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哈克贝利费恩历险记---习题

哈克贝利费恩历险记---习题
哈克贝利费恩历险记---习题

五年级课外阅读《哈克贝利·费恩历险记》试题

班级:姓名:学号:

一、填空题。

1.《哈克贝利·费恩历险记》是国著。

2.马克·吐温是幽默大师、小说家,也是著名。主要作品有:、

等。

3.《哈克贝利·费恩历险记》主要描写主人公和的流浪故事。

4.德克萨斯大学英文教授雪莉·费舍尔·费什金撰文指出,马克·吐温曾被誉为“美国的塞万提斯”、、、、“美国的拉伯雷”。

5.2006年,英、美、澳文学界、出版界及著名媒体,通过不同方式评选出最受作家、文学家与广大读者喜爱的“世界十大名著”,美国仅有一本入选,即,理由是这本书是“”。

6.这部书里使用了好几种方言:密苏里州的;西南部边缘地区极端;派克郡的;还有最末这一种方言的四个变种。 7.汤姆把强盗团伙定名为。

8.哈克贝利逃到杰克逊岛避难,在岛上他无意中遇见了。

9.哈克贝利和吉姆掉到河里后,哈克被救起。

10.哈克贝利收留了狡猾的骗子和。

二、选择题。

1.马克·吐温在《哈克贝利·费恩历险记》中塑造了一个追求自由的黑奴形象,他的名字是()。

A 汤姆

B 吉姆

C 哈克

D 安娜

2.在强盗团伙中()当了队长。

A 汤姆·索耶 B裘·哈泼 C本·罗杰斯 D小托米·巴恩斯

3.哈克贝利·费恩被()收养做儿子。

A沃森 B玛丽 C道格拉斯

4.汤姆和“我”把盗贼藏在洞里的钱财寻摸到了,我们各得()块钱。

A 3000

B 4000

C 6000

D 5000

5.汤姆·索耶管那些猪仔叫做“大块头”,管萝卜青菜叫做()。

A珠宝疙瘩 B萝卜青菜 C蔬菜大王

6.有一回,汤姆派一个孩子举着熊熊燃烧的火棍,在城里到处转悠,他管这火棍叫做()。

A火炬 B广而告之 C燃烧的火棍

7.哈克贝利冒充()设计救出吉姆。

A国王 B公爵 C汤姆

8.哈克贝利决定要到()(地方)去过漂泊不定的生活。

A蓄奴区 B印第安人居住的地方 C费尔普斯农场

9.()热情的提出要收养哈克贝利,但被拒绝。

A华森小姐 B道格拉斯 C费尔普斯太太

10.《哈克贝利·费恩历险记》这本书所描写的时代,最迫切最严重的问题是()。 A蓄奴制和种族歧视 B逃难 C反抗压迫

11.本书是最优秀的“世界儿童惊险小说”之一,它曾被美国电影界()次搬上银幕,达到了马克·吐温现实主义艺术技巧的高峰。

A 三

B 五

C 六 D七

12.这本书采用第()人称的叙述方式去刻画人物形象的。

A 一

B 二

C 三

13.本书以儿童冒险经历为线索,透过()的眼睛描写资产阶级生活方式。

A汤姆 B吉姆 C哈克贝利 D华森小姐

14.美国小说家()称颂《哈克贝利·费恩历险记》是我们所有书中最好的一本书。

A堂吉诃德 B浮士德 C哈姆雷特 D海明威

15.哈克要逃离()社会的虚伪与腐败,获得精神上的自由。

A文明 B黑暗 C上流

三、简答题。

1.《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温的代表作,他出身寒微,心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的故事情节,并说说理由。

2.说说哈克贝利是个怎样的人?从哪件事可以看出?

3.《哈克贝利·费恩历险记》这本书中你最喜欢的人物是谁?为什么?

参考答案:

一、填空题。

1.美国马克·吐温

2.演说家《哈克贝利·费恩历险记》《傻瓜威尔逊》《汤姆索亚·历险记》《王子与贫儿》

3.哈克吉姆

4.美国的荷马美国的托尔斯泰美国的莎士比亚

5.《哈克贝利·费恩历险记》美国最伟大的小说

6.黑人方言俚俗方言普通方言

7.汤姆索耶帮

8.黑人吉姆

9.商人

10.国王公爵

二、选择题

1-5 B A C C A 6-10 B C B B A

11-15 D A C D A

三、简答题

乌有先生历险记挖空及练习

乌有先生历险记 作者:孝纯 (1)乌有先生者,布衣也。年且()七十,艺()桑麻五谷以为()生,不欲与俗人齿(),毁誉()不存()乎()心,人以()达士( )目( )之。海阳亡是公,高士也,年七十有( )三矣,惟读书是务( )。朝廷数( )授以官( ) ,诏书特下,拜( )为郎中,辞不赴命( );寻( )蒙( )国恩,除( )为洗马,又辞不就( ),曰:“边鄙( )野人,不足以充小吏。”公素善( )先生,而相违( )期年未之见( )已( ),因( )亲赴访焉。 (2)二叟相见大说( )。先生曰:“公自遐方( )来,仆()无以()敬,然敝庐( )颇畜( )薄酿,每朔望( )则自酌,今者( )故人来,何不饮诸( )?”于是相与( )酣饮,夜阑而兴未尽也酒酣,扣桌而歌《水浒·破阵子》。翼日( ),先生复要( )公饮,把酒论古今治乱( )事,言唐尧之陋()、垂拱之虚、禅让之伪。意快甚,不觉以酩酊矣。薄莫( ),先生酒解,而公犹僵卧,气息惙然( ),呼之不醒,大惊,亟()延医脉之。医曰:“殆( )矣!微( )司( )命,孰能生( )之?愚( )无所用其技矣。”先生靡( )计( )不施( ),迄( )无效,益( )恐。 (3)先生与老妻计()曰:“故人过()我而死焉(),无乃()不可乎!雅()闻百里外山中有子虚长者,世操()医术。人咸()以今世之扁鹊称之。诚()能速()之来,则庶几()白骨可肉()矣。惟路险,吾老矣!诚()难远涉!求人可使延之者(),未得,奈之何()?”老妻曰:“虽然(),终当有以活()之。妾谓坐视故人死,是倍()义尔,窃为()君不取也。夫败义以负()友,君子之所耻,孰若()冒死以救之?”先生然()之,曰:“卿()言甚副()吾意,苟能活()之,何爱()身?纵()有祸,固()当不辞也。”遂属()老妻护公,而躬()策()驴夜()驰之()山中。

读《哈克贝利·费恩历险记》有感

读《哈克贝利·费恩历险记》有感 经过一段时间的努力,终于把《哈克贝利·费恩历险记》这本英文小说看完,感触颇多。 这本小说讲述的是美国的一个流浪儿哈克贝利·费恩在历险中从一个不分青红皂白乐于当强盗的孩子变成一个善良、机智、勇敢、能辨善恶的孩子的故事。 我喜欢这个故事的结局,因为哈克贝利·费恩仍旧是一个流浪儿,即使人们多次向教养,但最终以其失败告终。不同的是,他待人真诚,尽自己最大的努力去帮助他的朋友。帮助奴隶吉姆争取他应得的权利与自由便是其中一例,即使是违背所谓的“社会常识”,冒着被杀的危险。这是他选择的生活方式——自由的活着,而不是向父亲那类人一样被社会教条束缚,即使受到教育也永远活在自私与贪婪之中。 我喜欢哈利贝克说的一句话:“我从来没有一个家,或像所有其他的男孩子那样去上学。我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事情。这真是一种美好的生活。”大概每个人都会喜欢这句话,或者是这种生活方式,更是这种精神。那么,当你被各种阴霾所笼罩时,请勇敢地跳出,去寻找属于自己的那片朗朗晴空。毕竟,这是你自己的生活,你自己选择的生活方式,你得自己找出路。 Read "Huckleberry Finn" Feeling After a long time of hard work, I finally finish the English novel"Huckleberry Finn" ,and the feeling is quite a lot. The novel tells us a story about a waif Huck in adventure from a indiscriminate ready to when the robber child into a child who is kind and wit, brave, can tell the good and evil. I like the end of the story, because Huck is still a waif, even if people want to breed many times, but managed to its failure. The difference is, he treats people sincerely, try his best to help his friends. Helping for his slave friend Jim's getting rights and freedom is one, even if it is against the so-called "social common sense", and take the risk of slain. This is his choice of ways-live free, not that kind of person to father be social dogma, even by education also will live forever in selfish and greedy in. I like Harry said one: "I have never been a home or, like all the other boys that go to school. I slept in the streets or in the woods, and I could do what I wanted,when I wanted. It's a fine life." Everyone probably would like this sentence, or is this way of life, but also the spirit. So, when you are all kinds of haze hangs, please bravely jump out, to find your own that piece of clear sky. After all, this is your own life. You choose your way of life, and you must take a way out. Liu Bo

《乌有先生历险记》练习及答案

《乌有先生历险记》练习及答案 【练习题】 一、圈出下列句子中表示人称的词语,并在后面的括号里作简明译释。 1.公自遐方来,仆无以为敬( ) 2.卿言甚副吾意( ) 3.愚无所用其技矣( ) 4.女鬼邪,抑人邪( ) 5.大王在,胡不跪( ) 6.官军不敢犯孤境( ) 7.尔何物狂夫( ) 8.小人中山布衣也( ) 9.君义士也( ) 10.吾辈亦鲜遇之( ) 11.予当死之矣( ) 12.子所见女鬼者( ) 13.若习饮之,故无异( ) 14.老朽何功之有( ) 15.余岂好货贾哉( ) 二、圈出下列句子里的通假字,并在括号里写出和它相通的字。 1.海阳亡是公,高士也( ) 2.而相违期年未之见已( ) 3.二叟相见大说( ) 4.然敝庐颇畜薄酿( ) 5.今者故人来,盖共饮诸( ) 6.翼日,先生复要公饮( ) 7.不觉以酩酊醉矣( ) 8.薄莫,先生酒解( ) 9.妾谓坐视故人死,是倍义尔( ) 10.遂属老妻护公( ) 11.手信而指弗见,窥步难行( ) 12.先生欲投村落辟焉,而人皆弗之内( ) 13.则见一缢妇县梁柱间,被发诎颈( ) 14.先生卒惊,还走宇下( ) 15.得无缢妇为之与( )

16.于电光下孰视之( ) 17.先生冯驴伏( ) 18.质明始霁,罢甚( ) 19.欲蚤至山中,不敢息( ) 20.而连山纵横,略无阙处( ) 21.斯须而强人列陈阻于前( ) 22.案剑目,声如乳虎( ) 23.君须跻山之颠而北下( ) 24.声裁止,而饿虎见于林莽间( ) 25.先生趣而前( ) 26.不者,时不逮矣( ) 27.涂经乡所入兰若( ) 28.鬼神者,心之幻景耳,安能受人祸( ) 29.足下知者,曷为信此哉( ) 30.辍耕坐陇上( ) 31.及反,亡是公犹未醒( ) 32.又然艾灸之( ) 33.不索直而去( ) 三、指出下列各句中的词性活用现象,并作简要解释。 1.不欲与俗人齿( ) 2.人以达士目之( ) 3.公素善先生( ) 4.延邻医脉之( ) 5.微司命,孰能生之( ) 6.则庶几白骨可肉矣( ) 7.先生然之( ) 8.苟能活之,何爱此身( ) 9.而躬自策驴夜驰之山中( ) 10.洞烛殿堂( ) 11.其欲血孤刀乎( ) 12.履流石,涉溪涧( ) 13.衣短褐,著草履,不冠不袜( ) 14.先生具白所以及所从来( ) 15.杀鸡为黍以食之( )

乌有先生历险记(原文注释练习译文)【精较无错打印背诵版】

乌有先生历险记(原文注释练习译文)【精较无错打印背诵版】 新高考新视野 2011-10-12 2238 乌有先生历险记(原文注释练习译文) 【精较无错打印背诵版】 说明: 《乌有先生历险记》是张孝纯先生为高考复习撰写的。这篇两千来字的文言文,不仅是一篇生动引人的故事,而且是一套富有创造性的文言知识的复习和练习题。它囊括了当时的中学课本中几乎全部的文言词法、句法知识,读者如果仔细阅读文章,再做做文后的练习,对复习、掌握中学的文言知识,会有很大帮助。》》》》》》本文档经过细致整理、设计、查错,便于打印背诵。 《乌有先生历险记》张孝纯 1乌有先生者,中山布衣也。年且七十,艺桑麻五谷以为生,不欲与俗人 齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,惟 读书是务。朝廷数授以官,不拜,曰:“边鄙野人,不足充小吏。”公素善先 生,而相违期年未之见已,因亲赴中山访焉。 2二叟相见大说。先生曰:“公自遐方来,仆无以为敬,然敝庐颇畜薄酿, 每朔望辄自酌,今者故人来,盖共饮诸?”于是相与酣饮,夜阑而兴未尽也。翼 日,先生复要公饮,把酒论古今治乱事,意快甚,不觉以酩酊醉矣。薄莫,先 生酒解,而公犹僵卧,气息然,呼之不醒,大惊,延邻医脉之。医曰:“殆矣! 微司命,孰能生之?愚无所用其技矣。”先生靡计不施,迄无效,益恐,与老妻 计曰:“故人过我而死焉,无乃不可乎!雅闻百里外山中有子虚长者,世操医 术,人咸以今之仓、鹊称之。诚能速之来,则庶几白骨可肉矣。惟路险,家无 可遣者,奈之何!”老妻曰:“虽然,终当有以活之。妾谓坐视故人死,是倍义 尔,窍为君不取也。夫败义以负友,君子之所耻。孰若冒死以救之?”先生然 之,曰:“卿言甚副吾意,苟能活之,何爱此身?脱有祸,固当不辞也。”遂属 老妻护公,而躬自策驴夜驰之山中。 3时六月晦,手信而指弗见,窥步难行,至中夜,道未及半。未几,密云蔽 空,雷电交加。先生欲投村落辟焉,叩门而人皆弗之内,方踌躇间,雨暴至。

哈克贝利芬历险记

哈克贝利芬历险记 《哈克贝利芬历险记》读后感(一) 寒假里,我读了《哈克贝利芬历险记》这本书。这本书主要讲了哈克贝利芬在家里过得很不自在,有一次在睡觉时,听到了“暗号”,和泼妇一起成产了海盗帮,但是几乎没干过什么活动,后来父亲回来了,每天都得被打,日子更难过了,所以哈克贝利离家出走,并制造了一系列的假象。他划船来到了杰克逊岛,在那里遇到了逃跑的黑奴吉姆,还看见了有人想要抓住吉姆。哈克贝利就抓紧带着吉姆逃走了。逃走的途中还收获了一些东西,结果和吉姆失散了。当被轮船撞翻小船时,他爬上岸,被上校收留了。过几天才得知上校这一家与另一家结有世仇,期间遇到了吉姆,不久上校一家就死干净了,只得继续旅行。在漂流中还结识了两个无赖和骗子。在路途中骗子骗取了很多钱,直到到了萨莉姨妈家里时,两个骗子才被识破,而吉姆也被关在小屋里了。哈克贝利制造了一系列的假象,自己变成了“汤姆”,而汤姆来时则又变成了“席德”,还实施了一系列拯救吉姆的行动。最后波莉姨妈来了才真相大白,吉姆也自由了。 我读了这本书之后,十分同情哈克贝利,因为他做什么事都得不到主动权,还有一个爱喝酒的爸爸;吉姆也十分可怜,他心地善良,一直在沃森小姐家当黑奴,但是沃森小姐临死时的确恢复了他的自由,却在离开时被人们视为“逃跑的黑奴”,并进行了300块钱的悬

赏捉拿。自由对人来说是十分重要的;相反,如果人的一生没有自由,那么生活就会变得大无意义。 《哈克贝利芬历险记》读后感(二) 在暑假,我读了一本叫《哈克贝利;芬历险记》的好书。它让我受益无穷,感慨万分。 这里面,讲述了一个叫哈克贝利。芬的十二岁男孩。住在一个平凡的家庭里,过着不平凡的生活。他有一个脾气不好的父亲,他的母亲从小就离开了他,所以他决定要逃走。就开始了他的历险记。在历险途中,每当遇到坏人时,他都会用自己聪明的头脑想出一些鬼主意,逃离危险。到了最后,他获得了成功。 这本书让我懂得两个道理,第一个是:这本书中的那脾气不好的父亲,也给各位父母一个教育。不要对孩子过于暴燥,要批评时就要批评,但绝不是骂。当孩子值得表扬时,就得表扬,才能使孩子下次做得更好。第二个是:在生活中,如果遇到困难,理当用自己聪明的大脑想出一些好主意。 这让我想到在暑假时的一件事。当时,我们去顺德玩。对当地还不熟悉,我们就住在宾馆里。那时,我很闷,待不住,就到楼下的游戏场所玩了一会儿,然后,再跟楼下认识的小孩玩了一下。天色不早了,我们顿时找不到宾馆了。大家都很着急,突然,我镇定下来,绞尽脑子地想,终于想出了一个办法。啊!对呀!这附近,不是有一个保安亭吗?我们可以找保安叔叔帮忙呀!大家狂喜万分,马上跑向保安亭,经过保安叔叔的指点,我们找到了宾馆。事后,大家夸我“小

浅析《哈克贝利费恩历险记》中马克吐温的幽默

浅析《哈克贝利费恩历险记》中马克吐温的幽默 美国幽默大师和现实主义作家马克?吐温被称为是一个世界文学巨匠,他的作品涉及当时美国的各个领域,如政治,宗教,奴隶制。在马克吐温的众多著作中,《哈克贝利费恩历险记》无疑是最令人印象深刻的。作品将幽默与讽刺相结合,通过细腻的心理描写,极具特色的语言描述,向读者展示了一幅热爱人民,追求自由的画面,表现了强大的艺术魅力。自古以来,已经有很多学者对这部小说进行了研究。他们大多从小说的翻译,艺术特点,人物形象,语言特色,等等方面经行了研究。然而在幽默题材上,大部份研究都是针对语言的幽默感,对幽默表现手法在小说中的运用的研究相对薄弱一些。马克吐温作为文学大家,幽默大师,幽默表现手法多样。作者认为可以从幽默表现手法入手,着重分析《哈克贝利费恩历险记》中,马克吐温的幽默表现手法。从而能更深刻地理解马克吐温式的幽默。 关键词:马克吐温;哈克贝利费恩历险记;幽默

ABSTRACT Mark Twain, a humor master and a realism writer, was called a giant in world literature. His writings touch up almost every issue of his time such as politics, religion, and slavery system. Among all of Mark Twain?s works, one makes most impression on readers that is The Adventures of Huckleberry Finn.With the humor and satire mixed in the novel, the writer shower a picture of loving people and seeking freedom, by the way of exquisite description of psychology and distinguishing-featured description of language. And it displays a strong artistic charm. Since ancient times, a great number of scholars have studied this novel from the perspectives of translation, artistic feature, role characters, language, and so on. While as regards to humor, a large number of researchers just concentrated on the language and put relatively less attention to the humor techniques of performance. Mark Twain, as a master in literature and humor, use various humor techniques of performance in his works. The author thinks it can be studied on the aspect of humor techniques of performance. This paper presents an analysis of Mark Twain?s different humor techniques of performance employed in The Adventures of Huckleberry Finn to understand deeply about Mark Twain?s humor. Key words: Mark Twain; The Adventures of Huckleberry Finn; humor

乌有先生历险记(原文注释练习译文)

乌有先生历险记(原文注释练习译文) 乌有先生历险记(原文注释练习译文) 【精较无错打印背诵版】 说明: 《乌有先生历险记》是张孝纯先生为高考复习撰写的。这篇两千来字的文言文,不仅是一篇生动引人的故事,而且是一套富有创造性的文言知识的复习和练习题。它囊括了当时的中学课本中几乎全部的文言词法、句法知识,读者如果仔细阅读文章,再做做文后的练习,对复习、掌握中学的文言知识,会有很大帮助。本文档经过细致整理、设计、查错,便于打印背诵。 《乌有先生历险记》张孝纯 1、乌有先生者,中山布衣也。年且七十,艺桑麻五谷以为生,不欲与俗人齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,唯读书是务。朝廷数授以官,不拜,曰:边鄙野人,不足充小吏。公素善先生,而相违期年未之见已,因亲赴中山访焉。 2、二叟相见大说。先生曰:公自遐方来,仆无以为敬,然敝庐颇畜薄酿,每朔望辄自酌,今者故人来,盖不饮诸?于是相与酣饮,夜阑而兴未尽也。翼日,先生复要公饮,把酒论古今治乱事,意快甚,不觉以酩酊醉矣。薄莫,先生酒释,而公犹僵卧,气息惙然,呼之不醒,大惊,延邻医脉之。医曰:殆矣!微司命,孰能生之?愚无所用其技矣。先生靡计不施,迄无效,益恐,与老妻计曰:故人过我而死焉,无乃不可乎!雅闻百里外山中有子虚长者,世操医术,人咸以今之仓、鹊称之。诚能速之来,则庶几白骨可肉矣。惟路险,家无可遣者,奈之何!老妻曰:虽然,终当有以活之。妾谓坐视故人死,是倍义尔,窃为君不取也。夫败义以负友,君子之所耻。孰若冒死以救之?先生然之,曰:卿言甚副吾意,苟能活之,何爱此身?脱有祸,固当不辞也。遂属老妻护公,而躬自策驴夜驰之山中。 3、时六月晦,手信而指弗见,窥步难行,至中夜,道未及半。未几,密云蔽空,雷电交加。先生欲投村落辟焉,叩门而人皆弗之内,方踌躇间,雨暴至。旋忆及曩昔尝过此,村外有一兰若,遂借电光觅得之。入其门,登其陛,见殿靡虚掩,有小隙,将入。倏然迅雷大作,电光烨烨,洞烛殿堂,则见一缢妇县梁柱间,被发诎颈,状甚惨。先生卒惊,还走宇下,心犹悸焉。俄见寺门大辟,一女鬼跃掷而入,惊雷破壁,电闪不绝。先生自念:得无缢妇为之与?于电光下孰视之,则女鬼满面血污,抱一死婴,且顾且号,若有奇冤而无所诉者。先生冯驴伏,屏息不敢少动。已而,驴惊鸣,女鬼觉之,怒目先生,欲进复却者三。先生胆素壮,自思:人言遇鬼则死,死亦不过为鬼耳,何惧为?遂执策厉声曰:女鬼邪,抑人邪?女鬼凄然长啸,森然欲搏之。先生毛发上指,急击之以策,中鬼首,立仆。乃引驴奔寺外,疾驰而去。 4、质明始霁,罢甚,然念及亡是公存亡莫卜,欲蚤至山中,不敢息。逾午,始入山,山口有茅店,询之,知长者居山之阴,而连山纵横,略无阙处,遂以驴寄逆旅主人家而徒焉。山行十里许,忽闻丛林中一声呼哨,斯须而强人列陈阻于前,为首者庞然修伟,黑面多须。从者无虑数十骑,而步卒百余继其后,皆披甲执兵。其一吼曰:大王在,胡不跪!先生趋避不及,遂就禽。为首者下马坐巨石上,两展其足,案剑嗔目,声如乳虎,曰:汝来前!孤,山主也。据山称雄,尔来十余载矣,官军不敢犯孤境。尔何物狂夫,擅入吾寨,其欲血孤刀乎!先生蛇行匍匐以进,跽而泣曰:请诉之,愿大王垂听。小人中山布衣也,友人病危,吾不忍坐视其死,入山诣子虚长者,以延友人之命,仓皇不能择路,是以误入大寨,罪当死。身死固不足惜,特以不得延医活友为恨耳,惟大王哀之。言已,涕如雨下。为首者曰,然则,君义士也。顾谓徒属曰:杀义士,不祥莫大焉。释之,以成其志,且劝好义者!又谓先生曰:吾等虽啸聚山林,非草寇之比,君勿惧。子虚长者,仁人也,居山之阴,君须跻山之颠而北下,始得至其家。速诣之,以救乃友;然长者每采药于千山万壑间,吾辈亦鲜遇之,虞君不

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世界名著《哈克贝利,芬历险记》故事内容梗概简介 (美国)马克·吐温著 [故事梗概] 哈克贝利·芬和汤姆·莎耶是一对爱好自由、追奇猎险的小孩。他们找到了强盗藏在山洞里的一笔钱,每人分得了六千元的金币,由法官莎彻给他们拿去放利息。寡妇达格丝把哈克收养下来做了干儿子。教他讲究“体面”和“规矩”,学会怎样做人,以便由“模范儿童”,成为未来的“上流人物”。同时,她还让她的妹妹,一位老姑娘瓦岑小姐教他拼音识字,送他到“主日”学校学习。这种“教化”,使哈克忍受不了。 哈克的父亲是个酒鬼和无赖,他抛下儿子,整天在外过着游荡的生活。他的头发又长又乱,油烘烘的往下搭拉着;他那两只眼睛在一缕一缕的乱头发后面闪光,“仿佛他是躲在葡萄蔓子后面往外看似的”。他知道儿子发财了,便回来纠缠,要儿子把钱全数交给他,不准儿子再去上学和信教。达格丝寡妇和莎彻法官控告

哈克的父亲,要法庭判决哈克父子脱离关系。但新上任的审判官为了表示仁爱,没有答应。他劝导哈克父亲要重新做人。老头子也作了漂亮的保证,表示要改邪归正。可是就在当天晚上,他又喝得酩酊大醉,从房顶上摔了下来。以致审判官认为除了给这老头子一枪外,别无挽救他的法子了。 哈克的父亲终于把儿子拉回身边,把他关锁在树林里的一间木屋里。他自己则常到镇上去喝酒。喝醉了便骂街和狠毒地揍哈克。一次,哈克拾到了一只从河上游漂下来的独木船。他把它藏好。他决心远远地离开醉鬼父亲和达格丝寡妇,逃往外地。于是他把一些食物偷偷地搬到船上,还储备了一些弹药,外加一把猎枪。逃走那天,他又布下了自己被人谋杀的疑阵,用斧子砍破了房门,并用野猪血涂了满地,然后他登上独木船,沿密西西比河顺流而下。 哈克在河心的甲克森岛上逗留了几天。在这里,他遇见了瓦岑老姑娘的黑奴吉木。吉木是反抗女主人把他出卖,而逃亡出来的。他想到北部自由州去工作,将来把老婆、孩子赎出来,一同过自由幸福的生活。这样哈克便和他结成伙伴,一同逃走。

哈克贝利费恩历险记介绍

哈克贝利费恩历险记介绍 在贫穷的圣·彼得士堡小村子里有一场大骚动,这场骚动是由汤姆·索亚和哈克贝利·费恩两个小顽童所引起的。他们两人就在马库他耳洞窟内玩耍时,发现了凶恶的杀人犯英姜乔的尸骨和一大笔巨款。英姜乔把偷来的巨款藏在洞窟内,但因为找不到出口而在洞窟内活活饿死。汤姆和哈克发现巨款后一下子变成巨富,他们回到村子后就引起了一场骚动。哈克这个流浪顽童最后被道格拉斯寡妇收养并受到她的严厉教养。当然哈克的钱也被她收去了。哈克虽然住在道格拉斯家中,但是天生的野性使他无法忍受,所以他常离家出走。刚好这时有一位从没露面却自称是哈克的父亲的人,要带走哈克并要回那笔钱。哈克的父亲是个酒鬼和流氓。他每次酒醉后闹事。村人们大伤脑筋,最后终于答应让他带走哈克和那笔钱,可怜哈克被父亲关在伊利诺州附近的一处古老的小木屋里,不过,这时候刚好是密西西比河的泛滥期,哈克就利用这个机会逃走了。他逃到杰克逊岛避难,在岛上他无意中

遇见黑人吉姆。吉姆是道格拉斯寡妇的妹妹的奴隶,他因为无法忍受沉重的工作而逃到杰克逊岛。他们两个人就躲在岛上。后来有人来搜索,他们就乘着竹筏逃到对岸的自由区。航行到半途之时,他们的竹筏和蒸汽轮船撞上了。哈克和吉姆掉到河里。哈克后来被一位富有的商人救起,但是随而卷入纷争和枪击事件,在这一片混乱中他和吉姆再次见面。不过他们很不幸地被“年轻的公爵”和“老国王”两位郎中所骗。他们教哈克和吉姆到各城市去传教骗钱,或是耍宝、愚弄乡民以骗取他们的金钱,或是遇到有人死亡便到他家中诈骗钱财,这两位郎中对哈克和吉姆无所不用其极。后来哈克好不容易才逃回到船上,但是他却没找到吉姆。原来吉姆被“老国王”卖到菲尔富士农夫家。而菲尔富士的太太刚好是汤姆的叔母。哈克知道这件事后就和汤姆商量如何救出吉姆。经过一番惊险的行动,他们三个人终于逃出菲尔富士家。逃亡途中,汤姆的脚被枪击中,伤势很严重。由吉姆陪他到镇上治疗,一不小心吉姆又被捉走了。这个时候汤姆的叔母玻莉到镇上来。她带来消息说:道格拉斯寡妇的妹妹已经死了。她在

《乌有先生历险记》知识点整理3

6.延邻医脉之;以延友人之命[邀请;延续、延长。] 7.先生自为必死;若何为者也;得无缢妇为之与[认为,以为;作:变为。] 8.惟读书是务;惟大王哀之[只,仅;句首语助词,表希望。] 9.先生欲投村落辟焉;俄见寺门大辟[躲避;开。] 10.朝廷数授以官,不拜;拜谒长者,不敢慢[这里是敬受(官职)的意思;行礼。] 11.不意今乃捐躯此兽之口;速诣之,以救乃友;乃引驴奔寺外;何由知其乃先生为也[竟然;你的;就,于是;竟 是。] 12.愚无所用其技矣;其一吼曰:“大王在,胡不跪!”;释之,以成其志;其欲血孤刀乎[活用为第一人称,表示“我 的”;其中的;他的;同“岂”,用在句首强化反问语气。] 13.若习饮之,故无异;惟大王哀之;苟能活之,何爱此身;何所之[指酒;活用为第一人称,表示“我”;他;动词, 往、到……去。] 八、下列各句中加点的字,有几种不同解释,请从中选择最恰当的,填入后面的括号内。 1.毁誉不存乎心(诽谤。)①毁灭②破坏③烧毁④诽谤 2.海阳亡是公,高士也[北面(水之北曰阳)。]①南面②北面③太阳④日光 3.询之,知长者居山之阴[北面(山之北曰阴)。]①南面②北面③不见日光的地方④偏僻冷落处 4.边鄙野人,不足充小吏(边远地方。)①卑鄙②粗俗③对自己的谦称④边远地方 5.脱有祸,固当不辞也(倘若。)①倘若②脱离③摆脱④脱逃 6.拜谒长者,不敢慢(态度冷淡,没有礼貌。)①缓慢②懈怠③态度冷淡,没有礼貌④慢条斯理,不慌不忙 7.余岂好货贾哉(钱财。)①货物②货品③钱财④奇货 8.遗药数剂,不索直而去(赠给。)①遗留②丢失③赠给④剩下 9.释之,以成其志,且劝好义者(勉励。)①规劝②劝解③劝导④勉励 一、画出下列句子中表示人称的词语,并在后面的括号里作简明译释。 1.公自遐方来,仆无以为敬(公,您,敬称;仆,谦称,我。) 2.卿言甚副吾意(卿,爱称,你。吾,我。) 3.愚无所用其技矣(愚,谦词,我。) 4.女鬼邪,抑人邪(女,通汝,你。) 5.大王在,胡不跪(大王,敬称,古时称诸侯,后来也称占山为王的首领。) 6.官军不敢犯孤境(孤,古代君王专用的谦称,这里是山大王的自称。) 7.尔何物狂夫(尔,你。) 8.小人中山布衣也(小人,谦称,我,多用于平民对官吏、下属对上司的自称。) 9.君义士也(君,您,敬称。) 10.吾辈亦鲜遇之(吾辈,我等,我们。之,他,指子虚长者。) 11.予当死之矣(予,我。) 12.子所见女鬼者(子,您,对男子的敬称。) 13.若习饮之,故无异(若,你。) 14.老朽何功之有(老朽,老人自己的谦称。) 15.余岂好货贾哉(余,我。) 二、指出下列句子里的通假字,并在括号里写出和它相通的字。 1.海阳亡是公,高士也(亡,通无。) 2.而相违期年未之见已(已,通矣。) 3.二叟相见大说(说,通悦。) 4.然敝庐颇畜薄酿(畜,通蓄。) 5.今者故人来,盖共饮诸(盖,通盍。) 6.翼日,先生复要公饮(翼,通翌;要,通邀。) 7.不觉以酩酊醉矣(以,通已。) 8.薄莫,先生酒解(莫,通暮。) 9.妾谓坐视故人死,是倍义尔(倍,通背;尔,通耳。) 10.遂属老妻护公(属,通嘱。) 11.手信而指弗见,窥步难行(信,通伸;窥,通跬。) 12.先生欲投村落辟焉,而人皆弗之内(辟,通避;内, 通纳。) 13.则见一缢妇县梁柱间,被发诎颈(县,通悬;被, 通披;诎,通屈。) 14.先生卒惊,还走宇下(卒,通猝;还,通旋。) 15.得无缢妇为之与(与,通欤。) 16.于电光下孰视之(孰,通熟。) 17.若有奇冤而无所者(所,通诉。) 18.先生冯驴伏(冯,通凭。) 19.质明始霁,罢甚(罢,通疲。) 20.欲蚤至山中,不敢息(蚤,通早。) 21.而连山纵横,略无阙处(阙,通缺。) 22.斯须而强人列陈阻于前(陈,通阵。) 23.案剑目,声如乳虎(案,通按。) 24.君须跻山之颠而北下(颠,通巅。) 25.声裁止,而饿虎见于林莽间(裁,通才;见,通现。) 26.先生趣而前(趣,通趋。) 27.不者,时不逮矣(不,通否。) 28.涂经乡所入兰若(涂,通途;乡,通向。) 29.鬼神者,心之幻景耳,安能受人祸(景,通影;受, 通授。) 30.足下知者,曷为信此哉(知,通智。) 31.辍耕坐陇上(陇,通垄。) 32.及反,亡是公犹未醒(反,通返。) 33.又然艾灸之(然,通燃。)

《哈克贝利费恩历险记》的写作思想及主题探析

摘要:本文从《哈克贝利·费恩历险记》的创作谈起,对马克·吐温的写作思想及其表达的主题作了深刻的剖析。还谈到了美国文学中的一个重要的主题——对现代文明的逃逸,以及想返归自然的愿望,从文学作品中反映了马克·吐温的内心世界。 关键词:《啥克贝利·费恩历险记》马克·吐温逃避 1856年美国南北战争结束后,美国文记》时《解放黑奴宣言》已经颁布了十余年。:样。你坐在木排上,就觉得挺自由,挺舒坛现实主义开始取代浪漫主义而兴起。马·但在美国南部黑人的奴隶地位并没有什么:服。”这都反映了马克·吐温对伪善、自私、克·吐温被认为是美国现实主义文学的奠:改善,其间反而在田纳西州成立了专门迫:残忍、邪恶的文明社会的厌恶和逃离的愿基人,而《哈克贝利·费恩历险记》则是他的·害、屠杀黑人的恐怖种族组织三K党。就在:望。马克·吐温留恋的是工业社会以前自由代表作,是美国现实主义文学的典范。1885:小说完成前的两年,田纳西州居然还通过:自在的乡村生活,而痛恨现代文明所带来年这本书出版后就成为当时的畅销书,在-了种族歧视法案,规定黑人不能和白人同·的种种弊病。木排是自由的象征,而岸边代所有的美国文学作品中,它是译成外国语:车厢乘车。此外,杀害、迫害黑人的事件在:表了丑陋的文明社会。吐温把木排上的生种最多的一部。这部小说无论在马克·吐温:南方其他的州也屡有发生。这使得反对种:活写得美极了“夜里总有一两网,我们会看个人的创作道路中,还是在美国文学发展:族歧视的马克·吐温异常的愤怒和对社会:见一只轮船在一片漆黑当中溜过去,过一史上都有重要的地位,不论从思想内容还:的悲观,这一切也反映在了《哈克贝利·费:会儿就从烟囱里喷出大团大团的火星来,是从语言艺术价值看,都是不可多的佳作。:恩历险记》的创作中。《哈克贝利·费恩历险:像下雨似的掉进河里,煞是好看??”马马克·吐温,本名塞缪尔·朗荷恩·克莱:记》是《汤姆·索耶历险记》的姊妹篇和续:克·吐温认为只有与世隔绝的木排才是唯门斯,是美国文学史』二划时代的语言巨匠:篇,和《汤姆·索耶历险记》相比,它的主题:一光明的角落。和幽默大师,是美国批判现实主义文学的:思想和它所反映的社会都要更广泛、更丰:逃离文明社会,是西方近代文学,特别奠基人,世界著名的短篇小说大师。他同时:富、更深刻。就创作技巧来说,它的语言更:是美国文学中的—个重要的主题。19世纪代著名的现实丰义作家豪威尔斯评价马:为生动、精练,人物刻画更为鲜明有力。这:文学中经常出现毛人公因厌恶和逃避文明克·吐温说:“他是我们文学中的林肯”,福:部小说再现了南北战争前的美国社会,是:社会的邪恶而躲进森林,进入边疆地区,甚克纳甚至说他是“美国文学之父”。他经历:美国南部和中西部地区的缩影。通过自人:至出海航行的描述。这些主题认为人和自了美国从自由资本主义到帝国主义的发展:小孩哈克和黑人奴隶吉姆沿密西西比河顺:然是一个有机的整体,人是自然的一个重过程,其思想和创作也先从轻快调笑转变:流而下,追求自由的故事,表达了作者对蓄:要组成部分,而产业革命以后的现代文明为辛辣讽刺,最后发展到悲观厌世的阶段。:奴制度的反对和对民主、自由的向往,被誉:却使人脱离了自然,因而也就使人丧失了马克·吐温出生于密西西比河畔的一个名:为第一部以“地道的美国话”写成的伟大作:自己的本性,使人堕落,失去纯真,变得伪为汉尼巴尔的小镇,并在那成长。12岁那:品。海明威在评价这本小说时说:“全部现:善,变得自私,变得残忍,变得为了一点点年他父亲逝世,马克·吐温不得不辍学到他:代美国文学来自一本乌克·吐温写的叫做:利益而不顾一切。所以,人若是想恢复和保哥哥奥利主编的一家地方小报馆当学徒,:《哈克贝利·费恩历险记》的书??这是一:持自己的本性,就必须彻底摆脱现代文明学习排版。五十年代初密西西比河汽船航:本我们看过的最好的书。一切美国作品都:的一切束缚,重新同到大自然的怀抱,和自运事业兴起,马克·吐温开始了另一种生:来源于它。它是空前的。直到现在,还没有:然融为一体。返回自然就意味着人性的复活,他学习驾驶技术,后来做了汽船舵工,:一本书可以和它相比。”在这部小说中,马:归,从而脱离文明社会的种种羁绊,返归大去过密西西比河流域的很多地方。密西西:

乌有先生历险记 练习题

《乌有先生历险记》练习题答案 一、找出下列句中的通假字并解释。 1.海阳亡.是公,高士也,年七十有三矣(亡同无)(有同又) 2.二叟相见大说. (说同悦,高兴) 3.然敝庐颇畜.薄酿 (畜同蓄) 4.翼.日,先生复要.公饮 (翼同翌)(要同邀,邀请) 5.薄莫.,先生酒解(莫同暮,晚上) 6.妾谓坐视故人死,是倍.义尔(倍同背,违背) 7.遂属.老妻护公 (属同嘱,嘱咐) 8.手信.而指弗见(信同伸) 9.先生欲投村落辟.焉,而人皆弗之内.(辟同避)(内同纳,接纳) 10.则见一缢妇县.梁柱间,被.发诎.颈(县同悬,挂)(被同披,披散)(诎同屈) 11.先生卒.惊,旋走宇下(卒同猝,突然) 12.得无缢妇为之与. (与同欤) 13.于电光下孰.视之(孰同熟,仔细) 14.先生冯.驴伏(冯同凭,靠) 15.女.,鬼邪,抑人邪(女同汝,你) 16.质明始霁,罢.甚(罢同疲,疲劳) 17.欲蚤.至山中,不敢息(蚤同早) 18.而连山纵横,略无阙.处(阙同缺) 19.斯须而强人列陈.阻于前(陈同阵) 20.案.剑瞋目,声如乳虎(案同按) 21.君须跻山之颠.而北下(颠同巅,山顶) 22.声裁.止,而饿虎见.于林莽间 (裁同才)(见同现,出现) 23.先生趣.而前 (趣同趋,小步急走) 24.不.者,时不逮矣 (不同否) 25.涂.经乡.所入兰若 (涂同途)(乡同向,先前) 26.鬼神者,心之幻景.耳,安能受.人祸 (景同影)(受同授) 27.足下知.者,曷为信此哉(知同智,智慧的) 28.及反.,亡是公犹未醒 (反同返,返回) 29.又然.艾灸之 (然同燃)

30.不索直.而去 (直同值,报酬) 二、解释下列句中加点的表示人称的词语。 1.公.自遐方来,仆.无以为敬 (公,您,敬称)(仆,谦称,我) 2.愚.无所用其技矣 (愚,谦词,我) 3.卿.言甚副吾.意 (卿,爱称,你)(吾,我) 4.女.,鬼邪,抑人邪 (女同汝,你) 5.大王 ..在,胡不跪 (大王,敬称,此指山寨头领) 6.官军不敢犯孤.境 (孤,古代君王专用的谦称,这里是山大王自称) 7.尔.何物狂夫 (尔,你) 8.小人 ..中山布衣也 (小人,谦称,我,多用于平民对官吏、下属对上司的自称。) 9.君.义士也 (君,您,敬称) 10.吾辈 ..亦鲜遇之 (吾辈,我等,我们) 11.予.当死之矣 (予,我) 12.子.所见女鬼者 (子,您,对男子的敬称) 13.若.习饮之,故无异 (若,你) 14.老朽 ..何功之有 (老朽,老人自己的谦称) 15.余.岂好货贾哉 (余,我) 三、解释下列句中加点的表示时间的词语 1.而相违期年 ..未之见已(期年:一周年) 2.每朔望 ..则自酌(朔:阴历每月初一;望:阴历每月十五) 3.今者 ..故人来,盍共饮诸(今者:现在) 4.夜阑 ..而兴未尽也(夜阑:夜将尽) 5.翼日 ..,先生复要公饮(翼日:第二天。翼同翌) 6.薄莫 ..,先生酒释(薄莫:傍晚。莫同暮) 7.时六月晦.(晦:阴历每月最后一天) 8.至中夜 ..,道未及半(中夜:半夜) 9.未几 ..密云蔽空(未几:没多久) 10.旋.忆及曩昔 ..尝过此(旋:随即,不久)(曩昔:从前) 11.倏忽 ..迅雷大作(倏忽:一会儿) 12.俄.见寺门大辟(俄:一小会儿) 13.已而 ..,驴惊鸣(已而:随后,接着,不久)

哈克贝利费恩人物性格分析

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乌有先生历险记(之二)

乌有先生历险记(之二) 第九段: 【原文】二叟同行涂经乡所入兰若,先生因述遇鬼事,指示曰:“此寺,吾之所遇鬼也,予当死之矣。” 【翻译】 【注释】①途经乡(通“向”,先前,从前)②指示(古今异义)曰:“此寺,吾之所遇鬼(遇见鬼的地方)也。 【原文】长者笑曰:“嘻,先生不亦惑乎!鬼神者,心之幻景耳,安能受人祸!足下知者,曷为信此哉?” 【翻译】 【注释】①长者笑曰:“嘻(叹词,表示惊奇)!先生不亦惑乎(“不亦……乎”,固定结构,译为“不也太……吗”;)②鬼神者,心之幻景(通“影”)耳(“而已”),安能受(通“授”,施加)人祸! ③足下(尊称,您)知(通“智”)者,曷为(相当于“为曷”,)【原文】适寺旁有田父五六人,辍耕坐陇上,长者偕先生就而问焉,并述向之所见。 【翻译】 【注释】①适(恰好)寺旁有田父(念fǔ,“田父”,农夫)五六人,②辍耕坐陇(通“垄”,)上。③长者偕(作动词,)并述向(先前)之所见。 【原文】田父掩口胡卢而笑,曰:“君误矣!彼缢妇者,吾村王氏妾也,不为恶姑、嫡妇所容而自经焉。 【翻译】 【注释】①田父掩口胡卢(形容笑声)而笑,吾村王氏妾(小妾,侧庶,俗称“小老婆”)也,②不为恶姑(俗称“婆婆”)、嫡妇(正妻,与“庶”[俗称“偏房”]相对)所容而自经(“经”,动词,上吊)焉(兼词,)。 【原文】子所见女鬼者,吾村李氏妇也。【翻译】 【原文】家素贫,今岁饥,赋敛又重,衣食不给, 【翻译】 【注释】1、衣食不给(读jǐ,丰足), 【原文】夫新丧,其子昨日又夭矣。【翻译】 【原文】妇抢呼欲绝,悲极而入邪魔,夜半病作,发其子之坟取尸以归。自言其首为寺鬼所伤。 【翻译】 【注释】①妇抢呼(形容悲痛欲绝的样子。“抢”念qiāng)欲绝,②夜半病作,发(打开,挖开)③自言其首为寺鬼所伤(“为……所”,表被动)。 【原文】君无问,何由知其乃先生为也?”言已,皆大笑。 【翻译】 【注释】①君无问,何由(介词宾语前置,相当于“由何”,)②知其(代词,代“李氏妇为寺鬼所伤”这件事)乃(副词,) 第十段:

【最新试题库含答案】乌有先生历险记练习题答案

乌有先生历险记练习题答案 : 篇一:《乌有先生历险记》练习及答案 《乌有先生历险记》练习及答案 【练习题】 一、圈出下列句子中表示人称的词语,并在后面的括号里作简明译释。 1.公自遐方来,仆无以为敬( ) 2.卿言甚副吾意( ) 3.愚无所用其技矣( ) 4.女鬼邪,抑人邪( ) 5.大王在,胡不跪( ) 6.官军不敢犯孤境( ) 7.尔何物狂夫( ) 8.小人中山布衣也( ) 9.君义士也( ) 10.吾辈亦鲜遇之( ) 11.予当死之矣( ) 12.子所见女鬼者( ) 13.若习饮之,故无异( ) 14.老朽何功之有( ) 15.余岂好货贾哉( ) 二、圈出下列句子里的通假字,并在括号里写出和它相通的字。

1.海阳亡是公,高士也( ) 2.而相违期年未之见已( ) 3.二叟相见大说( ) 4.然敝庐颇畜薄酿( ) 5.今者故人来,盖共饮诸( ) 6.翼日,先生复要公饮( ) 7.不觉以酩酊醉矣( ) 8.薄莫,先生酒解( ) 9.妾谓坐视故人死,是倍义尔( ) 10.遂属老妻护公( ) 11.手信而指弗见,窥步难行( ) 12.先生欲投村落辟焉,而人皆弗之内( ) 13.则见一缢妇县梁柱间,被发诎颈( ) 14.先生卒惊,还走宇下( ) 15.得无缢妇为之与( ) 16.于电光下孰视之( ) 17.先生冯驴伏( ) 18.质明始霁,罢甚( ) 19.欲蚤至山中,不敢息( ) 20.而连山纵横,略无阙处( ) 21.斯须而强人列陈阻于前( ) 22.案剑目,声如乳虎( ) 23.君须跻山之颠而北下( ) 24.声裁止,而饿虎见于林莽间( ) 25.先生趣而前( ) 26.不者,时不逮矣( )

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