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高一数学基本不等式试题

高一数学基本不等式试题

1.已知x,y均为正数且x+2y=xy,则().

A.xy+有最小值4B.xy+有最小值3

C.x+2y+有最小值11D.xy﹣7+有最小值11

【答案】C

【解析】由,得,由得,

则(当且仅当,即时取等号),;令,则在上为增函数,,排除A,B; 而选项D:;

选项C:(当且仅当,即或时取等号;故选C.

【考点】基本不等式.

2.已知,则x + y的最小值为.

【答案】

【解析】,,由,可得,当且仅当

时等号成立,故,故答案为.

【考点】对数的性质运算;均值不等式的应用.

3.若,则下列不等式正确的是().

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】由基本不等式得,则;又,

.

【考点】基本不等式.

4.若正数满足,则的取值范围是________________.

【答案】

【解析】,;可化为,,

即,,即.

【考点】基本不等式.

5.在下列函数中,最小值为2的是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】A中不满足x>0;B中,因为0<sinx<1,故“=”取不到;C中,因为0<lgx<1,故“=”

取不到;D中 y=3x+3-x≥2,当且仅当 3x=3-x时取等号,此时x存在;故选D.

【考点】基本不等式.

6.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 ()

A.1B.2C.3D.4

【答案】

【解析】根据选项可知,所以此时不等式左边两项都是正数.

根据基本不等式有,因为恒成立,所以

,消掉,解得.所以.

【考点】不等式恒成立;基本不等式.

7.已知正数满足,则的最小值为.

【答案】

【解析】.

【考点】基本不等式.

8.在分别是角A、B、C的对边,若,则的周长的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】∵,∴,化简后可得:

,∴,又∵,∴,即周长的范围为.【考点】1、余弦定理;2、基本不等式.

9.设实数满足:,则取得最小值时,.

【答案】121

【解析】∵,∴,

上述等号成立的条件依次为:,∴a=1,b=c=10,d=100,a+b+c+d=121.【考点】1、基本不等式;2、不等式的放缩.

10.下列各函数中,最小值为2的是 ().

A.y=x+B.y=sin x+,x∈

C.y=D.y=+

【答案】D

【解析】(1)函数:当时,,当且仅当即时取;当时,,此时,即,当且仅当即时取。综上可得或

。故A不正确。(2)函数,:因为,所以,所以当且仅当即时取。因为即,所以不能取。综上可知。故B不正确。(3),当且仅当即时取。因为不成立所以不能取到。故C不正确。(4),当且仅当即时取。所以D正确。

【考点】基本不等式。

11.若正实数满足,则的最大值是()

A.0B. 1C.D.2

【答案】D

【解析】∵且,∴==2,当且仅当

取等号,所以的最大值是2,故选D.

【考点】基本不等式

12.设是内一点,且的面积为2,定义,其中分别是ΔMBC,

ΔMCA,ΔMAB的面积,若内一动点满足,则的最小值是()

A.1B.4C.9D.12

【答案】C

【解析】根据题意,由于是内一点,且的面积为2,定义,其中分别是ΔMBC,ΔMCA,ΔMAB的面积,那么可知内一动点满足,

x+y+1=2,x+y=1.因此可知,故可知答案为C。

【考点】不等式的运用

点评:主要是考查了均值不等式的运用,属于基础题。

13.已知正数x、y满足,则的最小值是()

A.18B.16C.8D.10

【答案】A

【解析】根据题意,由于正数x、y满足,且可知=()()=17+

,当x=4y时取得等号,故可知的最小值是18,

【考点】均值不等式

点评:主要是考查了均值不等式的求解最值的运用,属于基础题。

14.已知,以下三个结论:①,②③,其中正确

的个数是()

A.0B.1C.2D.3

【答案】D

【解析】∵,∴,∴,故结论①成立;∵,∴,即,故结论②成立;∵,∴,∴

,∴,∴,即,故结论①成立;∴正确

的结论个数为3,故选D

【考点】本题考查了基本不等式的运用

点评:熟练运用基本不等式及其变形是解决此类问题的关键,属基础题

15.已知x>2,则y=的最小值是.

【答案】4

【解析】因为,x>2,所以x-2>0,

y=,即y=的最小值是4.

【考点】均值定理的应用

点评:简单题,应用均值定理,要注意“一正,二定,三相等”,缺一不可。

16.若x>0,y>0,且,则x+y的最小值是__________

【答案】16

【解析】根据题意,由于x>0,y>0,且

,当且仅当x=3y时取得等号,故y=8

成立,故答案为16.

【考点】基本不等式

点评:主要是根据基本不等式来求解最值的运用,属于基础题。

17.已知,则函数的最大值是。

【答案】-1

【解析】根据题意,由于,则函数,当

x=-1时取得等号,故可知函数的最大值为-1.

【考点】基本不等式

点评:主要是考查了基本不等式来求解最值的运用,属于基础题。

18.若正实数满足,则的最小值是____ __

【答案】5

【解析】

,当且仅当时等号成立,所以最小值为5

【考点】均值不等式求最值

点评:利用求最值时要满足和为定值乘积取最值,乘积为定值和取最值,最

后注意验证等号是否能构成立

19.设为

【答案】8

【解析】根据题意,由于,当且仅当取得等号,故可知最小值为8.

【考点】均值不等式的运用

点评:主要是考查了均值不等式的运用,求解最值,属于基础题。

20.若,且,则的最大值为______.

【答案】

【解析】根据题意,由于,且,那么可知1=2x+y≥2∴xy≤因此答案为

【考点】均值不等式的运用

点评:主要是考查了一正二定三相等的均值不等式的求解最值的运用,属于基础题。

21.若关于的不等式对一切恒成立,则

【答案】

【解析】设恒成立,时,时

【考点】不等式

点评:本题中的不等式恒成立问题转化为求函数最值的问题,结合对勾函数的性质可知函数的最值

22.若函数f(x)=x+ (x>2)在处取最小值,则

A.B.C.3D.4

【答案】C

【解析】把函数解析式整理成基本不等式的形式,求得函数的最小值和此时x的取值.解f(x)=x+

(x>2),当x-2=1时,即x=3时等号成立.∵x=a处取

最小值,∴a=3故选C

【考点】基本不等式

点评:本题主要考查了基本不等式的应用.考查了分析问题和解决问题的能力.

23.若三点(2,2),(,0),(0,),()共线,则的值为()

A.1B.C.D.

【答案】C

【解析】因为三点(2,2),(,0),(0,),()共线,所以,即,所以=,故选C。

【考点】本题主要考查三点共线的条件。

点评:综合题,首先利用三点共线的条件,得到a,b的关系,进一步求的值。

24.已知x+3y-1=0,则关于的说法正确的是()

A.有最大值8B.有最小值

C.有最小值8D.有最大值

【答案】B

【解析】解:因为x+3y-1=0,则关于,故选B

25.下列函数中最小值为2的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】,当且仅当x=0时,y取得最小值,最小值为2.

26.已知点在直线上,则的最小值为

【答案】4

【解析】解:∵点A(m,n)在直线x+2y-2=0上,

∴m+2n-2=0,即 m=2-2n.

∴2m+4n=22-2n+4n =4 4n +4n≥2 =4,当且仅当 4 4n =4n时,等号成立,

故2m+4n的最小值为4,

故答案为 4.

27.设,若,,则的最大值为.

【答案】.

【解析】因为,所以

28.若正数满足,则的取值范围是

【答案】

【解析】解:因为

29.若实数满足则的最大值为________________.

【答案】

【解析】

30.已知,且,则的最小值为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】解:因为,且,则

选A

31.(1)求的最大值,并求取最大值时相应的的值.

(2)若,求的最小值.

【答案】解:因为利用二次函数的性质可知,

当x=2时,最大值是4 ------6分

(2)因为,,故其最小值为2

【解析】本试题主要是考查了不等式的最值思想,以及运用均值不等式求解最值的问题。

32.已知正数x,y满足x+2y=1,则的最小值是;

【答案】

【解析】.(当且仅当时,取“==”).

33.若,则的最大值是。

【答案】-2

【解析】

34.设x,y为正实数,且x+2y=1,则的最小值为。

【答案】

【解析】略

35.(1)求证:

(2)求函数的最大值.

【答案】5

【解析】略

36.(本小题12分)设

(1)求的最大值;(2)求最小值。

【答案】(1)

【解析】略

37.若,且,则有()

A.最小值B.最大值C.最小值D.最大值

【答案】A

【解析】【考点】基本不等式。

分析:和定积最大,直接运用均值不等式2/x+8/y=1≥2=8,就可解得xy的最小值,

注意等号成立的条件。

解答:

因为x>0,y>0

所以

2/x+8/y=1≥2=8,

?xy≥64当且仅当x=4,y=16时取等号,

故选A。

点评:本题考查了均值不等式,定理的使用条件为一正二定三相等,利用基本不等式可求最值,和定积最大,积定和最小。

38.不等式的解集是,则的值等于_________.

【答案】

【解析】略

39.不等式的解集是()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】略

40.在算式“”中,分别填入两个正整数,使它们的倒数和最小,则这两个数构成的数对()应是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】略

高一数学基本不等式试题

高一数学基本不等式试题 1.设且,则的最小值为________. 【答案】4 【解析】由,当且仅当时等号成立. 故答案为4. 【考点】均值不等式的应用. 2.当时,函数的最小值为 . 【答案】6 【解析】由于,所以函数 【考点】基本不等式的应用. 3.已知,,则的最小值为. 【答案】4 【解析】,由基本不等式得 【考点】基本不等式的应用. 4.设二次函数的值域为[0,+∞),则的最大值是()A.B.2C.D. 【答案】C 【解析】由二次函数特点可知,在定义域R上其值域为,则,且,即. 欲求的最大值,利用前面关系,建立,由 ,故选C. 【考点】(1)二次函数性质;(2)函数最值;(3)基本不等式. 5.已知,则x + y的最小值为. 【答案】 【解析】,,由,可得,当且仅当 时等号成立,故,故答案为. 【考点】对数的性质运算;均值不等式的应用. 6.若,则下列不等式正确的是(). A.B.

C.D. 【答案】C 【解析】由基本不等式得,则;又, . 【考点】基本不等式. 7.若,则的最小值是( ) A.B.1C.2D.4 【答案】C 【解析】. 【考点】基本不等式. 8.已知等比数列,,则其前三项和的取值范围是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】由已知得, 当公比时,; 当公比时,, . 【考点】利用基本不等式求最值。 9.(1)阅读理解:①对于任意正实数,只有当 时,等号成立. ②结论:在(均为正实数)中,若为定值,则,只有当时, 有最小值. (2)结论运用:根据上述内容,回答下列问题:(提示:在答题卡上作答) ①若,只有当__________时,有最小值__________. ②若,只有当__________时,有最小值__________. (3)探索应用:学校要建一个面积为392的长方形游泳池,并且在四周要修建出宽为2m和4 m的小路(如图所示)。问游泳池的长和宽分别为多少米时,共占地面积最小?并求出占地面 积的最小值。 【答案】(2)①1 ,2:②3,10(3)游泳池的长为28m,宽14m时,占地面积最小,占地面积的最小值是648

高一数学基本不等式精选题

高一数学基本不等式精选题 考点一 公式法 1. 下列不等式恒成立的是( ) A. 2 2 2a b ab +≤ B .2 2 2a b ab +≥- C .a b +≥ D .a b +≥- 2. 设0a b <<,则下列不等式中正确的是 A .2a b a b +<< < B .2a b a b +<<< C .2a b a b +<< D 2 a b a b +<<< 3. 若,a b R ∈,且0ab >,则下列不等式中,恒成立的是 A .2 2 2a b ab +> B .a b +≥ C . 11 a b +> D .2b a a b +≥ 4. 若1 02 a << ,则()12a a -的最大值是 ( ) A .1 8 B .1 4 C .1 2 D .1 5. 已知1x >-,求函数1 1 y x x =++的最小值是 ( ) A .4 B .3 C .2 D .1 6. 若1a >,则1 1 a a + -的最小值是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7. 已知2x >,函数4 2 y x x = +-的最小值是( ) A .5 B .4 C .8 D .6

8. 已知函数()3(0)31 x x a f x a =+ >+的最小值为5,则a = . 9. 若函数()()1 22 f x x x x =+ >-在x a =处取最小值,则a =( ) A .1+ B .1+ C .3 D .4 10. 已知0,t >则函数241 t t y t -+=的最小值为 . 11. 已知5 2 x ≥,则()24524x x f x x -+=-有( ) A .最大值54 B .最小值5 4 C .最大值1 D .最小值1 12. 已知函数()4(0,0)a f x x x a x =+>>在3x =时取得最小值,则a =________. 13. 设,x y 为正数,则11 ()()x y x y ++ 的最小值为( ) A .6 B .9 C .12 D .15 14. 设,,x y R ∈且0,xy ≠则2 22 211 ()(4)x y y x + +的最小值为 . 15. 已知0,0,a b >>则 11 a b ++ ) A .2 B . C .4 D .5 16. 设0,a b >>则() 2 11a ab a a b + +-的最小值是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 17. 已知0,0,a b >>且1,ab =则 11822a b a b +++的最小值为 .

高一数学不等式试题

高一数学不等式试题 1.设则xy的最大值为 ( ) A.2B.4C.D. 【答案】A 【解析】略 2.设,且,则() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】由题意,,又,则,所以,则,,由且,可得,故 3.已知变量,满足则的最小值为__________. 【答案】 【解析】如图,当目标函数过点时,函数取得最小值,,目标函数的最小值是. 【考点】线性规划 4.设满足约束条件,则的最大值为() A.-8B.3C.5D.7 【答案】D 【解析】不等式表示的可行域为直线围成的三角形及其内部,三个顶点为,当过点时取得最大值7 【考点】线性规划 5.已知实数x、y满足(0 C. D.

【答案】D 【解析】,是减函数,所以当时,,所以当时,只有成立,而当时,不能确定与的大小,以及与的大小. 【考点】不等式的性质 6.若不等式对一切恒成立,则实数取值的集合为()A.B.C.D. 【答案】D 【解析】当时,恒成立,当,解得,所以 【考点】含参不等式恒成立问题 7.若实数,满足,则的取值范围是(用区间表示) 【答案】 【解析】且,设, ,则,所以且,所 以且.所以的取值范围是. 【考点】1.基本不等式;2.三角换元求取值范围. 8.设的最小值为_________. 【答案】 【解析】正数满足,, 当且仅当时取等号,所以所求的最小值为。 【考点】基本不等式 9.下列选项中,使不等式成立的x的取值范围是 A.(1,+∞)B.(0,1)C.(-1,0)D.(-∞,-1) 【答案】D 【解析】当时,不等式为显然无解,当时,不等式为,即 ,所以不等式解集为(-∞,-1),故选择D 【考点】解不等式 10.解关于的不等式: 【答案】详见解析 【解析】解含参的一元二次不等式,第一步先讨论二次项前的系数,此题为,所以先不讨论,第一步,先将式子分解因式,整理为,第二步,,,讨论两根的大小

高一数学具体的不等式试题

高一数学具体的不等式试题 1.已知关于的不等式的解集是,则 . 【答案】2 【解析】化分式不等式为整式不等式,根据解集是得,,方程的两实根分别为,,所以=,a=2 【考点】解分式不等式,二次方程与二次不等式之间的关系. 2.不等式2x-x-1>0的解集是 A.(,1) B.(1,+∞) C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.(-∞,)∪(1,+∞) 【答案】D 【解析】不等式2x-x-1>0,即, 所以,其解集为(-∞,)∪(1,+∞),选D。 【考点】一元二次不等式的解法 点评:简单题,一元二次不等式的解法应首先考虑“因式分解法”。 3.不等式的解集是 . 【答案】 【解析】根据题意,由于不等式,故可知不等式的解集为 【考点】一元二次不等式 点评:主要是考查了一元二次不等式的求解,属于基础题。 4.若,且,则下列不等式一定成立的是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】根据题意,由于,且,那么根据不等式两边同时加上一个数不等式方向不变,不等式的可乘性可知,只有c>0选项B成立,对于C,只有c不为零时成立,对于A,由于c=0不成立,故选D. 【考点】不等式的性质 点评:主要是考查了不等式性质的运用,属于基础题。 5.已知是任意实数,且,则下列结论正确的是() A.B.C.D.

【答案】D 【解析】根据题意,由于是任意实数,且,当a=0,b=-1,选项A不成立,对于B,由于 a=3,b=2,不成立,对于C,由于,只有a-b>1不等式成立,故排除发选D. 【考点】不等式的性质 点评:主要是考查了对数函数性质以及不等式性质的运用,属于基础题。 6.不等式的解集是; 【答案】 【解析】根据题意,由于不等式,等价于当x> ,x-1<1, x<2,即当x,得到1- 2x-x<1,x>0,故可知00 【答案】①当m>1时,上述不等式的解集为{x|x>m,或x<1}; ②当m =1时,上述不等式可化为(x-1)2>0,∴x≠1,即解集为{x|x≠1}; ③当m<1时,上述不等式的解集为{x|x>1,或x<m }. 【解析】原不等式可化为(x-m)(x-1)>0,由此求出它的解集.则结合二次函数图像以及函 数的值的范围可知,满足不等式的解集为,解:∵x2-(1+m)x+ m>0,可化为(x-1)(x- m) >0.①当m>1时,上述不等式的解集为{x|x>m,或x<1};②当m =1时,上述不等式可化为(x-1)2>0,∴x≠1,即解集为{x|x≠1};③当m<1时,上述不等式的解集为{x|x>1,或x<m }.【考点】一元二次不等式 点评:本题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题

高一数学不等式部分经典习题及答案

3.不 等 式 一.不等式的性质: 1.同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若,a b c d >>,则a c b d +>+(若 ,a b c d ><,则a c b d ->-),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减; 2.左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若0,0a b c d >>>>,则ac bd >(若0,0a b c d >><<,则 a b c d >); 3.左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若0a b >>,则n n a b >> 4.若0ab >,a b >,则 11a b <;若0ab <,a b >,则11 a b >。如 (1)对于实数c b a ,,中,给出下列命题: ①22,bc ac b a >>则若; ②b a bc ac >>则若,2 2; ③2 2,0b ab a b a >><<则若; ④b a b a 11,0<<<则 若; ⑤b a a b b a ><<则 若,0; ⑥b a b a ><<则若,0; ⑦b c b a c a b a c ->->>>则 若,0; ⑧11 ,a b a b >>若,则0,0a b ><。 其中正确的命题是______ (答:②③⑥⑦⑧); (2)已知11x y -≤+≤,13x y ≤-≤,则3x y -的取值范围是______ (答:137x y ≤-≤); (3)已知c b a >>,且,0=++c b a 则 a c 的取值范围是______ (答:12,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭ ) 二.不等式大小比较的常用方法: 1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;

高一数学具体的不等式试题

高一数学具体的不等式试题 1.记关于x的不等式的解集为P,不等式的解集为Q. (1)若a=3,求P (2)若求正数a的取值范围 【答案】(1)(2) 【解析】 思路分析:(1)解得 (2)化简 由得得到。 解:(1)由得 (2) 由得所以, 即的取值范围是 【考点】集合的概念,集合的运算,简单不等式的解法。 点评:中档题,为进行集合的运算,首先化简集合,明确集合中的元素是什么。 2.不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a+b的值是() A.10B.-10 C.-14D.14 【答案】C 【解析】根据题意,由于不等式ax2+bx+2>0的解集是,那么说明了是ax2+bx +2=0的两个根,然后利用韦达定理可知则a+b的值是-14, 故选C. 【考点】一元二次不等式的解集 点评:主要是考查了二次不等式的解集的运用,属于基础题。 3.关于x的不等式:的解集为 . 【答案】 【解析】根据题意,由于等价于,故可知不 等式的解集为。 【考点】不等式的求解 点评:主要是考查了不等式的求解,属于基础题。 4.若,则下列不等式:①;②;③;④中,正确的有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 【答案】C 【解析】取,可以验证①②③都是正确的,所以正确的有3个. 【考点】本小题主要考查不等式的性质的应用. 点评:遇到考查不等式性质的题目时,要注意特殊值法的应用,这种方法一般情况下简单有效.

5.函数在上满足,则的取值范围是() A.B.C.D. 【答案】D 【解析】根据题意,当a=0时,显然成立,故排除答案B,C,对于当时,函数为二次函数,那么使得在实数域上函数值小于零,则判别式小于零,开口向下可知得到,解得,综上可知为,选D. 【考点】不等式 点评:主要是考查了函数性质的运用,属于基础题。 6.不等式的解集是, 【答案】 【解析】根据题意,由于不等式 ,故可知答案为 【考点】一元二次不等式的解法 点评:本试题主要是考查了一元二次不等式的解集的求解,属于基础题。 7.已知关于的不等式的解集是,则 . 【答案】 【解析】因为,关于的不等式的解集是, 所以,a=。 【考点】一元二次不等式的解集。 点评:简单题,一元二次不等式的解集,可借助于相应二次函数的图象、一元二次方程的根写出。 8.解关于不等式: 【答案】当时,;当时,;当时,;当时,;当时, 【解析】 当时,;当时, 当时,;当时,;当时, 【考点】解不等式 点评:本题中的不等式带有参数,在求解时需对参数做适当的分情况讨论,题目中主要讨论的方 向是:不等式为一次不等式或二次不等式,解二次不等式与二次方程的根有关,进而讨论二次方 程的根的大小 9.已知实数满足,,则的取值范围是. 【答案】 【解析】 【考点】不等式性质

高一数学基本不等式习题

2.已知1(0,0),m n m n +=>>则mn 的最小值是 3.已知:226x y +=, 则 2x y +的最大值是___ 4 某公司租地建仓库,每月土地占用费y 1与车库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运费y 2与到车站的距离成正比,如果在距车站10公里处建仓库,这两项费用y 1和y 2分别为2万元和8万元,那么要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站__________公里处 5.已知正数x y 、满足3xy x y =++,则xy 的范围是 。 6. 给出下列命题: ①a,b 都为正数时,不等式a+b ≥y=x+ 1x 的最小值为2。 ③y=sinx+2sin x (02x π<≤)的最小值为. ④当x>0时,y=x 2+16x ≥,当x 2=16x 时,即x=16,y 取最小值512。其中错误 的命题是 。 7.已知正数y x ,满足12=+y x ,求 y x 11+的最小值有如下解法: 解:∵12=+y x 且0,0>>y x . ∴242212)2)(11(11=?≥++=+xy xy y x y x y x ∴24)11(min =+y x . 判断以上解法是否正确?说明理由;若不正确,请给出正确解法. 8.已知141a b +=,且a>0,b>0,求a+b 最小值。 9.已知x >0,函数y =2-3x -4x 有 值是 . 10.设1->x ,则函数461y x x =+ ++的最小值是 。 11.函数x x y 4+=的值域是 。 7.已知a 、b 是正数,且a x +b y =1(x ,y ∈R +,求证:x +y ≥(a +b )2. 12.某单位决定投资3 200元建一仓库(长方体状),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,正面用铁栅,每米长造价40元,两侧墙砌砖,每米造价45元,屋顶每平方米造价20元,试计算: (1)仓库面积S 的最大允许值是多少? (2)为使S 达到最大,而实际投资又不超过预算,那么正面铁栅应设计为多长? 13、若实数x ,y 满足22 4x y +=,求xy 的最大值

高一数学(不等式)试题及答案

试卷3 不等式专题 一、 选择题 1、当1x >时,不等式11 x a x +≥-恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(,2]-∞ B .[2,)+∞ C .[3,)+∞ D .(,3]-∞ 2、下列函数中,最小值为4的是( ) A .4y x x =+ B .4sin sin y x x =+(0x π<<) C .4x x y e e -=+ D .3log 4log 3x y x =+ 3、若实数,a b 满足12a b +=,则ab 的最小值为( ) A 、2 C 、 D 、4 4、设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-⎧⎪-+⎨⎪+⎩ ≤≥≥,则2z x y =+的最小值是( ) A . B . C . D . 5、若直线1(0,0)x y a b a b +=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6、、若,x y 满足20200x y kx y y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩ 且z y x =-的最小值为-4,则k 的值为( ) A .2 B .-2 C . 12 D .12-

7、已知正项等比数列{}()n a n N +∈满足5432a a a =+,若存在两项,m n a a 18a =,则19m n +的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、若函数f (x )=x +1 x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a 等于( ) A .1+ 2 B .1+ 3 C .3 D .4 9、已知x ,y >0且x +4y =1,则1x +1y 的最小值为( ) A .8 B .9 C .10 D .11 10、y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤--≤-+0 220220 2y x y x y x ,若ax y z -=取得最大值的最优解不唯一... ,则实数a 的值为( ) A .121-或 B . 21 2或 C .2或1 D .12-或 11、设变量y x y x y x 2,1||||,+≤+则满足的最大值和最小值分别为( ) A .1,-1 B .2,-2 C .1,-2 D .2,-1 12、若,x y 满足约束条件10 040x x y x y -⎧ ⎪-⎨⎪+-⎩≥≤≤,则y x 的最大值为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 二、填空题 13、函数4 2(0)y x x x =-->的最大值为________. 14、已知,且,则的最小值为_____________.

高一数学基本不等式试题

高一数学基本不等式试题 1.已知x,y均为正数且x+2y=xy,则(). A.xy+有最小值4B.xy+有最小值3 C.x+2y+有最小值11D.xy﹣7+有最小值11 【答案】C 【解析】由,得,由得, 则(当且仅当,即时取等号),;令,则在上为增函数,,排除A,B; 而选项D:; 选项C:(当且仅当,即或时取等号;故选C. 【考点】基本不等式. 2.已知,则x + y的最小值为. 【答案】 【解析】,,由,可得,当且仅当 时等号成立,故,故答案为. 【考点】对数的性质运算;均值不等式的应用. 3.若,则下列不等式正确的是(). A.B. C.D. 【答案】C 【解析】由基本不等式得,则;又, . 【考点】基本不等式. 4.若正数满足,则的取值范围是________________. 【答案】 【解析】,;可化为,, 即,,即. 【考点】基本不等式. 5.在下列函数中,最小值为2的是( )

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A中不满足x>0;B中,因为0<sinx<1,故“=”取不到;C中,因为0<lgx<1,故“=” 取不到;D中 y=3x+3-x≥2,当且仅当 3x=3-x时取等号,此时x存在;故选D. 【考点】基本不等式. 6.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】 【解析】根据选项可知,所以此时不等式左边两项都是正数. 根据基本不等式有,因为恒成立,所以 ,消掉,解得.所以. 【考点】不等式恒成立;基本不等式. 7.已知正数满足,则的最小值为. 【答案】 【解析】. 【考点】基本不等式. 8.在分别是角A、B、C的对边,若,则的周长的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵,∴,化简后可得: ,∴,又∵,∴,即周长的范围为.【考点】1、余弦定理;2、基本不等式. 9.设实数满足:,则取得最小值时,. 【答案】121 【解析】∵,∴, 上述等号成立的条件依次为:,∴a=1,b=c=10,d=100,a+b+c+d=121.【考点】1、基本不等式;2、不等式的放缩. 10.下列各函数中,最小值为2的是 (). A.y=x+B.y=sin x+,x∈

高一数学不等式试题

高一数学不等式试题 1.下列命题不正确的是 A.B. C.D. 【答案】D 【解析】略 2.已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为() A.10B.8C.2D.0 【答案】B 【解析】根据条件,可知,因为,所以两不等式相减得到, 所以最大值为8 【考点】函数最大最小值 3.已知,. (1)当时,①解关于的不等式; ②若关于的不等式在上有解,求的取值范围; (2)若,证明不等式. 【答案】(1)①时,时,,时, ②(2)详见解析 【解析】(1)代入转化为关于的一元二次不等式,结合二次不等式的解法求解时需要对参数分情况讨论,从而确定方程的两根大小关系;不等式在上有解中将 不等式变形分离出,转化为的形式,转化为函数求值域;(2)首先将代 入化简转化为用表示的函数式,利用求得的范围,进而求得函数的最小值 试题解析:(1)①不等式代入整理为,当时, 时,,时,;②整理得 有解,当时最大值为5,取值范围是 (2),所以 ,即 【考点】1.一元二次不等式解法;2.不等式与函数的转化;3.函数求最值 4.若是正实数,且则的最小值为. 【答案】 【解析】将化简得,令,则。

①,因为是正实数,所以,则对于①式当时有最小值. 【考点】1.换元法;2.二次函数最值; 5.关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是()A. B. C. D. 【答案】D 【解析】关于x的不等式的解集是,所以,所以不等式 可化为,从而确定解集; 【考点】1.一元二次不等式的解法;2.一元一次不等式的解集与系数的关系; 6.已知变量,满足则的最小值为__________. 【答案】 【解析】如图,当目标函数过点时,函数取得最小值,,目标函数的最小值是. 【考点】线性规划 7.若实数x,y满足则z=的取值范围是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】作出可行域如图.,表示可行域内的点与点连线的斜率.图中,所以,由图分析可知或

高一数学基本不等式试题答案及解析

高一数学基本不等式试题答案及解析 1.若实数、分别满足,,则的值为 . 【答案】. 【解析】由题意实数、分别满足,知,、可以看成是一元二次方程的两个实数根,然后再根据韦达定理可得:,. 由这两个式子可知实数、均为负数,所以化简原式即可得到: . 【考点】一元二次方程根与系数之间的关系. 2.已知都是正实数,函数的图象过(0,1)点,则的最小值是()A.B.C.D. 【答案】 【解析】由于函数的图象过(0,1)点,,代入得 . 【考点】基本不等式的应用. 3.正数、满足,那么的最小值等于___________. 【答案】. 【解析】由基本不等式,可知,又∵,∴, 又∵,,∴可解得,当且仅当时,“=”成立,∴的最小值为. 【考点】基本不等式求最值. 4.若,则函数有() A.最小值1B.最大值1C.最大值D.最小值 【答案】C 【解析】因为,所以= ,即最大值. 故答案为:C. 【考点】基本不等式. 5.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】 【解析】根据选项可知,所以此时不等式左边两项都是正数.

根据基本不等式有,因为恒成立,所以 ,消掉,解得.所以. 【考点】不等式恒成立;基本不等式. 6.若正数,满足,则的最小值是() A.B.C.5D.6 【答案】C 【解析】由已知得,所以 时等号成立)。 【考点】基本不等式在求最值中的应用,注意一正二定三相等 7.已知正数满足,则的最小值为. 【答案】 【解析】. 【考点】基本不等式. 8.若正数x,y满足,则的最小值是_____. 【答案】5 【解析】把化简得:,∴ . 【考点】基本不等式. 9.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】A 【解析】∵,两边同除,得,要使不等式恒成立,则,,∴,∴k的最小值是1. 【考点】基本不等式. 10.若两个正实数x,y满足+=1,并且2x+y>m恒成立,则实数m的取值范围是.【答案】 【解析】因为且,所以,当 且仅当即时取。即恒成立。要使2x+y>m恒成立,则。

高一数学不等式试题

高一数学不等式试题 1.已知求不等式的解集. 【答案】(I)把原不等式移项通分得,…………(2分) 由则可整理得.(※)…………(4分) 当即时,由(※)得………(7分) 当即时,由(※)得…………………(9分) 当即时,由(※)得…………(12分) 综上:当时,原不等式的解集为;当时,原不等式无解;当时,原不等式的解集为 【解析】略 2.二次函数的部分对应值如下表: x-3-2-101234 则不等式的解集是。 【答案】 【解析】略 3.设x,y∈R+且xy-(x+y)="1," 则() A.B. C.D. 【答案】A 【解析】略 4.若关于x的不等式的解集为(1,2),则关于x不等式的解集为. 【答案】 【解析】由题意可得,令,所以,代入不等式得 或,不等式解集为 【考点】一元二次不等式解法与三个二次关系 5.设,且,,则下列结论正确的是() A.B.C.D.

【解析】根据不等式的性质,知成立,,当就不成立,,当 就不成立,同时也不成立. 【考点】不等式的性质 6.实数,满足不等式组,则目标函数的最小值是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】如图,先画可行域,,当目标函数过点时,函数取得最小值,所以 . 【考点】线性规划 7.若实数x,y,且x+y=5,则的最小值是() A.10B.C.D. 【答案】D 【解析】,,当且仅当即时取 得.故D正确. 【考点】基本不等式. 8.若,且,则的最小值是() A.B.C.2D.3 【答案】B 【解析】由已知条件可得 (b=c时等号成立),所以,故选B 【考点】不等式和最值计算综合问题 9.若a<b<0,则() A.B.C.D.

高一数学必修一专题:基本不等式

第1页 共4页 第2页 共4页 专题练习:基本不等式 一、单选题 1.已知0x >,0y >,0z >,且91 1y z x +=+,则x y z ++的最小值为( ) A.16 B.12 C.10 D.8 2.已知a b c >>,且0a b c ++=,则下列不等式一定成立的是( ) A .22ab bc > B .22ab b c > C .()()0ab ac b c --> D .()()0ac bc a c --> 3.(2021·江苏海安·高三期中)已知实数a ,b 满足a 2+b 2为定值,则ab ( ) A .有最大值,没有最小值 B .有最小值,没有最大值 C .既有最大值,又有最小值 D .既没有最大值,也没有最小值 4.已知正实数a ,b 满足:12 1a b +=,则23ab a b --的最小值为( ) A .B .3+C .6 D .无最小值 二、多选题 5.已知关于x 的不等式()()()2400x x a a +-+<<的解集是()()1212,x x x x <,则( ) A .122x x += B .128x x <- C .1224x x -<<< D .216x x -> 6.生活经验告诉我们,a 克糖水中有b 克糖(a >0,b >0,且a >b ),若再添加c 克糖(c >0)后,糖水会更甜,于是得出一个不等式: b c b a c a +>+.趣称之为“糖水不等式”.根据生活经验和不等式的性质判断下列命题一定正确的是( ) A .若0,0a b m >>>,则b m a m ++与b a 的大小关系随m 的变化而变化 B .若00a b m >><,,则 b b m a a m +<+ C .若00a b c d >>>>,,则b d b c a d a c ++<++ D .若0,0a b >>,则一定有1111a b a b a b a b a b +<+++++++ 7.下列说法正确的是( ) A .若,则函数1 221 y x x =+ -的最小值为1- B .若,,a b c 都是正数,且2a b c ++=, 则 411a b c +++的最小值是3 C .若0,0,26x y x y xy >>++=,则2x y +的最小值是4 D .已知0xy ≠,则22 2222 22x y x y x y +++ 的最大值为4- 三、填空题 8.下列四个命题: ①若0a b >>,0a m >>,则b m b b m a m a a m -+<<-+; ①函数4 ()1 f x x x =+ +的最小值是3; ①己知正实数x ,y 满足24xy x y ++=,则x y + 的最小值为3. 其中所有正确命题的序号是__________. 9.已知不等式20ax bx c ++>的解集为()2,4,则不等式20cx bx a ++<的解集为___________. 10.已知a >b ,关于x 的不等式ax 2+2x +b ≥0对于一切实数x 恒成立,又存在实数x 0,使得ax 02 +2x 0+b =0成立,则22 a b a b +-的最小值为 __. 四、解答题 11.设0a >,11 1b a -> 的大小

高一数学不等式试题

高一数学不等式试题 1.已知,若存在,使得任意恒成立,且两边等 号能取到,则的最小值为 . 【答案】 【解析】,对于任意恒成立,即为 函数的最小值,为函数的最大值;若两边等号能取到,则至少为的一个周期,所 以最小值为. 【考点】三角恒等变换、不等式恒成立问题. 2. 2010年4月14日清晨我国青海省玉树县发生里氏7.1级强震。国家抗震救灾指挥部迅速成 立并调拨一批救灾物资从距离玉树县400千米的某地A运往玉树县,这批救灾物资随17辆车以 千米/小时的速度匀速直达灾区,为了安全起见,每两辆车之间的间距不得小于千米。设这 批救灾物资全部运送到灾区(不考虑车辆的长度)所需要的时间为小时。求这批救灾物资全部 运送到灾区所需要的最短时间,并指出此时车辆行驶的速度。 【答案】(千米/小时)时,取得最小值为8(小时) 【解析】由题可得关系式为 从而 当且仅当,即(千米/小时)时,取得最小值为8(小时) 3.若不等式的解集是R,则m的范围是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】因为函数是大于0,所以与x轴无交点,且开口向上,所以有方程组{, 所以解得范围为。 【考点】不等式计算 4.不等式的解集是,则不等式的解集是___. 【答案】 【解析】由已知得:的两个根是或,那么根据根与系数的关系, 解得,代入所解不等式,,解得 【考点】1.二次不等式的解法;2.根与系数的关系. 5.设满足约束条件,则的最大值为() A.-8B.3C.5D.7

【答案】D 【解析】不等式表示的可行域为直线围成的三角形及其内部,三个顶点为 ,当过点时取得最大值7 【考点】线性规划 6.若实数满足,则的最小值为() A.B.2C.D.4 【答案】A 【解析】,,解得,即的最小值为 . 【考点】基本不等式 7.已知在R上恒满足,则实数的取值范围是() A.B. C.D. 【答案】C 【解析】当a=0时,-1<0恒成立,当a≠0时,由题意知二次函数必须开口向下,且判别式小于0,,选C. 【考点】恒成立与二次函数的图像性质. 8.已知直线与轴、轴的正半轴分别交于A(,0),B(0,)两点,且满足,O 为坐标原点,则面积的最小值为. 【答案】4 【解析】, 【考点】均值不等式的应用. 9.不等式的解集为() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】原不等式等价于,变形为,且,所以根据穿 线法,得到解集: 【考点】1.分式不等式的解法;2.高次不等式的解法. 10.已知实数满足约束条件则的最大值是. 【答案】9

高一数学不等式部分经典习题及答案

高一数学不等式部分经典习题及答案不等式 一、不等式的性质: 1.同向不等式可以相加;异向不等式可以相减。例如,若 a>b。c>d,则a+c>b+d(但异向不等式不可以相加;同向不等 式不可以相减;例如,a>b。cb-d)。 2.左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘。例如,若a>b>0.c>d>0, 则ac>bd(但若a>b>0.0cd)。 3.左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方。例如,若 a>b>0,则a>b或a^n>b^n。 4.若ab>0,a>b,则a^2>b^2;若abb,则a

①若a>b,则ac^2>bc^2;②若ac^2>bc^2,则a>b;③若aab>b^2;④若ab或ac/b;⑥若ac。 其中正确的命题是②③⑥⑦⑧。 2)已知-1≤x+y≤1,1≤x-y≤3,则3x-y的取值范围是1≤3x-y≤7. 3)已知a>b>c,且a+b+c=1,则c/(a-b)的取值范围是(-2,-1/2)。 二、不等式大小比较的常用方法: 1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果。 2.作商(常用于分数指数幂的代数式)。 3.分析法。

4.平方法。 5.分子(或分母)有理化。 6.利用函数的单调性。 7.寻找中间量或放缩法。 8.图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。例如。 1)设a>1且a≠0,t>0,比较1+t/a和log_a(1+t)/log_a(2)的大小。答:当a>1时,log_a(t+1)≤log_a(2)(t+1)/(2t)(t=1时取等号);当02,p=(a-2)/(a+2),q=2-a/(a+2),试比较p,q的大小。答:p>q。

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