世界通史课程教学大纲
课程编号：
课程英文名称：
学时数：39 学分数：2
适用层次和专业：面向全校各专业本科生
一、课程的性质和目的
本课程是通识类选修课,通过世界通史的学习，使学生了解世界历史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索,了解这人类社会生产和科学技术的发展，进一步树立历史发展观；运用科学的历史观，分析人类社会的历史进步性；初步形成历史进步意识、历史正义感、热爱和平的观念和以人为本的价值观。培养学生运用唯物史观来分析和研究历史的能力，培养学生人文素养和良好的道德情操。
二、本课程主要教学内容及各章节学时分配
第一编古代编
第一章、人类的初始（2）
第一节人类的家园----地球
第二节人类的初始
第二章文明古国的出现（2）
第一节尼罗河的赠与——埃及
第二节更迭频仍的西亚文明
第三节印度河畔的黎明
第三章向文明的摇篮——希腊、罗马(3)
第一节西方文明的摇篮---希腊
第二节古代西方的统治者---罗马
第四章中古时代的基督教世界(3)
第一节日耳曼人的迁徙
第二节西欧基督教文明的产生
第三节拜占廷与东欧封建诸国
第五章中古时代的亚洲伊斯兰世界(2)
第一节中古时代的伊斯兰世界
第二节中古时代的朝鲜和日本
第二编近代编
第六章近代的曙光(3)
第一节地理大发现与文艺复兴
第二节宗教改革
第三节欧洲专制王权国家的兴起及战争
第七章资本主义制度的确立与巩固(3)
第一节英法美资产阶级革命
第二节资本主义社会制度的巩固与扩展
第八章世界市场的形成(3)
第一节第一次工业革命
第二次第二工业革命
第三节资本主义垄断的形成
第九章亚非国家反殖民运动(2)
第一节近代西方的殖民侵略
第二节亚非拉反殖民斗争
第十章近代国际关系与战争(2)
第一节近代国际格局的演变
第二节第一次世界大战
第三编现代编
第十一章两种社会制度并存(3)
第一节社会主义对旧世界的冲击
第二节亚非拉民族民主革命浪潮
第三节资本主义新秩序的建立
第十二章大萧条与第二次世界大战(3)
第一节大萧条与法西斯主义的威胁
第二节第二次世界大战
第十三章战后巨变和冷战对峙(3)
第一节世界经济新变化
第二节思想文化新浪潮
第三节雅尔塔体制的建立与冷战对峙
第十四章世界多元化发展(3)
第一节西方复兴与多样化发展
第二节第三世界的崛起与多样化发展
第三节社会主义多样化与苏东剧变
第十五章全球冲突与战争和一体化趋势(2)
第一节从两极到多极变革的世界
第二节全球冲突与局部战争
第三节全球一体化趋势
三、课程教学基本要求
在教学上，体现出基础知识与历史发展线索的学习。即：把握宏观，线性介绍世界历史的发展历程；突出重点与难点。另外说明世界通史内容量多时间跨度长，学时少，一般情况下，难以全部讲完。
四、本课程与其它有关课程的联系
无
五、教学方法与手段
主要采用课堂教学、多媒体教学、课堂讨论和学生自学相结合的方法。
六、学时分配表
理论部分：
六、成绩考核方式
1、平时成绩考核办法：考勤与作业
2、期末考试考核办法：考查
3、课程综合成绩评定：平时成绩(30%)+期末成绩(70%)=100
七、推荐教材与学习资源
1、推荐教材：无
2、主要学习资源：
（1）[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
（2）美国时代生活编辑部汪良译《全球通史》吉林文史出版社
（3）周谷城《世界通史》河北教育出版社
（4）朱亚娥《世界通史》中国华侨出版社
（5）赫伯特﹒乔治﹒韦尔斯著《世界史纲》上海世纪出版集团
（6）：马世力《世界史纲》上海人民出版社
大纲修订人：张国臣
大纲审定人：张国臣
制定日期：2011年12月
九年级世界历史下册复习填空题 第一单元：苏联社会主义道路的探索 1课：俄国十月革命 1. 1917年3月，俄国爆发“”推翻了统治，其性质是 革命。革命后，俄国出现和两个政权并存的局面，其中 掌握主要权力。 2. 彼得格勒武装起义的指挥部设在，领导人是， 胜利的时间是公历年月日，俄历为10月25日，故称十月革命。 3. 世界上第一个工人士兵苏维埃政府是，当选为主 席。；人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是；世界上第一个社会主义国家是。 4. 彼得格勒武装起义胜利后，苏维埃政府采取了一系列措施：建立新型 的；颁布《》没收地主和寺院土地，分配给农民耕种； 同、议和退出一战。1918年3月，苏维埃俄国首都从迁到。 5. 年苏俄粉碎了外国和国内，取得国内战争胜利，巩固 了世界第一个无产阶级政权。 6．十月革命有什么意义？ 2课：对社会主义道路的探索 1．1. 1921年苏俄开始实施政策。新经济政策开始于哪一年？主导思想是什么？有何作用？ 2. 年苏联成立，当时加入苏联的有、、、， 后来扩大到个加盟共和国。- 年苏联解体。 3. 1928——1937年，在的领导下，苏联先后完成第一、二个五年计划， 重点是。两个五年计划完成后苏联由- 国变成强盛的国，同时，苏联也加快了实现的步伐。 4. 在全国基本实现化和化的基础上，苏联在年宣布是：“工农 社会主义国家”。的制定标志着苏联高度集中的体制的形成。这一体制也被称为“”。这一体制存在着着严重的弊端。 5.如何评价斯大林模式？（了解） 第二单元：凡尔赛——华盛顿体系下的世界 3课：凡尔赛——华盛顿体系 1．年1月，巴黎和会召开，协约国同德国签订了《》，该条约的内容是什么？ 2.列举巴黎和会三巨头。 3．《凡尔赛和约》严重损害中国利益的规定是什么？说明了什么？引发了中国的什么事件？
《世界古代史》试卷（1） 一、填空题（每空1分，共14分）： 1、“正在形成中的人”的早期代表是①____﹔尼安德特人属于②____ 人。 2、族外班辈婚构成的家庭被称为③____ 家庭﹔第三次社会大分工是④____ 。 3、“埃及学”的奠基人是法国学者⑤____﹔公元前1296年，埃及与赫梯在⑥____ 会战，埃及战败。 4、美索不达米亚的南部叫⑦____ ﹔约公元前1020年，在巴勒斯坦北部形成了⑧____ 王国。 5、一般认为，“哈拉巴文化”的创造者是⑨____ 人﹔在军事民主制阶段，古代印度的“王”称为⑩____ 。 6、经过⑴____ 改革，罗马基本上完成了氏族制向国家的过渡﹔希波战争爆发于⑵____ 年。 7、历史学家塔西陀的代表作是《⑶》____﹔希腊神话中的太阳神叫⑷____。 二、名词解释（每题6分，共24分） 1、“巴比伦之囚” 2、《莱顿纸草》 3、穆什根努 4、尼西亚大会 三、简答题（10分） 1、简述梭伦改革的主要内容。 四、论述题（36分）： 1、论述印度种姓制度的形成、发展及其阶级实质。 2、分析雅典民主政治。 《世界古代史》试卷（2） 一、填空题（每空1分，共14分） 1、最早的“完全形成的人”生存年代约?____ 年前﹔人类历史上第一种家庭形式是?____ 。 2、腊玛古猿是?____ 人的早期代表﹔国家形成的形式有雅典式、罗马式和?____ 。 3、“埃及学”诞生于?____ 年﹔在新王国时期，埃及发生了?____ 宗教改革。 4、以色列—犹太王国的建立者是?____﹔孔雀王朝建立者是?____。 5、哈拉巴文化的文字是?____ 文字﹔克里特文明的文字被称为?____ 。 6、⑴____ 改革，标志着雅典确立起奴隶制共和国﹔第一次布匿战争爆发于⑵____ 。 7、《田功农时》的作者为⑶____ ﹔普鲁塔克的代表作是《⑷____》。 二、名词解释（每题6分，共24分） 1、阿育王 2、米兰敕令
世界通史 《世界通史》由崔联中于2000年由人民出版社出版。本书分为六卷：古代，中世纪，现代上层，现代下层，现代和当代。所描述的历史始于原始社会，始于1996年初。该书全面，全面地介绍了世界历史的基础知识，内容涉及政治，军事，经济，文化，外交，科学等领域。以及技术，法律，宗教，艺术，民俗等。 从古代世界开始，根据每个国家或地区的历史发展过程来编制古代卷； 公元前四世纪以后，它根据水平的历史关系分为几章。按地区和典型主题对中世纪书籍进行系统的叙述。现代著作主要描述了英国资产阶级革命，美国独立战争，法国革命，工业革命，里昂和西里西亚的工人起义，大宪章运动，马克思主义的诞生，第一和第二国际，巴黎公社是19世纪后期的主要资本主义国家，而亚洲，非洲和拉丁美洲国家则是19世纪末。现代著作主要阐述了人类世界进入20世纪后经历的两次世界大战，俄罗斯的十月革命建立了第一个社会主义国家，科学技术革命改变了人类的经济和社会生活，甚至改变了意识形态。在分析了战后世界各种基本矛盾运动的基础上，当代著作反映了战后世界的发展过程和特征，既相互依存又相互矛盾。它也反映了各国政治，经济，军事，科学技术，人民运动和外交关系的状况和发展趋势。 周谷柱（1898-1996）出生于湖南益阳。他于1921年从北京师范大学英语系毕业后，先后在湖南第一师范大学，上海暨南大学和中
国公立学校任英语和伦理学老师。1930年。1942年，他首次担任中山大学社会学系教授兼系主任，继任暨南大学社会历史系教授兼系主任。自1942年以来，他一直在复旦大学任教。历史学教授。系主任。院长。他曾是中国历史学会主席团执行主席。他是尚美历史学会会长，上海市哲学社会科学联合会副主席，上海市人大常委会副委员长，上海市政协副主席。中共中央主席。全国人民代表大会常务委员会副主任，科学，教育，文化和卫生委员会主席。他的主要著作有：中国社会史，中国通史，中国政治史，世界通史，形式逻辑与辩证法，人类历史与美学，周谷城史学选集等。
世界近代史 1、文化巨大但丁与达·芬奇（识记） ①文艺复兴（14—16世纪 欧洲） 根源：西欧出现资本主义萌芽。 最先掀起的国家：意大利 实质：反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 指导思想：人文主义思想（提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活） 但丁：由旧时代走向新时代的第一位诗人，“文艺复兴的先驱者”，代表作《神曲》。 达·芬奇：代表作《蒙娜丽莎》 ③影响：猛烈地冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。 2、新航路的开辟（识记） ①原因： ②条件： ③组织者：葡萄牙和西班牙 哥伦布：发现了新大陆—美洲。 达·伽马：第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。 麦哲伦：实现了人类第一次环球航行，证实了地球是球形的科学真理。 ④影响：沟通了欧亚美四大洲，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展， 引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。 3、君主立宪制的建立（理解） ①斯图亚特王朝复辟：查理二世回国，对革命进行疯狂报复。 ②光荣革命：资产阶级和新贵族发动宫廷政变，邀请威廉回英国当国王。 目的：为限制王权 时间：1689年 颁布的机构：议会 内容：a 、确定议会为国家的最高权力机关。 b 、国王必须依法行使权利，无权废除法律，征税需经议会同意。 c 、议员有政治活动的自由。 意义：英国保留了王位，但一个新的资产阶级君主立宪制政权 在英国建立起来。 4、独立战争的爆发和《独立宣言》 ①原因：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展。 ②时间：1775年 ③标志：列克星顿的枪声 ④军队：大陆军（华盛顿） 时间：1776年 起草人：杰斐逊 内容：阐述了自由、民主的原则，指出人人生而平等，都享有生命、 自由和追求幸福的权利；谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告了 北美脱离英国管辖，成为自由独立的合众国。 意义：标志美国成立 5、美利坚合众国的建立（识记） ①独立战争的重大转折点：萨拉托加战役胜利。 ②英国投降，签订《巴黎和约》英国承认美利坚合众国独立。 ②代表 人物 航海家 ③《权利法案》的颁布 ⑤《独立宣言》的发表
世界历史九年级下册综合测试题 选择题 1?“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是 A. 美苏冷战 B.第二次世界大战 C.拿破仑对外战争 D.第一次世界大战2 ?下列哪些事件，促使俄国的社会性质发生了变化 ①1861年改革②1917年俄国二月革命③俄国十月革命④实行新经济政策 A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①③ 3?列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指 A. 工业化政策 B.农业集体化政策 C.新经济政策 D.战时共产主义政策 4. 1924年列宁逝世，在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一沉痛的消息告诉国内的朋友， 他在寄信人地址栏中应写的国名是 A. 沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.苏联 D.俄罗斯 5?“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”主要是指 A.《九国公约》的签订 B.《五国公约》的签订 C.《慕尼黑协定》的签订 D.《联合国家宣言》的签订 6?右图中，将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。下列选项与这场经济危机有关的是①危机的特点是涉及范围广、持续时 间长、破坏性大②美国采取罗斯福新政，使资本主义制度得到了巩 固，度过了经济危机③德国法西斯分子着手建立法西斯独裁，世 界大战的欧洲策源地形成④意大利和日本也在此期间走上了法西 大危机笼罩下的世界斯道路，最终导致了第二次世界大战 A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 7?罗斯福新政与新经济政策的相同作用是 A.摆脱了经济危机 B.恢复了国家经济 C.巩固了民主政权 D.巩固了工农联盟 &德国闪击波兰，世界人民再次陷入灾难中。这是历史无情的嘲笑20年前召开的哪次会议 A.巴黎和会 B.开罗会议
部编版九上世界历史知识梳理 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 1、古埃及发源地：非洲东北角的尼罗河流域 2、古埃及的发展历程： （1）约从公元前3500年开始，出现了若干小国家 （2）公元前3100年，初步实现统一， （3）经历了古王国时代，中王国时代、新王国时代 （4）新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，地跨亚非。 （5）公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及文明没有延续下去。 3、金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智 慧的结晶。 4、古埃及的最高统治者称为法老，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子” 具有无上的权威。 5、古埃及的文明成就：政治上：建立奴隶制君主专制 文字：象形文字，是世界上最古老的文字之一 天文历法：太阳历，是世界最早的太阳历 医学：制作木乃伊 建筑雕塑：金字塔、狮身人面像 【注意】 1、古埃及的地理位置地图 2、金字塔图片、象形文字图片 第2课古代两河流域 1、古代两河流域发源地：亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河流域 古代两河流域的发展历程： （1）约从公元前3500年起，产生了一些以城市为中心的小国。 （2）约在公元前2400年，两河流域初步统一。 （3）古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。 2、古代两河流域的文明象征：文字：楔形文字 历法：阴历 算术：60进位制 律法：《汉谟拉比法典》 建筑：空中花园 3、《汉谟拉比法典》： （1）制定者：古巴比伦国王汉谟拉比 （2）目的：加强中央集权 （3）地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 （4）内容：①社会等级：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 ②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，奴隶主要来自战俘 ③经济领域：有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，商品经济在古巴比伦比较活 跃。 （5）实质：维护奴隶主阶级的利益 （6）影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【注意】 1、古代两河流域的地理位置地图 2、楔形文字的图片、《汉谟拉比法典》石柱的图片
1、时间：370万年前，地球上出现最早的人类到1640英国资产阶级革命前。 2、四个社会： A、原始社会：特点是时间漫长，社会发展缓慢，人类征服自然的能力极低。人类社会的平等关系是建立在生产力水平极低的基础上的。 B、奴隶社会：随着生产工具的改进，人类征服自然的能力增强了，社会生产分工的扩大，引起人类社会关系的变化，氏族瓦解，阶级产生，国家出现，人类步入奴隶社会。奴隶主和奴隶是社会的主要阶级，奴隶承担着整个社会的生产劳动，而奴隶主占有全部的劳动成果。世界东西方国家都创造了灿烂的古代文明，对世界历史的发展产生了深远的影响。 C、封建社会：欧洲封建社会的经济特点是自给自足的封建庄园是社会的经济基础，它确定了政治上欧洲封建国家的长期的分裂性和不统一性的特点；基督教会在思想上控制着整个欧洲。 D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，资本主义经济发达，生产资料高度集中，资产阶级无偿榨取工人的劳动果实，第二次工业革命后，随着生产力的进步，资本主义发展到垄断阶段，出现大批垄断集团，他们不但控制了国家主要的经济领域，也把触角伸向国家政治生活，要求瓜分世界。 第一单元人类文明的开端 随着生产力的发展，原始社会瓦解，奴隶社会形成
第二单元亚洲和欧洲的封建社会 第4课亚洲封建国家的建立（日本的封建化和阿拉伯国家的建立） 第三单元古代文明的传播与发展
第11课英国资产阶级革命第12课美国独立战争第13课法国大革命 相同点：原因相同---资产阶级想掌权，为资本主义发展扫清障碍 领导阶级相同---资产阶级领导革命动力相同：人民都处死了封建君主 影响相同---促进了资本主义的发展影响广泛
铜仁学院2006级综合文专科 《世界通史》期末考试试卷(B 卷) 考试时间：120分钟 考试日期：2009年1月 一、填空题：（每小题1分，共10小题，10分） 1. 在原始社会解体过程中，出现了第二次社会大分工，使 和手工业分离了。 2. 是埃及古王国时期中央集权统治的重要象征，它实际上是古代埃及国王的陵墓。 3.两河流域的巴比伦尼亚分为南北两部分，北称 ，南称苏美尔。 4. 1922年，考古学者在 印度信德地区的摩亨佐?达罗的佛塔废墟底下发现了一座古城遗址。同年，在旁遮普的哈拉帕也发现了古城遗址。此后，相继发现了许多这样的古城遗址，考古学者把这些文化遗址统称为 。 5. 爱琴文明是指公元前20-前12世纪爱琴海区域的青铜文明，这一文明曾先后形成了两大中心，一是克里特岛 ，一是伯罗奔尼撒半岛上的 。 6. 1524-1525年德国农民战争的主要领导人是平民革命家 。 7. 科学共产主义的第一个纲领文件是 ，它的问世标志着马克思主义的诞生。 8. 年1月18日，威廉一世加冕为德意志帝国的皇帝，德国统一最后完 成。 9. 1862年，林肯政府公布了一项初步满足广大农民对土地要求的法令，这部法令是 。 _____________年级_____________ 专业 班级____________学号____________ 姓名____________ —————————————————————装订线————————————————————
10. 近代非洲人民惟一取得胜利的一次民族卫国战争是（国家名） 人民反抗意大利战争的胜利。 二.单项选择题（每小题2分，共20小题，40 分。请把答 案填入下表中，否则不给分） 1. 原始社会时期的婚姻形式中，其主要特征表现为一男一女在一定时间内的婚 姻，但这种婚姻很不牢固，离合比较自由，并且权在女方。这种婚姻形式是属于 （） A. 族外群婚 B ．班辈婚 C ．对偶婚 D ．一夫一妻 2 .七世纪时（）帝国兴起，埃及成为其一部分。古代埃及居民逐渐被其融 化，古埃及文字也被人遗忘，直到十九世纪才被释读出来。 A、阿拉伯 B、拜占庭 C、波斯 D、亚述 3.为了维护种姓制度，约在公元前1000年代前半期，印度形成了一种宗教是（） A、婆罗门教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、基督教 4. 公元前43年，为了共同对付势力增强的元老院，（）和安敦尼、雷必达（恺 撒骑兵长官）结合，形成后三头同盟。 A、屋大维 B、恺撒 C、庞培 D、克拉苏 5. 1453年4月，土耳其军队正式包围了君士坦丁堡，并于5月29日攻陷该城。 土耳其人随后以君士坦丁堡为都，并更名为（）。 A．阿姆斯特丹 B ．伊斯坦布尔 C ．迦太基 D ．拜占廷 6. 下列不属于早期文艺复兴“三颗文学巨星”的是（） A、彼特拉克 B、薄伽丘 C、伽利略 D、但丁 7.穆斯林必读和必须信奉的经典是（） A、《圣经》 B、《古兰经》 C、《华严经》 D、《金刚经》 8.“三国时代”的朝鲜不包含（）
八年级世界历史上册复习提纲第2课：大河流域---人类文明的摇篮 古国名河流文明初现统一时间文明成果（或代表制度） 古埃及尼罗河约公元前3500年约公元前 3000 金字塔（法老的坟墓）胡夫 最大 古巴比伦幼发拉底 河、 底格里斯河 （伊拉克） 公元前3500年以 后 公元前18世 纪 《汉谟拉比法典》是世界现 存的古代第一部比较完备 的成文法典。目的是维护奴 隶主利益 古印度印度河约公元前2500年种姓制度，（婆—刹—吠— 首） 古中国黄河（母亲 河） 公元前2070年分封制司母戊鼎 注意：1、印度的种姓制度在现实生活中对哪个阶层最有利：答案刹帝利 2、归纳与古印度有关的文明：种姓制度、佛教、阿拉伯数字 3、大河文明和海洋文明的实质一样：都是奴隶制文明 4、古代四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古埃及？ 答案因为：他们较早由原始社会进入奴隶社会 5、中国的四大发明：造纸术（西汉）印刷术（隋唐）火药（唐朝） 指南针（北宋） 第3课：西方文明之源（海洋文明） 西 方 文 明 古 希 腊 雅典 1、公约前6世纪，成为著名的奴隶制共和国 2、公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间雅 典民主政治发展达到最高峰。（最高权力机 构——公民大会） 伯利克里改革内容：（政治经济文化） 希腊文明最早出现在公元 前2000年，叫爱琴文明 （西方文明就发源于古希 腊） 斯巴达1、崇尚武力，施行严格的军事训练制度，犹如 一座大军营。
第四单元步入近代——世界近代史部分（开始于1860年英国资产阶级革命）
文 艺 复 兴 时间背景地区中心思潮实质代表人物作用 14世 纪前 后 地中海地 区生产关 系的发 展，资产 阶级兴起 意大利， 随后扩 展到欧 洲 人文主义： 要求以人为 中心，而不是 以神为中心； 提倡发扬个 性，追求现世 生活中的幸 福 新兴的资 产阶级文 化的兴起 但丁《神 曲》； 达芬奇《蒙 娜丽莎》、 《最后的晚 餐》； 莎士比亚 《罗密欧和 朱丽叶》 1、推动了欧洲文化思想 领域的繁荣 2、为欧洲资本主义社会 的产生奠定了思想文化 基础 发现“世界”和“人”的时代 新 航 路 的 开 辟 原因客观条件主要经过影响 1、欧洲 商品经 济的日 益发展 与扩大 2、西欧 国家“寻 金热” 1、指南针 的应用 2、地圆学 说的深入 人心 3、航海技 术的进步 航海家事迹支持国 家 1、世界开始连 成一个整体 2、欧洲大西洋 沿岸的工商业 经济繁荣起来， 促进了资本主 义的产生与发 展。 迪亚士绕过非洲最南端，进入 印度洋 葡萄牙 达·伽 马 到达印度，找到了通往 东方的新航路 葡萄牙 哥伦布到达美洲的古巴、海地 等 西班牙
人教版九年级上册世界历史复习提纲 第1课：人类的形成 1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人） 2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位） 第2课：大河流域——人类闻名的摇篮 1、世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。 3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之称。 4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。 5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度”。 第3课：西方文明之源 1、西方文明之源——希腊、罗马 2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要 的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政） 3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。 第4课：亚洲封建国家的建立 1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。 2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民 耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。 3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。 4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。 1
世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是
2019年中考历史复习：世界历史专题复习资料汇编 专题一世界资本主义的产生和发展 ▲世界近现代史:以资本主义的产生、发展壮大直至建立对整个世界的统治、危机与调整恢复这一发展过程为主要线索。主要内容包括： ?封建主义向资本主义过渡时期（14--16世纪）：资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟 ?资本主义制度初步确立时期（17—18世纪）：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 ?资本主义制度的扩展时期（19世纪中期）；第一次工业革命、俄国1861年改革、美国南北战争、日本明 治维新 ?垄断资本主义时期（19世纪末到20世纪初）；第二次工业革命、第一次世界大战 ?“一战”后到“二战”前的资本主义时期；凡尔赛—华盛顿体系、世界经济大危机、罗斯福新政、意德日 法西斯专政的建立 ?二战及战后资本主义发展时期：第二次世界大战、冷战与两极格局、美日欧资本主义的发展。 ▲推动资本主义发展的重大事件： ?思想领域（两次思想解放运动）：文艺复兴、启蒙运动； ?政治领域资产阶级革命：英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、法国大革命 资产阶级改革：俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政 ?经济领域：三次科技革命：第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命 ▲要实现中国梦，可以从中吸取哪些经验（启示）呢？ ①思想解放是社会进步的先导；②革命和改革是社会发展的两大动力；③科技推动社会的进步。 一、封建主义向资本主义过渡时期（14--16世纪）（资本主义萌芽或酝酿时期） 考点一：资本主义萌芽的产生:①新的生产经营方式：13、14世纪西欧社会租地农场和手工工场的出现；②新的社会阶层：富裕农民、工场主（商人）——早期资产阶级诞生。 考点二：文艺复兴（“人”的发现）： （1）背景①天主教会禁锢了人们的思想，阻碍社会的进步和科学的发展；②欧洲资本主义的萌芽（根本原因） （2）概况：14世纪兴起于意大利，持续了近300年，蔓延西欧所有国家。 （3）核心思想（时代精神）：人文主义。 （4）代表人物：①但丁：意大利文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，代表作是《神曲》。②达·芬奇：意大利艺术大师，代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 ③莎士比亚：英国文学巨匠，代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。
九年级义务教材《世界历史》上册基础训练参考答案 第课史前时期的人类 一、选择题： 、、、、、、 二、填空题： 、直系祖先、直立人、黄种、黑种、白种、私有制、阶级 三、材料解析题 、①私有财产和阶级的产生 ②是历史的进步，因为它是生产力发展的必然结果，也有利于生产力的进步和发展。 四、问答题 、提示：有来自自然界的，如冰川、寒流、洪水、干旱都会使他们的食、住等无法得到保障，还有猛兽等的威胁；有来自人类自身的，如自身进化的问题，怎样去获取食物、取暖、发明工具、使用火等。此外，由于隔绝等原因，使生产力的发展停滞不前，也会导致人类生活困难重重。 【拓展提高】 、提示：不同意。尽管种族形成的原因目前还没有令人完全信服的说法，种族形成的具体过程更令人疑惑重重，但人种差别是在人类出现之后为适应各自生活的地区之间的自然条件而形成的。现在世界上所有的种族都源自作为人类的各个种族在与生俱来的智力方面，彼此没有很大差别——这一点已为所有的人类学家所认同。 第课大河流域的上古文明 一、选择题： 、、、、、、 二、填空题： 、年、年、年、木乃伊 三、读图识图： 、 ①、埃及金字塔和狮身人面像 、《汉谟拉比法典》石柱 ②古埃及国王修建了巨大的金字塔形陵墓。它是古埃及人民劳动和智慧的结晶。 ③太阳神沙马什、巴比伦国王汉谟拉比。象征王权神授的至高地位。 ④《汉谟拉比法典》；该法典的发现使我们能比较全面地了解古巴比伦时期的社会情况。《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。 四、问答题： 、公元前世纪乔达摩·悉达多 教义：①众生平等；②人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，只有消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行，才能到达“极乐世界”。 发展和传播：①主张众生平等，刻苦修行能达到“极乐世界”，对渴望解除苦难的人有吸引力；②宣扬“忍耐”，“顺从”，有利于维护奴隶主统治，为很多国家所利用而
2015年四川大学651世界通史真题及详解 一、名词解释 1．亚述帝国 答：亚述帝国是公元前10世纪至公元前7世纪末两河流域北部以亚述城为中心的奴隶制国家，是铁器时代的第一个帝国。公元前10世纪，埃及新王国的势力日趋衰落，亚述经过两个多世纪连续不断的征服战争，建立起一个地跨西亚北非的奴隶制帝国，将两河流域南部和埃及这两大文明中心置于自己的统治之下。亚述帝国时期，由于战争带来了大量战俘，奴隶制有了很大发展，奴隶主包括王室家族、军队和行政官吏、祭司等，巴比伦尼亚的工商业奴隶主经过斗争，还从亚述帝国手中争得了自治权。除奴隶外，还有一些人身自由的农民和手工业者。公元前626年，巴比伦尼亚宣告独立，由亚述派去驻守巴比伦尼亚的那波帕拉沙尔自立为王，建立新巴比伦王国，并与伊朗高原西北部的米底人结成同盟，于公元前612年攻陷亚述首都尼尼微，亚述帝国灭亡。 2．希波战争 答：希波战争是公元前5世纪古波斯帝国入侵希腊城邦而引起的战争。战争的导火线是公元前500年小亚细亚的米利都起义。起义被镇压后，波斯以雅典曾援助米利都起义为由，渡海侵入希腊。主要的战斗发生于公元前490年和前480～前479年的两次波斯大军入侵期间，但波斯都遭到失败。直到公元前449年希波双方缔结和约，战争以希腊的胜利告终，使世界文明的发展格局逐渐形成东西方并力共存之势，影响深远。
3．十二铜表法 答：《十二铜表法》是公元前5世纪中叶罗马制定的第一部成文法典。该法典基本上是习惯法的汇编，因法律条文刻在十二铜表上，故得名。法典规定，维护私有制度和奴隶主贵族的权益，保护私有财产，严惩破坏私有权者。十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律。该法典是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。 4．文艺复兴 答：文艺复兴是14～17世纪欧洲兴起的人文主义思想文化运动。这场文化运动是从复兴古典希腊、罗马文化开始的，因而被称为“文艺复兴”。文艺复兴运动最早发源于l4世纪的意大利，以后逐渐扩大到西欧各国，一直持续到17世纪中期。文艺复兴运动不单单是古典文化艺术的复兴，而是资产阶级新文化的萌芽，是新兴的资产阶级利用古典文化作为反封建反教会的武器，吸收其有利于自己的因素并加以改造，从而创造出为自己利益服务的新文化。文艺复兴运动为欧洲早期资产阶级革命作了思想准备，也为欧洲近代资本主义文化奠定了基础。 5．《旧制度与大革命》 答：《旧制度与大革命》是法国历史作家托克维尔的著作，主要探讨的是法国大革命。托克维尔亲身经历法国大革命，并在第二共和国时期出任外交部长。他看到在法国原有的封建制度崩溃之时，因并未带来革命预期的结果，致使执政者与民众间的矛盾化公开。托克维尔的著作1870年后被冷落了七八十年后，近几十年来在西方突然走红，随着保守的自由主
部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲 第一单元古代亚非文明：大河流域——人类文明的摇篮 1.人类形成：距今约二三百万年。到15世纪末期，人类大体经历了原始社会（最初阶段）、奴隶社会和封建社会。 2.大河流域（适合农耕）：人类文明的重要发祥地。 3.四大文明古国：尼罗河流域的古埃及、两河流域的古巴比伦、印度河流域的古印度、黄河长江流域的中国。 第1课：古代埃及（尼罗河的赠礼） 1.建、亡：约公元前3500年，出现奴隶制小国。约公元前3100年，初步统一。公元前525年，被波斯帝国吞并。 2.经历时代：古王国时代、中王国时代、新王国时代。 3.强盛期：在新王国时代图特摩斯三世时，成为最强大帝国。 4.古埃及文明成果——金字塔、太阳历、木乃伊、象形文字。 5.金字塔：是古埃及文明的象征（历史地位），它是古埃及人智慧的结晶。 1）金字塔作用：古王国时代，法老为自己修建的陵墓。 2）金字塔代表：胡夫金字塔（最大）、哈佛拉金字塔（狮身人面像）。 3）金字塔与法老的关系：金字塔象征法老的尊严与权力。古埃及国王称“法老”，集军、政、财、神大权于一身，是全国最高统治者。胡夫之后，金字塔越修越小，反映了王权逐渐衰落。 第2课：古代两河流域文明发展的高峰——古巴比伦王国 1、古代两河流域文明（两河流域又称“美索不达米亚”） 1）地理位置：“两河”指西亚幼发拉底河与底格里斯河。两河流域有“新月沃地”之称，今伊拉克一带。 2）建国：约公元前3500年，产生小国。约公元前24世纪，初步统一。民族：苏美尔人。 3）两河流域文明成果：楔形文字、阴历、60进位制、《汉谟拉比法典》。 2、古巴比伦王国 1）建立：公元前18世纪，第6代国王汉谟拉比统一两河流域，建立奴隶制国家，他自称“众神之王”，加强中央集权。 2）强盛期：汉谟拉比在位时。 3）灭亡：公元前1595年，王国被外族灭亡，后经历亚述帝国和新巴比伦王国时期。公元前539年，新巴比伦王国被波斯帝国消灭。 3、《汉谟拉比法典》（古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定） 1）历史地位及影响：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。表明人类社会的法制传统源远流长。 2）制定目的：维护奴隶主阶级的利益。 3）法典信息：古巴比伦王国的三个社会等级：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶。 古巴比伦王国的一大特征：家庭奴隶制。战俘是奴隶的主要来源。商品经济比较活跃。 第3课：古代印度 1、古代印度河流域文明 1）古代印度地理位置：指今天的南亚次大陆。 2）早期文明遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗（约公元前23世纪——前18世纪）。 3）鼎盛期：孔雀王朝。统一印度，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。民族：雅利安人。 4）古印度文明成果：“阿拉伯数字”、种姓制度、佛教。 2、森严的种姓制度（雅利安人创建，是印度严格的社会等级制度，各等级世代相袭，等级间贵贱分明） 1）种姓制度的等级阶层及职责： 第一等级：婆罗门，掌管祭祀； 第二等级：刹帝利，掌管军事和行政权力； 第三等级：吠舍，从事农业、畜牧业、商业； 第四等级：首陀罗（被征服居民），从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务。 四个等级外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭受歧视和凌辱。 2）种姓制度的影响：在印度影响深远。激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良影响。 3、释迦牟尼创立佛教 创立时间：公元前6世纪。创立人：乔达摩·悉达多，后被尊称为“释迦牟尼”。 主要教义：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。 传入中国：公元前1世纪（西汉末），经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南。 第二单元古代欧洲文明——希腊文明是欧洲文明的发祥地
世界历史第一册练习题 一、填空题（古代史） 1．人类在距今____年前形成。现代人类可能是从____中的一支发展而来，南方古猿属于“____”。中国人类学家把“完全形成的人”分为个进化阶段。 2．晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显示出来，人类已分为____、____、____ 三大人种。产生差异的原因是。 3．人类最初经历的社会是____ 社会，它又分____系和____系氏族二阶段。后来人类还经历了封建社会、_ ___社会和____社会。 4．在原始社会里，人们按血缘关系组成了____，两个或几个氏族又组成了____ 。 5．四大文明古国有：1约前3500年发源于____流域的____ 。2约前3500年发源于河和____河流域的。3约前2500年发源于____河和____河流域的____ 。4大约前2070年发源于____河和长江流域的中国。 6．古埃及国王的陵墓叫____ ，是权力的象征。前6世纪，它被西亚的____ 灭亡。 7．统一古巴比伦的国王是____，他前18世纪时制定了一部维护奴隶主利益的法律— ____ 法典，它是人类现存的第一部成文法典。 8．____人征服古印度后，制定了一部维护等级的社会制度即____制度，把人分为四个等级。它后来激化了印度的社会矛盾，影响了社会的发展。 9．西方文明之源是古____ 文明和____ 文明。古希腊最重要的城邦是和斯巴达。前5世纪后半期时，_ ___执政期间，雅典达到全盛时期，公民权利大大提高，成年男性公民都可以参加最高机构____ 。雅典的____ 达到古代世界的高峰。 10．前509年，罗马共和国建立，从此开始了不断的扩张。前3世纪至2世纪，它和迦太基进行了三次战争，打败了迦太基人，夺得地中海霸权，史称____战争。前49年____夺取罗马政权。前27年，____ 建立了罗马帝国。 11．公元476年，____帝国灭亡，西欧奴隶社会结束，____社会开始。 12．5世纪时，____统一日本。7世纪时，____天皇进行改革，史称____ 。它标志着日本由奴隶社会进入了封建社会。 13．阿拉伯半岛上，____创立了伊斯兰教。622年，他带领信徒离开麦加，在____建立了政教合一的国家，这一年后来被定为回历元年。630年，他带兵回麦加，征服了麦加贵族。伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一过程中，统一了人民的信仰，促进了半岛的统一。
世界通史 （1）作者简介 周谷拟1898－1996）湖南益阳人。1921年北京高等师范英语 部毕业后，先在湖南第一师范任英文及伦理学教员，后又在上 海暨南大学附中、中国公学任教。1930~1942年间，先任中 山大学教授兼社会学系主任，继任暨南大学教授兼社会历史系 主任。1942年后，一直执教于复旦大学。任历史系教授。系 主任。教务长。并曾任中国史学会主席团执行主席。上梅历史 学会会长、上海市哲学社会科学联合会副主席以及上海市人大 常委会副主任上海市政协副主席。中国农工民主党中央主席。 全国人大副委员长兼科教文卫委员会主任委员等职。主要著作 有《中国社会史论》、《中国通史）、《中国政治史）、（世界通史》、《形式逻辑与辨证法》人史学与美学》、（周谷城史学论文选集》 等。 （2）内容简介 古代卷从古代世界的开端，按纵的历史发展进程依次对各国家 或地区的历史分章编写；对公元前4世纪后的诸国按横的历史 联系分章编写。中世纪卷按地区和典型专题相结合的系统叙述。 近代卷主要叙述英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革 命、工业革命、法国里昂和德意志西里西亚工人起义、英国大 宪章运动、马克思主义诞生、第一和第二国际、巴黎公社、19 世纪晚期主要资本主义国家、19世纪晚期的亚非拉国家等内容。
现代卷主要阐述人类世界进入20世纪后所经历的两次世界大战、俄国十月革命建立了第一个社会主义国家、科学技术革命改变了人类的经济和社会生活乃至思想观念等内容。当代卷以对战后世界各种基本矛盾运动的分析为依据，反映战后世界这个既相互依存又相互矛盾的统一整体的发展过程与特点，反映各类型国家的政治、经济、军事、科学技术、人民运动和对外关系的状况与发展趋势
近代世界通史专题复习（1840——1945） 一、资本主义工场手工业时期（14C—18C中） 1、阶段特征：欧洲资本主义在封建社会内部孕育发展 （1）政治：（封资，隔绝联系，农业文明工业文明）过渡； 资产阶级开展反教会 专制主义斗争；资本主义代议制出现。 （2）经济：资本主义萌芽产生，资本主义工场手工业发展，新航路开辟、殖民扩张资本原始 积累。 （3）思想领域：资产阶级要求摆脱神学束缚，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动使人文主义精 神复兴并得到进一步发展。近代自然科学出现。 2、重大历史事件 ①资本主义萌芽（14C意大利）②文艺复兴（14C—16C、人文主义）③新航路开辟（15C—16C）④欧洲宗教改革（16C—17C）⑤欧洲列强殖民扩张（英荷16C—18C）⑥1640-1688年英国资产阶级革命，1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制⑦欧洲启蒙运动（17C---18C） 知识点： 1、意大利成为文艺复兴发祥地和中心的根本原因是首先在意大利出现。 2、文艺复兴的核心思想是。 3、文艺复兴的实质是14至16世纪欧洲新兴一场反封建的解放运动。 4、马丁·路德等人宗教改革的导火索是。 5、新航路开辟的①经济根源：西欧国家____________发展，出现了_______________。②社会根源：人们对__________的渴求。③商业危机：东西方贸易的商路___________。④宗教动力：传播。 6、新航路开辟的四位航海家发现新大陆的是。 7、新航路的开辟最主要的影响是：结束了世界各地相对__________的状态，世 界日益连成一 个整体。出现以西欧为中心的__________雏形。 8、17世纪具有“海上马车夫”称号的是。18世纪中后期英国成为 ，确立世界殖民霸权。 9、年光荣革命标志着英国资产阶级革命完成。 10、1689年颁布的，以明确的法律条文，限制的权力， 保证的 立法权、财政权等权力，标志着英国确立起来。 11、英国实行责任内阁制：是政府首脑，由议会多数党担任并 由任 命，掌握国家大权。内阁由议会成员组成，对负责。内阁
2019年中考历史世界现代史试卷模拟试 卷及答案 (时间：60分钟满分：60分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．“片面强调优先发展工业，造成农业和轻工业的长期落后；片面强调产值和产量，造成产品单调，质量低劣。……农民阶层利益受到严重损害，农业生产积极性受到毁灭性打击。”苏联出现上述问题的根本原因是( ) A．斯大林体制的弊端 B．充分发挥市场作用C．赫鲁晓夫改革的失误 D．西方国家的封锁 2．根据所学知识，正确填写下列思维导图( ) A．①巴黎和会②《九国公约》 B．①雅尔塔会议②《九国公约》 C．①巴黎和会②《辛丑条约》 D．①雅尔塔会议②《辛丑条约》 3．某个时期的美国幽默小品写道：“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去。”“旅店的招待员总要先问旅客：‘您
是要一个房间睡觉，还是跳楼？’”下列对这则材料理解正确的是( ) A．出现了1825年经济危机 B．第一次工业革命导致上述现象 C．上述事件引起资本主义经济出现了滞胀状态 D．当时事件引起资本主义经济政策的调整 4．罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“战争”( ) A．引发了资本主义各国的政局动荡 B．刺激了法西斯国家的侵略野心 C．巩固和发展了资本主义制度 D．使第二次世界大战规模进一步扩大 5．英国首相温斯顿·丘吉尔曾说过：“□□□□是西方民主国家向纳粹武力威胁的‘彻底投降’”“是英国未经战争而遭到的一次可耻的失败”。“□□□□”中最准确的内容应是( )