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第6课_放飞生命的梦想

第6课_放飞生命的梦想
第6课_放飞生命的梦想

原平农校课堂教案

授课教师:李冰冰讲授课程:心理健康授课班级:实验7班授课日期:课题:第6课放飞生命的梦想

教学目的1、了解和认识自己的目标,为自己的未来做好规划。

2、对自己的培养能力

3、培养学生的自我培养意识

教学重点树立对自我的培养意识

教学难点确立目标并坚持不懈的为之努力

教学用具黑板、多媒体

数学方法案例分析法引导法分组讨论法

教材分析通过案例和故事分析并结合职校学生实际存在的心理现象引发学生思考,心理调适对于实现理想的重要性。

一、心灵故事讲述

通过讲述张崇明的成功案例,来引导学生分析如何学生回答,培养兴趣,树立目标,张崇明同学的成功靠的是什么?引出话题如果换做是你,你会成功么?

二、心海导航

1.通过张崇明同学的案例,我们知道,人人都梦想成功,

然而成功不是梦想就能得到的。

选择一个合适的职业,是一个人走向成功的捷径。教师讲解因此,了解自己的特点,分析自己的发展条件,明确自

己的发展目标对我们来说至关重要。

那么,我们怎样才能明确自己的发展目标,从而一

步步实现它呢?

(1)确定阶段性的合适目标。

(2)把目标变成具体行为,并以明确的语言表达出来。

(3)确定实现目标的一套策略。

主要包括两方面内容:一是分阶段实施的步骤;二

步骤完成情况的考评方法。

2.对我们而言,确立全面的自我发展目标应包括哪些内

学会学习、学会做人、学会共处、学会做事。

温馨提示

“态度决定一切,理想造就辉煌”,理想和目标对于

一个人的发展起着举足轻重的作用。自我发展目标的确立

与实践是人们自主发展的依据,它可以帮助我们更好地

成长。

三、讨论与思考

1.张崇明是如何确立自己的发展目标的呢?为什么他学生活动

会确立这样的发展目标?

2.你的发展目标是什么?为什么会确立这样的发展目

标呢?

四、拓展训练

活动要求:

1.合理、乐观的去想象。学生活动

2.积极的面对自己的未来。

活动实施:每人按时完成测试

活动过程:参考教材

活动感悟:学生自主感悟

课堂总结:1、学会学习。

2、学会做人。

3、学会共处。

4、学会做事。

布置作业:

学生总结拓展训练的感悟。

课后分析:

大部分学生生活无明确目标,只是过一天算一天,需加以积极引导。

放飞梦想,砥砺前行

放飞梦想,砥励前行 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 梦想,是人生成功的起点! 古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力? 时光似水,日月如梭。昨天我们还在大学的校园里为理想而拼搏,今天来自全国各地的我们为了心中的梦想欢聚一堂。四年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;事业成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了昨天,体会着梦圆时刻的成功喜悦。今天,我们站在人生的又一驿站——沈阳铁路局,人生旅途的帷幕已徐徐拉开,我们开始放飞新的理想和希望,我们的心开始飞翔。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 作为新世纪的青年,我要存高远之志,做红色精神的传承者。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”革命战争年代,无数革命先驱为实现共产党人的崇高信仰,为建立新中国,抛头颅、洒热血,以火红的青春书写了壮丽人生、铸造了红色精神。当代青年欣逢中华民族走向伟大复兴的火红时代,干事创业的天地异常广阔,肩负的时代重任也异常艰巨。伟大的时代呼唤着青春的业绩,高远的志向成就非凡的人生。无论时代如何变迁,伟大的红色精神永远是激励中华民族奋勇前行、崛起复兴的民族之魂,也是激励青年健康成长、成就事业的精气神。我励志弘扬立志报国、奉献社会的“五四”传统,把个人的理想抱负融入祖国发展的历史洪流,用中华民族伟大复兴的使命引领自己,用伟大的红色精神激励自己,扛起时代的责任,找准人生的定位,明确努力的方向,在奋勇拼搏中奏响青春强音,在开拓进取中成就青春梦想。 德为才之帅,才为德之资。修身立德是青年的立身之本、成长之基。良好的品德修养是青年处世的亮丽“名片”,青年的文明素养是崛起中的中国国家形象的重要标志。我要把提升知识素养与塑造道德人格统一起来,弘扬中华文明礼仪之邦仁爱孝悌、重义轻利、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的好传统;把爱国的激情与理性的态度统一起来,培育自尊自信、开放包容、理性科学的大国公民心态;把追求人生幸福与实现社会价值统一起来,树立积极向上、乐观进取的生活观,自立自强、勤劳勤奋的创业观,关爱他人、奉献社会的责任观,戒奢尚俭、绿色环保的消费观,展现当代中国青年的良好形象。 学习是人类进步的阶梯,是青年成长的必由之路。当前,知识推动进步、知识改变命运、人才促进发展,已经成为滚滚向前的时代潮流。只有不断加强学习、增长才干,才能紧跟社会前进的步伐,担当时代赋予的使命。我们正处在学习的黄金时期,一定要把学习作为最紧迫的任务和毕生的追求,以学而不厌的毅力、学而乐思的精神、学以致用的态度,发愤学习、刻苦钻研,增强本领、砥砺才华,用智慧照亮人生。要坚持提高专业素质与人文素养并重,在夯实知识功底的同时塑造美的心灵,努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学技术本领,既有强健的体魄,又有健全的心智。要坚持提升学历与增强能力并重,掌握正确方法,养成思考习惯,培育批判精神,努力提高学习能力、创新能力、创业能力。要

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案 七年级一班吴启丽一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、活动意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、活动前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛) 1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。 6、结束语:梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

放飞我的梦想演讲稿5篇

放飞我的梦想演讲稿5篇 放飞我的梦想演讲稿(1) 尊敬的老师,同学们: 大家好! 有梦想的人,不会迷失在前进的路上,很多时候我们学习,不是为了学习而学,是为了追逐梦想在努力的前进,心中的梦想其实一直都藏在我们身边。 在我们迷茫的时候,我们需要注意一点,那就是我们必须要为自己的努力做出成绩,我们要为自己做过的奋斗而拼搏,之所以迷茫是因为我们没有深刻的挖掘出自己的梦想,找不到自己人生的方向,就如苍蝇一样,遇到了玻璃永远也飞不出去。所以不要让自己陷入面,我们应该直面我们的内心,不要逃避,也不要退缩。我们心中的梦或许不简单,但是却更加有效,或许我们做的不够但是值得我能为此奋斗。 梦想因为有想法才能够站的更远,梦想因为我能敢于去拼搏而精彩,同学们无论我们是要成为一个光荣的老师,还是成为一个令人尊敬的护士,还是成为伟大的科学家,亦或者是一个名传千古的文人,这都是梦想,只要有梦想,只要是正面积极的梦想我们都应该朝着梦想前进,不断的去为之的梦想前进,永远不要认为自己的梦想简单就放弃不做,因为想要实现梦想永远都不容易。 哪怕身为一个衣食无忧的人也需要有足够的知识足够的能力

让我们在波涛汹涌的社会的浪潮中有生存的空间,知识是我们有底气完成梦想的原因,放飞梦想的前提是我们能够完成对梦想的铺垫,有足够的积累,我们才能够去放飞,就如梦想是风筝,而我们手中的线是知识和技能,他们决定我们能够把梦想放的有多高的唯一办法,永远也不要小看知识的重要性。 我们之所以需要进入学校因为我们需要为知识打好基础,树立一个起点,一个可以不断攀援的阶梯,这就是我们的努力不需要我们如何去做,而是要我们如何敢做,这就是我们的努力,我们是强大的,为什么因为我们有一个可以放飞梦想的国家,应为我们还年轻,在年轻的时候准备好知识的积淀,准备好能力的提升这才能够让我们有更大的成就和发展,不需要我们如何提高,也不需要我们如何改变,只要我们不断的发展和提升。 永远不要认为自己没有梦想,知识没有发现梦想而已,我们很多人都会因为阅历和年龄不断的改变自己的梦想,而且梦想更有长期和短期之分永远不要执着眼眼前,应为我们要看的更远,但是也不能忽视现在,这些都需要我们去做好去完成,梦想很好我希望所有的同学都能够找到自己的梦想,就如放风筝一样把梦想放的越高越好。 谢谢大家! 放飞我的梦想演讲稿(2) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

放飞梦想励志演讲稿6篇

放飞梦想励志演讲稿6篇 放飞梦想励志演讲稿1 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗? 人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远! 我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。 心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,

只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话: 世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它动起来了。 其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。 人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。 古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前! 大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难

放飞我的梦想演讲稿

放飞我的梦想演讲稿 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗? 人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远! 我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说

过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。 心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话: 世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。 其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。 人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷

放飞梦想演讲稿6篇(1)

放飞梦想演讲稿6篇Release dream speech document 编订:JinTai College

放飞梦想演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:放飞梦想演讲稿 2、篇章2:放飞梦想演讲稿 3、篇章3:放飞梦想演讲稿 4、篇章4:放飞梦想的演讲稿 5、篇章5:放飞梦想的演讲稿 6、篇章6:放飞梦想的演讲稿

每个人内心深处都有一个沉淀已久的神圣梦想。但这些 梦想大多都没能插上翅膀腾飞,而是被埋没,未被挖掘出来。在每个梦想中都蕴藏着巨大的,可以改变世界的潜能。下面是小泰给大家介绍的放飞梦想演讲稿三篇,欢迎阅读。 篇章1:放飞梦想演讲稿 我们每个人都有梦想,梦想永远是和眼泪和汗水在一起的,实现梦想需要脚踏实地努力,不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽。这是我观看了《开学第一课——我的梦,中国梦》后明白的道理。 《开学第一课》上许多名人都讲述了自己实现梦想的艰 难历程。其中最令我感动的是同声翻译家杨孟衡,从小失去双臂的他,凭着自己坚强的意志苦练游泳,他想完成自己的一个梦想——进入国家队,当一名国家级的游泳运动员,但是结果是残酷的,最终以失败告终。虽然他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过,痛哭过,但他坚持自己的信念挺了过来,又重返校园读书,最后考上了xxx大学。他的故事使我明白了:在实现梦想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困难不低头,倒下了再起来,勇敢执着的追求,只有这样才会成功。

放飞梦想,励志青春

放飞梦想,励志青春 常听人们说,梦想还是要有的,万一实现了呢。下面是给大家整理的放飞梦想,励志青春,供大家参阅! 放飞梦想,励志青春1:放飞梦想,励志青春 17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期: 附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月

如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。 昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。 有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,

放飞梦想青春飞扬励志演讲稿

放飞梦想青春飞扬励志演讲稿我们的青春要无悔,我们的青春要辉煌,放飞自己梦想,让青春无悔,让青春飞扬。下面就由为你分享放飞梦想,青春飞扬演讲稿,欢迎欣赏关于青春梦想励志的演讲稿。 放飞梦想,青春飞扬演讲稿篇【1】尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自××的××,今天,我演讲的题目是《丢弃惰性,奋斗梦想》! 说实话,当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力,根本就没有考究这次比赛该讲什么而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想,畅响自强”的时候,我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。 可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就往吧里钻,学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我也早已习惯了自由懒散,我的内心也已经麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒,在准备这次演讲的过程中,我似乎明白了许多,成长了许多。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。 有些人或许在怀疑自己是否有这个能力,质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利,我们同样可以,要想别人看的起自己,首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量,只是很容易就被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走,终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的朋友们站起来吧!梦想总是为愿意奋斗的人准备的,让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧! 也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,我们有着一双可以为梦想而努力的双脚,就算倒下了,我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去,用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死,也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”,

中专中职心理第06课教案-放飞生命的梦想

第06课放飞生命的梦想 【课题】放飞生命的梦想 【课时】1课时 【教学目标】 1、知识目标:能够认识、分析自身特点,明确自己的发展目标,根据自身条件确定自我发展目标,并掌握分阶段逐步实现的方法。 2、能力目标:具有根据自己的气质类型、兴趣爱好和独特的身体条件确定目标的能力;能在确定理想目标的基础上,设定阶段性目标,掌握挑战不利条件、逐步实现目标的方法。 3、情感、态度与价值观目标:有主动树立目标的强烈愿望,能积极地探索自我、分析发展条件、明确发展目标,能在实现目标的过程中,以平常心面对困难和挫折,养成坚持不懈的做事态度。 【重点难点】 1、重点:制定适合自己的目标。 2、难点:接纳自己。 【教学方法】 1、教法:案例教学法、讲授法、讨论法、体验法。 2、学法:自主学习法、体验学习法。 【教具】多媒体课件 【教学过程】 导入新课 一、《论理想》 理想是人生的精神支柱、进步的动力,人千万不能靠运气活着,一定要靠理想和目标来生活,这是生活充实、快乐的必备条件。 我们儿时就有的理想和目标,然而到现在真的实现了吗?怎样正确认识理想和现实?实现理想的途径有哪些?理想没有实现怎么办? 二、故事分享:《沙漠中的迷失村庄》 比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯·莱文发现它之前,这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过大漠,据说不是他们不愿离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走出去。 肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因,结果每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后还是转回到出发的地方。为了证实这种说法,他做了一次试验,拿着指南针从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。 比塞尔人为什么走不出来呢?肯·莱文非常纳闷,最后他雇了一个比塞尔人,让他带路,看看到底是为什么?他们带了半个月的水,牵了两头骆驼。肯·莱文收起指南针等现代设备,只拄一根木棍跟在后面。10天过去了,他们走了大约八百英里的路程,第11天的早晨,果然又回到了比塞尔。这一次肯·莱文终于明白了,比塞尔人之所以走不出沙漠,是因为他们根本就不认识北斗星。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹大致是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有一点参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。 肯·莱文在离开比塞尔时,带了一位叫阿古特尔的青年,就是上次雇佣的人。他告诉这

梦想作文之放飞梦想励志演讲稿

放飞梦想励志演讲稿 【篇一:励志之星评选演讲稿:放飞梦想,扬帆远航】 励志之星评选演讲稿:放飞梦想,扬帆远航 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是工程学院09级建筑工程技术专业的潘旺,很高兴也很荣幸参加这次“励志之星”的评选。今天我演讲的题目是《放飞 梦想扬帆远航》。 我出生在一个普通的家庭,父母都是农民,勤劳、朴实,我也秉承 了他们身上的特点。父亲因腰间盘突出已多年不能参加重体力劳动,每天还要靠药物来止痛;年迈的爷爷奶奶更需有人照顾,而今我在 外求学还要给家里带来一笔很大的开支,家里的重担只能靠母亲一 人辛苦支撑,因多年的劳累也有了明显的驼背,显得更加苍老,但 母亲从来没有过怨言,她用自己柔弱的肩膀支持着整个家的生活。 因为家庭经济困难,为了给自己挣点学费,高考结束后我只身一人 去了饭店打工。在那里因为刚去脏活累活都让我一个人干,每天早 晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房间才能下班,有时候零点 以后还得继续工作。在酷热的夏季,每天穿梭于三层楼之间给客人 上菜,汗水浸透了衣衫,两腿累的发胀抽筋,还要忍受管理人员的 蛮横态度和其他员工之间的钩心斗角,所有的委屈我都默默忍受着,当父母问及时我没有说过一个苦字。在打工时得知了高考的失利, 我面临着复读和高职这两条路的选择,为了尽早给家里减轻负担, 我选择了后者,带着为自己挣的那点学费,离开打工的地方,来到 了素以“治学严谨、育人有方”而著称的聊城职业技术学院。 来到学校后,我竞选做了班长,既要学习还要忙着参加班级和学院 的活动,周末还去发传单,有时还要忍受着路人不屑的眼光,这些 历练我都默默地接受着,生活中不去攀比周边同学奢侈的花销,而 是更加努力学习。在师友的严格教益及个人努力下,取得了专业排 名第二的成绩,并获得了国家励志奖学金,在迎新工作中被评为“迎 新温情使者”的称号,凭借个人努力和创新才能获得的国家实用新型 专利,也有了相应的成果,这些成绩给了我更大的前进动力。 在外求学的每个日子里,父母流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我 的选择,他们唯一的希望就是我能自强不息地走好自己的人生之路,期待着我用自己的双手去创造更美的生活。在亲人面前,在那些关

放飞梦想的摇篮

放飞梦想的摇篮 ―――榆林市第十二中学视频解说词 古老的镇北台默默守望,无言的期待;清澈的榆溪水,缓缓流淌,静静滋养,终于在驼城的角边上一片新绿破土而出,这就是榆林市第十二中学。 学校始建于2006年,2008年秋季建成招生。没有丰厚的历史积淀,也没有悠久的历史源渊,伴随着国家科教兴国的战略应运而生。校园占地100亩,建筑面积36000平方米。目前,在校学生名,教职工93名,其中,中学高级教师8人,中学一级教师27人;研究生学历2人,本科学历人,学历达标率为100%。有区级教学能手8人,市级教学能手4人,省级教学能手1人。 建校以来,学校坚持“依法治校、以德治校、特色办校、管理强校”的综旨,本着“增进学生健康,提升学生素质,面向学生未来”的办学理念,以养成教育为依托,创新管理模式,改革教学方式,促进校本研修,在榆阳教坛脱颖而出。从2009年以来,校长王世英同志连续四年被评为榆阳区教育系统先进个人;学校先后被评为榆阳区教育系统先进单位、素质教育示范学校,榆阳区平安校园、文明校园;榆林市平安校园、文明校园,榆林市语言文字规范化校园、园林单位;国家教育部中学语文课题研究会授予学校“创新写作教学”课题研究先进学校。 改善办学条件,为学生成长提供优质土壤 十二中是榆林市十一·五重点工程之一。从建校伊始一直到

现在,市区两级领导多次莅临学校指导工作。学校规划设计科学,设施配套,设备先进,功能齐全。电教、实验、图书、阅览等各部室一应俱全。得天独厚的资源优势,为学校发展、学生成长提供了优质的土壤。 学校校园文化独具特色。着力彰显校训(立志、责任、强者、祖国)和校风(厚德、诚信、博学、创新)两大主题。一是设计学校校徽、校标、校旗、编写校歌。学校校标创意独特新颖,整体是由两个阿拉伯数字“12”组成,造型设计抽象为一组高扬的风帆,象征十二中学不断创新、开拓奋进的辉煌远景。三个高底不一的“1”喻意学校立足素质教育,追求德智体美劳全面发展;环绕为“S”的“2”与一个三角形的帆,喻意年轻的十二中乘风破浪、扬帆起航。有形的图案,无声的语言,对师生产生无形的陶冶、薰染。二是开通校园广播站,让学生早听报纸摘要、午播十二中之声、晚看新闻联播,丰富学生校园文化生活。三是班级文化别具一格。学校每个班级都设有班牌、班级格言、班主任寄语、班级合影等,汇积集体智慧,营造班级文化氛围,既丰富了校园文化的深度和广度,同时也培养了学生集体团队精神。四是以古诗词、名人轶事、经典名言为主要内容的墙壁文化覆盖校园每一个角落,彰显深厚的中华传统文化积淀和强烈的时代气息。五是绿色文化、石文化浑然一体。校园里绿树衬托、精石点缀,亭榭回廊折射阳光韵味,园林气息。可谓绿树无语写精神,精石有情能通灵。校园摆放石头,有求实(石)之意,旨在追求求实、务实、落实的工作作风,石头摆放在后院,寓意学校办学厚重,期望师生为人处事厚实、厚道,即有厚德载物之意。校园

青春励志作文1000字:放飞梦想,飞扬青春.doc

青春励志作文1000字:放飞梦想,飞 扬青春 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚烂光彩! 每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段美丽的回忆。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前,该怎么办?随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个"今朝有酒今朝醉"呢。然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回了。 青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加

明白青春的珍贵,然后懂得去珍惜。正如北宋文学家欧阳修说过:"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。"许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去......革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者,又有什么理由可以蹉跎岁月呢? 人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓"天时地利人和"。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现! 我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!朋友们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

放飞梦想演讲词7篇

青春9 0 ,放飞梦想 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,今天,我演讲的题目是---青春9 0 ,放飞梦想 90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦! 上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。 上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿! 时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主! 如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦…… 追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊! 如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人! 看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦! 90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后! 谢谢大家,我的演讲完毕!

励志青春放飞梦想演讲稿

励志青春放飞梦想演讲稿 第 1 页共6 页

励志青春放飞梦想演讲稿 励志青春放飞梦想演讲稿【一】 尊敬的各位领导、老师: 很高兴能站在这里演讲,当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的门窗,我们在流光异彩的世博园里,我的梦在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光,长城的脚下,是五千年文明的土壤,长城的天界,是一个名叫未来的地方,下一个百年,我的梦,中国梦,花开何方,来吧!同学们!请打开心中最美丽的翅膀,这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。 今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,要实现梦想,不单单要靠自己的努力,更重要的需要同伴多给我鼓励,给我帮助,理解,支持,也就是这份理解,支持,最终会实现我们的梦想。坚持成就梦想。 人可有很多梦想,但是可能实现一个就足够了,只不过是刚刚才第一步跌到了,为什麽就不愿爬起来?明天总要面对,明天太阳还要升起,我们如果还想继续走下去的话,那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔,因为我们至少奋斗过,如果我们付出了,得到的却不成正比的收获,我们无悔,以为至少我们付出过,此刻,唯有向前,唯有向前。 小时候,其实变换梦想没有关系,你需要的是不断的去想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不必要很大,只需要觉得这很现实,这你能做得到,但第二个是梦想跟眼泪和汗水,是在一起的,假如梦想离开了汗水的眼泪,那就变成乱想,空想。谢谢大家! 励志青春放飞梦想演讲稿【二】 尊敬的老师、亲爱的同学: 第 2 页共 6 页

放飞梦想 励志青春-校园十大歌手大赛活动策划书示范文本

放飞梦想励志青春-校园十大歌手大赛活动策划书 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

放飞梦想励志青春-校园十大歌手大赛活动策划书示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 活动背景及目的:为丰富我校大学生的校园文化生 活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,同时为同 学们提供一个展现自我风采的舞台,院团委决定举办 “20xx年相思湖学院十大歌手大赛”,意在通过比赛展现 相思湖学子朝气蓬勃,奋发向上,追求真知,勇于实践, 迎接挑战的良好精神风貌!具体事项安排如下: 活动主题: 放飞梦想励志青春 主办单位:共青团广西民族大学相思湖学院委员会 承办单位:广西民族大学相思湖学院学生委员会 协办单位:广西民族大学相思湖学院各系学生会 总策划: 院团委龚娟书记

放飞梦想励志成才演讲稿3篇

放飞梦想励志成才演讲稿3篇 本文是关于放飞梦想励志成才演讲稿3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 放飞梦想励志成才演讲稿1 各位领导、各位评委,大家好! 我是14号参赛选手梁任声,来自藤州镇一中。我演讲的题目是《我的青春梦想》。清楚地记得初到藤州镇一中的那一天,爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨,但并不影响我的高兴心情,因为想到终于可以读初中了,还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美,当时的美景真不知该如何描绘。绿,在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时,爸爸和我说起我们的藤县,说起县城在这几年来突飞猛进的发展,我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同,但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。 藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子,可近几年来经济的迅猛发展,一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的水乡啊,曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是翻滚的黑烟;曾几何时,闻到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化学臭味。 不要等到失去才懂得珍惜,不要等到灭亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地变成荒漠,如果空气中充满有害物质,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。”——这是我们现在心底最深的呼唤。 营造绿色,环保先行,我们要做的仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧还在哭泣的水龙头…… 营造绿色,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,让我们从身边小事做起,从一点一

放飞爱的梦(完整版)

放飞爱的梦 放飞爱的梦 这是一个充满祥和快乐的家。 她暗暗地下决心: “从小失去母爱的我,要让母爱在这里升华。” 在她的班里,有这样一位小女孩, 因父母的离异,使她脸上无光,口中无语, 呆滞的目光总是望着远方,是那样的神情不定。 王霞老师走过去轻轻地问一声: “你在想什么?” “老师,我在想妈妈。”泪珠一串串从孩子的眼底流下。 老师轻轻地把她抱在怀里,告诉她: “我就是你的妈妈。” 孩子睁大了眼眼,望着她,“老师妈妈。” 孩子笑了,老师哭了。从此,她把更多的爱移给了这个孩子,孩子在这里长大,在教师的怀里长大, 可老师自己也是妈妈的孩子。 在我们的幼儿园里,有这样一位老师,叫张玉红。 她的家在乡下的太平川,每周才能回一次家。 几年前,当她和哥哥一起考入师范的时候, 喜悦和忧愁同时融入了这个家, 在农村,一对兄妹,同时考入师范院校,这是天大的喜讯。可无钱上学,忧愁笼罩着爸爸妈妈的心房,

没有钱,贷款借钱也要让孩子上学。 四年后,当他们双双毕业的时候, 爸爸却得了重病,妈妈也患了乳腺癌。 是幼儿园的全体教职员工向她伸出了爱的双手, 而她又把爱回报给了幼儿园和孩子。 为了教好别人的孩子,她不能陪伴躺在病床上的爸爸妈妈。 每周回家,她只能呆一天,就得匆匆离开。 而每次离开,都是一次依依惜别,是那样的泪如雨下。 妈妈喊着: “周末我盼你早点儿回家,早─点─回─家!” 可她却连头也不敢回,因为她的眼里早已蓄满了泪花, 而一到幼儿园,她就要用微笑来面对这些娃娃。 我们的老师就是这样,忘记了自己去爱别人的娃娃。 in: 0m 0m 0pt; line-height: 20pt; mso-line-height-rule: exatl”>为了我们的家园里有开不完的玫瑰, 为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔, 我们的幼儿教师用自身的神智,去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上,老师同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏, 在活动室里,老师让孩子们围在身边,听熊宝宝的故事。 当悦耳的琴声从教室里传出,忧美的歌声在这里回旋。 当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。 在花园里,桐桐发现了一个小秘密, 大声地喊起来:

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