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组织部跟班学习心得体会

组织部跟班学习心得体会
组织部跟班学习心得体会

组织部跟班学习心得体会

在组织部跟班学习的心得体会

四个月之前,我有幸被抽调入县委组织部跟班学习。在组织部工作的这四个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。

从组工干部良好形象中得到的诠释

刚到部里工作,我就被安排到了创先争优办公室。来往办事的人也非常多,但是不管来指导工作的上级领导,还是来反映情况的普通党员群众,部里每名同志却都能一视同仁,让他们真正感受到一种到?家?的感觉。有一次,一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室,进门就说:?我们老百姓的事他们都不管,你们管不管??,因为正值晚饭时间不少同志都去吃饭了,正在加班的组织室戴主任让座倒水,热情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到公告后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室,认真了解了事情的始末,按照程序立即查办,并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜,高兴的说?我以为我们百姓的事他们不管,你们也不会管呢,没想到你们都是这么好的干部?因为大叔年纪大了,而且路上

雪多路滑,部领导又专门部署了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到:组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗??一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复?这些看似简单,但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好,那样的细。每每想起这些,心中便会油然升腾起一种崇高和伟大,为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。

从组工干部非凡功力中受到的感染

前不久,由于人手不够,我被部署进了年终干部检测组,跟从领导对干部开展年终检测。每天检测下来,晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中,我因对检测企业大部分的干部都不熟悉,所以暂时把干部检测主要特点及不足栏空了下来,等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我,当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来,我大松了一口气,正想着如果要查阅资料,这么多人不知道要查多久呢,同时也对干部室主任立起了大拇指,我心中佩服不已。而郭主任却笑着说:?这有什么

啊,你看组织室、干监室和其他科室的主任们,哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。??是啊?,我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上,都是下班最晚的企业,

他们都利用晚上的时间或加班工作,或开展充电学习,每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯,他们虽苦在心里,但却抱着对党的忠诚,对人民的承担责任,干劲十足。记得本年的第二场雪刚下完后的一个晚上,都十二点多了,我准备下班,走到办公室门口时,却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任,我诧异的问:?王主任这么冷的天,你怎么现在来了???待在家里着急,老想着还有不少工作没做呢,新来的文件也都没有学,我现在白天休息,晚上她们都睡了,我来补补工作,学习学习文件。?王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着,让我逐渐感受到:部里的同志在部长的影响下,大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神,培育了良好的部风,感染着像我这样刚进部里的年轻人,使我不自觉地也融入了这种气氛之中。

从组工干部坚持原则中取得的真经

一个星期之前,我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部,规定干部室郭主任为其追加正科级待遇,并且态度很是强硬。据他讲?和他工作条件相同,工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了,他不甘心,要讨回应该属于他的正科级待遇?。郭主任看我很是不解这位干部所说的话,向我道出了事情的始末:过去十几年前这位干部为我县经济的成长作出了一定的贡献,因此在当时特惠政策的条件下,

和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件,可当时因为他个人的缘故,并没有提出规定提干,而是规定假休,现在他却看别人当了局长心里不甘心,来要正科级待遇了。在如此规定前,郭主任站稳了立场,用自己深厚的功底做盾牌,始终没有向强硬低头,后来郭主任对我说:?这位干部的背景很深厚,就这件事来找过不少次了,以前是领导来,现在是他自己来了,但我们组工干部是管干部的干部,我们要做的是对干部承担责任,不能因为怕得罪人就去当老好人,这现实上是害了我们的干部,作为组工干部在关键问题上必须坚持原则?。我认真记住了郭主任的话,懂得了:始终保持清醒头脑,始终恪守坚定立场,始终牢记?组工干部六个不准?、?五个不让?,应成为我们组工干部的立身之本、处世之道。

光阴似箭,岁月如梭。六个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深。在市委办跟班学习,总感觉工作虽忙但有节奏,节奏虽快但有节拍,压力虽大但有动力。回顾这段历程,感触颇多,现将跟班学习心得汇报如下:

一、学习情况

根据安排,六个月的学习主要在第一秘书科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,我往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存

在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。

一是勤于学习,努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作,主动向科室领导请教,汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。期间,完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。

二是严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事,其自身工作的严肃性和特殊性,决定万事要严肃认真,简单的事情不能草率做。期间,我始终严格要求自己,提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工

作后,便对收到的文件、材料进行逐一登记,对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注,以便为领导提供及时准确的信息,掌握整个工作的动态。目前,共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作,收集财政局等5个单位的会后材料。同时,积极承担对各部门

相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。转换角色,做“主”不做“客”,主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进,双丰收。

二、几点体会

一个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会:

一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。这里工作虽忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遗余力,工作不

留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。

二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务

多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。

三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展示各自才华,炼就过硬本领。

三、存在不足

一是比有差距。与组织部各位领导干部相比,业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。

二是查有不足。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,时间观念不够强、创新方法不够多。

三是力有所限。对部分工作心有余而力不足,自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求,偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

四、下步打算

一是学会换位思考。立足乡情实际,努力排除种种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视,做到工作不延误、不推诿。

二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识,与各

乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学习、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自

己。

三是学会自我反省。认真对自己进行反省反思,积极开展自我批评,勇于挑战自己,努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足,使自己日趋成熟,处世老炼。

总之,一个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

省委办公厅跟班学习总结

今年5月,按照市委办安排,我有幸在省委办公厅进行了跟班学习。作为来自基层一线党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到省一级党委办公系统开阔视野、研习业务、增长才干,自知机会难得,跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会、利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。下面谈谈自己两个月以来的心得体会。

一、“板凳需坐十年冷,文章不写半句空”。作为省委的综合服务、参谋枢纽部门,省委办公厅担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任。“文以载道”,作为“三办”

工作的核心一环,“办文”无疑具有举足轻重的地位。以省委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关,在文字上需要在规定的范式内精益求精。办公厅核文组的同志皆为北大清华等名校的研究生,对待每一篇公文丝毫不敢马虎,以高度的责任感全身心投入,以求“一个字不能加、一个字不能减、一个字不能换”的至臻境界。在他们身上,我看到了“吟安一个字,掐断数茎须”的执着,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的担当。来文单位文稿质量参差不齐,以省委名义制发需把握好政治关、政策关、文字关。在机关工作,文字修养是每个同志的立身之本,是开展政务服务的基本功。在办文处,每个同志都非常注重文字功底的修养与历练,桌上摆放着《现代汉语词典》、《咬文嚼字》等书目,力求在工作中文字表述简练、通顺,层次清楚、严密,标点规范、准确。省委发至市、州、县的文件,政策指导性强,这就要求核文的每位同志不仅需要较高的文字修养和较广的知识面,更要吃透中央政策、吃透领导意图、吃透本省实际、吃透省情民意,因此中央文件、政治理论、调研文章的学习更是成为办文处同志的必修课。

二、“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。办公厅的工作千头万绪,环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能给党和政府带来

不可估量的损失。可以说,办文处的同志每天的工作状态可用“如履薄冰、战战兢兢”来概括。从细节入手,从小处抓起,把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度,真正把工作做细、做深、做透已成为办公厅每位同志的行事准则和工作规范。大事细办、轻事重办、熟事生办、缓事急办、急事稳办更处处体现了办公厅同志们的处事智慧。一份公文的制发,在办文处需经历以下流程:收稿→初核→查阅背景资料→征求意见→调研论证→复核领导审阅→登记文号→文印室出清样→来文单位复核清样→核文组终校→印制正式文件,每一道流程都丝毫不能马虎,每一道流程都力争无缝隙、零差错,否则就可能导致“一着不慎,满盘皆输”的后果。公文印制后,保密室负责文件的传阅、分发与机要件的清退。投递给省级领导的纸质文件需仔细检查,杜绝重投、漏投;下发到各市、州的电子公文,需确保收文单位妥收;机要件的清退,省直、市州多达400个单位的文件,需确保无一遗漏。

三、“宁谢纷华甘淡泊,崇俭养廉遗清名”。在办公厅的两个月,感受到的是无处不在的谦和之风,无论位多高权多重,温良恭俭让,待人接物彬彬有礼、谦而有度;无处不在的和谐之风,办文处就如一个温暖的大家庭,大家同频共振、步调一致、风清气正、其乐融融;无处不在的务实之风,没有不实之词、漂浮之语,个个脚踏实地、勤勤恳恳;无处

不在的清廉之风,不为私心易节、不为私利丧志、不为弄权失德,不为物欲所动,两袖清风,一尘不染;无处不在的进取之风,每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性,百折不挠,无坚不摧。办文处的每位同志都是我的良师益友,不仅在业务上对我悉心指导,在生活上对我关怀备至,在对待前程境遇、个人得失上更是以身作则对我产生潜移默化的影响,见贤思齐,这对一个刚进公务员队伍、尚未有足够的理想信念教育的年轻干部来说,对于加强宗旨意识、把握人生方向是至关重要的。

曾几何时,也曾对乡镇工作千头万绪不胜其烦,也曾对工资待遇杯水车薪心有不甘,也曾对境遇前程镜花水月长吁短叹。而今不禁扪心自问,和办公厅同志的贡献相比,自己有何资格感慨孤灯寂凳之苦,案牍劳形之累;有何资格抱怨职位低下之烦,清贫困顿之忧。每每念及办公厅同志的言传身教,便如一泓清泉涤荡心境,一盏明灯指引方向。

市委组织跟班学习总结

在组织上的关心、培养下,在领导的推荐下,在同事们的支持下,我于20XX年4月至6月份上派到耒阳市委组织部跟班学习,先后在干部监督组和部办公室锻炼,后于6月11日至20XX年1月10日上派到衡阳市委组织部跟班学习,在远教中心从事衡阳党建网网站管理和农村党员干部现代远程教育工作。通过虚心学习、潜心钻研、用心工作,我在

思想、作风、工作等方面都有了明显的提高。现将情况总结如下:

一、加强思想政治学习,努力提高思想觉悟和理论修养。为适应组织部工作理论性强、要求高的特点,无论是在工作中,还是在日常生活中,我努力学习政治理论、学业务知识、学工作方法。通过系统学习组工业务知识、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十六大以来历届全会的重要精神,进一步提高了政治理论水平,增强了自己的思想政治觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;通过深入地学习组织工作业务知识,熟练掌握了组织工作环节,并在学习中践行“讲党性、重品行、作表率”,不断增强自己的党性修养,让灵魂接受一次再洗礼。

二、积极开展工作,力求在实践中增长才干。农村党员现代远程教育作为一门全新的课题,对技术要求很高,群众对他还很陌生,还处在探索阶段。同时,衡阳党建网也是组织工作与时俱进的产物,正处在发展完善阶段。因此,我在接手党建网网站管理工作后,一方面查看远教中心现有的资料,并虚心向领导和同事“取经”;另一方面系统地学习组织工作业务知识,通过在干中学、学中干和虚心请教学、相互交流学,最大限度地熟悉了组织工作的全貌,在实践中不断学习计算机技术知识,xx站管理和新闻写作,增强政治敏感性,把握组织工作规律,更好的服务于衡阳组织工作的大

局。跟班期间,我珍惜每一次跟随领导下基层调研的机会,了解各县市区农村基层党建和远程教育开展情况,把握组织工作规律,提高写作能力,在实践中增长才干和工作能力。我先后参加了市委组织部组织的全市青年干部“解放思想,兴利除弊”笔会活动,参加了远教中心举行的学习十七届三中全会精神座谈会并作了《提高远教服务水平,推动农村改革发展》发言,受到了杨部长的表扬。

三、严格要求自己,按时完成工作任务。组织工作是一门原则性、程序性很强的工作,它要求我们必须严谨认真,一丝不苟,不容半点懈怠。不能因为自己是在组织部门工作就感觉高人一等,要时刻提醒自己保持一颗“平常心”融入到团队中,严格要求自己,经常性的“自律、自省、自知”,不辜负组织的信任和培养,努力做到“低调做人,高调干事”,从小事做起。过去在基层一线,我不放松对自己的要求。现在到了更严肃的党委工作部门,特殊的环境和氛围更使我觉得不能放松自己。不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说,认认真真做人,老老实实做事。业余时间一般都在办公室看书,从未涉及声色犬马和灯红酒绿。自己虽然不是一个组工干部,但努力以一个组工干部的标准来要求自己,也努力树立组工干部般的良好形象。跟班以来都是准时上班,推迟下班,经常加班加点,特别是8月份党建网改版期间,听从领导安排,连续二十多天日夜加班,按时完成领导交付

的工作任务。

四、自我加压,不断提高业务和写作能力。跟班学习期间,我主要负责衡阳党建网网站管理和远程教育工作,工作上我努力做到“四勤”:即勤动脑,善于思考,善于发现和分析问

题,认真研究解决问题的对策与措施;勤动嘴,树立“三人行,必有我师”的观念,虚心请教,不懂就问;勤动手,不懒不闲不散,多写多练多干,在实践中锻炼自己,不断提高自己的写作能力,先后在湖南领导人才网、衡阳党建网和《耒阳组工》上发表了《充分发挥远程教育在农村基层组织建设中的纽带作用》等十余篇理论文章和《耒阳肥田乡在秃山荒岭上造“绿色银行”助推新农村建设》等二十来篇新闻报道文章;勤动腿,多调查研究,多掌握第一手资料,多想好点子,当好领导参谋。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,工作虽然辛苦,但成绩令人欣慰,经过几个月来对组织工作的积累,我对全市远程教育的开展情况有了一个宏观的把握,也渐渐摸到了材料撰写的一些要领。

五、教益深刻,收获良多。在市委组织部几个月的跟班学习,使我开阔了视野,增长了见识,积累了经验,丰富了阅历,锻炼了才干,磨砺了意志,收获了真情,真正达到了学有所成、学有所获的目的。跟班期间,市委组织部机关干部,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动

了我,感染了我。“公道正派、甘为人梯”的事业格言时刻体现在他们的每一句话语、每一个行动、每一项举措之上。特别是我在参加衡阳市委办和团市委文秘选调的两场考试中,初试都取得了较好成绩,这都是跟班学习的收获,增强了我的信心。今后,我将努力弥补自己的不足和差距,继续全身心地投入到学习中,投入到工作中,投入到实践中,加强自我教育、自我管理、自我约束、自我发展,以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态,再接再厉,奋发进取。

在这两个月里,在组织部领导的正确指导和同志们的大力协助下,我在思想、工作和学习等方面都有了很大进步,现总结如下:

一、思想情况

自参加xxxx 年第11期,大学生村官跟班学习以来,我认真学习、领会农村工作的精神,迅速调整了心态,转换角色,虚心向领导、同志们学习。把“青春之树在农村里磨砺成长,人生之花在工作中绚丽绽放”作为自己的人生宣言,立志扎根基层,为农村的发展奉献自己的青春。

二、工作情况

在组织部王部长的关心、领导下,紧紧围绕以保质保量完成“三问三解”报表的接收和统计工作为重点,努力做好组织组的各项共性工作任务。主要包括以下几个方面:一是认真完成组织组分配的各项工作任务,在工作中始终履行

岗位职责、严(来自: 海达:)守工作纪律;二是认真做好“三问三解”和报表汇总以及台账的记录工作。三是与组织部领导一起去基层验收后进村整建工作。四是撰写信息,以更好的锻炼我的写作能力以及发现信息的能力。

三、学习情况

在工作之余,我也没有忘记学习,经常浏览凤县党建网、大学生村官网等,认真学习十八届xxxx全会的精神以及《党员生活》杂志的相关文章,增加自己的农村知识,加深对农村的了解,增强农村工作能力。胡耀邦同志曾说:“入党要冲锋在前,有九十九条坏处,只有一条好处,那就是人民群众拥护你。”然而,我又想起了我们在 xxxx2 年大学生村官岗前培训班结业典礼上的宣誓:志存高远、勇担使命,勤奋学习、提升境界,挥洒青春、真情为民,扎根基层、砥砺成才,茁壮心灵、保持纯洁。作为一名大学生村官,我们必须知道,基层条件越是艰苦,越能磨练坚强的品质;基层情况越是复杂,越能锻造综合素质,所以,我们要到基层,到农村,到祖国和人名最需要我们的地方。

四、存在的不足及改进措施

由于目前进村工作时间短,缺乏实战经验,自己的能力与组织上的要求和干部群众的期

望相比,还存在一定差距。主要体现在以下方面:一是农村知识匮乏;二是缺乏农村工作经验。

以上问题的存在虽然有主客观方面的原因,但也反映了我工作上的薄弱环节。我决心在今后的工作和生活中进一步探索农村发展、管理的新思路、新方法,充分发挥自己的主观能动性,努力做一名优秀的大学生村官。

从抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习,在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有付出、有收获,有欢乐、也有泪水,既是我成长道路上的一种历炼,更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷,我的生命将因这段经历而更加灿烂,跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严谨

什么叫严谨,我认为是指思维缜密、作风细密。不同的环境造就不同的思维习惯和不同的工作方式。过去,我一直在乡镇工作,因为乡镇工作性质与机关不同,决定了它的工作方法和方式与机关的区别,再加上自身的惰性,养成了想事大大咧咧,做事松松散散,对自已要求不严的坏习惯。

到组织部跟班后,其规范的管理制度与严谨的工作作风让我确实好一阵子“不习惯”。以日常作息时间为例,很早就听说组织部一直都保持着上班签到的优良作风,我一直不以为然。说实在的,这种制度不仅在一般机关单位有,就是

在我们乡镇也有,但由于种种原因,大部分都形同虚设。到组织部跟班后,我发自内心地由衷钦佩,其它单位很难执行的考勤制度,在组织部却是风雨无阻,不打折扣。这既与领导带头分不开,更与全部干部严谨的工作作风分不开。环境可以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间,我每天都在7点50左右到达办公室,搞好办公室卫生,整理好文件资料,以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。

古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”要做到严谨,就必须从小事做起,从日常的工作做起,绝不能看不上那些看似简单的小事,也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单,但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。

跟班期间,我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值公务员法实施,工资配套改革,而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据,为此,全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性,从我们档案室输出的信息都必须加盖

档案室公章,方能生效。刚开始,由于时间紧、任务重,我时常忙不过来,把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽,没想到竟然给有些人以

可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式,自己伪造干部信息,并拿到档案室来盖章。要不是发现及时,后果不堪设想。

“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错,一个环节的疏忽,就有可能引发一连串的连锁反应,影响到组织工作的质量和效率,影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严格

组织部是一个特殊的部门,组工干部是一种特殊的身份。从踏入组织部机关的第一天起,我就更加严格要求自已,时时处处以组工干部的标准约束自己。在随后的工作中,耳濡目染了组织部干部的工作之后,我才真正明白严格的深刻含义。严格就是要求高、节奏快、效果好。

在组织部,广大组工干部有一句共同的座右铭:组织部拿出的东西一定要是最好的东西;组织部做出的事情一定要是最严谨、最规范的事情。起初,我不以为然,认为有点过于自信,直到今年“七一”期间直接参与部内中心工作之后,我才感觉到自己的幼雅与无知。这里大到“七一”晚会的组织筹备,小到每一份文件的起草,每一个细小环节都有其严格的量化和质化标准,每一个程序都尽量要求做到尽善尽美,每一个步骤都要求严谨有致。难怪观看完建党86周年文艺晚会后,一位市领导感叹道:到底是组织部拿出的东西。

俗话说:台上一分钟,台下十年功。成功背后满是练兵的汗水与艰辛。为了适应工作需要,提高工作标准,部里对组工干部提出了更高的要求,要求他们必须具备过硬的政策理论水平、较强的政策执行能力,保持终身学习、学以致用的良好习惯。对他们来说,加班加点是家常便饭,集中学习是中心工作,优化服务是无上职责。

跟班期间,我有幸接触了这么一批高素质的干部,是他们让我感到自身的差距,同时也给我带来了巨大的压力。有压力才能产生动力,现在,我更注意加强学习与自身素质的提高,只要不加班,每天晚上坚持学习到十点半。

有了高标准、严要求,才会有好效果。组织部的领导看工作是既要求过程,更看中结果。在干部档案信息的录入过程中,我们档案室的几个女孩子没少

加过班,但因为其工作的复杂性,录入进度一度停滞不前。干部组刘组长在肯定了我们工作成绩的同时,毫不客气地给我们下了死任务,就是不眠不休,也要在一个星期内完成建库任务。领命之时,大家都应在嘴上,却怨在心里,觉得提这样的要求太不尽人意。但想法终归是想法,工作还得认真做,在大家的共同努力下,我们还真在一个星期内完成了建库任务,目前,录入工作己基本完成。

“严格出人才,严格出质量,严格出效率。”十个月来的艰苦工作,让我懂得了严格的含义、严格的意义。

组织部跟班学习总结

组织部跟班学习总结 光阴似箭,岁月如梭。六个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深。在市委办跟班学习,总感觉工作虽忙但有节奏,节奏虽快但有节拍,压力虽大但有动力。回顾这段历程,感触颇多,现将跟班学习心得汇报如下: 一、学习情况 根据安排,六个月的学习主要在第一秘书科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,我往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。 一是勤于学习,努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作,主动向科室领导请教,汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。期间,完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和

修订。 二是严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事,其自身工作的严肃性和特殊性,决定万事要严肃认真,简单的事情不能草率做。期间,我始终严格要求自己,提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后,便对收到的文件、材料进行逐一登记,对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注,以便为领导提供及时准确的信息,掌握整个工作的动态。目前,共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作,收集财政局等5个单位的会后材料。同时,积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。转换角色,做“主”不做“客”,主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进,双丰收。

有关外出学习学习心得体会汇总六篇

有关外出学习学习心得体会汇总六篇 有关外出学习学习心得体会汇总六篇 当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的外出学习学习心得体会8篇,希望对大家有所帮助。外出学习学习心得体会篇1 开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高,既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,20xxx年4月,我校14名教师在司校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会: 1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。 2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度

跟班学习心得体会(精选3篇)

跟班学习心得体会(精选3篇) 跟班学习心得体会 当我们积累了新的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样写好心得体会呢?以下是帮大家整理的跟班学习心得体会,希望能够帮助到大家。 跟班学习心得体会1 根据xx县局安排,我有幸到市统计局社会科和服务业科进行了为期两个月的跟班学习。在领导和同事们的关心和支持下,透过仔细观察、虚心学习,我在思想、作风、工作等方面都有了明显的提高,这两个月的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作潜力和深受教育启发的一段难忘经历,现将学习状况及心得体会汇报如下: 一、基本状况及心得体会 在跟班学习期间,按照科室领导的安排,我的学习分为数据处理和撰写分析两个方面。前一个半月我先学习了基层统计数据的收集与市级统计数据的处理,进一步熟悉了社会科和服务业科报表制度和程序操作流程,后半个月学习了如何从基层数据中提取经济信息,撰写统计分析。 学习完后,我有以下三点体会: 1、进一步增强了学习动力。相对基层,市局机关工作人员业务

素质更高、管理更为规范,置身于这样一个新的环境中,我深感自身知识贫乏,视野狭窄,潜力欠缺,差距较大;我充分认识到不学习、不提高、则会退步、被淘汰。于是,我注重学习他们高效的工作艺术和方法。系统地学习统计业务知识,透过虚心请教、相互交流,进一步熟悉了社会科和服务业科专业的业务,提升了自身工作潜力。 2、进一步增强了职责意识。市局的同事们在工作上兢兢业业、严谨务实的态度,让我深切感受到了机关紧张有序的工作氛围,感受到了他们爱岗敬业的职责意识,感受到了机关干部职工甘为人梯的无私奉献的工作态度。无论资格深浅、职务高低,每个人对自我分管的工作都有着强烈的职责心和事业心。让我印象深刻的是,服务业科马科长,为了以最快的速度和较好的质量完成本月月报查询和材料上报,早早来到办公室的她伏案工作一坐就是一整天,晚上大家都下班回家了,她办公室的灯还在亮着。作为来自基层的我,十分惭愧。这只有在今后的工作中,牢固树立为民服务的观念,敬业爱岗,高度负责,大胆探索,竭尽全力做好工作,才不会辜负组织的培养和期望。 3、进一步提高了写作潜力。我作为一个基层统计人员,平时对数据麻木而不熟悉,对写作应付而不创新。这次学习有幸得到了经验丰富的领导指点,从“由基层数据开始、结构决定性质、时光展示变化、横向有比较”的几句话中,我理清了头绪,掌握了写作方面的一些要领、方法和技巧,了解了怎样才能撰写出一篇有质量有水平的分析。写作潜力的提高是一个长期的过程,需要日积月累,今后要善于观察、笔耕不辍才能写出高质量的文章。

组织部跟班学习心得体会

组织部跟班学习心得体会 自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下: 一、学习方法 跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用Word、Excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中国共产党九江县委、一份发文机关为中国共产党九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。 二、进一步提高自我奉献精神 在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。 三、进一步强化自我责任意识 跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工

最新教师外出学习心得体会

最新教师外出学习心得体会 一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,在xx月十七号、十八号两日,赴xxx进行为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。 通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会: 一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。 这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。 二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。 三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。 课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。 四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化。 课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。 通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步! 在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前

跟班学习心得体会_跟班学习收获与感悟

跟班学习心得体会_跟班学习收获与感悟 教师跟班学习心得体会一 我做为一名中学历史老师在将近两周的跟班学习中,对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。 做为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的历史课给我带来了很多的企发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对历史课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记

住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。 作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈

市委组织部跟班学习个人总结

三一文库(https://www.doczj.com/doc/f113365845.html,)/工作总结 市委组织部跟班学习个人总结 一、态度端正。 来之前我便理清思路,端正态度:一是到市委组织部这样的重要机关学习一年,体验一年,一定会有收获;二是这是组织对我关爱,培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,把每一寸光阴都好好珍惜,绝不虚度。我也正是以这样一个心态,保持着平和的心境,谦虚的姿态,努力做好份内的工作,积极协助其他同志、其他科室各项工作的。 二、学习勤奋。

9个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潜移默化的。在学习的领域上,以前学习和工作主要是与基层群众打交道,现在是组织人事工作,还有其他的干部业务等等。在学习的范围上,有幸借助大机关的梯子,打开了更宽广的视野,接受了更高层次的教育。在学习的内容上,不仅可以看到最经典的理论著作,阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料,还可以直接接受身边的领导的点拨。我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会,认真琢磨,反复思考,以思带学,以学促思,勤看、勤学、勤悟、勤干。 三、工作扎实。 跟班以来的工作比较杂,归结起来主要有以下几个方面: 1、在办公室领导的指导下,具体承办组织部门信访工作。九个月来共受理来信来电447件,接待来访274人次,都进行了

有效办理,在具体工作中突出“五性”。即增强服务性、注重针对性、体现创新性、坚持原则性、强化结合性。积极协助抓好信访工作制度化建设、规范化运转和人文化关怀,为进一步做好新形势下的信访工作作出了努力。 2、撰写或协助整理了一些综合材料和其他文稿。主要有:信访工作季度通报、年度总结、部机关财产清理通报等材料。 3、协助中心工作。如参与全市组织部门信息信访工作总结表彰大会、全省党统干部培训班和全市组工干部培训班等会务组织,此外对其他科室需要协助的工作随叫随到。 4、积极参加部里和办公室的政治学习等活动。 5、承担了不少的事务性、服务性工作。9个月来,我感到自己在工作上是务实的,并将一以贯之。

外出学习培训心得体会

赴深圳外出学习培训心得体会 2014年11月26日至28日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结: 一、我的学习经历 我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。 通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。 二、我的学习体会 课堂教学方面 通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的经验。 三、我的学后反思 “生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。 在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。 三山港小学体育老师陈海彬 2014年11月30日

跟班学习心得体会

跟班学习心得体会 下面是我们的小编给大家推荐的跟班学习心得体会供大家参阅! 今年有幸到____镇政府参加了为期一个多月的跟班学习,根据镇领导的安排,我跟着分管农业的何镇长学习。学习期间镇领导在生活上对我关爱有加,工作上对我严格要求,一个月的时间,我虚心接受领导的工作安排,认真学习,勤于思考,回顾这段学习经历,我感觉收获挺多,特别是一些实际工作经验上得到了锻炼,受到了启发,平时的工作思维、处事办法都得到了很大的改变,现将有关体会总结如下: 一、珍惜学习机会,不负组织期望。本次跟班学习从11月4日到12月初,为期一个多月,虽然时间很短暂,但却给我提供了很多学习的机会,我倍加珍惜。 (一)进入角色。在刚到镇政府农业办公室这个新的环境下,总觉得有些不适应。接下来,镇组织委员跟我谈了心,安排了跟班学习任务,并提了工作要求,事后我想了很多,看似跟我讨论的事情前后不怎么沾边,其实是领导对我们这些年轻后备干部成长的一种关怀,是深入了解我们的人生定位、思想层次、内心活动的一种方式,方便在我们困惑或徘徊时能及时的给予一种正确的引导。以前我片面的认为自己能熟练的掌握一门专业技术,就能养家糊口、发家致富,后来发现还要精通这门技术,我就刻苦专研,通过努力

我觉得成功了。可是通过跟镇组织委员的谈心,我发现自己的思想太狭隘了,让我明白了要懂得统筹规划,知道了实际生活中人与人的交流沟通、人际关系的处理、朋友圈的经营才是真正的技术,运用好了才能最大限度的为人服务。通过这次交流我感觉自己的思想认知提升了一个高度,可以说是受益匪浅,有了这些体会,我认为我自身就要有改变。从何改变?就从现在,马上行动。接下来我就对此次学习定了一个计划,作为自己阶段性学习的一个标杆。要求自己每天要写工作笔记或者心得体会,沉下心来认认真真的利用好这次学习机会。 (二)“推销”自己。以前在村里工作的几个月里,跟镇领导们的交往更多的只是键盘上的联系和电话里的沟通,真正见面的次数屈指可数。“推销”其实也是我自己定的一个任务。在学习期间,工作中要与镇农办的其他同事积极联系和沟通,把各项工作按质按量完成好。在工作之余,还要积极地其他办公室领导接触及做适当的交流,争取双方有个了解,给各领导留下好的印象。与各办事员熟悉,能对各领导和各办事员与其分管的部门、工作对号入座。并争取与镇各主管领导都能“说上话”,为以后回村后能够更好的工作打下基础。 (三)自我定位。这次我是带着脑子、耳朵和眼睛来学习的。我十分珍惜这次学习机会,以虚怀若谷,求知若渴的态度,勤思多问,广听博览,静心向书本学习,用心向领导学习,虚心向同志学习,细心向实践学习。

公务员跟班学习个人总结资料

公务员跟班学习个人总结 学习是提高能力、增强素质之源,是做好各项工作的基本保证,公务员进行跟班学习便是一个自我提升的途径。下面是小编整理的公务员跟班学习个人总结,一起来看看吧。公务员跟班学习个人总结篇一 20XX年10月至今,本人在县政府办跟班学习,先后在综合股、信息股学习。两年来无论在哪个岗位工作本人都热衷于本职工作严格要求自己调整好心态时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终遵纪守法、加强学习、积极进取,努力提高自我;始终努力工作、爱岗敬业、认真完成任务,履行好岗位职责,积极做好新形势下的办公室工作思想觉悟有了较大提高,业务工作能力得到了提升。现将两年来的学习和工作

情况简结如下: 一、认真学习,努力提高自身综合素质。两年来,本人始终坚持把学习放在重要位置,学习党的理论、方针、政策,同时虚心向领导、同事学习,向群众学习,坚持每天安排一定时间进行学习思考,并参加各种学习培训,不断提高自身素质。为了提高理论水平和思想觉悟,本人始终认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,认真贯彻落实科学发展观以及党的路线方针政策,不断加强党性修养及理论素养,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。为了提高自己的业务水平,本人通过认真阅读有关书刊、虚心请教经验丰富的同事、参加业务培训等方式方法学习文化、法律、党建等方面的知识,学习党的三农政策,提高基层服务水平;学习综合文稿写作、信息编写等,提高公文写作水平;充实自己,不断提高业务水平,为做好工作打下坚实的基础。

二、脚踏实地,认真做好各项工作。两年来,本人能根据组织的安排,珍惜跟班学习的机会,埋头实干,克己奉公,脚踏实地,尽职尽力把自己所负责的各项工作协调地做好。本人能抓住难得的学习机会,努力提升自己的工作水平。市委办高效率、高质量的工作要求,给了我压力,更给了我动力,激发了我的上进心。在综合股学习期间,本人能虚心请教领导、团结同事,毫无怨言地加班加点按时按质完成领导交办的会议记录、重要会议领导讲话稿、工作总结等综合文稿撰写任务。20XX年是换届之年,综合文稿等写作任务比较重,本人积极参与市《党代会工作报告》、市人大会《政府工作报告》的撰写,认真收集材料,到各乡镇各单位开展调研座谈,协助领导高质高效完成报告的撰写。在信息股学习期间,能按优秀信息员的标准要求自己,认真向股室负责人、向上级党委及兄弟县、市、区之间信息工作部门的信息员请教,加强沟通,认真学

市委组织部跟班学习总结

市委组织部跟班学习总结 我有幸于今年2月被借调到市委组织部干部信息科工作。转眼已经半年过去了,在这短暂的工作时间里我逐渐地适应了工作,不断的成长和成熟。在这其中我要感谢组织的信任、领导的栽培和同事们的帮助。 能有机会到市委组织部干部信息科开阔视野、学习业务、增长才干,自知机会难得。跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会,利用每件小事汲取经验,收获成长。 一、提高政治觉悟,增强档案保密意识。 干部档案是党的重要机密,必须坚决贯彻执行党和国家的保密制度,保证干部档案的绝对安全。接手工作以来,我始终加强学习,严格执行干部信息管理保密制度。一是做到不能说的、不是我说的坚决不说,不向无关人员谈论或泄露有关档案的内容,不通过电话提供干部档案信息,不携带干部档案材料进入公共场所。二是保证非档案管理人员及无关人员,一律不得进入档案库房。三是查阅、借用和传递档案材料时,必须严格按规定手续办事。四是保管干部档案,严格执行登记和统计制度。 二、加强能力学习,提高档案业务水平。 在两位科长的指导和培养下,逐渐对干部档案相关业务有了一定程度的掌握,平时发现不懂的地方及时向领导汇报请示,收获颇多。一是材料收集要及时、准确,确保真实完整。二是档案整理要规范细致,按照《干部档案工作条例》的基本要求,规范档案材料的鉴别、

分类、排序与编目、复制与技术加工、装订与验收入库等环节。三是信息审核工作要审慎认真,严格按照干部档案管理有关规定如实采集,对涉及干部的出生年月、参加工作时间、入党时间、学历、工作简历等敏感信息的采集要慎之又慎。 三、增强责任意识,确保档案工作无差错。 干部档案可以说是干部的“第二生命”,在工作中我始终谨记增强责任意识,对每个干部的每本档案中的每份材料负责。我深刻明白做好档案工作,要端正思想、不怕麻烦、循章守规、恪尽职守,确保工作中不出现差错。 四、强化服务意识,树立良好形象。 接待查档、送档人员我始终做到热诚、主动、及时,坚持原则突出服务,不推诿、扯皮。遇到不能答复、不在权限内的事务及时汇报请示领导,以谦卑之心做好服务,树立自身良好形象。 五、务求脚踏实地,耐住寂寞。 干部档案工作繁冗复杂,面对有些枯燥乏味的工作,作为一名年轻干部的我自觉要守住“寂寞”,屁股要坐得稳,勇当“小学生”、“服务生”,脚踏实地,问题面前不回避、不气馁,困难面前不叫苦、不叫累,经得起反复的“磨”,养成乐观、热情、自信、刚毅的品格。 回顾半年的工作,自身还存在很多不足:一是比有差距。与周围各位领导、干部相比,业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。二是查有不足。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,时间观念不够强、创新方法不够多。三是力有所限。对部分工作心有

外出培训心得体会

外出培训心得体会 外出培训心得体会 外出培训心得体会1 20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。 本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。 通过这次学习,我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会: 一、教师应注重综合性和课程的整合 儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活

动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。 二、教学内容的问题引领恰到好处。 放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》,教师用简洁的语言引出放大镜,让孩子们自由想象,并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具—放大镜,从而推动了科学活动观察的主要性,值得我学习的是教师的回应策略非常的好,当孩子发生争议时,教师只是在一旁聆听这些观点,并尊重孩子们的意见。关注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——让孩子们在说出解决问题的方法的同时,说明自己是怎么想到要这样解决。这样,老师就能够真实地了解孩子的想法,为后面的指导提供保证。其实是教师提供孩子的一个梳理思路,完善假设的机会,将后面的探究活动引向一个明确的方向。 三、把绘本作为语言学习素材 绘本阅读过程中的语言学习有多种方式:可以听老师读、讨论、看图讲述,故事续编等。教师在为孩子讲述故事的过程中,将自己对绘本内涵的感悟,对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感,通过声

在组织部跟班学习的感受体会

在组织部跟班学习的感受体会 在组织部跟班学习的感受体会 在组织部跟班学习的感受 两个月之前,我有幸被抽调入**县委组织部跟班学习。在组织部工作的这两个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。 从组工干部良好形象中得到的诠释 刚到部里工作,我就被正式安排到了信息调研室跟班学习。信息调研室和干部监督室在一个办公室,来往办事的人也非常多,但是不管来指导工作的上级领导,还是来反映情况的普通党员群众,部里每名同志却都能一视同仁,让他们真正感受到一种到“家”的感觉。有一次,一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室,进门就说:“我们老百姓的事他们都不管,你们管不管?”,因为正值晚饭时间很多同志都去吃饭了,正在加班的组织室戴主任让座倒水,热情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到通知后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室,认真了解了事情的始末,按照程序立即查办,并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜,高兴的说“我以为我们百姓的事他们不管,你们也不会管呢,没想到你们都是这么好的干部”因为大叔年纪大了,而且路上雪多路滑,部领导又专门安排了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到:组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗?“一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复”这些看似简单,但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好,那样的细。每每想起这些,心中便会油然升腾起一种崇高和伟大,为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。 从组工干部非凡功力中受到的感染 前不久,由于人手不够,我被安排进了年终干部考核组,跟从领导对干部进行年终考核。每天考核下来,晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在

关于外出学习学习心得体会模板汇编8篇

关于外出学习学习心得体会模板汇编8篇 关于外出学习学习心得体会模板汇编8篇 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的外出学习学习心得体会8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。外出学习学习心得体会篇1 在过去的三个月里,我有幸参加了福建医学院附属第一院举办的福建省第三十期危重症护理技术学习班,现我又回到了我所熟练的工作岗位和我的同事们一起共同工作的,倍感亲切和温馨,首先感谢医院、领导给予的这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为有她们的辛勤工作,使我能安心完成进修学习。我进修的单位是福建医科大学附属第一医院,重症监护加强医疗科ICU,成立于1990年,是全院性综合性ICU,经数十年发展,并于20xx年11月搬迁至新外科综合楼,为层流病室,拥有30张床位,现因人员不足,开放20张。拥有众多先进的设备,(先进的监护系统,呼吸机、CRRT、血气分析仪、有创血流动力学监测设备、便携式纤支气管镜、氧动胸外按压仪、床边心电图机、除颤仪等等、还有新进便捷的物品输送系统等)这些先进的设备让我们大开眼界。在进修的头两个月里,先安排我们上理论课,系统学习急危重症专业知识及ICU常用的各项操作技能。随后就进入临床跟班学习。体会较深的有如下几点: 1、团体协作精神,ICU 是危重症病集聚的地方,病情危重,变症多,ICU的团队协作精神非常重要,医生护士们配合默契,抢救技术娴熟,抢救备用物如:气管插管的用具等,气管插管的配合,执行记录口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条,忙而不乱,有个实习生护士就说ICU的护士是她所见过的技术最好,协作能力最强的,我也认为如此; 2、严格交接班制度,ICU的病人交接班严格规范,班班清楚,环环相扣,交班者对病人气管插管的深度,深静脉导管置入的深度,身上有几根引流管,各有什么作用,引出的量、性质均要口头交待,皮肤有无压红,出入量情况,这些都必须十分清楚,交班时详细交给接班者,在共同查看病人情况,这样病人受益了,护士也起到提升进步。 3、不足处是ICU在新进入护士培训不够到位,新老

跟班学习心得体会

跟班学习心得体会 篇一:跟班学习心得体会经过两周在海口市实验中学紧张而有序的跟班学习后,让我感触很深,无论是学校的师资力量,还是我们学员的学习态度,都让我受益匪浅。首先,是学员们的热情感染着我。每天按组长的通知,我们八点十分在校门口集中,按之前分配好的三个年级小组选择要听课的班级,上课之前在该班门口守候,事先告诉要被听课的老师,以表示尊重。每天放学的时候,集体讨论,然后才一起离开。小组之间凝聚力强,谦虚的向老师们学习。每次听完课,都以授课老师及时的沟通,反馈信息,起到很好的互助作用。其次,该校教师的师德师风让人敬佩。无论是年轻教师还是年长教师,他们上课的精神和面貌都很好。每天预备铃响之后,每位教师都进入课堂,在正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课了,所以每节四十分钟的课都无形中上到四十五分钟。老师们课前都会认真的备课。第一周周三学校数学组活动中,我发现他们的教案写得非常工整与详细,作业与练习批改也很积极、认真。在上课的时候,老师们都会把知识讲细、讲精,不仅让学生们学会,更要学通。在学习过程中,印象最深的有三位老师。其中两位是初三级组熊富霞老师和吴广益老师,他们都是资历深厚的老师,上课非常的风趣幽默,课堂气氛也非常的活跃,可以很好的掌控整个课堂。并能将知识延伸到课本之外,让学生体会趣味生活、趣味数学。另外一位是初二级(6)办的雷忠平老师,他上的是平方差、完全平方公式让我学会很多知识,以前八年级我最怕这两个公式,学生屡学不会,更不要说灵活运用。通过老师的就一反三,可以让学生很好的区分的同时,也可以灵活的贯穿到实际解题过程中去,让学生更深刻的认识,更好的应用。最后该校的校风校貌也是我们非常赞赏的,学生的着装统一、学生的谦虚礼貌,积极上进与师生的融洽相处,都让我印象深刻,每天课间十分钟,教师办公室都是欢笑声、谈论声。更让我敬佩的是他们的师资队伍团结奋进,第二周周三的教研活动,年级组长与教师们集体备课,给老师们讲解每个章节的重、难点,让年轻的老师们注意容易出错的问题应反复强调,重点突出这都是我们应该注重的地方。这是何等的可贵,老教师不计个人得失,毫不保留地将自己的经验与方法传授年轻的教师。我们的社会正是需要这种大公无私奉献的精神。很荣幸有机会参加这次培训,让我更加深刻的认识自己的不足,找到自己与别人的差距,在以后的教学生涯中,不断的改正缺点,不断的拓展自己的理论知识与专业技能,提升自己的教学水平。并经常在教学过程中进行深刻反思,力求寻找一条最适合自己的教学方式方法,在教学过程中力求做得更好!篇二:县委跟班学习心得体会今年我有幸赴省水利厅参加为期三个月的跟班学习。根据省水利厅党组的安排,我具体在省水政监察总队学习工作。跟班学习期内,省水利厅、水政监察总队领导对我既关怀备至、全力支持,又压担子、搭梯子、定指标。我始终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的学习经历,我感触颇深,精神振奋,真正获得深度锻炼,受到深刻启发,思维层次、业务能力、法学水平都得到提升。现将有关情况汇报如下:一、珍惜学习机会,不负组织期望本次跟班学习从6月初至8月底,时间虽然仅仅短短三个月,但却给我提供了广泛的学习层面、广大的修为空间、广阔的展示舞台。(一)进入角色,融汇其中一是投身防汛抗旱。学习期间,今年6-8月湖南大旱肆虐、台风逞威、洪水汹涌。6月初至7月底,发生特大干旱,受旱面积广,灾情发展迅猛,部分地区发生人畜饮水困难。8月份,今年第九号台风“圣帕”严重影响湖南,强降雨覆盖整个湘水流域,出现大暴雨甚至特大暴雨。一场抗大旱、防大汛战斗随之打响,一些跨区域的用水纠纷、矛盾也相继发生。跟班学习期内,我坚决服从省防指、省水利厅省水政监察总队的指挥调度,一线投身抗旱减灾、防汛抢险紧张战斗,积极参与一系列用水纠纷矛盾调处、水事违法案件查处,既为全省防汛抗旱、水政监察工作献计出力,又使自己得到了更好的实践锻炼。二是融入水政监察。学习期间,恰逢省水政监察总队筹建联合执法队。望城县水政监察工作在全省享有盛誉、屡

市委组织部跟班学习个人总结【新版】

编号:_____ 市委组织部跟班学习个人总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

市委组织部跟班学习个人总结 一、态度端正。 来之前我便理清思路,端正态度:一是到市委组织部这样的重要机关学习一年,体验一年,一定会有收获;二是这是组织对我关爱,培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,把每一寸光阴都好好珍惜,绝不虚度。我也正是以这样一个心态,保持着平和的心境,谦虚的姿态,努力做好份内的工作,积极协助其他同志、其他科室各项工作的。 二、学习勤奋。 9个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潜移默化的。在学习的领域上,以前学习和工作主要是与基层群众打交道,现在是组织人事工作,还有其他的干部业务等等。在学习的范围上,有幸借助大机关的梯子,打开了更宽广的视野,接受了更高层次的教育。在学习的内容上,不仅可以看到最经典的理论著作,阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料,还可以直接接受身边的领导的点拨。我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会,认真琢磨,反复思考,以思带学,以学促思,勤看、勤学、勤悟、勤干。 三、工作扎实。 跟班以来的工作比较杂,归结起来主要有以下几个方面: 1、在办公室领导的指导下,具体承办组织部门信访工作。九个月来共受理来信来电447件,接待来访274人次,都进行了有效办理,在具体工作中突出“五性”。即增强服务性、注重针对性、体现创新性、坚持原则性、强化结合性。积极协助抓好信访工作制度化建设、规范化 第 2 页共 4 页

外出培训心得体会怎么写_外出培训心得体会范文6篇

外出培训心得体会怎么写_外出培训心得体会范文 6篇 导读:本文是关于外出培训心得体会怎么写_外出培训心得体会范文6篇,希望能帮助到您! 一、教师应注重综合性和课程的整合 儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。 二、教学内容的问题引领恰到好处。 放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》,教师用简洁的语言引出放大镜,让孩子们自由想象,并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具—放大镜,从而推动了科学活动观察的主要性,值得我学习的是教师的回应策略非常的好,当孩子发生争议时,教师只是在一旁聆听这些观点,并尊重孩子们的意见。关注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——让孩子们在说出解决问题的方法的同时,说明自己是怎么想到要这样解决。这样,老师就能够真实地了解孩子的想法,为后面的指导提供保证。

其实是教师提供孩子的一个梳理思路,完善假设的机会,将后面的探究活动引向一个明确的方向。 三、把绘本作为语言学习素材 绘本阅读过程中的语言学习有多种方式:可以听老师读、讨论、看图讲述,故事续编等。教师在为孩子讲述故事的过程中,将自己对绘本内涵的感悟,对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感,通过声音、神情传达给孩子,给孩子以强烈的情感熏陶、无声的语言滋养与畅快的阅读享受。我觉得王红裕老师的《熊叔叔的生日派对》很有感染力,教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。最后“整体回归”这一环节中,也是一种非常好的训练语言方式。 四、新课程背景下绘本教学的思考,教师要学做会反思斟酌 绘本教学给我的启示是:首先应该“认真品读、梳理价值点、精准定位、选择教学点。”教师要对照各年龄段的发展目标,寻找到与绘本中相对应的契合点,然后确定活动目标。 本次外出培训使我提高自我动机,我们要对已有经验与新知识的思维碰撞,让我们的观念有所改变。有了亲身体验,让我们对新理念认识更加深刻。因为有与导师的直接对话,让我们感受更多的教育教学风范。我要向应彩云老师学习,学习她一步一步走,让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。 在日常教学中,我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。 以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活

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