当前位置:文档之家› 应用写作

应用写作

应用写作
应用写作

《应用写作》复习题

一、名词解释((答案见教材相关章节内容)

1、应用文

2、写作主体

3、逻辑思维

4、观察

5、结构与功能相适应规律

6、公文

7、主题词

8、通知

9、情况报告

10、会议纪要

11、行政法规

12、章程

13、调查报告

14、动态消息

15、间接性导语

16、新闻六要素

17、倒金字塔式结构

18、广告文案

19、论文摘要

20、起诉状

二、判断题:将答案填在()里,正确的打“√”,错误的打“×”;全部打“×”或“√”均记0分。

(√)1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的“卜辞”。

(×)2、应用文选用材料的要求是真实、贴题、多样、生动。

(√)3、实用性是应用文区别于文学作品的主要标志。

(×)4、近几年来,渴望游览长城的外国旅游者则更是趋之若骛。

(×)5、“官倒爷”牟取暴利并无高手,手段之一就是利用权力、关系“批条子”。

(×)6、某厂前年总产值为500万元,今年总产值为1000万元,两年间产值增加了两倍。

(×)7、应用文是文章中的一种,因此不能有特定的体式。

(×)8、《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文,但不属于应用文。

(√)9、发文字号按顺序排列是发文机关代字、年份、序号。

(×)10、所有的下行文必须有主送机关。

(×)11、某某百货公司通知公众优惠出售部分商品,用公告

(×)12、XX省教委办公室1996年第10号文件的发文字号应当是“〔1996〕X教办第10号”。

(√)13、标题《XX税务局关于XX同志严重失职的处分决定的通知》是错误的。

(×)14、关于转发省分行川工办发[1998]92号文件的通知

(×)15、关于转发计生委两个《通知》的通知。

(×)16、公文的主题词应按照文种词、类别词、类属词的顺序,依次标注。

(×)17、xx百货公司通知公众优惠出售部分商品,用公告。

(√)18、批复同请示一样,也应一文一事。

(×)19、请求批准函用“批复”作答。

(×)20、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。

(×)21、会议纪要与会议记录是同一文种的不同名称。

(×)22、会议纪要用于记载、传达会议情况和议定事项,具有原始记录性。

(√)23、xx市人民政府公布查禁收缴淫秽书画照片的有关规定用通告。

(×)24、xx省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关事业单位发放奖金的紧急通知》,应当用指示性通知。

(√)25、某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和

(√)26、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查,用以反映调查结果的调查报告是情况型调查报告。

(√)27、从内容上看,标题为《铁道部关于193次快车发生颠覆重大事故的报告》属于情况报告。

(√)28、题为《我是怎样当企业党委书记的》总结应属于经验教训型总结

(√)29、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查,用以反映调查结果的调查报告是情况型调查报告。

(√)30、“安排”是计划中的一种,它是指规模较小、时间较短、范围较窄、内容较具体的计划。

(√)31、科技论文的摘要必须忠实于原文内容,无须对正文作评论或解释。

(√)32、研究成果、充分的事实依据和严密的论证是构成科技论文的三大要素。

(√)33、计划要写明为什么做,做什么,怎么做,什么时候完成等基本内容。

(√)34、“安排”是计划中的一种,它是指规模较小、时间较短、范围较窄、内容较具体的计划。

(×)35、一则消息的标题应当正题、引题、副题三者俱全。

(×)36、消息引题的作用在概括新闻事实或中心思想。

(×)37、紧接在导语后面构成消息主要内容的部分,是消息的“背景”。

(×)38、在合同中明确违约责任实际上就是约定违约金的计算方法。

(×)39、在合同中,当事人双方权利和义务共同指向的对象是价款或酬金。

(×)40、履行期限是合同履行的地点和方式。

三、简答题(答案见教材相关章节内容)

1、应用文有哪些特点?

2、什么是应用文的功能?

3、写作材料的功能是什么?

4、为了使问题能够更好地解决,请示可以有多个主送机关吗?

5、拟制批转性通知的标题应注意哪些问题?

6、合同的写作要求主要有哪些?

7、请示和报告有哪些区别?

8、函的写作要注意哪些问题?

9、总结与经验性调查报告有哪些的不同?

10、如何从事实中发掘新闻?

11、消息的内容要素和形式结构要素有哪些?

四、作文(答案略)

(一)根据总结的写作要求,结合自己的学习或工作情况写一篇学习或工作总结。要求:题目自拟,最好能揭示文章的主旨或内容;合乎总结的基本格式;用事实说话,做到观点和材料的统一;字数不少于800字。

(二)根据下面的材料,写一篇合体的应用文。要求题目自拟,内容明确,中心突出、层次清晰;格式正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要准确。

1、几年来,县委利用各种形式,多渠道教育干部群众,提高对科技重要性的认识。与此同时,通过组建以夜校、职工学校为主的培训网络,把科学技术送到农户手中,并建立科技示范乡(镇)、示范村、示范户,加速了科技推广工作。

2、近年来,××省××县委坚持把依靠科技进步作为振兴山区经济的重要措施来抓,认真组织实施科技兴县工作,取得了显著成效。2006年实施星火计划12项,增加产值1834万元,利税150多万元。

3、我县从 2004年开始推广再生稻,先搞示范户、示范村,由于农民尝到甜头,看到了效益,种植面积由5412亩迅速扩大到2.5万亩,仅推广再生稻一项就增产粮食83万斤。

4、在当今市场竞争激烈的情况下,肯花钱买技术是企业立于不败之地的重要因素。几年来,我县在才力紧张的情况下,共投入5000万元用于企业的技术改造,使企业上规模、上等级、上水平,开发出不少优质产品。目前,全县产值超千万元的企业也有9家。

5、为充分发挥科技人员在生产中的作用,县委制定了一系列鼓励科技人员进入经济建设主战场的政策。

6、为加强对科技工作的领导,我县成立了“科技兴县”领导小组,全县18个乡镇也相应成立了“科技兴乡”组织机构,并把科技进步列为各级党委、政府领导政绩考核的一项重要内容。

7、如为加强对粮食生产的技术指导,每个村聘请一名农技员,建立乡、村农村推广网络,县、乡还拨款 3.6万元为工作二十年以上的农技员投养老保险,以激发广大农技人员的积极性。目前,全县有489名初、中、高级技术职称的科技人员在各行各业中发挥技术骨干作用。

8、各职能部门围绕“科技兴县”战略,紧密配合,提供服务,积极组织协调,从而推动全县科技进步和经济发展。

(三)请根据以下材料代××市人民政府撰写一份通知。要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、发文字号、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目,主送机关和发文时间项内容可虚拟);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

目前一些单位层层召开表彰大会,并借表彰会之机,巧立名目滥发奖金实物,不仅浪费了国家资财,增加了财政负担,而且败坏了社会风气,为了加强廉政建设,改变工作作风,节约财经开支,各级国家机关采取不同措施加以纠正,××市人民政府就曾发出过紧急通知,通知要求各区、县原则上不再召开表彰大会。确需召开的必须报经市人民政府批准,凡经批准召开的县、区和各系统范围的表彰大会,可发奖状或口头表扬,一律不得发奖金、实物、纪念品和锦旗等。各

级财务部门和财会人员必须实行严格的财经监督。凡违反上述规定的,要追究领导责任,严肃处理。

(四)根据下列材料,写一篇500字左右的公文。要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、发文字号、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目,主送机关和发文时间项内容可虚拟);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

某学院自动化系04级学生刘义,入学以来不认真学习,经常旷课,多次打架斗殴。今年5月5日,刘喝醉酒后回宿舍开门时,被同宿舍黄某同学不小心撞了一下,刘即大打出手,将黄某打成重伤。学校决定给予刘义勒令退学处分。

《应用写作(汉语)形考任务二答案

《应用写作(汉语)》形考任务二 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分) 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分) (1)含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。(2)用途比较广泛,可以用以一个单位,一个部门,甚至一个地区的经验,也可以接楼某一方方面的问题,或探明一个事件的真相,还可以介绍事物的发展过程。(3)特点:真实性,针对性,典型性;(4)分类:按内容不同分为反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。(5)要求:认真进行调查研究,充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分) 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手

起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至 是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。 . 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)工作总结 参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。现总结如下: 1)不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

《应用写作》第01章在线测试

《应用写作》第01章在线测试 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、写作需要达到的目的是什么(A) A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、学习写作(B) A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、写作的综合性表现在(D) A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 D、一篇文章是作者的思想水平、 生活阅历、工作能力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、“纸上得来终觉浅,绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。(C) A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、下列表述哪项是不正确的(C) A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、写作过程分为哪几个阶段?ABCD A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标?AB A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材

3、下面哪几个部分不包括在信的格式中?AE A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些?ABCD A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态?DE A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、写作有目的性,它首先就表现在对读者的了解上。() 正确√错误 2、确立写作目标,不需要考虑读者。() 正确错误√ 3、写作是通过创造性思维活动,运用语言文字符号,以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。() 正确√错误 4、写作是通过创造性思维活动,运用语言文字符号,以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。() 正确√错误 5、应用文体的大部分具有深刻的思想性。() 正确√错误

川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作(I)》第一次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年06月04日21 点32分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次 作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题,每小题2.0 分,共50.0 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是) 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是()。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是()。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用) 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是( A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是()。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是()。) 。 ) 。

应用写作1

应用文写作作业 班级09机电1班 姓名陈建成 学号20090606120

一、通知 关于召开全省高校加强校(院)长办公室工作会议的 通知 全省各高校校(院)长,办公室主任(或副主任):为了进一步加强校(院)长办公室工作,促进全省高校办公室工作的协作与交流,本省教育厅准备于2001年4月16日至19日,在XX市XX大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。请与会人员4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。现将注意事项通知如下: 一、请参加会议人员到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,一边安排接待和代办购票; 二、请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿; 三、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组; 四、往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。 联系电话:XXX——XXXXXXXX 联系人:XX大学校长办公室XXX老师 传真:XXX——XXXXXXXXX 邮编:XXXXXX 附件:与会表 XX省教育厅 XXXX年XX月XX日

二、报告 关于调查合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发 现虫害情况的报告 总公司: 今年10月20日来函询问我公司关于合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发现虫害的情况。该批大米确系XX口岸配装,现将大米出仓前熏蒸杀虫及装船后的情况报告如下: (1)出运前,于5月15日至25日,在仓内熏蒸杀虫,效果较好。 (2)装船后,又于6月10日进行检查,未发现活虫。 (3)船期因故推迟一个月,于7月17日才起航。 (4)原因分析:7月正值高温、多雨季节,因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。 特此报告 XX市进口公司 XXXX年XX月XX日

中文应用写作 计划

计划 一、计划概述 (一)计划的含义 计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。 计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。 (二)计划的特点 1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。 2、预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。 3、可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。 4、约束性。计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。 (三)计划的分类 按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。 按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

形考二应用写作

形考二 1结合教材,简述事务文书的特点与作用。 答:事务文书的特点:一是对象比较具体。一份事务文书为何撰写、要求哪些人了解并使用,都很具体,其撰写要有针对性,要切合读者对象的特点和需求;二是格式比较固定。各种事务文书大都有比较固定的惯用格式,其构成要素以及各构成要素的写法,通常有一定的规则;三是写法比较实际。撰写时要以能满足实际需要为原则,材料的使用要切合实际、具体扎实,写作形式的运用,要讲求实效;四是时限比较紧迫。为完成工作或解决问题而撰写的事务文书,只有在限定的时间内及时完成,才能发挥应有的作用。事务文书的作用:一是贯彻政策,指导工作。一些事务文书是体现党和国家的方针、政策,指导人们作好工作的主要工具;二是沟通情况,联系工作。沟通情况,联系工作,要有一定的手段和凭借,有些事务文书能起到这种手段和凭借作用;三是积累和提供资料。事务文书特别是具有留存价值的事务文书,可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用;四是宣传教育,检查督促。事务文书通过分析形势、申明政策。或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用事务文书是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务使用的除法定公文以外的其他文体。它属于处理公务所运用的一种工具,不过没有公文那么严格、缜密。其包含有邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、意向书、订货单、产品说明书、述职报告、简报、市场调查报告、合同、招标书、投标书、可行性研究报告等。 2结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。 答:1、含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。 2、用途比较广泛,可以用以一个单位,一个部门,甚至一个地区的经验,也可以接楼某一方方面的问题,或探明一个事件的真相,还可以介绍事物的发展过程。 3、特点:真实性,针对性,典型性。 4、分类:按内容不同分为反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。 5、要求:认真进行调查研究,充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。 答:讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1)讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2)讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。, 4在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。 答:工作总结。参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养

应用写作

在接触《应用写作》这门学科的以前,我们所接触文体的大部分是文学作品。文学作品主要是用于抒发感情、反映现实生活,帮助人们正确认识生活的一种形式;而应用文是在工作、学习和生活中,为处理公务和私人事物所运用的文体,它总给我一种太繁琐、太严苛的感觉,但是通过这一个学期九周的学习,我被它的规范性,真实性,时效性所折服,同时我真正的理解了应用文的重要性。应用文不仅具有规范性,而且也不乏实用性。应用文写作的固定格式固然枯燥,但应用文写作是最直接、最有效的表述思想、交流信息、解决问题、为现实服务的写作。 应用写作的训练目标就是应用文。应用文可以分为公务文书和事务文书两类。公务文书包括命令、决定、批复、函、条例、规定等;事务文书包括计划、总结、调查报告、简报、讲话稿,以及书信、诉状、合同、请柬等。根据功能的不同,应用文还可以划分为通用文、专用文。应用文的特点是文体的实用性、格式的规范性、内容的真实性、对象的特定性。相应的,形成了应用写作的特点:针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性,以及时效性和读者范围的限定性等。 对于我们大学生而言,应用文在学习生活中起着信息传递、事物处理和凭证依据等重要功能。现在在许多学校社团、组织的工作中,总是需要我们写一些工作计划,活动策划,工作总结,演讲稿,请柬等。这些现象的发生绝对不是偶然现象。当我们去分析的时候,我们会发现,在科学文化高度发展的当今社会,作为交流思想、传递信息的应用文写作,已经深入到社会生活的各个领域,已成为党政机关进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。由此看来,应用文的社会功效有以下几个方面:1.规范行为的作用;2.指挥管理的功用;3.联系协调的作用;4.宣传教育的作用;5.凭证依据的作用。因此我认为学习这门学科是很有必要的,让每一个人在学习过程中完善自己,提高应用文写作能力,锻炼文学素养,为将来工作时提高办事效率、解决问题奠定基础。学好这门知识将助人也自助。现谈谈自己对学习应用写作的几点体会: 一、应用文具有准确严谨、简约明白、质朴自然的文风特点。因此,在行文时要注意概念的明确,判断的准确,措辞的精确。不仅能把事体的内涵和外延均表达清楚,而且要谨记科学性和专业性。同时,应用文的语言讲究通俗易懂,言简意赅,但不失权威性、严肃性。 二、应用文结构具有程式性和条理性。程式性的存在,使得公文等清晰合理,方便落实。所以有人说:“应用写作虽然也是一种精神生产,但思维的启动接受明确的指令,往往按照某种问题的模式去‘构想’,先按照某种模式去想清楚,然后,再按照某种模式去遣词造句。”另一方面,条理性的存在,则是让文章的脉络层次和逻辑顺序更合理,使文章具有完整性,连贯性,逻辑性。总之,这两者的作用,就是要使应用文适应实际工作需要,逐渐简便文本形式,提高办事效率,正确反映客观事物的发展规律和内在联系,服从表现主旨的需要,对文章的内容进行合理有序的组织安排,以期达到应用文的理想的目的。 三、应用文的写作看似简单,但其实这是一种要求很高的精神创造活动,需要写作者具备很高的个人修养和能力。其中,个人修养可归纳为:职业道德修养,理论政策修养,知识修养和语言文字修养。另外,能力也可归纳为:思维能力,资料积累、学习、运用能力,词章建构能力。修养是通过后天的学习而成就的一个人的内在素质,能力则是一个人内在修养的外在体现,它既是修养转变为成果的中介,桥梁,又通过成果表现出来。

应用写作

《应用写作》复习 1.文章的四大体裁:文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。2.应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。按作者和用途,分为公务应用文(公务文书)和私务应用文(私务文书)两大类。应用文不能从文种上判定是公务文书或者私务文书,必须从作者和用途上判定。按适用范围,分为通用文书和专用文书两大类。 3.我国最早的应用文是甲骨文;最早的应用文专集是《尚书》;最早提出应用文概念的是刘熙载。 4.公文的概念及分类 公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效力和规范体式的文书。 按行文方向:上行文、平行文、下行文。 按秘密等级:绝密公文、机密公文、秘密公文。 按紧急程度:特急公文、加急公文(急件)、普通公文(平件)。 5.公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式) 1.用纸格式 公文用纸采用A4型纸,幅面尺寸为:210mm×297mm,版心尺寸为156mm×225mm。页边距为:天头37±1mm,订口28±1mm。 2.文面格式 2.1 版头 ①发文机关标志:发文机关+文件 ②发文字号:机关代字+年份+序号 ③签发人:上行文应当标注 ④版头中的分隔线 此外,还有份号、密级和保密期限、紧急程度。 2.2 主体 ①标题:发文机关+事由+文种 ②主送机关(公文主要受理机关) ③正文(首页必须显示正文) ④附件说明 ⑤发文机关署名、成文日期和印章(印章与正文须同处一页) ⑥附注 ⑦附件 2.3 版记 ①版记中的分隔线

②抄送机关 除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关。 ③印发机关和印发日期 2.4 页码 排版及印装格式 排版:从左至右横写、横排,每页22行,每行28字。 印刷:双面印刷,页码套正,两面误差不超过2mm。 装订:左侧装订,两页码之间误差不超过4mm。 6.公文的文面格式——版头、主体、版记 7. 公文发文字号:机关代字+年份+序号 8. 公文标题:发文机关+事由+文种 9.什么是主送机关和抄送机关? 主送机关指公文的主要受理机关;抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。 10. 联合行文必须是同级机关; 上报公文需标识签发人姓名; 公文首页必须显示正文; 印章须与正文同处一页。 11.公告与通告的区别 公告通告 用途:向国内外宣布重要事项或者法定事项在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项作者:高层机关政府及职能机关(规定性通告)机关、团体、单位(周知性通告)事项:重要事项或法定事项遵守事项或周知事项 范围:国内外一定范围内 12.颁转性通知标题书写要点 发布、批转、转发性通知写作: 标题:①写全三要素;②分清发布、批转、转发;③颁转文件系法规、规章,应加书名号;④层层批示,可省略中转层次;⑤不要遗漏本身发文的文种。 主送机关 正文写明颁转对象和批示意见。 附件:实录颁转文件。 发文机关署名、成文日期和印章 13.报告与请示的区别; 报告请示 用途:汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问请求指示、批准 性质:呈报性上行文呈请性上行文 目的:不须答复必须答复 时间:事前、事中、事后事前 内容:广泛(不带请示事项)单一(一文一事) 主送:多头、多级单头、逐级 结语:以上报告,请审阅以上妥否,请指示14.请示的写法: 标题:写全三要素

《应用写作》复习2

(一) 单选题 (1) (2) 下列发文字号中,正确的应是()。 (A) (B) 川财(02)18号 (C) (D) 川工商(2002)18号 )。 (4) 收到上级机关下发或交办的公文, (5) 公文的“收文”指的是签收、登记、分送。 (6) ) (A) (B) 发文字号 (C) 发文机关(D) 事由 (7) (8) 标题《XX公司关于铺张浪费问题的请示》是正确的。 (9) ) (A) 报告(B) (C) 意见(D) 决定 (10) (A) 标注发文时间(B) (C) 领导人签发(D) 发文时间 (11) 公文的标题与主题词作用不相同。 (12) 函可以作为向有关部门请示问题用,但函不如请示显得庄重。 (13) (14) 在合同中明确违约责任实际上就是约定违约金的计算方法。 (15) ) (A) 总结(B) (C) 决定(D) 规定 (16) 公文处理的基本原则是()。 (A) 多、快、好、省(B) (C) 准确、及时、规范(D) (17) 下列公文中可以不加盖印章的是()。 (A) 命令(B) (C) 决定(D) (18) 部分是具有首行退两字书写标志的意义独立的篇或段落群的组成单位 (19) (A) 1998年6月5日(B) (C) 1998、6、5、(D) 九八年六月五日 (20) (A) 发文日期、印章之下(B) (C) 正文之中(D) 标题之下 (21) 在合同中,当事人双方权利和义务共同指向的对象是()。 (A) (B) 价款和酬金 (C) (D) 违约责任 (22) 请示中的请示事项用语要明确肯定,因此常用“决定设立某机构”、“决定购买某设

备”。 (23) “脑力劳动是艰苦的劳动,特别是复杂的脑力劳动更是艰苦的脑力劳动”这句话运用了()。 (A) 定义方法(B) (C) 概括方法(D) (24) 消息中的标题是“消息的灵魂”。 (25) ) (A) 文艺创作(B) (C) 公文写作(D) 论文写作 写。 (27) 古人云“凡事预则立,不预则废”,这里的“预”是指() (A) 指示(B) (C) 总结(D) (28) ) (A) 通知(B) (C) 通报(D) 公告 (29) 调查是报告的基础和依据,报告则是调查的反映 和体现,两者互为因果关系。 (30) ) (A) 批复(B) (C) 会议纪要(D) 函 (31) ) (A) 附注(B) (C) 正文(D) 文件编号 (32) 应用文具有实用性、真实性、时效性、规范性的特点,其中最根本的、区别于文学作品的特点是()。 (A) 真实性(B) (C) 规范性(D) 实用性和真实性 (33) ) (A) (B) 指示 (C) 通报(D) 通知 (34) 应用文是文章中的一种,因此不能有特定的体式。 (35) 写作调查报告时,一般常用()。 (A) (B) 第二人称 (C) (D) 三种人称互用 (36) 科技论文的摘要必须忠实于原文内容,无须对正文作评论或解释。 (37) 下列标题中,哪个是公文标题() (A) (C) (D) 《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》 (38) )。 (A) (B) 文种词、类属词、类别词 (C) 类属词、文种词、类别词

应用写作试题库

应用文写作概述 一、判断题 1.应用文是指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字。× 2.应用文的作者只能是个人。× 3.应用文具有惯用的格式。√ 4.应用文和文学作品一样允许虚构。× 5.工作计划、工作总结等通用事务类应用文主要是组织用,个人也可以用。√ 6.通用事务类应用文不具有公文那样的权威性和行政约束力。√ 7.公文用于国家行政机关,不能用于一般企事业单位的行政管理部门。× 8.个人事务类应用文以传递事务信息为目的,有些也带有一定的社交礼仪色彩。√ 二、单项选择题 1.某市政府要发一则“关于禁止……的通告”,这份公文由市委秘书长委托王秘书负责撰写,那么发文时的署名应是()。A A.市政府 B.市长 C.市委秘书长 D.王秘书 2.在进行应用文写作时,应该()。B A.作文自娱 B.抑制表现自我的欲望 C.语不惊人死不休 D.文不加点,一挥而就 3.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。C A.个人写的是家信、启事等,组织写的主要是公文。 B.应用文具有纸质载体,这使得它可以流转,可以保存,起档案资料的作用。 C.事务正式办理之前,若要了解情况,则须写简报。 D.若要作统筹安排,则须写计划或规划。 4.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。D A.一些应用文的署名作者背后很可能有代言作者。 B.由于应用文被广泛地、时常地使用,就逐渐地形成了应用文各个文种的惯用格式。 C.应用文写作有很强的时限性,时过境迁事情就难办。 D.应用文写作多用曲笔,表现手法多样。 5.关于应用文的写作,以下表述中不正确的是()。C A.应用文写作是一种严肃的事务行为,任何人都要以认真、严谨的态度来撰写应用文。 B.许多公文写作的目的本身就是贯彻上级批示、实现领导意图的,因此要了解上情。 C.只要掌握好写作程式,即便没有业务知识的人也可以写好应用文。 D.动笔写应用文之前,作者须千方百计地获取所涉及事务的信息。 6.下面四类应用文中不属于司法类应用文的是()。C A.上诉状 B.答辩状 C.审计报告 D.判决书 三、多项选择题

应用写作学习计划

应用写作学习计划 篇一:应用文写作学习计划 XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下: 一、任务和目标 深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1.以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。 2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。 3.一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。 三、时间和步骤 12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、

结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。 周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。 1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。 周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。 再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。 清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0一二年十一月二十七日 篇二:应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文,仅供参考。

应用写作形考任务二

1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。 答:事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。 答:调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告. 调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性. 调查报告的分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色. 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。 答:讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长。此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。撰写讲话稿的要求:1.针对性要强;2.主题要集中鲜明;3.内容要吸引人;4.语言要通俗生动,要有气势和文采。 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。 光明社区党支部2018年工作计划 2018年作为全面奔小康的关键年,社区工作更不能掉以轻心,下面就是本社区党支部2018年工作计划: 一、强党建,从严从实管理 一是明确党建工作责任制。固牢“第一责任人”责任意识,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,以党建统揽全局,将精力向党建倾斜,将人力向党建倾斜,用党建助推发展。 二是全面推进标准化建设。夯实基层党建工作基础。主要从抓阵地、抓制度、抓队伍三方面着手,坚持示范引领,推行“党员领导干部+基层党组织书记+示范点创建”的责任体系,实现2018年基层党组织建设全面达标。 三是注重党员的培养与管理。加强党务干部培训和信息化建设,努力提高党务干部工作技能;加大对后备干部的教育培养,为基层党组织储备人才。严把党员“入口”关,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严肃发展纪律,把牢党员质量。重点从思想进步、高层次人才、特别是生产一线青年中发展党员,为党的建设储备力量。通过教育和管理,

应用写作 答案(一)

应用写作答案(一) 一、填空题(本题共4小题,每空1分,满分15分) 1、事务,明确性、程式性 2、工作简报、动态简报、会议简报 3、针对性、真实性、典型性 4、意向式协议书,合同式协议书 5、叙述式、描写式、设问式、 6、重要事项或者法定事项 二、解释名词(本题共4小题,满分12分) 1、协议书是双方当事人就某一问题,通过洽谈、协商取得一致意见后而订立的一种具有经济或其他关系的契约。 2、商业广告“是指商品经营者或者服务提供者承担费用,通过一 定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所 提供的服务”。 3、上诉状上诉状是指诉讼当事人,不服一审人民法院的裁定、判决,在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉,请求撤销、变更原审判决或者请求重新审理的诉讼文书。 4、倒金字塔式结构 这是消息最基本、最主要的结构形式。这种结构形态如同倒过来的金字塔,其段落和层次的安排,按事实的重要性依次递减排列,把最重要、最精彩、最有吸引力的事实写在最前头,而以最不重要的事实结尾。三、问答题(本题共4小题,满分28分) 第(一)题答案: 1、观点正确鲜明 2、材料真实得当 3、格式规范,结构合理 4、文风朴素平实,使用事务语体 5、语言准确、简明、质朴、庄重、得体 第(二)题答案: 1.简明扼要,内容真实。求职人在进行自我推荐时,应实事求是的介绍自己的学历、资历、专长等,用语谦虚有礼,不能夸大或虚构,但也不能过分谦虚而将自己各方面的能力讲得平平。最好的办法是用成绩和事实去说明,恰如其分地介绍自己。 2.有的放矢,突出优势。用人单位与求职人是双向选择,求职充满竞争。求职信必须突出自己的优点与优势,才具有竞争力。如果是应聘信,最好对招聘单位的情况有所了解,以免脱离实际说外行话。为达到获得职位的目的,求职人应根据用人单位的要求,所聘职位、工种的要求有重点的推荐自己,突出自己与工作要求相符的特长、性格与能力,突出自己的有利条件,还可以用简明的语言谈谈自己的兴趣、爱好、品质等。 3.措词得当,真诚恳切。写求职信要注意到自己的求职身份,即你有求于对方,因此,在一些文字的说法上一定要讲究,要谦恭有礼,不卑不亢,切不可粗心大意引起对方反感。 4、富有个性、不落俗套 在供大于求的求职市场上,没有个性、似曾相识的求职信很难给用人单位留下印象。但也要注意,个性化不是专指求职信的封面制作华丽,而是内容有个性。规范而有质量又有独特性的求职信才能给用人单位留下好的第一印象。当然,适当的封面设计是可以的。 5.字迹工整,形式规范。每到招聘的时候,一个单位会收到很多份求职信和简历.工作人员不可能每份都仔细研读,求职信只要一页纸就够了;此外,求职信可手写,也可打印。手写切忌字迹潦草、龙飞凤舞,以免给用人单位留下办事草率、敷衍了事的不好印象。不能有错别字。 第(三)题答案: 1.涉及的项目不同 与合同相比,协议书涉及的项目比较广泛。协议书除了合同常涉

中文应用写作 条据

条据 条据按不同的划分标准,可以分为很多种,主要有两大类,即凭证式条据(如借条、欠条、领条、收条)和说明式条据(如请假条、留言条、托事条)。 一、凭证式条据 凭证式条据一般包括标题、正文、署名、日期四部分。规范用语有“今借(收、领)到”、“此据”。 (一)借条 借条是向他人或单位借钱物时,写给对方作凭证的条据。借条要标明数量、归还日期、原因和用途等。其中款项的写法是“币种+大写+币种单位+小写+币种单位”,然后写上“整”字。如果款项较大,要写明利息。所借物件要写明详细清单,数字也必须是大写,数字前不留空白,后面写上计量单位名称(如件、台、架等)。如果是贵重物品,物品损毁程度和损坏后的赔偿方法也要注明。正文后面或另一行写“此据”二字,以防添加或篡改。 【例文一】 借条 今在财务科借到人民币伍仟元(5 000元)整,系到北京参加国家课题研究会的差旅费预借款,回来后结算。此据。 借款人:江阳 2005年8月15日 【例文二】 借条 今借到校学生会音响设备壹套(包括主机、功放机各壹台,音箱肆个),设备完好。该音响用于新老生联谊会。九月二十日前送还。 此据。 电子系:刘云 2004年9月17日

(二)收条 收条是收到单位或个人的现金、财物时写的条据,也称收据。基本写法与借条相同。标题写明文种,即收条;正文写清现金或财物来源、名称、数量、设备情况即是否受损。在正文后面或另起一行写“此据”二字。 【例文一】 收条 今收到刘云同学归还音响设备壹套(包括主机、功放机各壹套,音箱肆个),经检查机件完好。原借条作废。此据。 收件人:田虎(盖章) 2006年9月22日 【例文二】 收条 今收到张雨同学人民币伍仟元(5 000元)整,系2004—2005学年的学杂费。 此据。 收款人:赵萧(盖章) 2006年9月12日 二、说明式条据 说明式条据一般由称谓、正文、署名和日期四部分构成。其中请假条要写标题、称谓、祝颂语,格式同一搬书信。 (一)请假条 请假条主要写明请假原因和请假时限,要简明扼要。规范用语是“特此请假”、“请于准假”。 【例文一】 请假条

郑州大学生第一章 绪论《应用写作》第01章在线测试

《应用写作》第01章在线测试 《应用写作》第01章在线测试剩余时间:56:31 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、1、写作需要达到的目的是什么() A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、2、学习写作() A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、3、写作的综合性表现在() A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 D、一篇文章是作者的思想水平、生活阅历、工作能 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、4、“纸上得来终觉浅,绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。() A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、5、下列表述哪项是不正确的() A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、写作过程分为哪几个阶段? A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标? A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材 3、下面哪几个部分不包括在信的格式中? A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些? A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态? A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、1、写作有目的性,它首先就表现在对读者的了解上。()

网络教育《应用写作》答案

分数: 87.0 完成日期:2011年02月15日 11点54分 说明:每道小题括号里的答案是学生的答案,选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共25个小题,每小题 2.0 分,共50.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是 ()。 ( D ) A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 2.以下可以联合行文的机关单位是()。 ( B ) A.四川省政府和中共成都市委 B.四川省委宣传部和四川省文化厅 C.四川省民政厅和成都市民政局 D.某省教育厅和某集团总公司 3.以下行文应用“通告”行文的是()。 ( D ) A.××公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.××公司任免本公司财务部总监 C.××大学告知校运动会的具体安排 D.××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地

4.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用 ()。 ( A ) A.转发性通知 B.印发性通知 C.批转性通知 D.告知性通知 5.以下可以用作法规又可用作规章的文种是 ( )。 ( D ) A.办法 B.通报 C.命令 D.条例 6.在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 ( C ) A.发文字号 B.百分比 C.成文日期 D.经费金额 7.中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 ( D )

A.通报工作要点 B.报告条例 C.通告批复 D.通知批复 8.按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是()。 ( B ) A.请求 B.报告 C.建议 D.方案 9.某总公司撤消下级分公司不适当的决定应该使用的正式公文文种是()。 ( B ) A.通报 B.决定 C.会议纪要 D.请示 10.以下做法不正确的是()。 ( C ) A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位

应用写作试题(二)

《应用写作》试题(二) 一、填空题(每题1分,共10分) 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫。 2.竞聘报告针对的是某一岗位,使用人称,向组织和群众介绍自己,展示自己,推荐自己。 3.所谓调查报告,就是根据的成果写成的书面报告。 4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用几个字来概括。 5.用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是。 6.计划的主体部分要说明等内容。 7.公文的标题一般由部分组成。 8.公文的是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用形式。10.《经济合同》第107条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打× )1.会议简报和会议通知一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通告。 3.每份公文,都必须经过审核这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,只能用书面形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.公文的成文日期以发出日期为准。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.有些协议书可以当作合同来使用。 10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织,在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时,向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书, B上诉书, C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害,应标注。 A 绝密, B机密, C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策,针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定, B 办法, C 规则

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档