的是,关于老师和学生来说,记忆过了,意义就别一样了。

大学生参与公益活动情况调查-社会实践论文

北京理工大学****级本科生思想政治理论课社会实践论文大学生参与公益活动情况调查报告 作者: 组长: 所在学院: 专业班级: 指导教师: 2014年9月14日

大学生参与公益活动情况调查报告 单位:作者: 摘要:在当今经济发展的现实社会大背景下,公益活动越来越显示了人性的关怀,彰显了社会人性化的一面。大学生公益素质的培养是学校工作的基础环节,也是大学生成长成才的重要内容。参加社会公益活动,作为当代大学生投身社会实践的主要内容和主要方式,一直受到大学生的欢迎和喜爱,学校也高度的支持和鼓励。我们小组这次暑期社会实践通过问卷调查的形式,调查了大学生参与公益活动的情况,通过分析得到的数据,了解到一些更加具体的现状,也发现了存在的一些问题。 关键词:大学生公益活动渠道创新与可持续 前言:释放正能量,践行核心价值观。围绕这个主题,我们小组在暑假以问卷调查和上网查阅资料的方式对大学生进行了参与社会公益活动情况的调查。 正文: 一.调查过程综述 小组成员于七月初得到了暑期社会实践的主题——释放正能量,践行核心价值观。根据兴趣在七月完成了组队,并确定了本次暑期社会实践的题目——大学生参与公益活动情况的调查。八月份由组长在问卷星这个平台上制作了电子版形式的调查问卷,小组成员通力合作找同学和朋友填写问卷。截止于九月初,得到的问卷有364份,相信这么多的数据一定能使我们的结论更加具有客观性和普遍性。小组成员在九月初根据问卷调查得到的数据,综合在网上搜集到的资料,加以分析和思考,得出了本次社会实践的结论报告。 二.调研内容 本次调查通过对大学生是否经常参与公益活动、参加公益活动的原因、对何种形式的公益活动更加感兴趣、参加公益活动的渠道、参加过何种公益活动、参加公益活动的收获、在参加公益活动中受到何种阻碍、参加公益活动是否应该成为大学生评奖评优的硬性标准等问题展开调研。在最后还征集了大家对于大学生参与公益活动的更好的建议。 三.调查结论与解决措施

个人三下乡社会实践心得体会

个人三下乡社会实践心得体会 个人三下乡社会实践心得体会1 作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前

也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

2018年大学生三下乡寒假社会实践报告

2018年大学生三下乡寒假社会实践报告生命循环往复,日出日落,缘来缘灭。三下乡的生活总算是体现了。或许真的是经历了哭泣,才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦,才能体会真正的幸福。 水紧缺,电业紧缺,连饭也吃了上顿没下顿,一顿饱足,一顿饥饿,脑海里总存在一片荒凉的念头,用以形容它的一切语言都是显得苍白的。只因农田里唐秃站着的农民与他脸上被风干的纵横泪痕。 凤凰涅磐,重获新生。然而在解脱的日子里,颠簸的车上,肚里却吞下了沉沉的铅块,每向前一步,都十分的艰辛,心中总有一丝牵挂,牵挂他们的纯朴,也牵挂那淹满泥水的农田。 这次下乡,确实让我懂得什么才叫条件艰苦,可别把我们的一切归咎于生活的痛苦与繁重的工作。我肯定,我非常幸福。 还记得永无休止地推着巨石的西西弗吗?尽管他是人们所公认的苦难的扩大与痛苦的宿影,但是可知道这痛苦的背后,也蕴藏着只有西西弗才能体会才能拥有的幸福!过多的言辞反显空泛。至少中国成语“否极泰来”教会我们要拥有自信。 兢兢业业的一百二十个小时,唯一留给我的纪念就是漫天纷飞的雨花和那惊人的闪电与雷鸣!面对如此天气,工作时间也无奈的缩短了再缩短。但工作毕竟是工作,任务就像军令一样,军令如山倒,于是在短暂的艳阳之余,雨中采访,调查,远行,早已成了家常便饭。

一个月的雨水究竟给农民带来了什么?这可以是一道连小学生都能解决的简单数学题。也可以是一道连数学家也算得头焦额烂的方程式,但不可少的毕竟是损失,是农民辛勤耕耘背景下的惨重损失!或许,这也可以说是我们这次三下乡的最大收获,收获的并不是苦难,而是感触,是精神和情感在生活中所迸发的具体体现的感触,这是一种不可言传的感觉和发自内心的感动,毕竟苦难是辛酸的,当苦难无情的夺走你的一切时,你才会发觉,原来一直认为距离自己很遥远的幸福就在自己的身边! 这就是这次三下乡之旅的最大感触,最大收获,也是我人生转站的一个明确的路标。 最新大学生三下乡社会实践报告2000字 暑假大学生三下乡心得 2018年大学生三下乡社会实践个人工作总结范文 大学生三下乡实践心得体会范文 2018大学生三下乡支教心得体会范文:太多回忆 2018大学生三下乡实践报告经典范文 大学生三下乡社会实践 2018大学生三下乡社会实践报告经典范文 2018年大学生三下乡暑期社会实践报告范文 大学生三下乡

三下乡实践报告3000字

三下乡实践报告3000字 1.实践目的: 为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。 这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 2.实践内容 三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 2.1、“法制下乡、法律宣传” 我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。 2.2、法律调研 利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题: (一)留守儿童合法权益的保护; 知识宣讲组的志愿者们主要是围绕十八大和中国梦进行宣讲,这是这组今年知识宣讲的一个特色,此外结合本次我们三下乡团委下发的主题,我们的环保签名,动员大家注意环保也是一大亮点,同时他们组积极配合支教组的工作,也很是辛苦,我们各组都协同作战,共同把三下乡活动做好,能够真正使群众得到实惠,用一个词概括--惠民。 (二)农民工打工难; (三)农民的维权途径;

2020暑假社会实践报告范文(公益活动)

2020暑假社会实践报告范文(公益活动) 但是,在看到收获的同时,也有不少的孩子因为通信中断而失落,面对着他们我们感到肩上的责任是如此重大,怀着沉甸甸的心,我们认真聆听着每一个孩子等待信件的心情,认真地分享着他们生活的欣喜与烦恼,只想帮助孩子释放继续已久的失落。此时,在每一个队员的内心深处都不挺地告诉自己:“我们一定要找出通信中断的原因,让孩子们重新通信。” 访谈结束,我们开始了数据的分析,对去年的活动做了客观评估。最为重要的是我们对每一个通信问题都进行了深入的剖析,并探索出可行的解决方案,完善了我们的项目。在孩子方面,我们以班级为单位,每个班选出一个小组长,负责本班的收发信记录,一旦班上某个同学的通信出现问题,我们将主动与小组长联系,及时找出原因,并寻找解决方案。此外,我们还与校方老师合作,让老师帮忙监管信件的收发,减少信件的中途丢失率。 在解决通信问题上采取一定有效措施后,我们进行了项目的拓展,在这三所学校中,我们又带回将近150份孩子的资料,经过开学这几个月的努力工作,我们成功地为这些孩子找到了与之真诚通信的大哥哥大姐姐,看着一封封蓝信在广州与xx之间往来,我们是如此地欣悦。 有时,我们只要这样一点点,就会感到分满足。

在与孩子游戏,谈心,手拉手的过程中,我们的队员自身也获得了成长。看着在这样的环境下还坚强生活的孩子,我们不再抱怨生活的不公,我们知道自己应该珍惜,应该学会感恩。看着孩子阳光般童真的笑脸,我们知道其实快乐只要展一展眉头,笑一笑…… 每一次的活动,让我们想到的都是如何将项目做得更好,让我们的孩子能够健康快乐地成长。但是,作为刚刚走过一年的项目来说,我们是那么年轻,摆在我们面前的是如此多的未知,在字路口上,没有人能告诉我们那条路是对的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我们是“百公里精神团队”,是一个不言放弃的团队,尽管前面是未知。 “百公里精神团队”至今已走过了一个年头,一年里经历了不少困难的磨练,在磕磕碰碰中,在不断的追问与反思中摸索前行。一年里,即使老队员陆续退出,新血液不断注入,但整个团队仍表现出很强的凝聚力,每个队员放弃了身边很多利益与实务,投入到蓝信封这个长期的公益项目中,正是因为这样一个拥有很强凝聚力与战斗力的团队,“蓝信封”项目才得以高质量地持续下去。 但是蓝信封还有很长的路要走,如何把项目做精做专业仍是横在我们面前的一个难题。我们不断地探索着高效快捷的收发信机制,不停地深入留守儿童心理的调研,我们坚信只要在苦难中

2020年大学生三下乡实习心得体会5篇

2020年大学生三下乡实习心得体会5篇 大学生在暑假里参加社会实践活动,锻炼自己的社会能力。三下乡活动的参加对我们的成长来说是很有意义的,因此在活动结束以后总能从中收获不少心得,我们要好好体会才行。下面给大家分享一些关于2020年大学生三下乡实习心得体会5篇,供大家参考。 2020年大学生三下乡实习心得体会(1) 想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这是我参加三下乡活动的目的之一。 这次三下乡我们去了__街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生,时间为7天。在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅! 我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦! 看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下! 我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!

三下乡社会实践报告范文3000字

三下乡社会实践报告范文3000字 【范文一】 随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。 社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、主动提问 我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事

情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。 二、关心他人 以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。 三、不断的学习新知识 在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!! 对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人

2019暑期三下乡社会实践报告

2019暑期三下乡社会实践报告 近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在XX年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。 从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,认真准备 为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。 第二:内容丰富,注重实效,实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性,通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。 第三:成效显著,虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。 第四:我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐

劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。 我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。 大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。 社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能

大学生参加公益活动社会实践报告

大学生参加公益活动社会实践报告 小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这 般隔壁老师无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的 鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又 站起来走进他们,融入其中的快乐。 时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒 假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最 宝贵的收获。 寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假 的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路 都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛 辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感 觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具, 来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让 路面在第二天不会结冰而滑。 在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给 每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区 的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他 们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过

个开心年,希望在20xx年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人,打 扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还 是充满爱的,感受到过年的气氛! 这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生 走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树 立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在 校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的 距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几 天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东 西将让我一生受用。 作为团队的一员,我觉得更多的是压力和厚望,看着队员们忙忙碌 碌的燃烧自己,想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好, 更是为了能调查出有价值的问题,让武汉市的法律援助工作更好的运转 下去,让更多的弱势群体享受公平与正义,所以每一次的分工,每一次 联系,每一次出发都显的极为重要。我们拥有同一个梦想,同一个目标,朝着自己的梦想勇敢前行,于是,我,真的是责任与压力并存.我知道,在整个活动成功的背后,在队员们满意的笑容背后,才有作为队长压力 释放的时刻;我也相信,等待我的还有很多,只有不惧压力,才能把实 践做的更好。 其次,学生的思维敏捷度不可小觑。小朋友们思维十分活跃,他们 所接触的生活经验知识不一定比我们少,例如一位学生在老师讲到血浓

三下乡社会实践个人心得

三下乡社会实践个人心得 为了使我的暑假过得故意义,我参加了院团委举办的暑期三下乡活动。早就听师兄师姐们说过社会实践很故意义,很故意思。报着为社会服务的心态和充实自己的想法,我顺利地经过了两轮面试,很荣幸的成为了暑期社会实践的一分子。 按照我最初的意愿,我加入了调研组。让我意想别到的是,社会实践之前还有10天的模拟社会实践。那几天我们要紧进行文娱汇演的排练,还有我们调研组的工作,调研主题的确定,调研题目的拟定,期间我们还去南亭村模拟调查。那段时刻确实很忙,别仅要保障自己的学习,每天还要去文娱的排练,加上自己的一些私事,忙得我在短时刻内完成了我向来别可能完成的事:减胖。尽管累和苦,但当我们看到我们学生自己排练出来的晚会成型时,内心都感到无比的欣慰。 进过5天的实践预备时期后,7月10号,我们惠来暑期三下乡社会实践团动身了。一路上,我带着期待兴奋的心情,我渴望我在这7天内过得充实、故意义,给我的人一辈子留下美好的回顾。到了惠来的前詹镇西浦小学,即我们西浦小队的驻点,一看到那些教室,我就胆怯了。我怕我习惯别了这个地方恶劣的环境,临阵逃窜,别仅自己没面子,还给整个团造成别良的妨碍。只是我告诉自己,来这个地方算是来吃苦的,吃得苦中苦,才干成为人上人。 回想起这7天的珍贵时刻,我确实收获很多。第一,我认识了不少朋友。往常我是比较内向的,别擅于交新朋友。在那儿我和我们队的人一起吃饭,一起工作,一起玩笑,让我敞开了很多。我发觉,只要我敢于与别人交谈,诚心实意的与他们交朋友,他们大多数基本上很乐意的。而且我发觉,每个人都有他们的优点,闪亮点,都有值得我们从中学习的东西。在那儿我还结交了一具和我意趣特别相投的朋友,这是特别难得的。 第二,这次实践提高了我的工作能力。由于高中阶段,我们的要紧任务是学习,我几乎没去培养过我的工作能力。刚进大学,社团面试我都失败了。因此我深刻的认识到培养工作能力的重要性。由于这次实践是团委负责,他们负责的工作态度,一丝别苟的精神,严谨的工作作风,都让我受益匪浅。而且参加调研组的工作,也让我了解了进行调研工作的大致流程,调研组的运作方式,调研工作应注意的事项。 第三,这段时刻让我真正的接触了大自然,接触了农村。尽管我别是住在都市,但从小就住在鸽子似的住所房的我,多么渴望能接触一下农村特有的东西。这个地方的海风习习,这个地方的稻田无垠,这个地方晚上的星星是我见过的最大颗,最闪烁的。 第四,这次实践让我对惠来有了一些了解。尽管我也是潮汕人,但怎么说每个地点有每个地点的特色。我知道,我们这些大学生搞得这么轰轰烈烈的实践,兴许别能给惠来带来什么,兴许惟独一点点的作用。事实上最大的收益人是我们,我们能从中锻炼自己,了解社会,这对我们未来的工作,日子基本上特别故意义的。 三下乡活动每年都进行着,希翼我们办得越来越好,给当地老百姓带去更多更实用的东西。

社会实践报告之三下乡活动

社会实践报告之三下乡活动 1.实践目的:为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 2.实践内容三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生

不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。 、法律调研利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题: (一)留守儿童合法权益的保护; (二)农民工打工难; (三)农民的维权途径; 、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们现在所说的“炕头审案所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。 、支教在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,内容有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率。

活动方案 公益社会实践报告

公益社会实践报告 公益社会实践报告 社会公益实践报告时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生 活的现实和不易,或许,是这种真实,才是我最宝贵的收获。寒假期间,我利用此次难得的 机会,来帮助了我们的社区。过年前的一周,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员 整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。刚开始,我并不适应那里的 工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这 个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成 年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社 会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠 缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。第一天居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了

学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查 找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。劳 动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参 加劳动。江主席在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。张瑞敏曾说 过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通 过这次社区服务劳动,我明白了不少道理。我想应该是我们在劳动中明白了不少平时不懂的 道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了不少自己的不足之处。平时,在家 的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去 做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我 们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一 群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,

三下乡实践心得报告

三下乡实践心得报告 xx年三下乡实践心得报告 三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好,下面是为大家收集的三下乡实践心得报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。 因为在××年那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。 他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到××组织的本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。 满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际能力。 我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。 ___能早点改善政策,真正做到为民着想。

2020年三下乡社会实践报告格式文档2篇

2020年三下乡社会实践报告格式文档2篇 Format document of social practice report of "three goi ng to the countryside" in 2020 编订:JinTai College

2020年三下乡社会实践报告格式文档2 篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年三下乡社会实践报告格式文档 2、篇章2:三下乡社会实践报告(大学生)文档 篇章1:2020年三下乡社会实践报告格式文档 三下乡社会实践报告格式 今天是三下乡得第四天,我们组今天出发走访企业了。 今天我们很顺利,关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。

上午我们首先来到的是昨天预约好的xxx有限公司。公司斯主任热情的接待了我们,我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。 今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。 他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养,提高综合素质。勤动手,多思考。有良好的人际关系,交谈时说话表达流利清楚,表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。 知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力,能快速的学习新知识。成为一种学习型人才,我们在学校学习的是找到解决问题的方法,知道怎样去找答案。 上天是公平的,假如我某方面我没有做,或者我没有得到锻炼。只要我另一方面我没有闲着,我在努力,就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋,刻苦,有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。 大学生三下乡社会实践报告格式

三下乡个人社会实践报告

三下乡个人社会实践报告 三下乡个人社会实践报告1 之前从来没有过类似于社会实践的经历,更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经历。人的一生很短,而世界很大,我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的,所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西,而这些东西就是帮助一个人慢慢蜕变,长大以至成熟的催化剂。下面是关于假期三下乡个人社会实践报告全文: 一、实践目的 1.做好课题的调查研究工作,实地思考如何建设社会主义新农村。 2.结合当地实际,共同探讨思考有效的使用“经学助学基金”的新方向。 3.组织好队员的下乡实践活动,体验生活,让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。 二、实践时间:xx年7月16日——7月21日 三、实践地点:河池市都安县地苏乡大定村 四、参与人员:广西大学学生经济学社干部,候补干部,社员及指导老师

五、实践内容: 1. 基本情况:大定村是地苏乡其中一个比较比较富裕的村子,全村地形为条形,分为若干个屯,村**要的种植作物为玉米,该品种的玉米主要用来加工成饲料,也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物,还种植了山草,鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作,村里有几个编织厂,这些厂都小具规模,生产加工的编织产品大多都是是出口产品,品种繁多,手工精致,及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。 村里有一座名为大定小学的学校,学生都是村里较小的孩子。学校教学楼有两层,篮球场一个,石乒乓球台两个,教学设施比较简陋,教室内的课桌等也很破旧了,从整个环境来看不算很好。 2.实践过程 7 月16日上午,随着一路上时晴时雨的天气,我们渐渐远离城市的喧嚣,经过四个小时的车程,终于于中午到达了下乡目的地——空气清新,风景秀美的大定村。这时天已放晴,如村里一下车就看到的负责来安顿我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑,让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息,很温暖。这是一个这样的地方:有大片大片的玉米地与水田,青黄相间,空气很好,或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山,典型的农村建筑。唯一的小学离村部很近,从窗户望进去,孩子们的教室破旧而

青马工程公益社会实践汇报

青马工程公益社会实践汇报 青马工程公益社会实践报告第一篇: 秋季学期我们“青马工程”组织了一次公益活动,校园教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我们同学负责,我们被分成了五组,我所在组的成员共有十一个人,每周上课时我们每组都会分到相应的工作,我们每组学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的小集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触!而且通过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了,公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。 校园是我们学习和生活的场所,校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的心情和我们的日常生活。通过每一次的劳动,让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献,更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这几周 青马工程公益社会实践报告第二篇: 学校“青马工程”组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。 其次,我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格地要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以,形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格要求自己,要树立好良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。 最后,我认为此项活动不仅仅给我带来感触,我相信,我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的:1保持先进性,

三下乡社会实践心得体会合集8篇

三下乡社会实践心得体会篇1 窗外依然炙热如烤,但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首刚刚过去的七日"三下乡"社会活动实践日,一切细节仍然是那么清晰、宛如昨日。 我们的社会在成长,我们也在成长;对于正在成长的社会,我们社会中的每一个人都有不可推卸的责任;我们在脚踏实地履行这些义务的同时,也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚,我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样子。通过大学学习后,我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,,明确自己的目标,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。 这次暑期"三下乡"活动无疑给我们提供了一个良好的机会,我们"欢豫微尘"小分队应运而生,十个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。长途奔波的疲劳实在已不值一提,精心准备过后我们便开始的我们的北山口镇之行。 仍记得那一张张因久经风吹日晒而显得干瘪的脸,因听了我们的来意而笑逐颜开、欢迎不止,那是农村的老伯和阿姨们,家里的孩子都在放暑假,但十之八九却不听管教、不

愿老老实实呆在家里看书写作业,眼看着这大半个暑假就完了,心里干着急;仍记得那一双双充满渴望神情的眼睛,因听了我们的活动而欢呼雀跃、不停鼓掌,那是整理农村的小弟弟、小妹妹们,自己本来也想在暑假里面好好补习一下功课,可是父母老是逼的太紧,以至于自己兴趣全失,只感枯燥无味,但看着这暑假如往年一样即将虚度过去,心里也确实有些遗憾。并不是说我们的到来就可以让他们完全对自己的暑假放心,但我们的尽力确实可以让他们分别拥有一个与往年不同的假日。 我们的一个主题是"欢乐新未来"。不要以为我们是家教或是简单的支教,那些随便找些高中生就可以了,在做策划时,我们仔细的考虑了一下农村的情况,深知当前农村孩子暑假的过法弊大于利,为了让他们不仅能好好利用假期学习,而且能好好利用平日的时间学好、玩好,让我们指导过的学生会学、会玩,这才是我们的最终目的。另一个主题是"欢乐新农村",最近提出的建立和谐社会,建设和谐新农村特别响亮,又适逢改革开放三十周年,眼看着农民不再死守一亩三分薄田,而是转向其他挣钱容易的行业,特别是外出打工,农民眼中的土地以前是什么样子?现在又发生了什么改变?我们在此次活动中展开了大规模的调查。一方面我们去挨家挨户的走访,以获取最直接的、第一手的意见;另一方面,我们到火车站、公园等打工者经常出现的地方进行走

20XX三下乡社会实践报告20XX字

20XX三下乡社会实践报告20XX字 “没有一起走过,哪里知道凝聚力的壮大”这是我第一次三 下乡的真实感想,转眼间,那段经历已踏着逆向的步伐渐行渐远, 我知道三下乡在远离这个夏季,但是那份执着坚强与友爱却一直还在,这个夏天也因为这场美丽的行动而变得更加有意义。 三下乡之前,因为文艺汇演的排舞,我成了一个受伤的女孩。于是,在很长的一段时间里,我都将经历着右手脱臼的独臂生活。也是因此,我开始担心我美好的三下乡生活将会因此而断,但是,“风云”实践队并没有嫌弃我,即使我也许不能做很多,也许会给他们带来麻烦,他们依然一如既往的接纳我,我很感谢他们没有把我当做负担,反而是担心我的身体,没有他们的帮助与包容,我也不会感受到本次三下乡最真实的美。 因为手受伤的原因,本次三下乡我被分配到新闻组,因为新闻组写新闻可以用电脑,只需要一只手也可以打字。然而,在这支队伍里,我并不想只是负责写新闻,因为我不能让别人觉得我在拖累大家,因此在三下乡前期准备中我竞选上的一年级班主任我毫不犹豫的继续接手下来,我知道那时候大家都很担心我会做不好,毕竟我只能用左手做事。但是大家都没有拒绝我,愿意给我一次锻炼自我的机会,真的很感谢他们。 我是一个数学师范专业的大学生,但是,三下乡我选择了语文,因为我喜欢语文,同时我知道作为一名数学准老师,我以后不

可能教课语文,所以我想体验一下。后来,我又开始担心了,未来的日子里,我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?毕竟当时的我手打着石膏吊在脖子上,我想:我会连累这支队伍吗?我不知道。 20XX年7月14日,那是我第一次上课,第一次与孩子们见面,庆幸的是我没有吓到他们,刚接触我的时候,他们都是一群腼腆的孩子,不言不语,再加上我是外省的不能用白话与他们亲密问候,因此在我心中他们就像是一群害羞而惹人怜爱的小羔羊。后来,我们渐渐的熟悉了,我发现他们也有自己的个性,也会调皮,会打架,但是也很友爱,可爱的他们总会跑到我身旁问我:“老师,你的手怎么了”,我会笑着说“跳舞受伤了啊”。在接触的这段时间里,我发现他们很聪明,只是小学一年级,去卩总是问我初一的知识,当我耐心解答完毕之后,他们还会笑着说“哇!老师,你好聪 明啊”,他们会很搞怪,有时候两个同学讲悄悄话会用白话,听不懂的我也会很自然的问一句:“你们在讲什麽啊”他们总是不会告诉我。然而他们也有不乖的时候,会在老师不在的时候和同学打架,每当我教训他们的时候,他们都很沉默,有时候也会用白话辩解一两句,还记得有一段时间,那可能是孩子们最“引以为豪”的时段,因为那段时间,让他们体会到了无拘无束是多么开怀,也让我明白了用 文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多麽的无奈,他们会上课不听

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