我们的节日主题活动
我们的节日主题活动为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升市民文明素质，按照上级文明办的工作要求和全市创建全国文明城市工作部署，特制定XX年“我们的节日”系列主题活动方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为根本，以志愿服务、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动为载体，积极挖掘传统节日文化内涵，创新传统节日的载体形式，引导广大人民群众把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节、传承节，为建设宜居宜业宜旅的工业生态旅游城市，创建全国文明城市，营造良好的氛围。
二、活动内容
(一)、以团圆喜庆、祥和节俭为主题，组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。
1、各地各单位因地制宜，制作、悬挂体现社会主义核心价值观内容的春联、灯笼、条幅等，广场、工地、社区、公园等地刊播反映辞旧迎新、欢度佳节、幸福团圆主题的“讲文明树新风”公益广告，营造浓厚节日氛围。
2、积极筹办迎新春、庆元宵联谊会、座谈会、茶话会、联欢会、灯会、诗会，举办舞龙、舞狮、扭秧歌等广场文化活动，丰富群众文化生活。
3、走访慰问道德模范、身边好人、文明市民、最美人物、美德少年，帮助解决实际困难，多渠道多层次体现党和政府及全社会的关心关爱。
4、深化“邻里守望·情暖丹江”志愿服务，组织各类志愿者为空巢家庭、孤寡老人、留守儿童、残疾人、返乡农民工、困难户提供“一对一”、“多对一”等形式的结对帮扶，广泛传递正能量。
5、开展文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，丰富广大农村和社区群众春节期间的精神文化生活。
(二)、以慎终追远、文明祭祀为主题，组织开展“我们的节日·清明节”主题活动。
1、组织广大党员干部、青少年在烈士纪念馆、革命纪念设施等爱国教育基地开展敬献鲜花、缅怀英烈活动，重温入党誓词，追忆革命精神。
2、文明办、民政、公安、旅游、教育等部门，大力推广“鲜花祭祀”、“网上祭祀”、手机短信祭祀、网上扫墓、家庭追思会等新型祭祀方式，引导市民摒弃不文明祭祀习惯，形成文明健康祭祀新风。
3、组织干部群众广泛开展植树护绿、沐春踏青活动，引导人们走进自然、亲近自然、关心生态、保护环境。
4、开展中华经典诵读活动，宣传民族英雄事迹。
(三)、以纪念屈原、家国情怀为主题，组织开展“我们的节日·端午节”主题活动。
1、充分挖掘文化资源，设计干部群众便于参与、乐于参与的民俗展示会、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影、插艾叶、赛龙舟、包粽子、点雄黄、制香囊等活动项目，让市民沐浴温馨端午。
2、组织全民阅读、专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等活动，引领未成年人诵读屈原诗词歌赋和历代经典爱国主义诗篇，加强干部群众对优秀传统文化思想价值的阐发，在感受节日魅力中增强爱家、爱国、爱节日情感。
3、继续大力实施文明交通、文明餐桌、文明旅游、网络文明传播等行动，人人争做文明传播者、践行者，提升城市文明形象。
4、开展健康知识宣传普及活动，以板报、QQ留言等形式倡导健康生活方式。
(四)、以忠贞爱情、家庭和睦为主题，组织开展“我们的节日·七夕节”主题活动。
1、开展最美家庭、和睦夫妻等评选表彰，教育引导广大群众树立正确的婚恋观，追求爱情美满、家庭和睦的美好
生活，宣传孝老爱亲身边好人典型，促进夫妻和睦、家庭和谐。
2、共青团、妇联、工会等群团组织，联合搭建活动载体，以歌舞会、登山、旅游、集体婚礼、派对联谊等形式，促进单身青年相互交流，鼓励忠贞不渝，相知相守。
3、开展一次以家庭美德为内容的“道德讲堂”活动，引导人们建设和睦家庭，促进社会最基本细胞良性发展。
(五)、以期盼团圆、喜庆丰收为主题，组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
1、开展群众喜爱的庆中秋系列文化活动，以喜迎中秋赏月会、茶话会、民俗展示会、中秋故事会、灯谜竞猜、剪纸绘画、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等群众自娱自乐文化活动，展现社会发展新面貌，节日文化新风采。
2、围绕“感恩、团圆”主题，发挥网络、短信、微博、微信等载体优势，开展网上庆佳节活动，组织干部群众、青少年抒写感恩他人、感恩亲情、感恩社会、感恩祖国的中秋签名寄语，表达节日感情。
3、开展环境整治、走访慰问等活动，志愿者为孤寡老人、残疾人、留守儿童、孝心少年、农民工子女等打扫庭院，净化环境，与他们一同吃月饼、过中秋、庆佳节，共享中华大家庭温暖。
4、开展走访、座谈、联欢、慰问等“三关爱”志愿服
务活动，扶助对口单身老人、弱势群体，为贫困人群解决临时困难。
(六)、以敬老孝亲、厚德仁爱为主题，组织开展“我们的节日·重阳节”主题活动。
1、因地制宜开展老年才艺展示、文艺汇演、联欢晚会、茶话会、棋牌、书画比赛等有利于老年人身心健康的文化体育活动，把老有所乐落到实处。
2、组织一次以尊老敬老为内容的“道德讲堂”活动。大力宣传弘扬老当益壮、发挥余热、奉献社会的各类老年典型人物，组织开展先进事迹宣讲巡讲，培育孝德文化，传承现代文明。
3、把关爱空巢老人、困难老人作为社区志愿服务的重要内容，健全巩固志愿者队伍，促进帮扶活动、解决老人现实困难常态化。
4、以“做一个有道德的人”为主题，开展感恩教育活动。
在广泛开展传统节日活动的同时，高度重视并认真组织以悼念先烈、珍爱和平，倡导爱国主义，弘扬法治精神为主题的烈士纪念日、国家公祭日、国家宪法日、建党节、建军节、国庆节等现代节日活动，大力弘扬民族和时代精神，切实增强社会责任和历史使命感，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。
三、工作要求
1、高度重视，精心组织。各地各单位要把组织开展“我们的节日”系列主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和创建全国文明城市的重要任务，与群众性精神文明创建活动结合起来，与学雷锋、三关爱志愿服务结合起来，与未成年人思想道德建设工作结合起来，文明委成员单位和各级文明单位要发挥带头作用，制定具体方案，落实工作责任，创新活动载体，增强活动效果。
2、继承创新，打造品牌。各单位在活动中要坚持继承与创新的思路，在创新中继承民族传统文化，积极打造每年常态化开展的“我们的节日”系列品牌活动，通过品牌活动的示范带动作用，使“我们的节日”主题活动有规模、有声势、有影响，为创建全国文明城市营造良好的社会氛围。
3、务求实效，认真总结。大力倡导文明和谐、实用节俭的节日理念，紧密结合工作实际，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。注重总结工作，认真将活动中的相关资料的收集整理，归纳总结提高。
各级新闻媒体要开设专题栏目，制作播出具有地方文化特色的电视节目，宣传节日知识，弘扬节日内涵，刊播公益广告，报道节日活动。各地各单位有关方案、信息、小结、图片、录像等资料，以纸质和电子版形式分别在各节日结束后及时报送市文明办。
我们的节日主题活动为认真贯彻落实中央和省市文明委关于大力推进“我们的节日”主题活动的要求，继承传统文化，构建中华民族共有精神家园，我局在广泛征求局属各单位意见、建议的前提下，制定XX年度“我们的节日”主题活动计划如下：
一、主题思想
弘扬中华传统文化，倡导民族精神和时代精神，增强爱国情感和民族凝聚力，引导干部职工和群众加强对传统节日的保护意识，结合民政系统文化内涵，深入开展“我们的节日”主题活动，引导干部职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激励广大民政干部职工为建设文明兰州、和谐兰州而努力奋斗。
二、具体计划
以清明节、端午节、中秋节和重阳节四大传统节日为主，其他具有代表意义的传统节日为辅，丰富活动载体，彰显节日的人文关怀。
(一)清明节
清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。局系统将以“文明祭奠我先行”为主题，开展形式多样的祭奠活动。
1、重温入党誓词，缅怀革命先烈活动
活动内容：赴兰州市烈士陵园扫墓，参观革命圣地，重温入党誓词，缅怀先烈的英雄事迹，为民政事业的蓬勃
发展做出新的贡献。
参加单位：局机关党员干部，市殡馆所、军供站、烈士陵园、殡仪馆、市福彩中心、市盲人福利按摩院干部职工。
2、倡导绿色环保理念，开展文明祭奠活动
活动内容：在全局系统干部职工中大力倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的文明祭奠活动。通过外出踏青、诵读经典等活动引导广大市民领悟文明祭奠文化内涵，改变旧的祭扫形式，树立绿色环保理念，珍惜幸福生活。
参加单位：市精神康复医院、老年公寓、救助站及军休系统的干部职工和服务对象。
3、美化兰州，义务植树活动
活动内容：结合植树节，根据市上安排，广泛开展植树造林，绿化美化环境活动。
参加单位：局属各单位，机关全体干部职工
4、创新载体，文明宣传活动
活动内容：向全市市民发一封倡议书。积极宣传殡葬政策法规，在各单位利用电子显示屏、特教课程等手段宣传传统节日，使干部职工和广大服务对象对祭奠活动产生立体感受，从内心深处认识到节日的内涵。
参加单位：市殡葬管理所、市残疾儿童康复中心、市民间组织管理局等。
(二)端午节
端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。局系统将紧扣“和谐端午日弘扬民族魂”这一主题，结合创先争优和创建文明城市这“两创”活动，开展了一系列独具特色的活动。
1、倡导精神文明，开展文娱活动。
活动内容：通过参观文艺演出，开展端午知识趣味竞赛，感受传统文化，促进民俗活动的开展。
参加单位：市老年公寓、残疾儿童康复中心、市慈善总会办公室以及市精神康复医院的干部职工和服务对象。
2、增强文化认同，进行体验活动。
活动内容：通过组织干部职工包粽子、制香囊、打扫庭院、爬山、饮抹雄黄酒等富有节日气息的体验活动，提高干部职工对传统文化的认同感和自豪感。
参加单位：局机关党员群众、军休系统、市救助管理站、市烈士陵园、市殡葬管理所、市殡仪馆以及市盲人福利按摩院干部职工。
3、营造节日氛围，开展慰问、促销活动。
活动内容：通过开展一次慰问特困站点活动，开展一次福彩促销活动等，进一步营造温馨、舒适的购彩环境，使广大彩民亲身感受传统文化魅力。
参加单位：市福彩中心。
(三)中秋节
中秋节又称“团圆节”，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。局系统将结合民族文化，开展一系列温馨、喜庆的节日活动。
1、结合创先争优活动，开展歌颂比赛。
活动内容：通过开展“爱国歌曲大家唱”、中华经典诵读等活动，救助管理站和儿童福利院要根据流浪未成年人和孤残儿童特点，开展教唱儿歌、爱国歌曲等活动，进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国，建设美好家园的热情和活力。
参加单位：军休系统、救助站、儿童福利院干部职工和服务对象。
2、结合创建全国文明城市活动，开展环境卫生整治活动。
活动内容：为欢度国庆，营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境，要大力整治环境卫生和办公室秩序，清除卫生死角，增强干部职工的生态文明意识，创造干净整洁优美的环境。
参加单位：局机关、市民间组织管理局、市殡管所、市烈士陵园全体干部职工。
3、结合“联村联户、为民富民”活动，开展中秋节慰
问活动。
活动内容：在全局系统要大力弘扬尊老爱幼、扶弱助贫的中华传统美德，组织干部职工为服务对象，特别是孤残儿童、流浪未成年人、孤寡老人、残疾人送月饼、水果等慰问品，一起欢度中秋佳节，感受传统文化的魅力;同时，走访慰问单位离退休职工和遗属，让其充分感受单位大家庭的温暖。
参加单位：局机关、市精神康复医院、市残疾儿童康复中心、市盲人福利按摩院。
4、结合业务工作，开展生动活泼的联欢活动。
活动内容：各单位要结合正常工作的开展，组织干部职工召开座谈会、茶话会，举办中秋联欢会、运动会、共赏明月等活动，充分展现民政人积极向上、团结进取的民政精神风貌。
参加单位：局机关离退休老干部、市老年公寓、市殡仪馆、市福彩中心、市精神康复医院干部职工及离退休职工。
(四)重阳节
重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。局系统将充分利用这一传统佳节，发扬尊老爱老的传统美德，让局系统离退休职工和社区孤寡老人感受到大家庭的温暖。
1、登高秋游，强身健体。
活动内容：通过组织身体比较健康的老人进行爬山登高活动，使他们一方面得到锻炼，另一方面也加强交流与沟通，
开阔视野，舒畅心情。
参加单位：局机关、市老年公寓、市精神康复医院、市殡仪馆离退休老干部。
2、座谈交流，加深情谊。
活动内容：通过组织全体职工和老人开展座谈会，为年满60岁以上的供养病人过集体生日，联合社区幼儿园，指导小朋友做节日贺卡送给爷爷奶奶。让小朋友和爷爷奶奶们做游戏，让老人们感受天伦之乐，也在孩子们幼小的心灵中播下爱的种子。
参加单位：市殡葬管理所、市救助管理站、市老年公寓和市精神康复医院干部职工。
3、走访慰问，传递温暖。
活动内容：局系统各单位要结合针对孤寡老人的“夕阳红”工程，通过组织志愿服务小队到“空巢老人”、“孤寡老人”、“残疾职工”家走访慰问，与他们共度中秋佳节，让其充分感受到节日的温暖和喜庆。
参加单位：局机关、市军休系统、市民间组织管理局、市盲人福利按摩院以及市殡管所。
三、工作要求
(一)高度重视，加强领导。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高，是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与
创建文明单位紧密结合起来，与各项业务工作紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。同时，要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把“我们的节日”主题活动搞活。
(二)立足实际，务求实效。坚持从实际出发，立足广大员工乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，将节日安排落到实处，避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式，多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况。局属各单位务必在每次节日活动开展结束后五天内做好归纳总结，将信息稿件与节日总结材料报送至局人事处。
我们的节日端午节主题活动方案 住建局我们的节日端午节主题活动方案 局属各单位： 为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，切实加强爱国主义和文明习惯养成教育，按照《关于〈XX年我们的节日端午节主题活动方案〉的通知》文件要求，决定在端午节期间组织开展“我们的节日端午节”系列主题活动，具体方案如下： 一，活动目的以社会主义核心价值观为根本，利用端午节这个具有中国深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义教育、志愿服务、经典诵读、美化环境、广场演出等群众性文化活动，让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国主义情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。 二，活动内容开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子，陪他们共度端午佳节。 牵头单位：局党政办 责任单位：局属各单位 开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、企业职工，
以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午。 牵头单位：局党政办 责任单位：局属各单位 开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。 牵头单位：局党政办、法宣办 责任单位：局属各单位 开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。 牵头单位：局党政办、业务办 责任单位：局属各单位 营造节日宣传氛围。局属各单位要通过板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传端午节相关知识，组织各类纪念、庆祝活动，强化爱国主义教育，努力营造节日氛围。
古屋小学2017年“我们的节日”活动方案根据党的关于“建设优秀中华文化传承体系，弘扬中华优秀文化”精神，为加强我校学生思想道德和传统文化教育，根据惠州市惠阳区教育局转发文明办的《2017年“我们的节日”主题活动实施方案》精神，结合我校教育工作实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以学习宣传贯彻党的精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，广泛开展“我们的节日”主题活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道，成为提高师生文明素质的重要途经。 二、活动时间 2017年清明节、端午节、重阳节等传统节日以及“六一”“劳动节”等现代节日。 三、活动主题：我们的节日 四、活动时间：2017年3月——7月 五、活动成员：全体师生 六、活动领导小组： 组长：陈育堂 副组长：曾俊辉张建成 组员:古屋小学全体教师
七、活动安排 （一）清明节，以纪念先人、缅怀先烈为主题开展活动 1.开展祭奠革命先烈活动。由班级开展清明节主题班会形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。 2.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动： （1）、积极组织师生、动员家长登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。 （2）、组织各班在电脑课上进行网上祭奠。 3.开展中华经典诵读活动。各班组织学生诵读“我们的节日——清明节中华经典诗词”，引导学生慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 （二）端午节以团结、团圆为主题开展活动 1.开展节日知识宣传活动：通国旗下讲话、主题班队会等形式，让学生了解和讲述有关端午节的典故，大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。 2.举办“我们的节日·端午节”朗诵比赛。以爱国、爱家乡题材为主题。让广大师生在历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事中接受爱国主义教育，激励自己做一个有爱国情感的人。 （三）重阳节,以尊老爱老、感恩教育为主题，开展活动 1.开展“念亲恩感亲意抒亲情”主题班会课，进行家庭美德教育，引导青少年儿童孝敬长辈，学会感恩。
我们的节日端午节社会实践活动方案为了弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富全市人民 群众的文化生活，让广大群众深切地感受到传统节日的独特 魅力，经研究，决定今年端午节期间在全市广泛开展“我们 的节日端午节”主题实践活动。 深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，通过大力开展群众 性节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文 化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义 情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公 民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣 的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。 1、开展中华经典和红色经典诵读活动，过爱国端午。 以机关、企事业单位、学校、社区为重点，通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式，吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国 主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等，掀起缅怀屈原 爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，吸引广大青少年学生 广泛参与，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。 2、开展志愿服务活动，过爱心端午。以关爱他人、关 爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守 儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好 人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送
棕子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。 3、开展净化美化环境活动，过卫生端午。组织发动广 大干部群众、社区居民、学生、志愿者清楚公共场所、背街 小巷和城乡结合部的卫生死角，组织志愿者在公共场所、重 点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫 生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识， 创造整洁优美的城乡环境。 4、开展节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。按照 贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，探索和挖掘端午节 的深厚文化内涵，设计方便群众参与的活动项目。各区要充 分利用历史文化资源，精心设计富有文化内涵的节日活动， 并通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等，加强 对优秀传统文化思想价值的阐发。同时，要注重与本地非物 质文化遗产的传承保护相结合，积极打造传统节日文化活动 品牌。 5、开展讲文明树新风活动，过文明端午。以除旧布新 为重点，组织健康教育专家和医务工作者深入基层，普及日 常卫生保健知识。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文 明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统 文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。 (1)把握节日主题，精心组织实施。各区、各单位要把
小学“我们的节日·中秋节”活动方案及总结 小学“我们的节日·中秋节”活动方案 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感,结合“三有三讲”主题教育活动,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 201５年9月3日——9月14日 三、活动安排 第一阶段：佳节读月——主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2．举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 第二阶段：佳节忆月——交流展示 1．组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。 第三阶段:佳节赏月——实践活动 １．开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。 2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。 3.结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9
月9日)上学时带到学校。 第四阶段：佳节思月——交流汇报 １.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 2．一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(上传到FＴＰ少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。 小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结 为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日;中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终,现将活动总结如下： １.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题：传唱优秀童谣;３-６年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。 ３．认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。 4.开展中秋慰问活动。在中秋节来临之际，9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XＸ学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与XＸ的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。 在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生：香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品……他们还带去
“我们的节日——端午节”主题活动方案为弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富全局职工文化生活，营造端午节文化氛围，让广大职工深切感受传统节日的独特魅力，引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，结合我局实际，在全局组织开展“我们的节日·端午节”主题活动，特制定本方案。 一、指导思想 贯彻落实党的十八大精神，结合党的第二批群众路线教育实践活动，通过大力开展群众性节日民俗文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升职工文明素质和单位文明程度，为财政的发展营造文明、进步、和谐的内外环境，推动财政精神文明建设再上新台阶。 二、活动主题 粽香传情·共建文明 三、活动时间
20**年5月24日—6月2日 四、活动内容 1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会，通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导广大干部职工感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连，局文明办与驻局XX县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动，结好对子、互帮互学、加深友谊，传承端午文化，传播志愿者服务理念，共度“六一”、“端午”佳节。 2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式，了解端午节风俗文化，畅谈端午节见闻趣事，互学包粽子方法技能，增强端午节节日氛围。驻XX县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动，分老、中、青、少四代，现场组织端午节包粽子民俗传承活动，由中老年人向青少年一代传授包粽子技能，讲解端午节来历和当地端午民俗文化，共同感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
〔“我们的节日·端午节” 主题活动方案〕
“我们的节日·端午节”主题活动方案 为弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富全局职工文化生活，营造端午节文化氛围，让广大职工深切感受传统节日的独特魅力，引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，结合我局实际，在全局组织开展“我们的节日·端午节”主题活动，特制定本方案。 一、指导思想 贯彻落实党的十八大精神，结合党的第二批群众路线教育实践活动，通过大力开展群众性节日民俗文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升职工文明素质和单位文明程度，为财政的发展营造文明、进步、和谐的内外环境，推动财政精神文明建设再上新台阶。 二、活动主题 粽香传情·共建文明 三、活动时间 20XX年5月24日—6月2日 四、活动内容 1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会，通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导广大干部职工感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连，局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动，结好对子、互帮互学、加深友谊，传承端午文化，传播志愿者服务理念，共度“六一”、“端午”佳节。 2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式，了解端午节风俗文化，畅谈端午节见闻趣事，互学包粽子方法技能，增强端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿
2020年小学“我们的节日——春节”活动方案丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 全校学生 以“中国年”为主题，让学生通过参加“中国年”的主题实践活动，让学生学会如何去获得知识和应用知识。学生可以根据年龄段不同，确定自己的课题，比如包饺子、看春晚、赶集、拜年、放烟花、贴春联、看花灯(元宵节)、猜灯谜、搜集与中国年有关诗句或成语以及中国年的来历及风俗习惯的由来等，然后通过亲身实践、调查走访、查阅资料等方式完成，一二年级可以是绘画，三、四年级实践记录(手抄报A4纸)、五六年级以手抄报(A4纸)和作文(使用稿纸)形式完成。 以“过年”为主题，拍摄春节的欢喜、路途见闻、过年的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化、春节期间民俗(活动1中的活动)等，用镜头记录下来。每个学生在家长指导和帮助下拍摄，需要交至少三张照片(用微信发到班级群内，班主任注意收集) 小朋友们眼中的春节，一定有许多热闹场面，一定有许多乐事、趣事、新鲜事，让人回味无穷。那就请把你们印象最深的那些精彩活
动或整个春节的过程一下，在家长指导下做一篇美篇(一种图文并茂 的制作工具，可在电脑或手机上搜索下载)，制作完成后发到班级群 内进行分享交流。 寒假，我们迎来了中国的传统佳节——春节。神州大地，家家欢 声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……同学们，我们动起手来，参与到这个有意义的春节中来吧! 1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。 2、各班主任要积极发动学生家长参与其中，帮助指导学生完成实践活动(一二年级家长要帮助指导)。 3、所有材料上交时间：2020年2月20日 模板,内容仅供参考
端午节国旗下演讲稿：我们的节日端午老师们、同学们! 端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。，曾经端午节上最热闹的活动，然而，时代的变迁，社会节奏的，外来文化的大举入侵，人不再眷顾流传几千年的传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”的节日，面对现状，不感到悲哀，发出“端午节不再姓“中”的疑问。 当还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据消息说“亚洲某国向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，已将其列入遗产名录。 听到消息，人除了惊讶尴尬，这仅是传统节日的得失，仅是少了几项庆祝活动，更的是，这是的传统节日，文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆，每过一次传统节日，民族和向心力的一次和洗礼，如今，拥有XX多年历史的传统佳节眼瞅着即将他国的遗产，将有多么尴尬? 无庸讳言，年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下DD大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，了我国传统节日最鲜明的风俗DD吃XX年端午节国旗下演讲稿：我们的节日端午XX年端午节国旗下演讲稿：我们的节日端午。如今，了温饱需求的人们正在奔
向小康，时候都吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特魅力。 在继承传统文化，守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，不但继承了的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近的文化中，了独特的生命力DD在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段里，人着眼于创新，却往往容易对传统的，文化的缺失精神断层甚至扭曲，而精神文明的断层又将带来?有句话说的好：民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的，该如何保护与继承的传统文化，显然已是不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了问题的迫切性 其实，不光是传统节日，整个民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。西方发达凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，传播西方的价值观念和生活，对包括在内的发展中的民族民间传统文化生态了的冲击。 传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的
我们的节日端午节演讲稿5篇 我们的节日端午节演讲稿(一) 亲爱的老师、同学们： 大家好! “五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。 我国民间过端午节是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样。 赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。 端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。 民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。 吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。
谢谢大家! 我们的节日端午节演讲稿(二) 亲爱的老师、同学们： 大家好! 今天是农历五月初五，又到了我们中华民族的传统节日——端午节。民间流传着这样一首儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢? 第一，端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念，后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。 第二点，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害渐多，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。 第三点，端午节是体育节，因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙
我们的节日端午节活动方案 一、活动目的 坚持以党的精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统 节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。 二、活动的内容 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。 2、开展“学包粽子”活动。 3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。 三、活动的具体安排 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学 生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带 到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、 用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。 各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后， 各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王 磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各 人收回。 一、活动背景： 由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优 秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节
日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、 进教材。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生 民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的 节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们 个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热 闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这 些风俗习惯是怎样形成的?……因此，学校在端午节来临之际，根据 学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族 传统节日文化哺育他们健康成长。 二、活动目的 端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年 来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又 能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪 念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的 角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族 正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。 三、活动主题 我们的节日?端午节 四、活动时间 5月25日～6月7日。 五、活动地点 教室、家庭 六、活动内容、形式、要求 (一)了解端午文化 1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始;
小学“我们的节日•清明”活动总 结 清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中，我校结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。 .利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上，四年2班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。 2.各班开展清明节主题中队活动，诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围. 3.4月1日下午，我校四、六年级师生怀着崇敬的心情来到xx村许承碧烈士墓进行扫墓活动。李校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情，悼念长眠于此的英烈。“烈士墓前红花开，清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活，是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里，我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵，表达我们无限的敬意和怀念，也让孩子们向革
命先辈学习，向英雄学习，学习他们胸怀祖国的爱国热情，学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。 4.为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，XX年4月6日上午，xx小学五年级全体师生到安海公园祭扫革命烈士陵园。在扫墓活动中，同学们怀着崇敬的心情，整齐列队站在革命烈士纪念碑前，向长眠的烈士敬献亲手制作的纸花，以默哀、唱《烈士墓前》、绕陵园一周等方式缅怀先辈，表达对先烈们的无尽怀念及敬仰之情。并在烈士墓前庄严呼号，表达了时刻准备着为祖国、为家乡的繁荣而奋斗的决心！ 仪式结束后，全体师生到附近参观革命烈士纪念馆，学生们对家乡这些革命烈士为了家乡为了祖国而在风华正茂的年纪牺牲的壮举发出阵阵惋惜和感叹，钦佩之情溢于言表。 通过本次教育活动，全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感。
住建局我们的节日·端午节主题活动方 案 局属各单位： 为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，切实加强爱国主义和文明习惯养成教育，按照《关于〈XX年我们的节日·端午节主题活动方案〉的通知》（平文明办发〔XX〕16号）文件要求，决定在端午节期间组织开展“我们的节日·端午节”系列主题活动，具体方案如下： 一、活动目的 以社会主义核心价值观为根本，利用端午节这个具有中国深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义教育、志愿服务、经典诵读、美化环境、广场演出等群众性文化活动，让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国主义情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。 二、活动内容 （一）开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子，陪他们共度端午佳节。 牵头单位：局党政办
责任单位：局属各单位 （二）开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、企业职工，以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午。 牵头单位：局党政办 责任单位：局属各单位 （三）开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。 牵头单位：局党政办、法宣办 责任单位：局属各单位 （四）开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。 牵头单位：局党政办、业务办 责任单位：局属各单位 （五）营造节日宣传氛围。局属各单位要通过板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传端午节相
小学XX年“我们的节日”主题活动方案 为深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分运用传统节日，弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，县教体局决定XX年在全县中小学广泛开展“我们的节日”主题活动。具体方案如下： 一、活动目的 以学习贯彻党的十九大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬中华优秀传统文化，以元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节为重点，不断丰富传统节日的文化内涵，引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，进一步提高中小学生思想道德水平。 二、活动内容 元宵节各中小学校组织学生以元宵节为主题开展猜灯谜等活动。运用书法绘画、经典诵读、摄影等形式引导中小学生学习节日文化，参加民俗活动。对学生进行爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好道德习惯的养成教育，组织中学生参与清洁社区卫生、爱心引导和公益宣传等志愿服务活动，教育中小学生“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民”。 清明节全县中小学就近组织师生参观县烈士陵园、刘国
璋烈士墓、望鲁台等爱国主义教育基地，祭奠革命先烈和先贤燕伋；通过“小手拉大手”，引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动，移风易俗、文明祭祀，将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友，推动全社会形成文明祭祀新风尚；组织师生登陆中国文明网等媒体，参加“网上祭英烈”活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹；开展以清明节为主要内容的经典诵读活动，缅怀先烈，弘扬传统文化，引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史，珍惜幸福美好生活。 端午节以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大师生、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动；通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等，加强对优秀传统文化思想价值的阐发；组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大师生践行行为规范、争做文明使者。 中秋节举办形式多样的班团队会，开展中秋赏月、经典诵读等文化活动，让广大中小学生学习经典文化、传承优良品质；组织中小学生给留守儿童、孤残儿童、孤寡老人等爱
为了促进中华民族的文化传统，不断丰富全体员工的文化生活，营造端午节气氛的文化，使广大工人深刻感受到传统节日的独特魅力，引导干部和工人了解传统节日，认识传统节日，爱情传统节日，节日，结合我的实际情况，在总体组织开展节日端午节主题活动，特别制定了这个节目。 第一，指导思想 贯彻党的十八大精神，结合党的第二批群众路线教育实践活动，大力开展群众性节日活动和民间文化活动，充分挖掘端午节强烈的文化内涵，引导广大的工人感受传统文化的魅力，情感，促进爱国精神，深化公民思想道德建设，提高工人和文明单位的素质，为金融发展创造文明，进步，和谐的内部和外部环境，促进金融精神文明建设迈上新的台阶。 二，活动主题 饺子香建立文明 三，活动时间 2015年5月24日 - 2015年6月2日 四，活动内容 1，广泛进行了经典的中文阅读活动。在各局，各单位应组织干部和工人在端午节前进行经典阅读，诵诵曲源的诗歌，端午节诗歌等形式，掀起屈原的爱国精神，赞美高潮的和谐繁荣，引导干部工作者感受传统文化魅力，加强爱国主义。今年6月1日的儿童节和龙舟节与罗宁县办公室办公室紧密联系，东村崛起，帮助工作人员组织一些文化志愿者，青年志愿者，到村里与留守儿童诗歌朗诵，经典阅读，人才秀等活动，结好对，相互帮助，深化友谊，传承端午节文化，沟通志愿者服务理念，花61年端午节。 2，组织端午节文化遗产活动。局各部门，单位组织干部和工人通过网络，电视，聊天等形式，了解端午节的风俗习惯，谈论端午节有趣的，互相学习包饺子的方法技巧，增强端午节。在罗宁县，东村的兴起帮助工作人员组织一些志愿者和老人村，让儿童和困难家庭携带包饺，民间活动，老年，中间，绿色，少四代，现场组织端午节包饺子民俗遗产活动，从中年到年轻一代到包教饺子的技巧，解释端午节的来源和当地的龙舟节民俗文化，传统文化的共同感情，增强爱国主义。 3，开展节日宣传和环境美化活动。开展广泛的卫生补救和健康知识宣传推广活动，在三局局的宣传栏出一个端午节主题布局，科学解释悬浮叶，皮肤袋，大宝宝，饮黄酒和其他传统习俗，流行的日常保健知识，指导你开发科学，文明和健康的生活方式，营造节日气氛。组织干部职工清理环境卫生和办公楼健康办公室，组织志愿者登上医院家属，开展健康和疾病预防知识宣传，公共场所，关键部件和环境卫生期限补救，随地吐痰浪费等不文明行为，劝阻和教育，提高人们的生态文明意识，营造清洁美丽的工作和生活环境。 五，活动所需 （1）认为高度重视加强组织领导。部门，单位应以端午节主题活动为实施十八大精神，开展党的群众路线教育实践，推进社会主义核心价值体系建设作为继承优秀传统文化，增强文化自信，实现中国梦的重要途径，紧紧围绕精神文明建设，加强组织领导，认真贯彻落实。 （2）把握节日主题，认真组织实施。部门，单位应把端午节主题的文化活动作为丰富的精神文化生活的重要形式，采取有效措施，有效抓好抓好。要把党的群众路线教育和中国梦的要求融入活动中，认真做好安排，确保活动的顺利进行。 （3）根据基层的实际水平，创新形式的活动。要充分发挥群众的主要作用和主动性，不断创新形式和载体的传统节日和文化活动，积极推进文明，和谐，节日，节俭的现代节日。要结合端午节的主题文化活动和群众精神文明活动，结合建设工作的帮助，结合志愿服务活动，结合未成年人的思想道德建设。坚持现实，有针对性的设计项目，活动，才能取得切实
小学我们的节日春节活动方案 春节是我们重要的节日，下面我整理了小学我们的节日春节活动方案，欢迎阅读! 小学我们的节日春节活动方案一 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作： 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。 5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。 8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动
开展“我们的节日.端午节”主题实践活动方案 为了弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富全市人民群众的文化生活，让广大群众深切地感受到传统节日的独特魅力，经研究，决定今年端午节期间在全市广泛开展“我们的节日端午节”主题实践活动。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。 二、活动内容 １、开展中华经典和红色经典诵读活动，过爱国端午。以机关、企事业单位、学校、社区为重点，通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式，吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等，掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，吸引广大青少年学生广泛参与，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。 ２、开展志愿服务活动，过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。 ３、开展净化美化环境活动，过卫生端午。组织发动广大干部群众、社区居民、学生、志愿者清楚公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，组织志愿者在公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。 ４、开展节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵，设计方便群众参与的活动项目。各区要充分利用历史文化资源，精心设计富有文化内涵的节日活动，并通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等，加强对优秀传统文化思想价值的阐发。同时，要注重与本地非物质文化遗产的传承保护相结合，积极打造传统节日文化活动品牌。 ５、开展讲文明树新风活动，过文明端午。以除旧布新为重点，组织健康教育专家和医务工作者深入基层，普及日常卫生保健知识。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。 三、活动要求 （１）把握节日主题，精心组织实施。各区、各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把“中国梦”的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。 （２）加大宣传力度，营造浓厚氛围。各级新闻媒体要通过专题专栏、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等多种形式，加大新闻宣传力度，大力普及端午节的节日知识，营造浓厚的舆论氛围。相关新闻报道要统一悬挂“我们的节日端午节”标识。 （３）立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明城市创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务
小学我们的节日中秋节活动总结 中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“中秋?我们的节日”主题活动的始终。 一、组织开展中秋诗文会。 9月21日至26日，各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内涵。 二、与家人一起品月。 9月30日，全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心的关怀，爱是一代与下一代之间的传递。 三、开展“迎中秋”班队课。 在 9月22日的班队课上，各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容，寄予传统的中秋节更多的内涵。 四、组织开展节日民俗文化活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。各中队组织开展了一次“小手做月
饼，中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛，以团圆和谐为主题，画月饼、品文化，丰富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团圆的氛围中，教育学生爱我中华，强我中华。 “我们的节日?中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。
小学我们的节日春节活动总结 小学我们的节日春节活动开展过后有及时进行小学我们的节日春节活动总结吗?小学我们的节日春节活动总结是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。 模板一：小学我们的节日春节活动总结 为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步丰富群众节日文化生活，根据区委文明办的工作要求，现就我局我们的节日春节、元宵主题活动开展情况汇报如下： 一、开展走访慰问活动，体现党和政府的关怀。 利用春节、元宵节时机，开展向道德模范、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。深化结对帮扶工作，开展慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动，局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽，帮助解决生活困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动，我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部，并送去节日的问候和诚挚的祝福。在走访慰问中，局领导与老干部们亲切交谈，向老干部们致以节日的问候和新春的祝福，并且详细的了解每一位老干部的身体和生活情况，对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的发展所作出的贡献表示感谢。 二、开展节日志愿服务，让和谐融入群众生活。
积极组织开展邻里守望，情暖鲤城主题志愿服务活动，关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等志愿服务活动。参加区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿服务活动，使广大居民感受到党和政府的关心，感受社会的和谐与温暖。 三、开展节日文化活动，丰富群众传统文化生活。 组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动，开展鲤城区2019年非遗摄影展，此次摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办，鲤城区文化馆承办，鲤城区摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅非遗摄影作品，分为大师作品、古城生态、非遗现状三部分，是从鲤城区摄影家、文化工作者摄影采风创作的五千余幅图片中遴选而出，让参观者通过这六十多幅画面欣赏古城的非遗的魅力。开展以鲤创新元三羊和谐贺新春为主题的系列文化创意活动，为市民群众带来一个丰富多彩的文化创意新年假期。3月3日至6日(农历正月十三至十六)，我市将举办元宵民俗灯展活动，鲤城区设2个展示区分别是中山路和新门街西段，花灯布展题材突出羊年，主要悬挂传统工艺花灯、少儿手工创意挂灯。 模板二：小学我们的节日春节活动总结 为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化我们的节日主题活动的方案》，活跃节日期间未成年人文化氛围，旧县1在寒假春节期间组织全校学生开展了我们的节日主题活动。旨在丰富学生节日文化生活，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，现将活动情况总结如下：