成都信息工程学院公共选修课一览表
一、全校公共选修课分为6大类：人文与社会科学、工程与技术、经济与管理、数学与自然科学、艺术与体育、综合类。
二、各专业学生至少在全校公共选修课中选修7学分。理工类专业学生须在经济与管理、人文与社会科学类课程中选修4学分；经管文法类专业学生须在数学与自然科学、工程与技术类课程中选修4学分；所有专业学生须在艺术与体育、综合类课程中选修3学分。
三、课程的具体开课时间以教务处每学期公布的教学执行计划为准。
备注：“机动车驾驶”需获得C级别及以上驾照方可获得1学分，其学时由驾校确定。
公共选修课分类
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北京林业大学20１1版人才培养方案全校公共选修课设置课程代码课程名称类别学时讲课实验研讨学分开课学期承担单位备注 ｓ０6c2051t １社会学人文科学2４２4 0 ０ 1. ５ 春经管学院 s０１c2110ｔ1 森林文化与美学人文科学２4 20 0 4 １. 5 秋林学院 d07c２０24t1 大学生成功学人文科学24 ２2 0 ２ 1. ５ 春、 秋 人文学院 d0７c2０25t1 大学生创业学人文科学２4 ２2 0 ２ 1. ５ 春、 秋 人文学院 d0７c２054t １ 大学生心理健康教育人文科学24 24 ０0 1．5 秋人文学院 d07c204５t １大学语文人文科学24 20 0 4 1.5 春、 秋 人文学院 g０7c2０2７t1 公共关系概论人文科学２4 1８０ 6 １. 5 春、 秋 人文学院 g0７c2044ｔ1 古典文学欣赏人文科学２4 ２4 0 0 1． ５ 春、 秋 人文学院 g07c２063t1 古代汉语人文科学２4 24 0 ０ 1.5 春人文学院 j07ｃ2028t1 近现代历史人物评介人文科学24 24 ０0 1．5 春、 秋 人文学院 ｋ07ｃ２02０ｔ1 科学方法论人文科学２4 24 0 0 １. 5 春人文学院 l０7c2029t １ 两性关系与两性文化人文科学24 ２4 0 0 1.5 春人文学院 ｌ07c２0３0t1 领导科学与艺术人文科学２4 ２4 0 0 １. ５ 春人文学院 l０7c203１t1 伦理学人文科学2４24 ０0 1.5 春、 秋 人文学院 o07c208８t1 欧洲文明史人文科学24 24 0 0 １. 5 秋人文学院 s0７c2033ｔ１生态伦理学人文科学２4 ２ ２ ２0 1.5 春、 秋 人文学院 x０7c2０35t1 形式逻辑人文科学24 24 ０0 1. ５ 春人文学院 ｙ07ｃ2０46ｔ1 应用文写作人文科学2４2４００ 1.5 春、 秋 人文学院 z0７c2０36t1 哲学导论人文科学24 ２2 ０ 2 1．5 春、 秋 人文学院
成都信息工程学院通信工程学院英文翻译
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成都信息工程学院通信工 程学院 本科毕业论文设计 英文→中文翻译 论文题目红外光通信系统设计 姓 名邓谋 专 业通信工程 班 级2010级一班 学 号2010101039 指导教师赵建 日 期2014年02 月27 日
英文原件内容： Introduction Infrared remote control system is mainly composed by the remote control transmitter, integrated receiver head, microcontroller, interface circuit shown in Figure 1. The remote control is used to generate the remote encoder pulse drive infrared emission control output of the infrared remote control signal, the remote control receiver on the remote control signal amplification, detection, shaping, demodulation remote encoder pulse. The remote control encoder pulse is a serial binary code for the infrared remote control system, the serial code input to the microcontroller, its internal CPU instruction decode on the remote control, and perform remote control functions. Using the remote control as the input of the control system, we need to address the following key questions: how to receive the infrared remote control signal; how to identify the infrared remote control signal, and decoding software design, design of control procedures. SCM history SCM was born in 1971, has gone through three major phases of the SCM, the MCU SoC.It consists of computing device, controller, memory, input output devices.Its full name is a single-chip microcomputer, is typical of embedded micro-controller (Microcontroller Unit), the commonly used letters of the abbreviation MCU single-chip, and it was first used in the field of industrial control.Master microcontroller technology to enable more people in the industry, students, enthusiasts, product developers, the question arose due to the extensive application of SCM in the field of industrial control, microcontroller development board, the more famous such as e-DZR-01A microcontroller development board.Microcontroller chip dedicated processor developed from the CPU.The first design concept by a large number of peripherals and CPU integrated in a single chip, the computer system is smaller, more easily integrated into complex and require strict control equipment on the volume.Single-chip, also known as single-chip microcontroller, it is not the completion of a logical function of the chip, but a computer system integrated onto one chip.Equivalent to a mini-computer and computer, microcontroller only the lack of I / O devices.SCM rely on the program is
编写一程序P111.C实现以下功能 x(x只考虑整数int且必须定义为int、但F(x)完全可能超过int的表示范围)通过键盘输入(输入前给出提示Please input x:)，然后计算并在屏幕上输出函数值。编程可用素材：printf("Please input x: ")...、printf("\nF(...) = ..."...。 ┌-5x+27 (x<0) F(x)= ├7909 (x=0) └2x-1 (x>0) 程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的3是从键盘输入的内容。#include
/* 将计算结果按题目的要求输出*/ printf("\nF(%d) = %.0f", x, Fx); return 0; } 编写一程序P113.C实现以下功能 已知某银行整存整取存款不同期限的年息利率分别为：3.15%期限一年，3. 63%期限二年， 4.02%期限三年，4.69%期限五年，5.36%期限八年。从键盘上输入存钱的本金(以元为单位，必须定义为int且应考虑金额很大的情况)和存款期限(只考虑1,2,3,5,8)，求到期时能从银行得到的利息(以元为单位，应考虑有小数，不计复利)。编程可用素材：printf("\nPlease input benjin,cunqi:")...、print f("\nlixi = ... yuan"...。 程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的10000,8是从键盘输入的内容。 #include
中国行业类别一览 表 一、农、林、牧、渔业 1、农业 ①谷物及其他作物的种植 谷物的种植 薯类的种植 油料的种植 豆类得种植 棉花的种植 麻类的种植 糖料的种植 烟草的种植 其他作物的种植 ②蔬菜、园艺作物的种植 蔬菜的种植 花卉的种植 其他园艺作物的种植 ③水果、坚果、饮料和香料作物 的种植 水果、坚果的种植 茶及其他饮料作物的种植 香料作物的种植 ④中药材的种植 中药材的种植 2、林业 ①林木的培育和种植 育种和育苗 造林 林木的抚育和管理 ②木材和竹材的采运 木材的采运 竹材的采运 ③林产品的采集 林产品的采集 3、畜牧业 ①牲畜的饲养 牲畜的饲养 ②猪的饲养 猪的饲养 ③家禽的饲养 家禽的饲养 ④狩猎和捕捉动物 狩猎和捕捉动物 ⑤其他畜牧业 其他畜牧业 4、渔业 ①海洋渔业 海水养殖 海洋捕捞 ②内陆渔业 内陆养殖 内陆捕捞 5、农、林、牧、渔服务业 ①农业服务业 灌溉服务 农产品初加工服务 其他农业服务 ②林业服务业 林业服务业 ③畜牧业服务业 兽医服务 其他畜牧服务 ④渔业服务业 渔业服务业 二、采矿业 1、煤炭开采和洗选业 ①烟煤和无烟煤的开采洗选 烟煤和无烟煤的开采洗选 ②褐煤的开采洗选 褐煤的开采洗选 ③其他煤炭采选 其他煤炭采选 2、黑色金属矿采选业 ①铁矿采选 铁矿采选
②其他黑色金属矿采选 其他黑色金属矿采选 3、有色金属矿采选业 ①常用有色金属矿采选 铜矿采选 铅锌矿采选 镍钴矿采选 锡矿采选 锑矿采选 铝矿采选 镁矿采选 其他常用有色金属矿采选 ②贵金属矿采选 金矿采选 银矿采选 其他贵金属矿采选 ③稀有稀土金属矿采选 钨钼矿采选 稀土金属矿采选 放射性金属矿采选 其他稀有金属矿采选 4、非金属矿采选业 ①土砂石开采 石灰石、石膏开采 建筑装饰用石开采 耐火土石开采 粘土及其他土石砂石开采 ②化学矿采选 化学矿采选 ③采盐 采盐 ④石棉及其他非金属矿采选 石棉、云母矿采选 石墨、滑石采选 宝石、玉石开采 其他非金属矿采选 5、其他采矿业 ①其他采矿业 其他采矿业 三、石头和天然气开采业 1、天然原油和天然气开采 ①天然原油和天然气开采 2、与石油和天然气开采有 关的服务活动 ①与石油和天然气开采有关的服 务活动 四、制造业 1、农副食品加工业 ①谷物磨制 谷物磨制 ②饲料加工 饲料加工 ③植物油加工 食用植物油加工 非食用植物油加工 ④制糖 制糖 ⑤屠宰及肉类加工 畜禽屠宰 肉制品及副产品加工 ⑥水产品加工 水产品冷冻加工 鱼糜制品及水产品干腌制 加工 水产饲料制造 鱼油提取及制品的制造 其他水产品加工 ⑦蔬菜、水果和坚果加工 蔬菜、水果和坚果加工 ⑧其他农副食品加工 淀粉及淀粉制品的制造 豆制品制造 蛋品加工 其他未列明的农副食品加 工 2、食品制造业 ①培烤食品制造 糕点、面包制造 饼干及其他培烤食品制造 ②糖果、巧克力及蜜饯制造 糖果、巧克力制造
教务通字[2014 ] 59号 2014-2015学年第二学期 全校本科公共选修课学生网上选课通知 2014-2015学年第二学期全校本科公共选修课学生网上选课工作即将开始。本次选课流程较以往有所不同，请各有关单位做好学生网上选课的宣传工作，督促学生按时上网选课，现将相关事项说明如下： 一、选课时间安排 选课阶段说明： 第一阶段进行课程的初选，请以学生身份登陆湖南工业大学教学管理信息系统进行网上选课。第一阶段初选结束后，没有达到开班要求的课程将停开（选课人数少于40人的课程，体育类、外语类课程少于20人的课程），停开课程的选课名单将清零。
第二阶段进行课程改选、补选。本阶段可选课程为初选结束后，达到开班要求且有名额剩余的课程。选报了停开课程的同学可以重新选课，在初选阶段没有选课的同学可以进行补选。 二、选课注意事项 1、本次选课对象为所有全日制本科学生。 2、本次选课在第一阶段采用分年级逐步开放选课的方案，请同学们按教务处安排的选课时间进行选课，不要提前刷课。选课系统在上班时间才有工作人员维护，夜间因其它原因导致服务器当机，无法打开选课页面时，需在第二天工作人员上班后才能修复，不建议同学们通宵选课。 3、本次选课课程分为教室授课课程和“尔雅通识教育网络课”课程（网络课程）两类。每位同学每类只能选修一门，可同时选修这两类课程，其中网络课程需自备网络学习条件。第一阶段的网络课程只对10、11级的同学开放，第二阶段再对其余年级开放。 尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，学生通过在线选修、学习、考核，获得公共选修课课程学分。为进一步丰富学校公共选修课教育课程体系，共享校外优质课程资源，学校引进了其中的11门课程做为我校公共选修课的网络课程。课程简介参见附件1。 4、请同学们在第一阶段初选结束后关注自己所选课程的开课情况，如被清零，请根据需要在规定时间内，在第二阶段进行课程的改选、补选。选课结束后不再办理补选。选课期间请同学们保管好自己的密码，如有遗失，请持有效证件到所属学院教务办申请密码清零； 5、全校公共选修课的课表会根据学生选课情况做适当调整，正式课表请在下学期上课前再登录湖南工业大学教学管理信息系统查阅个人课表。
职称专业分类一览表 高、中、初 级专业技术资格名称 各系列(专业)分类 初（技术员） 副高级 中级 初（助理）级 建设专业人员 机械专业人员纺织专业人员 轻工工程专业人员冶金专业人员 石油化工专业人员 交通水运专业人员 工 交通公路专业人员质量技术监督专业人员 水利专业人员水产专业人员 程 环境保护专业人 员广播电影电视工程专业人员 电子信息专业人员煤炭专业人员 地质矿产专业人员 系 水文(工程、环境)地质专业人员 探矿专业人员 物化探与遥感专业 人员 列 地质实验测试 矿)专业人员测绘专业人员采矿专业人员土地专业人员 岩土工程专业人员农技人员 农 畜牧(兽医) 业 系 林(果)业人员 列 农业经济人员 中 国际商务 财 级 专业人员 经 以 经济专业 系 下 人员 列 考 会计专业 研究员级高级工程 师研究员级高级工 程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师农业技术推广研究员 农业技术推广研究员 农业技术推广研究员 (选 研究员级高级工程 师 正高级 研究员级高级工程筑城市规划)师 研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级 高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师 研究员级高级工程师 研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师 研究员级高级工程师 研究员级高级工程师研究员级高级工 程师研究员级高级工程师 研究员级高级工程师 研究员级高级工程 师 研究员级高级工程 师
技术员(工(建高级工程(建筑；工程(建筑；助理工程(建筑；城 城市规划)师城市规划)师市规划)师 程、建筑、城 市规划专业) 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级农艺师农艺师助理农艺师农业技术员高级畜牧(兽医)畜牧(兽医) 畜牧(兽医)技 师师助理畜牧(兽医)师 术员 林业高级工程 林业工程师林业助理工程师林业技术员师 高级农业经济农业经济师农业经济员 师(考试) 助理农经师(考试) (考试) 高级国际商务国际商务师助理国际商务师(从外销员(从业师(执业资格) 业资格) 资格) 高级经济师经济师助理经济师经济员 高级会计师会计师助理会计师会计员
分类号：×××U D C：D10621-×××-(2015) ××××-0 密级：公开编号：×××××××××× 成都信息工程大学 学位论文 论文排版机器人PaperYes制作的论文模板 论文作者姓名： 申请学位专业： 申请学位类别：学士 指导教师姓名（职称）：（教授） 论文提交日期：2019年06月日
论文排版机器人PaperYes制作的论文模板 摘要 本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文，只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了，帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文，可以选择PaperYes 论文排版，根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题，智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等，10秒搞定，安全高效。 关键词：论文排版；机器人；PaperYes；论文模板
Research on PaperYes Paper Layout Technology Based on Artificial Intelligence Abstract The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient. Key words:PaperYes; Layout Technology; AIrtificial Intelligence; Research; Based on;
公共选修课选课须知 一、关于公共选修课开设的规定 按培养方案，关于公选课的学分要求及选修时间规 二、公共选修课上课时间为每周三下午。 三、学校公共选修课的类型简介： 学校公共任选课分为素质课程群和专业课程群两类。 （一）素质课程群 素质课程群由以下五类性质课程组成：（1）人文素质类（2）科学素质类（3）社会素质类（4）身心素质类（5）艺术素质类。 素质课程群由校内素质课程和网络素质课程组成。 校内素质课程（附件1）的开设方式是由学校各院系开课，固定周三下午上课，由校内老师授课并考核。 网络素质课程的开设方式是由学校引进网络课程资源，选定课程的学生在规定的时间段自主学习，完成网上课程学习并考核。 （二）专业课程群 专业课程群由各专业核心课程组成，每个专业五门，
也称为专业核心课程群。 专业课程群分为本科层次核心课程群（附件2）和专科层次核心课程群（附件3）。 四、公共选修课的选课要求： 公共任选课开设的主要目的是提高学生综合素质，给予学生更多个性化学习和跨专业学习的选择自由，选课充分体现自主性。 1.学生可任选上述三类课程群中的课程，但须注意以下要求： ①理工类专业至少选修文科类课程2学分、艺术素质类课程2学分； ②文科类专业至少选修理科课程2学分、艺术类课程2学分； ③艺术类专业至少选修理科、文科课程各2学分。 2.核心课程群为学生选课参考，选课同学可选修其中一门或几门感兴趣的课程，提升相应的素养，也可以系统修完某一专业的所有核心课程，掌握该专业的核心专业知识。学生选课时应尽量避免本专业开设课程，也不能重复选同一门课程。 五、附件部分： 附件1.豫章师范学院公共选修课（素质课程群）
选修课分类 一．核心类课程（有四大类，必须每一类都选一科） 1大学生学习与生涯指导课 大学学习理论与方法；大学生健康心理学；大学生生涯规划与职业发展；情商管理；成功心理学；大学生创业指导；大学生就业指导；普通话与口语交际；人性与人际关系；社交礼仪；大学生就业法律法规；创新与创业管理；劳动关系与就业；社会调查与实践；信息检索； 2人文文化课 《庄子》导读；《道德经》导读；欧美文学；当代文化热点研究；唐诗选讲；宗教与文化；西方文化概论；中国古典文学；《四书》导读；中国传统文化；东亚文明与崛起；中国文化概论；大学语文；文学赏析；当代世界政治经济与国际关系；中华人民共和国国史；逻辑学；创造心理学；西方哲学史；现代西方哲学思潮评述；诗歌欣赏；近代中外关系与中国现代化；中西文化比较；西方哲学智慧；美学；伦理学；人类学与社会文化演进；解读俄罗斯；欧洲文化导论；德国社会与文化；中国旅游；孙子兵法古今百战韬略；艺术概论；西方文明溯源；国际形势与国家战略； 3科技文化课 科技伦理学；科技与社会；逻辑理论与科学方法；科学素养与人文素养；科学逻辑发展简史；科学技术史；数学文化；大学物理演示实验；人文物理；科学研究方法导论；数学建模；生命科学概论；化学、人类、社会、；中医药与保健；技术经济学；商务谈判学；汽车文化与人类文明；现代大城市与现代化交通；能源科学导论；资源、环境与社会可持续发展；创新工程；现代制造技术；中国造船史；信息技术导论；网络文化导论；智能建筑概论；中国传统民居文化；现代科技革命与社会发展；工程伦理学；生态文化与生态文明；生命伦理与生命法学；微处理器智能控制系统设计；智能测量与控制系统设计；移动机器人创新设计与实践；电子电路创新设计实践；数字处理系统创新设计实践； 4艺术类 音乐鉴赏；舞蹈鉴赏；书法鉴赏；音乐理论基础；钢琴艺术与名曲赏析；口琴吹奏法；读谱；通俗歌曲鉴赏与演唱；影视鉴赏；中外名曲欣赏；交响音乐赏析；声乐艺术；合唱与指挥；艺术导论；戏剧鉴赏；美术鉴赏；戏曲鉴赏；国画；京剧艺术欣赏；素描； 二．拓展类课程（以上四类之外的皆为拓展类课程，拓展类没有要求，可选可不选）
2020成都信息工程大学录取分数线将会上升 2015成都信息工程大学录取分数线将会上升 在中国的大学中，从“学院”更名到“大学”，成为不少学校在努力争取的事情。那么，学院和大学有什么区别?申报有什么要求? 对学生又有什么样的影响? 日前，教育部发布公告，“成都信息工程学院”正式更名为“成都信息工程大学”。 目前，正是招生季节，这个时间更名为“大学”，势必会对今年该校的招生产生一定的影响。 何建新介绍说，更名大学，对学校吸引高水平的师资、获取国家科研基金项目、构建社会美誉度等方面，肯定会有积极的影响，相 应的，这方面的资源多了之后，对学生的培养质量肯定会有一定的 提升。“这种影响肯定是非常全面的，不能说从哪一个单方面去说。” 其实，此前该校已经公布，在今年的高考招生中，该校将新增 14个专业在本科一批次录取，加上去年的5个专业，今年该校共有 19个专业在本科一批次录取。“更名大学以后，学校将有更多的专 业升到本一批次招生。”何建新分析说，学校名字变更后，对考生 的吸引力会增加，录取分数线肯定会有相应的提升。 争取设置独立的博士授权点 经过6年的“更大”申请，今年，成都信息工程学院终于申请成功，正式更名为“成都信息工程大学”。 那么，更名之后，学校的发展方向会有什么样的改变?何建新谈到，学校的战略目标是建设开放的特色鲜明的高水平信息工程大学。其中，在特色“特色鲜明”方面，该校将大力发展特色学科“信息 技术”和“大气科学”，同时将信息技术和其他学科进行交融。 “高水平”则涵盖管理水平、师资队伍、学科建设、人才培养、科
研成果等各个方面。“目前学校设有硕士学位授权点，之后我们将 争取设置独立的博士学位授权点。” “开放”则体现在办学、师生视野的国际化，人才培养标准和课程教材的国际化，和科研水平的国际化。“今年6月份学校即将举 办第11届CDIO工程教育国际会议，与麻省理工学院等全球知名高 校共同研讨工程教育的改革与发展，正是学校建设开放的高水平大 学的一个凸显。” 本一本二批次招生人数持平 “在国外，大学和学院没有太大区别，但是在国内，因为历史原因，学院和大学就有了明显的区别。”何建新说，相对于学院而言，我国的“大学”要求学校在学科水平、专业设置、办学规模、办学 质量等方面，有更高的水平。 单单从招生人数上看，记者从该校招生相关部门了解到，今年该校在全国的招生人数为5000人左右，较去年增加了700人，四川的 招生总数为3114人，其中，文科一本招生288人，二本招生504人，理科一本招生1232人，二本招生1090人。从招生人数的分布上看，今年该校在本一批次和本二批次的招生人数已经差不多持平了。
A011谷物种植 A012豆类、油料和薯类种植 A013棉、麻、糖、烟草种植 A014蔬菜、食用菌及园艺作物种植 A015水果种植 A016坚果、含油果、香料和饮料作物种植 A017中药材种植 A019其他农业 A021林木育种和育苗 A022造林和更新 A023森林经营和管护 A024木材和竹材采运 A025林产品采集 A031牲畜饲养 A032家禽饲养 A033狩猎和捕捉动物 A039其他畜牧业 A041水产养殖 A042水产捕捞 A051农业服务业 A052林业服务业 A053畜牧服务业 A054渔业服务业 B061烟煤和无烟煤开采洗选 B062褐煤开采洗选 B069其他煤炭采选 B071石油开采 B072天然气开采 B081铁矿采选 B082锰矿、铬矿采选 B089其他黑色金属矿采选 B091常用有色金属矿采选 B092贵金属矿采选 B093稀有稀土金属矿采选 B101土砂石开采 B102化学矿开采 B103采盐 B109石棉及其他非金属矿采选 B111煤炭开采和洗选辅助活动 B112石油和天然气开采辅助活动 B119其他开采辅助活动 B120其他采矿业C131谷物磨制 C132饲料加工 C133植物油加工 C134制糖业 C135屠宰及肉类加工 C136水产品加工 C137蔬菜、水果和坚果加工 C139其他农副食品加工 C141焙烤食品制造 C142糖果、巧克力及蜜饯制造 C143方便食品制造 C144乳制品制造 C145罐头食品制造 C146调味品、发酵制品制造 C149其他食品制造 C151酒的制造 C152饮料制造 C153精制茶加工 C161烟叶复烤 C162卷烟制造 C169其他烟草制品制造 C171棉纺织及印染精加工 C172毛纺织及染整精加工 C173麻纺织及染整精加工 C174丝绢纺织及印染精加工 C175化纤织造及印染精加工 C176针织或钩针编织物及其制品制 造 C177家用纺织制成品制造 C178非家用纺织制成品制造 C181机织服装制造 C182针织或钩针编织服装制造 C183服饰制造 C191皮革鞣制加工 C192皮革制品制造 C193毛皮鞣制及制品加工 C194羽毛(绒)加工及制品制造 C195制鞋业 C201木材加工 C202人造板制造 C203木制品制造 C204竹、藤、棕、草等制品制造 C211木质家具制造 C212竹、藤家具制造 C213金属家具制造 C214塑料家具制造 C219其他家具制造 C221纸浆制造 C222造纸 C223纸制品制造 C231印刷 C232装订及印刷相关服务 C233记录媒介复制 C241文教办公用品制造 C242乐器制造 C243工艺美术品制造 C244体育用品制造 C245玩具制造 C246游艺器材及娱乐用品制造 C251精炼石油产品制造 C252炼焦 C253核燃料加工 C261基础化学原料制造 C262肥料制造 C263农药制造 C264涂料、油墨、颜料及类似产品制 造 C265合成材料制造 C266专用化学产品制造 C267炸药、火工及焰火产品制造 C268日用化学产品制造 C271化学药品原料药制造 C272化学药品制剂制造 C273中药饮片加工 C274中成药生产 C275兽用药品制造 C276生物药品制造 C277卫生材料及医药用品制造 C281纤维素纤维原料及纤维制造 C282合成纤维制造 C291橡胶制品业 C292塑料制品业 C301水泥、石灰和石膏制造 C302石膏、水泥制品及类似制品制造 C303砖瓦、石材等建筑材料制造 C304玻璃制造
根据教育部《成都信息工程大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习
公共选修课管理办法 公共选修课的开设旨在拓宽学生的知识面，提高学生的文化素质。为规范公共选修课的管理，加强公共选修课的建设, 保证公共选修课的教学质量和良好的教学秩序，根据我院的实际情况，制定本管理办法。 一、开课条件和授课对象： 1、开课教师原则上应具有中级以上专业技术职称或硕士研究生以上学历； 2、系统地上过一门以上（含—门）课程并有二年以上教学经历； 3、对该课程有较深的研究，或在相关领域有一定的学术成果； 4、拟开设公共选修课程能容纳30 人以上； 5、有教学大纲和授课计划，有教材或参考书。 6、公共选修课现阶段只针对高职三年级学生开设。 二、申请开课程序 1、由本人填写“公共选修课开课申请表”，向公共课教学部提出开课申请； 2、公共课教学部同意后，由教务处根据培养目标、教学计划和开课条件，进行审批。 三、选课办法
1、每年6月上旬由公共课教学部公布下一个学期公共选修课的开课情况，包括课程简介、考核方式、上课时间、上课地点、限选人数等内容。 2、每年6月下旬由学生选报2门课程。 3、每年6月底由公共课教学部打印公共选修课学生考勤表和班级选修课情况表，并发至各有关班级及任课教师。 4、每门课程的选修人数不足30人的，原则上不开课，已选报的学生可以重选。 四、公共选修课教材原则上由各任课教师负责选购。 五、教学管理 公共选修课教学管理等一切事宜与必修课相同。 六、考勤及考核 1、修读学生应按规定的时间、地点准时上课。凡无故缺勤超过该课程学时1/3者，取消本课程考核资格。 2、任课教师须认真进行考勤，课程结束时，统计学生缺勤情况， 对缺勤超过该课程总学时1/3者，取消其考核资格。并在学期第十五周将取消考核资格的学生名单报送教务处。 3、学生未经选课也可旁听其他选修课（在教师能容纳的情况下），但不能参加考核，即使已通过考核其所得成绩无效 4、每个选修班由任课教师指定1—2名学生为临时负责人，协助 搞好教学管理工作，并密切师生间联系。 5、公共选修课的考核要求与必修课相同
#校训解读#成于大气，信达天下 其一，成都信息工程学院简称“成信院”，与“诚信院”谐音，而“成于大气，信达天下”取其四字短语的首字即为“成信”，不仅暗含校名，而且蕴含了道德中的至珍至贵的品质“诚信”，意在让成信莘莘学子做一名诚信之人。成信学子，诚信学子，诚信与成信相融相伴。 其二，“成于大气，信达天下”，蕴载了学校由气象学校到信息工程学院的发展历程。成都信息工程学院创建于1951年，1956年改制为成都气象学校，1978年升格为成都气象学院，2000年由直属中国气象局划转为四川省人民政府管理，更名为成都信息工程学院。即成都信息工程学院应国家气象发展而成立，于国家信息工程业的发展而培养遍及天下的莘莘学子。 其三，“成于大气”主要指办学、做人、做事成就于大气精神和成功于大气品质。大气精神主要是指坚定奋斗方向、统观事物大局、把握发展大势的气度；海纳百川、兼收并蓄、有容乃大的气量；自强不息、求真务实、拼搏进取的大无畏的气概；立大志、干大事、创大业的气魄。大气品质主要是指胸襟宽广、目光深邃、心境豁达、态度积极、爱心博大和责任厚重。 其四，“信达天下”最基本的是做人的要求：诚信、信仰、信任，即以良好的信用和信誉达于天下，以坚定不移的信仰拼搏、奋斗、进取而立足天下，以泰然的心境信任亲人、朋友、合作伙伴而相交天下；“信达天下”也指成信院和成信人在信息时代必须面向世界、面向未来和面向现代化，开拓开放，通达天下。 成功、成才之人大都是志存高远、胸怀宽广、豁达大度、诚实守信、包容和谐、气量宏大和奋斗不已的人，是以社会为己任的人，是小我服务于大我的人。作为成信学子，做一个志存高远、胸怀宽广、豁达大度、诚实守信、包容和谐、气量宏大和奋斗不已的人是进校第一天“成于大气，信达天下”的校训告诉我们的，我们当一生烙进心里。
1.职称的含义 职称，也称专业技术资格，是对技术人员专业岗位职务的称呼。职称是对专业技术人员能力的承认，反映一个人的专业技术或学术水平的等级。 2.专业划分 一、农牧业：农艺师、畜牧师、兽医师 二、医药工程：医学、药品、医疗器械、制药机械、药用包装 三、水产工程：加工、监测、营销、管理、开发、生产 四、建筑工程：建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等 五、计算工程：计量工程师、质量工程师 六、交通运输工程：道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程 七、林业工程：土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持 八、轻工工程：食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业 九、冶金工程：热处理 十、石油化工工程：勘测（勘查）、深加工、化工 十一、电力工程：热能与动能工程 十二、测绘工程：测绘、矿山、地质 十三、机械工程：机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、设备管理、机械制造、机械机电 十四、电子信息工程：电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料 十五、建材工程:水泥、玻璃、陶瓷、建筑材料、环保 十六、地质勘察工程:地质勘察 十七、广播电视工程:广播电视 十八、纺织工程:工纺织 十九、环境保护工程:环境工程、环境化学、环境生物、环境监测 二十、海关：关务监督、关税监督 二十一、经济类：会计经济统计经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。（一般将会计单独作为一个类别） 全国专业技术资格分类一览表及职称评审条件 一、全国专业技术资格分类一览表
成都信息工程大学教务处 成都信息工程学院公共选修课一览表 一、全校公共选修课分为6大类：人文与社会科学、工程与技术、经济与管理、数学与自然科学、艺术与体育、综合类。 二、各专业学生至少在全校公共选修课中选修7学分。理工类专业学生须在经济与管理、人文与社会科学类课程中选修4学分；经管文法类专业学生须在数学与自然科学、工程与技术类课程中选修4学分；所有专业学生须在艺术与体育、综合类课程中选修3学分。 三、课程的具体开课时间以教务处每学期公布的教学执行计划为准。 备注：“机动车驾驶”需获得C级别及以上驾照方可获得1学分，其学时由驾校确定。 成都信息工程大学学士学位授予工作细则 成信学位〔xx〕2号 第一章总则 第一条为适应社会发展需要，规范学校本科人才培养，确保学士学位授予质量，依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《普通高等学校学生管理规定》结合学校实际，特制定本细则。 第二条本细则适用于我校普通全日制本科学生学士学位申请和授予工作。 第二章组织机构与职责
第三条学校设立校学位评定委员会，学院成立学士学位审核工作组。校学位评定委员会授权教务处负责学士学位组织、审核和授予工作。 第四条校学位评定委员会负责全校本科学生学士学位评定工作。主要职责有： （一）审查学院学士学位审核工作组提交的学士学位初审名单和补授学士学位初审名单； （二）根据学士学位授予条件作出授予或不授予学士学位的决定； （三）撤消违反规定授予的学士学位的决定； （四）研究和处理授予学士学位工作中出现的争议和其它事项。 第五条学院学士学位审核工作组负责本学院学士学位初审工作。主要职责有： （一）根据本细则第六条、第七条规定逐个审核本学院学生材料，提出建议授予学士学位学生名单； （二）接受本学院学生学士学位授予异议及复核申请，复议结果报校学位评定委员会，并告知学生本人。 第三章授予条件 第六条严格掌握授位标准，坚持德、智、体全面考核的原则，对符合下列所有要求者，方可授予学士学位。 （一）拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正，遵守学术道德与规范；