职工信息管理系统源代码

#i n c l u d e<>

#include<>

#include<>

int N=2;

struct worker /*定义一个职工信息的结构体*/

{

int num; /*定义一个职工信息的结构体*/

char name[20]; /*定义一个职工信息的结构体*/

char sex[10]; 职工信息录入 || \n");

printf("\t || 2. 职工信息浏览 || \n");

printf("\t || 3. 职工信息添加 || \n");

printf("\t || 4. 职工信息查询 || \n");

printf("\t || 5. 职工信息删除 || \n");

printf("\t || 6. 职工信息修改 || \n");

printf("\t || 0. 退出 || \n");

printf("\t ------------------------------- \n");

printf("\n 输入你的选择项(0~6):\n");

scanf("%d",&b);

switch(b)

{

case 1 : um); fflush(stdin);

flag=1;

if(worker[N].num<0)

printf("请输入正整数：\n");

else

for(j=0;j

{

if(worker[i].num==worker[j].num)

{

flag=0;

printf(" 工号重复，请重新输入!\n");

goto loop;

}

}

printf("姓名:");scanf("%s",worker[i].name); fflush(stdin);

printf("性别:");scanf(" %s",worker[i].sex); fflush(stdin);

printf("出生年月:");scanf("%d",&worker[i].birth); fflush(stdin); printf("工作年月:");scanf("%lf",&worker[i].deta); fflush(stdin); printf("请输入学历(中专=zz，大专＝dz，本科＝bk，研究生＝yjs):\n");

scanf("%s",worker[i].education);fflush(stdin);

printf("工资:");scanf("%lf",worker[i].salary); fflush(stdin);

printf("职务:");scanf("%s",worker[i].work); fflush(stdin);

printf("住址:");scanf("%s",worker[i].addr); fflush(stdin);

printf("电话:");scanf("%s",worker[i].tel); fflush(stdin);

}

printf("\n创建完毕!\n");

}

void save() um);

printf("姓名:%s\n",worker[i].name);

printf("性别:%s\n",worker[i].sex);

printf("出生年月:%d\n",worker[i].birth);

printf("工作年月:%d\n",worker[i].deta);

printf("学历:%s\n",worker[i].education);

printf("工资:%lf\n",worker[i].salary);

printf("职务:%d\n",worker[i].work);

printf("住址:%s\n",worker[i].addr);

printf("电话:%s\n",worker[i].tel);

}

}

void add() um==

{

printf(" 工号重复，请重新输入!\n");

scanf("%d",&;

}

}

printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",;

printf("请输入性别:\n");scanf("%s",;

printf("请输入出生年月:\n");scanf("%d",&;

printf("请输入工作年月:\n");scanf("%d",&;

printf("请输入学历(中专=zz，大专=dz，本科=bk，研究生=yjs：):\n");scanf("%s",;

printf("请输入工资:\n");scanf("%lf",&t);

=t;

printf("请输入职务:\n");scanf("%s",;

printf("请输入住址:\n");scanf("%s",;

printf("请输入电话:\n");scanf("%s",;

printf("\n添加完毕!\n");

if((fp=fopen("","ab"))==NULL)历2.职工号3.取消并返回");

printf("Which you needed?:\n");

scanf("%d",&c);

if(c>3||c<1)

{

puts("\nchoice error!please again!");

getchar();ducation)==0)

{

printf("职工号:%d\n",worker[i].num);

printf("姓名:%s\n",worker[i].name);

printf("性别:%s\n",worker[i].sex);

printf("出生年月:%d\n",worker[i].birth);

printf("工作年月:%d\n",worker[i].deta);

printf("学历(中专=zz，大专＝dz，本科＝bk，研究生＝yjs):%s\n",worker[i].education);

printf("工资:%lf\n",worker[i].salary);

printf("职务:%lf\n",worker[i].work);

printf("住址:%s\n",worker[i].addr);

printf("电话:%s\n",worker[i].tel);

flag++;

}

}

if(flag==0)

printf("\n对不起没有找到!\n");

getchar();

}

void search_num() um)

{

printf("职工号:%d\n",worker[i].num);

printf("姓名:%s\n",worker[i].name);

printf("性别:%s\n",worker[i].sex);

printf("出生年月:%d\n",worker[i].birth);

printf("工作年月:%d\n",worker[i].deta);

printf("学历(中专=zz，大专＝dz，本科＝bk，研究生＝yjs):%s\n",worker[i].education);

printf("工资:%lf\n",worker[i].salary);

printf("职务:%lf\n",worker[i].work);

printf("住址:%s\n",worker[i].addr);

printf("电话:%s\n",worker[i].tel);

flag++;

}

}

if(flag==0)

printf("\n对不起没有找到! please");

getchar();

}

void del() ame)==0)um)

{

printf("找到该职工的信息(任意键继续)！");

printf("\n请输入职工的信息！\n");

printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",;

printf("请输入性别:\n");scanf("%s",;

printf("请输入出身年月:\n");scanf("%d",&;

printf("请输入工作年月:\n");scanf("%lf",&;

printf("请输入学历(中专=zz，大专＝dz，本科＝bk，研究生＝yjs):\n");scanf("%s",;

printf("请输入工资:\n");scanf("%lf",&t);

=t;

printf("请输入职务:\n");scanf("%s",;

printf("请输入住址:\n");scanf("%s",;

printf("请输入电话:\n");scanf("%s",;

=n;

if((fp=fopen("","r+"))==NULL)//以读写的方式将修改的信息写入磁盘文件

{

printf("\ncannot open file\n");

exit(0);

}

fseek(fp,i*sizeof(struct worker),0);//将位置指针移到

i*sizeof(struct worker)个字节处

fwrite(&p,sizeof(struct worker),1,fp);

fclose(fp);

printf("修改成功!\n");

break;

}

}

if(i>=N)

printf("\n未找到该职工!\n");

}

超市商品管理信息系统数据库设计说明

二、需求分析： （一）主要目标 为了大大提高超市的运作效率，降低经营成本，提高效益，以及提升超市的管理水平。根据超市的需要，对其进行规化管理，因此需要一套合理的管理体系。 （二）功能分析 1、录入产品信息，并对其进行分类，能够对现有产品的信息进行维护、当产生了新产品后，能够录入新产品的信息； 2、能够输入员工、供应商的相关信息并能对其更新； 3、在收银处，随时录入商品出货信息（包括产品编号、出货单价、出货数量、员工编号等），及时更新数据库数据； 4、从供应商处进货后，及时录入产品进货信息（包括产品编号、进货单价、进货数量、供应商编号等）； 5、录入产品原始库存，并能够根据产品进货、出货信息进行库存管理、更新； 6、可随时查询产品信息、出货信息、进货信息（如月出货报表），并可以打印输出； 7、能够根据出货、进货表中的数据自动计算出每种产品的当日库存，并能够实现当前库存查询； 8、在需要时生成商品库存情况报告，实时报告商品库存情况：库存量不足（小于某一自定的数量）时，可生成缺货报告，并提供商品种类，来源等信息，方便采购人员进行商品采购；库存量超额（大

于某一自定的数量）时，可生成超额库存报告，以便管理人员进行产品组合的协调； 9、商品出货达到一定数量时，可将此类商品信息及出货进货信息打印输出，能够提示畅销产品和滞销产品的种类，并提供商品的库存信息用于市场导购和商品采购指导。 （三）数据定义 图1.1 E-R图

（四）系统设计 1、商品管理：录入现有商品的相关信息，如生产日期、保质期、进货价格、出货价格等，并将其进行分类，以便查询、维护、更新； 2、进货管理：录入进货相关信息，并进行查询、更新，可打印输出； 3、出货管理：记录出货相关信息，并进行查询、更新，可打印输出； 4、库存管理：根据进货、出货信息自动计算库存量，并存储商品库存信息，且可以随时打印输出需要的产品库存信息； 5、员工信息管理：员工基本信息的创建、更新、查询； 6、供应商信息管理：供应商基本信息的创建、更新、查询。

管理信息系统综合习题

北京邮电大学高等函授教育 《管理信息系统》综合习题 一、填空题 1．（）、（）和（）是人类社会发展的三大资源。 2．组织中各项活动表现为（）、（）、（）和（）的流动。 3．按照处理的对象，可把组织的信息系统分为（）和（）两大类。 4．一个组织的管理职能主要包括（）、（）、（）和（）四大方面，其中任何一方面都离不开信息系统的支持。 5．西蒙（H．A．）教授在著名的决策过程模型论著中指出：以决策者为主体的管理决策过程经历（）、（）和（）三个阶段。后来西蒙在他的决策过程模型中又增加了决策实施后的（）阶段。 6.西蒙教授提出按问题的结构化程度不同可将决策划分为三种类型：（），（），（）。 7．管理信息系统是一个由（）、（）等组成的能进行管理信息（）、（）、（）、加工、维护和使用的系统。管理信息系统能实测企业的各种运行情况，利用过去的数据预测未来，从全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其规划目标。 8．不仅仅把信息系统看做是一个能对管理者提供帮助的基于计算机的人机系统，而且把它看做一个（），将信息系统放在组织与社会这个大背景去考察，并把考察的重点，从科学理论转向（），从技术方法转向使用这些技术的组织与人，从系统本身转向系统与组织、环境的交互作用。 9．基于任务的系统层次结构包括：（）、（）、（）、（）。 10．方法将（）和（）两者作为定义企业信息系统总体结构的基础，具体做法是利用（）矩阵（也称U／C矩阵）来表达两者之间的关系。11．即对其“功能”这一列，把功能按功能组排列，每一功能组内按功能发生的先后次序排列。然后调换“数据类”的横向位置，使得矩阵中C最靠近（）。 12. 战略规划是一个组织的战略规划的重要组成部分，是关于长远发展的规划。战略规划的内容包括：信息系统的（）、（）及（）；单位的现状；对影响规划的信息技术发展的预测。

学生信息管理系统软件工程

河南工程学院计算机学院课程设计报告书学生信息管理系统 学生学号： 学生姓名： 学院： 专业班级：软件工程1241 专业课程：软件工程 指导教师： 2015年1 月9日

本组成员 题目 考核项目考核内容得分平时考核 （10分）出勤情况、态度、效率、协作精神；知识掌 握情况、知识应用能力、获取知识能力。 选题背景、目的意义和国内外研究现状（10分）选题背景、目的意义和国内外研究现状内容全面，体现学生查阅资料充分。 系统可行性研究 （10分）对所选课题从技术上、操作上和经济上等方 面进行分析可行性。 系统需求分析 （30分）确定系统功能需求、性能需求、出错处理需 求等；分析系统的数据要求，画出实体-联系图等。 系统设计 （15分）确定软件结构，设计软件结构图和数据库设 计；主要模块的过程设计等。 课程设计体会、格式排版 （20分）课程设计体会深刻，报告书写干净、规范， 内容完整，语句通顺，图表正确等。 奖励分（5分）提前完成的加分。 总评成绩 指导教师评语： 年月日

目录 1 绪论 (1) 选题背景和意义 (1) 国内外研究现状 (1) 国内研究现状 (1) 国外研究现状 (2) 存在的主要问题和拟解决方法 (2) 论文研究的主要内容 (2) 2 系统可行性分析 (3) 技术可行性 (3) 经济可行性 (3) 操作可行性 (3) 3 系统需求分析 (4) 功能需求 (4) 性能需求 (5) 数据流程图 (5) 数据字典 (9) 学生信息管理 (9) 成绩管理模块 (9) 课程信息管理模块 (10) 查询模块 (10) 4 系统设计 (11) 系统框架 (11) 系统流程分析 (11) 系统模块分析 (12) 数据库设计 (20) 5 课程设计体会 (22) 参考文献 (23)

数据结构课程设计_职工信息管理系统_单链表实现程序源代码

//要求用C语言完成课程设计职工信息管理系统—单链表实现 #include #include #include int saveflag=0; /*是否需要存盘的标志变量*/ struct employee { char name[15]; char num[10];/* 工号 */ char sex[4]; char bm[15]; char zc[20]; int gz; }; typedef struct node { struct employee data; struct node *next; }Node,*Link; //Link l (注意是：字母l不是数字1) void add(Link l); void disp(Link l); //查看职工所有信息 void del(Link l); //删除功能 Node* Locate(Link l,char findmess[],char nameornum[]); void Qur(Link l); //查询功能 void Tongji(Link l); //统计 void Sort(Link l); //排序 void Modify(Link l); //修改功能 void save(Link l); //将单链表l中的数据写入文件 void printe(Node *p); //本函数用于打印链表中某个节点的数据内容 */ //以下4个函数用于输出中文标题 void printstart(); void Wrong(); void Nofind(); void printc();

学生成绩管理系统源代码

学生成绩管理系统源代码-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

#include #include #include #include #include #include #include #include #define PRINT1 textcolor(12); cprintf("\r 请按任意键返回主菜单 \n\r");textcolor(10); getch();clrscr(); break; int shoudsave=0; struct student /* 学生信息结构体定义*/ { char num[10],name[20],cla[4]; int score1,score2,score3,total,ave; }; typedef struct node { struct student data; struct node *next; }Node,*L; void print1() { cprintf("\r============================================================= ==================="); } void print2() { cprintf("\n\r 1.输入学生成绩信息在这里你可以按照提示输入学生的班级，学号,姓名及各科成绩.\n"); cprintf("\n\r 2.注销学生成绩信息在这里你可以按照学号或姓名将某名学生的信息从本系统中删除.\n"); cprintf("\n\r 3.查询学生成绩信息在这里你可以按照学号或姓名查询某一名学生的信息.\n"); cprintf("\n\r 4.修改学生成绩信息在这里你可以按照提示修改某一名学生的学号,姓名及各科成绩."); cprintf("\n\r 5.学生成绩信息排序在这里你可以看到所有学生的各科成绩.\n"); cprintf("\n\r 6.学生成绩信息统计在这里本系统将为你显示所有科目的最高分及最低分所得学生.\n"); cprintf("\n\r 7.显示学生成绩信息在这里你可以看到系统中所有学生的信 息.\n"); cprintf("\n\r 8.保存学生成绩信息在这里你可以将学生你信息保存到内存 中.\n");

中小型超市信息管理系统li

中小型超市信息管理系统 ——数据库设计文档一、需求分析

（一）项目背景 1.随着人们生活水平的提高，消费水平也随之提高，因此中小型超市凭着其方便，快捷的特点，已经越来越深入人们的市场生活，是人们每天消费的重要场所。目前超市商品管理系统已经在大中小型的超市中得到了广泛的应用，超市管理需要现代化和信息化，只有合理的运用信息化的管理，才能在市场竞争中立于不败。超市管理系统不仅能够提高经营者的回报，而且能够随时掌握市场的动向，为经营者提供必要的市场信息，解决了经营者最需要解决的迫切问题，同时超市管理系统对操作人员的要求不高，也合理的节约了成本的投入。 2. 系统功能及特点简介： 我们的“中小型超市商品信息管理系统”是专门针对中小型超市日常商品管理而开发的通用性，实用性很强的管理系统。不仅集进货、库存、销售于一体，同时还集成了报表打印、查询统计、库存分析、库存预警等多种实用的功能，实现了对商品的全面管理。我们设计这个系统的目的是开发一个简单实用的，界面整洁的，和谐友善的管理系统。任何没有计算机使用技能的人都能快速掌握其使用。 3. 数据采集 系统中数据主要来源： (1)商品进货的记录信息 (2)商品库存信息 (3)商品销售的记录信息 (4)供应商信息 (5)超市工作人员信息 (6)消费者相关信息 (二)系统流程： 1.在商品模块中可以查看和修改商品的基本信息，如商品的进货，售货和商品存入仓库的情况等； 2.在员工模块中可以查看和修改员工的基本信息，如员工姓名，住址，工资，工作日的作息时间等； 3.在财务模块中可以查看和修改超市的消费，支出，获得的利润等； 4.在顾客模块中可以查看和修改消费者消费的基本信息，如办理会员卡的顾客信息，以及顾客对超市的意见反馈等。

学生信息管理系统程序

. C语言上机实践报告 专业：冶金工程 班级：冶金1102 姓名： 学号： 任课教师：丽华 时间：2012年8月

一、题目 学生信息管理系统设计 ●学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，，E-mail等。 ●试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： a)系统以菜单方式工作 b)学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 c)学生信息浏览功能---输出 d)查询、排序功能---算法 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 e)学生信息的删除与修改（可选项） 一、系统功能模块结构图

二、数据结构设计及用法说明#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" /*定义结构体用作创建链表*/ typedef struct z1 { char no[11]; //学生学号 char name[15]; //学生姓名 int age; //学生年龄 char sex; //学生性别 char birthday[8]; //学生出生年月char address[20]; //学生住址 char tel[12]; //学生联系 char e_mail[20]; //学生e-mail struct z1 *next; //指向下一链表}STUDENT; /*声明用户自定义函数*/ STUDENT *init();

STUDENT *create(); STUDENT *del(STUDENT *h); STUDENT *insert(STUDENT *h); STUDENT *revise(STUDENT *h); void print(STUDENT *h); void search1(STUDENT *h); void search2(STUDENT *h); void save(STUDENT *h); int menu_select(); void inputs(char *prompt,char *s,int count); /*主函数，用于选择功能*/ void main() { STUDENT *head; head=init(); //初始化链表表头 for(;;) { switch(menu_select()) { case 0:head=init();break; //初始化 case 1:head=create();break; //创建列表

简单的JAVA员工信息管理系统源码

简单的J A V A员工信息 管理系统源码 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

据库连接 3.查询 4.增、5删 6改(操作数据库） import .*; public class EmpManageSys implements ActionListener { Connection con; Statement stmt; String sql; ResultSet rs; StringBuffer sb = new StringBuffer(); JTextField jtf2 = new JTextField("张飞",10); JTextField jtf3 = new JTextField(10); JTextField jtf4 = new JTextField(10); JTextField jtf7 = new JTextField(10); JTextField jtf5 = new JTextField(10); JTextField jtf6 = new JTextField(10); JTextField jtf8 = new JTextField(10); JTextField jtf9 = new JTextField(10); JTextArea jta10 = new JTextArea(50, 40); public void actionPerformed(ActionEvent e) { String str = (); if ("查询".equals(str)) { quals(str)) { quals(str)) { quals(str)) { EmpManageSys() { createGUI(); connectToDataBase(); } public void searchEmp() { (""); try { stmt = (); oLowerCase().trim() + "or id=" + ().toLowerCase().trim() + "or engName=" + ().toLowerCase().trim() + "or UNIT=" + ().toLowerCase().trim() + "or TEAM=" + ().toLowerCase().trim() + "or Phone=" + ().toLowerCase().trim() + "or region=" + ().toLowerCase().trim() + "or busStation=" + ().toLowerCase().trim();

学生信息管理系统(Java)+代码

学生信息管理系统设计 1、系统简介 本系统提供了学生信息管理中常见的基本功能，主要包括管理员和学生两大模块。 管理员的主要功能有对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。学生的主要功能有对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2、功能设计 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能： （1）、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 （2）、学生对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括：学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括：学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

学生信息管理模块结构图 2、课程信息管理模块 课程信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 课程信息管理模块结构图 3、选课信息管理模块 选课信息管理模块包括查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 选课信息管理模块结构图 4、成绩信息管理模块 成绩信息管理模块包括修改成绩、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

成绩信息管理模块结构图 5、用户信息管理模块 用户信息管理模块包括修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 用户信息管理模块结构图 3、数据库设计 在数据库student中共有4张数据表：s（学生信息表）、c（课程信息表）、sc（选课信息表）、unpw（用户信息表），下面定义每张表的字段名称和数据类型。

UML 企业综合信息管理系统 销售管理子系统

企业综合信息管理系统 ——销售管理子系统 一、客户需求分析 1、业务组织结构 “企业综合信息管理系统”的用户是企业各级管理部门的工作人员、公司经理和系统操作人员。该系统主要提供“财务管理”、“人力资源管理”、“生产调度管理”、“进销存管理”、“生产设备安全管理”和“行政事物管理”等方面的服务。 （1）财务管理 企业“财务管理”部门管理企业的所有资金往来。包括产品销售后资金的回收、购买原材料的资金支取、组织产品生产的开销、员工工资的发放、差旅费用的报销、固定资金的折旧、行政办公费用的支出等。 （2）人力资源管理 “人力资源管理”部门负责对企业员工进行管理。包括对员工进行招聘、录取、辞退工作，对各部门人员需求进行调配，考核，奖励惩罚等。 （3）生产调度管理 “生产调度管理”部门负责企业的产品生产调度工作。包括制定原材料采购计划、产品生产计划等。 （4）进销存管理 “进销存管理”部门实际上负责整个企业产品的销售、原材料的购进、产品及原材料的存储和产品的售后服务。 （5）生产设备安全部门 “生产设备安全管理”部门负责企业所有生产设备和工作人员的安全生产管理。包括企业生产设备登记造册，即使维修设备等。 （6）行政事务管理 “行政事务管理”部门负责对企业的行政事务进行管理。包括制定计划购买办公用品，对员工的福利、工资进行审批、发放等。 2、具体功能要求 （1）销售管理 *制定销售计划 *与客户签订销售合同 *检查合同履约率 *组织生产 *对产品进行入库、出库处理 *财务管理部门收取客户货款 *售后服务 （2）采购部门 *制定原材料采购计划 *与客户签订采购计划 *检查合同约率 *库存管理部门对原材料进行入库验收、存储 *财务管理部门支付货款

学生信息管理系统程序设计

学生信息管理系统 程序设计

学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先能够对学生基本信息进行录入和存取，其次能够浏览学生的相关信息，然后能够删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 （1）学生基本信息的录入和保存： 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （2）显示学生信息： 此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。 （3）删除学生信息： 进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。

（4）按学号查找学生信息： 按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （5）按姓名查找学生信息： 按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （6）修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准

职工信息管理系统java源代码

package exercise; import .*; class staffInfo 入职工信息★★★┃"); "┃★★★ 2.预览职工信息 ★★★┃"); "┃★★★ 3.查找职工信息 ★★★┃"); "┃★★★ 4.删除职工信息 ★★★┃"); "┃★★★ 5.读取已存数据★★★┃"); "┃★★★ 6.安全退出系统 ★★★┃"); "┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛"); " 请输入您需要的功能代号(1--6):"); choice=()); switch(choice){ case 1:creat(staffOne);break; case 2:output(staffOne);break; case 3:search(staffOne);break; case 4:delete(staffOne);break; case 5:read(staffOne);break; case 6:save(staffOne);break; } } while(choice!=0); } void creat(staffInfo staffOne[]) throws IOException { final BufferedReader buf=new BufferedReader(new InputStreamReader); "请输入职工信息（以0结束)\n"); "姓名:"); staffOne[i].name=(); "0")!=0) um=(); "性别:"); staffOne[i].sex=(); "年龄:"); staffOne[i].age=(); "学历:"); staffOne[i].record=(); "职位:"); staffOne[i].position=(); "工资:"); staffOne[i].wanges=(); "电话:");

JSP商品信息管理系统.

设计说明书 设计题目数码商品信息管理系统 完成日期 2016年 6 月30 日 专业班级计算机15本 设计者赵成 指导教师张冬姣

前言 数码商品信息管理系统是生活系统建设的重要组成部分，是提高生活水平的质量和效益的关键环节。数码商品信息处理的电脑化、网络化，也是实现数码产品管理现代化和信息化的重要内容。 数码商品信息管理系统的内容对于消费者的决策者和管理者来说都至关重要, 所以数码商品信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对商品信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高数码商品管理的效率,也是进行科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。 随着进入二十一世纪，计算机技术迅速向着网络化、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台，取而代之的是支持网络、支持多种数据信息（多媒体）的新一代网络版应用软件，而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势，一种是称为客户端——服务器的C/S 结构应用系统，另一种是称为浏览器——服务器的B/S结构应用系统。而后者的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面，

其优点在于软件开发效率高，客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制，网络传输量少，即适用于局域网，更适用于Internet，而且投资小、见效快，用户可以不必进行服务器方面的投资，而是去租用，甚至是免费使用ISP的服务器资源，因而受到越来越多中小型单位的青睐。 因此，开发一套采用B/S结构的数码商品信息管理系统就成为必要的事情。本系统正是采用B/S结构开发的，该系统主要由商品信息添加，商品信息查询，商品信息修改和商品信息删除等功能模块组成，实现数码商品信息管理。本文将在后面一一加以详细阐述。

企业管理信息管理信息系统的类型

信息系统的类型 □信息系统的基本类型 信息系统可以是人工的或基于计算机的，独立的或综合的，成批处理的或联机的。通常的信息系统是上述各种类型的组合。当然它不能即是独立的又是综合的。 1.独立的系统是为了满足某个特定的应用领域(如，人事管理)而设计的。独立系统有它自己的文件，这些文件必然带有一定的冗余性。 2.综合的信息系统通过它们使用的数据而被综合在一起。系统利用一个资源共享的数据库来达到综合的目的。例如，工资系统要求正常地从人力资源系统和会计系统中找到数据。 3.以人工系统为基础已经开发出各种各样的计算机信息系统。到目前为止，在进行人工“计算机化”时，仍然缺乏设计经验和(或)缺少信息服务人员与用户之间的交流。也就是说，基于计算机的系统的工作流程直接借鉴了人工系统的工作流程。通常这些系统是独立的，而且把计算机仅仅用作为数据处理机。在设计这些系统时，很少考虑到最终要将它们综合的意图。 4.信息系统也能按成批处理、联机处理或二者组合来分类。在成批处理系统中，将事务和数据分批地处理或产生报表。例如，银行将大量的支票编码，然后在一天结束时，将所在支票分批、排序并进行处理。又如，为了防止航空公司在塔拉斯一个售票点与在亚特兰大的另一个售票点同时出售从洛杉矶到旧金山的某一航班的最后一张机票，航空公司系统订票必须是联机的，以反映数据库当前的状态。多数联机信息系统也有成批处理的要求。 即使出现了信息资源管理(IRM)系统，而且计算机信息系统的潜力得到了广泛的承认之后，大多数系统仍然是独立的成批处理系统。如今这些系统中多数已经失去了使用价值，而且被重新设计成综合的、联机的系统。通过定义可知，“综合”要求业务领域经理和公司领导密切地合作。信息服务专业人员可以作为顾问，而有关综合信息系统与业务领域的冲突和差异则应该由用户团体来解决。解决这些差异以真正实现综合的环境是信息服务人员向用户经理提出的挑战。 □社会团体的信息系统 在每个社会团体的每个专业领域都能发现数据处理系统或信息系统的潜力。下面我们按社会团体列举出这些实行计算机化的专业或应用领域。对于某种程度在专业上相近的系统多数可以综合在一起(例如，工资，会计和人事)。下面给出的清单只是为了说明可能的应用领域，并不包括所有的应用领域。 1.通用系统：(1)工资 (2)收帐 (3)付帐 (4)总帐 (5)库存管理和控制 (6)人力资源开发 (7)预算 (8)财务分析 (9)采购 (10)字处理 2.制造业：(1)定货输入和处理 (2)分配和发送 (3)生产调度 (4)制造资源计划(MRP，通常又称物料需求) (5)市场分析 (6)计算机辅助设计(CAD) (7)计算机辅助制造(CAM) (8)项目管理和控制 (9)成本标准化 3.保健：(1)病人结帐 (2)病房统计 (3)配方(包括药剂的相互影响) (4)护士站调度(5)诊断 (6)入院管理 (7)病历 4.零售：(1)销售点管理 (2)供应商管理 5.大学和学院：(1)入学管理 (2)注册和分班 (3)计算机辅助教学(CAI) (4)发展校友 (5)安置服务 (6)寄宿管理 (7)财务补助

学生信息管理系统C程序

#include #include #include #include//getch();kibhit()的头文件struct student { int id; char name[20]; char password[11]; char classs[6]; struct like { float physics;//物理 float biology;//生物 float chemistry;//化学 }grade; int age; int ranking; }; typedef struct student ST;//为已有的数据类型命名struct administrator { char name[20]; char password[11]; }ad={"lichao","12343456"}; void Chushihua();//系统初始化函数 void Stucpw(int i);//学生改密函数 void Ssave(ST stu[30],int r);//系统保存函数 void Stuadd();//添加学生函数 int Save_enquiry();//修改确定询问函数 void Studelete();//删除学生函数 void Stualter();//修改学生函数 void Sturefer();//学生查询函数 void Sturank(ST stu0[30],int i);//终极排名函数void Stuclassesrank();//学生班级挑选函数 void Stuallout();//少女通灵之术 char* Passwordinputhide(); int main() { int flag0=0;//选择登陆方式的标志 int flag1;//密码错误次数标志 int flag3;//选择操作方式的标志 char ad_name[20];//输入的管理员名字 char ad_password[11];//输入的管理员密码

职工信息管理系统C语言源代码

#include #include #include #define N 100 struct employee { int num; char name[20]; char sex; int age; char xueli[30]; int wage; char addr[30]; char tel[20]; }em[100]; /*定义一个结构体*/ void menu(); void input(); void save(int); void display(); void del(); void add(); void search(); void search_num(); void search_xueli(); void search_tel(); void modify(); /*定义各函数*/ void main() {menu(); int n,flag; char a; do { printf("请选择你需要操作的步骤(1--7):\n"); scanf("%d",&n); if(n>=1 && n<=7) { flag=1; break; } else { flag=0; printf("您输入有误，请重新选择!"); }

} while(flag==0); while(flag==1) {switch(n) {case 1:printf(" ◆◆◆输入职工信息◆◆◆\n");printf("\n");input();break; case 2:printf(" ◆◆◆浏览职工信息◆◆◆\n");printf("\n");display();break; case 3:printf(" ◆◆◆按职工号查询职工信息◆◆◆\n");printf("\n");search();break; case 4:printf(" ◆◆◆删除职工信息◆◆◆\n");printf("\n");del();break; case 5:printf(" ◆◆◆添加职工信息◆◆◆\n");printf("\n");add();break; case 6:printf(" ◆◆◆修改职工信息◆◆◆\n");printf("\n");modify();break; case 7:exit(0);break; default :break; } getchar(); printf("\n"); printf("是否继续进行(y or n):\n"); scanf("%c",&a); if(a=='y') {flag=1; system("cls"); /*清屏*/ menu(); /*调用菜单函数*/ printf("请再次选择你需要操作的步骤(1--7):\n"); scanf("%d",&n); printf("\n"); } else exit(0); } } void menu() /*菜单函数*/ { printf(" ************欢迎进入职工信息管理系统**********\n"); printf(" 1.录入职工信息"); printf(" 2.浏览职工信息\n"); printf(" 3.查询职工信息"); printf(" 4.删除职工信息\n"); printf(" 5.添加职工信息");

超市商品信息管理系统

超市商品信息管理系统 第一章系统功能需求分析 1.1需求分析的任务 其主要解决的问题： ●信息要求：用户希望从数据库中获取什么数据，并由此决定在数据库中 存储哪些数据。 ●处理要求：明确用户对数据有什么样的处理要求，从而确定数据之间的 相互关系。 ●安全性与完整性要求：确定用户的最终需求是一件很困难的事情，用户 缺少计算机知识，不能准确表达自己的需求，所提出的需求往往经常变 化。设计人员缺少用户的专业知识，不易理解用户的真正需求。因此在 需求分析阶段要求客户的广泛参与，设计人员也要去熟悉客户的业务工 作，才能逐步确定用户的实际需求。 1.2 商品信息管理系统的需求分析 商品信息管理系统是一个基于超市内部商品档案的管理工具，以实现信息共享、规范管理。此商品信息管理系统完成以下主要任务： ●商品基本档案维护（新建、查询、删除、修改） ●商品基本档案的数据检索 ●系统用户的信息(管理员、普通用户的权限)

1.3商品信息管理系统的业务流程图 如图3-2所示 业务部门新品上架需求系统操作人员 填写商品信息处理表 显示已建立的商品信息 查询数据库 建立系统新商品的基本档案 使用标准信息进行业务销售管理 显示已建立的商品信息 使用标准信息进行业务销售管理 图3-2 商品信息管理系统业务流程图

第二章系统分析与设计 2.1系统功能模块设计 2.1.1商品信息管理系统功能模块图 商品信息管理系统主要实现的是档案数据的查询功能，它采用模块化程序设计，共有三大主要功能模块 I.数据维护 ●对三大基本档案信息（供应商、品牌、单品）进行新建、删除、查 询、更新的维护 ●对商品分类信息分类进行数据维护 II.数据检索 ●对供应商档案的查询，提供按供应商主档查询、按单品查找和按品 牌查找供应商主档信息，并提供排序功能 ●对品牌查询，提供按品牌主档查询和按供应商查找品牌主档信息和 合作信息，并提供排序功能 ●对单品查询，提供按单品主档查询和供应商查找单品主档信息和合 作信息，并提供排序功能 III.报表处理 ●按不同的检索条件产生不同的主档信息 2.2数据库设计 2.2.1E-R模型 1.实体关系E-R图 如图4-2所示

学生信息管理系统程序设计

学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先可以对学生基本信息进行录入和存取，其次可以浏览学生的相关信息，然后可以删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 （1）学生基本信息的录入和保存： 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （2）显示学生信息： 此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。 （3）删除学生信息： 进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。 （4）按学号查找学生信息： 按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （5）按姓名查找学生信息： 按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （6）修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准 1．有较为美观简洁大方的菜单，能保证用户方便、直观、快捷的熟悉并使用软件的各项功能。 2．有严密正确的数据验证功能和数据处理功能，能够查询、插入、修改和删除学生信息。

简单的JAVA员工信息管理系统源码

// 项目目标：建立员工管理系统第一个版本。 // 实现图形用户界面的员工信息查询、增、删、改；与数据库建立，并将修改结果时时保存到数据库。 // 模块：1.GUI界面 2.数据库连接 3.查询 4.增、5删 6改(操作数据库） import java.sql.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class EmpManageSys implements ActionListener { Connection con; Statement stmt; String sql; ResultSet rs; StringBuffer sb = new StringBuffer(); JTextField jtf2 = new JTextField("张飞",10); JTextField jtf3 = new JTextField(10); JTextField jtf4 = new JTextField(10); JTextField jtf7 = new JTextField(10); JTextField jtf5 = new JTextField(10); JTextField jtf6 = new JTextField(10); JTextField jtf8 = new JTextField(10); JTextField jtf9 = new JTextField(10); JTextArea jta10 = new JTextArea(50, 40); public void actionPerformed(ActionEvent e) { String str = e.getActionCommand(); if ("查询".equals(str)) { //if check the button of 查询，then go to method of searchEmp() searchEmp(); } else if ("增加".equals(str)) {

学生信息管理系统

C++课程设计报告 一、课程设计题目：学生成绩管理系统 二、课程设计目的： 1.了解并掌握c++与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2.初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 4.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，培养软件工作者所具备的科学工作方法和作风。 三、课程设计要求： 1.设计的题目要求达到一定的工作量（300行以上代码），并具有一定的深度 和 难度。 2. 编写出课程设计报告书，内容不少于10页（代码不算）。 四、需求分析： 用数组或链表数据结构完成一个学生成绩管理系统，此系统的具体功能要求如下： （1）学生信息录入功能 1）用户从键盘输入每个学生的信息：学号、姓名、性别、英语、数电、体育、毛概四门课成绩。 2）可插入一个或多个学生信息到当前编辑的班级数据中。 3)可删除一个或多个学生信息。 （2）文件保存功能 1）学生信息每一班存为一个数据文件，数据文件可在程序中打开、编辑和重新保存。 2）用户输入学生信息可随时保存数据文件。 （3）文件打开功能 1）程序只能对当前打开的数据文件进行编辑。 （4）查询功能 1）浏览所有学生信息； 2）按学号查询学生信息； 3）按姓名查询学生信息； 4) 查询任何一个学生总成绩和平均成绩;

（5）报表输出功能 1) 按学号输出一个班学生信息：学号、姓名、性别、英语、数电、体育、毛概和总成绩，到屏幕和文件。 2) 按总成绩输出从高到低输出学号、姓名信息。 注：以上功能以菜单形式供用户使用，并有一定的容错功能。 五．程序的功能设计 学生信息管理功能框图学生信息输入 学生信息显示 学生信息查询 学生信息删除 按排序顺序显示 按姓名查询 按序号查询 按姓名删除信息 按序号删除信息 插入学生信息插入新的学生信息 保存学生信息将学生信息保存在一个自定义文件夹中读取学生信息从自定义文件夹中读取学生信息