失物领取证明
由于本人的疏忽，丢失。今天在中医医院保卫科的帮助下，帮助我找回丢失的。
分别有等物品。
现在领取，特此证明。
丢失领取人（手印）：
身份证：
联系电话：
年月日
失物招领处 青海油田第一中学高二四班刘丹 这只是二三三一年的一个普通的早上。 我在六点钟准时起床，洗漱完毕后简单吃了些早饭，接着化上精致的妆容穿上我的工作服。我的家庭机器人多尼已经为我准备好了车子，并贴心的将车门打开，虽然这些程序是早已设定好的，但我还是点点头对他说了声谢谢！ 就在两年以前，这个城市的人脑芯片控制系统出现了问题，所有人的系统都丢失了东西，而我丢失的是微笑。 虽然人类的大脑都已安装了芯片，但人类毕竟不是机器人，并不是每个程序都由计算器设定。比如，我们有感情，而机器人没有。 可是这到底是好还是不好呢？机器人多尼每天都哼着歌做家务，看上去无比快乐。我拥有感情，但每天生活在这个污浊的城市，面对着一张张像寒冰一样的脸。 我的工作的地方在高达一千三百层的摩天大楼的顶层，你可以看到挂在上面的牌子“失物招领处”，这是这个城市唯一的“失物招领出”，我也是这唯一的员工，每天我都会接待形形色色的人或是不同的商务机器人，他们来寻找由于芯片故障而丢失的东西。当然有一些人送来他们拾到的物品，不过都是一些头发花白的老人，而那些匆忙的年轻人都是来我这儿寻找东西的，他们寻找幸运、爱情、梦想或是其他的，可我除了登记他们的姓名和联系方式就再也做不了什么了！因为早在三个月前，保险柜中就只剩下没有用失主认领的邪恶、绝望
的自私了。 他们寻找的，都是在这个被金钱和欲望所包围城市中最脆弱的东西，比如，良心，一旦芯片出了问题，跑出人体，不超过十秒就会死亡。这样脆弱而稀有的东西，即使被捡到也不会送往我这儿的！据我所知，黑市上的“勇敢”已卖到了上千万，但是同样珍贵的纯洁却便宜的多，因为在这个城市中人们不需要他们。他们需要的是权力，骄傲，势力及金钱。 这座城市的名字叫幸福，可是这确实一座肮脏黑暗的城市。我很想做点儿什么，改变这个城市，可是，我真的无能为力！ 有一个富翁想要买一个灵魂给将要死去的太太，一个走投无路的贫困小伙子在我这儿达成协议，我收走小伙子的灵魂，再给小伙子的家属一大笔钱，家属带着小伙子的尸体走了，我用仪器检测到小伙子的芯片里有大量的善良和爱，可是他的家属芯片中只剩下贪婪和自私了！他们很富有，但又一无所有。在这个金钱至上的社会，已经没有什么是不能买的了，这早已不再是被人主宰的世界，而是一个由金钱和丑陋填充的社会。 这是一个再普通不过的早晨，我等待着第一个来到我这儿的客人，这是一个老婆婆，穿得破破烂烂的，还带着一股异味，在这个社会，平困的人越来越多，一百年前，政府取消了福利政策，贫困的人更加贫困。小时候，爸爸骑着那辆破烂的扭着屁股的自行车送我和姐姐上学时，看着头顶上有钱人家的飞行器从头顶飞过时，心里很不是滋味。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 萌萌的失物招领标语 篇一：失物招领宣传标语口号 校园失物招领值班台 宣传策划书河南工业大学 学生会生活部 20XX.11.7 生活部失物招领宣传活动策划 一、活动主题 为失主寻失物，为失物找归宿。 二、活动背景 1.在大学校园内，同学们经常会把书本、钥匙以及钱包等物品遗失。 2.在学校的公共场所经常会有一些张贴寻物启事的公告，一则影响校容，助长乱张贴小 广告的风气；二则效果不明显，同时在写寻物启事也耗费失主的精力和财力。 3.一些同学在校园里看见了遗失的钥匙书本等小物品，
由于无法得知失主的信息，视而 不顾。或者捡了也不了了之。 4.目前，校园内丢失物品的情况时有发生，这不仅给同学们造成物质上的损失，还造成 生活上的极大不便。失主为寻找自 己丢失的物品心急如焚，而拾获物品的人由于不知道失主的联系方式而苦苦寻找。 三、活动目的及意义 为“拾金不昧””传统优良道德品质提供宣传的平台，为弘扬为学生服务精神，服务全校 师生，减少经济及精神损失，规范学校的校风校貌等,帮助老师以及广大的同学们在最短时间 内寻找不慎遗失的物品，寻找失主。使我们学校的关心氛围更加浓重，也使校园的管理更加 有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。统一收取和管理拾获的物品，并努力将失物归 还给失主，宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，加强学生防范自身财产安全的意 识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。 四、组织部门及人员 河南工业大学学生会:生活部后勤集团:宿教中心(各楼
管理员)：各教学楼管理办公室院级:各院生活部 五、活动地点及时间 地点：钟楼广场一餐对面 时间：20XX年月日 六、活动内容 1.活动前期宣传 1）条幅：悬挂人流量大的钟楼广场一餐前，注明失物招领的活动主题。 2）展板：在钟楼搭建帐篷，帐篷前放置制作的展板。 3）海报及宣传页：以海报及宣传页形式把这项活动的具体内容标注清楚，在宿舍楼内 一楼宣传栏处张贴海报，宣传单页随机发放，发放地点为活动场所周围处的钟楼广场范围。 要求海报和宣传单页简洁、大方、清晰、主题鲜明。（发放地点：去各区的要道路口） 2.活动准备 1）将一餐二楼失物招领处的失物收录并做详细记录，对失物整理，分类，做好保管。 2）向学校租用帐篷及音响，向c01c02借用桌子及椅子，立好借据。（数量） 3）制作展板，海报及宣传单页 3.活动实施
超市常用广播稿 开门前五分钟准备: 各位同事早上好，还有五分钟我们的超市就要开始营业了，请大家整理好自己的仪容仪 表，各就各位, 让我们以饱满的精神，温馨的服务去迎接顾客的到来。祝大家在新的一天里 工作愉快。谢谢！ 开门迎宾致辞: 亲爱的顾客朋友： 早上好欢迎光临贵和超市。我们今天的营业刚刚开始我们的营业时间为早上6：00—— 晚上21：00 。共有两个楼层，。一楼主要经营的有：洗涤日用品、玩具、文具、针织品、 内衣、皮具、箱包、床上用品、化妆品、手机、医药等。二楼主要经营的有：服装、鞋等。 欢迎顾客朋友前往各区域选购。我们将以最亲切、最真挚的服务来满足您的需求。如果您对 我们的商品和服务有任何的意见或者建议，欢迎您到服务台咨询，或者拨打我们的投诉电话： ************，谢谢！ 营业中： 亲爱的顾客朋友，大家好！欢迎光临贵和超市，为答谢广大顾客朋友对我超市的支持与 厚爱，贵和超市始终以优良的商品、优惠的价格和最佳的服务满足您的需求。为了给大家提 供一个温馨舒适的购物环境，请您理解并配合我们，不要在卖场内吸烟、随地吐痰、拍照、 抄写价格，不要随意拆开商品包装，不需要的商品请你放回原位，同时请您保管好身边的财 物及已结帐的商品。如果您对我们的商品和服务有任何的意见和建议，欢迎您到服务台咨询， 或者拨打我们的投诉电话：2930222，贵和超市全体员工愿您称心而来，满意而归，谢谢！ 促销活动： 亲爱的顾客朋友，大家好!为了感谢你对本超市的关心与支持,我们特别为你准备了一系 列的特价商品供大家选购----------------------------------(商品名称及原价、现价）欢 迎大家前来选购,祝你购物愉快! 内部联系 本超市的***您好！请您听到广播后速到***！（连续播放2—3遍） 打烊词： 亲爱的顾客朋友，晚上好！感谢您光临贵和超市。您购物辛苦了，我们的营业时间为早 上6：00——晚上21：00 ，现在距离下班时间还有15分钟，又到了和您说再见的时候了， 请您抓紧时间挑选好您所需的商品到收银台结帐，同时不要遗忘随身携带的物品。感谢您对 我们工作的支持和鼓励。贵和超市所有员工欢迎您的再次光临。并希望您的再次光临，祝您 晚安。谢谢！ 存包提醒 亲爱的顾客朋友，欢迎光临贵和超市。为了方便您购物，我们在超市入口处设置了自动 存包柜。存包时按照存包柜的使用说明进行操作。存入包物后请您留意将箱门关紧并请妥善 保管好您的密码纸。当您取包时，请先根据密码纸上的柜号找到您包物所在位置，将密码纸 靠近读码口。取包后，请您随手关门，并将已失效的密码纸扔进废纸盒内。请您特别注意， 贵重物品及现金请您随身携带。如果您在操作过程中碰到问题，请向寄存处服务人员咨询。 如果您带有大件物品，请至总台的人工大件存包处寄存，寄存后请妥善保管您的寄包牌， 以防他人冒领。 安全温馨提示： 亲爱的顾客朋友： 欢迎光临贵和超市。为了确保您和家人的安全健康，请您上、下楼梯时小心慢行，以免 摔倒。请不要将小孩单独放在购物车或购物篮内，以免发生意外。在购物时，请妥善保管好
12、失物招领 设计理念： 这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。取题巧妙，明明是乱扔 的垃圾，却称为“失物”，那么这些失物的主人是谁呢？它们是怎样被 主人认领的？主人又是怎样处理的？教师可紧紧抓住这些问题引导学 生自读自悟。还可以有意识地引导学生联系生活实际，在读文感悟中 矫正不良行为，自觉养成爱护卫生的良好习惯。 教学目标：１、认识“失”、“级”等１４个生字。会写“同”、“工”等６个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。 ３、联系生活实际，养成爱护环境卫生的习惯。 教学重、难点：识字，有感情朗读课文。 教学准备：生字卡片、教学课件 课时安排：2课时 教学过程 第一课时 一、情境导入 １、创设情境： 同学们，我们班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。２、揭题： 刚才这叫“失物招领”。（板书课题：失物招领） （出示，练读，注意读准“失”的字音。）谁知道什么叫“失物”？那么借给别人的东西叫不叫“失物”？ ３、今天，我们要学习的第１２课就叫“失物招领”。读了课题，你想知道些什么？ [设计意图：学生丢东西是常事。简短的“失物招领”演示，有助于激发学生的兴趣，正确理解题意。] 二、初读感知 １、借助拼音读课文，标出自然段。 师：刚才同学们提出的问题可真好啊，现在就请同学们带着这些问题走进课文，看看孩子们究竟丢了什么东西。（学生自由朗读） ２、边读边思考： 师：课文写了哪些人？什么事？（学生思考） ３、反馈： 老师边听学生回答边板书出人物、事情等。 ４、连起来说说，看谁说得又连贯又具体。 师：你们说的很具体，谁有信心把这几个词语连起来给大家讲一个完整的故事呢？ [设计意图：带着问题读课文，使学生的读有针对性，老师适时的板书有助于学生对课文的整体感知，而说话训练又有助于知识的内化。] 三、朗读感悟 １、你喜欢读哪个自然段就读哪个自然段，指名读。 师：同学们，通过刚才你们认真地识字，我发现你们真的长大了，生字宝宝们
失物招领中心制度 xxxx失物招领中心运行管理细则 拾金不昧、助人为乐是中华民族的传统美德，也是当代大学生应该具有的基本素质。为践行“规范管理、不断完善”的口号，服务XXX学院全体师生，减少其经济及精神损失，帮助广大的同学们寻找不慎遗失的物品，XXXXXX组织立足校园成 立“海都学院失物招领中心”。一、成立背景: 同学们生活在同一所校园环境中，由于粗心大意丢失自身物品的现象司空见惯;我们应互助互爱，急公好义，共同营造良好的校园氛围，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。 二、成立目的: 1、服务、帮助广大在校师生在最短的时间内找回丢失物品。 2、提高在校生 的个人素质修养，营造良好的校园氛围，进一步构建和谐校园。 三、失物招领中心地点:教育中心学生值班室 四、工作人员值班时间:周一至周日:中午12点—2点 周二:中午12点—2点，晚上19点—21点五、失物招领中心运作模式: 1、同学们可将在校园捡到的物品(如衣物、书籍、钱包、饭卡、钥匙等)或丢 失的物品名称到失物招领中心值班室做详细登记，报失人应提供尽可能详尽的遗失物品的相关信息，包括失物的品名特征(最好附加相片)、遗失地点、遗失时间，以及本人姓名、专业班级、联系方式。 2、拾得者或其委托人再将捡到物品送至失物招领中心的同时做好失物移交工作，失物移交时须有监交人员到场监督移交过程。拾得者也可代为保管失物而要求失物招领中心发布失物的相关信息。 3、值班人员将同学们捡到的物品进行登记后作简要分类(书籍类、生活物品类、贵重物品类)，值班人员将失物放入保管处妥善
保管;并及时的将物品信息在一号办公楼后的宣传栏处张贴，方便失主到失物招领中心认领。 4、失物招领中心值班人员将丢失物品的信息做统计整理后及时的在各宣传栏处张贴，便于尽快寻找到丢失物品。 5.每周一由失物招领中心工作人员将本周内无人认领的失物进行统计，然后周二在校园内张贴招领启事，扩大在校生的知情面。 6.对于拾金不昧的同学，海都学院失物招领中心将于每月进行汇总，在全校范围内张榜予以表彰;在学期末会将名单送至各系团总支，作为学年评优参考。 7、对长、高、重等不易移动及动植物类失物，可由拾得者或当地组织代为保管、养护。拾得者或当地组织应把失物的相关信息告知失物招领中心。 8、失物招领中心接收失物或失物相关信息后，工作人员负有积极寻找失主的义务。 六、物品的保管及处理 1、失物招领中心应当妥善保管好受理的失物，同时采取必要措施防止已受理的失物的灭失。 2、失物招领中心应当采取必要的措施防止所保管的失物被冒领:失主认领失物时须出示有效身份证件，并在认领时做相应信息登记;失主如委托他人认领失物，则认领人认领时还须出示失主和委托人的有效身份证件及委托证明。 3、失物招领中心工作人员应确认确系失主或委托人后方可返还代保管的失物。返还失物时须办妥相关手续。归还失物时须有监交人员到场监督失物的归还过程。 4、拾得者因管护、归还失物而支出的费用由失主偿还。 5、失物招领中心对受理的失物保管期限为:贵重物品3个月;一般物品1个月。超出上述规定期限无人认领的失物可经失物招领中心负责人批准后酌情捐献给希望工程。
出租车公司失物招领管理制度 一．值班制度 为加时发汽车运输公司对遗失物品及失物招领的管理，维护失主的权益，进一步弘扬拾金不昧的精神，营造温馨和谐的环境。结合公司实际特制定此制度。 1、失物招领处地点：清镇市云岭东路时发汽车运输有限公司服务质量部 2、失物招领处值班时间：周一到周五每天上午：8:30-12:30下午：2:30-17:00 3、值班要求： ⑴值班工作人员必须如实做好登记工作，如有人上交拾物应做好登记、保存；如有人认领物品，须格外谨慎，以防冒领、错领和重领。 ⑵值班时应注意保持办公室卫生，爱惜办公物品如桌椅、记录本、 笔纸、工作证和钥匙等。所有东西用完后都要归位，摆放整齐。更重要的是保护好上交的物品。 4、储存制度： ⑴物品储存前要仔细检查其是否完好无损，并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜。 ⑵发现有物品丢失、损坏、霉变，应及时处理并上报。 ⑶所有物品如有人为毁坏，责任人员应主动赔偿，不得推卸责任。 ⑷所有物品一律不得带回私用。 5、登记制度： ⑴所有表格应认真填写，要求笔迹清晰，不得潦草，不得随意涂改，不得遗漏事项；登记失物时需贴好编号，以便查找。 ⑵填写认领表格表时应仔细查看其身份证等相关证件，以防冒领、误领和重领。 6、奖惩制度： ⑴对冒领、挪用、侵吞、损毁失物的，除返还原物或赔偿经济损失外，还应承担相应的处分，严重者追究其法律责任。
⑵对于多次拾物并主动上交的驾驶员或单次拾获物品贵重者，本公司将及时张贴红榜对其进行全公司通报表扬。 ⑶对于故意冒领和重领的失主一经查出本公司将上报派出所处理。 二、失物招领流程 1、拾物接收 ⑴拾到失物的驾驶员将失物交至质量服务部，值班人员协助其填写登记表。 ⑵值班人员应根据实际情况对交回本公司拾物做好图片留存记录。 ⑶接收到的失物，由值班人员存放。 2、失物认领 当工作人员确定领取人所描叙的失物特征与失物登记表上的信息相 符后，需让领取人出示本人有效证件（身份证或驾驶证）办理认领手续，工作人员核实无误后将原物归还失主，失主在确认物品无损坏后填写失物领取表即可。 三、注意事项 1、工作人员在认领过程中应本着认真负责、无私奉献的精神，认真确认失物与登记表描述的特征是否相符，以防出现差错。 2、当拾物内有提示失主身份的物品时，应主动与失主取得联系。 3、在确认失物是否属于认领人时，值班人员应注意态度及用语，小心谨慎，做到细心但不苛刻。 4、注意失物的保管，存放失物的柜子不用时须锁好。 四、其他 1、本规定的执行情况，由公司质量服务部主管负责检查。 2、本规定自公布之日起施行，由时发公司质量服务部主管负责解释。 贵州时发汽车运输服务有限公司 2013年11月
失物招领处管理制度 第一章总则 第一条失物招领处是由化工学院11级食品科学与工程1班班长张亚轩倡导成立的石家庄学院北校区校园失物招领信息平台和服务机构。失物招领处由11级食品科学与工程1班负责具体实施，化工学院学生会负责监督管理。（以下失物招领处简称本处） 第二章工作人员职责 第二条本处值班时间为周一到周五有同学在即可。 第三条值班地点为石家庄学院北校区主教422。 第三条值班期间，由值班人员对同学们的各种失物信息和招领信息做好记录，并由前来登记同学签字确认。 第四条根据拾获物品者意愿，失物可由拾获物品者保留处理权，并自行保管；也可由拾获物品者将处理权转移给本处，并由本处保管，由本处开具相关证明。对于保留处理权的，本处人员将做好跟踪工作；对于取得处理权的，在该物品得到处理后，将相关信息告知拾获该物品者。 第五条本处值班人员能对登记情况进行现场对接确认的，应安排双方进行对接。第六条值班的副处长在工作结束后，将近日登记信息与值班期间的登记信息进行对比整理，发现失物和招领信息相符能实现对接的，应于当天通知相关人员，并协调双方进行对接。 第七条不能实现对接，先根据登记的招领信息和物品特征，贴出告示，等待失主前来认领。如能判断出失主身份的物品，当日值班人员应于登记当日将失物归还失主。 第八条每隔一定时间，将失物招领信息进行整理，对于未实现对接的信息向外公布，每周周一公布上周具体情况，学期末公布本学期总结，公布方式包括主教4楼两侧黑板、微博、校园贴吧。 第三章丢失物品者须知 第九条如果您不慎遗失了物品，您可在本处登记失物信息。并对您登记的遗失物品的详细情况确认签字。但您必须保证所登记和寻找物品为本人（或您的委托人）所有，如因冒领或误领而造成的法律后果由您承担。 第十条如果本处人员能现场确认您的失物已被人拾得并已在本处登记，我们将为您实现对接，并协调双方予以解决。 第十一条如果我们得到与您的失物相关的信息，我们将及时通知您，为您实现对接，并协调双方予以解决。 第十二条如果您的失物在本处最近的一次信息发布之时还没登记，本处会将您的信息及时向外公布。
第十届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《物权法》。对失物招领给了一个约束——遗失物自发布招领公告之日起六个月内无人认领的，归国家所有。 《物权法》一旦施行，目前本市失物招领的现状能否得到改善？上海骏丰律师事务所律师易瑞京和上海汇业律师事务所吴冬就此谈了他们的看法。 本报记者陈轶珺 ■律师“看法” ●遗失物保管不当要负责《物权法》规定：“拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。” 律师：这部法律出台将对遗失物的处理更具有操作性。以前这方面的规定有的是空白，有的很零碎地提及，现在对当事人的约束更明晰了，对遗失物的保管方来说责任更重了。在这部法律正式实施前，有关部门对遗失物的保管只是停留在道德义务或部分法律义务上；《物权法》实施后，这个机构对遗失物的保管有法定的义务。一旦遗失物遭受毁损、灭失，他们就得承担民事责任，所以他们的责任是加大了。 ●失主支付保管费《物权法》规定：“权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。” 律师：近几年来，失物悬赏和拾物索取报酬的事情越来越多，由此引出一些纠纷。物权法规定了失主悬赏寻找失物一定要支付报酬，但拾得人在失主未悬赏的情况下不能主动索要报酬，只能要求保管费等必要费用。这个规定比较吻合我们国家的传统道德和人们内心的情感指向。从法律层面来规范这个事，可以减少很多争执和纠纷。 ■难题待解 操作上有待细化措施出台 由于这部新出台的法律尚未得到细化，因此在实施初期，将面临着三大问题。 问题一：遗失物毁损，该负什么责没具体明确 虽然《物权法》明确，因拾得人或部门的重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。但却没有明确，拾得人或部门，该承担怎样的民事责任，是赔偿，补偿，还是其他责任。因此权责不明，很容易造成个人或部门不愿意捡失物，甚至捡到失物也不交公的现象。 问题二：物品价值如何评估缺少规定 虽然法律允许拾得人或者部门收取保管遗失物等支出的必要费用，但究竟收取多少，对遗失物的价值如何评估，还有待进一步的规定。
********大学课程设计说明书 姓名：学号： 学院：********* 专业年级： 课程： 设计题目： 指导教师： 2010年10月
摘要 《失物招领系统》是鉴于现今我国现状，为了帮助更多的人更加方便快捷得找回他们丢失的物品而设立的一个平台。在这个网络日益发展的时代，网上寻物成为最简单方便的方式，只需要坐在家里就可以清清楚楚地知道自己丢失物品的情况。基于目前国内该系统也是初步投入使用，在功能和应用方面还有待完善，我们加入自己的新点子，这个系统在以后应该会得到广泛的应用并日臻完善。该项目的主要用户包括一些学校，政府机关和大型企业等。为更好的实现该系统的相关功能，用户可以采用一个独立的数据库实现小范围内的实施该系统,例如学校或者企业等；也可以通过Internet的连接在网页上实施该系统，例如县市级政府机关等。这是一个比较小型的系统，其开发成本不会很高，预算合理，价格低廉。 关键字：失物招领运行环境服务接口设计信息
目录 1需求分析 (4) 1.1 编写目的 (4) 1.2 背景 (4) 2 概要设计 (5) 2.1 系统功能 (5) 2.1.1 功能概述 (5) 2.1.2 管理端子功能模块 (8) 2.1.3 用户端子功能模块 (12) 2.2 用户业务流程图 (15) 2.2.1 总体业务流图 (15) 2.3 用户业务数据流图 (16) 2.3.1 登录数据流图 (16) 2.3.1 查询数据流图 (17) 3 数据描述 (17) 3.1 数据库描述 (17) 3.2 数据词典 (18) 4 用户界面设计及代码实现 (19) 5 参考资料 (28)
失物招领规章制度 出租车公司失物招领管理制度 一．值班制度 为**汽车运输公司对遗失物品及失物招领的管理维护失主的权益进一步弘扬拾金不昧的精神营造温馨和谐的环境结合公司实际特制定此制度 1、失物招领处地点：**汽车运输有限公司服务质量部 2、失物招领处值班时间：周一到周五每天上午：8:3012:30下午：2:3017:00 3、值班要求： ⑴值班工作人员必须如实做好登记工作如有人上交拾物应做好登记、保存；如有人认领物品须格外谨慎以防冒领、错领和重领⑵值班时应注意保持办公室卫生爱惜办公物品如桌椅、记录本、笔纸、工作证和钥匙等所有东西用完后都要归位摆放整齐更重要的是保护好上交的物品 4、储存制度： ⑴物品储存前要仔细检查其是否完好无损并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜 ⑵发现有物品丢失、损坏、霉变应及时处理并上报 ⑶所有物品如有人为毁坏责任人员应主动赔偿不得推卸责任⑷所有物品一律不得带回私用 5、登记制度：
⑴所有表格应认真填写要求笔迹清晰不得潦草不得随意涂改不得遗漏事项；登记失物时需贴好编号以便查找 ⑵填写认领表格表时应仔细查看其身份证等相关证件以防冒领、误领和重领 6、奖惩制度： ⑴对冒领、挪用、侵吞、损毁失物的除返还原物或赔偿经济损失外还应承担相应的处分严重者追究其法律责任 ⑵对于多次拾物并主动上交的驾驶员或单次拾获物品贵重者本公司将及时张贴红榜对其进行全公司通报表扬 ⑶对于故意冒领和重领的失主一经查出本公司将上报派出所处理 二、失物招领流程 1、拾物接收 ⑴拾到失物的驾驶员将失物交至质量服务部值班人员协助其填写登记表 ⑵值班人员应根据实际情况对交回本公司拾物做好图片留存记录 ⑶接收到的失物由值班人员存放 2、失物认领 当工作人员确定领取人所描叙的失物特征与失物登记表上的信息相符后需让领取人出示本人有效证件（身份证或驾驶证）办理认领手续工作人员核实无误后将原物归还失主失主在确认物品无损坏后填写失物领取表即可 三、注意事项
社会发展学院 关于成立失物招领平台 建 议 书
本着“为同学服务，为师生排忧”的宗旨,根据个人所见及所闻就失物招领方面做出如下总结和提议： 伴随着学生生活，学校中产生了一种新文化，并且正在不断的发展壮大，每一种文化的产生就一定有它的必要性，同样寻物启事也就是在学生的迫切需要下产生了。在学校中寻物启示是最常见的，为了找到自己丢失的东西，失主都想尽办法，用自己所有的才能设计出一份能够吸引人的寻物启事，以期望找回自己丢失的物品，可往往都不尽人意。 通过调查发现，失物招领存在如下问题： 1.学校没有专门的失物招领部门，学生拾到物品后不知道 交到什么地方，有部分学生甚至可以联系到失主但是却又嫌麻烦或者惹祸上身，拾到物品后不上交或者干脆再丢弃，这种现象直接导致大部分丢失物品无法找回。 2.失主根据周围同学的意见，认为丢失的东西基本都找不 回来，所以大多数人都放弃寻找，导致拾到物品的人无法及时把物品交还给失主。 3.失主无法及时找到丢失的物品给失主造成重大的损失， 失主为寻找丢失物品大量张贴寻启示严重影响学校形象，同时也给环境清洁造成很大的困难。
4.学生拾到物品无法及时上交，造成学生拾金不昧的意识逐渐淡薄，为学生思想教育造成很大困难。 现根据各大高校失物招领政策，结合我们学院的具体情况，对成立失物招领平台做出如下规划： 1、由于我们社会发展学院学生会地处学校人流量较大的场所，因此可以在办公室门口安放拾物上交箱，并在箱子边上放置笔和便利贴，若学生拾到物品可直接投入箱子中，愿意留下姓名的学生可留下自己的名字及联系方式方便失主迚行感谢。在显眼地点设立专门的“失物招领”宣传橱窗。目的：方便学生上交物品，减少学生因上交物品所用的时间，提高拾到物品的上交率，减少失主损失。 2.在箱子上张贴失物招领处的联系电话，以及开箱时间，同时在箱子边上张贴失物招领的方式及章程。 3. 确定相关负责人定期将所拾到物品的信息汇总，将同学们拾获的物品，登记于失物登记簿，注明物品名称、特征和拾获时间，发布到学校相关网站和失物招领论坛上；并在宣传橱窗的“失物招领”处公布失物名单，公开招领。 失物招领平台实施章程： 一、失物管理规定 1、同学们在校园内拾获失物后，可辨别失主身份的，应
庆元县汽车运输总公司失物招领管理制度 一．值班制度 为加强对遗失物品及失物招领的管理，维护失主的权益，进一步弘扬拾金不昧的精神，营造温馨和谐的环境。结合公司实际特制定此制度。 1.失物招领处地点：客运站值班站长室 2.失物招领处值班时间：每天上午：8:30-12:00 下午：3:00-17:30 3.值班要求： ⑴值班工作人员必须如实做好登记工作，如有人上交拾物应做好登记、保存；如有人认领物品，须格外谨慎，以防冒领、错领和重领。 ⑵值班时应注意保持办公室卫生，爱惜办公物品如桌椅、记录本、笔纸、工作证和钥匙等。所有东西用完后都要归位，摆放整齐。更重要的是保护好上交的物品。 4.储存制度： ⑴物品储存前要仔细检查其是否完好无损，并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜。 ⑵发现有物品丢失、损坏、霉变，应及时处理并上报。 ⑶所有物品如有人为毁坏，责任人员应主动赔偿，不得推卸
责任。 ⑷所有物品一律不得带回私用。 5.登记制度： ⑴所有表格应认真填写，要求笔迹清晰，不得潦草，不得随意涂改，不得遗漏事项；登记失物时需贴好编号，以便查找。 ⑵填写认领表格表时应仔细查看其身份证等相关证件，以防冒领、误领和重领。 6.奖惩制度： ⑴对冒领、挪用、侵吞、损毁失物的，除返还原物或赔偿经济损失外，还应承担相应的处分，严重者追究其法律责任。 ⑵对于多次拾物并主动上交的驾驶员或单次拾获物品贵重者，本公司将及时张贴红榜对其进行全公司通报表扬。 ⑶对于故意冒领和重领的失主一经查出本公司将上报公安局处理。 二、失物招领流程 1.拾物接收 ⑴拾到失物的驾驶员将失物交至质量服务部，值班人员协助其填写登记表。 ⑵值班人员应根据实际情况对交回本公司拾物做好图片留存记录。 ⑶接收到的失物，由值班人员存放。 2.失物认领
失物招领总结1. After two days of publicity, Lost visibility has improved, in particular had a positive effect on the publicity freshmen 2. Each participant Lost and Found department basically united to work together to complete the Lost pendulum points publicity tasks, exercise and improve their own ability and overall quality 3. In response to publicity issues, feedback, comments and suggestions for the good work next Lost provides lessons, Lost and Found promote the development and improvement of work (2) Disadvantages 1. Organizational poor coordination, not achieved macroscopic unified thinking and detail, mainly in: planning book is not detailed enough, no and promptly coordinate the propaganda department, the Secretary of the Department to do banners, posters, electronic screen publicity, so that the time delay, publicity results below expectations 2. To improve the working methods, members of the strong dependence, bold enough work, not enough self-confidence, coupled with some members of the business unfamiliar, a short time is difficult to mobilize their enthusiasm 3. focus too much activity, lack of attention to their daily work. The so-called 'idea that day, military forces while' performance: some members and staff on duty to work on Lost business is not familiar with the individual members have been playing phone when on duty, etc. 4. Lost in the coverage of the school is not big enough impact, visibility is still not high enough Lessons learned 1. As the person in charge of good business, we should pay attention to the details of macroscopic and unified thinking when events closely coordinate with the activities of various departments related to the task to arrange details of people 2. Learn authorize the division, not just the person in charge is busy, to enhance the training and motivation to mobilize members of the working enthusiasm, initiative, and pay close attention to ministries grow, focus on training 3. The daily work activities and priorities of unity, usually pay attention to the training, doing everything possible to improve the overall quality of the ministries, the ministries when such key activities undertaken to ease, reduce a lot of unnecessary trouble 4. Strengthening publicity innovative working methods and innovation, improve the visibility of Lost and Found, Lost and Found enhanced influence in the school! Future intention 1. do their work while explicitly Lost To override the strategic positioning of the school's efforts to improve the work of Lost systematized information. 2. The additional and selection of outstanding, motivated, full of pioneering spirit ministries jointly responsible Lost work to strengthen the leadership and close cooperation division 3. The idea that day, temporary use of troops, members usually pay attention to training, improve member organization, coordination, communication, adaptability, and enhance the business familiarity 4. As a responsible person, to strengthen communication and coordination with the Minister and the various departments, and solicit opinions from all sides humbly listen to suggestions, and continuously improve their work, improve work efficiency！
校园失物招领值班台 宣传策划书 河南工业大学 学生会生活部 2012.11.7 生活部失物招领宣传活动策划 一、活动主题 为失主寻失物，为失物找归宿。 二、活动背景 1.在大学校园内，同学们经常会把书本、钥匙以及钱包等物品遗失。 2.在学校的公共场所经常会有一些张贴寻物启事的公告，一则影响校容，助长乱张贴小 广告的风气；二则效果不明显，同时在写寻物启事也耗费失主的精力和财力。 3.一些同学在校园里看见了遗失的钥匙书本等小物品，由于无法得知失主的信息，视而 不顾。或者捡了也不了了之。 4.目前，校园内丢失物品的情况时有发生，这不仅给同学们造成物质上的损失，还造成 生活上的极大不便。失主为寻找自己丢失的物品心急如焚，而拾获物品的人由于不知道失主 的联系方式而苦苦寻找。 三、活动目的及意义 为“拾金不昧””传统优良道德品质提供宣传的平台，为弘扬为学生服务精神，服务全校 师生，减少经济及精神损失，规范学校的校风校貌等,帮助老师以及广大的同学们在最短时间 内寻找不慎遗失的物品，寻找失主。使我们学校的关心氛围更加浓重，也使校园的管理更加 有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。统一收取和管理拾获的物品，并努力将失物归 还给失主，宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，加强学生防范自身财产安全的意 识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。 四、组织部门及人员 河南工业大学学生会: 生活部 后勤集团: 宿教中心(各楼管理员) ：各教学楼管理办公室 院级:各院生活部 五、活动地点及时间 地点：钟楼广场一餐对面 时间：2012年月日 六、活动内容 1.活动前期宣传 1）条幅：悬挂人流量大的钟楼广场一餐前，注明失物招领的活动主题。 2）展板：在钟楼搭建帐篷，帐篷前放置制作的展板。 3）海报及宣传页：以海报及宣传页形式把这项活动的具体内容标注清楚，在宿舍楼内 一楼宣传栏处张贴海报，宣传单页随机发放，发放地点为活动场所周围处的钟楼广场范围。 要求海报和宣传单页简洁、大方、清晰、主题鲜明。（发放地点：去各区的要道路口） 2.活动准备 1）将一餐二楼失物招领处的失物收录并做详细记录，对失物整理，分类，做好保管。 2）向学校租用帐篷及音响，向c01 c02借用桌子及椅子，立好借据。（数量） 3）制作展板，海报及宣传单页 3.活动实施
“失物招领中心”校园服务策划书 一、成立背景 每一个大学都必有失物招领中心（处），不管就减轻失主的损失而因此带来的痛苦，依旧弘扬中华民族“拾金不昧，助人为乐”的传统美德，都有着重要意义。 一个拥有万余人的大学，却缺少一个失物招领中心，这会对师生生活造成多大不便，因此迫切地需要成立我校的失物招领中心，此举也急需得到学校领导的支持。 二、成立目的
弘扬中华民族“拾金不昧，助人为乐”的传统美德，提高学生的素养，为校师生服务，关心大伙儿找回失物，减少由此带来的经济和精神损失。 三、成立预备 小组一致同意选择食堂二楼中间（原中国移动办公处）作为失物招领中心的办公点。 以下为失物招领中心所需的一些办公用品：
四、机构设置 本中心隶属于团委领导下的学生会的一个部门，中心创办之后由学生会负责治理，为宽敞学生提供服务。 本中心设一位主任，下设组织委员、招领委员、宣传委员、财务委员、网络委员等，各人员具体职责如下： 1．中心主任职责 1）主持中心日常工作，制定各项活动申请表及工作打算、总结； 2）监督并协调所有工作人员，落实工作； 3）定期向团委办公室汇报工作情况。 2．招领委员职责 具体负责失物的收集、登记、招领。 3．组织委员职责 1）协助中心主任安排各项日常工作； 2）参加本活动的考核、汇报和平常表现的评定； 3）考勤。
4．宣传委员职责 1）负责本中心的宣传工作，宣传、解释本中心的宗旨、招领具体方式，并协办开展各项活动海报和大型活动的策划和制作。 2）负责将一周往常仍未认领的失物招领以海报形式写出，并于每周一中午12：00之前将海报在办公室宣传栏张贴。旧的海报出示一周后废除（如旧海报上的物品确已被人认领无误，立即废除旧海报；如一周后还有未认领的物品，就将此物品和新上交的物品一起上海报；如有物品超过一月还未有人认领就捐献给希望工程，但贵重物品两个月以后捐献，寒暑假除外） 5．财务委员职责 1）治理好接收到的物品，严格按照储存制度办理； 2）负责治理中心财务，购买中心所需物品并保存好发票，做到财务清晰明确。 6．网络委员职责 负责在QQ空间中公布失物的图片，拾到时刻等信息并利用QQ 微博收集各类信息（包括寻物启事和招领启事）并记录。 五、广告宣传：
失物招领网站策划书 篇一：失物招领活动策划书 XX年实验学校红领巾失物招领活动策划书 一、活动背景 在校园内，在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。如：在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙；在操场忘了放在一旁的衣服、书本等等??为了减少这种现象的发生，以及让失物能更快的回到失主手上，我们少先队决定成立红领巾失物招领处。二、活动目的 为我校学生提供一个失物招领的平台，让丢失物品的同学能更快、更方便的找到失物，并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。 三、活动意义 1. 宣传拾金不昧的良好品质，促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。 2. 加强同学们保护自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。 3. 在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团结的校园气氛，加深他们对我校的归属感，也树立了队干负责任、有作为、全心全意为学生服务的良好形象。 四、活动地点综合楼一楼五、活动准备
1、一个透明的储物柜、一张桌子 2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》 3、设置标语：红领巾失物招领处 4、设置标语：我送来的是他人的东西，我是拾金不昧、乐于助人的 好孩子。六、活动细则： 1. 接待同学时态度友好，有礼貌。 2. 接待拾获物品的同学时：队干应该详细记录物品特征，同时向同学询问拾获物品的时间、地点等信息，并将物品分类放好。 3. 接待失主时：队干应向失主详细询问失物信息，并与记录的失物信息进行比对，找出与失主描述相似的物品，确认是否为失主的失物。 4. 对于贵重物品（手机、电脑、钱包、证件和电子产品等）上 交总辅导员，通过广播联系失主，能为失主减少一分焦急。 5. 若发生失物被误领，或失物因人为或其他因素而损坏的情况，则由相关负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。 6. 通过红领巾校园广播将本周“小雷锋”的事迹进行播出，号召全校少先队员向他们学习。 七、对于拾金不昧者给予班级加分和奖励表扬卡 1、拾
失物招领活动策划书 一．活动背景 校园内，尤其是在图书馆内，同学们在日常生活学习中，丢失物品的情况时有发生，如书本、雨伞，甚至MP4和手机等贵重物品，给同学们带来了物质上的损失。经常由于急切的想找回失物或者找到失主，同学们通常自制寻物启事或者失物招领，招贴在各个角落，这不失为一个好办法，但这出现了三个方面的问题，第一，失主焦急却茫然不知所措，第二，部分失物滞留却无人认领，第三，破坏了学校环境。因此，物品丢失的问题一直得不到有效的解决，为了建立一个健全的的“失物招领”机制，将在图书馆内物品丢失的问题得到更好的解决，校学生会生活部学习委员会将“失物招领”纳入我处一项日常业务。在全校范围内对失物招领工作进行宣传和扩大。希望通过我们不懈的努力，逐步打造成服务广大学生的失物招领窗口。 二．活动目的 ①宣传拾金不昧的优良品质，优化学生的素质，弘扬为他人服务的精神 ②将失物归还原主，减少东北师范大学全体师生的经济以及精神损失 ③为全体师生服务，规范学校的校风校貌 ④加强防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努 三．活动意义 拾金不昧、助人为乐是中华民族的传统美德，也是当代大学生应该具有的基本素质。为帮助在图书馆学习的老师和同学找回丢失物品，减少其经济损失，以及为拾到物品的同学和管理员提供保管其物品的平台，校学生会文化建设委员会将在图书馆建立“失物招领中心”。 四．活动时间： 2014年4月起每周日 五．活动地点： 东北师范大学图书馆、一食堂三楼 六．参与人员： 东北师范大学读书文化建设委员会全体人员以及图书馆物品管理人员和值班老师，各院学生会生活部成员 七．活动流程 前期筹备工作 1）宣传部：宣传工作，宣传部协助部门制作海报，在图书馆、各个学院张贴；宣传读委会特色活动，并让大家关注相关失物招领的网络平台。