当前位置:文档之家› 爱心捐书寄语

爱心捐书寄语

爱心捐书寄语
爱心捐书寄语

爱心捐书寄语

导读:1) 不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

2) 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

3) 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

4) 如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

5) 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

6) 吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

7) 言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

8) 讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

9) 宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

10) 山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

11) 骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

12) 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

13) 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

14) 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

15) 虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

16) 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

17) 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

18) 人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

19) 知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

20) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

21) 懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

22) 学问学问,不懂就问

23) 刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

24) 试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

25) 不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

26) 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

27) 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

28) 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

29) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

30) 手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。

31) 边学边问,才有学问。若要精,人前听。

32) 只要是有益的话,小孩的话也要听。

33) 要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

34) 、这本文学作文教你们如何写作,如何写出优美的文章,坚持地读下去,相信你一定会成功,一定会在本子上挥洒自如!祝你成

功!——刘晓轩

35) 、太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心里永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》,体会其中含义。、当我们抵达秋天的.果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句话;美梦成真!

36) 、有人说从一个人写的字可以看出其人的品行,所以希望你可以做好人,写好字!

37) 、要好好学习!坚定自己的目标一直努力下去!

38) 、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩,只有努力学习才能拥有美好的未来;要相信自己!不要轻易向命运低头,一切都掌握在自己手中,靠自己去创造。每天好好的,生活在迎接你!加油!

39) 、这本书将对你们有所帮助,为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自己的见识,更有助于帮助自己,提高自己。

40) 、愿你同我一起享受阅读的快乐,让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同

41) 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

42) 书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远

不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

43) 读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代关于读书的唯美句子句关于读书的唯美句子句。”理想的书籍也是智慧的钥匙,读书越多,精神就会越健壮而勇敢。

44) 雷锋是个多么伟大的人啊!我们要学习他的奉献精神、钻研

精神和吃苦精神。

45) 火焰逐渐侵蚀了上来,最后的躯壳却因魂的抛弃,感到了深深的无助与绝望。它们在流下谁也看不见的泪水后,粉碎,化为粉尘。

46) 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

47) 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面

48) 关于读书的好句精选

49) 人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日

不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。(清萧抡谓《读书

有所见作》)

50) 我曾经和一个人无数次擦肩而过,衣服都擦破了,也没擦出火花。

51) 第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,我对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的书,津津有味的

看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人,书像一个面包,我躺在这块“面包上”,觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。所以,看书给我带来了很多好处。

【爱心捐书寄语2017】

1.捐书爱心寄语

2.捐书爱心赠言寄语

3.小朋友捐书寄语2017

4.爱心捐书的作文400字

5.爱心捐书作文400字

6.捐书爱心寄语一句话给孩子

7.捐书寄语大全

8.2016爱心捐书倡议书

上文是关于爱心捐书寄语,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

精品-爱心捐书活动倡议书范文

最新-爱心捐书活动倡议书范文 你每捐献一本有用的书,世界就多一名能读到你的书的人。下面是给大家带来的爱心捐书的倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 爱心捐书活动倡议书(一) 社区的居民: XX社区图书阅览室现发起名为;春风行动;爱心捐书活动的倡议,望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍,只要你的书籍积极向上,不限种类不分新旧,都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。 伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。区区旧书,仁爱不尽!或许您捐出的一本书,不足以让一个平凡的人成为一代作家,但您弥足珍贵的爱心,一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼;一定能感召身边的人,也像您一样,拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量,共同构建一个爱心社区。最小的力量,也是一种支持!你的慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空,让书的价值和你高尚的情操一同升华! 捐书地点:XX社区居委会 捐书热线: 倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日 爱心捐书活动倡议书(二) 亲爱的同学们,可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来,让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,我们开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为我校共建社区;;登云社区的孩子们带去一片天空吧!同学们,请热忱、充满爱心的你,在春意正浓的三月,学习雷锋,发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神,伸出温暖的双手,参与到爱心捐书的队伍中来! 捐赠要求: 1、所捐图书(音像制品)须是健康向上的正式出版物。 2、捐赠书籍应无污渍、无破损。 3、捐赠时间: XX月XX日至XX月XX日。 4、捐赠图书由各班班长统一收齐,并做好登记,于XX月XX 日交至学校图书馆。 同学们,请将手中的书拿出来,捐出一本书,传递一份爱,铸就一个梦想,为登云社区建起一个;社区图书室;吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆,让知识和爱心继续流淌。 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 爱心捐书活动倡议书(三) 中心广大干部员工:

爱心捐书活动策划书

毕业季爱心捐书活动 策 划 书 主办: 共青团西北农林科技大学委员会 西北农林科技大学图书馆 西北农林科技大学学生会 承办: 西北农林科技大学学生会图书馆学管会 2015年6月10日

一、活动背景: 本学期6月中下旬,我校2014届毕业生将离校,他们在多年的大学生活中积攒了不少有用的书籍,由于各种各样的原因他们可能不会将一部分书籍带走,并希望通过各种途径将其处理掉。结合社会上对旧书循环利用和节约资源的提倡,发挥图书馆收藏书籍,传递文化和服务师生的理念,我们决定开展爱心图书募捐活动以发扬志愿服务精神和为图书馆汲取公共资源,进一步扩大图书馆的影响力,惠及全校师生。 二、活动目的: 1.帮助处理同学们不能或愿带走的书籍,由图书馆收藏并整理,向读者提 供借阅服务,有利于促进书籍循环利用,避免浪费; 2.收集旧教材,提供给条件困难有需要的学生; 3.传递爱心,奉献社会,为同学们提供募捐的平台; 4.可以增加图书馆的资源,挖掘图书馆的潜力,丰富图书馆功能,实现更 大程度的书籍交流与知识共享。 三、活动主题 节约资源实现共享,捐赠爱心留存书香。 用爱心传递真心,送图书成就梦想。。 四、活动时间: 6月23日-6月29日 五、活动地点: 西区雕塑前,各宿舍楼内,图书馆北馆1114爱心书屋,南校南苑食堂前六、活动对象: 2014届本科和研究生毕业生及其他有捐书意向的同学 七、活动流程: (一)前期准备 1.印制宣传单1000份,分发给各宿舍楼毕业生宿舍。 2.海报30+份(每栋宿舍楼内贴一张)。 3.联系各学院学生会办公室,请他们将活动内容帮忙通知至各院大四 毕业生。 4.在图书馆电子屏幕上发布活动信息。 (二)活动安排 1.对图管会及义务环保协会的活动参与人员进行分组,并对他们做出募捐 期间的值班安排。 2.在西超雕塑前,图书馆爱心书屋和南校区设立募捐点。

关于爱心捐书的寄语

关于爱心捐书的寄语 将有限的资源投入到无限的爱心里,下面我们来看看关于爱心捐书的寄语,欢迎阅读借鉴。 NO1、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。 NO2、爱心,是人类在不幸遭遇灾难的人生中一朵发自心灵深处自然绽放的最美最芳香最圣洁的花朵。 NO3、慈善助人举手之劳,济贫帮困爱心无价。 NO4、一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界。 NO5、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒! NO6、耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。 NO7、一颗爱心,力量再小,乘以亿就会变得巨大。 NO8、每个人心中都有一支蜡烛,只是有些人没有点燃;良知和爱心如能相互启发,就像点燃了心中的蜡烛一样,烛光相传,照彻普天下众生。 NO9、你帮,我帮,大家帮。 10、温情系天下,爱心献中华。 NO11、奉献爱心传递温情。 NO12、献出一份爱心,托起一片希望。 NO13、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

NO14、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。 NO15、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。 NO16、爱心如生命之火,照亮他人,也温暖了自身的情怀。 NO17、爱心是温暖困难者的阳光,仁慈是输给无望人的氧气。 NO18、关爱他人,幸福自己,美好世界 NO19、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是智慧。 NO20、世界上最美的是绿色,人类最美的是爱心。 NO21、钱不在于多少,奉献即有爱心彰显;天不在于阴晴,有爱就会拥有一切。 NO22、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变盼望。 NO23、以行动成就爱心,让慈善走进生活 NO24、用心点燃希望,用爱撒播人间。 NO25、献出一份爱心,温暖世间真情。 NO26、慈善献爱心,情系千万家。 NO27、爱心的聚汇爱心暖人间 NO28、爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建设栋梁的。 NO29、滴水穿坚石,爱心美天下。 NO30、爱心传递真情永驻 NO31、人间自有真情在爱心捐款暖人心

关爱留守儿童帮扶总结

关爱留守儿童帮扶总结 关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学年留守孩子工作总结如下: 一、利用主题班队会,加强关爱。 我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会,各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。 二、利用节日,加强关爱。 我校根据元旦、六一等节日契机,开展了“同在蓝天下茁壮成长关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一,关爱留

守孩子”大型游园活动,使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。 三、利用资料,加强关爱。 每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到:1、掌握留守学生的基本情况。2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。3、提供必要的帮助,如在生活、学习、思想等方面。4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。 四、利用“爱心天地”,加强关爱。 每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。 在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。 一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣

捐书助学献爱心活动总结

自XX岁尾以来,福建省教导系统关工委、福建省读书支援协会安身于“让每个村庄孩子有书可读”,建平台、广宣扬、齐提议、促落实,展开向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充沛发扬全社会的爱心力量,想方想法改良青少年安康发展的情况,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学依照国家“双高普九”的请求装备了图书,总计捐书500多万册,处理了280万中小师长教师在课外浏览中存在的实践艰苦,合修建立未成年人的肉体家园,取得了清晰的成效。现将具体状况总结以下: 1、深化贯彻中央8号文件肉体,把“捐书助学献爱心”活举措为关心未成年人任务的重点 青少年是社会的未来,关心青少年的安康发展是关工委相当主要的中间任务。为甚么关工委热情于捐书活动?这缘起于以原教导厅厅长、现任教导系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在进修贯彻中央“8号文件”以后,看法到中小师长教师的课外浏览对其安康发展有着十分主要的感化。教室内教员给师长教师传授常识是给师长教师以“鱼”;师长教师经过浏览课外书掉掉落常识,控制自我进修的门路和方法,不只掉掉落了“鱼”,更主要的是收获了“渔”。教导的经历证实,授师长教师“渔”远比给师长教师“鱼”更主要。可广阔老、少、边、岛地区中小学图书室的近况就是少而旧。可概括为三大年夜缺少:一是大年夜少数中小学的图书藏量缺少;二是旧书、文学名著、科普读物等契合中小师长教师年纪特色的图书缺少;三是中小学的图书经费充分,财务拨款缺少。 老同志们认为,处理中小学图书充分的后果,光靠财务拨款是有限的,以社会资助为弥补能够会更有效。因为福建的平易近营企业和华裔很多,爱国爱乡是他们的荣耀传统,“捐书助学献爱心”这个门路有着遍及的社会基础。因此,在充沛调研的基础上,大年夜家不合决定把“捐书助学献爱心”活举措为关工委任务的重点,为我省广阔老、少、边、岛地区未成年人的安康发展做实真实在的工作。 2、建立专门机构,健全任务机制,确保“捐书助学”顺利展开 在一致看法的基础上,由指导牵头的组织机制敏捷构成。环绕“捐书助学”,省教导系统关工委组织专门的任务班子,确立了以实施捐书助学工程为中间,以各类捐书助学活动为载体,争夺国家政策和提议社会助学相联合,实施惩处嘉奖与倡议爱心资助相联合,多管齐下、多措并举的捐书助学任务思路,积极采取一系列办法,组织展开了一系列活动,促进了捐书助学任务的深化展开。 为了增强对捐书助学任务的组织和办理, XX年关,福建省教导系统关工委成立了德育中间,由省关工委副主任、教导系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大年夜的准绳后果由关工委把关,具体运作就依托德育中间来完成。关工委监督中间按司法律例干事,德育中间长年担负召募助学资金、审核图书援建等任务。中间采取规范性、实效性、继续性和阳光性的办理形式,健全了各项任务制度,增强监督,实在管好、用好捐助资金,赢得了社会的遍及支撑。如许,有老同志的体面,有中间年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力合营,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。 活动早期,主如果发动社会各界捐赠旧书,召募到的书大年夜多过时破旧,不适宜中小

小朋友捐书寄语

小朋友捐书寄语 导读:明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌糊思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。” 1) 明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。” 2) 清代诗人袁枚,博学多才,他的一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。” 3) 清代诗人萧抡谓写有《读书有所见作》诗:“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。”忠告人们要热爱读书,读书要持之以恒,并将其道理表达得淋漓尽致。 4) 书是面包--高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 5) 书是益友--臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。 6) 书是阶梯--高尔基说:“书是人类进步的阶梯。” 7) 书是源泉--高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。” 8) 书是船只--凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。” 9) 书是顾问--凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可

以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。” 10) 书是奇迹--高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强 的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” 11) 书是社会--皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的'社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。” 12) 书是营养品--莎士比亚说:“书是全世界的营养品。” 13) 书是遗训忠告和命令--赫尔岑说:“书--这是一代对另一代 精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。” 14) “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”--惠普尔 15) 读书就像一根强心剂,注入我的体内,带给我巨大的力量,在读书中授予我做人的道理,教会我处事的原则,传授我无尽的知识。 16) 读书实在是一件很辛苦很快乐的事。有人悬梁刺股,有人凿壁借光,可见读书之辛苦。读书让人博取众长,读书让人更胜一筹,可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到:书中自有黄金屋。其实,在生活节奏日益加快的今天,读书又何尝不是一门人生的必修课,引得人们在成长的过程中汲取养料呢? 17) 读书是要有点意境的。一个清闲的早上,选一处幽静的所在,如杭州的运河公园,悠长悠长的公园游人寥寥,你可以独占湖边的石椅,隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。

毕业生献爱心捐书活动策划书

毕业生献爱心捐书活动策划书 一、活动前言 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘或变成垃圾...... 为丰富图书馆的藏书,促进书香校园气氛,有效利用资源,在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。 二、活动主题 捐一缕书香,献一片爱心;感恩母校,真情回报。 三、活动宗旨: 节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想 建设和谐河院我为母校骄傲 四、活动目的 1、响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召,弘扬大学生感恩精神。 2、加强同学之间交流沟通,共同学习,促进校园和谐。 3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。 4、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。 5、节约资源,物尽所用,构建互助和谐校园。 五、组织单位

组织单位:河西学院校团委及逸夫图书馆 策划承办单位:河西学院校学生会及大学生读者委员会 六、活动对象 主要面向XX级毕业生,其他年级同学也可以参加 七、活动时间、地点 时间:6月9—6月22号 地点:七角和一教门口 八、活动开展 1、广泛宣传捐书活动,营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书,在图书馆附近张贴海报、横幅等;在毕业生宿舍楼张贴海报;利用校园广播进行宣传。 2、活动开始,统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 3、来捐书的同学,让他们签名留念,活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。 4、活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。 5、即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。 6、若有突发事件,由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决,如果仍不能解决,上报团委及图书馆。 7、活动中挑选一人进行摄影留念工作 8、活动中应该注意活动场地的秩序。

爱心捐书活动策划方案

爱心捐书活动策划方案 一、项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍 较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有充足的资金来配备添置 和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的 图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室,为学生提供 良好的阅读条件,提升学生的阅读水平成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的 可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图 书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅 读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力持续回馈社会,通过长期的 公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,协助改善贫 困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。持续提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提升捐赠积极性,并 使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果, 培育地州市场。

4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场: a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’ 感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅) c) 受书接待活动地点组织专人实行接待,预备饮用水、纸杯和 印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔) c. 活动宣传:生活新报专版广告(连续一月) 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金 第二阶段(同期一个月) 设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人 设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友) 一等奖一名价值18800元亚森教育基金

小学生爱心捐赠寄语

小学生爱心捐赠寄语 点点滴滴的进步,老师感到高兴。你会主动与老师、小伙伴交流,上课时也能响亮地回答老师的问题。但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,望你努力改正自己的缺点,你的进步会更大的!加油!睿智小朋友你是个聪明、进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到高兴。最近一个月你不爱讲话啦,也不太听老师的话,希望你努力改正自己的缺点;老师等着你与老师分享开心与快乐。影均小朋友你是个聪明的小男孩,进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到高兴。但是现在老师现在要批评你一点,你喜欢把自己的东西随便扔,这个习惯是不好的,希望你能将这个小小的毛病改掉,那么你将会是最棒的孩子。、帮松有点小内向,爱学习也喜欢帮助别人,相对于家人比较依赖,希望你能胆大一些、勇敢、自信一些,你会更加棒!继续努力哦!!!峻熙是诚实善良的孩子,自立性很好,和小朋友也能友好相处;很聪明也东西很也快,只是最近老师发现你开始有些小顽皮了,上课时候很喜欢和其他小朋友聊天,老师是希望你改掉这个小小的缺点,你会更加棒的!!!影看到你这一个月的进步的老师非常开心,现在已经不像以前哪样依赖奶奶了,也能独立吃饭了;老师希望你能在上课方面改进一些;做一个勇敢、自信、懂事的小宝贝。梦琪是一个很活泼的小女孩,各方便都不错,就是有个小缺点学本领的时候爱聊天,老师叫你的时候你通常低下头不理会老师,老师希望你能改掉这一些小的缺点。学好本领,做一个自信、勇敢、懂事的小宝贝。晨旭小朋友,老师们看到你的进步非常开心;但老师还是要指出你有几点不好的小缺点。上课的时候爱聊天,犯错的时候喜欢哭,吃饭的时候也是时好时坏的,老师希望你能改掉这些小缺点,做一个棒棒的宝宝;另外晨旭家长请注意晨旭的牙齿,尽量不要吃太甜和口腔卫生;凝洋是一个棒棒的宝宝,各方面都不是错;最近老师发现有你找到了几个好朋友,相处的都不错,能主动去和小朋友们聊天沟通,老师希望你继续努力,找到更的多的好朋友,愿意和小朋友分享你的快乐.加油哦!老师知道你一定行的!!!有点小内向;政通是个非常开朗的小朋友,但是老师要说你有几点不好的小习惯,希望你在以后的加以改正。老师上课的时候你喜欢打断老师讲话和聊天、犯错误时候喜欢哭、但是有一点老师非常生气的事,就你和小朋友打架,能找到好朋友老师非常开心,但是为了好朋友去打架老师是不支持的哦!希望政通小朋友以后

毕业生“献爱心”捐书活动策划书文档

毕业生“献爱心”捐书活动策划书文档 Planning document of book donation activity for gradua tes 编订:JinTai College

毕业生“献爱心”捐书活动策划书文档小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。 二、活动主题:享受阅读生活培育校园文化 三、活动宗旨:节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就梦想建设和谐工专我为母校骄傲 四、主办单位:共青团兰州工专委员会 五、承办单位:兰州工专图书馆 六、协办单位:兰州工专学生会

七、活动时间:xx年4月中旬(待定) 八、活动地点:兰州工专南北校区餐厅门口 九、活动对象:兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者 十、捐书种类: (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 (2)各种辅导资料、练习册等 (3)工具类书、词典、字典等 (4)报刊、杂志、故事书等课外读物 (5)名著、小说、散文书籍 十一、活动宣传: (1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录 1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。 (2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录 2)。(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。 (4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录

捐书活动总结

捐书活动总结 阳光志愿者协会、昌黎路小学联合举办“知识的火炬” 爱心捐书活动总结书 一、活动背景和目的 “三下乡”社会实践活动以党的六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以扎扎实实的实践服务为宗旨,深入学习实践科学发展观,提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访,我们了解到我们即将要下乡的学校东门小学的学生几乎没有课外读物的现状。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的东门小学的学生带去知识的共享。 二、活动时间:xx年5月31日 三、活动地点:潮州市湘桥区昌黎路小学 四、活动主题:爱心千里送真情,捐书万卷育英才 五、活动成果: 此次活动得到学校领导、师生的大力支持,协会共有14 位成员全力参与,经过全面有序的筹备工作,共收到捐赠 书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开 贵校领导老师的支持。学校热心的捐助,让我们感受到: “爱心千里送真情,捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪 式过后,协会成员团结一致,精心有序地整理代表东门

小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一 思想汇报 专题致好评。 六、活动意义: 1、志愿者发挥了应有的作用,践行了“完善自我,影响他人”的宗 旨,通过自己的微薄力量为东门小学的学生送去知识和温暖。 2、志愿者亲自筹备本次爱心之举,心灵更是感到了无比的震憾, 带领着小学生纷纷献爱心,为需要的孩子送上关怀和读书的快 乐,培养了成员“爱心献社会”的良好意识。 七、活动总结 优点: 1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工 作有效率。 2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。 3、通过本次活动的举行,得到了小学领导、老师的一致好评,很好地发

献爱心捐书活动策划方案修订版

献爱心捐书活动策划方 案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

献爱心捐书活动策划方案 一、项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场: a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅) c) 受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔) c. 活动宣传:生活新报专版广告(连续一月) 刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠 d. 活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金 第二阶段(同期一个月) 设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

寒假社会实践报告 爱心捐书活动

寒假社会实践报告爱心捐书活动 关于寒假社会实践报告:爱心捐书活动 xx年寒假(爱心捐书活动)张开爱心翅膀,放飞一片希望 ——爱心捐书活动 摘要: 1.此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学——其他几所大学的南通籍大学生。 2.活动时间为2月16日至2月26日的11天,包括前期的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。 3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,这些旧书在活动结束后悉数送往居委会,部分将由居委会送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。 4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,得到社区居委会和居民的一致好评;而我也从这次活动中学到了许多宝贵的,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。 内容 在寒假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。 确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验,而我的同学大部分都大二了(我复读了一年),有过社会实践经历,可以帮助到我。我联系了十几个分别南京晓庄学院、南京信息工程大学、南师大人民武装学院、南京正德职业技术学院、金陵科技学院、南通大学、南通职业大学这七所大学的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的.建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信

给留守儿童的祝福语

给留守儿童的祝福语 经典短信 给留守儿童的祝福语 1、宝贝,愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 2、希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天,在以后的日子里,能够健康快乐的成长! 3、黑发不改勤学早,白发方悔读书迟。 4、再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。 5、希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长! 6、知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河,它是由无数涓涓小流汇成的,它有源头,却没有终点。 7、宝宝我愿是叶尖上的一滴水珠,从清晨到夜晚对你凝视,在这个特殊的日子里,化为一声默默的祝福。 8、勤奋努力,百尺竿头,更进一步。你最棒,加油! 9、他是我新的期盼,他是我新的祝愿,他是我新的希望,他是我新的梦想,他是我亲爱的宝贝,是我们夫妻爱的延续。 10、不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 11、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但

只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。 12、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。 13、祝愿你梦想成真,学习进步,生活更加精彩。 14、生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。 15、一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。 16、你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢! 17、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 18、人生的长河,飞溅着彩色的浪花,那里有你远航的小舟。 19、小学要毕业了,我们将走向各自的中学。人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。 20、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。 21、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去! 22、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的

捐书活动总结10篇

《捐书活动总结》 捐书活动总结(一): 爱心捐书活动总结 一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里,能够领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;能够知文史经,品诗词歌赋;能够回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。读书,能够开阔我们的眼界,浸润我们的心灵,鼓舞我们的斗志,陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一齐行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。我们已经成功地举办了三届让读书成为习惯,让书香溢满校园为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。 今年的第四届书香情浓,好书共享六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本以前陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张期望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝福,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的期望。 这次爱心捐书活动,同学们表现都很用心,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。 书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。捐出一本书,奉献一颗心。我们相信,同学们对母校的热爱之情必须会透过一本本书,永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心必须会萌生一种感激之情,也许你会说:我不认识你,但我要感谢你!是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的礼貌、和谐、完美。我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。 捐书活动总结(二): 爱心暖暖走千里学校爱心捐书活动总结 为了响应上级号召,给贫困地区的中小学生送温暖,献爱心,xx小学开展了2015年爱心赠书的活动。5月初,在学校领导和团小组的组织下,各班迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书,共享人类精神文化财富,使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。 本次的捐书活动,学校共筹集资料健康、类型多样,适合中小学生阅读的课外书共计367册,分装成6箱,送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校,丰富当地学校的图书室或图书角藏书,每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签,传达着孩子们纯真的情谊,使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水,送到不同地区的同龄人手上。 在活动的过程中,孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐,有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心,跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书,并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍,校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此,此次活动的展开,不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心,同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福,更加喜

爱心捐书活动方案

关于开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动 的实施方案 今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为更好地弘扬、传承雷锋精神,进一步丰富我市农村贫困儿童的课外阅读,帮助更多农村儿童实现读书梦,在全社会大力倡导友善互助、勤俭节约的传统美德,让梦想在爱的手中传递。市委宣传部、市文明办、市教育局、本溪日报社、本溪广播电视台、市慈善总会决定在全市开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动,现制定如下实施方案: 一、活动主题 书香本溪爱心漂流 二、活动对象 全市各界爱心人士、志愿者(义工)组织、市区中小学校、各级文明单位、各企事业单位、书店等。 三、活动时间 集中活动时间:2014年3月5日—7日。 四、活动安排 第一阶段:筹备阶段(2月24日—28日)。 1、发通知至各市区中小学、各级文明单位。

2、在本溪网、本溪门户网、本溪新闻网、本溪日报、本溪晚报等网站、媒体上发出捐书倡议。 3、发函邀请书店、志愿者(义工)组织支持参与活动。 第二阶段:捐献阶段(3月5日—7日)。 1、捐赠图书种类及质量要求: 捐赠图书主要为适合中小学生阅读的课外读物,一是科普类,寓教于乐、形象生动、通俗易懂的科普读物;二是文学类,中外名著、童话故事、励志小说等;三是其他,包括工具书,传记、哲学、历史、科技、教育漫画、画册等,不包括中小学课本和已使用过的、过期的教辅书籍。捐赠的书籍需不缺页,封面、封底完好,内容积极健康,新书旧书均可。 2、捐书方式: 本次捐书活动采取自愿捐书、数量不限的原则。捐赠者可自行在书封底贴上“爱心标签”,注明通讯地址、联系方式、学习寄语等。市教育局负责市区中小学爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作,同时,结合捐赠活动对学生进行一次互助友爱教育,宣传、引导、教育和帮助学生充分认识到捐赠图书活动的重要意义。各级文明单位负责本单位爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作。市慈善总会负责联系各义工支队支队长,由支队长做好本支队捐书活动的发动、组织、收集、分类统计等工作。

敬老院献爱心活动计划书

敬老院献爱心活动计划书 一、活动主题:五一献爱心文艺活动 二、活动目的:给敬老院里的老人们带去节日的喜庆和祝福,送上愉悦的歌声和欢乐的笑声,让他们感觉到社会的温暖和关怀,生活得更加健康快乐。 三、活动负责人: 四、活动时间及地点:xxxx敬老院 五、活动内容及意义:表演节目,具体节目包括:大小合唱,男女生独唱,健美操,民族舞蹈,吉他演奏,诗歌朗诵等。虽然老人们有的听不见,有的看不到,有的动不了,但我们相信他们一定能感觉到我们的气息。我们愿意像子孙一样去关心照顾他们,让他们感受到幸福快乐。虽然我们送去的不多,但我们将支农精神传扬,奉献我们的热情和力量,传播并提高大学生的爱心和社会责任心,呼吁社会各层认识观注孤寡老人,,让他们度过一个幸福安详的晚年。二、活动背景: 新学期来临时,我们总会望书兴叹,每斤三角卖了实在可惜,留着又甚占地方,新书没办法安置。经估算,每年仅我校毕业生浪费之教材和其它珍贵书籍多达30万本,如果这些图书能保存下来,将是一笔多大的财富!经协会一至商协决定举办这次爱心捐赠图书活动。 三、活动目的和意义 将协会所得捐赠图书赠送给贫困学生,让他们也能拥有平等的学习环境,赠送给“乡村图书室”,开阔农民眼界,开发其智慧,完成爱心传递的第二个环节,使图书馆能有效的循环使用让更多人受益。同时让奉献爱心的人与渴望获得帮助的人有效的衔接,好让爱心传递无限的延伸下去。 爱心传递的程序

四、活动地点时间: 时间:07年6月1日—10日,早8:00——晚6:00 地点:一食堂旁边 五、活动计划方案 1、活动准备阶段(2天) ①人员安排:活动地点时刻留有2—3人负责书籍登记,采用流动性原则,按会员的课表安排; ②宣传:黑板四块(综合楼前、二舍对面、新图书馆、旧体育场);海报10张(综合楼2张、实验楼1张、食堂、公寓7张);磁带一盘(协会会歌,乡间小路、支农归来及其它支农歌曲录制); 2、活动实施阶段(6天) 由宣传部、物资部主要负责充分调动会员的积极性,做好图书馆登记和存放工作,备好留言册,与捐赠者更进一步的交流沟通。 3、活动后序阶段(2)天 将捐赠书籍进行整理分类:部分存放起来做好开学初的赠送准备,部分赠送到乡村图书馆。 4、活动总结阶段 在会员大会上总结此活动的得失,会员写活动心得,经秘书部修改全存入协会网站。 六、经费预算

关爱留守儿童心得

关爱留守儿童心得 王刘小学倪凤 留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们代理家长的重点。作为代理家长,深知责任的重大,在日常教育工作中,做到了以下几个方面: 一、要有爱心、耐心。 许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。 二、关注留守儿童的心理健康 心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我利用课余时间讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他

们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。 三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念 大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长,我利用课余时间,对学生进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。 四、多进行家访,及时了解情况 对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。 总之,作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”,

捐书倡议书样式5篇2020

捐书倡议书样式5篇2020 倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。这类书信在现今社会生活中使用广泛。以下是小编给大家整理的一些捐书倡议书样式,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。觉得有用的朋友可以收藏一下。 捐书倡议书样式1 亲爱的毕业生同学们: 光阴荏苒,岁月如梭,你们即将离开亲爱的母校,就要开启新的人生旅程。那些曾经见证你在母校生活的点点滴滴,陪伴你走过三年高中生活的图书是宝贵的精神食粮。为了不让这些宝贵的精神食粮因你的离开,而被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站。请你们把带不走或不想带走的曾经读过的好书,留给母校的图书馆吧。图书馆将为你搭建一个爱心传递平台,把这些好书提供给那些需要它们的学弟学妹们,继续发挥它们的作用。 书籍是人类进步的阶梯,更是你们奉献爱心,点亮希望的有力武器!还犹豫什么呢?你只需举手之劳,就能让经典的图书在学弟学妹的手中发挥更大的价值!同时,旧书再利用可以节约资源减少污染,你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献,维

护美丽的大自然。大厦巍然,梁椽共举,或许一个人的捐献有限,但我们坚信涓涓细流,永不停息,必能汇聚成海,有你的踊跃参与和大力支持,一定会变成爱心的海洋。送人玫瑰,手留余香;资源节约,环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益,也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧! 图书馆接受捐赠的书籍要求为正式出版、内容健康、保存完好的各类图书。捐书范围不限,工具书、辅导书、小说、科普图书、教材等均可。请你在书名页上写上自己的姓名和毕业寄语等良好祝愿。 我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。 每一册捐书,都代表着您对学校的一份真心,一份情怀!图书馆诚挚地欢迎您前来捐书! 捐书倡议书样式2 中心广大干部员工: 大家好!当你整理书架的时候,是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久,你是否曾想过将他们当作废纸卖了,但又觉得可惜。现在,也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。此次活动募集到的图书将定向捐给中心“双千结对共建文明”活动结对村--平阳县

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档