水资源节约保护工作小知识
我国也是一个缺水严重的国家，我国人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
知识篇
1、水是什么
人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。1784年英国科学家卡文迪许用实验证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产物。1809年，法国化学家盖吕萨克测定，1体积氧和2体积氢化合，生成2体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式：H2O。
2、水的重要作用
没有水就没有生命，没有万物，没有人类；没有水就没有工业、农业、现代化建设；水是农业的命脉，工业的血液，水与文化生活有着密切的联系；水是城市发展和开发的基础；水是城市国际化的根本。一句话，没有水就没有人类社会的今天。
3、地球上有多少水
地球上的水总储量140亿亿立方米，其中淡水仅占1/40，约为3.5亿亿立方米，而淡水储量中近70％是两极冰川。目前与人类关系最密切的湖泊、河流和地下可利用的淡水资源，只占淡水资源总量的1/300，约为100万亿立方米，还不到全球总储水量的万分之一。
4、人体的需水量
一个成年人，每天需要2500毫升的水，相当于一瓶普通热水瓶所装的水量，才能维持体内的水平衡，从而保证生理代谢的正常进行。
5、一吨水的作用有哪些
可造纸5公斤；可发电100度；可染布95米；可炼钢0.15吨；可生产化肥0.25吨；可生产肥皂1122条；可生产胶鞋100双；可平均创工业产值35元。
6、不要小瞧滴水
据测定，“滴水”在一个小时就可以集到3.6公斤水，一个月就可以收集到2.6吨水，这些水量可以供给一个人一月的生活所需。所以节水要从点滴做起。
7、世界水日
1993年1月18日，第47届联合国大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情，在这一天开展一些具体的宣传活动，以提高公众意识。
8、中国水周
1988年《水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同，1994年把“中国水周”的时间改为每年
的3月22日至28日，时间重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。
9、全国城市节水宣传周
为提高城市居民节水意识，从1992年开始，国家建设部把每年5月15日所在的那一周定为“全国城市节水宣传周”。2008年5月11日－17日是第十七届全国城市节水宣传周，今年确定的宣传周活动主题为“加大节水减排力度，迎接绿色奥运”。
10、世界七大公害
世界七大公害是：地面沉降、大气污染、水质污染、土壤污染、噪声、振动、恶臭。水质污染污染源有点与面两种:点上主要是由城市工业三废(废水、废气与废渣)排放所造成;面上主要是由农药化肥施放所造成。
11、什么叫节约用水`
指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水工艺，实行计划用水，合理用水，杜绝用水浪费，运用先进的科学技术建立科学的用水体系，有效地使用水资源，保护水资源，适应城市经济和城市建设持续发展的需要。
12、如何提高全社会节约用水的意识
要想提高全社会节水意识，这就需要：
(1)各级人民政府必须加强对节约用水工作的领导，并要把节约用水工作纳入国民经济和社会发展计划；
(2)用水单位应严格执行计划用水，厉行节约用水，建立本单位的节水责任制；
(3)节水主管部门要加强计划用水、节约用水的管理；
(4)宣传部门、新闻媒体要加大节水宣传力度，增强人们爱惜水、节约水、保护水的意识，形成人人节约用水的良好风尚。
13、我国水的焦点问题有哪些
专家们分析认为，水的问题将成为下个世纪我国经济社会发展最突出的问题，主要集中在三个方面：
（1）洪水灾害损失日趋严重；
（2）缺水问题十分突出
（3）水环境日趋恶化
14、我国水的发展面临哪些挑战
挑战有：人口过剩——为满足全国人民对水的基本需求，我国大部分水资源将得到开发；食物需求和耕地的不协调——农田开垦和食物增长，迫切需要水来灌溉；工业用水的迅速增长；城市化发展——城市人口增加，人民生活改善，生活用水将高速增长；环境问题——水污染、
水土流失、地下水超采等带来的水环境恶化问题；资金缺乏——为满足工农业生产和改善人民生活，需要大量资金建设和发展水利工程，提高水资源的利用率，等共六个方面。
15、国际公认的用水紧张线
国际公认的用水紧张线是人均水资源拥有量低于1700立方米，
低于1000立方米为面临缺水，低于500立方米为严重缺水。
水资源篇
16、什么叫水资源
水资源包含水量与水质两个方面，是人类生产生活及生命生存不可替代的自然资源和环境资源，是在一定的经济技术条件下能够为社会直接利用或待利用，参与自然界水分循环，影响国民经济的淡水。
17、我国的水资源总量是多少
我国多年平均年水资源总量为：地表水资源量约为2.7万亿立方米，地下水资源量约为0.82万亿立方米，核减重复计算量0.72万亿立方米，实际水资源总量约为2.8万亿立方米，居世界第六位。
18、我国水资源的严峻形势
由于我国可利用的水资源仅占世界的6％，人口却占世界的1/5，人均淡水资源占有量为2200立方米，仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位，被列为世界上人均水资源最贫乏的13个国家之一。
19、我国水资源在地区分布上是怎样的
我国水资源在地区分布上很不均匀，南多北少，相差悬殊。长江流域及其以南的珠江流域，浙闽台诸河等南方4片，平均年径流深都在500毫米以上，浙闽台超过1000毫米，北方6片中，淮河流域为225毫米，黄河、海滦河、辽河、黑龙江仅为100毫米，内陆河流仅为32毫米。
20、我国水资源供需矛盾突出表现
我国水资源供需矛盾十分突出,全国669个城市中有400余座城市供水不足,全国有16个省、自治区、直辖市人均水资源拥有量低于国际公认的用水紧张线，北京、天津、山东等10个省、市低于严重缺水线。
21、我国水资源严峻形势面临的三大问题是什么
（1）洪涝灾害仍然是中华民族的心腹之患，总体防洪工程没有达到规划标准；（2）水资源短缺已经成为经济社会发展的主要制约因素，水资源进一步开发难度极大；（3）水环境恶化已成为不容忽视的问题，水体水质总体呈恶化趋势。
22、如何珍惜水资源，保护水环境
珍惜水资源，保护水环境要做到：（1）必须懂得如何科学用水；（2）从每个家庭做起，建设节水型家庭；（3）大力加强节水型城市和节水型社会建设，提高水资源的利用效率和效益；（4）控制污水及污染物排放，加快污水处理系统建设，依法管理水资源、水环境。
23、由于供水管网漏损，全国城市每年大约有多少水被浪费了
建设部根据对408个城市的统计，2002年全国城市公共供水系统的管网漏损率平均达21.5％，其中主要原因是管网的跑、冒、滴、漏。供水管网漏损严重造成全国城市供水漏损量每年达到近100亿吨以上，是我市2005年总用水量的近3倍。
24、水污染的来源
水污染的来源包括：未经处理而排放的工业废水；未经处理而排放的生活污水；大量使用化肥、农药、除草剂的农田废水；堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾；水土流失；矿山污水等六个方面。
25、我市的水资源情况
全市地表水资源量24亿立方米，地下水资源量为13亿立方米，多年平均水资源总量32亿立方米。按2006年人口统计，人均水资源量仅为600 立方米。2005年淮安市总用水量36.72亿立方米，全市人均用水量696立方米，高于全国的人均用水量432立方米；单位GDP用水量654立方米／万元，是江苏省平均水平的两倍。
26、缺水类型可划分为哪几类
缺水类型分为资源型缺水、管理型缺水、水质型缺水、工程型缺水和综合型缺水。我市属于资源型缺水城市，切实抓好节水型城市建设，对于保障我市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。
27、如何解决水资源短缺状况
从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布，充分利用水资源。同时注重节约用水，提高水资源利用率：工业方面提倡节水产业、控制污染物的排放，加强废水处理；农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。
28、地下水漏斗
在许多城市和工矿区，地面来水不够用，就打井抽取地下水。随着人口的增长和生产的发展，采用地下水的量越来越大，而地下水的自然补充和恢复又跟不上，如此入不敷出，天长地久就形成一个地下水面以城市和工矿区为中心，中间深，四周浅的大漏斗。极易造成地面沉降和地质灾害发生。
29、我市的地下水漏斗现状
我市地下水资源贮量丰富，水质较好，但由于开发利用起步较早，地下超采现象较为严重，已形成区域地下水位降落漏斗，被省政府列为黄灯警示区。根据资料显示，淮安市区的漏斗面积已达1350平方公里，漏斗中心水位埋深44.0米。
节水型城市篇
30、节水型城市技术考核指标中对污水处理费征收是如何规定的
污水处理费征收标准足以补偿运行成本，并建立良好运行机制。污水处理费主要用于污水处理厂、排水设施的运行和维护以及污水处理厂、排水设施建设资金不足的补助。
31、节水型城市技术考核指标中万元地区生产总值取水量标准是多少
万元地区生产总值取水量低于全国平均值50%（省标要求40％）或年降低率≥5%。万元地区生产总值取水量是指年取水量与年地区生产总值（GDP）的比值。
32、节水型城市技术考核指标中万元工业增加值取水量标准是多少
万元工业增加值取水量低于全国平均值50%（省标要求40％）或年降低率≥5%。万元工业增加值取水量是指年工业取水量与年工业增加值的比值。
33、节水型城市技术考核指标中工业用水重复利用率标准是多少
工业用水重复利用率≥75%（省标为≥70%）。重复利用率是指工业用水中重复利用水量占用水量的百分比。
34、节水型城市技术考核指标中节水型企业（单位）覆盖率标准是多少
节水型企业（单位）覆盖率≥15%（省标还要求年用水量在100万立方米以上的企业100%为节水型企业）。
35、节水型城市技术考核指标中城市供水管网漏损率标准是什么
城市供水管网漏损率低于CJJ92-2002《城市供水管网漏损控制及评定标准》规定的修正值指标(我市根据标准拟为≤14％)。
36、节水型城市技术考核指标中城市居民生活用水量标准是什么
城市居民生活用水量不高于GB/T50331-2002《城市居民生活用水量标准》的指标即≤180升/人·日（省标为≤150升/人·日）。
37、节水型城市技术考核指标中节水器具普及率标准是多少
节水器具普及率是指用水器具中节水型器具数量与用水器具的比率，考核指标要求节水器具普及率达到100%。
38、节水型城市技术考核指标中城市再生水利用率标准是多少
城市再生水利用率是指城市污水再生利用量与污水排放量的比率，考核指标要求城市再生水利用率≥20%。
39、节水型城市技术考核指标中城市污水处理率标准是多少
城市污水处理率是指达到规定排放标准的城市污水处理量与城市污水排放总量的比率，考核指标要求城市污水处理率≥70%（省级要求≥82%，其中集中处理率≥55%）。
40、节水型城市技术考核指标中工业废水排放达标率标准是多少
工业废水排放达标率是指工业废水处理达到排放标准的水量与工业废水总量的比率，考核指标要求工业废水排放达标率100%。
41、节水型城市技术考核指标对节水专项资金有何规定
节水专项资金投入占财政支出的比例≥1‰。可用于包括节水宣传、节水奖励、节水科研、节水技术改造和节水技术推广、再生水利用设施建设和公共节水设施建设（不含城市供水管网改造）等的投入。
42、什么是废水达标率
工业废水排放达标率是指城市（地区）工业废水排放达标量占其工业废水排放总量的百分比。工业废水排放达标量是指废水中行业特征污染物指标都达到国家或地方排放标准的外排工业废水量。
43、什么是非常规水资源
常规的水资源包括地下水和地表淡水，非常规水资源包括中水利用、污水回用、雨水利用、微咸水利用和海水利用。计算非常规水资源替代率时，我市非常规水资源利用量为雨水利用量。
44、什么是节水型城市
指一个城市通过对用水和节水的科学预测和规划，调整用水结构，加强用水管理，合理配置、开发、利用水资源，形成科学的用水体系，使其社会、经济活动所需用的水量控制在本地区自然界能提供的或者当代科学技术水平能达到或可得到的水资源量的范围内，并使水资源得到有效地保护。
45、为什么要创建节水型城市
创建节水型城市有助于合理开发、高效利用城市水资源，, 提高科学用水、合理用水水平，使有限的水资源满足人民生活需要，保障城市经济和建设可持续发展。
46、如何坚持“适水发展”，创建节水型城市
社会经济发展必须遵守科学规律，适应当地的水资源条件，应牢固树立水资源有限的观念，走提高水资源利用效率的内涵式发展道路，争取用最少的水满足社会经济发展的要求。既要选择和发展节水型产业，又要提倡和推行节水型生活方式，从而推进节水型城市创建工作。
47、创建节水型城市的基础和重点是什么
创建节水型城市的基础和重点是创建节水型企业、节水型机关、节水型学校和节水型小区等节水型单位。
48、我市节水型城市创建的目标是什么
我市创建节水型城市的目标分为两个阶段，2009年完成江苏省节水型城市创建；2010年完成国家级节水型城市创建。
49、国家级节水型城市考核标准何时颁布？
新的国家级节水型城市考核标准于2006年6月16日由建设部和发改委共同修订颁布。
50、国家级节水型城市考核标准共有多少项考核指标？
考核指标共分4大类25项：⑴基本条件（6项）、⑵基础管理指标（5项）、⑶技术考核指标（11项）、⑷鼓励性指标（3项）。
51、申报节水型城市否决性考核指标有哪些
国家级节水型城市考核标准中指出：基本条件共六项，是节水型城市所应具备的必备条件，即法规制度健全、城市节水管理机构健全、重视节水投入、建立节水统计制度、广泛开展节水宣传、全面开展创建活动。如有任何一条不符合要求，不得申报节水型城市。
52、我市与节水型城市考核指标对照，目前的差距突出表现在哪些方面
突出表现在“三低一高”，即节水型企业覆盖率低、节水器具普及率低、节水管理水平低、城市供水管网漏损率高。
53、什么是节水型龙头
指具有手动或自动启闭和控制出水口流量的功能，使用中能实现节水效果的阀类产品。如感应式水嘴、延时自闭式水嘴、陶瓷芯片密封水嘴。
螺旋升降式铸铁水嘴是国家明令禁止生产、销售和使用的水龙头。
54、什么是节水型便器
在保证卫生要求、使用功能和排水管道输送能力的条件下，不泄露，一次冲洗水量不大于6L水的便器。如采用大小便分档冲洗配件，小便冲洗用水量不大于4.5L。
55、什么是节水型企业（单位）覆盖率
是指省级以上节水型企业（单位）年取水量之和与非居民取水量的比值。国家考核标准要求节水型企业（单位）覆盖率≥15％，省级考核标准还要求年用水量在100万立方米以上企业100％为节水型企业。
56、什么叫中水
是指生活污水经过处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水。
57、中水的用途有哪些
中水主要用于厕所冲洗、园林灌溉、道路保洁、汽车洗刷及水池、景观、冷却补充水等非饮用水。
法规篇
58、我国现行《水法》什么时候开始实行
为合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的可持续利用，适应国民经济和社会发展的需要，2002年8月29日全国人大常委会第二十九次会议通过，2002年10月1日实行新《水法》。
59、《水法》中所称水资源包括哪些
水资源包括地表水和地下水。同时规定，水资源属于国家所有，水资源的所有权由国务院代表国家行使。农村集体经济组织的水塘和由农村集体经济组织修建管理的水库中的水，归该农村集体经济组织使用。
60、《水法》规定，在水资源不足地区，应对哪些项目加以限制
《水法》第二十三条规定，国民经济和社会发展规划以及城市总体规划的编制、重大建设项目的布局，应当与当地水资源条件和防洪要求相适应，并进行科学论证；在水资源不足地区，应当对城市规模和建设耗水量大的工业、农业和服务业项目加以限制。
61、《水法》对节约用水有什么规定
《水法》第八条规定：国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。单位和个人有节约用水的义务。
62、《水法》对取用水资源做了怎样的规定
《水法》第七条规定，国家对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度。但是，农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水除外。
63、现行节水法规对用水器具有什么要求
现行节水法规对用水器具规定：禁止使用、生产、销售国家明令淘汰的用水器具。已安装使用不符合节水标准的用水器具，必须按国家和本市规定更换为节水型器具。
64、《水法》对落后的、耗水量高的工艺、设备和产品有何规定
国家逐步淘汰落后的、耗水量高的工艺、设备和产品，具体名录由国务院经济综合主管部门会同国务院水行政主管部门和有关部门制定并公布。生产者、销售者或者生产经营中的使用者应当在规定的时间内停止生产、销售或者使用列入名录的工艺、设备和产品。
65、生产、销售或者在生产经营中使用国家明令淘汰的、落后的、耗水量高的工艺、设备、和产品的，应如何处罚
依据《水法》第六十八条规定：由县级以上人民政府经济综合主管部门责令停止生产、销售或者使用，处二万元以上十万元以下的罚款。
66、未办理计划用水指标而取水的应如何处理
未办理计划用水指标而取水的行为属于未经批准擅自取水，《水法》第六十九条明确规定：“由县级以上人民政府水行政主管部门或流域管理机构依据职权，责令停止违法行为，限期采取补救措施，处二万元以上十万元以下的罚款，情节严重的，吊销其取水许可证”。
67、国家对用水实行什么制度
《水法》第四十七条规定：国家对用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。县级以上地方人民政府发展计划主管部门会同同级水行政主管部门根据用水定额、经济条件以及水量分配方案确定的可供本行政区域使用的水量，制定年度用水计划，对本行政区域内的年度用水实行总量控制。
68、什么是节水“三同时”制度
《水法》第五十三条规定，新建、改建、扩建工程项目时，节水设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
69、哪些情况下取水申请批准文件将自行失效
《取水许可和水资源费征收管理条例》第二十二条规定：取水申请批准3年内，取水工程或者设施未开工建设，或者需由国家审批、核准的建设项目未取得国家审批、核准，取水申请批准文件自行失效。
70、制定水资源费征收标准，应当遵循什么原则
《取水许可和水资源费征收管理条例》第二十九条规定，制定水资源费征收标准，应当遵循：一、促进水资源的合理开发、利用、节约和保护；二、与当地水资源条件和经济社会发展水
平相适应；三、统筹地表水和地下水的合理开发利用，防止地下水过量开采；四、充分考虑不同产业和行业的差别等原则。
71、取用地下水如何领取取水许可证
《江苏省水资源管理条例》第六十三条规定，取用地下水的，取水单位在取水许可申请获得批准后，施工单位方可凿井。井成后，经过水行政主管部门测定，核定取水量后，领取取水许可证。
72、哪些情况下取水不需要办理取水许可
《江苏省水资源管理条例》第三十四条规定：一、农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水的；二、家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用等少量取水的；三、法律、行政法规规定的其他情形，不需要办理取水许可。
73、《江苏省水资源管理条例》对取水口装置取水计量设施有何规定
《江苏省水资源管理条例》第三十四条规定：依法应当办理取水许可的取水单位和个人应当在取水口装置取水计量设施，实行计量取水，并保证取水计量设施正常使用，按照规定填报取水报表。不得擅自拆除、更换取水计量设施。
管理篇
74、什么是节约用水管理
节约用水管理是指：通过法律、行政、工程、技术、经济等手段对整个取用水过程进行管理。
75、节约用水管理包括哪些内容
包括调整用水结构、改进用水工艺、实现计划用水、合理用水、杜绝用水浪费、运用先进的技术建立科学的用水体系、有效地使用和保护水资源，以适应国民经济建设持续发展的需要。
76、城市供水、节水与水污染防治工作的总体原则是什么
为给城市建设和经济发展提供安全可靠的供水保障和良好的水环境，以及水资源的可持续利用，支持和保障城市经济社会的可持续发展，《国务院关于加强城市供水节水和水污染防治工作的通知》指出，总体原则是：开源与节流并重，节流优先，治污为本，科学开源，综合利用。
77、为什么要实行计划用水
目前我国用水效率很低，万元产值耗水量是节水先进国家的10倍，而且浪费水现象非常严重。通过严格实行计划用水，使有限的水资源得到合理配置、有效保护、高效使用，减少水资源的消耗，实现水资源的可持续利用，促进经济可持续发展。
78、什么叫用水定额
用水定额是指产品在生产过程中用水多少的一种数量标准，是指在一定的生产技术和生产管理条件下，生产单位产品或创造单位产值所规定的合理用水的水量标准。它是国家或地区对行业用水计划指标核定的依据。
79、制定用水定额有什么作用
(1)用水定额可为制定供、节水规划提供可靠依据；
(2)用水定额是合理编制用水计划并实现科学管理的基础；
(3)用水定额是推行用水经济责任制的重要依据，并可促进增强节约用水方面的竞争意识；
(4)制定用水定额并按定额实施管理，可使各用水单位之间、单位内车间之间、班组之间及个人之间在节约用水方面有可比性，增强其节水竞争意识，进一步促进节约用水的深化。
80、用水定额管理的内容有哪些
主要内容包括：用水定额的贯彻执行；用水定额执行情况的统计与分析；用水定额的修订与日常管理等。从我国目前用水管理的实际情况出发，应实行统一领导，分级管理的用水定额管理体制。
81、什么是企业水平衡测试
企业水平衡测试是指：对在一个确定的用水单元内，输入水量和输出水量之间平衡的测试。广义讲，输入水量一般包括取水量，厂际串用水量，重复利用水量，输出水量则为排水量、耗水量、损漏水量等。
82、哪些企业（单位）应当开展水平衡测试
《江苏省水资源管理条例》规定，年取水量在十万吨以上的单位应当开展水平衡测试。水行政主管部门应当加强对水平衡测试的技术指导和节水示范推广工作。
83、企业进行水平衡测试有什么作用
搞好企业水量平衡测试有几方面作用：
(1)掌握企业用水现状；(2)定量分析企业用水合理化水平。(3)健全企业用水计量仪表；(4)建立企业用水档案。(5)为制定企业各类工业产品用水定额提供基础数据。
因此，水量平衡测试为企业制定产品用水定额奠定了技术基础。
84、如何加强节水工作
(1)把加强节水规划的组织指导协调，列入同级国民经济和社会发展规划；(2)健全节水法规体系，增强全民节水意识；(3)依靠科技进步，推行节水；(4)利用价格杠杆促进节约用水。
85、水费和水资源费的区别
一是二者的性质不同：水费是供水单位向用水户出售水，是买卖行为；水资源费是国家法律规定的用水户取用水应交纳的一种费用。是国家强制行为，也是用水户的应尽法律义务。
二是征收部门不同：水费由供水单位征收；水资源费由节水主管部门代表国家征收，并上缴国家财政。
三是收费标准不同：水费收费标准由供水单位根据取水成本、利润、税金确定供水成本，报同级物价部门批准的；水资源收费标准是由国家法律法规来规定的。
86、收取的水资源费可用于哪些方面
《江苏省水资源管理条例》第四十条规定，水资源费纳入财政预算管理，用于水源工程、水资源保护工程建设、节水措施推广、水资源管理和奖励等，不得挪作他用。
87、水费、水资源费价格杠杆的作用是什么
合理的水费、水资源费价格及收费制度有助于调节、控制用水需求量；有助于调节、控制城镇工业结构和产品结构；有助于调节、控制用水结构和用水季节差；有助于调节、促进社会的节水行为。
节水篇
88、节约用水就是不让用水吗
不是，而是让人合理地用水，不要浪费。
89、家庭中哪些水可以一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
90、家庭节水究竟要节哪些水
家庭用水主要包括卫浴水、洗衣用水和厨房用水三大块，其中卫浴和洗衣约占2/3，是家庭的节水重点。
91、洗澡时如何节水
（1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终的开着。
（3）尽可能从头到脚淋湿一下，再全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗，更不要在浴室里和好朋友大打水仗，要记住时间就是水。
（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。盆浴时，要注意做到：放水不要满，1/4-1/3盆足够用了。
92、洗衣服时如何节水
（1）洗衣机洗少量衣服时，水位定的太高，衣服在高水位漂来漂去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
（2）衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。
（3）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。
93、刷牙、洗脸时如何节水
洗脸、洗手：控制水龙头开关至中小水量，及时关水，提倡使用面盆洗脸、洗手。
刷牙：用口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日两次，每月可节水近一吨。
94、使用厕所时如何节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但必须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动；（2）水箱漏水问题最多，进水口止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水，这些问题要及时处理，而不要让水白白流掉；（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水；（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要放进厕所用水来冲。
95、洗餐具时如何节水
家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
96、什么时候给植物浇水最适宜
给植物浇水应选择早晚阳光较弱、蒸发量少的时间，不宜在中午浇水，因为中午阳光强，水易蒸发。
97、家庭中有哪些节水器具
节水型器具种类繁多，有节水型水箱、节水型龙头、节水型马桶等等。
98、家庭节水小窍门有哪些
（1）洗澡时脚底下放一个大盆，这样接的水可以用来冲厕所或洗拖地。
（2）下雨时用盆把雨水接住，用来浇花或冲厕所。
（3）用桶接住空调冷凝水，用来冲厕所或拖地。
（4）淘米水用来洗头，既省水又能使头发乌黑亮丽；
（5）夏天温度高，把要烧的水放在太阳下晒一会儿再烧，可以节约烧水时间。
（6）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（7）饮用水喝多少倒多少，以免剩下浪费。不用瓶装矿泉水、纯净水等高价水洗手、冲水果、擦东西。
（8）引导小孩玩不浪费水的游戏或节约水的游戏。
（9）养鱼水、洗菜水、淘米水浇花，能促进花木生长。
（10）喝完茶的残茶水和洗杯子剩下的水都可以用于擦洗门窗和家具，这样丝毫不影响家具的美观等。
99、家庭节水应注意哪些事项
（1）及时关紧正在滴水的水龙头。
（2）在厕所蓄水箱里装一个节水装置。
（3）不要在中午浇花，因为中午阳光强，水易蒸发。
（4）在水龙头上装个流水控制器，可以节约大量用水。
（5）告诉全家成员，在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时，不应让水龙头开着。
（6）在你家水龙头处写上“请注意节约用水”。
（7）停电停水后，当你外出时请拧紧水龙头。
100、抽水马桶漏水怎么办
抽水马桶漏水解决办法有：在连接橡皮盖的连杆上尽量靠近橡皮盖捆绑少许重物，如大螺母、牙膏皮等，这样可以增加水箱泄水后的重力，封盖泻水口的半球型橡皮盖就比较容易盖严泄水口，从而解决漏水问题，当然，你还可以找所在小区的物业及时修理。
101、哪个省的单位面积污染最严重
江苏省。
102、我市的水污染物主要来自哪几个方面
（1）工业废水。
（2）生活污水。
（3）大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水。
（4）堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾。
（5）水土流失。
103、水污染给人类造成的主要疾病有哪些？
癌症；肝病；结石；心血管；痴呆症；骨骼病；造血系统疾病；内分泌紊乱
104、家庭生活中有哪些常见的水资源浪费现象
（1）刷牙时不关水龙头。
（2）洗澡涂肥皂时不关水龙头。
（3）自来水管发生漏水或爆管，未及时得到修理。
（4）用过量水洗车，洗车水未循环使用。
（5）老式便器水箱容量过大，大小便不分挡。
（6）洗衣服时不用手搓而用水冲。
（7）解冻海鲜使用“自来水常流法”。
（8）洗菜用“自来水冲洗法”。
105、洗车如何节水
（1）用桶装水洗车；（2）用家庭废水洗车；（3）使用汽车清洗机洗车；（4）用节水喷雾枪洗车；（5）到使用中水的洗车行洗车
, 提高科学用水、合理用水水平，使有限的水资源满足人民生活需要，保障城市经济和建设可持续发展。
46、如何坚持“适水发展”，创建节水型城市
社会经济发展必须遵守科学规律，适应当地的水资源条件，应牢固树立水资源有限的观念，走提高水资源利用效率的内涵式发展道路，争取用最少的水满足社会经济发展的要求。既要选择和发展节水型产业，又要提倡和推行节水型生活方式，从而推进节水型城市创建工作。
47、创建节水型城市的基础和重点是什么
创建节水型城市的基础和重点是创建节水型企业、节水型机关、节水型学校和节水型小区等节水型单位。
48、我市节水型城市创建的目标是什么
我市创建节水型城市的目标分为两个阶段，2009年完成江苏省节水型城市创建；2010年完成国家级节水型城市创建。
49、国家级节水型城市考核标准何时颁布？
新的国家级节水型城市考核标准于2006年6月16日由建设部和发改委共同修订颁布。
50、国家级节水型城市考核标准共有多少项考核指标？
考核指标共分4大类25项：⑴基本条件（6项）、⑵基础管理指标（5项）、⑶技术考核指标（11项）、⑷鼓励性指标（3项）。
51、申报节水型城市否决性考核指标有哪些
国家级节水型城市考核标准中指出：基本条件共六项，是节水型城市所应具备的必备条件，即法规制度健全、城市节水管理机构健全、重视节水投入、建立节水统计制度、广泛开展节水宣传、全面开展创建活动。如有任何一条不符合要求，不得申报节水型城市。
52、我市与节水型城市考核指标对照，目前的差距突出表现在哪些方面
突出表现在“三低一高”，即节水型企业覆盖率低、节水器具普及率低、节水管理水平低、城市供水管网漏损率高。
53、什么是节水型龙头
指具有手动或自动启闭和控制出水口流量的功能，使用中能实现节水效果的阀类产品。如感应式水嘴、延时自闭式水嘴、陶瓷芯片密封水嘴。
螺旋升降式铸铁水嘴是国家明令禁止生产、销售和使用的水龙头。
54、什么是节水型便器
在保证卫生要求、使用功能和排水管道输送能力的条件下，不泄露，一次冲洗水量不大于6L水的便器。如采用大小便分档冲洗配件，小便冲洗用水量不大于4.5L。
55、什么是节水型企业（单位）覆盖率
是指省级以上节水型企业（单位）年取水量之和与非居民取水量的比值。国家考核标准要求节水型企业（单位）覆盖率≥15％，省级考核标准还要求年用水量在100万立方米以上企业100％为节水型企业。
56、什么叫中水
是指生活污水经过处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水。
57、中水的用途有哪些
中水主要用于厕所冲洗、园林灌溉、道路保洁、汽车洗刷及水池、景观、冷却补充水等非饮用水。
法规篇
58、我国现行《水法》什么时候开始实行
为合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的可持续利用，适应国民经济和社会发展的需要，2002年8月29日全国人大常委会第二十九次会议通过，2002年10月1日实行新《水法》。
59、《水法》中所称水资源包括哪些
水资源包括地表水和地下水。同时规定，水资源属于国家所有，水资源的所有权由国务院代表国家行使。农村集体经济组织的水塘和由农村集体经济组织修建管理的水库中的水，归该农村集体经济组织使用。
60、《水法》规定，在水资源不足地区，应对哪些项目加以限制
《水法》第二十三条规定，国民经济和社会发展规划以及城市总体规划的编制、重大建设项目的布局，应当与当地水资源条件和防洪要求相适应，并进行科学论证；在水资源不足地区，应当对城市规模和建设耗水量大的工业、农业和服务业项目加以限制。
61、《水法》对节约用水有什么规定
《水法》第八条规定：国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、
新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。单位和个人有节约用水的义务。
62、《水法》对取用水资源做了怎样的规定
《水法》第七条规定，国家对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度。但是，农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水除外。
63、现行节水法规对用水器具有什么要求
现行节水法规对用水器具规定：禁止使用、生产、销售国家明令淘汰的用水器具。已安装使用不符合节水标准的用水器具，必须按国家和本市规定更换为节水型器具。
64、《水法》对落后的、耗水量高的工艺、设备和产品有何规定
国家逐步淘汰落后的、耗水量高的工艺、设备和产品，具体名录由国务院经济综合主管部门会同国务院水行政主管部门和有关部门制定并公布。生产者、销售者或者生产经营中的使用者应当在规定的时间内停止生产、销售或者使用列入名录的工艺、设备和产品。
65、生产、销售或者在生产经营中使用国家明令淘汰的、落后的、耗水量高的工艺、设备、和产品的，应如何处罚
依据《水法》第六十八条规定：由县级以上人民政府经济综合主管部门责令停止生产、销售或者使用，处二万元以上十万元以下的罚款。
66、未办理计划用水指标而取水的应如何处理
未办理计划用水指标而取水的行为属于未经批准擅自取水，《水法》第六十九条明确规定：“由县级以上人民政府水行政主管部门或流域管理机构依据职权，责令停止违法行为，限期采取补救措施，处二万元以上十万元以下的罚款，情节严重的，吊销其取水许可证”。
67、国家对用水实行什么制度
《水法》第四十七条规定：国家对用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。县级以上地方人民政府发展计划主管部门会同同级水行政主管部门根据用水定额、经济条件以及水量分配方案确定的可供本行政区域使用的水量，制定年度用水计划，对本行政区域内的年度用水实行总量控制。
68、什么是节水“三同时”制度
《水法》第五十三条规定，新建、改建、扩建工程项目时，节水设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
69、哪些情况下取水申请批准文件将自行失效
《取水许可和水资源费征收管理条例》第二十二条规定：取水申请批准3年内，取水工程或者设施未开工建设，或者需由国家审批、核准的建设项目未取得国家审批、核准，取水申请批准文件自行失效。
70、制定水资源费征收标准，应当遵循什么原则
《取水许可和水资源费征收管理条例》第二十九条规定，制定水资源费征收标准，应当遵循：一、促进水资源的合理开发、利用、节约和保护；二、与当地水资源条件和经济社会发展水平相适应；三、统筹地表水和地下水的合理开发利用，防止地下水过量开采；四、充分考虑
不同产业和行业的差别等原则。
71、取用地下水如何领取取水许可证
《江苏省水资源管理条例》第六十三条规定，取用地下水的，取水单位在取水许可申请获得批准后，施工单位方可凿井。井成后，经过水行政主管部门测定，核定取水量后，领取取水许可证。
72、哪些情况下取水不需要办理取水许可
《江苏省水资源管理条例》第三十四条规定：一、农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水的；二、家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用等少量取水的；三、法律、行政法规规定的其他情形，不需要办理取水许可。
73、《江苏省水资源管理条例》对取水口装置取水计量设施有何规定
《江苏省水资源管理条例》第三十四条规定：依法应当办理取水许可的取水单位和个人应当在取水口装置取水计量设施，实行计量取水，并保证取水计量设施正常使用，按照规定填报取水报表。不得擅自拆除、更换取水计量设施。
管理篇
74、什么是节约用水管理
节约用水管理是指：通过法律、行政、工程、技术、经济等手段对整个取用水过程进行管理。
75、节约用水管理包括哪些内容
包括调整用水结构、改进用水工艺、实现计划用水、合理用水、杜绝用水浪费、运用先进的技术建立科学的用水体系、有效地使用和保护水资源，以适应国民经济建设持续发展的需要。
76、城市供水、节水与水污染防治工作的总体原则是什么
为给城市建设和经济发展提供安全可靠的供水保障和良好的水环境，以及水资源的可持续利用，支持和保障城市经济社会的可持续发展，《国务院关于加强城市供水节水和水污染防治工作的通知》指出，总体原则是：开源与节流并重，节流优先，治污为本，科学开源，综合利用。
77、为什么要实行计划用水
目前我国用水效率很低，万元产值耗水量是节水先进国家的10倍，而且浪费水现象非常严重。通过严格实行计划用水，使有限的水资源得到合理配置、有效保护、高效使用，减少水资源的消耗，实现水资源的可持续利用，促进经济可持续发展。
78、什么叫用水定额
用水定额是指产品在生产过程中用水多少的一种数量标准，是指在一定的生产技术和生产管理条件下，生产单位产品或创造单位产值所规定的合理用水的水量标准。它是国家或地区对行业用水计划指标核定的依据。
79、制定用水定额有什么作用
(1)用水定额可为制定供、节水规划提供可靠依据；
(2)用水定额是合理编制用水计划并实现科学管理的基础；
(3)用水定额是推行用水经济责任制的重要依据，并可促进增强节约用水方面的竞争意识；
(4)制定用水定额并按定额实施管理，可使各用水单位之间、单位内车间之间、班组之间及个人之间在节约用水方面有可比性，增强其节水竞争意识，进一步促进节约用水的深化。
80、用水定额管理的内容有哪些
主要内容包括：用水定额的贯彻执行；用水定额执行情况的统计与分析；用水定额的修订与日常管理等。从我国目前用水管理的实际情况出发，应实行统一领导，分级管理的用水定额管理体制。
81、什么是企业水平衡测试
企业水平衡测试是指：对在一个确定的用水单元内，输入水量和输出水量之间平衡的测试。广义讲，输入水量一般包括取水量，厂际串用水量，重复利用水量，输出水量则为排水量、耗水量、损漏水量等。
82、哪些企业（单位）应当开展水平衡测试
《江苏省水资源管理条例》规定，年取水量在十万吨以上的单位应当开展水平衡测试。水行政主管部门应当加强对水平衡测试的技术指导和节水示范推广工作。
83、企业进行水平衡测试有什么作用
搞好企业水量平衡测试有几方面作用：
(1)掌握企业用水现状；(2)定量分析企业用水合理化水平。(3)健全企业用水计量仪表；(4)建立企业用水档案。(5)为制定企业各类工业产品用水定额提供基础数据。
因此，水量平衡测试为企业制定产品用水定额奠定了技术基础。
84、如何加强节水工作
(1)把加强节水规划的组织指导协调，列入同级国民经济和社会发展规划；(2)健全节水法规体系，增强全民节水意识；(3)依靠科技进步，推行节水；(4)利用价格杠杆促进节约用水。
85、水费和水资源费的区别
一是二者的性质不同：水费是供水单位向用水户出售水，是买卖行为；水资源费是国家法律规定的用水户取用水应交纳的一种费用。是国家强制行为，也是用水户的应尽法律义务。
二是征收部门不同：水费由供水单位征收；水资源费由节水主管部门代表国家征收，并上缴国家财政。
三是收费标准不同：水费收费标准由供水单位根据取水成本、利润、税金确定供水成本，报同级物价部门批准的；水资源收费标准是由国家法律法规来规定的。
86、收取的水资源费可用于哪些方面
《江苏省水资源管理条例》第四十条规定，水资源费纳入财政预算管理，用于水源工程、水资源保护工程建设、节水措施推广、水资源管理和奖励等，不得挪作他用。
87、水费、水资源费价格杠杆的作用是什么
合理的水费、水资源费价格及收费制度有助于调节、控制用水需求量；有助于调节、控制城镇工业结构和产品结构；有助于调节、控制用水结构和用水季节差；有助于调节、促进社会的节水行为。
节水篇
88、节约用水就是不让用水吗
不是，而是让人合理地用水，不要浪费。
89、家庭中哪些水可以一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
90、家庭节水究竟要节哪些水
家庭用水主要包括卫浴水、洗衣用水和厨房用水三大块，其中卫浴和洗衣约占2/3，是家庭的节水重点。
91、洗澡时如何节水
（1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终的开着。
（3）尽可能从头到脚淋湿一下，再全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗，更不要在浴室里和好朋友大打水仗，要记住时间就是水。
（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。盆浴时，要注意做到：放水不要满，1/4-1/3盆足够用了。
92、洗衣服时如何节水
（1）洗衣机洗少量衣服时，水位定的太高，衣服在高水位漂来漂去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
（2）衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。
水资源节约与保护 【范文主题】水资源节约与保护主题【背景材料】我国水资源的主要特点，一是人均水资源占有量低，二是水资源时空分布不均，三是水资源与产业布局不匹配。为此，我国政府采取了一系列有效措施，基本保障了人民生活和经济社会发展的用水需求。但是水资源短缺、洪涝灾害、水污染和水土流失仍是我国当代四大水问题，并呈现出三个明显特征：水资源短缺与用水浪费并存，防水灾能力总体提高与水灾害损失不断加大并存，水生态和水环境局部好转与整体形势严峻的状况依然没有改变。如何使水利与经济发展相适、与民生保障相宜?这既需要面对自然状况研究处理客观问题，也要针对人们的用水意识、用水习惯以及不合理的开发活动等调整解决社会问题。【习题示例】根据给定材料，围绕如何合理开发利用水资源，解决我国水资源短缺等问题，自拟题目，写一篇文章。要求：中心突出，观点正确，内容充实，对策明确，措施具体可行，语言流畅，字数1000～1200字。【参考范文】科学开发利用水资源解决缺水问题水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会发展的重要支撑，是生态与环境的重要控制性要素，是一个国家综合国力的重要组成部分。而水资源短缺已然成为我国水资源安全中最突出的问题之一。当前，要实行最严格的水资源管理制度，以水资源的可持续利用来保障经济社会的可持续发展。近年来，党和政府始终把解决我国水资源问题摆在关系发展全局的战略高度，采取了一系列重大政策措施，推动我国水资源工作取得重大进展。目前，我国水资源管理法规体系和制度框架基本建立，水资源配置和调控能力不断提高，节水型社会建设取得明显成效，有力保障了经济社会发展的用水需求。但也要清醒地看到，与世界大多数国家相比，我国面临着更为严峻的水资源形势。人多水少、水资源时空分布不均、生产力布局和水土资源不相匹配的基本国情和基本水情仍将长期存在;水资源配置能力整体上仍然偏低，人均供水能力仅为世界平均水平的2/3;水资源利用率还不高，单方水GDP产出仅为世界平均水平的1/3，农业灌溉水有效利用系数仅为0.48左右。解决我国日益复杂的水资源问题，必须深入贯彻落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境的基本国策，实行最严格的水资源管理制度，大力推进水资源管理从供水管理向需水管理转变，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展。建设节水型社会，提高用水效率和效益。强化行业用水定额管理，用水效率低于最低要求的，依法核减取水量;用水产品和工艺不符合节水要求的，限制生产取用水。加大重点行业和关键环节的节水力度，在农业领域，继续抓好大中型灌区和井灌区节水改造，发展现代旱作节水农业;在工业领域，优化调整区域产业布局;在城市生活领域，加强供用水管理，提高公众节水意识。推进河湖水系连通，增强水资源配置能力。从国家层面看，加快南水北调工程建设，构建我国“四横三纵、南北调配、东西互济”的水资源战略配置格局。从区域层面看，加快跨流域调水工程建设，继续搞好引江济太、引黄济津济淀、珠江压咸补淡等应急调水，提高区域水资源承载能力。从相邻河湖看，综合采取控源截污、清淤疏浚、生态治理、水系连通、科学调度等措施。
节约水资源保护水生态征文3000 导读：【节约水资源保护水生态_范文1】 水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦 躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给 它周围的陆地……这些都是水的作用。 水，真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水 资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大 家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水!水， 天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学不喝
开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。 虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水; 造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。 那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊! 同学们，你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上多在的用处啊! 同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
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《爱护水资源》教案 龙山中学肖娜教学目标： 1、知识与技能： （1）了解世界和我国水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 （2）培养学生关心社会，为社会作贡献的社会责任感 2、方法与过程 （1）学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。 （2）学习利用数字和图表来获取信息，并对信息进行加工、整理 3、情感与价值观 （1）培养学生辩证思维的能力，学习用发展的眼光看问题。 （2）强化学生爱水、节水意识。 （3）渗透法制教育，让学生知道节水是法律规定的公民应尽的义务；3月22日是世界水日；3月22—3月28日是中国水周。 教学重点： 1、用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2、培养学生的社会责任感。 教学难点： 1、水资源和水污染的相关资料的收集。 2、充分调动学生的学习积极性。 教学方法： 讨论探究多媒体教学
课时；一课时 教学过程： 1、课前预习： A、收集我国水资源的状况，水污染的情况。 B、调查你自己家的用水情况。 2、情景导入 提问：我们每天都要用水，喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗？回答：略 引入：既然水对于我们如此重要，那么你了解我们的水资源 状况吗？知道如何保护我们的水资源。 3、讲授新课： 一、人类拥有的水资源（板书） 存在：江河、湖、海占地球表面积的3/4； 总量很大（14亿立方千米，2×1018吨） 展示：全球海水、陆地水储量比 讨论：地球上70％覆盖着水，为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机？ 原因：1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占水资源的％）； 2、科学技术的发展，用水量增多；
昆明市第一幼儿园“三生教育”主题活动――“节约用水， 保护水资源” 一、主题起源： 自2009年7月以来，云南省降水量异常偏少、气温持续偏高、导致去冬今春以来，发生了特大旱灾。目前，旱情还在加剧，抗旱形势异常严峻。 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。 为开展抗旱救灾活动，创建节水型幼儿园的新风貌，我园开展“三生教育——节约用水，保护水资源”主题活动，发动幼儿、家长共同收集日常生活中的节水小窍门，提高节约用水、保护水资源的意识。 二、主题目标： 1、提高幼儿对保护水资源重要性的认识，进一步树立“节约用水从自己做起，从身边小事做起”的信念，养成节约用水的好习惯。 2、家园配合，共同寻找生活中节约用水的各种小窍门，促使幼儿懂得一些节约用水的常识。
3、通过多种途径，向全园家长宣传“保护水资源，节约用水”的重要性，将节约用水的意识渗透到幼儿家庭生活中。 三、主题活动内容 1、开展“节水宣传周”活动，带动全园教师及幼儿在幼儿园一日生活活动中注意节约用水。 2、创设节约用水主题环境，带动家长与幼儿共同收集“节约用水小窍门”，自制节约用水小版报。 3、开展“节约用水，保护水资源”主题教育活动，制作“节水小窍门”宣传画，组织“节约用水”展示会，将节约用水的意识渗透到幼儿家庭生活之中。 四、主题活动时间 2010年3月12日——4月30日 五、主题活动纪实 （一）节水宣传周
水资源的利用和保护 教学目标 知识与技能： （1）了解世界和我国的水资源状况； （3）掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。 过程与方法： （1）通过上网、调查等方式学会调查与分析、理论与实践相结合的方法； （3）学习利用身边的资源获取信息，与同学合作交流的方法。 情感态度与价值观： （1）增强学生节约用水和保护水资源的意识； （2）培养学生关心社会社会，为社会做贡献的社会责任感。 （3）认识水被污染的严重性，树立环保意识。 教学重难点 教学重点 （1）明确水资源的丰富和有限； （2）节约用水及防止水污染； （3）充分调动学生的积极性。 教学难点 （1）相关资料的收集整理及探究活动的开展；
（2）培养学生的社会责任感。 教学工具 [创设学习情景] 在充满神奇变化的物质世界里，水与人类有着密切的关系，请同学们看一段资料。 [引入新课] 既然水对于我们如此重要，没有水，就不可能有生机勃勃的地球。那么，你了解我们的水资源状况吗?知道如何保护我们的水资源吗？本节课我们就来学习这方面的知识《水资源的利用和保护》。 [过渡]首先看看我们目前水资源是一个什么现状。 [投影资料] 地球上水的总量估计有1.39×1018m3，其中有96.5%是海水，2.15%是冰山和冰川，人们可以利用的淡水只有水总量的0.65％左右。土壤和地下岩石中也含有水，大气中存在着大量水蒸气和云。在动植物机体中也饱含着水分，大多数细胞原生质中含水分约80％。如人的
体重有2／3是水分，鱼体含水70％～80％，黄瓜的重量中水分竟占95％。 [讲解]水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。另外地下水、大气水、生物水也是水存在的主要形式，各种形态的水总储量约为1．39×1018m3，地球表面约71％被水覆盖着。 思考：世界上储水量最多的是海洋、湖泊还是河流? 介绍 浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有化学元素有80多种。请看表格。 我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素
湖南省公务员考试申论专项高分系列之范文点评：水资源节约与保护【背景材料】 我国水资源的主要特点，一是人均水资源占有量低，二是水资源时空分布不均，三是水资源与产业布局不匹配。为此，我国政府采取了一系列有效措施，基本保障了人民生活和经济社会发展的用水需求。但是水资源短缺、洪涝灾害、水污染和水土流失仍是我国当代四大水问题，并呈现出三个明显特征：水资源短缺与用水浪费并存，防水灾能力总体提高与水灾害损失不断加大并存，水生态和水环境局部好转与整体形势严峻的状况依然没有改变。如何使水利与经济发展相适、与民生保障相宜？这既需要面对自然状况研究处置客观问题，也要针对人们的用水意识、用水习惯以及不合理的开发活动等调整解决社会问题。 【题目】 根据给定材料，围绕如何合理开发利用水资源，解决我国水资源短缺等问题，自拟题目，写一篇文章。 要求：中心突出，观点正确，内容充实，对策明确，措施具体可行，语言流畅，字数1000~1200字。 【范文】 科学开发利用水资源解决缺水问题 水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会发展的重要支撑，是生态与环境的重要控制性要素，是一个国家综合国力的重要组成部分。而水短缺已然是我国水资源安全中最突出的问题之一。当前，要实行严格的水资源管理制度，科学开发利用水资源，以水资源的可持续利用来保障经济社会的可持续发展。 近年来，党和政府始终把解决我国水资源问题摆在关系发展全局的战略高度，采取了一系列重大政策措施，推动我国水资源工作取得重大进展。目前，我国水资源管理法规体系和制度框架基本建立，水资源配置和调控能力不断提高，节水型社会建设取得明显成效，有力保障了经济社会发展的用水需求。但要清醒地看到，与世界大多数国家相比，我国面临着更为严峻的水资源形势。人多水少、水资源时空分布不均、生产力布局和水土资源不相匹配的基本国情和基本水情仍将长期存在；水资源配置能力整体上仍然偏低，现状人均供水能力仅为世界平均水平的2/3；水资源利用率还不高，单方水GDP产出仅为世界平均水平的1/3，农业灌溉水有效利用系数仅为0.48左右。 为此，解决我国日益复杂的水资源问题，必须深入贯彻落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境的基本国策，实行最严格的水资源管理制度，大力推进水资源管理从供水管理向需水管理转变，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展。 建设节水型社会，提高用水效率和效益。强化行业用水定额管理，用水效率低于最低要求的，依法核减取水量；用水产品和工艺不符合节水要求的，限制生产取用水。加大重点行业和关键环节的节水力度，在农业领域，继续抓好大中型灌区和井灌区节水改造，发展现代旱作节水农业；在工业领域，优化调整区域产业布局；在城市生活领域，加强供用水管理，提高公众节水意识。
第二节节约与保护水资源 一、教学目标 1、知识目标：了解我国水资源的时空分布特点；说出我国水资源时空分布不均 对社会经济发展的影响；说出我国跨流域调水的必要性以及知道我国是一个缺水的国家，了解保护水资源的措施。 2、能力目标：在学习我国水资源的时空分布特点，培养学生使用图表资料分析水资源特点的能力，进而提高他们的地理分析能力。 3、情感目标：使学生认识水资源的珍贵，培养他们树立珍惜水资源的思想观念，促进他们养成节约用水的良好习惯。 二、教学重点 1.我国水资源时空分布特点 2.跨流域调水的必要性 三、教学难点 水资源时空分布不均对社会经济发展的影响 四、教学课型 新授课 五、授课时间 1课时 六、教学方法 教授法、探究性学习 七、学情分析 水是宝贵的自然资源，对生产和生活等各个方面都会产生深刻的影响。了解我国水资源时空分布特点是学生应该掌握的必备的地理基础知识。针对106班——111班学生来说，大部分学生至今都只生活在西双版纳，并不清楚我国有些地方严重缺水，没有水资源分布不均的概念，教师在讲解过程中，应多加些现实的实例，让其明白我国水资源的特点。 八、教学过程 （一）创设情景，导入新课： 展示图片：提问：“母亲水窖”项目为什么在我国西部地区实施？ ——生活在城市中的人们，或者就算没生活在城市的西双版纳人是不会知道在西部干旱地区，水资源严重短缺的。因为我们只要随手一开水龙头就会有清水流出。而西部干旱地区的人们却要走上几里甚至几十里路去取水。所以，挖水窖以此来储蓄雨水，就成了获取基本用水的有效办法。 （二）师生互动，探究新知： 1.多媒体出示图片：“地球上的水”。学生读图分析得出可直接利用的淡水资源占0.3%。 2.接着提问：什么是水资源？请学生联系实际，说说我们日常生产和生活用水主要来源于哪里？得出结论：陆地上的水资源，主要来自大气降水 （教师过渡：我国水资源存在着分布不均的现象，就像我们开篇提示的一样，我们西双版纳可以每年都过泼水节而西北地区却只能靠建水窖来储存水。）合作探究，突出重点：
2015年公务员考试申论必看范文：水资源节约与保护 内蒙公务员考试申论范文，为申论文章的典范，我们将其称为“通关文章”。“通关文章”，通俗点说，指的就是“范文”。“范文”这个词考生都很熟悉，就是上等的好文章。但是，你们知道范文好在哪里吗?如果连文章好在哪里都不知道，我们又能从中学得什么?一篇范文，必将是“外修于形”(形美)、“内修于心”(神美)。安徽中公教育为广大考生总结一系列范文，对每一篇文章的“形”与“神”均进行了鞭辟入里地分析、讲评，使得考生既知何为范文，又知其为何为范文。 【范文主题】 水资源节约与保护主题 【背景材料】 我国水资源的主要特点，一是人均水资源占有量低，二是水资源时空分布不均，三是 水资源与产业布局不匹配。为此，我国政府采取了一系列有效措施，基本保障了人民生活 和经济社会发展的用水需求。但是水资源短缺、洪涝灾害、水污染和水土流失仍是我国当代 四大水问题，并呈现出三个明显特征：水资源短缺与用水浪费并存，防水灾能力总体提高 与水灾害损失不断加大并存，水生态和水环境局部好转与整体形势严峻的状况依然没有改 变。如何使水利与经济发展相适、与民生保障相宜?这既需要面对自然状况研究处理客观问 题，也要针对人们的用水意识、用水习惯以及不合理的开发活动等调整解决社会问题。 【习题示例】 根据给定材料，围绕如何合理开发利用水资源，解决我国水资源短缺等问题，自拟题 目，写一篇文章。 要求：中心突出，观点正确，内容充实，对策明确，措施具体可行，语言流畅，字数 1000～1200字。 【参考范文】 科学开发利用水资源解决缺水问题 水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会发展的重要支撑，是生 态与环境的重要控制性要素，是一个国家综合国力的重要组成部分。而水资源短缺已然成 为我国水资源安全中最突出的问题之一。当前，要实行最严格的水资源管理制度，以水资源 的可持续利用来保障经济社会的可持续发展。 近年来，党和政府始终把解决我国水资源问题摆在关系发展全局的战略高度，采取了 一系列重大政策措施，推动我国水资源工作取得重大进展。目前，我国水资源管理法规体 系和制度框架基本建立，水资源配置和调控能力不断提高，节水型社会建设取得明显成效， 有力保障了经济社会发展的用水需求。但也要清醒地看到，与世界大多数国家相比，我国 面临着更为严峻的水资源形势。人多水少、水资源时空分布不均、生产力布局和水土资源不 相匹配的基本国情和基本水情仍将长期存在;水资源配置能力整体上仍然偏低，人均供水能
保护水资源节约用水倡议书 同学老师们： 你们知道吗长期以来，我们都会认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，浪费水资源的现象司空见惯。 水是人类的生命之源，人类经过几千年的发展，水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过：虽然水在地球上的分布面积很广，储蓄量也很大，但是，绝大部分水是无法喝的，比如说，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三，实在是太少了！ 大家也知道，云南最近大旱，种庄稼的土地都裂开了，专家用铁做的杆子测量了一下，大概有一米深。现在我国正在运水给云南，如果我们少浪费一滴水，对云南同胞们也是多一份希望。我听过一个故事：在云南省里，有一家子是六口人家，他们洗脸是非常节俭的，首先，他们先打一盆浅浅的水，由父亲先洗，等父亲洗完后母亲洗，最后是孩子们洗。我们在现在的生活中一定没有这样的，但是谁又有节约的呢 不是我们不会去节约，而是主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打扫卫生，可是却看见地板上全部都是水，我走近一看，原来是接着水龙头的管子出口处在漏水，我想去关掉，可是把子却被撇断了，我想：既然知道会漏水为什么要开呢我顿时有一股无名之火用上心头。
难道大家真的不知道水的重要性现在我来告诉你，洗脸、刷牙、洗手、洗澡，还有太多的事情，都是需要水的，如果世界上没有水，就没有世间的万物，节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。 我在这里呼吁大家：请爱惜水资源，保护水资源。 （）！
水资源节约与保护 【范文主题】 水资源节约与保护主题 【背景材料】 我国水资源的主要特点，一是人均水资源占有量低，二是水资源时空分布不均，三是水资源与产业布局不匹配。为此，我国政府采取了一系列有效措施，基本保障了人民生活和经济社会发展的用水需求。但是水资源短缺、洪涝灾害、水污染和水土流失仍是我国当代四大水问题，并呈现出三个明显特征：水资源短缺与用水浪费并存，防水灾能力总体提高与水灾害损失不断加大并存，水生态和水环境局部好转与整体形势严峻的状况依然没有改变。如何使水利与经济发展相适、与民生保障相宜?这既需要面对自然状况研究处理客观问题，也要针对人们的用水意识、用水习惯以及不合理的开发活动等调整解决社会问题。 【习题示例】 根据给定材料，围绕如何合理开发利用水资源，解决我国水资源短缺等问题，自拟题目，写一篇文章。 要求：中心突出，观点正确，内容充实，对策明确，措施具体可行，语言流畅，字数1000～1200字。 【参考范文】 科学开发利用水资源解决缺水问题 水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会发展的重要支撑，是生态与环境的重要控制性要素，是一个国家综合国力的重要组成部分。而水资源短缺已然成为我国水资源安全中最突出的问题之一。当前，要实行最严格的水资源管理制度，以水资源的可持续利用来保障经济社会的可持续发展。 近年来，党和政府始终把解决我国水资源问题摆在关系发展全局的战略高度，采取了一系列重大政策措施，推动我国水资源工作取得重大进展。目前，我国水资源管理法规体系和制度框架基本建立，水资源配置和调控能力不断提高，节水型社会建设取得明显成效，有力保障了经济社会发展的用水需求。但也要清醒地看到，与世界大多数国家相比，我国面临着更为严峻的水资源形势。人多水少、水资源时空分布不均、生产力布局和水土资源不相匹配的基本国情和基本水情仍将长期存在;水资源配置能力整体上仍然偏低，人均供水能力仅为世界平均水平的2/3;水资源利用率还不高，单方水GDP产出仅为世界平均水平的1/3，农业灌溉水有效利用系数仅为0.48左右。 解决我国日益复杂的水资源问题，必须深入贯彻落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境的基本国策，实行最严格的水资源管理制度，大力推进水资源管理从供水管理向需水管理转变，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展。
11、调节水资源季节变化的主要措施为( ) 《第二节节约与保护水资源》习题 一、选择题 水资源供应紧张，除自然原因外，最主要的人为原因是( 东多西少，北多南少 东少西多，南多北少 东多西少，南多北少 、东少西多，北多南少 我国水资源季节分配和地区分布不均匀，主要影响因素是 、西北地区降水偏少 下列对中国秦岭、淮河以北季风区缺水的原因分析正确的是( 该地区江河径流量年际变化不大 该地区受夏季风影响大，降水少 该地区年降水量较少，处于干旱地区 该地区耕地多，水资源偏少，加剧了缺水现象 我国水资源在时间上的分配规律是( D 、夏秋少，冬春多 10、目前，为解决我国北方地区缺水问题而正在兴建的跨流域调水工程是 浪费严重 B 、水污染 、重复使用 推广节水器具 2、 我国水资源的空间分布特点 季风气候 B 、洋流因素 C 、地形因素 D 人为因素 4、 下列地区中，水资源严重不足的是( A 东北平原 B 、华北平原 C 、四川盆地 D 、珠三角洲 5、 我国西北地区缺水的主要原因是( 水土资源配合不协调 6、 下列省区中，缺水严重的是( B 、西北地区水库少 1、 3、 西北地区多沙漠 7、 春秋多，冬夏少 B 、春秋少，冬夏多 9、 解决水资源空间分布不均问题的主要途径是( A 、植树造林 B 、跨流域调水 C 、修建水库 D 建防洪大堤 A 引滦入津 B 、引黄济青 C 、引滦入唐 D 南水北调
、节约用水，防治水污染 12、2000年11月1日，我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价， 其目的是( 13、造成水污染的主要污染源是( 14、保护水资源，节约用水，从我做起，下列行为中，不宜提倡的是( 15、我国北方缺水严重的原因是( 17、七大水系中，水质较好的两水系是( 18、南水北调工程分东、中、西三条线路。下列省区中，中线工程经过的是( A 甘肃 B 、河南 C 、江苏 D 、山东 19、我国水资源不足和用水紧张的问题突出，其原因中错误的是( 20、下列关于我国水资源的叙述正确的是( 我国水资源空间分布不均，北多南少 我国北方地区水土资源匹配良好，水资源基本能满足工农业生产的需要 我国东部地区的河流受夏季风的影响，夏秋季水量丰富，冬春季水量较少 我国水资源的季节变化不大，年际变化也不大 C 兴建水库 、植树种草，改变地表植被状况 、跨流域调水 A 增加国家财政收入 、提高人民消费水平 C 提倡居民节约用水 、加快水资源的利用 ①工业废水 ②生活废水 ③生活垃圾④家庭炉灶 ⑤水土流失 、①②⑤ B 、①②③ C ②④⑤ D 、①④⑤ A 用洗衣水冲洗厕所 B 、发现学校自来水管破裂，及时报告老师 C 及时更换漏水的龙头 D 、在河边随意丢弃的废物 A 北方地区属非季风区，夏季风影响不到 B 、北方地区河流污染非常严重 C 北方地区水土资源的配置不合理 、北方地区河湖水严重缺乏 16、目前能缓解华北平原春旱期间用水紧张状况, 且符合可持续发展原则的措施有 A 增加地下水的开采量 、缩减农田面积以降低农业用水需求 C 利用工业和生活用过的水灌溉 、推广喷灌、滴灌，发展节水农业 A 淮河、海河 B 、长江、珠江 C 、松花江、黑龙江 D 、黄河、海河 A 人口持续增长 、全球气候变暖 C 人类活动造成的水污染 D 、社会经济的迅速发展 21、2000年11月1日，我国从北京开始, 许多地区大幅度提高水价， 其目的是( A 增加国家财政收人 、提高人民消费水平 C 提倡居民节约用水 、加快水资源的利用
申论范文点评：水资源节约与保护 【背景材料】 我国水资源的主要特点，一是人均水资源占有量低，二是水资源时空分布不均，三是水资源与产业布局不匹配。为此，我国政府采取了一系列有效措施，基本保障了人民生活和经济社会发展的用水需求。但是水资源短缺、洪涝灾害、水污染和水土流失仍是我国当代四大水问题，并呈现出三个明显特征：水资源短缺与用水浪费并存，防水灾能力总体提高与水灾害损失不断加大并存，水生态和水环境局部好转与整体形势严峻的状况依然没有改变。如何使水利与经济发展相适、与民生保障相宜?这既需要面对自然状况研究处置客观问题，也要针对人们的用水意识、用水习惯以及不合理的开发活动等调整解决社会问题。 【题目】 根据给定材料，围绕如何合理开发利用水资源，解决我国水资源短缺等问题，自拟题目，写一篇文章。 要求：中心突出，观点正确，内容充实，对策明确，措施具体可行，语言流畅，字数1000~1200字。 【范文】 科学开发利用水资源 解决缺水问题 水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会发展的重要支撑，是生态与环境的重要控制性要素，是一个国家综合国力的重要组成部分。而水短缺已然是我国水资源安全中最突出的问题之一。当前，要实行严格的水资源管理制度，科学开发利用水资源，以水资源的可持续利用来保障经济社会的可持续发展。 近年来，党和政府始终把解决我国水资源问题摆在关系发展全局的战略高度，采取了一系列重大政策措施，推动我国水资源工作取得重大进展。目前，我国水资源管理法规体系和制度框架基本建立，水资源配置和调控能力不断提高，节水型社会建设取得明显成效，有力保障了经济社会发展的用水需求。但要清醒地看到，与世界大多数国家相比，我国面临着更为严峻的水资源形势。人多水少、水资源时空分布不均、生产力布局和水土资源不相匹配的基本国情和基本水情仍将长期存在;水资源配置能力整体上仍然偏低，现状人均供水能力仅为世界平均水平的
3.2 节约和保护水资源 一、教学目标： 1、知道水资源是有限的，以及我国水资源现状。 2、掌握我国水资源分布特征、原因及影响。 3、记住我国水资源短缺问题的解决办法。 4、知道如何节约用水，保护水资源。 二、教学重难点问题： 水资源空间和时间分布不均及解决方法 三、教学课型：新授课 四、授课时间：1课时 五、教学方法：教授法、探究性学习 六、教学设计： （一）导入：使用多媒体播放《干旱》视频，让学生了解西北地区严重缺水的情形，理解水资源的重要性，进而引入本课。并请学生齐读本节课学习目标。 （二）新课教学： 知识点一：水资源时空分布不均 师：课前请同学们思考两个问题： 1.我国的降水时空分布特征是什么？ 2.什么是水资源？ 生：1.从时间上看：夏秋多，冬春少从空间上看：南方降水多，北方降水少。 2.水资源是指地球上具有一定数量和可用质量能从自然界获得补充并可利用的水。 师：请同学们分小组完成【活动】 认识我国水资源时空分布不均，读图3-2-2 中国的径流带分布思考以下问题： 1.找出多水带、平水带和缺水带。 2.说说我国水资源空间分布的变化趋势。 3.比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况。 生：2.我国水资源总体上呈现出从东南沿海向西北内陆递减的特点 3.长江中下游平原水资源总况优于华北平原。 师：思考问题：我国南方和北方耕地与水资源的配合状况有什么不同？对北方农业发展有哪些影响？
生：北方地区耕地与水资源匹配不合理，灌溉水源不足，导致粮食减产，影响到我国的农业发展。 师：检查一下同学对于学案上自主预习部分的完成情况。 生：...... 师：提问学生完成学案部分活动探究和巩固提升。 知识点二：合理配置水资源 师：为防治旱涝灾害、缓解水资源的供需矛盾，我国应采取哪些措施？请大家阅读课本P65，完成表格。 生： 师：请同学们分小组完成【活动探究】南水北调，回答下列问题： 读图，回答问题 1.什么是南水北调？ 2.找出南水北调工程东线、中线和西线调水的目的地。并完成下列表格。 3.结合华北平原的降水量、人口、耕地等情况，说说实施南水北调工程的必要性和意义。 生：1.南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区，共有东线、中线、西线三条调水线路。 2. 3.南水北调把长江流域丰富的水资源调到华北地区，有效的缓解当地水资源短 缺的现象。
水资源节约保护及优化配置 发表时间：2017-10-16T11:21:29.907Z 来源：《建筑学研究前沿》2017年第13期作者：杨振毅 [导读] 从我国国家建设和发展的未来趋势进行分析，我国水资源短缺问题已经日渐严重。 中国水利水电第三工程局有限公司陕西西安 710024 摘要：水资源保护已经成为目前社会最为关注的主要问题之一，水资源短缺和水质恶化也成为了制约我国社会经济快速发展的主要因素，因此我国积极倡导的可持续发展包括着水资源保护和循环利用。有鉴于此，本文中主要分析水资源节约保护及优化配置措施。 关键词：水资源；节约保护；优化配置 引言 从我国国家建设和发展的未来趋势进行分析，我国水资源短缺问题已经日渐严重，为社会的可持续发展产生了一定的不良影响，需要相关部门进一步加强对水资源保护和水资源优化配置工作的重视。所以在当前社会背景下将水资源节约和保护作为研究对象进行系统的分析具有一定的现实意义，值得进行深入解读。 1、水资源的现状 我国的多年平均年降水总量约6万亿m3，折合年降水深为628mm，多年平均地下水年补给量为8250亿m3，全国多年平均水资源总量为28041亿m3。尽管我国水资源的总量比较大，但人均值偏少，仅为世界平均值的26.70%；每公顷耕地占有的年径流量为28551m3，仅为世界平均值的82.70%，由此可知，我国总体上仍属于水资源短缺国家。 我国所属气候带较多，在水资源短缺的同时，还存在时空分布极不均衡的情况。时间分布上，降雨量主要集中在6-9月，其他月份雨量较小；空间分布上，北方以温带季风气候为主，雨量集中在夏季，冬季雨量较少。南方主要以亚热带季风气候为主，雨量较为分散。总体上，我国水资源呈现南多北少，东多西少的分布特点。在水资源短缺地区，当地的经济社会发展受到严重制约。而随着全国城镇化、工业化过程的推进，社会的总体用水需求也在急速增加，全国年均缺水量逐年提高，供需矛盾亟待解决。 2、水资源保护问题分析 2.1保护管理体制落后 目前我国水资源保护只是从环境方面加强管理，并没有从水资源治理上着手，再加上缺乏相关规范制度，对水资源加强保护，以至于形成分散管理的不良局面。而且现在这种分散管理的模式根本无法适应社会主义市场经济发展需求，更不能满足水资源可持续利用的要求，因此必须深化改革管理体制。 2.2水资源保护意识不强 现阶段，我国用水单位和个人普遍存在严重的浪费现象，水资源缺乏有效利用，再加上在农业灌溉上，大多数实行的是漫灌和渗漏，新型节水灌溉技术仍旧没有实现全面推广，水资源的消耗比较大，用水的效益相对较低。工业和城市生活用水过于浪费，由于部分城市管理机制比较落后，工业生产设备陈旧，生产工艺更新不及时，新兴技术产业在工业结构中占据的比例较大，多数地区的工业单位产品耗水率明显高于其他地区。 2.3水环境治理重视不够 随着我国社会经济的快速发展，由于环境污染治理力度不足，导致水环境恶化非常严重。并且，因为人口快速增长，工农业生产迅速发展，河流、湖泊、水库、地下水的水质备受影响。目前，我国水环境治理领域存在的主要问题，还体现在经济发展速度明显高于水污染治理的力度，污水治理设施和配套设施投资明显不足，河湖水域的养殖业缺乏科学合理化管理，已经建成的污水处理厂根本不能适应新型排放规范标准。这些问题的存在，都在很大程度上加剧了我国水资源保护的难度。 3、水资源节约保护及优化配置分析 3.1 加大水资源保护宣传力度 水资源保护体现在对于水资源的高效利用率，以及防止污染上，而两者的顺利实施，都需要所有人积极参与，并不只是需要国家宏观调控即可。因此，这就需要相关部门加大水资源保护的宣传力度，实现积极有效的水资源保护，并针对工业、农业、城镇用水的具体特点，有针对性地加强宣传教育，帮助人们树立良好的水资源保护意识。同时，还要需要国家制定有效的、可行的相关政策，在政策上引导人们加强水资源保护，这对于国家实行相关法律法规加强水资源保护的整体效果发挥着非常重要的作用。 3.2 充分合理利用多元化方式 我国水资源总量非常大，但是人均水资源占有量却明显低于世界平均水平，这就进一步说明了我国需要加强水资源保护的重要性。首先，就农业用水来说，对水资源的威胁主要在于大量化肥的使用和水资源的浪费。因此，国家应该采取相应的扶持措施，鼓励人们使用节水灌溉技术，以此促进农业节水技术的推广和应用。其次，对于工业而言，必须进行积极有效的污水治理，制定完善的、严格的检验标准，不达标的污水不能随意排放，还要及时更新技术设备，采用先进的技术，全面提高水资源的利用率，提高排污的合格标准。最后，就城镇用水浪费的情况来说，可以适当提高水价，采用经济杠杆的形式，督促人们节约水资源。 3.3 提高水资源的利用率，节约用水 我国工业用水循环率比较低，这就说明我国工业对水资源利用率的提高还存在一定的空间。因此，工业工厂应该加大设备投入，不断更新生产设备，以此提高水资源的利用率。对于社会而言，应该充分合理利用各种手段，采用各种有效形式，吸引资金到水资源保护上，从技术上为水资源保护提供有利的保障，并不断提高污水处理质量，为提高水资源利用率提供良好的技术支持，积极开发新设施设备，为水资源的有效检测提供科学有效的技术储备。 3.4 避免资源破坏，确保合理开发 水资源的开发中，地表水和地下水资源的开发是其主要构成。在开发过程中，必须遵守相关法律法规，统筹规划，科学开发，禁止出现先破坏再修复的利用方式，建立起合理的开发利用方式，预先对水资源形成保护，制定可持续的利用措施，加强对现有水资源的保护。
节约用水，保护水资源 “节约用水，人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理，当前的水资源越来越紧缺，我们刻不容缓必须行动起来，节约用水，保护水资源。 今年入春以来，全国旱情十分严重，特别是西南五省（区市）云南、广西、四川、重庆、贵州，旱情最严重的就是云南、贵州和广西，有的地方甚至是百年一遇，当地群众生活、生产受到严重影响，造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨，但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用，等于是杯水车薪，我国西南地区干旱还在继续，缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧！保护水资源，节约用水，为干旱灾区献出一份爱心吧！ 节约用水，利在当代，功在千秋。我们要从身边的小事，点点滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；还一举两得呢！洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花，用淘米水、洗菜水等；我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话，也会节约不少水呢！ 我们不要以为水是取之不尽，用之不竭的，虽然地球70。8%的面积被水覆盖，但97。55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命
服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！ 造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。从现在开始，我们要节约每一滴水，保护水资源。水好比我们的生命，没有了水，就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓，地球是上苍赐给我们的，地球上的水资源是有限的，没有了水资源地球就会面临毁灭，没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在，保护水资源，节约用水是我们的义务，我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去，为我们的子孙后代造福。 我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流，污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难，那些西南地区干旱灾区的人们，缺水就更为严重。由此可见，节约用水，保护水资源已经是迫在眉睫的了。 水，你能让碧草变得更绿。水，你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水，你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪，在一天天的变老，我们人类要是再不珍惜你，你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你，那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。 我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水，人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源，让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水，水才不会离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适，我们的家园才会更加美好。我们青少年
水资源保护措施 1、工程措施 （1）完善规划项目节水工程 城市规划项目应采用先进的节约用水设施，做到与主体工程同时设计、同时施工、同时投产，主要用水、排水系统应安装水量和水质监测装置，以便对全厂用水系统的节约用水管理进行全面监控，随时掌握系统各环节的水质水量，根据节水要求进行有效控制，减少管网损失。 （2）开展清洁生产 应根据项目的实际情况，按照各工艺系统对水量及水质的要求，结合水源条件，从节约用水、保护环境、确保城市长期安全运行的目标出发，要求各建设项目认真落实节水减污措施，根据本行业工艺技术发展状况，适时对企业生产工艺改造升级，实施先进的节水减污技术。不断加强内部管理。加大废污水处理回用力度，不断研究开发新的节水减污清洁生产技术，减少新鲜水取水量，最大限度减少污水排放量，降低单位产品的用水量。 （3）加强生态环境建设 要提高城市内部及周边的植被覆盖率，增强水源的涵养能力，维护城市的生态环境平衡。同时，各建设单位应一起做好环境综合治理、水土保持、水生态及水资源保护配套工程建设，将工业园区内项目对工业园及其周边原生态环境造成的影响减少到最低程度。 （3）加强水质（再生水）监测工作 规划城市生产、生活废水经污水管道排至城市污水处理厂进行集中处理，处理达到污水排放标准后的污水，用于灌溉市区东侧的农田及草场。应保证污水处理厂下游最近灌溉取水点的水质符合《中华人民共和国国家标准农田灌溉水质标准》（GB5084-2005）中二类水质标准，相关部门应加强此方面的监测、监督工作。 2、非工程措施 （1）加强水务管理及水资源保护 建议在当地水利局的领导下，成立工业园区水务管理部门，培养一批熟悉业务工作的水务管理人员。及时对工业园相关节水设施的建设、运行情况进行检查、
节约水资源,保护水生态_1200字 水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水是多么伟大啊，它把自己无私地奉献给需要它帮助的人！但是，水是取之不尽，用之不竭的吗？由于人们大量用水，随意浪费水资源，许多城市都已严重缺水！ 记得在一个双休日的早上，我家突然接到一个通知：今天上午9：00～晚上7：00要停水。我们来不及洗漱，就连忙拿东西储水。九点钟到了，停水了，可是，才储畜了几盆水。这么多水，要维持家中三个人的一天用水，还真为不易。首先，一家三个人要洗脸漱口，一共就用去了一盆水，（平时，三个人至少要用三盆水。）当我正要将洗脸水倒掉时，妈妈连忙制止我，指着旁边的塑料桶，说；把水倒在桶里，一会儿还可以冲厕所呢！这就叫作‘废物利用’。我点点头，马上照办。没有想到，紧急时刻还真有不少节约小窍门呢！这时，平时的情景浮现在我眼前：早上，当我用满满一盆水洗完脸时，便毫不犹豫地倒了。现在想起来，可真是浪费啊！洗漱完毕，自然是该做饭。这可也用去了不少水：要洗菜、煮饭、煲汤我在那时才发现，在人们生活中，是绝对离不开水的，水是人们生活的重要条件。 一天，就这样紧巴巴地过去了。七点，水来了，望着哗哗直流的自来水，心中顿生感慨：水与我们的生活息息相关，渗透了生活的每一个角落。如果没有了水，我们生活的秩序不就全打乱了吗？可是平日，我们用水没有节制，这样下去，将浪费多少水资源啊！ 我于是走到电脑前，查了有关水的资料：我国居然我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。怎么可能？我不敢相信自己的眼睛：缺水：全面告急；用水：逐年增长；水质：不容乐观。而作为岭南水乡的东莞市水资源所面临的形势也十分严峻。主要表现在：1、水资源供需矛盾尖锐。我市人均水资源量不仅低于国际公认的每人1700立方米的国际用水紧张线，而且低于500立方米的严重缺水线，水资源供需矛盾十分尖锐。2、水质较差。我市51座具有饮用水功能的水库中，除个别外，大部分水质普遍较差，水质劣于Ⅳ类，不能达到集中式饮用水水源地水质要求。3、水源保护工作相对滞后。2010年全市有32座二级污水处理厂运行，全市污水处理率仅为68%，与国民经济和社会发展十二五规划提出的2015年污水处理率达到85%的目标尚有较大差距。污水处理厂及截污管网建设的滞后，进一步加重了水污染负荷。有人说浪费一滴水，无所谓，我们不缺这一点水。水龙头一开，水就哗哗流出来了。可真是这样吗？ 别忘了有一句话地球上最后一滴水，那将是人类悔恨的眼泪。人类生活是离不开水的，国家为了合理地利用水资源，花费了大量的时间、精力、还有财力。那么，我们大家也要为合理利用水资源做出自己的一份贡献，节约每一滴本不该浪费的水吧！我相信，只要全国人民的共同努力，水资源将会越来越丰富，祖国一定会更加美丽、富饶！ 六年级:kelly