当前位置:文档之家› 药学职称考试专业实践能力历年真题精选及答案1114-3

药学职称考试专业实践能力历年真题精选及答案1114-3

药学职称考试专业实践能力历年真题精选及答案1114-3
药学职称考试专业实践能力历年真题精选及答案1114-3

药学职称考试专业实践能力历年真题精选

及答案1114-3

81.维生素b2与何药合用可减少吸收

a、维生素c

b、维生素b1

c、甲氧氯普胺

d、甲硝唑

e、维生素a

答案:c

82.吗啡中毒可使用下列哪种药物解救

a、纳洛酮

b、苯海索

c、苯妥英钠

d、卡比多巴

e、咖啡因

答案:a

83.下列哪一种药与氨苄青霉素以及其它青霉素同时应用,可以维持较高的血药浓度

a、阿司匹林

b、链霉素

c、丙磺舒

d、呋喃妥因

e、肾上腺素

答案:c

84.对肾绞痛可选用

a、阿托品和新斯的明合用

b、东莨菪碱和毒扁豆碱合用

c、哌替啶和吗啡合用

d、阿托品和哌替啶合用

e、东莨菪碱和哌替啶合用

答案:d

85.急性有机磷中毒病人出现呼吸困难,口唇青紫,呼吸道分泌增多,应立即静注

a、解磷定

b、哌替啶

c、氨茶碱

d、阿托品

e、呋塞米

答案:d

86.支气管哮喘时禁用

a、酚妥拉明

b、卡托普利

c、妥拉苏林

d、利血平

e、普萘洛尔

答案:e

87.为避免哌唑嗪的“首剂效应”,可采取的措施是

a、空腹服用

b、低钠饮食

c、小剂量睡前服用

d、舌下含服

e、首剂加倍

答案:c

88.下列眼科疾患,禁用糖皮质激素的是

a、角膜溃疡

b、视网膜炎

c、虹膜炎

d、视神经炎

e、角膜炎

答案:a

89.充血性心力衰竭不宜选用下列哪种药物

a、甘露醇

b、依他尼酸

c、氨苯蝶啶

d、氢氯噻嗪

e、螺内酯

答案:a

90.硝苯地平治疗高血压过程中,患者出现踝部水肿,发生的原因是

a、用药剂量不足

b、低蛋白血症

c、水钠潴留

d、局部过敏反应

e、血管扩张作用

答案:e

药学专业知识一单选50题(含答案

药学专业知识一单选50题(含答案) 单选题 1、下列哪项不是影响微囊中药物的释放速率的因素 A药物的理化性质 B囊材的类型与组成 C微囊的粒径 D囊壁的颜色 E囊壁的厚度 答案:D 影响微囊中药物的释放速率的因素有药物的理化性质、囊材的类型与组成、微囊的粒径、囊壁的厚度、工艺条件、释放介质等。 单选题 2、药物与血浆蛋白结合后,药物 A吸收快 B代谢快 C排泄快 D组织内药物浓度高 E对于毒副作用较强的药物,易发生用药安全性问题。 答案:E

药物的蛋白结合不仅影响药物的体内分布,也影响药物的代谢和排泄。药物与蛋白质结合后,不能透过血管壁向组织转运,不能由肾小球滤过,也不能经肝脏代谢。只有游离型的药物分子才能从血液向组织转运,并在作用部位发挥药理作用。应用蛋白结合率高的药物时,当给药剂量增大使蛋白结合出现饱和,剂量上再有小小的改变就会使游离药物浓度产生很大的变化,使游离药物浓度增大,从而引起药理作用显著增强,对于毒副作用较强的药物,易发生用药安全性问题。 单选题 3、药品标准的主体 A凡例 B索引 C通则 D红外光谱集 E正文 答案:E 正文为药品标准的主体,系根据药物自身的理化与生物学特性,按照批准的处方来源、生产工艺、贮藏条件等所制定的、用以检测药品质量是否达到用药要求并衡量其质量是否稳定均一的技术规定。 单选题 4、某患者,男,58岁,肺癌晚期,为缓解疼痛医生开具吗啡控释片。如果按照致依赖性药物的分类,吗啡属于 A阿片类 B可卡因类 C大麻类

D中枢兴奋药 E致幻药 答案:A 致依赖性药物分类如下: (1)麻醉药品:①阿片类,包括阿片粗制品及其主要生物碱吗啡、可待因、二乙酰吗啡即海洛因、哌替啶、美沙酮、芬太尼等;②可卡因类,如可卡因;③大麻类,如印度大麻。 (2)精神药品:①镇静催眠药和抗焦虑药,如巴比妥类和苯二氮(艹卓)类;②中枢兴奋药,如苯丙胺、右苯丙胺、甲基苯丙胺(冰毒)、亚甲二氧基甲基苯丙胺(摇头丸);③致幻药,如麦角二乙胺、苯环利定、氯胺酮。 (3)其他,包括烟草、酒精及挥发性有机溶剂等精神活性物质。 单选题 5、痛风急性发作期应选择 A秋水仙碱 B别嘌醇 C丙磺舒 D苯海拉明 E对乙酰氨基酚 答案:B

药学专业大学生社会实践报告

药学专业大学生社会实践报告 药学专业大学生社会实践报告 转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。 在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业相关的社会部门,实行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲自经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅医|学教育网。 联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。 八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来实行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟悉环境。 第二天开始正式上班。我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里协助老师抓药,有空的时候将缺的药材即时补够。 还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至

于想到一个联想的办法,比如从下面开始将药盘编号,将编号和药材 的名字实行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。 然后再过了几天,进入了另外一个阶段。因为我们的中药学课程 还没有学,所以我对药材的药性不是很清楚,老师一开始教我用药性 的方法来归类,然后不知不觉地,下次再见到这味药的时候就自然想 起了上次的暗示,回忆起了药的位置。 在药房里的时光过得很快,每天都是站在药盘中间不停的抓药, 其实我觉得这是一份很机械的工作,没有什么专业度可言,只要是看 得懂字,记得住位置的人都能够胜任这样的一份工作。药房里的老师 每天都找不同的话题来聊,有时候说得火了甚至还骂两句,但我想, 这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。 4天的实习生活让我和中药有了第一次的亲密接触,我记录下了中医院中药房里所有的药材,同时也将绝大部分的常用药材记在了心里。理解了300多种常用药材,我想这是我的收获吧。 带我实习的老师和我算是半个老乡,老师很慈祥医|学教育网,她 经常在工作不忙的时候教我一些理解鉴别中药的方法,也和我讲一些 相关在药房工作的利弊,她说她在药房工作了三十几年,人情世故见 得最多。我还在平时不用上班的时候去安娜老师家拜访了一回,老师 带我参观她的书柜,里面全是相关中药的书籍,其中最老的竟然比我 还要大上三、四十年。我在老师家借了三本书回去看,受益匪浅。 在实习期结束的时候,老师为了些了一段实习鉴定,其中有一句 话令我兴奋了一天。她在评语中写到:“因为学习刻苦,当前已具备 了独立操作的水平……”,这是对我的实习工作的一种认可,也是我 这14天来持续努力的的收获。 暑期的社会实践活动,给了我们更多的接触社会的机会。在这写 实践活动中,我感觉自己就像是社会中的一员,在社会中持续的磨练 自己,学会如何与人相处,学会特殊的技能,学会更好的容入社会。

经典中药学专业知识二试题50题含答案

经典中药学专业知识二试题50题含答案 单选题 1、白头翁除清热解毒外,又能 A息风止痉 B活血消肿 C疏散风热 D利尿通淋 E凉血止痢 答案:E 白头翁【功效】清热解毒,凉血止痢。 单选题 2、患者,女,26岁。小便色赤,热涩疼痛,带下臭秽,阴痒难忍,而且新产之后,乳汁不下,心烦失眠,口舌生疮,舌淡红,苔薄黄,脉细数。对患者“乳汁不下,小便涩痛”,治疗上首选药组是 A利水通淋,解暑 B利水通淋,敛疮 C利水通淋,清肺 D利水通淋,润肠 E利水通淋,下乳 答案:E

木通【来源】木通科植物木通、三叶木通或白木通的干燥藤茎。【性味归经】苦,寒。归心、小肠、膀胱经。【性能特点】本品苦寒泄降,通行经脉,主入心与小肠经,兼入膀胱经。上清心火,下利小便,导热下行。善利水通淋、泄热,能通经下乳。既为治湿热淋痛与水肿之要药,又为治心火上炎、下移小肠之良药,还为治乳汁不下及湿热痹痛之佳品。【功效】利水通淋,泄热,通经下乳。 单选题 3、用于外感风热所致的喉痹、急性扁桃体炎的是 A冰硼散 B六神丸 C珠黄散 D锡类散 E清音丸 答案:B 冰硼散的功能是清热解毒,消肿止痛,排除A。六神丸的功能是清热解毒,消肿利咽,化腐止痛,故本题选B。珠黄散的功能是清热解毒,祛腐生肌,排除C。锡类散的功能是解毒化腐,敛疮,排除D。清音丸的功能是清热利咽,生津润燥,排除E。 单选题 4、患者,女,18岁,学生。自幼多病,平素易感冒,近半年来汗出较多,恶风,遇劳则甚,伴面色少华,体倦乏力,声低气怯,舌淡,苔薄白,脉弱。经中医辨证后用玉屏风胶囊。玉屏风胶囊的功能是 A湿热下注扰动精室所致遗精、早泄者不宜用 B肝经湿热所致的遗尿与膀胱湿热所致的小便频数者忌用 C热病汗出、阴虚盗汗者慎用

中药学专业实践能力 --比分

中药学专业实践能力 蒙医学内容 1、蒙古族传统医学,简称蒙医学,是蒙古民族逐渐积累的独特的医药学理论和治疗方法。蒙医学既是蒙古民族 丰富的文化遗产之一,也是中国传统医学的重要组成部分。 2、蒙医学的理论体系是以整体观念为指导的朴素的唯物论和自发的辨证法为主导。在蒙医学理论中阴阳,五元、 三根、七素、三秽是生理、病理、诊断治疗原则的辨证理论基础 3、蒙医学自古以来以阴阳变化的相互关系来说明人体的组织结构、生理功能、病理变化疾病的诊断和治疗以及 确定治疗原则。 4、五元学说成为蒙医学理论体系的纲要,分别归属于土、水、火、气、空。蒙医学认为人体是一个统一的有机整体,其各个部分之间都有密切联系,这种相互联系和构成,均和五大元素密切相关。 三根是人体赖以进行生命活动的三种能量和基本物质----赫依、希拉、巴达干的简称。三根的功能不仅表现在正常的生理活动中,同样也表现在异常的病理变化中。 七素为构成人体的基础物质----饮食精华、血、肉、脂肪、骨、骨髓及精液。七素在有机整体的内部运动中属阴性范畴,有显示人体第二特性的作用。七素内部也存在着引起矛盾运动的因素。 所谓的三秽指人体吸收食物的养分后,污物、残渣以大便的形式排出体外;存在于人体内的糟粕以尿的形式排出;汗液能使皮肤润洁,起固表的作用。 5、病理学是以阴阳学说为主导,以人体基本组成部分之五元、三根七素的相对抗关系为基础,研究发病原因、因素、病变过程,同时分析研究病因、发病部位及疾病本质的学科。 诊断学是蒙医学的重要组成部分。它是以蒙医学基础理论为依据,指导临床实践的一门科学。在基础理论的指导下,以问、望、切三诊方法从整体观念出发,重视疾病的客观反映与内在病变的联系,对疾病进行行之有效的诊断。 蒙医学中以重治病因为前提的原则是治疗疾病时必须坚持的基本原则,也是就是治疗原则。其一,针对病因施治,其二,结合病情,辨证施治。 6、所谓三因,就是指隆、赤巴和培根这三种因素,这是藏语的音译,如果用意译,就有不同的译法,有译为风、胆、痰的,也有译为气、火、粘液或风、火、水土的,译法不一,不仅有些含义不同,而且难于反映藏医的全貌,容易引起混乱。 7、;古印度医学有“四大学说”,即土、水、火、风;古希腊有“四体液学说”,即血,粘液,黄胆汁和黑胆汁。 试题 1、在蒙医的用药剂量中,1~5岁儿童的合理剂量是(成人剂量的1/4 ) 2、三根中的“巴达干”属五元之(土和水)藏医学 3、蒙医认为人体的本基是( 三根)

西药执业药师药学专业知识(二)模拟题200

西药执业药师药学专业知识(二)模拟题200 药剂学部分 一、A型题 1. 关于滤过的影响因素的不正确表述是。 A.操作压力越大,滤速越快,因此常采用加压或减压滤过法 B.滤液的黏度越大,则滤过速度越慢 C.滤材中毛细管半径越细、阻力越大,不易滤过 D.由于Poiseuile公式中无温度因素,故温度对滤过速度无影响 E.滤速与滤材中的毛细管的长度成反比 答案:D [解答] 滤过 2. 测定缓、控释制剂释放度时,至少应测定几个取样点。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 E.5个 答案:C [解答] 缓控释制剂体内、体外评价 3. 以下物质中哪一个不能作为抛射剂 A.F114 B.正丁烷 C.二氧化碳 D.乙酸乙酯 E.氮气

答案:D 气雾剂中常用的抛射剂。 4. 下列关于全身作用栓剂的特点叙述错误的是 A.可部分避免口服药物的首过效应,降低副作用,发挥疗效 B.不受胃肠pH或酶的影响 C.可避免药物对胃肠黏膜的刺激 D.对不能吞服药物的病人可使用此类栓剂 E.栓剂的劳动生产率较高,成本比较低 答案:E 5. 关于脂质体给药途径叙述错误的是 A.阴道给药 B.口服给药 C.肺部给药 D.静脉注射 E.经皮给药 答案:A 6. 对眼膏剂的叙述中错误的是。 A.色泽均匀一致,质地细腻,无粗糙感,无污物 B.对眼部无刺激,无微生物污染 C.眼用的软膏剂的配制需在无菌条件下进行 D.服膏剂的稠度应适宜,易于涂抹 E.眼膏剂的基质主要是白凡士林8份、液体石蜡1份和羊毛脂1份 答案:E [解答] 眼膏剂

7. 有关HLB值的错误表述是。 A.表面活性剂分子中亲水和亲油基团对油或水的综合亲和力称为亲水亲油平衡值 B.HLB值在8~18的表面活性剂,适合用作O/W型乳化剂 C.亲水性表面活性剂有较低的HLB值,亲油性表面活性剂有较高的HLB值 D.非离子表面活性剂的HLB值有加合性 E.根据经验;一般将表面活性剂的HLB值限定在0~20之间 答案:C [解答] 表面活性剂 8. 假设药物消除符合一级动力学过程,问多少个t1/2药物消除99.9% 。 A.4t1/2 B.6t1/2 C.8t1/2 D.10t1/2 E.12t1/2 答案:D [解答] 单室模型静脉注射给药 9. 堆密度是指。 A.真密度 B.颗粒密度 C.松密度 D.绝干密度 E.比密度 答案:C [解答] 粉体学简介

药学专业社会实践报告模板(完整版)

报告编号:YT-FS-6957-45 药学专业社会实践报告模 板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

药学专业社会实践报告模板(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 药学专业社会实践报告(一) 本次社会实践活动圆满结束,在活动期间,通过各种切身体会,我学到了不少学校里学不到的东西,最重要的是实践和理论的结合。作为一个大学生,不仅仅需要学习书本的理论知识,更重要的是善于思考,将理论融会贯通,通过各种有效的实践活动与之相结合,才能真正学到属于自己的东西。 今年暑假在医院参加实践活动,本医院属于私人医院,规模不是很大,有简单的门诊部,药房,注射室和6张住院的床位。在医院实践期间,这个医院的医生和护士们都很支持我们这些学生,因为规模不大,人数自然有限,所以第一天下来,大家就熟了,的帮

助下,使我在医学和药学上的知识获得不少。医生和护士给予了悉心的指导和帮助,使得我受益匪浅,让我感觉到医学的博大精深,也觉得现下医学的情况需要更科学,更深远的发展。 这家医院虽然不大,但是生意很好,因为医生和护士对工作很认真负责,医术也很高。所以平时都是很是繁忙的,医院里的人经常忙不过来,凡是有点不舒服的,首先都会到这家医院看毛病,这儿的口碑上是非常好的。除了上面那个原因,其实还因为这儿有床位,一般的简单的病,病人看了就走了,有点严重的病,思想汇报专题病人可以留下来住院观察,这对医院和病人都有很大的帮助,让病人早点脱离病痛的折磨,也能让医生时刻了解病人的病情,有什么突发情况,也可以及时转移。 现在说说在药房的实践情况。药房服务规范遵守四查十对:查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、规格、数量、标签;查配伍禁忌,对药品性状、用法和剂量;查用药品合理性,对临床诊断。我到医院

2017年执业药师《药学专业知识二》真题及答案

2017年执业药师考试《药学专业知识二》真题及答案 一、最佳选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。) 1.给患者调整抗抑郁药时必须谨慎,以单氨氧化酶抑制剂替换选择性5-羟色胺再摄入抑制剂时,应当间隔一定的时间。至少应间隔(E) A.1天
B.5天
C.7天
D.10天
E.14天
2.西肽普兰抗抑郁的药理作用机制是(A) A.抑制5-羟色胺再摄取 B.抑制神经末梢突触前膜的α2受体 C.抑制5-羟色胺及去甲肾上腺素在摄取 D.抑制单胺氧化酶 E.阻断5-羟色胺受体及抑制5-羟色胺再摄取 3.为避免引起大面积中毒性表皮坏死松懈症,服用前提倡做人体白细胞抗原等位基因(HLA-B*1502)检测的抗癫痫药是(A) A.卡马西平 B.丙戊酸钠 C.氟硝西泮 D.托吡酯 E.加巴喷丁 4.在痛风急性期禁用的药物是(B) A.秋水仙碱 B.别嘌醇 C.布洛芬 D.舒林酸 E.泼尼松 5.具有类似磺胺结构,对磺胺类药物有过敏史的患者需慎用的非甾体抗炎药是(E) A.阿司匹林 B.吲哚美辛 C.双氟芬酸钠 D.美托洛尔 E.塞来昔布 6.可抑制尿酸生成的药物是(E) A.秋水仙碱 B.萘普生 C.苯溴马隆 D.氢氯噻嗪 E.别嘌醇 7.对中、重度持续哮喘患者的长期维持治疗的推荐方案是( A ) A.吸入性糖皮质激素+长效β2 受体激动剂 B.吸入性糖皮质激素+短效β2 受体激动剂 C.长效β2 受体激动剂+长效 M 胆碱受体阻断剂 D.长效 M 胆碱受体阻断剂+白三烯受体阻断剂 E.长效β2 受体激动剂+白三烯受体阻断剂 8.关于镇咳药作用强度的比较,正确的是( D ) A.喷托维林>苯丙哌林>可待因 B.可待因>苯丙哌林>喷托维林 C.苯丙哌林>喷托维林>可待因 D.苯丙哌林>可待因>喷托维林 E.喷托维林>可待因>苯丙哌林 9.服用后可能导致口中有氨味、舌苔、大便呈灰黑色的药物是( C ) A.奥美拉唑 B.硫糖铝 C.枸橼酸铋钾

药学专业社会实践报告范文.doc

药学专业社会实践报告范文 药学专业现在很受欢迎,那么你有写过药学专业社会的实践报告吗?下面我就和大家分享药学专业社会实践报告,来欣赏一下吧。 药学专业社会实践报告(一) 本次社会实践活动圆满结束,在活动期间,通过各种切身体会,我学到了不少学校里学不到的东西,最重要的是实践和理论的结合。作为一个大学生,不仅仅需要学习书本的理论知识,更重要的是善于思考,将理论融会贯通,通过各种有效的实践活动与之相结合,才能真正学到属于自己的东西。 今年暑假在医院参加实践活动,本医院属于私人医院,规模不是很大,有简单的门诊部,药房,注射室和6张住院的床位。在医院实践期间,这个医院的医生和护士们都很支持我们这些学生,因为规模不大,人数自然有限,所以第一天下来,大家就熟了,的帮助下,使我在医学和药学上的知识获得不少。医生和护士给予了悉心的指导和帮助,使得我受益匪浅,让我感觉到医学的博大精深,也觉得现下医学的情况需要更科学,更深远的发展。 这家医院虽然不大,但是生意很好,因为医生和护士对工作很认真负责,医术也很高。所以平时都是很是繁忙的,医院里的人经常忙不过来,凡是有点不舒服的,首先都会到这家医院看毛病,这儿的口碑上是非常好的。除了上面那个原因,其实还因为这儿有床位,一般的简单的病,病人看了就走了,有点严重的病,思想汇报专题病人

可以留下来住院观察,这对医院和病人都有很大的帮助,让病人早点脱离病痛的折磨,也能让医生时刻了解病人的病情,有什么突发情况,也可以及时转移。 现在说说在药房的实践情况。药房服务规范遵守四查十对:查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、规格、数量、标签; 查配伍禁忌,对药品性状、用法和剂量;查用药品合理性,对临床诊断。我到医院主要是跟着我的指导老师易老师在药房拿药,所以首先得先熟悉药品的摆放。刚开始时,我就在药房的药柜前看和记药品的名字和位置,药房里的药品有很多的种类,要记的话很不容易,不过还好,药品的摆放是有按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再在这些的基础上分别按抗生素类,心血管,呼吸系统,消化系统,其他,外用,非处方药,食品,计划生育来分。其中注射液在医院的使用比较广泛。按类别来记就较简易了。为更熟悉药品的摆放,我还搬运过药品(医院还有储存药品的药库)。 在药品中,葡萄糖和生理盐水较常用,别的心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统的药品也都较常用。市场对药品的需求是有增无减,特别是常用心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统类的药品。日常药品的使用主要是感冒药和咽喉肿痛药及一些清凉降火药,感冒药有999感冒颗粒,复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊,小儿止咳糖浆,小儿氨酚烷胺颗粒,小儿咳嗽灵颗粒,枇杷止咳颗粒,同时还有一些退烧药如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火药主要有西瓜爽润喉片,最全面的范文参考写作网站金银花颗粒等,咽喉肿痛药有头孢氨苄胶

西药执业药师药学专业知识(一)模拟题316

西药执业药师药学专业知识(一)模拟题316 一、配伍选择题 A.Emax B.ED50 C.LD50 D.TI E.ED95 1. 效能的表示方式为 答案:A 2. 半数致死量的表示方式为 答案:C [解答] 效能为最大效应,以Emax表示。引起50%动物死亡的药物的剂量,为半数致死量,用LD50表示。 A. B.

C. D. E.

3. 分子中含有氨基酮的结构,戒断症状轻,常用作戒毒药的药物是 答案:C 4. 分子中含有烯丙基的结构,具有阿片受体拮抗作用的药物是 答案:E 5. 分子中含有哌啶的结构,具有μ受体激动作用的药物是 答案:D [解答] 本题考查药物的重要结构片段、作用机制及临床应用。每个词干都提供一个药物的两个信息。氨基酮结构、解毒药对应美沙酮,烯丙基、阿片受体拮抗剂对应纳洛酮,哌啶结构、μ受体激动剂对应哌替啶。 A. B. C.

D. E. 6. 具有噻唑烷二酮结构,属于胰岛素增敏剂的降血糖药物是 答案:E 7. 具有双胍结构,属于胰岛素增敏剂的降血糖药物是 答案:D 8. 具有苯磺酰脲结构,属于胰岛素分泌促进的降血糖药物是 答案:B 9. 具有氨甲酰甲基苯甲酸结构,属于胰岛素分泌促进剂的降血糖药物是答案:C

10. 具有类似葡萄糖结构,属于α-葡萄糖苷酶抑制剂的降血糖药物是 答案:A [解答] 胰岛素分泌促进剂分为两种结构类型,一种是磺酰脲类,包括格列齐特、格列美脲、格列吡嗪等带有“格列”词头的药物;一种是非磺酰脲类,结构各异,名字带有“格列奈”词根。胰岛素增敏剂包括两种,一种是双胍类;一种是噻唑烷二酮类,名字带有“格列酮”词根。 A. B. C.

2017年执业药师考试《药学专业知识二》真题及答案

2017 年执业药师考试《药学专业知识二》真题及答案 一、最佳选择题(共40 题,每题1 分。每题的备选项中,只有1 个最符合题意。) 1.给患者调整抗抑郁药时必须谨慎,以单氨氧化酶抑制剂替换选择性5‐羟色胺再摄入抑制剂时,应当间隔一定的时间。至少应间隔(E) A.1 天 B.5 天 C.7 天 D.10 天 E.14 天 2.西肽普兰抗抑郁的药理作用机制是(A) A.抑制5‐羟色胺再摄取 B.抑制神经末梢突触前膜的α2 受体 C.抑制5‐羟色胺及去甲肾上腺素在摄取 D.抑制单胺氧化酶 E.阻断5‐羟色胺受体及抑制5‐羟色胺再摄取 3.为避免引起大面积中毒性表皮坏死松懈症,服用前提倡做人体白细胞抗原等位基因(HLA‐B*1502)检测的抗癫痫药是(A) A.卡马西平 B.丙戊酸钠 C.氟硝西泮 D.托吡酯 E.加巴喷丁 4.在痛风急性期禁用的药物是(B) A.秋水仙碱 B.别嘌醇 C.布洛芬 D.舒林酸 E.泼尼松 5.具有类似磺胺结构,对磺胺类药物有过敏史的患者需慎用的非甾体抗炎药是(E) A.阿司匹林 B.吲哚美辛 C.双氟芬酸钠 D.美托洛尔 E.塞来昔布 6.可抑制尿酸生成的药物是(E) A.秋水仙碱 B.萘普生

C.苯溴马隆 D.氢氯噻嗪 E.别嘌醇 7.对中、重度持续哮喘患者的长期维持治疗的推荐方案是( A ) A.吸入性糖皮质激素+长效β2 受体激动剂 B.吸入性糖皮质激素+短效β2 受体激动剂 C.长效β2 受体激动剂+长效 M 胆碱受体阻断剂 D.长效 M 胆碱受体阻断剂+白三烯受体阻断剂 E.长效β2 受体激动剂+白三烯受体阻断剂 8.关于镇咳药作用强度的比较,正确的是( D ) A.喷托维林>苯丙哌林>可待因 B.可待因>苯丙哌林>喷托维林 C.苯丙哌林>喷托维林>可待因 D.苯丙哌林>可待因>喷托维林 E.喷托维林>可待因>苯丙哌林 9.服用后可能导致口中有氨味、舌苔、大便呈灰黑色的药物是( C ) A.奥美拉唑 B.硫糖铝 C.枸橼酸铋钾 D.西咪替丁 E.半托拉唑 10.西咪替丁的禁忌症是( A ) A.急性胰腺炎 B.胃食管反流症 C.卓‐艾综合征 D.应激性溃疡 E.上消化道出血 11.具有阿片样作用,长期大剂量服用产生欣快感的止泻药是( E ) A.双八面体蒙脱石散 B.洛哌丁胺 C.地衣芽孢或杆菌胶囊 D.阿托品 E.地芬诺酯 12.患者,男,57 岁,肾功能正常,既往有动脉粥样硬化,高血压 30 合并 2 型糖尿病,服用下列 药物后出现裸关节肿胀,到药房问询,药师提示有可能引起不良反应的药物是( D ) A.赖诺普利片 B.格列呲嗪肠溶片

关于药学社会实践报告

关于药学社会实践报告 我所在的药店是我镇一家私人药店。在当地属于规模较大的药店,该药店一直坚持以“立志为民,健康众生”的服务宗旨,在高效率的运行体制下,开展高质量,高水平的医药零售及服务工作。我们药店主要的业务就是药品的销售,消费者可以主宰自己的消费导向,自由选择,加上药师、营业员的介绍和答疑,大大增进了用药的安全性。 刚去药店先学习辨别药物的具体位置,药品的分类和具体摆放的位置,并且能说一段自己的话语让顾客去购买并且满意,一开始还紧张甚至不知道该怎么说怎么去做,找不到药品还经常拿错药品,在别人的帮助下我渐渐熟悉了各类药品也知道了怎样去帮别人介绍药品。 在药房的学习和亲身体验,让我对中药和西药有了更好的掌握。中药的种类包括解表药,清热药,化痰止咳平喘药,祛风湿药,活血化药,行瘀气药,消食药,补虚药等等。还有中药煎药注意事项:由于中药的质地、性质往往有显着差异,因此,煎煮方法或煎煮实践常不相同,有先煎、后下、包煎等。煎药要注重火候,火候的控制要根据药物的性质和质地,如气味芬芳的中药,适宜用武火急煎,煮沸数分钟后,改用文火略煮即可;煎中药要先用大火煮沸,后转文火煮。中药是能够完全治愈疾病的最佳良药,坚持长期服用中药,可以治疗多种慢性疾病,从而得到健康良好的身体。西药是现在药品的

主力,在推荐药品时要确保推荐药品的准确无误、例如高血压患者在服用降压药品时应先问顾客平时用药,有些药品是对顾客没有作用的,在购买消炎类药品时应先问顾客是否对红霉素过敏,以免拿错药,对顾客造成不良反应。为了确保药品的质量,药品一经销售,不得退换。这就要养成认真负责的工作态度。西药的多种应用,如西咪替丁用于消化道溃疡,但在皮肤的应用中也很常见,主要应用了西咪替丁的不良反应之一:对内分泌和皮肤的影响,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮肤分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者,利用药物不良反应而达到治疗目的。在这里不仅是学习了销售的技巧,更多的是中药的特性与对不用药物的深入了解,进一步的了解了药品。 作为一名药学专业的学生,只学习书本是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我利用寒假去药店实践并接受锻炼。在药店实践时我学到了很多,比如顾客购药时,感冒会买几种感冒药同时服用,胃病会买几种治胃病的药同时服用:稍有炎症就会同时服用几种消炎,在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情况,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。再就是在语言举止上表现的应口齿清晰,语速均匀,动作熟练,微笑服务等,让顾客感受到

药学专业知识一试题50题

药学专业知识一试题50题 单选题 1、可作为气雾剂抛射剂的是 A氢氟烷烃 B乳糖 C硬脂酸镁 D丙二醇 E蒸馏水 答案:A 气雾剂抛射剂一般可分为氯氟烷烃、氢氟烷烃(四氟乙烷和七氟丙烷)、碳氢化合物(丙烷、正丁烷和异丁烷)及压缩气体(二氧化碳、氮气、一氧化氮等)四大类。 单选题 2、药物与血浆蛋白结合后,药物 A血液循环好、血流量大的器官与组织,药物分布快 B药物与血浆蛋白结合后仍能透过血管壁向组织转运 C淋巴循环使药物避免肝脏首过效应 D血脑屏障不利于药物向脑组织转运 E药物制成微乳等剂型静脉注射后能够改变分布 答案:B

药物与蛋白质结合后,不能透过血管壁向组织转运,不能由肾小球滤过,也不能经肝脏代谢。只有游离型的药物分子才能从血液向组织转运,并在作用部位发挥药理作用。 单选题 3、属于磺酰脲类降糖药的是 A格列美脲 B米格列奈 C盐酸二甲双胍 D吡格列酮 E米格列醇 答案:A 格列美脲属于磺酰脲类胰岛素分泌促进剂。 单选题 4、某患者,男,58岁,肺癌晚期,为缓解疼痛医生开具吗啡控释片。如果按照致依赖性药物的分类,吗啡属于 A阿片类 B可卡因类 C大麻类 D中枢兴奋药 E致幻药 答案:A

致依赖性药物分类如下: (1)麻醉药品:①阿片类,包括阿片粗制品及其主要生物碱吗啡、可待因、二乙酰吗啡即海洛因、哌替啶、美沙酮、芬太尼等;②可卡因类,如可卡因;③大麻类,如印度大麻。 (2)精神药品:①镇静催眠药和抗焦虑药,如巴比妥类和苯二氮(艹卓)类;②中枢兴奋药,如苯丙胺、右苯丙胺、甲基苯丙胺(冰毒)、亚甲二氧基甲基苯丙胺(摇头丸);③致幻药,如麦角二乙胺、苯环利定、氯胺酮。 (3)其他,包括烟草、酒精及挥发性有机溶剂等精神活性物质。 单选题 5、血液循环中的药物或代谢物经机体的排泄器官或分泌器官排出体外的过程是 A药物的分布 B物质的膜转运 C药物的吸收 D药物的代谢 E药物的排泄 答案:C 吸收是药物从给药部位进入体循环的过程。 单选题 6、以下药物的给药途径属于,肾上腺素抢救青霉素过敏性休克

执业药师《药学专业知识一》模拟试题(1)

执业药师《药学专业知识一》模拟试题(1) 一、最佳选择题 1、舒他西林中舒巴坦和氨苄西林的比例是 A、1:1 B、2:1 C、1:2 D、3:1 E、1:3 【正确答案】 A 【答案解析】将氨苄西林与舒巴坦以1:1的形式以次甲基相连形成双酯结构的前体药物,称为舒他西林(Sultamicillin)。 2、下列不属于抗菌增效剂的是 A、克拉维酸 B、舒巴坦 C、他唑巴坦 D、亚胺培南 E、丙磺舒 【正确答案】 D 【答案解析】亚胺培南本身具有抗菌活性,但没有抗菌增效的作用,所以其不属于抗菌增效剂;ABC均是β-内酰胺酶抑制剂,可以解决耐药性。青霉素半衰期短,与丙磺舒合用可减少排泄,延长作用时间,故E也是抗菌增效剂。

3、结构中含有正电荷季铵基团的头孢菌素类药物是 A、头孢羟氨苄 B、头孢哌酮 C、头孢曲松 D、头孢匹罗 E、头孢克肟 【正确答案】 D 【答案解析】头孢匹罗的C-3位是含有正电荷的季铵杂环。 4、引起青霉素过敏的主要原因是 A、青霉素的侧链部分结构所致 B、合成、生产过程中引入的杂质青霉噻唑等高聚物 C、青霉素与蛋白质反应物 D、青霉素的水解物 E、青霉素本身为致敏原 【正确答案】 B 【答案解析】青霉素在生物合成中产生的杂质蛋白,以及生产、贮存过程中产生的杂质青霉噻唑高聚物是引起其过敏反应的根源。由于青霉噻唑基是青霉素类药物所特有的结构,因此青霉素类药物这种过敏反应是交叉过敏反应。 5、青霉素G化学结构中有3个手性碳原子,它们的绝对构型是 A、2R,5R,6R B、2S,5S,6S C、2S,5R,6R

D、2S,5S,6R E、2S,5R,6S 【正确答案】 C 【答案解析】青霉素的母核结构中有3个手性碳原子,其立体构型为2S,5R,6R。 6、哌拉西林属于哪一类抗菌药 A、大环内酯类 B、氨基糖苷类 C、β-内酰胺类 D、四环素类 E、其他类 【正确答案】 C 【答案解析】哌拉西林为β-内酰胺类抗生素,为氨苄西林的衍生物,在α-氨基上引入极性较大的基团后,改变其抗菌谱,具有抗假单胞菌活性。对绿脓杆菌、变形杆菌、肺炎杆菌等作用强,用于上述细菌引起的感染。 7、下列哪项与青霉素G性质不符 A、易产生耐药性 B、易发生过敏反应 C、可以口服给药 D、对革兰阳性菌效果好 E、为天然抗生素 【正确答案】 C 【答案解析】青霉素G不可口服,临床上使用其粉针剂

药学社会实践报告

药学社会实践报告 在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我们应当如何写报告呢?以下是整理的药学社会实践报告,希望能够帮助到大家。 药学社会实践报告1 ??这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了山东大学药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。 通过这一周的实习,我们对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到

了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。 ??我们坚信在剩下的14 天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。 药学社会实践报告2 ??随着生活方式的更新和社会交往的活跃,药品行业蒸蒸日上,药品的种类也日益繁多。在人们生病时,需要药物的治疗,药店对于大多数人来说,则是一个方便的选择。但是,药物种类繁多对于不同体质的人来说,选择合适的药物对于患者的早日康复格外重要。今年寒假,我在托克逊县城实践了半个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对药店导购工作有了更深的了解。 在达康药店半个月的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对药品行业无知的少年变成一个既具有初步药品知识,又懂得简单的疾病治疗的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种药物的疗效和基本成分,还得分清它们的适宜人群,是否有严重的副作用。快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默,还有顾客对自己付出服务的肯定与赞赏和自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实,实习的日子不是很长,当初的我还不知道药品导购到底是干什么工作的?不知道原来感冒

2020执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案

2020执业药师考试《中药学专业知识二》真题及 答案 本网执业药师频道收集了2018执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案,供大家参考学习,欢迎大家继续关注相关资讯。 2018执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案 一、单项选择题 1辛温发散,甘温助阳,治风寒感冒无论表实表虚皆宜的药是(B) A麻黄 B桂枝 c紫苏 D荆芍 E.防风 2.某女,45岁,患痰火郁结之瘤数年,近一周末观肝阳眩晕与目珠夜痛,治当清肝明目,散结消肿,宣选用的药是(D) A谷精草 B天花粉 C.密蒙花 E决明子 3芒硝的使用方法,错误的是(C) A外用点眼 B.外用喷撒

C.内服包煎 D内服开水溶化 E.内服冲入药汁中 4某女,40岁,患风湿痹痛3年,今日观乳痈肿痛治当祛风通络、化痰解毒,宜选用的药是(A) A丝瓜络 B.臭梧 C.香加 D络石 E.雷公藤 5某医师治湿阻中焦证,擅用厚朴,此药味苦、辛、性温、其主 要功效是(B) A燥湿,健脾 B燥湿,行气 C.化湿,止呕 D化湿解暑 E化湿,发表 6薏苡仁的功效是(A) A利水渗湿,健脾止泻 B利水渗湿,养心安神 C清热利湿,利胆退黄 D利尿通淋,行气止痛 E利水道淋,通经下乳

7某男,10岁,突发腹绞痛,乡村医生诊为蛔虫腹痛建议自取花椒适宜质量,此药除杀虫止痛外,还能(E) A.温中,开有 B.温中利湿 C温中,回阳 D.温中,降逆 E温中,止痒 8某男50岁,患头晕目眩年,近日又见头胀头痛,症属于肝阳上亢、肝有热治当息风止痉,清热平肝,宜选用的药是(B) A生蝎 B.钩藤 C.蒺藜 D.天麻 E.地龙 9鸡内金味甘,性平?治疗小儿疳积外,有可用于(B) A.食积便秘 B遗精遗尿 C虫积便秘 D乳房胀痛 E.泻痢腹痛 10某男,50岁患眼疾5年,刻下目赤翳?,炫弦风眼。治当明目去翳,收湿生机,医师准备为某配制点眼剂,宣选用的药是(C) A升药

2018中药学(中级)专业实践能力试题卷一

2018中药学(中级)专业实践能力卷一 第1 题:A1型题 下列药物中,既有防腐作用,又有局部止痛作用的是 A.尼泊金乙酯 B.三氯叔丁醇 C.山梨酸钾 D.20%以上乙醇 E.苯甲酸钠 【正确答案】:B 【试题解析】: 尼泊金乙酯、山梨酸钾、苯甲酸钠和20%以上乙醇都只是防腐剂,只有三氯叔丁醇既有防腐作用,又有局部止痛作用,应选B 第 2 题:A1型题 将药粉制成直径0.5~1mm大小丸粒的过程称为 A.成型 B.盖面 C.起模 D.选丸 E.原料准备 【正确答案】:C 第 3 题:A1型题 含毒剧药或刺激性药物的处方以及需延缓药效的处方,多制成 A.水丸 B.蜜丸 C.浓缩丸 D.水蜜丸 E.糊丸 【正确答案】:E 第 4 题:A1型题 不需要检查溶散时限的丸剂是 A.水丸 B.大蜜丸 C.水蜜丸 D.蜡丸 E.糊丸 【正确答案】:B 第 5 题:A1型题 用于慢性疾病或调理滋补的处方宜选用A.水丸 B.浓缩丸 C.滴丸 D.蜜丸 E.糊丸 【正确答案】:D 第 6 题:A1型题 与胶囊剂相比,颗粒剂需要特殊检 查的项目是 A.装量差异 B.水分 C.微生物限度 D.溶化性 E.外观性状 【正确答案】:D 第7 题:A1型题 不属于片剂润滑剂的是 A.羧甲基淀粉钠 B.聚乙二醇4000 C.氢化植物油 D.滑石粉 E.硬脂酸钙 【正确答案】:A 第8 题:A1型题 海藻、甘草在处方中同时出现时, 应 A.照方调配 B.找处方医生重新签字后调配 C.与上级药师协商后调配 D.拒绝调配 E.减去两者之一后调配 【正确答案】:B 第9 题:A1型题 处方中直接写饮片的正名或脚注制 品即付酒制品的是 A.紫苏 B.车前子 C.厚朴 D.山茱萸 E.山楂 【正确答案】:D 第10 题:A1型题 胶剂制备过程中加入植物油的目的 是 A.降低胶块的黏度,便于切胶 B.起到矫味矫臭作用 C.促进胶剂在浓缩过程中蛋白水解 生成大量胺类物质的挥散 D.用以沉淀胶液中的泥沙等杂质 E.可以增加胶剂的透明度和硬度 【正确答案】:A 第11 题:A1型题 80目筛是指在什么范围内有80个 孔 A.1吋 B.1吋 C.1厘米 D.1厘米 E.1吋 【正确答案】:A 【试题解析】: 在制药生产中,习惯以目数来表示 筛子的规格及粉末的粗细,多以每 英寸长度有多少孔来表示,例如每 英寸有100孔的筛子称为100目筛, 选A 第12 题:A1型题 不属于胶囊剂的是 A.硬胶囊 B.软胶囊 C.胶丸 D.肠溶胶囊 E.滴丸 【正确答案】:E 第13 题:A1型题 片剂制备过程中,润滑剂的加入正 确的是 A.制粒前加入 B.混合药粉时加入 C.混入黏合剂或湿润剂中加入 D.与崩解剂混匀加入颗粒中 E.整粒后筛入干颗粒中 【正确答案】:E 第14 题:A1型题 对片剂包衣目的说法错误的是 A.增加药物的稳定性 B.掩盖药物的不良气味 C.减少服药次数,降低不良反应 D.改善片剂的外观 E.提高药物的溶出速度 【正确答案】:E 第15 题:A1型题 眼膏基质为凡士林液状石蜡羊毛脂 的混合物,其常用比例为

药学专业实习报告

药学专业实习报告 药学专业实习报告(一) 十个月的实习时间,对于刚踏入社会的我来说,不长,但也不算短。在这段期间内,我感觉自己成熟了许多,不再是个无知的少年了。特别是知识积累方面,比以前要丰富许多,更深刻体会到了实践对于学习的重要性。在这时人际交往方面,也有了很大的改善,不再像以前那样胆怯、冲动,冷漠,也懂得人际关系对于工作的发展是特别重要的。本人作为一名药剂专业的学生,深知药品对于人类的重要性,在医院药房实习的这段期间内,更是认真、谨慎、不敢有半点马虎,以安全有效作为自己的职业道德。 本人自药房实习以来,在领导和同事的关怀下,通过自身的努力和经验的积累,知识不断拓宽,职业素质有了很大提高。在实习期间内,本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和工作水准,让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。 当患者取药时,我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用,以便患者能够放心使用。在配药过程中,不能依据个人主见随意更改用药剂量,有些要含有重金属,如长期使用会留下后遗症和不良反应,要保证患者用药和身体安全。

【精品文档】 2 在西药房实习期间内,我在领导和几位老师的带领下,从片剂方面开始实习,之后是针 剂、精麻药一一实习,刚进去的时候因为不熟悉,会有不知所措之感,时间一长就轻车熟路了,检查药方,估价,取药。审药,发药,每个步骤都能一丝不苟的进行,坚决拒绝出现错误,得到了领导和带教老师的一致好评。 在西药房实习之后,我又来到了中药方,和西药房的感觉一样,刚开始很生疏,熟悉后就不会了。在中药方实习期间,主要是掌握中药材的性能和鉴别方法,以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法,性状,显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例,如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中,茎累中药药用部位为木本植物茎藤的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草,通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散步,无髓部,如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药,叶类中药,花类中药,果实及种子中药,全草类中药,澡菌地依类中药,树脂类中药和矿物,动物类中药的性状鉴别。 再者就是中药的炮制加工等技术。例如:通过炮制可增强药疗效,改变和缓解药物的性能,降低或消除药物的毒性或副作用,改变或增强药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂,增强药物疗效。改变可缓解药物的性能:不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性和副作用,

《中药学专业实践能力》模拟试卷

《中药学专业实践能力》模拟试卷 一、最佳选择题。(每题1分)最佳选择题由一个题干和A、B、C、D、E五个备选答案组成。题干在前,选项在后。其中只有一个选项为最佳答案,其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案(最佳答案)。 1.中医学认为人体构成一个统一整体是通过下列何者联系的( ) A.五脏B.六腑C.奇恒之腑D.经络E.以上均不是 2.“益火之源,以消阴翳”的治法最适用于( ) A.实热证B.虚热证C.虚寒证D.实寒证E.以上均不是 3.与精神意识思维活动关系最密切的脏腑是( ) A.肝B.心C.脾D.肺E.肾 4.肺朝百脉是指( ) A.百脉由肺统帅B.肺将血液送到全身C.全身血液汇聚于肺D.肺与全身血液生成有关E.全身血液汇聚于肺,经气体交换输布全身 5.脾与肾的关系主要表现在( ) A.呼吸功能的完成B.先天后天相互滋养上C.气机的调节上 D.饮食的消化上E.精血的生成上 6.人体最基本,最重要的气是( ) A.精气B.宗气C.营气D.卫气E.元气 7.手三阴经与足三阴经交于( ) A.头B.背部C.手指末端D.足趾末端E.胸腹 8.下列何种表现不是寒邪的致病特点( ) A.气血运行不畅B.恶寒C.心烦D.筋脉收缩而挛急E.疼痛 9.每日晨起时两目有较多分泌物,请问患者体内多( ) A.湿邪B.寒邪C.燥邪D.风邪E.热邪 10.瘀血的疼痛多为( ) A.刺痛B.灼痛C.隐痛D.闷痛E.胀痛 11.暑邪伤人可见口渴喜饮,气短乏力是由于( ) A.暑为阳邪,其性炎热B.暑邪伤气,湿热弥漫C.暑性升散,耗气伤津 D.暑邪挟湿,湿困脾阳E.暑性炎热,腠理开泄 12.下列属于假神的表现是( ) A.神志昏迷B.循衣摸床C.目光有神D.反应灵敏E.原来不欲语,突然转为

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档