孝老爱亲道德讲堂主持词开场白
孝老爱亲道德讲堂主持词开场白1
各位领导、各位同事：
大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有六个环节。
首先，我们进入第一个环节，自反思。
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，有没有给父母打
个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同唱《常回家看看》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
接下来，我们进入第四个环节：学经典。
俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母—我们最可爱的人。因此在我们没有能力的时候，我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，而在我们有能力给予的时候，我们不能以金钱的多少来衡量我们对他们的爱，他们或许并不在乎这些，他们更需要的是精神上的慰藉，和他们在一起是他们很快乐的时光。因此，工作之余我们要常回家看看。
下面有xxx和xxx带领我们共同学习《二十四孝》的故事。掌声有请xxx：
《亲尝汤药》、《怀橘遗亲》、《卧冰求鲤》、《弃官寻母》
掌声有请xxx：《孝感动天》、《卖身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》
今天，我们学习《二十四孝》的故事，就是要有孝心、爱心和耐心，孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
第五个环节：谈感悟
学习《二十四孝》的感人故事后，大家有什么感想呢?
下面请我局道德讲堂宣讲员xxx讲述自己对孝敬父母、关爱子女、善待他人的感悟
掌声有请xxx;
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢xxx同志的讲述。在xxx身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。
第六个环节：做承诺
刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
孝老爱亲道德讲堂主持词开场白2
各位领导、同志们：
大家下午好!
欢迎大家来到巩义市食品药品监督管理局道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次道德讲堂的主持人：董超飞。
孟子曾说，惟孝顺父母，可以解忧。父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每个人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲，传承美德”(图片目录)今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、发感言、送吉祥、向德鞠躬”等八个环节。
一、首先，我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”。(图片)现在，全体肃静，由我带领大家静默三分钟做自省，大家自问：(图片)
这段时间，您有没有回去看看自己的父母?
您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚?
您有没有经常拿起电话问一声“爸妈，你们还好么?”好，静思结束。同志们，此时此刻，您是否听到了心灵的感应，是否感受到了亲情的呼唤?孝道是中
国传统社会十分重要的道德规范，也是中华民族尊奉的传统*道德的核心内容。现在就让我们怀着敬畏的心，怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德，面对我们的社会道德，让孝道孝德成为我们的自觉。
二、(图片)接下来我们进入道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
(图片歌词)从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……
也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……
(图片)让我们一起来聆听这首“时间都去哪儿了”。(插入MV)
在一个人的一生当中父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。作为子女，更应该时刻怀着感恩的心，积极履行尽孝道的义务。现实生活之中，我们的身边也并不乏孝老爱亲的先进楷模。
三、(图片)下面我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。(图片)谢延信，河南省滑县半坡店乡车村人，自1974年以来的32年里，谢延信同志以孝道为荣、以敬业为荣，以奉献为荣，将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。
1974年，他新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝，他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。为使老人放心，他毅然改姓为谢。1979年，岳父突患脑中风，全身瘫痪。一老、一瘫、一傻、一幼，重担全部压在谢延信的身上。为照顾岳父一家，谢延信狠下心把5岁的女儿送回滑县老家，自己在焦作伺候老人。岳父瘫痪在床18年来，他精心护理，端屎端尿，洗澡按摩，从未间断。
20xx年，谢延信当选全国道德模范，之后又被评为“感动中国十大人物”。
(MV)接下来，请观看谢延信感动中国颁奖礼：播放谢延信感动中国视频。
我们可喜的看到，今天，像谢延信这样恪守孝道，孝老爱亲的善良人士大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味。
四、(图片)下面我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典”。(图片)百善孝为先，齐声诵经典。让我们在孔孟之道中接受洗礼，在孝经、论语中净化心灵。
请大家跟我一起朗诵。
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则清晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
(图片)下面我们来学习孔子的一句名言“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”。这句话出自《孝经》，意思是“所谓孝，就是上天的规范，大地的准则，人最根本的品行。”
我们来看第二句“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”。这句话出自《论语里仁》，意思是“父母的年纪，不可以不知道，并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们的衰老而恐惧”。
大家请看第三句“父母在，不远游，游必有方”。这句话同样出自《论语里仁》，意思是“父母在世时，怕没人照应，子女应不作远游，即使要远游，子女必须要有一定的方向，让父母放心”。(雅楠、倩倩、烁贝)
感谢这三位同志为我们做出的解释。尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注，只有全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人无忧无虑的`安享晚年生活。
五、(图片)下面，我们进入道德讲堂的第五个环节“发善心”，先请大家欣赏成语故事《扇枕温衾(qin)》。(播放动画)
看完故事后，我想提问大家几个关于孝老爱亲的成语故事(伟娜、宋蕾、虎元)
1、谁言寸草心报得三春晖
2、慈母爱子非为报也
3、十月胎恩重三生报答轻
谢谢这几位同志为我们做出解答，在道德模范的感召下，我们感恩父母，珍惜现在;在孝老善爱的引领下，我们践行大爱，承担未来。
六、(图片)下面我们进入道德讲堂的第六个环节“发感言”
生活积累了太多的认真，也留下了许多的遗憾，回首过去的种种，此时此刻，大家一定有许多感慨，下面，请几位同志给我们分享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)
谢谢这几位同志能给我们分享你们的感悟、心得。其实孝敬父母并不需要我们做什么轰轰烈烈的大事，有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
七、(图片)下面，我们进入道德讲堂第七个环节，“送吉祥”。
请拿起手中的笔，在纸上写下一段送给爸妈的祝福语，这段话不需要有多么华丽的辞藻，不需要有多么漂亮的修饰，只是自己的真心话而已。当做是自己的心愿珍存起来。只要心中拥有这份信念，相信通过自己的努力就一定可以达成。
在经典的浸润下，我们立身行道，孝老爱善。道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。
八、(图片)下面，我们进入本期道德讲堂的最后一个环节，向“德”字鞠躬。
请全体起立，面朝“德”字，行鞠躬礼。谢谢，请坐。最后，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，无私奉献的践行者。通过道德讲堂，洗涤心
灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
孝老爱亲道德讲堂主持词开场白3
各位领导、同志们：
大家好!
欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。
有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。(2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲……)
孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民
族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
(3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大
人物孟佩杰的故事。
(播放短片……)
孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范
代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎!
......
20几年来，XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，
增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!
(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6诵经典)现在，我们进入“诵经典”环节。
请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
(7发善心)下面，我们一起来发善心。请看大屏幕，一起高声朗读：敬长者，孝父母。爱子女，教有方。
(8一堂一善事)随后，我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。(9送吉祥)最后，我们进入“送吉祥”环节。现在，请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。
本期道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
道德讲堂——孝老爱亲孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴，百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 （一）孝是中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。 （二）孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝，是不分
时间和空间的。一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的具体体现。心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平民百姓，都有着不同方式或形式的表达。心中有孝，善莫大焉。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访，不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流，不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题，不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况，不主观臆断。 五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠。
道道德讲堂孝道主持词 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！欢迎来到道德讲堂，我是志愿主持人。 华夏神龙，起舞东方；道德文明，源远流长。中华民族是礼仪之邦，崇尚道德是中华民族的优良传统。数千年来，中华民族的传统美德一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，引导大家见贤思齐，择善而从。 本期道德讲堂以“孝老爱亲”为主题，共设有八个环节：分别是唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、行德礼、省自身和送吉祥。 1唱歌曲 首先，我们进入第1个环节唱歌曲。请大家起立，共同唱响这首《中华孝道》 谢谢大家，请坐。 2学模范 大爱无疆，大孝参天。朴实无华的举动，彰显了中华五千年文明沉淀的大孝精神，在人们的心目中树立起一座丰碑，使孝道代代传承。下面我们通过一段短片，了解一下这位孝老爱亲的模范。 3讲故事
仰望道德星空，感受凡人善举。接下来，让我们进入第3个环节——讲故事。 有这样一个人，他把帮天下子女尽孝，替世上父母解难，为党和政府分忧作为自己的责任，他以《传承孝道是我们的责任》劝世文章，倡导社会传承传统美德。他是“感动安阳人物”“河南乡村十大孝贤”“全国最美敬老志愿者”，他就是今天的道德故事讲述者刘付贵。下面由他亲自为大家讲述他的敬老孝亲的故事。掌声有请！ …… 非常感谢刘付贵的动人讲述。是您的付出，让这个社会更加的温暖和美好，再次感谢您的分享，请回坐。 4谈感悟 春风化雨露，润物细无声。通过刚才道德故事的讲述，有朋友的眼角已经噙满了晶莹的泪花。现在，大家的心情依然激动、起伏。我想听听大家此时此刻，内心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。 …… 请工作人员把话筒给这边的这位同志 谢谢。由于时间关系，我们的谈感悟环节就到这里了。非常感谢两位的发言。同样，也非常感谢大家的倾听。 5诵经典 诵读经典，以文化人。下面，我们进入第5个环节——诵经典。 让我们一起来学习道德经典。请大家跟我一起诵读。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子.梁惠王上》
“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》 开场引言：亲爱的同学们，大家好！今天是2016年10月14日星期五，欢迎走进“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升我们的道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。 今天，我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲，学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频（讲故事）谈感悟、行善举、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。 一、自反省 （1）每年的重阳节，你在做什么？ （2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？ （3）有没有善待周围的每一个人？ 二、唱歌曲 （孝亲敬长歌） 三、学模范、谈感受。 （一）看视频 故事：黄香温席 黄香温席 东汉时，有一个人名叫黄香。很小的时候，就知道亲近、孝顺父母。 在他九岁时，母亲便去世了，靠父亲一人来养育他。他深知父亲的辛苦，对父亲倍加孝顺，一切家务活都由他一个人承担，别的小孩子在玩耍时，他在家里劈柴做饭，好让父亲有更多的时间休息。 夏天的时候，天气炎热，黄香的父亲干完活儿，坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉，然后伺候父亲上床就寝；冬天，天寒地冻，他先用自己的身
体把被窝暖热，才让父亲躺下睡觉。日久天长，黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。！” 现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。 （1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？ （2）讨论： Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？ Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？ （3）行善举 在日常生活中，我能为父母做的: 1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！ 2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。 3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！ 4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！ 5.给工作一天的父母递上一杯热茶。 6.在学校认真学习，少做让父母忧心的事。 (还有很多很多) 四、诵经典 1.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” --《道德经》意思：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。 意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。 3.“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。 意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能顶嘴，并努力记住。我们做错事时父母的批评要虚心接受并努力改正，勇于承认错误，否则会让父母伤心难过。 ４.亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 意思：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到
孝老爱亲，弘扬美德” ————石硐小学2017 年重阳节道德讲堂活动主持稿聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。尊敬的各位领导, 亲爱的老师们、同学们，大家下午好！ 欢迎来到石硐小学道德讲堂，我是本次道德讲堂的主持人刘登群。中华民族的传统美德，是我们丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过大家身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。 本周六就是咱们中华民族的传统佳节——重阳节，重阳节，就是老人节，孝老爱亲，也是中华民族的传统美德，因此，我们这期道德讲堂的主题是“孝老爱亲，弘扬美德”。本期活动有九个环节，分别是“行崇德礼、自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、讲道德故事、谈感受、诵经典、发善心、送吉祥”。 首先，我们进入第一个环节：行崇德礼 全体起立，面向“德”字，深深地鞠一个躬！谢谢，请坐下！ 接着，我们进入第二个环节：自我反省请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：一问一直以来，你是不是很孝敬你的爷爷奶奶、外公外婆，你用心为他们做过什么？；二问一直以来，你有没有听取父母的教诲？三问一直以来，你有没有善待周围的每一位老人？好的，请大家睁开眼，相信各位同学心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪！ 接下来，我们进入第三个环节：唱道德歌曲 “树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬爷爷奶奶、外公外婆和父母的时间真的不多，人生在世，咱们的祖辈和父母健在是福分，我们应当及时行孝！下面，让我们怀着对道德的崇敬之情，共同走进本期道德讲堂的第三个环节——唱道德歌曲。请大家起立，一起齐唱手语歌曲《感恩的心》。 一曲唱完，余味无穷！感谢在场的每位用心歌唱的人！接下来，让我们进入第四个环节：看道德短片 孝顺，是我们中国人的传统美德！一个平凡的90 后小女孩，在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担，她付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意！她是谁？她就是2011 年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片！ （播放视频《孟佩杰，感动中国》）
孝敬主题道德讲堂主持词三篇 【篇一】 主持人：王留波东西寨小学五一班同学们，大家好! 欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。 今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬父母，心存感恩。一共有7 个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。（课件出示：我反省）同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。 （一）我反省 请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。 （二）唱歌曲 （请坐）同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有没有想过，这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考，来欣赏歌曲《学费》 （播放歌曲） （三）学模范 接下来进行第三个环节：学模范。古今中外，天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频：感动中国人物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动? 此时此刻，你有何感受?有什么想说的?,, （四）诵经典 中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生
长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《* 规》之“入则孝”。 （五）发善心 第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题： 1.生活中你是如何尽孝的? 2.此时，你最想对父母说什么? 从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。 （六）我宣誓 下面进行第六个环节：我宣誓。请同学们起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：上学去说再见 回到家道声好父母呼要回应 大小事行勿懒父母忙己莫闲 父母病勤侍奉父母训认真听 有过错需改正父母钱莫乱花 知劳苦懂节俭敬父母尊长辈 父母愿当力行扬美德好学生 宣誓人―― （七）送吉祥 面进行最后一个环节：送吉祥 父母给予了我们生命，给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母，践行孝道，传承孝道。祝愿天下所有的父母
孝老爱亲，为人之本 百善孝为先，这是人间真情地永恒旋律，是我们中华民族地传统美德.唐代诗人孟郊更有“谁言寸草心，报得三春晖”地名句.孝老不仅要孝父母、孝公婆，也包括关爱那些相识和不相识地年老之人，敬老，爱老，助老是我们义不容辞地责任.孝敬老人，关爱家人乃是为人之本. 一、对父母，竭尽所能尽孝心 父母同岁，均已近八十，为我们兄妹五人操劳一辈子，辛苦一生，为儿女操碎了心，现在他们年事已高，身体都不好，作为儿女为父母尽孝心理所应该.我们兄妹五人中，只有我有固定工作，因此给父母看病、拿药就成了我义不容辞地责任，虽然哥嫂、妹妹都很有孝心，可我总觉得自己地收入比他们高些，为父母多付出一些是应该地，对此，丈夫也很理解和支持，令我很感动.b5E2R。 父亲从年轻时就患支气管炎，随着年龄地增大，病情比以前也重多了，特别是到了冬天咳嗽得就更加厉害，听着他一声声地咳嗽，我听在耳中，疼在心里.平时总爱搜集一些治咳嗽地信息，食补地，药补地，针灸、贴帖，只要对治疗气管炎有效地，随时记在我地专用小本上，咨询医生以后给父亲试用，同事们都笑称我是半个专家.每年冬天未至，我就从专卖店买一大桶优质蜂蜜，每天给父亲熬冰糖梨水，以缓解咳嗽；夏天带父亲贴三伏贴.功夫不负有心人，父亲咳嗽地症状近两年不仅没有加重，还有所减轻.p1Ean。 母亲地身体本来一直挺好，平时连感冒都很少得，可是三年前患上脑白质脱髓鞘地毛病，身体状况每况愈下，四肢无力，连吃饭都很困难，不能拿筷子，端不动碗.渐渐地不能行走活动，站也站不起来了，虽然多方诊治，却不见什么成效，医生说这是老年病，没有什么好办法，现在母亲生活已完全不能自理，饮食起居，日常生活全要靠人照顾.母亲辛劳一辈子，从来不愿麻烦别人，哪怕是自己地儿
半溪中心村“道德讲堂” 主持词 各位领导、各位乡亲父老： 大家好！欢迎大家来到半溪中心村“道德讲堂”。“道德讲堂”讲述身边好人的道德故事，汇聚道德力量、引领社会风尚。我是主持人陈可应。今天，我们迎来了我们村“道德讲堂”第一堂课，本次道德讲堂的主题是——孝老爱亲。 在道德讲堂开讲之前，我先向大家介绍一下，今天，我们非常有幸请到了我们县原八弓镇的妇联主席，全省第二届“孝老爱亲”道德模范耿德平同志来为我们作“孝老爱亲”的专题讲座，请大家欢迎！（鼓掌） 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我
们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建我们半溪中心村的浓厚道德氛围。 今天的“道德讲堂”有五个环节，分别是“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感受、送吉祥”。 现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节---“学唱一首歌曲”。 大家一起来唱《感恩的心》，请大家起立（播放音乐）。 …… 好，谢谢大家，请坐下。 下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---学模范，今天我们有幸请到八弓镇妇联主席，全省第二届“孝老爱亲”道德模范耿德平同志，现在请她给我们讲讲她在生活、工作及家庭等方面的先进事迹。请大家欢迎。 …… 非常感谢耿主席的精彩讲座，请大家再次用热烈的掌声对耿主席的精彩讲座表示感谢。 乡亲们，几十年来，耿主席对工作始终勤勤恳恳地干，对家庭，她精心维护，对周边人群，她以礼相待，尽力帮助。曾多次被推荐
2017年孝老爱亲演讲稿3份 孝老爱亲演讲稿【一】 尊敬的各位领导、朋友们： 大家好!今天我演讲的题目是：践行四德，孝亲敬老。 曾经看过这样一个故事： 从前，有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走，母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来，他专挑弯曲偏僻的羊肠小道，把自己累得浑身是汗。最后，他把母亲往地上一扔，狠狠地说：“走了这么远，看你还怎么回去!”他的母亲低声说：“我做标记不是想自己回去，是怕你迷路。”...... 初次读到这个故事时，很不理解儿子如此不孝，母亲会这么傻?后来我才知道，这个世界上所有的母亲，都是这样的“傻人”：无论你是一个怎样的孩子，无论母亲怎样的瘦弱贫贱，她永远站在母亲的位置上，向你伸开温暖的双臂。在这个世界上，也只有母亲会牵挂你的冷暖，默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱，深情似海。 想必大家一定不会忘记那段话： 5岁时：“妈妈，烧红烧肉吧”“行，烧” 15岁时：“妈妈，别烧红烧肉了，换换味道”“行，买别的菜” 35岁时“儿子，啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉”“不行，最近忙” 50岁时“妈妈今天路过你家，给你带红烧肉”“不行，今天不在家” 70岁时“妈，我想吃红烧肉”那边，已经没有了妈妈的声音。
这段话，品味其中我们感觉心头发酸，这简单的一问一答，是人世间至亲至爱的流露，可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是多么残酷的事实!我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。所以，尽孝要趁早，常回家看看，不要到失去的时候再去后悔。 现实中，有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务，但是对长辈缺乏爱心，冷冰冰地挤出点钱便一了百了，不闻不问，使父母“端着碗不觉饭香，用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通，除了照顾他们的物质生活外，还应在精神上给予更多的关心和体贴，使他们充分享受天伦之乐。 孝老爱亲演讲稿【二】 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。 “孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。 臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。几千年来，“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内
xx第四十七中学理化生组“xx讲堂” 主持词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！欢迎大家来到由理化生组承办的“道德讲堂”。本次道德讲堂的主题是——孝老爱亲。 孝老爱亲，是人们最朴素最基本的情感。虽然已经是一个老生常谈的话题，但也往往会成为我们最难以表达、最容易忽略的环节。今天就让我们一起怀着一颗感恩父母的心，共同走进本期道德讲堂。本期“道德讲堂”共分七个环节，分别是“唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、谈感受、送吉祥和行善举”。 现在就让我们一起进行道德讲堂的第一个环节---“唱歌曲”。 下面，请李民老师带着我们一起来唱这首耳熟能详的歌曲《常回家看看》，大家欢迎。 《常回家看看》这首歌其实就是我们每个家庭的真实写照——父母在家张罗盼儿女归，家人围坐吃个团圆饭，这才是幸福温暖的家。希望大家都能像歌中所唱的那样，有事没事，常回家看看。 下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---“看视频”。 请牛红树老师为我们进行视频介绍并播放视频，大家欢迎。 孝顺，是我们中国人的传统美德。今天，像谢义怀这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的更多的是尊重和敬意。在感动之余，相信大家也受到了他们的感召，让我们都以模范人物为榜样，尽自己最大的力量孝老爱亲！（主持）中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化与高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了许多经典名句。 下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---“诵经典”。 有请xx老师带领大家一起诵读。
（杜文杰）今天我们要诵读的是曾居住洛阳的唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》。请大家跟着我齐声诵读。 这首经典每每读起都有新的感悟，现在让我们有请马宁老师对这首诗做进一步解析。 （马宁）这句诗的意思是说慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子归来的太晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽大地一样的慈母恩情呢？ （主持）孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，从古代的二十四孝故事到现代的道德模范事迹，感人事迹数不胜数。 下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---“讲故事”。 请申斌老师为我们讲述一个现代孝老爱亲故事。 感谢申斌老师的精彩讲述。刘绍莲老师的事迹虽然平凡却深深打动了我们，相信在大家听完了故事后，一定有很多感触。 下面我们进入“道德讲堂”的第五个环节---“谈感受”。 谁愿意和大家分享一下自己的感受，请举手？ 感谢庞亚伦老师的发言。下面我们进入“道德讲堂”的第六个环节——“送吉祥”。 赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了一份吉祥。 我们的这份吉祥是一本书，寓意是汇聚精神，传递文明，传递道德的正能量。 下面我们进入“道德讲堂”的最后一个环节——“行善举”。 在这里，我通过一组漫画向在座老师提出倡议。 当你还很小的时候，
道德讲堂——孝老爱亲 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴，百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 （一）孝是中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。 （二）孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝，是不分时间和空间的。一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的具
体体现。心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平民百姓，都有着不同方式或形式的表达。心中有孝，善莫大焉。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访，不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流，不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题，不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况，不主观臆断。 五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠。 办公文明规范（十要十不） 一要严格执行考勤制度，不迟到早退，做到有事请假。
十月道德讲堂——弘扬美德 《孝老爱亲》主持词 平罗县城关第一小学 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！ 欢迎大家来到平罗县城关第一小学道德讲堂。我是本次的宣讲人：马秀花。 本次道德讲堂的主题是：孝老爱亲。 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。 今天的道德讲堂活动，我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。 今天的道德讲堂一共有七个环节，分别是“自我反省、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、向“德”鞠躬。 首先，我们进入道德讲堂的第一个环节：自我反省。 请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，回到家有没有给父母打个招呼?有没有认真履行自己的职责?有没有善待周围的每一个人? 好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪! 下面，我们进入道德讲堂的第二个环节：唱一首歌曲。 请全体起立，同唱《常回家看看》。请放音乐。 谢谢。请坐。 接下来，我们进入第三个环节：看一部短片。 请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” 下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。 这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” （放映短片……） 下面，让我们进入第四个环节：诵一段经典。 俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父
2020 孝老爱亲道德讲堂主持词文档 Document Writing
孝老爱亲道德讲堂主持词文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答 复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 孝老爱亲道德讲堂主持词(一) 各位领导、各位同学： 晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。 下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：………… 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。 今天的道德讲堂有七个环节。
首先，我们进入第一个环节，自我反省。 请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人? 好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪! 接下来是第二个环节，唱歌曲。 请全体起立，同学唱《感恩的心》。请放音乐。 谢谢。请坐。 接下来，我们进入第三个环节：诵经典。 请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” 下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。 这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一
塔西河乡“道德讲堂”主持词 各位领导、各位朋友们、乡亲们： 大家上午好！欢迎大家来到塔西河乡“道德讲堂”。“道德讲堂”讲述身边好人的道德故事，汇聚道德力量、引领社会风尚。我是主持人唐文玉。聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润凤城善行塔河”的浓厚道德氛围。 今天的“道德讲堂”有五个环节，分别是“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感受、送吉祥”。 现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节---“学唱一首歌曲”。 大家一起来唱《感恩的心》，请大家起立，请工作人员放音乐。 好，谢谢大家，请坐。 下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---看一段短片，今天我们观看自治区道德模范人物---孝老爱亲模范朱义平
下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---诵一段经典 中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子?梁惠王上》的经典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。 大家跟着主持人齐声诵读：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。 下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---谈感受。唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段孝老爱亲的经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请几位位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟，请举手示意。 主持人：好，这位朋友。 观众1：………… 主持人：谢谢！说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。 观众2：………… 主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。 孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
【篇一】 各位领导、同志们： 大家好! 欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。 有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。 (1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。(2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。 (播放歌曲。。。。) 孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。 (3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大 人物孟佩杰的故事。 (播放短片。。。。) 孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。 (4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范 代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎! 。。。。。。 20几年来，XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢! (5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。 (6诵经典)现在，我们进入“诵经典”环节。 请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。 这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有
《孝老爱亲》主题班会主持词 甲:初一年组《孝老爱亲》主题班会现在开始，我是主持人刘津池，我是主持人邹莹莹。 甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？ 乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？ 甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦？ 乙：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。 甲：那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。 （合）让我们带着感动，共同唱起歌曲《跪羊图》。 （肇敏卉指挥，学生共唱） 甲：我们沐浴着父爱的阳光长大；我们感受着母爱的真情成长。 乙：是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。 合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。 甲：请观看孟佩杰孝顺父母的视频。 （播放那个视频） 甲：孟佩杰的故事让我们动容。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。 已：《孝经》说：夫孝，德之本也，教之所由生也！ 不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德； 不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。 甲：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。 乙：让我们重温这些感天动地的故事吧！ （学生讲述古代现代孝德故事）
道德讲堂主持词 各位领导，同事们： 大家下午好！ 欢迎大家来到****道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人…。 中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。道德讲堂的开办不仅仅是为了适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，更为企业营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升员工的文化素质。 孟子曾说，惟孝顺父母，可以解忧。父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每个人一生的精神支柱。 感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲·传承美德” 今天的道德讲堂有“道德思考、省心、行崇德礼、唱道德歌曲、讲道德故事、诵道德经典、念劝善词、做道德承诺、送尚德祝福”等九个环节。 现在，我们进入道德讲堂第一个环节“道德思考”。请大家
看一个视频短片《感恩父母·感恩教育》。3分钟…… 下面，我们进入道德讲堂的第二个环节，省心。现在由我带领大家静默3分钟做自省，请大家闭上眼睛。大家自问“是否关心自己的父母、是否用心对待你的亲人、有没有做到儿女应尽的孝道”。 …… 请大家睁开眼睛。 下面，我们进入道德讲堂第三个环节，行崇德礼。请所有人起立，面向前方的“德”字行崇德礼。 …… 礼毕，请坐。 下面，我们进入道德讲堂的第四个环节，唱道德歌曲。 请大家起立。（播放歌曲“母亲”）4分40秒 …… 请坐下，谢谢大家。 接下来，我们进入第五个环节，讲道德故事。今天我们荣幸的邀请到了全国道德模范****。 ****的事迹。 我们来看一个短片。（央视播放的总书记接见道德模范的新闻）6分40秒 有请**** ……
最新关于道德讲堂的主持人串词 关于道德讲堂的主持人串词【篇一】尊敬的各位领导，朋友们： 大家好!欢迎大家来到_局道德讲堂!道德讲堂，讲述身边人的道德故事，我是道德文明传播志愿者_，今天的道德讲堂由我来主持。 德国哲学家康德曾经说过：ldquo;在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德rdquo;。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的ldquo;平民英雄rdquo;和ldquo;凡人善举rdquo;，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。 那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建崇德尚善的社会氛围。 道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。下面，我们进入第一个环节【问自己】 请所有的来宾朋友闭上眼睛，和我一起ldquo;三问rdquo;自己：
我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正? (静默1分钟)主持人：好，请睁开眼睛。 问过自己的内心，回想自己的言行，不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正，我也相信大家都会努力，去做一个心诚的人，做一个情真的人，做一个行正的人。 下面，我们进入第二个环节：【唱歌曲】。 请全体起立，让我们同唱《歌声与微笑》。 (歌毕，请坐下) 下面，我们进入第三个环节：【学模范】。 今天，我们有幸邀请到_区离休干部党支部书记、市民文明巡访团团长_来到我们讲堂现场，让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。 (道德模范起立向大家致意。) (主持人)：ldquo;_，请您到台前来，给大家讲述您的故事。rdquo; 感谢_和我们分享他的感人故事。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。_二十九年如一日，帮扶助困，关爱家庭、主动支持配合参与社区工作，做好事行好心，他的生活因为有爱而更加精彩，他的世界因为有爱而更加伟大!谢谢_，请您入座。 下面，我们进入第四个环节：【诵经典】。 中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和
【最新】孝老爱亲道德讲堂主持词(二) 欢迎来到道德讲堂.今天的主题是孝老爱亲 . 有以下环节,分别是静默三分钟.唱歌曲.看短片.学模范.向德鞠躬.诵经典.发善心.一堂一善事和送吉祥 . (1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德. (2唱歌曲)现在,我们进入唱歌曲环节.请大家一起唱>. (播放歌曲....) 孝是中国的传统文化.数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱.生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的.因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一. (3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事. (播放短片....) 孝顺,是我们中国人的传统美德.我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心.爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我
们从生活的细节中寻找到生活的理由. (4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范代表来与我们分享他的个人事迹,他就是我市孝老爱亲道德模范___同志!大家欢迎! _几年来, ___悉心照料护理老伴,为老伴买药.打针.擦背.推拿.按摩.敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年.听了___的事迹,我们感受到的亲情力量和亲人的责任.让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢! (5向德鞠躬)现在我们进入向德鞠躬的环节.请大家起立,向屏幕上的德鞠躬. (6诵经典)现在,我们进入诵经典环节. 请大家看大屏幕,一起朗诵. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 . 这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人.在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩.. (7发善心)下面,我们一起来发善心.请看大屏幕,一起高声朗读:敬长者,孝父母.爱子女,教有方.
道德故事讲稿 1、常怀感恩之心，关心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起带头作用，不攀不比，尽心尽力，让父母丰衣足食过晚年。 2、长达七八年的时光里，家庭遭遇了一连串的不幸，母亲身患重病生活完全不能自理，妻子身患绝症长期救治几乎失去生活信念，哥哥不幸去逝、弟弟家庭变故陷入困境，自我也患糖尿病，仍坚持岗位，他在做好本职工作的同时，独自承担起照顾、护理母亲、妻子的全部职责，在救治过程中，不怕苦，不怕累，不嫌脏，不惜钱财，给重病中的亲人以真切的亲情和人道的关怀；多年来陪护妻子治疗和养护，鼓励妻子战胜疾病痛苦，树立生活信念，除此之个，还给予困难中的姊妹以力所能及的扶助。 黄德新同志出生于1962年，父母生育兄弟姐妹四人，他排行第三；那时家庭经济普遍比较困难，他长大成人，成家立业，深知父母将儿女养育成人所付出的千辛万苦，所经历的千难万险，对父母常怀感恩之心，他关心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起带头作用，不攀不比，尽心尽力尽责，让父母丰衣足食过晚年；他常说“百善孝为先”，身体力行，发扬中华民族优秀传统，弘扬孝亲敬老精神，培养后代孝亲养老的优秀品德，为礼貌家庭、和谐社会做出了用心贡献。 自2007年至今长达七八年的时光里，他的家庭先后遭遇不幸际遇。先是年老的母亲身患多种疾病，大小便失禁，之后恶化成生活完全不能自理，当时他在单位担任执法队长职务常有外勤，忙完本职工作总是匆忙回家照顾母亲；但屋漏偏遭连夜雨，2008年春，年仅46岁的妻子患卵巢癌并已进入晚期，不仅仅如此，哥哥不幸去逝，孀居的嫂子带着尚未成家的侄儿经济也有些困难，弟弟也因家庭变故陷入经济困境，之后自已又患了较为严重的糖尿病，必需治疗。 在这种状况下，组织和领导给予他及时的关怀和照顾，独自撑持起这样一个家庭，所面临的困难是可想而知的。 母亲瘫痪在床，他体谅兄弟姊妹的难处，承担起母亲所有医治费用的同时，堂堂男儿独自担负起照顾、护理母亲的全部职责，大小便的清理、揉肩捶背、洗澡擦身的日常护理他都是亲自动手，为了让母亲呼吸新鲜空气，他买来轮椅推着母亲外出晒太阳，怕母亲生褥疮，他买来气垫床并亲自为母亲做按摩；他爱母亲，只要母亲活着，他吃苦、受累也心甘情愿；母亲多次病危，他都及时送到医院救治，尽可能挽留她的生命；母亲医治无效逝世，他为母亲办理丧事，老人入土为安，他常怀念于心，追思母亲恩德。 在孝敬自我父母的同时，也以“老吾老及人之老”之心关爱帮忙有困难的老