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学院成教部年度工作总结

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学院成教部年度工作总结

学院成教部年度工作总结

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一年来,在学院及上级主管部门的正确领导下,成人教育部紧紧围绕全省交通跨越式发展的总体要求以及学院的中心工作,以科学发展观为指导,坚持正确的办学方向,恪守“规范管理、提高质量”的原则,积极探索、勇于创新、严格管理,采取多层次、多渠道联合办学形式,进一步拓展成教和培训业务,全年完成成教招生1130名,交通干部培训3614人次,实现总体经营效益820余万元,分别超额182.5%、16.6%和64%完成了xxxx年度的工作任务。现将工作情况简要汇报如下:

一、注重加强政治学习和思想建设,努力打造团结、勤奋的工作团队

抓好政治学习和思想建设,是搞好一切工作的基础和保障。一年来,成教

部特别注重教职工的政治理论学习和思想建设,按照学院党委的安排部署组织各项学习活动,要求教职工结合部门实际情况和自身的工作进行了讨论和分析,撰写了心得体会和学习笔记。特别针对党员干部还进行了干部基本素质教育,要求他们要加强学习、加强纪律、加强团结和加强责任心的“四个加强”及树立服从意识、团队意识、服务意识、奉献意识、逐级负责意识、勇于承担意识的“六种意识”教育。通过学习,增强了党员干部的责任心,增强了教职工的凝聚力,干部能够勤于管理、积极创新、不断进取,教职工爱岗敬业,乐于奉献,顾全大局,成教部已逐步成为一个团结、和谐、勤奋、快乐的工作团队。

二、开拓思路、不断创新,努力实现成人教育新跨越

为了使我院的成人教育规模进一步发展壮大,实现新的跨越,为学院创造更好的社会效益和经济效益,我们积极向省内外成人教育做的好的兄弟院校学

习,开拓思路,不断创新,迎难而上,今年实现了成人教育3300余名的规模,年创效益300余万元,迈上了一个新的历史阶段。

(一)研究分析招生工作重点和拓宽招生渠道,不断扩大招生规模

招生工作是学院成教工作的生命线,是我们所有工作的重中之重。面对日益严峻的招生形势,使我们倍感压力。在每次招生工作启动前,我们及时总结分析前几期招生的经验和不足,适时调研生源区域、单位、专业分布和生源实现渠道等数据,在此基础上精心策划制定招生方案,努力拓展生源渠道,通过全体老师的共同努力,实现了全年的招生目标。目前xxxx招生516人,xxxx 大学招生555人,学院成人大专招生59人,全年共计招生1130人,超额182.5%完成了xxxx年度的招生任务。

1、积极寻求合作办学,创造生源新的增长点。在去年成功与xxxx交通技术学院、宝鸡技术学院合作办学的基础上,

今年通过多方联系和调研又与xxxx扶贫技术学院达成合作办学意向,并签订了合作办学协议书,为今后成人教育大专招生工作打下了扎实的基础。

2、加大招生宣传力度,扩大办学影响力。成教部全体同志群策群力、共同商讨策划招生方案。在深入基层宣传的基础上,加大了在媒体上进行广告宣传的力度,扩大我院成教的影响力。针对我院在校学生,我们首先充分利用校报和校园网,刊登招生简章和相关信息,同时在校内主要学习、生活区域的公告栏张贴招生简章,使得学生都了解这一学习方法。其次加强与各系部联系,充分发挥任课教师和辅导员的作用,通过任课教师和辅导员进行宣传,并在各系部统一组织下由教学中心教师进行现场招生动员、讲解和解答学生提出的有关问题。

每年3、4月和10、11月是我们在校内宣传的重点时段,邓林、郑乐瑛、闫冰、武照、段飞、杨恒等老师周六周

日值班进行招生,并在周日晚上各系部开班会时去班级进行现场宣传,扩大成教办学的影响力,争取通过周到的服务赢得学生的信任。

3、强化招生服务工作。我们非常注重招生接待咨询、招生引导技巧和电话咨询回访工作,努力做到“只要你来我这里咨询,我就有把握把你留住”。为此,部门全体同志放弃暑寒假、节假日,勤奋工作,真正做到了从招生报名之日到招生结束之时,每天都有人热情的接待报名咨询的学生。另外我们还通过电话回访在籍学生,关心解决他们在学习过程中遇到的困难,树立学习中心的口碑,使他们乐意帮助我们开展招生宣传,取得了较好的效果。

(二)强化教学支持服务,积极探索科学规范管理。

我们始终坚持“为学生提供优质教育服务”的服务理念,努力做到科学规范管理,以诚取信,以质取胜,尽力为学生提供专业化、精细化的学习支持服务,

受到了学生的一致好评,办学的知名度、学习支持服务和教学质量都有了一定的提高,为今后的良性、可持续发展打下了坚实的基础。

1、召开开学典礼,对新生进行入学教育和导学、助学工作

新生入学教育是学生完成网络学习全过程的重要环节,为了保证学生顺利完成学业,帮助他们了解学院的相关管理规定,了解网络教育有关知识,掌握网络教育的教学和教学管理特点、学习方法、上网学习过程、专业教学要求,能在入学后进行有效的自我管理和自主学习,学习中心对每批次的学生均组织入学教育。入学教育内容包括:

思想教育:通过对未来社会发展趋势的分析,帮助新生了解未来社会对人才需求的变化,强化他们的成就动机和危机意识,使他们明确学习目的,端正学习态度,激发学习热情。

专业教育:通过向新生介绍经济发展和社会进步对所学专业人才知识结构

的需求和该专业的发展趋势,强化他们对该专业培养目标及课程设置的理解。

自主学习教育:主要介绍网络教育学习的特点,学生自主学习能力与个人未来发展的关系,教师的导学、辅导答疑及作业、课程考试、毕业设计(论文)与自主学习的关系。

政策教育:主要介绍国家关于网络教育的政策法规,xxxx和xxxx大学网络教育学院的有关规章制度,介绍学籍管理的相关规定和学习过程的相关要求,讲解学习过程、课程考试、毕业条件、学位授予条件等内容。

信息技术教育:主要介绍重大网院教学平台的使用方法,多种媒体教学资源的使用,E-mail邮箱的使用,网上教学活动的参与方法等。

学习计划指导:指导学生制定自主学习计划、确定修业年限、制定选课计划和课程考试计划等。

入学教育一般安排在开学典礼后,xxxx年我们分别对xxxx大学网络教育

101批次、102批次555名学生和北京交通大学远程教育xxxx级516名学生召开了三次开学典礼和导学助学会议。导学工作几乎是手把手一个个进行辅导,使每个新生对成人教育的学习模式有正确、客观、全面的理解。同时,结合以往学生学习中产生的问题,有针对性地帮助指导新生使用计算机网络学习平台和多媒体教学课件,保证其顺利完成学业。导学制度的不断完善,极大地提高了我们教学支持服务的质量,取得了较好的实际效果,也深受广大学生的欢迎。为了配合入学教育,学习中心为每位学生都免费发送《网络学习指导光盘》、《网络学习常见问题集》。

2、推行班主任负责制,努力强化教学支持服务。

班主任工作是做好成人教育教学支持服务的重要环节和根本保证。我们按照年级进行分工,每个年级的500余名学生是一个大班,由一名教师担任班主任,全面负责500余名学生的教学安排、

日常的咨询答疑、网上导学助学、考前辅导组织安排、考试组织、统考报名、辅导等全部工作,一直到学生顺利毕业。我们要求班主任始终坚持对所有学生都要努力做到三心:耐心、用心和贴心。要站在学生的角度来考虑我们的服务是否到位,是否能够满足学生的实际需要。也正是秉持了这样的服务理念,我们的工作得到了广大学生的支持和理解,也得到了合作高校的信任和认可。

3、加强日常的导学、促学、助学

成人教育教学工作主要是通过网络和通讯工具来完成。为了方便学生与班主任老师的联系,在学院的支持下,我们为每位老师配备了专用电脑和联系电话、申请建立班级qq群,并将电话、qq 号及时向学生公布,要求老师及时发布辅导、考试等相关信息的公告,及时接听学生的来电咨询,及时解答学生在qq 上的咨询和问题,督促学生及时上网学习和完成作业,帮助每位学生能顺利完成学业。

4、严格考试纪律,抓考风促学风。

考试是成人教育质量管理的重要环节,以抓考风促学风也是我院成教办学的优良传统。我们严格按照考场规则、监考制度的要求,在认真做好考场安排、试卷保管、组织监考等各项工作的基础上,精心组织每一次考试,高度重视注意培养学生良好的考风考纪意识,从而营造良好的考试氛围。随着合作高校的增加,每年的考务工作压力也随之而增加,部门同志放弃双休日时间全身心投入到每次考试组织中,确保了考试工作的顺利完成。

5、加强教师业务学习,提高教学服务水平

要做好成人教育工作,必须熟悉成人教育的教学组织、学籍管理、教学服务的相关知识,熟悉国家有关成人教育的法律法规和相关规定,熟悉主办院校的相关要求和教学组织、学习方式等。为此,我们定期组织教职工进行学习,熟悉和掌握相关成教的要求和规定,提

高工作效率和教学服务水平,更好的为教学服务。

6、努力强化档案意识。

我们在尝试建立原始资料积累制度的基础上,进一步强化了档案意识。要求部门人员对各自负责的工作做好原始档案整理归类工作,包括学生学籍、上级文件、教学计划、教材留档、学生作业及日常管理相关资料等。

(三)加强教学管理,提高教学质量

成教部目前共有北京交通大学现代远程教育4个年级2个层次近1700余名、xxxx大学网络教育5个批次2个层次共1305人;3个成人大专业余班329人,合计成教在校生人数3300余人,教学管理很重。一年来,组织北京交通大学远程教育大型学期考前辅导4次、考试4次,组织入学考前辅导和考试各3次,组织08级毕业实习,毕业论文指导、答辩各一次。组织xxxx大学网络教育大型学期考前辅导、考试各4次,组织入学考前辅导和考试各3次,组织082批次毕业

实习、毕业论文指导、答辩各一次。同时还组织学院成人大专业余学生学期考试、考前辅导各4次。在我们的精心组织下,全年各类考试和考前辅导共18次,毕业实习、论文指导、答辩共2次均顺利完成,没发生任何教学事故。

为了保证教学秩序、提高教学质量,我们根据教学需要,及时制定和调整教学计划,制定具体实施细节,加强导学和督学,加强面授辅导,定期对任课教师进行考核,严格教师备课、授课、辅导答疑等教学环节管理,使教师授课水平和教学质量不断提高。

(四)以评估为契机,以评促建,建立健全各种规章制度

根据xxxx省教育厅《关于开展xxxx 年xxxx省成人高等教育检查评估工作的通知》(陕教高〔xxxx〕18号)文件精神,今年要对成教部的2个远程教育校外学习中心进行评估,成教部认真研究《xxxx 省现代远程教育校外学习中心检查指标体系》,并结合我院的实际情况,以评促

建,完善了规章制度,建立用制度管人管事的机制,使工作有章可依,充分调动职工的积极性,努力营造团结、和谐、进取的工作氛围,使成人教育工作健康、稳定、有序发展。成教部已经做好了迎接教育厅评估的各项准备。

三、紧跟交通建设步伐,开创培训工作新局面

(一)积极开发培训项目,不断扩大培训规模,服务交通快速发展

根据交通运输厅xxxx年度培训计划,及时与交通系统内各单位进行联系,精心设计培训计划,有效地组织开展培训工作。期间培训中心根据我省交通发展的现状,深入实际,多渠道加强与系统内各单位的沟通与交流,及时收集各单位对人才需求的相关信息。组织有关人员,紧跟我省交通发展的步伐,开发了一系列切实可行的培训项目,为交通发展提供了人才保障。针对我省路网建设项目管理中存在的问题,开发了《全省路网建设项目管理》培训项目;针对全

国公路养护技术规范的修订与实施,为及时更新相关工作人员的知识结构,开发了《全省公路养护技术规范》培训项目;针对我省高速公路服务区的建设与发展现状,立足“三个服务”,发展现代交通的理念,快速提升我省高速公路服务区的作用,为司乘人员提供舒适、优质、便捷、高效的服务,以“社会效益和经济效益并举发展”的原则,秉乘“三个一”的指导思想,急需一批善于进行服务区经营管理的专业管理人员,开发了《高速公路服务区经理》培训项目;为进一步落实费改税工作贯彻实施,针对转岗人员开发了《全省公路路政执法人员》培训项目等。随着这些培训项目的开发完成与实施,有效地解决了我省交通发展对相关人员的需求。xxxx年度先后为系统内各单位组织培训各类培训班42期,共计3614人次,超额16.6%完成了xxxx 年度的培训任务。

(二)加强培训过程管理,稳步提升培训质量

为确保培训的效果,规范培训工作的程序,从培训计划的制定、培训前期准备、培训计划的实施、培训教师的选聘、培训学员的管理等,各个环节均安排专人负责,做到事事有人做、事事有人管。注重各方面工作的协作,以会议通知单的形式,书面通知各部门,明确各自的职责分工和责任,充分发挥团队协作精神,全心全意为交通干部培训服务。建立了培训信息的反馈制度,通过《学员调查表》,及时掌握学员的学习情况,分析培训过程中存在的问题,了解培训教师的授课质量,及时总结培训成果,不断改进培训管理。对实践经验丰富,理论知识扎实,学员评价优秀的教师,及时录入师资库。培训班结束后,收集和整理培训档案。由于日常工作细致完善,培训效果突出,培训工作受到学员及送培单位的充分肯定,培训质量稳步提升。

(三)培训方式不断创新

培训中心为提高培训的质量和效

果,不断改进培训方式,增强培训的互动性,增强学习的学习兴趣,解答学员在实际工作中遇到的难点问题。开阔了学员的视野,解决了学员的疑惑。我们一是选聘实践经验丰富,理论基础扎实的教师为学员授课,如在《公路养护技术规范》培训班中,我中心从浙江聘请参与《公路养护技术规范》修订的老师为学员授课,二是培训方式多样化、有案例教学、现场教学、经验交流、研讨、问题解答、学员互动、网络培训、引导启发等等。同时为了降低培训成本、解决工学矛盾,我们通过送培训下基层,使更多的人得到了提高。

(四)培训设施进一步完善

培训中心在狠抓软件建设的同时,也在不断完善硬件设施。继去年完成对培训教室和客房的装修双改造,今年,一是对二楼餐厅的设施进行了更新,就餐环境得到了改观;二是为十一楼健身中心添置了健身器械、兵乓球台、视频设备等,丰富了培训学员的文化生活;三是

对供暖设备、供水设备等部门设备进行了更新,保证了空调系统与供水系统的良好运行;四是对监控系统进行了升级改造,增设了行的监控点,增强了安全防范意识。

(五)加强与其它省培训中心的交流,充分实现资源共享

借助交通部1+32培训平台,我中心积极加强与其它省培训中心的交流。xxxx年1月,在云南召开了“xxxx年交通行业管理干部队伍培训平台工作会议”,我中心因培训业绩突出,特色鲜明,与山东、浙江、福建等省培训中心一同在大会上进行经验交流,听取和借鉴先进的培训模式,学习如何进行有针对性的培训项目开发,不断完善和提高我中心的培训业务水平。今年7月份,我中心向1+32培训平台提交了两份自行开发的培训项目。参与了1+32培训平台组织的《全省县(市、区)交通局长培训》项目的研发工作。同时我中心也借助1+32培训平台及时了解其它省培训中心的培

训动态,吸取比较可行的一些培训项目,充分实现培训资源共享。

(六)开展社会培训,提升学院社会影响力

培训中心充分发挥现有资源,管理层团结奋进,全力打造我院培训品牌,运用自身优势,带领各部门人员强化管理意识、创新意识和服务意识。除认真履行并完成交通系统培训任务外,还承办了一些社会培训,特别是协助我院教务处开展了《中职骨干教师培训》,协助汽车工程系开展了《高级驾驶员培训》、《高级技师工培训》和《维修工技能比武》等等,为社会效益的增长添砖加瓦,提升了我院的社会影响力。

四、党风廉政建设和安全稳定工作

部门积极落实党风廉政建设责任制,对全体干部职工进行廉政教育,全年无违纪事件发生。同时加强对职工的教育,关心职工生活,及时排查,及时解决,并在重大政治敏感时期坚持24小时值班和部门领导带班制度,保证了重

大政治敏感时期无事故。

积极按照学院要求开展“安康杯”竞赛活动,将竞赛机制、激励机制应用于安全生产活动中,制定了《成教部节假日值班制度》、《成教部处置重大突发事件工作预案》等管理制度,成立了成教部应急救援队伍。不断增强部门职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性,减少和杜绝各类事故的发生。全年未发生任何安全事故、人身伤亡事故、消防事故、交通事故。

五、工作中取得的成绩

通过成教部全体人员共同的辛勤努力,最终取得了丰硕的成绩。xxxx全国43个远程教学中心中,我们的教学管理、招生人数、综合管理排名始终保持在前三位,连续六年被评为先进办学集体。xxxx大学虽然只开办了两年多,招生规模逐年攀升,教学管理逐步规范,在全国140多个学习中心中已名列前五名。

一年来,成教部先后被xxxx、xxxx

大学评为办学先进集体,赵立威书记、雷鸿谋副院长、邢润岐主任被评为办学先进个人,邓林、郑乐瑛、赵晓萍、段飞等人也先后被评为远程教育先进个人。成教支部被学院评为先进基层党组织。

六、工作中存在的不足

1、随着合作办学等教学业务的开展,招生人数的剧增,成教工作的琐碎繁杂,人手显得比较紧,在有些方面有服务不到位的现象。

2、随着我省交通职工培训理念的提升和培训规模的扩大,现有的培训能力还有待进一步增强,新的形势对培训工作提出了更高的要求,须提高主动服务的观念。

七、今后工作思路

1、广开办学渠道,扩大办学规模,提高办学效益,2011年招生保持在800名以上,实现办学收益200万元以上。

2、强化教学管理,提高教学质量

充分利用学院和合作高校的教学资

2020师德师风年度个人工作总结5篇最新

2020师德师风年度个人工作总结5篇最新 2020师德师风年度个人工作总结1 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计, 师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德。“十年树木,百 年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育 人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近二十年的 教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也 深切感受到师德师风建设的重要性。 在政治学习方面,我认真学习贯彻十七届三中、四中全会 精神,紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题,以科学发展观指导教学实践,务实重干,踏实勤奋,开拓创新,积极改革,锐意进取,以爱心促进教育,以爱心关注学生,以 无私奉献的精神投入到教育教学活动中来。 尽管从教将近十年,但我深感要做个好教师并非易事。我 认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热 爱教育事业。一个热爱教育事业的教师,同时也是应该热爱自 己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际 关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系

到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说:“谁爱孩子,孩子爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”没有爱,就没有教育。是否热爱自己的学生,实际上也就决定了教师教育工作的成败。因而,在将近二十年的教学生涯中,我深深体会到以下几点: 一、热爱学生,是师德的核心内容。 一个热爱教育事业的教师,同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说:“谁爱孩子,孩子爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”没有爱,就没有教育。是否热爱自己的学生,实际上也就决定了教师教育工作的

成教个人工作总结

成教个人工作总结 成人教育个人总结 一、政治思想 本人严格遵守学校及教育局的各项规章制度,时刻注意提高自己的政治和业务素质,自订党报书刊加强学习,及时了解、关心国内外大事。热爱本职工作,思想积极向上,工作努力进取。积极参加学校组织的各种学习和技能演示活动,进一步明确了自己的人生观、价值观,进一步强化了作为一名教师的责任感和使命感。常以“教师是人类灵魂的工程师”自勉。 二、工作业务: 本学年我负责竹客口家政服务员、竹客口高中、裕溪来料加工3个班的班级管理工作,协助白沙高中班、叶村餐厅服务员、西屏餐厅服务员和幼师保育员班级管理,积极、及时完成学校领导布置的日常工作任务。 下面主要就自己的班主任工作谈谈班级管理中的问题以及应 遵循的几点原则: 1、主要问题:对于我们所 从事的技能班、学历班来讲,班主任的工作主要是班级管理,而就班级管理来讲,最主要的就是考勤问题,考勤问题包括迟到、早退、不来上课(请假的和旷课,)。而对考勤来讲,最主要的就是迟到问题,根据考勤统计,总的来讲就是三多三少:迟到的多,

早退的少;来上课的多,不来上课的少;事前请假的多事后补假的少;旷课的目前没有,事前不请事后不补。而最多的就是迟到,所以说迟到问题是考勤最主要最经常普遍、同时也是最难解决的问题。 2、依据《学员守则》,结合实际情况制定出合情合理的考勤 制度。 “没有规矩,不成方圆”,所谓国有国法,家有家规,班级管理同样需要制度化。首先,我要求学员做到的就是有事请假,这是最基本的也是必须的。其次,迟到早退在全班面前说理由,理由充分计迟到不计总数,理由不充分按3次计半天没来上课处理,第三,实行假条制度,没来上课的能开假条的出示假条,因公要有学校证明,因病(包括自己本人,家里亲人)出示病假条或收据。 3、及时做好档案归档工作。 4、做好招生工作。成人中专招生9名,预备劳动力招生3名。 今后,我将发扬优点,改正工作中的不足,争取更上一层楼。 篇二:成人教育自我总结 工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了成人教育的学习,现已修完全部课程,即将毕业。 这三年的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课

2019年小学科学老师工作总结

2019年小学科学老师工作总结小学科学老师工作总结范文一随着新的国家科学课程标准的颁布,全国小学科学教学更是实现了跨越式发展,小学科学教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。在很少的课时中如何实施有效教学?如何提高小学科学教学质量?如何优化小学科学课堂教学质量?尤为值得研究和探讨。这学期我担任小学五年级的科学教学工作,根据半年小学科学课堂教学的情况和本人的教学经验,我在这方面收获很大,谈一谈我的教学心得: 一、学生是科学学习的主体。 学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。 二、科学学习要以探究为核心。 科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动,让学生掌握探究的基本方法,用科学思维方式获取知识,这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。 探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会。创新性学习是一

种对未来的预期与前瞻的意识。在科学课的学习过程中,充分发挥这种意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。 三、科学课要培养学生良好的学习习惯。 要培养科学课的课堂常规,如有条不紊的开展实验,实事求是的科学态度,及时地记录观察到的现象,能长期坚持观察记录,能倾听别人的发言,能提出自己的见解等。 四、科学教师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养。 科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识,对教师的知识要求很高,因此教师要及时补充知识储备,同时要学会科学探究的技能,具备科学的态度和价值观,这样科学教学质量会更高。 教师应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略,以便于自己面对具体的情景做出相应的决策,获取最大的教学效益。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。 小学科学老师工作总结范文二本人在本学期担任XX小学科学课教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设

后勤教师个人年终工作总结三篇

后勤教师个人年终工作总结三篇篇一 本学期以来,我校总务处根据市教育局和学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。我校一年的实际情况做以下总结: 一、财务财产管理方面 财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下: 1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的购置和维修计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。 2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格

实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。各项代收费用能按时上缴。每期二类课本、学生抄本、寒暑期作业、学生校服款、医疗保险、住房公积金、校园局域网费严格做到了不多收,不少收,收齐后及时按数上缴,并有缴单留存。 3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。 二、后勤常规管理方面 做好后勤服务工作,就是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,做好以下几方面工作: 1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。 2、做好后勤保障工作。学校的大型集会、文体活动、学业考试等各项活动,总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。 3、做好师生服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为师生做好服务工作。 4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天

师德师风个人年度总结

师德师风个人年度总结 师德师风个人年度总结范文(通用3篇) 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是精心的师德师风个人年度总结范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播,又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范,因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。 为切实贯彻学校的师德师风建设工作,我又认真学习了《教师法》、中小学教师职业道德规范》等教育法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动

协调、积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。 我深知:现在社会需要的是科学与艺术双翼的人才,美能启智,美能育德。培养创造力,是美术的优势所在,而没有想象力与创造力,就没有科学的发现与发明。在课堂上,我采取多种教学方法,从培养学生的创新性思维能力着手,调动学生学习与探究的积极性,让学生在得到美的熏陶的同时,开拓了他们的创新精神,培养了实践能力。在每年的少年儿童科学幻想绘画比赛中,我辅导的学生屡获大奖:想象力丰富、构图新颖、创意独特、技法丰富。 整改过程中,在学习中坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际,并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。 1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

成教教师年度工作总结

成教教师年度工作总结 篇一:XX年度成人教育工作总结 脚踏实地抓培训立足本地求发展 ——宜兴市和桥成人文化技术学校XX年度工作总结XX年,和桥成校在市教育局及和桥镇政府领导下,能坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本、富民优先为指导,围绕建设和谐社会为目标,不断发挥成人教育在社会经济全面协调可持续发展中的支撑作用。认真贯彻落实市局提出的各项工作目标,全体教职工团结协作,积极开展成人教育、社区教育的各项工作,广泛开展各类培训,使我校的成教工作和社教工作迈上了一个新的台阶。 本年度,我校主要开展了以下几方面的工作: XX年度我校今年新招成考函授学历班学员306名(学校成考函授学历班在读学员总人数达780名),远程教育学历班今年春秋两季新招114人,在籍总学员数169名;举办岗位规范培训33期,计3652人(其中获证奖补培训初级工114人,获证100名。中级工190人,获证160名。高级工417人,获证355名。培训总人数721人,经劳动部门考核通过并获相应职业资格证者615名,大幅度超过了上级交给我们培训500人的任务。另外已完成培训并将计入XX年工作任务的中级工134人);开展各类短期培训讲座35期,计4652人次,从业人员培训总数达到23986,全员培训率达%,全

面完成年度目标任务。 一、不断拓展学历教育形式与规模 开展学历教育是我校的主要工作之一。我校在XX年就与江苏技术师范学院合作举办成人高考函授班,招收会计、教育学等本、专科学员。在XX年又与南京铁道职业技术学院签订协议,举办计算机专业的成考 大专班,是该两所高校的校外教学点。本年度又有306名省成人高考过线考生被我校招入,目前在校学习的成考函授班学员达780人。由于我校注重成考函授班的常规管理,以制度督促人,强调教育质量,力求实效,确保每位学员学有所成,学有所用。因此在本地享有良好的声誉,每年报考本校的社会学员达数百人。为提高他们的过线率,我们举办成考助学班,优选经验丰富、责任性强的教师为他们进行考前辅导。在我们的努力下,今年10月全国成人高考结束后发榜,又是喜报频传:201名报考专科的考生,过线197人;42名报考本科的考生,过线41人。明年3月,这些学员就可进入我校学习深造。 我们不满足已取得的成绩,力图在学历教育的工作中继续进行拓展。为更好的满足本地广大群众的需求,今年我校又与江南大学进行合作,开办远程络教育。春、秋两季新招两班共114名机械制造、工商管理、土木工程等多个专业的本、专科学生。对于远程络教育来说,我们还是新手,但我

2020年小学科学教师年度个人工作总结4篇

小学科学教师年度个人工作总结4篇 在这一学期,我继续任教六年级科学课,感受颇多。在教学过程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思考,提高科学课的实效性。我本人积极参加科学课竞赛活动,和教师共同参与教学研讨活动,获得同时的指导,努力改进教学方法,发挥科学课优势,激发学生热爱科学。这学期教科学课,是我接触科学课以来的第二学期。虽然在教科学课之前,我学习了课程标准,阅读了相关资料,同时,在以前的教学中,我也曾经教过自然课。但在具体的教学过程中,我发现,要想上好科学课并不是那么容易的。 首先,在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理念,强调培养学生的科学探究精神,培养学生科学素养。 其次,在内容方面,我把自然课与科学课进行了对比,我发现: 1、科学课的主要内容,不仅综合了自然课的主要内容,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学内容。这样做更利于有全面培养学生的科学技术素养。

2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的内容更注重选择贴近学生日常生活、符合儿童兴趣和需要的学习内容。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样,更有利于发展学生探究能力的教学形式,从而使学生的知识、能力、情感态度价值观得到全面的发展。 再次,由于理念的转变以及主要内容的变化,引起了我在教学各方面的转变。 1、由于文本提供的学习内容的开放性很强,在备课时,教师要充分想到可能发生的情况,合理安排教学环节和教学时间。所以,在备课时,我不仅要考虑到文本的内容,还要考虑到文本延伸到的内容,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时出现过多的学生质疑,而自己却不知怎样回答的情况。 2、既然科学课程要面向全体学生,学生是科学学习的主体。那么在上课时,教学方法要根据课堂上出现的情况,灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体情况进行调整。 3、打破传统的教学形式,创设开放性课堂。有的学习内容,实践性非常强,需要的时间也比较长,因此,教学过程不能仅仅在课堂

教师年度考核个人工作总结归纳三篇

精心整理 教师年度考核个人工作总结三篇 篇一 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。 在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严 格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自 己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新, 也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力 和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。

师德建设工作个人总结模板五篇

师德建设工作个人总结模板五篇师风师德个人总结1 通过师德师风的学习,让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。 因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教,一视同仁,对好学生关爱备至,而对差学生更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信素材 .学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。 作为21世纪的教师,应自强不息,不断充实和完善自己专业知识,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。这是我在学习师德师风中

得到的一些心得体会,很感谢学校进行这个师德师风学习月,让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。 师风师德个人总结2 开学初,我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。 透过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 学校在师德教育活动中,开展了群众学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。 透过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂

XX年成教教学个人工作总结

XX年成教教学个人工作总结 XX年度,我和其他处长一道认真贯彻执行校党委和校行政的工作指示,积极完成了以下工作任务: 1、认真抓成教教学质量管理。成教处年初提出了加强教学质量管理的十条意见,经周校长批准后,在全校成教教学工作中予以贯彻。由于采取了明确教学质量责任人、建立听课制度、加大执行教学计划的力度、更新教学内容注重实践教学环节、推进现代教育技术的应用等措施有力地推动了教学质量管理工作。 2、采取积极措施进行教学工作检查。成教处利用10月、11月两个月的时间,积极推进各学院的教学基本文件建设,进行教学工作交流和观摩,同时借省教育厅、省人事厅成人教育检查与调研的东风,促进成教处的工作和各学院的成教工作。12月初,经省专家组检查,对我校重视成教教学质量,规范办学管理予以了充分肯定;对成教处作为学校职能部门所做的工作和所起的作用予以了一致好评。 3、重视成教特色专业建设。对在建的2个省级成教特色专业和6个校级成教特色专业进行建设成果展示与交流,有力的推动了其他专业的建设。在此基础上又经校教学委员会评审,报校领导批准产生了第二批建设的10个校级成教特色专业,到目前为止全校已有18个成教在建特色专业,

使成教特色专业建设初具规模。今年还积极申报了10个新的成教本科专业和有社会需求的四个专科专业。 4、规范办班办学管理。这既体现成教的管理水平,又关系到学校的办学声誉,成教处及时了解与掌握办班办学中的各种动向,有的采取积极措施,防止无序办班办学;有的及时向校领导反映,由学校做出规范办班办学的规定,予以贯彻执行。成教处作为职能部门尽心尽责为各学院服务,同时又加大规范办班办学的管理力度,有效地维护了学校成教办班办学的良好秩序。 5、抓好成教招生工作和毕业生资格审核工作。以高度的负责精神和精心的组织措施完成了省招办委托的烹饪专业与旅游管理专业的招生加试工作。完成了11500人次参加的专业课入学考试工作。完成了录取10029人的省内外招生工作。完成了3300人的专业证书录取工作。完成了前10年的17333名毕业生信息回登工作。完成了5414人的毕业生资格审核工作。由于各项工作成效显著,获得了省有关主管部门的好评。 6、抓成教考风考纪教育,成效显著。精心组织成教招生中的学校专业课考试、学历教育的英语和计算机课程省统考以及专业证书后大专教育的五门课程省统考。加强考风考纪教育,加强对考试的组织与管理,使成教生的考风考纪呈良好态势,既促进了学风建设,又有利于提高学校办学声誉。

小学科学教师年度考核个人总结

小学科学教师年度考核个人总结XX 以下是由XX为大家整理的小学科学教师年度考核个人总结,欢迎阅读。 在这一学年中,我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的进步。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待进步。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本年度工作总结如下: 我积极参加政治学习,做好笔记,提高自己的思想觉悟。我认真学习《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书中吸取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我,喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到较快的提高。 本年度我所担任的是四、六年级的科学教学工作。我想,

要想提高教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。研在课前,探在课中,思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严格要求自己精心预设每一节课,尽量使(XX最新地产销售年终工作总结)教学工作更加完善。课前备好课,准备好科学课上所需的实验材料,如果仪器室里没有材料,我就自己找材料或动手制作,如,用易拉罐底替代蒸发皿等。做到认真钻研教材,了解教材的结构,重难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样处理效果最好。在课堂上,关注全体学生,调动学生学习积极性,使学生能自觉的从学习态度上重视科学课。特别是在实验操作中,注意每一位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中去,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究。在落实常规课的同时,开展丰富的科学活动,营造浓厚的科学学习氛围,如年级间展开的建高塔竞赛活动,积极组织学生参与各类科学竞赛,展示他们的风采,本年度,我所带的学生参加市区两级比赛获奖达数十人。 为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力,我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习,不懂就问,博采众长。各级各类的教研活动和学习机会我更是不放过。本年度先后参与各级各类教研、学习数十次,学习了很多新的教学理念及教学方法,受益颇丰。7月,我很荣幸的参加了武汉市科学骨干教师培训,期间,对科学评价体系有了全新的认

【推荐】教师年度思想工作总结三篇

【推荐】教师年度思想工作总结三篇 教师年度思想工作总结三篇 时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编整理的教师年度思想工作总结3篇,希望能够帮助到大家。教师年度思想工作总结篇1 这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。一、政治思想素质有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。二、业务知识能力努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 三、课堂教学首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予

2020师德建设个人年度总结最新

2020师德建设个人年度总结最新 本学期的工作以近尾声,在师德师风方面,我有许多值得总结的地方,其中有经验,也有教训。亲爱的读者,小编为您准备了一些师德建设个人年度总结,请笑纳! 师德建设个人年度总结1 繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,我认为,教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面: 一、思想认识 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。 三、渊博的知识 知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向有经验的教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电,苦学计算机知识,取得了计算机中级证书。 一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响, 四、热爱学生

最新成人教育教学工作总结-范文文档

成人教育教学工作总结 成人学校是构建“全民学习、终生学习”的桥梁,在我国学习型社会的建设过程中具有非常重要的作用,而成人学校校长则是成人学校生存与发展的关键。今天小编给大家整理了成人教育教学工作总结,希望对大家有所帮助。 回顾一年的工作,我们在教育局的正确领导下,在全体成教工作人员的共同努力下,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成绩。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中,我校代表队获全市第一名,我校获优秀组织奖。在9月份鹿泉市成教论文评比中我校教师5名,荣获一等奖,王红、胡润英荣获201x年度成教优秀班班主任称号,我校教师聂文杰参加成教大讲堂走遍全市13各乡镇,受到农民朋友的好评,201x年12月我们学校选送的节目《神医》,参加鹿泉市农村社区文艺展演,获得了上级领导的好评。 (一)、加强思想教育,切实把师德师风建设工作摆在突出位置 我们全体成教工作人员,努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育”思想,努力办人民满意的成人教育,推进鹿泉教育的全面发展,围绕本学期工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和

学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中,以提高教师的自身素质,团结协作,多做实事,爱岗敬业,努力奉献。 1、认真开展“三整顿一提高”学习活动以及“解放思想改革创 新努力开创工作新局面”活动,认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。(1)学校成立以校长为组长的领导小组, 召开动员会,明确工作任务,落实工作责任,制定切实可行、操作性强的实施方案,确保作风整顿活动顺利开展。(2)认真落实 了“人手一份学习材料”,定期检查学习笔记,确保学习落实到实处,保证学习效果。(3)听取意见,对照检查。我校充分发扬 民主,广泛听取各方面意见,重点查找领导班子、干部和教职工自身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和不足,分析认识产生问题的原因与危害,认真开展批评与自我批评,找准问题根源和实质,明确努力方向。 (二)、加强学校硬件建设,提升教学设施配置 根据上级要求及新形势的发展,我校先后投资万余元,更新打印室设备一套,安装了两个办公室安全防护设备,购置更新科技图书,300本,购置科技教学光盘、资料100盘(册),为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。 (三)、狠抓农民素质培训促进当地经济发展。 在双带头人培训、农业技术培训、农村富余劳动力活动中,我们采取适当增加培训时间,努力提高培训质量,注意资源整合, 抓住培训重点,落实培训职责,切实开展各种开展科技培训工作。

2020小学科学教师年度个人工作总结4篇

小学科学教师年度个人1 在这一学期,我继续任教六年级科学课,感受颇多。在教学过程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思考,提高科学课的实效性。我本人积极参加科学课竞赛活动,和教师共同参与教学研讨活动,获得同时的指导,努力改进教学方法,发挥科学课优势,激发学生热爱科学。这学期教科学课,是我接触科学课以来的第二学期。虽然在教科学课之前,我学习了课程标准,阅读了相关资料,同时,在以前的教学中,我也曾经教过自然课。但在具体的教学过程中,我发现,要想上好科学课并不是那么容易的。 首先,在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理念,强调培养学生的科学探究精神,培养学生科学素养。 其次,在内容方面,我把自然课与科学课进行了对比,我发现 1、科学课的主要内容,不仅综合了自然课的主要内容,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学内容。这样做更利于有全面培养学生的科学技术素养。

2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的内容更注重选择贴近学生日常生活、符合儿童兴趣和需要的学习内容。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样,更有利于发展学生探究能力的教学形式,从而使学生的知识、能力、情感态度价值观得到全面的发展。 再次,由于理念的转变以及主要内容的变化,引起了我在教学各方面的转变。 1、由于文本提供的学习内容的开放性很强,在备课时,教师要充分想到可能发生的情况,合理安排教学环节和教学时间。所以,在备课时,我不仅要考虑到文本的内容,还要考虑到文本延伸到的内容,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时出现过多的学生质疑,而自己却不知怎样回答的情况。 2、既然科学课程要面向全体学生,学生是科学学习的主体。那么在上课时,教学方法要根据课堂上出现的情况,灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体情况进行调整。 3、打破传统的教学形式,创设开放性课堂。有的学习内容,实践性非常强,需要的时间也比较长,因此,教学过程不能仅仅在课堂上,需要提前布置学习任务,让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上,只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然,虽然探究的过程在课外,老师不能看到探究的过程,这就要求老师的指导更要及时、准确,这样才更有利于学生更好地探究,得出结论。

初中教师年度工作总结3篇

初中教师年度工作总结3篇 一、思想方面。 二、教学方面 本学期我任教初一(2)(3)(4)(5)班政治教学工作以及分管着文印室的工作。就是在教学之余和杨老师一起帮帮老师们印试卷。在教 学方面如何提高课堂40钟效率,就显的尤其重要。在这方面,我做 到如下几点: 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学 生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨 性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自 己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。 三、遵守纪律方面 四、自身培养方面 以上是我对本学期的总结,如有哪方面做的不到之处,望领导批评指正,以便今后更好的工作。 时间的脚步总是匆匆,转眼间,一个当初看似漫长的学期又结束了,现在又到了是该总结回顾一下的时候了。 1.教学工作量: 2.教学常规材料: 每周三个备课,共备了52个;每班有四次的单元检测,做到全批全改,还要有封面的内容填写;听课数量已经足够了,因为学校组织 了全校教师的课堂教学比赛,我还参加了市的优质课评选比赛的课; 对学生用的《课程指导》,也不定时地抽查每个小组的不同号进行

批阅,了解学情。能坚持每周写一篇博客,虽写的不好,也不全是关于教育的,但也算是对自己心路历程的一个很好的见证吧。 3.积极参加各种会议和培训: 4.帮扶和指导: 本学期我组有司艳涛和丁晓鹏两位教师分别参加了市实验优质课评选和省优质课评选,我尽了最大的努力去帮助她们,设计课,准备材料,研究教材,事无巨细,最终还是取得了较好的成绩。我也从中获得了很大的收获。 5.不足和改进: 一、政治表现方面。 二、业务能力方面。 3、学校管理工作中,努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在实验室建设中,充分发挥自己的特长,协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中,我始终率先垂范,带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。 三、工作成绩方面。 在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺利转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。 总之,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。 看了初中教师年度工作总结还看了:

2018年师德年度考核个人工作总结

2018年师德年度考核个人工作总结 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共6 页

2018年师德年度考核个人工作总结 XX师德考核工作总结范文 XX师德考核工作总结范文1 为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神,本着公平、公正、公开的原则,结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,圆满完成了本年度的师德考核任务。现总结 一、成立师德考核领导小组 组长 副组长 组员 二、考核分类 1、学校师德师风考评 2、教师个人师德师风考核 三、考核评价方式 学生问卷测评,印制测评表发放到所学生手中,学生认真对照评分项目具体打分。 2.向师德师风监督员、家长问卷调查,印制测评表发放到家长手中,家长认真对照评分项目具体打分。 3.教师自评,教师根据评价项目,结合自己的工作实际,自己评定分数。 4.考核小组测评,由考核评价小组根据评价项目对各位教师逐一考评。 第 2 页共 6 页

四、考核评价结果 1、学校接受考评情况 这次学校共组织师德师风监督员8人,学生家长23人对学校以往教育教学活动中的师德师风情况进行问卷考查。考查的结果为依法执教:很好121票, 较好 3 票;教育理念: 很好110票, 较好14票;爱岗敬业:很好113票,较好11票;热爱学生很好82票, 较好11票;文明从教:很好149票, 较好6票;团结协作:很好89票, 较好4票。 (说明:以上得票统计是以教育局民主评议表的单项得票结果为依据的,每张评议表为23个分项,每个分项分为A、B、C三项。另,总体评价一项) 学校师德师风建设总体评价:很好31票(全票)。 2、师德师风个人考核情况 本校考核结果为 优秀 合格的有 以上考核结果已在学校公示七天,各方面都没有异议。 综上所述,我校的这次考核,是公正、公平的,是一次能让社会、学校老师满意的考核。如有不当,请领导批评指正。 XX师德考核工作总结范文2 为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,于XX年6月20日圆满完成了本年度的师德考核任务。 第 3 页共 6 页

成人教育工作总结

心系成教事业,展示农村新貌 ——2009年成人教育个人工作总结回顾一年来的成人教育工作,我在上级领导的正确领导下,以党的十六大精神为指导,努力实践“三个代表”重要思想,时刻保持一个共产党员的模范带头作用,紧密围绕经济建设中心,以服务“三农”为宗旨,以实施教育富民工程和现代农民教育工程为抓手,积极开展以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村实用文化技术培训、劳动力转移培训基地,家长学校建设,较大发挥了农村成人教育阵地优势,为在新形势下教育农民、致富农民、丰富农民群众的物质文化生活,促进我镇经济、社会跨越式发展战略的实施作出了应有贡献。现总结如下: 一、仔细研讨,订好工作目标。农村成人文化技术学校是我镇开展农村成人教育的主阵地。自负责镇成人教育工作以来,我牢记镇党委、政府领导对成教工作要求:“成人教育”工作思路要为地方经济建设服务,根据我镇的特色,多办班,办好班,“上一个台阶”。为了不辜负领导对我们期望,我及时召开学校工作会议,传达领导精神,研究工作目标。经过仔细调查、讨论研究,认为要主要做好以下四个方面工作:1 、各村农民技术培训要从实际出发抓紧抓好。2 、做好初中毕业生的绿色证书培训工作。3 、办好家长学校,使家长掌握一定的家庭教育方法和艺术。4、做好农村富余劳动力培训和转移工作。 二、根据目标,认真工作。工作有了目标,我们学校教职工做到人人明白,有的放矢,有重点地开展工作。我带领广大教师做好了一下工作:

1、农村实用技术培训。农村实用技术培训要以“新品种、新技术、新知识”为主要内容,各村结合本地结构调整的方向和要求,因地制宜,多形式、多渠道、多类型地开展实用技术培训和新技术推广工作。在培训中我们做到深入基层做细致的宣传发动,讲清成人教育办学的目的,让他们体会到我们的工作是真诚为他们服务,促使他们对成教工作的信任。“世上无难事,只怕有心人”,成绩的取得,付出了我们的辛勤劳动。据统计,一年来我们在全镇范围内利用假期和双休日开设各类实用技术如农作物培训、水产培训、中药材培训、养殖培训等近50期,各类培训在各个部门及有关单位的配合下,实施现代农民教育工程培训6000多人次,农村致富带头人培训251 人,有效培训转移输出农村劳动力595人,我镇的每个成人学校都超额完成了预定的培训任务,受到广大群众的好评。张寨村成校为增强培训效果,将培训课堂办到田头、家中,与农民实现零距离接触;申河村成校围绕新技术推广,重点抓好农业高产技术、特种水产养殖技术的培训,提高了农民掌握、应用新技术的能力。 2、“绿色证书”培训。每年的回乡初中毕业生是走向农村,建设农村的新生力量,为使他们懂科学,有技术,成为农村一支新的生力军,今年的培训,我认真总结以往的培训经验,按照年初工作安排,在中心学校的统一安排下,与中学紧密配合,利用6月23—30日7天时间,对全镇628名初中毕业生进行了以传授农村实用技术、培养热爱“三农”思想感情为主要内容的“绿色证书”培训,使一大部分回乡初中毕业生增加了一技之长,拓宽了他们的就业门路。在培训过程中,我们严格管理,制定了各种规章制度,强调“双证”并发,对不参加培训学习的,不颁发毕业证,保证了培训的正常进

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