【小学语文】人教版小学语文二年级上册知识点预习一、多音字：
1都：①dōu（都是）②dū (首都)
2为：① wéi (为人) ② wèi (因为)
3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)
4背：①bēi(背包) ② bèi(背诵)
5兴：① xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
6长：①zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)
7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐)
8曲：①qū ( 弯曲) ②qǔ (歌曲)
9、相：①xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)
10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难)
11、还：① hái (还有) ② huán(还书)
12、种：① zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)
13、发：①fā (发现) ② fà (头发)
14、转：① zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）
16、教：①jiāo(教书) ② jiào(教室)
17、漂：① piào(漂亮) ②piāo（漂流）
18、扎：①zā （扎风筝）②zhā（扎实）
19、当：①dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)
20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记)
21、角：①jiǎo(角落) ② jué (角色)
22、假：①jiǎ (假如) ② jià (放假)
23、好：①hǎo (好人) ② hào (爱好)
24、少：①shǎo(多少) ② shào(少年)
25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)
26、处：① chù（到处）②chǔ (相处)
27、朝：① cháo(朝代) ②zhāo(朝阳)
28、中：①zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)
29、重：① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)
30、奔：①bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)
二、形近字：
容（容易）壮（壮丽）波（波浪）龙（龙灯）己（自己）胡（二胡）观（观看）
谷（山谷）状（形状）破（破坏）尤（尤其）已（已经）湖 (湖水) 现（现在）
困（困难）宁（安宁）次（一次）元（元旦）极（北极）礼(队礼) 旗（旗帜）
因（因为）宇（宇宙）欠（哈欠）园（公园）及（及格）扎（扎实）棋（下棋）
川（四川）争（争取）旁（旁边）尤（尤其）城 (城市) 国（国家）伸（伸手）
州（神州）筝 (风筝) 傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）围（包围）申(申请)
京()扬（飘扬）拨（拨开）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）
惊（惊奇）杨（姓杨）拔（拔草）铅(铅笔) 洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)
飘（飘浮）狸（狐狸）猴（猴子）植（植物）令（命令）礼（礼物）注（注意）
漂（漂亮）理（道理）候（时候）直（一直）今（今天）扎（扎风筝）住（住处）
桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）饱（温饱）暖（暖和）福（幸福）份（一份）作（作业）
挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（拥抱）爱（爱好）富（丰富）粉（粉红）昨（昨天）
晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）
睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）
捡（捡起）要(要求) 至（至少）乎（在乎）灵（机灵）令（命令）物（动物）护（保护）
脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）呼（欢呼）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）户（户口）
怕（害怕）丛（丛林）织（纺织）价（价格）化（化学）刻（刻苦）心（心情）住（住宿）
拍（拍手）从（从前）帜（旗帜）介（介绍）华（华灯）克（千克）必（必须）往（来往）
牢（牢记）围（包围）倒（倒影）器（电器）航（航空）运（运动）
件（一件）伟（伟大）到（到达）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）
三、近义词
美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快
欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念
专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴（骄傲）
四、反义词：
饥寒---（温饱）索取---（奉献）寒冷---(温暖）虚假---(真诚)仔细---（马虎）
冷漠---(热忱）破坏---(保护) 危险---（安全）复杂---(简单) 安静---（热闹）
普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困难）开始---（结束）快活---（悲伤）
好看---（难看）买---（卖）退---（进）快---(慢)长---（短）正---(反 )
美---（丑）贫---(富) 冷---（暖）恨---（爱）细---（粗）远---（近）真---（假）
朝---（夕）轻---（重）好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---（笑）
五、词语
AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的
ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞
AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴
ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松
ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖
游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去
例：（）极了
神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了
例：立刻（）
立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
例：闻了闻
听了听看了看瞧了瞧望了望
例：一个比一个好
一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大
例：一片片（叶子）
一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）
一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）
六、四字词语：
(1)与景色或季节有关的：
景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴
金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习
晴空万里奇形怪状金光闪闪
(2)与团结有关的：
词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦
谚语：人心齐;泰山移。一花独放不是春;百花齐放春满园。
(3)与人有关的：
和蔼可亲平易近人满面笑容欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋自言自语议论纷纷
叫苦连天迫不及待四海为家目不转睛
（4）成语故事：
女娲补天精卫填海嫦娥奔月拔苗助长尺有所短寸有所长取长补短坐井观天
（5）其他词语：
独一无二引人注目惊天动地闻名中外川流不息各种各样宇宙飞船无影无踪
航空母舰科学技术息息相关十分茁壮
（6）数字词语：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌
八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放成百上千
（7）含有动物的成语：九牛一毛马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口井底之蛙
（8）含有反义词的成语：顶天立地因小失大七上八下取长补短前思后想东张西望里应外合
七、量词：
一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（刀）一条（小河）一盘（水果）
一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）一（片）回声一 (列) 火车一（台）电脑
一（束）鲜花一（场）比赛一（圈）波纹一（张）桌子一（颗）石子一（把）伞
一（座）小岛一（粒）种子一（面）红旗一（朵）浪花一 (首) 歌曲一 (叶) 扁舟
一（颗）珍珠一（颗）星星一（个）脚印一（块）草坪一（块）木板一（块）石头
一（条）小河一（条）道路一 (道) 风光一（道）闪电一（头）牛一（匹）马
一（阵）风一（件）衣服一 (轮) 圆月一（张）纸一（双）手一（座）桥
一（盆）水一 (节) 车厢一（根）藤一（口）缸一（户）人家一（枝）笔
一（位）老人一（串）葡萄一（道）彩虹一（头）驴一则（日记）一袋（面粉）
八、动词搭配：
紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达亲切地问候
兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问
深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑
伤心地哭猛烈地吹大声地喊认真地写字
欢快地游不约而同地说自言自语地说
不好意思地笑高高兴兴地吃起来断断续续地流着
迫不及待地爬快活地成长呆呆地望
仔细地看赞许地点头赞许地说
九、形容词搭配：
奇形怪状的岩石清澈的湖水红红的脸颊长长的波纹红红的太阳火红的旗帜碧绿的田野绿绿的草坪
碧绿的叶子翠绿的树苗金黄的果实金黄的灯笼
金色的波浪洁白的鸽子洁白的棉花清清的溪水
蔚蓝的大海美丽的城市美丽的花坛美丽的公园
燃烧的火把顺从的样子紧张的心情难忘的日子
慈祥的笑容欢快的乐曲美好的日子来往的车辆
欢乐的海洋激动的泪水鲜艳的旗帜敬爱的老师
幸福的花儿健康的身体亲切的目光长长的影子
温暖的双手可爱的小鸟机灵的小鸟可爱的熊猫
陡峭的山峰翻滚的云海安静的校园宽阔的广场
宽阔的马路伟大的祖国雄伟的长城寒冷的北风
遥远的地方蓬松的羽毛
十、句子：
1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
2、并列句嫦娥奔月是神话故事;女娲补天也是神话故事。
小红是二年级的学生;我也是二年级的学生。
3、……有…… 小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
4、……说…… 小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
我高兴地说：“下雪了！”
5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给同学们唱一首歌。
6、……吗？你把绿铅笔借给我用一用行吗？
你的作业写完了吗？
7、……吧？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
现在我们可以一起出去玩了吧？
8、……啊！快看;那片花真漂亮啊！真美啊！
9、嫦娥奔月是神话故事;女娲补天也是神话故事。
小狗是动物;小牛也是动物。
苹果是水果;梨也是水果。
人造卫星能飞上太空;宇宙飞船也能飞上太空。
我会用毛笔写字;哥哥也会用毛笔写字。
他学习认真;我学习也认真。也：小羊爱吃草;小牛也爱吃草。
10、造句：
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/ 我有一个可爱的小妹妹。
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
仔细地：我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。
顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
高兴地：他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。
我高兴地走在回家的路上。
立刻：听到妈妈叫他;他立刻跑了过去。
11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。
12、“把字句”改成“被字句” 奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。
他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
13、把句子写生动、具体。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。
我吃起苹果来。我（大口大口）地吃起苹果来。
14、例：一辆汽车开过来。（红色的、飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。
（1）妹妹对我笑起来。（可爱的、甜甜地）可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
（2）蝴蝶在空中飞。（美丽的、自由自在地）美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
15、反问句改成陈述句：
叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
吃点苦怕什么？吃点苦不用怕。
天不过井口那么大;还用飞那么远吗？天不过井口那么大;不用飞那么远。
16、例：红红爱画画;花花爱画画。红红和花花都爱画画。
王红喜欢帮助别人;刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书;也爱画画。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活;也能在地面上生活。
18、 ________ 真 _____ 啊！我 ______________ 。
如：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
真美啊！我多么想去看看。
这朵花真香啊！我要好好闻一闻。
这座山真高啊！我多么想爬一爬。
这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。
19、用“像”写比喻句。
如：湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
太阳像一个大火球。
银杏树的叶子像一把把小扇子。
圆圆的月亮像个大玉盘。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
十一、常用标点训练：（？的正确使用）
1、狐狸为什么说葡萄酸呢（？）
2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（。）
3、爷爷买的枣儿真甜啊（！）
4、你喜欢小柳树还是小枣树（？）
5、我在操场上捡到一枝钢笔（。）
6、阿英是苗族小姑娘（。）
7、李华今天怎么没来上课（？）
8、我多想有一支马良的神笔啊（！）
9、爸爸给我买了一只新的书包（;）漂亮极了（！）
10、天不过井口那么大（;）还用飞那么远吗（？）
11、春天来了（;）小河里的冰都融化了（。）
十二、按课文内容填空
1、请你写出四个描写秋天的词。
（金秋时节）（春华秋实）（秋高气爽）（五谷丰登）
梨树挂起（金黄）的灯笼;苹果露出（红红）的脸颊;稻海翻起（金色）的波浪;高粱举起燃烧的（火把）。谁使秋天这样美丽？勤劳的（人们）画出秋天的图画。
2、黄山的奇石有（仙桃石）（猴子观海）（仙人指路）。
3、蒲公英靠（风）传播种子;苍耳靠（动物的皮毛）传播种子;豌豆靠（太阳）传播种子。
4、我们把(一株紫丁香)栽在（老师）窗前。
5、元元多睡了（一分钟）;结果迟到了（二十分钟）;他（非常后悔）。
6、《难忘的一天》讲的是“我”为（邓小平爷爷）做（计算机）表演的事。
7、祖国妈妈的生日是（十月一日）;十三亿孩子（欢庆）这（美好）的日子。
8、是我国的（首都）;是一座（美丽）的城市。
(天安门)在城的( 中央);(红)墙、(黄 )瓦;又(庄严);又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场 );广场( 中间 )矗立着(人民英雄纪念碑)。
9、有许多（又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴);(鲜花盛开)。新建了许多(立交桥)。立交桥的（四周）有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往); (川流不息)。
10、（20xx）年（ 7 ）月（13 ）日;（）申办（年）奥运会（成功）了。
11、中华世纪坛（人如海）;（歌如潮）。
12、从前;有个人种了（一棵）葫芦;（细长的）葫芦藤上（长满了）绿叶;开出了几朵（雪白）的小花。
13、小獾说：“在我有点泄气的时候;是你称赞了我;让我有了（自信）。
14、假如我有一枝马良的神笔;我要给小树画上红红的（太阳）;给小鸟画上好吃的（谷粒）;给西西画一双（好腿）。
15、清晨;林中谁最（快乐）？是（可爱）的小鸟;叽叽喳喳;（蹦蹦跳跳）;一会儿（唱歌）;一会儿梳理蓬松的（羽毛）。
16、清晨;林中谁最（活跃）？是（机灵）的小鸟;扑棱棱;（飞来飞去）;捕捉（害虫）;（保护）翠绿的（树苗）。
17、清澈的湖水里有（许多）小鱼在（游）。一条（银白色）的小鱼跃出（水面）;又在浪花中（消失）;好像在给（游人）表演呢！
18、太阳一晒;我就变成（汽）;升到空中;连成一片;人们叫我
（云）。碰到冷风;就变成水珠落下来;人们就管我叫（雨）。有时侯我变成小硬球打下来;人们叫我（雹子）。到了冬天;我又变成（小花朵）飘下来;人们叫我（雪）。
19、平常我在（池子）里睡觉。在小溪里散步;在（江河）里奔跑;在（海洋）里跳舞;（唱歌）;（开大会）。
20、有时候我很（温和）;有时候我很（暴躁）。我做过许多好事;灌溉田地;（发动机器）;（帮助）人们工作。我也做过许多坏事;淹没庄稼;冲毁房屋;给人们带来（灾害）。
21、（半圆）的桥洞和水里的（倒影）连起来;好像一个（大月亮）。
22、（银杏树）、（大熊猫）、（中华鲟）;科学家把它们叫做（“活化石”）;我们要好好（保护）它们。
23、回家的路上;我不禁想：有了先进的（科学技术）;（农业）的（变化）真大！
十三、古诗填空
赠刘景文（宋）代诗人（苏轼）
（荷）（尽）（已）（无）擎（雨）盖; 菊残犹（有）傲（霜）（枝）。
（一）（年）（好）（景）君（须（记）;（正）（是）橙（黄）橘（绿）（时）。
1、这首诗写的是秋季的景色。
2、这首诗表示颜色的词有：橙黄、橘绿
山行（唐）代诗人（杜牧）
（远）（上）寒（山）（石）径斜;（白）（云）（生）（处）有人家。
停（车）（坐）（爱）（枫）（林）晚;（霜）（叶）（红）（于）（二）（月）（花）。
1、这首诗的题目是《山行》。
2、这首诗写的是秋季的景色。
3、这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、人家、枫林等景物。
《回乡偶书》唐代诗人贺知章
（少）（小）离家（老）（大）（回）;（乡）（音）无改鬓毛衰。
儿童（相）（见）（不）（相）（识）;笑问（客）（从））（何）（处）（来）。
《赠汪伦》唐李白
（李）（白）（乘）（舟）将欲行; 忽闻岸上踏（歌）（声）。
（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺）;（不）（及）汪伦（送）（我）（情）。
1、这首诗中写到（汪伦）为（李白）送行。
2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是：桃花潭水深千尺;不及汪伦送我情。
小学二年级语文上册人教版知识点 小学二年级语文上册知识点 一、复习课文： 1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。 2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。) 3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方) 二、背诵： 1、北京的公园可多啦，有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫)，还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)…… 2、优美句子(背写)： (1)到了(秋季)，葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下，有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的)，(五光十色)，美丽极了。 (2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。 (3)周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 3、复习54页“我的发现”：照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场 4、我国是个多民族的国家，有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市，(香港)、(澳门)两个特别行政区，(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。 三、多音字： 盛chéng(盛饭)shèng(盛开) 倒dǎo(倒闭)dào(倒车)
部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情） 哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该） 4、近义词：快活——快乐 已经——曾经 反义词： 快活——痛苦 5、（披着）衣裳 （甩着）尾巴 （鼓着）眼睛 （露着）肚皮 （大大）的脑袋 （长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮 （带刺）的铠甲 （快活）地游来游去 第二课： 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级（年级） 旁（旁边） 做（做作业） 极（北极） 傍（傍晚） 作（作业） 昨（昨天）
3、反义词：好——坏温和——暴躁 4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来 （发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 第三课：植物妈妈有办法 一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写（背诵课文） 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词：降——升轻——重粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语（只认读，不抄写） 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力
人教版小学语文二年级上册各单元基础知识点 第一单元 一、会读的词语。 染红层叠翠绿凉爽登山梨树 灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱 山峰胳膊当然著名形状路行 蒲公英降落苍耳啪的一声 展开观察菊花残破橙汁橘子 斜风细雨要求平凡胜利 二、字音区分 1、翘舌音： shuǎng爽 zhuàng壮 rán燃 zhù著 zhuàng状zhà炸 chéng橙 chá察shí识 2、平舌音： céng层 cuì翠cán残 3、后鼻音： céng层 shuǎng爽 zhuàng壮 zhuàng状 dēng登 lóng笼 làng浪 fēng峰 dāng当 xíng形 jiàng降 cāng苍 bèng蹦 chéng橙 fēng枫 lóng龙 三、听写 景色宜人春华秋实五谷丰登 金秋时节层林尽染山河壮美 秀丽神奇天高云淡波浪
电灯作业生字 苹果劳动尤其特区 巨石它们安全几块 车站已经甲板豆芽 知识纷纷如果好事 娃娃山洼 四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。 五、多音字 为 xíngɡ（行为不行）降 jiàngɡ（降落下降）háng （银行一行） xiáng （投降） 都 dōu （都是都有）尽 jìn （尽头用尽） dū（首都天都峰） jǐn （尽管） 六、照样子写词语。 进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐） 说笑（说说笑笑）认真（认认真真） 来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲） 七、写出带有下列偏旁的字。 木（植）（树）(村)（林）（森） 月（脸）（腰）（脖）（肚）（背） 艹（花）（草）(劳)（芬芳） 第二单元 一、会读词语。 喂鸽子做航模一株踮脚疲倦 委员愣住集体零食决定后悔 计算机冒着展览馆紧张握手 普及兴奋柏树纪念纺织优秀 台湾颗粒 二、字音区分 1、翘舌音：
【小学语文】人教版小学语文二年级上册知识点预习一、多音字： 1都：①dōu（都是）②dū (首都) 2为：① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背：①bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴：① xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋) 6长：①zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲：①qū ( 弯曲) ②qǔ (歌曲) 9、相：①xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还：① hái (还有) ② huán(还书) 12、种：① zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子) 13、发：①fā (发现) ② fà (头发) 14、转：① zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身) 15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活） 16、教：①jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂：① piào(漂亮) ②piāo（漂流） 18、扎：①zā （扎风筝）②zhā（扎实）
19、当：①dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角：①jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假：①jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好：①hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少：①shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处：① chù（到处）②chǔ (相处) 27、朝：① cháo(朝代) ②zhāo(朝阳) 28、中：①zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中) 29、重：① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新) 30、奔：①bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月) 二、形近字： 容（容易）壮（壮丽）波（波浪）龙（龙灯）己（自己）胡（二胡）观（观看） 谷（山谷）状（形状）破（破坏）尤（尤其）已（已经）湖 (湖水) 现（现在） 困（困难）宁（安宁）次（一次）元（元旦）极（北极）礼(队礼) 旗（旗帜）
部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳 理汇总 部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总 1、《植物妈妈有办法》 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 2、梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 3、《场景歌》
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 4、《树之歌》 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长。人无志不立。 5、《拍手歌》 你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。 6、《田家四季歌》 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身上虽辛苦，心里喜羊羊。 冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。 7、 有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书继世长。 8、小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
2021年人教版小学二年级语文上册重要知识点 二年级语文学习重点是拼音识字,所以在平时要多写日记,遇到不会写的字用拼音代替,写完后让老师检查拼音的书写,写日记字数可以不多,但语序一定要正确.下面给大家带来人教版小学二年级语文上册知识点,希望对你们有所帮助. 第一单元知识要点 主题:秋天的景象 一.我会写的生字 识字 1 宜实色华谷金尽怪丰壮 1 波浪灯作字苹丽劳 2 尤其区巨它安块站 3 已甲豆识纷经如好娃洼 4 于首枝枫记刘 二.要求背诵的课文 1.背诵《秋天的图画》全文. 2.《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵. 3.背诵《植物妈妈有办法》全文. 4.背诵《古诗两首》:《赠刘景文》和《山行》. 5.背诵语文园地一短文《秋天到》. 三.口语交际:《秋游》 四.本单元训练要点: 利用熟字识字,积累同偏旁的字,积累词语. 第二单元知识要点 主题:多彩的学校生活 一.我会写的生字 识字 2 胡戏棋钢观弹琴养
5 休伸甜歌院除息您牵困 6 员青宁室样校切教响班 7 欠元包钟叹哈迟闹 8 及身仔细次外计怦礼加 二.要求背诵的课文 背诵《一株紫丁香》全文. 三.语文园地二 读读记记:三横王双口吕木土杜草头黄言午许弓长张双人徐立早章耳东陈古月胡干钩于口天吴 四.学习用部首查字法查字典 五.口语交际:《我的想法》 六.训练要点:加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字; 第三单元知识要点 主题:伟大的祖国 一.我会写的生字 识字 3 夕与川州台争民族 9 亿洁欢祖旗帜庆曲 _ 央交市旁优阴坛城国图 _ 申匹互京泪洋拥抱相扬 _ 讲打指接惊帮候奇 二.要求背诵的课文 1.背诵第9课《欢庆》全文. 2.背诵第_课《北京》喜欢的段落. 三.口语交际:《我们去旅游》 四.训练:利用反义词识字;选择近义词;补充句子. 第四单元知识要点 主题:从词语和故事中受到启发 一.我会写的生字
2020最新人教版小学二年级语文上册知识点归纳汇总 温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元知识要点 课文 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法：
部编人教版二年级上册一单元知识点整理 一填空 1（）着（）的衣裳 2 （）着（）的眼睛 3（）着（）的肚皮 4 （）着（）的尾巴 5 小水滴聚在一同（）下来，人们管我叫雨。 6 有时我变为小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹” 。 7 到了冬季，我变为小花朵（）下来，人们又叫我“雪” 。 8 《梅花》作者是（）代（） 墙角数枝梅，凌寒单独开。遥知（）（）（），为有（）（）（）。二组词 袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（） 三连线 浇灌损坏发动吞没冲垮滋润 河堤庄稼四选词填空 1迎上去土壤 追上去 田地机器房子 清晨，我看见老师，（）打招呼。 我从地上捡到一个钱包，发现是前方叔叔掉的，赶快（）把钱包还给他。2穿衣裳披红袍 哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。 清晨起床，我会自己（）。 3 甩甩头摇摇头 看到我的考试卷，妈妈无能为力地（）。 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。 五造句 1有时 ... ...有时 ... ... 2在... ...在 ... ...在... ...在... ...
二单元知识点整理 一量词填空 一（）海鸥，一（）沙岸。一（）军舰，一（）风帆。一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花园。一（）小溪，一（）石桥。一（）翠竹，一（）飞鸟。 一（）队旗，一（）铜号。一（）“红领巾”，一（）欢笑。二填空 （）高，（）壮，（）树叶像手掌。（）秋季叶儿红，（四时批绿装。（）喜暖在南方，（）耐寒守边境。（）（ 化石，（）开花满院香。 ））活 十年树木 树无根不长，一畦春韭绿， 。 。 树高百尺， _____皆图画， 。 。 不文章。，诗书继世长。 三谈谈各个季节的农事活动 播种插秧种田采桑春天： 秋季：除草割麦 夏天： 冬季： 打谷积肥 四查词典 要查的字音序音节部首去掉部首剩几画读音葡 桃 狐 狸 笨 三单元知识点整理 一排序
人教版二年级语文上册重要知识点 二年级语文学习重点是拼音识字，所以在平时要多写日记，遇到不会写的字用拼音代替，写完后让老师检查拼音的书写，写日记字数可以不多，但语序一定要正确。下面给大家带来人教版小学二年级语文上册知识点，希望对你们有所帮助。 第一单元知识要点 主题：秋天的景象 一、我会写的生字 识字 1 宜实色华谷金尽怪丰壮 1 波浪灯作字苹丽劳 2 尤其区巨它安块站 3 已甲豆识纷经如好娃洼 4 于首枝枫记刘 二、要求背诵的课文 1.背诵《秋天的图画》全文。 2.《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。 3.背诵《植物妈妈有办法》全文。 4.背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。 5.背诵语文园地一短文《秋天到》。
三、口语交际：《秋游》 四、本单元训练要点： 利用熟字识字，积累同偏旁的字，积累词语。 第二单元知识要点 主题：多彩的学校生活 一、我会写的生字 识字 2 胡戏棋钢观弹琴养 5 休伸甜歌院除息您牵困 6 员青宁室样校切教响班 7 欠元包钟叹哈迟闹 8 及身仔细次外计怦礼加 二、要求背诵的课文 背诵《一株紫丁香》全文。 三、语文园地二 读读记记：三横王双口吕木土杜草头黄言午许弓长张双人徐立早章耳东陈古月胡干钩于口天吴 四、学习用部首查字法查字典 五、口语交际：《我的想法》 六、训练要点：加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字; 第三单元知识要点
主题：伟大的祖国 一、我会写的生字 识字 3 夕与川州台争民族 9 亿洁欢祖旗帜庆曲 10 央交市旁优阴坛城国图 11 申匹互京泪洋拥抱相扬 12 讲打指接惊帮候奇 二、要求背诵的课文 1.背诵第9课《欢庆》全文。 2.背诵第10课《北京》喜欢的段落。 三、口语交际：《我们去旅游》 四、训练：利用反义词识字;选择近义词;补充句子。 第四单元知识要点 主题：从词语和故事中受到启发 一、我会写的生字 识字 4 寸落补拔功助取所 13 信沿抬际蛙错答还 14 言每治棵挂哇怪慢 15 怎思穿弯比服浅漂啦啊 16 夫表示号汗伤吸极 17 串兔告诉狐狸猴颗 二、读读记记
部编版二年级语文上册知识点 脑袋(dai) 捕(bǔ)食披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事傍(bàng)晚 奔(bēn)跑淹没(mò) 冲毁(huǐ) 猜猜(cai) 如(rú)果四海为(wéi)家 带刺(cì) 炸(zhà)开观察(chá) 知识(shi) 粗(cū)心得(dé)不到 帆(fān)船铜号(hào) 梧(wú)桐 松柏(bǎi) 绿装(zhuāng) 桦(huà)树 水杉(shān) 世(shì)界锦(jǐn)鸡 飞翔(xiáng) 深处(chù) 猛(měng)虎 百灵(líng) 麦(mài)苗蚕桑(sāng) 上场(cháng) 虽(suī)然曹(cáo)操 柱(zhù)子为止(zhǐ) 重量(liàng) 美术(shù) 浸(jìn)在擦(cā)干净 小丑(chǒu) 脑筋(jīn) 削(xiāo)好 冷(lěng)清一束(shù) 哄(hǒng)我 红润(rùn) 窗(chuāng)外沙(shā)沙 欲穷(qióng)千里目更上一层(céng)楼瀑(pù)布
前川(chuān) 手臂(bì) 尤(yóu)其 天都峰(fēng) 环绕(rào) 名胜(shèng)古迹轻纱(shā) 仙境(jìng) 展(zhǎn)现 新疆(jiāng) 盛产(chǎn) 山坡(pō) 梯(tī)田城(chéng)市(shì) 弄错(nòng)回答(dá) 井沿(yán) 一堵(dǔ) 衔着(xián) 哀号(āi) 晴朗(lǎng) 葫芦(lú) 比赛(sài) 葫芦藤(téng) 寒号鸟(háo) 得过且过(qiě) 感谢(xiè) 洪水(hóng) 耕种(gēng) 恢复(huī) 继续(xù) 扁担(biǎn) 陡坡(dǒu) 心疼(téng) 敬爱(jìng) 队伍(wǔ) 敲鼓(qiāo) 踩地(cǎi) 祝福(zhù) 健康(jiàn) 长寿(shòu) 笑容(róng) 幸(xìng)福折(zhé)纸食(shí)物 爪(zhuǎ)子神(shén)仙奶(nǎi)酪 咬(yǎo)住上任(rèn) 郑(zhèng)重 夜宿(sù) 山寺(sì) 星辰(chén) 顽(wán)皮街(jiē)道桥梁(liáng) 淘(táo)气试(shì)穿衬衫(chènshān)制(zhì)服彼(bǐ)此模(mú)样 喘(chuǎn)气哎呀(āiyā) 旺(wàng)火
部编人教版小学语文二年级上册知识梳理 第一单元 一，容易读错的字 傍（bàng）晚捕（bǔ）食池塘（táng）毁（huǐ）坏猜（cāi）测植（zhí）物旅（lǚ）行观察（chá）鼓（gǔ）起晒（shài）伤 二，形近字 脑（脑袋）仰（仰望）晒（晒干） 恼（恼怒）迎（迎面）洒（喷洒） 洋（海洋）娃（女娃）极（南极） 样（模样）桂（金桂）级（级别） 三，多音字 （jiāo）（教书）（méi）（没事） 教没 （jiào）（教师）（mò）（淹没） （wèi）（为了）（gèng）（更加） 为更 （wéi）（作为）（gēng）（更新） 四，反义词 雪白——乌黑发动——终止难过——快活
回来——离开细心——马虎温和——暴躁五，近义词 快乐——快活赶忙——连忙灾难——灾害摆动——晃动方法——办法认真——仔细六，词语积累 （灌溉）田地（淹没）庄稼（冲毁）房屋（发动）机器（纷纷）出发（仔细）观察ABAC式：走来走去越来越低一心一意AABB式：许许多多高高兴兴干干净净七，句子积累 拟人句：荷叶上蹲着一只披着碧绿衣裳的大青蛙。 我喜欢在海洋里唱歌、跳舞、开大会。
第二单元 八，容易读错的字 帆（fān）船军舰（jiàn）一艘（sōu）梧（wú）桐松柏（bǎi）桦（huà）树锦（jǐn）鸡飞翔（xiáng）猛（měng）虎蚕桑（sāng） 九，形近字 处（处理）旗（队旗）扬（表扬） 外（外面）棋（下棋）杨（杨树） 桂（桂花）幸（幸福）从（从来） 佳（上佳）辛（辛苦）丛（草丛） 十，多音字 （xíng）（行军）（bǎi）（柏树） 行柏 （háng）（银行）（bó）（柏林） 十一，反义词 高——低欢笑——痛苦新奇——平常 暖——寒保护——破坏离别——相聚 十二，近义词 披——穿新奇——新鲜伙伴——同伴 强——壮保护——爱护辛苦——辛劳
最新人教版小学二年级语文上册知识点归 纳汇总 本文为小学二年级语文上册知识点归纳汇总，旨在帮助同学们回顾本学期的研究内容，祝愿大家在期末考试中取得好成绩。 第一单元知识要点： 课文《小蝌蚪找妈妈》中，我们研究了一些好词和数量词，例如的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮等。我们还研究了一些生字和组词，例如两、就、哪、宽、顶、肚、皮、孩、跳等。另外，我们还练了一个句子，即用“已经”造句的练。 课文《我是什么》中，我们研究了一些反义词、多音字和生字组词。例如，温和与暴躁、好与坏为反义词；没有“mò”、“méi”两种不同的读音；生字组词包括变、极、片、傍、海、洋、作、给、带等。我们还研究了水的变化过程，从汽到云、雨、冰雹、雪。
课文《植物妈妈有办法》中，我们研究了蒲公英、苍耳、豌豆等植物的传播种子的办法，以及一些课外拓展的知识，例如椰子和睡莲靠水传播，樱桃、野葡萄、野山参靠动物传播，红皮柳靠风传播等。 需要注意的是，文章中存在格式错误，建议删除明显有问题的段落，并对每段话进行小幅度改写，以提高文章的可读性和流畅性。 4、机械传播种子的方法有多种，例如凤仙花的果实会弹裂，将种子弹向四方。还有许多豆类植物也采用机械传播种子的方式。 2、汉字中有许多多音字，例如“为”可以读作“wéi”（四海为家为人）或“wèi”（因为），“得”可以读作“dé”（得到、得力）或“de”（飞得高跑得快、得不到）。 3、汉字中也有许多反义词，例如“仔细”和“粗心”。
4、田字格中的生字及组词包括“法”（办法、方法）、“如”（如果、如意）、“脚”（小脚、脚步）、“它”（它们、其他）、“娃”（娃娃、女娃）、“她”（她们、她的）、“毛”（皮毛、毛笔）、“更”（更加、更多）、“知”（知道、无知）和“识”（知识、相识）。 如果要去野外观察大自然，需要准备一些物品，例如铅笔、记事本、照相机、药品、雨伞等。 体会每组加点词语的不同意思，可以选一组进行表演。例如“迎上去穿衣裳甩甩头”和“追上去披红袍摇摇头”。 读一读，可以用加点的词语来描述自己的日常生活。例如“我有时很温和，有时很暴躁。爸爸常常带我去锻炼身体，有 时去爬山，有时去游泳。” 在写字时，要保持正确的坐姿和逐笔姿势。同时也要注意有些字左边窄、右边宽，有些字左边宽、右边窄。 日积月累】
人教版二年级上册语文知识点 一二年级语文学习主要内容是拼音和生字、生字组词，拼音与生字都需要大家好好学习。尤其是课本的词组，大家要做到能够熟读并默写出来。下面给大家带来一些关于小学二年级语文上册人教版知识点，希望对你们有所帮助。 第一单元知识梳理 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事傍(bàng)晚 奔(bēn)跑淹没(mò) 冲毁(huǐ) 猜猜(cai) 如(rú)果四海为(wéi )家 带刺(cì) 炸(zhà)开观察(chá) 知识(shi ) 粗(cū)心得(dé)不到 二、易写错的字 就：右边没有一撇。 宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。 跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。 极：木字旁的最后一笔是点。 给：第三笔是提。 更：第六笔撇要穿过日。
知：第五笔是点，不要写成捺。 三、会写词语 两条就是哪里宽嘴头顶肚皮孩子一跳变成极小一片黄昏海洋工作给你带来方法如果有脚它们娃娃她们皮毛更有知识 四、多音字略 五、形近字略 六、近义词 快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙 摆动—晃动天天—每天灾害—灾难 平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺 方法—方法出发—启程如果—假设七、反义词 小—大长—短宽—窄快活—烦恼 低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁 发动—终止帮助—干扰粗心—细心 离开—回来辞别—重逢 八、词语搭配 (大大)的脑袋 (灰色)的身子 (长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(粗心)的小朋友
(轻轻)地吹过(快活)地游来游去 九、词语归类 1.AABB式的词语： 拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张 纷纷扰扰原原本本吞吞吐吐 2.描写春天的词语： 风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露 姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然 十、句子积累 1.拟人句： (1)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 (2)孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。 2.比喻句： (1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和黄昏我又把红袍披在身上。 (2)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪〞。 3.疑问句： (1)小朋友，你们猜猜，我是什么。 (2)牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么方法 4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
部编本人教版二年级上册知识点第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳 雪白的肚皮、快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋、口袋、袋子、袋鼠 欢迎、迎接、迎风、迎面 水塘、池塘、鱼塘、荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
（4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法：
部编人教版二年级语文上册复习知识要点 第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 主题：了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养观察能力及热爱大自然的思想感情。 1句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。我的作业已经写完了。 （2）小树苗已经长高了。 2多音字：教jiāo书shū教jiào师shī教jiào室shì 3近义词：快活——快乐已经——曾经( 7 ) 反义词：快活——痛苦 ②我是什么 主题：了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系，树立环保意识。 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5 ) 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 ③植物妈妈有办法（课文必背） 主题：感受自然界的奇妙，学会观察大自然，激发热爱大自然的情感。 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是靠自身传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是靠自身传播种子的。（2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） （3）反义词：仔细——粗心降——升轻——重 近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 【语文园地一】 一、【识字加油站】
小学语文二年级上册知识点汇总 染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声 展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利 二、字音区分 、翘舌音：爽壮燃著状炸橙察识 、平舌音：层翠残 、后鼻音：层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙三、听写 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染 山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼 四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。 五、多音字 为íɡ（行为不行）降àɡ（降落下降） á（银行一行）áɡ（投降） 都ō（都是都有）尽ì（尽头用尽） ū（首都天都峰）ǐ（尽管） 六、照样子写词语。 进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）七、写出带有下列偏旁的字。 木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）(劳)（芬芳） 喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手普与兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒 二、字音区分 、翘舌音：株除室掌钟迟织胜容 、平舌音：算灿 、后鼻音：钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容 三、听写。 二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院
消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到与时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴 四、给多音字组词。 兴ī（兴奋兴中华）担ā（担心担负） ì（高兴）à（担子挑担） 弹à（子弹弹珠）宁íɡ（安宁宁静） á（弹琴弹钢琴）ìɡ（宁可宁愿） 切ē（切菜切断）背ē（背书包背着） è（亲切一切）è（背包背书） 五、照样子写句子。 ()小军是我的好朋友。（）今天的值日生是他。 （我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。（）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。 六、造句。 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。 仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。 会读词语。 涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的 拼图图案名胜古迹大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城商店橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖复杂简单 二、字音区分 、翘舌音：神州川帜庄周似厦传省指仗 、平舌音：族祖奏泽杂 、后鼻音：涌庆庄拥扬省讲仗 三、听写。 夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴 四、多音字组词。 发ā（发生发现）曲ū（弯曲曲折） à（头发）ǔ（曲子乐曲） 似ì（似的）相āɡ（相互相同） ì（相似）àɡ（照相相片）