附件1：
武汉大学大学生创新实践中心各部门简介
武汉大学大学生创新实践中心是校团委直接领导下开展大学生课外学术科技创新、创业及寒暑期社会实践活动的校级学生组织。由秘书处、社会实践项目部、创业孵化项目部、科技创新项目部、珞珈论坛项目部、大型活动项目部、媒体运营项目部及公关外联项目部八个部门以及“创之”设计工作组组成，以下是对各个部门的职能简介：
秘书处
主要负责处理大创内部日常事务，进行人力资源管理，内部培训会，工作简报制作，内部刊物制作，财务管理，活动档案备份及整理；负责统筹“珞珈之春——科技文化节”校级品牌活动。在实际工作中起到桥梁和纽带的作用，是大创举办各种大型活动的大后方。
社会实践项目部
负责全校学生与社会实践活动相关的工作，主要包括寒暑期社会实践的立项申报、活动指导、技能培训、展示宣传、总结评比等工作以及常规学年期间的社会实践常态化工作的组织安排。部门致力于打造内容丰富、品质优良的社会实践平台，高度重视学生日常实践能力和意识的培养，积极鼓励和指导全校学生参与社会实践活动。
创业孵化项目部
专注于校内优秀创业项目的创业孵化，旨在为校内创业项目提供创业指导、办公场地、供应链支持、创业资金和创业培训等服务。联络各孵化器、创客空间，与其建立合作关系；为校内各阶段创业团队提供相对应的业务资源支持。关注大学生创业“第一步”。
科技创新项目部
服务校内科创工作，联络整合科创资源；秉持以学生为本位的宗旨，旨在培育学生创新精神，提高学生综合素质，开拓学生创新视野，为武大学子搭建一个深入接触大学生科创及跨学科交流的平台。组织活动包括：以“珞珈之春”科技文化节、“创客沙龙”为代表的精品科技活动；统筹举办以“中国深圳创新创业大赛武汉高校分赛”为代表的高水平创新创业赛事；挖掘并支持校内学生课外学术科技创新项目，树立以“芙蓉学子”为代表的校内创新创业优秀榜样；打造培育优秀创新科研团队，并致力于繁荣校园文化，营造良好的校园学术科技氛围。
珞珈论坛项目部
主要负责“珞珈论坛”系列讲座的策划、筹备及实施，邀请校内外知名人士来我校举办讲座；负责“珞珈之春”科技文化节院长论坛、名人高校巡讲等活动。具体工作包括讲座前期的宣传与场地准备、讲座现场的互动与场控、讲座之后的回顾与交流等。以弘扬学术、传承文明、服务学子、关注社会为目的，为武大学子奉献文化与科学的饕餮盛宴和精神食粮。
大型活动项目部
负责承办富有创新性和拓展性的大型校级活动，包括创意设计筹划、准备、组织、安排和执行工作；统筹武汉大学3D打印设计大赛、武汉大学“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生评选活动等精品活动；并充分利用校内外创新资源，开发以“人人都是产品经理“大学生产品设计大赛为代表的全新创新赛事。以活动为载体营造创新氛围，以活动为平台培养三创精英。
媒体运营项目部
是大创对外交流的主要窗口之一，也是展现大创风采的
重要平台。主要负责运营武汉大学社会实践平台、设计制作大创各项活动的宣传材料、活动现场的照片拍摄及新闻的撰写，以微信、微博等新媒体网络平台为依托，对活动进行前期宣传和后期报道，协助各部门做好宣传工作，为大创的各项活动保驾护航。同时，开辟创新创业类专栏，宣扬创新创业文化，为创新创业氛围的增加贡献力量。
公关外联项目部
主要负责协调大创内部主要活动流程、礼仪；加强与各院系的交流合作，加强大创与校内外其他相关学生组织的交流等各项日常工作；为大创各项活动争取赞助经费，与企事业单位联系，与各类商家谈判，包括寻找有意向商家、面谈细节、签订合同等多方内容。
“创之”设计工作组
“梦之能及，创之所在”，“创之”（CHANGE）设计工作组，隶属于大学生创新实践中心，专职于大创各类平面及视频设计，由主任直接负责。其主要职能包括：负责深创赛、科技文化节、3D打印大赛、青少年高校科学营等大型赛事及活动的平面、视频及周边设计；负责大创各类周边的设计和视频制作等。
公司主要部门介绍 企划部： 企业的决策几个人稍加沟通就企业的发展可以跟着感觉走，企业规模小时， 可以做出。船小好掉头，即使决策失误对企业也造不成致命的伤害。 否则一个决策失任何决策的做出都需要充分的依据。企业达到一定规模后， 这就需要一个专业的部门搜集信息为决策提供足够的误就可以使企业一蹶不振。 决策依据。同时这个部门还必须创造性的优化企业资源，给企业设定远景目标， 做出阶段性的规划，塑造和整合企业文化，制定各种规章制度，研发、改良、整 合产品，制定战略、战术，并对战略和战术的实施进行跟踪、修正和监督。这个 部门就是企划部。企划部就是以企业的品牌、促销、广告为主要工作的部门。 主要工作有：, 产品文化、建立和发展公司的企业文化、企划工作，负责公司品牌推广、、 1 市场文化和管理文化； 、负责公司项目企划工作的掌控，包括市场调研、信息搜集，组织、参与、2
设计与提完成公司营销推广项目的整体策划创意、指导企划及活动方案的制定， 报，指导专案策划与设计，公司内部大型活动的组织策划； ，负责连锁加盟经营体系的建立，加盟店视觉效果的品牌化，加盟店运营3 管理、开发媒体发布渠道，组织、策划媒体活动；、负责公司对外形象的建立与宣传，建立公司与上级部门的交流，建立公4 司与行业媒体的交流，建立公司与相关协会的交流，配合完成日常推广宣传工 . 作 财务部： 资本的融，)投资(关于资产的购置主要职能是在本机构一定的整体目标下， 筹资(通符合公司治理结以及利润分配的管理。，)营运资金(和经营中现金流量) （财到现金的运营（筹资管理）构设置的财务部或类财务部门应当有从资本的融通 务管理）再到资本运作（投资管理）的三项职能。而目前国内的大部分公司财务 财务总监管理的除财务总会计师、（包括独立于财务部门的由首席财务官、体系 造成这种原因往往是由往往都没有有效的包括这三项职能。部之外的其他部门）
学生会各部门工作简介 一、主席团： 主席团主持学生会日常工作和学生会委员会议，决定有关重大事项，负责学生会的全局工作的决策。带领学生会全部干部，面向全体学生组织开展各种有益于同足额身心健康的活动，促进同学全面发展。 其工作职位简介如下： 1、主席 （1）、主持学生会日常工作和学生会委员会议，决定有重大事项，负责学生会全局工作的决策。 （2）、带领学生会全体干部，面向全系学生组织开展各种有益于同学身心的健康活动，促进同学全面发展。 （3）、听取各部工作汇报、统筹、调查、指导各部门工作。 （4）、做好学生会干部思想教育工作，总结工作经验、教训，促进归纳部工作能力的提高。（5）、起草有关文件，草拟有条例制度，并提交学生审议通过。 （6）、负责向学校领导、学生科请求请示及汇报工作。 （7）、掌握学生会活动经费的使用权。 （8）听取日常部门成员对学生会内部工作的意见或批评，接受线面所有成员的监督。（9）、负责召开主席团会议。 2、副主席 （1）、协助主做好学生会全局工作的决策和主持学生会日常工作。 （2）、协助主席，，分管学生会有关职门部门及附属机构。 （3）、协助主席沟通学生会与各系部的工作，并协调与其他学校之间的关系。 （4）、主席不在或受主席（受其）委托时，代表主席行使各项主席职责。 （5）、在学生归例会时间向全体成体成员回报落实情况。 二、秘书部 学生会秘书部是学生会主席团直接领导下的一个职能部门。它对系学校会和各项同工作进行统筹、协调和监督，负责学生年工会干部、经费、档案、内部制度、日常事务的管理等，为主席团和各职业能部门合理安排工作时间，保证工作效率，以便更好地服务同学，是促进系学生会整体工作顺利运转的中枢。 其工作简介如下： （1）、行主席团的决议分配，落实主席团部署的工作任务，监督各职能部门工作的开展情况。（2）、完成学生会日常事务。（包括办公室、经费、档案、所有的财产、文件打印、派发、信件收发等管理工作，落实学生会内务制度的执行情况。）协助主席团起草有关文件，草拟有关条例制度，并提交主席团审议。 （3）、做好系学生会的会议记录，并定期整理、归档。 （4）、发挥秘书部的功能。（包括协调主席团和各职能部门之间、各职能部门之间以及各部门干部之间的关系，并通过各种渠道增强学生会的总体凝聚力，使之更有效地开展工作）（5）、管好系学生会干部的管理工作。包括虚职干部培训，为学生会培训，为学生会培养后备力量，深入了解干部的思想和工作开展情况，及时给予指导和调整：做好干部的档案管理
学生会各部门职能介绍 〈一〉主席： 1.对学生会工作进行宏观调控，充分调动各部门的积极性、主动性，组织和指 导学生会各部门开展工作； 2. 主持召开学生会全委会、日常例会,组织、部署、落实学院开展的各项学生工 作和活动； 3. 根据院学生会的指导精神，结合我院学生工作的实际，在各部提交计划的前 提下进行协调，制定学生会工作的中长期计划并及时向团委老师汇报； 4. 作好团委老师与学生会成员之间的桥梁，及时与团委老师沟通，并将有关指 示传达给其他学生会成员； 5. 根据学生会章程中的各项规章制度严格考核学生会全体成员并对其各部门工 作进行量化考核。 〈二〉副主席： 1. 全面配合主席统筹安排学生会所有工作； 2. 负责召集学生会全委会、日常例会； 3. 负责其他6个职能部门工作的协调监督工作； 4. 对各部门组织的活动进行监督和指导，并积极配合各部门开展相关工作，保 证活动的效果和质量。 <三>办公室主任： 1. 全面负责学生会的各类物品及财产的管理工作，并做好外借、缺失等记录工作； 2. 做好会议记录，负责学生会文件、文字材料整理工作； 3. 负责外来人员接待工作； 4. 负责组织学生参与各种语言文字类比赛。 <四> 督察部：（受学生会主席直接领导，对各部门及学生工作和活动进行监督 检查） 1. 负责早操、早晚自习及各种活动出勤情况的检查工作； 2. 对各部门工作进行抽查，如寝室卫生情况的抽查工作）； 3. 各种集体活动组织带队工作； 4. 配合主席负责检查学生干部的工作情况； 5. 负责自律手册的检查上分、公示工作。 <五> 学习部： 1.以学风建设为龙头，以拓展素质教育为中心，积极开展各项有利于学生专业 课学习的活动，组织学生开展学习交流会及组织学生参与科研活动。 2. 及时反映教学当中存在的问题，同时解决学生在学习方面存在的困难。 3. 指导和检查各班级学习委员的工作等。 4. 负责组织学生参与各种与学习相关的各级竞赛。 5. 全面负责创新科研课题的申报及创新学分的统计汇总工作。 6. 积极配合学院做好师范生职业技能的训练及考核工作。 〈六〉生活部： 1.深入宿舍了解同学生活起居方面存在的问题和困难，及时向宿舍老师、辅导员、 学生
大学生创新实践报告3篇 篇 1 经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。关于公交闹铃项目，我们通过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提醒问题。通过小组成员之间的共同努力，顺利完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。 作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调安排，制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划，参与整个实验过程，数据分析及报告撰写，以及及时与指导老师沟通，组织大家讨论。 这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。 项目开始之初，需要选定研究方向，这也是整个项目中最为困难的一部分。通过小组全部成员的讨论，结合生活中的实用性，自身专业以及可行性，最终我们小组决定了研究方向--android 应用软件公交闹铃。在确定了方向并且获得学院的立项批准之后，我们制定了项目实施计划，开始了接下来为期六个月的学习以及研究。
实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通， 以保障项目的顺利进行。我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解决问题。也使我们在困难中进步良多。 后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。相互讨论，解决软件中依旧存在的问题，进一步完善软件。 通过半年的实验、研究，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。 这次为期半年的创新实验，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究，需要的不仅是实验、尝试，更需要创新，把新的思路、方法转化成具体的实验。参与这次的创新项目，通过亲身参与、实践，使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人，我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划的安排，包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错， 后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能
大学生创新实践中心网站需求规格说明书 一、Introduction 简介 1.Purpose 目的 本需求分析说明书的编写目的，是为用户及分析人员充分理解本产品而设立的，它说明了本系统的各项功能和性能需求，明确标识各功能的实现过程，阐述使用范围及背景，提供客户解决问题或达到目标所需的条件或权能，提供一个度量和遵循的基准。 本说明书的预期读者为中间用户（指软件的管理人员，设计人员，开发人员，测试人员，维护人员），本系统未来销售资料的撰写者。 2.Scope 范围 本文档包括大学生创新实践中心网站项目涉及到的所有需求，包括功能需求，性能需求，接口需求，总体设计约束，软件质量特性，其他需求等内容。 大学生创新实践中心网站项目在保证兼容性的前途下（支持多种常见浏览器）不限开发工具，项目也可扩展使用数据库存储，以下是对本系统的软件概述、软件功能、软件性能、接口需求和总体设计约束等的介绍。 二、General description总体概述 1.Software perspective 网站概述 中心网站采用独立的网页和网址 网站综合重庆大学eol平台和教务处系统以及新闻发布系统的部分功能，要求使用数据库。除以上要求，系统还应有适应再次开发的能力，支持添加功能，模块。 2.Environment of Product 产品环境介绍 a)产品使用环境：Windows ，Linux ，IE等多种常见浏览器 b)数据库技术：任意（在保证安全性和稳定性的前提下） c)其它技术：任意 d)计算机硬件配置：普通计算机 三、Functional Requirements 功能需求 1.网站前台模块
外国语学院学生会文艺部部门简介 一．文艺部部门宗旨 文艺部是院学生会的一支，它是组织和开展全院各项文艺活动的部门。自创建以来深受同学们的喜爱和青睐，同时深受院领导的重视。 它面向的广大在校师生，是一个代表学生的团体，通过开展各种文艺活动，丰富同学课余生活、增强同学之间交流，尽可能地为每个同学提供了展示自己才能的舞台。 二．文艺部部门主要职责： （一）主办学院计划内的大型文艺活动（如迎新、新年晚会、毕业生欢送晚会，组织舞蹈比赛等），为我校营造一个高雅的艺术氛围。 （二）搞好文艺普及工作；倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，陶冶同学们的情操，丰富同学的第二课堂。 （三）发动和组织同学参加课外文艺活动，以文艺活动的方式积极宣传我校，发现和培养艺术骨干及文艺活跃分子，挖掘院内文艺特长人才，同时为大型文艺活动及对校推荐文艺节目做储备。提高素质，充分发挥文艺骨干作用，组建有特色的外院文艺精英队伍。 （四）配合校及院系各部门组织各类大型比赛演出、联欢活动等并筹备、策划、组织、协调等工作，同时从中学习一些重要经验，带动全系文娱工作的蓬勃发展。 （五）定期督促各班文艺委员开展工作，推动和指导各班文艺活动的 开展。配合学院文艺工作，收集和了解同学对本部文艺活动方面的意见和要求，不断改进工作方法，推动文艺工作的开展。 （六）协助艺术团负责人搞好日常训练和活动开展，组织排练、编排节目。做好优秀节目的对校选送与文艺总结汇演工作。
（七）负责文艺部工作计划的制定、检查、落实；每月及学期末，对本部门工作进行总结汇报，不断提高活动质量，并制定下学期工作计划，以及负责提出对本部门成员考核计划。 （八）经常向系领导、系学生会汇报工作，认真听取意见，完成院团委,学生会安排的其它活动,能够很好的参与配合其他部门的工作,与他们进行良好的沟通与合作. （九）加强与兄弟院系学生会文艺部门和艺术团的联系，通过相互的友情文艺活动，促进自身发展。 三．文艺部曾举行及参加的校级活动 1.历届xx联欢晚会 2.大学生风采歌唱比赛 3.外国语学院与商学院联谊晚会 4.校级舞蹈大赛 5.教师年终总结汇报演出 6.教师舞蹈大赛 四．文艺部今年工作重点 大学生艺术团 主要是平时把会跳舞、唱歌、乐器、武术等的文艺人才凑到一起训练， 为大型晚会及院里的需要和给同学们一个展示的机会做准备，避免在需要时手忙脚乱。 文艺部部门成员 我们将定期举行各种形式的比赛和节目，爱好文艺的，我们外院精英艺术团在欢迎你。我们每个人都能在这里找到自己的位置，我们的课余生活绝对能
一、综合部职责 1、根据总经理指示，检查各个时期的行政工作开展情况，为总经理部署工作提交 材料；起草各个时期的工作计划、总结和各种文件。 2、根据总经理的指示召集总经理办公会议和专题会议，做好会议记录；组织编制 公司行政工作计划和工作总结。 3、制定公司行政、人事、劳动、工资、后勤、文书、档案、BaoMi、安全生产、 消防和治安保卫等方面规章制度，经总经理批准后组织实施。 4、通过战略环境分析，会同有关部门拟定公司的发展战略和规划，报总经理批准 后组织实施。 5、根据公司发展规划和经营计划，拟定人力资源发展规划和计划、年度薪资计划、员工劳动保险与福利计划。 6、根据公司的总体目标，制定本部门的工作目标并组织实施。 7、负责公司办公用品及设备、行政办公车辆、食堂、宿舍、办公环境、门卫值班 等总务后勤管理。 9、负责员工绩效考核、考勤管理和劳动纪律管理。 10、制定员工培训计划，集中组织各部门、公司在岗人员和新员工开展相应的业 务技术培训。 11、负责对公司各部门劳动纪律、安全保卫、总务后勤等方面的检查监督。 12、负责公司领导的日常服务、会议服务和对外事务以及与政府及业务部门的沟 通联系。 一三、负责企业工商资质管理工作。 二、财务部职责 1、参与制定本公司财务制度及相应的实施细则. 2、参与本公司的工程项目可信性研究和项目评估中的财务分析工作. 3、负责董事会及总经理所需的财务数据资料的整理编报. 4、负责对财务工作有关的外部及政府部门的联络沟通工作. 5、负责资金管理,调度.编制月,季,年度财务情况说明分析,向公司领导报告公司 经营情况. 6、负责销售统计,复核工作,每月负责编制销售应收款报表,并督促销售部及时催 交楼款.负责销售楼款的收款工作,并及时送交银行. 7、负责每月转账凭证的编制,汇总所有的记账凭证. 8、负责公司总长及所有明细分类账的记账,结账,核对,每月按时完成会计报表的 编制,并及时清理应收,应付款项. 9、协助出纳做好楼款的收款工作,并配合销售部门做好销售分析工作. 10、负责公司全年的会计报表,帐薄装订及会计资料保管工作.
大学生创新精神和实践能力的调查报告 《摘要》本文从优化教师教学方式方法、开展形式灵活多样的课外实践活动、充分利用信息技术环境等方面，明确阐述了提高学生实践能力的重要性和方法，鼓励学生独立完成自己想做的事情，进一步激发他们的学习兴趣，培养他们的创造意识、欲望和能力。 关键词：创新实践兴趣能力 实践磨炼意志、砥砺品格、陶冶情操、发展个性、锻炼能力、自我教育、自我管理和自我设计，勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，满足社会主义市场经济对人才的要求，成为“学历＋素质＋技能”的“适应型”人才。而创新是一个名族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。身为大学生的我们肩负着祖国发展前进的使命，更应不断培养自己创新精神和实践能力。那么，身为大学生的我们创新与实践在我们身边是什么样的？ 本学期的13周-16周我们对本校以及外校进行了一次大学生创新精神和实践能力的调查，发放问卷以及与同学的深入交流，更多的了解了我们对创新和实践的理解和问题。 一、大学生创新与实践能力的现状分析 （一）大学生在创造能力方面存在着较大的知行反差 1、对创新的认知已相对充分。现代的大学生都认为创新和实践活动非常重要。同意“创新和实践是大学生应具备的最重要的能力”。本研究中，大学生的日常学习和课外实践，也对创新意识的重要性有充分的认知。这表明当代大学生都普遍认识到在大学生努力创新是有意义的事，创新能力已成为每个大学生参与明天竞争的资本。他们都认为大学的学习成绩不代表什么。约80%的同学认为大学更多的是学习能力。普遍的大学生对自己的创新能力不满意。因此，在校学生对创新意识和实践能力的认识现状相对令人满意。 2、在创新的“知、行”上反差明显。上文说到在校学生对创新意识和实践能力的认识现状相对令人满意。但在日常学习生活中贯彻实施上做的尚不尽如人意。我们在调查大学生参加各类创新性活动的实践情况时发现：表示没有参加过有关创新实践的活动的学生占90%，正在进行中的7%。从此结果中可以看出，90%以上的学生都对科技竞赛缺乏参与。因此可以看出，从不参加的学生仍然占有很大的比例。
——南京审计学院 法会一班李帆 主题“心手相牵，关注留守儿童” 一、实践宗旨 发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。 二、实践时间： 2013.3 三、实践地点： 南京 四、队伍成员： 南京审计学院学生大学生实践创新俱乐部成员 五、成员人数： 15人—20人 六、实践背景： 为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召和中共福建省教育工作委员会关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求，响应共青团福建省委。大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，此次暑期社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，践行社会主义荣辱观，深入了解社会主义新农村建设，培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力。 近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时，一个新的群体出现，他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好，不仅关系着孩子们身心的有利成长，更关系着和谐社会的建立，现在解决这一问题，已成为一项迫在眉睫的工作。
八、实践目的: 为组织学习、贯彻“十八大”重要思想，为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。引导学生提服务社会服务人民的思想，增强适应社会能力，增强基层工作经验，展现当代青年的良好形象和淮工学子的良好精神风貌，让社会了解淮工，让淮工回报社会，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我校大学生的综合素质。 九、实践准备及人员安排： （一）活动准备： 1.先派人员到实践地点实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。 2.俱乐部在活动开始前向南京审计学生招收团队人员。 （二）人员安排： 本活动队伍设立总队长一名，另设六个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。 总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。 办公小分队：负责制定《大学生实践创新团队守则》交由全体队员审议，负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。 外联小分队：负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。 道具及材料筹备小分队：负责本次相关书籍的运输、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。 宣传报道小分队：负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。 卫生医疗小分队：需带好相关医疗用具，及时为成员的意外小伤做好处理，如出现较大意外及时上报总队长，简单处理后及时送医。 安保小分队：负责本队队员的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同时配合好道具材料小分队，好各用具的看管工作。 （所有人员安排详见附表） 十、实践内容：
部门职能 一、主席团： 主席团是校学生委员会的核心领导部门，主持学生会的全面工作，把握学生会的工作方向，制定合理决策。主要职责有： 1、主席团执行本会章程，制定学生会的总体工作计划；贯彻民主集中制原则，对学生会工作实行集体领导，任免学生会各职能部门干部； 2、召开学生会委员会会议；进行干部的培训等工作； 3、全权审议决定学生会各项工作开展，统筹校学生会的日常工作计划，讨论和处理学生会工作中的重要事务，必要时召集全体成员进行讨论； 4、代表学生会与上级党委、团委和学生处保持紧密的联系沟通，并定期把学生会学生干部的工作情况向党总支、团委、学生处汇报； 5、鲁东大学学生委员会主席团现设主席1名，副主席3名，秘书长1名，主席团成员2名。 主席团宗旨 主席团以广大同学的利益为工作的根本，在校团委和工作处的指导下，全面负责学生会工作，对学生负责；并从宏观角度总领学生会
各项工作，协调、指导和监督各部门的工作；带好学生会干部队伍，搞好干部培养和学生会自身建设；保持和发扬学校优良传统，树立本鲁东大学健康、进取、创新的良好形象。 主席团工作分工及实施如下： 主席： 1、定期向团委汇报学生会的工作情况，虚心接受指导和帮助。召开主席团会议、部长会议、学生委员会等会议，掌握各部的运作情况，并作好相应的协调工作； 2、全面主持学生会工作，主持拟定学生会工作计划和总结； 3、团结学生会各部门、各成员，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，以利于工作顺利且有效的开展； 4、对内与各部门保持沟通联系；对外要宣传鲁东大学，全面促进鲁东大学学生会的完善和发展。 副主席： 1、协助主席做好内部及活动的各项工作，做好分管部门的各项日常工作和活动事宜。 2、在主席外出期间，代理主席职能，全面主持学生会工作，并主持召开主席团会议和部长会议，了解各部的思想工作动态。
生产企业中各部门职能简介 每当走进一个企业，首先对企业进行检视，从企业外在形象到企业内部制度，从生产到经营，从组织结构到生产环境，从人力资源到企业文化，每个环节、每道工序、每一项企业内部制度，都直接或间接反映了企业的经营状况。外贸跟单员对生产企业的组织结构和各个部门都要有所了解，以便更好开展跟单工作。 在生产企业中，不同的行业会有不同的部门设置，主要有质量检验部、业务销售部、仓储运输部、财务部、技术开发部、人力资源部和生产部等，在这里主要介绍与跟单有关的质量检验部、技术开发部、人力资源部、业务销售部和生产部的主要职责。 （一）生产部 生产部也称为制造部，主要负责公司生产运行、生产技术、设备管理等生产管理工作的职能部门，其职责范围是： （1）根据本企业的订单，编制生产计划，制定和组织实施生产运行方案。 （2）制定本部门的考核标准，并检查、考核执行情况，定期向上级有关领导。 （3）定期上报生产进度、运行情况的统计、汇总、分析，并定期报送公司有关领导。 （4）定期维护设备，编制设备更新、技术改造和设备大、中修计划，并组织实施。 （5）负责各类生产事故的分析，并拿出处理意见。 （6）负责组织生产调度员、统计员、计划员、设备管理员、安全员及车间级管理人员的业务指导和培训工作，并对其工作定期检查、考核和评比。 （二）技术部开发部 主要负责本公司技术管理的职能部门，其职责范围是： （1）负责建立和完善产品设计、新产品的试制、标准化技术规程、技术情报管理制度，组织、协调、督促有关部门建立和完善设备、质量、能源等管理标准及制度。 （2）组织和编制本企业技术发展规划。编制近期技术提高工作计划，编制长远技术发展和技术措施规划，并组织对计划、规划的拟定、修改、补充、实施等一系列技术组织和管理工作。 （3）负责制订和修改技术规程。编制产品的使用、维修和技术安全等有关的技术规定。
大学生创新创业实践报告 真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢?即将步入大四的我，除了自己的热情，也为提高自身素质和社会竞争力而努力。近年来，大学生创业就业一直是社会热点之一，这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台，为更多的大学生提供机遇。 受传统观念的影响，多数大学生依然希望选择体制内就业，比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言，这些部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，也有较好的个人发展空间，所以成为多数大学生的就业首选。相反，选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区与西部地区发展差异较大，大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高，普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。 而另一方面，外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来，亚洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前，也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上，对此国家政策也作出了积极地调整，公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高，但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念，视线从“白领”转移到“蓝领”，重新回到校园，参加技校学习提高技能以谋出路，作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化，说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时，也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业，只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然，三百六十行行行出状元这句话也是没有错，无论学的是什么专业，从事的是什么行业;不管是就业还是创业，只要充分的发挥出聪明才智，就更接近成功。 但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称：人都有惰性，希望舒适的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松，更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中，会接触到很多你以往鲜少接触的，甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然，这黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑战，品格挑战等等，你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中，你多数是被发现，而人的眼光总是带有主观色彩，不易让你发现真正的自己。在社会实践中，你的搭档也许是你陌生的，甚至只有你一个人，你有足够的时间和足够的空间来思考和发现真实的自己，考虑未来的路，知道怎样改善自己。换言之，通过社会实践活动，能看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能
重庆大学大学生创新实践中心简介 重庆大学大学生创新实践中心是学校根据本科创新实践体系建设、加强学生创新实践能力培养、丰富学生课外科技创新的需要而设立，它拥有强大师资团队、整合全校教学资源，实施个性化培养、创新实践能力培养的重要平台。目前有人文社科创新实践班、软件创新实践班、机械创新实践班、材料创新实践班、机器人创新团队和方程式赛车团队。 一、主导思想 大学生创新实践中心的设立是我国高等教育改革的重要形式，是大学生自主实践创新活动的产物，本质上具有自主实践创新的特质。简言之，这些特质主要体现在： 自主——与传统的课堂教学区分开来，中心吸引学生自主参与和管理，保证中心运转的魅力； 实践——建立校级公共实践平台，帮助学生提高实践动手能力，锻造中心成长的动力； 创新——中心通过聘请高水平教师进行授课、设立创新实践专向项目、鼓励跨学科组建团队等方法促进学生思维能力的提升，形成实践教育的长效目标，保有中心发展的活力。 二、人才培养模式 创新实践中心将通过以下方式进行创新人才培养： 1.创新实践班
中心通过设立创新实践班，为学有余力的学生提供个性化培养以及自我提高的机会。学生在完成本专业学习内容的前提下，利用业余时间申请加入创新实践班进行学习。 2.创新团队 创新团队是学校建立的以本科生为主，教师为辅，以创新学习为目的本科生研究学习团体。学生在完成本专业学习内容的前提下，对某方面知识具有浓厚兴趣可加入创新团队进行学习。 参与创新实践班、创新团队的学生除了能够按兴趣自主学习、培养个人实践创新能力以外，在创新实践班的学生，在申请国家大学生创新实验计划、大学生科研训练计划等项目或者比赛时，具有更强的竞争力。 三、中心设施 为了保证进入创新实践班、创新团队以及获得弘深基金项目的学生有良好的创新和实验实践条件并且最大限度的发挥其创造力，初步建成公共实践平台（地点位于虎溪校区第一实验楼一楼南侧）并针对以上学生开放。 加工车间： 配备有性能优良的机械加工设备例如数控车床、铣床等多种机械加工设备，可用于加工一些小型机械零部件、制作特殊金属模块等。 学生学习室： 配备高性能计算机以及一些专业软件，可满足需要使用计算机的学生。 学生实验室： 配备多种专业实验及测试设备，满足创新实践使用。 学生讨论室： 该部分有大小两个场地，可做学生自由学习、集体讨论或者会议使用。 机器人实验室：
学生会办公室简介 学生会办公室是学生会内部的协调枢纽，它综合协调上级领导机关、学生会各职能部门的事务关系，处理学生会突发和重要事件，保证学生会整体工作正常运转。“内强素质，外塑形象，机构简明，沟通迅速，作风端正，工作高效”是我部的宗旨。 学生会办公室主要负责制定学生会的各项规章制度，协助主席团开展工作并根据学生会的意见起草有关规章制度、做有关工作报告、各项决议及各种文件和会议记录；汇总各部综合考评结果，及时监督、检查综合考评制度的落实情况；建立和管理学生会各类档案，对学生会干部进行定期的考核；记录各项活动的考勤工作；起草拟定活动策划书。 办公室为广大学生提供培养组织、社交、财务管理、信息联络等综合能力的舞台。成员来自学生群众，学生的积极加入使得办公室的工作能顺利开展。在配合其他部门的工作时，完成自我的提升和完善，是办公室成员高素质高效率的基本保障。新鲜血液的注入使办公室充满活力。 学生会文艺部简介 文艺部是一个积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，以团结协作、积极主动、尽职尽责、大胆创新、甘于奉献为理念，勇担丰富校园艺术文化生活的重任。 文艺部，学生会的重要支柱，自成立以来一直担任我院各项活动节目的策划，编排，及演出，主要举办礼仪大赛以及毕业生晚会，并会在我院的各项活动中出礼仪，与其他部门一起进行多项社会实践。 丰富生活，展现自我，无论你是否拥有文艺才能，只要你有一颗想展示自我的心，文艺部就会为给你一个展示自我的舞台，你给文艺部一个选择，文艺部会为你打造一个全新的自我。 学生会学习部简介 学生会学习部是一个服务全院学习工作的集知识性、联络性、服务性为一体的部门.我部在不断努力为全院师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围,同时也积极配合校教务处开展各种互动，为我院大学生提供及时的学习动态和考试信息。 学生会学习部主管院内学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展形式多样的知识竞赛，举办各种经验交流活动，如新老学生学习交流会、思想交流会，考研经验交流会等。同时还主抓学习纪律，严查学生考勤，奖学金的评定等。
职能部门简介: 组织部 1、社团活动的组织，人员的安排；熟悉学校的管理制度和相关规 定，在活动开展中严格执行。 2、社团会员的培训；团结社干，使之相互交流，联系紧密。 3、收集各种与社团有关的信息；负责鉴别活动是否可行及活动举 办的申请；负责场地的申请，对活动主题、规模、参与人员及经费预算做出详细审核，与策划部交流讨论好，再交于理事会。 会员部 1、收集会员信息资料[招新] 2、通知会员参与社团活动及文艺培训； 3、社团开展各项活动对会员的宣传要及时到位，要能充分利用各 种通讯媒体（如邮件、QQ群、飞信、南湖论坛发帖、校内网等）； 4、招纳有艺术特长或能说会道有主持这方面的人才（性格开朗、 参与活动积极、踊跃）注意保留他们的资料，与他们保持联系。外联部 1、拉取活动经费； 2、熟悉社团以及社团活动所需经费的动态； 3、熟悉周边商家的心理活动及合作要求，在拉赞助之前，要全面 考虑可能遇到的难题； 4、协调社团与赞助机构、媒体以及社会公众的关系，保持与校外
企业、事业单位的沟通和良好合作。 5、在校内与其他学生机构部门紧密联系； 6、注意与校内外与其他社团的竞争关系。在招新时，需要掌握时 间的先机问题； 宣传部 1、负责社团日常宣传工作，社团信息、海报、宣传画、宣传板， 报的制作和张贴。将涉及到的财务费用提前报与财务部门，确认资金不足的情况下与外联部商量争取商家赞助的方式； 2、通过各种形式的宣传社团，对社团活动和社团形象进行多角 度、深层次地宣传；充分展现社团的自身特色，扩大社团在校内外的影响； 3、负责社团与校内外各新闻媒体的联系与合作，对社团活动进行 追踪报告和摄影，使及时投上校园网，对活动进行后期宣传（人员安排上可利用组织部合作）进一步提高社团形象和知名度；4、自办刊物（可以是《社团报》和网站（页）的建设，如可以利 用学校南湖论） 策划部 1、把整个活动做一个详细的策划，其中包括各部门的工作内容， 最后把活动的流程以文本的形式展现出来。 2、策划书：要求对活动主题、规模、参与人员以及经费预算做出 详细说明。其中有几个要素必须齐全，预想可能发生的问题并制定相应的应急措施，保证一切计划顺利安全的进行。要有敏锐的
攀枝花学院学生会各部门职能分工 主席团 (一)主席 1、全面主持校学生会日常工作，决定有关重大事项，并主持召开校学生会主席团会议、校院主席联席会议、学生会各部长会议、学生会全体成员会议； 2、听取各部门工作汇报，统筹、调查、指导各部门工作，并为各部门组织活动提供指导和帮助； 3、指导帮助检查督促学生会各职能部门，协调各方面的关系。全权监督相应部门所承办的大型活动。 （二）副主席 1、协助主席开展各项活动，根据学生会的决定安排和落实各项工作活动的开展。 2、做好分管工作和内勤工作。、协助主席做好学生会的关工作，支持主席的意见和决定，直接对主席负责。 3、分管相应职能部门，参加和指导主管部门的各项工作和活动。 4、主席不在时，可受主席委托执行主席的相关职权。 办公室 办公室作为中华全国学生联合会攀枝花学院委员会的特殊部门，承载着内部建设和外部交流的双重重任，它扮演着纽带，桥梁的作用。
从校学生会的整体利益出发，积极组织、筹备各种会议，协调并参与各项活动、促进各部门之间的了解、沟通，以便加强合作，提高工作效率。 人力资源部 人力资源部作为学生会对内的职能部门，旨在建设良好的学生会文化，营造高效率工作氛围，担当着学生会的规划者、监督者和培训组织者的角色。它坚持“团队、沟通、宽容、创新”的工作理念，致力于将学生会发展成为高效率、高凝聚力的团队，同时为每一位渴求上进的成员提供锻炼的平台，并且将以富有创造力的工作为学生会吸纳、储备、培训更多优秀人才。 监察部 监察部作为攀枝花学院学生会一个以纪检工作为中心的部门，工作主要方向是对外和对内的监察，即对整个攀枝花学院学生工作的开展情况进行监察、考核。开展“三风”建设，保证评优的公正性，对晚自习进行考勤，维持校园周边环境的和谐。 生活部 生活部本着服务同学的宗旨，倡导文明健康的生活方式，为学生拓宽生活服务渠道，营造良好校园文化生活氛围，代表广大同的学利益。它是学生处、公寓中心及学生会领导下的学生参与、管理与监督
公司主要部门介绍 企划部: 企业规模小时,企业的发展可以跟着感觉走,企业的决策几个人稍加沟通就可以做出。船小好掉头,即使决策失误对企业也造不成致命的伤害。 企业达到一定规模后,任何决策的做出都需要充分的依据。否则一个决策失误就可以使企业一蹶不振。这就需要一个专业的部门搜集信息为决策提供足够的决策依据。同时这个部门还必须创造性的优化企业资源,给企业设定远景目标,做出阶段性的规划,塑造与整合企业文化,制定各种规章制度,研发、改良、整合产品,制定战略、战术,并对战略与战术的实施进行跟踪、修正与监督。这个部门就就是企划部。企划部就就是以企业的品牌、促销、广告为主要工作的部门。 主要工作有,: 1、负责公司品牌推广、企划工作,建立与发展公司的企业文化、产品文化、市场文化与管理文化; 2、负责公司项目企划工作的掌控,包括市场调研、信息搜集,组织、参与、指导企划及活动方案的制定,完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报,指导专案策划与设计,公司内部大型活动的组织策划; 3,负责连锁加盟经营体系的建立,加盟店视觉效果的品牌化,加盟店运营管理、开发媒体发布渠道,组织、策划媒体活动; 4、负责公司对外形象的建立与宣传,建立公司与上级部门的交流,建立公司与行业媒体的交流,建立公司与相关协会的交流,配合完成日常推广宣传工作、 财务部: 主要职能就是在本机构一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)与经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。符合公司治理结构设置的财务部或类财务部门应当有从资本的融通(筹资管理)到现金的运营(财务管理)再到资本运作(投资管理)的三项职能。而目前国内的大部分公司财务体系(包括独立于财务部门的由首席财务官、总会计师、财务总监管理的除财务部之外的其她部门)往往都没有有效的包括这三项职能。造成这种原因往往就是由于公司治理结构不完善、财务负责人能力较差等原因造成,结果往往造成部门
大学生实践创新项目感想 在大学，我们学的不仅仅是课本知识，学校更多的是想要培养我们的实践创新能力，好让我们能更好的适应以后的社会生活。我们这些在校的大学生接受的大部分是书本理论上的东西，在大学这期间，大多都是理论知识的学习，我觉得它必须接受社会实践的检验、丰富、充实，才能消化吸收，真正变成有用的东西，才能反过来服务于社会。否则，书本知识只能停留在纸上谈兵的层次上，体现不了它的使用价值和社会价值，因此我们需要创新实践。 根据项目申报表中计划，我们把整个项目分为图像预处理、车牌识别、字符分割和字符识别四个模块。通过这一年的努力，我们实现了各个模块的功能，并将完整的软件制作了出来，对于字符识别模块我们还使用了不同的实现方法。 这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实施初步计划，到具体实施计划，再到项目的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。通过自学，完整的把整个系统自行搭建完成，形成最终的软件，并能实际运行，识别出相应的车牌号码。对于字符识别模块，除了采用传统的模板匹配法外，还选用了神经络算法，提高了字符识别的准确率。 在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后来逐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。 一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物，需要经过大量的设计、改进、实验，我们最初的感觉是无从下手，蔡维玲老师在项目的设计、具体的操作上给我们提供了大量宝贵的经验和意见，再次感谢蔡维玲老师以及本次大学生创新实践项目，让我们可以得到一个理论变成实践的机会，在实践中有所成长，有所收获，希望以后可以越走越远。 创新实验心得 将近一年的“国家大学生创新性实验计划”结题了。在那段“痛并快乐着”的时期里，我们曾洒下汗水，也曾播种了希望;我们曾付出心血，也曾收获成功。从寻找课题到申请立项，从搜索学习文献到联系购买材料，从一步步实验过程到一个个结果测试，从发现分析解决问题到提高改善性能，一路走来，感觉收获颇多。 在实践方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础化学课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。再不断地去学习摸索，直到找出解决问题的答案。当然，解决问题的答案是动手去做。只有动手去做，才会发现问题解决问题。还有一定要认真负责地对待实验。无论是，还是国家创新实验，虽然
责 学生会主席团 校学生会主席团是校学生会的领导核心，主要工作职责是依据学校的各项方针政策，结合我校学生工作的实际，以“服务学校，服务学生”为核心，贯穿“以人为本，与时俱进，追求卓越，共创辉煌”的工作思路，组织、协调开展各项工作: (1)主持召开学生会每周理会及各系主席联席会议，了解掌握各部门、各分会的 工作活动开展情况和内部管理建设情况。 (2)全权指导和监督校学生会相应部门开展的各项工作活动；为广大同学提供最 满意的服务，力求子啊同学们当中树立最广泛的影响力和最高的满意度，打造阳泉学院学子为之骄傲的品牌。 (3)对内与各系学生会保持沟通联系，建立良好互助的合作关系；对外大力宣传 阳泉学院，加强与兄弟院校的学习交流，吸取优秀的工作经验和管理理念，促进学生会的完善和发展。 (4)团结学生会各部门、各成员。经常听取成员意见，及时发现解决存在的问题 和矛盾，加强校学生会的凝聚力、向心力，使成员们朝着共同的目标努力，以利于工作的高效的顺利开展。
(5)为各成员搭建发挥潜力，展现才华的舞台，促使成员热爱学习，追求上进， 不断超越和完善自我，在同学们当中树立良好形象，起榜样模范作用，建立并巩固学生会的优秀组织文化。 学生会办公室 办公室的工作是协助主席团进行策划、决策工作，调查了解和监督学生会各部、各系学生会的工作落实情况，并及时反映存在的不足之处和问题所在。 另外，主任应领导办公室完成以下工作： （1）学生会例会和各系学生会联席会议的考勤工作和内容记录。 （2）校学生会的文件处理、存档及整理等工作。 （3）合理安排各部门人员进行校学生会的值日工作。 （4）工作总结汇报。 （5）负责《太工阳泉学院系学生会目标管理方案》的评分工作。 （6）其他的一些日常事务，例如印发学生会工作文档、定期进行评优工作等等。（7）联系各系学生会主席、秘书长，进行信息交流。 学生会学习部 (1)校学习部以创造优良的学风为宗旨，组织、策划校级辩论赛、演讲赛等全校 性大型学习活动； (2)与教务处领导保持紧密联系，加强教与学的沟通； (3)负责我校参加全省性乃至全国性学术竞赛的统筹工作； (4)组织与各兄弟院校进行学术交流； (5)协调、管理各系开展学习活动。 学生会文艺部 (1)文娱部的工作主要是负责各大型文娱晚会活动的组织与策划。 (2)文娱部被赋予了新的职能，注入了新的活力，文娱部的工作以丰富同学们的 校园生活，提高阳泉学院的文化艺术品位为目的，组织各种同学们乐于参与的活动。 (3)举办雅俗共赏的，有一定艺术层次的晚会。 (4)培养各类型的文娱人才，让有志参加文娱活动的同学得到充分锻炼，提高同