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周毕业设计任务书三绕组变压器样本

周毕业设计任务书三绕组变压器样本
周毕业设计任务书三绕组变压器样本

福建电力职业技术学院

电力工程系

毕业设计任务书

题目: 电力变压器( 5)

专业班级

姓名

学号

指导教师

20 -20 年第学期

一、原始资料

电力变压器, 一种静止的电力设备, 是发电厂、变电站的重要组成部分。电力系统中, 为了输电、供电及配电的需要, 必须根据各种不同情况, 将一种交流电压的电能变换成同频率但另一种电压的电能, 故引入变压器。统计表明, 变压

器总容量比发电机总容量大得多, 一般达到( 6~7) : 1, 显然, 熟悉变压器相关知识, 有很重要意义。

二、设计成品

毕业设计论文一份, 要求文字说明简明扼要、条理清楚、语句通顺。论文不是对一般事物的简单叙述和介绍, 也不全是别人观点和材料的堆积, 内容可包括以下部分:

( 一) 引入变压器的原因。

( 二) 变压器的种类。

( 三) 变压器的工作原理。

( 四) 油浸式变压器的基本结构。

( 五) 三相变压器的磁路。

( 六) 三相变压器的联接组别。

( 七) 三绕组变压器的绕组结构。

( 八) 变压器的调压方式。

( 九) 变压器的技术参数。

( 十) 变压器型号的确定。

某一降压变电所有110/35/10kV三种电压等级, 35kV、 10kV侧负荷情况见下表, 负荷的同时率均为0.85, 年增长率均为8%, 最大负荷利用小时数均为5500h, 试确定该变电所的主变及所用变。

( 1) 35kV侧

表1

毕业设计任务书填写模板

任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题,搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向,准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩,对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告,要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿(总体文章结构修改) 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿(论文内容完善) 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿(论文格式的规范) 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节,论文定稿,准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》,明确论文写作的目的和意义,对论文大纲给了指导意见,并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名:2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见,意见如下: 学生签名:2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见,并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下: 学生签名:2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改,主要是对论文的内容进行完善和删减,包括(xxxxxxx) 学生签名:2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改,主要是对论文格式是否规范进行修改,包括段落间距、

三绕组变压器

三绕组变压器 13科技名词定义 中文名称: 三绕组变压器 英文名称: three wi ndi ng tran sformer 定义具有三个独立绕组的变压器。 应用学科: 电力(一级学科);变电(二级学科) 本内容由全国科学技术名词审疋委贝会审疋公布 求助编辑百科名片 三绕组变压器 三绕组变压器的每相有3个绕组,当1个绕组接到交流电源后,另外2个绕组就感应出不同的电势,这种变压器用于需要2种不同电压等级的负载。发电厂和变电所通常出现3种不同等级的电压,所以三绕组变压器在电力系统中应用比较广泛。每相的高中低压绕组均套于同一铁心柱上。为了绝缘使用合理,通常把高压绕组放在最外层,中压和低压绕组放在内层。 目录 一、结构和用途 二、特性 特点 三绕组变压器在发电厂中应用 一、结构和用途 二、特性 特点 三绕组变压器在发电厂中应用 展开 色编辑本段一、结构和用途 额定容量是指容量最大的那个绕组的容量,一般容量的百分比按高中 低压绕组有三种形式100/100/50、100/50/100、100/100/100 。

编辑本段二、特性 3个变比: k12=N1/Nb U1/U2 k13=N1/NA U1/U3 k23=N2/NA U2/U3 负载运行时若不计空载电流10,贝变压器的磁势平衡方程为 I1N1+I2N2+I3N3=O I1+l2/k12+13/k13=0 I1+I2'+I3'=0 简化等效电路中的Z仁R1+jX1为1次侧的阻抗,Z2'=R2'+jX2'为2次侧折算到1次侧的阻抗;Z3'=R3'+jX3'为3次侧折算到1次侧的阻抗,6个参数可以根据短路试验求得。 Zk12=Rk12+jXk12=(R1+R2')+j(X1+X2') Zk13=Rk13+jXk13=(R1+R3')+j(X1+X3') Zk23'=Rk23'+jXk23'=(R2'+R3')+j(X2'+X3') R1=1/2(Rk12+Rk13-Rk23') X1=1/2(Xk12+Xk13-Xk23') R2'=1/2(Rk12+Rk23'-Rk13) X2'=1/2(Xk12+Xk23'-Xk13) R3'=1/2(Rk13+Rk23'-Rk12) X3'=1/2(Xk13+Xk23'-Xk12) 知道参数后就可以根据等效电路计算特性了。 编辑本段特点 在电力系统中最常用的是三绕组变压器。用一台三绕组变压器连接3 种不同电压的输电系统比用两台普通变压器经济、占地少、维护管理也较 方便。三相三绕组变压器通常采用丫-丫- △接法,即原、副绕组均为丫接法, 第三绕组接成△接法本身是一个闭合回路,许可通过同相位的三次谐波 电流,从而使丫接原、副绕组中不出现三次谐波电压。这样它可以为原、 副边都提供一个中性点。在

网页设计毕业设计任务书.doc

河南XXXX学院 信息技术系 毕 业 设 计 任 务 书 名称:动态网页制作(ASP) 专业: 信息应用技术 姓名: X X X 学号:0 9 4 2 4 x x x 指导老师:X X X 小组其他成员姓名:_____________________ 2012年4月

(一)本设计的依据和意义(包括本毕业设计的必要性、可行性、国内外同类设计产品现状、发展趋势、已到达的水平以及存在的问题和本设计的特点): 网络在中国的发展是非常迅猛的,随着信息网络技术的应用,我们每一个人都感应到了网络给我们的工作、学习、生活等许多方面都带来了更多的方便、快捷,对于人性化的诠释达到了淋漓尽致,企业的经营观念、个人的生活观念都在发生着根本的变化。目前许多政府机关、学校、企事业单位已建立自己的网站。为了宣传自己和传递信息,建设自己部门的网站已经是迫切需要。因此,需要通过一个有着界面友好,视觉效果美观,方便易用的网站来宣传网页,方便他人了解查阅。 通过网站,全面宣传,展示网页的风采与特色,给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求,例如收集信息,数据存储,数据修改以及数据删除等。

(二)设计内容及目标(包括要实现的主要功能,采用的主要开发工具,开发方法或者开发模型) 实现的主要功能: 1、用户注册及用户登录。 2、主页的浏览。 3、管理员用户登录及管理用户(的添加、修改、删除)。 4、数据库的建立及ASP与数据库的连接。 5、其次是IIS服务器的安装及设置。 设计内容: 1、讨论网站主题:建立一个关于个人学生的网站,其中有关于大学生就业、动态、健身、学习等。 2、定位网站CI形象:网站最重要的就是与浏览者产生共鸣。于是在网页设计上面,要淡到浏览者最关心的话题。 3、材料收集,网上搜一些网页背景,FIASH源代码、小图标和一些gif的动画等。 4、确定栏目和板块: ⑴首先要考虑整个网页的长和宽,以及长度和宽度之间的比例。本次设计中网页宽1024像素,长由每个部分的内容不同而设置。表格三行一列,居中设置,第一行放头图片,第二行是导航栏,第三行主页内容,第四行放置版权和地址等内容。 ⑵其次就应该考虑导航条的设置了。 导航栏的设置既是在上面第二行出插入一个一行十三列的表格,内容包括首页、动态、健身、文章欣赏等。 ⑶正文的框架设置(横向因素和纵向因素交错) 在浏览了很多精美网站之后,再结合自己的想法,先在草纸上画

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

三绕组变压器的短路容量计算

短路容量计算 (1)110kV : 最大短路容量 m a x 1825d S M VA =; 最小短路容量 m i n 855d S M VA =; 110 kV :m in 6.630s X =Ω ; m i n 21.104s L m H =; max 14.152s X =Ω ; m a x 45.047s L m H =; 10kV :min 0.0548s X =Ω ; m i n 0.1744s L m H =; m a x 0.11696s X =Ω ; m a x 0.3723s L m H =; 6kV :m in 0.01973s X =Ω; m i n 0.0628s L m H =; m a x 0.0421s X =Ω; m a x 0.1340s L m H = ; (2) 3#主变: 6kV :2 6 0.10090.145325 T X = ?Ω=Ω;T 0.4625L m H = ; (3) 1#或2#主变阻抗计算 11%(10.1 18.0 6.5)% 10.8%2 k u = +-=; 21%(10.1 6.518.0)%0.7%2k u =+-=-; 31%(18.0 6.510.1)%7.2% 2 k u = +-=; 10kV :2 110 0.1080.34331.5T X = ?Ω=Ω, 1 1.091T L m H =; 2 210 (0.007)0.02231.5T X = ?-Ω=-Ω, 20.0707T L m H =-; 2 310 0.0720.228631.5 T X = ?Ω=Ω; 30.728T L m H =; 6kV : 1360.1080.123431.5T X =?Ω=Ω , 10.3929T L m H =; 236(0.007)0.00831.5T X =?-Ω=-Ω , 20.0255T L m H =-; 336 0.0720.082331.5 T X = ?Ω=Ω ; 30.262T L m H =; (5) 10kV 母线短路容量计算

变压器习题 - 答案

第一单元变压器的分类、结构和原理 课题一变压器的分类和用途 一、填空题 1.变压器是一种能变换_交流__电压,而____频率___不变的静止电气设备。 2.变压器的种类很多,按相数分,可分为单相和三相变压器;按冷却方式分,可分为__ 油浸_风冷式、自冷式和__干式___变压器。 3.电力系统中使用的电力变压器,可分为__升压__变压器、___降压____变压器和__配电 _____变压器。 二、判断题(在括号内打“√”或打“×”) 1.在电路中所需的各种直流电,可以通过变压器来获得。(× ) 2.变压器的基本工作原理是电流的磁效应。(× ) 三、简答题 1.为什么要高压送电? 在传输功率一定时,升高输电电压就可以降低输电电流,这样就可以减小输电线路上的损耗。 2.变压器能改变直流电压吗? 不能 如果接上直流电压会发生什么现象? 副边无输出,原边或电源将会烧毁。 为什么? 接直流电源时,铁芯中产生稳恒磁场,原、副边都不会产生感生电动势。 课题二变压器的结构与冷却方式 一、填空题 1.变压器的绕组常用绝缘铜线或铜箔绕制而成。接电源的绕组称为____一次侧___;接负载的绕组称为__二次侧____。也可按绕组所接电压高低分为___高压绕组____和___ 低压绕组____。按绕组绕制的方式不同,可分为同心绕组和交叠绕组两大类型。’2.变压器的铁心常用__硅钢片_____叠装而成,因线圈位置不同,可分为___芯式____和__壳式___两大类。 3.气体继电器装在____油枕___ 与___油箱____之间的管道中,当变压器发生故障时,气体继电器就会过热而使油分解产生气体。 4.绝缘套管穿过___油箱盖____,将油箱中变压器绕组的___输入、输出线____从箱内引到箱外与__电网_____相接。 5.绝缘套管由外部的__瓷套_____和中间的___导电杆____组成。对它的要求主要是____绝缘性能___和____密封性能___要好。 二、判断题(在括号内打“√”或打“×”) 1.同心绕组是将一次侧、二次侧线圈套在同一铁柱的内、外层,一般低压绕组在外层,高压绕组在内层。 (× ) 2.热轧硅钢片比冷轧硅钢片的性能更好,其磁导率高而损耗小。 (× ) 3.储油柜也称油枕,主要用于保护铁心和绕组不受潮,还有绝缘和散热的作用。 (× ) 4.芯式铁心是指线圈包着铁心,其结构简单、装配容易、省导线,适用于大容量、高电压。 (√ )

三绕组变压器

三绕组变压器 科技名词定义 中文名称:三绕组变压器 英文名称:three winding transformer 定义:具有三个独立绕组的变压器。 应用学科:电力(一级学科);变电(二级学科) 本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布 三绕组变压器 三绕组变压器的每相有3个绕组,当1个绕组接到交流电源后,另外2个绕组就感应出不同的电势,这种变压器用于需要2种不同电压等级的负载。发电厂和变电所通常出现3种不同等级的电压,所以三绕组变压器在电力系统中应用比较广泛。每相的高中低压绕组均套于同一铁心柱上。为了绝缘使用合理,通常把高压绕组放在最外层,中压和低压绕组放在内层。 目录

二、特性 特点 三绕组变压器在发电厂中应用 展开 编辑本段一、结构和用途 额定容量是指容量最大的那个绕组的容量,一般容量的百分比按高中低压绕组有三种形式100/100/50、100/50/100、100/100/100。 编辑本段二、特性 3个变比: k12=N1/N2≈U1/U2 k13=N1/N3≈U1/U3 k23=N2/N3≈U2/U3 -------------------------------------------------------------------------------- 负载运行时若不计空载电流I0,则,变压器的磁势平衡方程为 I1N1+I2N2+I3N3=0 I1+I2/k12+I3/k13=0 I1+I2'+I3'=0 简化等效电路中的Z1=R1+jX1为1次侧的阻抗,Z2'=R2'+jX2'为2次侧折算到1次侧的阻抗;Z3'=R3'+jX3'为3次侧折算到1次侧的阻抗,6个参数可以根据短路试验求得。 Zk12=Rk12+jXk12=(R1+R2')+j(X1+X2') Zk13=Rk13+jXk13=(R1+R3')+j(X1+X3') Zk23'=Rk23'+jXk23'=(R2'+R3')+j(X2'+X3') -------------------------------------------------------------------------------- R1=1/2(Rk12+Rk13-Rk23') X1=1/2(Xk12+Xk13-Xk23') R2'=1/2(Rk12+Rk23'-Rk13) X2'=1/2(Xk12+Xk23'-Xk13) R3'=1/2(Rk13+Rk23'-Rk12) X3'=1/2(Xk13+Xk23'-Xk12) 知道参数后就可以根据等效电路计算特性了。

本科毕业设计任务书(范本)

(说明:请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改) 广州大学华软软件学院 本科毕业设计任务书 设计题目浅析计算机病 毒的免杀技术 系别网络技术系 专业网络工程 班级10网络设计与管理(1)班 学号1040217901 学生姓名郑天骄 指导教师田宏政 下发时间:2014年10月28日

毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文(设计)工作管理规程; 2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务; 3、遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到,总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l/4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理; 4、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理; 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文(设计)规范化要求》,否则不能取得参加答辩的资格; 6、实验时,爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。如需发表,必须在保守国家秘密的前提下,经指导教师推荐和院领导批准。

课题名称浅析计算机病毒的免杀技术 完成日期:2015年4月30日 一、题目来源及原始数据资料: 随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息,甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击,窃取、篡改、删添等。随着时代的发展,网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见,其应用也是遍及各个领域,并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现,给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。 教师根据学生对站点的内部结构研究结果,分析可能成功的渗透技术,通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法,进而提出一套行之有效的防护措施,顺利完成本次毕业设计任务。 二、毕业设计要求: 要求:详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析; 2、常见的站点结构组成; 3、常见的渗透技术分析; 4、模拟主要的攻击技术; 5、提出防范思路并设计解决方案; 6、必要的实现过程展示; 7、总结与未来工作的展望; 具体要求如下: 1、分析国内、国外的网络安全现状,了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术; a、文件与内存特征码定位; b、压缩整容,加壳免杀;

毕业设计(论文)任务书范例参考资料

东莞理工学院城市学院 毕业设计(论文)任务书 学生姓名XXX 专业班级08级XXXXXX X班学号200XXXXX 指导教师姓名及职称XXX XX 题目论异议股东的股份回购请求权 论文(设计)的主要任务与具体要求(有实验环节的要提出主要技术指标要求)主要任务:首先对课题有总体的认识,围绕我国异议股东股份回购请求权的立法现状展开讨论,参考我国学者的分析与建议,着实引出我国现行异议股东股份回购请求权制度的缺陷。通过异议股东股份回购请求权制度相关法条的分析,力证我国需要进一步完善异议股东股份回购请求权制度,切实保护中小股东的合法利益。 具体要求:1)认真科学地收集、查阅、整理与异议股东股份回购请求权制度相关的文献;2)结合文献资料和调研,详细分析异议股东股份回购请求权制度存在的问题,并结合现实提出有效的完善对策;3) 论文篇幅8000字以上,论点清楚、论据准确、材料详实、论证完整、严密,并具有独立的观点和见解;4)语言通顺,逻辑性强。 进度安排(包括时间划分和各阶段主要工作内容) 1、第一阶段:2011年12月~2012年1月,收集资料,确定研究方向,完成论文选题。 2、第二阶段:2012年1月~3月,完成论文开题报告、撰写提纲 3、第三阶段:2012年3月~5月,完成论文初稿、二稿。 4、第四阶段:2012年5月~6月,毕业论文完稿,答辩。

主要参考文献 [1]郝磊.我国异议股东股份回购请求权制度的理解与适用[N].人民法院报, 2007-8-16. [2]吴俐霖.论异议股东股份回购请求权在中国的构建[D].对外经济贸易大学,硕士学 位论文,2007:31. [3]李海龙,邹松生.论异议股东回购请求权行使规则[J].西南政法大学学报,2007(4): 63-64. [4]金少平.论我国公司法上异议股东股份回购请求权制度的建立[D].武汉大学,硕士 学位论文,2005:41-42. [5]王娟.论我国公司异议股东股份回购请求权制度[J].科技创业,2006(6):151. [6]王静.论公司异议股东回购请求权的几个问题[J].四川行政学院学报,2009(6): 52. 系审核意见: 审核人签名及系公章:年月日 任务下达人(签字)年月日任务接受人 (签字) 年月日 备注:1、本任务书一式三份,由指导教师填写相关栏目,经系审核同意后,系、教师和学生各执一份。 2、本任务书须存于毕业设计(论文)档案档中。

变压器习题答案

第三章 变压器 一、填空: 1. 变压器空载运行时功率因数很低,其原因为 。 答:激磁回路的无功损耗比有功损耗大很多,空载时主要由激磁回路消耗功率。 2. 变压器的副端是通过 对原端进行作用的。 答:磁动势平衡和电磁感应作用。 3. 引起变压器电压变化率变化的原因是 。 答:负载电流的变化。 4. 联接组号不同的变压器不能并联运行,是因为 。 答:若连接,将在变压器之间构成的回路中引起极大的环流,把变压器烧毁。 5. 变压器副边的额定电压指 。 答:原边为额定电压时副边的空载电压。 6. 通过 和 实验可求取变压器的参数。 答:空载和短路。 7. 变压器的结构参数包括 , , , , 。 答:激磁电阻,激磁电抗,绕组电阻,漏电抗,变比。 8. 在采用标幺制计算时,额定值的标幺值为 。 答:1。 9. 既和原边绕组交链又和副边绕组交链的磁通为 ,仅和一侧绕组交链的磁通为 。 答:主磁通,漏磁通。 10. 变压器的一次和二次绕组中有一部分是公共绕组的变压器是 。 答:自耦变压器。 11. 并联运行的变压器应满足(1) ,(2) , (3) 的要求。 答:(1)各变压器的额定电压与电压比应相等;(2)各变压器的联结组号应相同;(3)各变压器的短路阻抗的标幺值要相等,阻抗角要相同。 12. 变压器运行时基本铜耗可视为 ,基本铁耗可视为 。 答:可变损耗,不变损耗。 二、选择填空 1. 三相电力变压器带电阻电感性负载运行时,负载电流相同的条件下, cos 越高,则 。 A :副边电压变化率Δu 越大,效率η越高, B :副边电压变化率Δu 越大,效率η越低, C :副边电压变化率Δu 越大,效率η越低, D :副边电压变化率Δu 越小,效率η越高。 答:D 2. 一台三相电力变压器N S =560kVA ,N N U U 21 =10000/400(v), D,y 接法,负载时忽略励磁电流,低压边相电流为808.3A 时,则高压边的相电流为 。 A : 808.3A , B: 56A , C: 18.67A , D: 32.33A 。 答:C 3. 一台变比为k =10的变压器,从低压侧作空载实验,求得副边的励磁阻抗标幺值为16,那末原边的励磁阻抗标幺值是 。 A:16, B:1600,

毕业设计任务书模板

毕业设计(论文)任务书 学院专业班学生学号 一、毕业设计(论文)题目: 二、毕业设计(论文)工作规定进行日期:2014 年 3 月17日起至2014年5月30日止 三、毕业设计(论文)进行地点: 四、任务书的内容: (Ⅰ)任务背景和意义: Web 应用程序正变得越来越复杂,越来越重要。为了帮助管理这种复杂性,需要为 Web 应用程序建模。近年来,作为概念建模语言的UML为语义Web建模,已经成为一个重要的研究主题。在尝试用 UML 为 Web 应用程序建模时,很明显它的一些构件不能与标准的 UML 建模元素一一对应。为了让整个系统(Web 构件,以及传统的中间层构件)使用同一种建模表示法,必须扩展 UML。因此对扩展UML的研究成为了人们注意的焦点。本课题涉及Web程序构建的过程以及UML的具体应用,包括架构定义、需求分析、系统设计、实施等。

(Ⅱ)内容与要求 (1)广泛收集与阅读有关该课题的最新国内 外文献资料(导师给定的阅读资料或通过自己收集 的资料),了解基于UML软件度量技术的最新进展; (2)分析Web应用的特点和目前建模所面临 的一些问题,提出基于Web应用的开发模型, (3)结合扩展UML建模方法,开发一个基于WEB的软件应用系统,达到理论研究与实际应用问 题相结合的目的。 (Ⅲ)进度安排 第4周:查阅与题目有关的资料,完成开题报告。 第5~9周:深入学习并掌握UML统一建模语言,掌握基于UML的建模方法,能够在分析建模开 发过程中熟练应用;分析Web应用的特点和目前Web应用建模所面临的一些问题,提出基于Web应 用的UML扩展,建立开发模型;确定要做的Web 应用项目,进行Web应用项目的基本建模。 使用上所做的UML扩展。撰写论文正文。 并准备答辩。

变压器习题

变压器部分习题 一、单选题 dx1005 对于______的变压器,绕组和铁芯所产生的热量经过变压器油与油箱内壁的接触,以及油箱外壁与外界冷空气的接触而自然地散热冷却,无须任何附加的冷却装置。(A) A、小容量 B、容量稍大些 C、容量更大 D、50000kVA及以上 dx1006 ______变压器是指铁芯和绕组不浸渍在绝缘液体中的变压器。(C) A、卷铁芯 B、油浸 C、干式 D、非晶合金 dx1007 Dyn11连接的变压器其中性线电流一般不应该超过低压侧额定电流的______,或按制造厂的规定。(B) A、30% B、40% C、50% D、60% dx1008 对于油浸式变压器绕组和顶层油温升限值, A级绝缘在______时产生的绝缘损 坏为正常损坏,绕组最热点与其平均温度之差为13,保证变压器正常寿命的年平均气 温是20,绕组温升限值为65。(B) A、96 B、98 C、100 D、102 dx1009 H级绝缘干式变压器中,用作绝缘的NOMEX纸具有非常稳定的化学性能,可以连续耐______高温,属于C级绝缘材料。(C) A、200 B、210

C、220 D、230 dx1010 目前国内生产的10kV、630kVA及以下卷铁芯变压器,空载电流比S9系列变压器下降______。(B) A、10% B、20% C、30% D、40% dx1011 气体绝缘变压器测量温度方式一般为热电偶式测温装置,同时还需要装有______和真空压力表。(D) A、压力继电器 B、温度继电器 C、泄露继电器 D、密度继电器 dx1012 变压器______通常分为无励磁调压和有载调压两种方式。(C) A、运行方式 B、连接方式 C、调压方式 D、负载方式 dx1046 对于同心式绕组变压器,为了便于______,通常将低压绕组靠近铁芯柱。(B) A、绕组和外壳绝缘 B、绕组和铁芯绝缘 C、铁芯和外壳绝缘 D、铁芯和套管绝缘 dx1047 变压器油的作用是______。(D) A、导电和冷却 B、绝缘和升温 C、导电和升温 D、绝缘和冷却 dx1048 电流互感器的变流比为一次绕组的额定电流与二次绕组______之比。(C) A、最大电流 B、最小电流 C、额定电流 D、负荷电流 dx1049 变压器的硅钢片一般有______两种。(C) A、长轧和短轧

毕业设计任务书(1)

毕业设计任务书(1)

兰州铁路工程职工大学 2009级工程造价专业毕业作业指导书 毕业作业是学生学完教学计划规定的全部基础课和专业课程后进行的一次综合性实践活动,是毕业前最后学习阶段进行能力训练的重要实践性教学环节。通过毕业作业使学生将几年来所学各科知识加以综合,通过实际的系统运用和操作,加深对所学知识的理解,进一步培养和锻炼学生理论联系实际,独立思考的工作作风,提高分析问题和解决问题的能力,为步入社会参加工作奠定必要的基础。 一、毕业作业的要求 毕业作业是工程造价专业实践性教学中的一个重要环节,要求学生能根据作业任务书的要求,利用所学知识及毕业实习时收集的资料独立完成设计。要求每一位同学必须发挥独立思考的能力,做出完整的设计成果或论文。设计计算应表格化,计算数据要求有一定的准确度,并能把计算机技术应用到设计或论文中。毕业选题必须在本专业的范围内,可选择与工程造价、工程成本控制、工程技术经济分析、工程管理、工程监理、工程合同管理、工程招投标等相关的内容。

15~20min的时间内,可以检验学生掌握知识的准确程度、熟练程度、口头表达能力;还可以检验学生正确运用知识,分析和解决问题的能力。由指导教师、专业课教师组成答辩委员会,进行集中或分组答辩。答辩时先由学生自述设计内容,答辩委员审阅预算书或论文,提出问题让学生解答。答辩委员根据学生的设计成果的质量和任务量、自述水平、回答提问是否清楚、准确、完整和有无独到见解等评定成绩。 3、毕业设计成绩评定 二、毕业作业主要内容 (一)论文部分 1、毕业论文选题 毕业论文的内容可根据学生毕业实习期间所从事的工作性质和特点,结合实习单位情况自行确定。 根据本专业教学内容以及要求学生毕业时应达到的能力,下面给出部分论文题目供参考: 1.国内外工程造价构 成研究 2.浅谈定额计价与清 单计价的异同3.探讨低价中标在建 筑工程中的合理应 用

武汉理工大学土木工程毕业设计任务书(样本)

武汉理工大学网络继续教育学院 (土木工程专业适用) 学 生 毕 业 设 计 任 务 书

汇 编 2009年3月 目录 1、某单位办公楼设计 2、南方某市的多层办公楼设计 3、某酒店设计 4、某中学教学楼设计

一、某单位办公楼设计 一、工程概况 某单位的办公楼其平、剖面见图2-1-1及图2-1-2,(附后)自室外地面至屋面板顶面的总高度为25.4米,七层现浇框架结构,属多层房屋范畴。 各层框架梁柱截面尺寸及混凝土强度等级见表2-1-1,受力钢筋均为HRB400级。 框架梁柱截面尺寸及板厚(mm)、各层混凝土强度等级表2-1-1

二、设计依据及计算基本条件 (一)、所依据的国家规范 1. 《建筑结构荷载规范》GB50009; 2. 《混凝土结构设计规范》GB50010; 3. 《建筑抗震设计规范》GB50011; 4. 《建筑地基基础设计规范》GB50007。 (二)、屋面板计算基本条件 1. 建筑结构的安全等级:二级; 2. 设计使用年限50年,γ0 =1.0; 3.一类环境。 (三)、框架结构梁柱计算基本条件 1. 设计使用年限50年; 2. 地上部分为一类环境,地下部分为二b类环境; 3. 抗震设防烈度:7度; 4. 设计基本地震加速度:0.15g; 5. 设计地震分组:第一组; 6. 建筑场地类别:Ⅲ类; 7.建筑抗震设防类别:丙类; 8.建筑结构的阻尼比ζ=0.05; 9.框架结构的抗震等级:根据《建筑抗震设计规范》第3.3.3条及表6.1.2的规定,抗震构造措施为二级,内力调整及其他为三级.

(四)、基础计算基本条件 1.基础底面持力层为中砂,地基承载力特征值f ak=200kPa; 2.地基主要受力层范围内无软弱粘性土层,且地面下15m深度范围内为不液化土层,地面下深度20m范围内土层的等效剪切波速v se=205m/s,覆盖层厚度超过50m。 三、毕业设计要求 (1)、建筑施工图 总平面图1∶1000; 平面设计:底层平面、标准层平面、屋顶平面1∶100或1∶150; 立面设计:正立面、侧立面1∶100或1∶150; 剖面设计:1-2个剖面1∶100或1∶150; 详图若干1∶100或1∶150; 图纸目录、建筑设计说明书、门窗表。 (2)、结构施工图 基础平面布置及剖面图(或配筋图)1∶100(或1∶150)及1∶20; 首层及标准层楼面结构布置图1∶100或1∶150; 框架及剪力墙结构配筋图1∶50; 楼板配筋图(可含在楼面结构布置图中,也可另画);楼梯配筋图; 设计说明与计算书。 (3)结构设计计算书 1、摘要 2、结构选型与结构布置 3、框架在竖向荷载作用下的内力计算 4、框架在风荷载作用下的内力计算 5、框架在地震荷载作用下的内力计算

道路工程毕业设计任务书

土木建筑学院 道路工程毕业设计任务书 设计题目津港高速K0+000~K5+000施工图设计 专业土木工程 班级 姓名 学号 指导教师 2012 年 3 月 5 日 目录 一.设计题目 (2) 二.设计原始资料 (2) 三.设计内容 (2) 四.设计完成后应提交的成果 (3) 五.设计进度安排 (4) 六.设计要求 (4) 七.主要参考资料 (5) 八.附录(设计其他相关资料) (6) 一、设计题目 天津市区至津南大港高速公路,K0+000至k5+000段新建公路工程。 二、设计原始资料 1、地形图:路线所经地区天津地形图一份,比例1:2000,等高距:2米(或1米)。设计路线必经的主要控制点A~B。

3、预测交通量年平均增长率:各种机动车γ= 10 %。 4、预测道路年限:道路使用年限按15年;路面设计年限按15 年。 5、道路使用性质与任务 本路段主要是沟通与附近县之间的一条干线公路,担负为沿线工、农业生产及政治、经济、文化物资交流服务。 6、筑路材料供应情况 沿线可采集到砂土,地表土为亚砂土和亚粘土,并有丰富的砂、砾石等,均可用作筑路材料,平均运距为0.5km,市内可供应炉渣,粉煤灰等工业废渣,平均运距5km,距路线20km处有石灰可供应,质量满足要求。其它外购材料均由市内供应。块、片石及路面、桥涵用不同规格碎石,距离路线10KM处,在石料开采场,可购买,用汽车去运输。 7、其它资料:路线所经地区的气候特点、地形、土壤、地质与水文地质等情况 等资料,可根据设计图纸所在地区确定,这里给出了天津地区的有关资料。见附录。 三、设计内容 1、公路技术等级的确定:根据设计公路要求的交通量及其使用任务和性质,确定公路等级。 2、路线定线和技术标准的拟定:结合沿线地形、地质、水文、气象等自然条件与主要技术指标的应用,根据工况和初步设计成果定线。 3、公路平面设计(不少于3km); 4、公路纵断面设计(不少于3km,全线); 5、公路横断面设计、土石方工程数量计算与调配(作1km); 6、路面设计:路面等级确定、类型的比选,结构组合设计,厚度计算,工程量计算; 7、路基综合排水设计(作1km); 8、小桥涵设计:小桥涵的水力水文计算,根据桥涵标准图绘制结构图并计算工程量; 9、挡土墙设计计算;

2013级毕业设计任务书姚娟

1.110KV变电站一次部分设计 原始资料数据 1 .变电所的性质:地区性降压变电所,主要供地方负荷 3 .自然条件:所区地势平坦,海拔 600 米,交通方 2 .地理位置:本所在开发区轻纺工业区便,有公路经过本所附近。 最高气温: + 38 摄氏度最低气温:一 25 摄氏度,年平均温度: + l5 摄氏度 最大风速: 25m/ s 覆冰厚度:5mm 地震烈度: < 6 级 土壤电阻率: < 400Ω.M 雷电日: 30 周围环境:条件较好,不受污染影响 冻土深度: 1.2m 主导风向:夏东南,冬西北 4 .负荷资料: 110 千伏侧共 4 回线与电力系统联接, 3 5 千伏侧共 10 回架空出线,最大综合负荷 56MW ,功率因数0.85 。 35 千伏侧负荷情况表

远景发展: 35 千伏侧远景拟发展 2 回线 14MW 负荷,最大综合负荷18MW ,功率因数 0.85 ,10千伏侧共 12 回电缆出线。 10 千伏侧负荷情况表 系统情况

2.220KV变电站一次部分设计 一、设计题目 220KV降压变电所电气一次部分设计 二、设计要求 (1)选择本变电所主变的台数、容量和类型。 (2)设计本变电所的电气主接线,选出数个电气主接线方案进行技术比较,确定一个较佳方案。 (3)进行必要的短路电流计算。 (4)选择和校验所需的电气设备。 (5)设计和校验母线系统。 (6)进行继电保护的规划设计。 (7)进行防雷保护的规划设计。 三、设计依据 1、待建变电所的有关资料如下: (1)设计变电所在城市近郊,向开发区的炼钢厂供电,在变电所附近还有地区负荷。 (2)确定本变电所的电压等级为220∕110∕10KV,220KV是本变电所的电源电压,110KV和10KV是二次电压。 (3)待设计变电所的电源,由双回220KV线路送到本变电所;在中压侧110KV 母线送出2回线路;在低压侧10KV母线,送出12回线路;本变电所220KV 母线有三回输出线路。该变电所的所址,地势平坦,交通方便。 2、110KV和10KV用户负荷统计资料 110KV用户负荷统计资料

本科毕业设计(论文)任务书模板

电子科技大学 毕业设计(论文)任务书 题目:人才资源开发与管理研究 任务与要求: 一、毕业论文(设计)的内容 随着现代企业管理理论研究的不断深入,人们开始逐渐意识到企业与企业之间的竞争归根到底是优秀人才的竞争,一个企业的人才资源管理水平的高低最终决定着企业的综合竞争力。人力资源,特别是人才资源,是企业最重要的资源,是企业核心竞争力的源泉。企业要想在激烈的国际国内竞争中求生存,谋发展,必须正视以往人力资源开发工作中的弊端和不足,树立“以人为本”、“人才资本”、“人才差别”、“人才开发”“人才国际化”等新理念,建立健全用人机制、留人机制、激励机制、培训机制,科学制定规划,明确领导责任,加强企业建设才能为企业吸纳、留住和用好人才,促进企业不断发展壮大。因此,如何加强和完善企业的人才资源管理水平是当前我国企业在发展过程中急需要解决的首要问题,对企业的人才资源管理和开发进行分析和探讨具有直接而又深远的意义。本文首先对加强和完善企业人才资源管理的重要性及存在的问题来进行分析;其次对企业人才资源管理和开发中存在的问题进行分析原因;最后,借鉴一些企业的成功经验,提出加强和完善企业人力资源管理和开发的对策。 二、毕业论文(设计)的意义和目的 人才的缺乏以及人才队伍的不稳定已成为当前制约企业发展壮大的主要障碍。我国

加入WTO以后,全球经济一体化和信息化和发展给我国的人才市场也带来了前所未有的冲击。全球化使企业已不再是封闭、独立的组织个体,而是属于整个社会的、开放的和动态的元素,人才作为一种资源也成为社会的共享,由此而使人才成为最为短缺和最重要的资源。21世纪的企业进入了一个以人为本的新时代,人才对经济社会发展所起的巨大作用是以往任何时代无法比拟的。高速发展的经济对人的知识、技能等综合素质要求高,在,同时人力资源的管理和开发又落后于经济社会的发展从而使人才成为短缺的资源。在企业管理中,整个企业的战略决定着企业的发展方向;销售决定企业的存活与否;质量决定企业的产品竞争力;财务监督和核算决定企业的成本;每项工作都不可替代,人、财、务是企业必不可少的资源,但是任何一项工作没有了人的参与是做不成的。由此可见,人力资源无疑是一种战略性资源,这种战略核心理论正在被越来越多的企业认可。但是,现在有许多企业很难吸引和留住需要的优秀人才,人才真正成为制约企业快速发展的重要因素。要解决这个问题,人力资源管理和开发作为一种先进的管理思想,就需要企业正确认识和认真执行。把人力转化为人力资源;把人力资源转化为人才资源;把人才资源转化为人力资本。让企业在激烈的市场竞争获得胜利。 三、毕业论文(设计)的提纲 摘要 1 引言 2企业人力资源管理和开发的理论概述 2.1人力资源开发的涵义及其内容 2.2企业人力资源管理和开发的基本内容 2.3人力资源管理和开发在企业管理中的地位 3企业人力资源管理和开发的现状及存在问题 3.1企业人力资源管理和开发存在问题的原因

毕业设计任务书示例

南宁职业技术学院信息工程学院
毕业设计任务书
课题名称:广西机电职业技术学院校园网络的规划与设计 二级学院: 专 班 业: 级: 信息工程学院 计算机网络技术 10 计网(2)
学生姓名: 学 号: 1002010115
指导教师: 日 期: 2012 年 9 月 4 日

任务书填写要求
1.毕业设计任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专 业的负责人审查、二级学院主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始前 一周内填好并发给学生; 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标 准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计任务完成的情况相一致,若 有变更,应当经过所在专业及二级学院主管领导审批后方可重新填写; 4.任务书内有关“二级学院”、“专业”等名称的填写,应写中文全称, 不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写; 5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标 GB 7714—87《文后参考 文献著录规则》的要求书写,不能有随意性; 6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换 格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如 “2012 年 9 月 3 日”或“2012-09-03”。

毕业设计的有关说明
1、毕业设计:高等职业教育是按照职业需求组织和实施的教育,具有岗位 针对性强、实践能力要求高的特点,毕业设计实践教学作为高职教学过程中的最 后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化 和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。各二级学院应根据各专业职业 岗位能力等精心设计详细的毕业设计实施计划。毕业设计,除可以培养和锻炼学 生综合运用所学专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生 良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能 尽快地适应工作岗位。 2、毕业设计的选题:毕业设计课题应符合专业培养目标与规格要求,高等 职业教育主要面向基层,培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才, 其毕业设计要求与普通高等教育的大学有着明显的不同, 其毕业综合实践教学不 应仅是研究、开发和设计类课题,而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及 装备的设计与改进,或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能 训练等课题,或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高,尤其是创新意识和 创新能力的培养。根据专业及选题的不同,毕业综合实践可以采用毕业设计(论 文)和毕业岗位综合实践两种形式进行。其基本教学目的都是培养学生综合运用 所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管 理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。综合毕业实践的时间,工科类 专业不得少于 12 周(包括评阅和答辩时间) ,其它专业可酌情减少,但一般不应 少于 8 周。

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