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高中历史必修一测试题及答案

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人教版高中历史必修一测试题及答案

期末考试就快到了,高一学生要如何进行期末考试复习准备呢?对于必修一的知识内容,我们在记忆之后,还需要做份试题来加以巩固。下面是店铺为大家整理的人教版高中历史必修一测试题及答案,希望对大家有用!

高中历史必修一测试题

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

1.《礼记祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这说明统治者都重视( )

A.道德规范

B.宗法关系

C.战争祭祀

D.儒学思想

2.《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟:贾宝玉和贾环。弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分妒忌,但是表面又对他非常惧怕。造成这种现象的主要原因是( )

A.贾宝玉长相俊美,性格乖巧,深得祖母喜欢

B.贾环性格阴险狭隘

C.贾宝玉年纪长于贾环

D.贾宝玉是正室夫人之子

3.秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的工程。秦朝能够倾尽国家之力,完成这些工程主要是基于( )

秦始皇陵秦长城阿房宫

A.奴隶制经济的兴盛和发展

B.秦始皇的正确决策

C.中央集权制的建立

D.工匠水平的高超

4.“以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”此令出自( )

A.汉武帝

B.宋太祖

C.明太祖

D.清雍正帝

5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米,政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了

( )

A.皇帝建筑布局愈益合理

B.政府的行政效能不断提高

C.中央集权的不断加强

D.君主专制的不断强化

6.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( )

A.推翻王权,以贵族制取而代之

B.实行改革,将国家引上民主的轨道

C.确立了集体领导的任期制和选举制

D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制

7.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )

A.确立财产等级制度

B.建立公民陪审法庭

C.扩大公民大会的权力

D.实行“陶片放逐法”

8.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样,一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于( )

A.雅典城邦形成时期

B.梭伦执政时期

C.克利斯提尼执政时期

D.伯利克里执政时期

9.公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是( )

A.完善法律体系

B.稳定社会秩序

C.保障平民利益

D.维护帝国统治

10.假如你是英国人,想当选英国首相,必须具备哪些条件( )

①成为英国某一政党的领袖②要得到议会2/3议员的投票认可

③所在党成为议会第一大党④得到国王的任命

A.①③④

B.②③④

C.①③

D.①②③④

11.下表为1854年美国国会议案表决情况,该表主要反映了( )

党派赞成的议案

非赢利志愿协会公司(10项) 公立学校(15项) 社会改革(监狱改革、收容所改革等) 反对蓄奴制商业公司(49项)

共和党 71% 68% 66% 82% 77%

民主党 37% 47% 41% 10% 39%

A.两党势均力敌

B.两党在奴隶制问题上矛盾尖锐

C.共和党在选举中占全面优势

D.两党分歧日趋缩小

12.德国1871年宪法的颁布,确立了德意志帝国的基本原则,这包括( )

①联邦制原则②君主立宪政体③君主权力受法律约束④权力制衡原则

A.①②

B.②④

C.②③

D.①④

13.下图所示是1860年在战争中被掠走、流失海外的圆明园中的物品鼠首和兔首铜像,近期被法国拍卖。侵略者掠走该物品是在哪次战争( )

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

14.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。如果要再现邓世昌英勇杀敌、壮烈殉国的场景,我们应该选择的素材是( )

A.黄海海战

B.台湾保卫战

C.辽东半岛战役

D.威海卫战役

15.清政府堕落为“洋人的朝廷”,成为帝国主义统治中国的工具,始于下列哪一条约的签订( )

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

16.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库,由国家统一支配,甚至连鸡狗等禽畜也不例外”。这实质上表明太平天国( )

A.试图保持社会的公正无差

B.实行绝对平均主义

C.安排一切经济和社会生产活动

D.彻底消灭人们的私有观念

17.被称为近代中国民主化进程的一座丰碑的是( )

A.辛亥革命的爆发

B.清朝统治被推翻

C.《中华民国临时约法》的颁布

D.中华民国的成立

18.某学校组织了一个历史兴趣小组,进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究,在众多的材料中最有力的证据是( )

A.当年受害者的控诉材料

B.历史专著中对“南京大屠杀”的描写

C.侵华日军撰写的回忆录

D.屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片

19.“我们在内战中搅了20多年……黑白不明,是非不分,败虽不足耻,胜亦不足武。今日天如人愿,让我们这一辈子有一个抗日报国的机会,今后如能为国家民族而战死沙场,才真正死得其所。”李宗仁先生的这一段话应该是在下列哪一事件后有感而发( )

A.北伐战争

B.台儿庄战役

C.平型关大捷

D.淮海战役

20.下列对新民主主义革命胜利意义的理解,不正确的是( )

A.彻底完成了反帝反封建的任务

B.改变了中国半殖民地半封建社会的性质

C.揭开了中国向社会主义过渡的序幕

D.结束了中华民族被侵略、被奴役的历史

二、非选择题(21题19分,22题11分,23题20分,共50分)

21.在中国历史上,专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。

请回答:

(1)依据示意图,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(4分)

(2)根据材料二中的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?(6分)

(3)材料三两图显示的明代政府架构有什么区别?为什么明代政府架构有这样的改变?(6分)

(4)综合上述材料,概括古代中央集权制度中存在的主要矛盾和主要特点。(3分)

22.民主政治的发展,推动了人类社会的不断进步。阅读下列材料:

材料一古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决……——许海

山主编《欧洲历史》

材料二在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。——百度网

(1)依据材料一、二指出,与西方现代民主相比古代希腊民主的特点是什么?结合所学知识分析其成因。 (6分)

(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出西方代议制民主是怎样确立的? 代议制民主政治的“具体方式”又有哪些不同?试举例说明。(5分)

23.长期以来,很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”,即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。

请回答:

(1)近代中国历史上,农民阶级在西方列强侵略和本国封建主义的压迫下,进行了哪些不屈不挠的斗争?(4分)

(2)孙中山领导的`辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,你认为辛亥革命最伟大的历史功绩是什么?(4分)

(3)在新民主主义革命时期,中国共产党领导中国人民终于完成了反帝反封建的革命任务。

①在国共十年对峙时期,中国共产党找到的中国特色的革命道路是什么?(2分 )

②“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”在红军此次“远征”中,中国共产党在哪里召开了政治局扩大会议,这次会议的历史意义如何?(5分)

③抗日战争时期中国共产党为了取得抗日战争的胜利,始终坚持了什么抗战路线?(2分)

④人民解放战争时期,人民解放军连续发动哪三大战役基本消灭了国民党军队的主力?(3分)

高中历史必修一测试题答案

1.B

2.D

3.C [中央集权制有利于集中全国的物力、人力搞大规模的工程建设。]

4.C

5.D [内阁、军机处都是君主专制强化的产物,它们距离皇帝的寝宫越来越近,反映出其愈来愈服务于皇帝,君主专制不断强化。

6.B [雅典民主制度的确立经历了三个阶段:梭伦改革——为政治民主化开辟了道路;克利斯提尼改革——确立了民主体制;伯利克里改革——进一步完善了民主政治。]

7.D [克利斯提尼统治时期,如果在陶片上对某人的反对票超出半数,此人便要被赶出国门,以维护雅典民主政治。]

8.D [伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金时期”,政府发放参政津贴,保证了下层民众的参政权利。]

9.B [从材料可以看出罗马法修改的方向是力争实现贵族和平民在法律面前的平等,这样做的目的是缓和贵族和平民的矛盾,稳定社会秩序,罗马帝国建立于公元前27年,故排除D项。]

10.A [议会下院选举中获胜的多数党领袖出任内阁首相;国王是国家元首,是国家的象征,名义上首相需得到国王的任命,但不对国王负责,而对议会负责。]

11.B [从表中数据可以看出,两党在“反对蓄奴制”这个问题上分歧最大,体现了两党在奴隶制问题上矛盾尖锐。]

12.A [1871年宪法的内容体现了联邦制和君主立宪制。但德国宪法赋予德国皇帝巨大的权力,议会无法通过创制法律的形式约束其行政权,因此,达不到权力制衡的目的,所以③④错误。]

13.B [根据时间“1860年”可判定是第二次鸦片战争。]

14.A 15.D

16.B [从材料信息“国家统一支配”,“连鸡狗等禽畜也不例外”可以看出是绝对平均主义。]

17.C 18.D 19.B 20.A

21.(1)地方权力向中央集中;中央权力向皇帝集中;最终皇帝掌握全国一切大权。

(2)图示一秦朝、图示三元朝;图示二反映的制度是三省六部制。

(3)区别:改制前,保留了宰相,由宰相统领六部,处理国事;改制后废除了宰相,六部直接对皇帝负责。原因:加强君主权力,削弱相权。

(4)主要矛盾:皇权与相权间矛盾、中央与地方间矛盾。主要特点:皇权至上。

22.(1)特点:直接民主。

成因:小国寡民的城邦特点;公民人数少,奴隶、外邦移民、妇女没有公民权,只有少数成年男子才有公民权。

(2)确立:通过资产阶级的革命或斗争,确立资产阶级的统治;通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。

不同:英国、德国的君主立宪制;法国、美国的总统共和制等。

23.(1)太平天国运动,义和团运动。

(2)推翻了两千多年的封建君主专制,建立了资产阶级民主共和国。

(3)①农村包围城市,最后夺取城市的革命道路(或工农武装割据的道路);②遵义;这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧,是中共从幼稚走向成熟的标志;③全面抗战路线;④辽沈战役、淮海战役、平津战役。

人教版高一历史必修一检测试题及答案

人教版高一历史必修一检测试题及答案 【篇一】 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.《中国大百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。这种制度是() A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.世袭制 解析:B宗法制是一种按照血缘宗族关系分配政治权力的政治制度,故B项正确。 2.“秦廷有集议之制……君臣集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝集议制度() A.有利于皇帝决策时集思广益 B.承继先秦的分封制度 C.有效解决了皇权与相权的矛盾 D.强化君主个人独裁 解析:A从“君臣集议……亦非一君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主独裁,而是有利于皇帝决策时吸取他人意见,故A项正确。 3.比较下列甲、乙两图,由甲图到乙图所反映的本质问题是() A.中央官吏日益增多 B.以分权实现集权 C.尚书省权力 D.太尉权力分到兵部 解析:B甲图反映的是秦汉的三公九卿制,乙图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权力很大,威胁皇权;而三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权一分为三,从而保障了皇权的独尊,故B项正确。 4.《儒林外史》中有一则故事,讲到屡试不中的穷书生范进,得知中举后,竟高兴得发了疯。这反映出作者认为科举制() A.扼杀人才和压抑人性 B.选拔人才注重德才兼备 C.体现社会公平和正义 D.考试程序繁杂试题艰涩 解析:A材料“得知中举后,竟高兴得发了疯”,表明科举制使士人的心理发生扭曲,人性得不到应有的伸张,故A项正确。 5.中英《南京条约》第十一款规定:“英国驻中国之总管大员,与中国大臣,无论京内京外者,文书来往,用‘照会’字样。两属员往来,必当平行照会。”这说明() A.英国开始干涉中国的内政 B.中国的行政主权遭到破坏 C.清政府失去了外交自主权

高一历史必修一练习(附练习题答案)

高一历史必修一(人民版)练习题 专题一古代中国的政治制度 一中国早期政治制度的特点 一、选择题 1.公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从“传贤”变成“传子”。这反映了( ) A.王位世袭制取代禅让制B.郡县制取代分封制C.科举制取代九品中正制D.专制制度取代民主制度 2.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( ) A.按照血缘亲疏分配政治权力B.形成内外相辅的地方政权体制C.实行神权与政权相结合的制度D.国家和家族宗法制度密切结 合 3.商鞅一人多姓。据《姓纂》载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。”其中“商”姓来源于( ) A.所任官职名 B.所在地方的地名C.母亲的族姓 D.因功得到的封地 4.《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。”西周时维持这一体系的制度是( ) A.分封制 B.宗法制C.等级制 D.世袭制 5.“王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。”《左传》的这一记载反映的实质问题是( ) A.周王室强大 B.郑伯不畏周王C.分封制瓦解 D.诸侯之间不和 6.根据《孟子》、《管子》的说法,天子的封土是“方千里”,公、侯的封土是“方百里”,伯的封土是“方七十里”,子、男则是“方五十里”,不满五十里的便是附庸。这说明分封制度( ) A.是贵族内部权力与财产的再分配B.是“礼制”的表现形式C.扩大了商朝的统治疆域D.便于实行按亩纳税 7.《资治通鉴》记载:“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。这一现象反映出( ) A.分封制度被破坏B.新的社会制度已经确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除 8.康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题,后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。康熙这种做法明显破坏了中国古代的( ) A.世官制 B.分封制C.宗法制 D.王位世袭制 9.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。这一现象反映出( ) A.分封制度被废除 B.新的社会制度确立 C.等级制度被破坏 D.贵族特权被废除 10.通过宗法制的实行,西周形成了一个庞大的宗族网(如下图)。“大宗能率小宗,小宗能率群弟。”按宗法制的规定,下列在相 关范围内一定能成为大宗的是( ) ①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大 夫嫡长子、嫡长孙 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 11.《尚书·洪范》记载:“武王既胜殷,邦诸侯,班宗彝,作《分器》。”这里所说的“诸侯”( ) ①臣服于商王朝②相对于材料中的武王是小宗③可以拥有军队,可以自己任命官员④实行嫡长子继承制 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 12.《左传·桓公二年》载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。” 《左传·昭公七年》载:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”根据 以上材料,结合所学知识,下列对宗法分封制下西周社会特征的正确表述是( ) ①血缘纽带与政治关系结合②形成家族等级关系和政治隶属关系③巩固了周王天下共主的地位④保证了各级贵族在政治上的 垄断和特权地位 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 二、非选择题 13.阅读下列材料: 材料一据史料记载,周武王病死后,成王年幼,武王弟周公旦辅政,引起管叔、蔡叔等贵族的不满,纣子武庚拉拢二叔起兵反周,经过三年苦战,才被平定。战后,周公意识到分封势在必行,在“吊二叔之不咸”之余,“封建亲戚,以藩屏周”。 材料二 请回答: (1)据材料一分析,周初实行分封的目的是什么? (2)根据材料一、二概述有关我国古代早期政治制度的主要信息。 (3)据材料并结合所学知识,用简洁的一句话概括构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。 14.阅读下列材料:

高一(必修一)历史练习题及答案

高一(必修一)历史练习题及答案 一、选择题。(本卷共15小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.史学家张荫麟先生在《中国史纲(上古篇)》中写到:“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’,维持了约莫七百年”。与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是() A.父系家长制B.禅让制C.分封制D.皇帝制度 2. 观察下表,在西周时期,有资格继承王位的是( ) 3.秦统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡、象郡,是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉,任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣()A.定期朝觐秦始皇B.负责将地方财政运送中央 C.按受秦始皇任命D.协助秦始皇处理中央政务 4历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象,即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是()A.秦朝郡县制B.西汉郡国并行制 C.元朝行省制D.清朝军机处 5.公元前127年,汉武帝下了一道法令,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是()A.宗法制得以恢复B.中央集权得到了加强 C.分封制被彻底取消 D.地方取得较大自主权 6.下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的是() A.中书省→尚书省→门下省→六部 B.门下省→尚书省→中书省→六部 C.中书省→六部→门下省→尚书省 D.中书省→门下省→尚书省→六部 7.唐朝后期“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时() A.中央与地方的矛盾

B.君权与相权的矛盾 C.文臣与武将的矛盾 D.中央与少数民族地区的矛盾. 8.元朝在中央设中书省,它负责管理() A.起草政令B.审核政令 C.全国军事D.行政事务9.选官用人乃国之大事,在我国漫长的封建社会里,统治者不断探索和完善选官制度。其中魏晋南北朝时期采用的主要选官制度是()A.察举制B.九品中正制 C.科举制 D.恩荫制 10.史学家钱穆指出:“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是() A.荐举制B.封邦建国制C.科举制D.三省六部制 11.中国地域辽阔,历史悠久,形成了一套完整的建筑体系和独特的建筑文化。下列建筑最能体现出专制主义中央集权制度特征的是() A.天坛B.太庙C.颐和园D.太和殿12.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是() A.战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝 B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制 C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D.明初废除宰相,清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 13.历史学家斯塔夫里·阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续。”下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是() A.分封制B.三省六部制C.君主专制D.中央集权制14.范仲淹公元1015年中进士,曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官,于1043年回朝任枢密副使、参知政事,继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述,错误的是() A.通判负责监督B.参知政事行使地方监察权 C.枢密使的设置有利于加强君权D.知州管理地方行政 15.《元史·百官志七》记载:“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省(中书省)为表里。”这表明元朝行省制度的主要特点是()A.中央直接控制地方行政B.地方分权,机构相互牵制

高中历史必修一测试题及答案

高中历史必修一测试题及答案 人教版高中历史必修一测试题及答案 期末考试就快到了,高一学生要如何进行期末考试复习准备呢?对于必修一的知识内容,我们在记忆之后,还需要做份试题来加以巩固。下面是店铺为大家整理的人教版高中历史必修一测试题及答案,希望对大家有用! 高中历史必修一测试题 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.《礼记祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这说明统治者都重视( ) A.道德规范 B.宗法关系 C.战争祭祀 D.儒学思想 2.《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟:贾宝玉和贾环。弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分妒忌,但是表面又对他非常惧怕。造成这种现象的主要原因是( ) A.贾宝玉长相俊美,性格乖巧,深得祖母喜欢 B.贾环性格阴险狭隘 C.贾宝玉年纪长于贾环 D.贾宝玉是正室夫人之子 3.秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的工程。秦朝能够倾尽国家之力,完成这些工程主要是基于( ) 秦始皇陵秦长城阿房宫 A.奴隶制经济的兴盛和发展 B.秦始皇的正确决策 C.中央集权制的建立 D.工匠水平的高超 4.“以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”此令出自( ) A.汉武帝 B.宋太祖 C.明太祖 D.清雍正帝 5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米,政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了

( ) A.皇帝建筑布局愈益合理 B.政府的行政效能不断提高 C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化 6.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( ) A.推翻王权,以贵族制取而代之 B.实行改革,将国家引上民主的轨道 C.确立了集体领导的任期制和选举制 D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制 7.下面这幅漫画描述的是古代雅典( ) A.确立财产等级制度 B.建立公民陪审法庭 C.扩大公民大会的权力 D.实行“陶片放逐法” 8.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样,一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于( ) A.雅典城邦形成时期 B.梭伦执政时期 C.克利斯提尼执政时期 D.伯利克里执政时期 9.公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是( ) A.完善法律体系 B.稳定社会秩序 C.保障平民利益 D.维护帝国统治 10.假如你是英国人,想当选英国首相,必须具备哪些条件( ) ①成为英国某一政党的领袖②要得到议会2/3议员的投票认可 ③所在党成为议会第一大党④得到国王的任命 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 11.下表为1854年美国国会议案表决情况,该表主要反映了( ) 党派赞成的议案 非赢利志愿协会公司(10项) 公立学校(15项) 社会改革(监狱改革、收容所改革等) 反对蓄奴制商业公司(49项) 共和党 71% 68% 66% 82% 77%

高中历史必修一答案

高中历史必修一答案 历史课程对于培养学生的历史意识和历史文化素养具有极其重 要的作用。高中历史必修一,为学生提供了了解人类史上重要事 件和历史发展趋势的机会。以下是该科目的答案,帮助学生掌握 历史知识点。 第一章古代人类和早期文明 1. 人类起源于非洲,约在几万年前。在哪里被发现人类的最早 的化石?答:坦桑尼亚的奥尔杜旧石器遗址。 2. 世界上最古老的文明之一是哪个文明?答:古埃及文明。 3.黄河流域的“三星堆”文化、长江流域的“良渚”文化,它们都 属于哪个时期的文明?答:新石器时代晚期。 4. 旧石器时代人类最重要的发明是什么?答:制造和使用石器。 5. 人类最早的文字出现在哪个文明?他们使用的文字是什么?答:古埃及文明,使用的是象形文字和表意文字。

第二章古代东方文明 1. 殷商时期,国都是哪个城市?答:商都(今安阳市北)。 2. 周朝时期,行使“天子”职务的人有哪些?答:国君、最高礼 仪官和最高司法官。 3. 观察日月星辰、制订历法是哪个古代文明最主要的贡献?答:中华文明。 4. 著名的长城始建于哪个朝代?答:战国时期。 5. 印度教中,吠舍、优婆塞、阿罗汉、菩萨都代表的是什么人物?答:吠舍是城市居民,优婆塞是念佛修行者,阿罗汉是一类 超凡者,菩萨是一类证悟者。 第三章古希腊和古罗马文明 1. 古希腊一共有多少个城邦?答:几百个。

2. 荷马史诗讲述的是哪个时期的希腊历史?答:古代世界的远 古时代。 3. 罗马共和国的参议院由什么人组成?答:贵族和一些小财主。 4. 在古罗马社会中,有五个等级。他们分别是?答:元老院、 贵族、平民、自由民、奴隶。 5. 罗马共和国是由谁推翻的?答:由凯撒大帝推翻的。 第四章中世纪欧洲 1. 什么标志着中世纪欧洲的结束?答:文艺复兴。 2. 拜占庭帝国最辉煌的时期是哪个时期?答:公元6世纪至 11世纪。 3. 教皇权利体现为何种角色?他是如何被国王和贵族所控制?答:作为世界上最有权势的精神领袖,教皇因神权思想而拥有广

高一必修一历史试题及答案

高一必修一历史试题及答案 高一必修一历史试题及答案 一、单项选择题 1.中国古代农业耕作方式演变的趋势是 A.刀耕火种—石器锄耕—铁犁牛耕 B.石器锄耕—刀耕火种—铁犁牛耕 C.铁犁牛耕—刀耕火种—石器锄耕 D.石器锄耕—铁犁牛耕—刀耕火种 2.《秦律》规定:“春二月,毋敢伐材木山林及雍(壅)堤水。不夏月,毋敢夜草为灰……。百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者,勿敢杀;其追兽及捕兽者,杀之。”这段材料说明我们的祖先很早就懂得 A.严禁猎杀家犬 B.禁止进山伐木 C.封闭山林牧场 D.保护生态资源 A.是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破 B.自此之后,牛耕得到广泛的推广 C.与旧犁相比具有省力、提速、耕作随心所欲的特点 D.标志着中国传统步犁的基本定型 4.白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”诗中的描述反映了 ①男耕女织的自然经济②重视农业的观念 ③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.魏晋 B.隋唐 C.宋元 D.明清 6.2006年佳士得中国瓷器及工艺品拍卖在香港举行,有一只御制珐琅彩杏林春燕图碗以1.5123亿港元拍出。你认为这只碗最有可能是哪个朝代的 A.宋 B.元 C.明 D.清 7.下列关于我国古代官营手工业叙述,不正确的是 A.春秋战国时期,由官府垄断 B.西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业,都收归官办 C.在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中,一直在世界上保持领先地位 D.由政府直接经营,进行集中的大作坊生产 8.关于家庭手工业表述不正确的是 A.是农户的一种副业 B.产品主要用来交纳赋税和自己使用 C.剩余部分拿到市场销售 D.在自然经济时代中可有可无 9.“客行野田间,比屋皆闭户。借问屋中人,尽去作商贾。”这首诗无法反映的社会现象是 A.社会动荡,农村破败 B.商业繁荣 C.商人众多 D.商业政策相对宽松 10.宋代的商业活动与唐代相比有了非常大的发展变化,有一位学者专门为此写了一本书,请你为这本专著选择一个合适的书名 A.《坊墙倒塌以后》 B.《汴河两岸》 C.《长安城的落日》 D.《宋代东京城的辉煌》 11.宋人陈亮说:“商藉农而立,农赖商而行,求以相补,而非求以相病”,这段话反映了陈亮

高一历史必修一第一单元测试卷附答案

高一历史必修一第一单元测试卷(附答 案) 高一历史必修一第一单元测试卷(附答案) 一、选择题(每题2分,共20分) 1. 下列属于人类最早的文化形态的是: A. 农耕文化 B. 渔猎文化 C. 采集文化 D. 工业文化 答案:C 2. 下列关于人类进化的观点错误的是: A. 人类起源于非洲 B. 人类起源于亚洲 C. 人类起源于欧洲 D. 人类起源于澳洲 答案:C 3. 人类文明的起源与以下哪个因素最为密切: A. 语言的产生 B. 农业的兴起 C. 社会组织的形成 D. 工具的发展 答案:B 4. 以下哪个时期属于新石器时代: A. 古石器时代

B. 中石器时代 C. 旧石器时代 D. 金属时代 答案:B 5. 以下哪个文明不属于四大文明之一: A. 埃及文明 B. 印度河文明 C. 黄河文明 D. 美索不达米亚文明 答案:D 6. 以下哪个古代文明被称为“河流文明”: A. 埃及文明 B. 印度河文明 C. 黄河文明 D. 美索不达米亚文明 答案:C 7. 以下哪个国家被认为是现代人类文明的发源地: A. 埃及 B. 印度 C. 中国 D. 美索不达米亚 答案:D 8. 以下哪个时期是中国古代历史的开端: A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝

D. 秦朝 答案:A 9. 以下哪个朝代是中国古代历史的结束: A. 春秋战国 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝 答案:C 10. 中国古代历史的标志性事件是: A. 甲午战争 B. 辛亥革命 C. 五四运动 D. 中华人民共和国的成立 答案:B 二、填空题(每题2分,共20分) 1. 人类起源于约_______万年前的非洲。 答案:20 2. 人类的祖先是一种叫做_______的古人类。答案:直立人 3. 人类最早的文化形态是_______文化。 答案:采集 4. 中国古代历史的开端是_______朝。 答案:夏 5. 中国古代历史的结束是_______朝。 答案:隋 6. 中国古代历史的标志性事件是_______革命。

高一历史必修一试题及答案

高一历史必修一试题及答案 高一历史必修一试题 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分)每小题列出的的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指 A.嫡长子继承 B.分封制 C.三公九卿制 D.宗法制 2、“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下 A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾 C.中央与少数民族地区的矛盾 D.文臣与武将的矛盾 3、康熙在1711年亲自给一位巡抚下达的一段旨意:“今天下太平无事,以不生事为贵,兴一利则生一弊。古人云‘多一事不如少一事’,职此事也。”康熙的本质用意是要求他 A.无为而治,与民休息 B.恪尽职守,以民为本 C.墨守成规,拒绝改革 D.维护皇权,稳定统治

4、美国人石约翰在《中国革命的历史透视》一书中写道:“无论如何,起义虽只是象征性、鲁莽的行动,但却是政府和人民联合行动的例证,由此能使西方从中吸取教训。”下列能够论证上述观点的是 A.太平天国运动 B.反割台斗争 C.义和团运动 D.新文化运动 5、“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退,造成促进‘心理统一’的强大压力,并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感”。材料中所说的这种“心理统一”和“认同感”促成了 A.国民革命的兴起 B.土地革命的开展 C.抗日战争的胜利 D.战略反攻的开始 6、辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。他主要肯定辛亥革命 A.增强了民族意识 B.__了封建帝制 C.确立了共和政体 D.实现了民族独立 7、美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但也有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是__,__无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”指 A.开展武装起义的策略 B.遵义会议上取得领导地位 C.成立中华苏维埃共和国 D.开辟农村包围城市的道路

高一历史必修一综合训练题(带答案和解释)

一、选择题(每小题4分,共48分) 1.“国朝拟旨有定例,内外大臣、言官折奏则直达御前,天子亲笔批答,阁臣不得与闻。天子有诏,则面授阁臣,退而具草以进,曰可,乃下。”这则材料反映出( ) A.宰相职权范围扩大 B.三省分权,相互制衡 C.君权对相权的制约 D.专制皇权空前加强 答案:D 解析:材料中的“阁臣不得与闻”等信息说明阁臣只有参与权,没有决策权,说明皇权专制达到顶峰。宰相此时已经不存在,所以A、C两项不符合题意。B项属于唐朝的中央制度,也不符合题意。故本题选D项。 2.罗马成文法诞生后,有人评价道:“有了成文法典,他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典( ) A.剥夺了贵族的立法权力 B.有利于保护平民利益 C.有利于保护奴隶利益 D.实现了社会各阶层平等 答案:B 3.“道光后期以来,满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是( )

A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 答案:D 解析:从材料信息看,“转折点”发生在“西太后”时期,“民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失”,说明该条约的实行使“西太后”丧失了民族抵抗意识,与之直接有关的是《辛丑条约》,清政府沦为列强的代理人,故选D。《南京条约》《北京条约》《马关条约》并没有磨掉清政府的抵抗意识,排除A、B、C。4.中国共产党发起者之一李达曾说:“‘一大’的时候,我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政,路是肯定的,但是革命以后怎么办,就不知道了。”这表明当时中国共产党( ) A.还没有将马克思主义中国化 B.缺乏正确的革命理论作指导 C.和以往的政党没有任何区别 D.没明确中国革命的发展方向 答案:A 解析:材料“但是革命以后怎么办,就不知道了”说明还没有将马克思主义与中国革命实践结合起来,故A正确。中国共产党一直以马克思主义作为理论指南,故B错误;C说法本身错误;从材料“我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政,路是肯定的”来看,已经明确革命发展方向,故D错误。 5.《解放军报》在纪念遵义会议76周年之际,发表了一篇题为《遵义会议,中国共产党的“成人礼”》的文章,将遵义会议视为中国共产党的“成人礼”。下列可作为其主要理由的是( )

人教版高一历史必修一考试试卷及答案

人教版高一历史必修一考试试卷 一、选择题(共30题,每题2分,共60分) 1、约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝是()A夏B商C周D秦 2、周朝的分封制中,武王把一定的土地和人民,分别授予()A王族B功臣C先代贵族D以上都对 3、西周宗法制的最大特点是()A嫡长子继承制B分封制C井田制D以上都不对 4、秦朝中央三个最高官职是() ①丞相②御史大夫③太尉④郡守 A ①②④B①③④C①②③D②③④ 5、秦统一后,秦始皇采取了哪些巩固国家统一的措施() ①颁布秦律②统一度量衡③统一文字④修筑长城 A①②B②③C①②③D①②③④ 6、隋唐时期在中央形成的管理体制是()A中朝与外朝B尚书台C三省六部制D行省制度 7、元朝在地方实行的地方政治制度是()A行省制度B郡国并行制C三省六部制D派文臣做地方官 8、1842年,清政府签订了我国历史上第一个不平等条约是() A《天津条约》B《北京条约》C《马关条约》D《南京条约》 9、《南京条约》的主要内容是() ①割香港岛给英国②开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 ③赔款2100万银元④中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定()A①②③④B②③C②③④D②③④ 10、全国抗日战争的开端是()A九一八事变B一二八事变C华北事变D卢沟桥事变 11、抗战以来,国民党在正面战场组织了哪些重大战役() ①淞沪会战②太原会战③徐州会战④武汉会战 A①②③④B②③C②③④D②③④ 12、下列口号最能反映五四运动性质的是()A外争主权,内除国贼B誓死力争,还我青岛 C废除“二十一条”D拒绝在和约上签字 13、“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”这首词所描述的历史事件是()A南昌起义B井冈山起义C秋收起义D红军长征 14、在抗日战争中,面对国民党顽固派的投降分裂活动,中共采取的方针是()A妥协退让B毫不留情C置之不顾D合理斗争 15、假设你是一名导游,你带团重走红军长征路,下列哪个地点不是你们所选择的()A江西瑞金B贵州遵义C陕西延安D江苏南京 16、新中国诞生的意义不包括()A结束了几千年封建专制统治的历史B进入由新民主主义向社会主义过渡的新时期 C改变了世界政治制度D中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全斗争

高中历史必修1第一单元测试题及答案

高中历史必修1第一单元测试题及答案 高中历史必修1第一单元测试题 一、选择题(四个选项中只有一个符合题意,每小题2.5分,共50分) 1.我国古代对“死”有很多讳称,天子的“死”通常称作 ①羽化②晏驾③寿终④仙逝⑤山陵崩 A.①④⑤ B.②⑤ C.①③ D.②③⑤ 2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这段材料说明 A.西周盛行分封制 B.同姓亲族是西周分封的主体 C.荀子是儒家代表 D.分封制有利于西周扩大疆域 3.楚庄王“问鼎中原”的故事家喻户晓。可是你知道“鼎”被作为权利和地位的象征,其形成至少可以追溯到什么时候吗? A.原始社会 B.商周时期 C.春秋时期 D. 秦汉时期 4.中国古代有严格的避讳制度,要避免使用君主或尊亲的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字代替。下列各项不属于这种情况的是 A.汉文帝时改“姮娥”为“嫦娥” B.东汉初曾改“秀才”为“茂才” C.唐太宗时改“民部”为“户部” D.明建立初改“大都”为“北平” 5. 秦始皇统治时期大权总揽,皇权至高无上、不可触动。图一反映了皇帝在哪方面的权力? A.政治领导 B.经济支配 C.军事指挥 D.宗教管理 6.某班同学阅读了香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》里的一句话:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。大家对这里的“封建制度”展开了讨论,其中最合理的一项是 A.它与我国内地现行教材里的“封建制度”是一致的 B.在香港地区史学界认为我国的封建社会开始于周朝

C.它仅仅在两周时期实行,在秦始皇统一中国后消失 D.西周能够成为延续数百年的强国与它有着密切关系 7.20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一考古发现可以印证秦朝 A.政治上四分五裂 B.出现了造纸厂 C.地方实行郡县制 D.产生了邮递业 8.右边的漫画(图二)反映了我国古代哪项政治制度? A.科举制 B.分封制 C.宗法制 D.禅让制 9.《史记·平津侯主父列传》载:“偃说上曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师……”为此,汉武帝采取的有力措施是 A.颁布“推恩令” B.平定“七国之乱” C.罢黜百家,独尊儒术 D.废分封,行县制 10.钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”对材料中所说的“此项制度”认识不正确的一项是 A.是魏晋南北朝时期一种重要的选官制度 B.有利于打破特权垄断,扩大官吏人才来源 C.它把读书、考试和做官有机的结合起来 D.使得文化素质大大提高,“优胜劣汰” 11.下图(图三)三个画面再现了不同时期皇帝和宰相商讨国事的不同情景。这反映了 A.皇权和相权的矛盾贯穿于整个封建社会 B.皇权的不断加强和相权不断削弱 C.服饰和礼仪是—个时代经济的具体体现 D.明朝废宰相大大加强了中央集权

高一历史必修一综合检测试题(含答案)

历史必修1试卷 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本项25题,每题2分,共50分) 1、我国的监察制度确立于秦汉时期,最早发端于秦朝设置的 A.丞相 B.御使大夫 C.太尉 D.诸卿 2、从明朝废除丞相到清朝设立军机处,说明了 A.皇权日益加强 B.封建国家军事实力不断加强 C.相权战胜皇权 D.近代民主制度雏形出现 3、在《南京条约》和《马关条约》内容中,都涉及到的是 ①开埠通商②开办工厂③割占土地④战争赔款 A.②③④ B.①③ C.①②④ D.①③④ 4、“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是 A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.五四运动 5、抗日民族统一战线形成的根本原因是 A.日本不断扩大侵华,民族危机空前严重 B.中共制定了正确的方针 C.国民政府对日态度发生了变化 D.卢沟桥事变的爆发 6、五四运动的主旋律是 A.爱国主义精神 B.民主和科学精神 C.追求真理的精神 D.勇于解放精神 7、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”当年红军“远征”的直接原因是 A.北伐战争失败 B.日军大规模侵华 C.西部急需开辟革命根据地 D.红军第五次反“围剿”失利 8、我国的民主协商政治制度的基本特点是 A.多党合作、长期共存 B.多党执政、互相监督 C.中共为核心的多党联合执政 D.中共领导下的多党合作 9、党和政府在少数民主聚居地区实行的一项基本政治制度是 A.民族区域自治 B.民族平等 C.民族团结 D.共同繁荣 10、根据“一国两制”构想的内涵,其最重要的原则是 A.坚持社会主义制度 B.坚持中国共产党的领导 C.坚持一个中国的原则 D.坚持改革开放 11、新中国建立后美国长期以来实行孤立中国的政策,这一政策破产的标志是 A.中国恢复在联合国的合法席位 B.中国提出和平共处五项原则 C.中国与苏联等17国建交 D.中美建交 12、中国积极推进与下列哪些地区性国际组织相关的区域合作 ①亚太经合组织②北美自由贸易区③联合国④上海合作组织 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④ 13、希腊城邦最突出的特征是 A、小国寡民 B、以血缘关系组织在一起 C、城邦之间没有任何往来 D、实行奴隶制 14、下列属于公民法调解范围的是

统编版高中历史选择性必修1期末检测试卷(含答案解析)

统编版高中历史选择性必修1期末检测试卷(测试时间:90分钟;卷面总分100分;测试范围:选择性必修1全册) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题共48分) 本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.《史记·周本纪》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(今河南陕县),黄帝之后于祝(今山东禹城),帝尧之后于蓟(今北京),帝舜之后于陈(今河南淮阳),大禹之后于杞(今河南杞县)。”此举的积极意义在于 A.弘扬儒家的仁政思想B.树立德政的贤明形象 C.防范西北犬戎的进犯D.中央集权统治的确立 2.郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代,不管是新旧贵族,还是新兴士人阶层,都必须通过任命转化为官僚,才能成为政治的直接参与者。这一变化 A.加强了君主专制中央集权B.标志着选官制度成熟 C.进一步强化封建等级秩序D.有助于国家开疆拓土 3.17世纪中后期,煤烟严重污染伦敦城的空气。保王党人约翰·伊维林编写了《防烟》(简称)宣传小册子,复辟的国王查理二世对此非常满意,并建议出版,但对书中规划的具体措施,却明确表示应该由议会决定是否推行。国王的态度反映出() A.王权受到了议会的制约B.议会已经确立至高无上的地位 C.工业革命负面影响过大D.英国城市的基层治理能力弱化 4.伯里克利《阵亡将士国葬礼上的演说》:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻...在我们这里,每一个人所关心的,不仅仅是他自己的事务,而且更关心国家事务...一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。”这反映出古希腊() A.不重视维护公民的生存权力B.城邦至上的公民意识影响个人行为C.低等级公民参与其中可以领津贴D.有利于改变贵族专权的局面 5.图3为1954年《中华人民共和国宪法》关于人民代表大会制度的内容摘录。这体现了()

高一历史必修一试题及答案(精选版)

高一历史必修一试题及答案(精选版) 高一历史必修一试题及答案(精选版) 咱们来了解一下高一历史必修一试题及答案吧!多练习吧!高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。下面小编为大家带来高一历史必修一试题及答案,希望对您有所帮助! 高一历史必修一试题 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分)每小题列出的的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指 A.嫡长子继承 B.分封制 C.三公九卿制 D.宗法制 2、“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下 A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾 C.中央与少数民族地区的矛盾 D.文臣与武将的矛盾 3、康熙在1711年亲自给一位巡抚下达的一段旨意:“今天下太平无事,以不生事为贵,兴一利则生一弊。古人云‘多一事不如少一事’,职此事也。”康熙的本质用意是要求他 A.无为而治,与民休息 B.恪尽职守,以民为本 C.墨守成规,拒绝改革 D.维护皇权,稳定统治 4、美国人石约翰在《中国革命的历史透视》一书中写道:“无论如何,起义虽只是象征性、鲁莽的行动,但却是政府和人民联合行动的例证,由此能使西方从中吸取教训。”下列能够论证上述观点的是 A.太平天国运动 B.反割台斗争 C.义和团运动 D.新文化运动 5、“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退,造成促进‘心理统一’的强大压力,并加强了过去联系微弱的中国社

高中历史必修一试题及答案

一、选择题 1.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。〞也就是说,宗法的“宗〞的本义是宗庙。这说明宗法制以什么纽带? A.财产B.地域 C.信仰D.血缘 2.西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子。当该诸侯王死后,继承他的王位的是A.女儿B.大儿子C.二儿子 D.三儿子 3.在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小 A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周 B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳 C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立了汗马功劳 D.丁是西周王族成员,整日无所事事 4.秦始皇在全国X围内推行郡县制度.郡守和县令的产生方式是 A.世代相袭B.考试选拔C.地方推荐 D.皇帝任命 5、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!〞秦始皇为解决上述问题,“求其宁息〞的措施是 A焚书坑儒B.推行郡县制C.攻打匈奴D.修筑长城 6.北宋出现“冗官、冗兵、冗费〞局面,从反面说明了 A.北宋加强中央集权在当时弊大于利B.政治改革要有经济保证 C.政治改革要重视精兵简政D.兵赿多,战斗力赿弱 7.“朝为田舍郎,暮登天子堂〞是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 A.参加科举考试 B.等待朝廷察举 C.投笔从戎戍边 D.投做官吏幕僚 8.科举制的作用不包括 A. 扩大了官吏来源B、提高了官员的文化素质 C、有利于世家大族垄断仕途D.加强了中央集权,有利于政局的稳定 9.唐朝中央政府三省的运转机制是 A.尚书-中书-门下 B.中书-门下-尚书 C.尚书-门下-中书 D.门下-中书-尚书 10.封建专制主义中央集权制度的最突出作用 A.奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 B.有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 C.确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D.皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 11.“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。〞是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是 A.与皇帝“共治国事〞 B.根据皇帝的旨意拟发谕旨 C.“事无不总〞,负责执行政令 D.掌审议,负责审核政令 12.电视剧《宰相X罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏X墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他最有可能的理由是 A.X墉不是驼背,所以不能称为“X罗锅〞 B.丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相X罗锅〞会误导观众

历史必修一期末测试题参考答案

历史必修一期末测试题 2010.2 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题题)两部分,共8页。 2.请把第Ⅰ卷的答案连同自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。 3.请把第Ⅱ卷的答案用0.5mm黑色中性笔直接写在试卷上。 4.本试卷满分100分;考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共51分) 一、选择题(本大题共34小题,每小题1.5分,共51分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.中央集权制度对中国历史的发展产生了深远的历史影响,这一制度形成于 A.西周B.秦朝C.西汉D.元朝 2.西汉汉成帝在诏书中以“辅翼国家,典领百僚”来概括丞相的权力,丞相一方面要辅佐天子,另一方面还要统领百官。下列朝代未曾设立过宰相(丞相)的是 ①秦朝②唐朝③明朝④清朝 A.①② B.③④ C.③ D.④ 3.右图反映的是古代科举考试的场景。科举制实行的作用不包括 A.有利于世家大族子弟依靠门第步入仕途 B.有利于扩大官吏人才来源 C.有利于提高官员素质 D.有利于加强中央集权 4.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了 A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计 C.行政运作程序的有效制衡 D.弱化君权的重要进步 5. “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性 C.希腊文明对西方文明影响深远 D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 6.在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调 A.公民的广泛参与和直接管理 B.公民的私有财产神圣不可侵犯 C.民事案件均由陪审法庭判决 D.全体居民均享有民主权利 7.西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样的生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是 A.权威B.理性C.法律D.宗教 8.拿破仑颁布的《民法典》是以罗马法为蓝本的,《权利法案》、《1787年宪法》、法国的《人权宣言》都是以罗马法学说为理论基础的。上述材料表明罗马法 A.是近现代西方法律很多原则和做法的源头 B.维护和巩固了罗马帝国的统治 C.是近代资产阶级法律规范的汇编

高中历史 必修一 测试题及详解答案

高中历史(必修一)第二单元测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文 明的最大影响是 ( ) A.有利于希腊民主政治的形成 B.有利于希腊航海事业的发展 C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各邦长期独立自治 2.翻阅下面这部着作,你不可能看到的论述是 ( ) A.城邦是古希腊的一种国家形态 B.城邦是具有共同地域的公民团体 C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治 D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主 3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是 ( ) A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成年男性 C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性 4.在雅典民主政治发展的过程中,曾经实行陶片放逐法。在公民大会上,凡公民认为某人的行 为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上,如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过,被写名字的人就要被流放国外10年,但不得动其财产。该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则? ( ) ①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 5.(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰。”这说明 ( ) A.雅典人民实现了当家作主 B.公民大会是日常司法机关 C.雅典公民通过投票参与国家管理 D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构6.(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代着名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的 ( ) A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神 7.(2012届广东韶关北江中学高三月考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当 ( ) A.扞卫平民的权利 B.兼顾平民和贵族的利益 C.维护贵族的利益 D.抑制平民和贵族的要求 8.罗马法在世界法律史上具有重要的地位,因为它 ( ) A.维护和巩固了罗马帝国的统治 B.是近代西方法律的源头

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