中国地理填图集一、填写特殊的经线与纬线的度数
二、填写省级行政区简称
认读我国各个省级行政区的名称和简称（记忆轮廓）三、填写省级行政中心名称
四、填写五类地形名称
五、填写省级行政区的简称及山脉名称
六、填出图中37条河流的名称
1 2
3 4
5
6
7 8 9 11
12
13
14 15
16
17
18
19
20 21 22 23 24 25 26 27 28
29
30
31
32 33
34
35 36
37
七、填出长江与黄河的主要支流、水电站的名称
（一）填写河流名称
1 ；
2 ；
3 ；
4 ；
5 ；
6 ；
7 ；
8 ；
9 ；10 ；11 ；12 ； 13 ；14 ；15 。
（二）填写水电站（和水利枢纽）名称
A ；
B ；
C ；
D ；
E ；
F ；
G ；
H ；
I ；
J ；
K ：L________________。
（三）填写湖泊名称
甲_____________ 乙______________ 丙______________ 丁_______________
(四) 在图中填注“
”符号所在的城市名称
图例：铁铜镍铅锌汞锑钨金锡铝稀土煤炭
铁矿产地(及所在的省区名称)：
1 ；
2 ；
3 ；
4 _ ；
5 ；
6 ；
7 ：14__________________。
有色金属矿产地(及所在的省区名称)：
铜矿产地：8 ；9 ；铅锌矿产地：10 ；11 ；钨矿产地12 ；镍矿产地13 ；稀土产地14 ；
汞矿产地15 ；锑矿产地16 ；金矿产地17 ；
锡矿产地18 ；铝矿产地19 ；
填写图中字母所代表的的煤田的名称
十、填绘以下分界线（季风区与非季风区、三级阶梯分界、400mm等降水量线、800mm等降水线）
用不同颜色的线条表示，并制作图例
一、写出字母和数字代表的地理事物名称 1.大洲 A 洲 B 洲 C 洲 D 洲 E 洲 F 洲 G 洲 2.洲界 亚洲与北美洲：① 海峡 北美洲与南美洲：② 运河 亚洲与非洲：③ 运河 亚洲与欧洲：④ 山脉—— 河—— 山脉—— 海峡 非洲与欧洲：⑤ 海峡 3.海、湾 ⑥ 湾 ⑦ 海 ⑧ 湾 ⑨ 海 ⑩ 湾 ○11 海 ○ 12 海 ○13 海 ○14 湾 4.海峡 ○ 15 海峡 ○16 海峡 ○17 海峡 ○25 海峡 ○26 海峡 5.湖泊 一 大洲、大洋轮廓图
○ 18 ○19北美“地中海”—— 6.岛屿、半岛和群岛 ○ 20 岛 ○21 半岛 ○22 半岛 ○23 半岛 ○24 群岛 二、大洲、大洋之“最” 人口最多的大洲 人口自然增长率最高的大洲 人口自然增长率最低的大洲 人口老龄化最严重的大洲 人口最稠密的大洲 平均海拔最高的大洲 平均海拔最低的大洲 跨经度最广的大洲 跨经度最广的大洋 纬度最高的大洲 纬度最高的大洋 面积最大的大洲 面积最小的大洲 国家最多的大洲 一、气候资料图的判读 二、气候类型的分布与特征 1.①为 气候。主要分布在 附近，包括 平原、 盆地、 二 世界主要气候分布
群岛。气候特征 ，植被景观为 2.②为 气候。主要分布在 南北两侧。气候特征为 ，植被景观为 3.③为 气候。主要分布在 经过的 和 。气 候特征为 植被景观为 4.④为 气候。主要分布在 半岛、 半岛。气候特征为 植被景观为 5.⑤为 气候。主要分布在亚热带的 。最冷月平均气温在 以上。四季分明， 冬季 ，夏季 。植被景观为 。 6.⑥为 气候。主要分布在 的大陆 岸。以 周边最典型。夏 季 冬季 。植被景观为 。 7.⑦为 气候。分布在 的大陆岸。最冷月平均气温均在 以上。冬 ， 夏 ，一年内降水较 。植被景观为 8.⑧为 气候，是世界上分布面积最大的气候类型。 9⑨为 气候。最冷月平均气温均在 以下。夏季 ，冬季 ，植被景观为 。 的气候特征对农业生产比较有利，但是降水变率大，容易发生灾害。 10.⑩为 气候，终年严寒。 11在中纬度的山地高原地区，分布着○11 气候，自然景观 显著。 一、主要湖泊 1.a 湖群从西向东依次是 湖、 湖、休伦 湖、 湖、三 世界主要河流和湖泊
八年级地理填图训练 1、读左图，完成：⑴填出四大地理区域： A西北地区B北方地区C南方地区D_青藏地区 ⑵在四大地理区域中，平原分布最广的是__B______，人口 最多、经济活动最活跃、制造业最发达、对外联系最广泛的 地理区域是_C__（填字母）。 ⑶我国四大地理区域中降水最丰富的是C ，海拔最高的是 D，跨经度最广的是A，北京所在的地理区域是B，（以上 内容均填字母代号） ⑷A与B的界线与季风区与非季风区的分界线基本吻合，其确定的主导因素是是否受夏季风的影响（年降水量400mm等降水量线）。 ⑸B与C的界线与1月零度等温线、800毫米等降水量线，也就是秦岭—淮河一线基本吻合。其确定的主导因素是气候（气温和降水）。B区域的典型植被是温带落叶阔叶林，C区域的典型植被是亚热带常绿阔叶林。 ⑹D与A、B、C的界线与__第一、二阶梯_的分界线基本吻合，其确定的主导因素地势。 ⑺区域A最突出的自然特征是干旱。地表植被从东向西变化规律是草原—荒漠草原—荒漠。区域内有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，最大的内流河塔里木河。本区具有“塞上江南”之称的是④河套平原⑤宁夏平原。 ⑻区域D最突出的自然特征是高和寒。独特的能源是太阳能，由于此能源丰富， 拉萨市有“日光城”之称。D区的东南部是三江源地区，被誉为中华水塔，我国的许 多大江大河都发源于此，为了保护这里的生态环境我国政府专门设立了三江源自然保护区，这里的农业为河谷农业，原因是河谷地区海拔低，气温高，地平土肥，灌溉便利。 ⑼A和D两区域的农业以畜牧业为主，牧场类型有内蒙古的温带草原牧场，新疆高山牧场，西藏和青海的高寒牧场。牲畜种类有内蒙古的三河牛、三河马，新疆细毛羊、伊犁马，青海和西藏的牦牛、藏绵羊，宁夏的滩羊。 ⑽A区和D区的灌溉农业分布在河套平原、宁夏平原、河西走廊、天山山麓， 河谷农业分布地区湟水谷地和雅鲁藏布江谷地。⑾用直线将四大地理区域间界线（图中 字母abc）与主导因素连接起来： a c气候因素 b b夏季风的影响 c a地形因素 ⑿ D地区与其它地区比较，夏季气温最 突出的特点是气温低，形成这种气 候特征的根本原因是平均海拔高，这也 是制约该地区经济发展的主要原因。 2、读图完成下列各题： ⑴此图为北方地区图； A是小兴安岭山脉B是长白山脉山脉C是太行山山脉D是东北平原E是 华北平原F是黄土高原 (2) ③__松花江河流④黄河河流⑤淮河河流⑥京杭大运河运河 ⑶邻国: ① _俄罗斯_②朝鲜 (4)省区 a黑龙江省b辽宁省 c陕西省 d河南省 ⑸北方地区发展农业的主要限制性因素是降水较少，春旱严重，为确保北方地区工农业的发展我国政府实施了南水北调工程。 ⑹北方地区是我国生态环境比较脆弱的地区，图中C省区最严重的生态环境问题是水土流 失请你为当地政府提出合理化建议（至少两条）生物措施（植树种草）；工程措施（修建挡土坝）、合理安排人类生产活动（退耕还林、减少放牧数量）。 ⑺D地区是我国的重要商品粮生产基地，其名称为松嫩平原，该地区的农作物的熟制为一年一熟. ⑻在b省的辽中南工业区是我国传统的重工业区其发展的有利条件是有丰富的煤铁等矿产，近年来该工业基地由于资源枯竭、设备老化、，产品结构单一等原因，东北重工业基地出现经济发展滞后的现象。针对这一现象，国家明确提出要振兴东北老工业基地。 3、读下图完成下列各题： ⑴本区的称谓有: 白山黑水,林海雪原，北大仓
中国地理填图集一、填写特殊的经线与纬线的度数 二、填写省级行政区简称
三、填写省级行政中心名称 四、填写五类地形名称
五、填写省级行政区的简称及山脉名称
六、中国地理空间定位 训练一：写出下列经纬线交汇处的重要城市 训练二：写出下列经纬线交汇处所在的地形区 ● 40oN 116oE ● 40oN 120oE ● 40oN 113oE ● 40.5o110oE ● 40oN 95oE ● 44oN 88oE ● 46oN 127oE ● 47oN 125oE ● 35oN 114oE ● 34oN 109oE ● 36oN 104oE ● 30oN 92oE ● 31oN 104oE ● 20oN 110oE ● 30.5o120oE ● 22oN 114oE ● 31oN 114oE ● 23.5o104oE ● 25oN 103oE ● 23.5o113oE ● 25oN 122oE ● 23.5o 117oE ● 27oN 107oE ● 23oN 108oE ● 38oN 107oE ● 40oN 85oE ● 39oN 100oE ● 41oN 108oE ● 45oN 85oW ● 34oN 108oE ● 30oN 105oE ● 45oN 125oE ● 35oN 115oE ● 31oN 122oE ● 37oN 95 oE ● 37oN 102oE ● 25oN 103oE ● 27oN 99oE ● 38oN 110oE ● 42oN 110oE ● 23oN 114oE ● 36oN 112oE
训练三：写出下列经纬线交汇处所在的山脉 训练四：写出下列经纬线交汇处所在的河源与河口的名称 训练五：写出下列经纬线交汇处所在的湖泊名称 训练六：写出下列经纬线交汇处所在的近海、海峡或海湾 ● 46oN 120oE ● 43oN 130oE ● 41oN 110oE ● 38oN 113oE ● 38oN 111oE ● 36oN 106oE ● 34oN 108oE ● 33oN 108oE ● 31oN 110oE ● 27oN 111oE ● 27oN 117oE ● 23.5o 121oE ● 37oN 100oE ● 38oN 106oE ● 43oN 85oE ● 35oN 85oE ● 48oN 90oE ● 35oN 95oE ● 33oN 90oE ● 31oN 121oE ● 35oN 96oE ● 38oN 118oE ● 35oN 115oE ● 24oN 104oE ● 32oN 120oE ● 34oN 118oE ● 29oN 117oE ● 28oN 114oE ● 25oN 104oE ● 45oN 132oE ● 38oN 120oE ● 35oN 125oE ● 30oN 123oE ● 23.5o 120oE ● 22oN 110oE ● 20oN 108oE
一、写出字母和数字代表的地理事物名称 1. A 洲 B 洲 C 洲 D 洲 E 洲 F 洲 G 洲 2.洲界 亚洲与北美洲：① 海峡 北美洲与南美洲：② 运河 亚洲与非洲：③ 运河 亚洲与欧洲：④ 山脉—— 河—— 山脉—— 海峡 非洲与欧洲：⑤ 海峡 3.海、湾 ⑥ 湾 ⑦ 海 ⑧ 湾 ⑨ 海 ⑩ 湾 ○11 海 ○ 12 海 ○13 海 ○14 湾 4.海峡 ○ 15 海峡 ○16 海峡 ○17 海峡 ○25 海峡 ○26 海峡 5.湖泊 ○ 18 ○19北美“地中海”—— 一 大洲、大洋轮廓图
6.岛屿、半岛和群岛 ○20 岛 ○21 半岛 ○22 半岛 ○23 半岛 ○24 群岛 二、、大洋之“最” 人口最多的 人口自然增长率最高的 人口自然增长率最低的 人口老龄化最严重的 人口最稠密的 平均海拔最高的 平均海拔最低的 跨经度最广的 跨经度最广的大洋 纬度最高的 纬度最高的大洋 面积最大的 面积 最小的 最多的 一、气候资料图的判读 二、气候类型的分布与特征 1.①为 气候。主要分布在 附近，包括 平原、 盆地、 群 岛。气候特征 ，植被景观为 二 世界主要气候分布
2.②为 气候。主要分布在 南北两侧。气候特征为 ，植被景观为 3.③为 气候。主要分布在 经过的 和 。气候 特征为 植被景观为 4.④为 气候。主要分布在 半岛、 半岛。气候特征为 植被景观为 5.⑤为 气候。主要分布在亚热带的 。最冷月平均气温在 以上。四季分明，冬 季 ，夏季 。植被景观为 。 6.⑥为 气候。主要分布在 的大陆 岸。以 周边最典型。夏季 冬季 。植被景观为 。 7.⑦为 气候。分布在 的大陆岸。最冷月平均气温均在 以上。冬 ， 夏 ，一年降水较 。植被景观为 8.⑧为 气候，是世界上分布面积最大的气候类型。 9⑨为 气候。最冷月平均气温均在 以下。夏季 ，冬季 ，植 被景观为 。 的气候特征对农业生产比较有利，但是降水变率大，容易发生灾害。 10.⑩为 气候，终年严寒。 11在中纬度的山地高原地区，分布着○11 气候，自然景观 显著。 一、主要湖泊 1.a 湖群从西向东依次是 湖、 湖、休伦 湖、 湖、 安大略湖。 三 世界主要河流和湖泊
中国地理填图练习一、填写特殊的经线与纬线的度数 二、填写省级行政区简称
三、填写省级行政中心名称 四、填写五类地形名称
五、填写省级行政区的简称及山脉名称
六、中国地理空间定位 训练一：写出下列经纬线交汇处的重要城市 训练二：写出下列经纬线交汇处所在的地形区 ● 40oN 116oE ● 40oN 120oE ● 40oN 113oE ● 40.5o110oE ● 40oN 95oE ● 44oN 88oE ● 46oN 127oE ● 47oN 125oE ● 35oN 114oE ● 34oN 109oE ● 36oN 104oE ● 30oN 92oE ● 31oN 104oE ● 20oN 110oE ● 30.5o120oE ● 22oN 114oE ● 31oN 114oE ● 23.5o104oE ● 25oN 103oE ● 23.5o113oE ● 25oN 122oE ● 23.5o 117oE ● 27oN 107oE ● 23oN 108oE ● 38oN 107oE ● 40oN 85oE ● 39oN 100oE ● 41oN 108oE ● 45oN 85oW ● 34oN 108oE ● 30oN 105oE ● 45oN 125oE ● 35oN 115oE ● 31oN 122oE ● 37oN 95oE ● 37oN 102oE ● 25oN 103oE ● 27oN 99oE ● 38oN 110oE ● 42oN 110oE ● 23oN 114oE ● 36oN 112oE
训练三：写出下列经纬线交汇处所在的山脉 训练四：写出下列经纬线交汇处所在的河源与河口的名称 训练五：写出下列经纬线交汇处所在的湖泊名称 训练六：写出下列经纬线交汇处所在的近海、海峡或海湾 ● 46oN 120oE ● 43oN 130oE ● 41oN 110oE ● 38oN 113oE ● 38oN 111oE ● 36oN 106oE ● 34oN 108oE ● 33oN 108oE ● 31oN 110oE ● 27oN 111oE ● 27oN 117oE ● 23.5o 121oE ● 37oN 100oE ● 38oN 106oE ● 43oN 85oE ● 35oN 85oE ● 48oN 90oE ● 35oN 95oE ● 33oN 90oE ● 31oN 121oE ● 35oN 96oE ● 38oN 118oE ● 35oN 115oE ● 24oN 104oE ● 32oN 120oE ● 34oN 118oE ● 29oN 117oE ● 28oN 114oE ● 25oN 104oE ● 45oN 132oE ● 38oN 120oE ● 35oN 125oE ● 30oN 123oE ● 23.5o 120oE ● 22oN 110oE ● 20oN 108oE
第2课时我国铁路干线的分布 一、教学目标 1．通过阅读数据等资料，比较不同的交通运输方式的特点，学会根据实际需要合理地选择交通运输方式。 2．运用地图说出我国铁路干线的分布格局，并能根据地图说出我国重要的铁路干线和铁路枢纽。 二、教学重难点 1．教学重点：重要的铁路干线名称、分布；不同交通运输方式的特点；选择合适的交通运输方式。 2．教学难点：我国铁路干线的分布、名称。 三、教学策略 本节内容中的“选择合适的交通运输方式”是教学重点，可以结合学生的生活体会，总结出不同交通运输方式的特点，课堂上多用实例练习加以巩固。“运用地图说出我国铁路干线的分布格局”既是教学重点又是教学难点，为了突破这个难点，需要给学生提供我国铁路干线分布示意图，以及充足的练习，帮助他们去理解和说出我国主要铁路干线的名称和分布。例如，可以设计虚拟旅行，让学生在模拟旅行中掌握我国的主要铁路干线和交通枢纽；也可以利用事先准备好的铁路干线空白图让学生填图。 四、教学准备：多媒体课件 五、教学过程
课前预热 老师：播放音乐“我要去西藏”，同时播放图片，让学生欣赏青藏高原上的铁路、当地的特有动物──藏羚羊、牦牛，以及拉萨布达拉宫。【设计意图：音乐轻松、优美、欢快，可以舒缓情绪，放松心情。这些音乐、图片，为进入新课做了铺垫，同时也为后面的一个教学环节的完成埋下了伏笔。】 引入新课 老师：我们现在去西藏拉萨困难吗？都有哪些交通方式呢？在众多的交通运输方式中，我们如何做好最佳选择和线路换乘呢？为什么青藏铁路修了那么久？铁路的修建都需要考虑哪些因素呢？带着这些问题，让我们今天一起来学习“交通运输”这一节。 【设计意图：通过身边的例子形象地告诉学生，西藏那么遥远的地方，那么难修的路段，不仅路通了，而且交通方式也越来越多样化，这说明我国的交通运输也越来越发达，越来越完善。】 讲授新课 老师：大家想一想，交通工具和交通运输方式有什么区别呢？ 学生回答。 老师总结：交通工具：汽车、火车、船舶、飞机、管道 交通运输方式：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输 老师：你出去旅行时，经常选择的交通工具是什么呢？说一下你选择这种交通工具所考虑的因素是什么？
毕业会考地理填图题专题练习 1．读下列大洲轮廓图，回答： (1) 写出各大洲的名称： ①是洲；②是洲；③是洲；④是洲； ⑤是洲；⑥是洲；⑦是洲。 (2) 七大洲面积按从大到小排列，依次为洲、洲、洲、 洲、洲、洲、洲。 2．读东西半球图，回答问题：（1）填出图中字母代表的大洲、大洋名称： 大洲：A：B：C：D： 大洋：E：F：G：H： （2）写出亚洲和欧洲的大陆分界线 （3）写出亚洲和非洲的大陆分界线 3、读左图回答： (1) ①地居民主要的人种是，居民通用的语言是。 (2) ②地居民主要信仰教，通用的语言是。 (3) ③地主要民族是族，通用的语言是语。 (4) ④地主要人种是，居民通用的语言是。 (5) ⑤地主要人种是，居民通用的语言是。 (6) 在A、B两地中，人口密度大的是地。 4、读右图完成下列要求。 (1) 在图中填注：热带、北温带、南温带。 (2) 在地球上五带中，有极昼和极夜现象 出现的是带，气候上的四季变化比较 明显的是带。 (3) 一年内有太阳直射的是带，气候终 年炎热的是带。 (4) 热带和温带的分界线是，寒带和
温带的分界线是。 (5) 七大洲中，热带范围最广的是洲．几乎全部位于寒带的是洲。 5、读左下图，完成下列要求 （1）此图表示的是，它是由板块而成。 （2）填出图中字母代表的地理事物名称： A B C D E （3）此裂谷南起，北经海，一直延伸到西亚的和约旦河谷。 6、右上图是非洲气候分布示意图，读图完成下列要求。 （1）将图中字母代表的气候类型填出： A B C D （2）可见，非洲气候中以气候的面积 最广，非洲气候的分布规律是。 7、读“南美洲图”，回答： ⑴数字①处是平原，此地的气候特征是 ⑵数字②处是高原，此高原上著名的矿 产是。 ⑶数字③处是山脉，此山脉长度世界排 名第位。 ⑷数字④处是岛，此岛屿南面是海峡。 ⑸在字母A、B两地中，年降水量多的是地，其原因是。 8、读下图，写出图中数字所代表的地理事物名称：大洲：A B C 海域：D E F G H （内陆湖）I （海湾） 国家：①②③④ 9、读右图，写出图中数字 所代表的地理事物名称（6分） ①（大洲）②（大洲）③（大洲）④（大洋）⑤（大洋）⑥（海峡）
初中地理中考中国地理经典填图训练巩固 中国的位置、疆域及行政区划 读图指导：1、在左图中找出字母代表的以下地理事物：南海，东海，黄海，渤海，越南，印度，哈萨克斯坦，俄罗斯，日本。 2、在右图中找出序号代表的以下省区：西藏，陕西，青海，云南，山西，湖南，福建，吉林，台湾
中国的地形 读图指导：1、在左图中找出甲乙丙所代表的地理事物：第一级阶梯，第二级阶梯，第三级阶梯 2、在左图中找出字母代表的阶梯分界线：横断山脉，祁连山，昆仑山公众号地理帝，巫山，雪峰山，太行山，大兴安岭 3、在右图中找出大写字母代表的地形区：准格尔盆地，塔里木盆地，青藏高原，内蒙古高原，黄土高原，东北平原，华北平原，四川盆地，云贵高原，长江中下游平原。 4、在右图中找出小写字母代表的山脉：天山，祁连山，秦岭，大兴安岭，武夷山，贺兰山。
中国的气候 读图指导： 1、在左图中找出字母代表的温度带：暖温带，中温带，寒温带，亚热带，热带，青藏高原区。 2、在右图中用笔描出800mm、400mm、200mm等降水量线。
中国气候 读图指导： 1、在左图中找出字母代表的干湿地区：干旱地区，半干旱地区公众号地理帝，半湿润地区，湿润地区。 2、在右图中找出字母代表的月份：4-5月，6月，7-8月。
中国的气候 读图指导： 1、在左图中找出字母代表的及风气与非季风区分界线：公众号地理帝冈底斯山，巴颜喀拉山，贺兰山，阴山，大兴安岭。 2、在右图中找出字母代表的气候类型：温带季风气候，温带大陆性气候，高原山地气候，亚热带季风气候，热带季风气候。
中国的河流和湖泊 读图指导： 1、在图中找出序号代表的地理事物：额尔齐斯河， 塔里木河，青海湖，雅鲁藏布江，长江， 黄河，京杭运河，淮河，汉江， 湘江，洞庭湖，鄱阳湖，太湖， 洪泽湖，松花江，珠江。
初中地理教学设计：我国铁路干线的分布 【教材版本】初中《地理》（鲁教版七年级上册）第四章《中国的经济发展》第一节交通运输――我国铁路干线的分布。 【教学目标】 通过视频、地图等资料了解我国铁路的发展状况，加深学生对祖国的热爱之情。 通过阅读铁路干线分布图，说出我国铁路干线的整体分布特点，并结合地形图、人口图等相关地图，分析铁路分布的原因，提高分析、归纳、总结能力。 通过读我国铁路干线示意图、描图、绘图等方式，能够指图说出我国五纵三横铁路干线的名称、起止城市等相关信息。 通过自主学习，找出我国主要的铁路枢纽，并能在实际生活中选择便捷的铁路干线和中转站。 【教学重点、难点及解决措施】 重、难点：我国主要铁路干线的分布及主要的铁路枢纽。 解决措施：通过阅读中国主要的铁路分布图，运用已有的读图能力分析铁路的分布格局及形成原因。运用中国铁路干线分布示意图，学生自主合作、展示交流，读图、描图、绘图，认识“五纵三横”铁路干线名称、起止城市。通过自主学习、展示交流找出我国主要的铁路枢纽。 【学情分析】 铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一，与我们的生产生活密切相关。生活中学生对铁路有一定认识，而且已经学习了中国的政区、地形、河流等相关知识。另外，学生经过一年多的地理学习，已经具备了一定的地理思维能力和地理读图能力，因此，在分析铁路整体分布特点及原因时能够联系已有的知识解决问题。在学习五纵三横铁路干线时，运用已学的34个省级行政中心的知识，基本能够找出五纵三横铁路干线的名称、起止城市和沿途经过的城
市。但是由于铁路干线比较复杂，学生必须通过读图、描图、绘图等形式，才能收到较好的效果。 【教学方法】 自主学习、合作探究、指图展示交流、点评质疑、绘图感知。 【教学过程】 新课导入：同学们，你们都外出旅游过吧？你都到哪去旅游，选择哪种交通运输方式呢？（学生交流）通过咱们同学的交流，可以看出我们可以根据自己的需要选择不同的交通运输方式，但是我们出远门最常用而且比较经济便捷的是哪一种？（铁路运输）铁路运输也是我国最重要的交通运输方式之一。我们该如何为我们的外出旅游选择合适的铁路线路呢？今天这节课，我们就一起来解决这个问题。 设计意图：以聊天的形式导入，贴近生活，激发学生的学习兴趣。 环节一：时间?发展 阅读材料，思考近几年来我国铁路都发生了哪些方面的变化。 材料一：视频《数字十年――我国铁路的发展》。 材料二：1949年和现今的铁路分布图。 学生通过两组材料思考我国铁路所取得的变化，教师总结。 设计意图：通过两组资料，引导学生了解我国铁路的发展，激发学生的民族自豪感，为引入铁路干线的分布做铺垫。 环节二：空间?分布――整体感知 1.白板呈现《中国主要铁路的分布》图，思考：从全国来看，我国的铁路分布有何特点。 2.教师引导学生结合以前所学知识，屏幕呈现我国人口、城市分布图及地形图，学生指图分析为什么会形成这样的分布特点。
世界地理填图 第一章世界地理概况 一、识图目标引领 1．掌握世界大洲和大洋的分布以及大洲和大洋的分界线。 2．识记世界主要岛屿和半岛，主要海峡和运河。 3．明确跨不同大洲的国家；世界主要气候类型及分布等。 二、识图读图训练 1．读图1-1-1，填图并回答： (1)将下列七大洲的代号填写在图上： A亚洲B非洲C南美洲D南极洲E大洋州F北美洲G欧洲(2)将大洲界线填注在下列横线上： A与F之间是_______________________________________________________________；C与D之间是_______________________________________________________________；G与A之间是_______________________________________________________________。 (3)将下列国家的代号填写在相应的横线上： ①美国②俄罗斯③土耳其④埃及⑤哈萨克斯坦 跨A和G的国家有_______________________；跨A和B的国家有__________________；跨E和F的国家有________________________。 2．读图1-1-2，填图并回答：
(1)将下列四大洋的代号填写在图上： A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋 (2)将大洋间水域及通道名称填写在下列横线上：． A与C之间的人工通道是_____________________，自然通道是__________________。 B与C之间的人工通道是____________，北连_____和_______海峡，南接______海。3．读图1—1—3，填图并回答： (1)将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在图上： A北美洲B亚洲C欧洲D白令海峡E冰岛F格陵兰岛 (2)将图中代号所表示的洋流名称填写在下列横线上： G_____________________、H_____________________ 4．根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(图1-1-4)，回答下列问题：
初中地理教学设计铁路 干线的分布 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初中地理教学设计我国铁路干线的分布【教材版本】 初中《地理》（鲁教版七年级上册）第四章《中国的经济发展》第一节交通运输――我国铁路干线的分布。 【教学目标】 通过视频、地图等资料了解我国铁路的发展状况，加深学生对祖国的热爱之情。 通过阅读铁路干线分布图，说出我国铁路干线的整体分布特点，并结合地形图、人口图等相关地图，分析铁路分布的原因，提高分析、归纳、总结能力。 通过读我国铁路干线示意图、描图、绘图等方式，能够指图说出我国五纵三横铁路干线的名称、起止城市等相关信息。 通过自主学习，找出我国主要的铁路枢纽，并能在实际生活中选择便捷的铁路干线和中转站。 【教学重点、难点及解决措施】 重、难点：我国主要铁路干线的分布及主要的铁路枢纽。 解决措施：通过阅读中国主要的铁路分布图，运用已有的读图能力分析铁路的分布格局及形成原因。运用中国铁路干线分布示意图，学生自主合作、展示交流，读图、
描图、绘图，认识“五纵三横”铁路干线名称、起止城市。通过自主学习、展示交流找出我国主要的铁路枢纽。 【学情分析】 铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一，与我们的生产生活密切相关。生活中学生对铁路有一定认识，而且已经学习了中国的政区、地形、河流等相关知识。另外，学生经过一年多的地理学习，已经具备了一定的地理思维能力和地理读图能力，因此，在分析铁路整体分布特点及原因时能够联系已有的知识解决问题。在学习五纵三横铁路干线时，运用已学的34个省级行政中心的知识，基本能够找出五纵三横铁路干线的名称、起止城市和沿途经过的城市。但是由于铁路干线比较复杂，学生必须通过读图、描图、绘图等形式，才能收到较好的效果。 【教学方法】 自主学习、合作探究、指图展示交流、点评质疑、绘图感知。 【教学过程】 新课导入：同学们，你们都外出旅游过吧你都到哪去旅游，选择哪种交通运输方式呢（学生交流）通过咱们同学的交流，可以看出我们可以根据自己的需要选择不同的交通运输方式，但是我们出远门最常用而且比较经济便捷的是哪一种（铁路运输）铁路运输也是我国最重要的交通
中国地理填图练习
中国地理填图练习1 一、读图，填出图中省级行政区及其简称和省会中心城市的名称,并将下列称谓与相应省市区对应起来: 祖国心脏华北门户燕赵沃野乌金之乡草原毡乡辽海重地 雪原林海北国粮仓东方明珠富饶水乡钱塘江畔江淮之滨 东南侨乡物华天宝齐鲁大地中原之洲九省通衢芙蓉国度 岭南热土锦秀壮乡天涯海角西南山城天府之国壮美高原 彩云南国雪域高原古朴秦川丝路咽喉江河之源塞上江南 （地形） 一、填写地形区名称
二、填写省级行政区的简称及山脉名称
2.说出我国三个阶梯的分界线。分别简述三个阶梯的地形特征。 3、说出喜马拉雅山脉的成因及类型。 4(气候及重要分界线) 一、在下图中试着描绘下列分界线 ①人口②一二级阶梯③二三级阶梯④秦岭淮河一线
⑤干湿区分界线⑥季风区与非季风区分界线 ⑦太阳能分界线⑧草场、农区和牧区分界线 二、在下图中填注中国的温度带与干湿区，并注明夏季和冬季最高温及最低温出现地区的代号和名称 三、在图中填注我国雨带的位置及时间四、在图中填出我国主要的气候类型 四、我国重要地理分界线 1．我国人口分布的地理界线：大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线：（1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。（2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 3．地形区界线（1）内蒙古高原和东北平原：大兴安岭。（2）黄土高原和华北平原：太行山脉。（3）四川盆地和长江中下游平原：巫山。（4）云贵高原和青藏高原：横断山脉。（5）准噶尔盆地和塔里木盆地：天山山脉。（6）青藏高原和塔里木盆地：昆仑山脉。（7）黄土高原和汉水谷地：秦岭。（8）河西走廊和柴达木盆地：祁连山脉。（9）四川盆地和汉水谷地：大巴山脉。（10）内蒙古高原和黄土高原：古长城。（l1）长江中下游平原和华北平原：淮河。 4．气候界线（1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。（2）800毫米等降水量线（湿润区
初中地理空白填图训练 一、世界概况图： 1、填出对应标号的经度、纬度度数：①②③④ 2、⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 2、填出对应标号重要岛屿的名称：A B C D E F G 二、世界气候模式图：填出图中对应气候类型 ①， ②， ③， ④，
⑤，⑥，⑦，⑧， 三、洋流、气压带、风带图 1、写出相对应标号的洋流名称：①② ③④⑤ ⑥⑦⑧ ⑨⑩⑾ 2、写出相对应标号附近的风带名称：A B C D 3、写出相对应标号的风带、气压带名称：㈠ ㈡㈢
1、填出图中对应标号的海域名称：A B C D E 2、填出图中对应标号的海峡、半岛、岛屿名称：①② ③④⑤ ⑥⑦⑧ ⑨⑩⑾ 3、填出亚洲与其它大洲的洲界名称，并标示于图上： 与欧洲的洲界：①②③④与非洲的洲界：①②③ 4、写出重要国家对应的首都名称： 印度——韩国——朝鲜—— 伊朗——土耳其——日本——
1、填出图中对应标号的海域名称：A B C D E 2、填出图中对应标号的海峡、半岛、岛屿名称：①② ③④⑤ ⑥⑦⑧ 3、填出欧洲重要地理事物名称，并标示于图上： 与非洲的洲界：①② 4、在图中标注出经纬度度数： 5、写出重要国家对应的首都名称： 英国——德国——法国——意大利——西班牙——
1、填出图中对应标号的海域名称： A B C D E 2、填出图中对应标号的海峡、半岛、岛屿名称： ① ② ③ ④ ⑤ 3、在图中标注出经纬度度数： 4、埃及的首都—— 七、南美洲简图： 1、填出图中对应标号的海域名称： A B C 2、填出图中对应标号的地形区名称： ①高原 ②平原 ③高原 ④平原 ⑤高原 ⑥山脉 3、在图中标注出经纬度度数： 4、写出岛屿、海峡、国家首都的名称： ㈠岛屿 ㈡海峡 ㈢海峡 巴西——阿根廷——
一、我国重要的铁路干线 （一）五纵 1.京沪线 跨越的省市区：京、津、冀、鲁、苏、皖、沪。 经过的城市：北京、天津、德州、济南、徐州、蚌埠、南京、镇江、常州、无锡、苏州、上海。经过的地形区：华北平原、江淮平原、长江三角洲。重要意义：沟通了华北与华东，是东部沿海地区的交通大动脉。 与长江交汇的城市：南京。 2.京九线 跨越的省市区：京、津、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣、粤、港。 经过的城市：北京、霸州、衡水、菏泽、商丘、阜阳、麻城、九江、南昌、赣州、深圳、九龙。经过的地形区：华北平原、江淮平原、鄱阳湖平原、江南丘陵、珠江三角洲。 重要意义：缓解京广线、京沪线的运输压力，加速革命老区脱贫致富，维持港澳地区的稳定与发展。 与长江交汇的城市：九江。 3.京广线 跨越的省市区：京、冀、豫、鄂、湘、粤。 经过的城市：北京、石家庄、邯郸、新乡、郑州、武汉、长沙、株洲、衡阳、韶关、广州。经过的地形区：华北平原、洞庭湖平原、江南丘陵、南陵、珠江三角洲。 重要意义：沟通了华北、华中与华南，我国铁路网的中轴线，运量最大的南北大动脉。 与长江交汇的城市：武汉。 4.焦柳线 跨越的省市区：豫、鄂、湘、桂。 经过的城市：焦作、洛阳、襄樊、枝城、怀化、柳州。 经过的地形区：豫西山地、江汉平原、湘西山地、两广丘陵。 重要意义：改善铁路布局，提高晋煤南运能力，分担京广线运量。 与长江交汇的城市：枝城。 5.宝成-成昆线 跨越的省市区：陕、甘、川、滇。 经过的城市：宝鸡、成都、攀枝花、昆明。 经过的地形区：秦巴山地、成都平原、云贵高原。 重要意义：促进西南地区经济建设，加强民族团结。 与长江交汇的城市：攀枝花。 （二）三横 1.京包-包兰线 跨越的省市区：京、冀、晋、内蒙古、宁、甘。 经过的城市：北京、大同、集宁、呼和浩特、包头、银川、中卫、兰州。 经过的地形区：冀北山地、内蒙古高原、河套平原、宁夏平原。 重要意义：促进华北与西北联系，分担陇海线运量，建设民族地区，巩固边防。 2.陇海-兰新线 跨越的省市区：苏、皖、豫、陕、甘、新。 经过的城市：连云港、徐州、商丘、开封、郑州、洛阳、西安、宝鸡、兰州、乌鲁木齐、阿拉山口。 经过的地形区：黄淮平原、黄土高原、河西走廊、吐鲁番盆地、准噶尔盆地。 重要意义：沟通东部和西北，促进西北发展，巩固边防，横贯亚欧大陆的第二条大陆桥，加速沿线工业的发展。
中国地理填图集 一、填写特殊的经线与纬线的度数 二、填写省级行政区简称 三、填写省级行政中心名称 四、填写五类地形名称 五、填写省级行政区的简称及山脉名称 六、中国地理空间定位 训练一：写出下列经纬线交汇处的重要城市 训练二：写出下列经纬线交汇处所在的地形区 训练三：写出 下列经纬线交 汇 处所在的山脉 训练四：写出下列经纬线交 汇处所在的河源与河口的名称 训练五：写出下列经纬线交汇处所在的湖泊名称 训练六：写出下列经纬线交汇 处所在的近海、海 峡或海湾 四条粗线条等 ● 40oN 116oE ● 40oN 120oE ● 40oN 113oE ● 40.5o 110oE ● 40oN 95oE ● 44oN 88oE ● 46oN 127oE ● 47oN 125oE ● 35oN 114oE ● 34oN 109oE ● 36oN 104oE ● 30oN 92oE ● 31oN 104oE ● 20oN 110oE ● 30.5o 120oE ● 22oN 114oE ● 31oN 114oE ● 23.5o 104oE ● 25oN 103oE ● 23.5o 113oE ● 25oN 122oE ● 23.5o 117oE ● 27oN 107oE ● 23oN 108oE ● 38oN 107oE ● 40oN 85oE ● 39oN 100oE ● 41oN 108oE ● 45oN 85oW ● 34oN 108oE ● 30oN 105oE ● 45oN 125oE ● 35oN 115oE ● 31oN 122oE ● 37oN 95oE ● 37oN 102oE ● 25oN 103oE ● 27oN 99oE ● 38oN 110oE ● 42oN 110oE ● 23oN 114oE ● 36oN 112oE ● 46oN 120oE ● 43oN 130oE ● 41oN 110oE ● 38oN 113oE ● 38oN 111oE ● 36oN 106oE ● 34oN 108oE ● 33oN 108oE ● 31oN 110oE ● 27oN 111oE ● 27oN 117oE ● 23.5o 121oE ● 37oN 100oE ● 38oN 106oE ● 43oN 85oE ● 35oN 85oE ● 48oN 90oE ● 35oN 95oE ● 33oN 90oE ● 31oN 121oE ● 35oN 96oE ● 38oN 118oE ● 35oN 115oE ● 24oN 104oE ● 32oN 120oE ● 34oN 118oE ● 29oN 117oE ● 28oN 114oE ● 25oN 104oE ● 45oN 132oE 20oN
地理八年级上册期末填图训练（一） 班级：___________ 姓名：___________ 【在右图中填注中国 的34个省级行政区的 全称、简称、省会】 格式如下： 四川（川、蜀）成都 1 / 7
地理八年级上册期末 填图训练（二） 班级：___________ 姓名：___________ 【在右图相对应的位置 填注中国的主要山脉、 地形区、海洋；并在空 白处默写出我国地势对 我国气候、交通、河流 的影响】 2 / 7
地理八年级上册期末填图训练（三） 班级：___________ 姓名：___________ 【在下面两幅图的方框中填注出中国的温度带的名称以及气候名称】 3 / 7
4 / 7 地理八年级上册期末填图训练（四） 班级：___________ 姓名：___________ 【在右图的方框或圆圈中 填注出中国主要河流、湖 泊的名称；方框填河流、 圆圈填湖泊】
地理八年级上册期末填图训练（五） 班级：___________ 姓名：___________ 【在下面两幅图中填注出长江与黄河的 源头山脉、注入地、主要支流、沿岸的主 要城市、湖泊、上中下的分界点、主要的 水利工程；并在空白处默写出长江与黄河 自西向东流经的省区和地形区】 5 / 7
地理八年级上册 期末填图训练 （六） 班级：___________ 姓名：___________ 【1】铁路线： A：____________ B：____________ C：____________ D：____________ E：____________ F：____________ G：____________ 6 / 7
第一章 地球和地图 一、经纬网的判读 1.东西半球的分界线是 ，南北半球的分界线是 。 2.写出A 、B 、C 、D 的地理坐标：A ： B C ： D ： 3.A 点位于C 点的 方向；B 点位于C 点的 方向。 4.A 、B 、C 、D 四点中，位于北半球的是 ，位于南半球的是 ，位于东半球的是 ，位于西半球的 是 。（填代号） 5.A 、B 、C 、D 四点中，有阳光直射现象的是 ，四季分明的是 ，有极昼极夜现象的是 。 二、读“地球公转示意图”，完成下列要求： （1）请在E 处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。 （2）当地球运行至公转轨道的A 、B 、C 、D 位置时，北半球的节气分别是： A ： ； B ： ； C ： ； D ： 。 （3）当地球运行至C 位置时，是 月 日前后， 是北半球的 节气，南半球的 节 气，太阳直射在 ，此时北半球的昼夜长短状是 ，北极圈内有 现象；南极圈内有 现象。 （4）当地球运行至D 位置时，是 月 日前后，是北半球的 节气，南半球的 节气，太阳直射在 ，此时北半球的昼夜长短状况是 。 （5）当地球运行至A 位置时，是 月 日前后，是北半球的 节气，南半球的 节气，太 阳直射在 ，此时北半球的昼夜长短状况是 ，北极圈内有 现象；南极圈内有 现象。 （6）当地球公转到C 位置时，南极圈以南地区出现＿＿＿＿现象，乌海市的昼夜长短情况是＿＿＿＿。 （7）我国航天员杨利伟与2003年10月15日乘坐载人航天飞船首飞成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在上图中的＿＿＿＿（区间范围）。 A ．A B 之间 B ．B C 之间 C ．C D 之间 D ．AD 之间 （8）地球公转产生了（ ） A ．昼夜的交替 B ．昼夜 C ．四季的变化 D ．太阳的东升西部 三．读“地球上的五带”图回答 (1)写出图中字母所代表的五带的名称： A. , B. ， C. , D. ， E. 。 （2）一年中有两次太阳直射的是 。（用字母表示） （3）在气候上四季变化比较明显的是 和 。（用字母表示） （4）夏至日时，有极昼现象的是 ，有极夜现象的是 。（用字母表示） （5）热带和温带的分界线是 ，D 和B 的分界线是 。 四．读等高线地形图，回答下列问题。 ⑴在右图中小清河流向的方 向___________； ⑵大青山主峰和小青山主峰的相对高度是___米； ⑶AB 一线和CD 一线和E 处的地形分别是：AB_______，CD_______；E ____ _(山脊、山谷、山 峰、鞍部、)； ⑷甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离为_____ _ (5)图中甲地坡度比乙地_________，原因是 ______________ ______。 五、读“等高线地形图”，完成下列问题。 （1）判断甲处地形部位是 。 （2）图中A 点的海拔是 米。 （3）沿AB 线路爬到山项和沿CD 线路爬到山项，坡度较陡的线路是 （AB 线路或CD 线路） （4）将图中直线水平比例尺改用文字式表示，图上1厘米代表实际距离 米。 六、读某村示意图，回答下列问题 (1)林地在村庄的_______方向，耕地在村庄的________方向，养鸡场在村庄的________方向。 (2)村外小河的流向是自________向_________。 (3)公路由图的左侧穿过村庄，然后过河，公路延伸的方向先是由________向__________，然后又向_________。 第二章 陆地和海洋 一、读“大洲大洋轮廓图”，完成下列各题： （1）写出图中字母所表示的大洲名称 ①： ；②： ；③： ；④： ；⑤： ； ⑥： ；⑦ ； （2）写出图中数字所表示的大洋名称 A ： ； B ： ； C ： ； D ： ； （3）左图是 半球，右图是 半球。 （4）___________运河是亚洲与非洲的分界线，巴拿马运河是_______洲和________洲的分界线， 海峡是亚洲和北美洲的分界线，欧洲和非洲隔 海相望。 G
八年级上册地理填图专题训练 一、填写简称 全部填写省级行政单位的简 称（1）跨经度最广、东西距 离最长。 （2）跨纬度最广、南北距离 最长。 （3）面积最大、最小 的。 （4）人口最多、最 少的。 （5）领土最东端和最北端 在 （6）陆上邻国最多的 （7）自东向西北回归线横穿 二、读“中国主要地形分布图”，完成 以下内容 1.平原：①平原②平原 ③平原 2.丘陵：④丘陵⑤丘陵 ⑥丘陵 3.高原：⑦高原⑧高原 ⑨高原⑩高原 4.盆地：⑾盆地⑿盆地 ⒀盆地⒁盆地 5.山脉：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 三、读“长江流域图”，回答问题 M N
1.长江发源于M 山脉，注入N 海。 2.支流：a 江, b 江 , c 江,d 江,e 江,f 江, g 江 3.湖泊:⑧湖⑨湖 4.水电站：h k 5.港口城市：①②④⑥⑦ 6.上、中游分界点③，所在省区。中、下游分界点⑤，所在省区 四、读“黄河流域图”，回答问题 1. 黄河发源于A 山脉，注入B 。 2.流经农业区: F 平原平原 3.支流：C D 4.分界点：H J 5.水电站：⑥⑦ 五、读“中国温度带分布图”（左上图），填写字母所代表的温度带名称 A 带 B 带 C 带 D 带 E 带 F 气候区 六、读“中国干湿地区分布图”（右上图），填写字母所代表的干湿地区名称 A B C D 七、读“中国气候类型分布图”，填写字母所代表的气候类型名 称 K 气候 L 气候 M 气候 N 气候 O 气候 八、读“季风区与非季风区分布图”，回答 1.填“季风区或非季风区” P 区 Q 区 2.分界线上的山脉： ①②山③山 ④山⑤山 A